八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上专题一坚持宪法至上维护宪法权威练习新人教版
专题一坚持宪法至上维护宪法权威
【热点聚焦】
材料一宪法作为国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。1982年宪
法通过后,1988年、1993年、1999年、2004年又分别通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
宪法的修正反映了改革开放以来我国经济社会的发展变化,也反映了宪法理论的发展完善。
我国宪法有力保障了人民当家作主的地位,有力维护了国家统一、民族团结、社会稳定,对我
国经济社会发展产生了极为深刻的影响。
材料二“我宣誓:忠于《中华人民共和国宪法》,维护宪法权威,履行法定职责……”2017
年9月6日上午,安徽省高级人民法院43名新任命法官面向国旗,右手握拳,向宪法郑重宣
誓。法官们表示,将牢记承诺,时刻用誓言提醒、警醒自己,进一步增强政治意识、提升履职
能力,以实际行动回报党和人民的信任。
材料三2017年9月13日,安徽省宿松县趾凤初中为进一步开展学校宪法教育,丰富教育形式,成功举办了第二届“学宪法讲宪法”演讲比赛。参赛选手们用激情饱满的语言讲述了
发生在自己身边的关于宪法的故事,从不同角度、不同层面阐释了对宪法的认知与理解,表达
了争做一位知法守法中学生的良好愿望。
【针对训练】
1.“我国宪法有力保障了人民当家作主的地位”,这表现在(A)
①宪法明确了人民当家作主的地位②宪法奠定了国家权力属于人民的经济基础③宪法
明确了人民行使国家权力的基本途径和形式④宪法保障了一切权力属于人民的宪法原则
得以实现
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
2.“我宣誓:忠于《中华人民共和国宪法》,维护宪法权威,履行法定职责……”这表明宪法(D)
A.制定和修改的程序更加严格
B.具有和其他法律相同的法律效力
C.规定国家生活中的根本问题
D.是一切组织和个人的根本活动准则
3.根据下图中的相关内容推测,横线上应填写的法律是(C)
A.刑法
B.国旗法
C.宪法
D.国家安全法
4.“宪法作为国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。”宪法之所以是国家的根本法在于它(C) ①规定了国家的所有制度和任务②集中反映了人民的意志和利益,具有至高无上的权威
③在国家法律体系中处于核心地位④是由中国共产党代表人民制定的
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.2017年9月13日,安徽省宿松县趾凤初中成功举办了第二届“学宪法讲宪法”演讲比赛。下列关于举办该活动的说法错误的是(B)
A.有利于学生知宪尊宪守宪,知法尊法守法
B.有利于普及宪法,杜绝违法犯罪行为
C.有利于学生增强宪法意识,弘扬宪法精神
D.使宪法精神抵达民心,推动宪法的实施
6.“忠于《中华人民共和国宪法》,维护宪法权威,履行法定职责……”的宣誓词说明了(B)
A.所有国家公职人员都不会违反宪法
B.要珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为
C.加强宪法监督需要依靠宣誓制度
D.增强宪法意识只需要完备的制度措施
7.因我国实施50多年的劳动教养制度违反宪法,中共十八届三中全会通过废止该制度的决定。随后,国家将启动相关法律程序。这表明(A) ①宪法具有最高的法律效力②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效③在我国,中国共产党享有最高立法权④其他法律是宪法的立法基础
A.①②
B.①③④
C.②④
D.①②④
【解析】本题考查宪法具有最高的法律效力。由题意可知,违宪就要被废止,表明宪法具有最高的法律效力,表现为宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律都是依据宪法制定的,不能和宪法相抵触,否则就会因违宪而无效,故①②正确。全国人民代表大会享有最高立法权,③错误;宪法是其他法律的立法基础,④错误。
8.我们普及宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施。这是因为(D)
①宪法是国家的根本法②宪法具有最高的法律地位③宪法是其他法律的总和④宪法是依法治国的根本依据
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.假如你是趾凤初中的一名学生,在参加“学宪法讲宪法”演讲比赛时,你不会运用的观点是(D)
A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
B.其他法律不得与宪法相抵触
C.宪法制定和修改的程序最为严格
D.宪法规定国家生活中一般性、全局性的问题
10.某校开展了一次法制生活实践活动。老师为两个小组分别设计了任务清单,请你协助他们完成。
(1)请你帮助该组为学校普法活动设计几种具体活动形式。
主题班会、演讲比赛、法治知识竞赛、板报、手抄报等。
(2)你认为本次校园法制宣传活动有何意义?
①能够促进青少年学生增强法律意识,争做学法尊法守法用法的好公民。②有利于推进依法治国方略的实施。
(3)你知道在12月4日进行宪法宣传,有何特别之处吗?
12月4日是国家宪法日。
(4)请分析解读任务二中的“根本”和“核心”。
①宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则,是治国安邦的总章程。②依宪治国是依法治国的核心,宪法是实施依法治国的根本依据。
八年级下册新版《道德与法治》知识点
第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威 *1、我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。P2 *2、我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。P3 *3、宪法对我国的国家性质是如何规定的？P3 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” *4. 宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？（宪法是如何保障国家一切权力属于人民的？保障国家一切权力属于人民的宪法规定）P4-5 （1）宪法确认我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。明确人民当家做主的地位。 （2）宪法规定的社会主义经济基础奠定了国家权力属于人民的经济基础。 （3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 （5）宪法规定国家武装力量属于人民。 4、人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 6、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？ （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 7、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ （1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的） （1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
道德与法制八年级下册知识点 第一课维护宪法权威 一. 公民权利的保障书 1.我国宪法的基本原则：（重点） 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民. 2.我国的国家性质：（重点） 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家. 3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人.（了解掌握）. 4.一切权利属于人民的原则保障：（了解） 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现. 5.我们怎样当家作主？（了解） 我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任. 6.宪法规定的公民基本权利有：（掌握） （1）平等权；2）政治权利（3）人身自由（4）宗教信仰自由；（5）社会经济权利；（6）受教育权；（7）监督权 7.人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展.（了解） 8.尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权.（了解） 9.宪法的原则：尊重和保障人权（掌握）人权的主体： 10.人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体（重点） 11.人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利（重点） 12.我国如何尊重和保障人权？（重点） (1)立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。(2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(3)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。(4)宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。 二. 治国安邦的总章程 1.各级国家机关如何产生？（重点） （1）我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 （2）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受它监督。 （3）国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 3. 宪法保证国家权力的运行稳定有序：（重点） 宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权明确国家机构组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 4.国家机构的组织活动原则：实行民主集中制的原则（了解） 5.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现：（重点） （1）在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民，由人民组织国家机构；（2）在同级国家机构中，国家权力机关居于主导地位；（3）在中央与地方国家机构的关系方面，中央与地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地主的主动性、积极性的原则；（4）在国家机关内部，作出决策、决定时也要实行民主集中制。
部编2018人教版八年级道德与法治(下册)(全册)知识点总结
八年级道德与法治下册知识点总结 《第一课：坚持宪法至上》 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家。 3、人权的实质容和目标是什么？ 人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权容有哪些？ （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 （2）宪法保护的人权的容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过选举产生，对人民负责，受人民监督。 8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ （1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的）（1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 10、我国国家机构组织和工作的原则是什么? 我国宪法第三条规定：“中华人民国的国家机构实行集中制的原则。” 11、我国宪法是如何规权力运行的?
第一课 维护宪法权威
第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 第1课时公民权利的保障书 1.小杨同学在复习备考时，整理归纳出以下一些观点。其中不正确的是（） A、一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主 B、我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联 盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我国国家性质的确认，也是对人民当家作主地位的确认 C、宪法是公民权利的保障书，有了宪法保障，公民的权利就不会被侵犯了 D、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国 宪法的基本原则 2、宪法规定的社会主义经济制度（ ) A、明确了人民当家作主的地位 B、奠定了国家权力属于人民的经济基础 C、明确了人民行使当家作主权力的基本途径和形式 D、完全实现了一切权力属于人民的宪法原则 3、下列选项能体现“国家的一切权力属于人民”这一观点的是（） ①社会上不再存在敌对分子和敌对势力②中华人民共和国的武装力量属于人民 ③生产资料的社会主义公有制是我国经济制度的基础④广大人民通过人民 代表大会行使国家权力 A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④ 4、下列能为漫画《宪法承诺》提供有力证据的是（） ①国家一切权力属于公民 ②宪法规定公民广泛的基本权利 ③国家尊重和保障人权 ④宪法规定实现公民基本权利的保障措施 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5、2019年起，全国地级及以上城市将全面启动生活垃圾分类工作，对此很多群众积极参与并向政府等相关部门提议：增设垃圾分类宣传，使人们了解“垃圾分类”的知识。这样才能落实到2020年底46个重点城市基本建成垃圾分类处理系
第七课 维护宪法权威 当好国家公民1
第七课维护宪法权威当好国家公民 一、维护宪法的权威 （一）单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.宪法是（）。 A.治国安邦的总章程 B.规定公民权利的法律 C.规定公民义务的法律 D.规定普通法律怎样指定的法律 2.“宪法具有最高的法律效力”是指（）。 A.普通法律与宪法相抵触则无效 B.宪法指定和修改程序比普通法律更为严格 C.宪法规定挂家生活中带有全局性和根本性问题 D.宪法可以代替普通法律 3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和色社会团体、各企业事业组织，都必须以（）为根本的过动准则。 A.纪律B宪法 C.党的政策D国务院制定的政策 （二）多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.关于宪法的表述，下列选项正确的是（）。 A.宪法是治国安邦的总章程B宪法具有最高的法律权利 C.宪法是“母法”，是法律的法律 D.宪法可以代替所有普通法律 2.说“依宪治国”是“依法治国”的核心是因为（） A.宪法是法制的标志，没有宪法，就没有法治 B.没有“宪法至上，”“法律至上”就难以实现 C.没有宪法，民族的事实就无法得到法律的确认 D.没有宪法，各项民主制度的建立就无法实现 3.维护宪法的尊严，需要（） A.立法部门要在宪法的框架下制定法律 B.行政机关要依法行政 C.司法机关要公正司法，捍卫司法工作 D.每个公民要学习宪法，与违法宪法的行为做斗争 （三）理解说明 1.2007年12月20日，某学校04级法律系女生姜某看到某银行在本校招收职员的启示后，品学兼优但身高只有1.58的她，却发现《招聘启事》中有一项条件——“女性要求身高在1.60米以上“。她认为：该《招聘启事》中的这一规定侵犯了公民的平等就业的权利。于是她于2008年1月17日向某市基层人民法院递交行政诉讼状，要求维护自己的品等权。（1）姜某的主张为什么能够得到法院的支持？ （2）结合上列，说明我国宪法在保障公民权利方面的作用。 2.某职业学校为了严肃校纪，杜绝在校住宿的学生夜不归宿的违纪现象，于是做出了硬性的规定：凡查出在校住宿的学生夜不归宿，第一次罚款50元，第二次罚款100元。 （1）该校的这条校纪合理吗？为什么？ （2）遵守宪法与遵守校纪是怎样的关系？ 答案： （一）单项选择1.A 2.A 3. B
八年级(下册)道德与法治知识点精编
八年级下册《道德与法治》知识点精编 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威公民权利保障书 1、P2.我国宪法的核心价值追求：规国家权力运行以保障公民权利。 2、P3.我国宪法的基本原则：我国是人民专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3、P3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 确定国家性质：宪法第一条第一款明确规定：“中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家。” 宪法第二条第一款明确规定：“中华人民国的一切权力属于人民。” 4、P4.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。 5、P4.人权的实质容和目标是什么？人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 6、P5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 7、P6.在我国，人权主体很广泛：包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体。 8、P7我国宪法保护的人权容:包括平等权、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 9、P7.现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。 10、P7-8．国家应如何做到尊重和保障人权？ (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权。 (4)国家加强法治宣传教育，努力将人权理想变成现实。 第二课维护宪法权威治邦总章程 11、P11.我国的权利机关：人民代表大会。（人民代表大会是人民行使国家权利的机关。 12、P11.人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过选举产生，对人民负责，受人民监督。 13、P11.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ (1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。 (2)这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 14、P14．宪法是如何组织国家机构的？(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的) (1)在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 (2)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等容，使得国家权力的运行稳定有序。 15、P13.我国国家机构组织和工作的原则是什么？这一原则又是如何贯彻执行的？ (1)集中制的原则。” (2)我国国家机构贯彻集中制原则主要体现为： 在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； 在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领
人教版八年级下册道德与法治知识点
人教版八年级下册道德与法治知识点 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 一、宪法确保“国家的一切权力属于人民”的表现。 1、宪法确认我国的国家性质；明确人民当家作主的地位。 2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 4、宪法规定广泛的公民基本权利；并规定实现公民基本权利的保障措施。 5、宪法还规定国家武装力量属于人民。 二、人民的构成。 包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 三、我们青少年应该怎样参加政治生活？ 我们要依法积极参与国家政治生活；担当起国家主人应尽的责任；树立主人翁意识。 四、我国从哪些方面尊重和保障人权？ 1、宪法上：要求各级国家机关；树立尊重和保障人权的理念；加强人权法治保障；保证人民依法享有广泛权 利和自由。 2、立法上：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权 利；法律进一步明确了公民享有的各项具体权利；规定了侵害权利的法律责任。 3、执法上：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识；做到严格规范公正文明执法；坚持依宪 施政、依法行政、简政放权。 4、司法上：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权；保护公民的各项合法权 益。
5、国家加强法治宣传教育；弘扬社会主义法治精神；建设社会主义法治文化；增强全民法治观念；形成全民 守法的氛围和习惯；努力将人权理想变成现实。 五、宪法组织国家机构表现在哪些方面？ 1、宪法明确各级国家机关的产生。 2、宪法通过组织国家机构；授予国家机构特定职权；明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容；使得国 家权力的运行稳定有序。 3、宪法明确规定国家机构的民主集中制原则。 六、民主集中制原则：就是坚持民主基础上的集中指导下的民主相结合的原则。 七、民主集中制的表现： 在国家机构和人民的关系方面；国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面；在中央的统一领导下；充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 八、宪法怎样规范权力的运行？ 1、国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 2、人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说；权力就是责任；责任就要 担当；必须依法行使权力、履行职责；不得懈怠、推诿。 3、宪法和法律还规定了国家权力行使的程序；要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 4、国家权力的行使不能任性；法定职责必须为；法无授权不可为。 九、国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的；以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 十、人民当家作主的表现：中华人民共和国的一切权力属于人民。 十一、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是社会主义国家；我国的权力属于人民。 十二、宪法对社会主义经济制度是怎样规定的？ 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
2018年最新人教版八年级下册道德与法治复习提纲
2018年最新人教版八年级下册道德与法治复习提纲 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 ◆公民权利的保障书 宪法核心价值： 核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值 宪法地位： 宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程 一、国家权利属于人民 1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家，一切国家权力属于人民 2、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。 3、国家权利属于人民的经济基础：宪法规定的社会主义经济制度。我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制 4、生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人 5、宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权利的基本途径和形式，将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。 6、一切权利属于人民的原则保障：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。 7、宪法规定的公民基本权利有： （1）平等权；（2）政治权利；（3）人身自由；（4）宗教信仰自由；（5）社会经济权利；（6）受教育权；（7）监督权。 二、国家尊重和保障人权： 1、人权的实质和目标：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展 2、宪法的原则：尊重和保障人权 3、尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。 4、我国政府向世界公布的第一份官方文件：1991年11月1日，中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书。 5、中国的人权的显著特点：广泛性、公平性和真实性 6、发展权的主体：人民 7、人权的主体：既包括我国公民也包括外国人，不仅包括个人，也包括群体。 8、宪法保护的人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。 9、教育的法律体系：目前我国初步建成了包括教育法、教师法、义务教育法等法律在内的教育的法律体系 10、现代法治国家的立法活动的基本要求：尊重和保障人权 11、尊重和保障人权在立法过程中和体现：立法过程中应当依据宪法，规范立法权和行使，丰富公众参与立法的形式，保证立法的科学性、民主性
部编人教版八年级下册《道德与法治》复习及教学提纲
八年级《道德与法治》下册复习提纲 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1 1．我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2．宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3．人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4．尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 5．我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？ (1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 (2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6．国家应如何做到尊重和保障人权？ (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 (4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
第一课 维护宪法权威知识点归纳
第一课维护宪法权威 1. 我国宪法的基本原则是什么？（P3） 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。 2. 宪法确认的我国的国家性质是什么？（P3） 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3. 我国经济制度的基础是什么？（P4） 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 4. 我国宪法规定的公民基本权利主要包括哪几类？（P5） 平等权、政治权利和自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由、宗教信仰自由等。 5. 人权的实质内容和目标是什么？（P6） 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 6. 尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？（P6） 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 7. 我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（P7） （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 （2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 8. 国家应如何做到尊重和保障人权？（P7—P8） （1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 9. 我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（P11） 10. 人民代表大会与人民的关系是怎样的？（P11） 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
2018年八年级道德与法治下册第一课《维护宪法权威》知识点归纳
2018年八年级道德与法治下册第一课《维护宪法权威》知识点归纳 第一课维护宪法权威 （一框）公民权利的保障书 （一）国家权力属于人民 1.我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦总章程。 2.我国宪法的基本原则： 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。 4.宪法规定我国经济制度。我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。 5、宪法规定社会主义政治制度 6.人民行使国家权力的途径和形式： 广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。 7、宪法规定广泛的公民基本权利 8、宪法规定国家武装力量属于人民。 9、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
10、我们怎样当家作主？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 （二）尊重和保障人权 1.为什么要尊重和保障人权？ ①人权的实质内容和目标是：人自由、平等地生存和发展。 ②XX年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 ③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。 2.尊重和保障人权的要求： 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人权。 3、中国的人权的特点：广泛性、公平性、真实性 4.人权的主体： 在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。 5、人权的内容： 宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6.我国如何尊重和保障人权？①立法方面②执法方面 ③司法方面④宣传方面
人教版道德与法治八年级下册思维导图全
八年下道德与法治复习题 第一单元坚持宪法至上【思维导图】
【主要观点】 1、宪法是公民权利的保障书。 2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权 利和国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的 权利。 4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。在我国，人权的主体 和内容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保 障人权，人权事业取得巨大成就。宪法是治国安邦的总章程。 5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国 家机关由它产生，对它负责，受它监督。 6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的 组成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行 稳定有序。宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法 定职责必须为，法无授权不可为。 7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织 和个人根本的活动准则。 8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪 法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。 9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国 特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。 10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委 会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。对于各种违反宪法的行为，都必须于以追 究和纠正。 11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识。 12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法， 践行宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。
2020八年级下册道德与法治知识点
部编版2020年八年级下册道法知识点 1、宪法的基本原则？ 答：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法如何保障国家权力属于人民？ 答：①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 3、我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。 4、国家如何做到尊重和保障人权？ 答：①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保 护公民的各项合法权益。 ④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 6、人民代表大会和人民、其他国家机关的关系？ 答：①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生， 对人民负责，受人民监督。 ③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责， 受它监督。 7、宪法是如何组织国家机构的？ 答：宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 8、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现？ 答：①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； ②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分， 遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则； ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 9、为什么要规范权力运行？ 答：①权力是把双刃剑，必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 ②规范国家权力运行以保障公民权利的实现, 这是宪法的核心价值追求。
2020年八年级下《道德与法治》复习提纲
2020年八年级下《道德与法治》复习提纲 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 ★1.宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2.宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” ★3.人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求? 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 ★5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? ①在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 ②宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方
面的权利。 ★6.国家应如何做到尊重和保障人权? ①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 ②行政机关在执法过程中应当坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权。 ④国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神。 7.人民代表大会与人民的关系是怎样的? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 8.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的? ①我国还有行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。 ②这些机关都由人民代表大会产生，对它负 责，受它监督。 9.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的) ①在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监
维护宪法权威 教学设计
〔第七课维护宪法权威，当好国家公民〕 维护宪法权威 教学目标 了解宪法是国家的根本大法，具有最高权威，神圣不可侵犯。理解维护宪法尊严的意义，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严与权威。 教学准备 教师准备课件、案例及材料；学生利用网络收集、查找相干资料。 教学时数 1课时。 教学设计 【导入】 毛主席曾经说过：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。”那么，为什么说宪法是一个国家的总章程，是国家的根本大法呢？我们如何理解宪法的权威？如何以实际行动维护宪法的权威？这就是我们这节课要学习的内容。请看材料。 【教学过程】 展示材料： 材料一 未成年人保护法第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。 义务教育法第一条为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。 刑法第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。 材料二宪法修正案里一个逗号的删改 中国青年报消息：（2004年3月）对照6天前提交大会审议的草案，今天经十届全国人大二次会议最后表决通过的中华人民共和国宪法修正案，其中涉及对土地和私有财产征收、征用及补偿问题的条文，删除了一个小小的逗号。为了删改这个逗号，大会主席团向代表们提交了长达450余字的解释和说明。
材料三教材第75页：链接“孙志刚事件” 引导学生思考： 1．材料一三部法律的第一条规定有何共同的地方？它说明了什么？ 2．阅读材料二后，同学们有何感悟呢？ 3．“孙志刚事件”说明了什么？ 教师点拨： 1．材料一中的三部法律都是根据宪法制定，说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法的具体化。 2．从材料二中我们可以感悟到宪法修改的严肃性和权威性。宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。请同学们看下面的材料： 展示材料： 宪法与普通法律制定和修改程序的对比表 制定宪法：需由国家成立专门委员会起草。普通法律：由全国人大或其常委会制定。 修改 宪法：全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数（绝对多数）通过才能生效。 普通法律：全国人大主席团、30名以上的全国人大代表就可以提出法律修正案，由全国人大全体代表的过半数（相对多数）通过即可。 教师点拨：“孙志刚事件”说明宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容 和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。 教师归纳：显然宪法在法律体系中居于首要地位，是其他法律的母法。从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从地位和效力上看，宪法具有最高的法律地位和效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。一切国家机关和武装力量、各种组织、团体、企事业单位、个人，都必须以宪法为根本的活动准则。 板书：宪法是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力 教师讲解： 宪法的上述特点决定了它在国家政治和社会生活中具有极其重要的地位和作用。发挥宪法的作用，必须认真贯彻实施宪法，切实维护宪法的权威。但是，社会上还存在着对宪法作为根本大法的权威作用尊重不够的消极想象，如有人认为宪法可有可无，可遵守可不遵守，那是极其错误的。 引导学生思考：宪法规定的都是国家生活中的根本问题，是不是离我们普通人太遥远，和我们毫不相干？
道德与法治八年级下册答案
邛崃市2020—2021下期期中检测八年级下 册道德与法治答案 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.A 10.C 11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 二、非选择题（共55分） 16（1）（4分）答:图1:宪法是公民权利的保障书;图2:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 （2）（5分）答:宪法原则:国家尊重和保障人权。宪法原则的要求:①行政机关在执法过程中做到公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。②监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。③审判机关检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化，增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 （3）（3分）答:①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。 17（1）（4分）答:有利于维护宪法权威，弘扬社会主义法治精神;有利于增强国家机关工作人员的宪法意识;有利于促进依法治国、依宪治国,建设社会主义法治国家;有利于宪法的实施,形成尊崇宪法的社会氛围;等等。 （2）（3分）答:有些公民宪法意识比较淡薄，国家要加强对公民的宪法教育;学法尊法守法用法不仅仅是宣传口号,更需要公民的落实。 （3）（5分）答:思想上:树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。行动上:①自己要主动学习宪法,遵守宪法,维护宪法的尊严。②积极向身边的同学和广大人民群众宣传宪法的内容和精神,宣传其重要性。③要敢于同违反宪法的行为作斗争。 18（1）（4分）答:政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权、宗教信仰自由等权利。 （2）（4分）答:因为公民的权利和义务是统一的，公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。史某康有网络言论的自由,但是也有维护社会公共秩序的义务。所以，公民在行使自己合法权利的同时，也不能损害国家的社会的和集体的利益。 （3）（6分）答:正确行使权利要求做到:行使权利有界限。公民在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。依法履行义务要做到:法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。 19（1）（5分）答:小王的观点是错误的。理由:受教育既是公民的权利又是公民的义务。完成规定的学习任务是我们履行受教育义务的具体表现，受教育是公民的基本义务,是公民必须履行的法定义务,具有强制性,小王没有履行好受教育的义务理应受到老师的批评。老师对他的批评教育是认真负责的表现，是忠于职守的行为。 （2）（4分）答:晚上高歌--曲,会影响邻居的休息，是没有尊重他人权益的表现,所以妈妈叫停了。小乔有唱歌的自由，但是行使权利时要尊重他人的合法权益。 （3）（4分）答:交警不是共享单车的投放者,是交通秩序的管理者和维护者，小明表哥有使用共享单车的权利，同时也有遵守交通规则、遵守公共秩序、爱护公共财物的义务。他随意往非机动车道上--扔，既没有遵守交通规则，也没有遵守公共秩序,是没有履行好公民义务的表现，同时还会带来单车的损伤,理应受到交警处罚。 （4）（4分）答:我们的生活离不开法律,我们要增强法律意识，正确行使权利，自觉履行义务,做守法公
新人教版八年级道德与法治下册复习提纲
复习提纲 第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利保障书 1、我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 2、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3、国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 4、我国宪法是如何保障公民权利的（为什么说宪法是公民权利的保障书）？ （1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2）宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。 （3）宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，还规定了国家武装力量属于人民。 5、我国的经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 6、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 8、我国中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。其广泛性表现在哪里？ 人权主体非常广泛。既包括中国公民，也包括外国人；既包括个人，也包括群体。人权的内容也很广泛。既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济社会文化权利。https://www.360docs.net/doc/0e15860198.html, 9、现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。 10、如何贯彻尊重和保障人权原则？立法机关：宪法规定公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确公民享有各项具体 权利，规定了侵害权利的法律责任。（原因：尊重和保障人权，是现代法治国家立法活动的基本要求）行政机关：行政机关在执法过程中，树立尊重和保障人权的意识，严格规范，公正文明执法，坚持依宪施政，依法行政，简政放权。 司法机关：审判机关、检察机关要依法依照宪法和法律的规定，独立行使审判权，检察权，保护公民各项合法权益。 公民角度：国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。 11、列举国家尊重和保障人权的措施，发展义务教育；为困难地区困难学生提供营养午餐；开办农家书屋；开展再就业培训；精准扶贫；强化食品安全监管；治理环境突出问题。 12、国家权力机关指的是什么？“一府两院” 指的是什么？权力机关和“一府两院” 的关系怎样的？（1）国家权 力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会， （2）一府两院分别指人民政府，人民法院和人民检察院， （3）人民代表大会选举产生行政机关（政府）、审判机关（法院）、检察机关（检察院），它们 对人民代表大会负责，受其监督。 （人民代表大会在这种关系中起主导作用） 13、我国宪法是如何组织国家机构保障权力属于人民的？ （1）宪法规定，人民选举产生人民代表大会来行使国家权力，其他国家机关由人民代表大会产生，并对它负责、受它监督。 （2）宪法组织国家机构，授予国家机构特定的职权，明确国家机构的组成，任期、工作方式等内容。