思维导图培训心得体会优秀范文
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思维导图培训心得体会优秀范文
经过思想导图培训,可以进步以及开展一团体健全的思想质量具备特殊的代价。上面是WTTWTT为大师搜集收拾整顿的思想导图进修团体心患上领会,欢送大师浏览。
思想导图培训心患上领会篇1
思想导图能够年夜年夜进步人的思想才能,以是如今良多黉舍都把思想导图使用到教授教养中,上面是石牌小学一个教师的思想导图教授教养心患上领会,但愿对于您有协助。
1、布景引见
打仗思想导图是正在我的年夜学期间,正在年夜三的上学期,当时咱们的必修的课程里有《进修论》这门课程,正在进修进程中,我晓得了“思想导图”这个进修的东西。但惋惜的是,只进修了外相,而又不断未把它使用于本人平常进修、糊口中,以是到厥后,已经垂垂忘却了。年夜学结业,离开石牌小学任务,晓得黉舍的教授教养方面良多都使用了思想导图,并且正在这个方面也展开患上比拟乐成。但我开端存眷思想导图,是始于此次市级课题《增进初级思想技艺开展的思想导图学科使用研讨》的报告,而后本人才正在网上、册本以及与其余教员的交换中渐渐地积聚了一些对于思想导图的看法,才第一次渐渐理解到“思想导图”的观点,我才晓得使用“思想导图”的办法能够年夜年夜进步人的思想才能。尔后,我正在教授教养以及本人的进
修中自动盲目地使用其根本道理绘制了一些思想导图,积极使“思想导图”的办法成为我的一种进修习气以及一种思想体式格局。
2、我对于“思想导图”的多少点看法
我以为“思想导图”作为一种进步前辈的思想办法,关于片面进步以及开展一团体健全的思想质量具备特殊的代价,这类代价次要施展阐发为如下多少个方面:
一、只需有必定进修根底以及糊口经历的人均可以学会使用思想导图,一团体一旦把握了这类办法就能够正在短期内进步他的思想才能以及思想程度,发掘出本人的思想后劲。
二、思想导图可以充沛表现一团体的思想特色,因此具备十分强的特性化特点。因为制造者的常识构造、思想习气、糊口以及任务经历的差别,其所制造的思想导图也十分差别,因而,思想导图有益于特性的声张以及充沛表现集体思想的多样性。
三、思想导图的树立有益于人们对于其所考虑的成绩停止全方位以及零碎的描绘与剖析,十分有助于人们对于所研讨的成绩停止深入的以及富裕发明性的考虑,从而有益于找到处理成绩的关头要素或者关头关键。
四、思想导图有助于进步进修者的进修才能,有助于使一个进修者真正完成毕生化进修以及学会进修的目的。
3、我进修以及使用“思想导图”的多少点缺乏
一、不零碎地浏览以及进修一本浅显易懂的进门书,关于思想导图缺少片面、精确的看法。
二、平常较易机器地模拟别人的思想导图,不管是正在方式以及思想体式格局方面。
三、正在制造思想导图的进程中,太拘泥于方式,制造没有出具备特性以及施展阐发集体思惟的思想导图。
四、正在与别人协作方面,很少把本人制造的思想导图讲给四周的共事,停止剧烈的评论辩论,短少对于已经制造思想导图的修正以及进步。
我以为“思想导图”关于努力于开展本人进修才能以及进步思想程度的人具备特殊的成效以及代价;这类办法正在各级各种的黉舍教授教养勾当中能够为进步教员的教授教养程度以及进步教授教养服从和深入教授教养办法的变革供给最无力的东西;总而言之,思想导图的使用远景十分黑暗。
思想导图培训心患上领会篇2 我以及思想导图的“结缘”
1986年一次往北京出差的时机,我正在王府井书店买到了一本由迷信出书社出书的名为《充沛发扬你年夜脑的后劲》的册本,作者是一个叫T.布赞的英国人。从这本书中,我第一次理解到“脑图”的观点,事先觉得出格好,我一口吻就把它读完了。书中从事先脑迷信开展的效果动身,谈到人类年夜脑的后劲只要很少一局部被开辟,年夜局部还处于寂静当中,经过
使用“脑图”的办法能够年夜年夜进步人的思想才能。书中扼要以及具备逻辑性的论述和书中的“脑图”树模给了我极其深入的印象,我决计积极把握这类办法。正在前面的十多少年里,我正在教授教养以及本人的进修中自动盲目地使用书中引见的根本道理绘制了少量的脑图,终极使患上“脑图”的办法成为我的一种进修习气以及一种思想体式格局,我团体觉得这类办法关于我团体进修才能的进步以及教授教养程度的进步具备十分紧张的代价。正在教授教养进程中,经过我的“脑图”式的教案也使良多先生理解了这类进步前辈的思想体式格局。
对于“思想导图”的多少点看法
多年使用“思想导图”的阅历使我对于“思想导图”的功用有了相称水平的理解、了解以及体验,因而也就具备了必定的讲话权。我以为“思想导图”作为一种进步前辈的思想办法,关于片面进步以及开展一团体健全的思想质量具备特殊的代价,这类代价次要施展阐发为如下多少个方面:
一、只需有必定进修根底以及糊口经历的人均可以学会使用思想导图,一团体一旦把握了这类办法就能够正在短期内进步他的思想才能以及思想程度,发掘出本人的思想后劲。
二、思想导图是一种基于年夜脑天然的思想体式格局,因而,它付与人的思想以最年夜的凋谢性以及灵敏性,而不管是传统的线性思想仍是古代的非线性思想都是被容纳的,出格关于表白古代非线性思想体式格局供给了最好的道路。
三、思想导图能够激起人的丰厚的遐想力,它能够把哲学层面的很多思想体式格局毫无妨碍地施展阐发进去,包含思想的延续性、思想的深入性、思想的批驳性、发散性思想、遐想思想、类比思想、抽象思想、灵感思想、辨证思想等,以是它能够年夜年夜进步人的哲学思想程度以及使用哲学办法论的程度。
四、思想导图可以充沛表现一团体的思想特色,因此具备十分强的特性化特点。详细地讲,便是说绝对于统一个主题的思想导图来讲,因为制造者的常识构造、思想习气、糊口以及任务经历的差别,其所制造的思想导图也十分差别,因而,思想导图有益于特性的声张以及充沛表现集体思想的多样性。
五、思想导图的树立有益于人们对于其所考虑的成绩停止全方位以及零碎的描绘与剖析,十分有助于人们对于所研讨的成绩停止深入的以及富裕发明性的考虑,从而有益于找到处理成绩的关头要素或者关头关键。
六、思想导图具备有限的开展性,详细讲有两层寄义:一是说,一个思想导图并非一层稳定的,它是跟着制造者思想的开展而开展的;其次是说,一个思想导图能够具备有限的条理性,上述性子关于实际研讨任务者、企业办理者以及教员无疑供给了事倍功半的无效的思想东西。
七、思想导图无理论上讲对于任何使用它的人都有益处,其使用的范畴也简直能够是有限的。比方,关于做念书条记、剖析