浅论中国特色社会主义道路
浅论中国特色社会主义民主政治发展道路_论文
浅论中国特色社会主义民主政治发展道路论文关键词:中国特色;民主政治;发展道路论文摘要:中国共产党在建设中国特色社会主义民主政治的道路上进行了长期探索,确立了发展党内民主、扩大人民民主、推进协商民主、坚持依法治国、加快政府体制改革的发展道路。
坚定不移地发展社会主义民主政治是党的十七大作出的重要战略部署。
充分认识建设中国特色社会主义民主政治的必然性和发展道路,对于贯彻党中央的部署,增强走中国特色社会主义民主政治发展道路的主动性、自觉性,具有十分重要的意义。
一、中国对民主政治的历史求索和现实状况近代以来,在追求民主的道路上,中国的许多仁人志士做过多种尝试和努力,其中包括向西方学习,试图通过走西方资本主义民主的道路来救国救民,但都因为历史和阶级的局限,在各种反动势力的围剿中归于失败。
历史证明,在半殖民地半封建的中国,资本主义的或其他改良主义的道路是行不通的。
不发动和依靠中国最广大的人民群众,不实行人民民主,就不能实现民族独立、社会解放、国强民富的目标。
带领中国人民实现解放、实现民主的重任,历史地落到了中国共产党人的身上。
中国共产党自成立起就以实现民族解放、发展人民民主为己任。
在长期的革命斗争中,党相信人民、发动人民、依靠人民,经过艰苦卓绝的奋斗,终于建立了人民当家作主的社会主义新中国。
1949年9月新中国成立前夕,中国人民政治协商会议第一届会议召开,中国共产党和各民主党派、人民团体、无党派民主人士按照民主原则共商建国大计,确立了新中国的国家制度和政权组织形式。
建国之初,根据中国革命的历史经验和新中国面临的任务,我国逐步建立起了人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,初步形成了中国特色社会主义民主政治的基本制度框架。
中国特色社会主义民主政治是人类政治发展史上前无古人的伟大创造,发展并非一帆风顺。
历时十年的“文化大革命”,使中国的民主政治走了大弯路。
其间实行的所谓“大民主”,实际上是一种街头民主,说得更重一点是冲动的“多数人暴政”,是无政府状态,严重破坏了社会主义法制,削弱了党的领导,给党、国家和人民带来了灾难。
社会主义道路对中国的意义
社会主义道路对中国的意义
社会主义道路是中国特色社会主义的基本理论和实践基础,是中国走向现代化的必由之路。
自1949年新中国成立以来,中国共产党领导下的中国人民,始终坚持走社会主义道路,不断探索适合中国国情的发展道路,取得了举世瞩目的成就。
社会主义道路对中国的意义在于,它为中国的现代化建设提供了坚实的理论基础和实践指导。
在社会主义道路的指引下,中国实现了从封建落后到现代化的历史性跨越,建立了社会主义基本制度,实现了国家的独立、人民的解放和国家的富强。
同时,社会主义道路也为中国的未来发展提供了清晰的方向和目标,即实现中华民族的伟大复兴。
社会主义道路的实践证明,它是适合中国国情的发展道路。
中国是一个发展中国家,人口众多、资源相对匮乏、经济基础薄弱,因此必须走一条符合自身国情的发展道路。
社会主义道路强调人民群众的主体地位,注重发挥人民群众的积极性和创造性,实现了人民群众的全面发展。
同时,社会主义道路也注重国家的发展和安全,保障了国家的长期稳定和安全。
社会主义道路的实践也证明,它是具有普遍意义的。
中国的发展道路不仅为中国的现代化建设提供了成功经验,也为其他发展中国家提供了借鉴和参考。
中国的发展道路强调自主创新、开放合作、和平发展,为全球治理提供了新思路和新方案。
社会主义道路是中国特色社会主义的基本理论和实践基础,是中国走向现代化的必由之路。
在未来的发展中,中国将继续坚持走社会主义道路,不断探索适合中国国情的发展道路,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
中国特色社会主义道路的内容
中国特色社会主义道路的内容中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义道路是中国共产党领导下,中国特有的一条发展道路。
这条道路的形成是历史的必然,是中国特殊国情和时代要求的产物。
首先,中国特色社会主义道路的形成是历史的必然。
中国是世界上最早出现国家制度并且延续至今的国家之一,中国有着悠久的历史和灿烂的文化。
中国特色社会主义道路的形成,是在充分吸取中华民族五千年文明的基础上,结合时代的发展和国际形势的变化,形成的中国特有的一条道路。
其次,中国特色社会主义道路的形成是中国特殊国情和时代要求的产物。
中国是一个拥有13亿人口的大国,拥有广阔的国土和多样的民族。
中国特色社会主义道路的形成,是在充分考虑中国国情和人民利益的基础上,结合国际形势和时代要求,形成的适合中国国情的一条发展道路。
中国特色社会主义道路的核心是中国共产党的领导。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民的领导核心。
中国特色社会主义道路的形成,离不开中国共产党的正确领导。
中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断总结经验,解决问题,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
中国特色社会主义道路的成功实践,充分展示了中国共产党的坚强领导和中国特色社会主义制度的优越性。
中国特色社会主义道路的形成和发展,是中国人民长期奋斗和探索的结果,是中国共产党领导下全国各族人民团结奋斗的结果,是中国特色社会主义制度的优越性的结果。
中国特色社会主义道路的形成和发展,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴提供了强大动力和坚实基础。
中国特色社会主义道路的成功实践,为世界各国提供了宝贵的经验和借鉴,为构建人类命运共同体贡献了中国智慧和中国方案。
中国特色社会主义道路,是中国共产党领导下中国人民长期奋斗和探索的结果,是中国特色社会主义制度的优越性的结果,是中国特有的一条发展道路。
中国特色社会主义道路的形成和发展,必将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴提供强大动力和坚实基础,为构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案。
浅论中国特色社会主义政治发展道路的特点和优势
中国特色社会主义民主制度是马克思主义基本原理同中国国情相结合的产物,既坚持了科学社会主义关于民主理论的基本原则,又吸收了人类政治文明发展的有益成果,具有鲜明的特点和优势,也是中国特色社会主义政治区别于资本主义政治的本质特征。
一.坚持党的领导党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,也是社会主义民主政治建设的领导核心。
无论是发展社会主义民主,还是建设社会主义法治国家,都是通过党的政治、思想和组织领导实现的。
中国共产党是中国工人阶级、中国人民、中华民族的先锋队,是中国最广大人民群众根本利益的忠实代表和坚定维护者。
我们党通过人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等政治制度,将人民群众的各种愿望、诉求,汇总为人民的整体利益和共同意志,并进一步将其转化为国家的法律和政策;通过改革和完善党和国家的领导体制,解决好党与政府、党与法律的关系问题。
着眼于我国民主政治的整体利益和长远利益,在科学把握社会历史发展过程和要求,为社会政治生活确定价值、方向、目标、政策和重要决定。
离开了党的领导,人民当家作主就会落空,依法治国也就无法真正实现和落实。
二。
人民当家作主人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
我们党领导人民推翻剥削阶级统治、建立人民政权,就是要组织和支持人民当家作主,实现最广大人民群众的意志和利益。
这是我们党执政的根本目的和可靠基础。
离开了人民群众的根本利益和当家作主的权利,党的领导就会成为无源之水、无本之木。
国家一切权力属于人民,一切为了人民、一切依靠人民是社会主义政治和法律制度的根本特征。
人民通过各级国家机关民主地管理国家事务和社会事务,真正成为国家和社会的主人。
离开了人民当家作主,社会主义政治和法律制度就失去了前提和基础。
离开了人民当家作主,不受人民监督,党的领导和法治就会偏离正确的方向,就会变质。
在我国民主政治的实践和进程中,曾出现过权力过分集中、官僚主义、个人崇拜、机构重叠、忽视民权等违背民主潮流的现象,给我国民主政治的发展造成人为的障碍和停滞不前的局面,只有消除这些弊端和不良现象,才能真正实现人民当家作主。
浅论马克思主义中国化的历史必然性
浅论马克思主义中国化的历史必然性【摘要】马克思主义在中国的传播与接受始于19世纪末,经过一百多年的发展,逐渐深入人心。
中国特色社会主义道路的历史必然性在于中国国情和历史背景。
马克思主义在中国的实践与发展充分体现了中国特色社会主义的理论基础。
马克思主义中国化的历史条件是中国革命和建设的需要。
在实践探索中,中国积极吸收借鉴西方理论,促进了马克思主义中国化的进程。
中国特色社会主义道路的探索与实践在不断前进中,体现了社会主义发展的历史必然性。
马克思主义中国化是历史的必然,中国特色社会主义道路的不断前进将为中国的发展带来更多机遇和挑战。
【关键词】马克思主义、中国化、历史必然性、传播、接受、实践、发展、理论基础、历史条件、实践探索、特色社会主义道路、探索、实践、结论、前进1. 引言1.1 马克思主义在中国的传播与接受马克思主义作为世界上最伟大的思想流派之一,自诞生以来就吸引了众多中国知识分子的关注。
自19世纪末开始,马克思主义在中国开始传播,最早是由留学日本的学生将其带回中国。
随着中国亲历近代化进程的磨难,越来越多的人开始认识到马克思主义的生存力和发展潜力,同时也开始探索如何将其与中国的具体国情相结合。
中国革命的先行者孙中山曾提出过“三民主义”思想,但是他很快发现只有马克思主义才能真正解决中国社会的问题。
毛泽东在中国共产党的领导下,成功地将马克思主义与中国的实际情况相结合,推动了中国的革命进程。
他提出了农村包围城市的策略,建立了人民公社等一系列制度,为中国马克思主义的实践发展奠定了基础。
随着中国社会主义建设的不断深入,马克思主义在中国的传播与接受也不断加深。
不仅是在学术领域,政府部门也在积极推广马克思主义的理论知识。
中国的学校教育也将马克思主义纳入了课程体系中,让更多的人了解这一思想。
马克思主义在中国的传播与接受,不仅丰富了中国人民的理论素养,也推动了中国特色社会主义的不断发展壮大。
1.2 中国特色社会主义道路的历史必然性中国特色社会主义道路的历史必然性还体现在中国共产党的领导和中国人民的努力奋斗上。
中考计划理解中国特色社会主义事业的中国道路
中考计划理解中国特色社会主义事业的中国道路中国特色社会主义事业是中国共产党领导下,中国人民经过长期奋斗所取得的伟大成果。
它是在中国实际情况和时代发展的基础上形成的一种社会主义发展道路,具有鲜明的中国特色和时代特征。
理解中国特色社会主义事业的中国道路对于我们全面深入了解中国的发展、了解中国共产党的领导地位、理解中国特色社会主义制度和中国特色社会主义思想具有重要意义。
一、背景和起源中国特色社会主义事业的中国道路起源于中国共产党的领导地位和中国社会主义革命的胜利。
新中国成立后,中国面临着庞大的人口、经济基础薄弱、文化传统等多种问题,需要探索一条适合中国国情的发展道路。
中共中央高度重视实事求是的思想路线和实践创新,通过坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的三个代表重要思想,逐步发展形成了中国特色社会主义事业的中国道路。
二、中国特色社会主义事业的基本内涵中国特色社会主义事业的基本内涵是:坚持共产党的领导、坚持人民当家作主、坚持依法治国、坚持社会主义市场经济、坚持社会主义先进文化、坚持生态文明建设、坚持和平发展、坚持党的领导下的中国特色社会主义道路。
1.坚持共产党的领导中国特色社会主义事业的根本领导力量是中国共产党。
党的领导是中国特色社会主义制度的最大特点,也是中国道路区别于其他发展道路的重要标志。
2.坚持人民当家作主人民是历史的创造者和社会的主人,坚持人民当家作主是中国特色社会主义事业的重要基础。
中国通过建立社会主义民主政治制度,实现了人民的广泛参与和直接管理国家事务的权利。
3.坚持依法治国依法治国是中国特色社会主义制度的重要原则之一。
中国积极推进依法治国,不仅有效维护国家秩序和社会稳定,还为经济发展提供了良好的法治环境。
4.坚持社会主义市场经济中国特色社会主义事业的经济基础是社会主义市场经济。
在中国特色社会主义道路中,既坚持了公有制在国民经济中的主导地位,又支持、鼓励、引导非公有制经济的发展。
5.坚持社会主义先进文化中国特色社会主义事业要发展先进的社会主义文化。
论文题目
论文题目1、马克思主义中国化之我见2、论马克思主义中国化的内涵及其意义3、浅谈马克思主义中国化的欧洲背景4、欧洲启蒙运动与中国近代启蒙之比较分析5、从英国工业革命对欧洲现代化的影响看中国的现代化进程6、从英国光荣革命与工业革命之关系看中国的现代化过程7、从欧洲近代史看中国从中古社会向近代社会演进的逻辑困境8、论欧洲空想社会主义对中国近代社会思潮的影响9、浅谈当代中国问题与马克思主义中国化的关系10、浅谈当代中国问题的制度背景11、浅谈当代中国问题的政治文化背景12、浅谈当代中国问题的社会时代背景13、毛泽东思想与马克思思想的一个对比分析14、试论邓小平理论产生的时代背景及其现实意义15、浅谈邓小平理论作为当代中国马克思主义的历史意义16、浅谈科学发展观的时代意义17、浅谈毛泽东思想与“毛泽东的思想”之异同18、浅谈辛亥革命对中国近代社会发展进程的影响19、我眼中的毛泽东20、浅谈毛泽东思想的历史意义和现实意义21、浅谈毛泽东诗词的历史意识与政治意识22、论毛泽东的革命英雄主义和浪漫主义对中国革命进程的影响23、毛泽东诗化政治哲学与英雄悲剧浅谈24、浅谈湖湘士风对毛泽东的影响25、浅谈毛泽东的儒道旨趣与内圣外王之道26、浅谈毛泽东对传统“大同理想”的权威实践及其失误之根源27、浅谈毛泽东一生之本源寻究与晚近政治革命主题之关系28、从欧洲社会发展看社会主义的进程29、古典社会主义与中国特色社会主义之比较研究30、从中国特色社会主义实践看马克思关于未来新社会设想之科学性与局限性31、浅论伯恩施坦对社会主义理论及其社会主义运动的影响32、浅谈苏东社会主义模式失败之内因33、浅谈中国特色社会主义理论与列宁社会主义理论之异同34、浅谈结构社会主义与功能社会主义的区别及其意义35、浅谈“西方马克思主义”与中国特色社会主义之异同36、从《德国社会民主党基本原则纲领》看民主社会主义存在的合理性37、浅论民主社会主义的思想源流38、从“瑞典模式”看“中国特色”39、从“瑞典模式”看革命与改良之价值40、简论“西方马克思主义”的基本特征及其主要观点41、浅论法兰克福学派的“社会批判理论”之现代合理性及其局限性42、浅论中国特色社会主义道路的特殊性43、浅谈社会主义本质理论的重要意义44、“科学技术是生产力还是生产关系?”之我见45、试论社会主义“过渡时期”理论的实践意义46、新旧民主主义理论对中国社会进程的影响47、论“三大改造”的理论意义和现实意义48、浅论社会主义初级阶段的政治、经济与社会发展的关系49、浅论构建社会主义和谐社会的必要性和紧迫性50、浅论当代中国的社会转型51、浅论中国社会转型理论的源与流52、浅论中国社会转型与经济发展53、浅论当代中国社会转型与政治体制改革54、关于中国社会转型说之三阶段理论之我见55、从政治体制改革看56、试析社会转型与伦理困境57、社会转型期之弱势群体之关怀58、论转型社会之效率与公平的均衡59、试论改革与社会转型60、转型期“断裂社会”之我见61、论中国特色社会主义与“现代化”之社会转型62、试论转型期的国家与社会关系63、试论转型期的不平等问题之解决64、论社会结构转型与形态变迁65、“改革是第二次革命”之我见66、“改革、发展、稳定”的关系之我见67、论“对外开放”的必要性和必然性68、试论经济全球化与中国社会转型69、试论“一国两制”的历史意义和现实意义70、台湾问题之我见71、中国转型期的国际战略与对策之我见72、社会转型与腐败现象之关系初探。
2019-2020年初中历史八年级下册第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革人教部编版课后练习第七十
材料二:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”
“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”
“实行四个现代化,大幅度地提高目前落后的生产力,必然要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”
——《人民日报》1979年元旦社论
材料三:“在边远地区、落后地区和贫困地区,群众要求包产到户的,应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定;在一般地区,已经实行包产到户的,如果群众不要求改变,就应当允许继续实行。”
【答案】:
【解析】:
依据材料一,分析建国初期我国的工业状况
依据材料二,导致我国1957﹣1962年粮食人均产量变化的主要原因是什么?
材料三中,1978年﹣2010年中国经济较快增长,尤其是1992年后的迅猛增长,当归功于1978年和1992年中共两次重大会议精神的贯彻,这两次会议分别做出了什么重大决策?
A、家庭联产承包责任制、籼型杂交水稻
B、一国两制、成功发射“东方红1号”
C、家庭联产承包责任制、计算机网络的普及
D、设立经济特区、籼型杂交水稻
【答案】:
【解析】:
前世界银行驻华首席经济学家华而诚曾讲道:“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”得出该认识的依据是中国( )
依据上述材料,结合所学知识,谈谈你的认识。
【答案】:
浅论坚定不移走中国特色社会主义道路
“ 两股道上跑 的车”。即使我们 提出的发展 多种所有制经济、改善 民生 、 增 加社会 福利 等政策 ,目的也 是为 了巩 固和发展 社会 主 义。其理论基础是马克思主义 ,其着眼点是 最广大人 民, 其实现途径是共 同富裕 。这些 同民主社会主义的思想理论 和政策 实践 ,是 有着本质 区别的 。
四 、中国不 能搞 资本主 义
中国不能走资本主义道路 , 首先是我 国 的现实国情和发展 目标告诉我们不能走。中 国根据 自己的经验 ,不可 能走 资本 主义道 路。 道理很简单 , 在 中国这样一个 国土广大 、 国情复杂 、人 口众多、经济和文化不发达的 国家 , 如果走资本主义道路 , 可能在某些局 部地区少 数人更快地富起来 , 而大量 的人仍 然摆脱不了贫穷 , 甚至连温饱 问题都不可能 解决 , 必然导致严重的贫富分化 ,发生一 系 列社会矛盾和阶级 冲突, 人 民将 为此 付出痛 苦和流血的代价 。 中国不能走 资本 主义道路 , 还 因为我们 不可能靠资本主义方式来发展 。西方资本主 义的原始积累 , 是靠 “ 圈地运动”等剥夺农 民的方式、靠 “ 泰罗制”等血汗工厂对工人 的残酷剥削 、 靠贩卖黑奴 、靠对亚非拉国家 持续数百年的殖民掠夺完成的。我 国是发展 中的社会主义国家。 我们的政权性 质、 历史传 统、时代环境 、发展条件决定 了不能 以资本 主义的方式来发展 , 而 只能靠发挥社会主义 制度 的优势 ,靠坚持 以人为本 ,充分调动广 大人民群众 的生产积极性来发展 ; 靠集 中力 量办大事 , 大 力提高工作效率和建设速度来 发展 ;靠坚持 和平 外交政 策和 互利共 赢战 略 ,同世界各 国加强合作 , 互 利互 惠,取长 补短来 发展 。只有走 中 国特色 社会 主义道 路 ,才能实现科学发展 、和谐发展 、和平发 展 ,才是最有利于我 国的发展方式 ,才是最 符合我国国情 的发展道路 。 中 国不能走 资本 主义道 路 ,从 根本 上 说 ,是 因为这不符合全国各族人民的根本利 益 。社会主义制度 的建立 ,使中国从 一个 战 乱丛生 、四分五裂 的国家 ,变成一个民族 团 结和睦、除台湾外 已实现 了统一 的国家 ,从 个丧权辱国 、殖 民地半殖 民地 的国家 ,变 成一个独 立 自主 、国际地位 蒸蒸 日上 的国 家;从一个积贫积弱 、民不聊生 的国家 ,变 成一个 大步迈 向繁荣 昌盛 、 人 民生活水平迅 速提高的国家 , 从一个愚 昧落后 、 文盲充斥 、 劳动人民备受欺凌压迫的国家 。 变成一个社 会进步、文化 昌明、人 民当家作主 的国家。 可以说 ,今天 中国取得的一切进步和成就 , 都离不 开社会 主义制 度这 个最基 本 的前提 条件 。在 当代中 国搞资 本主义 是历 史的倒
浅论“六观”
浅论“六观”栏目名:辅导报告作者:胡红星添加时间:2006-03-20十六届四中全会《决定》对党的领导干部所提要求,归纳起来就是“六观”:党的各级领导干部要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,要坚持正确的地位观、权力观、利益观。
这是党性最核心、最重要的内容。
我们看到很多优秀的党员、优秀的领导干部,他们成为我们学习的榜样和楷模,就是因为在这个根本问题上解决得好;我们也看到极少数败类,包括担任相当职务的领导干部,最后堕落成腐败分子,实际上都可以从这里找到最终的根源。
所以,这“六观”是所有问题的“总开关”。
胡锦涛同志指出:“领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力关、地位关、利益关问题,就不可能领导好改造客观世界的工作。
”并要求党员在进行先进性教育党性分析阶段,一定要按照四中全会《决定》讲的这“六观”,逐条想一下自己做得怎么样,遇到过哪些考验?下一步可能遇到什么考验?存在的问题该怎么办?由此可见,“六观”既是党建理论的一个老话题,也是党的先进性建设这一新命题的重要内容。
什么是世界观?世界观又称为宇宙观,是指人们对整个世界总的根本的看法。
由于人们社会实践水平、历史发展阶段、知识结构以及思维方式不同,认识会有所不同,世界观也有所不同;人们因其根本利益、社会地位,以及对社会发展、人生追求的看法和态度有所不同,由此形成不同的世界观。
共产党员应当树立怎么样的世界观?简要地说,就要树立马克思主义的科学的世界观,树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
不论在任何时候、任何条件下,只有牢固树立马克思主义世界观,才能抵御各种错误思想的侵蚀和影响,在任何考验面前站稳立场。
树立马克思主义的世界观,是对每个党员干部的基本的和根本的政治要求,不能有丝毫的含糊。
掌握马克思主义世界观,在当代中国,就是要掌握马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉地坚持“时代性、规律性、创造性,人本性、全面性、协调性和可持续性”,在完成党在新时期的三大历史任务中,始终走在前列,保持和发扬共产党员的先进性。
中国社会主义道路的理解
中国社会主义道路的理解
中国社会主义道路是指中华人民共和国在社会主义建设方面走过的道路,其中包括在马克思列宁主义原则基础上,结合中国的具体国情,探索出的适合中国发展的社会主义发展道路。
以下是我对中国社会主义道路的一些理解:
改革开放和现代化建设:中国社会主义道路的特色之一是改革开放政策,该政策始于20世纪末。
通过经济改革,引入市场机制,吸收外资,中国成功地实现了从计划经济向社会主义市场经济的转变。
这为中国的现代化建设奠定了基础。
发展经济与保障社会公平:中国社会主义强调经济发展与社会公平的统一。
通过实施扶贫计划、提高教育水平、改善医疗卫生体系等措施,中国努力在经济蓬勃发展的同时,保障社会各阶层的利益,缩小城乡和区域发展差距。
社会主义市场经济:中国在经济体制改革中引入了社会主义市场经济的概念。
这一概念意味着允许市场在资源配置中发挥更大的作用,同时国家保持对主导产业和关键领域的控制,以确保经济的稳定和可持续发展。
党的领导和社会主义核心价值观:中国社会主义强调中国共产党的领导地位,将马克思列宁主义基本原则与中国传统文化相结合,形成了中国特色社会主义核心价值观。
这体现在强调集体主义、爱国主义、诚信等价值观念的倡导上。
对外开放与国际合作:中国社会主义道路注重与其他国家的合作
与交流。
通过加入世界贸易组织(WTO)等国际组织,中国积极参与全球事务,并推动构建人类命运共同体的理念。
总之,中国社会主义道路是一个积极实践的过程,旨在在保持社会主义基本制度的同时,不断适应国内外的变化,并寻找适合中国国情的发展道路。
这一道路的取得的成就和面临的挑战都为社会主义理论和实践提供了有益的经验。
简述中国特色社会主义道路的科学内涵
简述中国特色社会主义道路的科学内涵摘要:一、中国特色社会主义道路的定义与内涵二、中国特色社会主义道路的历史渊源三、中国特色社会主义道路的核心要素四、中国特色社会主义道路的实践成果五、坚定中国特色社会主义道路的信念正文:中国特色社会主义道路是中国共产党领导下,根据我国国情、历史和实际需要,发展经济、改善民生、推进社会主义现代化建设的一条独特道路。
它的科学内涵丰富,主要包括以下几个方面:一、中国特色社会主义道路的定义与内涵中国特色社会主义道路,简称为中国道路,是指在社会主义初级阶段,中国共产党领导下,发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化建设的正确道路。
这条道路充分体现了中国共产党对于马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合的正确理论成果,是中国特色社会主义理论体系的核心内容。
二、中国特色社会主义道路的历史渊源中国特色社会主义道路的形成和发展,具有深厚的历史渊源。
新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党带领人民成功探索出一条具有中国特色的社会主义道路,为我国经济社会发展创造了前所未有的成就。
三、中国特色社会主义道路的核心要素中国特色社会主义道路的核心要素主要包括:坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义制度、坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、发展社会主义民主政治、建设社会主义精神文明、发展社会主义和谐社会、实现全体人民共同富裕。
四、中国特色社会主义道路的实践成果中国特色社会主义道路在我国的实践中取得了举世瞩目的成果。
改革开放以来,我国经济持续高速发展,民生逐步改善,国家综合实力和国际地位不断提高,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。
五、坚定中国特色社会主义道路的信念中国特色社会主义道路是中国共产党带领人民成功探索出的一条正确发展道路。
在新的历史条件下,我们要坚定中国特色社会主义道路的信念,不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系,为实现全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
浅论中共第一代领导集体对社会主义发展道路的探索
( 一) 社会 主 义的 “ 三 大改造” 完成 , 社会 主 义基 本制度在 我 国 建立 , 社 会主 义 建设被提 到 历 史议 程 上来
1 9 5 6年是 新中 国历 史上发 生重 大历 史性转 折 的一年 。生产 资料私有 制 的社 会主 义改造 在中 国取得 了决定性 胜利 , 社 会主义 制度在 我 国基 本建立起 来 , 新中 国即将迈进 一个 全面建 设社会主
关键词 第一代 领导 集体 社会 主 义发展道 路 探索
作 者简 介 : 王力 , 西藏 日喀 则地 区职校 助理讲 师 , 硕士研 究 生 , 研 究方 向 : 马 克思 主 义中 国化 和 西藏革命 、 建设 与 改革 问题 。 中图分 类 号: D 6 1 文 献标识 码 : A 文 章编 号 : 1 0 0 9 ・ 0 5 9 2 ( 2 0 1 4 ) 1 - 1 5 3 - 0 2
制占 缸 金
2 0 1 4・I ( 下) ◆ 政 法 论 坛
浅论 中共第一代领导集体对社会主义发
展道路 的探索
王 力
摘 要 新 中国建立后 , 如 何把 一个 落后 、 贫 穷的 东方 大 国建设成 为 文明 、 富强 的社会 主义现 代化 国家 , 成 为第一代 领导 集 体迫切 需要 解 决的 重大 问题 。基 于 当时的 内外环 境 , 我 们基 本上 是模 仿 苏联 搞 建设 。1 9 5 6年 , 中共 第一代 领 导 集体开始 对 适合 中国国情 的社会 主 义道 路进 行 了全 面探 索 , 并提 出了一 系列方针 、 政 策。其 经验教 训成 为后 来建设 中国特 色社会 主义 的 宝贵 财 富。本 文 旨在 简要 回顾 这一 过程 , 总结其 中的经验教 训 。
浅论改革开放以来党探索社会主义建设道路的启示.doc
浅论改革开放以来党探索社会主义建设道路的启示-“ [关键词]社会主义建设;马克思主义中国化;实事求是;以人为本[摘要]改革开放以来,党探索社会主义建设道路的启示主要有:必须坚持马克思主义中国化,走中国特色社会主义道路;必须坚持实事求是的思想路线;必须尊重人民群众的首创精神,以最广大人民的根本利益为本。
改革开放30年来,中国特色社会主义建设成就斐然,赢得了世人瞩目。
英国《卫报》2004年5月27日发表文章,称赞中国为其他国家提供了除西方发展模式之外的另一个强有力的选择。
美国经济学家斯蒂格利茨指出,中国经济的巨大成功,对世界经济产生了积极的影响,其他国家也分享了中国经济的成果,在全球经济持续低迷的背景下,中国模式具有很好的启示性。
总结30年来不平凡的改革历程,抽象一些重要启示,既是对历史的总结,更是未来坚持正确发展方向的重要保证。
一、启示之一:必须坚持马克思主义中国化,走中国特色社会主义道路党的十一届三中全会以来,以邓小平为代表的中国共产党人,沿着马克思主义中国化的方向,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一首要的基本理论问题,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论,开辟了建设中国特色社会主义的正确道路。
党的十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。
“三个代表”重要思想是进一步推进了马克思主义中国化的发展,使中国人民沿着中国特色社会主义道路继续前进。
党的十六大以来,以胡锦涛为代表的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
在党的十七大报告中,胡锦涛明确提出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
浅论新时代坚定道路自信的重要价值
浅论新时代坚定道路自信的重要价值新时代是指在全球化背景下的一个新阶段,具有广泛的含义和重大的历史意义。
在这一历史新时期,中国正以前所未有的速度迈向国际舞台的中心,因此坚定道路自信具有非常重要的意义。
本文将从多个角度浅论新时代坚定道路自信的重要价值。
坚定道路自信是国家自信的基础。
在新时代,中国正在快速发展,经济实力不断增强,国际影响力日益扩大。
这使得中国在国际事务中扮演着越来越重要的角色,但同时也面临着来自外部的各种挑战和压力。
这就需要我们坚定道路自信,坚持自己的发展道路和制度优势,在国际上自信地维护自己的利益和立场。
只有坚定道路自信,我们才能在国际社会中获得更多的尊重和认可,使中国更好地融入全球化进程。
坚定道路自信对于实现中国梦具有重要意义。
中国梦是中华民族伟大复兴的美好憧憬,是全体中国人的共同梦想。
而坚定道路自信就是实现中国梦的基础和保障。
只有在坚定道路自信的基础上,我们才能更加自信地走好中国特色社会主义道路,更加有信心地实现国家富强、民族振兴、人民幸福的宏伟目标。
坚定道路自信也能够激发全体中国人民的自豪感和自信心,团结一心、共同为实现中国梦而努力奋斗。
坚定道路自信对于国家文化自信具有重要意义。
中国拥有五千年的文明历史,拥有丰富的文化遗产和艺术传统,是世界上最古老的文明之一。
但长期以来,受到西方文化的冲击和影响,中国的文化自信一度较为薄弱。
坚定道路自信就意味着坚定对中国传统文化的自信,弘扬中华优秀传统文化,提升国家文化软实力,使国家在文化领域更具竞争力和话语权。
也能够更好地保护和传承国家的文化遗产,使中国文化在世界舞台上展现出更加独特和鲜明的风采。
坚定道路自信对于国内改革发展稳定具有重要意义。
改革开放以来,中国取得了举世瞩目的伟大成就,但同时也面临着诸多问题和挑战。
只有坚定道路自信,我们才能不断为改革发展寻找正确的路径和方向,不断创新,不断探索,不断进取。
坚定道路自信也能够增强对国内外各种风险和挑战的抵御能力,使国家在各种风暴面前稳稳立于不败之地。
浅论强国之梦两个阶段与三步走的关系
浅论强国之梦两个阶段与三步走的关系随着中国经济的持续增长和国际地位的不断提升,中国人民和国家都对实现“强国之梦”充满信心和期待。
为了更好地了解“强国之梦”的发展过程,我们需要深入研究其两个阶段和三步走的关系。
我们来看看“强国之梦”两个阶段的发展。
中国的强国梦可以分为两个阶段:第一个阶段是从中华人民共和国成立到改革开放,第二个阶段是从改革开放到现在的新时代。
在第一个阶段,中国探索了一条符合国情的社会主义道路,进行了一系列改革和建设,奠定了基础和积累了经验。
在第二个阶段,中国坚持不懈地推进改革开放,实现了快速的经济发展和国际地位的提升。
这两个阶段的发展彰显了中国人民奋斗的伟大历程和中国特色社会主义的独特优势。
我们来探讨“强国之梦”与“三步走”战略的关系。
中国的“三步走”战略是指:第一步,在20世纪末跃居中等发达国家行列;第二步,到21世纪中叶基本实现社会主义现代化;第三步,到21世纪末建设成为富强民主文明的社会主义现代化强国。
“强国之梦”就是中国实现“三步走”战略的具体体现和目标。
通过建设富强民主文明的社会主义现代化强国来实现中国的强国梦。
这两者之间是内在密切关联的,也是中国发展的战略指导和目标。
我们来总结一下“强国之梦”两个阶段与三步走的关系。
中国的强国梦有着深厚的历史渊源和现实基础,可以看作是中国长期发展的总目标和动力源泉。
中国的强国梦是稳定的、统一的和具体的,是全国各族人民共同愿望和责任。
中国的强国梦是与时代和国际环境密切相连的,是和平发展的需要和世界发展的责任。
“强国之梦”两个阶段与三步走的关系是紧密相连的,是中国长期发展的重要内容和指导。
让我们共同期待中国实现“强国之梦”的美好未来,为实现“三步走”战略而不懈奋斗。
让我们携手努力,为中国的伟大复兴和强国梦的实现而努力奋斗!愿中国的明天更加美好,愿中国的强国梦早日实现!。
浅论强国之梦两个阶段与三步走的关系
浅论强国之梦两个阶段与三步走的关系我国的强国梦是中国人民的共同梦想,是中国特色社会主义事业的宏伟目标。
实现强国梦是一个长期的历史过程,需要经历多个阶段,完成多个步骤。
在实现强国梦的过程中,我们可以明显地看到两个阶段与三步走的关系。
下面就让我们一起来浅论一下强国之梦两个阶段与三步走的关系。
我们需要明确强国梦的两个阶段。
第一个阶段是从“站起来”到“富起来”,第二个阶段是从“富起来”到“强起来”。
在第一个阶段,我们需要让中国人民摆脱贫困,实现全面建设小康社会的目标。
在第二个阶段,我们要以经济实力、科技实力、国防实力全面提升为标志,建设社会主义现代化强国。
我们需要了解强国梦的三步走战略。
第一步是到2020年基本实现现代化,迈入全面建设社会主义现代化国家的新阶段。
第二步是到2035年基本实现国家现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
第三步是到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。
那么强国梦的两个阶段与三步走战略之间又是如何关联的呢?强国梦的两个阶段与三步走战略是相辅相成、相互促进的。
在第一个阶段,“站起来”到“富起来”是我们国家从站在国际舞台上的脚不稳步频的起始阶段,我们需要追赶甚至超过其他国家的发展速度,迅速发展经济,提高国家在国际上的地位和影响力。
我们也需要在这个阶段里加大对教育、科技等方面的投入,推动现代化建设。
在第二个阶段,“富起来”到“强起来”,是我们需要全面提升国家实力,包括经济实力、科技实力、国防实力、文化实力、国际竞争力。
这也是我们开始实施三步走战略的阶段。
我们需要在这个阶段里实施创新驱动发展战略,以科技创新为核心,不断提高国家综合国力,从而实现现代化和强国梦。
强国梦的两个阶段与三步走战略也是相互支撑,互相促进的。
在第一个阶段,我们需要加大对经济、科技、教育等方面的投入,推动现代化建设,为实施三步走战略奠定基础。
在第二个阶段,我们需要以强国梦为目标,坚持不懈推进现代化进程,逐步实现国家现代化的目标。
公共课:浅论中国特色社会主义的开放性
研究生政治理论公共课课程作业00 00 大学题目:浅论中国特色社会主义的开放性姓名:学号:学院:年级专业:课程名称:班级:任课教师:浅论中国特色社会主义的开放性摘要开放性是中国特色社会主义理论体系最重要的特征之一。
本文试图从历史和哲学两个角度来考察和揭示该体系具备开放性的根本原因,找到进一步完善和发展体系的落脚点。
关键词:中国特色社会主义理论体系;开放性;邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观我国现代化建设新时期的显著特点是改革开放,既改革又开放。
改革与开放相辅相成,使我国实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制、从封闭半封闭向全方位开放的伟大历史转折。
中国特色社会主义道路和理论体系是在改革开放中发展起来的,既有鲜明的中国特色,又有明显的开放性特征。
加强对“开放性特征”的研究,能够加深对中国特色社会主义的内涵、创新经验和重大意义的认识,更好地理解“中国特色”。
1、从历史角度来考察中国特色社会主义理论体系的开放性对中国的社会主义建设道路,毛泽东等第一代中央领导集体就已开始进行艰辛的探索。
邓小平同志在前辈探索的基础,于1982年在党的十二大上指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。
”当时的背景是,中国刚刚改革开放,对马列主义、毛泽东思想的教条式理解桎梏还未完全破除。
邓小平提出“中国特色社会主义”的概念,至少具有两层含义,一是明确了我们要走的社会主义道路,是中国的,而不是普适性的;二是对于马列主义也好,毛泽东思想也好,都应该紧密与中国的现实国情相结合,而不是简单地照搬照抄本本。
1987年,党的十三大已经明确形成了“中国特色社会主义的理论”这个概念,十四大提炼该理论的思路则开始清晰起来。
正如十四大报告指出:中国社会主义的命运归根到底“取决于党的理论和路线”,“我们党建设有中国特色社会主义的理论是正确的,是符合最广大人民的利益和要求的。
这个理论,第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承和发展了马克思主义。
浅论中国特色社会主义理论体系的开放性
浅论中国特色社会主义理论体系的开放性摘要:开放性是中国特色社会主义理论体系最重要的特征之一。
本文试图从历史和哲学两个角度来考察和揭示该体系具备开放性的根本原因,找到进一步完善和发展体系的落脚点。
关键词:中国特色社会主义理论体系;开放性;邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观Abstract: The tendency of opening is one of the most important features of the theoretical system of socialism with Chinese characteristics. This article shows why this system should be built and how to improve it from the historical aspect and philosophical aspect.Key words: theoretical system of socialism with Chinese characteristics; tendency of opening; Deng Xiaoping theory; important thought of Three Represents; scientific outlook on development 中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治财富和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
“中国特色社会主义”的概念首先是邓小平提出来的,目的是为了解决在当时背景下,“举什么旗,走什么路”的问题,主要是从实践层面进行阐发。
真正从理论上实现将邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观三大体系整合的中国特色社会主义理论体系,则是胡锦涛同志在党的十七大报告中首先进行完整意义阐释的。
浅论新时代坚定道路自信的重要价值
浅论新时代坚定道路自信的重要价值1. 引言1.1 新时代背景下道路自信的重要性在新时代背景下,道路自信的重要性日益凸显。
随着国家的实力不断壮大,中国在国际舞台上的影响力和话语权也在逐步增强。
面对外部环境的不确定性和挑战,必须坚定道路自信,才能确保国家的长期稳定和可持续发展。
道路自信也是国家发展的基础。
坚定地走自己的路,总结实践经验,发挥自身优势,才能真正实现自主可持续发展。
只有拥有坚定的道路自信,中国才能在激烈的国际竞争中立于不败之地,赢得更多的尊重和合作机会。
1.2 道路自信与国家发展的密切关系道路自信与国家发展密切相关。
一个国家对自己的发展道路充满信心,将会更加坚定地前行,不易受外部环境的干扰。
道路自信可以促进国家内部的凝聚力和团结力,推动国家整体发展。
国家制定政策和规划时,必须坚定道路自信,才能确保国家的长期稳定和繁荣。
只有具备道路自信,国家才能在竞争激烈的国际舞台上立于不败之地,实现国家繁荣和民族复兴的目标。
道路自信是国家发展的重要支撑,是国家实现长期繁荣和稳定的基石。
在新时代,我们要更加坚定地走好自己的道路,坚持自主发展,不断提高国家的软实力和核心竞争力,实现中华民族的伟大复兴。
【字数:173】2. 正文2.1 坚定道路自信是实现民族复兴的内在要求坚定道路自信是实现民族复兴的内在要求,是新时代中国特色社会主义道路的必然选择。
在当今世界格局下,国际竞争日趋激烈,各种挑战层出不穷,唯有坚定道路自信,才能保持民族独立和发展的主动权。
中国历史上曾多次遭受外来侵略,只有通过实现自身的独立和强大,才能在世界舞台上站稳脚跟。
民族复兴是中华民族的根本利益所在,也是历史赋予我们的使命。
只有坚定道路自信,积极发展国家经济实力和综合国力,才能实现中华民族的伟大复兴。
作为世界上最大的发展中国家,中国必须坚定信心,继续走自己的道路,不断探索和实践适合自身国情的发展模式,为民族复兴提供强大动力和支撑。
实现民族复兴不仅仅是对外强盛,更重要的是对内繁荣。
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浅论中国特色社会主义道路中国特色社会主义民主制度是马克思主义基本原理同中国国情相结合的产物,既坚持了科学社会主义关于民族理论的基本原理,又吸收了人民政治文明发展的有益成果。
具有鲜明的特点和优势也是中国特色社会主义政治区别于资本主义政治的本质特征。
总起来说,中国特色社会主义理论体系是一个关于党的指导思想、指导方针、指导原则的科学理论体系。
解放思想、改革开放、以人为本、发展、党的领导和党的建设,集中反映了这个理论体系的世界观、方法论和根本要求,具有普遍的指导意义。
我国改革开放和现代化建设顺利发展的实践充分证明,中国特色社会主义之所以具有强大的生命力、创造力、感召力,就在于它是坚持解放思想的社会主义,是实行改革开放的社会主义,是推动科学发展的社会主义,是以人为本的社会主义,是中国共产党领导的社会主义。
在中国特色社会主义理论体系的指引下,坚定不移地继续解放思想,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地坚持以人为本,坚定不移地推动科学发展,坚定不移地加强和改善党的领导,中华民族必将在中国特色社会主义的基础上再造辉煌,社会主义必将在中华民族伟大复兴的进程中再造辉煌。
这里需要指出的是,建设和发展中国特色社会主义,是一个以社会主义初级阶段为起始阶段、需要经历若干个不同发展阶段的漫长历史进程,需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。
在这个历史进程中,中国共产党人全部实践和理论的主题只有一个,这就是建设和发展中国特色社会主义;马克思主义中国化的理论成果都属于一个大的理论范畴,这就是中国特色社会主义理论体系的大范畴。
中国特色社会主义理论体系,从静态看具有很强的兼容性和辐射力,内容覆盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,理论空间十分广阔;从动态看具有很强的时代性和开放性,是随着时代、实践和科学的发展而不断充实丰富和发展完善的。
今后,随着时代的发展变化,随着科学的突飞猛进,随着中国特色社会主义事业在继往开来中不断向前推进和发展,中国特色社会主义理论体系必将不断得到丰富和创造性的发展。
下面就让我们来看看中国特色社会主义有优势。
第一,中国式的现代化道路的开辟是邓小平理论破题的标志,它创造了社会主义发展的新模式。
正像毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路,这是新民主主义革命理论破题的标志一样;邓小平开辟了一条社会主义与市场经济相结合实现现代化的新道路,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论破题的标志。
这是因为:建设有中国特色社会主之理论有多方面的内容,但找到一条符合中国实际的现代化建设道路是核心内容。
在建设有中国特色社会主义的实践和理论的众多任务和内容中,只有在这个中心任务和核心内容方面取得根本性的突破,才能够称得上建设有中国特色社会主义理论破题了。
而邓小平同志创立的社会主义与市场经济相结合的实现社会主义现代化的新道路,就在这个中心任务和核心内容上取得了根本性的突破。
如果说,在马克思时代,社会主义只有建立在大工业基础之上才会成为可能;那么,在资本主义和社会主义争共存的当代,社会主义只有实现现代化才有可能取得与资本主义相比较的相对优势,才就生存、发展并最终站稳脚跟。
而世界发展的历史表明,不搞市场经济就不能真正实现现代化。
我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建的社会,历史上没有过发达的市场经济,现实中生产力极为落后,与发达国家存在着极大的差距,尤其需要通过市场经济发展生产力,实现现代化,但是,由于传统观念的束缚,人们把社会主义与市场经济看作是水火不相容。
在这个问题上不敢越雷池一步,因而对我国实现社会主义现代化道路的探索始终没有能取得根本性的突破。
邓小平解放思想,实事求是地打破了传统观念的束缚,将现代化的一般规律与处在社会主义初级阶段的我国特殊国情相结合,开辟了通过社会主义与市场经济相结合实现我国现代化的新道路,这是建设有中国特色社会主义理论最重大的理论成果,是这一理论破题的最根本的标志。
在中国只有这条道路而没有其他道路能够引导中国实现社会主义现代化。
第二,中国式的现代化道路的开辟是实现马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的标志,它创造了马克思主义与中国实际相结合的新模式。
实现马克思主义与中国实际的相结合是一个艰难的探索过程,它不可能一蹴而就,也不可能毕其功于一役。
特别是随着中国社会的发展和党的中心任务的转变,必将开始马克思主义与中国实际的新的探索过程。
党的十二大报告指出,在马克思主义与我国实际相结合的历史上,有两次历史性飞跃,“第一次飞跃,发生在新民主主义革命时期,中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了有中国特色的革命道路,把革命引向胜利。
第二次历史性飞跃,发生在十一届三中全会以后,中国共产党人,在总结建国三十多年来正反两方面经验的基础上,在研究国际经验和世界形势的基础上,开始找到一条建设有中国特色的社会主义道路,开辟了社会主义建设的新阶段。
把马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃作比较,我们还会发现它们的模式是不尽相同的。
如果说,第一次飞跃的模式主要是马克思主义普遍原理与中国实际相结合,那么,在第二次飞跃中,由于关于实现社会主义现代化的普遍原理,特别是实现现代化必须搞市场经济的这一普遍原理,在马克思主义的原有理论中还没有形成,因此,要实现马克思主义普遍原理与中国现代化建设的实际相结合,首先要做的工作是总结和提炼出马克思主义关于实现现代化的普遍原理。
在这种情况下,邓小平依据矛盾的普遍性与特殊性相统一的马克思主义基本原理,在总结我国和其他社会主义国家正反两方面的经验教训,特别是总结发达国家和新兴工业化国家和地区实现现代化的经验教训的基础上,从各个个别国家现代化的实践中总结和提炼出来了实现现代化的一般规律,然后又把这种一般规律运用于中国的特殊国情,从而开辟了中国式的现代化道路。
显然,这是对第一次飞跃的模式的创造性发展和更新,是一种马克思主义与中国实际相结合的新模式。
我们党称这种新模式为“马克思主义基本原理与中国实际相结合”。
这种新模式涵盖包容了马克思主义普遍原理与中国实际相结合,但同时又包含了中国共产党人在运用马克思主义方面的最新实践、最新探索。
第三,中国式的现代化新道路的开辟极大地推进了马克思主义理论的发展,它为马克思主义的振兴提供了重大的历史契机。
长期以来,在马克思主义理论队伍中,形成了一种把计划经济等同于社会主义,把市场经济等同于资本主义的传统观念。
这种观念源于对马克思主义的教条化、简单化理解,同时与马克思、恩格斯对社会主义将很快消灭商品经济的看法不无关系。
这种传统观念不仅使现实中的社会主义在与资本主义的激烈竞争中越来越处于不利的态势,而且造成了马克思主义理论的停滞。
这种理论的停滞大大削弱了马克思主义的影响和指导实践的功能。
邓小平把社会主义同市场经济结合起来,开辟了中国式的现代化新道路,这是对传统社会主义观念的极大突破,是对马克思主义理论的极大发展。
这种突破不是细枝末节的突破,这种发展也不是个别结论的发展,这是对社会主义理论基本框架的突破,是对马克思主义基本原理的重大发展。
以此为契机,马克思主义获得了重新振兴的巨大历史推动力量。
在当代世界,以中国实行的社会主义与市场经济相结合为突破口,马克思主义的队伍在重新集结,马克思主义的市场经济理论研究正在酝酿着更大的突破。
建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
这个共同理想,集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,克服任何困难,争取胜利的强大精神武器。
目前我国还处在社会主义初级阶段,我们的经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低。
摆在全国人民面前的主要任务,就是加速社会主义现代化建设,尽快改变我国的落后面貌,早日实现我国各族人民的共同理想。
为了实现建设有中国特色社会主义的共同理想,必须坚定不移地坚持四项基本原则。
这就是必须坚持走社会主义道路,必须坚持无产阶级专政,必须坚持共产党员的领导,必须坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
这四项基本原则,是中国人民在长期的革命、建设和改革中取得的最重要的历史经验。
四项基本原则决不能动摇。
如果动摇了这四项基本原则中的任何一条,就动摇了整个社会主义事业,动摇了整个现代化建设事业。
为了实现建设有中国特色社会主义的共同理想,一切有利于建设四化,振兴中华,统一祖国的积极思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的积极思想和精神,都应当受到尊重、保护和发扬。
只有这样,才能团结一切可以团结的力量,使共产党员和非共产党员、马克思主义者和非马克思主义者、无神论者和宗教信仰者、国内同胞和海外侨胞,总之,使全体劳动者和爱国者都紧密地团结起来,积极地行动起来,为实现共同理想而努力奋斗。
要实现建设有中国特色社会主义的共同理想,就要以经济建设为中心,大力发展社会生产力,在加强社会主义物质文明建设的同时,大力加强社会主义精神文明建设。
要动员全国各族人民为实现建设有中国特色社会主义的共同理想而奋斗,必须加强共同理想的教育。
通过共同理想教育,使共产党员和先进分子都懂得,实现我国现阶段的共同理想,建设有中国特色的社会主义,是实现共产主义远大理想的必经阶段。
在现阶段为共同理想而奋斗,是为共产主义远大理想而奋斗的具体体现。
通过共同理想教育,使全体劳动者和爱国者把共同理想同各自的岗位职责结合起来,同个人的人生追求结合起来,在各自的岗位上尽职尽责,努力实现各行各业、各个地方、各个集体的发展目标和建设任务。
要善于运用建设和改革的成就以及群众的切身经验,进行生动的共同理想教育。
要采取各种形式,帮助群众特别是青少年逐步掌握马克思主义的世界观,了解我国的历史和现状,懂得实现共同理想的困难和艰巨,树立实现共同理想的信心。
中国特色社会主义政治发展道路在实践中已经并将继续展现出强大的生命力和优越性。
特别是改革开放以来中国人民以主人翁的姿态创造历史、享受发展成果。
是中国朝着富强民主主义和谐的社会主义现代化国家的目标稳步前进,日益成为一个受世界各国人民尊重的国家屹立于世界东方,人民民主是社会主义的生命,中国特色社会主义政治发展道路是充满光明和希望的道路。