山西省运城市景胜中学2019_2020学年高一物理上学期12月月考试题含解析.doc
2019-2020学年度最新高一物理上学期12月月考试题(含解析)
5. 小球从空中某处从静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处,此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示,则( )
A. 在下落和上升两个过程中,小球的加速度不同
B. 小球开始下落处离地面的高度为0.8 m
C. 整个过程中小球的位移为1.0 m
D. 整个过程中小球的平均速度大小为2 m/s
4. 为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力),测出下列哪个物理量不能算出楼房的高度( )
A. 石块下落到地面的总时间
B. 石块经过楼上一个1.8 m高的窗户所用的时间
C. 石块落地前最后1 s的位移
D. 石块通过最后1 m位移的时间
【答案】B
【解析】根据位移时间公式知,知道下落的总时间,可以求出下落的高度,故A不符合题意;知道石块下落过程中经过楼上一个1.8m高的窗户所用的时间,无法求解楼高,故B符合题意;设落地的总时间为t,落地前1s内的位移等于ts内的位移减去(t-1)s内的位移,根据,可以求出运动的时间t,再根据位移时间公式可得出下落的高度,故C不符合题意;已知石块通过最后1m位移的时间,根据,求出最后1m内的初速度,根据,求出落地的速度的大小,再根据
2. 一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动.开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m.则刹车后6 s内的位移是( )
A. 20 m B. 24 m C. 25 m D. 75 m
【答案】C
【解析】试题分析:设两段位移分别为x1、x2,所用时间均为t=1s,则:;由两式得:v0=10m/s a=2m/s2;所以汽车行驶最长时间所以:刹车6s内的位移是:,故选C.
A. 2F1 B. F2 C. 2F3 D. 0
2019-2020学年高一物理12月月考试题(12).doc
2019-2020学年高一物理12月月考试题(12)一、单项选择题:本题包含8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.请将正确选项前的字母填在下表内相应位置.1.下列对运动的认识错误的是A.亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才会运动B.伽利略认为力不是维持物体运动的原因C.笛卡尔认为没有力的作用,物体速度的大小和方向就不会改变D.牛顿认为力总是改变物体的速度2.对于静止在水平桌面上的物体,以下说法正确的是A.物体对桌面的压力就是物体的重力B.物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力3.有两个共点力,大小分别是30N和40N,那么这两个力合力的大小可能是A.0 B.50N C.80N D.110N4.玩具汽车停在简易的梁式桥面模型上,如图所示,下列说法正确的是A.桥面受到向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受到向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受到向上的弹力,是因为汽车发生了形变5.如图所示,为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是A.减小过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆对引桥面的压力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力6.探索弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N的重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N的重物时,弹簧长度为0.18m.则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为A.L0=0.10m k=250N/mB.L0=0.02m k =500N/mC.L0=0.10m k=500N/mD.L0=0.02m k=250N/m7.如图(甲)所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;(乙)图中,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;(丙)图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为200N,木箱与地面间动摩擦因数μ=0.45,则F1、F2、F3的大小分别为A.0、80N、45N B.80N、100N、45NC.80N、80N、90N D.80N、100N、90N8.质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示.取g=10m/s2,则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为A.18m B.54mC.72m D.198m二、多项选择题:本题包含4小题,每小题3分,共12分.在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确,全部选对的得3分,选不全的得2分,有错者或不答的得0分.请将正确选项前字母填在下表内相应位置.9.截至12月8日,太原市二级以上天气已达到290天,实现了年初提出的“二级以上天数确保完成省政府下达的280天的任务并努力达到290天以上"这一目标.目标的达成除加快城中村供热改造步伐,关停燃煤设施减少污染排放量外,道路洒水对二次扬尘的污染也起到了重要的抑制作用.若洒水车在洒水过程中保持做匀速直线运动,则洒水车的A.运动状态保持不变 B.运动状态不断改变C.惯性越来越大 D.惯性越来越小10.在初中我们学过,如果一个物体在力F的作用下沿力的方向移动一段距离l,这个力对物体做的功为W=Fl.我们还学过功的单位是焦耳(J),则下列关于力的单位牛顿(N)、功的单位焦耳(J)与力学范围内的基本单位米(m)、秒(s)和千克(kg)关系的等式中,成立的有A.1N=1kg·m/s2B.1m/s2=1N/kg C.1J=kg·m/s2D.1J=1kg·m2/s211.下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律.其中物体所受合力不为0的是12.在2010年秋季校运会上,小强同学最后一次以背越式成功地跳过了1.80m的高度,成为高三组跳高冠军.若忽略空气阻力,下列说法正确的是A.小强下降过程中处于失重状态B.小强起跳离开地面后的上升过程中处于超重状态C.小强起跳时地面对他的支持力大于他的重力D.小强起跳时地面对他的支持力和他的重力是一对平衡力三、实验题:本题包含2小题,共16分.请将答案填在题中横线上或按要求做答.13. (6分)某同学在“探究求合力的方法"的实验中:(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,此时应记录的是___________A.只需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2B.只需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2和对应的两拉力的方向C.需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2、以及对应的两拉力的方向和结点的位置O(2)接着改用一个弹簧秤来拉橡皮条,关于此时的操作及应记录的是___________A.拉橡皮条时必须使结点与位置O重合B.拉橡皮条时不必使结点与位置O重合C.此时必须记录下弹簧秤的读数F′和F′的方向D.此时只需记录下拉力F′的方向而不必记录F′的读数(3)此后为了探究F1、F2与F′的关系,应作出F1、F2与F′的___________.A.力的示意图 B.力的图示14.(10分)在“探究加速度与力、质量的关系"的实验中:(1)某次实验中记录的纸带如图所示,从A点起每5个点取一个计数点,即两相邻计数点间的时间间隔为0.1s,则物体运动的加速度为__ m/s2(保留3位有效数字).(2)在做“探究加速度与质量的关系"的实验时,若测得小车受力F一定时,a与m的关系数据如下表所示:①根据表中所列数据,分别在所给坐标系中作出a-m图象和a-1/m图象;②对比分析a-m图象和a-1/m图象可知,当F一定时,a与m成___________比.③由a-1/m图象可知,F=___________N(结果保留一位有效数字).四、计算题:本题包含5小题,共48分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.15.(8分)2010年12月3日,在京沪高铁枣庄至蚌埠段进行综合试验的“和谐号"CRH380A新一代高速动车组,试车最高时速达486.1公里!大大超过此前沪杭高铁时速416.6公里的纪录.中国再度刷新世界铁路的运营速度纪录,演绎了“高铁奇迹".已知高速列车CRH380A从静止开始起动,经1320s速度增加到486.1km/h(135m/s),设列车加速过程中做匀加速直线运动,求:(1)高速列车的加速度大小;(2)此动车组的总质量约为8.5×105kg,估算加速过程中动车组受到的合力.16.(8分)当物体从高空下落时,所受空气的阻力随速度的增大而增大,因此经过一段距离后,当空气阻力等于重力时将匀速下落.已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v,且正比于球半径r,即阻力F=krv,k是比例常数.对于常温下的空气,比例常数k=0.14N·s/m2.已知乒乓球的质量m=2.52×10-3kg,半径r=2×10-2m,取g=10m/s2,求:(1)乒乓球匀速下落时受到的阻力;(2)乒乓球匀速下落时的速度.17.(8分)如图所示,一个质量m=4kg的均匀小球放在倾角为θ=37°的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于静止状态.画出小球受力的示意图,并求出各力的大小(已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).18.(12分)质量为3kg的物体,在0-4s内受水平力F的作用,在4-10s因摩擦力作用最(1)物体所受的摩擦力;(2)在0-4s内物体所受的拉力;(3)在0-10s内物体的位移.19.(12分)滑雪为什么会在软绵绵的雪地中高速奔驰呢?其原因是白雪内有很多小孔,小孔内充满空气.当滑雪板压在雪地时把雪内的空气“逼”出来,就会在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫",从而大大减小了雪地对滑雪板的摩擦.然而当滑雪板与雪地的接触时间超过某一值时(滑雪人速度小于某一值时)就会陷下去,使得它们间的摩擦力增大.假设滑雪者的速度大于4m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由μ1=0.250减为μ2=0.125.一滑雪者从倾角为θ=37°的坡顶A由静止开始下滑,不计空气阻力,已知坡长x=32m,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化经历的时间;(2)滑雪者到达到坡底B点时的速度.高一年级月考(二)物理答案二、多项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.(6分)(1)C (2)AC (3)B评分标准:每问2分,(2)问中选对但不完全得1分14.(10分)(1)6.23(6.21-6.25)(2)①图略②反③4评分标准:每空2分四、计算题(本大题共5小题,48分)15.(8分)(1)a=0.102m/s2(2)F=8.7*10^4N16.(8分)(1)F=2.52*10^(-2)N (2)v=9m/s17.(8分)(1)图略(2)F N1=50N F N2=30N 18.(12分)(1)F f=6N (2)F=15N (3)x=60m 19.(12分)(1)t=1s (2)v=18m/s。
山西盐湖区运城中学校高一物理上学期12月月月考考试试题卷 ( Word版含答案)
山西盐湖区运城中学校高一物理上学期12月月月考考试试题卷( Word版含答案)一、选择题1.小明同学在水平面上用水平恒力推动木箱做与加速直线运动.小明在思考,怎么样才能使木前的加速度变为原来的2倍()A.将水平推力增大到原来的2倍B.将阻力减少到原来的1 2C.将物体的质量增大到原来的2倍D.将物体的推力和阻力都增大到原来2倍2.一个物体受到大小分别为2 N、4 N和5 N的三个共点力的作用,其合力的最小值和最大值分别为( )A.0 N,11 N B.1 N,11 NC.1 N,9 N D.0 N,9 N3.一架飞机起飞后不久遭到鸟击,致使飞机发生故障.下列说法中正确的是( ) A.飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B.鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C.撞击后鸟亡,说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D.撞击后机损,说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力4.摩天轮一般出现在游乐园中,作为一种游乐场项目,与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”.在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星,总建设高度为160米,横跨直径为153米,如图所示.它一共悬挂有60个太空舱,每个太空舱上都配备了先进的电子设备,旋转一周的时间是30分钟,可同时容纳400人左右进行同时游览.若该摩天轮做匀速圆周运动,则乘客()A.速度始终恒定B.加速度始终恒定C.乘客对座椅的压力始终不变D.乘客受到到合力不断改变5.如图所示,竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子,现将玻璃管迅速翻转180°,玻璃管内非真空,下列说法正确的是()A.树叶和小石子同时落到底部B.小石子在下落过程中,处于失重状态C.树叶在下落过程中,处于超重状态D.将玻璃管抽成真空,重复上述实验,在树叶和小石子下落过程中,树叶和小石子都处于超重状态6.如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动.已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,下列判断正确的是( )A.物体受到的摩擦力大小为F cosθB.物体受到的摩擦力大小为μmgC.物体对地面的压力大小为mgD.物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ7.一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一,则高度为(10m/s2)()A.15m B.20m C.11.25m D.31.25m8.一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球,若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻球到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,下列说法中正确的是()vA.小球上升过程中的平均速率小于02vB.小球下降过程中的平均速率小于12C.小球射出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值为零D.小球的加速度在上升过程中逐渐增大,在下降过程中逐渐减小9.如图所示,4个箭头均表示船头的指向,每相邻两个头之间的夹角都是30o,已知船在静水中的速度是4m/s,水速是2m/s,要使船能垂直河岸渡过河,那么船头的指向应为A.①方向 B.②方向 C.③方向 D.④方向10.如图所示,风力发电机的叶片在风力推动下转动,带动发电机发电。
山西盐湖区运城中学校高一物理上学期12月月月考考试试题卷 ( Word版含答案)
山西盐湖区运城中学校高一物理上学期12月月月考考试试题卷( Word版含答案)一、选择题1.生活中常使用贴在墙上的吸盘挂钩来挂一些物品,吸盘受到拉力不易脱落的原因是()A.大气压力大于重力B.大气压力与重力平衡C.吸盘所受摩擦力大于所挂物体的重力D.吸盘所受摩擦力与所挂物体的重力平衡2.在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域,此次护航总航程4500海里.若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是()A.“4500海里”指的是护航舰艇的位移B.用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时,可将“千岛湖”舰看作质点C.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的D.根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度3.如图所示,A、B两物体紧贴在圆筒的竖直内壁上,且随圆筒一起做匀速圆周运动,则A.周期T A<T B B.周期T A>T BC.线速度v A=v B D.线速度v A>v B4.一质点沿曲线从M点运动到N点,它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A.B.C.D.5.摩天轮一般出现在游乐园中,作为一种游乐场项目,与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”.在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星,总建设高度为160米,横跨直径为153米,如图所示.它一共悬挂有60个太空舱,每个太空舱上都配备了先进的电子设备,旋转一周的时间是30分钟,可同时容纳400人左右进行同时游览.若该摩天轮做匀速圆周运动,则乘客()A.速度始终恒定B.加速度始终恒定C.乘客对座椅的压力始终不变D.乘客受到到合力不断改变6.一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s,车对桥顶的压力为车重的3/4,如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力,车速至少为;A.15 m/s B.20 m/sC.25 m/s D.30 m/s7.如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A.方向可能沿斜面向上B.方向可能沿斜面向下C.大小可能等于零D.大小一定不等于零8.为提高生产效率,工厂用智能机械手代替工人搬运货物。
2019年山西省运城市景胜中学高一物理测试题含解析
2019年山西省运城市景胜中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,引力常量为G.假设地球是一个质量分布均匀的球体,体积为πR3,则地球的平均密度是()A. B.C. D.参考答案:A2. 下列物体在运动过程中.机械能可视作守恒的是()A.飘落中的秋叶 B.乘电梯匀速上升的人C.被掷出后在空中运动的铅球 D.沿粗糙斜面匀速下滑的木箱参考答案:3. 质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动,经过最高点而不脱离轨道的临界速度值是v,当小球以2v的速度经过最高点时,对轨道的压力值为( )A.mgB.2mgC.3mgD.5mg参考答案:C4. 物体在离地面h高处由静止开始自由下落,设地面为重力势能零势能参考面,不计空气阻力,则当物体的动能与重力势能相等时物体的速度大小为:A.B.C.D.参考答案:B5. 如图所示,斜面上有a,b,c,d四个点,ab=bc=cd.从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点.若小球从O点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的;A、b与c之间某一点B、c点C、c 与d之间某一点D、d点参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在一平直公路上,有三棵大树,第一棵大树与第二棵大树间的距离为100m,第二棵大树与第三棵大树间的距离为140m,当司机驾车匀加速经过三棵树时,发现经过第一棵到第二棵树时间与经过第二棵树到第三棵树时间相等,时间均为10s,则汽车经过第二棵树时的速度大小为m/s,加速度a= m/s2参考答案:12;0.47. 已知火星的半径是地球半径的1/2,火星质量是地球质量的1/10。
如果地球上质量力60kg的人到火星上去,则可知此人在火星表面的质量是kg。
在地面上可举起质量为60kg杠铃的人,到火星上用同样的力可举起的质量是k g。
山西省运城市高中联合体2019-2020学年高一上学期12月月考物理试卷
物理试题(本试题共100分,时间90分钟)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
)1.关于惯性,下列说法中正确的是( )A .同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B .物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C .乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D .已知月球上的重力加速度是地球上的16,故一个物体从地球移到月球惯性减小为162.如图所示,两个质量均为m 的物体分别挂在支架上的B 点(如图甲所示)和跨过滑轮的轻绳BC 上(如图乙所示),图甲中轻杆AB 可绕A 点转动,B 点为两根绳子的结点,图乙中水平轻杆一端A 插在墙壁内,已知θ=30°,则图甲中轻杆AB 受到绳子的作用力F 1和图乙中滑轮受到绳子的作用力F 2分别为( )A. F 1=mg, F 2=3mgB. F 1=3mg, F 2=3mgC.F 1=3mg, F 2=mgD. F 1=33mg, F 2=mg 3.两个力的合力大小等于60 N ,其中一个力F 1的大小为30 N ,那么另一力F 2的大小可能是()A.10 N B.20 NC.40 N D.100 N4.把一重为G的物体用一水平的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖立的足够高的平整的墙上如右图所示.从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是()5.如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为()A.3 B.4C.5 D.66.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成30°角的力F1推物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成60°角的力F2拉物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为()A.B.C.D.7.体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为d,每个篮球的质量为m,直径为D,不计球与球架之间的摩擦,则每个篮球对一侧球架的压力大小为()A.12mg B.mgDdC.mgD2D2-d2D.2mg D2-d2D8.如图所示,在小车中悬挂一小球,若偏角未知,而已知摆球的质量为,小球随小车水平向左运动的加速度为,取=10m/s2,则绳的张力为( )A .B .C .D .9.力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是( )A .高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的B .幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快C .运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故D .帆船能逆风行驶,说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力10.如图所示,用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间,若缓慢转动挡板,使其由竖直转至水平的过程中,以下说法正确的是( )A .挡板对小球的弹力先增大后减小B .挡板对小球的弹力先减小后增大C .斜面对小球的支持力先减小后增大 D.斜面对小球支持力一直减小11.作用于O 点的三个力平衡,设其中一个力大小为1F ,沿一y 方向,大小未知的力2F 与x 方向夹角为θ,如图所示,下面判断正确的是( )A .力3F 可能在第二象限的任意位置B .力3F 只能在第二象限C .力3F 与2F 夹角越小,则2F 和3F 越小D .3F 的最小值为1cos F θ12.如图所示,物块a 、b 和c 的质量相同, a 和b 、b 和c 之间用完全相同的轻弹簧1S 和2S 相连,通过系在a 上的细线悬挂于固定点O .整个系统处于静止状态.现将细线剪断.将物块a 的加速度的大小记为1a ,1S 和2S 相对于原长的伸长分别记为1l ∆和2l ∆, 重力加速度大小为g ,在剪断的瞬间( )A. 13a g =B. 10a =C. 122l l ∆=∆D. 12l l ∆=∆第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、实验题(共15分)13.(5分)如图甲、乙为某小组进行“探究两个共点力的合成”实验的装置图.(1)本实验采用的科学方法是 .A .理想实验法B .等效替代法C .微小量放大法 (2)本实验操作中应满足的要求是 .(填入相应的字母)A .两根细绳必须等长B .两根细绳的方向必须垂直C .橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上D .在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行(3)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N ,甲图中C 的示数为 N . (4)图丙是在白纸上根据实验结果画出的图.在F 与F’两力中,方向一定沿AO 方向的是 .14.(10分)某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系。
2019-2020学年度高一物理上学期12月月考试卷(含解析)3
——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高一物理上学期12月月考试卷(含解析)3______年______月______日____________________部门一、选择题(本大题12小题,每小题4分,共48分)1.关于加速度和速度,以下说法正确的是()A.加速度大的物体速度变化快B.加速度大的物体速度变化大C.加速度不为零,速度必然越来越大D.加速度为零,物体的速度不一定为零2.一石块做自由落体运动,到达地面.把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2m,那么它在第三段时间内的位移是()A.1.2 m B.3.6 m C.6.0 m D.10.8 m3.如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a开始运动,当其速度达到v后,便以此速度作匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g)()A.μ与a之间一定满足关系μ<B.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为C.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为D.黑色痕迹的长度为4.手拖动纸带经过打点计时器(所用交流电的周期是0.02s)后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则下列判断中正确的是()A.手运动的平均速度为0.03m/sB.手运动的平均速度为1.5m/sC.手运动的平均速度为180m/sD.手运动的平均速度为1.8m/s5.静止在粗糙水平面上的物体,受到水平方向的拉力作用由静止开始运动,在0~6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象如图所示,则物体的质量为(取g=10m/s2)()A. kg B. kg C. kg D. kg6.一辆汽车刹车做匀减速直线运动,初速度大小为20m/s,加速度大小为5m/s2,则汽车在3s内和6s内的位移分别是()A.37.5m 20 m B.37.5 m 40 m C.30 m 37.5 m D.40 m 37.5 m7.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.加速度就是“增加出来的速度”8.汽车进行刹车试验,若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s,按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m,那么上述刹车试验是否符合规定()A.位移为8m,符合规定B.位移为8m,不符合规定C.位移为4m,符合规定D.位移为4m,不符合规定9.一物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第n秒内的位移为s,则物体运动的加速度为()A.B.C.D.10.美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F﹣Al5”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2,起飞速度为50m/s.若该飞机滑行100m时起飞,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A.30m/s B.10m/s C.20m/s D.40m/s11.汽车从甲城沿直线一直行驶到乙城,速度大小为V1,所用时间为t.紧接着又从乙城沿直线返回,速度大小为V2,又经过时间t 到达甲、乙两城之间的一个小镇丙.则汽车在这个过程中的平均速度为()A.,方向为由乙指向丙B.,方向为由甲指向丙C.,方向为由乙指向丙D.,方向为由甲指向丙12.如图,从竖直面上大圆(直径d)的最高点A,引出两条不同的光滑轨道,端点都在大圆上,同一物体由静止开始,从A点分别沿两条轨道滑到底端,则()A.所用的时间相同B.重力做功都相同C.机械能不相同D.到达底端的动能相等二、实验题13.(1)图1中螺旋测微器读数为mm.(2)图2中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为cm.(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图3所示,其中两个相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vA= m/s,小车运动的加速度a=m/s2.(结果要求保留三位有效数字)14.某同学用如图a所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律.先从斜面高处静止释放小车,随后才开启位移传感器(一种测量物体离开传感器距离的工具,以开启瞬间记为t=0)测量小车与传感器间距S与时间t的关系.但是由于操作失误,本应在计算机屏幕上显示的S﹣t图象被改为﹣t图象,实验结果如图b所示.根据此图象.(1)t=0.4s末,物体与传感器间距S= .(2)传感器开启瞬间物体运动的速度v0= .(3)物体的加速度大小约为.(结果均保留两位有效数字)三、计算题15.一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100m 的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s,请你根据他们的测量情况,求:(1)火车的加速度大小;(2)他们到第三根路标时的速度大小.16.在某市区内,一辆小汽车在平直的公路上以速度VA向东匀速行驶,一位观光旅客正由南北从斑马线上横过马路,汽车司机发现前方有危险(旅客正在D处),经一段反应时间,紧急刹车,但仍将正步行到B处的游客擦伤,该汽车最终在C处停下,为了清晰了解事故现场,现以下图示之;为了判断汽车司机是否超速行驶,警方派一警车以法定的最高速度vm=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段,在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车,经过x=14.0m后停下来,警车和肇事汽车紧急刹车的加速度相同,在事故现场测得AB=17.5m,BC=14.0m,BD=3.4m,已知游客由D到B的平均速度为v人=2m/s.问:(1)该肇事汽车的加速度大小是多少?(2)该肇事汽车的初速度vA是多大?(3)肇事汽车司机发现有危险到紧急刹车的反应时间是多少?17.一架军用直升机悬停在距离地面64m的高处,将一箱军用物资由静止开始投下,如果不打开物资上的自动减速伞,物资经4s落地.为了防止物资与地面的剧烈撞击,须在物资距离地面一定高度时将物资上携带的自动减速伞打开.已知物资接触地面的安全限速为2m/s,减速伞打开后物资所受空气阻力是打开前的18倍.减速伞打开前后的阻力各自大小不变,忽略减速伞打开的时间,取g=10m/s2.求(1)减速伞打开前物资受到的空气阻力为自身重力的多少倍?(2)减速伞打开时物资离地面的高度至少为多少?20xx-20xx学年湖北省××市江汉油田高中高一(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题12小题,每小题4分,共48分)1.关于加速度和速度,以下说法正确的是()A.加速度大的物体速度变化快B.加速度大的物体速度变化大C.加速度不为零,速度必然越来越大D.加速度为零,物体的速度不一定为零【考点】加速度;速率.【专题】直线运动规律专题.【分析】运动物体的速度和加速度没有直接关系,物体的加速度为零,速度不一定为零.速度变化快的物体加速度大.加速度逐渐增大物体速度可能越来越小.【解答】解:A、加速度是描述速度变化的快慢的物理量,加速度大的物体速度变化快,故A正确B、加速度大,速度的变化不一定大,还要看时间.故B错误.C、当加速度方向与速度方向相反时速度减小,故C错误D、加速度为零,物体的速度不一定为零,例如匀速直线运动,故D正确故选AD.【点评】速度和加速度是运动学中最重要的关系之一,可抓住加速度是由合力和质量共同决定,与速度无关来理解.2.一石块做自由落体运动,到达地面.把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2m,那么它在第三段时间内的位移是()A.1.2 m B.3.6 m C.6.0 m D.10.8 m【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】根据位移时间公式得出第一段时间和第三段时间内的位移之比,结合第一段时间内的位移求出第三段时间的位移.【解答】解:根据得,在1t、2t、3t时间内的位移之比为1:4:9,则第一段时间内、第三段时间内的位移之比为1:5,则第三段时间内的位移为6.0m.故C正确,A、B、D错误.故选:C.【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用.3.如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a开始运动,当其速度达到v后,便以此速度作匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g)()A.μ与a之间一定满足关系μ<B.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为C.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为D.黑色痕迹的长度为【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】要发生相对滑动,传送带的加速度需大于煤块的加速度.当煤块的速度达到v时,求出煤块相对传送带静止所需的时间和位移,以及传送带的位移,两者位移之差为黑色痕迹的长度.【解答】解:A、要发生相对滑动,传送带的加速度需大于煤块的加速度.即a>μg,则μ<.故A正确.B、根据牛顿第二定律得,煤块的加速度a=μg,则煤块从开始运动到相对于传送带静止所需的时间t=.此时煤块的位移,此时传送带的位移,煤块相对于传送带的位移等于黑色痕迹的长度,则.故C正确,B、D错误.故选:AC.【点评】解决本题的关键知道要发生相对滑动,传送带的加速度需大于煤块的加速度.黑色痕迹的长度等于传送带的位移和煤块的位移之差.4.手拖动纸带经过打点计时器(所用交流电的周期是0.02s)后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则下列判断中正确的是()A.手运动的平均速度为0.03m/sB.手运动的平均速度为1.5m/sC.手运动的平均速度为180m/sD.手运动的平均速度为1.8m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】打点计时器每隔0.02s打一个点,根据平均速度的公式=可以求得运动的平均速度的大小.【解答】解:第1点到第6点的时间长度为0.1s,由=可得,平均速度==m/s=1.8m/s,所以D正确,故选D.【点评】解决本题的关键是运动时间的长度,打点计时器每隔0.02s打一个点,从第1点到第6点,共有5个时间的间隔,所以总时间长度为0.1s.5.静止在粗糙水平面上的物体,受到水平方向的拉力作用由静止开始运动,在0~6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象如图所示,则物体的质量为(取g=10m/s2)()A. kg B. kg C. kg D. kg【考点】功率、平均功率和瞬时功率.【专题】功率的计算专题.【分析】根据第二秒末的速度和功率求出拉力,由v﹣t图象看出,物体在2s﹣6s做匀速运动,摩擦力等于拉力;由v﹣t图象的斜率求出物体在0﹣2s物体的加速度,根据牛顿第二定律求出物体的质量m 【解答】解:对2~6 s过程,v=6m/s,P=10 W.由P=Fv,此时匀速,则f=F,根据P=fv,得f=N.对0~2 s,由v﹣t图象:a= m/s2=3m/s2第2s时,v=6 m/s,P=30 W,而P=Fv,解得:F=N=5 N.对0~2 s应用牛顿第二定律,F﹣f=ma,5﹣=m•3,m= kg.故选:B【点评】本题一方面考查读图能力,由速度图线的斜率求出加速度;另一方面要能由加速度应用牛顿运动定律求出质量.6.一辆汽车刹车做匀减速直线运动,初速度大小为20m/s,加速度大小为5m/s2,则汽车在3s内和6s内的位移分别是()A.37.5m 20 m B.37.5 m 40 m C.30 m 37.5 m D.40 m 37.5 m【考点】位移与路程.【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间,因为汽车停止后不再运动,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=求出刹车后的位移.【解答】解:汽车刹车到停止所需的时间因为3s<4s所以3s内的位移=37.5 m因为4s<6s,所以汽车在6s末时的速度为0,所以前6s内的位移等于前4s内的位移,x=,故B正确.故选:B【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动,在6s内的位移等于4s内的位移,以及掌握匀变速直线运动的位移时间公式x=7.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.加速度就是“增加出来的速度”【考点】加速度;速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量.【解答】解:A、加速度越大,速度变化越快,速度不一定大,故A错误.B、速度变化量越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故B 错误.C、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故C正确.D、加速度等于单位时间内的速度变化量,不是增加的速度,故D 错误.故选:C.【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.8.汽车进行刹车试验,若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s,按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m,那么上述刹车试验是否符合规定()A.位移为8m,符合规定B.位移为8m,不符合规定C.位移为4m,符合规定D.位移为4m,不符合规定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】先求出小车的加速度,再根据匀减速直线运动位移速度公式求出位移,与5.9m进行比较即可解题.【解答】解:小车的加速度a==m/s2=﹣8m/s2小车刹车滑行的距离:由v2﹣v02=2as得S==4mS<5.9m故这辆小汽车刹车性能符合要求.故选C.【点评】本题主要考查了匀减速直线运动的基本公式的直接应用,难度不大,属于基础题.9.一物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第n秒内的位移为s,则物体运动的加速度为()A.B.C.D.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式,抓住ns内和(n﹣1)s内的位移之差求出物体运动的加速度.【解答】解:第ns内的位移为:解得:a=.故A正确,B、C、D错误.故选:A【点评】本题也可以根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第ns中间时刻的瞬时速度,结合速度时间公式求出物体的加速度10.美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F﹣Al5”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2,起飞速度为50m/s.若该飞机滑行100m时起飞,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A.30m/s B.10m/s C.20m/s D.40m/s【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】已知飞机的加速度、位移、末速度,求解飞机的初速度,此题不涉及物体运动的时间,选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决.【解答】解:设飞机的初速度为v0,已知飞机的加速度a、位移x、末速度v,此题不涉及物体运动的时间,由匀变速直线运动的位移时间公式:解得:v0=40m/s故选:D【点评】本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用,属于比较简单的题目,解题时要学会选择合适的公式,这样很多问题就会迎刃而解了.11.汽车从甲城沿直线一直行驶到乙城,速度大小为V1,所用时间为t.紧接着又从乙城沿直线返回,速度大小为V2,又经过时间t到达甲、乙两城之间的一个小镇丙.则汽车在这个过程中的平均速度为()A.,方向为由乙指向丙B.,方向为由甲指向丙C.,方向为由乙指向丙D.,方向为由甲指向丙【考点】平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】平均速度等于位移与时间的比值,不同时间段平均速度不同;先求解全程的总位移,然后求解全程的平均速度.【解答】解:从甲到乙的位移为:x1=v1t;从乙到丙的位移为:x2=v2t;故全程的位移为:x=x1﹣x2=v1t﹣v2t,方向从甲指向丙;全程的平均速度为:,方向从甲指向丙;故选:B.【点评】本题关键明确平均速度为位移与时间的比值,不同时间内的平均速度不同,基础题.12.如图,从竖直面上大圆(直径d)的最高点A,引出两条不同的光滑轨道,端点都在大圆上,同一物体由静止开始,从A点分别沿两条轨道滑到底端,则()A.所用的时间相同B.重力做功都相同C.机械能不相同D.到达底端的动能相等【考点】机械能守恒定律.【专题】机械能守恒定律应用专题.【分析】沿不同光滑斜面下滑的过程中,到达底端的动能完全由重力势能转化的.而重力势能的增加是由重力做功决定,对于同一物体,高度决定了重力做功的多少.至于机械能则是动能与重力势能之和,由于在下滑过程中,只有重力,所以机械能守恒;对于下滑的时间可由运动学公式,根据受力分析确定加速度大小,并由几何关系来确定位移大小,从而算出所用的时间.【解答】解:A、对物体在斜面上受力分析,由牛顿第二定律可求得,a=gcosα;根据运动学公式x=at2,可得,2Rcosα═gcosαt2,t=2,因此下滑时间与斜面的倾角无关,只与圆弧的半径及重力加速度有关,故A正确;B、物体沿不同斜面下滑的高度不同,重力做功不同,故B错误;C、物体下滑过程只有重力做功,机械能守恒,物体初状态机械能相等,由机械能守恒定律可知,物体到达底端时的机械能相等,故C 错误;D、物体下滑过程重力做功不同,由动能定理可知,物体到达底端时的动能不同,故D错误;故选:A.【点评】本题考查能量的转化题目,一定要看清是不是光滑的表面,这点关系到有没有能量的损失.同时将牛顿第二定律与运动学公式相综合,得出运动的时间与倾角无关.二、实验题13.(1)图1中螺旋测微器读数为 1.995 mm.(2)图2中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为1.094 cm.(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图3所示,其中两个相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vA= 0.337 m/s,小车运动的加速度a= 0.392m/s2.(结果要求保留三位有效数字)【考点】探究小车速度随时间变化的规律;螺旋测微器的使用.【专题】实验题;直线运动规律专题.【分析】1、2、解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.而螺旋测微器的读数等于固定刻度读数加可动刻度读数,需要估读.3、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:(1)图1中螺旋测微器:固定刻度为1.5mm,可动刻度为49.5×0.01mm=0.495mm,则读数为1.5+0.495=1.995mm.(2)图2游标卡尺是50分度的卡尺,其精确度为0.02mm,主尺读数为:1cm,游标上第47个刻度与上面对齐,读数为:47×0.02mm=0.94mm=0.094cm,故最终读数为:1cm+0.094cm=1.094cm;(3)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小.vA===0.337m/s设0到A之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3﹣x1=2a1T2x4﹣x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=(a1+a2)即小车运动的加速度计算表达式为:a=m/s2==0.392m/s2故答案为:(1)1.995(2)1.094(3)0.337,0.392【点评】1、2、对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,正确使用这些基本仪器进行有关测量.3、要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.14.某同学用如图a所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律.先从斜面高处静止释放小车,随后才开启位移传感器(一种测量物体离开传感器距离的工具,以开启瞬间记为t=0)测量小车与传感器间距S与时间t的关系.但是由于操作失误,本应在计算机屏幕上显示的S﹣t图象被改为﹣t图象,实验结果如图b所示.根据此图象.(1)t=0.4s末,物体与传感器间距S= 0.66m .(2)传感器开启瞬间物体运动的速度v0= 1.3m/s .(3)物体的加速度大小约为 1.8m/s2 .(结果均保留两位有效数字)【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【专题】实验题;直线运动规律专题.【分析】由图象知与t成线性关系,与t的函数关系式是=kt+b,某个时刻的大小表示该时刻的瞬时速度,根据图象求出传感器开启瞬间即t=0时刻的物体运动的速度.根据,结合图象的斜率,即可求出物体的加速度大小.【解答】解:(1)根据图象可知, =1.66m/s,且t=0.4s,因此物体与传感器间距S=0.66m;(2)由图象知与t成线性关系,与t的函数关系式是=kt+b,某个时刻的大小表示该时刻的瞬时速度,根据图象可知传感器开启瞬间即t=0时刻的物体运动的速度v0=1.3m/s(3)根据,则有: =t+v0;所以图象的斜率是物体的加速度大小的一半,==0.90m/s2.解得:a=1.8m/s2故答案为:(1)0.66m(0.65﹣0.67均可)(2)1.3m/s(3)1.8m/s2.【点评】此题考查的是我们对于图象的分析能力,物理学上经常用图象反应物理量间的关系,图象可以告诉我们很多信息,一定要学会分析图象,这也是近几年高考出题的一个热点.三、计算题15.一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100m 的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s,请你根据他们的测量情况,求:(1)火车的加速度大小;(2)他们到第三根路标时的速度大小.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】由题意由火车经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔5s,求出中间时刻的速度,由火车经过第二根路标到经过第三根路标的时间间隔4s,求出中间时刻的速度,再由加速度公式求出加速度.由速度公式求出车经过第三根路标时的速度大小.【解答】解:(1)研究火车从经过第一根路标到经过第二根路标的过程,位移x1=100m,时间t1=5s,则中间时刻的速度为:v1=同理,研究火车从经过第二根路标到经过第三根路标的过程,位移x2=100m,时间t2=4s,则中间时刻的速度为:v2=则火车的加速度为:a=代入解得:a=1.11m/s2(2)由运动学公式得,火车经过第三根路标时的速度大小v3=v2+a=27.2m/s答:(1)火车的加速度大小为1.11m/s2;(2)他们到第三根路标时的速度大小为27.2m/s.【点评】本题是利用匀变速直线运动的推论求解的,也可以用基本公式列方程组求解.16.在某市区内,一辆小汽车在平直的公路上以速度VA向东匀速行驶,一位观光旅客正由南北从斑马线上横过马路,汽车司机发现前方有危险(旅客正在D处),经一段反应时间,紧急刹车,但仍将正步行到B处的游客擦伤,该汽车最终在C处停下,为了清晰了解事故现场,现以下图示之;为了判断汽车司机是否超速行驶,警方派一警。
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山西省运城市景胜中学2019-2020学年高一物理上学期12月月考试题(含解析)一、单选题1.如图所示,细绳MO 与NO 所能承受的最大拉力相同,长度MO NO >,则在不断增加重物G 重力的过程中(绳OC 不会断)( )A. ON 绳先被拉断B. OM 绳先被拉断C. ON 绳和.OM 绳同时被拉断D. 因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断【答案】A【解析】【详解】按照力的作用效果将OC 绳子对结点O 的拉力分解,如题所示一个与.OM 绳中拉力相等,一个与ON 绳子拉力相等,因此可得ON OM F F >,因此ON 先拉断,A 正确;故选A 。
2.有一个直角支架AOB ,A0水平放置,表面粗糙,OB 竖直放置,表面光滑.A0上套有小环P ,OB 上套有小环Q ,两环质量均为m ,两环用一质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图,现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO 杆对P 环的支持力F N 和细绳上的拉力F T 的变化情况是( )A. F N 不变,F T 变大B. F N 不变,F T 变小C. F N 变大,F T 变大D. F N 变大,F T 变小【答案】B【解析】 【详解】以两环组成的整体,分析受力情况如图1所示.根据平衡条件得,N =2mg 保持不变.再以Q 环为研究对象,分析受力情况如图2所示.设细绳与OB 杆间夹角为α,由平衡条件得,细绳的拉力cos mg T α=,P 环向左移一小段距离时,α减小,cosα变大,T 变小,即F N 不变,F T 变小,故B 正确,ACD 错误.3.如图所示,在恒力F 作用下,a 、b 两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是( )A. a 一定受到4个力B. b 可能受到4个力C. a 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D. a 与b 之间一定有摩擦力【答案】AD【解析】【详解】C .将a 、b 看成整体,其受力示意图如图甲所示,说明a 与墙壁之间没有弹力和摩擦力作用,故C 错误;BD .对物体b 进行受力分析,如图乙所示,a 与b 之间一定有摩擦力,b 一定受到3个力作用,故B 错误,D 正确;A .由以上分析可知物体a 受力如图丙所示,a 一定受到4个力,故A 正确。
故选AD 。
4.如图所示,轻弹簧的劲度系数k 200N /m =,当弹簧的两端各受20 N 拉力F 的作用时(在弹性限度内)弹簧处于平衡,那么下列说法正确的是A. 弹簧所受的合力为40 NB. 该弹簧伸长5 cmC. 该弹簧伸长10 cmD. 该弹簧伸长20 cm 【答案】C【解析】【详解】A :弹簧的两端各受20 N 拉力F 的作用时弹簧处于平衡,弹簧所受的合力为0.故A 项错误.BCD :弹簧弹力为20N ,则据F kx =得,弹簧的伸长量200.1010200F x m m cm k ====.故C 项正确,BD 两项错误.【点睛】轻弹簧弹力等于其任一端受到的作用力.5.如图所示,起重机将重为G 的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°,则每根钢索中弹力大小为( )A. 4GB. 2GC. 3GD. 3G 【答案】B【解析】钢绳结点受到5个拉力,受力平衡,将四个斜向下的拉力都沿着水平和竖直方向正交分解,如图:根据共点力平衡条件,有:4×Tcos60°=G解得T=G/2故选:B .6.如图所示,B 、C 两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的A 、D 两点,两球均保持静止,已知B 球的重力为2G ,C 球的重力为3G ,细线AB 与竖直墙面之间的夹角为37°,细线CD 与竖直墙面之间的夹角为53°,则A. AB 绳中的拉力为5GB. CD 绳中的拉力为3GC. BC 绳中的拉力为2GD. BC 绳与竖直方向的夹角θ为53°【答案】B【解析】【分析】先以两个小球整体为研究对象,受力分析,根据平衡条件求出AB 和CD 两根细线的拉力;再隔离C 球受力分析,正交分解,根据平衡条件类方程求解BC 绳中拉力和细线BC 与竖直方向的夹角θ.【详解】对两个小球构成的整体受力分析:根据平衡条件:x 轴:F AB sin37°=F CD sin53°,y 轴:F AB cos37°+F CD cos53°=5G ,得:F AB =4G ,F CD =3G ,故A 错误,B 正确;对C 球受力分析,根据平衡条件:x 轴:F BC sin θ=F CD sin53°,y 轴:F BC cos θ+F CD cos53°=3G ,得:tan θ=2;F BC =65G ,故CD 错误;故选B . 【点睛】本题首先要选择好研究对象,其次正确分析受力情况,作出力图,再由平衡条件求解.以上是利用正交分解法,也可以利用合成法.7.如图所示,AC 是上端带定滑轮的固定坚直杆,质量不计的轻杆AB 一端通过铰链固定在A 点,另一端B 悬挂一重为G 的物体,且B 端系有一根轻绳并绕过定滑轮C ,用力F 拉绳,开始时90BAC ∠>︒,现使BAC ∠缓慢变小,直到杆AB 接近竖直杆AC .此过程中A. 力F 逐渐增大B. 力F 先逐渐减小后逐渐增大C. 轻杆AB 对B 端的弹力大小不变D. 轻杆AB对B端的弹力先减小后增大【答案】C【解析】以B点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,作出力的示意图如图由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似可得:N T FAB CA CB==,又T=G解得:CB ABF G N GCA CA==,,使BAC∠缓慢变小时,CA、AB保持不变,CB变小,则F减小,N不变,故ABD错误,C正确.故选C.【点睛】以B点为研究对象,分析其受力情况,作出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形ABC三边边长的关系,再分析F和N的变化.8.如图所示,斜面体P放在水平面上,物体Q放在斜面上.Q受一水平作用力F,Q和P都静止.这时P对Q的静摩擦力和水平面对P的静摩擦力分别为f1、f2.现使力F变大,系统仍静止,则()A. f1、f2都变大B. f1变大,f2不一定变大C. f2变大,f1不一定变大D. f1、f2都不一定变大【答案】C【解析】【详解】对物体Q 受力分析,受推力、重力、支持力,可能有摩擦力:①当sin cos mg F θθ>时,摩擦力沿着斜面向上,大小为1sin cos f mg F θθ=-,当F 增大时,1f 变小;②当sin cos mg F θθ=时,摩擦力零,F 增大时,1f 变大;③当sin cos mg F θθ<时,摩擦力沿着斜面向下,大小1cos sin f F mg θθ=-,F 增大时,1f 变大.对整体受力分析,则有2f F =,F 变大,则2f 一定变大.故C 正确,ABD 错误.二、多选题 9.如图所示,小车M 在恒力F 作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( )A. 若地面光滑,则小车一定受三个力作用B. 若地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用C. 若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用D. 若小车做匀速运动,则小车可能受三个力的作用【答案】BC【解析】【详解】A 、若地面光滑,小车可能受重力、支持力、拉力F ,当拉力F 在竖直方向的分量等于重力时,支持力等于零,只受两个力,故A 错误;B 、若地面粗糙,车可能受重力、支持力、拉力F 和摩擦力,当支持力等于零时,摩擦力也等于零,所以小车也可以不受摩擦力作用,故B 正确;CD 、若小车做匀速运动,则小车受力平衡,所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力,则小车一定受四个力的作用,故C 正确,D 错误;故选BC .【点睛】对小车进行受力分析,根据运动情况结合牛顿第二定律即可判断.10.如图所示,两个可视为质点的小球a 和b ,用质量可忽略的刚性细杆相连并放置在光滑的半球面内.已知细杆长度是球半径的2倍,当两球处于静止状态时,细杆与水平面的夹角θ=15°,则()A. 杆对a、b球作用力大小相等且方向沿杆方向B. 小球a和b的质量之比为2:1C. 小球a和b的质量之比为3:1D. 半球面对a、b球的弹力之比为3:1【答案】ACD【解析】【详解】A、对轻杆,受两个球的弹力是一对平衡力,根据牛顿第三定律,杆对a、b球作用力大小相等且方向沿杆方向,故A正确;BC、两球都受到重力、细杆的弹力和球面的弹力的作用,过O作竖直线交ab于c点,受力分析如下图所示:设球面的半径为R,则△oac与左侧力三角形相似;△oac与右侧力三角相似;则由几何关系可得:am g TOC ac=;bm g TOC bc=,即:abm bcm ac=2倍,根据几何知识知图中α=45°,在△oac中,根据正弦定理,有:sin30sin105ac ao︒︒=,则3acbc=,31abmm=;故B错误,C正确;D 、根据平衡条件,有:Na F Toa ac =,Nb F T ob bc =,故31Na Nb F bc F ac==,故D 正确. 11.如图所示,一定质量的物块用轻绳悬挂在空中,其中轻绳OA 与水平线夹角α保持不变,轻绳OB 在竖直平面内由水平方向缓慢向上转动(O 点位置始终保持不变),则在绳OB 由水平转至竖直的过程中,以下说法正确的是A. 轻绳OA 的张力大小将一直变小B. 轻绳OA 的张力大小先变小后变大C. 轻绳OB 的张力大小将一直变小D. 轻绳OB 的张力大小先变小后变大【答案】AD【解析】【详解】对O 点受力分析,受重力和两个拉力,如图所示.三个力平衡,根据矢量三角形可知:OB 绳子的拉力先减小后增加,OA 绳子的拉力一直减小, AB.根据图像可知:OA 绳子的拉力一直减小,故A 正确;B 错误;CD.根据图像可知:OB 绳子的拉力先减小后增加,故C 错误,D 正确;故选AD12.如图所示,水平地面上质量为m 的物体,在推力F 作用下做匀速直线运动已知0sin370.6=,0cos370.8=,木块与地面间的动摩擦因数为μ,木块受到的摩擦力为( )A. 0.8FB. 0.6FC. ()0.6mg F μ+D. mg【答案】AC【解析】 【详解】对物体受力分析如图所示在水平方向上有:0370.8f Fcos F ==在竖直方向上:0370.6N mg Fsin mg F =+=+,则摩擦力(0.6)f N mg F μμ==+. 故AC 两项正确,BD 两项错误.【点睛】可借助力平衡或牛顿运动定律求摩擦力,也可用滑动摩擦力公式求摩擦力.三、实验题13.(1)如图所示是某同学用电火花打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A 、B 、C 、D 、E 是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T =0.1s .由图中的数据可计算得出,打C 点时小车的速度大小是_________m/s ,小车运动的加速度大小是_________m/s 2(注意:计算结果都保留2位有效数字).(2)在“探究共点力合成的规律”实验中采用的科学方法是( )A .理想实验法B .等效替代法C .控制变量法D .建立物理模型法在此实验中,若用F 1和F 2表示两个互成角度的力,F 表示由平行四边形定则作出的F 1和F 2的合力,F '表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图中各图符合实验事实的是( ).A. B. C. D.【答案】 (1). 0.24 (2). 0.80 (3). B (4). C【解析】【详解】(1)[1][2] 打纸带上C 点时小车的瞬时速度大小为:0.0280.020.24m /s 20.2BD C x v T +=== 根据△x =aT 2,其中△x =0.8cm ,T =0.1s ,故代入数据解得:a =0.80m/s 2 (2)[3][4]合力与分力作用效果相同,所以在“探究共点力合成的规律”实验中采用的科学方法是等效替代法,故B 正确ACD 错误.该实验中F 是由平行四边形法则得出的合力,而F ′是通过实际实验得出的,故F ′应与OA 在同一直线上,而F 与F 1、F 2组成平行四边形,故C 正确ABD 错误.14.小明与他的同伴进行探究小车的匀变速直线运动实验;(1)由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:①打点计时器;②交流电源;③直流电源;④细绳;⑤纸带;⑥秒表;⑦钩码和小车;⑧一端附有定滑轮的长木板;⑨.刻度尺.小明看后觉得不妥,请你思考一下不需要的器材有:___________ __________;(2)小明在实验过程中正确的做法是________.A .先接通电源,后释放纸带B .释放纸带同时接通电源C .使小车运动的加速度尽量小些(3)小明经过实验获得如下图所示的纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点A ,然后按打点先后顺序每5个计时点取1个计数点,得到了A 、B 、C 、D 、E 、G 等几个计数点,测得x l =6.19 cm ,x 2=6. 60 cm ,x 3 =6. 98 cm ,x 4 =7.39 cm,x 5=7.80 cm,x 6=8.18 cm .打点计时器使用交流电的频率为50Hz .则打点计时器在打E 点时小车的瞬时速度v E=__________m/s (保留两位有效数字).(4)小车加速度为a = _____________m/s 2(保留两位有效数字).(5)纸带的哪端与小车相连?____________(左端或右端).【答案】 (1). 直流电源 (2). 秒表 (3). A (4). 0.75- 0.76 (5). 0.40-0.41 (6). 左端【解析】【详解】(1)[1]打点计时器使用交流电源,所以不需要直流电流;[2]打点计时器可以记录时间,所以不需要秒表;(2)[3]AB.使用打点计时器时,应先接通电源,再释放纸带.故A 正确,B 错误.C.使小车运动的加速度尽量大些,这样相邻计数点间距大些,位移的测量误差小些.故C 错误.(3)[4]相邻计数点间的时间间隔为: T =5×0.02s=0.1s根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出打E 点时小车的瞬时速度,则有:452E x x v T+= 代入数据解得:0.76E v =m/s(0.75m/s- 0.76m/s)(4)[5]根据△2x aT =得:()()4561232()3x x x x x x a T ++-++=代入数据解得:a =0.40m/s 2(0.40 m/s 2-0.41 m/s 2); (5)[6] 小车做匀加速运动,连续相等时间内通过的位移逐渐增大,所以可知纸带的左端与小车相连.四、解答题15.如图所示,水平细杆上套一环A ,环A 与球B 问用一不可伸长轻质绳相连,质量分别为m A =0.40kg 和m B =0.30kg ,由于B 球受到水平风力作用,使环A 与球B 一起向右匀速运动.运动过程中,绳始终保持与竖直方向夹角θ=30°,重力加速度g 取10m∕s 2,求:(1)B 球受到的水平风力大小;(2)环A 与水平杆间的动摩擦因数.【答案】(1)3N ;(2)0.25【解析】【详解】(1)对球B 受力可得,它受重力、拉力和风力的作用,三力平衡;则根据平衡条件可知F=m B gtanθ=3N×=N ;(2)对AB 整体分析,它做匀速直线运动,故它们受平衡力,在水平方向上受力平衡,即f=F=N ;由滑动摩擦力公式可知μ==0.2516.如图所示,质量为1m 的物体通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O 点,轻绳OB 水平且B 端位于水平面上质量为2m 的小明拉着,轻绳OA 与竖直方向的夹角37θ=︒,物体和人均处于静止状态.已知sin370.6︒=,cos370.8︒=,g 取210/m s ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(1)轻绳OA OB 、受到的拉力大小;(2)水平面对人的摩擦力大小和方向;(3)若人质量250m kg =,人与水平面之间的动摩擦因数0.45μ=,欲使人在水平面上不滑动,则物体的质量最大不能超过多少?【答案】(1)154m g、134m g(2)134f m g=(3)物体甲的质量最大不能超过30kg【解析】【详解】(1)以结点O为研究对象,竖直轻绳的拉力大小等于m1g由1cosOAm gFθ=得 :115cos4OAm gF m gθ==由1tan OBFm gθ=得113tan4OBF m g m gθ==.根据牛顿第三定律可得,轻绳OA、OB受到的拉力分别为154m g、134m g(2)根据平衡条件可得134OBf F m g==,方向水平向右(3)欲使小明在水平面上不滑动,需满足max2f f m gμ≤=,解130m≤kg.即物体甲的质量最大不能超过30kg.17.如图所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为20 kg的物体,∠ACB=30°,g取10 m/s2,求:(1)轻绳AC 段的张力F AC 的大小;(2)横梁BC 对C 端的支持力的大小及方向.【答案】(1)200 N (2)200 N 方向与水平方向成30°角斜向右上方 【解析】(1)物体M 处于平衡状态,根据平衡条件可判断,与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力, F AC =F CD =Mg=20×10N=200N(2) 横梁BC 对C 端的支持力与AC 、CD 对C 端的合力等大反向,由几何关系得:F C =F AC =Mg=200N ,方向和水平方向成300角斜向右上方18.如图所示,物体重60N ,放在倾角为37θ=的斜面上,用20F N =N 的水平推力推物体,物体沿斜面匀速向下滑动.求:(sin 370.6,cos370.8)==(1)物体所受滑动摩擦力的大小.(2)物体与斜面间动摩擦因数. 【答案】(1)20N (2)13【解析】【分析】(1)对物体进行受力分析,对力进行正交分解,分别在斜面方向上和垂直于斜面的方向上由平衡列式,即可求得滑动摩擦力和支持力的大小.(2)利用滑动摩擦力的公式即可解得物体与斜面间的动摩擦因数.【详解】(1)以物体为研究对象,受力分析如图:对重力和水平推力正交分解,根据共点力作用下的平衡条件有,沿斜面方向:F cos37°+F f-G sin37°=0垂直于斜面方向:F N-F sin37°-G cos37°=0联立并代入数据解得:F f=20NF N=60N(2)由牛顿第三定律可知,物体对斜面的压力为:60NN NF F'==根据滑动摩擦定律:f NF Fμ='得:201603fNFFμ==='【点睛】该题考查了滑动摩擦力的计算以及共点力的平衡问题,正确解答该题要求首先要对物体进行正确的受力分析,根据共点力的平衡进行列式,受力分析时要注意摩擦力的方向的判断.解决共点力的平衡问题的常用方法有隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等,平时要多注意这方面的训练.。