浙教版七年级下数学第四章因式分解能力测试含答案
最新浙教版七年级数学下册《第4章因式分解》测试试题(含答案)
第4章 测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为( )A ．x (a －b )＝ax －bxB ．x 2－1＋y 2＝(x －1)(x ＋1)＋y 2C ．x 2－1＝(x ＋1)(x －1)D ．x 2＋1＝x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋1x 2．下列四个多项式，能因式分解的是( )A ．a －1B ．a 2＋1C ．x 2－4yD ．x 2－6x ＋93．下列因式分解中，正确的是( )A ．x 2－4y 2＝(x －4y )(x ＋4y )B ．ax ＋ay ＋a ＝a (x ＋y )C ．x 2＋2x －1＝(x －1)2D.14x 2＋2x ＋4＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ＋22 4．因式分解x 3－2x 2＋x 正确的是( )A ．(x －1)2B ．x (x －1)2C ．x (x 2－2x ＋1)D ．x (x ＋1)25．多项式①16x 2－x ；②(x －1)2－4(x －1)；③(x ＋1)2－4x (x ＋1)＋4x 2；④－4x 2－1＋4x ，分解因式后，结果中含有相同因式的是( )A ．①和②B ．③和④C ．①和④D ．②和③6．若多项式x 2＋mx －28可因式分解为(x －4)(x ＋7)，则m 的值为( )A ．－3B ．11C ．－11D ．37．已知a ＋b ＝2，则a 2－b 2＋4b 的值是( )A ．2B ．3C ．4D ．68．已知三角形ABC 的三边长为a ，b ，c ，且满足a 2＋b 2＋c 2＝ab ＋ac ＋bc ，则三角形ABC 的形状是( )A ．直角三角形B ．等腰三角形C ．等腰直角三角形D ．等边三角形9．不论x ，y 为什么实数，代数式x 2＋y 2＋2x －4y ＋7的值( )A ．总不小于2B ．总不小于7C ．可为任何实数D ．可能为负数10．如图，阴影部分是边长为a 的大正方形中剪去一个边长为b 的小正方形后所得到的图形，将阴影部分通过割、拼，形成新的图形，给出下列3种割拼方法，其中能够验证平方差公式的是( )A ．①②B ．②③C ．①③D ．①②③二、填空题(每题3分，共24分)11．因式分解：a 3－ab 2＝______________．12．一个正方形的面积为x 2＋4x ＋4(x ＞0)，则它的边长为________．13．若m －n ＝－2，则m 2＋n 22－mn 的值是________．14.两名同学将同一个二次三项式分解因式，甲因看错了一次项系数而分解成(x ＋1)(x ＋9)；乙因看错了常数项而分解成(x －2)(x －4)，则将原多项式因式分解后的正确结果应该是________．15．如果x 2＋kx ＋64是一个整式的平方，那么常数k 的值是________．16．已知P ＝3xy －8x ＋1，Q ＝x －2xy －2，当x ≠0时，3P －2Q ＝7恒成立，则y＝________．17．如图是两邻边长分别为a ，b 的长方形，它的周长为14，面积为10，则a 2b ＋ab 2的值为________．18．如果对于大于1的整数w，存在两个正整数x，y，使得w＝x2－y2，那么这个数w叫做智慧数．把所有的智慧数按从小到大排列，那么第2 016个智慧数是________．三、解答题(20题4分，19，21，22，23题每题8分，24题10分，共46分) 19．分解因式：(1)a2b－abc； (2)3a(x－y)＋9(y－x)；(3)(2a－b)2＋8ab； (4)(m2－m)2＋12(m2－m)＋116.20.计算：(1)29×20.18＋72×20.18＋13×20.18－14×20.18；(2)1002－992＋982－972＋…＋42－32＋22－12. 21．先因式分解，再求值：(1)4a2(x＋7)－3(x＋7)，其中a＝－5，x＝3；(2)(2x－3y)2－(2x＋3y)2，其中x＝16，y＝18.22．已知a2＋b2＋2a－4b＋5＝0，求2a2＋4b－3的值．23．已知a，b是一个等腰三角形的两边长，且满足a2＋b2－4a－6b＋13＝0，求这个等腰三角形的周长．24．阅读下列材料，然后解答问题：分解因式：x3＋3x2－4.解答：把x＝1代入多项式x3＋3x2－4，发现此多项式的值为0，由此确定多项式x3＋3x2－4中有因式(x－1)，于是可设x3＋3x2－4＝(x－1)(x2＋mx＋n)，分别求出m，n的值，再代入x3＋3x2－4＝(x－1)(x2＋mx＋n)，就容易分解多项式x3＋3x2－4.这种分解因式的方法叫“试根法”．(1)求上述式子中m，n的值；(2)请你用“试根法”分解因式：x3＋x2－16x－16.答案一、1．C 2．D 3．D 4．B 5．D 6．D7．C 点拨：a 2－b 2＋4b ＝(a ＋b )(a －b )＋4b ＝2(a －b )＋4b ＝2a ＋2b ＝2(a ＋b )＝4.8．D 9．A10．D 点拨：图①中，左阴影S ＝a 2－b 2，右阴影S ＝(a ＋b )(a －b )，故能验证．图②中，左阴影S ＝a 2－b 2，右阴影S ＝12(2b ＋2a )(a －b )＝(a ＋b )(a －b )，故能验证．图③中，左阴影S ＝a 2－b 2，右阴影S ＝(a ＋b )(a －b )，故能验证．二、11．a (a ＋b )(a －b )12．x ＋213．2 点拨：m 2＋n 22－mn ＝m 2＋n 2－2mn 2＝（m －n ）22＝（－2）22＝2.14．(x －3)215．±1616．2 点拨：∵P ＝3xy －8x ＋1，Q ＝x －2xy －2，∴3P －2Q ＝3(3xy －8x ＋1)－2(x －2xy －2)＝7.∴9xy －24x ＋3－2x ＋4xy ＋4＝7.∴13xy －26x ＝0，即13x (y －2)＝0.∵x ≠0，∴y －2＝0.∴y ＝2.17．70 点拨：由题意知，ab ＝10，a ＋b ＝142＝7，故a 2b ＋ab 2＝ab (a ＋b )＝10×7＝70.18．2 691 点拨：由计算可得智慧数按从小到大排列依次为3，5，7，8，9，11，12，13，15，16，17，19，20，…，∴以3个数为一组，从第2组开始每组第一个数都是4的倍数，∴2 016÷3＝672，∴第2 016个智慧数是第672组的最后一个数，∴4×672＋3＝2 691.三、19．解：(1)原式＝ab (a －c )．(2)原式＝(x －y )(3a －9)＝3(x －y )(a －3)．(3)原式＝4a 2－4ab ＋b 2＋8ab ＝4a 2＋4ab ＋b 2＝(2a ＋b )2.(4)原式＝(m 2－m )2＋2·(m 2－m )·14＋⎝ ⎛⎭⎪⎫142＝(m 2－m ＋14)2＝⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫m －1222 ＝(m －12)4. 20．解：(1)原式＝(29＋72＋13－14)×20.18＝100×20.18＝2 018；(2)原式＝(100＋99)(100－99)＋(98＋97)(98－97)＋…＋(2＋1)(2－1) ＝100＋99＋98＋… ＋3＋2＋1＝101×50＝5 050.21．解：(1)原式＝(x ＋7)(4a 2－3)．当a ＝－5，x ＝3时，(x ＋7)(4a 2－3)＝(3＋7)×[4×(－5)2－3]＝970.(2)原式＝[(2x －3y )＋(2x ＋3y )]·[(2x －3y )－(2x ＋3y )]＝－24xy .当x ＝16，y ＝18时，－24xy ＝－24×16×18＝－12. 22．解：∵a 2＋b 2＋2a －4b ＋5＝0，∴(a 2＋2a ＋1)＋(b 2－4b ＋4)＝0，即(a ＋1)2＋(b －2)2＝0.∴a ＋1＝0且b －2＝0.∴a ＝－1，b ＝2.∴2a 2＋4b －3＝2×(－1)2＋4×2－3＝7.23．解：a 2＋b 2－4a －6b ＋13＝(a －2)2＋(b －3)2＝0，故a ＝2，b ＝3.当腰长为2时，则底边长为3，周长＝2＋2＋3＝7；当腰长为3时，则底边长为2，周长＝3＋3＋2＝8.所以这个等腰三角形的周长为7或8.24．解：(1)原式＝(x －1)(x 2＋mx ＋n )＝x 3＋mx 2＋nx －x 2－mx －n ＝x 3＋(m －1)x 2＋(n －m )x －n ，根据题意得⎩⎨⎧m －1＝3，n －m ＝0，－n ＝－4，解得⎩⎨⎧m ＝4，n ＝4. (2)把x ＝－1代入，发现多项式的值为0，∴多项式x 3＋x 2－16x －16中有因式(x ＋1)，于是可设x 3＋x 2－16x －16＝(x ＋1)(x 2＋m x ＋n )，可化为x 3＋mx 2＋nx ＋x 2＋mx ＋n ＝x 3＋(m ＋1)x 2＋(m ＋n )x ＋n ，可得⎩⎨⎧m ＋1＝1，m ＋n ＝－16，n ＝－16，解得⎩⎨⎧n ＝－16，m ＝0，∴x 3＋x 2－16x －16＝(x ＋1)(x 2－16)＝(x ＋1)(x ＋4)(x －4)．。
浙教版七年级下册数学第四章 因式分解含答案(易考题)
浙教版七年级下册数学第四章因式分解含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1的公因式是（）A.x﹣1B.x+1C.x 2﹣1D.（x﹣1）22、下列分解因式正确的一项是（）A.x 2﹣9＝（x+3）（x﹣3）B.2xy+4x＝2（xy+2x）C.x 2﹣2x﹣1＝（x﹣1）2D.x 2+y 2＝（x+y）23、下列各式由左边到右边的变形中，属于因式分解的是（）A.x 2﹣2x+2=x（x﹣2）+2B.（x+y）（x﹣y）=x 2﹣y 2C.（2a﹣b）2=4a 2﹣4ab+b 2D.x 2+4x+4=（x+2）24、若是完全平方式，则a应是（）A.12B.-12C.D.5、下列从左到右的变形中，属于因式分解的是（）A. B. C.D.6、若（-a+b）·p=a2-b2，则p等于（）A.-a-bB.-a+bC.a-bD.a+b7、下列因式分解中，正确的有（）①4a﹣a3b2=a（4﹣a2b2）；②x2y﹣2xy+xy=xy（x﹣2）；③﹣a2+ab﹣ac=﹣a（a﹣b﹣c）；④9abc﹣6a2b=3abc（3﹣2a）；⑤x2y+xy2=xy（x+y）A.0个B.1个C.2个D.5个8、下列变形中，从左向右是因式分解的是（）A.x 2﹣9+6x=（x+3）（x﹣3）+6xB.x 2﹣8x+16=（x﹣4）2C.（x ﹣1）2=x 2﹣2x+1D.x 2+1=x（x+ ）9、若是完全平方式，则m的值等于（）A.3B.C.D.7或-110、分解因式x4-1的结果是( )A.（x+1）（x-1）B.（x 2+1）（x 2-1）C.（x 2+1）（x+1）（x-1）D.（x+1）2（x-1）211、把代数式分解因式，下列结果中正确的是A. B. C. D.12、已知4x2+4(m-2)x+m是一个关于x的完全平方式，则常数m的值是( )A.4或9B.1或4C.1或9D.1或1613、下列式子变形是因式分解的是（）A. x 2-2 x-3= x（ x-2）-3B. x 2-2 x-3=（ x-1）2-4C.（ x+1）（ x-3）= x 2-2 x-3 D. x 2-2 x-3=（ x+1）（ x-3）14、计算：22014﹣（﹣2）2015的结果是（）A. B. C. - D.15、下列因式分解错误的是（）A.3x 2－6xy＝3x(x－2y)B. x2－9 y2＝( x－3 y)( x+3 y)C.4 x2+4 x+1＝(2 x+1) 2D. x2－y2+2 y-1＝( x+ y+1)( x－y－1)二、填空题(共10题，共计30分)16、分解因式：（2a+1）2﹣a2=________．17、因式分解：x3-4x=________．18、已知是一个关于x的完全平方式，则常数n=________.19、分解因式：2x2﹣8x=________20、分解因式：x2y﹣y=________．21、把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是________．22、已知（a＋b）2＝7， a2＋b2=3，则a4＋b4＝________.23、多项式3x2﹣6x的公因式为________；24、因式分解：3a2﹣27=________．25、分解因式a²-2a=________。
2022年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解综合测试试卷(含答案解析)
初中数学七年级下册第四章因式分解综合测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）1、下列多项式因式分解正确的是（ ）A.24(4)x x x x -+=-+B.2()x xy x x x y ++=+C.2()()()x x y y y x x y -+-=-D.22()()(2)()x y x z x y z y z +--=+--2、已知3ab =-，2a b +=，则22a b ab +的值是（ ）A.6B.﹣6C.1D.﹣13、将边长为m 的三个正方形纸片按如图1所示摆放并构造成边长为n 的大正方形时，三个小正方形的重叠部分是两个边长均为1的正方形；将其按如图2所示摆放并构造成一个邻边长分别为3m 和n 的长方形时，所得长方形的面积为35.则图2中长方形的周长是（ ）A.24B.26C.28D.304、下列因式分解正确的是（ ）A.3p 2-3q 2=（3p +3q ）（p -q ）B.m 4-1=（m 2+1）（m 2-1）C.2p +2q +1=2（p +q ）+1D.m 2-4m +4=（m -2）25、下列因式分解正确的是（ ）A.2p +2q +1＝2（p +q ）+1B.m 2﹣4m +4＝（m ﹣2）2C.3p 2﹣3q 2＝（3p +3q ）（p ﹣q ）D.m 4﹣1＝（m ²+1）（m ²﹣1）6、若2a b +=，则224a b b -+的值为（ ）A.2B.3C.4D.67、多项式x 2y (a ﹣b )﹣y (b ﹣a )提公因式后，余下的部分是（ ）A.x 2+1B.x +1C.x 2﹣1D.x 2y +y8、把多项式﹣x 2+mx +35进行因式分解为﹣（x ﹣5）（x +7），则m 的值是（）A.2B.﹣2C.12D.﹣129、下列因式分解正确的是（ ）A.x 2﹣4＝（x +4）（x ﹣4）B.4a 2﹣8a ＝a （4a ﹣8）C.a 2+2a +2＝（a +1）2+1D.x 2﹣2x +1＝（x ﹣1）210、下列各式由左边到右边的变形，是因式分解的是（ ）A.22()()x y x y x y -+=-B.241254(3)5x x x x +-=+-C.22()()x y x x y x y x -+=+-+D.2224484()x y xy x y +-=-11、下列各组式子中，没有公因式的是（ ）A.﹣a 2+ab 与ab 2﹣a 2bB.mx +y 与x +yC.(a +b )2与﹣a ﹣bD.5m (x ﹣y )与y ﹣x12、下列因式分解正确的是（ ）A.()()2999x x x -=-+B.()322a a a a a a -+=-C.()()()2212111x x x ---+=-D.()22228822x xy y x y -+=- 13、下列各式中，因式分解正确的是（ ）A.()22121x x x x ++=++B.()()22a b a b a b +=+-C.()222412923a ab b a b ++=+D.()231x x x x -=- 14、下列分解因式正确的是（ ）A.222()m n m n +=+B.22164(4)(4)m n m n m n -=-+C.3223(3)a a a a a a -+=-D.22244(2)a ab b a b -+=-15、下列各选项中因式分解正确的是（ ）A.x 2－1＝（x －1）2B.a 3－2a 2＋a ＝a 2（a －2） C.－2y 2＋4y ＝－2y （y ＋2） D.a 2b －2ab ＋b ＝b （a －1）2 二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、若多项式x 2+ax +b 可分解为(x +1)(x +4)，则a ＝________，b ＝________．2、分解因式：xy ﹣3x +y ﹣3＝______．3、分解因式：228m m --=______．4、因式分解：4224100x x y -=________．5、若25,3x y xy -==，则222x y xy -=________．6、因式分解：2()x y x y --+= ___________．7、已知a ＝2b ﹣5，则代数式a 2﹣4ab ＋4b 2﹣5的值是_____．8、若20x y +-=，则代数式224x y y +-的值等于________．9、已知x +y ＝﹣2，xy ＝4，则x 2y +xy 2＝______10、因式分解：3a a -=________．三、解答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、分解因式：2225()4()a b a b +--．2、因式分解：x 2+4y 2+4xy ﹣1．3、因式分解：（1）3312x x -（2）()()223a b b a b ------------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据因式分解的步骤：先提公因式，再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】解：A. ()244x x x x -+=-- ，故A 选项错误； B. ()21x xy x x x y ++=++，故B 选项错误；C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ，故C 选项正确；D. ()()()()222x y x z x y z y z +--=+-+，故D 选项错误，故选C.【点睛】本题考查了提公因式法，公式法分解因式.注意因式分解的步骤：先提公因式，再用公式法分解.注意分解要彻底.2、B【分析】首先将22a b ab + 变形为()ab a b +，再代入计算即可.【详解】解：∵32ab a b =-+=，，∴22a b ab +()ab a b =+ 32=-⨯6=- ，故选：B.【点睛】本题考查提公因式法因式分解，解题关键是准确找出公因式，将原式分解因式.3、A【分析】由题意：按如图1所示摆放并构造成边长为n 的大正方形时，三个小正方形的重叠部分是两个边长均为1的正方形；将其按如图2所示摆放并构造成一个邻边长分别为3m 和n 的长方形时，所得长方形的面积为35，列出方程组，求出3m =7，n =5，即可解决问题.【详解】依题意，由图1可得，32m n =+，由图2可得，335mn =(2)35n n ∴+=即22136n n ++=解得5n =或者7n =-（舍）5n ∴=时，37m =则图2中长方形的周长是()232(75)24m n +=⨯+=.故选A.【点睛】本题考查了利用因式分解解方程，找准等量关系，列出方程是解题的关键.4、D【分析】利用提取公因式法、平方差公式和完全平方公式法分别因式分解分析得出答案.【详解】解：选项A ：3p 2−3q 2＝3（p 2−q 2）＝3（p ＋q ）（p −q ），不符合题意； 选项B ：m 4−1＝（m 2＋1）（m 2−1）＝m 4−1＝（m 2＋1）（m ＋1）（m −1），不符合题意； 选项C ：2p ＋2q ＋1不能进行因式分解，不符合题意；选项D ：m 2−4m ＋4＝（m −2）2，符合题意. 故选：D .【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5、B【分析】利用提取公因式法、平方差公式和完全平方公式法分别因式分解分析得出答案.【详解】解：A 、2p +2q +1不能进行因式分解，不符合题意；B 、m 2-4m +4=（m -2）2，符合题意；C 、3p 2-3q 2=3（p 2-q 2）=3（p +q ）（p -q ），不符合题意；D 、m 4-1=（m 2+1）（m 2-1）=m 4-1=（m 2+1）（m +1）（m -1），不符合题意；故选择：B【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.6、C【分析】把224a b b -+变形为()()4a b a b b -++，代入a +b =2后，再变形为2（a +b ）即可求得最后结果.【详解】解：∵a +b =2，∴a 2-b 2+4b =（a -b ）（a +b ）+4b ，=2（a -b ）+4b ，=2a -2b +4b ，=2（a +b ），=2×2，=4.故选：C .【点睛】本题考查了代数式求值的方法，同时还利用了整体思想.7、A【详解】直接提取公因式y(a﹣b)分解因式即可.【解答】解：x2y(a﹣b)﹣y(b﹣a)＝x2y(a﹣b)+y(a﹣b)＝y(a﹣b)(x2+1).故选：A.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键.8、B【分析】根据整式乘法法则进行计算﹣（x﹣5）（x+7）的结果，然后根据多项式相等进行对号入座.【详解】解：∵﹣（x﹣5）（x+7）＝2235--+，x x∴2m=-，故选：B.【点睛】此题主要考查了多项式的乘法法则以及多项式相等的条件，即两个多项式相等，则它们同次项的系数相等.9、D各式分解得到结果，即可作出判断.【详解】解：A、原式＝（x+2）（x﹣2），不符合题意；B、原式＝4a（a﹣2），不符合题意；C、原式不能分解，不符合题意；D、原式＝（x﹣1）2，符合题意.故选：D.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 10、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案.【详解】解：A、是整式的乘法，故不符合；B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故不符合；C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故不符合；D、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故符合；故选：D.【点睛】本题考查因式分解的定义；掌握因式分解的定义和因式分解的等式的基本形式是解题的关键.11、B公因式的定义：多项式ma mb mc ++中，各项都含有一个公共的因式m ，因式m 叫做这个多项式各项的公因式.【详解】解：A 、因为2()a ab a b a -+=-，22()ab a b ab b a -=-，所以2a ab -+与22ab a b -是公因式是()a b a -，故本选项不符合题意；B 、mx y +与x y +没有公因式.故本选项符合题意；C 、因为()a b a b --=-+，所以2()a b +与a b --的公因式是()a b +，故本选项不符合题意；D 、因为5()5()m x y m y x -=--，所以5()m x y -与y x -的公因式是()y x -，故本选项不符合题意； 故选：B.【点睛】本题主要考查公因式的确定，解题的关键是先利用提公因式法和公式法分解因式，然后再确定公共因式.12、D【分析】A.直接利用平方差公式分解因式得出答案；B.直接提取公因式a ，进而分解因式即可；C.直接利用完全平方公式分解因式得出答案；D.首先提取公因式2，再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解：A.x 2-9=（x -3）（x +3），故此选项不合题意；B.a 3-a 2+a =a （a 2-a +1），故此选项不合题意；C.（x -1）2-2（x -1）+1=（x -2）2，故此选项不合题意；D.2x 2-8xy +8y 2=2（x -2y ）2，故此选项符合题意；故选：D.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用乘法公式是解题关键.13、C【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式，进而判断得出答案.【详解】解：A .2221(1)x x x ++=+，故此选项不合题意；B .22a b +，无法分解因式，故此选项不合题意；222.4129(23)C a ab b a b ++=+，故此选项符合题意；D .32(1)(1)(1)x x x x x x x -=-=-+，故此选项不合题意；故选：C .【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用提取公因式法以及公式法分解因式是解题关键.14、D【分析】本题考查的是提公因式法与公式法的综合运用，根据分解因式的定义，以及完全平方公式即可作出解答.【详解】A. m 2+n 2，不能因式分解；B.16m 2−4n 2=4(4m −2n )(4m +2n )，原因式分解错误；C. a 3−3a 2+a =a （a 2−3a +1），原因式分解错误；D.4a 2−4ab +b 2=(2a −b )2，原因式分解正确. 故选：D.【点睛】此题考查了运用提公因式法和公式法进行因式分解，熟练掌握公式法因式分解是解本题的关键.15、D【分析】因式分解是将一个多项式化成几个整式的积的形式，根据定义分析判断即可.【详解】解：A 、()()21=11x x x -+-，选项错误；B 、()()23222211a a a a a a a a -+=-+=-，选项错误； C 、2242(2)y y y y -+=-- ，选项错误；D 、2222(21)(1)a b ab b b a a b a -+=-+=-，选项正确.故选：D【点睛】本题考查的是因式分解，能够根据要求正确分解是解题关键.二、填空题1、5 4【分析】把(x +1)(x +4)展开，合并同类项，可确定a 、b 的值.【详解】解：∵(x +1)(x +4)，=244x x x +++，=254x x ++，∴54a b ==，；故答案为：5，4.【点睛】本题考查了因式分解和多项式乘多项式，解题关键是熟练运用多项式的乘法法则进行计算，取得字母的值.2、（y ﹣3）（x +1）【分析】直接利用分组分解法、提取公因式法分解因式得出答案.【详解】解：xy ﹣3x +y ﹣3＝x （y ﹣3）+（y ﹣3）＝（y ﹣3）（x +1）.故答案为：（y ﹣3）（x +1）.【点睛】本题主要考查了利用提取公因式的方法分解因式，解题的关键在于能够熟练掌握提公因式的方法分解因式.3、(2)(4)m m +-【分析】根据十字相乘法分解因式，即可得到答案.【详解】228m m --=(2)(4)m m +-故答案为：(2)(4)m m +-.【点睛】本题考查了分解因式的知识；解题的关键是熟练掌握十字相乘法分解因式的性质，从而完成求解. 4、24(5)(5)x x y x y +-【分析】先提公因式，再用平方差公式分解即可.【详解】422222241004(25)4(5)(5)x x y x x y x x y x y -=-=+-故答案为：24(5)(5)x x y x y +-【点睛】本题综合考查了提公因式法和公式法分解因式，一般地，因式分解的步骤是：先考虑提公因式；其次考虑用公式法.另外，因式分解要分解到再也不能分解为止.5、15【分析】将原式首先提取公因式xy ，进而分解因式，将已知代入求出即可.【详解】解：∵x −2y ＝5，xy ＝3，∴()22225315x y xy xy x y -=-=⨯= .故答案为：15.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确分解因式是解题关键.6、()(1)x y x y ---【分析】利用提公因式法分解即可.【详解】解：22()()()()(1)x y x y x y x y x y x y --+=---=---故答案为：()(1)x y x y ---【点睛】此题考查了因式分解-提公因式法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7、20【分析】将a =2b -5变为a -2b =-5，再根据完全平方公式分解a 2-4ab +4b 2-5=（a -2b ）2-5，代入求解.【详解】解：∵a =2b -5，∴a -2b =-5，∴a 2-4ab +4b 2-5=（a -2b ）2-5=（-5）2-5=20.故答案为：20.【点睛】此题考查的是代数式求值，掌握完全平方公式是解此题的关键.8、4【分析】直接利用已知代数式将原式得出x +y =2，再将原式变形把数据代入求出答案.【详解】解：∵x +y -2=0，∴x +y =2，则代数式x 2+4y -y 2=（x +y ）（x -y ）+4y=2（x -y ）+4y=2（x +y ）=4.故答案为：4.【点睛】此题主要考查了公式法的应用，正确将原式变形是解题关键.9、-8【分析】先提出公因式，进行因式分解，再代入，即可求解.【详解】解：()22x y xy xy x y +=+ ∵x +y ＝﹣2，xy ＝4，∴()22428x y xy +=⨯-=-.故答案为：8- .【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解，熟练掌握多项式的因式分解方法，并会根据多项式的特征选用合适的方法是解题的关键.10、a (a +1)(a -1)【分析】先找出公因式a ，然后提取公因式，再利用平方差公式分解因式即可.【详解】解：3a a -()2=1a a -(1)(1)a a a =+-故答案为：(1)(1)a a a +-.【点睛】本题考查了用提公因式法分解因式，准确找出公因式是解题的关键.三、解答题1、(73)(37)a b a b ++【分析】利用平方差公式因式分解即可【详解】原式()()222252a b a b =+-- ,()()2252a b a b =+--⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦ ,()()225522a b a b =+-- , ()()()()55225522a b a b a b a b =++-+--⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦ ,[][]55225522a b a b a b a b =++-+-+(73)(37)a b a b =++【点睛】本题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握平方差公式是解题关键.2、（x +2y +1）（x +2y -1）【分析】前三项使用完全平方公式，然后再使用平方差公式即可.【详解】解：原式=（x +2y ）2-12=（x +2y +1）（x +2y -1）.【点睛】本题考查了分组分解法分解因式，解题的关键是把1看作12.3、（1）()()31212x x x +-；（2）()22a b - 【分析】（1）原式提取公因式3x ，然后利用平方差公式分解即可；（2）原式利用完全平方公式和单项式乘以多项式的计算法则展开合并，然后再运用完全平方公式分解即可.【详解】（1）3312x x -解：原式()2314x x =- ()()31212x x x =+-（2）()()223a b b a b ---解：原式222223a ab b ab b =-+-+2244a ab b =-+ ()22a b =-.【点睛】本题主要考查了因式分解，整式的混合运算，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.。
浙教版数学七年级下册第4章因式分解单元检测(含答案)
浙教版数学七年级下册第4章单元检测一、选择题1．下列等式从左边到右边的变形中，属于因式分解的是(D)A．(x＋1)(x－1)＝x2－1 B．x2－4x＋4＝x(x－4)＋4C．(x＋3)(x－4)＝x2－x－12 D．x2－4＝(x＋2)(x－2)2．把多项式9a2x2－18a4x3分解因式，应提取的公因式为(B)A．9ax B．9a2x2C．a2x2D．a3x23．已知把一个多项式分解因式，得到的结果为(x＋1)(x－3)，则这个多项式为(C)A．x2＋3x－2 B．x2＋2x－3C．x2－2x－3 D．x2－3x＋24．下列因式分解中，正确的是(D)A．3p2－3q2＝(3p＋3q)(p－q) B．m4－1＝(m2＋1)(m2－1)C．2p＋2q＋1＝2(p＋q)＋1 D．m2－4m＋4＝(m－2)25．利用因式分解计算2 0212＋2 021－2 0222的结果是(D)A．2 021 B．－2 021C．2 022 D．－2 0226．已知长为a，宽为b的长方形，它的周长为10，面积为5.则a2b＋ab2的值为(A) A．25 B．50C．75 D．100【解析】由题意，知ab＝5，2(a＋b)＝10，∴a＋b＝5，∴a2b＋ab2＝ab(a＋b)＝25.7．若4x2＋kx＋25＝(2x＋a)2，则k＋a的值可以为(A)A．－25 B．－15C．15 D．20【解析】4x2＋kx＋25＝(2x＋a)2，当a＝5时，k＝20；当a＝－5时，k＝－20，故k＋a的值为±25.8．设n是任意正整数，代入式子n3－n中计算时，四名同学算出以下四个结果，其中正确的结果可能是(B)A．388 947 B．388 944C．388 953 D．388 949【解析】n3－n＝n(n2－1)＝n(n＋1)(n－1)，是3个连续整数的积，易知积为偶数，故选B. 9．小南是一位密码编译爱好者，在他的密码手册中有这样一条信息：x－1，a－b，3，x2＋1，a，x＋1分别对应下列六个字：思，爱，我，数，学，考，现将3a(x2－1)－3b(x2－1)分解因式，结果呈现的密码信息可能是(C)A．我爱学B．爱思考C．我爱思考D．数学思考【解析】3a(x2－1)－3b(x2－1)＝3(x2－1)(a－b)＝3(x＋1)(x－1)(a－b)．∵x－1，a－b，3，x＋1分别对应思，爱，我，考，∴3(x＋1)(x－1)(a－b)对应的信息可能是我爱思考．10．已知m2＝3n＋a，n2＝3m＋a，m≠n，则m2＋2mn＋n2的值为(A)A．9 B．6C．4 D．无法确定【解析】∵m2＝3n＋a，n2＝3m＋a，∴m2－n2＝3n－3m，∴(m＋n)(m－n)＋3(m－n)＝0，∴(m－n)(m＋n＋3)＝0.∵m≠n，∴m＋n＋3＝0，∴m＋n＝－3，∴m2＋2mn＋n2＝(m＋n)2＝(－3)2＝9.二、填空题11．分解因式：－2a2＋8ab－8b2＝__－2(a－2b)2__.12．如果多项式2x＋m可以分解为2(x＋2)，那么m的值为__4__.13．如果25x2＋mx＋9是完全平方式，那么m的值为__±30__.14．若a与2b互为相反数，则a2＋4ab＋4b2＝__0__.【解析】∵a与2b互为相反数，∴a＋2b＝0，∴a2＋4ab＋4b2＝(a＋2b)2＝0.15．计算：53.52×4－46.52×4＝__2__800__.【解析】53.52×4－46.52×4＝4×(53.52－46.52)＝4×(53.5＋46.5)×(53.5－46.5)＝4×100×7＝2 800.16．若m＋n＝2，mn＝1，则m3n＋mn3＋2m2n2＝__4__.【解析】∵m＋n＝2，mn＝1，∴m3n＋mn3＋2m2n2＝mn(m2＋2mn＋n2)＝mn(m＋n)2＝1×22＝4.三、解答题17．分解因式：(1)x2＋14x＋49.解：原式＝(x＋7)2.(2)(x－1)2＋2(x－5)．解：原式＝x2－2x＋1＋2x－10＝x2－9＝(x＋3)(x－3)．18．利用因式分解计算：(1)1 200÷(1522－1482)．解：原式＝1 200（152＋148）（152－148）＝1 200 300×4＝1.(2)98.52－2×98.5×78.5＋78.52.解：原式＝(98.5－78.5)2＝400.19．分解因式：(1)x2(y－2)－x(2－y)．解：原式＝x2(y－2)＋x(y－2)＝x(y－2)(x＋1)．(2)(4a2＋b2)2－16a2b2.解：原式＝(4a2＋b2＋4ab)(4a2＋b2－4ab)＝(2a＋b)2(2a－b)2.20.已知a＋b＝4，ab＝－2，求a3＋a2b＋ab2＋b3的值．解：原式＝a2(a＋b)＋b2(a＋b)＝(a＋b)(a2＋b2)＝(a＋b)[(a＋b)2－2ab]＝4×[16－2×(－2)]＝80.21．“换元”是重要的数学思想，它可以使一些复杂的问题得到简化．例如：分解因式：(x2＋2x－2)(x2＋2x)－3.解：(x2＋2x－2)(x2＋2x)－3＝(x2＋2x)2－2(x2＋2x)－3＝(x2＋2x－3)(x2＋2x＋1)＝(x＋3)(x－1)(x＋1)2.这里就是把x2＋2x当成一个量，那么式子(x2＋2x)2－2(x2＋2x)－3可以看成是一个关于x2＋2x 的二次多项式，就容易分解．(1)请模仿上面的方法分解因式：x(x－4)(x－2)2－45.(2)在(1)中，若x2－4x－6＝0，求上式的值．解：(1)x(x－4)(x－2)2－45＝(x2－4x)(x2－4x＋4)－45＝(x2－4x)2＋4(x2－4x)－45＝(x2－4x＋9)(x2－4x－5)＝(x2－4x＋9)(x－5)(x＋1)．(2)当x2－4x－6＝0，即x2－4x＝6时，原式＝(x2－4x＋9)(x2－4x－5)＝(6＋9)×(6－5)＝15.22．因为x2＋2x－3＝(x＋3)(x－1)，这说明多项式x2＋2x－3有一个因式为x－1，我们把x＝1代入此多项式发现x＝1能使多项式x2＋2x－3的值为0.利用上述阅读材料求解：(1)若x－3是多项式x2＋kx＋12的一个因式，求k的值．(2)若x－3和x－4是多项式x3＋mx2＋12x＋n的两个因式，试求m，n的值．(3)在(2)的条件下，把多项式x3＋mx2＋12x＋n分解因式．解：(1)∵x －3是多项式x 2＋kx ＋12的一个因式，∴x ＝3时，x 2＋kx ＋12＝0，∴9＋3k ＋12＝0，∴3k ＝－21，∴k ＝－7.(2)∵x －3和x －4是多项式x 3＋mx 2＋12x ＋n 的两个因式， ∴x ＝3和x ＝4时，x 3＋mx 2＋12x ＋n ＝0，∴⎩⎨⎧27＋9m ＋36＋n ＝0，64＋16m ＋48＋n ＝0，解得⎩⎨⎧m ＝－7，n ＝0.∴m ，n 的值分别为－7和0.(3)∵m ＝－7，n ＝0，∴x 3＋mx 2＋12x ＋n ＝x 3－7x 2＋12x ，∴x 3－7x 2＋12x ＝x (x 2－7x ＋12)＝x (x －3)(x －4)．23.观察下列代数式的因式分解过程：①x 2－1＝(x －1)(x ＋1)．②x 3－1＝x 3－x ＋x －1＝x (x 2－1)＋(x －1)＝x (x －1)(x ＋1)＋(x －1)＝(x －1)[x (x ＋1)＋1]＝(x －1)(x 2＋x ＋1)．③x 4－1＝x 4－x ＋x －1＝x (x 3－1)＋(x －1)＝x (x －1)(x 2＋x ＋1)＋(x －1)＝(x －1)[x (x 2＋x ＋1)＋1]＝(x －1)(x 3＋x 2＋x ＋1)．……(1)模仿以上做法，尝试对x 5－1进行因式分解．(2)观察以上结果，猜想x n －1＝__(x －1)(x n －1＋x n －2＋…＋x ＋1)__(n 为大于等于2的正整数，直接写出结果，不用验证)．(3)根据以上结论，计算：45＋44＋43＋42＋4＋1.解：(1)x 5－1＝x 5－x ＋x －1＝x (x 4－1)＋(x －1)＝x(x－1)(x3＋x2＋x＋1)＋(x－1)＝(x－1)[x(x3＋x2＋x＋1)＋1]＝(x－1)(x4＋x3＋x2＋x＋1)．(3)取x＝4，n＝6，可得(4－1)(45＋44＋43＋42＋4＋1)＝46－1，∴45＋44＋43＋42＋4＋1＝46－13＝4 0953＝1 365.。
2022年最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专题测试试题(含答案解析)
初中数学七年级下册第四章因式分解专题测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）1、下列因式分解正确的是（ ）A.()()2999x x x -=-+B.()322a a a a a a -+=-C.()()()2212111x x x ---+=-D.()22228822x xy y x y -+=- 2、下列各式从左到右的变形，因式分解正确的是（ ）A.x 2+4＝（x +2）2B.x 2﹣10x +16＝（x ﹣4）2C.x 3﹣x ＝x （x 2﹣1）D.2xy +6y 2＝2y （x +3y ） 3、下列各式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）A.2323824a b a b =⋅B.()()311x x x x x -=+-C.2211x x x x ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭ D.()a x y ax ay -=-4、下面的多项式中，能因式分解的是（ ）A.2m ﹣2B.m 2+n 2C.m 2﹣nD.m 2﹣n +1 5、下列因式分解正确的是（ ）A.x 2﹣4＝（x +4）（x ﹣4）B.4a 2﹣8a ＝a （4a ﹣8） C.a 2+2a +2＝（a +1）2+1 D.x 2﹣2x +1＝（x ﹣1）26、下列各式中，能用完全平方公式分解因式的是（ ）A.2161x +B.221x x +-C.2224a ab b ++D.214x x -+7、下列分解因式正确的是（ ）A.222()m n m n +=+B.22164(4)(4)m n m n m n -=-+C.3223(3)a a a a a a -+=-D.22244(2)a ab b a b -+=-8、如果多项式x 2﹣5x +c 可以用十字相乘法因式分解，那么下列c 的取值正确的是（）A.2B.3C.4D.59、若a 2-b 2=4，a -b =2,则a +b 的值为（ ） A.-12 B.12 C.1 D.210、若()()223x x x a x b --=-+，则-a b 的值为（ ）A.3B.3-C.2D.2-11、下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（ ）.A.()()222111x y x x y -+=+-+B.()()2111x x x -=+-C.()x a b ax bx -=-D.()ax bx c x a b c ++=++12、下列因式分解正确的是（ ）A.x 2＋9＝(x ＋3)(x ﹣3)B.x 2＋x ﹣6＝（x ﹣2）（x ＋3）C.3x ﹣6y ＋3＝3（x ﹣2y ）D.x 2＋2x ﹣1＝(x ﹣1)213、已知222(3)x ax b x -+=-，则22b a - 的值是（ ）A.72-B.45-C.45D.7214、下列各式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）A.ab +bc +b ＝b （a +c ）+bB.a 2﹣9＝（a +3）（a ﹣3） C.（a ﹣1）2+（a ﹣1）＝a 2﹣a D.a （a ﹣1）＝a 2﹣a 15、下列各式中，不能用完全平方公式分解的个数为（ ）①21025x x -+；②2441a a +-；③221x x --；④214m m -+-；⑤42144x x -+. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、因式分解：256x x --=______．2、分解因式：﹣x 2y ＋6xy ﹣9y ＝___．3、已知3x y -=，4xy =-，则32232x y x y xy -+的值等于____________．4、将12张长为a ，宽为b （a ＞b ）的小长方形纸片，按如图方式不重叠地放在大长方形ABCD 内，未被覆盖的部分用阴影表示，若阴影部分的面积是大长方形面积的13，则小长方形纸片的长a 与宽b 的比值为 ___．5、如果（a + ）2＝a 2+6ab +9b 2，那么括号内可以填入的代数式是 ___．（只需填写一个）6、已知8a b -=，160ab +≤，则2+a b 的值为______．7、分解因式：32327a ab -=__．8、因式分解：()()32m x y n y x ---=______．9、若多项式9x 2+kxy +4y 2能用完全平方公式进行因式分解，则k ＝________．10、下列多项式：①224a b -；②2244a ab b ++；③222a b ab +；④322a a b +，它们的公因式是______．三、解答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、材料一：对于个位数字不为零的任意三位数M ，将其个位数字与百位数字对调得到M '，则称M '为M 的“倒序数”，将一个数与它的“倒序数”的差的绝对值与99的商记为F （M ）．例如523为325的“倒序数”，F （325）＝32552399-＝2； 材料二：对于任意三位数abc 满足，c ＞a 且a +c ＝2b ，则称这个数为“登高数”．（1）F （935）＝ ；F （147）＝ ；（2）任意三位数M ＝abc ，求F （M ）的值；（3）已知S 、T 均为“登高数”，且2F （S ）+3F （T ）＝24，求S +T 的最大值．2、分解因式：a 3﹣a 2b ﹣4a +4b ．3、把下列各式因式分解（1）224()25()x x y y y x -+-； （2）22(1)(1)x y x y ++--+．---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】A.直接利用平方差公式分解因式得出答案；B.直接提取公因式a ，进而分解因式即可；C.直接利用完全平方公式分解因式得出答案；D.首先提取公因式2，再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解：A.x 2-9=（x -3）（x +3），故此选项不合题意；B.a3-a2+a=a（a2-a+1），故此选项不合题意；C.（x-1）2-2（x-1）+1=（x-2）2，故此选项不合题意；D.2x2-8xy+8y2=2（x-2y）2，故此选项符合题意；故选：D.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用乘法公式是解题关键.2、D【分析】根据因式分解的方法解答即可.【详解】解：A、x2+4≠（x+2）2，因式分解错误，故此选项不符合题意；B、x2-10x+16≠（x-4）2，因式分解错误，故此选项不符合题意；C、x3-x=x（x2-1）=x（x+1）（x-1），因式分解不彻底，故此选项不符合题意；D、2xy+6y2=2y（x+3y），因式分解正确，故此选项符合题意；故选：D.【点睛】本题考查了因式分解的方法，明确因式分解的结果应是整式的积的形式.运用提公因式法分解因式时，在提取公因式后，不要漏掉另一个因式中商是1的项.3、B【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式，可得答案.【详解】解：A、是把一个单项式转化成两个单项式乘积的形式，故A错误；B、把一个多项式转化成三个整式乘积的形式，故B正确；C、是把一个多项式转化成一个整式和一个分式乘积的形式，故C错误；D、是整式的乘法，故D错误；故选：B.【点睛】本题考查了因式分解的意义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式，注意因式分解与整式的乘法的区别.4、A【分析】分别根据提公因式法因式分解以及乘法公式逐一判断即可.【详解】解：A、2m﹣2＝2（m﹣1），故本选项符合题意；B、m2+n2，不能因式分解，故本选项不合题意；C、m2﹣n，不能因式分解，故本选项不合题意；D、m2﹣n+1，不能因式分解，故本选项不合题意；故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.5、D【分析】各式分解得到结果，即可作出判断.【详解】解：A 、原式＝（x +2）（x ﹣2），不符合题意；B 、原式＝4a （a ﹣2），不符合题意；C 、原式不能分解，不符合题意；D 、原式＝（x ﹣1）2，符合题意.故选：D .【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.6、D【分析】根据完全平方公式法分解因式，即可求解.【详解】解：A 、不能用完全平方公式因式分解，故本选项不符合题意；B 、不能用完全平方公式因式分解，故本选项不符合题意；C 、不能用完全平方公式因式分解，故本选项不符合题意；D 、221142x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭能用完全平方公式因式分解，故本选项符合题意； 故选：D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式，熟练掌握()2222a ab b a b ±+=± 是解题的关键.7、D【分析】本题考查的是提公因式法与公式法的综合运用，根据分解因式的定义，以及完全平方公式即可作出解答.【详解】A. m 2+n 2，不能因式分解；B.16m 2−4n 2=4(4m −2n )(4m +2n )，原因式分解错误；C. a 3−3a 2+a =a （a 2−3a +1），原因式分解错误； D.4a 2−4ab +b 2=(2a −b )2，原因式分解正确. 故选：D.【点睛】此题考查了运用提公因式法和公式法进行因式分解，熟练掌握公式法因式分解是解本题的关键.8、C【分析】根据十字相乘法进行因式分解的方法，对选项逐个判断即可.【详解】解：A 、252x x -+，不能用十字相乘法进行因式分解，不符合题意；B 、253x x -+，不能用十字相乘法进行因式分解，不符合题意；C 、()()25414x x x x -+=--，能用十字相乘法进行因式分解，符合题意；D 、255x x ，不能用十字相乘法进行因式分解，不符合题意；故选C【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解，解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.9、D【分析】平方差公式为(a +b )(a -b )=a 2-b 2可以得到a 2-b 2=(a +b )(a -b )，把已知条件代入可以求得(a +b )的值.【详解】∵a 2- b 2=4，a - b =1，∴由a 2-b 2=(a +b )(a -b )得到，4=2(a +b )，∴a +b =2，故选：D.【点睛】本题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解题的关键.公式：(a +b )(a -b )=a 2-b 2.10、C【分析】根据十字相乘法可直接进行求解a 、b 的值，然后问题可求解.【详解】解：()()22331x x x x --=-+， ∴3,1a b ==，∴2a b -=；故选C.【点睛】本题主要考查因式分解，熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.11、B【分析】根据因式分解的定义把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫因式分解.然后对各选项逐个判断即可.【详解】解：A 、()()222111x y x x y -+=+-+两因式之间用加号连结，是和的形式不是因式分解，故本选项不符合题意；B 、()()2111x x x -=+-是因式分解，故本选项符合题意；C 、()x a b ax bx -=-将积化为和差形式，是多项式乘法运算，不是因式分解，故本选项不符合题意；D 、()ax bx c x a b c ++=++两因式之间用加号连结，是和的形式，不是因式分解，故本选项不符合题意； 故选：B.【点睛】本题考查了因式分解的定义，能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键 .12、B【分析】利用公式法对A 、D 进行判断；根据十字相乘法对B 进行判断；根据提公因式对C 进行判断.【详解】解：A 、x 2＋9不能分解，所以A 选项不符合题意； B 、x 2＋x ﹣6＝（x ﹣2）（x ＋3），所以B 选项符合题意；C 、3x ﹣6y ＋3＝3（x ﹣2y ＋1），所以C 选项不符合题意；D 、x 2＋2x ﹣1在有理数范围内不能分解，所以D 选项不符合题意.故选：B .【点睛】本题考查了因式分解﹣十字相乘法等：对于x 2＋（p ＋q ）x ＋pq 型的式子的因式分解.这类二次三项式的特点是：二次项的系数是1；常数项是两个数的积；可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解：x2＋（p＋q）x＋pq＝（x＋p）（x＋q）.13、D【分析】直接利用完全平方公式：a2±2ab+b2＝（a±b）2，得出a，b的值，进而得出答案.【详解】解：∵x2﹣2ax+b＝（x﹣3）2＝x2﹣6x+9，∴﹣2a＝﹣6，b＝9，解得：a＝3，故b2﹣a2＝92﹣32＝72.故选：D.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，正确记忆完全平方公式是解题关键.14、B【分析】根据因式分解的定义逐项排查即可.【详解】解：根据因式分解的定义可知：A、C、D都不属于因式分解，只有B属于因式分解.故选B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义，把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式，这种变形叫做把这个因式分解.15、C【分析】分别利用完全平方公式分解因式得出即可.【详解】解：①x 2-10x +25=（x -5）2，不符合题意；②4a 2+4a -1不能用完全平方公式分解；③x 2-2x -1不能用完全平方公式分解；④−m 2+m −14=-（m 2-m +14）=-（m -12）2，不符合题意；⑤4x 4−x 2+14不能用完全平方公式分解. 故选：C.【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用，熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.二、填空题1、()()16x x +-【分析】根据十字相乘法分解即可.【详解】解：256x x --=()()16x x +-，故答案为：()()16x x +-.【点睛】本题考查了因式分解，熟练掌握十字相乘法是解题的关键.2、()23y x --【分析】根据因式分解的方法求解即可.分解因式的方法有：提公因式法，平方差公式法，完全平方公式法，十字相乘法等.【详解】解：﹣x 2y ＋6xy ﹣9y()()22=693y x x y x --+=--故答案为：()23y x --.【点睛】此题考查了分解因式，解题的关键是熟练掌握分解因式的方法.分解因式的方法有：提公因式法，平方差公式法，完全平方公式法，十字相乘法等.3、-36【分析】将所求代数式先提取公因式xy ，再利用完全平方公式分解因式，得出()2xy x y -，然后整体代入x +y ，xy 的值计算即可.【详解】解：32232x y x y xy -+=()222xy x xy y -+=()2xy x y -∵3x y -=，4xy =-，∴()2xy x y -=()243-⨯=-36， 故答案为：-36.【点睛】本题考查了因式分解方法的应用，代数式求值的方法，同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.4、4【分析】用a ，b 分别表示出大长方形的长和宽，根据阴影部分的面积是大长方形面积的13，列式计算即可求解.【详解】解：根据题意得：AD =BC =8b +a ，AB =CD =2b +a ， ∵阴影部分的面积是大长方形面积的13， ∴非阴影部分的面积是大长方形面积的23， ∴()()282123b a b a ab ++=，整理得：22880a ab b -+=，即()240a b -=，∴4a b =，则小长方形纸片的长a 与宽b 的比值为4.故答案为：4.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算的应用，以及因式分解的应用，解题的关键是弄清题意，列出长方形面积的代数式及整式的混合运算顺序与运算法则.5、3b【分析】先根据展开式三项进行公式化变形，利用因式分解公式得出因式分解结果，再反过来即可得解. 【详解】解：a2+6ab+9b2= a2+2×a×3b+（3b）2=（a+3b）2，∴（a+ 3b ）2＝a2+6ab+9b2，故答案为3b.【点睛】本题考查多项式的乘法公式，可反过来用因式分解公式来求解是解题关键.6、-4【分析】由a−b＝8，得到a＝8＋b，代入ab＋16≤0，得到（b＋4）2＝0，根据非负数的性质得到结论. 【详解】解：∵a−b＝8，∴a＝8＋b，∵ab＋16≤0，∴（8＋b）b＋16＝b2＋8b＋16＝（b＋4）2≤0，∴（b＋4）2＝0，∴b＝−4，a＝4，∴a＋2b＝4＋2×（−4）＝−4，故答案为：−4.【点睛】本题考查了配方法的应用，非负数的性质，正确的理解题意是解题的关键.7、【分析】先提取公因式，再根据平方差公式因式分解即可.【详解】解：原式223(9)a a b =-3(3)(3)a a b a b =+-，故答案为：3(3)(3)a a b a b +-.【点睛】本题考查了提公因式法和平方差公式，掌握22()()a b a b a b -=+-是解题的关键.8、()()32x y m n -+【分析】先将原式变形为()()32m x y n x y -+-，再利用提公因式法分解即可.【详解】解：原式()()32m x y n x y =-+-()()32x y m n =-+，故答案为：()()32x y m n -+.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式，熟练掌握因式分解的方法是解决本题的关键.9、±12.【分析】先根据两平方项确定出这两个数，再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定k 的值.【详解】解：∵9x 2+kxy +4y 2＝(3x )2+kxy +(2y )2，∴kxy ＝±2•3x •2y ＝±12xy ，解得k ＝±12.故答案为：±12.【点睛】本题主要考查了完全平方式，根据平方项确定出这两个数是解题的关键，也是难点，熟记完全平方公式对解题非常重要.10、2+a b【分析】将各多项式分解因式，即可得到它们的公因式.【详解】解：∵①224(2)(2)a b a b a b -=+-， ②22244(2)a ab b a b ++=+，③2222)(a b b ab a a b =++，④32222)(a a a b a b +=+，∴它们的公因式是2+a b ，故答案为：2+a b .【点睛】此题考查多项式的因式分解方法，公因式的定义，熟练掌握多项式的因式分解方法是解题的关键.三、解答题1、（1）4，6；（2）c﹣a；（3）948 【分析】（1）根据“倒序数”的定义即可求解；（2）由题意得：M abc=＝100a+10b+c，M′＝100c+10b+a，则F(M)＝100101001099a b c c b a++---＝|a﹣c|＝c a-，进而求解；（3）由（2）知，F（s）＝c﹣a＝A，F（T）＝c′﹣a′，而a+c＝2b，则c、a同奇或同偶，求出A＝6，B ＝4，进而求解.【详解】解：（1）由题意得：F（935）＝93553999-＝4，F（147）＝|147741|99-＝6，故答案为：4，6；（2）由题意得：M abc=＝100a+10b+c，M′＝100c+10b+a，则F（M）＝100101001099a b c c b a++---＝|a﹣c|，∵c＞a，故F（M）＝c﹣a；（3）设S＝abc，T＝a b c'''，由（2）知，F（s）＝c﹣a＝A，F（T）＝c′﹣a′，由题意得：2A+3B＝24，∵a+c＝2b，则c、a同奇或同偶，故c﹣a和c′﹣a′为偶数，∵2×6+3×4＝24，故A ＝6，B ＝4，要使S +T 尽可能大，则a 的百位数要尽可能大，对S 而言，c ﹣a ＝6，故S 最大取369，对T 而言，c ′﹣a ′＝4，则T 最大可取579，故S +T 的最大值＝369+579＝948.【点睛】本题考查了因式分解的应用，主要考查了用字母表示数，整式的加减运算，绝对值的意义等，正确理解题意是解本题的关键.2、（a ﹣b ）（a +2）（a ﹣2）【分析】先分组，再提公因式，最后用平方差公式进一步进行因式分解.【详解】解：a 3﹣a 2b ﹣4a +4b＝（a 3﹣4a ）﹣（a 2b ﹣4b ）＝a （a 2﹣4）﹣b （a 2﹣4）＝（a ﹣b ）（a 2﹣4）＝（a ﹣b ）（a +2）（a ﹣2）.【点睛】本题考查了因式分解法中的分组法、提公因式法、平方差公式的综合应用，正确地进行分组，找到公因式，并且注意因式分解要彻底，这是解题的关键.3、（1）()()()2525x y x y x y +--；（2）()41y x +【分析】（1）直接提取公因式（x -y ），进而利用平方差公式分解因式即可；（2）直接利用平方差公式分解因式，进而提取公因式即可.【详解】解：（1）224()25()x x y y y x -+-=224()25()x x y y x y ---=()()22425x y x y --=()()()2525x y x y x y +--；（2）22(1)(1)x y x y ++--+=[][](1)(1)(1)(1)x y x y x y x y +++-++++--=()222y x +=()41y x +【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用公式是解题关键.。
2022年最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解章节练习试题(含答案解析)
初中数学七年级下册第四章因式分解章节练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）1、下列各式由左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）A.﹣a 2﹣ab ﹣ac =﹣a （a +b +c ）B.x 2+x +1=（x +1）2﹣x C.（x +2）（x ﹣1）=x 2+x ﹣2 D.a 2+b 2=（a +b ）2﹣2ab 2、下列各式中，正确的因式分解是（ ）A.2222()()a b ab c a b c a b c -+-=+---B.2()()()(1)x y x y x y x y ----=---+C.2()3()(23)()a b a b a a a b -+-=+-D.222422(222)(1)x x y x y x y ++-=+++-3、下列各式中，因式分解正确的是（ ）A.()22121x x x x ++=++B.()()22a b a b a b +=+-C.()222412923a ab b a b ++=+D.()231x x x x -=- 4、下列各式中，能用完全平方公式因式分解的是（ ）A.2161x +B.221x x +-C.214x x -+D.2224a ab b +-5、下列各式从左到右的变形是因式分解的是（ ）A.ax ＋bx ＋c ＝（a ＋b ）x ＋cB.（a ＋b ）（a ﹣b ）＝a 2﹣b 2C.（a ＋b ）2＝a 2＋2ab ＋b 2D.a 2﹣5a ﹣6＝（a ﹣6）（a ＋1） 6、下列各式从左到右的变形，因式分解正确的是（ ）A.x 2+4＝（x +2）2B.x 2﹣10x +16＝（x ﹣4）2C.x 3﹣x ＝x （x 2﹣1）D.2xy +6y 2＝2y （x +3y ）7、小南是一位密码编译爱好者，在他的密码手册中有这样一条信息：x ﹣1，a ﹣b ，3，x 2+1，a ，x +1分别对应下列六个字：化，爱，我，数，学，新，现将3a （x 2﹣1）﹣3b （x 2﹣1）因式分解，结果呈现的密码信息可能是（ ）A.我爱学B.爱新化C.我爱新化D.新化数学 8、下面的多项式中，能因式分解的是（ ）A.2m ﹣2B.m 2+n 2C.m 2﹣nD.m 2﹣n +1 9、下列各式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）A.ab +bc +b ＝b （a +c ）+bB.a 2﹣9＝（a +3）（a ﹣3） C.（a ﹣1）2+（a ﹣1）＝a 2﹣a D.a （a ﹣1）＝a 2﹣a 10、下列各式中从左到右的变形，是因式分解的是（ ）A.2x x x =⋅B.()()()()a x y b y x x y a b ---=-+C.()()2224a a a +-=-D.()222241221x y xy xy x y +-=+-11、下列式子的变形是因式分解的是（ ）A.() m x y mx my +=+B.()22 21441x x x -=-+ C.()()2 1343x x x x ++=++ D.()3 11x x x x x -=+-（）12、下列多项式中，能用平方差公式进行因式分解的是（ ）A.222a ab b ++B.22a b --C.22a b +D.22a b -13、已知222(3)x ax b x -+=-，则22b a - 的值是（ ）A.72-B.45-C.45D.7214、下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）A.x 2+2x ﹣1＝(x ﹣1)2B.(a +b )(a ﹣b )＝a 2﹣b 2C.x 2+4x +4＝(x +2)2D.ax 2﹣a ＝a (x 2﹣1) 15、下列等式中，从左到右的变形是因式分解的是（ ）A.2x （x ﹣1）＝2x 2﹣2xB.4m 2﹣n 2＝（4m +n ）（4m ﹣n ） C.﹣x 2+2x ＝﹣x （x ﹣2） D.x 2﹣2x +3＝x （x ﹣2）+3 二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、边长为a 、b 的长方形，它的周长为14，面积为10，则22a b ab +的值为__．2、小明将（2020x +2021）2展开后得到a 1x 2+b 1x +c 1；小红将（2021x ﹣2020）2展开后得到a 2x 2+b 2x +c 2，若两人计算过程无误，则c 1﹣c 2的值是__________．3、若20182019a x =+，20182020b x =+，20182021c x =+，则多项式222a b c ab ac bc ++---的值为______________．4、若多项式x 2+ax +b 可分解为(x +1)(x +4)，则a ＝________，b ＝________．5、因式分解：22416a b _______．6、如果9x y +=，3x y -=，那么222x 2y -的值为______．7、已知a ＝2b ﹣5，则代数式a 2﹣4ab ＋4b 2﹣5的值是_____．8、请从24a ，2()x y +，16，29b 四个式子中，任选两个式子做差得到一个多项式，然后对其进行因式分解是_____________________．9、因式分解：256x x --=______．10、分解因式：3mn 2﹣12m 2n ＝___．三、解答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、因式分解：（1）2a 2b ﹣8ab 2+8b 3．（2）a 2（m ﹣n ）+9（n ﹣m ）．（3）81x 4﹣16．（4）（m 2+5）2﹣12（m 2+5）+36．2、如果一个正整数的各位数字都相同，我们称这样的数为“同花数”，比如：3，22，666，8888，对任意一个三位数n ，如果n 满足各数位上的数字互不相同，且都不为零，那么称这个数为“异花数”．将一个“异花数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数，把这三个新三位数的和记为()F n ．如123n =，对调百位与十位上的数字得到213，对调百位与个位上的数字得到321，对调十位与个位上的数字得到132．这三个新三位数的和()213321132666F n =++=，是一个“同花数”．（1）计算：()432F ，()716F ，并判断它们是否为“同花数”；（2）若a 是“异花数”，证明：()F a 等于a 的各数位上的数字之和的111倍；（2）若“数”10010n p q =++（中p 、q 都是正整数，19p ≤≤，19q ≤≤），且()F n 为最大的三位“同花数”，求n 的值．3、（1）因式分解：()()29x m n n m -+-（2）解方程组：92153410x y x y +=⎧⎨+=⎩---------参考答案-----------一、单选题1、A【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积的形式，可得答案；【详解】解：A 、把一个多项式转化成了几个整式的积，故A 符合题意；B 、没把一个多项式转化成几个整式积，故B 不符合题意；C 、是整式的乘法，故C 不符合题意；D 、没把一个多项式转化成几个整式积，故D 不符合题意；故选：A.【点睛】本题考查了因式分解的意义，解题的关键是掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式积.2、B【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式，进而判断得出答案.【详解】解：A .2222()()a b ab c a b c a b c -+-=-+--，故此选项不合题意；B .2()()()(1)x y x y x y x y ----=---+，故此选项符合题意；C .()()()()2323a b a b a a a b -+-=--，故此选项不合题意；D .()()222422211x x y x y x y ++-=+++-，故此选项不合题意；故选：B .【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用乘法公式是解题关键.3、C【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式，进而判断得出答案.【详解】解：A .2221(1)x x x ++=+，故此选项不合题意；B .22a b +，无法分解因式，故此选项不合题意；222.4129(23)C a ab b a b ++=+，故此选项符合题意；D .32(1)(1)(1)x x x x x x x -=-=-+，故此选项不合题意；故选：C .【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用提取公因式法以及公式法分解因式是解题关键.4、C【分析】根据完全平方公式的特点判断即可；【详解】2161x +不能用完全平方公式，故A 不符合题意；221x x +-不能用完全平方公式，故B 不符合题意；221142x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭，能用完全平方公式，故C 符合题意；22+-不能用完全平方公式，故D不符合题意；a ab b24故答案选C.【点睛】本题主要考查了因式分解公式法的判断，准确判断是解题的关键.5、D【分析】根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解：A、ax＋bx＋c＝（a＋b）x＋c，等式的右边不是几个整式的积，不是因式分解，故此选项不符合题意；B、（a＋b）（a﹣b）＝a2﹣b2，等式的右边不是几个整式的积，不是因式分解，故此选项不符合题意；C、（a＋b）2＝a2＋2ab＋b2，等式的右边不是几个整式的积，不是因式分解，故此选项不符合题意；D、a2﹣5a﹣6＝（a﹣6）（a＋1），等式的右边是几个整式的积的形式，故是因式分解，故此选项符合题意；故选：D.【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义，即把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式.6、D【分析】根据因式分解的方法解答即可.【详解】解：A、x2+4≠（x+2）2，因式分解错误，故此选项不符合题意；B 、x 2-10x +16≠（x -4）2，因式分解错误，故此选项不符合题意；C 、x 3-x =x （x 2-1）=x （x +1）（x -1），因式分解不彻底，故此选项不符合题意；D 、2xy +6y 2=2y （x +3y ），因式分解正确，故此选项符合题意；故选：D.【点睛】本题考查了因式分解的方法，明确因式分解的结果应是整式的积的形式.运用提公因式法分解因式时，在提取公因式后，不要漏掉另一个因式中商是1的项.7、C【分析】把所给的式子运用提公因式和平方差公式进行因式分解，查看对应的字即可得出答案.【详解】解：()()223131a x b x --- ()()231x a b =--()()()311x x a b =+--，∵x ﹣1，a ﹣b ，3，x 2+1，a ，x +1分别对应下列六个字：化，爱，我，数，学，新，∴结果呈现的密码信息可能是：我爱新化，故选：C .【点睛】本题考查因式分解，解题的关键是熟练掌握提公因式法和套用平方差公式.8、A【分析】分别根据提公因式法因式分解以及乘法公式逐一判断即可.【详解】解：A、2m﹣2＝2（m﹣1），故本选项符合题意；B、m2+n2，不能因式分解，故本选项不合题意；C、m2﹣n，不能因式分解，故本选项不合题意；D、m2﹣n+1，不能因式分解，故本选项不合题意；故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.9、B【分析】根据因式分解的定义逐项排查即可.【详解】解：根据因式分解的定义可知：A、C、D都不属于因式分解，只有B属于因式分解.故选B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义，把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式，这种变形叫做把这个因式分解.10、B【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.【详解】解：A.2x x x =⋅，单项式不能因式分解，故此选项不符合题意；B.()()()()a x y b y x x y a b ---=-+，是因式分解，故此选项符合题意；C.()()2224a a a +-=-，是整式计算，故此选项不符合题意；D.()222241221x y xy xy x y +-=+-，等式的右边不是几个整式的积的形式，不是因式分解，故此选项不符合题意；故选：B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义，要注意因式分解是整式的变形，并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.11、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式，由此结合选项即可作出判断.【详解】解：A 、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；B 、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；C 、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；D 、是因式分解，故本选项正确；故正确的选项为：D【点睛】本题的关键是理解因式分解的定义：把一个多项式化为几个最简整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，属于基础题.12、D【分析】根据平方差公式的结构特点，两个平方项，并且符号相反，对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解：A、a2＋2ab＋b2是三项，不能用平方差公式进行因式分解.B、−a2−b2两平方项符号相同，不能用平方差公式进行因式分解；C、a2＋b2两平方项符号相同，不能用平方差公式进行因式分解；D、a2−b2符合平方差公式的特点，能用平方差公式进行因式分解；故选：D.【点睛】本题考查平方差公式进行因式分解，熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式：a2−b2＝（a＋b）（a−b）.13、D【分析】直接利用完全平方公式：a2±2ab+b2＝（a±b）2，得出a，b的值，进而得出答案.【详解】解：∵x2﹣2ax+b＝（x﹣3）2＝x2﹣6x+9，∴﹣2a＝﹣6，b＝9，解得：a＝3，故b2﹣a2＝92﹣32＝72.故选：D.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，正确记忆完全平方公式是解题关键.14、C【分析】根据因式分解的意义，把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解分别进行判断，即可得出答案.【详解】A. x2+2x﹣1≠(x﹣1)2，故A不符合题意；B. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)，故B不符合题意；C. x2+4x+4＝(x+2)2，是因式分解，故C符合题意；D. ax2﹣a＝a(x2﹣1)=a(x+1)(x-1)，分解不完全，故D不符合题意；故选：C.【点睛】本题考查了因式分解的意义，解题的关键是正确理解因式分解的意义.15、C【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.【详解】解：A.2x（x﹣1）＝2x2﹣2x，原变形是整式乘法，不是因式分解，故此选项不符合题意；B.4m2﹣n2＝（2m+n）（2m﹣n），故此选项不符合题意；C.﹣x2+2x＝﹣x（x﹣2），把一个多项式化为几个整式的积的形式，原变形是因式分解，故此选项符合题意；D.x2﹣2x+3＝x（x﹣2）+3，等式的右边不是几个整式的积的形式，不是因式分解，故此选项不符合题意；故选：C.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义，要注意因式分解是整式的变形，并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.二、填空题1、70【分析】直接利用长方形的周长和面积公式结合提取公因式法分解因式计算即可.【详解】解：依题意：2a+2b=14，ab=10，则a+b=7∴a2b+ab2=ab（a+b）=70；故答案为：70【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确得出a+b和ab的值是解题关键.2、4041【分析】根据（2020x+2021）2=（2020x）2+2×2021×2020x+20212得到c1＝20212，同理可得c2＝20202，所以c1-c2=20212-20202，进而得出结论.【详解】解：∵（2020x+2021）2=（2020x）2+2×2021×2020x+20212，∴c1=20212，∵（2021x-2020）2=（2021x）2-2×2020×2021x+20202，∴c2=20202，∴c1-c2=20212-20202=（2021+2020）×（2021-2020）=4041，故答案为：4041.【点睛】本题主要考查了完全平方公式，平方差公式，解决本题的关键是要熟悉公式的结构特点.3、3【分析】将多项式多项式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac分解成12[（a﹣b）2+（a﹣c）2+（b﹣c）2]，再把a，b，c代入可求.【详解】解：20182019201820201a b x x-=+--=-；20182020201820211b c x x-=+--=-；20182019201820212a c x x-=+--=-；∵a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac＝12（2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc）＝12[（a﹣b）2+（a﹣c）2+（b﹣c）2]，∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac＝12（1+4+1）＝3；故答案为：3.【点睛】本题考查了因式分解的应用，关键是将多项式配成完全平方形式.4、5 4【分析】把(x+1)(x+4)展开，合并同类项，可确定a、b的值.【详解】解：∵(x+1)(x+4)，=244x x x+++，=254x x ++，∴54a b ==，；故答案为：5，4.【点睛】本题考查了因式分解和多项式乘多项式，解题关键是熟练运用多项式的乘法法则进行计算，取得字母的值.5、422a b a b【分析】先提公因式4，再利用平方差公式分解.【详解】解：22416a b -=2244a b=422a b a b故答案为：422a b a b .【点睛】本题考查提公因式法和公式法进行因式分解，掌握提平方差公式是解题关键.6、54【分析】先利用平方差公式分解因式，再代入求值，即可.【详解】解：222x 2y -=()222x y -=()()2x y x y +-=2×9×3=54，故答案是：54.【点睛】本题主要考查代数式求值，掌握平方差公式，进行分解因式，是解题的关键.7、20【分析】将a =2b -5变为a -2b =-5，再根据完全平方公式分解a 2-4ab +4b 2-5=（a -2b ）2-5，代入求解.【详解】解：∵a =2b -5，∴a -2b =-5，∴a 2-4ab +4b 2-5=（a -2b ）2-5=（-5）2-5=20.故答案为：20.【点睛】此题考查的是代数式求值，掌握完全平方公式是解此题的关键.8、4a 2-16=4（a -2）（a +2）【分析】任选两式作差，例如，4a 2-16，运用平方差公式因式分解，即可解答.【详解】解：根据平方差公式，得，4a 2-16，=（2a ）2-42，=（2a -4）（2a +4），=4（a -2）（a +2）故4a 2-16=4（a -2）（a +2），故答案为：4a 2-16=4（a -2）（a +2）.【点睛】本题考查了运用平方差公式因式分解：把一个多项式化为几个整式的积的形式；属于基础题. 9、()()16x x +-【分析】根据十字相乘法分解即可.【详解】解：256x x --=()()16x x +-，故答案为：()()16x x +-.【点睛】本题考查了因式分解，熟练掌握十字相乘法是解题的关键.10、3mn (n －4m )【分析】根据提公因式法进行分解即可.【详解】3mn 2－12m 2n =3mn (n －4m ).故答案为：3mn (n －4m ).【点睛】本题考查了因式分解，掌握提公因式法分解因式是解题的关键.三、解答题1、（1）2b(a-2b) 2；（2）（m﹣n）（ a+3）（a-3）；（3）（3x+2）（3x-2）（9x2+4）；（4）（m+1）2（m-1）2【分析】（1）先提取2b，再利用完全平方公式分解因式即可；（2）先提取（m﹣n），再利用平方差公式分解因式即可；（3）利用平方差公式分解因式，即可；（4）先用完全平方公式分解因式，再用平方差公式分解因式即可.【详解】解：（1）原式=2b(a2-4ab+4b2)=2b(a2-4ab+4b2)=2b(a-2b) 2；（2）原式=a2（m﹣n）-9（m﹣n）=（m﹣n）（ a2-9）=（m﹣n）（ a+3）（a-3）；（3）原式=（9x2﹣4）（9x2+4）=（3x+2）（3x-2）（9x2+4）；（4）原式=[（m2+5）-6]2=（m2-1）2=（m+1）2（m-1）2.【点睛】本题主要考查分解因式，熟练掌握提取公因式法和公式法分解因式，是解题的关键.2、（1）(432)F 是同花数；(716)F 不是同花数；（2）见解析；（3）n 为162或153或135或126【分析】（1）由“同花数”定义，计算即可得到答案；（2）百位数的表示方法；（2）由“异花数”的定义，()F n 为最大的三位“称心数”得()999F n =且19p q ++=，计算n 的值为162或153或135或126.【详解】解：（1）(432)342234423999F =++=，(432)F ∴是同花数；(716)1676177611554F =++=，(716)F ∴不是同花数；（2）若a 是“异花数”10010a b c d ∴=++，（其中,,b c d 均为小于10的正整数），[]()100()10()()111()F a b c d b c d b c d b c d ∴=++++++++=++，()F a ∴等于a 的各数位上的数字之和的111； （３）异花数” 10010n p q =++，100110n p q ∴=⨯++，又19p ，19(q p ，q 为正整数），()F n 为最大的三位“同花数”，()999F n ∴=且19p q ++=，p ∴、q 取值如下：62p q =⎧⎨=⎩或53p q =⎧⎨=⎩或35p q =⎧⎨=⎩或26p q =⎧⎨=⎩， 由上可知符合条件三位“异花数”n 为162或153或135或126.【点睛】本题考查了新定义问题，解题的关键是读懂新定义“同花数”和“异花数”.3、（1）()()()33m n x x -+-；（2）4332x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【分析】（1）先提公因式()m n -，再利用平方差公式即可；（2）利用加减消元法先消去x ，求出y ，再将y 的值代入求出x ，进而确定方程组的解即可.【详解】解：（1）原式2()9()x m n m n =---2()(9)m n x =--()(3)(3)m n x x =-+-；（2）92153410x y x y +=⎧⎨+=⎩①②， ②3⨯-①得，1015y =，32y ∴=， 把32y =代入②得. 3610x +=，43x ∴=， ∴原方程组的解为4332x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. 【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式，二元一次方程组的解，掌握平方差公式的结构特征以及二元一次方程组的解法是正确解答的关键.。
浙教版七年级数学下册第四章 因式分解 单元测试题含答案
浙教版七年级数学下册第4章因式分解一、选择题(每小题3分，共24分)1．下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是( )A ．8a 2b ＝2a •4abB ．－ab 3－2ab 2－ab ＝－ab (b 2＋2b )C ．4x 2＋8x －4＝4x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋2－1x D ．4my －2＝2(2my －1)2．下列分解因式正确的是( )A ．x 2－y 2＝(x －y )2B ．a 2＋a ＋1＝(a ＋1)2C ．xy －x ＝x (y －1)D ．2x ＋y ＝2(x ＋y )3．多项式mx 2－m 与多项式x 2－2x ＋1的公因式是( )A ．x －1B ．x ＋1C ．x 2－1D ．(x －1)24．把x 3＋4x 分解因式的结果是( )A ．x (x 2＋4)B ．x (x ＋2)(x －2)C ．x (x ＋2)2D ．x (x －2)25．将4x 2＋1再加上一项，不能化成(a ＋b )2形式的是( )A ．4xB ．－4xC ．4x 4D ．16x 46．已知a ＋3b ＝2，则a 2－9b 2＋12b 的值是( )A ．2B ．3C ．4D ．67．把代数式3x 3－12x 2＋12x 分解因式，结果正确的是( )A ．3x ()x 2－4x ＋4B ．3x ()x －42C ．3x ()x ＋2()x －2D ．3x ()x －228．无论x ，y 为何值，x 2＋y 2－2x ＋12y ＋40的值都是( )A ．正数B ．负数C ．0D ．不确定二、填空题(每小题4分，共32分)9．添括号：2a －3b －c ＝2a －(________)．10．若多项式x 2－mx －21可以分解为(x ＋3)·(x －7)，则m ＝________．11．因式分解：a 2b －4ab ＋4b ＝____________．12．利用因式分解计算：7.56×1.09＋1.09×6－12.56×1.09＝________．13．若(a ＋b ＋1)(a ＋b －1)＝63，则(a ＋b )2＝________.14．若一个长方体的体积为(a 3－2a 2b ＋ab 2)立方厘米，高为(a －b )厘米，则这个长方体的底面积是________平方厘米．15．若整式x 2＋ky 2(k 为不等于零的常数)能在有理数范围内分解因式，则k 的值可以是________(写出一个即可)．16．如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差，那么称这个数为“神秘数”，如4＝22－02，12＝42－22，20＝62－42，因此4，12，20这三个数都是神秘数．请你写出一个类似的等式：________________．三、解答题(共44分)17．(9分)分解因式：(1)4x2－12xy；(2)(x＋y)2＋64－16(x＋y)；(3)9(a＋b)2－(a－b)2.18．(8分)给出三个多项式：a2＋3ab－2b2，b2－3ab，ab＋6b2，请任选两个多项式进行加法运算，并把结果分解因式．19．(8分)阅读：99×99＋199＝992＋198＋1＝992＋2×99×1＋12＝(99＋1)2＝104.(1)计算：999×999＋1999；(2)999999×999999＋1999999的值为多少？请写出计算过程．20．(9分)对于二次三项式x2＋2ax＋a2这样的完全平方式，可以用公式法将它分解为(x＋a)2的形式，但是，对于一般二次三项式，就不能直接应用完全平方公式了，我们可以在二次三项式中先加上一项，使其成为完全平方式，再减去这项，使整个式子的值不变，如x2＋2ax－3a2＝x2＋2ax＋a2－a2－3a2＝(x＋a)2－(2a)2＝(x＋3a)(x－a)．像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫做配方法．用上述方法把m2－6m＋8分解因式．21．(10分)阅读下列分解因式的过程，再回答提出的问题：1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＝(1＋x)[1＋x＋x(x＋1)]＝(1＋x)2(1＋x)＝(1＋x)3.(1)上述分解因式的方法是________________________________________，共应用了________次；(2)若分解1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＋…＋x(x＋1)2019，则需应用上述方法________次，结果是____________；(3)分解因式：1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＋…＋x(x＋1)n(n为正整数)．教师详解详析1．D 2．C3．A [解析] 因为mx2－m＝m(x2－1)＝m(x－1)(x＋1), x2－2x＋1＝(x－1)2，所以公因式为x－1.故选A.4．A [解析] x3＋4x＝x(x2＋4)．故选A.5．D 6．C 7．D8．A [解析] x2＋y2－2x＋12y＋40＝(x2－2x＋1)＋(y2＋12y＋36)＋3＝(x－1)2＋(y＋6)2＋3≥3.故选A.9．3b＋c10．4 [解析] (x＋3)(x－7)＝x2－4x－21.又∵多项式x2－mx－21可以分解为(x＋3)(x－7)，∴m＝4.11．b(a－2)2[解析] a2b－4ab＋4b＝b(a2－4a＋4)＝b(a－2)2.12．1.0913．6414．a(a－b) [解析] 因为a3－2a2b＋ab2＝a(a2－2ab＋b2)＝a(a－b)2，所以这个长方体的底面积为(a3－2a2b＋ab2)÷(a－b)＝a(a－b)2÷(a－b)＝a(a－b)(厘米2)．15．答案不唯一，如－116．答案不唯一，如28＝82－62，44＝122－10217．[解析] 注意分解因式的三个步骤：一提、二套、三查．解：(1)4x2－12xy＝4x(x－3y)．(2)原式＝(x＋y)2－2×8×(x＋y)＋82＝(x＋y－8)2.(3)9(a＋b)2－(a－b)2＝[3(a＋b)]2－(a－b)2＝[3(a＋b)＋(a－b)][3(a＋b)－(a－b)]＝(4a＋2b)(2a＋4b)＝4(2a＋b)(a＋2b)．18．解：本题答案不唯一．如(a2＋3ab－2b2)＋(b2－3ab)＝a2＋3ab－2b2＋b2－3ab＝a2－b2＝(a＋b)(a－b)．19．解：(1)999×999＋1999＝9992＋1998＋1＝(999＋1)2＝106.(2)999999×999999＋1999999＝9999992＋2×999999×1＋1＝(999999＋1)2＝1012.20．解：m2－6m＋8＝m2－6m＋9－1＝(m－3)2－1＝(m－2)(m－4)．21．(1)提取公因式法 2(2)2019 (1＋x)2020(3)(1＋x)n＋1。
最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解章节训练试卷(含答案详细解析)
初中数学七年级下册第四章因式分解章节训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）1、下列多项式中有因式x ﹣1的是（ ）①x 2+x ﹣2；②x 2+3x +2；③x 2﹣x ﹣2；④x 2﹣3x +2A.①②B.②③C.②④D.①④ 2、下面的多项式中，能因式分解的是（ ）A.2m ﹣2B.m 2+n 2C.m 2﹣nD.m 2﹣n +1 3、对于任何整数a ，多项式()2255a +-都能（ ）A.被3整除B.被4整除C.被5整除D.被a 整除4、多项式(2)(22)(2)x x x +--+可以因式分解成()(2)x m x n ++，则m n -的值是（ ）A.-1B.1C.-5D.55、已知222(3)x ax b x -+=-，则22b a - 的值是（ ）A.72-B.45-C.45D.726、下列各式中，正确的因式分解是（ ）A.2222()()a b ab c a b c a b c -+-=+---B.2()()()(1)x y x y x y x y ----=---+C.2()3()(23)()a b a b a a a b -+-=+-D.222422(222)(1)x x y x y x y ++-=+++-7、下列因式分解正确的是（ ）A.x 2＋9＝(x ＋3)(x ﹣3)B.x 2＋x ﹣6＝（x ﹣2）（x ＋3） C.3x ﹣6y ＋3＝3（x ﹣2y ） D.x 2＋2x ﹣1＝(x ﹣1)2 8、下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）A.a 2﹣b 2＝（a ＋b ）（a ﹣b ）B.a （x ﹣y ）＝ax ﹣ayC.x 2＋2x ＋1＝x （x ＋2）＋1D.（x ＋1）（x ＋3）＝x 2＋4x ＋3 9、下列各式从左到右的变形中，为因式分解的是（ ）A.x （a ﹣b ）＝ax ﹣bxB.x 2﹣1+y 2＝（x ﹣1）（x +1）+y 2C.ax +bx +c ＝x （a +b ）+cD.y 2﹣1＝（y +1）（y ﹣1）10、已知3ab =-，2a b +=，则22a b ab +的值是（ ）A.6B.﹣6C.1D.﹣1 11、把多项式﹣x 2+mx +35进行因式分解为﹣（x ﹣5）（x +7），则m 的值是（ ）A.2B.﹣2C.12D.﹣12 12、下列各式中与b 2﹣a 2相等的是（ ）A.（b ﹣a ）2B.（﹣a +b ）（a ﹣b ）C.（﹣a +b ）（a +b ）D.（a +b ）（a ﹣b ）13、已知c ＜a ＜b ＜0，若M ＝|a （a ﹣c ）|，N ＝|b （a ﹣c ）|，则M 与N 的大小关系是（ ）A.M ＜NB.M ＝NC.M ＞ND.不能确定14、已知下列多项式：①22484x xy y +-；②222x xy y -+-；③2244xy x y ++；④2414x x --.其中，能用完全平方公式进行因式分解的有（ ）A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④15、下列四个式子从左到右的变形是因式分解的为（ ）A.（x ﹣y ）（﹣x ﹣y ）＝y 2﹣x 2B.a 2+2ab +b 2﹣1＝（a +b ）2﹣1C.x 4﹣81y 4＝（x 2+9y 2）（x +3y ）（x ﹣3y ）D.（a 2+2a ）2﹣8（a 2+2a ）+12＝（a 2+2a ）（a 2+2a ﹣8）+12二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、若mn ＝3，m ﹣n ＝7，则m 2n ﹣mn 2＝___．2、分解因式：3mn 2﹣12m 2n ＝___．3、因式分解：m 2+2m ＝_________．4、若代数式x 2﹣a 在有理数范围内可以因式分解，则整数a 的值可以为__．（写出一个即可）5、将24a -分解因式________6、分解因式：3a （x ﹣y ）＋2b （y ﹣x ）＝___．7、分解因式：x 4﹣1＝__________________．8、多项式253x xy x -+的公因式是_____________________．9、如果两个多项式有公因式，则称这两个多项式为关联多项式，若x 2﹣25与（x ＋b ）2为关联多项式，则b ＝___；若（x ＋1）（x ＋2）与A 为关联多项式，且A 为一次多项式，当A ＋x 2﹣6x ＋2不含常数项时，则A 为____．10、如果9x y +=，3x y -=，那么222x 2y -的值为______．三、解答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、（1）计算与化简：①21132-⎛⎫- ⎝-⎪⎭+- ②()()()2313131t t t +--+（2）因式分解：①32232a b a b ab -+②()()224n m b m n a -+- （3）先化简，再求值：()()222483x y x x y y y ⎡⎤---+÷⎣⎦，其中3x =，1y =-． 2、分解因式：18a 3b +14a 2b ﹣2abc ．3、因式分解：32288a b a b ab -+．---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解：①x 2+x ﹣2＝()()21x x +-； ②x 2+3x +2＝()()21x x ++； ③x 2﹣x ﹣2＝()()12x x +-； ④x 2﹣3x +2＝()()21x x --.∴有因式x ﹣1的是①④.故选：D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解，对于形如2x px q ++的二次三项式，若能找到两数a b 、，使a b q ⋅=，且a b p +=，那么2x px q ++就可以进行如下的因式分解，即()()()22x px q x a b x ab x a x b ++=+++=++.2、A【分析】分别根据提公因式法因式分解以及乘法公式逐一判断即可.【详解】解：A 、2m ﹣2＝2（m ﹣1），故本选项符合题意；B 、m 2+n 2，不能因式分解，故本选项不合题意；C 、m 2﹣n ，不能因式分解，故本选项不合题意；D 、m 2﹣n +1，不能因式分解，故本选项不合题意；故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.3、B【分析】多项式利用完全平方公式分解，即可做出判断.【详解】解：原式()22420255455a a a a =++-=++则对于任何整数a ，多项式()2255a +-都能被4整除.故选：B.【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.4、D【分析】先提公因式()2x +，然后将原多项式因式分解，可求出m 和 n 的值，即可计算求得答案.【详解】解：∵()()()()()()()22222221223x x x x x x x +--+=+--=+-，∴2m =，3n =-，∴()235m n -=--=.故选：D .【点睛】本题考查了提公因式法分解因式，准确找到公因式是解题的关键.5、D【分析】直接利用完全平方公式：a 2±2ab +b 2＝（a ±b ）2，得出a ，b 的值，进而得出答案.【详解】解：∵x 2﹣2ax +b ＝（x ﹣3）2＝x 2﹣6x +9，∴﹣2a ＝﹣6，b ＝9，解得：a ＝3，故b 2﹣a 2＝92﹣32＝72.故选：D .【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，正确记忆完全平方公式是解题关键.6、B【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式，进而判断得出答案.【详解】解：A .2222()()a b ab c a b c a b c -+-=-+--，故此选项不合题意；B .2()()()(1)x y x y x y x y ----=---+，故此选项符合题意；C .()()()()2323a b a b a a a b -+-=--，故此选项不合题意；D .()()222422211x x y x y x y ++-=+++-，故此选项不合题意；故选：B .【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用乘法公式是解题关键.7、B【分析】利用公式法对A 、D 进行判断；根据十字相乘法对B 进行判断；根据提公因式对C 进行判断.【详解】解：A 、x 2＋9不能分解，所以A 选项不符合题意； B 、x 2＋x ﹣6＝（x ﹣2）（x ＋3），所以B 选项符合题意；C、3x﹣6y＋3＝3（x﹣2y＋1），所以C选项不符合题意；D、x2＋2x﹣1在有理数范围内不能分解，所以D选项不符合题意.故选：B.【点睛】本题考查了因式分解﹣十字相乘法等：对于x2＋（p＋q）x＋pq型的式子的因式分解.这类二次三项式的特点是：二次项的系数是1；常数项是两个数的积；可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解：x2＋（p＋q）x＋pq＝（x＋p）（x＋q）.8、A【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式.根据因式分解的定义逐一判断即可得答案.【详解】A、a2﹣b2＝（a＋b）（a﹣b），把一个多项式化为几个整式的积的形式，属于因式分解，故此选项符合题意；B、a（x﹣y）＝ax﹣ay，是整式的乘法，不是因式分解，故此选项不符合题意；C、x2＋2x＋1＝x（x＋2）＋1，没把一个多项式化为几个整式的积的形式，不是因式分解，故此选项不符合题意；D、（x＋1）（x＋3）＝x2＋4x＋3，是整式的乘法，不是因式分解，故此选项不符合题意；故选：A.【点睛】本题考查了因式分解的定义，把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫因式分解；熟练掌握定义是解题关键.9、D【分析】根据因式分解的定义解答即可.【详解】解：A 、x （a ﹣b ）＝ax ﹣bx ，是整式乘法，故此选项不符合题意；B 、x 2﹣1+y 2＝（x ﹣1）（x +1）+y 2，不是因式分解，故此选项不符合题意；C 、ax +bx +c ＝x （a +b ）+c ，不是因式分解，故此选项不符合题意；D 、y 2﹣1＝（y +1）（y ﹣1），是因式分解，故此选项符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义，把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式.10、B【分析】首先将22a b ab + 变形为()ab a b +，再代入计算即可.【详解】解：∵32ab a b =-+=，，∴22a b ab +()ab a b =+32=-⨯6=- ，故选：B.【点睛】本题考查提公因式法因式分解，解题关键是准确找出公因式，将原式分解因式.11、B【分析】根据整式乘法法则进行计算﹣（x﹣5）（x+7）的结果，然后根据多项式相等进行对号入座.【详解】解：∵﹣（x﹣5）（x+7）＝2235--+，x x∴2m=-，故选：B.【点睛】此题主要考查了多项式的乘法法则以及多项式相等的条件，即两个多项式相等，则它们同次项的系数相等.12、C【分析】根据平方差公式直接把b2﹣a2分解即可.【详解】解：b2﹣a2＝（b﹣a）（b+a），故选：C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，关键是掌握平方差公式.平方差公式：a2-b2=（a+b）（a-b）.13、C【分析】方法一：根据整式的乘法与绝对值化简，得到M-N=（a﹣c）（b﹣a）＞0，故可求解；方法二：根据题意可设c=-3，a=-2，b=-1，再求出M，N，故可比较求解.【详解】方法一：∵c ＜a ＜b ＜0，∴a -c ＞0，∴M ＝|a （a ﹣c ）|=- a （a ﹣c ）N ＝|b （a ﹣c ）|=- b （a ﹣c ）∴M -N =- a （a ﹣c ）-[- b （a ﹣c ）]= - a （a ﹣c ）+ b （a ﹣c ）=（a ﹣c ）（b ﹣a ）∵b -a ＞0，∴（a ﹣c ）（b ﹣a ）＞0∴M ＞N方法二： ∵c ＜a ＜b ＜0，∴可设c =-3，a =-2，b =-1，∴M ＝|-2×（-2+3）|=2，N ＝|-1×（-2+3）|=1∴M ＞N故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小比较与因式分解得应用，解题的关键求出M -N =（a ﹣c ）（b ﹣a ）＞0，再进行判断.14、D【分析】根据完全平方公式的结构特点即可得出答案.【详解】解：①22484x xy y +-不能用完全平方公式分解；②()2222x y x xy y =---+-，能用完全平方公式分解； ③()222442xy x y x y ++=+，能用完全平方公式分解；④()2224114x x x =----，能用完全平方公式分解；故选：D.【点睛】本题考查了公式法分解因式，掌握a 2±2ab +b 2=（a ±b ）2是解题的关键.15、C【分析】根据因式分解的定义判断即可.把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式.【详解】解：A 选项，B ，D 选项，等号右边都不是积的形式，所以不是因式分解，不符合题意； C 选项，符合因式分解的定义，符合题意；故选：C .【点睛】本题考查了因式分解的定义，掌握因式分解的定义是解题的关键.二、填空题1、21【分析】把所求的式子提取公因式mn ，得mn （m -n ），把相应的数字代入运算即可.【详解】解：∵mn =3，m -n =7，∴m2n-mn2=mn（m-n）=3×7=21.故答案为：21.【点睛】本题主要考查因式分解-提公因式法，解答的关键是把所求的式子转化成含已知条件的式子的形式.2、3mn(n－4m)【分析】根据提公因式法进行分解即可.【详解】3mn2－12m2n=3mn(n－4m).故答案为：3mn(n－4m).【点睛】本题考查了因式分解，掌握提公因式法分解因式是解题的关键.m m+3、(2)【分析】根据提公因式法因式分解即可.【详解】22(2)+=+.m m m mm m+.故答案为：(2)【点睛】本题考查了提公因式法因式分解，掌握提公因式法因式分解是解题的关键.4、1【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】解：当a ＝1时，x 2﹣a ＝x 2﹣1＝（x +1）（x ﹣1），故a 的值可以为1（答案不唯一）.故答案为：1（答案不唯一）.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，正确应用平方差公式是解题关键.5、()()22a a +-【分析】原式利用平方差公式分解即可.【详解】解：24a -=()()22a a +-故答案为：()()22a a +-.【点睛】此题考查了因式分解，熟练掌握平方差公式是解本题的关键.6、()()32x y a b --【分析】根据提公因式法因式分解即可.【详解】3a （x ﹣y ）＋2b （y ﹣x ）=()()()()3232a x y b x y x y a b ---=--故答案为：()()32x y a b --【点睛】本题考查了提公因式法因式分解，正确的计算是解题的关键.7、2(1)(1)(1)x x x ++-.【分析】首先把式子看成x 2与1的平方差，利用平方差公式分解，然后再利用一次即可.【详解】解：x 4﹣1＝（x 2＋1）（x 2﹣1）＝（x 2＋1）（x ＋1）（x ﹣1）.故答案是：（x 2＋1）（x ＋1）（x ﹣1）.【点睛】本题主要考查了平方差公式，熟练公式是解决本题的关键.8、x【分析】找出多项式中各单项式的公共部分即可.【详解】解：多项式253x xy x -+的公因式是：x ，故答案为：x .【点睛】本题主要考查公因式的概念，找出多项式中各单项式的公共部分是解题的关键.9、±5 -2x-2或-x-2【分析】先将x2-25因式分解，再根据关联多项式的定义分情况求出b；再分A=k（x+1）=kx+k或A=k（x+2）=kx+2k两种情况，根据不含常数项.【详解】解：①∵x2-25=（x+5）（x-5），∴x2-25的公因式为x+5、x-5.∴若x2-25与（x+b）2为关联多形式，则x+b=x+5或x+b=x-5.当x+b=x+5时，b=5.当x+b=x-5时，b=-5.综上：b=±5.②∵（x+1）（x+2）与A为关联多项式，且A为一次多项式，∴A=k（x+1）=kx+k或A=k（x+2）=kx+2k，k为整数.当A=k（x+1）=kx+k（k为整数）时，若A+x2-6x+2不含常数项，则k+2=0，即k=-2.∴A=-2（x+1）=-2x-2.当A=k（x+2）=kx+2k（k为整数）时，若A+x2-6x+2不含常数项，则2k+2=0，即k=-1.∴A=-x-2.综上，A=-2x-2或A=-x-2.故答案为：±5，-2x-2或-x-2.【点睛】本题主要考查多项式、公因式，熟练掌握多项式、公因式的意义是解决本题的关键.10、54【分析】先利用平方差公式分解因式，再代入求值，即可.【详解】解：222x 2y -=()222x y -=()()2x y x y +-=2×9×3=54，故答案是：54.【点睛】本题主要考查代数式求值，掌握平方差公式，进行分解因式，是解题的关键.三、解答题1、（1）①-2；②62t +；（2）①()2ab a b -；②()()()22n m b a b a --+；（3）3y x -；-6 【分析】（1）①根据实数的运算法则，求一个数的绝对值以及负整数指数幂运算即可；②根据完全平方公式以及平方差公式计算即可；（2）①先提取公因式ab ，然后运用完全平方公式因式分解即可；②先提取公因式()n m -，然后运用平方差公式因式分解即可；（3）根据整式的混合运算法则化简，代入求解即可.【详解】解：（1）①21132-⎛⎫- ⎝-⎪⎭+- 134=-+- =-2②()()()2313131t t t +--+ ()229619-1t t t =++-， 229116+9t t t =++-62t =+（2）①32232a b a b ab -+()22-2ab a ab b =+2()ab a b =-②()()224n m b m n a -+-()()224n m b a =--()()()22b a n m b a =--+（3）()()222483x y x x y y y ---+⎡⎤÷⎣⎦()222244++483x xy y xy x y y =--+÷ ()29-33y xy y =÷3y x =-将3,1x y 代入得：原式1336=-⨯-=-.【点睛】本题主要考查实数的运算，绝对值的求法，负整数指数幂，整式的混合运算，提公因式法以及公式法因式分解等知识点，熟练使用乘法公式以及整式的运算法则是解题的关键.2、2ab （9a 2+7a ﹣c ）【分析】确定公因式2ab ，然后提公因式即可.【详解】解：原式＝2ab （9a 2+7a ﹣c ）.【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够准确观察出公因式是2ab .3、()222ab a -【分析】先提取公因式2ab ，再利用完全平方公式继续分解即可.【详解】解：原式＝()()2224422ab a a ab a -+=-. 【点睛】本题考查提取公因式法以及完全平方公式分解因式，熟练掌握提取公因式法以及完全平方公式分解因式是解题关键.。
初中数学浙教版七年级下册第四章 因式分解单元测验(含解析)
第四章因式分解综合考试注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释阅卷人得分一、单选题1．下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（ ）A．x2+2x+3=x(x+2)+3B．(x+y)(x−2y)=x2−xy−2y2 C．3x2−12y2=3(x+2y)(x−2y)D．2(x+y)=2x+2y2．多项式−4a2b2+12a2b2−8a3b2c的公因式是（ ）．A．−4a2b2c B．−a2b2C．−4a2b2D．−4a3b2c 3．下列分解因式正确的是（ ）A．a2−9=(a−3)2B．6a2+3a=a(6a+3)C．a2+6a+9=(a+3)2D．a2−2a+1=a(a−2)+14．若x2+mx+16是完全平方式，则m的值等于（ ）A．2B．4或-4C．2或-2D．8或-8 5．下列多项式中，是完全平方式的为（ ）A．x2−x+14B．x2+12x+14C．x2+14x−14D．x2−14x+146．若x=1，y=12，则x2+4xy+4y2的值是（ ）A．2B．4C．32D．127．若m+ 1m =5，则m2+ 1m2的结果是（ ）A．23B．8C．3D．7 8．把二次三项式2x2﹣8xy+5y2因式分解，下列结果中正确的是（ ）A．（x﹣4+62y）（x﹣4−62y）B．（2x﹣4y+ 6y）（x﹣4+62y）C．（2x﹣4y+ 6y）（x﹣4−62y）D．2（x﹣4−62y）（x﹣4+62y）9．若m2=n+2022，n2=m+2022（m和n不相等），那么式子m3−2mn+n3的值为（ ）A．2022B．−2022C．2023D．−202310．已知x，y，z都是正整数，其中x>y，且x2−xz−xy+yz=23，设a=x−z，则[(3a−1)(a+2)−5a+2]÷a=（ ）A．3B．69C．3或69D．2或46阅卷人得分二、填空题11．将a3b －ab 进行因式分解的结果是 .12．把多项式因式分解a2b−2ab+b的结果是 ．13．已知x2+mx+ 19是完全平方式，则m＝ ．14．已知正实数a、b、c满足a2+b2+c2−ac−bc=1．则c的最大值是 .15．已知实数a，b，c满足a2+b2-4a≤1，b2+c2-8b≤-3，且c2+a2-12c≤-26，则(a+b)c的值为 ．16．若一个四位数M的个位数字与十位数字的和与它们的差之积恰好是M去掉个位数字与十位数字后得到的两位数，则这个四位数M称为“和差数”，令M的千位数字为a，百位数字为b，十位数字为c，个位数字为d，记G(M)=dc，且P(M)=Mc+d，则G(1224)P(1224)= ；当G(M)，P(M)均为整数时，M的最大值为 ．阅卷人得分三、解答题17．如图，在一块半径为R的圆形板材上，冲去半径为r的四个小圆，小刚测得R=6.8cm，r=1.6 cm，他想知道剩余阴影部分的面积，你能利用所学过的因式分解的方法帮助小刚计算吗？请写出求解的过程（π取3）．18．已知4m+n=40，2m-3n=5．求（m+2n）2-（3m-n）2的值．19．仔细阅读下面的例题，仿照例题解答问题，例题：已知二次三项式x2−4x+m有一个因式是(x+3)，求另一个因式以及m的值．解：设另一个因式为(x+n)，得x2−4x+m=(x+3)(x+n)化简得x2−4x+m=x2+nx+3x+3n整理得x2−4x+m=x2+(n+3)x+3n于是有{n+3=−4m=3n解得{m=−21 n=−7因此另一个因式是(x−7)，m的值为21．问题：已知二次三项式3x2+5x−k有一个因式是(3x−1)，求另一个因式以及k的值．20．阅读材料：若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0，求m、n的值．解：∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0，∴（m2﹣2mn+n2）+（n2﹣8n+16）=0∴（m﹣n）2+（n﹣4）2=0，∴（m﹣n）2=0，（n﹣4）2=0，∴n=4，m=4．根据你的观察，探究下面的问题：（1）已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0，求xy的值；（2）已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数，且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0，求△ABC的最大边c的值；（3）已知a﹣b=8，ab+c2﹣16c+80=0，求a+b+c的值．21．现有若干张长方形和正方形卡片，如图所示.请运用拼图的方法，选取图中相应的种类和一定数量的卡片拼成一个大长方形，使它的面积等于a2+4ab+3b2，并根据拼成图形的面积，把多项式a2+4ab+3b2因式分解.22．认真阅读下列因式分解的过程，再回答问题：1+x+x(1+x)+x(1+x)2=(1+x)[1+x+x(1+x)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)³.（1）上述因式分解的方法是.（2）分解因式：：1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)³.（3）猜想1+x+x(1+x)+x(1+x)2+⋯+x(1+x)"分解因式的结果.阅卷人四、实践探究题得分23．先阅读材料：分解因式：(a+b)2+2(a+b)+1.解：令a+b=M，则(a+b)2+2(a+b)+1=M2+2M+1=(M+1)2所以(a+b)2+2(a+b)+1=(a+b+1)2.材料中的解题过程用到的是“整体思想”，整体思想是数学解题中常用的一种思想方法，请你运用这种思想方法解答下列问题：（1）分解因式：1−2(x+y)+(x+y)2= ；（2）分解因式：(m+n)(m+n−4)+4；（3）证明：若n为正整数，则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某个整数的平方.答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】解：A.等式的右边不是几个整式的积的形式，不属于因式分解，故本选项不符合题意；B.从左到右的变形属于整式乘法，不属于因式分解，故本选项不符合题意；C.从左到右的变形属于因式分解，故本选项符合题意；D.从左到右的变形属于整式乘法，不属于因式分解，故本选项不符合题意；故答案为：C.【分析】把一个多项式在一个范围化为几个整式的积的形式，这种式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫作把这个多项式分解因式，据此判断即可.2．【答案】C【解析】【解答】解：∵−4a2b2+12a2b2−8a3b2c=−4a2b2(1−3+2ac)，∴公因式为：−4a2b2，故答案为：C.【分析】利用公因式的定义求解即可.3．【答案】C【解析】【解答】A. a2−9=(a−3)(a−3)，故不符合题意；B. 6a2+3a=3a(2a+1)，故不符合题意；C. a2+6a+9=(a+3)2，符合题意；D. a2−2a+1=(a−1)2，故不符合题意；故答案为：C．【分析】运用因式分解的定义逐项判断即可；4．【答案】D【解析】【解答】解：∵x2+mx+16＝x2+mx+42，∴mx＝±2•x•4，解得m＝8或﹣8．故答案为：D．【分析】先根据两平方项确定出这两个数，再根据完全平方公式的这两数乘积二倍项即可确定m的值．5．【答案】A【解析】【解答】A. x2−x+14= (x−12)2，故符合题意B. x 2+12x +14 = (x +14)2+316 ，故不符合题意C. x 2+14x−14 = (x +116)2−65256 ，故不符合题意D. x 2−14x +14 = (x−116)2+63256 ，故不符合题意故答案为：A【分析】利用配方法分别转化为完全平方式的形式即可求解．6．【答案】B【解析】【解答】解：原式=（x+2y ）2=（1+2× 12）2=4．故答案为：B【分析】根据完全平方公式a 2±2ab+b 2=（a ±b ）2，分解因式x 2+4xy+4y 2=（x+2y ）2，把x 、y 的值代入，求出代数式的值.7．【答案】A【解析】【解答】因为m+1m =5，所以m 2+ 1m2 =(m+ 1m )2﹣2=25﹣2=23．故答案为：A ．【分析】两边平方可得m 2+1m 2=(m +1m )2−2。
浙教版七年级下册数学第四章 因式分解单元测试卷及答案
浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解单元测试卷一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）下列各式属于因式分解的是（）A．（3x+1）（3x﹣1）＝9x2﹣1B．x2﹣2x+4＝（x﹣2）2C．a4﹣1＝（a2+1）（a+1）（a﹣1）D．9x2﹣1+3x＝（3x+1）（3x﹣1）+3x2．（3分）下列各式分解因式结果是（a﹣2）（b+3）的是（）A．﹣6+2b﹣3a+ab B．﹣6﹣2b+3a+abC．ab﹣3b+2a﹣6D．ab﹣2a+3b﹣63．（3分）若多项式﹣6ab+18abx+24aby的一个因式是﹣6ab，那么另一个因式是（）A．1﹣3x﹣4y B．﹣1﹣3x﹣4y C．1+3x﹣4y D．﹣1﹣3x+4y4．（3分）若（a﹣b﹣2）2+|a+b+3|＝0，则a2﹣b2的值是（）A．﹣1B．1C．6D．﹣65．（3分）若多项式x2﹣ax﹣1可分解为（x﹣2）（x+b），则a+b的值为（）A．2B．1C．﹣2D．﹣16．（3分）下列各式：①4x2﹣y2；②2x4+8x3y+8x2y2；③a2+2ab﹣b2；④x2+xy﹣6y2；⑤x2+2x+3其中不能分解因式的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．（3分）多项式x2+7x﹣18因式分解的结果是（）A．（x﹣1）（x+18）B．（x+2）（x+9）C．（x﹣3）（x+6）D．（x﹣2）（x+9）8．（3分）把多项式4x2﹣2x﹣y2﹣y用分组分解法分解因式，正确的分组方法应该是（）A．（4x2﹣y）﹣（2x+y2）B．（4x2﹣y2）﹣（2x+y）C．4x2﹣（2x+y2+y）D．（4x2﹣2x）﹣（y2+y）9．（3分）下列关于x的二次三项式中（m表示实数），在实数范围内一定能分解因式的是（）A．x2﹣2x+2B．2x2﹣mx+1C．x2﹣2x+m D．x2﹣mx﹣110．（3分）已知a＝2018x+2018，b＝2018x+2019，c＝2018x+2020，则a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的值是（）A．0B．1C．2D．3二．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）11．（4分）多项式15m3n2+5m2n﹣20m2n的公因式是．12．（4分）已知x+y＝8，xy＝2，则x2y+xy2＝．13．（4分）若多项式x2﹣mx﹣21可以分解为（x+3）（x﹣7），则m＝．14．（4分）通过计算几何图形的面积，可表示一些代数恒等式，如图所示，我们可以得到恒等式：a2+3ab+2b2＝．15．（4分）因式分解：a2b2﹣a2﹣b2+1＝．16．（4分）已知a2+a﹣1＝0，则a3+2a2+2018＝．三．解答题（共8小题，满分66分）17．（6分）把x2+3x+c分解因式得：x2+3x+c＝（x+1）（x+2），求c．18．（6分）已知ab2＝﹣1，求（﹣ab）（a3b7﹣ab3﹣b）的值？19．（8分）分解因式：（1）x2y﹣9y；（2）﹣m2+4m﹣4．20．（8分）已知x+y＝8，xy＝12，求：①x2y+xy2；②x2﹣xy+y2；③x﹣y的值．21．（8分）阅读下面的问题，然后回答，分解因式：x2+2x﹣3，解：原式＝x2+2x+1﹣1﹣3＝（x2+2x+1）﹣4＝（x+1）2﹣4＝（x+1+2）（x+1﹣2）＝（x+3）（x﹣1）上述因式分解的方法称为配方法．请体会配方法的特点，用配方法分解因式：（1）x2﹣4x+3（2）4x2+12x﹣7．22．（10分）下面是某同学对多项式（x2﹣4x+2）（x2﹣4x+6）+4进行因式分解的过程．解：设x2﹣4x＝y原式＝（y+2）（y+6）+4（第一步）＝y2+8y+16（第二步）＝（y+4）2（第三步）＝（x2﹣4x+4）2（第四步）请问：（1）该同学因式分解的结果是否彻底？（填“彻底”或“不彻底”）．若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果．（2）请你模仿以上方法尝试对多项式（x2﹣2x）（x2﹣2x+2）+1进行因式分解．23．（10分）（1）请用两种不同的方法列代数式表示图1的面积方法1，方法2；（2）若a+b＝7，ab＝15，根据（1）的结论求a2+b2的值；（3）如图2，将边长为x和x+2的长方形，分成边长为x的正方形和两个宽为1的小长方形，并将这三个图形拼成图3，这时只需要补一个边长为1的正方形便可以构成一个大正方形．①若一个长方形的面积是216，且长比宽大6，求这个长方形的宽．②把一个长为m，宽为n的长方形（m＞n）按上述操作，拼成一个在一角去掉一个小正方形的大正方形，则去掉的小正方形的边长为．24．（10分）若一个正整数a可以表示为连续的两个奇数的平方差的形式，如：8＝32﹣12，16＝52﹣32，24＝72﹣52，……，我们则称形如8，16，24这样的正整数a为“奇特数”．（1）请写出最小的三位“奇特数”，并表示成连续的两个奇数的平方差的形式；（2）求证：任意一个“奇特数”都是8的倍数；（3）若一个三位数b为“奇特数”，其百位和个位上的数字相同，十位上的数字比个位上的数字大m（m为正整数），求满足条件的所有三位“奇特数”．参考答案一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．C2．B3．A4．D5．A6．B7．D8．B9．D10．D 二．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）11．5m2n12．1613．414．（a+2b）（a+b）15．（a+1）（a﹣1）（b+1）（b﹣1）16．2019三．解答题（共8小题，满分66分）17．解：（x+1）（x+2）＝x2+3x+2，∴c＝2．18．解：原式＝﹣a4b8+a2b4+ab2＝﹣（ab2）4+（ab2）2+ab2，当ab2＝﹣1时，原式＝﹣（﹣1）3+（﹣1）2﹣1＝1．19．解：（1）原式＝y（x2﹣32）＝y（x+3）（x﹣3）．（2）原式＝﹣（m2﹣4m+4）＝﹣（m﹣2）2．20．解：①∵x+y＝8，xy＝12，∴原式＝xy（x+y）＝96；②∵x+y＝8，xy＝12，∴原式＝（x+y）2﹣3xy＝64﹣36＝28；③（x﹣y）2＝（x+y）2﹣4xy＝64﹣48＝16，∴x﹣y＝±4．21．解：（1）x2﹣4x+3＝x2﹣4x+4﹣4+3＝（x﹣2）2﹣1＝（x﹣2+1）（x﹣2﹣1）＝（x﹣1）（x﹣3）（2）4x2+12x﹣7＝4x2+12x+9﹣9﹣7＝（2x+3）2﹣16＝（2x+3+4）（2x+3﹣4）＝（2x+7）（2x﹣1）22．解：（1）∵（x2﹣4x+4）2＝（x﹣2）4，∴该同学因式分解的结果不彻底．（2）设x2﹣2x＝y原式＝y（y+2）+1＝y2+2y+1＝（y+1）2＝（x2﹣2x+1）2＝（x﹣1）4．故答案为：不彻底．23．解：（1）方法1，图1可看作是边长为（a+b）的正方形面积，即（a+b）2方法2，图1可看作是边长分别为a和b的2个正方形面积加上2个长为a宽为b的矩形面积，即a2+2ab+b2故答案为：（a+b）2；a2+2ab+b2（2）∵a+b＝7∴（a+b）2＝49，即a2+2ab+b2＝49又∵ab＝15∴a2+b2＝49﹣2ab＝19故答案为：19（3）①设宽为x，由题意可得：（x+3）2＝216+32因为x＞0，解得x＝12．故答案为：12②由题可知：去掉小正方形的边长是原长方形长与宽差的一半故答案为：24．（1）解：最小的三位奇特数是：104104＝（2）证明：设m＝∵m＝8k+8∴m ＝8（k +1）∴r 任意一个“奇特数”都是8的倍数（3）设个位上的数字为：x ，则十位数字为：（m +x ），百位数字为：x 则b ＝100x +10（m +x ）+x ＝100x +10m +10x +x ＝111x +10m ∵b 为奇特数∴b 是8的倍数＝13x +m +又∵ 是整数 ∴也是整数且1≤x ＜10，1≤（x +m ）＜10∴，，（舍），（舍）（舍）∴b 的值为：232 464 696。
精品解析：最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项测评试题(含答案及详细解析)
初中数学七年级下册第四章因式分解专项测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）1、下列式子的变形是因式分解的是（ ）A.() m x y mx my +=+B.()22 21441x x x -=-+ C.()()2 1343x x x x ++=++ D.()3 11x x x x x -=+-（）2、下列各式从左到右的变形是因式分解为（ ）A.()()2111x x x +-=-B.()()2233x y x y x y -+=+-+C.()2242a a -=-D.()2321x y xy x y xy x x -+=-+ 3、下列各式中，能用完全平方公式分解因式的是（ ）A.2161x +B.221x x +-C.2224a ab b ++D.214x x -+ 4、若2a b +=，则224a b b -+的值为（ ）A.2B.3C.4D.65、在下列从左到右的变形中，不是因式分解的是（ ）A.x 2﹣x ＝x （x ﹣1）B.x 2+3x ﹣1＝x （x +3）﹣1 C.x 2﹣y 2＝（x +y ）（x ﹣y ） D.x 2+2x +1＝（x +1）2 6、下列等式中，从左到右是因式分解的是（ ） A.2111111x x x ⎛⎫⎛⎫-=+⋅- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ B.2222()a ab b a b ++=+C.1()1am bm m a b +-=+-D.22()()a b a b a b +-=- 7、下列因式分解正确的是（ ）A.2224(2)x x x -+=-B.224(4)(4)x y x y x y -=+-C.221112164x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭ D.()432226969a b a b a b a b a a -+=-+ 8、若x 2+mx +n 分解因式的结果是（x ﹣2）（x +1），则m +n 的值为（ ）A.﹣3B.3C.1D.﹣19、下列因式分解正确的是（ ）A.3ab 2﹣6ab ＝3a （b 2﹣2b ）B.x （a ﹣b ）﹣y （b ﹣a ）＝（a ﹣b ）（x ﹣y ）C.a 2+2ab ﹣4b 2＝（a ﹣2b ）2D.﹣a 2+a ﹣14＝﹣14（2a ﹣1）2 10、已知m ﹣n ＝2，则m 2﹣n 2﹣4n 的值为（ ）A.3B.4C.5D.611、若()()223x x x a x b --=-+，则-a b 的值为（ ）A.3B.3-C.2D.2-12、下列各式由左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）.A.()()2212+-=+-x x x xB.()2111x x x x ++=++C.()2a ab ac a a b c ---=-++D.()2222a b a b ab +=+-13、下列等式从左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）A.2222()a ab b a b -+=-B.2(1)(2)2x x x x -+=+-C.()11ma mb m a b +-=+-D.3232824x y x y =⋅14、对于①()()2212+-=+-x x x x ，②()233x xy x x y -=-，从左到右的变形，表述正确的是（） A.都是因式分解 B.都是乘法运算C.①是因式分解，②是乘法运算D.①是乘法运算，②是因式分解15、下列多项式能用公式法分解因式的是（ ）A.m 2+4mnB.m 2+n 2C.a 2+ab +b 2D.a 2﹣4ab +4b 2二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、因式分解：2233x y -=________．2、因式分解：()()11x m y m -+-=____________．3、若x ﹣z ＝2，z ﹣y ＝1，则x 2﹣2xy ＋y 2＝___．4、如果9x y +=，3x y -=，那么222x 2y -的值为______．5、分解因式：22a b -=_________；322x y x y xy ++=______________．6、已知20192019a x =+，20192020b x =+，20192021c x =+，则222a b c ab ac bc ++---=________．7、1002﹣992＋982﹣972＋962﹣952＋…＋22﹣12＝___．8、若mn ＝3，m ﹣n ＝7，则m 2n ﹣mn 2＝___．9、分解因式：﹣x 2y ＋6xy ﹣9y ＝___．10、因式分解：4224100x x y -=________．三、解答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、分解因式：（1）2x 2﹣18；（2）3m 2n ﹣12mn ＋12n ；（3）（a ＋b ）2﹣6（a ＋b ）＋9；（4）（x 2＋9）2﹣36x 22、分解因式22424x y x y --+，细心观察这个式子就会发现，前两项符合平方差公式，后两项可提取公因式，前后两部分分别分解因式后会产生公因式，然后提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了，过程如下：22424(2)(2)2(2)(2)(22)x y x y x y x y x y x y x y --+=+---=-+-．这种分解因式的方法叫分组分解法，利用这种方法解决下列问题：（1）因式分解：2255a a b b +--；（2）已知ABC 的三边a ，b ，c 满足20a ab ac bc -+-=，判断ABC 的形状．3、分解下列因式：（1）﹣mx 2＋2mxy ﹣my 2；（2）4a ﹣4ab 2---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式，由此结合选项即可作出判断.【详解】解：A 、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；B 、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；C 、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；D 、是因式分解，故本选项正确；故正确的选项为：D【点睛】本题的关键是理解因式分解的定义：把一个多项式化为几个最简整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，属于基础题.2、D【分析】把一个多项式化成几个整式积的形式，叫因式分解，根据因式分解的定义判断即可.【详解】A . ()()2111x x x +-=-，属于整式的乘法运算，故本选项错误；B . ()()2233x y x y x y -+=+-+，属于整式的乘法运算，故本选项错误；C . ()2242a a -≠-左边和右边不相等，故本选项错误；D . ()2321x y xy x y xy x x -+=-+，符合因式分解的定义，故本选项正确； 故选：D【点睛】此题考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义：把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解.3、D【分析】根据完全平方公式法分解因式，即可求解.【详解】解：A 、不能用完全平方公式因式分解，故本选项不符合题意；B 、不能用完全平方公式因式分解，故本选项不符合题意；C 、不能用完全平方公式因式分解，故本选项不符合题意；D 、221142x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭能用完全平方公式因式分解，故本选项符合题意； 故选：D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式，熟练掌握()2222a ab b a b ±+=± 是解题的关键.4、C【分析】把224a b b -+变形为()()4a b a b b -++，代入a +b =2后，再变形为2（a +b ）即可求得最后结果.【详解】解：∵a +b =2，∴a 2-b 2+4b =（a -b ）（a +b ）+4b ，=2（a -b ）+4b ，=2a -2b +4b ，=2（a+b），=2×2，=4.故选：C.【点睛】本题考查了代数式求值的方法，同时还利用了整体思想.5、B【分析】根据因式分解的定义，逐项分析即可，因式分解指的是把一个多项式分解为几个整式的积的形式.【详解】A. x2﹣x＝x（x﹣1），是因式分解，故该选项不符合题意；B. x2+3x﹣1＝x（x+3）﹣1，不是因式分解，故该选项符合题意；C. x2﹣y2＝（x+y）（x﹣y），是因式分解，故该选项不符合题意；D. x2+2x+1＝（x+1）2，是因式分解，故该选项不符合题意；故选B【点睛】本题考查了因式分解的定义，掌握因式分解的定义是解题的关键.6、B【分析】根据因式分解的定义：把一个多项式化成几个整式积的形式，像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，进行求解即可.【详解】解：A 、2111111x x x ⎛⎫⎛⎫-=+⋅- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，不是整式积的形式，不是因式分解，不符而合题意； B 、2222()a ab b a b ++=+，是因式分解，符合题意；C 、1()1am bm m a b +-=+-，不是乘积的形式，不是因式分解，不符合题意；D 、22()()a b a b a b +-=-，不是乘积的形式，不是因式分解，不符合题意；故选B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义，熟知定义是解题的关键.7、C【分析】利用平方差公式、完全平方公式、提公因式法分解因式，分别进行判断即可.【详解】解：A 、2244(2)x x x -+=-，故A 错误；B 、224(2)(2)x y x y x y -=+-，故B 错误；C 、221112164x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭，故C 正确； D 、()43222226969(3)a b a b a b a b a a a b a -+=-+=-，故D 错误；故选：C .【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，关键是熟练掌握平方差公式：a 2-b 2=（a +b ）（a -b ）；完全平方公式：a 2±2ab +b 2=（a ±b ）2.8、A【分析】先根据多项式乘以多项式法则进行计算，再根据已知条件求出m、n的值，最后求出答案即可.【详解】解：（x﹣2）（x+1）＝x2+x﹣2x﹣2＝x2﹣x﹣2，∵二次三项式x2+mx+n可分解为（x﹣2）（x+1），∴m＝﹣1，n＝﹣2，∴m+n＝﹣1+（﹣2）＝﹣3，故选：A.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式法则和分解因式，能够理解分解因式和多项式乘多项式是互逆运算是解决本题的关键.9、D【分析】根据因式分解的定义及方法即可得出答案.【详解】A：根据因式分解的定义，每个因式要分解彻底，由3ab2﹣6ab＝3a（b2﹣2b）中因式b2﹣2b分解不彻底，故A不符合题意.B：将x（a﹣b）﹣y（b﹣a）变形为x（a﹣b）+y（a﹣b），再提取公因式，得x（a﹣b）﹣y（b﹣a）＝x（a﹣b）+y（a﹣b）＝（a﹣b）（x+y），故B不符合题意.C：形如a2±2ab+b2是完全平方式，a2+2ab﹣4b2不是完全平方式，也没有公因式，不可进行因式分解，故C不符合题意.D ：先将214a a -+-变形为()214414a a --+，再运用公式法进行分解，得()()22211144121444a a a a a -+-=--+=--，故D 符合题意. 故答案选择D .【点睛】本题考查的是因式分解，注意因式分解的定义把一个多项式拆解成几个单项式乘积的形式.10、B【分析】先根据平方差公式，原式可化为()()4m n m n n +--，再把已知2m n -=代入可得()24m n n +-，再应用整式的加减法则进行计算可得()2m n -，代入计算即可得出答案.【详解】解：224m n n --=()()4m n m n n +--把2m n -=代入上式，原式=()24m n n +-=224m n +-=22m n -=()2m n -，把2m n -=代入上式，原式=2×2=4.故选：B.【点睛】本题考查了运用平方差公式进行因式分解，解题的关键是熟练掌握平方差公式.11、C【分析】根据十字相乘法可直接进行求解a 、b 的值，然后问题可求解.【详解】解：()()22331x x x x --=-+，∴3,1a b ==，∴2a b -=；故选C.【点睛】本题主要考查因式分解，熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12、C【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积，可得答案.【详解】解：A 、是整式的乘法，故A 不符合；B 、没把一个多项式转化成几个整式积，故B 不符合；C 、把一个多项式转化成几个整式积，故C 符合；D 、没把一个多项式转化成几个整式积，故D 不符合；故选：C.【点睛】本题考查了因式分解的意义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式积.13、A【分析】根据因式分解定义，把一个多项式化为几个整式的积的形式为因式分解，利用因式分解定义对选项进行一一判断即可.【详解】解：A . 2222()a ab b a b -+=-是因式分解，故选项A 正确；B . 2(1)(2)2x x x x -+=+-是多项式乘法，故选项B 不正确；C . ()11ma mb m a b +-=+-不是因式分解，故选项C 不正确；D . 3232824x y x y =⋅是单项式乘的逆运算，不是因式分解，故选项D 不正确.故选择A.【点睛】本题考查多项式的因式分解，掌握多项式的因式分解定义与特征是解题关键.14、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式.根据因式分解的定义判断即可.【详解】解：①()()2212+-=+-x x x x ，属于整式乘法，不属于因式分解；②()233x xy x x y -=-，等式从左到右的变形属于因式分解；故选：D.【点睛】本题考查了整式的乘法和因式分解的定义，注意：把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫因式分解.15、D【分析】利用平方差公式，以及完全平方公式判断即可.【详解】解：A 、原式＝m （m +4n ），不符合题意；B 、原式不能分解，不符合题意；C 、原式不能分解，不符合题意；D 、原式＝（a ﹣2b ）2，符合题意.故选：D .【点睛】此题考查了因式分解﹣运用公式法，熟练掌握平方差公式及完全平方公式是解本题的关键.二、填空题1、3()()x y x y +-【分析】先提取公因式3，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【详解】解：3x 2-3y 2=3（x 2-y 2）=3（x +y ）（x -y ）.故答案为：3（x +y ）（x -y ）.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止.2、()()1x y m --【分析】将y (1-m )变形为-y （m -1），再提取公因式即可.【详解】∵x （m -1）+ y (1-m )= x （m -1）-y （m -1），=（x -y ）（m -1），故答案为：（x -y ）（m -1）.【点睛】本题考查了因式分解，熟练进行代数式的变形构造公因式是解题的关键.3、9【分析】先根据x ﹣z ＝2，z ﹣y ＝1可得x ﹣y ＝3，再根据完全平方公式因式分解即可求解.【详解】解：∵x ﹣z ＝2，z ﹣y ＝1，∴x ﹣z ＋z ﹣y ＝2＋1，即：x ﹣y ＝3，∴x 2﹣2xy ＋y 2＝（x ﹣y ）2＝9，故答案为：9.【点睛】本题考查了完全平方公式进行因式分解以及整式加减，熟练掌握完全平方公式是解决本题的关键. 4、54【分析】先利用平方差公式分解因式，再代入求值，即可.【详解】解：222x 2y -=()222x y -=()()2x y x y +-=2×9×3=54，故答案是：54.【点睛】本题主要考查代数式求值，掌握平方差公式，进行分解因式，是解题的关键.5、()()a b a b +- 2(1)xy x +【分析】第1个式子利用平方差公式分解即可；第1个式子先提取公因式，再利用完全平方公式继续分解即可.【详解】解：22()()a b a b a b -=+-；32222(21)(1)x y x y xy xy x x xy x ++=++=+；故答案为：()()a b a b +-；2(1)xy x +.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止.6、3【分析】根据a =2019x +2019，b =2019x +2020，c =2019x +2021，可以得到a -b 、a -c 、b -c 的值，然后将所求式子变形，即可求得所求式子的值.【详解】解：∵a =2019x +2019，b =2019x +2020，c =2019x +2021，∴a -b =-1，a -c =-2，b -c =-1，∴222a b c ab ac bc ++--- =()()()22222212222a ab b a ac c b bc c ⎡⎤-++-++-+⎣⎦ =(2221[()())2a b a c b c ⎤-+-+-⎦ =(2221[(1)(2)1)2⎤-+-+-⎦ =3.故答案为：3.【点睛】本题考查了因式分解的应用，解答本题的关键是明确题意，利用因式分解的方法解答.7、5050【分析】先根据平方差公式进行因式分解，再计算加法，即可求解.【详解】解： 1002-992 + 982-972 + 962-952 +…+22-12=（100 + 99）（100-99）+（98 + 97）（98-97）+…+（2+1）（2-1）= 100+ 99+98+ 97+…+2+1()10010012+= = 5050.故答案为：5050【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用，熟练掌握平方差公式()()22a b a b a b -=+- 的特征是解题的关键.8、21【分析】把所求的式子提取公因式mn ，得mn （m -n ），把相应的数字代入运算即可.【详解】解：∵mn =3，m -n =7，∴m 2n -mn 2=mn （m -n ）=3×7=21.故答案为：21.【点睛】本题主要考查因式分解-提公因式法，解答的关键是把所求的式子转化成含已知条件的式子的形式. 9、()23y x --【分析】根据因式分解的方法求解即可.分解因式的方法有：提公因式法，平方差公式法，完全平方公式法，十字相乘法等.【详解】解：﹣x 2y ＋6xy ﹣9y()()22=693y x x y x --+=--故答案为：()23y x --.【点睛】此题考查了分解因式，解题的关键是熟练掌握分解因式的方法.分解因式的方法有：提公因式法，平方差公式法，完全平方公式法，十字相乘法等.10、24(5)(5)x x y x y +-【分析】先提公因式，再用平方差公式分解即可.【详解】422222241004(25)4(5)(5)x x y x x y x x y x y -=-=+- 故答案为：24(5)(5)x x y x y +-【点睛】本题综合考查了提公因式法和公式法分解因式，一般地，因式分解的步骤是：先考虑提公因式；其次考虑用公式法.另外，因式分解要分解到再也不能分解为止.三、解答题1、（1）2（x+3）（x-3）；（2）3n（m-2）2；（3）（a+b-3）2；（4）（x+3）2（x-3）2【分析】（1）原式提取2，再利用平方差公式分解即可；（2）原式提取3n，再利用完全平方公式分解即可；（3）原式利用完全平方公式分解即可；（4）原式利用平方差公式及完全平方公式分解即可.【详解】解：（1）原式=2（x2-9）=2（x+3）（x-3）；（2）原式=3n（m2-4m+4）=3n（m-2）2；（3）原式=（a+b-3）2；（4）原式=（x2+9+6x）（x2+9-6x）=（x+3）2（x-3）2.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.2、（1）()()++-；（2）ABC是等腰三角形.5a b a b【分析】（1）应用分组的方法，将方程22--+分解因式，然后在计算即可.a a b44（2）首先应用分组分解法，把20a ab ac bc--+=分解因式，然后根据三角形的分类方法，判断出ABC 的形状即可.【详解】解：（1）22a ab b+--552255=-+-a b a b()()()a b a b a b=+-+-5()()=++-5a b a b（2）20a ab ac bc--+=，∴---=，()()0a abc a b∴--=，a b a c()()0-=，∴-=或0a ca b=，a b∴=或a c∆∴是等腰三角形.ABC【点睛】本题主要考查了因式分解的方法和应用，熟练掌握，注意分组分解法的应用，是解题的关键.3、（1）﹣m（x﹣y）2；（2）4a（1＋b）（1﹣b）【分析】（1）原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可；（2）原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可.【详解】解：（1）原式＝﹣m（x2﹣2xy＋y2）＝﹣m（x﹣y）2；（2）原式＝4a（1﹣b2）＝4a（1＋b）（1﹣b）.【点睛】本题主要考查提公因式法因式分解和公式法因式分解，准确找到公因式，熟练掌握完全平方公式和平方差公式的结构特点时是解题的关键.。
2022年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项测评试题(含答案及详细解析)
第四章因式分解章节同步练习2022年·浙教版初中数学七年级下册知识点习题·定向攻克·含答案及详细解析浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）1、下列各式从左边到右边的变形，是因式分解且分解正确的是 （ ）A.（a +1）（a -1）=a 2-1B.ab +ac +1=a （b +c ）+1C. a 2-2a -3=（a -1）（a -3）D.a 2-8a +16=（a -4）22、下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（ ）.A.()()222111x y x x y -+=+-+B.()()2111x x x -=+-C.()x a b ax bx -=-D.()ax bx c x a b c ++=++3、下列从左边到右边的变形，属于因式分解的是（ ）A.()()2224x x x +-=-B.()2444x x x x ++=+C.()22211x x x -+=-D.()m x y mx my -=-4、已知c ＜a ＜b ＜0，若M ＝|a （a ﹣c ）|，N ＝|b （a ﹣c ）|，则M 与N 的大小关系是（ ）A.M ＜NB.M ＝NC.M ＞ND.不能确定5、下面的多项式中，能因式分解的是（ ）A.2m ﹣2B.m 2+n 2C.m 2﹣nD.m 2﹣n +1 6、下列各式由左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）A.﹣a 2﹣ab ﹣ac =﹣a （a +b +c ）B.x 2+x +1=（x +1）2﹣xC.（x +2）（x ﹣1）=x 2+x ﹣2D.a 2+b 2=（a +b ）2﹣2ab7、若多项式236x kx -+能因式分解为()2x a -，则k 的值是（ ）A.±12B.12C.6±D.68、下列因式分解正确的是（ ）A.x 2﹣4＝（x +4）（x ﹣4）B.4a 2﹣8a ＝a （4a ﹣8）C.a 2+2a +2＝（a +1）2+1D.x 2﹣2x +1＝（x ﹣1）29、如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差，则称这个正整数为“和谐数”.如：2＝13﹣（﹣1）3，26＝33﹣13，2和26均为和谐数.那么，不超过2019的正整数中，所有的“和谐数”之和为（ ）A.6858B.6860C.9260D.9262 10、把多项式﹣x 2+mx +35进行因式分解为﹣（x ﹣5）（x +7），则m 的值是（ ）A.2B.﹣2C.12D.﹣1211、下列各式由左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）.A.()()2212+-=+-x x x xB.()2111x x x x ++=++C.()2a ab ac a a b c ---=-++D.()2222a b a b ab +=+- 12、把代数式ax 2﹣8ax +16a 分解因式，下列结果中正确的是（ ）A.a （x +4）2B.a （x ﹣4）2C.a （x ﹣8）2D.a （x +4）（x ﹣4） 13、多项式3254812x y x y -的公因式是（ ）A.x 2y 3B.x 4y 5C.4x 4y 5D.4x 2y 314、下列因式分解正确的是（ ）A.3p 2-3q 2=（3p +3q ）（p -q ）B.m 4-1=（m 2+1）（m 2-1）C.2p +2q +1=2（p +q ）+1D.m 2-4m +4=（m -2）2 15、已知m ﹣n ＝2，则m 2﹣n 2﹣4n 的值为（ ）A.3B.4C.5D.6二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、若多项式x 2+ax +b 可分解为(x +1)(x +4)，则a ＝________，b ＝________．2、若多项式21mx n -可分解因式118833x x ⎛⎫⎛⎫-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，则m =_______，n =_______． 3、因式分解：256x x --=______．4、如果（a + ）2＝a 2+6ab +9b 2，那么括号内可以填入的代数式是 ___．（只需填写一个）5、若a +b ＝2，ab ＝﹣3，则代数式a 3b +2a 2b 2+ab 3的值为______．6、若代数式x 2﹣a 在有理数范围内可以因式分解，则整数a 的值可以为__．（写出一个即可）7、如果9x y +=，3x y -=，那么222x 2y -的值为______．8、因式分解：x 3y 2－x ＝________9、分解因式2218x -=______．10、若m 2＝n ＋2021，n 2＝m ＋2021（m ≠n ），那么代数式m 3－2mn ＋n 3的值 _________．三、解答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、分解因式：(3)(4)6x x +-+．2、分解因式：242221348a m a m a --．3、计算：（1）（2a ）3﹣3a 5÷a 2；x2y﹣2xy+y2）•（﹣4xy）．（2）（12因式分解：（3）x3﹣6x2+9x；（4）a2（x﹣y）﹣9（x﹣y）．---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此，要确定从左到右的变形中是否为分解因式，只需根据定义来确定.【详解】解：A、是多项式乘法，不是因式分解，原变形错误，故此选项不符合题意；B、右边不是整式的积的形式，不是因式分解，原变形错误，故此选项不符合题意；C、a2-2a-3=（a+1）（a-3）分解时出现符号错误，原变形错误，故此选项不符合题意；D、符合因式分解的定义，是因式分解，原变形正确，故此选项符合题意.故选：D.【点睛】本题考查了因式分解.解题的关键是理解因式分解的定义：把一个多项式化为几个最简整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，然后进行正确的因式分解.2、B【分析】根据因式分解的定义把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫因式分解.然后对各选项逐个判断即可.【详解】解：A 、()()222111x y x x y -+=+-+两因式之间用加号连结，是和的形式不是因式分解，故本选项不符合题意；B 、()()2111x x x -=+-是因式分解，故本选项符合题意；C 、()x a b ax bx -=-将积化为和差形式，是多项式乘法运算，不是因式分解，故本选项不符合题意；D 、()ax bx c x a b c ++=++两因式之间用加号连结，是和的形式，不是因式分解，故本选项不符合题意； 故选：B.【点睛】本题考查了因式分解的定义，能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键 .3、C【分析】根据因式分解的定义判断即可.【详解】解：A ，D 选项的等号右边都不是积的形式，不符合题意；B 选项，x 2+4x +4=（x +2）2，所以该选项不符合题意；C 选项，x 2-2x +1=（x -1）2，符合题意；故选：C.【点睛】本题考查了因式分解的定义，熟练掌握因式分解的定义是解题的关键，把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解.4、C【分析】方法一：根据整式的乘法与绝对值化简，得到M-N=（a﹣c）（b﹣a）＞0，故可求解；方法二：根据题意可设c=-3，a=-2，b=-1，再求出M，N，故可比较求解.【详解】方法一：∵c＜a＜b＜0，∴a-c＞0，∴M＝|a（a﹣c）|=- a（a﹣c）N＝|b（a﹣c）|=- b（a﹣c）∴M-N=- a（a﹣c）-[- b（a﹣c）]= - a（a﹣c）+ b（a﹣c）=（a﹣c）（b﹣a）∵b-a＞0，∴（a﹣c）（b﹣a）＞0∴M＞N方法二：∵c＜a＜b＜0，∴可设c=-3，a=-2，b=-1，∴M＝|-2×（-2+3）|=2，N＝|-1×（-2+3）|=1∴M＞N故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小比较与因式分解得应用，解题的关键求出M-N=（a﹣c）（b﹣a）＞0，再进行判断.5、A分别根据提公因式法因式分解以及乘法公式逐一判断即可.【详解】解：A、2m﹣2＝2（m﹣1），故本选项符合题意；B、m2+n2，不能因式分解，故本选项不合题意；C、m2﹣n，不能因式分解，故本选项不合题意；D、m2﹣n+1，不能因式分解，故本选项不合题意；故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.6、A【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积的形式，可得答案；【详解】解：A、把一个多项式转化成了几个整式的积，故A符合题意；B、没把一个多项式转化成几个整式积，故B不符合题意；C、是整式的乘法，故C不符合题意；D、没把一个多项式转化成几个整式积，故D不符合题意；故选：A.【点睛】本题考查了因式分解的意义，解题的关键是掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式积.7、A根据完全平方公式先确定a ，再确定k 即可.【详解】解：解：因为多项式236x kx -+能因式分解为()2x a -，所以a =±6.当a =6时，k =12；当a =-6时，k =-12.故选：A.【点睛】本题考查了完全平方式.掌握完全平方公式的特点，是解决本题的关键.本题易错，易漏掉k =-12.8、D【分析】各式分解得到结果，即可作出判断.【详解】解：A 、原式＝（x +2）（x ﹣2），不符合题意； B 、原式＝4a （a ﹣2），不符合题意；C 、原式不能分解，不符合题意；D 、原式＝（x ﹣1）2，符合题意.故选：D .【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.9、B根据“和谐数”的概念找出公式：(2k+1)3﹣(2k﹣1)3＝2(12k2+1)（其中k为非负整数），然后再分析计算即可.【详解】解：(2k+1)3﹣(2k﹣1)3＝[(2k+1)﹣(2k﹣1)][(2k+1)2+(2k+1)(2k﹣1)+(2k﹣1)2]＝2(12 k2+1)（其中k 为非负整数），由2(12k2+1)≤2019得，k≤9，∴k＝0，1，2，…，8，9，即得所有不超过2019的“和谐数”，它们的和为[13﹣(﹣1)3]+(33﹣13)+(53﹣33)+…+(173﹣153)+(193﹣173)＝193+1＝6860.故选：B.【点睛】本题考查了新定义，以及立方差公式，有一定难度，重点是理解题意，找出其中规律是解题的关键所在.10、B【分析】根据整式乘法法则进行计算﹣（x﹣5）（x+7）的结果，然后根据多项式相等进行对号入座.【详解】解：∵﹣（x﹣5）（x+7）＝2235x x--+，∴2m=-，故选：B.【点睛】此题主要考查了多项式的乘法法则以及多项式相等的条件，即两个多项式相等，则它们同次项的系数相等.11、C【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积，可得答案.【详解】解：A、是整式的乘法，故A不符合；B、没把一个多项式转化成几个整式积，故B不符合；C、把一个多项式转化成几个整式积，故C符合；D、没把一个多项式转化成几个整式积，故D不符合；故选：C.【点睛】本题考查了因式分解的意义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式积.12、B【分析】直接提取公因式a，再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解：ax2﹣8ax+16a＝a（x2﹣8x+16）＝a（x﹣4）2.故选B.【点睛】本题主要考查了分解因式，解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.13、D【分析】根据公因式的意义，将原式写成含有公因式乘积的形式即可.解：因为32542322328124243x y x y x y y x y x -=⋅-⋅，所以3254812x y x y -的公因式为234x y ，故选：D.【点睛】本题考查了公因式，解题的关键是理解公因式的意义是得出正确答案的前提，将各个项写成含有公因式积的形式.14、D【分析】利用提取公因式法、平方差公式和完全平方公式法分别因式分解分析得出答案.【详解】解：选项A ：3p 2−3q 2＝3（p 2−q 2）＝3（p ＋q ）（p −q ），不符合题意； 选项B ：m 4−1＝（m 2＋1）（m 2−1）＝m 4−1＝（m 2＋1）（m ＋1）（m −1），不符合题意； 选项C ：2p ＋2q ＋1不能进行因式分解，不符合题意；选项D ：m 2−4m ＋4＝（m −2）2，符合题意. 故选：D .【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15、B【分析】先根据平方差公式，原式可化为()()4m n m n n +--，再把已知2m n -=代入可得()24m n n +-，再应用整式的加减法则进行计算可得()2m n -，代入计算即可得出答案.解：224m n n --=()()4m n m n n +--把2m n -=代入上式，原式=()24m n n +-=224m n +-=22m n -=()2m n -，把2m n -=代入上式，原式=2×2=4.故选：B.【点睛】本题考查了运用平方差公式进行因式分解，解题的关键是熟练掌握平方差公式.二、填空题1、5 4【分析】把(x +1)(x +4)展开，合并同类项，可确定a 、b 的值.【详解】解：∵(x +1)(x +4)，=244x x x +++，=254x x ++，∴54a b ==，；故答案为：5，4.【点睛】本题考查了因式分解和多项式乘多项式，解题关键是熟练运用多项式的乘法法则进行计算，取得字母的值.2、64 9【分析】 利用平方差公式可得21118864339x x x ⎛⎫⎛⎫-+=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，进而可得答案.【详解】 解：∵多项式21mx n -可分解因式118833x x ⎛⎫⎛⎫-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭， ∴21118864339x x x ⎛⎫⎛⎫-+=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，∴m =64，n =9.故答案为：64，9.【点睛】此题主要考查了因式分解，关键是掌握平方差公式：a 2-b 2=（a +b ）（a -b ）.3、()()16x x +-【分析】根据十字相乘法分解即可.【详解】解：256x x --=()()16x x +-，故答案为：()()16x x +-.【点睛】本题考查了因式分解，熟练掌握十字相乘法是解题的关键.4、3b【分析】先根据展开式三项进行公式化变形，利用因式分解公式得出因式分解结果，再反过来即可得解.【详解】解：a 2+6ab +9b 2= a 2+2×a×3b +（3b ）2=（a +3b ）2，∴（a + 3b ）2＝a 2+6ab +9b 2，故答案为3b .【点睛】本题考查多项式的乘法公式，可反过来用因式分解公式来求解是解题关键.5、-12【分析】根据a 3b +2a 2b 2+ab 3=ab （a 2+2ab +b 2）=ab (a +b )2，结合已知数据即可求出代数式a 3b +2a 2b 2+ab 3的值.【详解】解：∵a +b =2，ab =﹣3，∴a 3b +2a 2b 2+ab 3=ab （a 2+2ab +b 2），=ab (a +b )2，=﹣3×4，=﹣12.故答案为：﹣12.【点睛】本题考查了因式分解的应用以及完全平方式的转化，注意因式分解各种方法的灵活运用是解题的关键. 6、1【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】解：当a ＝1时，x 2﹣a ＝x 2﹣1＝（x +1）（x ﹣1），故a 的值可以为1（答案不唯一）.故答案为：1（答案不唯一）.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，正确应用平方差公式是解题关键.7、54【分析】先利用平方差公式分解因式，再代入求值，即可.【详解】解：222x 2y -=()222x y - =()()2x y x y +-=2×9×3=54，故答案是：54.【点睛】本题主要考查代数式求值，掌握平方差公式，进行分解因式，是解题的关键.8、x （xy ＋1）（xy －1）【分析】先提公因式x ，再根据平方差公式进行分解，即可得出答案.【详解】解： x 3y 2－x ＝x （x 2y 2－1）＝x （xy ＋1）（xy －1）故答案为x （xy ＋1）（xy －1）.【点睛】此题考查了因式分解的方法，涉及了平方差公式，熟练掌握因式分解的方法是解题的关键. 9、()()233x x +-【分析】原式提取2，再利用平方差公式分解即可.【详解】解：2218x -=2（x 2-9）=2（x +3）（x -3）.故答案为：2（x +3）（x -3）.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.10、-2021【分析】将两式m 2=n +2021，n 2=m +2021相减得出m +n =-1，将m 2=n +2021两边乘以m ，n 2=m +2021两边乘以n 再相加便可得出.【详解】解：将两式m 2=n +2021，n 2=m +2021相减，得m 2-n 2=n -m ，（m +n ）（m -n ）=n -m ，（因为m ≠n ，所以m -n ≠0）， m +n =-1，将m 2=n +2021两边乘以m ，得m ³=mn +2021m ①，将n 2=m +2021两边乘以n ，得n ³=mn +2021n ②，由①+②得：m ³+n ³=2mn +2021（m +n ）， m ³+n ³-2mn =2021（m +n ），m ³+n ³-2mn =2021×（-1）=-2021.故答案为-2021.【点睛】本题考查因式分解的应用，代数式m 3-2mn +n 3的降次处理是解题关键.三、解答题1、(3)(2)x x -+【分析】先去括号，化简为一般形式，再利用十字相乘法进行因式分解.【详解】解：(3)(4)6x x +-+＝x 2﹣x ﹣12+6＝x 2﹣x ﹣6＝(3)(2)x x -+.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解，对于形如2x px q ++的二次三项式，若能找到两数a b 、，使a b q ⋅=，且a b p +=，那么2x px q ++就可以进行如下的因式分解，即()()()22x px q x a b x ab x a x b ++=+++=++. 2、22(4)(4)(3)a m m m +-+【分析】先提取公因式2a ，然后利用十字相乘和平方差公式分解因式即可.【详解】解：原式=242(1348)a m m --=222(16)(3)a m m -+=22(4)(4)(3)a m m m +-+.【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.3、（1）5a 3；（2）﹣2x 3y 2+8x 2y 2﹣4xy 3；（3）x （x ﹣3）2；（4）（x ﹣y ）（a +3）（a ﹣3）【分析】（1）利用积的乘方和同底数幂的除法法则进行运算；（2）利用单项式乘多项式法则进行运算；（3）先提取公因式，再用完全平方公式进行分解；（4）先提取公因式，再利用平方差公式因式分解.【详解】解：（1）原式＝8a3﹣3a3＝5a3；（2）原式＝﹣2x3y2+8x2y2﹣4xy3；（3）x3﹣6x2+9x＝x（x2﹣6x+9）＝x（x﹣3）2；（4）a2（x﹣y）﹣9（x﹣y）＝（x﹣y）（a2﹣9）＝（x﹣y）（a+3）（a﹣3）.【点睛】本题主要考查了因式分解、积的乘方、同底数幂的除法、单项式乘多项式，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.。
浙教版七年级下册数学第四章 因式分解含答案
浙教版七年级下册数学第四章因式分解含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、下列多项式能用平方差公式分解因式的是（）A. B. C. D.2、下列四个多项式，能因式分解的是（）A.a 2+b 2B.a 2﹣a+2C.a 2+3bD.（x+y）2﹣43、已知a、b、c为△ABC的三边，且满足a2c2﹣b2c2＝a4﹣b4，则△ABC是（）A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形4、下列多项式哪一项可以用平方差公式分解因式（）A. B. C. D.5、把x3﹣9x分解因式，结果正确的是（）A.x（x 2﹣9）B.x（x﹣3）2C.x（x+3）2D.x（x+3）（x ﹣3）6、下列等式从左到右的变形中，属于因式分解的是（）A.x 2﹣9=（x+3）（x﹣3）B.x 2+5x﹣1=x（x+5）﹣1C.x 2﹣4+3x=（x+2）（x﹣2）+3x D.（x+2）（x﹣2）=x 2﹣47、已知，则的值（）．A.2B.3C.6D.48、若a－b－c=a-( )成立，则括号应填入（）A.b－cB.b+cC.－b+cD.－b－c9、下列四个多项式中，能进行因式分解的是( )A. a 2+ 4B. a 2 - 4a + 4C. x2+ 5 y D. x 2- 5 y10、下列分解因式错误的是（）A.x 2﹣2xy+y 2=（x﹣y）2B.x 3﹣x 2+x=x（x 2﹣x）C.x 2y﹣xy 2=xy（x﹣y）D.x 2﹣y 2=（x﹣y）（x+y）11、下列因式分解中：①；②；③；④；正确的个数为（）A.3个B.2个C.1个D.0个12、下列多项式，不能运用平方差公式分解的是（）A.-m 2+4B.-x 2-y 2C.x 2y 2-1D.（m+n）2-（a+b）213、在括号内填上适当的单项式，使成为完全平方式，应填（）A.±B.C.D. a14、已知a，b，c是△ABC的三边长，则a2﹣b2﹣c2+2bc的值一定（）A.大于零B.等于零C.小于零D.不能确定15、把代数式ax2－4ax＋4a分解因式，下列结果中正确的是( )A.a（x－2） 2B.a（x＋2）2C.a（x－4）2D.a（x＋2）（x－2）二、填空题(共10题，共计30分)16、若x2﹣ax+16是一个完全平方式，则a＝________.17、分解因式：2a2﹣18＝________．18、分解因式：2x2﹣4x=________．19、多项式各项的公因式是________.20、因式分解：6a2﹣3a=________ ．21、在实数范围内因式分解：=________22、分解因式：25﹣a2=________．23、因式分解:4m2-n2=________.24、甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时，甲看错了b，分解结果为（x+2）（x+4）；乙看错了a，分解结果为（x+1）（x+9），则a+b= ________25、如图，从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形（不重叠，无缝隙），则拼成的长方形的另一边长是________三、解答题(共5题，共计25分)26、已知5x+y＝2，5y﹣3x＝3，在不解方程组的条件下，求3（x+3y）2﹣12（2x﹣y）2的值．27、（1）因式分解：ax2﹣4axy+4ay2；（2）解方程组：．28、（1）分解因式：3a（x2+4）2﹣48ax2（2）已知x+=3，求（x﹣）2的值．29、已知（10x-31）（13x-17）-（13x-17）（3x-23）可因式分解成（ax+b）（7x+c），其中a、b、c均为整数，求a+b+c的值30、因式分解：2a（x﹣2y）2﹣3b（2y﹣x）3．参考答案一、单选题(共15题，共计45分)1、D2、D3、C5、D6、A7、D8、B9、B10、B11、C12、B13、A14、A15、A二、填空题(共10题，共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题，共计25分)26、27、29、30、。
精品解析：最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项测评试卷(含答案详细解析)
初中数学七年级下册第四章因式分解专项测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分） 班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分） 1、下列等式中，从左往右的变形为因式分解的是（ ） A.a 2﹣a ﹣1＝a （a ﹣1﹣1a ） B.（a ﹣b ）（a +b ）＝a 2﹣b 2C.m 2﹣m ﹣1＝m （m ﹣1）﹣1D.m （a ﹣b ）+n （b ﹣a ）＝（m ﹣n ）（a ﹣b ）2、下列各式中，不能用完全平方公式分解因式的是（ ） A.x 2+2x +1B.16x 2+1C.a 2+4ab +4b 2D.214x x -+3、若a 是整数，则2a a +一定能被下列哪个数整除（ ） A.2B.3C.5D.74、下列因式分解正确的是（ ） A.2224(2)x x x -+=-B.224(4)(4)x y x y x y -=+-C.221112164x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭D.()432226969a b a b a b a b a a -+=-+5、下列各式中，因式分解正确的是（ ）A.()22121x x x x ++=++ B.()()22a b a b a b +=+-C.()222412923a ab b a b ++=+ D.()231x x x x -=-6、下列因式分解正确的是（ ） A.3p 2-3q 2=（3p +3q ）（p -q ） B.m 4-1=（m 2+1）（m 2-1） C.2p +2q +1=2（p +q ）+1D.m 2-4m +4=（m -2）27、下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ） A.m （a +b ）＝ma +mb B.x 2+2x +1＝x （x +2）+1 C.x 2+x ＝x 2（1+1x）D.x 2﹣9＝（x +3）（x ﹣3）8、下面从左到右的变形中，因式分解正确的是（ ） A.﹣2x 2﹣4xy ＝﹣2x （x +2y ） B.x 2+9＝（x +3）2C.x 2﹣2x ﹣1＝（x ﹣1）2D.（x +2）（x ﹣2）＝x 2﹣49、下列各式从左到右的变形是因式分解为（ ）A.()()2111x x x +-=-B.()()2233x y x y x y -+=+-+C.()2242a a -=-D.()2321x y xy x y xy x x -+=-+10、下列各式中不能用平方差公式分解的是（ ） A.24x -B.22x y -+C.221x y +D.214x -11、下列由左边到右边的变形中，属于因式分解的是（ ）A.（a ＋1）（a ﹣1）＝a 2﹣1 B.a 2﹣6a ＋9＝（a ﹣3）2C.a 2＋2a ＋1＝a （a ＋2）＋1D.a 2﹣5a ＝a 2（1﹣5a）12、下列各式中不能用公式法因式分解的是（ ） A.x 2﹣4B.﹣x 2﹣4C.x 2＋x ＋14D.﹣x 2＋4x ﹣413、把代数式ax 2﹣8ax +16a 分解因式，下列结果中正确的是（ ） A.a （x +4）2B.a （x ﹣4）2C.a （x ﹣8）2D.a （x +4）（x ﹣4）14、已知2x y -=，12xy =，那么32233x y x y xy ++的值为（ ）A.3B.6C.132D.13415、若x 2+mx +n 分解因式的结果是（x ﹣2）（x +1），则m +n 的值为（ ） A.﹣3B.3C.1D.﹣1二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分） 1、因式分解：2a 2-4a -6=________． 2、因式分解：42716a a ++=__．3、将12张长为a ，宽为b （a ＞b ）的小长方形纸片，按如图方式不重叠地放在大长方形ABCD 内，未被覆盖的部分用阴影表示，若阴影部分的面积是大长方形面积的13，则小长方形纸片的长a 与宽b 的比值为 ___．4、若24m n -=，则2244m mn n -+的值是______．5、若m 2＝n ＋2021，n 2＝m ＋2021（m ≠n ），那么代数式m 3－2mn ＋n 3的值 _________．6、因式分解：4224100x x y -=________．7、已知a ＝2b ﹣5，则代数式a 2﹣4ab ＋4b 2﹣5的值是_____．8、RSA 129是一个129位利用代数知识产生的数字密码．曾有人认为，RSA 129是有史以来最难的密码系统，涉及数论里因数分解的知识，在我们的日常生活中，取款、上网等都需要密码，有一种用“因式分解”法产生的密码方便记忆．如，多项式x 4﹣y 4，因式分解的结果是（x ﹣y ）（x +y ）（x 2+y 2）．若取x ＝9，y ＝9时，则各因式的值分别是：x ﹣y ＝0，x +y ＝18，x 2+y 2＝162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式4x 3﹣xy 2，若取x ＝10，y ＝10，请按上述方法设计一个密码是 __________________．（设计一种即可）9、已知8a b -=，160ab +≤，则2+a b 的值为______． 10、因式分解：3a a -=________．三、解答题（3小题，每小题5分，共计15分） 1、分解因式：(3)(4)6x x +-+． 2、因式分解： （1）2xy x -（2）221244x xy y ++3、因式分解：81a 4-16---------参考答案----------- 一、单选题 1、D 【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解，根据定义对各选项进行一一分析判断即可. 【详解】A. a2﹣a﹣1＝a（a﹣1﹣1a ）∵从左往右的变形是乘积形式，但（a﹣1﹣1a）不是整式，故选项A不是因式分解；B. （a﹣b）（a+b）＝a2﹣b2，从左往右的变形是多项式的乘法，故选项B不是因式分解；C. m2﹣m﹣1＝m（m﹣1）﹣1，从左往右的变形不是整体的积的形式，故选项C不是因式分解；D.根据因式分解的定义可知m（a﹣b）+n（b﹣a）＝（m﹣n）（a﹣b）是因式分解，故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解，掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积，各因式必须为整式，各因式之间不有加减号是解题关键.2、B【分析】根据完全平方公式的结构特征逐项进行判断即可.【详解】解：A.x2+2x+1＝（x+1）2，因此选项A不符合题意；B.16x2+1在实数范围内不能进行因式分解，因此选项B符合题意；C.a2+4ab+4b2＝（a+2b）2，因此选项C不符合题意；D.x2﹣x+14＝（x﹣12）2，因此选项D不符合题意；故选：B.【点睛】此题考查了用完全平方公式进行因式分解，熟练掌握完全平方公式是解题的关键.3、A 【分析】根据题目中的式子，进行因式分解，根据a 是整数，从而可以解答本题. 【详解】解：∵a 2+a =a （a +1），a 是整数， ∴a （a +1）一定是两个连续的整数相乘， ∴a （a +1）一定能被2整除，选项B 、C 、D 不符合要求，所以答案选A ， 故选：A. 【点睛】本题考查了因式分解的应用，准确理解题意并熟练掌握因式分解的方法是解题的关键. 4、C 【分析】利用平方差公式、完全平方公式、提公因式法分解因式，分别进行判断即可. 【详解】解：A 、2244(2)x x x -+=-，故A 错误；B 、224(2)(2)x y x y x y -=+-，故B 错误；C 、221112164x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭，故C 正确； D 、()43222226969(3)a b a b a b a b a a a b a -+=-+=-，故D 错误；故选：C . 【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，关键是熟练掌握平方差公式：a 2-b 2=（a +b ）（a -b ）；完全平方公式：a 2±2ab +b 2=（a ±b ）2.5、C 【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式，进而判断得出答案. 【详解】解：A .2221(1)x x x ++=+，故此选项不合题意；B .22a b +，无法分解因式，故此选项不合题意；222.4129(23)C a ab b a b ++=+，故此选项符合题意；D .32(1)(1)(1)x x x x x x x -=-=-+，故此选项不合题意；故选：C . 【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用提取公因式法以及公式法分解因式是解题关键. 6、D 【分析】利用提取公因式法、平方差公式和完全平方公式法分别因式分解分析得出答案. 【详解】解：选项A ：3p 2−3q 2＝3（p 2−q 2）＝3（p ＋q ）（p −q ），不符合题意；选项B ：m 4−1＝（m 2＋1）（m 2−1）＝m 4−1＝（m 2＋1）（m ＋1）（m −1），不符合题意；选项C ：2p ＋2q ＋1不能进行因式分解，不符合题意； 选项D ：m 2−4m ＋4＝（m −2）2，符合题意.故选：D .本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7、D【分析】根据因式分解的定义是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形，可得答案.【详解】解：A、是整式的乘法，不是因式分解，故此选项不符合题意；B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式，故此选项不符合题意；C、因为1x的分母中含有字母，不是整式，所以没把一个多项式化为几个整式的积的形式，故此选项不符合题意；D、把一个多项式化为几个整式的积的形式，故此选项符合题意；故选：D.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义，熟练掌握因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形是解题的关键.8、A【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式，可得答案.【详解】解：A、把一个多项式转化成两个整式乘积的形式，故A正确；B、等式不成立，故B错误；C、等式不成立，故C错误；D、是整式的乘法，故D错误；故选：A.本题考查了因式分解的意义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式，注意因式分解与整式乘法的区别. 9、D 【分析】把一个多项式化成几个整式积的形式，叫因式分解，根据因式分解的定义判断即可. 【详解】A . ()()2111x x x +-=-，属于整式的乘法运算，故本选项错误；B . ()()2233x y x y x y -+=+-+，属于整式的乘法运算，故本选项错误；C . ()2242a a -≠-左边和右边不相等，故本选项错误；D . ()2321x y xy x y xy x x -+=-+，符合因式分解的定义，故本选项正确；故选：D 【点睛】此题考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义：把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解. 10、C 【分析】分别利用平方差公式分解因式进而得出答案. 【详解】解：A 、24x -＝（2+x ）（2﹣x ），可以用平方差公式分解因式，故此选项错误；B 、22x y -+＝（y +x ）（y ﹣x ），可以用平方差公式分解因式，故此选项错误；C、221x y+，不可以用平方差公式分解因式，故此选项正确；D、2-＝（1+2x）（1﹣2x），可以用平方差公式分解因式，故此选项错误；14x故选：C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，正确应用平方差公式是解题关键.11、B【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解：A.由左边到右边的变形属于整式乘法，不属于因式分解，故本选项不符合题意；B.由左边到右边的变形属于因式分解，故本选项符合题意；C.由左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；D.等式的右边不是整式的积的形式，即由左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；故选：B.【点睛】本题考查了因式分解的定义，能熟记因式分解的定义是解此题的关键，注意：把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫因式分解.12、B【分析】根据完全平方公式：a2±2ab＋b2＝（a±b）2以及平方差公式分别判断得出答案.【详解】解：A、x2﹣4＝（x﹣2）（x＋2），不合题意；B 、﹣x 2﹣4，不能用公式法分解因式，符合题意；C 、x 2＋x ＋14＝（x ＋12）2，运用完全平方公式分解因式，不合题意；D 、﹣x 2＋4x ﹣4＝﹣（x ﹣2）2，运用完全平方公式分解因式，不合题意；故选：B .【点睛】本题考查了公式法分解因式，解题的关键是熟练运用完全平方公式、平方差公式.13、B【分析】直接提取公因式a ，再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解：ax 2﹣8ax +16a＝a （x 2﹣8x +16）＝a （x ﹣4）2.故选B.【点睛】本题主要考查了分解因式，解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.14、D【分析】根据完全平方公式求出225x y +=，再把原式因式分解后可代入求值.【详解】解：因为2x y -=，12xy =，所以()24x y -=， 22425x y xy +=+=所以32233x y x y xy ++()223xy x xy y =++115322134⎛⎫=+⨯ ⎪⎝⎭= 故选：D【点睛】考核知识点：因式分解的应用.灵活应用完全平方公式进行变形是解题的关键.15、A【分析】先根据多项式乘以多项式法则进行计算，再根据已知条件求出m 、n 的值，最后求出答案即可.【详解】解：（x ﹣2）（x +1）＝x 2+x ﹣2x ﹣2＝x 2﹣x ﹣2，∵二次三项式x 2+mx +n 可分解为（x ﹣2）（x +1），∴m ＝﹣1，n ＝﹣2，∴m +n ＝﹣1+（﹣2）＝﹣3，故选：A .本题考查了多项式乘以多项式法则和分解因式，能够理解分解因式和多项式乘多项式是互逆运算是解决本题的关键.二、填空题1、2(a-3)(a+1)a+1)(a-3)【分析】提取公因式2，再用十字相乘法分解因式即可.【详解】解：2a2－4a－6＝2（a2－2a－3）＝2(a-3)(a+1)故答案为：2(a-3)(a+1)【点睛】本题考查了本题考查了提公因式法与十字相乘法分解因式，要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解，一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式，再考虑运用公式法或十字相乘法分解因式，分解因式要彻底是解题关键.2、22+-++a a a a(4)(4)【分析】将2a当作整体，对式子先进行配方，然后利用平方差公式求解即可.【详解】解：原式42222222a a a a a a a a a=++-=+-=+-++.816(4)(4)(4)故答案是：22a a a a+-++.(4)(4)【点睛】此题考查了因式分解，涉及了平方差公式，解题的关键是掌握因式分解的方法，并将2a当作整体，得到平方差的形式.3、4用a ，b 分别表示出大长方形的长和宽，根据阴影部分的面积是大长方形面积的13，列式计算即可求解.【详解】解：根据题意得：AD =BC =8b +a ，AB =CD =2b +a ， ∵阴影部分的面积是大长方形面积的13， ∴非阴影部分的面积是大长方形面积的23， ∴()()282123b a b a ab ++=，整理得：22880a ab b -+=，即()240a b -=，∴4a b =，则小长方形纸片的长a 与宽b 的比值为4.故答案为：4.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算的应用，以及因式分解的应用，解题的关键是弄清题意，列出长方形面积的代数式及整式的混合运算顺序与运算法则.4、16【分析】将代数式因式分解，再将已知式子的值代入计算即可.【详解】解：∵24m n -=，∴2244m mn n -+=()22m n -=24=16故答案为：16.【点睛】此题考查代数式求值，因式分解的应用，注意整体代入思想是解答此题的关键.5、-2021【分析】将两式m 2=n +2021，n 2=m +2021相减得出m +n =-1，将m 2=n +2021两边乘以m ，n 2=m +2021两边乘以n 再相加便可得出.【详解】解：将两式m 2=n +2021，n 2=m +2021相减，得m 2-n 2=n -m ，（m +n ）（m -n ）=n -m ，（因为m ≠n ，所以m -n ≠0）， m +n =-1，将m 2=n +2021两边乘以m ，得m ³=mn +2021m ①，将n 2=m +2021两边乘以n ，得n ³=mn +2021n ②，由①+②得：m ³+n ³=2mn +2021（m +n ）， m ³+n ³-2mn =2021（m +n ），m ³+n ³-2mn =2021×（-1）=-2021.故答案为-2021.【点睛】本题考查因式分解的应用，代数式m 3-2mn +n 3的降次处理是解题关键.6、24(5)(5)x x y x y +-【分析】先提公因式，再用平方差公式分解即可.【详解】422222241004(25)4(5)(5)x x y x x y x x y x y -=-=+- 故答案为：24(5)(5)x x y x y +-【点睛】本题综合考查了提公因式法和公式法分解因式，一般地，因式分解的步骤是：先考虑提公因式；其次考虑用公式法.另外，因式分解要分解到再也不能分解为止.7、20【分析】将a =2b -5变为a -2b =-5，再根据完全平方公式分解a 2-4ab +4b 2-5=（a -2b ）2-5，代入求解.【详解】解：∵a =2b -5，∴a -2b =-5，∴a 2-4ab +4b 2-5=（a -2b ）2-5=（-5）2-5=20.故答案为：20.【点睛】此题考查的是代数式求值，掌握完全平方公式是解此题的关键.8、101030（或103010或301010）【分析】先将多项式4x3﹣xy2因式分解，再将x＝10，y＝10代入，求得各个因式的值，排列即可得到一个六位数密码.【详解】解：∵4x3﹣xy2＝x（4x2﹣y2）＝x（2x﹣y）（2x+y），∴当x＝10，y＝10时，x＝10，2x﹣y＝10，2x+y＝30，∴将3个数字排列，可以把101030（或103010或301010）作为一个六位数的密码，故答案为：101030（或103010或301010）.【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.9、-4【分析】由a−b＝8，得到a＝8＋b，代入ab＋16≤0，得到（b＋4）2＝0，根据非负数的性质得到结论.【详解】解：∵a−b＝8，∴a＝8＋b，∵ab＋16≤0，∴（8＋b）b＋16＝b2＋8b＋16＝（b＋4）2≤0，∴（b＋4）2＝0，∴b＝−4，a＝4，∴a ＋2b ＝4＋2×（−4）＝−4，故答案为：−4.【点睛】本题考查了配方法的应用，非负数的性质，正确的理解题意是解题的关键.10、a (a +1)(a -1)【分析】先找出公因式a ，然后提取公因式，再利用平方差公式分解因式即可.【详解】解：3a a -()2=1a a -(1)(1)a a a =+-故答案为：(1)(1)a a a +-.【点睛】本题考查了用提公因式法分解因式，准确找出公因式是解题的关键.三、解答题1、(3)(2)x x -+【分析】先去括号，化简为一般形式，再利用十字相乘法进行因式分解.【详解】解：(3)(4)6x x +-+＝x 2﹣x ﹣12+6＝x 2﹣x ﹣6＝(3)(2)x x -+.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解，对于形如2x px q ++的二次三项式，若能找到两数a b 、，使a b q ⋅=，且a b p +=，那么2x px q ++就可以进行如下的因式分解，即()()()22x px q x a b x ab x a x b ++=+++=++.2、（1）()()11x y y +-；（2）()2144x y +. 【分析】（1）先提取公因式x ，然后利用平方差公式分解因式即可；（2）先提取公因式14，然后利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解：（1）2xy x -()21x y =- ()()11x y y =+-；（2）221244x xy y ++()2218164x xy y =++ ()2144x y =+. 【点睛】本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.3、()()()2943232a a a ++-【分析】利用平方差公式分解因式即可；【详解】解：原式=()22294a -，=()()229494a a +-， =()()()2943232a a a ++-；【点睛】本题主要考查了利用平方差公式进行因式分解，准确计算是解题的关键.。
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x（ 1≤x≤，４x 为自然数），
23（本题 12 分）（ 1） 已知 m n 8, mn 15 求 m2 mn n 2 的值
（ 2）已知 a 2 a 1 0 求 a3 2a2 2016 的值
（ 3）已知 a 1 a
7 ，求 a
1
的值
a
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浙教版七下数学第四章：因式分解能力测试答案
一．选择题： 1.答案： C
4．若 x 3 x 4 x2 px q ,那么 p, q 的值是 (
)
A ． p 1,q 12 B． p 1, q 12 C． p 7, q 12 D． p 7, q 12
5．已知 a b 3 ， ab 2 ，计算： a2b ab 2 等于（
A． 5
B
．6
C
．9
D
6. 下列分解因式正确的是 ( )
） ．1
545， 3883， 345543， … ，都是 “和谐数 ”． （ 1）请你直接写出 3 个四位 “和谐数 ”；请你猜想任意一个四位 “和谐数 ”能否被 11 整除？并
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说明理由； （ 2）已知一个能被 11 整除的三位 “和谐数 ”，设其个位上的数字 十位上的数字为 y，求 y 与 x 的关系式．
2
22（本题 10 分）如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字，
与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把这样的自然数称为
“和谐
数 ”．例如自然数 12321，从最高位到个位依次排出的一串数字是： 1，2， 3， 2， 1，从个位
到最高位依次排出的一串数字仍是： 1，2，3，2，1，因此 12321 是一个 “和谐数 ”，再加 22，
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18（本题 8 分）．若 2 x 5 y 3 0 ，求 4 x 32y 的值．
19（本题 8 分）已知： a， b，c 为△ ABC 的三边长，且 2a2＋2b2＋ 2c2＝ 2ab＋ 2ac＋ 2bc，试 判断 △ ABC 的形状，并证明你的结论．
20（本题 8 分） . 32016 4 32015 10 32014 能被 13 整除吗？为什么？ 21（本题 8 分） .已知 a － 2b= 1 ， a b=2 ，求 a 4b 2 4 a3b3 4 a2b 4 的值 .
2．下列 分解因式正确的是（
）
A． a a3 a(a a2)
B
． 2a 4b 2 2(a 2b)
C． a 2 4
2
a2
D
． a 2 2a 1 (a 1) 2
3. 下列多项式中，含有因式 y 1 的多项式是（
）
A.
2
y
2 xy
2
3x
B.
2
2
y 1 ( y 1)
C. y 1 2 y2 1
D.
y 12 2 y 1 1
A. x3 x x( x2 1) ．
B.
(a 3)( a 3) a2 9
C. a2 9 ( a 3)(a 3) . D.
x2 y2 ( x y)( x y) .
7. 9 a
2
b
12 ( a 2
b2 )
4( a
b) 2 因式分解的结果是（
）
A. 5a b 2
B. 5a b 2
C. 3a b 3a b
D. 5a 2b 2
解析：因为 x 2 + y 2 y 2 没有公因式，故不能分解因式，故 A选项错误；
因为﹣ x2 ﹣ y 2 = x 2 y 2 ，故不能分解因式，故 B 选项错误；
因为﹣ x2 +2xy ﹣ y2 = x 2 2xy y 2
x
y
2
，故可以分
解因式，故
C 选项正确；
因为 x2 xy y 2 不是完全平方式也没有公因式，故不能分解因式，故
浙教版七下数学第四章：因式分解能力测试
一．选择题：（本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）
温馨提示： 每一题的四个答案中只有一个是正确的， 请将正确的答案选择出来！
1．下列多项式能分解因式的是（
）
A． x 2 + y 2 y2 B ．﹣ x2 ﹣ y 2
C．﹣ x 2 +2xy﹣ y 2 D ． x 2 ﹣ xy+ y2
10.已知 (2x 21)( 3x 7) (3x 7)( x 13) 可分解因式为 (3x a)( x b) 其中 a, b 均为整
数，则 a 3b （
）
A. 30
B. 30
C. 31
D. 31
二．填空题（本题共 6小题，每题 4 分，共 24 分）
温馨提示：填空题必须是最简洁最正确的答案！
11．把多项式 a 2 4 a 分解因式为
y x y 3x ， 故 A 选项中不含 y 1 项；
因为 y
2
1
(y
1) 2 = y
1
y
1y 1
y1
4 y 故 B 选项中不含 y 1 项；
因为 y 1 2 y2 1 = y 1 2 y 1 ( y 1) 2( y 1) ，故 C选项中含 y 1项；
12．如果 x2 mx 6 x 3 x n ，那么 m n 的值为 ______________
13．因式分解： 4 a3 ﹣ 12 a 2 + 9a =
14．因式分 x3 9 x =
15．已知 a
1 a
3 ，则 a 2
1 a2 的值是 __________
16..分解因式： 15 x2 9xy 42 y2 ____________
8.下列各多项式中 : ① x2 y2 ，② x3 2 ，③ x2 4 x ，④ x2 10 x 25 ，其中能直接运
用公式法分解因式的个数是（
）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
9. 分解因式 x 4 1得（
）
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A. x2 1 x2 1 B. x 1 2 x 1 2 C. x 1 x 1 x2 1 D. x 1 x 1 3
三．解答题 （共 7 题，共 66 分）
温馨提示： 解答题应将必要的解答过程呈现出来！
17. （本题 12 分）分解因式：
(1) 12abc 2bc2
2
2
（ 2） 9 a b 25 a b
(3) 2a3 12a 2 18a
（ 4） x y 2 2 x y 1
（5） 2x2 2x 1 2
（ 6） ( a b)( 3a b)2 (a 3b)2 (b a)
故选择 C
ห้องสมุดไป่ตู้
D 选项错误，
2.答案： D 解析：因为
a a3
a 1 a2 故 A 选项错误；因为 2a 4b 2 2 a 2b 1 ，故 B 选
项错误；因为 a 2 4
项正确，故选择 D
a 2 a 2 ，故 C 选项错误；因为 a2 2a 1 (a 1)2 ，故 D 选
3.答案： C
解析：因为 y2 2 xy 3x2