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四川大学本科分子生物学考试历年真题及考研试题问答题题库含答案电子版
分子生物学问答题库1. 氨酰tRNA合成酶的功能是什么？功能：⑴翻译过程中催化氨基酸同其相匹配的tRNA相偶联，形成氨基酰tRNA。
⑵对氨酰-tRNA的脱酰基也有催化作用。
⑶可对错误的氨酰-tRNA进行校正。
（又称氨酰-tRNA连接酶(aminoacyl-tRNA ligase)，具有高度的专一性，每种氨基酸与对应的tRNA相连接都有相应的氨酰-tRNA 合成酶来催化该酶由一条多肽链或者由多个相同或不同的亚基组成，分子量不一，但都具有两个催化活性中心和对氨基酸、tRNA、ATP及Mg2+的结合部位。
）2. 为什么说DNA甲基化可用来调控复制和DNA修复？真核生物染色体DNA甲基化是真核基因表达调控的一种方式。
DNA甲基化作用可引起染色质结构、DNA构型、DNA稳定性以及DNA与蛋白质因子相互作用方式的改变，从而对基因表达进行调控。
当DNA处于高水平甲基化状态时，基因表达受到抑制；当DNA处于低水平甲基化状态时，基因得以表达。
在细胞分化和生长发育过程中，DNA甲基化的作用可使特定基因有序地表达。
DNA甲基化作用的组织特异性是真核生物所特有的。
错配修复系统可识别链的甲基化程度，优先从甲基化程度低的链上切除核苷酸。
子链总是甲基化程度低的链，其甲基化稍滞后于推进中的复制叉，而亲本链是完全甲基化的，在前一轮复制中已经甲基化了。
3. Promoter和Terminator .启动子(promoter)是一段位于结构基因5’端上游区的DNA特异序列，能活化RNA聚合酶，使之与模板DNA准确地结合并具有转录起始的特性。
终止子是一个基因的3’末端或一个操纵子的3’末端的一段特定的核苷酸序列，具有终止转录的功能。
原核生物终止子有两种：一种需要有辅助蛋白ρ因子参与；另一种则不需要ρ因子参与，RNA聚合酶的核心酶本身即能终止转录。
4. 什么是转录单位，它是否等同于基因？转录单位是一段从启动子开始至终止子结束的DNA序列，RNA聚合酶从转录起点开始沿着模板前进，直到终止子为止，转录出一条RNA链。
生物化学考研真题及答案
生物化学考研真题及答案【篇一：生物化学试题】ass=txt>红细胞是血液中最主要的细胞。
在发育成熟过程中发生一系列形态及代谢的改变，成熟红细胞除细胞膜及胞浆外无其它细胞器、因而与有核红细胞的代谢方式不同。
1．糖酵解是成熟红细胞糖代谢的主要途径，约有90%的糖通过这个途径。
它产生的atp主要用于维持红细胞膜离子泵的正常功能，以保持红细胞内外离子平衡及正常形态。
2．红细胞糖酵解与其它细胞的不同之处是生成大量的2,3-二磷酸甘油酸（2,3-dpg）。
2,3-dpg可调节血红蛋白的运氧功能，降低血红蛋白与02的亲和力。
3．红细胞中约5%～10%的葡萄糖沿磷酸戊糖途径分解。
磷酸戊糖途径的生理意义是为红细胞提供nadph，用于维持谷胱甘肽还原系统和高铁血红蛋白的还原。
什么是蛋白质的构象？构象与构型有何异同？蛋白质的构象就是蛋白质的立体结构，或称空间结构，也称为三维结构。
构型和构象都是表示分子的空间结构，即分子中各个原子和基团在空间的排布，在这一点上是相同的。
但严格讲起来，它们又是不同的。
因为构型只表示在立体异构体中其取代基团的空间排布，而构象是表示在分子中由于单键的旋转所产生的原子或基团的空间排列。
氨基酸的构型有两种，d?型和l?型。
从d?型变成l?型，必须有共价键的断裂和重新组成，从而导致光学性质的变化，而且异构体可以区分和分离。
而构象有无数种，一种构象变成另一种构象，不需共价键的断裂，只需单键旋转即可，构象只涉及到结构的相似性，而不表示可区分的立体化学形式，没有光学性质的变化。
虽然构象有无数种，但在天然蛋白质中由于各种条件的限制其构象只有一种。
【篇二：2013考研农学门类联考生物化学真题及答案】ass=txt>答案一、选择题 1.具有四级结构的蛋白质特征是： a。
分子中必定含有辅基 b。
在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上，肽链进一步折叠，盘曲形成。
c。
在每条肽链都具有独立的生物学活性 d依赖肽键维子四级结构的稳定性。
0836生物工程一级学科简介
0836生物工程一级学科简介一级学科（中文）名称：生物工程（英文）名称：Biotechnology and Bioengineering一、学科概况生物工程（Biotechnology and Bioengineering）是一个新兴学科，它以人类生物产品需求为导向，融合生物学、化学、物理学和工程学的理论和方法，系统性地设计、优化和改造生物体系与功能，着重解决生命科学研究成果产业化所面临的技术与工程问题，推动生物产业健康发展的学科。
其任务是将生命科学的研究发现转化为实际产品或过程和系统，以满足社会的需要。
生物工程因其独特的研究对象而有别于其相关学科，其特点：一是借助于工程学技术，以生命科学研究成果为对象、以实现成果转化和应用为基本任务，从而使该学科具有明显工程产业特征；二是通过基于生物学原理的创造和设计，紧密结合工程学的技术手段，大规模的生产出各种对人类有益的生物产品或达到某种目的，具有应用技能与理论设计、创造融合互生的学科特质；三是该学科在当代科学技术发展中广泛融合生命科学、化学以及物理学理论和工程技术问题，是基础科学与工程技术交叉最具特征的学科之一。
生物工程产业随着上世纪40年代起抗生素、氨基酸、有机酸、酶制剂等的工业化生产而逐步形成，早期以发酵产业为主。
自20世纪70年代基因重组技术和单克隆抗体技术为代表的现代生物技术的形成，为解决随之产生的工程与技术问题，生物工程进入了一个新的阶段，逐渐形成了微生物工程、细胞工程、酶工程、基因工程等研究理论与方法，生物工程于是成为了一个独立的学科，并随着生命科学的发展而迅速发展。
生物工程正在成为发展最快、应用最广、潜力最大、竞争最为激烈的领域之一，也是最有希望孕育关键性突破的学科之一，而生物工程产业作为一个正在崛起的主导性产业，已成为产业结构调整的战略重点和新的经济增长点，将成为我国赶超世界发达国家生产力水平，实现后发优势和跨越式发展最有前途、最有希望的领域。
四川大学939生物化学考研历年真题及解析
四川大学考研历年真题解析——939生物化学主编：弘毅考研弘毅教育出品资料说明《生物化学专业历年真题解析（专业课）》系四川大学优秀生物学考研辅导团队集体编撰的《弘毅胜卷》专业课考研资料系列之一。
历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料，其实，这也是我们聚团队之力，编撰此资料的原因所在。
历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。
1.命题风格与试题难易第一眼看到四川大学历年试题的同学，都觉得试题“简单”。
其实，这也是很多学生选择四川大学的原因吧。
四川大学的试题不偏、不怪，80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。
这不同于一些学校的试题，比如北京大学，理论性很强，说不会答，一点也答不上来。
四川大学的试题，不管你复习的怎么样，一般都能答上一点，至于能答到什么程度，则因人而异。
现在，我告诉大家一个数字，“80%”，这是试题中能够在书本中找到具体答案的数字。
看到这个数字，你会觉得题目“简单”吗？其实，“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。
试题很基础，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。
要答出别人答不出来的东西，这容易吗？大家不要被试题表象所迷惑。
很多学生考完，感觉超好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是这个原因：把考的基础当成考的简单。
其实这很像武侠小说中的全真教，招式看似平淡无奇，没有剑走偏锋的现象，但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。
我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识，但是，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。
2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。
从最近五年看，四川大学的题目主观题占了很大的比重，还有选择题、判断对错题和填空题。
可很多学生平时喜欢做选择题，不想写，到考试的时候就会傻眼。
每个题型的分值是不一样的，一个名词解释一般也就是5分，可一个论述就是30分。
各生物专业考研信息
各⽣物专业考研信息⽬录1.⽣物专业研究⽣招收专业⽬录及专业介绍2.各专业研究⽣排名靠前的学校对该专业研究⽣的招收情况及考试科⽬1）发酵⼯程2-5 2）微⽣物学6-9 3）⽣物化⼯9-10 4）⽣物化学10-14 5）⽣物物理学14-16 6）⽣物医学⼯程18-22 7）⽣态学23-24 8）⽣物信息25 9）⽣物制药26-29 3.部分学校考研进⼊复试的要求30-31321.⽣物专业研究⽣招收专业⽬录及专业介绍1）发酵⼯程①全国发酵⼯程排名：②部分学校发酵⼯程招⽣情况及考试科⽬1.江南⼤学：招收的发酵⼯程研究⽅向：01发酵⼯学02微⽣物代谢⼯程03酿酒科学与⼯程04⼯业微⽣物学与酶⼯程初试考试科⽬：①101思想政治理论②201英语⼀③302数学⼆④801⽣物化学(含实验)或803微⽣物学综合复试科⽬：发酵⼯程综合知识复试采⽤笔试和⾯试两种⽅式进⾏，实⾏差额复试。
笔试满分100分，60分及格。
⾯试（⼝试）按100分计分，60分及格。
2.复试笔试科⽬：微⽣物学专业、⽣物物理学专业：微⽣物学；遗传学专业：遗传学；⽣物化学与分⼦⽣物学专业：分⼦⽣物学；发酵⼯程专业：化⼯原理。
3.复试⾯试内容：⾯试⽅式为⼝试，主要对考⽣的知识、实验技能知识、外语⼝语、分析问题的能⼒和反应灵敏性等进⾏综合考查。
4.拟录取排名⽅法：录取成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%复试成绩=（笔试成绩+⾯试成绩）÷2×95%+外语听⼒成绩5.复试笔试科⽬参考书⽬：微⽣物学：《微⽣物学》（第⼆版），沈萍主编，⾼等教育出版社2006年版；《微⽣物学教程》，周德庆编，⾼等教育出版社2002年版；遗传学：《遗传学》（第⼆版），戴灼华等编，⾼等教育出版社2008年版；分⼦⽣物学：《分⼦遗传学》，路铁钢等编，⾼等教育出版社2008年版；《现代分⼦⽣物学》，朱⽟贤等编，⾼等教育出版社；《分⼦⽣物学——现代⽣物学精要速览中⽂版》，特纳、麦克伦南等著，科学出版社2002年版或较新的版本；《Molecular Biology of the Gene》，James Watson，Tania Baker，Stephen Bell等编著，冷泉港（cold spring harbor）实验出版社2007年版；化⼯原理：《化⼯原理》（上、下册），蒋维钧主编，清华⼤学出版社1992年版；《化⼯原理》（上、下册）（第⼀版），夏清、陈常贵主编，天津⼤学出版社2005年版；6.加试科⽬参考书⽬：⽣物技术：《⽣物技术概论》（第⼆版），宋思扬、楼⼠林编，科学出版社2003年版；⽣物综合：《⽣命科学导论》，张维杰编，⾼等教育出版社1999年版；《⽣命科学导论》，北京⼤学⽣命科学学院编写组，⾼等教育出版社2000年版；《基础⽣命科学》，吴庆余编，科技图书出版社2003年版；《普通⽣物学》，陈阅增编，⾼等教育出版社1997年版。
2022年四川大学生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年四川大学生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案）一、填空题1、E.coli的肽聚糖单体结构与Staphylococcus aureus的基本相同，所不同的是前者① ______，② ______。
2、烈性噬菌体生活史可分五个阶段，即______、______、______、______和______。
3、TCA循环是指丙酮酸经过一系列的循环式反应而彻底氧化、脱羧、形成______、______和______的过程。
4、用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括：______、______和______。
5、核糖体的功能是______，它由存在于表层的______和位于内层的______两种成分组成；在真核生物细胞质中的核糖体的沉降系数一般为______，而在线粒体中则为______，原核生物的一般为______。
6、由科赫提出的确证某病原体为某传染病病因的学说称为______，它的主要内容有：①______，② ______，③ ______，④ ______。
7、化学治疗剂包括______、______、______和______等。
8、微生物寄生于其他微生物的例子如______、______；微生物寄生于植物的例子如______；微生物寄生于动物的例子如______。
9、普遍转导与局限转导主要区别在于：①普遍转导噬菌体是______噬菌体，而局限转导噬菌体是______噬菌体，②普遍转导噬菌体能转移供体菌的______基因，而局限转导噬菌体只能转移供体菌的______基因。
10、抗原物质呈现其免疫原性的物质基础有三点，即______、______和______。
二、判断题11、细菌和真菌的鞭毛都是以旋转方式来推动细胞运动的。
（）12、微生物有极广的碳源谱，它不论对整个微生物界整体或对个别微生物种来说，都是一致的。
（）13、酿酒酵母只进行同型酒精发酵，而绝不存在异型酒精发酵。
（）14、E.coli T偶数噬菌体的核心是由线状双链DNA构成的。
(085238)生物工程培养方案
【生物工程（085238）】全日制工程硕士研究生培养方案一、专业领域简介发酵工程是采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。
发酵工程学科是我国重点发展的高新技术——生物工程的重要组成部分，是生物工程技术产业化的关键。
发酵工程从形成到现在，经历了漫长的发展阶段。
它是在酿酒、制醋等传统发酵技术上发展起来的。
从60年代用深层发酵法生产抗生素开始，发酵工程进入了一个新的发展阶段。
70年代以来，基因工程、细胞工程、代谢工程、酶工程、生化工程、材料工程等新技术的发展给发酵工程注入了新的活力，使其为人类所面临的食品与营养、健康与环境、资源与能源等重大问题开辟了新的途径。
今后，发酵工程必将为我国国民经济的发展作出更大的贡献。
与发酵工程相邻的学科主要有微生物学、生物化工、生物化学与分子生物学。
微生物学主要研究微生物的形态、分类、生理、生态、遗传变异等内容，属基础理论学科。
生物化工是生物学与化学工程相结合的交叉学科，主要研究生物反应过程中有普遍意义的工程技术问题，运用化学工程的原理和方法对实验室取得的的生物技术成果加以开发。
生物化学与分子生物学是在分子水平上研究生物分子的结构与功能，从而阐明生命现象本质的科学，属基础理论学科。
发酵工程研究利用生物催化剂生产生物技术产品，其与微生物学、生物化工、生物化学与分子生物学既紧密相关，又有明显的区别。
二、培养目标1．应具有正确的政治方向，遵纪守法，具备良好的道德品质、学术修养和合作精神。
2．进一步掌握基础理论、系统的专门知识和必须的实验技能，熟悉本学科国内外发展动态，具有较强的分析、表达和解决问题的能力，成为适应社会和经济发展所需要的高级专门人才。
3．掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料、文献，撰写论文摘要，并具有一定的听、说能力。
学生应德智体全面发展。
掌握发酵工程、制糖工程、酶工程、基因工程、细胞工程、代谢工程、生物化工等方面的理论基础，具备独立从事科研工作的能力。
四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目
四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目221英语: 《全新版大学英语综合教程》(第1-4册),上海外语教育出版社，2002年222俄语: 《大学俄语(东方)》(第1-3册)，北京外国语大学、普希金俄语学院合编，1998年。
223日语: 《标准日本语》(初级)，人民教育出版社，1988年224德语: 《德语速成》(第二版,上、下册)，外语教学与研究出版社,1996年；225法语: 《法语》(第1-2册)，马晓宏，外语教学与研究出版社，1992年；401经济学原理:1.《政治经济学》(上册)朱方明主编，四川大学出版社；2.《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；3.《国际经济学》李天德主编，四川大学出版社。
402经济学基础及应用:《财政学》冯宗容主编，四川大学出版社2002年；《西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；《货币银行学》张红伟主编，四川大学出版社。
403经济学原理:《政治经济学》朱方明主编，四川大学出版社；《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；《中国城市地价论》杨继瑞主编，四川大学出版社；《城市地产经济学》冯宗容主编，四川大学出版社。
405法学综合B: 包括刑法、民商法、诉讼法(刑诉民诉)411人口理论基础:《人口社会学》胡伟略著，中国社会科学出版社2002年版414中国文学(含中国古代、现当代文学):《中国文学》(四卷本)刘黎明等四川人民出版社；《中国文学史》(三卷本)章培恒等复旦大学出版社；《中国现代文学三十年》钱理群人民出版社；《中国当代文学史教程》陈思和复旦大学出版社415现代汉语及古代汉语:《现代汉语》(修订本)胡裕树上海教育出版社；《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社；《新编现代汉语》张斌复旦大学出版社；《古代汉语》(修订重排本)王力中华书局；《实用古汉语知识宝典》(供学习教材参考)杨剑桥复旦大学出版社；复试科目：语言学概论参考书：《语言学纲要》叶蜚声徐通锵北京大学出版社，1997年第三版；《语言学概论》马学良华中工学院出版社，1985；《普通语言学教程》汪大昌北京大学出版社，2004416新闻传播业务:《新闻采访论》邱沛篁四川大学出版社；《现代新闻编辑学》蒋小丽高等教育出版社；《新闻摄影学》吴建四川大学出版社；《广播电视学导论》欧阳宏生四川大学出版社；《应用广告学》吴建四川大学出版社；《编辑学理论与实务》黄小玲四川大学出版社复试新闻传播专题：参考书同新闻传播史论，新闻传播业务。
新版天津大学生物学考研经验考研参考书考研真题
一年就这样过去了，内心思绪万千。
一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。
回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。
考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
既然选择了，就勇敢的走下去吧。
考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。
文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。
天津大学生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(716)基础生物化学(905)细胞生物学基础参考书目为：1.《生物化学》(第3 版，上册、下册)，王镜岩等，高等教育出版社，2002；2.《基因VIII》（中文版），Benjamin Lewin，余龙等译，科学出版社，2005。
3.《现代分子生物学》第4版，朱玉贤等，高等教育出版社，20134.《基因的分子生物学》第5版，杨焕明译，科学出版社，2005；5.《细胞生物学》第4版，翟中和等，高等教育出版社，2011.关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。
对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
2017四川大学各院系专业考研复习资料汇总_研途宝考研
2017四川大学各院系专业考研专业课资料汇总_研途宝考研
川大2017考研复习也慢慢步入正轨，而市面上很多关于川大考研各专业复习资料参差不齐，考研备考的成果则是我们选择了使用什么样的复习资料,选对了复习资料无疑能让我们的备考工作事半功倍，因此，研途宝至善川大考研网整理了四川大学各院系专业的考研资料，给大家考研专业课真题资料的选择提供参考。
川大专业课考研辅导推荐：
对于考研辅导班，人云亦云。
但复习进度慢、基础比较低的同学，选择报考辅导班是非常有必要的。
目前，针对四川大学最实效的四大考研辅导班主要有：
2017四川大学考研VIP高辅班
2017四川大学考研专业课无忧通关班
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2017四川大学考研专业课一对一全程班
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《四川大学656生物学考研考点精编(含历年真题解析)》
目录Ⅰ序言 (3)Ⅱ考前必知 (5)一、历年报录情况 (5)二、学费与奖学金 (5)Ⅲ复习方略 (7)Ⅳ考试分析 (9)一、考试分析 (9)二、考试题型 (10)三、考点分布 (10)四、试题分析 (12)五、考试展望 (12)Ⅴ复习指南 (14)Ⅵ核心考点解析 (26)《普通生物学》 (26)第一章生命与生物学 (26)第二章生命的基本单位—细胞 (33)第三章生命的延续—遗传 (64)第四章精彩纷程的生命世界 (78)第五章植物的结构与功能 (82)第六章动物的结构与功能 (86)第七章生态学基础 (101)Ⅶ往年真题试卷与答案解析 (116)往年考研真题试卷 (116)四川大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (116)四川大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (119)四川大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (121)四川大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (122)四川大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (124)四川大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (127)四川大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (129)四川大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (131)往年考研真题试卷答案解析 (133)四川大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (133)四川大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (144)四川大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (152)四川大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (158)四川大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (166)四川大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (175)四川大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (184)Ⅰ序言《四川大学生物学考研考点精编（含真题解析）》（以下简称《考点精编（含真题解析）》）是联合专业课老师根据学校指定教材精心研发和编写的考研全程备考教辅，既从宏观视角构建学科知识框架，又从微观层面对核心考点、历年真题进行全面解析，可节省考生梳理教材的大量宝贵时间和精力，使考生复习取得事半功倍的效果。
普通生物学高校历年考研真题汇总【范本模板】
2、华东师范大学普通生物学试题（９６—０２）普通生物学 1996年一．名词解释.细胞周期同功器官光周期内皮层半保留复制获得性免疫生态位 C4植物病毒双重呼吸二．问答题1．试述茎的形态结构如何与其功能相适应？2．什么是基因？基因和性状之间的关系如何？3．高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控?4．固氮微生物有几种类型?它们各自有何特点？5．根据你所在地的污染状况,如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题?普通生物学–1997一．名词解释细胞分化蛋白质的三级结构酵解凯氏带同源器官全能性光周期诱导基因重组突触原空动物和后口动物二．问答题。
1．阐述细胞膜的结构、功能及其相互关系。
2．植物性神经和躯体神经、交感神经的主要区别是什么?3．为什么说被子植物的花既是有性生殖器官又是无性生殖器官？4．阐述真菌的主要特征及其在自然界所起的作用。
5．请你用生物学知识对受污染水体设计治理方案。
普通生物学-1998一．名词解释。
二．光能异养型生物全酶体液免疫向性运动发射弧细胞增殖周期中心法则世代交替克隆器官原基三．问答题1．叙述细胞核的功能和意义.2．茎的形态结构如何与其功能相适应？3．营养物质是如何被吸收的，通过什么方式和途径进入机体组织细胞?4．请叙述变异的类型以及造成变异的环境因素。
5．原核生物包括那些类群？谈谈它们和人类的关系以及在自然界中所起的作用普通生物学-1999一．名词解释酶的诱导契合模型分辨率肺循环再生作用噬菌体生物种纯合体移码突变光反应和暗反应永久组织二．问答题1．酶促反应有何特点?哪些因素影响酶促反应？2．请叙述细胞学说的主要内容及其对生物学发展的意义.3．试述植物根部吸收分水的原理4．请举例说明机体的神经调节和体液调节的不同特点及其相互关系.5．以氮元素的转化循环为例，说明微生物在自然界中的地位和作用。
普通生物学-2000（A)一．名词解释.应激性蛋白质的一级结构细胞呼吸原肠胚中心法则内起源成花素光能细菌病毒粒子真果和假果二．问答题1．举例说明细胞无氧呼吸的代谢过程，并阐述其生物学意义.2．请叙述酶在食物消化过程中的作用。
886生物医学工程基础
886生物医学工程基础886生物医学工程基础，是一门集生物学、医学和工程学于一体的交叉学科。
生物医学工程是以体内的生物信息传递和生理过程为基础，应用医学、工程、物理、数学等交叉学科知识，开发新型医疗器械、诊断设备和治疗手段，提高医疗和生物科技领域的效率和质量。
步骤一：生物学和医学知识的学习886生物医学工程基础的学习需要对生物学和医学有基本的了解和掌握。
学生需要学习细胞结构和功能，生物分子结构、生理和代谢过程，以及人体解剖学和生理学等方面的知识，以便将这些知识应用到生物医学工程中。
步骤二：工程学知识的学习生物医学工程需要将工程技术应用到生物学和医学领域中。
学生需要学习机械、电气、材料学等工程学科的基本理论和应用知识。
这些知识包括机械设计、传感器技术、计算机辅助设计等。
步骤三：医疗器械和技术的学习生物医学工程的应用主要是医疗设备的研发和生产。
通过学习医疗器械的基本原理和应用技术，了解医疗器械的种类，优缺点和适用范围。
学生还需要学习生物医学工程的全过程开发，包括设计、测试、验证等环节。
步骤四：研究生物医学工程的实践操作通过实践操作的学习，学生可以更深入地了解生物医学工程的知识和技术。
实践操作可以包括实验室实验、调试设备等。
学生可以通过实践操作学习更多的技能和理论知识，增加实践能力和操作能力。
步骤五：评价和改进医疗器械和技术学生还需要研究评价医疗器械和技术的系统和方法。
这需要理解复杂数据的统计学分析和认真地监测结果的重要性，以便检测和纠正潜在的问题。
总之，学生通过学习886生物医学工程基础课程，能够综合应用包括生物学、医学和工程学等交叉学科的知识，去开发、设计和评估不同生物医学工程项目。
这些项目在医疗领域能够产生积极影响，以提高治疗效果和生产率。
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考研宝典之四川大学生物工程考研学习方法、考研经验、参考书籍、专业指导、真题分享
学习方法建议
1．参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3．真题的使用方法
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
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