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《密度与社会生活》质量与密度PPT课件6
结论
温度能改变物质的密度： 一定质量的 气体，当温度升高时，体积膨胀，密度 变小。
气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的 影响也最大。 固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因 而密度受温度的影响比较小。
水的反常膨胀现象
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时， 随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时， 随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时， 体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水 的反常膨胀。
假设这个铜球为实心，则:
铜 实
3 3 m 8 . 9 g/cm 40 cm 356 g 316g 实
这个铜球是空心的。 m m 球 实
方法3：体积比较法
m 316g 3 3 铜 V 35 . 5 cm 40 cm 铜 3 8.9g/cm 铜
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
《密度与社会生活》质量与密度PPT课件 (共16张PPT)
m2=878 g
m3=1 318 g
解：
m0 =200 g
m水 =m1 -m0 =500 g
m1 =700 g
m金 =m2 -m0 =678 g
m2 =878 g
m3 =1 318 g
=m3 -m2 =1 318 g-878 g=440 g m水
m0= 200 g
m1=700 g
m2=878 g
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶
和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在
瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质
量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和
金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
200 g
700 g
878 g
1 318 g
m0=200 g
m1=700 g
小结
m 1．依据 ρ= 的简单计算及应用； V 2．物质密度的变化 ； 3．混合体密度问题的计算与应用； 4．密度综合问题的分析与计算。
作业
1．一块冰化成水后 （ A．密度不变，质量变小 B．体积不变，质量变大 C．质量不变，密度变小 D．质量不变，体积变小 ）
2．杯里有一些水，完全凝固成冰后，体积比原来 （ ） A．增大1/10 B．减小1/10 C．增大1/9 D．减小1/9
其质量为0.6 kg，试求
（1）配制的盐水是否符合要求？
（2）若不符合要求，应加盐还是加水？
（3）应加盐或加水多少克？
解： （1）ρ配 = m/V =0.6 kg/0.55×10-3 m3= 1.2×103 kg/m3 （2）∵ρ配>ρ标 ∴应加水 （3）应加水质量为Δm m总=m+Δm ,而Δm=ρ水ΔV水 V总=V+ΔV水=V+Δm/ρ水 此时盐水密度 ρ0 =m总/V总 =(m+Δm)/(V +ΔV水) 0.16 kg+Δ m 3 3 1.1 10 kg/m Δm -3 3 0.5 10 m + 1.0 103 kg / m 3 应加水Δm=0.5 kg=500 g。
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例4：冬天里，我们经常看到室外的自来水管外包了一层草，这样做是为了防止 水管冻裂，水管被冻裂的原因( D )
A.水管里的水结成冰以后，密度变大了 B．水管本身的耐寒程度不够而破裂 C．水管里的水结成冰以后，质量变大了 D．水管里的水结成冰以后，体积变大了
一、密度与温度
2．密度随物态的变化
例5： 1m3的冰完全熔化成水，体积多大？
A.质量
B.体积
C.温度
D.密度
巩固扩展
2.冬天水缸里的水结成冰会使水缸破裂，这是因为（ B ）。
A.水结成冰后，密度变大
B.水结成冰后，体积变大
C.水结成冰后，质量变大
D.水结成冰后，温度太低
课堂小结
（一）密度与温度的关系 1.一定质量的气体，当温度升高时，体积会膨胀，密度会变小。 2.水的反常膨胀，4℃水的密度最大。 （二）密度与物质鉴别
谢谢观看
提出问题
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？ 3.冬天的自来水管为何容易冻破？ 4．如何得知人民英雄纪念碑的质量？
一、密度与温度
1．气体密度随温度的变化
（1）当气体被压缩时： 质量不变，体积变小，密度变大；
（2）当气体膨胀时： 质量不变，体积变大，密度变小。
例1：一瓶氧气用掉一半后，氧气 （AC ）
第六章 质量与密度
密度与社会生活
课前准备
学习目标
1.了解物质密度与温度的关系，能解释有关现象。
教 学 分 析 2.掌握配合密度表通过测量密度鉴别物质的方法。
3.用密度公式变形形式求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体的质量和体积。
4.让学生感受物理与生活的密切联系，培养学生热爱生 活的热情。
课前准备
A.水管里的水结成冰以后，密度变大了 B．水管本身的耐寒程度不够而破裂 C．水管里的水结成冰以后，质量变大了 D．水管里的水结成冰以后，体积变大了
一、密度与温度
2．密度随物态的变化
例5： 1m3的冰完全熔化成水，体积多大？
A.质量
B.体积
C.温度
D.密度
巩固扩展
2.冬天水缸里的水结成冰会使水缸破裂，这是因为（ B ）。
A.水结成冰后，密度变大
B.水结成冰后，体积变大
C.水结成冰后，质量变大
D.水结成冰后，温度太低
课堂小结
（一）密度与温度的关系 1.一定质量的气体，当温度升高时，体积会膨胀，密度会变小。 2.水的反常膨胀，4℃水的密度最大。 （二）密度与物质鉴别
谢谢观看
提出问题
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？ 3.冬天的自来水管为何容易冻破？ 4．如何得知人民英雄纪念碑的质量？
一、密度与温度
1．气体密度随温度的变化
（1）当气体被压缩时： 质量不变，体积变小，密度变大；
（2）当气体膨胀时： 质量不变，体积变大，密度变小。
例1：一瓶氧气用掉一半后，氧气 （AC ）
第六章 质量与密度
密度与社会生活
课前准备
学习目标
1.了解物质密度与温度的关系，能解释有关现象。
教 学 分 析 2.掌握配合密度表通过测量密度鉴别物质的方法。
3.用密度公式变形形式求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体的质量和体积。
4.让学生感受物理与生活的密切联系，培养学生热爱生 活的热情。
课前准备
《密度与社会生活》质量和密度PPT课件2(1)
结论
温度能改变物质的密度。
气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的 影响也最大。 固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因 而密度受温度的影响比较小。
为什么铁轨交接处要留有缝隙？
空气受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后， 上面的冷空气就从四面八方流过来，从而形成了风。
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近 代大规模利用风力主要在发电上。
•
•
3、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉
•
14、那些再也没法弥补的遗憾，你只能配着酒和曾经围绕在那个故事旁边的人，偶尔说一说。
•
4、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
• • •
14、事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人， 无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。——徐小平
15、第一，有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第二，要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的 原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。——马云
很早以前，我国人民就已经懂得了冰冻膨胀的原理，并利用它来 开采石头：冬天，他们在岩石缝里灌满水，让水结冰膨大，把巨大 的山石撑得四分五裂，很快就能采到大量的石料。
近年来，工业生产上出现了一种巧妙的新工艺 ——“冰冻成型”，也是冰冻膨胀原理的应用。办 法是：根据零件的形状，用强度很大的金属，做一 个凹形的阴模和一个凸形的阳模，把要加工的金属 板放在两个模的中间，在阳模和密闭的外壳之间， 灌满4℃左右的水，然后把这个装置冷却到0℃以 下。这时，由于水结冰，体积膨胀，所产生的巨大 力量把阳模压向阴模，便把金属板压成一定形状的 部件了。
《密度与社会生活》质量与密度PPT优秀课件
公路时，总要把公路切割成一块一块的，每块之间留有缝隙。针
对此问题，下列说法正确的是（ C ）
A. 为了便于施工
B. 为了节约建筑材料
C. 为了防止热胀冷缩对路的影响
D. 为了路面美观
课堂讲解
例3：【解析】物质受热时，微粒间间隔变大，物质冷却时，分子间间隔变小；
故工人们在建造公路时，总要把公路切割成一块一块的，每块之间留有缝隙，
想想做做
在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥
形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水
中，橡皮膜会凸起来。过一会，再把瓶
子放入冰水中，观察橡皮膜的变化。
按图做一个纸风车。如果把风车放在点
燃的酒精灯上方，风车能转动起来。
你知道是什么推动了风车吗？
密度与温度
在上述实验中，气体受热膨胀。由于密度 =
们的密度都是0.8×103kg/m3，但是通过气味可以区分它们。因此
，要准确地鉴别物质，常常需要多种方法并用。
密度与物质鉴别
密度是物质的基本性质之一，每种物质都有自己的密度。密度在
我们的社会生活中还有其他重要的应用。例如，通过对样品密度
等信息的采集，可以确定它的种类及其经济价值。鉴定牛奶、酒
的品质，农业选种时配制盐水等，都要用到密度的知识。在工业
A. 体积相同，比较质量
B. 质量相同，比较体积
C. 比较一定颗粒的质量
D. 比较颗粒的多少
课堂讲解
例3：【解析】A、B、C三个答案是比较物体密度常采用的方法，要比较玉米质量
的好坏，即玉米的饱满只要比较下稻谷的密度就可以了，故A、B、C三个符合题
意。D比较颗粒的大小光从玉米外形上去看玉米饱不饱满，不可能一粒一粒的去
还要根据其他一些特性（如颜色、气味、硬度、透明度、可
对此问题，下列说法正确的是（ C ）
A. 为了便于施工
B. 为了节约建筑材料
C. 为了防止热胀冷缩对路的影响
D. 为了路面美观
课堂讲解
例3：【解析】物质受热时，微粒间间隔变大，物质冷却时，分子间间隔变小；
故工人们在建造公路时，总要把公路切割成一块一块的，每块之间留有缝隙，
想想做做
在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥
形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水
中，橡皮膜会凸起来。过一会，再把瓶
子放入冰水中，观察橡皮膜的变化。
按图做一个纸风车。如果把风车放在点
燃的酒精灯上方，风车能转动起来。
你知道是什么推动了风车吗？
密度与温度
在上述实验中，气体受热膨胀。由于密度 =
们的密度都是0.8×103kg/m3，但是通过气味可以区分它们。因此
，要准确地鉴别物质，常常需要多种方法并用。
密度与物质鉴别
密度是物质的基本性质之一，每种物质都有自己的密度。密度在
我们的社会生活中还有其他重要的应用。例如，通过对样品密度
等信息的采集，可以确定它的种类及其经济价值。鉴定牛奶、酒
的品质，农业选种时配制盐水等，都要用到密度的知识。在工业
A. 体积相同，比较质量
B. 质量相同，比较体积
C. 比较一定颗粒的质量
D. 比较颗粒的多少
课堂讲解
例3：【解析】A、B、C三个答案是比较物体密度常采用的方法，要比较玉米质量
的好坏，即玉米的饱满只要比较下稻谷的密度就可以了，故A、B、C三个符合题
意。D比较颗粒的大小光从玉米外形上去看玉米饱不饱满，不可能一粒一粒的去
还要根据其他一些特性（如颜色、气味、硬度、透明度、可
《密度与社会生活》质量和密度PPT课件2
固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因 而密度受温度的影响比较小。
为什么铁轨交接处要留有缝隙？
空气受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后， 上面的冷空气就从四面八方流过来，从而形成了风。
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近 代大规模利用风力主要在发电上。
为什么暖气片放在窗台下方？ 暖气周围的空气受热膨胀，密度变小而上升。靠近窗 户的冷空气密度大,下沉到暖气的周围,又受热上升,利用 这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。
水结冰体积膨胀原因
ρ水=1.0×103kg/m3 ρ冰=0.9×103kg/m3
把一千克水结成冰 m水 一千克水的体积V水= =
水
1kg 1.0 103 m3 3 3 1.0 10 kg / m
一千克冰的体积
V冰
m冰
冰
1kg 3 3 1 . 1 10 m 0.9 103 kg / m3
筛谷(米)
扬场机是现代农业 生产中常用的机器 之一，其原理是依 靠风力的作用，将 粮食中的不同物质 进行分离．在受力 相同的情况下，密 度越大、质量越大 的物质，其飞行的 距离就会越近，相 反，飞行的距离就 会越远．
扬场机把粮食扬出去的同时，把成粮、次 粮、石子、草屑分开，是利用它们 密度不 同的原理工作的．
近年来，工业生产上出现了一种巧妙的新工 艺——“冰冻成型”，也是冰冻膨胀原理的应用。 办法是：根据零件的形状，用强度很大的金属，做 一个凹形的阴模和一个凸形的阳模，把要加工的金 属板放在两个模的中间，在阳模和密闭的外壳之间， 灌满4℃左右的水，然后把这个装置冷却到0℃以 下。这时，由于水结冰，体积膨胀，所产生的巨大 力量把阳模压向阴模，便把金属板压成一定形状的 部件了。
《密度与社会生活》质量与密度PPT优秀课件6
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重 要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不仅影 响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水 设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂？
我们发现，水不简单地遵循“热胀冷缩” 的规律。水结冰时体积膨胀了，而水管受冷 收缩，导致水管被冻裂。
二、密度与物质鉴别 密度是物质的一种特性，人们可以根据密度 来鉴别不同的物质。
第六章 质量与密度
密度与社会生活
一、密度与温度
（1）在室温下，吹鼓两个气 球。分别把它们放在冰箱的冷 藏室和炉火附近。过一会儿， 你会发现什么现象？
（2）做一个风车。如果把风车放在点燃的酒 精灯附近，风车能转动起来。你知道是什么推动 了风车吗？
气体受热膨胀， 体积变大; m 根据密度 V ，密度变小; 气体密度变小而上升。 热空气上升后，温度低的冷空气就从四 面八方流过来，从而形成风。
密 度 与 社 会 生 活
升高时，体积膨胀，密度变小。 2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。 0-4℃:反常膨胀：热缩冷胀；
4℃以上：热胀冷缩。
3、密度可以鉴别物质
4.密度在生产生活中的应用
巩固练习
有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g， 这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的， 空心部分体积是多大？
空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积 空心部分体积 = 40cm3 -35.5• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
《密度与社会生活》质量与密度PPT精选教学课件
晚霞破月的天际，依旧映红了归家的路途，流浪了好久的笔调写满了疲倦的素笺，伴着枯萎的憔悴，与年华斑驳的碎影相逢，溅起涟漪在心田的几缕游丝浅叹，让年华牵住执笔的手，静听潺潺流水；波动在逐流的心海，唤名为；婆娑年华，勾勒了谁的斑驳唯有情醉琉璃一宿，又是一个不眠的夜。 真正的相爱，是人在千里，却梦魂相依；真正的相爱，是岁月流转，却不离不弃；真正的相爱，是彼此付出，却无怨无悔。
2．杯里有一些水，完全凝固成冰后，体积比原来
（）
A．增大1/10
B．减小1/10
C．增大1/9
D．减小1/9
夜，结束了一天的喧嚣后安静下来，伴随着远处路灯那微弱的光。风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。星，遥遥地挂在天空之中，闪烁着它那微微星光，不如阳光般灿烂却如花儿般如痴如醉。 ——题记
0.16kg+Δm
0.510-3m 3+1.010 Δ 3m kg/m 3
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶 和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在 瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质 量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和 金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头 原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
200 g 700 g 878 g 1 318 g
m0=200 g m1=700 g m2=878 g
2．杯里有一些水，完全凝固成冰后，体积比原来
（）
A．增大1/10
B．减小1/10
C．增大1/9
D．减小1/9
夜，结束了一天的喧嚣后安静下来，伴随着远处路灯那微弱的光。风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。星，遥遥地挂在天空之中，闪烁着它那微微星光，不如阳光般灿烂却如花儿般如痴如醉。 ——题记
0.16kg+Δm
0.510-3m 3+1.010 Δ 3m kg/m 3
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶 和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在 瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质 量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和 金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头 原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
200 g 700 g 878 g 1 318 g
m0=200 g m1=700 g m2=878 g
《密度与社会生活》质量与密度
《密度与社会生活》质量与密度PPT课件9体验密度知识的应用活动1：在室温下,吹起两个等大的气球,一个放入热水中,一个放入冷水中,过一段时间,取出两个气球,哪个气球体积大一些?活动2：在完全相同的烧杯中装入体积相同的水和盐水,如何将两种液体区别出来? 参考答案：活动1：放入热水中的气球体积更大一些活动2：用天平称量一下,比较质量,质量大的为盐水基础沉淀 1.密度与温度：(1) 受温度影响最大的是 _____ ,受温度影响较小的是_______ 。
(2) 一般来说,同种物质温度越高密度越______ 。
(3) 水在 _____ C时密度最大，温度高于4C时,随着温度升高密度越________ ,随着温度的降低密度越_____ 。
2.密度与物质鉴别：不同物质的密度一般__________ ,利用这一特性可以_____ 。
... ... ... 探究1 温度与密度1.结合“活动1” ,思考以下问题：(1) 放入热水中的气球气体温度升高,体积______ ,质量______ , 密度_______ ;放入冷水中的气球气体温度降低,体积______ , 质量_______ ,密度____ 。
(选填“变大”“变小”或“不变”)(2) 烧水时如果水装得太满,在沸腾前的加热过程中水会从壶中溢出,这说明水的温度升高时,体积______ 。
由此可知,一定质量的水,温度升高时,其密度_____ 。
(选填“变大”“变小” 或“不变” ) 提示：在加热过程中,水从壶中溢出,这说明水的温度升高时,水的体积变大;一定质量的水，温度升高时，体积变大，根据公式p =m/v可知,其密度变小。
参考答案：变大变小... ... ...探究 2 密度与物质鉴别 1.结合“活动2” ，思考以下问题：(1)如何鉴别水和食盐水?①通过观察颜色的方法______ (选填“可行”或“不可行”);②通过品尝的方法_____ (选填“可行”或“不可行”);③通过比较质量的方法______ (选填“可行”或“不可行”)，为什么?④若水和食盐水体积不同，不通过品尝的方法，如何鉴别?提示：①水和食盐水都是无色透明的，故通过观察颜色的方法鉴别不可行。
《密度与社会生活》质量与密度PPT
)
(3)求不容易测量的体积和质量:在密度已知(或容易测量)的情况下,根据质量和体积中的一个物理量可以计算出另一个。
两个铜球的质量相等,但体积不同,由此可判断(
)
两个铜球一定都是实心的
(3)求不容易测量的体积和质量:在密度已知(或容易测量)的情况下,根据质量和体积中的一个物理量可以计算出另一个。
如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。
A.铝
B.铜
银
铜
铁
铝
陶瓷
10.5×
103
8.9×
103
7.9×
103
2.7×
103
2.3×
103
C.铁
D.陶瓷
快乐预习感知
互动课堂理解
轻松尝试应用
点拨:利用密度公式鉴别物质的基本思路:
解析:根据密度公式
ρ= =
18.4g
=2.3
8cm3
ρ= 可以计算出构成汤匙材料的密度是
g/cm3=2.3×103 kg/m3。对照所提供的密度表可以判
心性质之一。
(3)求不容易测量的体积和质量:在密度已知(或容易测量)的情况
下,根据质量和体积中的一个物理量可以计算出另一个。
快乐预习感知
互动课堂理解
轻松尝试应用
【例题】 一把汤匙的质量是18.4 g,体积是8 cm3,则根据如下密
度表,可以知道做成这把汤匙的材料可能是(
)
物质
密度
(·-3 )
两个铜球一定都是实心的
这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变
,所以热空气
(选填“上升”或“下降”),形成气流,气流
某学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。
(3)求不容易测量的体积和质量:在密度已知(或容易测量)的情况下,根据质量和体积中的一个物理量可以计算出另一个。
两个铜球的质量相等,但体积不同,由此可判断(
)
两个铜球一定都是实心的
(3)求不容易测量的体积和质量:在密度已知(或容易测量)的情况下,根据质量和体积中的一个物理量可以计算出另一个。
如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。
A.铝
B.铜
银
铜
铁
铝
陶瓷
10.5×
103
8.9×
103
7.9×
103
2.7×
103
2.3×
103
C.铁
D.陶瓷
快乐预习感知
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轻松尝试应用
点拨:利用密度公式鉴别物质的基本思路:
解析:根据密度公式
ρ= =
18.4g
=2.3
8cm3
ρ= 可以计算出构成汤匙材料的密度是
g/cm3=2.3×103 kg/m3。对照所提供的密度表可以判
心性质之一。
(3)求不容易测量的体积和质量:在密度已知(或容易测量)的情况
下,根据质量和体积中的一个物理量可以计算出另一个。
快乐预习感知
互动课堂理解
轻松尝试应用
【例题】 一把汤匙的质量是18.4 g,体积是8 cm3,则根据如下密
度表,可以知道做成这把汤匙的材料可能是(
)
物质
密度
(·-3 )
两个铜球一定都是实心的
这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变
,所以热空气
(选填“上升”或“下降”),形成气流,气流
某学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。
《密度与社会生活》质量与密度PPT教学课件
m2=878 g
m3=1 318 g
解：
m0 =200 g
m水 =m1 -m0 =500 g
m1 =700 g
m金 =m2 -m0 =678 g
m2 =878 g
m3 =1 318 g
=m3 -m2 =1 318 g-878 g=440 g m水
m0= 200 g
m1=700 g
m2=878 g
作业
3．为了保护环境，治理水土流失，学校的环保 小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的含沙量（即 每立方米的洪水中所含泥沙的质量）。在治理环 境之前，他们共采集了40 dm3的水样，测得质量 是40.6 kg，已知干燥的同类泥沙的密度是 2.4×103 kg／m3。求洪水中的含沙量是多少？
2．根据 m＝ρV ，可以求得：物体的质量， 应用：计算不易测量的物体的质量。 3．根据 V＝m/ρ可以求得：物体的体积， 应用：计算不易测量的物体的体积。
二、密度的变化：
1．密度随温度的变化 （1）物体的热膨胀： 当物体温度升高时，质量m不变，体积V变大根据 m ρ= ，所以密度ρ变小; V （2）风的形成是空气的热胀冷缩所致; （3）水在0℃—4℃之间的反常膨胀;
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶
和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在
瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质
量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和
金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
200 g
700 g
878 g
1 318 g
m0=200 g
m1=700 g
二、密度的变化：