四年级下册语试题-文20《芦花鞋》同步练习(含答案)部编版
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20《芦花鞋》同步练习
一、给“”加点字选择正确读音。
1.因为一路上都是雪,那双鞋竞然没有一丝污(wūkuī)迹,看上去,完全是一双新鞋。
2.他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑(xīèxīāo)。
3.青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾(ɡǎn hàn)。
4.雪在他的祈(qǐqí)求声中,渐渐停了。
5.先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓(cuōchuō)进草绳里,再编织成鞋。
二、读句子,写出加点词的近义词和反义词。
1.因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹。()——()
2.青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。()——()
3.好几个人点头,并各自取了一双,唯恐下手晚了,被别人拿了去。()——()
4.他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。()——()
三、理解词语完成下面的词语练习。
1.照样子,写词语。
亮堂堂(ABB式) 老老少少(AABB式)
2.读句子,完成词语练习。
(1)读了“青铜拿着一只大布口袋,钻进芦苇荡的深处,挑那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的芦花,将它们从穗上捋下来”这句话,我知道了芦花的特点是和,这句话中描写青铜动作的词语有。
(2)读“当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心”这句话时,我会想到这样几个表示开心的四字词语: ,和。
四、给下列加点字选择正确的意思。
倾:①歪;斜②倒塌③用尽(力量) ④压倒⑤使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西
(1)被风一吹,那花都往一个方向倾覆而去。()
(2)战土们冒着倾盆大雨抢修堤坝。()
(3)屋子年久失修,有些倾斜。()
(4)他把毕生精力倾注于教育事业。()
五、按要求完成句子练习。
1.有一个人朝他追了过来并在他身后大声喊着孩子你停一停。(加标点)
2.那十双被雪地映照着的芦花鞋,一下吸引住了他们。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
3.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋(用加点词语写连续动作)
4.两双鞋像四只鸟窝。两双鞋像两对鸟。(用关联词合并句子)
六、课内阅读。
芦花鞋(节选)
但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上又是一股刺骨的寒冷。他
弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑.....
1.文中最能凸现天气寒冷的词语是,,,请你再写出三个描写天气寒冷的四字词语: ,,。
2.请你说说文中加点字“拔”的作用。
3.从选段中可以看出青铜是一个怎样的孩子?
4.文中省略号的作用是( )。
A.表引文的省略
B.表语意未尽
C.表列举的省略
七、课外阅读。
奇怪的大石头
李晓明刘凤东
李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头产生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师,老师想了想,说“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。”“是谁把它放在那儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑
可它为什么没卧进土里去呢?”“这我可说不上来了。”
李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。这块突兀的大石头到底是怎么来的,为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从递远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流城有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果震惊了全世界。
1.给句子中加点的字选择正确的解释。
遗:①丢失;②漏掉;③余,留。
(1)李四光发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。( )
(2)在放学路上,他遗失了一只手套。()
(3)由于心里紧张,他遗忘了一个步骤。()
2.李四光的研究成果是( )
A.大石头是从秦岭被洪水带到这里来的。
B.在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
3.根据本文最后一个自然段概括文章的主要内容。
答案
1.Wūxīèhàn qǐcuō
2.污垢干净可惜无憾恐怕放心欢喜悲哀
3. 1.亮晶晶白茫茫来来往往严严实实
2.兴高采烈欢呼雀跃心花怒放
4.2 5 1 3
5.1.略
2.那十双被雪地映照着的芦花鞋,一下把他们吸引住了。
他们一下被那十双被雪地映照着的芦花鞋吸引住了。
3.示例:放学回家,弟弟先写作业,然后读一会儿书,再和小朋友们玩一会儿。
4.既...又...
6.1.针刺般的刺骨的
示例:寒风刺骨滴水成冰天寒地冻
2.因为青铜脱掉芦花鞋后就只能光脚走在雪地里,“拔”体现出他脱鞋时的矛盾心理以及艰难的过程。