小班植树节主题策划活动方案标准范本
幼儿园小班学生植树节活动策划方案(精选6)
幼儿园小班学生植树节活动策划方案(精选6)植树节是一个重要的环保活动,也是一项涵养绿水青山的伟大事业。
为了让幼儿园小班学生亲身参与到环保事业中来,我们特别制定了一
份植树节活动策划方案,让孩子们在玩耍中学习,感受大自然的美好,懂得保护环境的重要性。
一、活动目标
1.1 培养小班学生的环保意识和责任感。
1.2 让学生了解植树节的来历和意义。
1.3 提高学生的动手能力和团队合作精神。
二、活动准备
2.1 确立活动时间和地点,提前通知家长。
2.2 确保每位学生有合适的植树工具,如小铲子、浇水壶等。
2.3 为学生准备植树知识普及的简单课件或故事书籍。
三、活动流程
3.1 前期准备:老师向学生介绍植树节的相关知识,引导学生讨
论植树的意义和好处。
3.2 实地植树:带领学生到学校周边或公园等地方植树,让他们
亲手参与到植树的过程中来。
3.3 环保故事:安排环保故事时间,让学生在听故事中领会爱护大自然的重要性。
3.4 制作植树手工:在活动结束后,组织学生制作植树相关的手工作品,增强活动的延续性。
四、活动总结
4.1 回顾活动过程,让孩子们谈谈自己的收获和体会。
4.2 鼓励学生将植树节的理念带回家,与家人一起共同关注环保事业。
4.3 准备一些小奖品,鼓励学生积极参与活动。
通过这样的植树节活动策划方案,我们相信小班的孩子们能够在欢乐中学到更多的环保知识,同时也培养了他们的环保意识和团队合作精神。
让我们共同努力,为美丽的绿色家园贡献自己的一份力量!愿孩子们在未来的成长中,成为爱护环境的小卫士,共同守护我们的地球家园。
小班植树节教案(15篇)
小班植树节教案(15篇)小班植树节教案1教案目标:1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料;2、在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信勇猛的一面;3、发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展示我们银河班的风采;4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
5、让幼儿知道节日的时间。
教案预备:1、树苗假设干,幼儿园植树节教案。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)4、制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗。
教案过程:1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显焦灼的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点争论:如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或减削风沙造成的灾难。
3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的.3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论,植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式1、老师讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、老师向小伙伴介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
4、幼儿种植,老师巡回指导,援助幼儿掌控每棵树枝的间距。
教学反思:在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、相互援助等良好的习惯。
小班植树节教案2活动名称:实践活动“我们植树去”活动目标:1、知道3月12日是植树节,有爱惜树木的意识。
2、能参加幼儿园的绿化行动,争做幼儿园小主人。
小班植树节主题教案(精选6篇)
小班植树节主题教案小班植树节主题教案(精选6篇)作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的小班植树节主题教案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班植树节主题教案1活动目标:1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节,了解3月12号是植树节。
3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。
活动准备:栽树的视频、以及栽树的图片。
活动过程:一、观看视频,了解有关植树的知识。
1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。
2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。
)学习词语:挖树坑、栽树苗。
3、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3月12号是植树节,每个人都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?4、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)5、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。
小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更好,是我们人类的好朋友。
二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣,三、师有感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。
四、请幼儿给童谣起个好听的名字。
(栽树)五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。
六、小结:栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们,我们小朋友更要爱护它。
附:童谣栽树挖树坑,栽树苗,树苗和我一样高。
爸爸乐,妈妈笑,爱我还是爱树苗。
小班植树节主题教案2◆ 主题目标(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。
小班植树节活动方案3篇
小班植树节活动方案小班植树节活动方案精选3篇(一)活动名称:小班植树节活动活动目的:1. 培养孩子关爱环境、热爱大自然的意识。
2. 增进孩子对植树、保护环境的认识和知识。
3. 进步孩子的动手才能和合作精神。
活动内容:1. 植树前的准备工作- 学习植树知识:通过绘本、视频等多种方式向孩子介绍植树的重要性和方法。
- 制作个性化的植树小物件:提早准备一些小物件〔如小围裙、手套、园艺用具等〕,让孩子参与制作,并在活动中使用。
2. 实地植树活动- 确定植树地点:可以选择学校附近的公园、校园内的空地等。
- 准备必要的植树工具:比方铲子、水桶、铁锹等。
- 分组植树:将孩子们分为小组,每个小组负责一颗树苗的植植,同时由教师指导和协助。
- 介绍树种及植树方法:在植树现场向孩子们介绍树种的特点及其适宜的植植方式。
3. 植树后的整理工作- 环境整理:对植树现场进展环境的整理和清扫,让孩子们亲身体验到保持环境整洁的重要性。
- 进展植树活动的总结:让孩子们分享自己参与植树过程中的感受和学到的知识,共同总结活动的成果。
4. 植树证书颁发和树苗养护指导- 准备精巧的植树证书:为每个孩子准备一份植树证书,以表彰他们参与植树活动的努力和奉献。
- 指导树苗养护:向孩子们介绍树苗的养护知识,他们如何正确浇水、施肥、防虫等,以鼓励他们继续关注和照料自己所种植的树。
活动评估:在活动完毕后,可以通过以下方式进展评估:1. 孩子的参与度:观察孩子们在活动中的积极参与程度和动手才能的表现。
2. 植树成果:观察植树现场的树苗成活情况,并记录下参与植树的树苗数量。
3. 反应调查:向孩子们和家长发放问卷调查,理解他们对活动的评价和建议。
活动后续:可以根据植树活动的成果,进展一系列相关的延伸活动,如观察树木生长变化、植树知识竞赛等,以加深孩子们对植树、保护环境的认识和兴趣。
小班植树节活动方案精选3篇(二)母亲节是一个表达对母亲爱意的日子,为了让小班的孩子们可以更好地理解和感受母亲节的意义,我们需要为他们筹划一些有趣的活动。
小班植树主题教案(精选9篇)
小班植树主题教案小班植树主题教案(精选9篇)小班植树主题教案1◆主题目标(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。
(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。
(3)懂得爱护植物、保护环境。
◆主题墙面环境“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。
互动墙面环境(低矮墙面环境)(1)“五彩大树”:粘贴一棵大树,然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。
(2)“小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。
◆相关区域融合图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。
美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑,让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。
一、语言活动《身边的大树》◆活动目标:(1)能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。
(2)通过观看视频产生爱护树木的愿望。
◆活动准备:经验准备:活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。
材料准备:多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频。
◆活动重点:重点:会用简单的语句介绍自己身边的树木。
难点:感受树木对人们的重要作用,学会爱护树木。
◆活动过程:1、幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展师:和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片,并介绍一下这颗树!(树木的外形:高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)2、集体活动:说说我身边的大树(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。
师:请你向大家介绍一下自己看到过的树木,告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、矮、粗、细等),树叶是什么样子、什么颜色的,你是在哪里看到的这棵树。
(2)组织幼儿观看视频《植树造林》,说说地球上如果没有树木会变成什么样子,帮助幼儿感知树木和植物的重要性。
3、生活经验迁移,启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献,进一步增进幼儿爱护树木的情感。
小班植树节活动方案范文(4篇)
小班植树节活动方案范文一、活动主题:呵护绿色放飞希望二、活动目标:1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;4、倡议绿色,做好宣传社会。
三、活动准备:1、活动宣传。
2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)3、植树所需的工具(家长自备)4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔,一班两支。
8、宣传条幅(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
(植物园悬挂)(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)(4)____幼儿园3.12第三届“____林”种植亲子树活动(活动地点:____市植物园活动时间____月____日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)四、活动过程:1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。
2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿____月____日上午____点____分在植物园门口集合。
9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到____林集合。
第一组:新生组(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式(在条幅“____幼儿园3.12第三届“____林”种植亲子树活动“上签名)(4)班级在条幅下合影留念。
第二组:老生组(1)组织老生家长和幼儿一起为____年认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
幼儿园小班植树节活动方案范例(五篇)
幼儿园小班植树节活动方案范例活动目标:1、理解树木的多样性,了解其功能以及保护树木的策略。
2、积极参与植树活动,学习基本的种植技巧。
3、在种植过程中,增强团队协作能力。
4、欣赏并尊重大自然和周围环境的美丽。
活动准备:1、若干树苗,配备浇水工具,如盆、桶和杯子。
2、预先选定并准备好植树场地,挖好合适的树坑。
活动流程:一、植树前的讨论1、请幼儿说出当前的日期(三月___日)。
2、请幼儿识别这一天是哪个节日(植树节)。
3、鼓励幼儿列举他们所知的树木种类。
4、探讨树木的作用,鼓励幼儿在小组内交流,然后邀请个别幼儿分享,教师最后总结,指出树木可用于制作家具、门窗,结出水果,同时也能美化环境,净化空气。
5、引导幼儿分享植树经验,讨论植树的步骤和安全注意事项。
二、组织幼儿前往植树地点,进行植树活动,提醒幼儿注意团队协作和安全。
三、植树后的讨论1、在回到活动室后,讨论如何保护栽种的树苗(如浇水,避免摇晃等)。
2、欣赏音乐《爱护小树苗》,深化对保护环境的理解。
四、待树苗成活并发芽后,可引导幼儿观察并记录树苗的变化,见证生命的成长。
幼儿园小班植树节活动方案范例(二)一、情境评估随着社会进步,环境保护已成为全球性的紧迫议题。
对幼儿实施环保启蒙教育,使他们认识到环境污染的负面影响,理解基本的环保知识,建立初步的环保观念,对于他们在成长过程中形成坚实的环保意识,打下坚实的基础,显得至关重要。
随着幼儿环保意识的不断深化,我们进一步结合劳动教育,鼓励幼儿亲自参与环境美化和保护,将初步的环保意识转化为实际行动,并在活动中巩固这种意识。
因此,我们选择在植树节这天,组织幼儿为改善和净化环境,亲自为树木浇水,宣传绿色植物的价值,教育他们要尊重和保护植物。
二、活动目标1、了解“三月十二日”为植树节的含义。
2、通过活动,旨在增强幼儿对保护植物就是保护环境的认识。
3、在活动中培养幼儿的耐心和爱心,让他们在相互协作的劳动中体验快乐。
三、活动筹备1、准备多媒体演示材料,包括描绘雾霾天气的图片。
幼儿园植树节活动方案小班简单(5篇)
幼儿园植树节活动方案小班简单(5篇)优秀的人总是会提前做好准备,幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。
怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?由此,有请你读一下以下的“幼儿园植树节活动方案小班”,更多信息请继续关注本网站。
幼儿园植树节活动方案小班【篇1】幼儿园小班植树节策划1活动目标:1.通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3.给予幼儿亲近自然的机会。
通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。
活动时间:20____年3月12日8:30-11:00活动地点:定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场。
活动形式:各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月10日(周二)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。
(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。
)园方活动准备:1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。
3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。
家长活动准备:1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。
小班植树节主题活动方案
小班植树节主题活动方案小班植树节主题活动方案(通用8篇)为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小班植树节主题活动方案,希望能够帮助到大家。
小班植树节主题活动方案篇1教学目标:1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。
2、引导幼儿用与实物相应的色彩,或丰富的色彩表现树,人物和周围环境。
3、培养幼儿大胆作画和安排画面,提高作画兴趣。
教学准备:教师范画、植树节的相关PPT图片。
教学重点与难点:画出人们劳动的不同姿态及劳动场景,能大胆地安排画面的远近。
教学方法与手段:观察法、示范法、多媒体辅助教学。
教学过程:一、导入活动,引发幼儿的兴趣。
师:小朋友,你们知道明天是什么日子吗?老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。
图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?二、引导幼儿观察植树时人物的动态。
1、观看范画师:老师今天带来一幅画,我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的?我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。
2、学习画人物动态。
教师:仔细看看老师是怎样画的?先画大轮廓,画头,再画出植树时的身体动态,再给填上手脚,最后添上五官、头发。
3、学习画种树教师:人们在种树,看看怎么来画呢!(引导幼儿仔细观察)4、发放材料,交代要求,幼儿作画。
教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔,我们也将植树的场面画出来。
5、幼儿作画,老师巡回指导。
教师:画的时候要注意人物动态和植树场景的布局,可以看看老师是怎样画的,注意画画时画面的整洁,画好好,开始涂色,涂色要均匀。
三、评价作品,结束活动1、评价作品。
展示作品,引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品,表扬大胆表现的幼儿。
2、组织幼儿收拾材料。
小班植树节主题活动方案篇2设计意图:植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们的礼物,植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。
幼儿园小班植树节活动方案范例(四篇)
幼儿园小班植树节活动方案范例活动目标:1、理解树木的多样性,了解其功能以及保护树木的策略。
2、积极参与植树活动,学习基本的种植技巧。
3、在种植过程中,增强团队协作能力。
4、欣赏并尊重大自然和周围环境的美丽。
活动准备:1、若干树苗,配备浇水工具,如盆、桶和杯子。
2、预先选定并准备好植树场地,挖好合适的树坑。
活动流程:一、植树前的讨论1、请幼儿说出当前的日期(三月___日)。
2、请幼儿识别这一天是哪个节日(植树节)。
3、鼓励幼儿列举他们所知的树木种类。
4、探讨树木的作用,鼓励幼儿在小组内交流,然后邀请个别幼儿分享,教师最后总结,指出树木可用于制作家具、门窗,结出水果,同时也能美化环境,净化空气。
5、引导幼儿分享植树经验,讨论植树的步骤和安全注意事项。
二、组织幼儿前往植树地点,进行植树活动,提醒幼儿注意团队协作和安全。
三、植树后的讨论1、在回到活动室后,讨论如何保护栽种的树苗(如浇水,避免摇晃等)。
2、欣赏音乐《爱护小树苗》,深化对保护环境的理解。
四、待树苗成活并发芽后,可引导幼儿观察并记录树苗的变化,见证生命的成长。
幼儿园小班植树节活动方案范例(二)一、情境评估随着社会进步,环境保护已成为全球性的紧迫议题。
对幼儿实施环保启蒙教育,使他们认识到环境污染的负面影响,理解基本的环保知识,建立初步的环保观念,对于他们在成长过程中形成坚实的环保意识,打下坚实的基础,显得至关重要。
随着幼儿环保意识的不断深化,我们进一步结合劳动教育,鼓励幼儿亲自参与环境美化和保护,将初步的环保意识转化为实际行动,并在活动中巩固这种意识。
因此,我们选择在植树节这天,组织幼儿为改善和净化环境,亲自为树木浇水,宣传绿色植物的价值,教育他们要尊重和保护植物。
二、活动目标1、了解“三月十二日”为植树节的含义。
2、通过活动,旨在增强幼儿对保护植物就是保护环境的认识。
3、在活动中培养幼儿的耐心和爱心,让他们在相互协作的劳动中体验快乐。
三、活动筹备1、准备多媒体演示材料,包括描绘雾霾天气的图片。
幼儿园小班植树节活动方案范例(五篇)
幼儿园小班植树节活动方案范例一、活动主题“我们与小树共成长”二、活动形式在幼儿园的统一组织下,幼儿及其家长将在指定区域内共同种植“心愿林”或“爱心林”,旨在为促进环境绿化、美化家园贡献一份力量。
三、活动时间三月及四月四、活动目标1. 激发幼儿对劳动的热爱,培养其对美化环境的情感,同时增强其保护环境的责任感。
2. 通过此次活动,增进亲子间的交流与理解,提升幼儿的动手能力及团队协作能力。
3. 使幼儿了解植树与环境之间的紧密联系,并掌握植树的基本方法。
五、活动准备1. 幼儿园需与当地环保局、林业局等相关政府部门取得联系,以获取植树场地及所需物资(如树苗、水车、植树工具等)。
植树场地可选取河滩、荒地、公园、道路两侧、住宅小区等亟待绿化的区域。
对于政府部门无法提供的物资,幼儿园可通过师生捐款、集资等方式购置树苗或租赁水车。
在城市地区开展植树活动时,幼儿园应积极寻求与当地环保部门的合作,以获取植树工具的支持,并确保每组人手一份。
在选购树苗时,需结合当地地理气候条件进行选择。
2. 幼儿园应制作活动宣传旗帜,如“XX幼儿园亲子植树活动”、“我们与小树共成长”、“绿化环境美化家园”等,并准备合作政府部门的宣传资料。
3. 幼儿园与合作政府部门应共同制作植树纪念碑,如“心愿林/爱心林——XX部门与XX幼儿园”。
4. 活动前,需提醒家长为幼儿及自己准备耐脏耐磨的衣物与运动鞋,并佩戴手套。
5. 家长需提前为孩子准备心愿卡片,卡片上应书写个人祝福与愿望,数量为两张。
6. 幼儿园需在植树地点使用白灰标记出树坑位置,以确保植树间距的统一性。
7. 联系电视台记者对活动进行报道。
8. 在植树活动前,通过科学与社会课程向幼儿普及植树节的意义及所种植树木对环境的重要性。
六、活动流程1. 将参与人员分为三组:大班年级组、中班年级组、小班年级组。
2. 提前将植树物资运送至种植场地并做好准备工作。
3. 组织一组家长与幼儿先行前往植树场地(路途较远者可租用客车,较近者则排队徒步前往),每班班长持幼儿园旗帜领队,配班老师负责维护秩序。
小班植树节活动方案
小班植树节活动方案小班植树节活动方案(通用5篇)暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。
为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草法律规章制度文书的责任感;增强爱护树木的能力,店铺特地整理了小班植树节活动方案!小班植树节活动方案篇1一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园二、活动时间:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30三、集合地点:幼儿园操场四、植树地点:幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
六、活动准备1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。
七、活动流程1、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。
(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称(3)边植树边讲解植树过程:A、在标记的地方挖好一个标准树坑B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水(4)每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。
5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影小班植树节活动方案篇2一、情况分析随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。
幼儿园小班植树节教案(精选15篇)
幼儿园小班植树节教案(精选15篇)幼儿园小班植树节教案(精选15篇)作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班植树节教案(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班植树节教案篇1目标1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。
重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。
准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。
玩沙工具(铲子、小桶)第每人自制插塑小树若干过程(一)引题1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……后来树林被人砍光了。
2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?3、激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼儿玩沙,教师指导1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。
3、在造好的山上种树木,变成树林。
(四)结束部分1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
幼儿园小班植树节教案篇2活动主题绿一方净土,多一份温暖。
浇一棵小树,放一颗童心。
松一片土地,飞一片梦想!活动时间20xx年3月12日——4月12日活动场地:幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带活动准备1、各班级教师知道各班绿化场地。
2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。
活动具体安排植树节当天活动流程:第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
优秀小班植树节教案【三篇】
【导语】教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学⽅法的选择,板书设计,教具或现代化教学⼿段的应⽤,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精⼼设计⽽确定下来,体现着很强的计划性。
以下就是为您精⼼整理的优秀⼩班植树节教案【三篇】,供您参考。
【篇⼀】 活动⽬标: 1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节,了解3⽉12号是植树节。
3、了解树⽊与⼈类的关系,教育幼⼉要爱护树苗。
活动准备: 栽树的视频、以及栽树的图⽚。
活动过程: ⼀、观看视频,了解有关植树的知识。
1、看完后提问:电视⾥⾯的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。
2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视⾥的叔叔阿姨⼀样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖⼀个坑,然后把树苗放进坑⾥,然后在把⼟盖上,最后浇上⽔。
)学习词语:挖树坑、栽树苗。
4、你们知道什么时候栽树?(春天)3⽉12号是植树节,每个⼈都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈⼀起去空地上栽树,好吗? 5、出⽰栽树的图⽚,让幼⼉观察,我们种好了⼩树苗,再来和⼩树苗⽐⽐看,谁⾼谁矮?(⼀样⾼)⼩树苗和我们⼩朋友⼀样也会长⾼,那怎么让⼩树苗长⼤长⾼呢?(要爱护它,保护它,多给它浇⽔施肥捉害⾍) 6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱⼩树苗。
⼩树苗长⼤后就成为⼤树,可以美化我们的环境,制造出清新的空⽓,让我们⽣活的更好,是我们⼈类的好朋友。
⼆、幼⼉欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣, 三、师有感情地朗诵童谣,幼⼉跟着轻声的读。
四、请幼⼉给童谣起个好听的名字。
(栽树) 五、分组朗诵童谣,表扬声⾳响亮的幼⼉。
六、⼩结: 栽树造福于⼈类,我们应从⼩爱护⼩树苗,⼩树苗就象我们的⼩宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们,我们⼩朋友更要爱护它。
【篇⼆】 活动⽬标: 1、了解绿树植树对环境和⽣活的作⽤。
小班植树节教案(通用13篇)
小班植树节教案小班植树节教案(通用13篇)作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的小班植树节教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班植树节教案篇1活动主题绿一方净土,多一份温暖。
浇一棵小树,放一颗童心。
松一片土地,飞一片梦想!活动时间20xx年3月12日——4月12日活动场地:幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带活动准备1、各班级教师知道各班绿化场地。
2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。
活动具体安排植树节当天活动流程:第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。
活动阶段:(初期、中期、后期)一、活动初期:(3月12日——3月19日)活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。
活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。
二、活动中期:(3月22日——3月31日)活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。
活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。
三、活动后期:(4月1日——4月12日)活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。
活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。
小班植树节教案篇2活动目标:1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
小班植树节活动方案15篇
小班植树节活动方案15篇为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是为大家整理的小班植树节活动方案,欢迎阅读与收藏。
小班植树节活动方案1一、活动目标:为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园的情感,我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去居民和行人宣传。
认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备:1、每班一句护绿口号小班:我和小树交朋友2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料和洒水桶。
3、孩子认识自己幼儿园的树木,并参与选树认领活动。
三、活动内容:1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。
5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
四、活动流程:1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。
提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。
●活动顺序:到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。
●在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体。
2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱与小树牵手。
3、给小树浇水。
要求建议:●水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。
●取水时不能拥挤,要按照先后顺序。
●提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。
4、和小树合影留念。
5、捡拾垃圾、整理工具。
小班植树节活动通用方案5篇
小班植树节活动通用方案5篇植树节的一棵棵树,都能在后世里成为顶天立地、造福社会的栋梁之材。
千重林山是真正的宝库,下面给大家分享一些关于小班植树节活动通用方案5篇,希望能够对大家有所帮助。
小班植树节活动通用方案【篇1】活动目标:召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心,活动对象:X年级(X)班学生。
活动时间:3月13日活动过程记录:一、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。
同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。
在我们中国,三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
地球是人类的母亲,生命的摇篮。
大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
小班植树节主题活动方案(精品5篇)
小班植树节主题活动方案(精品5篇)小班植树节主题活动方案篇1目标:1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。
重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。
准备:1、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)3、每人自制插塑小树若干。
过程:(一)引题1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光了。
2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?3、激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼儿玩沙教师指导1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。
3、在造好的山上种树木,变成树林。
(四)结束部分1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
小班植树节主题活动方案篇2一、活动背景:早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示幼儿的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。
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方案编号:LX-FS-A88324
小班植树节主题策划活动方案标准
范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小班植树节主题策划活动方案标准
范本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
小班植树节主题策划活动方案(1)
一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园
二、活动时间:20xx年3月14日(星期
一)8:40——9:30
三、集合地点:幼儿园操场
四、植树地点:幼儿园南围墙
五、活动目标
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
六、活动准备
1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解
植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。
七、活动流程
1、升旗仪式
2、国旗下讲话
3、种植树苗
(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。
(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称
(3)边植树边讲解植树过程:
A、在标记的地方挖好一个标准树坑
B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水
(4)每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以
组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。
5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影
小班植树节主题策划活动方案(2)
一、设计意图
在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。
让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间:2019.3.12
(二)活动目标
1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。
4.给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内
(四)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.观察分辨菜苗与杂草的区别。
3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。
5.播种春天易生长的蔬果种子。
(五)活动注意事项
1.各班按时到达指定地点。
2.区分菜苗与杂草的区别。
3.注意安全,认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在我国第34个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。
旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植
园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。
在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。
请在该处输入组织/单位名称
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