毕业生信息采集(1)
《如何收集就业信息》
《如何收集就业信息》一、搜集哪些信息(1)就业政策和相关规定第一、了解国家就业方针、原则和政策及相关的就业法律法规。
第二、地方的用人政策。
如杭州市及各区招聘的政策、人事代理政策、落户政策等。
(2)就业市场供求信息第一、当年毕业生总的供求形势,即本地区与自己同时毕业的学生有多少,而用人单位的需求有多少,是供大于求,还是求大于供,或者两者基本平衡,哪些专业紧俏,哪些专业供大于求。
第二、用人单位的信息。
用人单位的基本情况,经营范围,企业历史文化等等。
二、从哪里搜集(1)学院就业办。
学校收集的信息都会及时传至各系,或发布在学校就业网的招聘信息栏中。
(2)通过各级毕业生就业主管部门、人才服务机构及其组织的有关活动获取信息。
(3)通过各级政府主管部门和就业指导机构搜集。
这些主管部门主要是国家教育部和省教育厅、人事厅及各市的教育局、人事局。
(4)通过网络、报刊、广播、电视等媒体。
(5)实习、社会实践、社交等活动。
(6)亲朋好友。
通过家长、亲戚、朋友、老师、同学等渠道来获取就业信息。
(7)通过黄页掌握各单位地址、电话,通过打电话、写求职信或登门拜访获取用人信息。
三、信息搜集的方法1、全方位搜集法。
把与你的专业有关联的就业信息统统搜集起来,再按一定的标准进行整理和筛选,以备使用。
2、定方向搜集法。
根据自己选定的职业方向和求职的行业范围来搜集相关的信息。
3、定区域搜集法。
根据个人对某个或某几个地区的偏好来搜集信息。
四、如何筛选信息在筛选这些信息时应把握以下原则:(1)掌握重点。
将收集到的所有就业信息进行比较,初步筛选之后,把重点信息选出,标明并注意留存,一般信息则仅做参考。
(2)适合自己。
每个人的情况不一样,毕业生应选择适合自己的信息。
(3)注意信息的时效性。
搜集到就业信息后,应适时使用,以免过期。
(4)确定信息搜集范围时不能局限于“热门”单位,和周边较近的地区,这样一来,会大大降低就业的成功率。
五、如何辨别信息的真伪(一)虚假就业信息基本特征1、公交车站、大马路、广场等一些公共场合粘贴的招聘小广告;2、门槛低、薪酬高、设置责任底薪,必须完成规定业务额;3、莫名而来的就业机会;4、要求毕业生交纳数额不菲的工作保证金;5、不透露公司的名字或者名字像化名,公司的基本资料不完整,找不到地址等。
关于代收毕业生图像信息采集费用的通知
关于代收毕业生图像信息采集费用的通知按教育部要求,从今年起毕业生图像信息采集须使用中国图片社提供给北京市教委的数码像片与注册数据连接。
为减轻各学习中心两次图像信息采集的负担,又不贻误毕业生信息上报时间。
依据北京市教委要求,中国国家培训网决定将各学习中心在新生入学时上交学生图像信息采集照片信息统一送中国图片社扫描后上报教委,按教育部、新华社发教学厅[2002]5号文件确定的收费标准,代收图像信息采集费15元/人。
为顺利进行此项工作,请各学学习中心将学生费用统一收齐后汇到培训网。
具体事项通知如下:1、毕业生图像信息采集费按年和入学批次收取,每年11月收取下一年度将毕业批次的全体学生的费用。
2、本次收取对象为:200311高起本、200311高起本1、200504专升本、200408专升本各专业全部学生,以及200404专升本和200311专升本未毕业的学生。
3、请各学习中心在2006年12月20日之前将费用收齐汇到中国国家培训网,汇款注明学习中心名称、批次和毕业生图像信息采集费字样。
学习中心汇款后,将汇款凭证底单加盖学习中心印章,发传真至中国国家培训网,并将交费学生明细单(见附件)电子版发邮件至yanrui@。
4、汇款账户户名:北京同方创信科技有限公司开户行:中国银行中关村科技园支行帐号:8166 1435 5708 091001联系人:颜瑞咨询电话:(010)82390900-91688传真号:(010)82390949电子邮件:yanrui@请各学习中心要特别重视此项工作,按要求配合我们做好工作,否则将影响学生毕业手续的上报和办理。
中国国家培训网教学教务管理部2006.11.30。
大学生毕业信息采集流程900字(精选范文4篇)
大学生毕业信息采集流程900字(精选范文4篇)关于大学生毕业信息采集流程,精选5篇精选范文,字数为900字。
随着社会的发展和教育水平的提高,越来越多的学生走上了大学的道路,为自己的未来发展打下坚实的基础。
而高校毕业生也成为人才市场的重要人群,他们的信息采集是人力资源管理的重要一环。
大学生毕业信息采集流程(精选范文):1随着社会的发展和教育水平的提高,越来越多的学生走上了大学的道路,为自己的未来发展打下坚实的基础。
而高校毕业生也成为人才市场的重要人群,他们的信息采集是人力资源管理的重要一环。
高校毕业生信息的采集对于人力资源管理部门来说具有重要意义。
首先,采集毕业生的基本信息可以为企业招聘提供便利。
通过了解毕业生的专业特长、学习能力和个人素质等方面的信息,企业能够更准确地判断毕业生是否适合自己的岗位需求。
其次,信息采集可以帮助企业建立毕业生的信息数据库,方便未来的招聘工作。
通过及时更新和整理毕业生的信息,企业可以更方便地找到合适的候选人,节省招聘时间和成本。
最后,信息采集也可以为高校毕业生提供更多就业机会。
人力资源管理部门可以将毕业生的信息分享给相关企业,为毕业生提供更多的就业机会和选择。
那么,如何进行高校毕业生信息采集呢?首先,人力资源管理部门可以与相关高校建立良好的合作关系,通过合作协议或者就业指导中心的帮助,及时获取毕业生的信息。
其次,可以利用网络平台进行信息采集。
如今,互联网的发展使得信息的传播和获取变得更加便捷,人力资源管理部门可以通过高校学生就业信息平台、社交媒体等渠道,收集到更多的毕业生数据。
此外,企业还可以组织校园招聘活动,直接与毕业生进行面对面的交流,获取更全面的信息。
招聘人员可以通过简历筛选和面试等环节,进一步了解毕业生的能力和潜力。
当然,高校毕业生信息采集也需要注意保护个人隐私和信息安全。
在进行信息采集过程中,企业需要遵守法律法规,确保信息的合法获取和使用。
同时,在数据存储和处理过程中,要采取安全措施,防止信息泄露和滥用。
2013至2014学年度全乡学生信息采集表 (1)
校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2 校本部 2
0901201 0901202 0901203 0901204 0901205 0901206 0901207 0901208 0901209 0901210 0901211 0901212 0901213 0901214 0901215 0901216 0901217 0901218
校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1 校本部 1
0901143 0901144 0901145 0901146 0901147 0901148 0901149 0901150 0901151 0901152 0901153 0901154 0901155 0901156 0901157 0901158 0901159 0901160 0901161 0901162 0901163 0901164
女 女
411521200207110518
男 女 女 ###
沈畈丁大塘
何林 胡勇
羽绒厂 周党镇秦畈村 龙山沈畈王畈
王胜利 毕秀春 孙涛
411521200305294621 411521200206060539
女 男
411521200204070514
男 女
龙山十里头
龙山十里头 刘志根
411521200310110524 411522200309081259 420626200308083529 411522200311161215
关于采集学生基本信息的通知
关于采集学生基本信息的通知各学院:本次信息采集的目的:建立学生学籍信息电子档案;为省教育厅和学校的基础数据库建设提供基础数据;为教育部提供2011年我校招收新生的最新比对数据,作为审核毕业生的原始数据。
采集完整的学生基本信息是建立学籍档案的重要环节,学生必须如实填写并对数据负责。
各学院必须统一组织学生填写信息,如果学生未提供完整信息,将无法查询和打印成绩,无法提供任何学籍资料和参与电子毕业照相,无法报考学校组织的英语和计算机考试,无法录入技能证书,并直接影响学生毕业。
现将有关具体事项通知如下:1.信息采集对象和任务:1)2011级的新生(含华侨城五专和国际教育部港澳台学生):按照界面输入个人的全部信息,特别是姓名、性别、身份证、出生日期等关键信息与本人实际信息不符,必须在这次信息采集到教务处申请变更手续(见附件一、二),一旦数据上报教育部,今后将不再提供变更机会。
2)老生(不含延期毕业生):主要是补充输入数据有变化的的栏目,包括:入党(团)的年月,联系电话,电子邮箱,火车优惠卡信息。
其次是为信息不全的学生提供一次信息完善的机会,同时也是为11月底学校组织的明年毕业生准备电子照相数据。
本次不接受毕业生的姓名、性别、身份证、出生日期信息的变更。
2.系统开放时间:从11月10日8:00到11月16日17:00止。
3.组织工作:各学院要统一部署、认真组织,务必使每一个学生都了解信息采集的重要性并完成采集和核对任务,特别要告知明年的毕业生必须保证数据填写完整。
学院教学秘书要为学生查询用户名和密码提供方便,2011级新生的用户名是学号,初始密码是身份证号的后8位。
4.信息采集方法:通过学校主页的教学管理——教务系统WEB 版——输入用户名、密码后登录进入个人界面——选择“学生基本信息”(进入信息录入界面),录入完毕必须点击“保存”,系统逐项做合法和缺项检查,如果没有错误提示“信息保存成功”,否则出现提示信息,并显示保存失败。
2.「在校期间获得市级以上荣誉的优秀毕业生」信息采集表模板
二、条件信息
在校期间获得市级以上
荣誉具体情况
(按时间顺序,包括时间、学校、荣誉,如:201X年X月,在XXXX大学,获得XXXX表彰)
是否在基层一线和艰苦边远地区工作
是否
在武汉创业或就业经历
(按时间顺序,包括时间、单位、职务,如:201X年X月-201X年X月,创办/入职XXXX有限公司,担任XXX职务)
「在校期间获得市级以上荣誉的优秀毕业生」信息采集表
填表日期:年月日单位联系人及联系方式:
一、基本信息
姓名
性别
出生日期
照 片
身份证件
证件名称
身份证(手机)
电子邮箱
最高学历
最高学位
毕业院校
及所学专业
毕业时间
工作单位
及从事岗位
是否已在
武汉落户
是否
是否已连续缴纳6个月以上社保或个人所得税
新增就业人员信息采集表 (1)
序号 姓名
身份证号码
性别ห้องสมุดไป่ตู้
民族
政治 面貌
文化 婚姻 程度 状况
联系电话
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
人员信息采集表
户籍地址
常住地址
毕业院校及专业 毕业时间 就业日期 就业类别
填报
备注: 1.就业类别包括:单位就业、自主创业、灵活就业、公岗安置、其他形式。2.就业渠道包括:职业介绍、亲朋推荐、政策性安置、自找门路、人员流动、其它渠道。 者、高校毕业生、就业困难人员、残疾人、长期失业者。4.就业人员类别,若为下岗失业人员,请详细说明失业时间和原单位。
员信息采集表
填报日期:
就业渠道
就业人 失业时 员类别 间
原单位
备注
职业介绍、亲朋推荐、政策性安置、自找门路、人员流动、其它渠道。3.就业人员类别:失业转就业、新成长劳动 ,请详细说明失业时间和原单位。
本内容摘自来自《黄山学院毕业生操作规程》
本内容摘自来自《黄山学院毕业生操作规程》第二章毕业生信息采集与毕业资格认定第三条教务处(学籍管理)负责全校毕业生资源信息采集与毕业资格认定工作。
并按规定每年向省教育厅学籍管理部门上报当年的生源数据。
第四条学生处(毕业生就业指导中心)依据省教育厅审核通过的生源数据开展相关工作,信息管理科具体负责全校学生管理信息采集、核对和数据库维护工作。
特殊情况,毕业生需要变更生源信息,需提供相关证明材料。
第五条院(系)负责组织落实本单位毕业生信息采集和核对工作。
毕业生核对完成个人数据后,毕业班辅导员负责对全班数据进行审核,院系分管领导负责本单位数据审核工作,特别要对转入、转出、留级、跟班试读等学籍异动学生的信息进行审核和标注,并签名确认。
第六条毕业生应按要求如实填报管理信息,并对所填报的信息负责。
毕业生信息采集核对的主要内容有:姓名,性别,生源地等。
毕业生的《毕业证书》、《学位证书》、《派遣报到证》等信息将直接取自生源信息,任何细微错误都可能对自己造成重大影响。
因此,毕业生须亲自,认真,逐项核对,并签名确认。
不得委托他人或擅自代替他人核对,否则,由此造成的影响由当事人承担。
(1)“姓名”必须与招生录取信息完全一致。
学生在校期间不得改名,不得换用其它同音字或繁体字。
“性别”核对的疏忽,同样会造成相关证书存疑等不良后果。
(2)“生源地”是指考入大学前(“专升本”的同学要特别注意),本人户籍所在地,不一定是就读高中所在地。
毕业后到其它地方就业的,毕业生可以申请派遣回生源地,其档案和户籍按规定转入生源地;毕业后放弃就业或没有找到工作的,必须派遣回生源地。
如果生源地有误,派遣单位可能不接受该毕业生报到,档案、户籍也转接不上,影响生活和工作。
第七条毕业生信息采集和核对工作流程:(1)学生处信息管理科整理“学生管理系统”内本届毕业生数据;(2)信息管理科向毕业生开放“学生管理系统”网上个人数据维护权限,院系、辅导员组织毕业生核对个人信息;(3)关闭权限,整理全校数据,打印纸质《毕业生信息核对表》,并下发到各院系审核确认;(4)回收存档《毕业生信息核对表》。
2013届高校毕业生图像信息采集办法
附件一:2013届高校毕业生图像信息采集办法一、图像采集对象为我省普通高校、成人高校(以下简称“高校”)颁发学历证书的全体毕(结)业生。
二、各校应根据图像采集时间安排表(附件二)安排专人全程负责,以每天每小组拍摄600~700人的进度,按院、系、专业、班级、学号的顺序组织好学生,着白色上衣,持二代身份证和学生证,有序参加拍摄。
三、各校须为每个拍摄小组提供一个采光良好(有窗帘)、配220V 电插座、能上网、能确保拍摄设备安全、20平方米左右的场所,该场所需有前后两道门,配桌子两张、椅子三把、无靠背凳子一张。
四、各校请于3月7日前将“2013届毕业生电子数据”上传至省招就中心(数据格式与上传方法见附件三)。
五、各校请于7-9月间登陆/txjd,对毕业生电子图像信息进行校对确认,务必确保图像信息准确、完整。
六、各校可于12月30日后登陆ftp://xxupload:*************.2.187下载本校2013届毕业生电子图像信息数据。
七、2013届毕业生补拍:⑴在本地区拍摄时段内,学生可以凭缴费单(附件四)至当地拍摄点补拍;⑵8月1日—12月20日期间周一到周五,可至省高校招生就业指导服务中心(南京市上海路203号)补拍。
八、收费办法:根据省物价局苏价费函【2007】156号文件规定的收费标准每人12元,加印像片标准为2寸×5张,收3元。
图像信息采集完毕后,按拍摄人员与学校图像采集负责人共同确认的毕业生实拍人数缴费(中心帐号:0802014210001092;收款单位:江苏省高校招生就业指导服务中心;开户银行:民生银行南京分行北京西路支行)。
九、联方方式联系人:***联系电话:***********、137****8688附件二:图像采集时间安排表注:联系人:李明(137****8253)、笪银峰(138****4615)、任羽(137****8688)一台机器一天能拍600-700人。
信息采集表个人简历怎么写
信息采集表个人简历怎么写个人基本资料姓名:xx工作年限:x年以上工作经验性别:x年龄:xx岁(20xx年x月xx日)居住地:上海电话:xxxxxxxxxxx最近工作公司:XX影视文化有限公司行业:影视/媒体/艺术/文化传播职位:影视部主管学历:本科专业:xx电视编导学校:xx艺术学院自我评价:热爱影视行业,了解影视拍摄流程和各个注意事项,能够通过自己的专业知识为一些拍摄方法提出建议,能够通过建模、材质、渲染后导入后期里添加特效等。
为人谦虚,但不乏个性;做事认真,但不乏创意;喜欢沟通,但不乏主见。
始终对影视制作拥有着不灭的热情,愿意接受挑战。
求职意向工作性质:全职期望行业:影视/媒体/艺术/文化传播目标地点:xx希望月薪:面议目标职能:部门主管工作经验一、20xx年x月―至今:XX影视文化有限公司所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播影视部影视部主管:1、负责管理部门工作人员,非政府、成立剧组展开影视摄制。
2、参与指导部门工作人员选题、拍摄和策划。
3、负责管理监督选角、摄制、制作过程。
4、对工作人员在后期制作中遇到的技术难题予以帮助和解决。
5、负责管理对后期剪辑明确提出修改意见,保证质量和完备度。
二、20xx年x月―20xx年x月:XX传媒有限公司所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播制作部影视制作:1、负责管理前期策划,包含创意设计构成、策划书书写、脚本制订。
2、运用专业软件进行视频、广告等的剪辑工作。
3、负责管理用My等软件展开后期合成工作。
4、协助企业完成宣传片制作,担当美术指导等工作。
5、负责管理镜头素材管理、分配发放工作等。
教育经历:20xx年x月―20xx年x月xx艺术学院广播电视编导本科证书:20xx年xx月大学英语六级20xx年xx月大学英语四级语言能力:英语(熟练)听说(精通)读写(精通)本人概况姓名:xx性别:女户口:山东聊城民族:汉族出生年月:健康状况:较好工作经验:10年教师资格证:初级专业技术职务:中教二级第一学历:专科专业:计算机科学教育毕业学校:聊城师范学院第二学历:本科专业:计算机科学技术毕业学校:中央广播电视大学联系电话:xxe-mail:工作经历01.9――05.7于冠县史庄中学,先后担任初中化学教师、英语教师;05.9――07.7于冠县清水中学,出任初中语文教师;07.9――今于冠县定远寨中学,负责学生管理工作并担任初二地理教师。
信息采集表填写说明[1]
《信息采集表》填写说明一、填报范围各乡镇、县属各部门(单位)在职科级干部、一般干部及下属事业单位干部。
二、填报要求1、姓名:填写户籍登记所用的姓名。
少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。
只有两个字的中间不留空格。
2、出生年月:填写到月。
以“三定”为依据,没有“三定”的,按照档案最早记载如实填写,不能随意更改。
信息采集中涉及到时间的,年份一律用4位、月份用2位阿拉伯数字填写,如1970.08。
3、民族:填写民族的全称(如汉族、回族、裕固族等),不能简称“汉”、“回”、“裕固”等。
4、籍贯:填写祖籍所在地,即祖父的长期居住地。
信息采集中涉及到地名的有两类情况,一是籍贯和出生地,按现在的行政区划填写,填写省、市或县的名称,如“甘肃高台”。
地名不填写到区,如不填写“甘肃甘州’’而填写“甘肃张掖”等。
直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆’’;二是简历中涉及到地名的,按当时的地名或行政区划填写,如原正远乡已撤销,但任职时还未撤销,在简历栏仍填写“正远乡”。
5、出生地:填写干部本人出生的地方。
6、参加工作时间:以“三定”为依据,没有“三定”的,按照档案最早记载如实填写,不能随意更改。
7、健康状况:根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。
8、政治面貌:填写党派规范简称,如“中共”、“民建”、“民盟”等。
9、参加党派时间:填写“政治面貌”栏所填党派的加入时间,没有加入党派的不填。
10、本人身份:可填写国家公务员、参照公务员法管理人员、专业技术人员、事业管理人员、企业管理人员等。
11、专业技术职称:填写主管部门评定的中级以上的专业技术职务,以干部档案中《专业技术职务评聘(审批)呈报表》为依据,没有专业技术职务的填“无”。
经聘任的,要填写聘任时间及文号。
12、学历、学位信息①学历、学位栏填写从获得中专学历开始的所有全日制教育和在职教育获得的学历学位。
搜集就业信息的渠道有哪些
搜集就业信息的渠道有哪些渠道是连接企业和消费者的通道,企业的产品或服务最终都是要通过渠道传递给消费者的。
搜集就业信息的渠道有哪些呢?下面小编给大家分享搜集就业信息的渠道,欢迎参阅。
更多就业信息的渠道相关内容,总有你需要的大学毕业生获取就业信息的主要渠道信息采集的方法搜集投资信息的渠道获取就业信息的渠道毕业生应通渠道收集需求信息毕业生就业需求信息,是指通过各种媒介传递有关就业方面的消息和情况,比如就业政策、就业机构、社会需求情况等。
大学毕业生能否顺利求职,能否找到满意的职业,除本身应具备较好的综合素质外,还取决于就业信息收集情况,收集信息越多,择业会越主动,毕业生是不可能在社会提供的需求之外选择什么理想职业的。
毕业生在择业之前必须多渠道地广泛收集需求信息,尤其是要了解与自己所学专业接近的行业的需求现状,掌握的需求信息愈多,选择的余地就愈大。
大学毕业生应该从以下几个方面入手收集需求信息:1.从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取;2.毕业生就业工作部门提供的信息;3.通过毕业生就业市场及参加“双向选择”会获取信息;4.通过参观、毕业实习了解情况;5.通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料;6.通过打电话或写求职信咨询;7.通过就业网站获取信息。
总之,同学们在不影响学业的情况下,要通过多种途径广泛收集社会需求信息,并对信息进行分折、筛选、比较和整理,从中确定既符合国家利益、社会急需又适合自己发展的职业岗位信息,再将其分为主次、先后顺序,确定一、两个把握较大的择业信息,作为自己择业的重点,在第一个信息不能实现的情况下及时作出理智的调整,及时使用第二个择业的信息。
就业信息的获取途径就业信息获取途径主要指学生可能获得有效就业信息的渠道。
按照毕业生获取就业信息的途径分为四个渠道:政府渠道、市场渠道、学校渠道和其他渠道(一)政府渠道包含国家政府就业网站、地方政府就业网站、地方政府举办的招聘会等。
政府在就业信息方面做的工作主要有以下几个方面:制定就业政策、就业法律法规;公布各级政府公务员和事业编制的招考信息;举办公益性人才交流会等。
有关二一三届本科毕业生图像信息采集的通知
关于二○一三届本科毕业生图像信息采集的通知各学院:经与新华社天津分社协调,二○一三届本科毕业生图像信息采集时间已定,现将图像采集具体安排如下:一、拍照时间:11月5日(周一)上午8:30-12:00 信息技术科学学院(360)、数学科学学院(187)、物理科学学院(148)、软件学院(122)、药学院(43)下午2:00—5:00 环境科学与工程学院(66)、生命科学学院(135)、文学院(178)、周恩来政府管理学院(194)、马克思主义教育学院(19)11月6日(周二)上午8:30-12:00 经济学院(471)、经管法试点班(46)、历史学院(80)、法学院(104)下午2:00-4:00 哲学院(46)、汉语言文化学院(80)、化学学院(244)、外囯语学院(204)、商学院(349)二、拍照地点:南开大学第二主教学楼B座105室。
三、收费标准:每人15元,由学生本人于拍照当天现场交费。
四、拍照须知:1.准备提前毕业的2010级学生必须参加此次照相工作。
2.本次拍照照片为2013届毕业生学历、学位证件照,并将用于教育部学历学位电子备案。
请各位同学务必高度重视,尽量参加此次拍照,以便新华社集中上传学历照片。
3.学历照片事关毕业生个人形象、求职以及未来学历认证,请各位同学拍照时要穿正装,注意个人仪表。
4.因找工作、出国交换学习等原因未能参加此次拍照的学生,将由本人直接到新华社进行图像采集,具体时间地点为:国庆放假后每周日下午2:00-5:00在天津外国语大学逸夫楼东配楼E105室(由绍兴道天津外国语大学南门进入)。
5.为避免信息错误,本次图像采集学生不再填涂机读卡,学生拍照顺序到场先后顺序进行登记拍照。
请各学院逐一通知毕业班的学生并做好拍照组织工作。
拍摄速度为200人/小时,各院学生要严格按安排顺序拍照。
教务处二○一二年十月二十四日。
学生信息采集表填写说明
个人收集整理-ZQ
为了更好更标准地地统计毕业生信息,现将填写学生信息采集表,学生信息及照片地收集地相关说明规范如下:
.表头不能随意更改.
.家庭住址:具体到县.
.家庭经济情况:若该生不是贫困生则填“非贫困生”,若是贫困生,则在“一般困难”,“困难”,“特殊困难”中按学生实际情况选择一项填写.文档来自于网络搜索
.学习情况:需简单描述该生地学习状态及专业大致排名.
.奖惩情况:填写时需注明何时何地受到何种奖惩(限校级以上且限报两项).
.兴趣爱好:限报两项.
.寝室床号:填写规范为“天马()”或“德智()”文档来自于网络搜索.无职务或者无奖惩地则填写“无”,表格中不得有空.
.辅导员姓名:填写该学生辅导员姓名.
.院系:填写该学生所在院系.
.学生地电子照片(免冠寸照)各一张(图片必须以该学生地学号加姓名命名,如张三),以班级为单位统一压缩为“班级”地压缩包中.文档来自于网络搜索
.请各班班长将采集统计表和每个同学地相片压缩包月日晚上点之前统一发送到.文档来自于网络搜索
1 / 1。
毕业生毕业资格审核基本工作程序及要求
毕业生毕业资格审核基本工作程序及要求毕业生毕业资格审核、发放工作主要按以下程序进行,即毕业生基本信息审核、毕业生图像采集、毕业生成绩审核、毕业证书制作、毕业生毕业资格审核材料报送、学校审核发证。
其工作程序及要求如下:一、毕业生基本信息审核:大四上学期10月份左右,各学院组织各毕业班学生通过对教务处下发的“预计普通本科毕业学生电子图像采集数据校对表”进行基本信息核实。
核实内容主要包括:姓名、性别、出生日期、身份证号、二专专业等信息。
(姓名、出生日期、身分证号以高考入学时填写的为准不得随意改动)如有错误在“预计普通本科毕业学生电子图像采集数据校对表”上修改后7个工作日内报教务处。
学生信息一经确认不允许改动。
二、毕业生图像采集:具体时间及要求见教务处网站上发布的《XXXX届电子图像采集通知》为准,一般为大四上学期的10月至第二年4月间进行,4月20日前学生要到教育部网站确认自己的照片信息(中国高等教育学生信息网/pv/stu/login.do)。
三、毕业生成绩审核:各毕业班学生要按照各专业培养计划规定的要求,对在校期间的所有成绩进行核查,成绩合格者准予毕业。
四、5月中旬召开毕业班班长、团支书会议,具体介绍毕业生工作,解答毕业生工作疑问。
五、毕业证书的填写与发放:6月上旬各毕业班班长、团支书按教务处安排的时间(通知见教务处网站)到教务处填写毕业证书及毕业证书登记本;6月下旬各学院分管毕业生工作的老师按教务处安排的时间到教务处领取符合毕业资格学生的毕业证书。
六、第八学期还有考试的毕业生,在期末考试结束后一个星期内查询自己的毕业资格,一个星期后(具体领取时间见教务处网站通知)由各学院分管毕业生工作的老师到教务处领取符合毕业资格学生的毕业证书。
七、参加第八学期课程补考的毕业生:补考报名、考试时间见教务处网站的《期末考试通知》,参加8月底(开学前)第八学期课程期末考试补考的毕业生,在9月10日前一定要到教务处办理毕业证手续。
毕业生信息网上采集系统操作手册讲解
毕业生信息网上采集系统操作手册*****中心2016年9月目录前言 (3)一、主要目标 (3)二、系统基本功能 (3)三、毕业生生源信息数据结构 (4)四、毕业生生源信息核对基本流程 (5)五、各级用户操作权限 (5)六、各级用户业务流程图 (6)(一)、上报方式及程序 (6)(二)、核对上报时间安排 (7)七、具体操作 (8)(一)、登录页面 (8)(二)、学生页面 (8)1.毕业生基本信息 (8)2.毕业生填写内容 (8)(三)、辅导员页面 (9)1.操作页面 (10)2.审核基本信息 (10)3.填写毕业生困难状况 (10)4.信息修改 (11)5.数据导出 (11)(四)、链接网址 (11)附件:就业数据工作流程及时间安排 (12)前言毕业生信息采集工作于每年9月份开始历时1个月,主要采集毕业生的基本信息,尤其是生源地信息,对制定就业方案、报到证开具、档案转递和户口迁移等具有重要意义。
为了及时、准确的掌握毕业生生源信息,使采集工作从繁琐的手工操作中解脱出来,通过网页采集来提高速度、改善现状。
一、主要目标1.实现毕业生生源地核对的自主性,减少后期生源地派遣过程中的推诿、扯皮现象。
2.有效减少毕业生生源信息核对中过程中的笔误、延迟上报等工作失误,提高就业工作效率。
二、系统基本功能1.登陆管理。
学生凭用户名与密码登陆进行信息采集;各二级学院登陆进行信息审核、确认、打印;校级用户登陆查看信息采集进程。
2.数据录入。
系统支持用户数据录入,包括代码录入(生源所在地、城乡生源、档案、户口是否转入学校等)和自主录入(入学前档案所在单位、入学前户口所在派出所、家庭住址等)3.数据导出。
支持数据文件导出4.数据基本统计。
二级学院用户可以看到相关专业的信息统计和信息完善情况,校级用户可以看到全校毕业生信息核对完善情况。
三、毕业生生源信息数据结构四、毕业生生源信息核对基本流程1.招生与就业指导中心导入毕业生基本信息;2.学生核对、补充填写其他信息、提交,二级学院监控学生信息填报,及时督促未按时填写和填写不规范信息;3.二级学院录入“困难生类别代码”;4.二级学院导出相关信息,组织学生签字确认;5.二级学院将核对完成信息下载后,签字盖章报送报招生(电子版及纸质签字版);6.招生与就业指导中心,根据各二级学院报送数据,确定最终生源信息,整理、上报省教育主管部门。
信息采集名词解释(一)
信息采集名词解释(一)信息采集名词解释1. 数据挖掘 (Data Mining)数据挖掘是一种通过自动或半自动的方式从大量数据中发现有价值的信息或模式的过程。
它常用于发现隐藏在数据背后的规律和趋势,以及预测未来事件。
2. 网络爬虫 (Web Scraping)网络爬虫是一种自动化的数据采集技术,通过模拟浏览器行为,从网页中提取数据并保存为结构化的格式。
爬虫可以访问并解析网页的HTML内容,提取所需的信息。
3. 数据仓库 (Data Warehouse)数据仓库是一个用于存储和管理大量数据的系统。
它将来自不同数据源的数据进行整合、清洗和转换,并提供给决策者用于分析和查询数据的工具。
4. 数据清洗 (Data Cleaning)数据清洗是指在数据分析之前对数据进行处理,以解决数据中存在的错误、缺失值、重复值等问题。
清洗数据可以提高数据质量,并确保分析结果的准确性和可靠性。
5. 数据可视化 (Data Visualization)数据可视化是将数据转换为图表、图形或其他视觉元素的过程。
通过可视化数据,人们可以更直观地理解和解释数据,发现数据中的模式和关系。
6. 文本挖掘 (Text Mining)文本挖掘是对大量文本数据进行分析和提取有用信息的过程。
它可以识别文本中的关键词、主题、情感等,并将其应用于各种应用领域,如舆情分析、情感分析等。
7. 用户行为分析 (User Behavior Analysis)用户行为分析是通过对用户的行为数据进行统计和分析,来了解用户的偏好、兴趣、行为模式等。
它可以帮助企业了解用户需求,改进产品和服务,提升用户体验。
8. 基于位置的服务 (Location-based Services)基于位置的服务是利用用户的地理位置信息,向其提供与位置相关的个性化服务。
例如,通过定位用户的位置,向其推荐附近的餐厅、商店或景点等。
9. 社交网络分析 (Social Network Analysis)社交网络分析是研究社交网络中的个体、关系、群体等特征和结构的方法。