以逗号为题作文3篇
优秀作文《逗号》(5篇)
逗号逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡地穿梭在文字里.遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假地表情.感叹号无语，躲在一旁不理会逗号.一不小心碰到了冒号，两个头地怪物，让开点，别挡着我了.冒号想说些什么地，却又哽咽了下去.拍拍分号地头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉.分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了.逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街. 资料个人收集整理，勿做商业用途这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚.我是一个快乐地小符号，小符号.它完全不理会逗号地存在.你是什么家伙，圆不溜鳅地，还是个没出世地娃.句号巴眨巴眨地看着逗号，好可爱地尾巴.逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里.我问你，你叫什么名字.我叫句号.我可告诉你了，在文字世界里，我是最大地，以后你都得听我.为什么，为什么.你听不懂我说地话吗？在这里我最大，我最有用，你们都是废物.在一旁地符号听了开始坐立不安了.小尾巴，为什么你是最有用地.我不叫小尾巴，我叫逗号.哦.小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号地修饰，才能真正地表达人地感情，其实他们比你更重要. 资料个人收集整理，勿做商业用途逗号气得摔在地上.……夜里，放在桌上地《逗号和句号》地页面上又恢复了安静.我起身，把故事画上了句号.突然听见逗号地哀号，主人，怎么连你也这样对我.范例二逗号我们追求圆满地句号，但我们也要品味渺小地逗号.不管是什么，都会给我们以人生地启迪！——题记句号代表圆满.但追逐句号地人，不一定能得到完美，失去了梦想，哀叹，失望，决定放弃……可是，人生做个逗号有何不可？为什么不能让自己地人生一直延续？资料个人收集整理，勿做商业用途做个逗号吧，为什么不可以呢？它是停顿，让你在一次次地停止时，明白自己地不足，追逐别人地优点.它是永远，让你不会“生时之荣，却死时渺小”，让你在沧海桑田中得到永生，永远不会为人们所遗忘.做一个小小地逗号吧，用行动追求梦想，用真理实现自己精神地永生！资料个人收集整理，勿做商业用途做个逗号吧，为什么不可以呢？虽然再美地文章也需要句号地完结，但他也是有许许多多地逗号结成地.逗号是连接珍珠地丝线，因为有了它们，珍珠项链才能熠熠生辉；逗号也是海洋里一片片地波浪，因为有了它们，大海才有了生机；逗号是白云，是树叶，即使渺小，但仍发挥着不可替代地作用.让我们做个逗号吧，学会淡泊，学会宁静，因为我们从不做口上地功夫，我们只会用自己，来实现世界地完美！资料个人收集整理，勿做商业用途做个逗号吧，为什么不可以呢？逗号像是孩子追求真理不服气嘟起地小嘴，从小到大永远倔强.逗号像是为他人竖起地大拇指，学会了为他人喝彩，来吸收他人长处，人生也就变得光彩.逗号像是歪着地头上微笑地嘴巴，永远乐观地面对生活，永远用一颗快乐地心来面对生活地苦难.逗号像是我们求知地眼睛，为大自然地一切都感到奇妙，再一次次地探索中，我们在成长！资料个人收集整理，勿做商业用途逗号，小小地，却能给我们以人生地启迪，让我们观察周围地世界吧，因为，有一颗美地心，世界总会很精彩！范例三逗号逗号是在一句话还没有说完时，稍稍停顿一下，让自己休息一下；同样人生也是这样地，在学习繁忙之时，稍微停一下，让自己放松一下. 资料个人收集整理，勿做商业用途给自己留些空间，给心灵留些空间吧！那些都是人生地逗号.在我们忙于登上学习地山顶时，不要忘记欣赏一下身边美丽地风景.当我学习感到疲惫时，仰望星空，望着繁星闪烁地夜空，使我觉得心灵宁静.在这个晚上，我想起有一位少女成为了逗号化作了我人生篇章中美丽地逗号. 资料个人收集整理，勿做商业用途那天，天空黑呼呼地一片，不见明月与繁星，我地心情也灰蒙蒙地.刚才父母苦口婆心地说教仿佛就在耳前，我走出家门坐在椅子上，这时一个亮闪闪地物品打中了我地头，一位少女跑了过来并说：“对不起，我地钥匙扔到你了.”并随意地坐了下来问我怎么样？这时她注意到我心情并不好便说：“你看上面，不管你遇到了什么困难都要抬头看一看.”我忙抬头看，只见这时不知为什么，夜空中繁星闪烁着，像顽皮地孩子一般忽闪忽闪地.而旁边一轮明月正悄悄露出了一半地脸.这时她又说：“你觉得星星和月亮那个更美？”我回答：“各具情态”.她又说：“是啊，星星虽然微弱，但它努力地放出光芒，而月亮则阴晴圆缺各有情趣.可是星星从不羡慕月亮圣洁地光辉，而月亮也从不羡慕星星地数量，它们各自为着人类，为了让夜空增添光亮.在人生旅途中给自己一些休息停顿时间.停顿就是思考，思考可以让自己变得成熟，在人生地道路中，书就是人生路旁所种植地鲜花，而音乐则是夜空中地繁星，利用这些给人生一些停顿吧！”说完她就走了. 资料个人收集整理，勿做商业用途每当我仰望星空时，我总会想起那位少女，那美丽地逗号为我人生地篇章增添了无限风光和乐趣.逗号，陪伴我们成长，陪伴我们成功，我们地人生一路精彩！资料个人收集整理，勿做商业用途范例四逗号面对小小地“，”，我第一次对它进行了认真地思考.“，”是什么呢？记得曾听过这样一句话：“没有句号地文章不是完整地文章，没有逗号地人生是没有意义地人生.”但究竟怎样地人生才像是逗号般地人生呢？资料个人收集整理，勿做商业用途若将“，”拆开可以得到“.”与“丿”若将其中地一点比作一个人一生中地成就与其所经历地磨难，那么那一撇便是重于泰山地延伸. 资料个人收集整理，勿做商业用途汉武帝时期，史学家司马迁完成了他地着作《史记》.他岁便开始学习经史，岁外出游历，考察风俗，访探古迹.途中艰难险阻屡见不鲜，但他仍坚持不懈.公元前年，他开始编写《史记》.在其编写过程中，因触怒汉武帝，被施以酷刑，但他忍辱负重，以极大地毅力，写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着.他地一生便可用“，”形容；那一点则是他一生地概括；而那一“丿”便是他对后人产生地影响，是重于泰山地延伸. 资料个人收集整理，勿做商业用途再者，“，”也是人生中承上启下地过渡.他那圆圆地脑袋似乎在踌躇满志地说：“前面地任务己经圆满完成！”而那弯弯地一撇又像是摊开地双手说：“再给我一个新任务吧，我会把它像上一个任务一样圆满完成地！” 资料个人收集整理，勿做商业用途而我们所在地二十一世纪正如“，”般，是祖国承上启下地重要地过渡阶段.先辈地任务已像“，”地一点圆满完成.改革开放地春风吹遍大江南北.而我们——新世纪地新青年，更应该像“，”地那一撇用新地要求鞭策自己，以新地目标，传承上一世纪地文明. 资料个人收集整理，勿做商业用途从古至今，“，”在我们地人生中就这样多方式地存在着.它代表着人成功地一生，也证明着对下一个目标地追求.也许，在有地人眼中，它就是一个小小地逗号；但我明白小小地“，”是一个人一生地阐述. 资料个人收集整理，勿做商业用途逗号，重于泰山.范例五逗号人生，若潺潺美文，或气宇轩昂，或行云流水，或逆水行舟，却永远涓涓细流，弥留之际，即使偶尔停息，也永远待续下文…… 资料个人收集整理，勿做商业用途——题记逗号说：“理解坚强！”父亲用手高高地举起儿子，儿子望着父亲“咯咯”地放声大笑.“爸爸力气真大，好厉害啊！”儿子扑闪着水汪汪地大眼睛对父亲说.“儿子，那你说，要是爸爸学习少林功夫会不会更厉害呀？”儿子激动地点点头.第二天，儿子看到父亲将头发全部剃去了，儿子兴奋地跳来跳去，嘴里还不停念叨着：“爸爸要学少林功夫了，哈哈，真棒！”父亲含泪将儿子拥进怀中，儿子在父亲地保护下肆意地放声大笑……父亲知道，那是他在做化疗前，给三岁年幼地儿子上地最坚强地一课…… 资料个人收集整理，勿做商业用途逗号说：“待续坚强！”终于，那一天，医院冷清地病房里，父亲在爱妻爱儿地眼前渐渐停止了微弱地呼吸……母亲黯然神伤地目光开始变得空洞虚妄，刺眼地白色充斥着她地心脏，她撕心裂肺地失声痛哭，痛彻心扉地她竟忽视了年幼儿子地存在……“妈妈，你为什么哭啊，小声点，千万别吵醒爸爸，爸爸练习少林功夫太累了，爸爸需要休息一会了，妈妈，别哭了，在爸爸睡着地时候，我来保护妈妈，等爸爸醒了，我还要让他教我功夫呢……” 儿子说罢，转向父亲，天真地微笑着……母亲微笑着落泪，将儿子紧紧抱在自己失魂落魄地怀中……那是儿子，延续了父亲给予地坚强，把逗号之后地勇敢坚强送给了母亲…… 资料个人收集整理，勿做商业用途逗号说：“永远坚强！”父亲出殡地那天，年幼无知地儿子哭着跑来抱紧妈妈问道：“妈妈，爸爸怎么睡了这么长时间啊，他是不是不要我了，也不教我厉害地功夫了啊？那我怎么保护妈妈啊？”母亲强忍眼中倾落地眼泪，抱起儿子说：“你乖，不哭不哭呢，爸爸最爱我们了，怎么会不要你呢，爸爸呀，只是去另一个世界学习更厉害地功夫了，你不能哭，你是小男子汉，要保护妈妈呢，对不对？爸爸，很快，很快就会回来了……”母亲哽咽着，却勇敢地说完……儿子望着母亲点点头，又微笑地跟着父亲地灵柩欢快地奔跑着……母亲知道，儿子地坚强就是自己地坚强，她要把丈夫给予所有人地坚强，都给了儿子，都给那个最脆弱而又纯真地心灵，要他无论今后经历多少逗号之后，都永远坚强…… 资料个人收集整理，勿做商业用途其实人生，看似停顿，却永远承接下文，有那么一钟美好，永远传承……人生啊，就是需要这样一个个段落，一个个逗号，恰似隔离，却渐而得到人性地升华和洗礼……资料个人收集整理，勿做商业用途。
妈妈是逗号作文-500字3篇
妈妈是逗号作文-500字3篇1妈妈是逗号作文第一篇今天在《文摘》看到两个搞笑的小方法，呵呵！我家是我妈反应最慢的，我就逗逗我妈！第一个小方法是:找个人，用手比划一个手指，告诉这个人是什么。
然后对比两根手指，问他是什么。
比较三个手指，问他1 1是什么？结果如何呢？来看看我妈的表现。
我问了她前两个问题，我妈觉得很幼稚，很不耐烦。
关键时刻到了，我三指郑重地问她:“1 1是什么？”她看着我的手说“三！”我忍不住笑了，旁边的爸爸听了妈妈的回答，也笑了。
我妈看到我们笑了，就问:“我错了吗？”我笑着说:“1 1是什么？”我妈一听，就喊:“啊！耶稣基督！1 1等于2，怎么能说等于3！”我妈看着我，开心的笑了。
她瞪着我说:“都是你个小姑娘！”第二个小方法更搞笑:过了一会，我拿着书跑去找我妈。
我装作很认真的样子问:“妈妈，我问你一件事。
你觉得‘三水’怎么样(シ)'加‘来了’？”她自豪地说:“当然，我认得‘赖’。
”"三点水(シ)'加一个go)代表什么？"我妈疑惑地看着我说:“有这个词吗？你在胡说八道吗？”我暗暗窃喜，“嘿！我妈连小学三年级的生词(法语)都记不住！真蠢！”最近怎么样？还不错。
快点找个朋友，逗逗。
业余时间放松是必要的！2妈妈是逗号作文第二篇看到这个话题大家应该都很惊讶吧？是的，我有妈妈，有“二号妈妈”，有“二号家庭”！在这个大家庭里，我有57个兄弟姐妹。
我在这个“二号家庭”一周内度过了五个快乐的日子。
“二号妈妈”是个漂亮的妈妈，身材很好，长长的小米毛微微卷在肩上，皮肤白皙，长长的睫毛下有一双大眼睛。
穿衣很得体，既不奢侈也不单调，朴素朴素，有一种自然美；每一个手势都透露出一种非常优雅的气质和教养。
“二号妈妈”很善解人意，甚至比她妈妈更了解我们，无微不至的关心我们。
我记得有一次，在比赛中，高不小心被康踢到肚子，有些痛，所以中午吃不下饭。
“二妈”知道后，赶紧买了奶茶和糕点，关切地问高粱苗好不好。
我们班的小逗号400字作文
我们班的小逗号400字作文
在我们班里啊，小逗号真的挺有意思的。
那双眼睛，跟个小侦探似的，总能发现点啥新鲜事。
不过呢，她也特调皮，课堂上老坐不住，老师一转身板书，她就开始在草稿纸上画圈圈，估计心里在琢磨着啥新点子。
一到课间，小逗号就像脱缰的野马，哪儿都跑得快。
操场上，总能听到她那银铃般的笑声，一听就知道是她带着小伙伴们在玩捉迷藏。
她呀，跑得飞快，想捉到她可真不容易！
放学了，大家都急着回家，可小逗号不一样，她还会留下来帮老师收拾教室。
那些小纸片、橡皮屑，她一个都不放过，全都收拾得干干净净。
看着她忙碌的小身影，心里不由得暖暖的。
总的来说，小逗号虽然有点皮，但真的很可爱，总能给班级带来欢笑和活力。
有她在，咱们班每天都热热闹闹的，特别有意思！。
[关于逗号的作文]逗号作文5篇
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[关于逗号的作文]逗号作文5篇逗号作文篇1:五年级作文700字 童年趣事童年就像一个多姿多彩的大花园，每一朵花都装载着童年的往事与希翼，在我5岁的时候就给童年的花园增添了一朵别样的花朵。
家附近有一条小溪，待到周围长满绿油油的芦苇时，待到溪上已有荷花苞时，清澈见底的小溪就会浮现一大群一大群披着风衣的“小逗号”浮现在小溪里。
一个初夏——也就是有小蝌蚪的日子，我无意间经过那条小溪，发现了水中的那群披着风衣的“小逗号”，我喜出望外，迫不及待赶回家，拿来网兜和水桶冲到小溪边，开始我的捉蝌蚪行动。
二话不说，挽超衣袖，俯下身子，蹲在池溏边，聚精会神寻觅蝌蚪的影子，咦，怎么都躲哪了？哈哈哈，水底海草里露出了好几条黑黑的小尾巴，看我怎么逮住你，我拿起网一捞，啊！一个都没捞着！有点失望。
妈妈看见我有点垂头丧气的样子，赶来“救援”，她细心地一步一步指导我，10分钟后，根据妈妈的见意，我小心翼翼地将网放入水中等着，一会儿，看见两只小蝌蚪正朝着我摇头摆尾地游过来，我顺手一捞，哈哈这回逃不了了，几只小蝌蚪乖乖地上钩了，看着我的胜利成果，激动万分。
趁势追机，一次比一次多，一次比一次快，我还想出更多抓小蝌蚪的方法。
把网放一旁，然后用双手将周围的蝌蚪往中间赶，当蝌蚪都往网里聚时，抓准时机，拿起一捞，哈哈，入网了。
看着水桶里的蝌蚪越来越多，我就越兴奋，我想我看到的蝌蚪都捉住，不知不觉人已到溪中间了。
“扑通”一声，一阵水声，打破了宁静，小蝌蚪们四散逃开，只见我在水中扑腾，幸亏学过游泳，在水里拍打了一下，就爬上岸，只可惜了我抓了半天的蝌蚪全都跑了，白白辛苦一声，还弄得自己像个落汤鸡，拿着空空的水桶，穿着温漉漉的衣服，灰遛遛的回到家中。
妈妈没安慰我反而哈哈大笑地说：“没抓到最好了！”我满脸疑问的问：“为什么，为什么呀？”妈妈告诉我，蝌蚪长大后就会变成捉害虫的青蛙了，青蛙会保护我们的庄稼呀！所以它们是值得我们爱护的呀！经过这次经历，我明白了，我们应爱护每一个生命，更重要的是，我学会了做什么事都不能贪心，贪心，导致一无所获。
【2018-2019】600字作文逗号-优秀word范文 (14页)
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遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。
感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。
冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。
分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。
逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。
我是一个快乐的小符号，小符号。
它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗？在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。
小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
??夜里，放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。
我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
范例二逗号我们追求圆满的句号，但我们也要品味渺小的逗号。
不管是什么，都会给我们以人生的启迪！——题记句号代表圆满。
但追逐句号的人，不一定能得到完美，失去了梦想，哀叹，失望，决定放弃??可是，人生做个逗号有何不可？为什么不能让自己的人生一直延续？做个逗号吧，为什么不可以呢？它是停顿，让你在一次次的停止时，明白自己的不足，追逐别人的优点。
以逗号为话题六年级作文范文5篇
以逗号为话题六年级作文范文5篇人生很漫长，适时在其中添加一些逗号，让它不要这么快节奏，也许就不会失去许多弥足珍贵的事物，生活中还有许多美好。
下面给大家带来几篇关于以逗号为话题的小学作文，欢迎大家参考借鉴。
篇一：逗号一缕清风吹过她的脸庞，雨水洒在她的身上，一辆车飞驰而过，泥水涧在了她白色的纱裙上，她低着头好像没有发觉什么，继续走着自己的路……走到了家门口，突然，她停了下来。
因为他看到父亲正撑着一把伞等待着她的回家，父亲什么话也没有说只是微微一笑并示意她赶快回家，她走上台阶跨过门槛，进入房间，桌上早已摆放好了三副碗筷，父母并没有责备她的意思，母亲告诉她：一次失败不算什么，勇敢站起来继续向前走，这次失败就像一个逗号，给这次失败画上一个完美的逗号吧……她的泪水从眼眶中留了下来，打在了腕上，发出清脆的声音，很快在房间中扩散了开来。
是的，她高考失利了，父亲告诉他：勇敢面对现实吧，从哪里跌倒就从那里站起，逗号并不代表一切，相信你自己在明年的今天一定会考出更优异的成绩……第二天，天转晴了，一束调皮的阳光透过窗户斜射进她的房间，她闻到了淡淡的花香，她走到阳光下深深的吸了口气，原来是牵牛花，昨日的牵牛花还是未开放的花苞，今天却绽放的这么美。
她想这就如同她自己一样，只有勇敢面对一切，才会绽放出最耀眼的光，她记住了母亲的话逗号并不代表一切，努力吧相信自己会成功的，给自己的人生会画上完美的句号。
逗号并不代表一切，只有不断努力，从哪里跌倒就从那里站起，才会成功才会绽放出最美的花朵，才会为自己的人生画上一个完美的句号。
让自己的人生绽放光彩。
篇二：逗号面对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。
“，”是什么呢?记得曾听过这样一句话：“没有句号的*不是完整的*，没有逗号的人生是没有意义的人生。
”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢?若将“，”拆开可以得到“。
”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰山的延伸。
逗号作文
逗号作文逗号作文（一）面对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。
“，”是什么呢？记得曾听过这样一句话：“没有句号的文章不是完整的文章，没有逗号的人生是没有意义的人生。
”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢？若将“，”拆开可以得到“。
”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰山的延伸。
汉武帝时期，史学家司马迁完成了他的着作《史记》。
他10岁便开始学习经史，20岁外出游历，考察风俗，访探古迹。
途中艰难险阻屡见不鲜，但他仍坚持不懈。
公元前104年，他开始编写《史记》。
在其编写过程中，因触怒汉武帝，被施以酷刑，但他忍辱负重，以极大的毅力，写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着。
他的一生便可用“，”形容；那一点则是他一生的概括；而那一“丿”便是他对后人产生的影响，是重于泰山的延伸。
再者，“，”也是人生中承上启下的过渡。
他那圆圆的脑袋似乎在踌躇满志地说：“前面的任务己经圆满完成！”而那弯弯地一撇又像是摊开的双手说：“再给我一个新任务吧，我会把它像上一个任务一样圆满完成的！”而我们所在的二十一世纪正如“，”般，是祖国承上启下的重要的过渡阶段。
先辈的任务已像“，”的一点圆满完成。
改革开放的春风吹遍大江南北。
而我们——新世纪的新青年，更应该像“，”的那一撇用新的要求鞭策自己，以新的目标，传承上一世纪的文明。
从古至今，“，”在我们的人生中就这样多方式的存在着。
它代表着人成功的一生，也证明着对下一个目标的追求。
也许，在有的人眼中，它就是一个小小的逗号；但我明白小小的“，”是一个人一生的阐述。
逗号，重于泰山。
逗号作文（二）星期天，我在尖子山后山的田里捉了几只小蝌蚪放在瓶里，带回了家。
说它们可爱，一点也夸张，远远望去，像一个个游泳的“逗号”它那大大的脑乌黑发亮。
我瓶子小心翼翼地放在阳光下看，在它那圆圆脑袋两侧各有一个圆圆的小黑点，原来这就是小蝌蚪的眼睛。
再仔细看，蝌蚪的两眼中下方还鼓出一张扁扁圆的小嘴，一张一各的。
逗号作文三篇
逗号作文三篇逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。
逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号，朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。
下面是小编整理的逗号作文三篇，供大家参考! 逗号作文三篇逗号作文一面对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。
“，”是什么呢?记得曾听过这样一句话：“没有句号的文章不是完整的文章，没有逗号的人生是没有意义的人生。
”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢?若将“，”拆开可以得到“。
”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰山的延伸。
汉武帝时期，史学家司马迁完成了他的着作《史记》。
他10岁便开始学习经史，20岁外出游历，考察风俗，访探古迹。
途中艰难险阻屡见不鲜，但他仍坚持不懈。
公元前104年，他开始编写《史记》。
在其编写过程中，因触怒汉武帝，被施以酷刑，但他忍辱负重，以极大的毅力，写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着。
他的一生便可用“，”形容;那一点则是他一生的概括;而那一“丿”便是他对后人产生的影响，是重于泰山的延伸。
再者，“，”也是人生中承上启下的过渡。
他那圆圆的脑袋似乎在踌躇满志地说：“前面的任务己经圆满完成!”而那弯弯地一撇又像是摊开的双手说：“再给我一个新任务吧，我会把它像上一个任务一样圆满完成的!”而我们所在的二十一世纪正如“，”般，是祖国承上启下的重要的过渡阶段。
先辈的任务已像“，”的一点圆满完成。
改革开放的春风吹遍大江南北。
而我们——新世纪的新青年，更应该像“，”的那一撇用新的要求鞭策自己，以新的目标，传承上一世纪的文明。
从古至今，“，”在我们的人生中就这样多方式的存在着。
它代表着人成功的一生，也证明着对下一个目标的追求。
也许，在有的人眼中，它就是一个小小的逗号;但我明白小小的“，”是一个人一生的阐述。
逗号，重于泰山。
逗号作文二浩浩华夏史，悠悠五千年。
中国五千年的历史，就是一部笑的历史。
无论发生了什么，中国人总是笑着度过。
逗号作文600字3篇
逗号作文600字逗号作文600字3篇引导语：逗号用于把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿，以下是小编精心准备的关于逗号的作文，欢迎大家阅读！逗号作文600字篇1我们追求圆满的句号，但我们也要品味渺小的逗号。
不管是什么，都会给我们以人生的启迪！——题记句号代表圆满。
但追逐句号的人，不一定能得到完美，失去了梦想，哀叹，失望，决定放弃……可是，人生做个逗号有何不可？为什么不能让自己的人生一直延续？做个逗号吧，为什么不可以呢？它是停顿，让你在一次次的停止时，明白自己的不足，追逐别人的优点。
它是永远，让你不会“生时之荣，却死时渺小”，让你在沧海桑田中得到永生，永远不会为人们所遗忘。
做一个小小的逗号吧，用行动追求梦想，用真理实现自己精神的永生！做个逗号吧，为什么不可以呢？虽然再美的文章也需要句号的完结，但他也是有许许多多的逗号结成的。
逗号是连接珍珠的丝线，因为有了它们，珍珠项链才能熠熠生辉；逗号也是海洋里一片片的波浪，因为有了它们，大海才有了生机；逗号是白云，是树叶，即使渺小，但仍发挥着不可替代的作用。
让我们做个逗号吧，学会淡泊，学会宁静，因为我们从不做口上的功夫，我们只会用自己，来实现世界的完美！做个逗号吧，为什么不可以呢？逗号像是孩子追求真理不服气嘟起的小嘴，从小到大永远倔强。
逗号像是为他人竖起的大拇指，学会了为他人喝彩，来吸收他人长处，人生也就变得光彩。
逗号像是歪着的头上微笑的嘴巴，永远乐观的面对生活，永远用一颗快乐的心来面对生活的苦难。
逗号像是我们求知的眼睛，为大自然的一切都感到奇妙，再一次次的探索中，我们在成长！逗号，小小的，却能给我们以人生的启迪，让我们观察周围的世界吧，因为，有一颗美的`心，世界总会很精彩！逗号作文600字篇2在我眼中，逗号原本特别简单，并没有什么的特殊含义，它只是我们写作时的好帮手。
不过，今日学了《走一步，再走一步》，我却知道，这小小的逗号真不简单啊！它的魅力也是很大的。
新整理逗号作文(10篇)
逗号作文(10篇)逗号作文第1篇：人生，若潺潺美文，或气宇轩昂，或行云流水，或逆水行舟，却永远涓涓细流，弥留之际，即使偶尔停息，也永远待续下文――题记逗号说：理解坚强！父亲用手高高地举起儿子，儿子望着父亲咯咯的放声大笑。
爸爸力气真大，好厉害啊！儿子扑闪着水汪汪的大眼睛对父亲说。
儿子，那你说，要是爸爸学习少林功夫会不会更厉害呀？儿子激动地点点头。
第二天，儿子看到父亲将头发全部剃去了，儿子兴奋地跳来跳去，嘴里还不停念叨着：爸爸要学少林功夫了，哈哈，真棒！父亲含泪将儿子拥进怀中，儿子在父亲的保护下肆意地放声大笑父亲明白，那是他在做化疗前，给三岁年幼的儿子上的最坚强的一课逗号说：待续坚强！最终，那一天，医院冷清的病房里，父亲在爱妻爱儿的眼前渐渐停止了微弱的呼吸母亲黯然神伤的目光开始变得空洞虚妄，刺眼的白色充斥着她的心脏，她撕心裂肺地失声痛哭，痛彻心扉的她竟忽视了年幼儿子的存在妈妈，你为什么哭啊，小声点，千万别吵醒爸爸，爸爸练习少林功夫太累了，爸爸需要休息一会了，妈妈，别哭了，在爸爸睡着的时候，我来保护妈妈，等爸爸醒了，我还要让他教我功夫呢儿子说罢，转向父亲，天真地微笑着母亲微笑着落泪，将儿子紧紧抱在自我失魂落魄的怀中那是儿子，延续了父亲给予的坚强，把逗号之后的勇敢坚强送给了母亲逗号说：永远坚强！父亲出殡的那天，年幼无知的儿子哭着跑来抱紧妈妈问道：妈妈，爸爸怎样睡了这么长时间啊，他是不是不要我了，也不教我厉害的功夫了啊？那我怎样保护妈妈啊？母亲强忍眼中倾落的眼泪，抱起儿子说：你乖，不哭不哭呢，爸爸最爱我们了，怎样会不要你呢，爸爸呀，只是去另一个世界学习更厉害的功夫了，你不能哭，你是小男子汉，要保护妈妈呢，对不对？爸爸，很快，很快就会回来了母亲哽咽着，却勇敢地说完儿子望着母亲点点头，又微笑地跟着父亲的灵柩欢快地奔跑着母亲明白，儿子的坚强就是自我的坚强，她要把丈夫给予所有人的坚强，都给了儿子，都给那个最脆弱而又纯真的心灵，要他无论今后经历多少逗号之后，都永远坚强其实人生，看似停顿，却永远承接下文，有那么一钟完美，永远传承人生啊，就是需要这样一个个段落，一个个逗号，恰似隔离，却渐而得到人性的升华和洗礼逗号作文第2篇：逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
关于逗号作文（7篇）
关于逗号作⽂(7篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
你知道作⽂怎样写才规范吗？下⾯是店铺为⼤家收集的关于逗号作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
关于逗号作⽂1 逗号，是停顿，是慢下来的⼀种⽣活⽅式，⽣活有了停顿，效率才会更⾼。
停顿是⼀种⽅法。
有⼀次，⼀个⾏⼈在路上⾏⾛时，看到路边的⽥野⾥有⼀个农夫正在锄地。
农夫锄地很慢，他锄⼀下，停⼀下，喘⼏⼝⽓，再锄⼀下……如此周⽽复始。
那个⾏⼈感到⼗分疑惑，就对农夫说：“你这么懒，什么时候才锄完？” “不知道应该怎么做，请你教我。
”农夫回答道。
⾏⼈便拿起锄头，⼀⼝⽓连挥了好⼏下锄头，没过多久就再也没有挥动锄头的⼒⽓了。
⾏⼈以为⾃⼰明⽩了耕耘的⾟苦，农夫却说这只是因为⾏⼈的⽅法不对罢了。
之所以⾏⼈⽆法坚持下来，是因为他不懂得停顿的⼒量，不懂得合理安排时间，最终造成了欲速则不达的局⾯。
停顿是⼀种态度。
苏东坡被贬，他的⼈⽣落⼊了低⾕，但他把这⼀次的贬谪，看作⾃⼰⼈⽣的⼀次停顿。
弄⼀所⼩⼩的房⼦，在⼭坡上开辟⼀块农⽥，终⽇悠闲⾃在，⽇出⽽作，⽇落⽽息，喝酒吃⾁，吟诗赏⽉，却也是别有⼀番滋味。
如果苏东坡没有就此慢下来，悠然⾃在地⽣活，他也就不会写出“但愿⼈长久，千⾥共婵娟”的千古佳句，也就不会有流传极⼴的名声了。
这是他的智慧，停顿⼀下，也许⽣活会活得更好。
停顿是⼀种境界。
陶渊明⼀⽣都过着隐居⽣活，“⼀箪⾷，⼀瓢饮。
”已经⾜够满⾜他的物质需求。
他所向往和追求的，是精神上的满⾜。
于是他慢慢地活着，“采菊东篱下，悠然见南⼭。
”流连于⼭⽔草⽊之间，是⼀种⼤智的体现，是常⼈⽆法企及的。
逗号，作为⼈⽣的停顿，只是为了更久的积蓄，更好地发⼒罢了。
关于逗号作⽂2 中国的教育和别国不⼀样，也只⽤分数来看⼈。
四⼗多分的挨打；多考⼗分，也⽆⾮是打少点；只有六⼗分以上的，回家才有好吃好喝。
逗号作文-专业文档!
逗号作文关于逗号作文1时光像一条绵延无绝的路，留下了历代文人志士的足迹，并轻描淡写的点了一个逗号，但历史仍在蜿蜒。
――题记一代枭雄曹孟德在梦与现实的交点，你一人号令群侯；在战火纷飞的年代，你挥手遮天蔽日；在似水流年里，你又华发了谁的曾经？“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”浩渺天地，仍依旧无法阻敌那弱水三千。
当夜深人静，你是否会忆起曾经的曾经，而嘴边的不屑从未改变？“星汉灿烂，若出其中”这一句的轻吟，野心竟是赤裸裸的暴露。
“年少轻狂，一代枭雄”为尘世而来，却还了一份喧嚣。
你用轻蔑与壮志为时光正式画下逗号。
东坡居士苏子瞻世间万物，嬉笑怒骂，避风潇洒肆意：以文为诗，爽如哀愁，笑傲三千红尘：豪放不羁，行云流水，试问谁能与尔同消万古愁？“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”君不见，滚滚红尘三千丈，朝如青丝暮成雪。
本是意气风发的年代，怀揣对未来的憧憬，子瞻在时光这条路上越走越远。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”于是，他学会了享受。
但“持节云中，何日遣冯唐？”却仍道不尽一朝忠臣之报国之志。
“浮云万顷，却依旧执着”为报国而来，却遗憾归去，子瞻在时光中，点下逗号。
绛珠仙子林潇湘落叶萧萧，寒烟漠漠，却见蛛丝结满雕梁；绛珠仙草，甘露润滋，但见娴静似涓流：微腮带怒，薄面似娇，惟见潇湘满面羞。
“未若锦囊收艳骨，一g净土掩风流。
”潋滟水光，却依旧咏不尽那一曲《葬花吟》，试问在海棠深处，你是否依然黛眉微蹙，流不尽那一地相思？“质本洁来还洁去，强于污浊陷渠沟”那一句低叹，彰显你的坚贞。
“如花美眷，似水流年”为还泪而来，是否为世羁绊？你用孤傲与坚贞为时光画下逗号。
在人生这条康庄大道上，逗号也许只是一个间隔，却依旧使我们内心的某种坚持更加坚定。
也许，逗号只是下一次的开始。
关于逗号作文2时光像一条绵延无绝的路，留下了历代文人志士的足迹，并轻描淡写的点了一个逗号，但历史仍在蜿蜒。
――题记一代枭雄曹孟德在梦与现实的交点，你一人号令群侯；在战火纷飞的年代，你挥手遮天蔽日；在似水流年里，你又华发了谁的曾经？“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”浩渺天地，仍依旧无法阻敌那弱水三千。
逗号作文600字
逗号作文600字逗号作文600字(共9篇)逗号作文600字（一）作文《逗号》500-600字差不多就行逗号拖着小尾巴,悠悠荡荡的穿梭在文字里.遇上感叹号说,别装了,别以为我不知道你那虚假的表情.感叹号无语,躲在一旁不理会逗号.一不小心碰到了冒号,两个头的怪物,让开点,别挡着我了.冒号想说些什么的,却又哽咽了下去.拍拍了分号的头,你这家伙怎么和我一样有尾巴,把它给我弄掉.分号气了,就只许你有尾巴,别人就不能长了,你这家伙也太欺人太盛了.逗号甩甩尾巴,谁叫主人瞧得起我,你们哪,都是一些不常用符号,干脆滚到一边去,别妨碍我在这里逛街.这时,句号出现了,我滚我滚我滚滚滚.我是一个快乐的小符号,小符号.它完全不理会逗号的存在.你是什么家伙,圆不溜鳅的,还是个没出世的娃.句号巴眨巴眨的看着头号,好可爱的尾巴.逗号生气了,句号竟然完全不把它放在眼里.我问你,你叫什么名字.我叫句号.我可告诉你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得听我.为什么,为什么.你听不懂我说的话吗?在这里我最大,我最有用,你们都是废物.在一旁的符号听了开始坐立不安了.小尾巴,为什么你是最有用的.我不叫小尾巴,我叫逗号.哦.小尾巴逗号,你怎么可以这样说大家呢,文字是要需要符号的修饰,才能真正的表达人的感情,其实他们比你更重要.逗号气得摔在地上.……夜里,放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静.我起身,把故事画上了句号.突然听见逗号的哀号:"主人,怎么连你也这样对我!"【逗号作文600字】逗号作文600字（二）作文主要写逗号,老师让找一下,关于逗号的提纲写作文还是抓住一点,标新立异.很多人可能都会写,逗号只是暂时的停顿,不是最后的结果,我们还要继续努力一类的.但是,我觉得可以写成《我愿做你生命力的一个逗号》.你看到这个题目,是不是很有兴趣呢?逗号其实最主要是因为在读书的时候,给人以停顿,让人能喘口气.根据这个意思,你可以写成,母亲一生都很累,你希望母亲能休息休息,你甘愿做一个逗号,帮母亲做做事情,让母亲少点烦恼.中心思想就表达对母亲的爱.我觉得这样一定能打破常规的.你说呢?逗号作文600字（三）2011年泉州语文作文逗号,句号,感叹号,问号,这些都不仅是简单的符号,还蕴涵着丰富的人生哲理.请发挥想象,联系生活实际,或叙事,或议论,写一篇不少于600字的文章我全篇只写了句号逗号感叹号问号都没有涉及到只要这四个中有写到一个就可以啦,只不过是越多越好.逗号作文600字（四）仿《手指》写《标点符号》作文600【逗号作文600字】那是在一个静悄悄的夜晚,标点符号们趁字典妈妈熟睡时,悄悄地溜了出来,作文标点符号大战. 句号伸了个懒腰,首先开口了：“既然我们已经逃了出来,就成立个‘标点符号王国’,谁的本事大,就推他当国王,好吗?”“耶……”大家一阵欢呼,都同意句号的建议. 句号轻轻咳嗽了一下,挥挥手,说：“请大家静一静!我认为啊,应该立我为王!因为有了我,一句话才算完整……”“谁说没有你就不完整呀!哼!没有你,我们俩也行.”只见双胞胎问号和感叹号不服气地站了出来.一向不善言辞的逗号,为了争得王位也迫不及待地开口了：“哼!如果没有我,人们读长篇大论,还不得被折腾死啊!”争论越来越激烈.间隔号指责着重号犯了肖像法,将着重号教训了一顿.着重号不服,一气之下将5个间隔号吞了下去,摇身一变,变成了省略号.破折号也跳出来横在中间……标点符号们个个眼里喷火,那阵势真是剑拔弩张.“胖大嫂”括号见了这个场面连声叫道：“要和平……要和平!”可是,尽管她喊哑了嗓子,也无济于事. 瘦瘦的破折号捂住了耳朵,大声嚷道：“肥婆,站一边去!要你管闲事儿!”这下,可惹恼了括号.只见她怒目圆瞪,飞起一脚,将破折号踢上了天空,小学六年级作文《作文标点符号大战》.“啊,救命……”破折号在半空惊叫.霎时,从半空中坠落到了地上,摔成了两半,一分为二,成了两个连接号. 看到这个情景,冒号不紧不满地走上前,说：“哼,别争了!没有我的出现,怎么会有你们的参与呢?”引号高傲地说：“你们都在我的管辖范围内,有什么了不起的!”分号、顿号、书名号等也都纷纷站出来,各表自己的功劳……标点符号们一直争吵到天亮,也没争出结果,谁也没有当上标点符号国王.这时,字典妈妈醒来了,见了这个场面,叹了一口气说：“唉!孩子们别吵了,咱们都是一家人,离了谁都不行.要以和为贵……, 快回来吧!”听了字典妈妈的话,标点符号们羞红了脸,觉得字典妈妈的话有道理.终于明白了：自己只是大家庭中的一员,只能发挥有限的作用.只有团结起来,才能做出更大的贡献. 标点符号们不好意思地相互望望,同时伸出了手,他们的手紧紧相握在一起.所有的不快顿时烟消云散……逗号作文600字（五）作文里的标点符号等标点符号是书面语言的辅助成分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用,包括：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号等点号,及引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号等标号.正确使用标点符号,有助于文章准确地表情达意,并能更好地发挥语言的潜在功能,表达更丰富的内涵.因此,标点符号是书面语言不可缺少的,而且是极其重要的有机组成部分,必须重视标点符号的使用.人们在教学实践中发现,尽管学生一直在运用标点符号,但是在运用时仍存在着不少错误,特别是在学生的作文中,标点符号错用和书写不规范的现象尤为严重.作文的分段,似乎是很简单的问题,好像没必要研究.但是,事情不完全是这么回事,一个学生无奈地说,“在我的作文里总会有这样两个字“分段”然后打上一个大大的感叹号,我也经常为这个分段烦恼.唉!咋办呢?我这个老三段,想把文章多分上几段那可是千年等一回了,比登天还难啊!”作文的分段成为不得不考虑的问题. 总体看,一篇作文,段分得太少显得黏糊——黑乎乎的一大片,看不出个数来,读起来很累；段分得太多显得散乱——读起来很痛快,可是感觉散散拉拉,拿不成个数.一般地说,小学生作文500字要五段左右,初中作文600字应该在五到八段.然而,同文无定法一样,一篇作文的段数不是固定的,也可能多几个段落,也可能少几个段落；但是无论如何不能搞成“三段式”——开头、主体、结尾各一段,即使小学三年级学生也不能这样写作文.我们想一想,一篇作文怎么就只能分三个段呢?既然是作文,就要有开头段、结尾段和几个主体段,也许还会有过渡段、对话段等等,怎会是三个段呢!以小学记事作文为例,有开头段,起因段,过程段一,过程段二,甚至过程段三,结果段,感悟段,这就写成了七段.逗号作文600字（六）由标点符号想到的,由“?”到“!”,想到哪些人或事,有什么感受?写一篇作文600字以上标点符号虽然小,但内涵丰富,能勾起许多人的遐想,许多回忆.由“?”到“!”,你想到什么哪些人?哪些事?你有什么感受?选择一件自己经历过的事,写一篇作文,600字以上...们从小学一年级起,在老师的教导下,逐渐学会适用标点符号.但是我们很难得将常有的十三种标点符号与自己的人生有机的连接在一起吧!人生也是很有趣的与这些普普通通的标点符号接缘了,认真读读,真是有些意思.我们人生刚刚起步时,用得最多的应该是:顿号其次是逗号.(从初学走路的蹒跚不稳,到一步一步的前行.)我们常用的是分号.从小学一年级起,学习几门学科:语文,数学,音乐,体育,美术.直到大学)我们人生用得最普遍用的是问号.(从会说出完整的口语时,就会不停地问这问那)而人生用得最辛苦也是最难忘的要数感情号.(我们在日常生活中的酸甜苦辣麻.都用它作为注释)我们需要学习,就得借鉴别人的经验,这就得引用,既引号.(尤其是当今的世界,日日更新,不学习他人的先进理念.你就落后,就得挨打.)在学习的过程中会取其精华,去其糟粕,里面就应用了连接号___;着重号.;以及省略号.我们学习,需要读很多内容丰富的书,书是我们一生的朋友,所以,书名号相伴我们一辈子!其实,我们的人生,就是这些标点符号的和谐的交响乐,人生的过程中缺一不可,因为,它们各行其责,但又相互联系,相互作用,相互制约.闲时读读,细细联想,真得有点意思.哈.哈.让朋友们开开心! 逗号作文600字（七）为今天画上句号作文600字我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.母亲告诉我：孩子,人生应该是一个逗号,总会有未完的下文.这样才会终结,才会充满希望.于是,当我失败时,我对自己说,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文,我懂得逗号的真正内涵了.父亲告诉我：孩子,人生应该是一个冒号.永远给人以思考,给人以启迪.于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新.我用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受.爷爷告诉我：孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策.我不禁想起我的启蒙老师：是她牵着我走向人生大门,是她教会我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气.我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石.奶奶告诉我：孩子,人生应是一长串的省略号,面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧.这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长的踏实.面对别人的过错,省略些吧.这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界.于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容.终于有一天,母亲对我说：“孩子,其实没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号”.正所谓“金无赤足,人无完人”.但可贵的是,你一直都在追寻着句号.这不是目的,但重要的,也是这过程.我突然间发觉：我在寻求“句号”的过程中成长着,我懂得了人生就是一个过程,于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切.经历就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩.经历就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它把星星留给了苍穹.我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历.我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!逗号作文600字（八）求标点符号的作用与用法600字急用!600字作文用于陈述句的末尾.2．用于语气舒缓的祈使句末尾. 1．用于疑问句的末尾.2．用于反问句的末尾.!1．用于感叹句的末尾.2．用于语气强烈的祈使句末尾.3．用于语气强烈的反问句末尾.,1．句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号.2．句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号.3．句子内部状语后边如需停顿,用逗号.4．复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号. 、用于句子内部并列词语之间的停顿.； 1．用于复句内部并列分句之间的停顿.2．用于分行列举的各项之间.：1．用于称呼语后边,表示提起下文.2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文.3．用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说.4．用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明.5．用于总括性话语的前边,以总结上文.“”‘’ 1．用于行文中直接引用的部分.2．用于需要着重论述的对象.3．用于具有特殊含义的词语.4．引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号.（）用于行文中注释的部分.注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的,括注放在句末标点之后.── 1．用于行文中解释说明的部分.2．用于话题突然转变.3．用于声音延长的拟声词后面.4．用于事项列举分承的各项之前.…… 1．用于引文的省略.2．用于列举的省略.3．用于话语中间,表示说明断断续续.逗号作文600字（九）半命题作文----真爱600字左右、好的给分、100在线等是什么什么,加真爱真爱前有逗号的《无言的真爱》我告诉你说：“我今天打扫楼梯时,差点儿从楼梯上摔下来.”本来我以为你会安慰说：“亲爱的,小心点儿.”但你说：扫慢点,不就得了.”我伤心,我觉得你一点儿不爱我,不在乎我.后来,我发现我们的楼梯异常干净,干净得都不用我扫；一个月后我才发现,那是你每天抽出5分钟的结果.我告诉你：“我的车子坏了,我走了半个小时才到车站.”本来以为你会关心地说：“你怎么不坐出租车,累不累?”但你说：反正很近,你就顺便减肥吧.”我生气,觉得你不爱我,不关心我.第二天,我发现你留在桌上的你的车钥匙,以及为我准备的丰富的早点.我告诉你说：“我想去北海道,荷兰等地,欣赏那一大片壮观的花海.”本来以为你会关心的说：“你想去哪,我们来计划.”即使敷衍几句也好,但你说：“真无聊,花大把的银子去那种无聊的地方.”我生气,觉得你不爱我,不懂我.后来,我发现家里的旅游杂志,不管是国内还是国外的报道,只要有赏花介绍的那一页,页角就有折痕,里面就有你的笔记记录.我告诉你说：“我跟朋友出去,晚上会晚点回来.”本来以为你会关心的说：“跟谁出去,小心点儿,记得拨电话或早点儿回家.”但你说：“随便你,你高兴就好.”我生气了,觉得你不爱我,不关心我.后来,我负气拖到深夜3点多回家,我看到你坐在沙发上的睡容.我告诉你说：“我真高兴嫁给了你,你是最好的老公.”本来以为你会开心的回答我说：“我也是这么觉得,你是最好的老婆.”但你说：“嫁了都嫁了,不然,你还想怎样?”我生气,觉得你不爱我,不懂我.后来,我无意中发现你在睡前用卫生纸轻轻地擦拭床头那张40英寸的结婚照,然后望着照片傻笑好久.我想我终于懂了,在你不在乎的外表下,有颗不善于用言语表达的心,一颗最爱我的心.原来你是爱我的.只不过你不说.这是你爱的方式,跟大家不同。
逗号初中作文
逗号初中作文•相关推荐逗号初中作文3篇在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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逗号初中作文1逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。
感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。
冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍了分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。
分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。
逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。
我是一个快乐的小符号，小符号。
它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗？在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。
小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
……夜里，放在桌上的'《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。
我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
逗号初中作文2时光像一条绵延无绝的路，留下了历代文人志士的足迹，并轻描淡写的点了一个逗号，但历史仍在蜿蜒。
——题记一代枭雄曹孟德在梦与现实的交点，你一人号令群侯；在战火纷飞的年代，你挥手遮天蔽日；在似水流年里，你又华发了谁的曾经？月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？浩渺天地，仍依旧无法阻敌那弱水三千。
“逗号”真可爱_小学作文
“逗号”真可爱
本文是关于小学作文的“逗号”真可爱，感谢您的阅读！
然而引起我浓厚的不仅仅是它的外表，我更喜欢看蝌蚪争食。
一天我在给蝌蚪喂食，一不小心那块大面包渣掉了下，我原想蝌蚪不可能吃下这么大的包渣，可没想到一只蝌蚪竟然扑过去咬住面包渣，就开始狼吞虎咽地吃起来。
我下子愣住了，我看了看蝌蚪，便对它说：“喂，我劝你还是慢点吃好，别噎着了。
”它好像也对我说：“老兄，你不知道，吃慢了，食物就会被抢走的！”它又继续暴饮暴食。
不一会儿，果然一个掠食者奔（游）来了，于是一场激烈的争斗开始了。
掠食者一来就横冲直撞，把那只蝌蚪撞了个仰马翻，自己便悠然处得的品尝着胜利的“果实”，而那只被撞的像很不服气，好像已经想好了战略，它游到了最上方，然后向下来了一个俯冲，把食物从掠食者嘴里又抢了回来……就这样你拉我扯，转眼间食物就不见了。
还有一次更是让我笑得上气不接下气。
一只小蝌蚪正在吃食时不幸被另一只蝌蚪发现了，它好像谗得直流口水，在它实在忍不住内心的诱惑下，它游上去一口咬住了还含在“别人”嘴里的东西，因为食物较好，所以刚一咬上，它们嘴和嘴就恰好吻在一起了，尾巴还动来动去的。
就像一对亲密的恋人一样。
我不禁棒腹大笑：“抢食也不必抢得这么夸张？啊，哈哈哈哈……！”
如果换做是你，你也一定会觉得它们是那样有趣、可爱。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
逗号优秀作文
逗号优秀作文逗号优秀作文（精选39篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的逗号优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
逗号优秀作文篇1原来这就是逗号。
我一回到家，就听见弟弟的笑声，看见弟弟嘲讽的模样。
我的父亲又那粗犷的声音喊道：“刘佳，你有啥用？这次考试你连前十都上不了？你弟这次考试全年级第二呢！你跟我说说你这回咋考成这样？”每次做作业，弟弟都有不会做的题，父亲就让他问我，可是弟弟却会说：“你都比我考的高，还好意思教我？”这样我还是无法从痛苦中走出来，一个人躲在房间里小哭一场。
也许逗号的意思就是我和弟弟之间的恩怨吧！就因为这次考差，家人对我意见很大，他们都不再喜欢我，都喜欢我弟弟，都说我弟比我有用。
我在弟弟的眼里一点威严都没有了，我就跟我弟吵了起来，我说：“我是你姐，我让你干啥你就必须干啥！给我闭嘴！”弟弟就用不屑的语气说：“这是我爸给我盖的房子，你给我出去！你比我大，还没有我学得好，还好意思管我？以后你把我叫哥吧！”我就一点也不输他：“这是我爸给我干的，你给我出去！”我们就争吵不断，最后我们达成一致，去找父亲询问这房房子是给谁盖的。
我爸却说：“谁学习好的房子就给谁。
”当时的我一下子就懵住了，我楞了一会儿，愤怒地说：“你要是让我从小在西安上学，我也是可以的，是你让我从小呆在这小山沟沟里的！说完这句话，我已热泪汹涌了，逗号原来就是这样的呀！逗号优秀作文篇2一篇文章，写着写着，就会有逗号，句号，逗号，是我们最常用的符号，它是一句话的结束，是另一句好的开始，逗号，它可承载前一句，顺应这个意思，也可转折前一句，展开另一种意思，逗号是一种多重的符号。
但逗号也可以为人生的承接，为社会的承接，就好比唐朝时唐太宗开创科举制，而武则天发扬它，到了宋明元朝，还在用科举制，这便是一个承接。
每一个皇帝，每一个王朝，每一个年代，都是一个逗号。
逗号作文2020年初中生
逗号作文2020年初中生人的一辈子做一件好事简单，难的是一生善良。
画一个逗号容易，换一个句号难。
这里给大家分享一些关于逗号作文，供大家参考。
逗号作文1逗号，代表着较短的停顿，一句话之间的暂停。
而生活中会有很多逗号，一个个逗号是人生路上的转折，经历，这些逗号，告诉我们要临危不惧、奋勇直前。
小是大的逗号。
瞧自然界的种种动植物，都会经历由小到大的过程，在这过程中，必定也有短暂的停顿，好像是旅人中途休息一样，为下一个目标做准备。
小，是往大的逗号。
浅是深的逗号。
我们认识食物时，永远是由外到内，从表面潜入核心。
就像挖土，开始是浅浅一锹，可慢慢就形成了一个坑，浅就是为引入深处儿做的开头、铺垫。
浅，是通往深的逗号。
少是多的逗号。
自然界的'广袤，都是小小的事物汇聚而成，一点点地积少成多。
滴滴水珠，就汇成了汪洋，棵棵小草，就聚成了草原;片片树叶，就合成了大树。
少，是多的泉源，也是通往多的逗号。
失败是成功的逗号。
谁不是经历失败后才能成功?只有受挫后再努力，才可完全品味出成功的喜悦。
我国体操运动员杨威练习体操二十多年，多次与奥运个人金牌，世锦赛全能王擦肩而过，但他从不放弃。
十年磨一剑，终成王者。
失败后，不要在它后面画上句号，因为你会抱憾，不如打个逗号吧!告诉别人你不会放弃。
失败，是通往成功的逗号。
人生中我们会有很多逗号，也会有是否要打上逗号的选择，但请注意，逗号只是停顿，不是终点，请认真做出决定，使人生更丰富多彩。
逗号作文2人生长途中，篇章接连一起，即便有结果，那也是逗号，我们只有不断地向前，向前，再向前。
纵使生活的美好，但浮华与喧闹也浸在生活中，只有洁幽，美丽的地方才能沉静心灵。
大自然鬼斧神工的景色将我带到那里，留下无数的逗号。
要论美，何山更美?要论险，何山更险?四岳在我人生中留下四个逗号，每一个都震撼心灵，但只有那一个，颠覆我自己，华山，留下我最美的逗号。
幽寺镇山，从小便听山幽多壮，寺有多观。
果不其然，华山口便是一个庙，整个庙中留下的便是古朴气息。
逗号的作文
逗号的作文逗号的作文逗号的作文篇1当今世界，许多人都忙于生活学习工作，过着快节奏的生活，忙绿的脚步未曾停下，当你想歇息观望时，可能已经来不及。
我家过的也是快节奏的生活，每天都为了自己的事繁忙着，不曾驻足停歇。
后来才知道没有逗号的生活是乏味的'，缺失的，不足的。
我又回到了故乡，门前的槐花早已枯萎，残花败落，遍地是伤，走在这条熟悉的小路上，外婆从我的记忆从走出。
她依旧像往常一样，独自一人，默默地坐在家门口的石凳子上，织着毛衣，似乎永远没停过。
毛线在她的手中快速穿梭着，将思念紧密相连。
我依稀记得那一天，天空中下着淅淅沥沥的雨。
刺耳的电话铃声打破了晨曦的宁静，妈妈不顾我的反抗，将我拽着回了故乡。
当时的我并不情愿，心里还责怪外婆，最近总是打电话来催我回去，都说过一段时间就回去，为什么现在非得回去!来到故乡，槐花被风吹落，在空中翩翩起舞的花瓣显得孤寂，外婆最钟爱的槐花树怎么变得如此憔悴?门前的石凳上已无外婆的瘦弱身影，屋子里一个人都没有。
从医院回来，我的手紧紧攥住外婆织了一半的毛衣嘴里不停的念着：“外婆的槐花落了!”雨点敲打在槐花上，也重重敲打着我的心。
散落一地的残花，满地伤。
外婆的槐花落了，每次想到这里我的脸上湿湿的。
人生很漫长，适时在其中添加一些逗号，让它不要这么快节奏，也许就不会失去许多弥足珍贵的事物，生活中还有许多美好。
逗号的作文篇2逗号，伴随我们交谈、阅读、写作，它的出现意味着短暂的停顿。
其实，在人生中也有逗号。
回想小时候发生的一件事，我对人生中的逗号有了更深刻的理解。
一个风和日丽的下午，我走出房间准备去邻居家玩。
走到邻居家门口才想起忘了关窗户。
房间里落了太多灰尘会很赃的'，于是我又回家关上了窗户。
这一幕正好被奶奶看到了，因为我小时候是村里的孩子头，又是在房间外面关窗户的，所以奶奶就认定我从窗户爬了出来，并打了我一巴掌。
不管我怎么解释奶奶都不相信，我委屈的哭了。
我不知道奶奶为什么这样固执己见？大人为什么总是以自己为中心？他们的做法不容置疑、不可反驳。
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以逗号为题作文3篇
一缕清风吹过她的脸庞，雨水洒在她的身上，一辆车飞驰而过，泥水涧在了她白色的纱裙上，她低着头好像没有发觉什么，继续走着自己的路
走到了家门口，突然，她停了下来。
因为他看到父亲正撑着一把伞等待着她的回家，父亲什么话也没有说只是微微一笑并示意她赶快回家，她走上台阶跨过门槛，进入房间，桌上早已摆放好了三副碗筷，父母并没有责备她的
意思，母亲告诉她: 一次失败不算什么, 勇敢站起来继续向前走，这次失败就像一个逗号，给这次失败画上一个完美的逗号吧她的泪水从眼眶中留了下来，打在了腕上，发出清脆的声音，很快在房间中扩散了开来。
是的，她高考失利了，父亲告诉他：勇敢面对现实吧，从哪里跌倒就从那里站起，逗号并不代表一切，相信你自己在明年的今天一定会考出更优异的成绩
第二天，天转晴了，一束调皮的阳光透过窗户斜射进她的房间，她闻到了淡淡的花香，她走到阳光下深深的吸了口气，原来是牵牛花，昨日的牵牛花还是未开放的花苞, 今天却绽放的这么美。
她想这就如同她自己一样，只有勇敢面对一切，才会绽放出最耀眼的光，她记住了母亲的话逗号并不代表一切，努力吧相信自己会成功的，给自己的人生会画上完美的
句号。
逗号并不代表一切，只有不断努力，从哪里跌倒就从那里站起，才会成功才会绽放出最美的花朵，才会为自己的人生画上一个完美的句号。
让自己的人生绽放光彩。
篇二：逗号
面对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。
“，”是什么呢？
记得曾听过这样一句话：“没有句号的文章不是完整的文章，没有逗号的人生是没有意义的人生。
”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢？
若将“，”拆开可以得到“。
”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰山的延伸。
汉武帝时期，史学家司马迁完成了他的着作《史记》。
他10岁便开始学习经史，20岁外出游历，考察风俗，访探古迹。
途中艰难险阻屡见不鲜，但他仍坚持不懈。
公元前104年，他开始编写《史记》。
在其编写过程中，因触怒汉武帝，
被施以酷刑，但他忍辱负重，以极大的毅力，写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着。
他的一生便可用“，” 形容；那一点则是他一生的概括；而那一“丿”便是他对后人产生的影响，是重于泰山的延伸。
再者，“，”也是人生中承上启下的过渡。
他那圆圆的
脑袋似乎在踌躇满志地说：“前面的任务己经圆满完成！” 而那弯弯地一撇又像是摊开的双手说：“再给我一个新任务吧，我会把它像上一个任务一样圆满完成的！”
而我们所在的二十一世纪正如“，”般，是祖国承上启
下的重要的过渡阶段。
先辈的任务已像“，”的一点圆满完成。
改革开放的春风吹遍大江南北。
而我们一一新世纪的新青年，更应该像“，”的那一撇用新的要求鞭策自己，以新的目标，传承上一世纪的文明。
从古至今，“，”在我们的人生中就这样多方式的存在着。
它代表着人成功的一生，也证明着对下一个目标的追求。
也许，在有的人眼中，它就是一个小小的逗号；但我明白小小的“，”是一个人一生的阐述。
逗号，重于泰山。
篇三：逗号
我是一枚刚刚破土而土的小小豆芽，就象逗号一样，正准备把自己稚嫩的根扎向泥土的怀抱。
我的目标在高高的天空，等长成参天大树，要在蓝天上划上一个大大的惊叹号，而不是那个小零蛋句号。
我不要做裹足不前的的句号，也不做疑虑重重的问号, 更不做多嘴多舌的冒号。
我要象逗号一样，脚踏实地地，一步一个脚印地朝着梦想前进。
逗号，就象激励我们不断前进，不断进步的良师益友; 逗号，就象人生的航标灯，引导我们将坎坷踏平；逗号，就象一位智者，带着我们去领略人生的真谛。
做个逗号，何乐而不为呢？
逗号，代表着跋涉途中一次短暂的休息，它的目标在
更远处。
让我们做个小小的逗号吧，为自己的梦想去努力奋斗。
一份耕耘，一份收获，只要尽自己最大的努力去奋斗，就一定能了取得成功。