2011级远程教育第一阶段学习离线考试试题_答题卡
2010、2011级高中教师远程培训第二阶段结业考试试题(物理)最新
注意事项：1、请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。
2、把答案填写到答题卡对应的题号下，以附件的形式上交答题卡。
一、判断题1.在探究高中物理高考试题命制趋势时，今年的高考题不可能再出，不必作为必要的参考资料。
B、错2.河南高中物理新课改高考的第一年是2010年。
B、错3.考试大纲中最值得研究的是考试性质。
B、错4.《高考物理测量理论与实践》是教育部组织有关专家编写的，是高考物理命题的依据。
B、错5.截止到2010年9月，全国所有省份全部进入新课程改革。
A、对6.不同的物体只在地球引力作用下的运动状态一定相同。
B、错7.新的课程理念强调的三维教学目标是“知识目标”、“技能目标”、“道德目标”。
B、错8. 3盏小灯泡并联接在2节1.5伏的串联干电池组上，逐一合上每一盏小灯泡的开关，小灯泡的亮度不随灯泡个数的增加而变暗。
B、错9.干电池两端的电压是恒定不变的。
B、错10. 知识与技能的教学是三维课程目标的基础。
A、对11.干电池的额定电流要比蓄电池大得多。
B、错12.探究课一定是实验探究。
B、错13. 扎实的学科功底是搞好课程改革的充分条件。
B、错14. 随着实验条件的提高，牛顿第一定律是可以通过实验严格验证的。
B、错15.物理教学就是让学生学会解物理题。
B、错16. 做题就是理解概念的过程，所以不必单独拿出时间学习物理概念。
B、错17.双峰干涉中暗条纹的地方是到达那里的光相互抵消了。
B、错18.方法比知识更重要，目前在加强过程和方法的教育的时候，可以忽视知识与技能的教学。
B、错19.知识的教学要注重规范性；技能的教学要注重科学性。
B、错20. 物理学科学思想方法的精髓在于：用模型描述自然；用数学表达模型；用实验检验模型。
A、对二、单选题21.已知引力常量G、月球中心到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T。
仅利用这三个数据，可以估算出的物理量有（ B ）Ａ．月球的质量Ｂ．地球的质量Ｃ．地球的半径Ｄ．月球的半径22.图中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E。
2011学年《网络教育导论》期末考试试题
学习中心_________姓名_____________ 学号西安电子科技大学网络教育2011学年上学期《网络教育导论》期末考试试题（综合大作业）考试说明：1．大作业于2011年06月11日下发，2011年06月25日交回。
2．试题必须独立完成，如发现抄袭、雷同均按零分计。
3. 试题须手写完成，字迹工整，不能提交打印稿和复印稿，否则计零分。
一、什么是现代远程教育？(8分)它的突出特点是什么？(8分)为什么说它是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段？(9分)答：（1）现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。
它以现代远程教育手段为主，综合面授、函授和自学等教学形式、采用多种媒体手段联系师生并承载课程内容。
现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势，为各类教育的教育质量提高提供有力支持，为不同的学习对象提供方便的、快捷的、广泛的教育服务。
（2）突出特点：1、真正不受空间和时间的限制；2、受教育对象扩展到全社会；3、有更丰富的教学资源供受教育者选用；4、教学形式由原来的以教为主变为以学为主。
5、以计算机网络与多种媒体教育资源的应用为主要特征。
（3）在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。
一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。
只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。
1、现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件；教育资源、教育对象、教育时空的广泛性，为大众的终身学习提供了可能性。
2、接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯；掌握必要的学习技能。
学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
二、什么是协作学习？(8分) 协作学习由哪些基本要素组成？(8分)结合自身情况，谈谈你是如何进行网上协作学习的。
成人远程教育考核试卷
2.远程教育影响了传统教育模式，使得教育资源更加丰富和易于获取。对于教育机构，它要求他们提供更多的在线资源和服务；对于学习者，它提供了灵活的学习方式；对于社会，它促进了教育资源的公平分配。
（）
4.为了保障远程教育的质量，教育机构通常会对教师进行__________。
（）
5.在远程教育中，__________是评估学生学习效果的重要手段。
（）
6.成人远程教育的学习者通常更注重课程内容的__________。
（）
7.远程教育平台应提供__________服务，以帮助学习者解决技术问题。
（）
17.以下哪些策略可以帮助提高远程教育的完成率？()
A.定期学习进度检查
B.提供奖学金激励
C.增强课程的互动性
D.提高课程难度
18.成人远程教育中，以下哪些因素可能影响学生的学习动机？()
A.课程的相关性
B.工作与学习的平衡
C.家庭责任
D.教师的激励
19.以下哪些是远程教育机构在运营中需要关注的问题？()
3.学习支持服务在成人远程教育中至关重要，例如学术咨询帮助我理解复杂的概念，技术支持解决了我遇到的技术问题，职业规划指导帮助我将学习与职业发展相结合。
4.在远程教育中，教师与学生之间的互动更加依赖于在线工具，如视频会议和在线论坛。这改变了评价体系，使之更加侧重于在线作业和测试，而教学策略也更加多样化，以适应不同学生的学习风格。
B.网络故障排查
C.软件使用培训
D.物理设施维修
16.成人远程教育中，以下哪种教学策略不适合？()
远程教育学考试题
1.简述三代信息技术与三代远程教育（1）三代信息技术信息技术应该包括可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术。
本文将信息技术划分为三代。
第一代信息技术指：传统印刷技术、邮政运输技术、早期的视听技术。
第二代信息技术指：单项传输为主的电子信息通信技术。
第三代信息技术指：双向交互的电子信息通信技术，也就是我们通常所说的现代信息技术。
（2）三代远程教育①第一代远程教育: 函授教育。
第一代远程教育的常用术语是函授教育。
函授教育以印刷材料为主要学习资源、以邮政传递递交和批改作业（函授辅导）为主要通信手段，以一定时间的面授辅导为辅助教学手段。
主要代表是独立设置的函授学校和传统大学举办的函授教育、校外教育。
②第二代远程教育: 多种媒体教学的远程教育。
第二代远程教育的常用术语是多种媒体教学的远程教育，简称远程教育。
多种媒体的远程教育除了印刷教材外，还使用广播电视等大众媒体，以及录音、录像、个人微机等个人媒体。
与函授教育相比，多种媒体教学的远程教育具有大规模的特点。
主要代表是各国独立设置的远程教育大学。
③第三代远程教育: 开放灵活的远程学习。
第三代远程教育是建立在应用双向交互电子信息技术基础上的新一代远程教育。
现代远程教育的技术基础主要是电子通信技术和计算机技术。
在计算机技术中又以多媒体技术和网络技术为核心。
现代远程教育的特征和优势是双向交互，即通过信息技术实现人机和人际之间的相互作用和相互交流，从而既可以加强师生间的交流，又可以激励和促进学生的自学和学生间的协作。
第三代信息技术可以实现的同步（实时）和异步（非实时）通信为远程教育提供了更有利于学生完成建构的学习资源和学习环境，使教与学更加灵活，更加个性化。
2.远程教育是教育方式还是教育手段？3.基更提出的远程教育定义（1990年版）在1990年版的《远程教育基础》中给出了一个描述性定义,认为远程教育是具有以下特征的教育形态。
(1)教师和学生在教与学的全过程中处于相对分离状态(这使它区别于传统教育)。
现代远程教育作业1标准答案[管理资料]
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现代远程教育作业1标准答案考生答题情况--------------------------------------------------------------------------------作业名称：2011年秋季现代远程教育概论本1 出卷人：SA详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1.98内容:最早对“远程教育”概念进行描述的是（）。
A、多赫曼B、德斯蒙德.基更C、丁兴富D、亚洲开放大学协会标准答案:A学员答案:A本题得分:1.98题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1.98内容:以下哪个域名代表教育机构？A、GovB、netC、eduD、org标准答案:C题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4.95内容:某学生，学籍批次0809，在11年春季获得毕业证书，如果想申请学位英语免考，那么他的CET4证书的有效免考日期应该从何时前推四年？A、2008年秋季B、2011年春季标准答案:B题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1.98内容:华东理工大学何年被批准开展现代远程教育试点工作？A、1999B、1998C、2000D、2002标准答案:D本题得分:1.98题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1.98内容:华东理工大学的学位授权点覆盖几个学科门类、几个一级学科?（）A、10，38B、9，38C、11，38D、11，58标准答案:C题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1.98内容:学院FTP对于每个IP限制（）个线程下载。
A、1B、2C、3D、4标准答案:B题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1.98内容:在提交论文稿件时，一次可以上传（）个文件，后上传的文件将覆盖之前上传的文件，在教师给出本阶段评语后，（）继续上传本阶段论文文件。
2011电大参考答案
开放教育学习指南（省考）__第一次任务答案一、单项选择题（共3 道试题，共30 分。
）1. 电大开放教育的学籍有效期是（D ）年。
A. 5B. 6C. 7D. 82. 如某必修课程考试没通过，这门课程（B ）。
A. 可修可不修B. 不能用其它课程替代C. 可以用其它课程来替代3. 电大开放教育最短毕业时间为新生注册取得学籍后（C ）年。
A. 1.5B. 2C. 2.5D. 3二、多项选择题（共2 道试题，共20 分。
）1. 专业的毕业规则包括：（ABC ）。
A. 达到毕业学分B. 达到模块最低毕业学分C. 达到模块最低中央电大考试学分2. 在学籍有效期内，如某课程考核不及格该怎么办？（AB ）A. 重新报考并重新参加终结性考试；B. 重新做形成性考核，并重新报考和重新参加终结性考试；C. 等到毕业前学校才提供一次补考机会；三、判断题（共5 道试题，共50 分。
）1. 电大学生每学期需进行课程注册。
（B ）A. 错误B. 正确2. 电大学生的考试不需进行报考。
（ A ）A. 错误B. 正确3. 当课程的形成性考核成绩占课程总成绩的比例在30%以上时，如果形成性考核成绩足够高分，则终结性考核不用及格该课程成绩也有可能及格。
（A ）A. 错误B. 正确4. 无形成性考核成绩不能参加终结性考试。
（B ）A. 错误B. 正确5. 已取得电大、合作高校、自学考试同层次同课程的学分,且所修课程的教学内容和要求不低于现修专业课程的，可以免修。
（ B ）A. 错误B. 正确开放教育学习指南（省考）__第二次任务答案一、多项选择题（共5 道试题，共50 分。
）1. 开放教育教师实施教学的方式主要有（ABCDE ）。
A. 电视直播B. 面授辅导C. 网上讨论D. 个别指导E. 网上直播2. 开放教育教学计划中的课程类型包括（ACD ）。
A. 必修课B. 自选课C. 选修课D. 限选课E. 公选课3. 开放教育专业学习过程一般包括（ABCDE ）。
江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷(答案)
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《幼儿园教育活动》第1章至第3章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、幼儿园教育活动主要包括游戏与（ C ）A、生活活动B、运动C、教学活动D、户外活动2、幼儿园教育活动按结构化程度从低到高分类顺序正确的是（ B ）A、低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动——无结构化活动B、无结构化活动——低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动C、低结构化活动——高结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动D、无结构化活动——低结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动3、在设计高结构的幼儿教育活动时，设计者往往会采纳（ A ）A、行为目标取向B、生成目标取向C、表现性目标取向D、教学性目标取向4、在幼儿教育活动组成的连续体中，结构化程度最高的教育活动是（ C ）A、单元教学活动B、整合科目教学活动C、单一科目教学活动D、主题教学活动5、“单一科目”教学活动通常是（ B ）A、低结构化的B、高结构化的C、完全结构化的D、非结构化的6、下列结构化程度最高的教学活动是（ D ）A、方案教学活动B、单元教学活动C、主题教学活动D、整合科目7、方案教学活动的主要特征是（ C ）A、整合技能与概念B、高结构化C、以幼儿兴趣为导向D、“先目标后内容”8、下列描述中，正确的是（ B ）A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动B、主题教学活动是一种幼儿园综合课程，由一系列主题教学活动组成C、活动区活动是由教师发起的，旨在满足儿童的需要，以儿童的兴趣为导向D、单一教学活动的设计是先内容、后目标9、对高结构的教学活动的评价，主要强调的是（ B ）A、教学过程B、教学结果C、儿童的兴趣D、儿童获得的满足10、决定幼儿园教育活动性质的考察指标主要是（ D ）A、游戏活动B、教学活动C、生活活动D、游戏活动与教学活动的优势程度二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。
2011年春季远程教育入学测试
2011年春季远程教育入学测试英语（专升本）Part I V ocabulary and Structure1. Time is life; therefore, waste your time and waste your life, ___________ master your time and master your life.A. andB. forC. soD. or2.—You shouldn‘t have playe d such a joke on him.—Sorry. I __________ that he would get so angry.A. didn‘t expectB. don‘t expectC. hadn‘t expectedD. hasn‘t expected3. Why not get some work experience first __________ go straight on to university?A. or ratherB. other thanC. more thanD. rather than4. TV-Turnoff Week, __________ millions of people around the world participate every year, tries to encourage people to turn off TV and turn on life.A. in whichB. on whichC. whereD. why5. T he book __________ the test of time. Over 200 years after it was written, it‘s been very popular.A. will standB. has stoodC. had stoodD. is standing6.— Lisa is going traveling at the cost of losing her job.—Really? She __________ a lot of money.A. must saveB. might saveC. must have savedD. might have saved7.––Can I help you, Madam?––No, thank you. I ____________.A. have servedB. am being servedC. am servedD. was serving8.––Nowadays in Britain, ____________ calculators can be used freely in school exams.––Do you think a calculator is ____________ must?A. 不填; theB. the; aC. the; theD. 不填; a9. Few people in America know Marlene Dietrich, ___________ is something I cannot understand.A. whoB. whatC. whichD. that10. ––I‘m sorry I‘m a bit late but I couldn‘t get here any ____________.––That‘s OK.A. earlyB. earlierC. earliestD. more early11.The television was on, but nobody ____________.A. watchedB. has watchedC. was watchingD. had watched12.––Simon, ____________ you return the book I lent you last week?––I‘m sorry, but I can‘t seem to find it.A. shouldB. mustC. wouldD. have13.Obviously they didn‘t see the significance of the plan. That‘s ____________ the problem was.A. whereB. whyC. whichD. how14.Not for one minute ____________ that he has any chance of getting the job, but still he wants to have a try.A. he believesB. does he believeC. he is believingD. has he believed15.____________ a hardworking student, he never comes to class without preparing his lessons.A. BeingB. To beC. To have beenD. Having been16. With more and more new drugs _____________, doctors don‘t find it that difficult to treat patients.A. developB. developedC. to developD. being developed17. Shops across China ____________ from handing out free plastic bags from June 1st this year and shoppers will have to pay if they want a bag.A. will banB. have bannedC. will be bannedD. have been banned18. Losing weight is no easy task. A lot of people who lost weight gained it back over time and ended up back ____________ they had started.A. whereB. thoughC. sinceD. after19.—Hey, dear! Guess what? I‘ve got a pay rise!—This __________ a celebra tion! Let‘s go to sing Karaoke tonight.A. brings outB. works outC. calls forD. pays for20.—You didn‘t lock the back door.—You are wrong. I _______.A. have locked itB. lock it myselfC. did lock itD. do lock it21.—Do you know that the meeting _______ this afternoon has been put ____ till next week? —No. Thanks for telling me.A. to be held; offB. to be held; forwardC. held; offD. held; forward22.—I don‘t know whether I should go abroad or not, Mum.—I leave to your own judgment whether you should do it.A. thatB. itC. thisD. what23. I broke my relationship with John because he always found with whatever I did.A. errorB. mistakeC. faultD. failure24.—You hate Jim, don‘t you?—. I just think he‘s a bit annoying. That‘s all.A. That‘s itB. It‘s up to youC. No wayD. Not exactly25. The driver got out of the car _______ it caught fire.A. immediatelyB. thatC. unlessD. until26.–– How did your final examination go?––I couldn‘t feel _______ about it! This time my parents got much proud of my studies.A. worseB. bestC. betterD. worst27. It‘s a family of five, _______ are addicted to the Internet.A. all of themB. all of whomC. whichD. those28.––I dropped in at your house at about eight yesterday evening, but you weren‘t in.––I _______ regular exercises at the club.A. didB. had doneC. was doingD. have done29. _______ you turn off all the lights when you are away from the classroom.A. Making sureB. To make sureC. Being sureD. Make sure30.––_______ that he managed to pass TOEFL?––Oh, he had studied English in the New Oriental School for several years.A. Where was itB. What was itC. How was itD. When was it31. Reading articles like that, if _______, will do harm to you.A. continuedB. continuesC. continuingD. to continue32. Have you learned enough spoken English to _______ a conversation with the foreigners?A. carry onB. go onC. take onD. keep on33. I didn‘t accept the job, not that I am unwilling to do it, _______ I am unequal to it.A. soB. butC. howeverD. though34.–– Good morning. May I help you?––No, thank you. I‘m just looking around.––______A. It‘s up to you.B. How are you feeling today?C. Thanks for coming to see me.D. Take your time then.35. We grow our own fruits and vegetables, saves money, of course.A. whatB. whereC. thatD. which36.—Did you notice the headmaster just now?—No, I _____ of something else.A. thoughtB. was thinkingC. have thoughtD. had thought37. Mrs Black took the police back to ______ place ____she witnessed the robbery.A. the same ; whereB. the same ;asC. the same; thatD. as the same , as38.—You must do as I told you.—________I don‘t ?A.what ifB. How comeC.what aboutD. Only if39. ______encourages us greatly is_____ China has achieved great success in the 28th Olympic Games.A. What ; WhatB. What; thatC. That; thatD. That; what40. It is said that ______ pig year is _____ ―full and satisfactory‖ year.A. the; aB. a; theC. the; theD. (; aPart II Reading ComprehensionPassage 1In Alexandria, Virginia, the two thousand students at T.C. Williams High School started classes last month in a new building. It was built as a ―green‖ school based on requirements from the United States Green Building Council.The council is a nonprofit organization made up of building industry leaders. It has a rating system for buildings called Leadership in Energy and Environmental Design, or LEED.In 2001, there were four schools asking for LEED certification. Now there are four hundred, including T.C. Williams. So far, fifty-eight schools have been recognized for meeting the requirements. These include protecting natural areas and limiting the amount of chemicals in building materials. They also include better lighting and improved indoor air quality. Buildings are also rated on how well they use energy and water, and on things like the use of recycling programs. At T.C. Williams, one example of green design can be seen in the many windows that let in natural light. Students say the sunny rooms help them stay awake during class.A rooftop garden is designed to provide storm water control and help keep the building cool in the sun. And an underground tank can store 1,700,000 liters of rainwater for air conditioning and other systems.The new building cost about 90,000,000 dollars to build. It stands next to the old T.C. Williams building, which officials say will slowly be taken apart and recycled. T.C. Williams High School is still waiting for the final part of the LEED certification process. Schools receive points for the number of requirements they meet. Buildings are rated silver, gold or platinum.Around the country, concerns about limited budgets (预算) for public schools sometimes lead to objections to investing in “green”schools. But the Green Building Council points to a report by Capital E, a Washington D. C. company that serves the clean energy industry. Capital E examined the cost of thirty ―green‖ schools in the United States. It says the average cost was only two percent higher compared to a traditional school. And it says this extra cost is small compared to the savings over time from lower energy and water costs and healthier students.41. The United States Green Building Council aims to __________.A. collect money for ―green‖ schoolsB. construct ―green‖ buildings on its ownC. promote the construction of‖green‖schoolsD. evaluate the ―greenness‖ of any school building42. We know from the passage that ____________.A. LEED evaluates the buildings at four different levelsB. Capital E designed many requirements for ―green‖ schoolsC. T. C. Williams High School has received LEED certificationD. LEED is provided by the United States Green Building Council43. The underlined word nonprofit in Paragraph 2 means ____________.A. expensiveB. cheapC. money-makingD. non-money-making44. The underlined word they in Paragraph 3 refers to ____________.A. the requirementsB. the natural areasC. the building materialsD. the amount of chemicals45. What can be inferred from the last paragraph?A. Green schools cost more than traditional ones.B. Capital E is devoted to the clean green industry.C. Green schools will have more benefits in the long term.D. Limited budgets cause a disagreement on ―green‖ schools.Passage 2Many children first learn the value of money by receiving an allowance (pocket money). The purpose is to let children learn from experiences at an age when financial mistakes are not very costly.The amount of money that parents give to their children to spend as they wish differs from family to family. Timing is another consideration. Some children get a weekly allowance. Others get a monthly allowance.In any case, parents should make clear what, if anything, the child is expected to pay for with the money. At first, young children may spend all of their allowance soon after they receive it. If they do this, they will learn the hard way that spending must be done within a budget. Parents are usually advised not to offer more money until the next allowance.The object is to show young people that a budget demands a choice between spending and saving. Older children may be responsible enough to save money for larger costs, like clothing or electronics. Many people who have written on the subject of allowances say it is not a good idea to pay your child for work around the home. These jobs are a normal part of family life.Paying children to do extra work around the house, however, can be useful. It can even provide an understanding of how a business works.Allowances give children a chance to experience the three things they can do with money. They can share it in the form of gifts or giving to a good cause. They can spend it by buying things they want. Or they can save it.Saving helps children understand that costly goals require sacrifice. You have to cut costs and plan for the future. Requiring children to save part of their allowances can also open the door to future saving and investing. Many banks offer services to help children and teenagers learn about personal finance.A savings account is an excellent way to learn about the power of compound interest. Compounding works by paying interest on interest. So, for example, one dollar invested at two percent interest for two years will earn two cents in the first year. The second year, the money will earn two percent of one dollar and two cents, and so on. That may not seem like a lot. But over time it adds up.46. Giving an allowance, parents should consider all the following EXCEPT______.A. how much the child should get each timeB. whether the child has made a budgetC. where the money really goesD. how often a child can get it47. According to the passage, how can a child learn to have a budget?A. Through their own experiences.B. Through parents‘ instruction.C. By spending allowance.D. By receiving allowance.48. The author of the passage holds the opinion that ____________.A. what children learn by handling allowances may be beneficial in the futureB. children can learn to set up their own business with their allowancesC. keeping allowances in the bank is the best choice for childrenD. it isn‘t a good i dea to pay children to do housework at home49. The underlined words ―compound interest‖ in the passage probably means ______________.A. increasing curiosity to learn how to make more moneyB. stronger power to hold one‘s attention to saving moneyC. money paid by the bank on your original money and the gain from itD. the sum of money that you keep in the bank50. What is the best title for the passage?A. Be Generous To Pay Your ChildrenB. Be Wise To Avoid Financial MistakesC. Saving Allowances Is Good To ChildrenD. Allowances Help Children Learn About MoneyPassage 3A boy aged eight who suffered brain damage at birth has spoken his first words after making friends with a dolphin (海豚). Well-wishers raised more than $10,000 to send Nikki Brice to Miami for treatment at a therapy(治疗) center where disabled youngsters are encouraged to swim with dolphins.After eight y ears of silence, Nikki‘s mother, Tabitha was astonished to hear him say ―in‖ as she helped him out of the pool where he had been swimming with four dolphins including their most famous, Flipper. Since that first breakthrough, eight days ago, he has learnt to say ―please‖ and ―duck‖.Family, friends and celebrities including the Spice Girls, the musician Ben Elton and film-actress Deborah Kerr helped to raise the money for him to spend nearly three weeks at the Human Dolphin Therapy Center. The center uses 40-minute sessions (治疗时段) with trained dolphins alongside conventional therapies. The conventional therapies included the usual one-to-one speech therapy sessions.Although Nikki had been nervous, his mother said that he soon enjoyed playing with the dolphins. Mrs. Brice said, ―On the third day he was swimming with the dolphin. We hadn‘t been there for long when Nikki was told to get out of the water, at the end of the session, and he stood very quietly at the edge of the tank.‖“Nikki must have thought he w asn‘t going to be allowed to go swimming with the dolphins again because he suddenly pointed at the water and said ‗in‘. He was telling us he wanted to get backinto the water. We just stood there in shock because it was so unexpected. Once we got over it we quickly told him he could go in again and he soon cheered up. For years, I have hoped to hear Nikki speak.‖The person in charge of Nikki‘s treatment is David Nathanson, who pioneered dolphin therapy 20 years ago. The center claims to have helped more than 1,000 children to overcome problems, from brain damage to learning difficulties. However, the reasons behind are still unknown.51. The first word that the boy said was__ ― ―___.A. outB. inC. upD. down52. Which of the following is true about the boy?A. He cannot swim.B. He has a hearing problem.C. He is afraid of dolphins.D. He suffered brain damage at birth.53. Which of the following can best describe the results of the treatment?A. Shocking.B. Opposite to people‘s expectatio n.C. Good.D. Not different from expected.54. We can infer that ____________.A. David Nathanson can explain why dolphins can help NikkiB. the dolphin therapy is the most helpful for brain damageC. swimming helps people recover from brain damageD. dolphins are good coaches of swimming55. The underlined word conventional in the passage probably means ____________.A. successfulB. experimentalC. traditionalD. unusualPassage 4Why Should I Do My Best?There are only two reasons people cannot a chieve their goals: The goals aren‘t important to them; or people don‘t break them into small enough pieces. So all we need to do is to try our best... Have you ever watched a quitter (懦夫) in a boxing match—a guy who just gives up and walks away? The whole crowd boos. They throw drink bottles and bits of hot dog into the ring. They don‘t throw things because he lost. They throw things because he quit. In our hearts we all believethat we should do our best.Eric Moussambani swam for Equatorial Guinea (赤道几内亚) at the 2000 Olympics. This was the first time Eric had swum a 100-metre race. He swam with his head out of the water and he barely kicked his legs. In the first lap he was really struggling. In the second he was nearly drowning. But Eric was fighting with everything he had.At the turn, the large audience began to roar and with every stroke (划水) the noise got louder and louder. Twenty meters from the finish, Eric was barely moving but the crowd was crazy. When he finally hit the wall, the cheering and stamping （冲压）all but lifted the roof off the stadium. His time of 1 minute 52 seconds was about a minute slower than all the other competitors. Who cared? Eric Moussambani had done his best.When you make an honest effort, people support you. You feel happier when you do your best. Think about what it feels like walking to school on those days when you have done all of your homework and done it as well as you can. Don‘t you feel just a bit more interested about school? Why? Because you are always happier when you make a 100 percent effort, whether it‘s for an essay or a basketball game.Your teachers will tell you ―Work hard!‖ and your parents will probably tell you ―Work hard.‖ But you don‘t work hard to please your parents and teachers. The big reason you do it is for you. If you get good marks, that‘s a prize. If other people notice, wonderful! But the main reason is how you feel about yourself.Even when you do your best, it is not certain that you will succeed. You may do your best, and still be criticized. You may do your best, and still have people laugh at you. But when you do your best, the reward is that feeling that says, ―I did everything I could.‖56 ―To try our best means‖ to ____________.A. stop when we are tiredB. become successful finallyC. keep on doing till the endD. try as much as we can57. The audience would get unhappy with a quitter because ____________.A. the quitter loses the matchB. the match ends earlier than expectedC. the match is not wonderfulD. the quitter fails to show sportsmanship58. People shouted when Eric was swimming because ____________.A. he swam too slowlyB. they wanted to cheer himC. he was the last one in the competitionD. he had not mastered basic swimming skills59. If you have done much preparation for your schoolwork, you will surely __________.A. feel happyB. be noticed by othersC. get high marksD. be praised by your teacher60. According to the passage, when you fail to do something, the feeling of _________ hurts you.A. failureB. being laughed atC. being criticizedD. not doing your bestPart III ClozeLearn to Meet ChallengesMy classmates called me “the alien”, and they avoided me like the plague (瘟疫). As a young boy, I 61 from a serious skin disease, which filled my arms with scars. The true 62 of my condition, however, was social: I lived a life of loneliness.Doctors predicted that I would never fully recover, but my parents encouraged me to hope for the future, teaching me that any difficulty could be overcome. I therefore took a / an 63 role in fighting against my disease, trying many medications and herbs, and my health 64 greatly before I graduated. I realized that my personal 65 had led to this improvement. I regained self-confidence and made many friends at school.Years later, 66 my personal battle against disease, I learned a great deal about 67 by overcoming difficulties.I joined the Culture Club as a Special Event Director. I 68 a group of six students in organizing various activities. I was the most advanced ESL student among the group, so I considered myself the most capable. But I quickly learned my 69 . While preparing for our first presentation, I was 70 with my team members and often rejected their 71 . I performed most of their tasks myself, allowing them to 72 me only with small details. As a result, the presentation was not very successful. The setback 73 me, and I spoke of it to the club‘s director. She responded that she 74 my ability to succeed in the future. This comment filled me with 75 , for I realized that I had never trusted my own team members.61. A. judged B. suffered C. prevented D. separated62. A. pain B. sign C. value D. meaning63. A. important B. different C. leading D. active64. A. developed B. improved C. increased D. removed65. A. joy B. goal C. will D. life66. A. over B. like C. for D. in67. A. ability B. quality C. leadership D. friendship68. A. taught B. found C. managed D. followed69. A. mistake B. method C. effort D. right70. A. satisfiedB. familiar C. patient D. strict71. A. desires B. talents C. tasks D. ideas72. A. remind B. guide C. show D. help73. A. discouraged B. disturbed C. encouraged D. educated74. A. adopted B. admired C. trusted D. tested75. A. surprise B. delight C. pride D. hopeKey to PaperPart I V ocabulary and Structure1-5 AADAB 6-10 CCDCB11-15 CCABA 16-20 DCACC21-25 ABCDA 26-30 CBCDC31-35 AABDD 36-40 BAABAPart II Reading Comprehension41-45 CDDAC 46-50 BAACD51-55 BDACC 56-60 DBBADPart III Cloze (1×15=15)61-65 BADBC 66-70 DCCAD 71-75 DDACA。
2011学习指南网上作业一的答案
2011学习指南网上作业第一次的作业和答案、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（ A ）A. 学籍注册开放B. 学习过程开放C. 学习资源开放满分：2.5 分2. 开放教育这种教育形式属于（A）A. 现代远程教育B. 普通全日制教育C. 函授教育满分：2.5 分3. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A. 录像教材B. 录音教材C. 文字教材满分：2.5 分4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（A）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点5. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（C）A. 与选课注册相关的服务B. 与课题研究相关的服务C. 与学习课程相关的服务满分：2.5 分6. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（C）A. 联系所属教学点（学习点）有关老师B. 通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询C. 只能面对面地向老师请教满分：2.5 分7. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是（C）A. 在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等B. 受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等C. 要求学校保证颁发毕业证书满分：2.58. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册满分：2.5 分9. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（B）A. 《基础写作》B. 《计算机应用基础》C. 《政治经济学》10. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划满分：2.5 分11. 组织补修课考试的是（B）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点满分：2.5 分12. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A. 一年半B. 二年半C. 三年半满分：2.5 分13. 下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（A）A. 学习时间充裕B. 学习目标明确C. 具有一定的生活积累满分：2.5 分14. 下列有关考前复习的说法，不正确的是（B）A. 要制定一个清晰的复习计划B. 要根据考核重点做好小抄C. 要利用以往的考试试卷进行模拟演练满分：2.5 分15. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（C）A. 在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息B. 文字教材便于携带，可随时随地阅读C. 阅读的材料只包括文字教材满分：2.5 分16. 下列有关考试准备的说法，不正确的是（C）A. 考试前把需要带的东西列一个清单，以免忘记携带B. 提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间C. 只准备好学生证、准考证即可满分：2.5 分17. 记笔记时应该注意避免（B）A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录满分：2.5 分18. 域名是企业、政府、非政府组织等机构或个人在互联网上注册的网站名称，那么表示“中国”的域名是（B）A. chinaB. cnC. com满分：2.5 分19. 在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（C）A. 视频B. 音频C. 发帖满分：2.5 分20. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（C）A. BLOGB. MSNC. BBS满分：2.5 分二、判断题（共20 道试题，共50 分。
远程教育学考试试卷答案
远程教育学考试试卷答案一、 填空题（每空2分，共20分）1. 远程教育院校是一种开放系统，包括教与学(教学)子系统"，后勤子系统和管理子系统。
2. 对远程媒体教学资源的管理可以划分为资源规划和资源配置3. 远程教育的管理体制是指国家对远程教育院校的行政管理体制，主要包括政府分权体制和对院校的分类管理体制。
4. 远程教育的本质：教的行为和学的行为的时空分离是本质5. 远程教育要素包括：教育资源、助学者（教师）、学习者(学生)6. 课程开发的创作模式随课程材料的原始资源状况可分为三种改造、新建和革新三种二、 简述题（每题6分，共60分） 要求：回答出要点即可，但不能过于精简。
7.简述远程学生特征分析体系的7个维度？（P155）学生特征及其学习需求分析是远程教育教学系统开发与教学设计的重要依据，许多学者都提出了各种远程教育学生的分析体系。
国内学者丁兴富在其论文“远程教育学生的一种理论分析体系”（丁兴富1998）中提出一个较完整的远程学生特征分析体系，共有七个维度：1、有关历史和现状的一般资料；2、有关生理、心理和行为的人口学资料；3、有关教育的、经济的、政治和宗教的、民族和种族的、社会和文化的社会学资料；4、有关家庭的、工作的、交通的和通信的地理学资料；5、有关学习时间、学习地点、学习设施和通信条件条件的）或手段取向情境状态（Situation）资料；6、有关目标取向（goal-oriented）的教育学动机、目标取向或手段取向的经济学和就业动机、（means-oriented经济上和生理上的弱势群体（disables）以及社会心理学（psy-chographic）的动机动力资料；7、有关对远程教育院校、对学习者人生和社会生活、对学习者自身以及来自社会各界的观点和评价资料。
8.远程教育教学系统开发与教学设计的主要特征：远程教育教学系统开发与教学设计有以下三个主要特征：1) 教学要素的扩展和重组是远程教育教学系统开发与教学设计的特点2) 课程资源开发与学习支助服务是远程教育教学系统开发与教学设计的重点3) 对远程教与学创新模式的探索是远程教育教学系统开发的难点9.简述课程开发管理主要包括那些方面？1) 课程创作的组织与管理2) 课程材料的XXX与管理3) 课程的发送与管理4) 课程的维护、评估与管理5) 我国电大对课程创作开发与教学组织实施的管理10.简述远程教师应该具备的7种维度的知识结构、基本素质和能力.(1)学科——远程教育教师首先应该是学术人员、某个学科领域的专家教学——远程教育教师首先应是一名教师，必须具备面对学生进行教学的实践经验，包括课堂面授教学的亲身经历。
新余一中2011-2012学年度上学期第一次段考初二历史试卷
新余一中2011-2012学年度上学期第一次段考初二历史试卷命题人：张自标审题人：胡立总分：100分时间：60分钟一选择题（每题2分，共50分）1．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”他不计个人得失，上书皇帝，严禁鸦片，在虎门海滩当众销毁鸦片。
“他”是（）A．林则徐 B．关天培 C．左宗棠 D．邓世昌2.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史——中国近代史开始了”。
“列强的炮声”指的是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争3. 《南京条约》附件规定：“凡中国人与英国人交涉诉讼”，“其英国人如何定罪，由英国人议定章程、法律，发给领事馆照办”这一规定严重破坏了中国的（）A. 贸易主权B. 司法主权C. 关税主权D. 领土主权4．右图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材《妇孺三字书》。
(注：時--时；開--开；豐--丰；廣東--广东；國--国；圓明園--圆明园；燒--烧)根据图片内容并结合所学知识判断，“咸丰十年”是（）A．1840年` B．1842年 C．1856年D．1860年5．上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银），湖北官办织布局开办后，江南海关洋布进口减少10万匹。
“以上材料说明洋务运动（）A. 推动了中国近代化的进程B. 使中国开始走上了富强道路C. 刺激中国近代民族工业产生和发展D. 一定程度上抑制外国经济的势力扩张6.第二次鸦片战争爆发后，沙俄强迫清政府签订了一系列不平等条约，其中割占中国外兴安岭以南，黑龙江以北60多万平方千米领土的条约是（）。
A．中俄《璦珲条约》B．中俄《北京条约》C．中俄《天津条约》D．中俄《改订条约》7.1895年有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。
”该对联反映了哪个条约签订后的情形（）A．《南方条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》8．中日《马关条约》是继中英《南京条约》签订以来，对中国造成最严重危害的不乎等条约之一。
2011年安徽省高中教师远程培训历史学科离线考试试题(1)
2011年安徽省高中教师远程培训历史学科离线考试试题友情提示：1．试题共两道：评价一道选择题（从提供的两道题中任意选择一道），命制一道非选择题（从给出的内容主题中任选一个主题）。
敬请注意每道题的相关说明。
2．请将答题内容直接填写在“离线考试”页面的“文本框”中，尽量不要以附件形式发送，以便批阅。
3．请各位学员完成答题后，千万要做好备份，以免上传失误，导致答题丢失。
试卷提交后，可自行查看成功与否。
4．交卷截止日期为9月20日，考试成绩可通过网络查询，无须以发帖子等形式询问。
5．请各位学员认真对待离线考试，必须原创，如有抄袭，按不及格计算。
答题被评为“不合格”者需在规定的时间内修改并重新提交；情节严重者将予以通报批评。
6．答题被评为“优秀”者将列入安徽省网络教学资源库，在安徽省中小学教师教育网和安徽高中历史教育博客上公开展示，并将作为评选优秀学员的重要依据之一。
同时将编入高中历史学科简报，供全省学员本年及今后观摩；辅导教师将协助您进行修改，特别优秀的将向杂志社推荐。
7．希望您在答题内容后面的醒目处，标出以下信息：工作单位、邮政编码、电子信箱或QQ号码（是否标出手机号码，由您自己决定），以便联系。
8．着手评题、命题之前，建议参考辅导教师上传的关于评题与命题的相关文章，借鉴其中有价值的地方，如：评题思路、命题建议、文本格式等。
一、评题：从所提供的试题中选择一道进行评价。
※评题说明：（1）评价角度：问题切口，材料选取，能力要求，命题技术，解题思路，教学启示等。
从中任意选取一个角度，也可自行选择其他角度进行评题。
（2）表述方面：力求用词规范，语句通顺，有理有据，符合逻辑；字数不得少于300字。
◎试题一 2011年高考全国新课标文综卷第31题：1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。
6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国公司保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。
现代远程教育部分试题和答案
AAA333题号:1 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:课程教学大纲可以在〔〕中下载A、学习园地B、学生个人学习平台C、FTP下载中心D、教育中心通知栏标准答案:B学员答案:B此题得分:2.5题号:2 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:在学生平台中修改了密码以后，同名的网院电子密码是否同步被修改？A、是B、否标准答案:A学员答案:A此题得分:2.5题号:3 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:在哪个功能中能查询到论坛发帖数、课件点播次数等过程考核标准的完成情况？A、过程考核方法查询B、课程论坛C、课件点播D、过程考核学习记录标准答案:D学员答案:D此题得分:2.5题号:4 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:华东理工大学何年成为教育部直属全国重点大学？A、1952B、1960C、1996D、2002标准答案:B学员答案:B此题得分:2.5题号:5 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:在Windows XP中，可以查询本机IP地址的命令是〔〕A、NETSTATB、TRACERTC、IFCONFIGD、IPCONFIG标准答案:D学员答案:D此题得分:2.5题号:6 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:课程作业计分方式为：A、记录两套网上作业成绩B、记录两套阶段练习成绩C、记录两套阶段练习和两套网上作业成绩D、记录四套阶段练习成绩标准答案:C学员答案:C此题得分:2.5题号:7 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:是否只有IE自带的“弹出窗口阻止程序〞可能会屏蔽弹出窗口？A、是B、否标准答案:B学员答案:B此题得分:2.5题号:8 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:远程教育最初起源于那个国家？A、美国B、英国C、澳大利亚D、德国标准答案:B学员答案:B此题得分:2.5题号:9 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:获取课程辅导光盘容的途径是：A、购置课程辅导光盘B、从FTP下载中心下载C、由教育中心负责集体播放D、上述三项都可以标准答案:D学员答案:D此题得分:2.5题号:10 题型:单项选择题〔请在以下几个选项中选择唯一正确答案〕此题分数:2.5 容:有一位学生于2008年3月入学，第一学期开设了6门课程，22个学分。
2010、2011级高中教师远程培训第二阶段结业考试试题
注意事项：1、请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。
2、把答案填写到答题卡对应的题号下，以附件的形式上交答题卡。
一、判断题1、篮球的重量为650克左右。
AA、对B、错2、1860年，学者库鲁梅尔(Cromwell)，通过对8-18岁学生的人体测量，得出了11-14岁男孩的身高与体重超过女孩这一具有普遍意义的重要结论。
AA、对B、错3、进入20世纪以来，体育界人体测量的重点转向身体素质与运动能力的测定，测量领域愈来愈广，测量指标及评价方法亦日益丰富，许多国家把青少儿的人体测量加以规范化、制度化，甚至作为一项国策来实施。
如前苏联的《劳卫制》、日本的《小学、中学生体力测定》、我国的《国家体育锻炼标准》等，即是如此。
BA、对B、错4、当体育教师仅仅是运动知识传授者（教练）的时候，体育教师的职业是可以被有运动知识者替代的；唯有当体育教师成为学生全面发展的促进者时，体育教师的职业才是不可替代的。
AA、对B、错5、《体育与健康课程标准》指出：教学评价是通过系统地收集课程实施过程中学生的学习成绩、体育教师的教学情况等信息，依据一定的标准和方法进行价值判断的活动。
教学评价的主要目的是对课程的教与学进行诊断，并确定课程目标的达成程度，它是不断完善课程建设的重要依据和途径。
AA、对B、错6、教学中只有教师才能称为教学的主体，因为教师的职责是“传道、受业、解惑”。
教师在教室里（操场上）是具有权威性的，教学的中心是教师。
BA、对B、错7、课堂教学评价应以学生自评为主，教育行政人员、教学研究人员、学校管理人员、教师同行、家长等都可以参与到评价过程中来。
BA、对B、错8、新课程课堂教学评价的出发点是对学生课堂学习实践的诊断，其重点是诊断教师在课堂教学中存在的问题和不足；最终指向教学质量的提高。
BA、对B、错9、体育与健康课程学习成绩评定是对学生的学习表现以及达到学习目标的程度进行的判断与等级评定。
AA、对B、错10、评价内容的全面性与选择性——学习评价应以《标准》中提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面的具体目标为依据，全面评价学生的情况，对具体的评价内容学生应有一定的选择权。
【最新资料】远程教育测试参考答案
关于学历文凭及学位证书，下列说法不正确的是：A要取得学士学位，需：（1）在校期间各门课程平均成绩在70分（含）以上；（2）网络统考课程合格；（3）毕业论文成绩在良好（含）以上；（4）通过北京地区成人本科学士学位英语考试；（5）申请学位的学生在规定的弹性学制年限内。
B在规定的弹性学习年限内，学生修完教学计划规定的全部课程，获得毕业学分。
专升本学生还必须通过全国高校网络教育统一考试，并完成毕业设计（论文），经审核通过后，由中国地质大学（北京）颁发国民教育系列本、专科毕业证书（注明网络教育），国家予以承认学历。
C在弹性年限内未满足毕业要求，可以重新申请。
关于毕业论文/实习报告,下面说法不正确的是A 学院每年安排两次本科毕业论文的组织工作，春季和秋季各一次，时间分别在每年的2月到5月和9月到12月。
所有本科毕业生均需参加答辩。
答辩在学习中心或学院指定地点进行。
对专科各专业毕业实习报告工作由学院进行统一计划、部署，各学习中心按照学院的相关规定组织实施具体工作。
B毕业论文（设计）和专科毕业实习报告的成绩与本层次规定的最高修业年限无关，可以永久生效。
C本科毕业论文由学习中心向有资格进入论文写作阶段的学生公布选题和指导教师及联系方式，学生根据自己的实际情况进行选题，论文题目一旦确定则不能更改。
专科学生可对在学期间某个专题的学习内容进行总结，选题应从专业培养目标出发，反映本专业教学计划的特点和要求D毕业论文（设计）采用结构分评定总成绩，由指导教师、评阅人和答辩小组的评分组成，三部分的比例分别为30%，30%，40%。
最终成绩采用五级记分制记录成绩：优秀、良好、中等、及格、不及格。
专科毕业实习报告由指导教师进行评阅，指导教师对论文的完成情况给出成绩，并填写《成绩汇总表》，上报至学院。
E必须独立撰写，合理引用他人资料，杜绝抄袭、代写等作弊行为。
一经发现有任何抄袭、代写等作弊行为且情节严重的，正在撰写者，取消写作资格，论文成绩不及格；已经评定成绩者，成绩作废；实习报告不及格者，按照未修满教学计划规定学分处理，在最高修业年限内可重新写作。