“向国旗敬礼,做一个有道德的人”

X团学校开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

网上签名寄语活动总结

为进一步加强学生的爱国主义教育，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同举办“向国旗敬礼”网上寄语活动，活动以庆祝新中国成立63周年为契机，以爱国主义教育为主题，以网上签名寄语为主要形式，形象生动地表达广大未成年人对伟大祖国的美好祝福和衷心祝愿，抒发爱国情感，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展。根据农六师党委宣传部、文明办下发师市文明办内传[2012]18号《关于做好“向国旗敬礼”做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知》精神，X团学校高度重视，要求学校团委、少先队具体落实此项活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。校党总支安排校团委、少先队负责主抓此项活动，并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了学校中层会议、全体班主任列会、团支部大会，共青团、少先队大队部利用校园广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个爱国的人、如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个懂得感恩的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，

加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题，开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

1、 学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开

展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、 结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与家长交流观后感，组织高年级的同学举行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动及精彩寄语评选等，促使青少年立志从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。

4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生达千余人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝

福。

学校共青团组织发通知要求各班级以“向国旗敬礼，做一个有道德的人”为主题召开一次班会并要求有条件的学生在家中登陆相关网站进行签名寄语活动，引导学生勤奋学习，立志成才，报效祖国；要与文明礼仪教育和行为习惯养成教育相结合，引导学生争做一个有道德的人，将良好的习惯和道德素质落实在日常的学习和生活之中。考虑到部分学生因为条件限制无法参与活动，国庆节后，我校共青团、德育处协助通用技术教师，充分利用信息技术课，在微机老师的指导下，组织学生，积极开展活动，共有1007名学生参与了“向国旗敬礼”做一个有道德的人网上签名寄语活动。

此项活动是我校不断加强对学生进行爱国主义教育重要举措，通过活动，激发了广大青少年的爱国之情，也促进了学校精神文明建设。每位参与者都怀着对祖国深深的热爱之情，在网站上留下了对祖国最美好的祝愿。

X团学校 202年10月11日