贵州大学_C语言程序设计实验11 杨洪棋

C
程序为：调用 f1(a+++1,a+++2,a+++3) #include<stdio.h> long int f1(int a,int b,int c); long int f2(int x); main() { int a=0; printf("%d\n",f1(a+++1,a+++2,a+++3)); } long int f1(int a,int b,int c) { return (f2(a)+f2(b)+f2(c)); } long int f2(int x) { x=x*x; return x; } 运行的结构为：14 调用 f1(++a+1,++a+2,++a+3) #include<stdio.h> long int f1(int a,int b,int c); long int f2(int x); main() { int a=0; printf("%d\n",f1(++a+1,++a+2,++a+3));
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《C 语言程序设计》实验报告
（5）设计一个递归函数，实现上述程序功能，并能显示递归执行过程。
实 验 内 容 和 步 骤
（1）分别使用下面的实参调用函数 f1()，记录运行结果。
f1(a+++1,a+++2,a+++3) f1(++a+1,++a+2,++a+3) （2）将上述程序调试成功。 （3） 在程序中插入合适的输出语句， 能够显示函数间参数传递和函数返回的正确性。 （4）调试递归程序，并添加输出语句来显示递归调用过程。
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《ห้องสมุดไป่ตู้ 语言程序设计》实验报告
} long int f1(int a,int b,int c) { return (f2(a)+f2(b)+f2(c)); } long int f2(int x) { x=x*x; return x; } 输出结果为：48 #include<stdio.h> long int f1(int a,int b,int c); long int f2(int x); main() { int a=0; printf("%d\n",f1(a+2,a+4,a+6)); } long int f1(int a,int b,int c) { return (f2(a)+f2(b)+f2(c)); } long int f2(int x) { int k; k=x*x; return k; } 输出结果：56
《C 语言程序设计》实验报告
贵州大学
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学院：化工学院 姓 名 杨洪棋 专业：化学工程与工艺 学 号 1108110225 杨观赐 函数及其测试 班 成 级 绩 化工 113
实验时间 实验项目名称 目 的 与 要 求
指导教师
（1）掌握函数定义、说明及调用得正确方法。 （2）了解函数调用时参数传递的本质。
（1）下面是一个用来求 2 4 6 的程序代码段，请在“··”处填写适当代码，完善这个程 ··
2 2 2
序。要求在主函数 f1（）的实参必须使用含 a 的表达式。 ···· ···
实 验 准 备
main() { int a=0; printf("%d\n",f1(a+++1,a+++2,a+++3)); } long int f1(int a,int b,int c) { return (f2(a)+f2(b)+f2(c)); } long int f2(int x) { ····· ···· } （2）分析程序，若主函数中使用下列几种参数，将会是什么结果。 f1(a+++1,a+++2,a+++3) f1(++a+1,++a+2,++a+3) （3）考虑在何处插入输出语句，可以测试下列内容。 参数传递是否正确 函数返回值是否正确 （4）将上述 3 个函数分别保存在 3 个文件中进行编译、链接的方法和步骤。
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《C 语言程序设计》实验报告
实 验 总 结 了解了函数调用时参数传递的本质。 掌握了怎样定义函数，和调用函数。
指 导 教 师 意 签名： 见
注：1）表格内容可根据内容扩充。2）报告正文 5 号字，报告双面打印。
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