管理类联考数学应试技巧方法
管理类联考综合能力答题技巧
管理类联考综合能力答题技巧
管理类联考综合能力考试（简称管综）主要考察数学、逻辑和写作三部分。
以下是一些答题技巧：
1. 数学部分：
做题顺序：建议先做自己擅长的部分，把不熟悉或难度大的放在后面。
时间分配：数学题通常有15个选择题，建议每道题最多用时2分钟，总
时间控制在30分钟左右。
对于特别复杂的题目，可以先标记，有时间再回
头解决。
2. 逻辑部分：
做题技巧：学会快速阅读，找准题干中的关键词和逻辑关系。
对于复杂的
推理题，要善于排除法，理清思路。
时间管理：每道逻辑题控制在2分钟左右，避免在一道题上花费过多时间。
3. 写作部分：
论证有效性分析：先花10分钟仔细审题，列出提纲，再开始写作，总时
间控制在25-30分钟。
论说文：用10分钟审题并列出提纲，然后开始写作，总时间控制在30-
35分钟。
4. 整体时间安排：
总时长：管综答题时间共计3小时。
灵活调整：以上时间分配和顺序不是固定不变的，可以根据自己的答题情况灵活调整时间。
以上建议仅供参考，具体答题技巧需结合个人情况灵活运用。
希望对你有帮助，祝你考试顺利！。
MBA数学十大解题技巧
3
3
例 4.(2006 年 10 月) 已知不等式 ax2 2x 2 0 的解集是（ 1 , 1 ），则 a = ( ) 32
A. -12 B. 6
C. 0
D. 12
E. 以上结论均不正确
技巧三: 利用估算技巧、极限思想技巧解题
★ 解题技巧与思路分析：规律:估算原则（舍小保大），四两拨千斤，轻松解题。若题目中
是（ ）.
A. (2, ) 或 (,1)
B． (3, ) 或 (,1)
C． (3, ) 或 (, 2)
D． (2, ) 或 (, 0)
E．以上结论均不正确
技巧六：统一比例法
★ 解题技巧与思路分析：以固定两位为基准，将比例系数统一后可迅速计算得解。
例 13.(2006 年 10 月) 甲、乙两仓库储存的粮食重量之比为 4:3，现从甲库中调出 10 万吨
E. 8:15
技巧四: 数形结合
★ 数形结合: 就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形之间的相互转化来解决数学问 题的一种重要思想方法，它通过由“以形助数”和“以数解形”两方面的思考，寻求对试 题的理解，从而找出解决问题的简捷方法. 一、数形结合在函数、方程、不等式中的应用：
例 7.（充分性判断,2003 年 1 月）不等式 x 2 4 x S 无解.（ ）
数分别为 130，110，90. 又知只有一种证的人数为 140，三证齐全的人数为 30，则恰有双
证的人数为（ ）.
A. 45
B. 50
C. 52
D. 65
E. 100
例 16.(2008 年 10 月)某班同学参加智力竞赛，共有 A ， B ，C 三题，每题或得 0 分或得满 分。竞赛结果无人得 0 分，三题全部答对的有1人， 答对 2 题的有15 人。答对 A 题的人数
2024年管理类专业联考综合能力数学试题及解析
2024年管理类专业联考综合能力数学试题及解析2024年管理类专业联考综合能力数学试题及解析一、试题回顾在2024年的管理类专业联考综合能力考试中，数学部分保持了以往的风格和难度。
整体题型设计注重基础，涵盖了各类数学知识点，主要涉及初等数学、微积分、线性代数和概率论与数理统计。
试题数量为30道，每道题目分值相同，均为2分，总分为60分。
二、考察重点今年的数学试题主要考察了考生的基本数学素养，包括运算能力、推理能力、应用能力和逻辑思维能力。
其中，重点考察了以下知识点：1、初等数学：主要涉及代数、几何、三角函数等知识点，注重对基本概念的理解和运用。
2、微积分：考察考生对微积分基本概念的理解和计算能力，包括导数、微分、积分等。
3、线性代数：主要测试考生对线性方程组、矩阵、向量等基本概念的理解和运算能力。
4、概率论与数理统计：考察考生对概率、统计方法的掌握，如概率分布、参数估计、假设检验等。
三、解题技巧针对不同的知识点，考生需要运用相应的解题技巧。
例如：1、对于初等数学问题，考生应熟练掌握各种代数和几何方法的运用，如因式分解、三角函数变换等。
2、对于微积分问题，考生需要理解微积分的核心概念，掌握导数和积分的计算方法。
3、在线性代数部分，考生需要理解矩阵的性质和运算规则，能够熟练解决线性方程组的问题。
4、在概率论与数理统计部分，考生需要理解各种概率分布的性质和计算方法，能够熟练运用统计方法进行数据分析。
四、备考建议针对未来的备考，我们提出以下建议：1、夯实基础：考生应注重对基本概念的理解和掌握，确保对数学基础知识的掌握扎实。
2、强化训练：通过大量的练习题和模拟试题，强化对知识点的理解和运用能力。
3、提高效率：在备考过程中，要注重提高解题速度和准确率，为考试做好准备。
4、关注真题：通过研究历年真题，了解考试出题风格和难度，为考试提供参考。
五、总结总体来说，2024年管理类专业联考综合能力数学试题保持了较高的难度水平，注重基础知识和应用能力的考察。
管理类联考数学蒙题技巧
管理类联考数学蒙题技巧一、选项分布规律在管理类联考数学中，每个选项的分布是相对均匀的。
通常，四个选项中，A、B、C、D各占25%的概率。
因此，在蒙题时，可以根据这个规律，对每个选项进行估算，从而增加蒙对的概率。
二、排除法应用排除法是一种有效的蒙题技巧。
通过观察题目和选项，可以排除一些明显错误的选项，从而缩小选择范围。
例如，如果一个选项与题目中的条件明显矛盾，那么这个选项就可以被排除。
三、特殊值代入在某些情况下，可以通过代入特殊值来验证选项的正确性。
例如，如果一个选项中的表达式可以通过代入某个特殊值得到一个确定的结果，那么这个选项可能是正确的。
四、数量关系分析在管理类联考数学中，很多题目涉及到数量关系。
通过对数量关系进行分析，可以找出一些选项中的关系规律，从而确定正确答案。
五、选项互斥考虑在某些情况下，两个或多个选项之间存在互斥关系。
这意味着这些选项不能同时为真。
因此，在蒙题时，可以优先考虑这些互斥的选项，从而增加蒙对的概率。
六、前后序选择法在某些情况下，可以通过观察题目中的前后顺序来确定正确答案。
例如，如果题目中先给出了一个条件，然后给出了一个结论，那么这个结论可能是正确的答案。
七、近似计算技巧在管理类联考数学中，有些题目涉及到近似计算。
通过对近似值进行估算，可以得出一个近似结果。
然后根据这个结果来判断选项的正确性。
八、蒙猜技巧应用最后一种蒙题技巧是蒙猜技巧。
这通常适用于已经排除大部分选项但仍无法确定正确答案的情况。
此时可以尝试随机选择一个选项作为答案。
虽然这种方法的准确性无法保证，但在没有其他选择的情况下，它是一种可行的策略。
需要注意的是，以上蒙题技巧并不能保证100%的正确率。
它们只能作为辅助手段，帮助你在考试中提高解题速度和准确性。
因此，在备考过程中，仍需注重基础知识的掌握和解题方法的训练。
管理类联考答题技巧
管理类联考答题技巧管理类联考是选拔管理类专业学位研究生的全国性考试，其答题技巧包括以下几个方面：1. 合理安排时间：管综答题时间为3小时，各科答题时间应合理分配。
一般来说，数学和逻辑应控制在50分钟左右，写作应控制在60分钟左右。
如果遇到难题，不要花费太多时间反复研读，应继续往下做，以免耽误整体答题进度。
2. 先易后难：在答题过程中，先做自己擅长的科目，把难度较大的题目留到最后解决。
这样可以提高答题效率，也有助于保持思维敏捷。
3. 仔细审题：审题是答题的关键步骤，一定要仔细阅读题目，弄清题意，理解题目要求和考察点。
对于选项中涉及到的数字、时间、人物等细节信息也要留意，以免出现理解偏差。
4. 善于利用已知信息：在答题过程中，要注意利用题目中给出的已知信息。
这些信息往往可以作为解题的线索，帮助你找到正确的答案。
5. 逻辑推理：在逻辑和写作等科目中，逻辑推理是必不可少的解题方法。
要善于运用逻辑推理，分析题目中的信息和证据，得出合理的结论。
6. 重视论证有效性分析：论证有效性分析是管综考试中的重要题型，需要考生对题干中的论证进行批判性分析。
在写作时，要注意指出题干论证中的漏洞和逻辑错误，并提出改进意见。
7. 注意语言表达：在写作部分，语言表达至关重要。
考生应尽量使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂的句式和词汇。
同时，要注意段落结构和层次感，使文章更加易于阅读和理解。
8. 复查答案：在完成答题后，一定要留出时间复查答案。
通过复查，可以发现自己的不足之处，及时纠正错误。
同时，也能加深对知识点的理解和记忆。
总之，管理类联考答题需要考生具备扎实的专业知识、灵活的思维方式和良好的应试能力。
通过不断练习和总结经验教训，可以提高自己的答题技巧和应试水平。
管综数学 蒙猜技巧
管综数学蒙猜技巧
管理类联考综合能力测试（简称“管综”）中的数学部分，虽然不提倡纯粹的蒙猜，但确实存在一些策略性的解题技巧可以帮助考生在面对复杂题目时提高答题效率。
以下是一些结合实际情况和概率统计的蒙猜建议：
1. 排除法：对于选择题，尽量通过读题和分析，先排除明显错误或不符合条件的答案选项，缩小猜测范围。
2. 均分原则：如果完全无法解答或者时间紧张，可以考虑剩余答案数量的平均分配，即剩下的每个选项都选一次的概率相等，一般适用于5选1的情况。
3. 难题后置：考试过程中应优先解决自己熟悉的、把握较大的题目，对耗时长且无思路的题目可适当采取猜测策略。
4. 趋势判断：根据题目中数值大小、正负号、图形特征等进行合理推测，比如几何问题中，若四个选项中有三个是奇数一个偶数，而你初步判断结果可能为整数，则可优先考虑偶数选项。
5. 逻辑关联：利用题目之间的内在联系或者同一类型题目可能出现的规律性进行猜测。
然而，请务必注意，以上策略是在实在没有解题思路的情况下采用的无奈之举，真正提升成绩还需依赖于扎实的基础知识和解题能力。
在复习阶段，强化基础，掌握各类题型的解题方法才是关键。
199管综数学核心思维方法
199管综数学核心思维方法【导语】在199管综数学考试中，掌握核心思维方法至关重要。
本文将详细分析199管综数学的题型及解题技巧，帮助大家提高解题效率。
【全文提要】199管综数学考试主要包括以下几个部分：方程与不等式、函数与导数、数列与极限、向量与平面解析几何、概率与统计。
在备考过程中，要熟练掌握各类题型的解题方法，提高解题速度。
【各题型详解】a.方程与不等式：在199管综数学中，方程与不等式的题目占有一定比例。
解题时，要熟悉一元二次方程、线性方程组、不等式的解法，善于运用代入法、消元法、韦达定理等方法求解。
b.函数与导数：函数与导数部分主要考察函数的性质、函数的图像、导数的计算及应用。
解题时，要熟练掌握导数的四则运算、复合函数导数、反函数导数、隐函数导数和高阶导数的求法。
同时，要了解导数在实际问题中的应用，如最值问题、切线问题等。
c.数列与极限：数列与极限部分主要考察等差数列、等比数列的性质和求和公式，以及数列的极限求法。
解题时，要善于运用等差、等比数列的性质，熟练掌握数列求和公式。
在求极限时，要注意极限的性质，运用洛必达法则、泰勒公式等方法求解。
d.向量与平面解析几何：向量与平面解析几何部分主要考察向量的加减、数乘运算，以及平面解析几何中的直线、圆的方程和性质。
解题时，要熟练掌握向量的运算规则，善于利用向量表示法解决实际问题。
同时，要熟悉平面解析几何中的几何图形性质，如直线与圆的位置关系、直线系的应用等。
e.概率与统计：概率与统计部分主要考察概率的基本概念、条件概率、独立性、贝叶斯公式、离散型随机变量及其分布律、期望、方差等。
解题时，要熟练掌握概率的基本运算公式，注意区分不同类型的概率问题。
在统计部分，要熟悉频数、频率、数据的整理与分析，以及统计图表的解读。
【结论】掌握199管综数学核心思维方法，有助于提高解题效率。
大家在备考过程中，要不断总结各类题型的解题技巧，加强实战演练，提高自己的应试能力。
管理类综合考研答题技巧
管理类综合考研答题技巧
管理类综合考研答题技巧包括以下几个方面：
1. 合理分配时间：管理类综合考试时间为3小时，时间非常紧张，因此考生需要合理分配时间，按照题目难易程度和自己的做题速度来安排时间，避免出现时间不够用的情况。
2. 注意做题顺序：在做题时，应该先做自己擅长的部分，尽可能把分数拿满。
对于不擅长的部分，可以根据实际情况适当放弃，转而去做自己更擅长的题目。
3. 仔细审题：审题是答题的关键，考生一定要仔细阅读题目，理解题意，确保答题方向正确。
对于涉及多个知识点的题目，需要仔细辨别，避免出现混淆。
4. 表达清晰简洁：在答题时，应该尽量使用专业术语，避免出现过多的口语化和无用的表述。
同时，语言要简洁明了，突出重点，不要啰嗦冗长。
5. 重视案例分析：管理类综合考试中经常出现案例分析题，考生应该注重分析问题的能力，结合实际案例进行分析，并提出解决方案。
在分析案例时，应该注重逻辑性和条理性。
6. 做好笔记和标记：在做题过程中，考生应该做好笔记和标记，对于不确定或者不会做的题目，可以在题目旁边做出标记，以便后续复查和补充。
7. 保持冷静和自信：考试时情绪稳定、心态平和有利于思维的活跃和自身水平的正常发挥。
即使遇到难题也不要慌张，要冷静应对。
以上是管理类综合考研答题技巧的一些建议，希望能对考生有所帮助。
管理类联考综合能力数学技巧解题要点
【答案】Ｂ
【解析】假设这三个数分别为 n-1，n，n+1，则这三个数的和是 3n。 已知 n 能被 ９ 整除，则 3n
也能被 ９ 整除，故 3n 各个位上的数字之和应为 ９ 的倍数，观察选项可知选 Ｂ。
二、特值思想
所谓特值就是把题干中的未知量赋予特定的数值，这样的方法叫作特值法。 当未知量的 取值对结果没有影响时，可以采用特值法。 运用特值的思想来解题可以简化计算过程，减少 计算时间。
（B）条件（2）充分，但条件（1）不充分。
（C）条件（1）和条件（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分。
（D）条件（1）充分，条件（2）也充分。
（E）条件（1）和条件（2）单独都不充分，条件（1）和条件（2）联合起来也不充分。
MBA、MPA、MPAcc 管理类联考
数学技巧点拨
电子资料
一、整除思想
（一）何谓整除
6÷2=3，此时就说 ６ 被 ２ 整除； 8÷4=2，此时就说 ８ 被 ４ 整除； 9÷2=4…1，此时就说 ９ 不能被 ２ 整除。 已知两个整数 a 和 b，如果 a÷b 的商是整数，且没有余数，就称 a 被 b 整除。 从定义我们不难看出，如果 a 被 b 整除，那么 a 实际上是 b 的倍数，b 是 a 的约数。
量后净重 ２１０ ｋｇ，拿出若干个商品后，净重 １８３ ｋｇ，则每个商品的重量为（ ）
Ａ.１ｋｇ
Ｂ.２ｋｇ
Ｃ.３ｋｇ
Ｄ.４ｋｇ
Ｅ.５ｋｇ
【答案】Ｃ
【解析】假设每个商品的重量为 x ｋｇ，因为 ２１０ ｋｇ 是所有商品的净重，所以 x 是 ２１０ 的约数。
—1—
同理，x 也是 １８３ 的约数。 所以每个商品的重量是 ２１０ 和 １８３ 的公约数，结合选项可知选 Ｃ。
管理类联考——条件充分性分析 快速解题技巧
管理类联考数学“条件充分性判断”快速解题技巧条件充分性判断是管理类联考数学部分的一个重要题型，共10道题30分，是很多同学在实际考试中比较头疼的一部分。
接下来就为考生详细讲解这一类题型。
先具体介绍一下条件充分性判断的题目要求及选项、题目结构，再详细分析解题技巧。
希望同学们都能够从本文中有所收获。
一、题目要求：要求判断每题给出的条件（1）和条件（2）能否充分支持题干所陈述的结论.A、B、C、D、E五个选项为判断结果，请选择一项符合试题要求的判断，在答题卡上将所选项的字母涂黑。
选项：A。
条件(1)充分,但条件（2)不充分B。
条件（2)充分，但条件(1)不充分C.条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1）和（2)联合起来充分D。
条件（1)充分，条件（2)也充分E。
条件(1)和(2)单独都不充分，条件(1)和（2)联合起来也不充分二、题目结构：(以2014年1月真题为例)甲、乙、丙三人年龄相同—-——-—题干（已知条件,结论)（1)甲、乙、丙的年龄成等差数列-—-—-—条件1（2）甲、乙、丙的年龄成等比数列-—---—条件2【解析】条件(1）：假设甲的年龄为2岁,乙的年龄为4岁，丙的年龄为6岁，则满足“三人年龄成等差数列”要求,但是并不能推出结论“三人年龄相同”。
因此，条件不充分;条件（2）：假设甲的年龄为2岁,乙的年龄为4岁，丙的年龄为8岁，则满足“三人年龄成等比数列”要求，但是并不能推出结论“三人年龄相同”.因此，条件不充分;条件(1)+(2）:三人年龄既成等差数列也成等比数列，因此三人的年龄为常数列，可以推出结论“三人年龄相同”.因此，条件充分；综上，结合选项要求知此题选C三、常见的判断充分性的方法有三个：1、举反例。
根据充分性的定义，对条件充分性判断这类题：无非是找一个例子，该例子满足条件但是不满足结论.如果能找到这样的例子,那么这个条件肯定不充分。
通常举反例是会有三种考虑方式，一是找常见的简单数字，例如0,1这些；二是找满足条件的极端数字；三是找特殊情况。
199管理类联考数学公式总结
199管理类联考数学公式总结一、数学公式概述199管理类联考数学主要包括初等数学、几何、三角函数、概率与统计等知识点。
掌握各类公式是解决数学问题的关键，下面我们将对这些公式进行总结，以帮助大家在考试中更好地应用。
二、算术运算与函数公式1.四则运算公式：加减乘除的运算规律及运算顺序。
2.乘方与开方公式：正整数乘方、分数乘方、负整数乘方及开方运算。
3.三角函数公式：正弦、余弦、正切、余切、正割、余割等函数的定义及基本公式。
4.对数与指数公式：对数恒等式、换底公式、对数函数的性质。
三、代数公式1.代数恒等式：和差化积、积化和差、倍角公式、半角公式等。
2.因式分解公式：提公因式、分组、差平方、完全平方公式等。
3.多项式运算公式：加法、减法、乘法、除法、求导、积分等。
四、几何公式1.点、线、面关系：直线方程、圆方程、椭圆方程、双曲线方程等。
2.几何图形的性质：角度、边长、周长、面积等计算公式。
3.三角形的解法：正弦定理、余弦定理、正弦定理、面积公式等。
4.四边形的解法：平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质及判定条件。
五、三角函数公式1.三角函数的基本公式：和差化积、积化和差、倍角公式、半角公式等。
2.反三角函数：反正弦、反余弦、反正切、反余切等函数的定义及性质。
3.三角函数的图像与性质：正弦、余弦、正切等函数的图像及周期、奇偶性等性质。
六、概率与统计公式1.概率的基本公式：加法公式、乘法公式、条件概率、独立事件等。
2.统计基本概念：频数、频率、众数、中位数、平均数等。
3.常见的概率分布：二项分布、泊松分布、正态分布等。
七、应用题解题技巧1.读题理解：理解题意，找出已知条件与所求量。
2.列方程：根据题意建立方程或方程组。
3.解方程：求解方程或方程组，得出答案。
八、公式记忆与应试策略1.分类整理：将数学公式按照类型和用途进行分类整理。
2.多次练习：通过大量练习，熟悉公式的应用。
3.分析总结：总结易错点、考试重点、解题技巧等。
管综数学五大实用高分技巧
管综数学五大实用高分技巧数学是一门看似枯燥的学科，但却是我们生活中不可或缺的一部分。
无论我们身处何种职业领域，都需要运用到数学知识。
而在学习数学的过程中，我们往往会遇到很多难题，而这些难题往往需要我们具备一定的技巧才能够解决。
下面介绍五种实用高分技巧，帮助各位解决数学学习中的难题。
一、审题是基础解决数学问题的第一步是审题，这是一个非常基础的技巧。
仔细阅读题目中所给的信息，理解所提问的问题，针对所提问的问题，明确解题的思路和方法。
这样可以避免在解题过程中偏离题意，导致做错题目。
二、画图是关键在解决数学题目时，画图是非常关键的一个环节。
画出来的图可以让人更加清晰的了解问题，从而可以更好的掌握整个思路。
对于许多抽象的数学问题，画图对于我们理解问题起着至关重要的作用，所以在面对一些数学问题时，不要忽略了画图的步骤。
三、增量法解题增量法指的是在解题过程中不断增加变量或条件，不断模拟实际问题进行解题。
这种方法可以很好的帮助我们理解整个问题的结构和整个问题的解题逻辑。
同时也可以避免在解题过程中出现思维盲区，从而更好的解决问题。
四、思维导图辅助解题思维导图是一种辅助解题的方法，可以把已知条件和未知问题的关系表现为一个图表。
通过思维导图，我们可以更加清晰地看到问题和解决方法的逻辑结构，帮助我们更好的理解整个问题和解决方案。
五、例题训练方法解决数学问题需要不断的训练，而例题训练方法是一种非常有效的训练方式。
通过解答大量的例题，我们可以逐渐掌握解题技巧，培养自己的解题思维和技能。
在解答例题中可以发现自己的不足，当面对真正的难题时，可以更加从容应对。
总结以上五种实用高分技巧在学习数学过程中非常实用。
希望能够帮助各位同学更好的解决数学学习中的难题。
需要特别注意的是，以上技巧需要在实践中不断的训练和应用，才能真正的掌握。
数学应试技巧大全
数学应试技巧大全导言：数学是一门重要的学科，对于学生来说，掌握好数学知识和应试技巧是非常关键的。
在应试过程中，一些技巧和方法能够帮助学生更好地解题，提高应试成绩。
本文将介绍一些数学应试技巧，希望能够对广大学生有所帮助。
一、理清概念，建立数学思维在学习数学的过程中，首先要理清概念，建立起正确的数学思维。
数学是一门逻辑性很强的学科，只有理解了概念，才能够更好地应用知识解题。
在学习新知识时，要注重理解，不要死记硬背。
可以通过举例、画图等方式来帮助理解概念，提高记忆效果。
二、熟悉题型，掌握解题方法数学题目的种类繁多，每一种题型都有其特点和解题方法。
熟悉各种题型，掌握解题方法是提高应试成绩的关键。
可以通过做大量的习题，总结归纳题目的解题思路，形成自己的解题方法。
同时，要善于分析题目的要求，理清解题思路，避免在解题过程中走入歧途。
三、注意题目中的关键信息在解题过程中，题目中往往会有一些关键信息，掌握了这些信息，就能够更快地解题。
因此，在做题前，要仔细阅读题目，将关键信息提取出来，有针对性地进行解题。
有时候，题目中的关键信息可能隐藏在文字之中，需要仔细分析，才能找到解题的线索。
四、善于利用已知条件，引入未知量在解决实际问题的数学题目时，常常需要利用已知条件，引入未知量，建立方程或者不等式，从而求解未知数。
因此，在解题过程中，要善于分析已知条件，将问题转化为数学语言，然后通过运算求解。
这样，不仅能够提高解题的效率，还能够培养学生的逻辑思维能力。
五、注意计算过程，避免粗心错误在数学应试中，计算环节是非常重要的。
一道题目的解题思路再好，如果在计算过程中出现了粗心错误，就会导致最后的答案错误。
因此，在计算过程中，要注意细节，仔细核对每一步的计算，避免粗心错误的发生。
可以适当地利用计算器等工具，提高计算的准确性。
六、多做模拟试题，熟悉考试环境模拟试题是提高应试能力的有效方式。
通过多做模拟试题，可以熟悉考试的环境和题型，增强应试的信心。
考研管理类综合能力卷答题技巧
考研管理类综合能力卷答题技巧一、掌握时间分配管理类综合能力考试时间紧张，合理的时间分配是取得好成绩的关键。
建议考生在备考期间多进行模拟考试，提高答题速度，找到适合自己的时间分配方法。
在考试过程中，要注意避免因为时间紧迫而导致的答案不完整或错误。
二、阅读题目准确对于管理类综合能力的考试，阅读理解能力至关重要。
考生要准确理解题目的要求和问题背景，把握关键信息和细节，避免因为理解偏差而导致的答案错误。
在阅读过程中，要注意提炼要点，理清思路，提高阅读效率。
三、推理判断合理推理判断是管理类综合能力考试的重要题型之一。
考生需要根据所给信息和逻辑关系，进行合理的推理和分析，得出正确的结论。
在推理判断过程中，要注意思维的逻辑性和条理性，遵循因果关系和逻辑链条，避免盲目猜测和过度推断。
四、数学模型熟练数学模型是管理类综合能力考试的重要考点之一。
考生需要熟练掌握各种数学模型和公式，能够准确理解和应用。
在解题过程中，要注意数学模型的适用条件和限制范围，避免因为误用模型而导致错误。
同时，要注意计算准确性和解题方法的优化。
五、论证写作清晰论证写作是管理类综合能力考试的必备能力之一。
考生需要能够清晰、准确地表达自己的观点和论据，同时要具备良好的语言组织和表达能力。
在写作过程中，要注意论证的逻辑性和严谨性，避免出现逻辑漏洞和表述不清的情况。
同时，要注意语言表达的准确性和简洁性。
六、图表分析准确图表分析是管理类综合能力考试的重要题型之一。
考生需要能够准确分析图表数据和信息，进行合理的解释和推断。
在分析图表过程中，要注意数据的可比性和图表的可视化效果，避免因为数据误读或图表误导而导致错误。
同时，要注意图表分析的全面性和深入性，挖掘数据背后的规律和趋势。
七、概念理解深入管理类综合能力考试涉及的概念较多，考生需要深入理解相关概念的定义、内涵和外延，能够准确辨析相似概念之间的差异和联系。
在备考过程中，要加强对相关概念的梳理和理解，形成系统性的知识体系。
有关管理类综合联考数学学习方法
有关管理类综合联考数学学习方法管理类综合联考是一项较为重要的考试，数学是其中重要的一项，而数学学习方法的好坏直接影响考试的成绩。
以下是针对管理类综合联考数学学习方法的总结和建议。
1. 熟悉考试内容和考试形式要想取得好成绩，首先需要了解考试内容和考试形式。
管理类综合联考数学分为两个部分，第一部分是计算题，大家要掌握好必修知识点，尤其是解方程、不等式、函数及其图象等，最好在做题时能够灵活运用；第二部分是应用题，需要我们对小学至高中的数学学科知识要熟悉，并掌握好应用题的解题方法及步骤。
2. 整理知识体系要想学好数学，我们需要建立清晰的知识体系。
建议按照掌握的知识点，分批整理，形成一个完整的知识网络。
整理知识点时，一定要看懂、分类、有序地进行并且最好学会各个知识点之间的联系，这样更容易理解和掌握知识点。
3. 练习技巧理论知识再好，考试时都要靠实际应用，也就是说要练习解题的方法。
建议先从考试中常见的数学问题入手，比如应用题、计算题等，通过不断练习，摸索出自己适合的解题方法和技巧。
4. 计划备考时间无论学什么，计划是必不可少的。
对于管理类综合联考数学，制定好计划能够帮助你更好地安排时间，高效地备考。
同时，计划也能够让我们在考试前更好地调整自己的心态，避免考试前的紧张和焦虑。
5. 高效利用资源现在的学习资源是非常丰富的，同样的学习内容，有些人只需要阅读教材就可以掌握，而有些人则需要多一些练习和实践。
要想做好数学，我们可以多利用网络、图书馆、教育机构等资源，提高自己对数学的认识。
6. 勇于请教数学中有些知识点我们可能不是那么容易理解，此时我们应该主动去请教。
有些问题是我们自己解决不了的，但通过向老师或同学们请教，或者观看网络教程来帮助我们更好地理解和掌握数学知识点。
结语数学虽然有些时候会让人感到难以理解，但这并不意味着我们不能学好。
如果你按照上述方法学习数学，相信你的数学成绩一定会得到提高，最终取得优异的考试成绩。
管综数学重点题型解题技巧
管综数学重点题型解题技巧一、代数方程和不等式1.解题技巧：2.（1）消元法：对于含有两个未知数的方程，可以通过代入或加减消元法来求解。
3.（2）因式分解法：将方程化为几个因式的乘积形式，从而找到解。
4.（3）配方法：将方程化为完全平方的形式，便于求解。
5.（4）根的性质法：利用根与系数的关系，简化方程的求解过程。
6.示例分析：7.例如，解方程 x^2 - 4x + 3 = 0 可以采用因式分解法，得到 (x-1)(x-3) =0，从而得到解 x=1 和 x=3。
二、集合与逻辑推理1.解题技巧：2.（1）集合运算：利用集合的交、并、补等基本运算规则，解决集合问题。
3.（2）逻辑推理：根据已知条件和逻辑关系，逐步推导出结论。
4.示例分析：5.例如，对于集合 A 和 B，如果 A = {1,2,3}，B = {2,3,4}，求 A 和 B 的并集。
根据集合的并运算规则，得到 A∪B = {1,2,3,4}。
三、函数与数列1.解题技巧：2.（1）函数性质：理解函数的单调性、奇偶性等基本性质，有助于解决相关问题。
3.（2）数列的通项和求和：掌握等差数列和等比数列的通项公式和求和公式。
4.示例分析：5.例如，对于函数f(x) = x^2，可以判断它是一个偶函数，因为f(-x) = (-x)^2 = x^2 = f(x)。
四、平面几何与立体几何1.解题技巧：2.（1）图形性质：掌握常见图形的性质和定理，如三角形、四边形、圆等。
3.（2）空间想象：对于立体几何问题，需要具备一定的空间想象能力。
4.示例分析：5.例如，对于三角形 ABC，已知 AB = AC，D 是 BC 的中点，求证 AD⊥BC。
根据三角形的性质，由于 AB = AC，所以∠B = ∠C。
又因为 D 是 BC 的中点，所以 AD⊥BC。
五、概率论与数理统计1.解题技巧：2.（1）概率计算：掌握概率的基本计算方法，如独立事件、互斥事件等。
3.（2）分布函数：理解常见的分布函数及其性质，如二项分布、正态分布等。
2022管理类联考｜数学考点知识点汇总
实用文档
管理类联考里面，先说管综，很多人都觉得：数学为王。
如果数学学得好，管综基本不会差到哪里去。
但是，管综数学又考什么呢？
这张数学考点知识点汇总图，送给大家：
然后，我们来详细说明一下数学考点特征：
1、初高中知识点，没有高考数学难。
2、考场上时间紧张，题目坑比较多。
虽然考点看起来比较容易，但一道题目有可能涉及多个知识点，所以，如果不是对整个脉络很清晰的话，是拿不到高分的。
3、算数和代数较为容易，数据分析里的排列组合对于很多学生而言是个痛点，每年也有3-4道数据分析题目，难倒很多同学。
大家需要根据自己的薄弱点对症下药针对性练习。
数学学习方法建议：
1、课本知识学习，夯实基础，一定要牢固基础！如果有不懂的点，要及时请教他人，及时搞清楚，不然很容易影响后续学习。
2、分模块练习，每个模块都会有对应的练习题，建议要学习总结知识点。
3、刷真题，真题最好刷3遍，不行的最好也是至少2遍，从真题中熟悉出卷模式、然后查漏补缺，是最好的效果。
（关于逻辑学习方法和考点，后续更新，更多关于笔试学习技巧与方法，也可参考我之前相关文章）。
管综数学选项蒙猜技巧
管综数学选项蒙猜技巧
在管综数学考试中，如果遇到不确定的选项，可以采用以下蒙猜技巧：
1. 排除法：如果能够排除一些明显错误的选项，就可以提高猜测正确答案的概率。
可以先排除那些明显不符合题目要求或与题目信息相矛盾的选项。
2. 考虑答案分布：有时候考试出题者会有一定的答案分布规律。
例如，如果前几题的答案都是A，那么后面的答案可能会有一定的概率也是A。
了解并把握答案的分布规律，可以在蒙猜时提高准确性。
3. 选择中庸选项：如果两个选项的答案差别很大，那么正确答案很可能是这两个选项的中间值。
这是因为中庸选项更符合出题者的预期。
4. 考虑题目类型：对于选择题，如果是计算题，优先选择有完整步骤的选项；如果是逻辑题，优先选择符合逻辑的选项。
5. 利用特殊值进行验证：对于涉及函数、数列、比例等的问题，可以选择特殊值进行验证，看哪个选项符合条件。
6. 根据题目信息进行猜测：有时候可以从题目的文字描述或图像中获取一些线索，然后根据这些线索猜测正确答案。
7. 使用直觉：在考试时，有时直觉会给出意想不到的答案。
当所有选项都看起来不太可靠时，可以尝试相信直觉。
请注意，这些技巧不能保证每次都能猜对答案，它们只是提高猜对的概率。
在考试中，还需要依靠扎实的知识基础和正确的解题思路，才能取得好成绩。
管理类联考数学应用题公式技巧总结
3.沿途数车问题公式：发车时间间隔 T= 2t1t2 车速/人速=(t1+t2)/ (t2-t1) t1 t2
例题：小红沿某路公共汽车路线以不变速度骑车去学校，该路公共汽车也以不 变速度不停地运行，没隔 6 分钟就有辆公共汽车从后面超过她，每隔 10 分钟就 遇到迎面开来的一辆公共汽车，公共汽车的速度是小红骑车速度的（ ）倍？ A. 3 B.4 C. 5 D.6 解：车速/人速=（10+6）/（10-6）=4 选 B 4.往返运动问题公式：V 均=(2v1*v2)/(v1+v2) 例题：一辆汽车从 A 地到 B 地的速度为每小时 30 千米，返回时速度为每小时 20 千米，则它的平均速度为多少千米/小时？（ ） A.24 B.24.5 C.25 D.25.5 解：代入公式得 2*30*20/(30+20)=24 选 A
这两艘船在距离乙岸 400 米处又重新相遇。问：该河的宽度是多少？
A. 1120 米 B. 1280 米 C. 1520 米 D. 1760 米
典型两次相遇问题，这题属于两岸型（距离较近的甲岸 720 米处相遇、距离乙
岸 400 米处又重新相遇）代入公式 3*720-400=1760 选 D
如果第一次相遇距离甲岸 X 米，第二次相遇距离甲岸 Y 米，这就属于单岸型了，
握手是互相的都重复多计算一次，所以再除以2）
例题：某个班的同学体育课上玩游戏，大家围成一个圈，每个人都不能跟相
邻的2个人握手，整个游戏一共握手152次， 请问这个班的同学有( )人
A、16 B、17 C、18 D、19
【解析】每个人需要握 x-3次手（自己加相邻的2个人共3次）。每个人都是
这样。则总共握了 x×(x-3)次手。但是没2个人之间的握手都重复计算了1次。
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管理类联考数学七种应试技巧一、特值法顾名思义，特值法就是找一些符合题目要求的特殊条件解题。
例：f(n)=(n+1)^n-1（n为自然数且n＞1），则f(n)（A）只能被n整除（B）能被n^2整除（C）能被n^3整除（D）能被(n+1)整除（E）A、B、C、D均不正确解答：令n=2和3，即可立即发现f(2)=8，f(3)=63，于是知A、C、D均错误，而对于目前五选一的题型，E大多情况下都是为了凑五个选项而来的，所以，一般可以不考虑E，所以，马上就可以得出答案为B。
例：在等差数列{an}中，公差d≠0，且a1、a3、a9成等比数列，则(a1+a3+a9)/(a2+a4+a10)等于（A）13/16 （B）7/8 （C）11/16 （D）-13/16 （E）A、B、C、D均不正确解答：取自然数列，则所求为(1+3+9)/(2+4+10)，选A。
例：C(1,n)+3C(2,n)+3^2C(3,n)+……+3^(n-1)C(n,n)等于（A）4^n （B）3*4^n （C）1/3*(4^n-1) （D）4^n/3-1 （E）A、B、C、D均不正确解答：令n=1，则原式=1，对应下面答案为D。
例：已知abc=1，则a/(ab+a+1)+b/(bc+b+1)+c/(ac+c+1)等于（A）1 （B）2 （C）3/2 （D）2/3 （E）A、B、C、D均不正确解答：令a=b=c=1，得结果为1，故选A。
例：已知A为n阶方阵，A^5=0，E为同阶单位阵，则（A）|A|＞0 （B）|A|＜0 （C）|E-A|=0 （D）|E-A|≠0 （E）A、B、C、D均不正确解答：令A=0（即零矩阵），马上可知A、B、C皆错，故选D。
二、代入法代入法，即从选项入手，代入已知的条件中解题。
例：线性方程组x1+x2+λx3=4-x1+λx2+x3=λ^2x1-x2+2x3=-4有唯一解解答：对含参数的矩阵进行初等行变换难免有些复杂，而且容易出错，如果直接把下面的值代入方程，判断是否满足有唯一解，就要方便得多。
答案是选C。
例：不等式5≤|x^2-4|≤x+2成立（1）|x|＞2 （2）x＜3解答：不需要解不等式，而是将条件（1）、（2）中找一个值x=2.5，会马上发现不等式是不成立的，所以选E。
例：行列式1 0 x 10 1 1 x =01 x 0 1x 1 1 0（1）x=±2 （2）x=0解答：直接把条件（1）、（2）代入题目，可发现结论均成立，所以选D。
三、反例法找一个反例在推倒题目的结论，这也是经常用到的方法。
通常，反例选择一些很常见的数值。
例：A、B为n阶可逆矩阵，它们的逆矩阵分别是A^T、B^T，则有|A+B|=0（1）|A|=-|B| （2）|A|=|B|解答：对于条件（2），如果A=B=E的话，显然题目的结论是不成立的，这就是一个反例，所以最后的答案，就只需考虑A或E了。
例：等式x^2/a^2+y^2/b^2+z^2/c^2=1成立（1）a^2+b^2+c^2=x^2+y^2+z^2 （2）x/a+y/b+z/c=1，且a/x+b/y+c/z=0解答：对于条件（1），若a=b=c=x=y=z=1，显然题目的结论是不成立的。
所以，最后的答案，就只需要考虑B、C或E了。
四、观察法观察法的意思，就是从题目的条件和选项中直接观察，得出结论或可以排除的选项。
例：设曲线y=y(x)由方程(1-y)/(1+y)+ln(y-x)=x所确定，则过点(0,1)的切线方程为（A）y=2x+1 （B）y=2x-1 （C）y=4x+1 （D）y=4x-1 （E）y=x+2解答：因切线过点(0,1)，将x=0、y=1代入以下方程，即可直接排除B、D和E。
例：不等式(|x-1|-1)/|x-3|＞0的解集为（A）x＜0 （B）x＜0或x＞2 （C）-3＜x＜0或x＞2 （D）x＜0或x＞2且x≠3 （E）A、B、C、D均不正确解答：从题目可看出，x不能等于3，所以，选项B、C均不正确，只剩下A和D，再找一个特值代入，即可得D为正确答案。
例：具有以下的性质：（1）它的对称轴平行于y轴，且向上弯；（2）它与x轴所围的面积最小，且通过(0,0)，(1,-2)的抛物线为（A）y=4x^2-6x （B）y=2x^2-3x （C）y=4x^2-3x （D）y=x^2-3x （E）y=x^2-6x解答：把x=1、y=-2代入选项，即可排除B、C和E。
例：已知曲线方程x^(y^2)+lny=1，则过曲线上(1,1)点处的切线方程为（A）y=x+2 （B）y=2-x （C）y=-2-x （D）y=x-2 （E）A、B、C、D均不正确解答：将 x=1、y=1代入选项，即可发现B为正确答案。
五、经验法经验法，通常在初等数学的充分条件性判断题中使用，一般的情况是很显然能看出两个条件单独均不充分，而联立起来有可能是答案，这时，答案大多为C。
例：要使大小不等的两数之和为20（1）小数与大数之比为2:3；（2）小数与大数各加上10之后的比为9:11例：改革前某国营企业年人均产值减少40%（1）年总产值减少25% （2）年员工总数增加25%例：甲、乙两人合买橘子，能确定每个橘子的价钱为0.4元（1）甲得橘子23个，乙得橘子17个（2）甲、乙两人平均出钱买橘子，分橘子后，甲又给乙1.2元例：买1角和5角的邮票的张数之比为(10a-5b) : (10a+b)（1）买邮票共花a元（2）5角邮票比1角邮票多买b张例：某市现有郊区人口28万人（1）该市现有人口42万人（2）该市计划一年后城区人口增长0.8%，郊区人口增长1.1%，致使全市人口增长1%六、图示法用画图的方法解题，对于一些集合和积分题，能起到事半功倍的效果。
例：若P( B )=0.6，P( A+B )=0.7，则P(A|B跋）=（A）0.1 （B）0.3 （C）0.25 （D）0.35 （E）0.1667解答：画出图，可以很快解出答案为C。
例：A-( B-C )=( A-B )-C（1）AC=φ（2）C包含于B解答：同样还是画图，可以知道正确答案为A。
七、蒙猜法这是属于最后没有时间的情况，使用的一种破釜沉舟的方法。
可以是在综合运用以上方法的基础上，在排除以外的选项中进行选择。
而对于充分条件判断题来说，根据经验，选D和选C的概率比较大一些。
七种武器就这些了。
但对于我们实际应试来说，更多的还是在掌握基本概念的基础上，或者活学活用，或者按部就班。
不管怎么说，我们追求速度，我们也追求质量。
近来，有些人在QQ上或者论坛上向我打听有关如何复习数学的问题，我想了一下，觉得有以下几点在数学的复习当中是需要注意的：1.不要迷信所谓的答案。
现在市面上的MBA数学参考书，凡是我见过的，基本上没有哪本是没有错误的，有的是答案错误，有的是题目错误，有的甚至的解答分析过程都是错误的。
所以，当你在做题目的时候，发现自己的结果与答案有所不同，首先不要马上否定自己，而是要先分析自己每一个步骤的推理是否符合数学规则和定律，如果推理是正确的，再检查计算步骤，主要是核查计算量大的一些步骤。
当这一切你都确定无疑后，你就不要管书上的答案了。
不过可以在书上做一个记号，在与别人交流问题的时候可以拿出来再比较比较。
2.不要沉迷于题海战术。
我不提倡题海战术的，到现在为止，我也就做了机工版上的练习题和东方飞龙上的模拟题。
做题不在多，而在于精，更在于做题过程中的分析。
虽不一定要求什么都能够举一反三，但至少这道题目你得吃透了。
对于计算的每一个步骤你都可以讲出来为什么要这么做，为什么要那样做。
这样，才能有做题的效果。
3.不要过分追求解题技巧。
不是每道题谁都可以马上想到技巧解题的，也不是所有的技巧都适合于普遍题型的。
所谓的技巧，其实更多的是在大量的练习中产生的，而现在我们是应试，没有这个时间没有这个精力更没有这个必要去搞题海。
所以，我们必须珍惜做每一道题的机会，哪怕那是一道在你看来简单得不能再简单的题目。
我们需要的是，首先能马上想到用最基本的方法解题，即使这个方法需要烦琐的计算步骤。
先把基本功练好了，再去领会技巧，这样，解题速度虽然开始会有点慢，但后面会提上去的。
而且，这样也保证了一定的准确性。
4.让自己永远充满信心。
其实这才是最重要的。
可能某一道题你没有做出来而别人做出来了，让你觉得很窝囊。
但也许你能解出来的题目别人不一定就能做出来，再或者，你做不出来的题目别人未必都能做出来。
阿Q精神不提倡，但也不置可否。
5.最后想要说的，是一个永远矛盾的话题，就是解题速度和解题正确率。
这个问题我想我也不能说得很清楚，但我认为的是，这次的数学考题，不会比往年的题目要难。
综合试卷考查的是三门学科，而这三门学科放在一起考试本身就是最大的难度。
所以，这就要求我们做题的时候一定要有速度，但不失准确。
但如何做到这两者兼顾呢？我能给的建议就是，考试的时候，在半到一分钟之内想不出该怎么做的题，马上跳过去，唯此！一定要注意控制好数学做题的总时间量，绝对不要超过70分钟！！否则，影响逻辑和语文题的分值，会得不偿失的！有许多考生来不及写作文就是纠缠在一些卡住的题目上。
一定要学会看全局，懂得处理和安排整份试卷的时间，本身也是得分和能力的最好体现！！。