上梅中学消防应急疏散演练方案
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上梅中学消防应急疏散演练方案
一、演练目的
为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、灾害预设
教学楼二楼发现不明原因火情,浓烟滚滚,可能发生恶性事件。
三、组织机构:
1、指挥部
总指挥:罗贵雄
副总指挥:袁立曾绍斌
成员:杨贵华、罗拥军、王国周王雄飞、伍治民、魏晓明、唐湘兰、章湘辉、吴朝晖、吴宝中、魏谋建、李志飞、方一初、刘玉庭、曾友莲、邹一贞、王卫红指挥部职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队
队长:李志飞副队长:王卫红
队员:孟涛张人石胡丁华张宏度李素云王洁泉
职责:平时进行培训和演练。
实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组
组长:李志飞副组长:王卫红
成员:1号楼负责:张人石邹卫东
2号楼负责:孟涛袁云娥
3号楼负责:胡丁华王洁泉
张宏度李素云(负责广场学生纪律和安全)
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
引导学生有序下撤,以防发生学生挤倒踩踏等恶性事件的发生。
4、后勤保障组
组长:罗拥军
成员:伍治民吴宝中
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
全体班主任负责本班避险指挥工作,做好本班演练前的准备和指挥工作,及时应对活动中的突发事件,全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
1、让学生熟悉消防应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间:
2013年11月12日16:20
2、演练内容:
火灾逃生演练;疏散逃生演练。
3、警报信号:
消防应急避险和疏散以警报声作为信号。
危险发生的信号:三次警报声;代表发生危险,学生进行应急避险,打开前后逃生门。
连续警报声,班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行演练,组织学生疏散逃生完到指定位置。
全过程要求在10分钟内完成。
六、演练步骤
(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习。
全校学生统一在教室内听取学校组织的安全教育知识专题讲座,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。
(二)班主任在第八节上课时集中对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署,组织学生学习应急逃生知识。
(三)灾情报告人(王卫红)发现火情后第一时间报告指挥部。
总指挥宣布应急预案启动。
发出警报,听到警报后,各部门人员要迅速到位做好准备。
总指挥宣布宣布演练开始。
(四)撤离方案:
1、三次警报声(短促的哨声)老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。
2、连续警报声(集合哨声)全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。
要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。
每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。
3、一、二楼的学生撤离的速度要快一些,三、四楼的学生不要着急,要尽量让一、二楼的学生先撤,以防意外事故的发生。
4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间。
看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。
发现有摔倒的学生,要立即加以保护。
遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
5、各班撤离顺序:
①一楼学生听指挥第一时间迅速有序撤出教室,在广场自定位置集合。
(各班主任组织实施)
②二楼和一楼同时进行,由东、西楼梯撤离,
三楼、四楼、五楼、六楼学生跟后由东、西楼梯撤离,
各班学生迅速有序撤出教室,有序下撤,以防发生学生挤倒踩踏等恶性事件的发生,在广场自定位置集合,保持安静,班长协助检查人数。
班主任向总指挥报告本班人数。
6、进入广场后学生站位安排:
学生进入操场后要按照升旗队形,顺序整齐站好。
老师要站在学生的外围,形成围护形状。
7、总务处在接到警报后要组织相关人员迅速关闭、电、气等,避免造成更大的伤害。
8、管理人员职责
班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。
3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。
5、集合后迅速及时清点人数并上报。
七、演练具体分工如下:
3号楼
2号楼
1号楼
八、演练结束
当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。
最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。
各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
(望本校教师认真阅读,做好11月12日的演练工作,在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力)
新化县上梅中学。