2019-2020学年高中化学专题3微粒间作用力与物质性质3.3共价键原子晶体素材苏教版选修3.doc
新教材高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第3单元共价键共价晶体第2课时共价晶体教师用书苏教版选择性
第2课时共价晶体学习任务1.能分析共价键的键能与化学反应中能量变化的关系。
2.能根据共价晶体的微观结构预测其性质。
一、共价键键能与化学反应的反应热1.共价键的键参数(1)键能在101 kPa、298 K条件下,1 mol气态AB分子生成气态A原子和B原子的过程中所吸收的能量,称为AB间共价键的键能。
键能的单位是kJ· mol-1。
(2)键长两个原子形成共价键时,两原子核间的平均间距。
(3)共价键的影响因素键长越短,键能越大,共价键就越稳定。
2.键能与化学反应热的关系ΔH=反应物的总键能—生成物的总键能若ΔH>0,则该反应为吸热反应;若ΔH<0,则该反应为放热反应。
1.利用共价键的键参数解释气态氢化物稳定性:HF>HCl>HBr>HI的原因:__________________________________________________________________________________________________________________。
[答案] 键长:H—F<H—Cl<H—Br<H—I,气态氢化物稳定性:HF>HCl>HBr>HI2.甲醇是一种绿色能源。
工业上,H2和CO合成CH3OH的反应为2H2(g)+CO(g)―→CH3OH(g) ΔH(1)已知几种键能数据如下表:化学键H—H C—O C≡O H—O C—HE/(kJ·mol-1) 436 343 1 076 465 413 则2H23-1[解析] (1)反应热等于断裂化学键吸收的总能量与形成化学键放出的总能量之差。
ΔH =(436×2+1 076-413×3-343-465)kJ/mol=-99 kJ·mol-1。
[答案] -99二、共价晶体1.共价晶体简介(1)概念所有原子通过共价键结合,形成空间网状结构的晶体。
苏教版高中化学选修三3-3价键的形成、类型参考教案
3.某元素基态原子的最外层电子排布为ns1,当它跟卤素结合时可形成的化学键
A.一定是共价键
B.一定是离子键
C.可能是共价键,也可能是离子键
D.一定是极性共价键
4.下列关于共价键的叙述中不正确的是()
A.由不同元素原子形成的共价键一定是极性键
B.由同种元素的两个原子形成的双原子分子中的共价键一定是非极性键
学生主体活动
4.一种特殊的共价键--配位键
(1)定义:一个原子单方面提供一对电子与另一个接受电子的原子共用而形成共价键。
(2)成键要求:一个原子提供孤对电子,另一个原子有空轨道,两者形成配位键
(3)配位键的存在
【典型例题】
1.结合Cl2的形成,说明共价键的形成条件,以及共价键为什么具有方向性和饱和性?
6.下列说法正确的是()
A.同种元素的原子之间形成的共价键一定是非极性键
B.两成键原子吸引电子能力差别越大,共价键的极性越强
C.在乙烯分子中碳原子与碳原子之间形成的键比键牢固
D.C原子与F原子共用电子对形成共价键时,共用电子对偏向C原子
7.下列说法正确的是 ( )
A.H-H键无方向性
B.基态C原子有两个未成对电子,所以最多只能形成2个共价键
C.1个N原子最多只能与3个H原子结合形成NH3分子,是由共价键的饱和性所决定的
D.所有的原子轨道都具有一定的伸展方向,因此所有的共价键都具有方向性
8.下列分子中,既含有极性共价键又含有非极性共价键的是
A.C2H2B.CO2
C.H2O2D.P4
9.下列分子中仅含有键不含有键的是
A.CH3CH3B.N2C.C2H2D.Cl2
2.试分析右图分子中共价键的类型
33 共价晶体和分子晶体(分层作业)(解析版)2023学年高二化学(沪科版2020选择性必修2)
高二化学(沪科版2020选择性必修2 物质结构与性质)第三章晶体结构与性质3.3 共价晶体和分子晶体★基础过关练★1.下列关于分子晶体的说法不正确的是A.分子晶体中含有分子B.固态或熔融态时均能导电C.分子间以分子间作用力相结合D.熔、沸点一般比较低【答案】B【详解】A.分子晶体是由分子构成的,A正确;B.固态或熔融态时,分子晶体既不电离也没有自由移动的电子,均不能导电,B错误;C.分子间以分子间作用力相结合,C正确;D.分子晶体的熔、沸点一般比较低,D正确。
故选:B。
2.(2022·陕西·西安市阎良区关山中学高二阶段练习)下列物质属于分子晶体的是①冰;②二氧化硅;③碘;④铜;⑤固态的氩A.仅①③B.仅②③⑤C.仅⑤D.仅①③⑤【答案】D【分析】分子通过分子间作用力互相结合形成的晶体叫做分子晶体。
【详解】①冰、③碘、⑤固态的氩都是分子通过分子间作用力结合而成的晶体,属于分子晶体;②二氧化硅是共价晶体;④铜是金属晶体,故选D;答案选D。
3.(2022·天津市宁河区芦台第一中学高二阶段练习)下列叙述与范德华力无关的是A.气体物质加压或降温时能凝结或凝固B.白磷易自燃C.干冰易升华D.S8的熔、沸点较低【答案】B【详解】A.气体物质加压或降温时能凝结或凝固,克服了分子间的范德华力,A不符合题意;B.白磷易自燃,是其着火点较低,与范德华力无关,B符合题意;C.干冰易升华,是二氧化碳分子间的范德华力较弱,C不符合题意;D.S8是分子晶体,其熔、沸点较低,是由于其分子间的范德华力较弱,D不符合题意;故选B。
4.下列有关分子晶体的说法正确的有①分子晶体的构成微粒是分子,都具有分子密堆积的特征②冰融化时,分子中H-O键发生断裂③分子晶体在水溶液中均能导电④分子晶体中,分子间作用力越大,通常熔点越高⑤分子晶体中,共价键键能越大,该分子晶体的沸点一定越高⑥所有的非金属氢化物都是分子晶体⑦所有分子晶体中既存在分子间作用力又存在化学键A.1项B.2项C.3项D.4项【答案】B【解析】①分子晶体的构成微粒是分子,只含有分子间作用力的分子晶体具有分子密堆积的特征,而含有氢键的分子晶体不是密堆积,故①错误;②冰是分子晶体,熔化时只克服氢键和分子间作用力,不破坏化学键,水分子中H—O键没有断裂,故②错误;③分子晶体在水溶液中能电离的电解质,水溶液能导电,如硫酸,而在水溶液中不能电离的非电解质,水溶液不能导电,如蔗糖,故③错误;④分子晶体的熔点与分子间作用力的大小有关,通常分子间作用力越大,分子的熔、沸点越高,故④正确;⑤分子晶体熔化时,只破坏分子间作用力,不破坏分子内共价键,分子晶体的熔点高低与分子间作用力有关,与分子内共价键键能大小无关,故⑤错误;⑥所有的非金属氢化物都是由分子构成的分子晶体,故⑥正确;⑦并非所有的分子晶体中既存在分子间作用力又存在化学键,如稀有气体是单原子分子,分子中不存在化学键,故⑦错误;只有④⑥两项正确,故选B。
共价键原子晶体
吕叔湘中学一体化教学案(高二化学)执教老师:朱、钟、周、吴 起草人:朱志明授课日期:__________专题3:微粒间作用力与物质性质课题:第三单元 共价键 原子晶体(第一课时)课程标准:1.认识共价键的本质和特性 2.了解共价键的类型3.用电子式法表示共价键的形成过程 学习重点和难点:共价键的本质和特性 教学课型:新授课 教学过程: 一、共价键1.共价键的形成:共价键是原子间通过共用电子对所形成的的化学键。
2.共价键的特点①具有饱和性:形成的共价键数 = 未成对电子数 ②具有方向性3.用电子式表示共价键的形成4.共价键的分类 (1)按成键方式分(2)按键的极性分(3)按两原子间的共用电子对的数目分5.一种特殊的共价键 --配位键 (1)定义:由一个原子单方面提供一对电子与另一个接受电子的原子共用而形成共价键。
(2)配位键的成键要求一个原子提供孤对电子,另一个原子有空轨道,两者形成配位键 (3)配位键的存在σ键:头碰头重叠 π键:肩并肩重叠 极性键 非极性键单键 双键 三键练习:1.结合Cl2的形成,说明共价键的形成条件,以及共价键为什么具有方向性和饱和性?2.试分析右图分子中共价键的类型3.已知BeCl2是共价化合物,在一定条件下分别以单分子、双分子和多聚体形式存在。
试用结构式表示BeCl2的上述存在形式,并用箭头指出其中的配位键4、下列元素的原子在形成不同物质的时候,既可以形成离子键,又可以形成极性键和非极性键的是A、NaB、MgC、BrD、Ne5、1999年曾报道合成和分离了含高能量的正离子N5+的化合物N5AsF6,下列叙述错误的是A、N5+共有34个核外电子B、N5+中氮原子以共用电子对结合C、化合物N5AsF6中As化合价为+1D、化合物N5AsF6中F化合价为—16、关于化学键的各种叙述,下列说法中正确的是A、在离子晶体里,只存在离子键B、共价化合物里,一定不存在离子键C、非极性键只存在于双原子的单质分子里D、由不同元素组成的多原子分子里,一定只存在极性键7、下列说法不正确的是A、σ键比π键重叠程度大,形成的共价键强B、两个原子间形成共价键时,最多有一个σ键C、气体单质中,一定有σ键,可能有π键D、N2分子中有一个σ键,2个π键吕叔湘中学一体化教学案(高二化学)执教老师:朱、钟、周、吴 起草人:朱志明授课日期:__________专题3:微粒间作用力与物质性质课题:第三单元 共价键 原子晶体(第二课时)课程标准:1.认识共价键的本质和特性2.了解共价键的类型3.用电子式法表示共价键的形成过程 学习重点和难点:共价键的本质和特性 教学课型:新授课教学过程: 复习巩固:1.共价键的形成:共价键是_____________________________________的化学键。
共价键原子晶体课件
通过学习有关共价键的知识, 我们已经知道下列问题答案: 1、通常哪些元素的原子之间能形成共价键? 元素的电负性相差小于1.7。非金属元素原子之间形成 的化学键就是共价键。某些金属与非金属元素原子之 间形成的化学键也是共价键。 2、如何用电子式表示共价分子的形成过程? · · · · H·+ · · Cl · H· · Cl ·· · · · ·
H H﹕﹕H N H
﹕﹕
氮原子有孤对电子,氢离子有空轨道 共用电子对全部由氮原子提供
﹕﹕
+
(三)配位键
由一个原子提供一对电子与另一个接
受电子的原子形成共价键,这样的共价键
称为配位键
成键要求:一个原子提供孤对电子, 另一个原子有空轨道,两者形成配位键
配位键的表示方法:
(2)结构式
在NH4+中,4个N-H 键是完全相同的
化学反应的本质:
旧键的断裂和新键的生成
吸收能量 放出能量
吸热反应 放热反应
吸收能量 大于 放出能量
吸收能量 小于 放出能量
问题解决
已知H-H的键能436 kJ/mol、Cl-Cl的键能
243 kJ/mol、H-Cl的键能431 kJ/mol 。
请判断:H2+Cl2 2HCl是放热反应还是吸热
反应?反应热为多少?
H C C H
H C Br H
C
H
+ 2 Br–Br
Br C
C Br
Br Br
思考: 在乙烯、乙炔和溴发生的加成 反应中,乙烯、乙炔分子断裂 什么类型的共价键?
π键
苯分子中的大π键 教科书 P46-47
拓展视野
共价键理论的发展 (P45)
路易斯价键理论
苏教版高中化学选修三专题3 微粒间作用力与物质性质第三单元 共价键 原子晶体.doc
高中化学学习材料鼎尚图文收集整理专题3 微粒间作用力与物质性质第三单元共价键原子晶体课前预习问题导入为什么两个氢原子结合成氢分子,两个氯原子结合成氯分子,而不是3个、4个呢?为什么1个氢原子和1个氯原子结合成氯化氢分子,而不是以其他的个数比相结合呢?答:氢原子和氯原子的电子式分别为·H、,由此可看出两原子都有1个未成对电子,从氯分子的形成过程来看,只有未成对电子才能形成共用电子对,因此氢分子、氯分子、氯化氢分子中只能由两个原子各提供1个未成对电子形成共用电子对。
因此氢分子、氯分子只能由两个原子形成,而不能是3个、4个。
氯化氢分子也只能由1个氢原子和1个氯原子形成,而不能以其他的个数比结合。
知识预览1.共价键的形成及本质(1)共价键的概念:像H2分子这样,________________________________________叫共价键。
(2)共价键形成本质:__________。
2.共价键的特征共价键具有__________性和__________性。
3.共价键的键型HCl分子中存在__________σ键。
Cl2分子里存在__________σ键。
4.键参数(1)键能①概念:__________叫A—B键的键能。
②表示方式为__________,单位是__________。
③意义:键能的意义是__________。
(2)键长①概念:两个成键原子的__________叫键长。
②意义:键长越短,化学键__________,键越牢固。
(3)键角①概念:多原子分子中,__________之间的夹角叫键角。
②写出下列分子的键角:CO2__________;H2O__________;NH3__________。
③键角、键长、键的极性决定着分子的空间构型。
5.原子晶体(1)原子晶体:相邻原子间以__________相结合而形成的具有空间立体网状的晶体,称为原子晶体,如金刚石、晶体硅、碳化硅晶体、二氧化硅晶体等。
【原创】 共价键的键参数 原子晶体
正四面体
图片导学
在金刚石晶胞中占 有的碳原子数: 8×1/8+6×1/2+4=8
晶胞对角线= 8r
C42 ×2 =12
金刚石晶体结构
①C以共价键跟相邻 4个C形成 正四面体 ,
总结感悟
且在中心,金刚石晶胞中有 8 个碳原子数;
②最小的碳环 6 个C组成,不在同一平面内;
③C与C—C键数之比为 1:2 ; ④12克金刚石中C—C键数为 2NA 。 ⑤每个C原子被 12 个六元环共有。
思考 根据表中数据,计算1molH2分别跟1molCl2、1molBr2(g) 讨论 完全反应,哪个反应放出的能量多?
键 H—H Br—Br Cl—Cl H—Cl H—Br
H2(g) + Cl2(g) = 2HCl (g) 键能 436.0 193.7 242.7 431.8 366 ΔH=436.0kJ·mol-1 + 242.7kJ·mol-1 - 2×431.8kJ·mol-1
探究导学
1、金刚石晶体中,每个C与多少个C 成键?形成的空间结构?最小C环由多 少C组成?它们是否在同一平面内? 2、金刚石中,C数与C—C键数比为 多少? 3、12克金刚石中C—C键数为多少 NA? 4、每个C原子被几个六元环共有?
知识点2、原子晶体的结构 1、金刚石的结构
最 小 环 为 六 元 环
二氧化硅晶体 (SiO2)
晶体Si
晶体SiO2 SiO2晶胞
知识点3、原子晶体的结构
2、SiO2的结构
Si
O
图片导学
180º 109º28´ 共价键
SiO2的结构
1. 根据SiO2的结构计算Si、O的原子个数比为 1:2 。 2. Si个数与Si-O共价键个数之比 1:4 , 1molSiO2晶体中含有Si-O键的数目为__4_N_A__。
2019版化学新导学笔记苏教选修三通用版实用课件:专题3 本专题重难点突破
本专题重难点突破
[学习目标定位]
1.了解共价键、离子键、金属键形成、分类、成键特点及存在。
2.能根据晶体的组成、结构和物理性质判断晶体类型。
3.了解晶体熔、沸点的变化规律,理解晶体性质与结构之间的关系。
4.能利用均摊法进行晶胞的分析和计算。
一、σ键和π键个数的判断 例1 甲、乙、丙三种有机物的结构如下:
解析
答案
1 个π键。 3 个σ键,____ (2)乙分子中每个碳原子形成____
甲: 解析
乙:
丙:CH2==CHCN
乙分子中C与O原子之间形成1个σ键和1个π键,C与两个Cl原子之
间分别形成1个σ键。
解析
答案
2∶1 。 (3)丙分子中σ键与π键的数目之比为______
甲: 解析
乙:
丙CH2==CHCN
子被几个晶胞共有。对于由独立原子构成的分子则不能用均摊法。
(2) 在使用均摊法计算晶胞中的微粒个数时,要注意晶胞的形状。不同
形状的晶胞,应先分析任意位置上的一个粒子被几个晶胞所共有。如六
棱柱晶胞中,顶点、侧棱、底面上的棱、面心上的微粒依次被6、3、4、
2个晶胞所共有。
七、有关晶胞密度的计算 例7 (1)Cu的一种氯化物晶胞结构如图所示(黑球表示铜原子,白球表示
解析
K3[Fe(CN)6]属于配位化合物又属于离子化合物,含配位键、离子
键,CN-中含有共价键。
解析 答案
易误提醒
(1)活泼的金属与非金属之间形成的不一定是离子键,如AlCl3,多种非 金属元素之间也可以形成离子键,如铵盐。 (2) 物质中含有阳离子不一定含有阴离子,如金属单质中含有金属阳离 子和自由电子,没有阴离子。但是物质中含有阴离子则一定含有阳离子。
高三化学选修3 物质结构与性质(苏教版)
04
专题4 分子空间结构与物质性质
专题4 分子空间结 构与物质性质
第一单元 分子构型与物质的性质 第二单元 配合物的形成和应用
05
专题5 物质结构的探索无止境
专题5 物质结构的探索无止 境
感谢聆听
02
专题2 原子结构与元素的性质
专题2 原子结构与 元素的性质
第一单元 原子核外电子的运动 第二单元 元素性质的递变规律
03
专题3 微粒间作用力与物质的性质
专题3 微粒间作用力与物质的 性质
第一单元 金属键 金属晶体 第二单元 离子键 离子晶体 第三单元 共价键 原子晶体 第四单元 分子间作用力分子晶体
高三化学选修3 物质结构与性质(苏教 版)
演讲人 202X-06-08
目录
01. 专题1 揭示物质结构的奥秘
02. 专题2 原子结构与元素的性质
03.
专题3 微粒间作用力与物质的性质
04.
专题4 分子空间结构与物质性质
05. 专题5 物质结构的探索无止境
01
专题1 揭示物质结构的奥秘
专题1 揭示物质结 构的奥秘
(完整版)苏教版高中化学目录全
(完整版)苏教版高中化学目录全必修1专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质●物质的分类与转化●物质的量●物质的聚集状态●物质的分散系第二单元研究物质的实验方法●物质的分离与提纯●常见物质的检验●溶液的配制及分析第三单元人类对原子结构的认识●原子结构模型的演变●原子核外电子排布●原子核的组成专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物●氯气的生产原理●氯气的性质●氧化还原反应●溴,碘的提取第二单元钠、镁及其化合物●金属钠的性质与应用●碳酸钠的性质与应用●离子反应●镁的提取与应用专题3从矿物到基础材料第一单元从铝土矿到铝合金●从铝土矿中提取铝●铝的氧化物与氢氧化物●铝及铝合金第二单元铁、铜的获取及应用●从自然界获取铁和铜●铁,铜及其化合物的应用第三单元含硅矿物与信息材料●硅酸盐矿物与硅酸盐产品●二氧化硅与信息材料专题4硫、氮和可持续发展第一单元含硫化合物的性质和应用●二氧化硫的性质和作用●硫酸的制备和性质●硫和含硫化合物的相互转化第二单元生产生活中的含氮化合物必修2专题1微观结构与物质的多样性第一单元原子核外电子排布与元素周期律第二单元微粒之间的相互作用力第三单元从微观结构看物质的多样性专题2 化学反应与能量转化第一单元化学反应速率与反应限度第二单元化学反应中的热量第三单元化学能与电能的转化第四单元太阳能、生物质能和氢能的利用专题3 有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第二单元食品中的有机化合物第三单元人工合成有机化合物专题4 化学科学与人类文明第一单元化学是认识和创造物质的科学第二单元化学是社会可持续发展的基础选修1 化学与生活专题1 洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善第二单元水资源的合理利用第三单元生活垃圾的分类处理第四单元化学品的安全使用专题2 营养均衡与人体健康第一单元摄取人体必需的化学元素第二单元提供能量与营养的食物第三单元优化食物品质的添加剂第四单元造福人类健康的化学药物专题3 丰富多彩的生活材料第一单元应用广泛的金属材料第二单元功能各异的无机非金属材料第三单元高分子材料和复合材料选修2 化学与技术专题1 多样化水处理技术第一单元水的净化与污水处理(完整版)苏教版高中化学目录全第二单元硬水软化第三单元海水淡化专题2 从自然资源到化学品第一单元氨的合成第二单元氯碱生产第三单元硫酸工业第四单元镁和铝的冶炼专题3 让有机反应为人类造福第一单元有机药物制备第二单元合成洗涤剂的生产第三单元纤维素的化学加工第四单元有机高分子合成专题4 材料加工与性能优化第一单元材料的加工处理第二单元材料组成的优化第三单元复合材料的制造专题5 为现代农业技术添翼第一单元土壤酸碱性的改良第二单元化肥的生产与合理使用第三单元无土栽培技术第四单元化学农药的发展专题6 从污染防治到绿色化学第一单元环境污染的化学防治第二单元绿色化学与可持续发展选修3 物质结构与性质专题1 揭示物质结构的奥秘专题2 原子结构与元素第一单元原子核外电子的运动第二单元元素性质的递变规律专题3 微粒间作用力与物质性质第一单元金属键金属晶体第二单元离子键离子晶体第三单元共价键原子晶体第四单元分子间作用力分子晶体专题4 分子空房间结构与物质性质第一单元分子构型与物质的性质第二单元配合物是如何形成的专题5 物质结构的探索无止境选修4 化学反应原理专题1 化学反应与能量变化第一单元化学反应中的热效应第二单元化学能与电能的转化第三单元金属的腐蚀与防护专题2 化学反应速率与化学平衡第一单元化学反应速率第二单元化学反应的方向和限度第三单元化学平衡的移动专题3 溶液中的离子反应第一单元弱电解质的电离平衡第二单元溶液的酸碱性第三单元眼泪的水解第四单元沉淀溶解平衡选修5 有机化学基础专题1 认识有机化合物第一单元有机化学的发展与应用第二单元科学家怎样研究有机物专题2 有机物的结构与分类第一单元有机化合物的结构第二单元有机化合物的分类和命名专题3 常见的烃第一单元脂肪烃第二单元芳香烃专题4 烃的衍生物第一单元卤代烃第二单元醇酚第三单元醛羧酸专题5 生命活动的物质基础第一单元糖类油脂第二单元氨基酸蛋白质核酸选修6 实验化学专题1 物质的分类与提纯课题1 海带中碘元素的分离及检验课题2 用纸层析法分离铁离子和铜离子课题3 硝酸钾晶体的制备专题2 物质性质的探究(完整版)苏教版高中化学目录全课题1 铝及其化合物的性质课题2 乙醇和苯酚的性质专题3 物质的检验与鉴别课题1 牙膏和火柴中某些成分的检验课题2 亚硝酸钠和食盐的鉴别专题4 化学反应条件的控制课题1 硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素课题2 催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响课题3 反应条件对化学平衡的影响专题5 电化学问题研究课题1 原电池课题2 电解与电镀专题6 物质的定量分析课题1 食醋总酸含量的测定课题2 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定高中化学:必修1必修2选修1化学与生活选修2化学与技术选修3物质结构与性质选修4化学反应原理选修5有机化学基础选修6实验化学。
高中化学专题3微粒间作用力与物质性质3.4分子间作用力分子晶体素材苏教版选修3
第四单元分子间作用力分子晶体氢键形成对物质性质的影响氢键通常是物质在液态时形成的,但形成后有时也能继续存在于某些晶态甚至气态物质之中。
例如在气态、液态和固态的HF中都有氢键存在。
能够形成氢键的物质是很多的,如水、水合物、氨合物、无机酸和某些有机化合物。
氢键的存在,影响到物质的某些性质。
1. 熔点、沸点分子间有氢键的物质熔化或气化时,除了要克服纯粹的分子间力外,还必须提高温度,额外地供应一份能量来破坏分子间的氢键,所以这些物质的熔点、沸点比同系列氢化物的熔点、沸点高。
分子内生成氢键,熔、沸点常降低。
例如有分子内氢键的邻硝基苯酚熔点(45℃)比有分子间氢键的间位熔点(96℃)和对位熔点(114℃)都低。
2. 溶解度在极性溶剂中,如果溶质分子与溶剂分子之间可以形成氢键,则溶质的溶解度增大。
HF 和NH3在水中的溶解度比较大,就是这个缘故。
3. 粘度分子间有氢键的液体,一般粘度较大。
例如甘油、磷酸、浓硫酸等多羟基化合物,由于分子间可形成众多的氢键,这些物质通常为粘稠状液体。
4. 密度液体分子间若形成氢键,有可能发生缔合现象,例如液态HF,在通常条件下,还有通过氢键联系在一起的复杂分子(HF)n。
nHF(HF)n 。
其中n可以是2,3,4…。
这种由若干个简单分子联成复杂分子而又不会改变原物质化学性质的现象,称为分子缔合。
分子缔合的结果会影响液体的密度。
5. 氢键形成对物质性质的影响分子间氢键使物质的熔点(m.p)、沸点(b.p)、溶解度(S)增加,分子内氢键对物质的影响则反之。
以 HF 为例, F 的电负性相当大,电子对偏向 F,而 H 几乎成了质子,这种 H 与其它分子中电负性相当大、r 小的原子相互接近时,产生一种特殊的分子间力——氢键. 表示为···· : F-H····F-H两个条件:(1)与电负性大且 r 小的原子(F, O, N)相连的 H ;(2)在附近有电负性大, r 小的原子(F, O, N)。
(完整版)苏教版高中化学目录全
必修1专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质●物质的分类与转化●物质的量●物质的聚集状态●物质的分散系第二单元研究物质的实验方法●物质的分离与提纯●常见物质的检验●溶液的配制及分析第三单元人类对原子结构的认识●原子结构模型的演变●原子核外电子排布●原子核的组成专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物●氯气的生产原理●氯气的性质●氧化还原反应●溴,碘的提取第二单元钠、镁及其化合物●金属钠的性质与应用●碳酸钠的性质与应用●离子反应●镁的提取与应用专题3从矿物到基础材料第一单元从铝土矿到铝合金●从铝土矿中提取铝●铝的氧化物与氢氧化物●铝及铝合金第二单元铁、铜的获取及应用●从自然界获取铁和铜●铁,铜及其化合物的应用第三单元含硅矿物与信息材料●硅酸盐矿物与硅酸盐产品●二氧化硅与信息材料专题4硫、氮和可持续发展第一单元含硫化合物的性质和应用●二氧化硫的性质和作用●硫酸的制备和性质●硫和含硫化合物的相互转化第二单元生产生活中的含氮化合物必修2专题1微观结构与物质的多样性第一单元原子核外电子排布与元素周期律第二单元微粒之间的相互作用力第三单元从微观结构看物质的多样性专题2 化学反应与能量转化第一单元化学反应速率与反应限度第二单元化学反应中的热量第三单元化学能与电能的转化第四单元太阳能、生物质能和氢能的利用专题3 有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第二单元食品中的有机化合物第三单元人工合成有机化合物专题4 化学科学与人类文明第一单元化学是认识和创造物质的科学第二单元化学是社会可持续发展的基础选修1 化学与生活专题1 洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善第二单元水资源的合理利用第三单元生活垃圾的分类处理第四单元化学品的安全使用专题2 营养均衡与人体健康第一单元摄取人体必需的化学元素第二单元提供能量与营养的食物第三单元优化食物品质的添加剂第四单元造福人类健康的化学药物专题3 丰富多彩的生活材料第一单元应用广泛的金属材料第二单元功能各异的无机非金属材料第三单元高分子材料和复合材料选修2 化学与技术专题1 多样化水处理技术第一单元水的净化与污水处理第二单元硬水软化第三单元海水淡化专题2 从自然资源到化学品第一单元氨的合成第二单元氯碱生产第三单元硫酸工业第四单元镁和铝的冶炼专题3 让有机反应为人类造福第一单元有机药物制备第二单元合成洗涤剂的生产第三单元纤维素的化学加工第四单元有机高分子合成专题4 材料加工与性能优化第一单元材料的加工处理第二单元材料组成的优化第三单元复合材料的制造专题5 为现代农业技术添翼第一单元土壤酸碱性的改良第二单元化肥的生产与合理使用第三单元无土栽培技术第四单元化学农药的发展专题6 从污染防治到绿色化学第一单元环境污染的化学防治第二单元绿色化学与可持续发展选修3 物质结构与性质专题1 揭示物质结构的奥秘专题2 原子结构与元素第一单元原子核外电子的运动第二单元元素性质的递变规律专题3 微粒间作用力与物质性质第一单元金属键金属晶体第二单元离子键离子晶体第三单元共价键原子晶体第四单元分子间作用力分子晶体专题4 分子空房间结构与物质性质第一单元分子构型与物质的性质第二单元配合物是如何形成的专题5 物质结构的探索无止境选修4 化学反应原理专题1 化学反应与能量变化第一单元化学反应中的热效应第二单元化学能与电能的转化第三单元金属的腐蚀与防护专题2 化学反应速率与化学平衡第一单元化学反应速率第二单元化学反应的方向和限度第三单元化学平衡的移动专题3 溶液中的离子反应第一单元弱电解质的电离平衡第二单元溶液的酸碱性第三单元眼泪的水解第四单元沉淀溶解平衡选修5 有机化学基础专题1 认识有机化合物第一单元有机化学的发展与应用第二单元科学家怎样研究有机物专题2 有机物的结构与分类第一单元有机化合物的结构第二单元有机化合物的分类和命名专题3 常见的烃第一单元脂肪烃第二单元芳香烃专题4 烃的衍生物第一单元卤代烃第二单元醇酚第三单元醛羧酸专题5 生命活动的物质基础第一单元糖类油脂第二单元氨基酸蛋白质核酸选修6 实验化学专题1 物质的分类与提纯课题1 海带中碘元素的分离及检验课题2 用纸层析法分离铁离子和铜离子课题3 硝酸钾晶体的制备专题2 物质性质的探究课题1 铝及其化合物的性质课题2 乙醇和苯酚的性质专题3 物质的检验与鉴别课题1 牙膏和火柴中某些成分的检验课题2 亚硝酸钠和食盐的鉴别专题4 化学反应条件的控制课题 1 硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素课题 2 催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响课题3 反应条件对化学平衡的影响专题5 电化学问题研究课题1 原电池课题2 电解与电镀专题6 物质的定量分析课题1 食醋总酸含量的测定课题2 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定高中化学:必修1必修2选修1化学与生活选修2化学与技术选修3物质结构与性质选修4化学反应原理选修5有机化学基础选修6实验化学。
高二化学选修三微粒间作用力和物质性质 第三单元 共价键 原子晶体 第3课时 单元整合
单元整合
1.共价键
本质:原子之间形成共用电子对(或电子云重叠) 特征:具有方向性和饱和性
根据原子 轨道的重 叠方式分 为 共 价 键
规律
σ键 电子云呈轴对称(如s-s σ键、s-p σ键、p-p σ 键) π键 电子云分布的界面通过键轴的一个平面对称 (如p-p π键)
共价单键——σ键 共价双键——1个σ键,1个π键 共价叁键——1个σ键,2个π键 极性键——不同种元素的原子形成的共价键 非极性键——同种元素的原子形成的共价键
答案 N60
(1)全部为N—N单键,共90个N—N单键构成一个 (2)14 070 (3)N60可作炸药 (4)12 20 (5)108°或
120°
【典例3】► 镁、铜等金属离子是人体内多种酶的辅因子。工业
上从海水中提取镁时,先制备无水氯化镁,然后将其熔融 电解,得到金属镁。
(1)以MgCl2为原料用熔融盐电解法制备镁时,常加入
导电性。
(2)更正图中错误:⑧应为黑色。
(3)用原子结构的知识解释发光的原因:原子核外电子按
一定轨道顺序排列,轨道离核越远,能量越高。燃烧时, 电子获得能量,从内侧轨道跃迁到外侧的另一条轨道。跃 迁到新轨道的电子处在一种不稳定的状态,它随即就会跳 回原来轨道,并向外界释放能量(光能)。
(4)解释表中氟化物熔点差异的原因:NaF与MgF2为离子
知N≡N的键能为946 kJ· mol-1)
(3)由(2)列举N60的一些用途:______________________。 (4)若N60分子中只含x个五边形和y个六边形,则x=____,
y=____。(已知:多面体中,棱边数=顶点数+面数-2)
(5)∠NNN=________。
高中化学 专题3 微粒间作用力与物质性质 第3单元 共价键原子晶体(第2课时)共价键的键能与化学反应
第2课时 共价键的键能与化学反应的反应热原子晶体1.利用键能比较共价键的强弱及共价型分子的稳定性。
2.利用键能会计算化学反应的反应热。
(重点)3.知道金刚石、二氧化硅晶体的结构特点。
(难点)4.会比较原子晶体的熔、沸点高低及硬度大小。
(重点)[基础·初探]1.键能(1)定义:在101 kPa 、298 K 条件下,1 mol 气态AB 分子生成气态A 原子和B 原子的过程中所吸收的能量,称为AB 间共价键的键能。
(2)影响因素:温度和压强。
(3)与物质稳定性的关系键能越大→共价键越牢固→共价型分子越稳定。
2.键长(1)定义:两原子间形成共价键时,原子核间的平均间距。
(2)与共价键强弱的关系键长越短→键能越大→共价键越强。
3.键能与反应热的关系E 1、E 2分别表示反应物和生成物的键能ΔH =E 1-E 2⎩⎪⎨⎪⎧若ΔH >0,则该反应吸热若ΔH <0,则该反应放热H —Cl 、H —Br 、H —I 的键长、键能和稳定性的大小顺序如何? 【提示】 键长:H —Cl <H —Br <H —I ;键能:H—Cl>H—Br>H—I;稳定性:H—Cl>H—Br>H—I。
[合作·探究]共价键的键能与反应热的关系探究1.(1)2【提示】(1)σ键:159 kJ·mol-1;2个π键的键能分别为259 kJ·mol-1和528 kJ·mol-1。
(2)N—N、N===N和N≡N的键长大小顺序如何?【提示】键长:N—N>N==N>N≡N。
2.已知键能:H—H:436 kJ/mol、O===O:498 kJ/mol、H—O:463 kJ/mol,则2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)的ΔH为多少?【提示】ΔH=2×436 kJ/mol+498 kJ/mol-2×2×463 kJ/mol=-482 kJ/mol。
[核心·突破]1.键能的应用(1)表示共价键的强弱键能的大小可定量地表示共价键的强弱程度。
高中化学 专题3 微粒间作用力与物质性质 3.3 共价键
第三单元共价键原子晶体共价键理论原子结构示意图.电子轨道示意图一、价键理论(VB,valence bond theory)价键理论的三个要点:1. 定域性:自旋反平行的两个电子绕核做高速运动,属于成键原子共同所有。
电子对在两核之间出现的几率最大;2. 饱和性:每个原子成键的总数或以单键连接的原子数目是一定的。
原子中的成单电子数决定成键总数;3. 方向性:原子轨道有一定的方向性(s,p,d),与相连原子轨道重叠成键要满足最大重叠条件。
因此,一个原子与周围原子形成共价键有一定的角度原子轨道重叠情况示意图成键方向对分子结构的影响二、杂化轨道理论(hybrid orbital theory)1931年,鲍林(Pauling L)提出原子轨道杂化理论。
碳原子轨道的这种转化过程成为碳原子的杂化。
1. 杂化与杂化轨道:杂化是指在形成分子时,由于原子间的相互影响,若干不同类型而能量相近的原子轨道混合起来,重新组合成一组新轨道的过程。
所形成的新轨道称为杂化轨道。
2. 孤立的原子不可能发生杂化,只有在形成分子的过程中才会发生。
3. 在杂化前后,原子轨道的数目保持不变。
4. 条件不同,杂化轨道类型可能不同。
5. 碳原子的杂化:(1)sp3 杂化:原子轨道在杂化过程中经过一个激发态这是用一个2s轨道和三个2p轨道进行的杂化,故称为sp3 杂化。
与基态轨道相比,杂化轨道具有以下特点:a). 能量相等,成分相同(1/4s轨道和3/4p轨道);b). 杂化轨道的电子云分布更集中,可使成键轨道间的重叠部分增大,成键能力增强;c). sp3杂化轨道在空间尽量伸展,呈最稳定正四面体型,轨道夹角109°28′。
sp3杂化又称为正四面体杂化。
(2)sp2杂化:由2s轨道核两个2p轨道杂化,形成三个等同的sp2 杂化轨道。
另有一个2p轨道不参与杂化。
a)杂化轨道成分:1/3s轨道和2/3p轨道;b)成键能力较sp3杂化轨道弱,但较未杂化轨道强;c)杂化轨道呈平面三角形,夹角120°。
高中化学 专题3 微粒间作用力与物质性质 3.3.2 原子晶体讲义 苏教版选修3
课堂练习
2.固体冰中不存在的作用力是 (A )
A.离子键
B.极性键
C. 氢键
D. 范德华力
3.离பைடு நூலகம்键、共价键、分子间作用力都是微粒 间的作用力。下列物质中,只存在一种作用
力的是 ( B)
A.干冰 B.NaCl
C.NaOH
D.I2
E.H2SO4
石墨(混合型)的晶体结构图
每个平面六边形有6个碳原子, 由共价键形成的6个碳原子环为 平面六边形,晶体中每个碳原子 由3个六边形共用,故碳原子个 数与键数之比为1:3/2=2/3
练习5、 晶体硼的基本结构单元都是由硼原子 组成的正二十面体的原子晶体。其中含有20个 等边三角形和一定数目的顶角,每个顶角各有 一个原子,试观察图形回答。这个基本结构单 元由 12 个硼原子组成,其中B-B的键角 为 60O,共含有 30 个B-B键。
课堂练习
1.下列事实与氢键有关的是 ( B ) A.水加热到很高的温度都难以分解 B.水结成冰体积膨胀,密度变小 C.CH4、SiH4、GeH4 、 SnH4的熔点随相 对分子质量的增大而升高 D.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱
专题三 微粒间作用力与物质性质
第三单元 共价键 原子晶体(2)
原子晶体
1. 定义:相邻原子间以共价键相结合而形成的空间网状 结构的晶体。如(金刚石、碳化硅、晶体硅、二氧化 硅、)
2. 原子晶体的特点:硬度大、容沸点高、难于压缩、不 导电。
3. 原子晶体容沸点比较规律:一般而言,原子半径越小, 形成的共价键的键长越短,其晶体的熔沸点就越高。如 金刚石>碳化硅>晶体硅
4. 哪些物质属于原子晶体? 金刚石、单晶硅、碳化硅、二氧化硅等
高中化学 专题3 微粒间作用力与物质性质 第三单元 共价键原子晶体 3.3.2 共价键的类型教学设
高中化学专题3 微粒间作用力与物质性质第三单元共价键原子晶体3.3.2 共价键的类型教学设计苏教版选修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中化学专题3 微粒间作用力与物质性质第三单元共价键原子晶体3.3.2 共价键的类型教学设计苏教版选修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题3 微粒间作用力与物质性质第三单元共价键原子晶体程(2) s-p σ键的形成(3) p-p σ键的形成2、π键的形成键特点:两个原子轨道以平行或“肩并肩” 方式重叠;原子重叠的部分分别位于两原子核构成平面的两侧,如果以它们之间包含原子核的平面为镜面,它们互以水为例为镜像,称为镜像对称二、按键的极性分:极性键与非极性键1、非极性键:两个成键原子吸引电子的能力相同(电负性相同),共用电子对不发生偏移的共价键2、极性键:两个成键原子吸引电子的能力不同(电负性不同),共用电子对发生偏移的共价键3.一种特殊的共价键——配位键(1)定义:一个原子单方面提供一对电子与另一个接受电子的原子共用而形成共价键。
(2)成键要求:一个原子提供孤对电子,另一个原子4.共价键的分类(1)按成键方式分为(2)按键的极性分为(3)按两原子间的共用电子对的数目分为教学过程教师主导活动学生主体活动【课堂练习】1. 下列分子中含有非极性键的共价化合物是( )A.F2 B。
C2H2 C. Na2O2D。
NH3 E。
C2H6 F. H2O2G。
CO22。
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2019-2020学年高中化学专题3微粒间作用力与物质性质3.3共价键
原子晶体素材苏教版选修3
原子结构示意图
.
电子轨道示意图
一、价键理论(VB,valence bond theory)
价键理论的三个要点:
1. 定域性:自旋反平行的两个电子绕核做高速运动,属于成键原子共同所有。
电子对在两核之间出现的几率最大;
2. 饱和性:每个原子成键的总数或以单键连接的原子数目是一定的。
原子中的成单电子数决定成键总数;
3. 方向性:原子轨道有一定的方向性(s,p,d),与相连原子轨道重叠成键要满足最大重叠条件。
因此,一个原子与周围原子形成共价键有一定的角度
原子轨道重叠情况示意图
成键方向对分子结构的影响
二、杂化轨道理论(hybrid orbital theory)
1931年,鲍林(Pauling L)提出原子轨道杂化理论。
碳原子轨道的这种转化过程成为碳原子的杂化。
1. 杂化与杂化轨道:杂化是指在形成分子时,由于原子间的相互影响,若干不同类型而能量相近的原子轨道混合起来,重新组合成一组新轨道的过程。
所形成的新轨道称为杂化轨道。
2. 孤立的原子不可能发生杂化,只有在形成分子的过程中才会发生。
3. 在杂化前后,原子轨道的数目保持不变。
4. 条件不同,杂化轨道类型可能不同。
5. 碳原子的杂化:
(1)sp3 杂化:
原子轨道在杂化过程中经过一个激发态
这是用一个2s轨道和三个2p轨道进行的杂化,故称为sp3 杂化。
与基态轨道相比,杂化轨道具有以下特点:
a). 能量相等,成分相同(1/4s轨道和3/4p轨道);
b). 杂化轨道的电子云分布更集中,可使成键轨道间的重叠部分增大,成键能力增强;
c). sp3杂化轨道在空间尽量伸展,呈最稳定正四面体型,轨道夹角109°28′。
sp3杂化又称为正四面体杂化。
(2)sp2杂化:
由2s轨道核两个2p轨道杂化,形成三个等同的sp2 杂化轨道。
另有一个2p轨道不参与杂化。
a)杂化轨道成分:1/3s轨道和2/3p轨道;
b)成键能力较sp3杂化轨道弱,但较未杂化轨道强;
c)杂化轨道呈平面三角形,夹角120°。
未杂化2p轨道垂直于这一平面。
(3)sp 杂化
由2s轨道核一个2p轨道杂化,形成两个等同的sp 杂化轨道。
另有两个2p轨道不参与杂化。
a)杂化轨道成分:1/2s轨道和1/2p轨道;
b)成键能力较sp2杂化轨道弱,但较未杂化轨道强;
c)杂化轨道呈直线型,夹角180°。
另两个未杂化2p轨道与这一直线两两垂直。
三、σ键和π
共价键具有方向性。
按照成键的方向不同,分为σ键和π键。
σ键和π键是两类重要的共价键。
1. σ键
在甲烷分子中,存在四个等同的C-H键,碳原子采取sp3 杂化。
取一个杂化轨道进行分析
当氢原子的1s轨道沿着对称轴的方向与碳原子sp3 杂化轨道重叠时,原子轨道重叠程度最大,形成的共价键最牢固。
由原子轨道是立体对称的,原子轨道绕轴的旋转不影响成键,因而,形成的键是可以自由旋转的。
这种沿着对称轴的方向以“头碰头”的方式相互重叠形成的键叫做σ键。
构成σ键的电子称为σ电子。
一个σ键包括两个σ电子。
甲烷分子中,四个σ键夹角为109°28′,分子构型为正四面体型。
乙烷分子中,除σC- H外,还存在σC- C 键(CH3-CH3 )
σ键的成键特点:
1)“头碰头”成键,电子云近似圆柱形分布;
2) σ键可以旋转;
3)σ键较稳定,存在于一切共价键中。
因而,只含有σ键的化合物性质是比较稳定的(烷烃)。
2. π键:
在乙烯分子中,碳原子采取sp2 杂化。
另有一个p轨道不参与杂化,而形成另一类型的共价键π键。
未杂化的p轨道可以“肩并肩”平行重叠成键,形成π键。
构成π键的电子叫做π电子。
π键的成键特点:
1)“肩并肩”成键;
2)电子云重叠程度不及σ键,较活泼;
3)π键必须与σ键共存;
4)π键不能自由旋转。
因而,具有π键的化合物性质较活泼(烯烃、炔烃等)。
3. 键参数:表征化学键性质的物理量统称为键参数。
键长(bond length):
键能(bond energy):键长越短,键能越大,化学键越牢固,分子越稳定。
键角(bond angle):反映分子空间结构的重要因素(如:甲烷、乙烯、乙炔等等)。
键的极性(bond polarity):非极性键构成非极性分子;极性键可构成非极性分子(甲烷、二氧化碳等),也可构成极性分子(水,硫化氢等)。
4. 共价键的均裂和异裂(homolytic cleavage & heterolytic cleavage):
化学反应的发生实际上就是旧键的断裂和新键的生成。
共价键的断裂有两种方式:
均裂:均等断裂:
异裂:不均等断裂:
小结杂化轨道理论:
sp3杂化:正四面体型杂化,四个杂化轨道,能形成四个σ键,σ键稳定,可自由旋转;
sp2杂化:三个杂化轨道共平面,能形成三个σ键,未杂化p轨道可形成π键,形成π键后,双键均不能自由旋转;
sp 杂化:两个杂化轨道共直线,能形成两个σ键,未杂化p轨道可形成π键,形成形成π键后,三键均不能自由旋转。