(小升初)小学六年级晚唐诗人李商隐简介复习资料(文学史常识)

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关于李商隐的资料简介

关于李商隐的资料简介

关于李商隐的资料简介关于李商隐的资料简介导语:李商隐与李贺一样,都是唐室宗亲,然而因为年代久远,家境已经十分贫寒。

以下是小编为大家分享的关于李商隐的资料简介,欢迎借鉴!李商隐(813—858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人。

早年受知于令狐楚,登进士第后娶王茂元女。

令狐楚和王茂元是政敌,党于令狐的人认为商隐亲近王氏是背恩负德的行为。

后来令狐楚的儿子令狐长期执政,排抑商隐。

商隐对政治本来很热心,却始终不能得志,这和他得罪令狐氏,处在朋党倾轧的峡谷里不无关系,虽然他自己并不屑于攀附这两个政治集团中的任何一个。

他先后依托在几个大官的幕下,曾随桂管观察使郑亚到过广西,又随剑南、东川节度使柳仲郢到过四川。

最后客死在荥阳。

有《玉谿生诗》,注本颇多,以流行的冯浩《玉谿生诗详注》较为详备。

李商隐有“欲回天地”的政治雄心,也有蔑视“古圣先贤”的进步思想。

他称颂汉高祖、唐太宗,也称颂张良、诸葛亮。

他同情“不师孔氏”的元结,更同情“言皆在中兴”的刘。

他反对藩镇割据,又反对宦官擅权。

可惜他“运与愿违”,由于遭遇谗毁,横被排抑,“一生襟抱未尝开”。

这就是他的诗常带感伤情调的原因。

李商隐是晚唐诗坛的一颗明星,也是对后代有影响的一个诗家。

他的.近体诗,尤其是七律有独特的风格。

他爱好绣织丽字,镶嵌典故,包藏细密,意境朦胧。

常常因为有声、有色、有新语、有巧对而吸引人去注意,又因为能含蓄和多比兴而吸引人去玩索。

后代学他的人,例如北宋的西昆体作者,专门讲究典故和词藻,在语言的色泽上用工夫,形式主义的倾向非常显著。

李商隐自己的诗也不免晦涩和浓得化不开的缺点。

有时因用典深僻而遭到“语工而意不及”的批评。

不过他也能够不依赖典故而达到很高的表现效果,例如“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归”(《春雨》),有情调,有色彩,有气氛,却并不靠典故来烘托牵引。

他的咏物诗如《赠柳》的“堤远意相随”和《蝉》诗的“一树碧无情”,除表现事物的特征还写出它在诗人头脑里引起的特殊感觉,绝非寻常的刻画,这不是堆砌典故所能办得到的。

李商隐简介

李商隐简介

李商隐简介本文是关于李商隐的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

李商隐(约公元813年--公元858年),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,汉族人,原籍怀州河内(今河南沁阳),祖辈迁荥阳(今河南郑州荥阳市),唐代诗人,是晚唐最出色的诗人之一。

他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。

其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。

但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。

因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

清乾隆五十四年《怀庆府志》记载,李商隐死后葬于祖籍怀州雍店(今沁阳山王庄镇)之东原的清化北山下。

人物生平:李商隐是晚唐著名诗人。

邠国公杜悰的表兄弟。

19岁因文才深得牛党要员天平军节度使令狐楚的赏识,引为幕府巡官。

25岁进士及第。

26岁受聘于泾源节度使王茂元幕,辟为书记。

王茂元爱其才,招为婿。

他因此遭到牛党的排斥。

李党知道后,李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存,辗转于各藩镇之间当幕僚,郁郁而不得志,后潦倒终生,46岁便忧郁而死。

晚唐诗歌在前辈的光芒照耀下有着大不如前的趋势,而李商隐却又将唐诗推向了又一个高峰,是晚唐著名的诗人,杜牧与他齐名,两人并称“小李杜”。

李商隐又与李贺、李白合称“三李”。

与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。

其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗与无题诗写得缠绵悱恻,为人传诵。

但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。

因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

最后抑郁寡欢而死,死后葬何处无定论。

在《唐诗三百首》中,李商隐的诗作占廿二首,数量位列第四。

据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷,《樊南乙集》二十卷,《玉奚生诗》三卷,《赋》一卷,《文》一卷,部分作品已失传。

古代文学李商隐知识点总结

古代文学李商隐知识点总结

古代文学李商隐知识点总结一、李商隐简介李商隐(813年-858年),中国唐代诗人,字义山,号玉溪,晚年自称颇知心学道。

他是唐代文学史上最著名的诗人之一,以七绝和五言绝句著称,与杜甫、王维并称唐代“诗三杰”。

李商隐以其才情兼备的诗文而闻名后世,被誉为“唐代诗坛之天才”,对后世影响深远。

二、李商隐的作品特点1. 写实性强:李商隐的诗作品多以宫廷和市井生活为题材,描写世事变换,人生沉浮,展现出现实生活的百态和社会矛盾,将“写实”推至极致。

2. 情感丰富:李商隐的诗作热情奔放,抒发感情,表现出充沛的情感,对于爱情、仕途、宦途等动人的情感抒写得淋漓尽致。

3. 豪放风采:李商隐的诗风豪放,文章气势磅礴,用词豪放激昂,语言生动有力,具有鲜明的个性风格,对后世影响深远。

4. 艺术表现手法:他熟练运用修辞、意象等手法,用语精炼、意味深刻,具有高度的艺术表现力,成为中国古代文学的瑰宝。

三、李商隐代表作品1. 《夜雨寄北》:表现了离别的深情,带有忧伤的感怀,写景抒情之作,描绘北方的雨景以及对远方的思念之情。

2. 《夜泊牛渚怀古》:展现了他对古老乐土的崇敬之情,通过描绘夜晚泊船的情景,表达了对唐代旧物和风貌的怀旧之情。

3. 《登乐游原》:写出了对家乡乐游原抒发的思乡之情,诗中既有对田园生活的向往,又有对流年逝去的感慨。

4. 《无题·相见时难别亦难》:表达了对友谊之情的珍惜,诗人通过细腻的描写表现出与友谊的坚定不移。

四、李商隐的文学影响李商隐的诗歌创作和文学观念对后人产生了深远的影响,对中国古代文学具有重要的意义。

李商隐将现实生活中的矛盾和冲突刻画得淋漓尽致,他的诗作具有鲜明的时代特征,反映了当时社会的动荡和变迁,启发了后世诗人们融合诗歌创作和时代精神的探索。

他的诗歌以其耐人寻味、意境深远的特点,对后人的文学创作产生了深远的影响,成为唐代诗歌的经典范例,对中国文学史产生了重要影响。

五、李商隐的艺术思想李商隐在文学创作上提出了很多独到的见解和精辟的论述,对后世文学评论家的研究产生了深远的影响。

诗人李商隐的资料

诗人李商隐的资料

诗人李商隐的资料诗人李商隐的资料男,汉族,字义山,故又称李义山,号玉溪生、樊南生,晚唐著名人,祖籍怀州河内(今河南沁阳),生于河南荥阳(今郑州荥阳)。

于唐文宗开成三年(公元838年)进士及第。

但过于隐晦迷离,难于索解,至有诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺之说。

因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

最后抑郁寡欢而死,死后葬于家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。

据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷,《樊南乙集》二十卷,《玉溪生诗》三卷,《赋》一卷,《文》一卷,部分作品已佚。

【家世】李商隐的家世,有记载的可以追溯到他的高祖。

李涉曾担任过最高级的行政职位是美原县令;曾祖李叔恒(一作叔洪),曾任安阳县尉;祖父李俌,曾任邢州录事参军;父亲李嗣,曾任殿中侍御史,在李商隐出生的时候,李嗣任获嘉县令。

(今河南获嘉县)【生卒年考】商隐生年,冯浩主元和八年(813)说,张采田主元和七年(812)说。

这是当今学者通常采用的说法。

大部分学者赞成的是冯浩说,其最主要的是文选《上崔华州书》所云:中丞阁下:余生二十五年矣。

冯浩题注曰:开成元年十二月,《纪》以中书舍人崔龟从为华州防御使,例兼御史中丞宪衔,固有中丞阁下之称。

书上于开成二年(837)春初,诗人二十五岁。

以此上推商隐生于元和八年。

至于卒年,关涉诗人晚年行踪和创作,尤须一辨。

【早年生活】在李商隐10岁前后,他的父亲在浙江幕府去世,李商隐和母亲、弟妹们回到了河南故乡,生活贫困,要靠亲戚接济。

在家中李商隐是长子,因此也就同时背负上了撑持门户的责任。

后来,李商隐在文章中提到自己在少年时期曾佣书贩舂,即为别人抄书挣钱,贴补家用。

李商隐早年的贫苦生活对他性格和观念的形成影响很大。

一方面,他渴望早日做官,以光宗耀祖。

事实上,他也确实努力承担起家族的责任。

成年后,李商隐曾利用为自己的母亲守孝的时间,将寄葬在各地的亲属灵柩迁葬到荥阳。

陈贻焮认为这是除了受宗法思想支配外,还由于从小孤贫,家道衰微,因此更加看重骨肉之情。

关于李商隐的资料

关于李商隐的资料

关于李商隐的资料 导语:李商隐 生活的年代正是李唐王朝江河日下,社会动荡不安,政治腐败的晚唐前期。

社会病态纷呈,矛盾重重。

下面由小编为大家整理的关于李商隐的资料,希望可 以帮助到大家! 关于李商隐的资料一:李商隐的简介 李商隐(约 813 年-约 858 年),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生, 祖籍怀州河内 (今河南焦作沁阳) [1] , 出生于郑州荥阳 (今河南郑州荥阳市) , 晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。

李商隐又与 李贺、李白 合称“三李”。

与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期段成式、温庭筠 风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。

李商隐是晚唐乃至整个唐代, 为数不多的刻意追求诗美的诗人。

他擅长诗歌 写作,骈文文学 价值也很高,其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗 和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。

但部分诗歌(以《锦瑟》为 代表)过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之 说。

唐文宗开成二年(837 年),李商隐登进士第,曾任秘书省校书郎、弘农尉 等职。

因卷入“牛李党争”的政治旋涡而备受排挤,一生困顿不得志。

唐宣宗大 中末年(约 858 年),李商隐在郑州病故,死后葬于故乡荥阳。

也有人说他葬于 祖籍地怀州雍店(今沁阳山王庄镇)之东原的清化北山下。

关于李商隐的资料二:李商隐的诗 篇一:《夜雨寄北》 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

篇二:《无题》1/6来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。

梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。

蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉。

刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。

篇三:《风雨》 凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。

黄叶仍风雨,青楼自管弦。

新知遭薄俗,旧好隔良缘。

心断新丰酒,销愁斗几千。

篇四:《锦瑟》 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

唐代诗人李商隐生平简介

唐代诗人李商隐生平简介

唐代诗人李商隐生平简介本文是关于李商隐的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

导语:李商隐擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。

下面是应届毕业生网小编经过精心收集的鉴赏,欢迎广大读者阅读。

【人物生平】家世出身李商隐,字义山,号玉溪生,曾自称与唐朝的皇族同宗。

但是没有官方的属籍文件证明此事,因而可以认为李商隐和唐朝皇室的这种血缘关系已经相当遥远了。

李商隐数次在诗歌和文章中申明自己的皇族宗室身份,但这并没有给他带来任何实际的利益。

[3-4] 李商隐的家世,有记载的可以追溯到他的高祖李涉。

李涉曾担任过最高级的行政职位是美原县(今陕西富平县)令;曾祖李叔恒(一作叔洪),曾任安阳县尉;祖父李俌,曾任邢州录事参军;父亲李嗣,曾任殿中侍御史,在李商隐出生的时候,李嗣任获嘉(今河南获嘉县)县令。

早年生活李商隐的曾祖父李叔恒,十九岁登科进士,位终安阳令,祖父李俌,位终邢州录事参军。

父亲叫李嗣[5] 。

李商隐出生时,其父李嗣正任获嘉县令。

三岁左右,李商隐随李嗣赴浙。

不到十岁,李嗣去世。

李商隐只得随母还乡,过着艰苦清贫的生活。

在家中李商隐是长子,因此也就同时背负上了撑持门户的责任。

李商隐在文章中提到自己在少年时期曾“佣书贩舂”,即为别人抄书挣钱,贴补家用。

李商隐“五岁诵经书,七岁弄笔砚”,回乡后曾从一位精通五经和小学的堂叔受经习文,至十六岁,便因擅长古文而得名。

此外,写得一手秀丽的工楷与一手好文章。

大和三年(829年)移家洛阳,结识白居易、令狐楚等前辈。

令狐楚欣赏李商隐的文才,对其十分器重,让李商隐与其子令狐等绹交游[6] ,亲自授以今体(骈俪)章奏之学,并“岁给资装,令随计上都”。

后又聘其入幕为巡官,曾先后随往郓州、太原等地。

在这几年中,李商隐一面积极应试,一面努力学文,在科举上虽一再失败,但在写作上则完成了由散向骈的转变,此后他很少再写散文。

李商隐的生平资料

李商隐的生平资料

李商隐的生平资料李商隐是晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。

下面是推荐给大家的李商隐的生平资料,希望大家有所收获。

李商隐的生平资料早年生活唐元和十一年(816年),李商隐三岁左右,随李嗣赴浙。

不到十岁,李嗣去世。

李商隐只得随母还乡,过着艰苦清贫的生活。

在家中李商隐是长子,因此也就同时背负上了撑持门户的责任。

李商隐在文章中提到自己在少年时期曾“佣书贩舂”,即为别人抄书挣钱,贴补家用。

李商隐“五岁诵经书,七岁弄笔砚”,回乡后曾从一位精通五经和小学的堂叔受经习文,至十六岁,便因擅长古文而得名。

此外,写得一手秀丽的工楷与一手好文章。

唐大和三年(829年),移家洛阳,结识白居易、令狐楚等前辈。

令狐楚欣赏李商隐的文才,对其十分器重,让李商隐与其子令狐绹等交游,亲自授以今体(骈俪)章奏之学,并“岁给资装,令随计上都”。

后又聘其入幕为巡官,曾先后随往郓州、太原等地。

在这几年中,李商隐一面乐观应试,一面努力学文,在科举上虽一再失败,但在写作上则完成了由散向骈的转变,此后他很少再写散文。

唐大和七年(833年),令狐楚调任京职,李商隐离太原返乡,此后,李商隐曾在王屋山学道二、三年,这对其思想与创作产生一定影响。

开成二年(837年),经过长期刻苦学习并由于令狐绹的延誉,李商隐得中进士。

应举之路文宗开成二年(837年),李商隐考取了进士资格。

在此之前,他已经失败过多次。

李商隐初次应举的年份难以考证,有人相信甚至在10年之前——即文宗太和二年(828年)——李商隐就开始了他漫长而艰苦的应举之路。

与大多数缺乏权势背景的考生一样,李商隐并不指望一举成功。

他流传下来的诗文中没有提及当时的情形,这多少说明他对于初试的失败不是非常在意。

然而,随着失败次数的增多,他渐渐开始不满。

在《送从翁从东川弘农尚书幕》诗中,他将没有录取他的考官(太和七年)比方成阻挠他成功的小人:“鸾皇期一举,燕雀不相饶。

”应举的失败不会让李商隐反省自己学识不足。

李商隐文学常识

李商隐文学常识

李商隐文学常识
李商隐(813年-858年),唐代著名的诗人和文学家。

他的诗歌擅长写景、抒情、写性情,通常用清新、洒脱的笔调,将东方文学的艺术美学发扬光大。

他的诗歌集中表现了他对生活、爱情和自然的深刻体验和感触。

李商隐的文学特色主要有以下几点:
1.古风清新。

他的作品常常融入了古代诗歌的元素,让人感受到一种古老的文化气息和韵味。

2.抒情写景。

他的诗歌大多以抒发情感、描绘景色为主要目的,描写了众多雄奇壮丽的自然景象,如《钱塘湖春行》等名篇都充满了浪漫情调和山水画境。

3.情感真挚。

他的诗歌大多流露出他内心深处的真挚情感,如《锦瑟》等名篇感叹人生之短,寄托了他对爱情的渴望。

4.艺术表现力强。

他的诗歌艺术水平较高,既注重情境的描绘和思想的表现,又追求语言的美感和韵律的优美。

1.生活与艺术的关系。

他认为生活是诗歌创作得以成功的源泉,但同时,也提出了诗歌应超越生活的局限,追求艺术上的完美。

2.自由个性的追求。

他强调个性的独立和自由,反对套托从众,主张创造性地表达独特的自我。

3.爱情价值的探讨。

他认为爱情是生命的一种基本需求,具有无限的经验价值,在创作中充分描绘爱情,表达了对爱情的向往和寄托。

4.人生意义的探索。

他对人生的追问和探索,表现了对内心存在的疑惑与追求,让读者在阅读中思考人生的意义和价值。

李商隐简介个人资料及代表作品

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最新语文A版小学语文六年级上册《古诗二首》资料李商隐(精品)

最新语文A版小学语文六年级上册《古诗二首》资料李商隐(精品)

《古诗二首》李商隐李商隐(约813年—约858年),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,原籍怀州河内(今河南沁阳),祖辈迁荥阳(今河南郑州荥阳市),唐文宗开成二年(837年)进士,当过秘书省校书郎、弘农尉。

唐代诗人,晚唐乃至整个唐代,李商隐是为数不多的刻意追求诗美的作者。

李商隐擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。

其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。

但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。

李商隐由于被卷入“牛李党争”的政治旋涡,备受排挤,一生困顿不得志。

清乾隆五十四年《怀庆府志》记载,李商隐死后葬于祖籍怀州雍店(今沁阳山王庄镇)之东原的清化北山下。

在《唐诗三百首》中,李商隐的诗作占廿二首,数量位列第四。

据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷,《樊南乙集》二十卷,《玉奚生诗》三卷,《赋》一卷,《文》一卷,部分作品已失传。

有《李义山诗集》。

李商隐的诗歌流传下来的约600首,其中以直接方式触及时政题材的占了相当比重。

李商隐的咏史诗有很高的成就。

它们绝不是“发思古之幽情”的无病呻吟,也不同于前人那些托古以述怀的诗篇,而是着眼于借鉴历史的经验教训来指陈政事、讥评时世加以补充发挥,使咏史成为政治诗的一种特殊形式。

无题诗是李商隐独具一格的创造。

它们大多以男女爱情相思为题材,意境要眇,情思宛转,辞藻精丽,声调和美且能疏密相间,读来令人回肠荡气。

综合来看,李商隐的文学成就,大致有以下几类主题:主题政治咏史诗作为一个关心政治的知识分子,李商隐写了大量这方面的诗歌,留存下来的约有一百首左右。

其中《韩碑》、《行次西郊作一百韵》、《随师东》、《有感二首》等,是其中比较重要的作品。

李商隐早期的政治诗指陈时局,语气严厉悲愤,又含有自我期许的意味,很能反应他当时的心态。

在关于政治和社会内容的诗歌中,借用历史题材反映对当代社会的意见,是李商隐此类诗歌的一个特色。

著名诗人李商隐的生平简介

著名诗人李商隐的生平简介

著名诗人李商隐的生平简介李商隐就生活在这样动荡不安的社会大环境中,本人又遭逢种种不幸。

但他从未向命运低头,一直在拼命抗争。

下面店铺就给大家带来著名诗人李商隐的生平简介,欢迎大家阅读!个人简介李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪(谿)生、樊南生,唐代著名诗人,祖籍河内(今河南省焦作市)沁阳,出生于郑州荥阳。

他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。

其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。

但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。

因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

死后葬于家乡沁阳(今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处)。

作品收录为《李义山诗集》。

生活爱情李商隐画像、李商隐的爱情生活,被许多研究者关注,部分原因在于李商隐以《无题》为代表的诗歌中,表现出一种扑朔迷离而又精致婉转的感情,容易被人视为丰富的爱情体验的表达。

关于李商隐的爱情,猜测的部分远远多于有实际证据的,但这并不妨碍人们对此津津乐道,甚至象阅读侦探小说一样揣摩分析他的诗文,希冀发现切实的凭据。

下面这些女子被认为是与李商隐有过感情纠葛的:柳枝柳枝的名字出现在李商隐写于开成元年(836)年的一组诗(《柳枝五首》)中。

他还为这组诗写了一个长长的序言,讲述了柳枝的故事:她是一个洛阳富商的女儿,活泼可爱,开朗大方,在一个偶然的机会听到李商隐的诗(《燕台诗》),心生爱慕,于是主动与他约会。

但李商隐失约了。

他后来得知,柳枝被一个有权势的人收为妾。

两人再也没有见过面,如果不是李商隐杜撰,这一段没有结果的感情很可能就是他的初恋。

宋华阳李商隐在青年时期曾经在玉阳山修习道术,因此有人猜想他在这期间与女道士发生过恋情。

在《月夜重寄宋华阳姊妹》、《赠华阳宋真人兼寄清都刘先生》等诗中,李商隐提到了“宋华阳”的名字,于是,宋华阳就被认为是李商隐的恋人。

(小升初)小学六年级晚唐诗人李商隐简介复习资料(文学史常识)

(小升初)小学六年级晚唐诗人李商隐简介复习资料(文学史常识)
重难点分析:
教学重点:加强学生对语文基础知识的理解和掌握。 教学难点:编、写动物寓言故事。
教学准备:
1. 学生搜集有关动物的成语、寓言故事。 2. 教师自制的简单课件。
课时安排:
4 课时
教学过程:
教学过程 第一课时 (语海畅游)
设计说明
1
一、导入
同学们,今天我们一起走进语文百花园七,相信在这里,你
【题解】 见《李义山诗集》。乐游原为唐代长安郊区登临胜地,可俯览长安全景。
诗歌写Байду номын сангаас了无法摆脱的黯淡心绪。
【原文】 向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。 锦瑟
【题解】 这首诗历来众说纷纭,难以确解。有的认为是诗人晚年对自己一生的总
结;有的认为是悼亡诗,怀念其妻王氏;或是怀念其青年时所爱恋的一位女道士。 有的认为是追悼已故宰相李德裕。锦瑟,形容瑟的精美。瑟,古代的一种乐器。
设计思路:
文本是教学活动的载体,而不是学习活动的最终目的。充分发挥学生学习的自主 性、主动性和创造性。让学生在学习过程中有积极的思维活动,使学生成为真正的学习 者。努力提高学生的语文综合素养。
教学目标:
1. 使生学会从意义和用法两个方面区分音同形似字,防止用字混淆,提高学 生 的识字能力。
2. 懂得成语的字面意思,以及其引申义和比喻义。 3. 通过自然段的训练,要求学生学会捕捉中心句,读懂自然段的意思。 4. 通过读读背背、采集本,积累语言,丰富课外知识。 5. 培养学生的阅读理解能力,想象能力、创造能力和语言表达能力。
无题二首(其一)
【题解】
见《李义山诗集》。原作二首,此其一。诗写恋爱的兴奋喜悦与别后阻 隔不遇的难堪焦灼。
【原文】

专题知识归纳--李商隐

专题知识归纳--李商隐

李商隐一、李商隐其人李商隐,著名诗人。

擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,他是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。

其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为人传诵。

但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。

因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

死后葬于家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。

作品收录为《李义山诗集》。

二、李商隐传世佳句1、夕阳无限好,只是近黄昏。

(五绝登乐游原)2、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(七绝嫦娥)3、相见时难别亦难,东风无力百花残。

(七律无题)4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(七律无题)5、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(七绝夜雨寄北)6、可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

(七绝贾生)7、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。

(七绝韩冬郎即席为诗相送)8、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

(七律锦瑟)9、昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

(七律无题)10、刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。

(七律无题二首)11、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。

(七律无题二首)12、天意怜幽草,人间重晚晴。

(五律晚晴)13、秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

(七绝宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮)三、李商隐- 代表作1、《无题》昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。

2、《无题》相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

3、《夜雨寄北》君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

唐代诗人李商隐相关介绍

唐代诗人李商隐相关介绍

唐代诗人李商隐相关介绍唐代诗人李商隐相关介绍李商隐是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。

擅长诗歌写作,骈文文学价值颇高。

下面是小编为大家整理的唐代诗人李商隐相关介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

李商隐(813--858)诗继承、发展了中国古典诗歌的艺术技巧,成就很高。

就内容而言,有政治诗、咏史诗、写景咏物诗和爱情诗几方面。

他的爱情诗是最为人们广泛传诵的。

他常取名《无题》,或以诗中两字为题做为此类诗的题目,后人就把无题诗作为爱情诗的别称。

其实李商隐的无题诗有两种情况:一种是隐晦朦胧的爱情诗。

诗人的对象和恋情在当时是不能公开的,写相思又无法直说,所以写得迷离恍惚。

另一种则是借恋情而寄托激愤,抒发感慨,就象他自己所说:“为芳草以怨王孙,借美人以喻君子”。

以他的两首《无题》“昨夜星辰昨夜风”和“相见时难别亦难”为例,前一首写有情男女无法如愿的苦楚,后一首刻画了陷入绝境的爱情,诗情变幻迷离,难以捉摸。

李诗广纳前人所长,承杜甫七律的沉郁顿挫,融齐梁诗的华丽浓艳,学李贺诗的鬼异幻想,形成了他深情、缠绵、绮丽、精巧的风格。

李诗还善于用典,借助恰当的历史类比,使隐秘难言的意思得以表达。

(此文件格式为flash,因网络速度不同打开速度也会不同,请同学们耐心等待!)水墨唐诗—李商隐《夜雨寄北》水墨唐诗—李商隐《瑶池》水墨唐诗—李商隐《落花》水墨唐诗—李商隐《锦瑟》水墨唐诗—李商隐《风雨》水墨唐诗—李商隐《登乐游原》水墨唐诗—李商隐《春雨》水墨唐诗—李商隐《蝉》水墨唐诗—李商隐《筹笔驿》人物生平早年生活李商隐唐元和十一年(816年),李商隐三岁左右,随父李嗣赴浙。

不到十岁,李嗣去世。

李商隐只得随母还乡,过着艰苦清贫的生活。

在家中李商隐是长子,因此也就同时背负上了撑持门户的责任。

李商隐在文章中提到自己在少年时期曾“佣书贩舂”,即为别人抄书挣钱,贴补家用。

李商隐“五岁诵经书,七岁弄笔砚”,回乡后曾从一位精通五经和小学的堂叔受经习文,至十六岁,便因擅长古文而得名。

李商隐复习资料

李商隐复习资料

李商隐复习资料李商隐,唐代著名的诗人之一,他的诗作以婉约、豪放并存而著称于世。

他的诗集《李太白集》被誉为唐代最重要的诗集之一,对后世诗人的影响深远。

本文将为大家介绍李商隐的生平和创作特点,以及他的代表作品。

李商隐生于唐代中期,他的家族是著名的文化世家,有着深厚的文化底蕴。

李商隐自小聪慧过人,对文学有着浓厚的兴趣。

他的父亲是一位文人,对他的文学修养有着很大的影响。

李商隐在年轻时就展现出了出色的才华,很快就成为了当时文坛的佼佼者。

李商隐的诗作以婉约诗为主,他的诗风细腻、含蓄,常常以意象丰富的语言表达内心的情感。

他的诗作常常描绘出一种幽怨的情绪,表达了对逝去的时光和美好事物的怀念之情。

他的诗作中常常运用对比和象征手法,使诗句更加富有层次感和意境。

李商隐的代表作之一是《锦瑟》。

这首诗以一把瑟琴为主题,通过描绘琴弦的断裂和音乐的凄美,表达了对逝去的爱情的思念之情。

诗中的意象瑰丽,用词精炼,给人以深深的感触。

这首诗被誉为李商隐最具代表性的作品之一。

另一首著名的作品是《夜雨寄北》。

这首诗以夜雨为背景,描绘了诗人在异乡的孤独和思念之情。

诗中的意象细腻而富有感染力,通过对雨的描绘,表达了诗人内心的苦闷和无奈。

这首诗以其深情的笔触和独特的意境,给人留下了深刻的印象。

除了婉约诗外,李商隐的作品中也有不少豪放派的作品。

这些作品常常表达了诗人对世态炎凉和人生无常的思考。

他的诗作中常常运用对比和夸张手法,使作品更具冲击力和张力。

这些作品展现了李商隐多样化的创作风格和才华。

李商隐的诗作对后世的影响深远。

他的作品在唐代就受到了广泛的赞誉,被誉为“诗中之神”。

他的诗风独特,语言优美,给人以深刻的感触。

他的作品对后来的文学创作产生了巨大的影响,被后世诗人广泛借鉴和模仿。

总结起来,李商隐是唐代文坛上一位杰出的诗人,他的诗作以婉约和豪放并存而著称。

他的诗作表达了对逝去时光和美好事物的怀念之情,以及对世态炎凉和人生无常的思考。

他的作品语言优美,意境深远,给人以深刻的感触。

李商隐简介及代表作品

李商隐简介及代表作品

李商隐简介及代表作品本文是关于李商隐的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

生平简介:李商隐(八一二-八五八),字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南沁阳县)人。

开成二年(八三七)进士,授秘书省校书郎,补宏农尉。

年轻时即以文才受令狐楚的赏识,可是李商隐却与泾源节度使王茂元之女结婚。

当时牛李党争正在尖锐时期,令狐楚是牛党,王茂元则是与李党有关。

宣宗即位以后,牛党当权,令狐楚儿子当了宰相,打击一切与李党有关的人,从此李商隐一直被压抑而抬不起头。

几次到长安活动,只补得了一个太常博士。

最后死于荥阳,年仅四十七岁。

李商隐是唐朝一位有着独特成就,对后世产生过巨大影响而大家的评价又极为分歧的诗人。

他的诗,有的是直接对时事政治表示态度的;有的是托古讽今,歌咏历史题材;有的是抒写友朋生死之情的;有的是感伤身世之作,而人们最熟悉的则是他的爱情诗。

这些异常复杂的内容,又几乎都是和他的身世遭遇有着密切的联系。

李商隐是晚唐诗坛的一颗明星。

他的多愁善感和繁博的事象及复杂的意念,在他的诗里往往是避实就虚,透过一种象征手法把它表现出来。

这种象征手法建筑在丰富而美妙的想像的基础上,因而他笔下的意象,有时如七宝琉苏那样缤纷绮彩;有时像流云走月那样的活泼空明,给人以强烈的美感。

他的近体诗,尤其是七律更有独特的风格,绣织丽字,镶嵌典故,包藏细密,意境朦胧,对诗的艺术形式发展有重大贡献。

著有《玉溪生诗》。

主要作品:风雨风雨蝉菊北青萝凉思落花贾生嫦娥瑶池寄令狐郎中夜雨寄北隋宫(二)锦瑟筹笔驿春雨隋宫(一)无题其一无题其二无题其三无题其四无题两首其二感谢阅读,希望能帮助您!。

诗人李商隐的介绍

诗人李商隐的介绍

诗人李商隐的介绍
1、李商隐(约813年~约858年),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南省沁阳市)人。

晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”。

2、开成二年(837年),进士及第,起家秘书省校书郎,迁弘农县尉,成为泾原节度使王茂元(岳父)幕僚。

卷入“牛李党争”的政治旋涡,备受排挤,一生困顿不得志。

大中末年,病逝于郑州。

3、李商隐是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。

擅长诗歌写作,骈文文学价值颇高。

其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。

但部分诗歌(以《锦瑟》为代表)过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。

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关于诗人李商隐的资料

关于诗人李商隐的资料

关于诗人李商隐的资料李商隐,男,汉族,字义山,故又称李义山,号玉溪生、樊南生,晚唐著名人,我们看看下面的关于诗人李商隐的资料,了解一下吧!李商隐祖籍怀州河内(今河南沁阳),生于河南荥阳(今郑州荥阳)。

诗作文学价值很高,于唐文宗开成三年(公元838年)进士及第。

曾任弘农尉、佐幕府、东川节度使判官等职。

早期,李商隐因文才而深得牛党要员的赏识,后因李党的王茂元爱其才而将女儿嫁给他,李商隐因此而遭到牛党的排斥。

此后,李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存,辗转于各藩镇幕僚当幕僚,郁郁而不得志,后潦倒终身。

晚唐在前辈的光芒照耀下有着大不如前的趋势,而李商隐却又将唐诗推向了又一次高峰,是晚唐最著名的诗人,与他齐名。

两人并称小李杜,与、合称三李。

有《李义山诗集》。

与合称为温李,因诗文与同时期的、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为三十六体。

其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。

但过于隐晦迷离,难于索解,至有诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺之说。

因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

最后抑郁寡欢而死,死后葬于家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。

据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷,《樊南乙集》二十卷,《玉溪生诗》三卷,《赋》一卷,《文》一卷,部分作品已佚。

【家世】李商隐曾自称与唐朝的皇族同宗。

经张采田考证,确认他是唐代皇族的远房宗室。

但是没有官方的属籍文件证明此事,因而可以认为李商隐和唐朝皇室的这种血缘关系已经相当遥远了。

李商隐数次在诗歌和文章中申明自己的皇族宗室身份,但这并没有给他带来任何实际的利益。

李商隐的家世,有记载的可以追溯到他的高祖。

李涉曾担任过最高级的行政职位是美原县令;曾祖李叔恒(一作叔洪),曾任安阳县尉;祖父李俌,曾任邢州录事参军;父亲李嗣,曾任殿中侍御史,在李商隐出生的时候,李嗣任获嘉县令。

(今河南获嘉县)【生卒年考】商隐生年,冯浩主元和八年(813)说,张采田主元和七年(812)说。

李商隐简介

李商隐简介
此外,李商隐的诗词藻华丽,并且善于描写和表现细微的感情。
也正是他好用典故的风格,形成了他作诗的独特风格。据宋代黄鉴的笔记《杨文公谈苑》记载,李商隐每作诗,一定要查阅很多书籍,屋子里到处乱摊,被人比作“獭祭鱼”。明王士桢也以玩笑的口吻说:“獭祭曾惊博奥殚,一篇锦瑟解人难。”(《戏仿元遗山论诗绝句》)批评意见[8]认为他有时用典太过,犯了晦涩的毛病,使人无法了解他的诗意。鲁迅曾说:“玉溪生清词丽句,何敢比肩,而用典太多,则为我所不满。”(1934年12月致杨霁云的信)
李商隐的家世,有记载的可以追溯到他的高祖李涉。李涉曾担任过最高级的行政职位是美原县令;曾祖李叔恒(一作叔洪),曾任安阳县尉;祖父李俌,曾任邢州录事参军;父亲李嗣,曾任殿中侍御史,在李商隐出生的时候,李嗣任获嘉县(今河南获嘉县)令。
诗风
李商隐的诗具有鲜明而独特的艺术风格,文辞清丽、意韵深微,有些诗可作多种解释,好用典,有些诗较晦涩。现存约600首,特别是其中的无题诗堪称一绝。李商隐擅作七律和五言排律,七绝也有不少杰出的作品。清朝诗人叶燮在《原诗》中评李商隐的七绝“寄托深而措辞婉,实可空百代无其匹也。”
的下滑趋势,而李商隐又将唐诗推向了又一次高峰,是晚唐最著名的诗人,杜牧与他齐名。
家世
李商隐曾自称与唐朝的皇族同宗。经张采田考证,确认他是唐代皇族的远房宗室。但是没有官方的属籍文件证明此事,因而可以认为李商隐和唐朝皇室的这种血缘关系已经相当遥远了。李商隐数次在诗歌和文章中申明自己的皇族宗室身份。不过,这并没有给他带来任何的现实的利益。
李商隐简介
文/灵灵(部分摘自资料)
【生平简介】
李商隐(约812年或813年—约858年),字义山,号玉溪生、樊南生。晚唐诗人。原籍怀州河内(河南沁阳市),祖辈迁荥阳(今属河南)。诗作文学价值很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且都在家族里排行16,故并称为三十六体。在《唐诗三百首》中,李商隐的诗作有22首被收录,位列第4。
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晚唐李商隐简介:
(813—858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南省沁阳县)人,晚唐诗人,与齐名。

在词采华艳这一点上,与温庭筠接近,后世又称“温李”。

初为牛党令孤楚赏识,被表为巡官。

开成二年,因令孤楚之子令孤绹荐,中进士。

调弘农尉。

李党王茂元镇河阳,爱其才,表为掌书记。

后商隐与王女结婚。

这行为被牛党视为“背主、忘恩”。

从此他一生处在牛李党争的漩涡里,无法摆脱,郁郁不得志。

开始,他虽遭打击,但还有热情,反对宦官和藩镇势力,想有所作为。

及李德裕为相,朝政有些起色,他也比较积极。

后来牛党上台,政治上倒行逆施,他再次受到排挤,到桂州、徐州、梓州等地做幕僚,最后在郑州抑郁而死。

他的思想基本属于儒家,但看重实用,对儒学有一定批判精神,认为不必规规然以孔子为师,不必以“能让”为贤等。

他还有佛道思想,主张以“自然”为祖。

《全唐诗》编其诗三卷。

诗长于七律,有的沉郁。

长篇政治诗《行次西郊作一百韵》是摹仿杜甫的《北征》,追溯历史,揭露腐败,带有总结教训的性质。

《韩碑》则学韩愈《石鼓歌》,对宪宗朝平定淮西叛乱予以赞美。

他的《咏史》、《有感》、《重有感》、《茂陵》、《马嵬》、《隋宫》、《贾生》等,或直接、或借咏古来批评时事,讽刺意味极浓烈。

《安定城楼》表现抱负、胸襟,驳斥小人对自己的猜忌、诬蔑,其中“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟”二句为王安石所赏。

《哭刘蕡》是控诉小人对故友的迫害。

《登乐游原》等诗带有感伤色彩。

最能表现其特色的是爱情诗,典丽精工、意境朦胧。

写了不少《无题》诗,哪些只写爱情,哪些别有寄托,很难断定。

《锦瑟》诗号称难解,也有人认为是感叹身世之作。

《夜雨寄北》却意思明朗,感情真挚。

生平详见《新唐书》卷二○三。

有《玉谿生诗集》和《樊南文集》。

无题二首(其一)
【题解】
见《李义山诗集》。

原作二首,此其一。

诗写恋爱的兴奋喜悦与别后阻隔不遇的难堪焦灼。

【原文】
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。

无题四首(其一)
【题解】
见《玉谿生诗集》。

本有四首,包括七律二首,五律一首,七古一首。

此为第一首。

作者围绕“梦”以抒写“远别”之情。

【原文】
来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。

梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。

蜡照半笼金翡翠,麝熏微度绣芙蓉。

刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。

无题
【题解】
见《李义山诗集》。

诗述恋人间相见不易,别时更为难舍难分。

相思之深如春蚕之至死而丝尽,悉绪之切似蜡炬之成灰而泪干。

悬想恋人应于晓镜中觉云鬓已改,于夜吟时感月色凄寒。

所隔不远,深望青鸟使者一探音问。

诗歌曲曲写出恋人相爱而间隔受阻的痛苦、缠绵心声。

或回顾前事,或瞻望未来,或空中悬想,或直抒胸臆,寄情比兴,萦回往复,透彻表现出甜蜜而辛酸的柔情蜜意。

【原文】
相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

夜雨寄北
【题解】
此为李商隐于巴蜀时寄给妻子的诗。

长安在巴蜀东北,故称寄北。

诗写自己独居巴蜀的寂寞和对妻子的思念。

【原文】
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

乐游原
【题解】
见《李义山诗集》。

乐游原为唐代长安郊区登临胜地,可俯览长安全景。

诗歌写出了无法摆脱的黯淡心绪。

【原文】
向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

锦瑟
【题解】
这首诗历来众说纷纭,难以确解。

有的认为是诗人晚年对自己一生的总结;有的认为是悼亡诗,怀念其妻王氏;或是怀念其青年时所爱恋的一位女道士。

有的认为是追悼已故宰相李德裕。

锦瑟,形容瑟的精美。

瑟,古代的一种乐器。

【原文】
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然!
五、板书设计
2 只拣儿童多
处行颐和园门
知春亭畔
儿童多处就是春湖面
湖边
玉澜

(花儿——儿童)
第三课时
一、导入
“同学们,春天在哪里呢?”你有没有新的发现?
指名回答:春天在儿童多的地方!春天在儿童身上!
二、学习第九自然段
(一)齐读第九自然段。

(二)进行句式变换,理解句意。

出示句子:
1.当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!
2.你能把句子换个说法,不改变原意吗?
学生练习,并且读句子。

(展示课件第十四屏)
(三)为什么“只拣儿童多处行”,就能找到春天?因为儿童就是最美好的人间春光。

板书儿童是最美的春光
三、拓展延伸
1.冰心曾经说过:世界上最大的是儿童,除了宇宙之外还是儿童。

同学们,我们就带着冰心奶奶对儿童特殊的爱的情感,一起走进冰心的世界。

(“有了爱就有了一切”这是冰心老人常说的一句话,这句话已永远镌刻在她的墓碑上!她曾说:“我们生命的道路,如同一道小溪,从浅浅的山谷中,缓缓地、曲折地流
以“只拣儿童多处行”来结束全文,既落实了教学重点,又能首尾呼应。

为了让学生能更近距离地走近冰心奶奶,了解冰心奶奶,通过阅读冰心奶奶的作品来走进她的内心,体会她那颗关怀少年儿童的拳拳爱心。

入‘不拒细流’的大海”。

冰心老人爱海,冰心老人就是大海!她辽阔、深邃、温馨、博大。


教师朗读冰心小诗。

2.同学们,老师也希望你们在课后,能多找一些冰心的书来读一读,那你一定会像冰心那样充满了爱心。

四、总结课文,深化感情
语文(S)教学设计
教材:语文(S)四年级下册
课文:3 钓鱼
板块:教学设计—教案
设计思路:
1.本课教学以新的课程标准为指导,力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新,促进学生自主、合作、探究性地学习。

2.新课标提倡以学生为主体,提高人文素养,重视学生的情感、态度、价值观的培养,引导学生学习语言、感悟语言、内化语言,建构并运用语言,提高读写能力。

教学目标:
1.理解课文内容,体会人物情感的变化,领会文章中蕴含着的深刻的做人道理。

2.有感情地朗读课文。

3.会认“纵、距、皎、沮、诱、抉”等 6 个生字,会写“捕、辉、剧、钩、
距、辩、乞、德、抵”等 9 个字,掌握“操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱惑、抵制”等词语。

重难点分析:
教学重点:理解课文内容,体会人物情感的变化,有感情地朗读课文。

教学难点:联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示。

课前准备:
1.多媒体课件。

2.搜集鲈鱼有关资料。

课时安排:
3 课时
教学过程:
鱼,你们的心情是怎样的?
2.揭示课题,板书课题。

3.看到这个课题,你想了解什么?
(谁在钓?钓到鱼了吗?钓到一条什么样的鱼?……)
二、自读课文,整体感知课文内容
1.自由朗读,把句子读通顺。

2.想一想课文讲了什么事,想好后同桌相互说一说。

3.提出疑难问题,交流讨论。

三、学习生字、新词
1.读生字,在课文中圈画新词,并读新词。

2.自己想办法记生字,相互交流记忆生字的方法,可引导学生采用偏旁加部件的方法记忆字形,还可以结合字义记忆字形,要启发学生把本课学的生字与以前学过的形近字进行比较,巩固记忆,防止认读混淆。

3.教师检测识字效果,并对字音和字形有重点地进行指导。

(认读生字要发挥学生的主动性,让学生根据自己的实际,读准字音,记忆字形。

教师要有重点地指导,会认字中,“纵”是平舌音,韵母是后鼻音。

“鳃”是平舌音。

“皎”读第三声。

7 个生字都是左右结构,左边是偏旁。


4.认读词语,联系上下文和生活实际理解词义。

(展示课件第三屏)
四、指导写字
1.认读要求会写的字。

2.说一说,这些字的特点,书写时应注意哪
些?
3.根据学生的要求,教师范写一两个生字。

4.学生练写。

(“辉”字的光字旁最后一笔变成竖提;“九”的横折弯钩要托起“力”;“纵”字第五笔是点;“辩”字的中间是言字旁;“抵”字最后的点不要丢掉。


概括课文主要内容,提高语言表达能力。

课件辅助教学,学生快速浏览,增强记忆。

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