巧设分论点,妙手著华章——并列式分论点的拟写技巧

被评为“最美的人”的美国著名女影星奥黛丽·赫本给她女儿 的遗嘱里说：“如果你想更美丽动人，请微笑面对每一个人；如果 你想尽显身姿的美，你要学 会给别人让路；如果你想让自己的手 更美，你要学会伸出手帮助别人……”。或 许也正是这种善待他 人的意念，让奥黛丽·赫本久负盛名，即使她已逝去，仍有 无数 人像仰望星星一样仰望她、赞美她。
举手投足之间
（2008年湖北卷满分作文）
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独自思考的人生也必不可少。齐心协力，众志成城的合作固然重 要，可是，独自面 对，依靠自己的力量也不容忽视。 分论点一：独自面对，是一种直面困难的姿态 。（引用埃及的 一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简•古多尔 独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火 焚烧；） 分论点二：独自面对，是一种思考人生的姿态 。（孔子独自面 对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见 古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。） 分论点三：独自面对，是一种步入成熟的姿态 。（中国独自面对 社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更 生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟 的古训。）
训练题：战胜挫折
⑴ 战胜挫折，我们要有坚忍不拔的奋斗精神。 （勾践）
⑵战胜挫折，我们要有永不言弃的顽强品格。 （林肯）
⑶战胜挫折，我们要有积极乐观的人生态 度。（爱迪生）
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二、事例典型，材料新颖。在论述材料的选择上，考生避免了大家熟悉的事例，赫 本的遗嘱、希拉里送鞋形蛋糕、温总理的话，材料分别从三个不同角度论证同一个观点， 多角度的论据，使论证更有力。
议论就是分析——分解与剖析。打个比 方，中心论点有如西瓜，一个好瓜在手， 你盘来盘去，即使把西瓜摩热了，它到底 还是一个只见表皮的西瓜；如果你操起解 剖刀将它切成两半，就可以审视、研究其 内部构造和内在矛盾了，你对西瓜的认识 和评说就会深化。分论点，乃是作者运用 思想的解剖刀将中心论点进行切割、分解 的产物……
巧设分论点 妙手著华章
—并列式分论点的拟写技巧
议论文写作指导
论点的分解
学习目标：
1、培养议论文写作中设置分论点的意识 2、学习并掌握分解中心论点的基本方法
举手投足之间
（2008年湖北卷满分作文） 一滴水可以折射出太阳的光辉，一个动作可以映出一个人的品
质与人格。举手投足间，尽显个人的内涵和修养。善待他人，就是 一种人格魅力。
③我想握住奋斗的手，因为奋斗是充实自 我素质的条件。
例3《勤有三益》
中心论点：为人当勤劳
1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) 3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)
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训练题：话题“人与己”
中心论点：爱他人多一点
开头：一个“人”为“人”，人若只顾自己，自私自利，变成孤立的 人；两个“人”为“仁”，仁者爱人，则人恒爱之；三个“人”为 “众”，人爱众人，则众人爱之，人便成为大写的人。爱别人多一点， 便是爱自己多一点。
试一试：以“做真正的自己 ”为中心论点， 从“是什么”角度进行拆分 ，设立分论点
参考：分论点1：做真正的自己，是自信的表现。
分论点2：做真正的自己，是人生的大智慧。
分论点3：做真正的自己，是时代的召唤。
训练1，话题“宽容” 分论点一：宽容是一种博大的胸怀。 （蔺相如）
分论点二：宽容是一种高远境界。 （齐桓公不计管仲一箭之仇） 分论点三：宽容是一种正直的品格。 （祁黄羊举贤不避仇）
例1：答案是丰富多彩的： ⑴世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富 多彩的。 ⑵人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富 多彩的。 ⑶评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。
例2：我想握住你的手
中心论点：我想握住奋斗的手
①我想握住奋斗的手，因为奋斗是战胜生 活挫折的法宝；
②我想握住奋斗的手，因为奋斗是实现人 生理想的基石；
结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自 面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对的姿 态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
独自面对
开头：阿桑用她寂寞的语调哼着：“狂欢，是一群人的孤单。” 我静静地品味着这首歌，让我在人群之外，感受那独自面对一 切带来的愉悦。
⑵阅读是一种心理上的孤独。
⑶阅读是一种精神上的孤独。
例2 《“这山望着那山高”新解》 ①这山望着那山高，是一种永不满足的精神。 ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神。 ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神。 ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。
例3：谈意气
中心：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。 ①意气是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌。 ②意气是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。 ③意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。
分论点四：宽容是一种化敌为友的智慧。 (林肯认为消灭敌人的最好办法 就是将他变为朋友)
话题：爱国
中心论点：爱国是每个青年的神圣职责 分论点一：爱国，是千百年来历史积淀 形成的民族情感。
分论点二：爱国，是在异国他乡的游子 心系祖国的思念。
分论点三：爱国，是平凡见真心危难显大 义的懿行嘉言。
2、因——为什么，主要是回答原因和目的方面的 问题，可以简称为“因”。就是把中心论点作为结 论去追溯这个结论产生的条件和原因。
②选择诚信．因为它比机敏来得憨实
③选择诚信．因为它比金钱更具内蕴
④选择诚信．因为它比荣誉更加长效
3、法－－怎么样、怎么办，主要是回答方法和途 径方面的问题，可以简称为“法”。
例1：学会欣赏别人：
（1）学会欣赏别人，要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的 作风。
（2）学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学 习借鉴。
3、爱他人多一点，也许只是一种执著，却增加了生命的重量。 结尾：懂得爱别人，为他人着想是一种气质，一种智慧，我们“活在全人类 这个概念中”。大家好，才是真的好。爱别人，便是爱自己，成为一个大写 的人。
论点： 若为人生故，诚信不可抛 （01年全国卷“诚信”，四川考生）
分论点：
①选择诚信．因为它比美貌来的可靠
善待他人，举手投足之间，你就拥有了一份美丽。 美国总统大选中，与奥巴马并驾齐驱的美国前总统夫人希拉 里·克林顿举手投足间都显示出一种人格魅力。她成为总统侯选人 后，出版了一本有关自己政治经历的书。这种有关政治的书向来不 受读者的青睐。一位著名的电台主持人讥讽她说：“如果希拉里的 这本书可以卖掉500万册，我就去吃鞋子!”可上天偏偏爱跟说绝对 性话的人开玩笑。希拉里的这本书在不到一周内销售了500万册。 面对别人要吃鞋子的尴尬，希拉里请人订做了一只鞋形的蛋糕送给 那位讥讽她的电台主持人。订蛋糕的确是个小小的举动，但这无不 体现出希拉里宽容的品质，善待他人的魅力。可能因为希拉里举手 投足间的善待他人让她人气一路上升。
并列式分解
1.类：将中心论点拆解为类别和 性质方面的问题。(是什么） 如《谈勇敢》一文的中心论点是 “我们需要勇敢。”，可以拆分 为：
勇敢是富贵不能淫的品质 勇敢是贫贱不能移的人格 勇敢是威武不能屈的气节
如中心论点是“奋斗是理想的阶
梯” ，可以拆分为哪些分论点？
中心论点：“奋斗是理想的阶梯” 1、刻苦勤奋，是理想的阶梯; 2、珍惜时间，是理想的阶梯; 3、迎难而上，是理想的阶梯。
善待他人，举手投足之间，你就拥有了一份人气。 雪灾过去了，不可预知的地震又惊醒了沉睡中的人 们。家园被毁，数万人丧失生命。然而援助从四面八方赶 来。温总理说：“一个很大的困难，除以l3亿就很小，一 个很小的帮助，乘以13亿就汇成一片海洋。”只要每个人 都伸出自己的援助之手，雪冻了家园，冻不了人们的心； 地震破坏了我们的家园，破坏不了一片团结的情。 善待他人，举手投足之间，你就拥有了一份自豪。 举手投足之间，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结 果。善待他人，让自己拥有一份人格魅力。
善举—待手—他投—人足，之—举间—手，—投美—足丽之在—间发—芽，—，你人就—气拥—在有—开了—花一，份—智自—慧豪在。结果。善待他人，让自己拥有一份人格魅力。
【点评】一、观点准确，层次清晰。开门见山提出观点，“举手投足间，尽显个人的内 涵和修养。善待他人，就是一种人格魅力”；接着用分论点分层论述，结尾点题升华并 照应开头，结构严谨，干脆利索，有余音袅袅的效果。
1、爱他人多一点，或许只是一种习惯，却拉近人与人的距离。
彩线串珠：你可曾在深夜为迎面而来的车辆熄灭远光灯？你可曾在公众场合 熄灭手中的香烟？你可曾为需要的人捐过血？（举生活中的小例子）爱他人 多一点，为社会注入温情。 2、爱他人多一点，可能只是一句问候，却传递着温暖。
点例排比：孔子提倡“仁者爱人”，有教无类；周恩来为人民鞠躬尽瘁；雷 锋“爱别人胜过爱自己。他们的生命绽放异彩，照亮着他人的路。爱他人多 一点，谱出生命最感人的赞歌。
什么是分论点？
分论点是对中心论点的展开与说明， 是中心论点的具体化。论证某一方面观点， 某一事理，从不同角度，不同侧面，不同 层次展开，这每一层、每一面，就是一个 分论点。
怎样提炼分论点？
1、类——是什么，主要是回答类别 和性质方面的问题，可以简称为 “类”。
例1：阅读是一种孤独 ⑴阅读是一种环境上的孤独。
每一个人；如果你想尽显身姿的美，你要学 会给别人让路；如果你想让自己的手更美，你要学会伸出手帮助 人……”。或许也正是这种善待他人的意念，让奥黛丽·赫本久负盛名，即使她已逝去，仍有 无数人像仰望星星一样 仰望她、赞美她。
善—待—他—人，—举—手—投—足之—间—，—你就—拥—有—了—一份—美—丽—。
美国总统大选中，与奥巴马并驾齐驱的美国前总统夫人希拉里·克林顿举手投足间都显示出一种人格魅力。她成 为总统侯选人后，出版了一本有关自己政治经历的书。这种有关政治的书向来不受读者的青睐。一位著名的电台主 持人讥讽她说：“如果希拉里的这本书可以卖掉500万册，我就去吃鞋子!”可上天偏偏爱跟说绝对性话的人开玩笑。 希拉里的这本书在不到一周内销售了500万册。面对别人要吃鞋子的尴尬，希拉里请人订做了一只鞋形的蛋糕送给 那位讥讽她的电台主持人。订蛋糕的确是个小小的举动，但这无不体现出希拉里宽容的品质，善待他人的魅力。可 能因为希拉里举手投足间的善待他人让她人气一路上升。
（3）学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。
例2：我是一株百合：中心：要开了艳丽的花，证 明自己。
（1）用坚强努力，证明自己。（邰丽华）。 （2）用朴实真诚，证明自己。（魏青刚）。 （3）用不懈追求正义的精神，证明自己。（尾山宏）。
例3：爱，用心来传递
中心论点：爱，需要我们用心来传递 分论点一：请露出笑容，把心澄净清澈，用真诚传递爱的心志。 分论点二：请道一声礼让，把心放宽飞翔，用宽容传递爱的感情。 分论点三：请伸出双手，把心焙烘加热，用帮助传递爱的信号。
用并列式分论点时应该注意：
一、 分论点的设置一定要围绕中心论点展开， 不要偏离论述的中心，不要偷换论点，转移 论题。
二、分论点的设置不能重复交叉，不能出现逻辑上 的混乱。
三、分论点要力求句式相同，字数相等。
课堂训练
请以“独自面对”为题， 拟分论点
独自面对 开头 ： 载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。可是，面对困难，
善—待—他—人—，举—手—投—足—之间—，—你—就拥—有—了—一—份人—气—。
雪灾过去了，不可预知的地震又惊醒了沉睡中的人们。家园被毁，数万人丧失生命。然而援助从四面八方赶来。 温总理说：“一个很大的困难，除以l3亿就很小，一个很小的帮助，乘以13亿就汇成一片海洋。"只要每个人都伸出 自己的援助之手，雪冻了家园，冻不了人们的心；地震破坏了我们的家园，破坏不了一片团结的情。