2018年高考数学一轮复习 小题精练系列 专题05 线性规划(含解析)文
2018年高考理科数学分类汇编---不等式与线性规划
2018年全国高考理科数学分类汇编——不等式与线性规划1.(北京)若x,y满足x+1≤y≤2x,则2y﹣x的最小值是3.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2y﹣x,则y=x+z,平移y=x+z,由图象知当直线y=x+z经过点A时,直线的截距最小,此时z最小,由得,即A(1,2),此时z=2×2﹣1=3,故答案为:32.(北京)设集合A={(x,y)|x﹣y≥1,ax+y>4,x﹣ay≤2},则()A.对任意实数a,(2,1)∈A B.对任意实数a,(2,1)∉AC.当且仅当a<0时,(2,1)∉A D.当且仅当a≤时,(2,1)∉A【解答】解:当a=﹣1时,集合A={(x,y)|x﹣y≥1,ax+y>4,x﹣ay≤2}={(x,y)|x﹣y ≥1,﹣x+y>4,x+y≤2},显然(2,1)不满足,﹣x+y>4,x+y≤2,所以A,C不正确;当a=4,集合A={(x,y)|x﹣y≥1,ax+y>4,x﹣ay≤2}={(x,y)|x﹣y≥1,4x+y>4,x﹣4y≤2},显然(2,1)在可行域内,满足不等式,所以B不正确;故选:D.3.(江苏)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC于点D,且BD=1,则4a+c的最小值为9.【解答】解:由题意得acsin120°=asin60°+csin60°,即ac=a+c,得+=1,得4a+c=(4a+c)(+)=++5≥2+5=4+5=9,当且仅当=,即c=2a时,取等号,故答案为:9.4.(全国1卷)若x,y满足约束条件,则z=3x+2y的最大值为.6解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=3x+2y得y=﹣x+z,平移直线y=﹣x+z,由图象知当直线y=﹣x+z经过点A(2,0)时,直线的截距最大,此时z最大,最大值为z=3×2=6,故答案为:65.(全国2卷)若x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为.9解:由x,y满足约束条件作出可行域如图,化目标函数z=x+y为y=﹣x+z,由图可知,当直线y=﹣x+z过A时,z取得最大值,由,解得A(5,4),目标函数有最大值,为z=9.故答案为:9.6.(全国3卷)设a=log0.20.3,b=log20.3,则()BA.a+b<ab<0 B.ab<a+b<0 C.a+b<0<ab D.ab<0<a+b解:∵a=log0.20.3=,b=log20.3=,∴=,,∵,,∴ab<a+b<0.故选:B.7.(天津)设x∈R,则“|x﹣|<”是“x3<1”的()AA.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解:由|x﹣|<可得﹣<x﹣<,解得0<x<1,由x3<1,解得x<1,故“|x﹣|<”是“x3<1”的充分不必要条件,故选:A.8.(天津)已知a,b∈R,且a﹣3b+6=0,则2a+的最小值为.解:a,b∈R,且a﹣3b+6=0,可得:3b=a+6,则2a+==≥2=,当且仅当2a=.即a=﹣3时取等号.函数的最小值为:.故答案为:.9. (浙江)若x,y满足约束条件,则z=x+3y的最小值是,最大值是.﹣2;8.解:作出x,y满足约束条件表示的平面区域,如图:其中B(4,﹣2),A(2,2).设z=F(x,y)=x+3y,将直线l:z=x+3y进行平移,观察直线在y轴上的截距变化,可得当l经过点B时,目标函数z达到最小值.=F(4,﹣2)=﹣2.可得当l经过点A时,目标函数z达到最最大值:∴z最小值z最大值=F(2,2)=8.故答案为:﹣2;8.10.(浙江)已知λ∈R,函数f(x)=,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是.若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是.{x|1<x<4};(1,3]解:当λ=2时函数f(x)=,显然x≥2时,不等式x﹣4<0的解集:{x|2≤x <4};x<2时,不等式f(x)<0化为:x2﹣4x+3<0,解得1<x<2,综上,不等式的解集为:{x|1<x<4}.函数f(x)恰有2个零点,函数f(x)=的草图如图:函数f(x)恰有2个零点,则λ∈(1,3].故答案为:{x|1<x<4};(1,3].。
2018年高考试题分类汇编:线性规划
2018年高考数学新课标Ⅰ卷文科第14题理科第13题22≤--yx若x,y满足约束条件01≥+-yx,则yxz23+=的最大值为。
≤y本题解答:约束条件一:022≤--yx。
直线方程:022=--yx。
令)1,0(1220-⇒-=⇒=--⇒=yyx;令)0,2(220⇒=⇒=-⇒=xxy。
验证点)0,0(,验证不等式0222≤-⇒≤--yx成立。
约束条件二:01≥+-yx。
直线方程01=+-yx。
令)1,0(110⇒=⇒=+-⇒=yyx;令)0,1(110-⇒-=⇒=+⇒=xxy。
验证点)0,0(,验证不等式011≥⇒≥+-yx成立。
约束条件三:0≤y在直线0=y(x轴)的下方。
如下图所示:端点)0,1(-A;端点B:联立01=+-yx和022=--yx得到端点)3,4(--B;端点)0,2(C。
目标函数yxz23+=。
端点)0,1(-A端点)3,4(--B端点)0,2(C32)1(3-=⨯+-⨯=Az18612)3(2)4(3-=--=-⨯+-⨯=Bz6223=⨯+⨯=Cz所以:目标函数yxz23+=的最大值为6。
2018年高考数学新课标Ⅱ卷文科第14题理科第14题若满足约束条件 则的最大值为 。
本题解答:约束条件一:052≥-+y x 。
直线方程:052=-+y x 。
令)25,0(250520⇒=⇒=-⇒=y y x ;令)0,5(5050⇒=⇒=-⇒=x x y 。
验证点)0,0(,验证不等式052≥-+y x 05≥-⇒不成立。
约束条件二:032≥+-y x 。
直线方程032=+-y x 。
令)23,0(230320⇒=⇒=+-⇒=y y x ;令)0,3(3030-⇒-=⇒=+⇒=x x y 。
验证点)0,0(,验证不等式032≥+-y x 03≥⇒成立。
约束条件三:505≤⇒≤-x x 在直线5=x 的左侧。
如下图所示:端点A :联立032=+-y x 和052=-+y x 得到端点)2,1(A ;端点B :联立5=x 和032=+-y x 得到端点)4,5(B ;端点)0,5(C 。
高三数学线性规划试题答案及解析
高三数学线性规划试题答案及解析1.设满足则()A.有最小值2,最大值3B.有最小值2,无最大值C.有最大值3,无最小值D.既无最小值,也无最大值.【答案】B【解析】不等式组所表示的平面区域如下图所示:由得,当变化时,它表示一组斜率为-1的平行直线,在轴上的截距为,截距越大越大,截距越小越小,由图可知当直线经过点时在轴上的截距最小,截距不存在最大值;所以,有最小值2,无最大值.故选B.【考点】线性规划.2.设变量满足,则的最大值是 .【答案】3【解析】由约束条件画出可行域如图所示,则目标函数在点取得最大值,代入得,故的最大值为.【考点】线性规划.3.已知满足约束条件,当目标函数在该约束条件下取到最小值时,的最小值为()A.5B.4C.D.2【答案】B【解析】画出可行域(如图所示),由于,所以,经过直线与直线的交点时,取得最小值,即,代人得,,所以,时,,选B.【考点】简单线性规划的应用,二次函数的图象和性质.4.若变量、满足约束条件,则的最大值等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】作出不等式组所表示的可行域如下图所示,直线交直线于点,作直线,则为直线在轴上的截距,当直线经过可行域上的点时,直线在轴上的截距最大,此时取最大值,即,故选C.【考点】本题考查线性规划中线性目标函数的最值,属于中等题.5.已知x,y满足条件,则目标函数的最大值为 .【答案】【解析】画出可行域,如下图所示,将目标函数变形为,当取到最大值时,直线的纵截距最大,故将直线向上平移到过点C时,目标函数取到最大值,,得,故.【考点】线性规划.6.若实数x,y满足,则的取值范围是________.【答案】[1,5]【解析】由题可知=,即为求不等式组所表示的平面区域内的点与点(0,-1)的连线斜率k的取值范围,由图可知k∈[1,5],即的取值范围是[1,5].7.已知,若恒成立, 则的取值范围是 .【答案】【解析】要使不等式成立,则有,即,设,则.作出不等式组对应的平面区域如图,平移直线,由图象可知当直线经过点B时,直线的截距最小,此时最大,由,解得,代入得,所以要使恒成立,则的取值范围是,即,【考点】线性规划.8.若变量满足约束条件则的最小值为。
线性规划-2018年高考数学(文)--精校解析Word版
【母题原题1】【2018新课标1,文14】若,满足约束条件,则的最大值为_____________.【答案】6由可得,画出直线,将其上下移动,结合的几何意义,可知当直线过点B时,z取得最大值,由,解得,此时,故答案为6.点睛:该题考查的是有关线性规划的问题,在求解的过程中,首先需要正确画出约束条件对应的可行域,之后根据目标函数的形式,判断z的几何意义,之后画出一条直线,上下平移,判断哪个点是最优解,从而联立方程组,求得最优解的坐标,代入求值,要明确目标函数的形式大体上有三种:斜率型、截距型、距离型;根据不同的形式,应用相应的方法求解.【母题原题2】【2017新课标1,文7】设x,y满足约束条件则z=x+y的最大值为()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】如图,作出不等式组表示的可行域,则目标函数经过时z取得最大值,故,故选D.点睛:本题主要考查线性规划问题,首先由不等式组作出相应的可行域,并明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数的最值取法或值域范围.【母题原题3】【2016新课标1,文16】某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料。
生产一件产品A需要甲材料1.5kg,乙材料1kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5kg,乙材料0.3kg,用3个工时,生产一件产品A的利润为2100元,生产一件产品B的利润为900元。
该企业现有甲材料150kg,乙材料90kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为元.【答案】216000【解析】试题分析:设生产产品和产品的件数分别为件,利润之和为元,则根据题意可得考点:线性规划的应用.【方法点晴】本题是结合实际应用的线性规划问题,根据条件列出限制条件,即得到可行域,根据问题明确目标函数;线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想,需要注意的是:一、准确无误的做出可行域;二、画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三、一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.【命题意图】1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决. 【命题规律】1.二元一次不等式(组)的解集满足二元一次不等式(组)的x 和y 的取值构成有序数对(x ,y ),所有这样的有序数对(x ,y )构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集. 2.二元一次不等式所表示的平面区域一般地,二元一次不等式Ax +By +C >0在平面直角坐标系中表示直线Ax +By +C =0某一侧所有点组成的平面区域.我们把直线画成虚线以表示区域不包括边界.当我们在坐标系中画不等式Ax +By +C ≥0所表示的平面区域时,此区域应包括边界,则把边界画成实线. 3.二元一次不等式表示平面区域的判断方法直线l :Ax +By +C =0把坐标平面内不在直线l 上的点分为两部分,直线l 的同一侧点的坐标使式子Ax +By +C 的值具有相同的符号,并且两侧点的坐标使Ax +By +C 的值的符号相反,一侧都大于0,另一侧都小于0. 4.线性规划中的基本概念约束条件:由变量x ,y 组成的不等式组.线性约束条件:由x ,y 的线性不等式(或方程)组成的不等式组; 目标函数:关于x ,y 的函数(,)f x y ,如z =2x +3y 等; 线性目标函数:关于x ,y 的线性目标函数. 可行解:满足线性约束条件的解. 可行域:所有可行解组成的平面区域.最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题:在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题 【方法总结】1.求目标函数最值的一般步骤:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义.2.常见的目标函数有:(1)截距型:形如z =ax +by .求这类目标函数的最值常将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-a b x +z b ,通过求直线的截距zb的最值间接求出z 的最值.(2)距离型:形如z=(x-a)2+(y-b)2.(3)斜率型:形如z=y-b x-a.3.解线性规划应用题的步骤(1)转化——设元,写出约束条件和目标函数,从而将实际问题转化为线性规划问题;(2)求解——解这个纯数学的线性规划问题(3)作答——将数学问题的答案还原为实际问题的答案.1.【2018年北京市石景山区高三统一测试】设满足约束条件则下列不等式恒成立的是()A. B. C. D.【答案】C2.【浙江省杭州市第二中学2018届高三仿真考】已知不等式组表示的平面区域的面积为9,若点,则的最大值为()A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】C【解析】分析:先画出满足约束条件对应的平面区域,利用平面区域的面积为9求出,然后分析平面点睛:该题考查的是有关线性规划的问题,在求解的过程中,首先需要正确画出约束条件对应的可行域,之后根据目标函数的形式,判断z的几何意义,之后画出一条直线,上下平移,判断哪个点是最优解,从而联立方程组,求得最优解的坐标,代入求值,要明确目标函数的形式大体上有三种:斜率型、截距型、距离型;根据不同的形式,应用相应的方法求解.3.【安徽省安庆市第一中学2018届高三热身考】记不等式组的解集为,若,则实数的最小值是( )A. 0B. 1C. 2D. 4【答案】C【解析】分析:首先根据题干所给的约束条件,画出相应的可行域,再分析可得目标函数所表示的直线经过定点,分析参数的几何意义可知当直线经过点时,取最小值为.详解:作出约束条件所表示的可行域,如图所示,直线经过点,而经过两点的直线的斜率为,所以要使得, 成立,则,所以实数的最小值是,故选C.点睛:本题在求解时,首先要根据约束条件正确画出可行域,之后根据目标函数的形式,判断参数的几何意义,判断哪个点是最优解,从而联立方程组,求得最优解的坐标,代入求值即可.4.【北京市十一学校2018届高三三模】已知实数满足若的最小值是-5,则实数取值集合是()A. B. C. D.【答案】B的最小值是-5,此时-5,此时目标函数过定点,作出-5的图象,由图象知当时,直线经过B时,取得最小值-5;当时,由平移可知当直线经过点A时,目标函数取得最小值-5,此时满足条件,点睛:与二元一次不等式(组)区域有关问题的解决方法(1)求解与平面区域有关的问题的关键是作出平面区域,在含有参数的问题中注意对参数的取值范围进行讨论;(2)在含有参数的二元一次不等式组所表示的平面区域问题中,首先把不含参数的平面区域确定好,然后用数形结合的方法根据参数的不同取值情况画图观察区域的形状,根据求解要求确定问题的答案.5.【福建省莆田第九中学2018届高三高考模拟】设关于,的不等式组,表示的平面区域内存在点,满足,求得取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:先根据约束条件,画出可行域,要使可行域存在,必有,要求可行域包含直线上的点,只要边界点在直线的上方,且在直线下方,从而建立关于的不等式组,解之可得结论.详解:点睛:本题主要考查可行域、含参数约束条件,属于难题.含参变量的线性规划问题是近年来高考命题的热点,由于参数的引入,提高了思维的技巧、增加了解题的难度,此类问题的存在增加了探索问题的动态性和开放性,此类问题一般从目标函数的结论入手,对目标函数变化过程进行详细分析,对变化过程中的相关量的准确定位,是求最优解的关键.6.【湖北省华中师范大学第一附属中学2018届高三5月押题考】已知变量,满足,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:由约束条件作出可行域,再由的几何意义,即可行域内的动点与定点连线的斜故选B.点睛:本题主要考查简单线性规划.解决此类问题的关键是正确画出不等式组表示的可行域,将目标函数赋予几何意义;求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义.常见的目标函数有:(1)截距型:形如,求这类目标函数的最值常将函数转化为直线的斜截式:,通过求直线的截距的最值间接求出的最值;(2)距离型:形如;(3)斜率型:形如,而本题属于斜率型.7.【湖北省2018届高三5月冲刺】已知实数、满足条件,则的最大值为()A. B. C. D. 1【答案】A点睛:线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围.8.【山东省潍坊市青州市2018届高三第三次高考模拟考试】某旅行社租用两种型号的客车安排名客人旅行,两种车辆的载客量分别为人和人,租金分别为元/辆和元/辆,旅行社要求租车总数不超过辆,且型车不多于型车辆,则租金最少为()A. 元B. 元C. 元D. 元【答案】C【解析】设租A型车x辆,B型车y辆时租金为z元则z=1600x+2400yx、y满足画出可行域观察可知,直线过点A(5,12)时纵截距最小,∴z min=5×1 600+2 400×12=36800,故租金最少为36800元.选C.9.【湖南省长沙市长郡中学2018届高考模拟卷(二)】已知变量,满足条件则目标函数的最大值为()A. B. C. D.【答案】C其中为向量与的夹角,由图可知,时有最小值,在直线上时,有最大值,即,,目标函数的最大值为,故选C.点睛:本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二找、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移或旋转变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.10.【安徽省江南十校2018届高三冲刺联考(二模)】已知实数,满足,则的最大值是()A. B. C. D.【答案】B点睛:线性规划问题中,关键是作出可行域,作出目标函数对应的直线,然后平移直线得出最优解,如果目标函数不是一次的,一般要确定其几何意义,如直线的斜率,两点间距离等,再利用几何意义求解.11.【福建省两大名校2018届高三下学期第一次模拟考试】若变量、满足约束条件,则的最大值为______________.【答案】【解析】分析:先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值.详解:画出可行域,如图:点睛:本小题主要考查线性规划知识、作图、识图能力及计算能力,以及利用几何意义求最值,是基础题.12.【江苏省南通市2018届高三最后一卷】已知实数满足,且恒成立,则实数的最小值是__________.【答案】.【解析】分析:若恒成立,满足的可行域在直线下面,结合图形可得结果.详解:点睛:本题主要考查可行域、含参数目标函数最优解,属于难题.含参变量的线性规划问题是近年来高考命题的热点,由于参数的引入,提高了思维的技巧、增加了解题的难度,此类问题的存在增加了探索问题的动态性和开放性,此类问题一般从目标函数的结论入手,对目标函数变化过程进行详细分析,对变化过程中的相关量的准确定位,是求最优解的关键.13.【福建省三明市第一中学2018届高三模拟卷(一)】已知实数,满足约束条件,且的最小值为3,则常数__________.【答案】-2.【解析】分析:画出可行域,将变形为,平移直线由图可知当直经过点时,直线在轴上的截距最小,根据的最小值为列方程求解即可.详解:点睛:本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.14.【江苏省南通市2018届高三最后一卷】甲、乙两种食物的维生素含量如下表:维生素/分别取这两种食物若干并混合,且使混合物中维生素的含量分别不低于单位,则混合物重量的最小值为__________.【答案】.点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的定点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.。
高考数学一轮复习《线性规划》复习练习题(含答案)
高考数学一轮复习《线性规划》复习练习题(含答案)一、单选题1.若x ,y 满足1010330x y x y x y +-⎧⎪--⎨⎪-+⎩,则4z x y =-的最小值为( )A .-6B .-5C .-4D .12.已知x ,y 满足不等式组240,3260,20,x y x y x y --≤⎧⎪--≤⎨⎪++≥⎩则23z x y =+的取值范围为( )A .32,5⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭B .325,52⎡⎤--⎢⎥⎣⎦C .[)6,-+∞D .5,2⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭3.设变量,x y 满足约束条件100240x y x y x y --≤⎧⎪+≥⎨⎪+-≥⎩,则2z x y =-的最大值为( )A .0B .32C .3D .44.已知实数,x y 满足2030330x y x y x y -+≥⎧⎪+-≤⎨⎪--≥⎩,则目标函数2z x y =+的最大值为( )A .112B .5C .52D .35.若实数x ,y 满足约束条件110x y x y x +≥⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则2z x y =+的最小值是( )A .-1B .0C .1D .26.若,x y 满足约束条件310x y x y x +≤⎧⎪-≤-⎨⎪≥⎩,则2z x y =+的最小值为( )A .1B .2C .3D .47.不等式44x y +<表示的区域在直线440x y +-=的( ) A .左上方B .左下方C .右上方D .右下方8.已知实数x ,y 满足210,10,2,x y x y x -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪<⎩,则z =2x -y 的最小值是( )A .5B .52C .0D .-19.若实数x ,y 满足约束条件23023020x y x y x ++≥⎧⎪--≤⎨⎪+≥⎩,则3z x y =-的最大值是( )A .6-B .2C .4D .610.已知动点(),P m n 在不等式组400x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩ 表示的平面区域内部及其边界上运动,则35n z m -=-的最小值( ) A .4 B .13C .53D .311.甲、乙两艘轮船都要在某个泊位停靠6个小时,假定它们在一昼夜的时间中随机到达,若两船有一艘在停泊位时,另一艘船就必须等待,则这两艘轮船停靠泊位时都不需要等待的概率为( ) A .1116B .916C .716D .51612.若实数,x y 满足约束条件10210y x y x y ≤⎧⎪-≤⎨⎪++≥⎩,则z )A .1BCD二、填空题13.已知x ,y 满足约束条件1000x y x y y +-≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩则2z x y =-的最大值为_________.14.已知x 、y 满足2025020x y x y y --≤⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩,则21x y z x ++=+的最小值是__________.15.在等差数列{}n a 中,125024a a a ≤≥-≤,,,则4a 的取值范围是______. 16.若实数,x y 满足约束条件102310y x x x y ≥⎧⎪+≥⎨⎪+-≤⎩,则目标函数3z x y =+的取值范围是__________ .三、解答题17.制定投资计划时,不仅要考虑可能获得的盈利,而且要考虑可能出现的亏损.某投资人打算投资甲、乙两个项目,根据预测,甲、乙两个项目可能的最大盈利率分别为100%和50%,可能的最大亏损率分别为30%和10%,投资人计划投资金额不超过10万元,要求确保可能的资金亏损不超过1.8万元.(1)设投资人用x 万元、y 万元分别投资甲、乙两个项目,列出满足题意的不等关系式,并画出不等式组确定的平面区域图形;(2)求投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元,才能使可能的盈利最大?18.若变量x ,y 满足约束条件240101x y x y x +-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩(1)画出不等式组表示的平面区域; (2)求目标函数z =y +x 的最大值和最小值.19.已知点(),P x y 在圆()2211x y +-=上运动,(1)求12y x --的取值范围; (2)求2x +y 的取值范围.20.已知圆C :222440x y x y +-+-=,直线l :30mx y m -+-=()m R ∈与圆C 相交于A 、B 两点.(1)已知点(,)x y 在圆C 上,求34x y +的取值范围: (2)若O 为坐标原点,且2AB OC =,求实数m 的值.21.已知命题p :0x ∃∈R ,()()2011(0)m x a a ++≤>,命题q :x ∀,y 满足+1002x y x y -≤⎧⎪≥⎨⎪≤⎩,m .(1)若q 为真命题,求m 的取值范围.(2)判断p ⌝是q 的必要非充分条件,求a 的范围22.2021年6月17日9时22分,我国“神舟十二号”载人飞船发射升空,展开为期三个月的空间站研究工作,某研究所计划利用“神舟十二号”飞船进行新产品搭载试验,计划搭载若干件新产品,A B 、要根据产品的研制成本、产品重量、搭载试验费用和预计收益来决定具体安排,通过调查,搭载每件产品有关数据如表:(1)试用搭载,A B 产品的件数,x y 表示收益z (万元);(2)怎样分配,A B 产品的件数才能使本次搭载实验的利润最大,最大利润是多少?23.设函数(),()x f x e g x ax b ==+,其中, a b R ∈.(Ⅰ)若1,1a b ==-,当1x ≥时,求证:()()ln f x g x x ≥;(Ⅱ)若不等式()()f x g x ≥在[1,)+∞上恒成立,求()2223a e b -+的最小值.24.对于函数()f x 和()g x ,设集合(){}0,R A x f x x ==∈,(){}0,R B x g x x ==∈,若存在1x A ∈,2x B ∈,使得12(0)x x k k -≤≥,则称函数()f x 与()g x “具有性质()M k ”.(1)判断函数()sin f x x =与()cos g x x =是否“具有性质1()2M ”,并说明理由;(2)若函数1()22x f x x -=+-与2()(2)24g x x m x m =+--+“具有性质(2)M ”,求实数m 的最大值和最小值;(3)设0a >且1a ≠,1b >,若函数1()log x bf x a x=-+与()log x b g x a x=-+“具有性质(1)M ”,求1212x x -的取值范围。
2018届高三理科数学答题模板 线性规划
线性规划【简单线性规划问题】(用平面区域表示二元一次不等式组)【二元一次不等式表示的平面区域】二元一次不等式ax+by+c>0在平面直角坐标系中表示直线ax+by+c=0某一侧所有点组成的平面区域。
不等式ax+by+c<0表示的是另一侧的平面区域。
【线性约束条件】关于x,y的一次不等式或方程组成的不等式组称为x,y的线性约束条件;【线性目标函数】关于x、y的一次式欲达到最大值或最小值所涉及的变量x、y的解析式,叫做线性目标函数;【线性规划问题】一般地,求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题称为线性规划问题。
可行解、可行域和最优解:满足线性约束条件的解(x,y)称为可行解;由所有可行解组成的集合称为可行域;使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做线性规划问题的最优解。
【用一元一次不等式(组)表示平面区域】(1)一般地,直线l:ax+by+c=0把直角坐标平面分成了三个部分:①直线l上的点(x,y)的坐标满足ax+by+c=0;②直线l一侧的平面区域内的点(x,y)的坐标满足ax+by+c>0;③直线l另一侧的平面区域内的点(x,y)的坐标满足ax+by+c<0.所以,只需在直线l的某一侧的平面区域内,任取一特殊点(x0,y0),从ax0+by0+c 的值的正负,即可判断不等式表示的平面区域,可简称为,特殊点定域”.(2)不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面区域的公共部分.【线性规划问题求解步骤】(1)确定目标函数;(2)作可行域;(3)作基准线(z=0时的直线);(4)平移找最优解;(5)求最值。
【线性规划求最值线性规划求最值问题】(1)要充分理解目标函数的几何意义,诸如直线的截距、两点间的距离(或平方)、点到直线的距离、过已知两点的直线斜率等.(2)求最优解的方法①将目标函数的直线平移,最先通过或最后通过的点为最优解,②利用围成可行域的直线的斜率来判断.若围成可行域的直线,且目标函数的斜率k 满足的交点一般为最优解.在求最优解前,令z=0的目的是确定目标函数在可行域的什么位置有可行解,值得注意的是,有些问题中可能要求x ,y ∈N (即整点),它不一定在边界上.特别地,当表示线性目标函数的直线与可行域的某条边平行()时,其最优解可能有无数个,用图解法解决线性规划问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函数是关键.可先将题目的量分类,列出表格,理清头绪,然后列出不等式组(方程组),寻求约束条件,并就题目所述找到目标函数. 【线性规划的实际应用】 主要掌握两种类型:一、给定一定数量的人力、物力资源,问怎样运用这些资源能使完成的任务量最大,收到的效益最大; 二、给定一项任务,问怎样统筹安排,能使完成这项任务耗费的人力、物力资源最小.(l)用图解法解决线性规划问题的一般步骤:①分析并将已知数据列出表格;②确定线性约束条件;③确定线性目标函数;④画出可行域;⑤利用线性目标函数(直线)求出最优解;⑥实际问题需要整数解时,应适当调整,以确定最优解.(2)整数规划的求解,可以首先放松可行解必须为整数的要求,转化为线性规划求解,若所求得的最优解恰为整数,则该解即为整数规划的最优解;若所求得的最优解不是整数,则视所得非整数解的具体情况增加条件;若这两个子问题的最优解仍不是整数,再把每个问题继续分成两个子问题求解,……,直到求出整数最优解为止,【2017年高考全国Ⅲ卷,理13】若x ,y 满足约束条件0200x y x y y -≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩,则34z x y =-的最小值为__________.【答案】1-【考点】应用线性规划求最值【点拨】求线性目标函数z =ax +by (ab ≠0)的最值,当b >0时,直线过可行域且在y 轴上的截距最大时,z 值最大,在y 轴上的截距最小时,z 值最小;当b <0时,直线过可行域且在y 轴上的截距最大时,z 值最小,在y 轴上的截距最小时,z 值最大.答题思路【命题意图】 高考对本部分内容的考查以能力为主,重点考查不等式组表示平面区域的分法,目标函数的几何意义,直线系方程,等价转化思想和数形结合思想.【命题规律】 高考试题对该部分内容考查的主要角度有两种:一种是找线性目标函数;一种是非线性目标函数.重点对该部分内容的考查仍将以能力考查为主,准确找到可行域,利用目标函数的几何意义确定函数取得最值的点是关键,这是备考中应该注意的方面.【答题模板】解答本类题目,以2017年试题为例,一般考虑如下三步:第一步:明确题中不等式组所表示的可行域范围 解决本问题的基础和关键是找到不等式组确定的平面区域,由所给的不等式组结合直线的交点坐标绘制出可行域是解决本题的基础;第二步:将所求解的目标函数的几何意义在平面直角坐标系中进行表示 题中的目标函数z 转化为目标函数在坐标轴上的截距:目标函数即3144y x z =-,注意到直线系的截距为14z -,易知直线3144y x z =-在y 轴上的截距最大时,目标函数34z x y =-取得最小值.第三步:求解目标函数的最值 通过平移直线系找到目标函数点()1,1A 处取得最小值,代入目标函数即可得到min 31411z =⨯-⨯=-. 【方法总结】1、相关术语:(1)线性约束条件:关于变量,x y 的一次不等式(或方程)组 (2)可行解:满足线性约束条件的解(),x y (3)可行域:所有可行解组成的集合 (4)目标函数:关于,x y 的函数解析式(5)最优解:是目标函数取得最大值或最小值的可行解 2、如何在直角坐标系中作出可行域:(1)先作出围成可行域的直线,利用“两点唯一确定一条直线”可选取直线上的两个特殊点(比如坐标轴上的点),以便快速做出直线(2)如何判断满足不等式的区域位于直线的哪一侧:一条曲线(或直线)将平面分成若干区域,则在同一区域的点,所满足不等式的不等号方向相同,所以可用特殊值法,利用特殊点判断其是否符合不等式,如果符合,则该特殊点所在区域均符合该不等式,具体来说有以下三种情况: ① 竖直线x a =或水平线y b =:可通过点的横(纵)坐标直接进行判断② 一般直线()0y kx b kb =+≠:可代入()0,0点进行判断,若符合不等式,则原点所在区域即为不等式表示区域,否则则为另一半区域。
最新-2018届高三数学一轮复习 线性规划课件 新人教B版 精品
• 答案:A • 点评:求解线性目标函数在约束条件下的最值问题的步骤: • ①作图——画出约束条件(不等式组)所确定的平面区域和目
标函数所表示的平行直线系中的任意一条直线l; • ②平移——将直线l平移,以确定最优解所对应的点的位置; • ③求值——解有关的方程组求出最优解的坐标,再代入目
标函数,求出目标函数的最值. • 注意:最优解有时是惟一的,有时不是唯一的,甚至是无
• 2.对线性目标函数z=Ax+By中的B的符号一定要注意.
• 当B>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大, 在y轴上截距最小时,z值最小;当B<0时,直线过可行域 且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z 值最大.
• 3.解线性规划问题的关键步骤是在图上完成的,所以作 图应尽可能精确,图上操作尽可能规范.求最优解时,若 没有特殊要求,一般为边界交点.若实际问题要求的最优 解是整数解.而我们利用图解法得到的解为非整数解,应 作适当调整.其方法应以与线性目标函数直线的距离为依 据,在直线附近寻求与直线距离最近的整点,但必须是在 可行域内寻找. 但考虑到作图毕竟还是会有误差,假若图 上的最优点并不明显易辨时,应将最优解附近的整点都找 出来,然后逐一检查,以“验明正身”.
x+y≤60 据题意得x≥23y
x≥5 y≥5
,所获利润 z=0.4x+0.6y.
画出可行域,由目标函数对应直线 0.4x+0.6y=z 知 最优解为(24,36),
∴zmax=0.4×24+0.6×36=31.2(万元). • 答案:B
常把原点作为此特殊点.
• (3)若Ax0+By0+C>0,则包含点P的半平面为不等式Ax+ By+C>0所表示的平面区域,不包含点P的半平面为不等 式Ax+By+C<0所表示的平面区域.
专题05 不等式与线性规划-2018年高考理数二轮复习精品资料(教师版)
1.设0<a <b <1,则下列不等式成立的是( ) A .a 3>b 3B.1a <1bC .a b >1D .lg(b -a )<a解析:选D.∵0<a <b <1,∴0<b -a <1-a ,∴lg(b -a )<0<a ,故选D. 2.已知a ,b 是正数,且a +b =1,则1a +4b( )A .有最小值8B .有最小值9C .有最大值8D .有最大值93.若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥-1,2x -y ≤1,y ≤1,则z =3x -y 的最小值为( )A .-7B .-1C .1D .2解析:选A.画出可行域如图中阴影部分所示,平移直线3x -y =0,可知直线z =3x -y 在点A (-2,1)处取得最小值,故z min =3×(-2)-1=-7,选A.4.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +3y ≤15,y ≤x +1,x -5y ≤3表示的平面区域的面积为( )A .7B .5C .3D .14解析:选A.作出可行域如图所示.可得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,52,B (-2,-1),所以不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +3y ≤15,y ≤x +1,x -5y ≤3表示的平面区域的面积为12×4×52+12×4×1=7,故选A.5.若a ,b ,c 为实数,则下列命题为真命题的是( ) A .若a >b ,则ac 2>bc 2 B .若a <b <0,则a 2>ab >b 2 C .若a <b <0,则1a <1bD .若a <b <0,则b a >ab解析:选B.选项A 错,因为c =0时不成立;选项B 正确,因为a 2-ab =a (a -b )>0,ab -b 2=b (a -b )>0,故a 2>ab >b 2;选项C 错,应为1a >1b ;选项D 错,因为b a -a b =b 2-a 2ab=b +ab -aab<0,所以b a <ab.6.要制作一个容积为4 m 3,高为1 m 的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是( )A .80元B .120元C .160元D .240元7.若ax 2+bx +c <0的解集为{x |x <-2,或x >4},则对于函数f (x )=ax 2+bx +c 应有( ) A .f (5)<f (2)<f (-1) B .f (5)<f (-1)<f (2) C .f (-1)<f (2)<f (5) D .f (2)<f (-1)<f (5)解析:选B.∵ax 2+bx +c <0的解集为{x |x <-2,或x >4},∴a <0,而且函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象的对称轴方程为x =4-22=1,∴f (-1)=f (3).又∵函数f (x )在[1,+∞)上是减函数,∴f (5)<f (3)<f (2),即f (5)<f (-1)<f (2),故选B.8.若不等式2kx 2+kx -38<0对一切实数x 都成立,则k 的取值范围为( ) A .(-3,0) B .[-3,0) C .[-3,0] D .(-3,0]9.已知点P (x ,y )的坐标满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,y ≥x -1,x +3y -5≤0,那么点P 到直线3x -4y -13=0的距离的最小值为( )A.115 B .2 C.95D .1 解析:选B.在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线3x -4y -13=0,结合图形(图略)可知,在该平面区域内所有的点中,到直线3x -4y -13=0的距离最近的点是(1,0).又点(1,0)到直线3x -4y -13=0的距离等于|3×1-4×0-13|5=2,即点P 到直线3x -4y -13=0的距离的最小值为2,选B.10.设实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≤2x +2,x +y -2≥0,x ≤2,则y -1x +3的取值范围是( )A. ⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-15∪[1,+∞)B. ⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,1 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-15,13 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-15,1解析:选D.作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤2x +2,x +y -2≥0,x ≤2,表示的区域如图所示,从图可看出,y -1x +3表示过点P (x ,y ),A (-3,1)的直线的斜率,其最大值为k AD =6-12+3=1,最小值为k AC =0-12+3=-15,故选D.11.若f (x )=x 2-2x -4ln x ,则f ′(x )>0的解集为( ) A .(0,+∞) B.(-1,0)∪(2,+∞) C .(2,+∞) D.(-1,0)12.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +6, x ≥0,x +6, x <0,则不等式f (x )>f (1)的解集是( )A .(-3,1)∪(3,+∞) B.(-3,1)∪(2,+∞) C .(-1,1)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪(1,3)解析:选A.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥0,x 2-4x +6>3或⎩⎪⎨⎪⎧x <0,x +6>3,解得-3<x <1或x >3.13.设P (x ,y )是函数y =2x(x >0)图象上的点,则x +y 的最小值为________.解析:因为x >0,所以y >0,且xy =2.由基本不等式得x +y ≥2xy =22,当且仅当x =y 时等号成立.答案:2214.若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,y ≥x ,3x +2y ≤15,则w =4x ·2y 的最大值是________.解析:作出可行域,w =4x ·2y =22x +y ,要求其最大值,只需求出2x +y =t 的最大值即可,由平移可知t =2x +y 在A (3,3)处取得最大值t =2×3+3=9,故w =4x ·2y 的最大值为29=512.答案:51215.已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且当x ≥0时,f (x )=x (x -2),则不等式xf (x )>0的解集为________.解析:当x >0时,由条件xf (x )>0得f (x )>0,即x (x -2)>0⇒x >2.因为f (x )为奇函数,图象关于原点对称,则当x <0时,由xf (x )>0得f (x )<0,则由图象(图略)可得x <-2.综上,xf (x )>0的解集为(-∞,-2)∪(2,+∞).答案:(-∞,-2)∪(2,+∞)16.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x ,x ≤1,log 13x ,x >1,若对任意的x ∈R ,不等式f (x )≤m 2-34m 恒成立,则实数m 的取值范围为________.答案:⎝⎛⎦⎥⎤-∞,-14∪[1,+∞)17.某饮料生产企业为了占有更多的市场份额,拟在2017年度进行一系列促销活动,经过市场调查和测算,饮料的年销售量x 万件与年促销费t 万元间满足x =3t +1t +1.已知2017年生产饮料的设备折旧,维修等固定费用为3万元,每生产1万件饮料需再投入32万元的生产费用,若将每件饮料的售价定为其生产成本的150%与平均每件促销费的一半之和,则该年生产的饮料正好能销售完. (1)将2017年的利润y (万元)表示为促销费t (万元)的函数; (2)该企业2017年的促销费投入多少万元时,企业的年利润最大?(注:利润=销售收入-生产成本-促销费,生产成本=固定费用+生产费用) 解:(1)当年销量为x 万件时,成本为3+32x (万元). 饮料的售价为3+32x x ×150%+12×tx (万元/万件),所以年利润y =⎝⎛⎭⎫3+32x x×150%+12×t x x -(3+32x +t )(万元),把x =3t +1t +1代入整理得到y =-t 2+98t +352t +2,其中t ≥0.18.某企业生产A ,B 两种产品,生产每一吨产品所需的劳动力、煤和电如下表:已知生产每吨A 产品的利润是7万元,生产每吨B 产品的利润是12万元,现因条件限制,该企业仅有劳动力300个,煤360吨,并且供电局只能供电200千瓦时,试问该企业如何安排生产,才能获得最大利润?解:设生产A ,B 两种产品分别为x 吨,y 吨,利润为z 万元, 依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧3x +10y ≤300,9x +4y ≤360,4x +5y ≤200,x ≥0,y ≥0.目标函数为z =7x +12y . 作出可行域,如图所示.当直线7x +12y =0向右上方平行移动时,经过点M 时z 取最大值.所以该企业生产A ,B 两种产品分别为20吨和24吨时,才能获得最大利润.。
(完整版)2018高考数学一轮复习简单的线性规划问题
【解析】设生产甲产品x吨,乙产品y吨,利润为z万元,由题
3 x + y 1 3,
意可得
2 x
x+ 3y 0,
目 1标8 ,函数为z=5x+3y,
y 0 ,
作出如图所示的可行域(阴影部分).当直线5x+3y=z经过 A(3,4)时,z取得最大值, ∴zmax=5×3+3×4=27(万元).
条件
x
2y
3
0,
则实数m的最大值为(
)
x m ,
(A) 1
(B)1
(C) 3
(D)2
2
2
【思路点拨】(1)先画出不等式组所表示的平面区域,判断其
形状并求其面积.
(2)画出不等式组所表示的平面区域,然后结合指数函数y=2x
的单调性及图象特征确定区域边界点的位置,从而求出m的值.
【规范解答】(1)选B.画出 平面可行区域,可知该区域 是一个等腰直角三角形,且
【思路点拨】设出午餐和晚餐的单位个数,列出不等式组和费
用关系式,利用线性规划求解.
【规范解答】设需要预订满足要求的午餐和晚餐分别为x个单
位和y个单位,所花的费用为z元,
则依题意得z=2.5x+4y,且x,y满足
x 0, x N ,
y 12x
0,y 8
N, y 即 6 4
,
6
x
6y
42,
【规范解答】(1)选A.由z=y-2x,得y=2x+z.作出不等式组 对应的平面区域ABC.作直线y=2x,平移直线y=2x+z,由图 象知当直线经过点B时,y=2x+z的截距最小,此时z最小.由 xy3y02,0,得 代入xyz=35,,y-2x得z=3-2×5=-7.所以最小 值为-7.
2018全国高考数学真题线性规划部分整理(附详细答案解析)
2018高考全国卷及自主招生数学高考真题线性规划专题真题整理(附答案解析)1.(18全国卷I,文数14,理数13题)若x ,y 满足约束条件220100x y x y y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≤⎩,则32z x y =+的最大值为.解析:不等式组220100x y x y y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≤⎩所表示可行域如图中阴影部分所示。
目标函数32z x y =+可化为31y x z =-+,作3y x =-即320x y +=图象,32z x y =+的最大值点应为使3122y x z =-+的截距最大的点,由图易知为点(2,0)。
∴把(2,0)代入32z x y =+得max 32206z =⨯+⨯=。
答案:62.(18全国卷Ⅱ,文数、理数14)若,x y 满足约束条件25023050x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,,则z x y =+的最大值为.解析:不等式组25023050x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,,表示的可行域如图中阴影部分所示。
目标函数z x y =+可化为y x z =-+,作y x =-即0x y +=的图象(虚线所示),易知z x y =+中z 取最大值的点应为使y x z =-+截距最大的点,为点()5,4A ,把()5,4A 坐标代入z x y =+中得max 549z =+=答案:93.(18全国卷Ⅲ,文数15)若变量x y ,满足约束条件23024020.x y x y x ++≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,则13z x y =+的最大值是________.解析:不等式组23024020.x y x y x ++≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,所表示的可行域如右图中阴影部分所示,目标函数13z x y =+可化为33y x z =-+,作出函数3y x =-即30x y +=的图象(图中虚线所示),易知13z x y =+的最大值点为33y x z =-+在y 轴截距的最大值点,为点()2,3A ,把()2,3A 代入目标函数13z x y =+中,得max 12333z =+⨯=答案:34.(18年北京卷文数13、理数12)若x ,y 满足12x y x +≤≤,则2y x -的最小值是.解析:不等式12x y x +≤≤等价于12y x y x ≥+⎧⎨≤⎩,其可行域如图中阴影部分所示。
2018届浙江省高考试题逐类透析——简单的线性规划
五、不等式(二)简单的线性规划一、高考考什么?[考试说明]3.了解二元一次不等式的几何意义,掌握平面区域与二元一次不等式组之间的关系,并会求解简单的二元线性规划问题。
[知识梳理]1.步骤:(1)作出可行区域;(2)确定最优解(一般在端点)2.常见的几何意义[全面解读]线性规划问题应该抓住两个前提,一个是简单,一个是线性,因此线性规划问题注定不会很难,但线性规划问题又是高考的必考内容,掌握基本题型和一些表达式的几何意义是必须的。
[难度系数] ★★☆☆☆二、高考怎么考?[原题解析] [2004年](5)设z x y =-,式中变量x 和y 满足条件3020x y x y +-≥⎧⎨-≥⎩, 则z 的最小值为( )A .1B .-1C .3D .-3 [2005年](7)设集合{}(,)|,,1A x y x y x y --=是三角形的三边长,则A 所表示的平面 区域(不含边界的阴影部分)是( )[2006年](4)在平面直角坐标系中,不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤≥+-≥-+2,02,02x y x y x 表示的平面区域的面积是( )A..4 C. D .2 [2007年](17)设m 为实数,若{}22250()30()250x y x y x x y x y mx y ⎧⎫-+⎧⎪⎪⎪-⊆+⎨⎨⎬⎪⎪⎪+⎩⎩⎭≥,≥,≤≥,则m 的取值范围是 .[2008年](17)若0,0≥≥b a ,且当⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥≥1,0,0y x y x 时,恒有1≤+by ax ,则以a ,b 为坐标点P (a ,b )所形成的平面区域的面积等于___________。
[2009年](13)若实数x ,y 满足不等式组224230x y x y x y x y +≥⎧⎪-≤+⎨⎪-≥⎩,,则,的最小值是__________.[2010年](7)若实数x ,y 满足不等式组330,230,10,x y x y x my +-≥⎧⎪--≤⎨⎪-+≥⎩且x y +的最大值为9,则实数m =( )A .2-B .1-C .1D .2 [2011年](5)设实数x 、y 是不等式组2502700,0x y x y x y +->⎧⎪+->⎨⎪≥≥⎩,若x 、y 为整数,则34x y +的最小值为( )A .14B .16C .17D .19 [2013年](13)设y kx z +=,其中实数y x ,满足⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥+-≥-+04204202y x y x y x ,若z 的最大值为12,则实数=k ________。
2018届一轮复习人教A版线性规划 课件(24张)
2
3.5 2x y 7
x
o
-3
2x y 4
l0 : 2 x y 0
2 x y -3
2.作出下列不等式组所表示的平面区域 y
5 x 6 y 30 y 3x y 1
3x y 0
5
y 1
6
O
5 x 6 y 30 0
x
二.提出问题 设x , y满足条件
z 4 x 3 y 24
A o
x
B
C
x 3
y y 4 4
4 x 3 y 36
l0 : -4 x 3 y 0
10
y -4 4 x 3 y 36
C(12,-4)
由于直线 l0 平行于直线 l1 :-4x+3y=12,因此,当把直线 l0 向上 平移到 l1 时,l1 与可行域的交点不止一个,而是线段AD上的所有点, 计算时可以取A(-3,0)点。
约束条件
y
3x y 0
可行域 可行解
5 x 6 y 30 y 3x y 1
求
z 2x y
B A 0
y 1
的最大值与最小值。
目标函数
5 x 6 y 30 0
x
最优解
三:拓展提高 例1 设x , y满足条件
试一试
x -3 y 4 4 x 3 y 1 2 4 x 3 y 3 6
分析列表如下:
甲种产品/t A种原料/t
4
12
乙种产品/t
1 9
现有库存/t
10 60
B种原料/t
利润/万元
2
线性规划经典例题及详细解析
一、已知线性约束条件,探求线性目标关系最值问题1. 设变量x 、y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≥-≤-1122y x y x y x ,则y x z 32+=的最大值为 。
二、已知线性约束条件,探求非线性目标关系最值问题2. 已知1,10,220x x y x y ≥⎧⎪-+≤⎨⎪--≤⎩则22x y +的最小值是 。
3. 已知变量x ,y 满足约束条件+201-70x y x x y -≤⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩,则 yx的取值范围是( ).A. [95,6]B.(-∞,95]∪[6,+∞)C.(-∞,3]∪[6,+∞)D. [3,6] 三、 研究线性规划中的整点最优解问题4. 某公司招收男职员x 名,女职员y 名,x 和y 须满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤≥+-≥-.112,932,22115x y x y x 则1010z x y =+的最大值是 。
四、已知最优解成立条件,探求目标函数参数范围问题5. 已知变量x ,y 满足约束条件1422x y x y ≤+≤⎧⎨-≤-≤⎩。
若目标函数z ax y =+(其中0a >)仅在点(3,1)处取得最大值,则a 的取值范围为 。
6. 已知x 、y 满足以下约束条件5503x y x y x +≥⎧⎪-+≤⎨⎪≤⎩,使z=x+a y (a >0) 取得最小值的最优解有无数个,则a 的值为( )A. -3B. 3C. -1D. 1五、求可行域的面积7. 不等式组260302x y x y y +-≥⎧⎪+-≤⎨⎪≤⎩表示的平面区域的面积为 ( )A. 4B. 1C. 5D. 无穷大图1解析:1.如图1,画出可行域,得在直线2x-y=2与直线x-y=-1的交点A(3,4)处,目标函数z最大值为18。
图22. 如图2,只要画出满足约束条件的可行域,而22x y +表示可行域内一点到原点的距离的平方。
由图易知A (1,2)是满足条件的最优解。
22x y +的最小值是为5。
【解析版】2018年北京高三模拟题分类汇编之线性规划
2018年北京高三模拟题分类汇编之线性规划精心校对版△注意事项:1.本系列试题包含2018北京市各城区一模二模真题。
2.本系列文档有相关的试题分类汇编,具体见封面。
3.本系列文档为北京双高教育精心校对版本4.本系列试题涵盖北京历年(2011年-2020年)高考所有学科 i. 、选择题(本大题共4小题,每小题0分,共0分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2018北京东城区高三一模数学(文))若,x y 满足20,220,0,x y x y y +-≤⎧⎪+-≥⎨⎪≥⎩则y x -的最大值为(A )2- (B )1-(C )2 (D )4 【答案解析】C2.(2018北京西城区高三二模数学(文))设不等式组 1,3,25x x y x y ⎧⎪+⎨⎪+⎩≥≥≤ 表示的平面区域为D .若直线0ax y -=上存在区域D 上的点, 则实数a 的取值范围是(A )1[,2]2(B )1[,3]2 (C )[1,2] (D )[2,3]【答案解析】B3.(2018北京朝阳区高三二模数学(文))已知,x y 满足不等式组220101,x y x y y --≤⎧⎪+-≥⎨⎪≤⎩,,则3z y x =-的最小值是A. B.3- C.1- D.72-【答案解析】D1姓名:__________班级:__________考号:__________ ●-------------------------密--------------封--------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------●4.(2018北京石景山区高三一模数学(文))设,x y 满足约束条件2,239,0,x y x y x +⎧⎪-⎨⎪⎩≤≤≥则下列不等式恒成立的是( )A.1x ≥B.1y ≤C.20x y -+≥D.360x y --≤ 【答案解析】Cii.、填空题(本大题共6小题,每小题0分,共0分)5.(2018北京东城区高三二模数学(文))若,x y 满足24,3,8,x y x y ≤≤⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩则32x y +的最小值为_________. 【答案解析】126.(2018北京西城区高三一模数学(文))已知x ,y 满足条件 1,1,10, x y x y x +⎧⎪-⎨⎪+⎩≤≤≥则2z x y =+的最小值为____. 【答案解析】5-7.(2018北京朝阳区高三一模数学(文))已知实数,x y满足1010,1x y x y y +-≥⎧⎪--≤⎨⎪≤⎩若(0)z mx y m =+>取得最小值的最优解有无数多个,则m 的值为______.【答案解析】18.(2018北京海淀区高三二模数学(文))A ,B 两个居民小区的居委会欲组织本小区的中学生,利用双休日去市郊的敬老院去参加献爱心活动.两个小区每位同学的往返车费及服务老人的人数如下表:A 小区B 小区往返车费 3元 5元 服务老人的人数 5人 3人根据安排,去敬老院的往返总车费不能超过37元,且B 小区参加爱心活动的同学比A小区的同学至少多1人,则接受服务的老人最多有_________人. 【答案解析】359.(2018北京丰台区高三二模数学(文))已知实数,满足不等式组0,2,20,x y x y x y -≥⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩则的最大值是____. 【答案解析】510.(2018年北京高考真题数学(文))若 ,y 满足12x y x +≤≤,则2y − 的最小值是_________.【答案解析】3x y 4x y +。
【推荐】考点24 简单的线性规划-2018版典型高考数学试题解读与变式
典型高考数学试题解读与变式2018版考点24 简单的线性规划【考纲要求】1.掌握确定平面区域的方法(线定界、点定域).2.理解目标函数的几何意义,掌握解决线性规划问题的方法(图解法),注意线性规划问题与其他知识的综合.【命题规律】简单的线性规划是高考题中一定出现的,一般是在选择题或填空题中考查,有时会出现解答题中于其他知识结合考查. 【典型高考试题变式】 (一)求目标函数的最值例1.【2017课标1,文7】设x ,y 满足约束条件33,1,0,x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩则z =x +y 的最大值为( )A .0B .1C .2D .3【解析】如图,作出不等式组表示的可行域,则目标函数z x y =+经过(3,0)A 时z 取得最大值,故max 303z =+=,故选D .【名师点睛】本题主要考查线性规划问题,首先由不等式组作出相应的可行域,并明确可行域对应的封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数的最值取法或值域范围.【变式1】【改变结论】设x ,y 满足约束条件33,1,0,x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩则z =x +y 的最小值为( )A .0B .1C .2D .3【答案】B【解析】如图,作出不等式组表示的可行域,则目标函数z x y =+经过(1,0)B 时z 取得最小值,故min 101z =+=,故选B .【变式2】【改变条件】变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≥-1,x -y ≥2,3x +y ≤14,则z =x +y 的最大值是( )A .4-B .4C .2D .6 【答案】B(二)非线性目标函数的最值例2.【2016高考山东文数】若变量x ,y 满足2,239,0,x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩则x 2+y 2的最大值是( )A.4B.9C.10D.12【解析】画出可行域如图所示,点31A -(,)到原点距离最大,所以22max ()10x y +=,选C.【名师点睛】本题主要考查简单线性规划的应用,是一道基础题目.从历年高考题目看,简单线性规划问题,是不等式中的基本问题,往往围绕目标函数最值的确定,涉及直线的斜率、两点间距离等,考查考生的绘图、用图能力,以及应用数学解决实际问题的能力.【变式1】【改变结论】已知函数x ,y 满足110220x x y x y ≥⎧⎪-+≤⎨⎪--≤⎩,则为 .【变式2】【改变条件】变量x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3≤0,3x +5y -25≤0,x ≥1.则z =x 2+y 2的取值范围为 .【答案】]29,2[【解析】由约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3≤0,3x +5y -25≤0,x ≥1.作出(x ,y )的可行域如图所示.由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,3x +5y -25=0,由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,x -4y +3=0,解得C (1,1).由⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3=0,3x +5y -25=0,解得B (5,2).z =x 2+y 2的几何意义是可行域上的点到原点O 的距离的平方.结合图形可知,可行域上的点到原点的距离中,d min =|OC |=2,d max =|OB |=29. 所以2≤z ≤29.(四)线性规划的实际运用例3.【2016高考新课标1文数】某高科技企业生产产品A 和产品B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 需要甲材料1.5kg,乙材料1kg,用5个工时;生产一件产品B 需要甲材料0.5kg,乙材料0.3kg,用3个工时,生产一件产品A 的利润为2100元,生产一件产品B 的利润为900元.该企业现有甲材料150kg,乙材料90kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为 元.【解析】设生产产品A 、产品B 分别为x 、y 件,利润之和为z 元,那么1.50.5150,0.390,53600,0,0.x y x y x y x y +⎧⎪+⎪⎪+⎨⎪⎪⎪⎩……………① 目标函数2100900z x y =+.二元一次不等式组①等价于3300,103900,53600,0,0.x y x y x y x y +⎧⎪+⎪⎪+⎨⎪⎪⎪⎩?…………②作出二元一次不等式组②表示的平面区域(如图),即可行域.将2100900z x y =+变形,得7z ,平行直线7,当直线经过点M 时,z 取得最大值.解方程组10390053600x y x y +=⎧⎨+=⎩,得M 的坐标(60,100).所以当60x =,100y =时,max 210060900100216000z =⨯+⨯=. 故生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为216000元.【名师点睛】线性规划也是高考中常考的知识点,一般以客观题形式出现,基本题型是给出约束条件求目标函数的最值,常见的结合方式有:纵截距、斜率、两点间的距离、点到直线的距离,解决此类问题常利用数形结合.本题运算量较大,失分的一个主要原因是运算失误.【变式1】小明准备用积攒的300元零用钱买一些科普书和文具,作为礼品送给山区的学生.已知科普书每本6元,文具每套10元,并且买文具的钱不少于买科普书的钱.那么最多可以买的科普书与文具的总数是 .【答案】37【变式2】某工厂生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲、乙两种产品所需煤、电、劳力、获得利润及每天资源限额(最大供应量)如下表所示:【解析】设此工厂应分别生产甲、乙两种产品x 吨、y 吨,获得利润z 万元.依题意可得约束条件⎩⎪⎨⎪⎧9x +4y ≤360,4x +5y ≤200,3x +10y ≤300,x ≥0,y ≥0.利润目标函数z =6x +12y.如图,作出可行域,作直线l :6x +12y =0,把直线l 向右上方平移至l 1位置,直线经过可行域上的点M ,且与原点距离最大,此时z =6x +12y 取最大值.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +10y =300,4x +5y =200得M (20,24). 所以生产甲种产品20t ,乙种产品24t ,才能使此工厂获得最大利润. 【数学思想】①数形结合思想:借助可行域图象,求目标函数的最值. ②分类讨论思想:画函数图象时,要对参数进行讨论. ③转化与化归思想. 【温馨提示】①画出平面区域,避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式化为ax +by +c >0(a >0);②线性规划问题中的最优解不一定是唯一的,即可行域内使目标函数取得最值的点不一定只有一个,也可能有无数多个,也可能没有.③求z =ax +by (ab ≠0)的最值方法将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-ab x +z b ,通过求直线的截距z b的最值间接求出z 的最值.(1)当b >0时,截距z b 取最大值时,z 也取最大值;截距z b取最小值时,z 也取最小值; (2)当b <0时,截距z b取最大值时,z 取最小值;截距z b取最小值时,z 取最大值. 【典例试题演练】1.【2017河北省衡水中学高三摸底联考】 若A 为不等式组002x y y x ≤⎧⎪≥⎨⎪-≤⎩,表示的平面区域,则当a 从2-连续变化到1时,动直线x y a +=扫过A 中的那部分区域的面积为( ) A .1 B【答案】D【解析】在直角坐标系中作出区域A ,当a 从2-连续变化到1时,动直线x y a +=扫过A 中的那部分区域为下图中的四边形AODE,所以其面积为D.2.【2018届浙江省名校协作体考试】若变量x , y 满足约束条件 1 1y x x y y ≤+≤≥-⎧⎪⎨⎪⎩,则2x y +的最大值是( )A.3B.2C.4D.5 【答案】A【解析】作出可行域如图阴影部分: 由2z x y =+, 得2y x z =-+, 平移直线2y x z =-+ ,由图象可知当直线2y x z =-+经过点C 时,直线2y x z =-+的截距最大,此时z 最大,由1 1x y y ⎨⎩+-⎧==,解得21x y -⎧⎨⎩==,即21C -(,) ,此时最大值2213z =⨯-= ,故选A.3.【2018届安徽省合肥一中、马鞍山二中等六校联考】设实数,x y 满足不等式组,则2x y +的最大值为( ) 【答案】C4.设动点P (x ,y )在区域Ω:⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥x ,x +y ≤4上,过点P 任作直线l ,设直线l 与区域Ω的公共部分为线段AB ,则以AB 为直径的圆的面积的最大值为( ) A .π B .2π C .3π D .4π【答案】D【解析】作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示,则根据图形可知,以AB 为直D.5.【2017浙江省杭州市名校协作体月考】变量,x y 满足约束条件0220 0x y x y mx y +≥-+≥-≤⎧⎪⎨⎪⎩,若2z x y =-的最大值为2,则实数m 等于( )A. 2-B. 1-C. 1D. 2 【答案】C【解析】试题分析:作出题设约束条件表示的可行域如图ABO ∆内部(含边界),联立220 0x y mx y -+=-=⎧⎨⎩,解得 化目标函数y x z -=2为z x y -=2,由图可知,当直线过A 时,直线在y 轴上的截距最小,z m=1.故选C .6.【2017浙江省ZDB 联盟一模】已知,x y 满足条件若z mx y =+取得最大值的最优解不唯一,则实数m 的值为( ) A. 1或-2 B. 1或-2 D. -2【答案】A7.【2017湖北武汉市蔡甸区汉阳一中模拟】已知()20,|20360x y D x y x y x y ⎧+-≤⎧⎫⎪⎪⎪=-+≤⎨⎨⎬⎪⎪⎪-+≥⎩⎭⎩,给出下列四个命题:()1:,,0;P x y D x y ∀∈+≥ ()2,,210;P x y D x y ∀∈-+≤: ()224,,2;P x y D x y ∃∈+≥: 其中真命题的是( )A. 12,P PB. 23,P PC. 34,P PD. 24,P P【答案】D【解析】可行域为一个三角形ABC 及其内部,其中()()()2,0,0,2,1,3A B C --,,所以直线z x y =+过点A 时取最小值20-<; 2-1z x y =+过点A 时取最大值1-;斜率D. 8.【湖南永州市2017届高三第一次模拟,15】若x ,y 满足约束条件36022x y x y y +-≤⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,则22x y +的最小值为( ) A. 1 B. 2C. 4D. 【答案】B9.【江西省六校2018届高三上学期第五次联考】如果实数x y 、满足条件101010x y y x y -+≥+≥++≤⎧⎪⎨⎪⎩,那么42xyz -=⋅的最大值为( )【答案】B【解析】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数22x yz -=在点()0,1-处取得最大值)2,34(Px yO 22为2.10.【黑龙江省大庆实验中学2017届高三考前】已知O 是坐标原点,点()1,1A -,若点(),M x y 为平面区域212x y x y ⎧+≥≤≤⎪⎨⎪⎩上的一个动点,则·OA OM 的取值范围是_________.【答案】[]0,211.【广西南宁二中、柳州高中、玉林高中2017届高三8月联考,13】若,x y 满足约束条件20060x x y x y -≥⎧⎪-≤⎨⎪+-≤⎩,那么__________. 【答案】2线的斜率,由图知当点位于点(2,4)A 时,斜率最大,所以2.12.【山东省实验中学2017届高三第一次诊,14】已知不等式组0,0,4312x x y x y ≥⎧⎪-≤⎨⎪+≤⎩,则的最大值为 . 【答案】3【解析】可行域为一个三角形ABC 示两点PM 连线斜率,其中(x,y),M(1,1),P -其最大值为13.【江西南昌市2017届摸底考试,15】已知,x y 满足2y x x y x a ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩,且2z x y =-的最大值是最小值的2-倍,则a 的值是 . 【解析】由题意得可行域为一个三角形ABC 及其内部,其中(,)(,2),(1,1),(1)A a a B a a C a -<,直线2z x y =-过C 点时取最大值,过B 14. 给定区域D :⎩⎪⎨⎪⎧x +4y ≥4,x +y ≤4,x ≥0.令点集T ={(x 0,y 0)∈D |x 0,y 0∈Z ,(x 0,y 0)是z =x +y在D 上取得最大值或最小值的点},则T 中的点共确定________条不同的直线. 【答案】6【解析】解决本题的关键是要读懂数学语言,x 0,y 0∈Z ,说明x 0,y 0是整数,作出图形可知,△ABF 所围成的区域即为区域D ,其中A (0,1)是z 在D 上取得最小值的点,B ,C ,D ,E ,F 是z 在D 上取得最大值的点,则T 中的点共确定AB ,AC ,AD,AE ,AF ,BF 共6条不同的直线.15. 某玩具生产公司每天计划生产卫兵、骑兵、伞兵这三种玩具共100个,生产一个卫兵需5分钟,生产一个骑兵需7分钟,生产一个伞兵需4分钟,已知总生产时间不超过10小时.若生产一个卫兵可获利润5元,生产一个骑兵可获利润6元,生产一个伞兵可获利润3元.(1)试用每天生产的卫兵个数x 与骑兵个数y 表示每天的利润w (元); (2)怎样分配生产任务才能使每天的利润最大,最大利润是多少? 【解析】(1)依题意每天生产的伞兵个数为100-x -y , 所以利润w =5x +6y +3(100-x -y )=2x +3y +300.(2)约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧5x +7y +4100-x -y ≤600,100-x -y ≥0,x ≥0,y ≥0,x ,y ∈N .整理得⎩⎪⎨⎪⎧x +3y ≤200,x +y ≤100,x ≥0,y ≥0,x ,y ∈N .。
2018年高考数学 小题精练系列(第02期)专题05 线性规划 文
专题05 线性规划1.若实数,满足约束条件,则的最大值为( )A .B .C .D . 【答案】A 【解析】【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值. 2.若实数,x y 满足约束条件13,{11,x y x y ≤+≤-≤-≤则3z x y =+的取值范围是( )A . []0,6B . []1,6C . []1,7D . []0,5 【答案】C【解析】作出不等式组对应的平面区域如图所示:设3z x y =+ 得3y x z =-+ ,平移直线3y x z =-+,由图象可知当直线3y x z =-+经过点01A (, )时,直线的截距最小,此时z 最小,为011z =+=,当直线3y x z =-+经过点C时,直线的截距最大,此时z 最大,由3{?1x y x y +-== ,解得2{? 1x y ==,即21C (,),此时3217z =⨯+=,即17z ≤≤,故选C .【点睛】本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键. 3.设点在内部及边界上运动,其中A(0,1)B(3,4)C(3,-2),则z=2x-3y 的取值范围是( )A . [-6,-3]B . [-3,12]C . [-6,12]D . [-6,6] 【答案】C【解析】所以z=2x-3y 的取值范围为.选C .4.若不等式组表示的平面区域为三角形,且其面积等于,则的值为()A. B. 6 C. 1 D.或6【答案】B【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:则三角形ABC的面积S△ABC=S△ADB﹣S△ADC =|AD||y B﹣y C|=(2+a)(1+﹣)==,解得a=6或a=﹣10(舍).故选:B点睛:本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.5.设x , y 满足约束条件0,{, 4312,x y x x y ≥≥+≤则251x y x +++的取值范围是( ) A . 71,1319⎡⎤⎢⎥⎣⎦B . []1,12C . 70,1319⎡⎤⎢⎥⎣⎦D . []2,12【答案】A【解析】先画出可行域如上图,则252y 2111x y x x +++=+++(),表示可行域的点到点()12--,两点连线的斜率,联立{ 4312y x x y =+=解得127{ 127x y ==代入得7119,此时取得最小值,当取得0{4x y ==时解得最大值13,故选A6.已知实数,x y 满足1,{3, 10,x y x y +≥≤-≥若z mx y =+的最大值为10,则m =( )A . 4B . 3C . 2D . 1 【答案】C【解析】作出可行域如图:目标函数z mx y =+可化为y mx z =-+,作出直线y mx =-,移动直线,当直线过点B 时,取得最大值10,所以1034m =+,解得2m =,故选B .点睛:本题考查线性规划问题,涉及到目标函数中有参数问题,综合性要求较高,属于难题.解决此类问题时,首先做出可行域,然后结合参数的几何意义进行分类讨论,本题参数为直线的斜率,所以可以考虑斜率的正负进行讨论,,显然直线越上移z 越大,当直线过B 时z 最大.7.已知实数,x y 满足条件2,{2, 22,x x y x y ≤+≥-≥,则xy的取值范围是( )A . []0,1 B . 1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦ C . 40,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D . 1,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】A【点睛】本题主要考查线性规划的应用,充分利用数形结合思想是解决本题的关键. 8.若均为整数,且满足约束条件则的最大值为( )A . -4B . 4C . -3D . 3 【答案】B【解析】作出二元一次不等式组所表示的可行域,目标函数为截距型,截距越大越大,求出最优解 为,则的最大值为4.选B .9.设不等式组02{02x y ≤≤≤≤,表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( ) A . B .C .D .【答案】D10.已知变量,x y 满足约束条件0{4 x y x y y m-≥+≤≥,若目标函数2z x y =+的最小值为2,则m =( )A . 2B . 1C . 23D . 2- 【答案】C【解析】根据不等式画出可行域,得到三条直线交于三点()()()2,2,4,A B m m C m m -, 目标函数2z x y =+化简可得122zy x =-+ ,根据图像得到当目标函数过点B 时,有最小值2,此时232,.3m m == 故答案为C .点睛:这个题目考查的是线规问题,目标函数是线性的,截距式.常见的目标函数有截距式,斜率式,距离式,面积式,点线距式,解决的方法就是通过变形,发现目标函数是哪一类型,对应求最值即可.注意可行域中直线是实线还是虚线,关系到最值能否取到.11.已知实数x ,y 满足0{0 134x y x y ≥≥+≤,则11y x ++的取值范围是( ) A . 156⎡⎤-⎢⎥⎣⎦, B . [1,5] C . 154⎡⎤⎢⎥⎣⎦, D . [0,5] 【答案】C【解析】由约束条件0{0 134x y x y ≥≥+≤作出可行域如图所示:点睛:本题为线性规划问题.掌握常见的几种目标函数的最值的求法:①()0z ax by b =+≠,利用截距的几何意义;② ()0ay bz ac cx d+=≠+,利用斜率的几何意义;③()()22z x a y b =-+-,利用距离的几何意义.往往是根据题中给出的不等式,求出()x y ,的可行域,再利用()x y ,的条件约束,作出图形,数形结合,求得目标函数的最值. 12.某企业生产A 、B 、C 三种家电,经市场调查决定调整生产方案,计划本季度(按不超过480个工时计算)生产A 、B 、C 三种家电共120台,其中A 家电至少生产20台,已知生产A 、B 、C 三种家电每台所需的工时分别为3、4、6个工时,每台的产值分别为20、30、40千元,则按此方案生产,此季度最高产值为( )千元. A . 3600 B . 350 C . 4800 D . 480 【答案】A【解析】设本季度生产A 家电x 台、B 家电y 台,则生产家电C : ()120x y --台,总产值为z 千元,由题意可列表格:则根据题意可得()20304012048002010z x y x y x y =++--=--由题意得x y ,满足()3461204801200{00x y x y x y x y ++--≤--≥≥≥,即32240120{ 00x y x y x y +≥+≤≥≥,画出可行域如图所示:解方程组32240{120x y x y +=+=,得0{ 120x y ==,即()0120A ,作出直线020l x y +=:,平移0l 过点()0120A ,时,目标函数有最大值,max 4800200101203600z =-⨯-⨯=,故选A。
2011-2018年全国一卷线性规划问题文汇编 带答案
2011年14.(5分)若变量x,y满足约束条件则z=x+2y的最小值为.【分析】在坐标系中画出约束条件的可行域,得到的图形是一个平行四边形,把目标函数z=x+2y变化为y=﹣x+,当直线沿着y轴向上移动时,z的值随着增大,当直线过A点时,z取到最小值,求出两条直线的交点坐标,代入目标函数得到最小值.【解答】解:在坐标系中画出约束条件的可行域,得到的图形是一个平行四边形,目标函数z=x+2y,变化为y=﹣x+,当直线沿着y轴向上移动时,z的值随着增大,当直线过A点时,z取到最小值,由y=x﹣9与2x+y=3的交点得到A(4,﹣5)∴z=4+2(﹣5)=﹣6故答案为:﹣6.【点评】本题考查线性规划问题,考查根据不等式组画出可行域,在可行域中,找出满足条件的点,把点的坐标代入,求出最值.14.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x﹣y的最大值为.【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=2x﹣y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最大值即可.【解答】解:不等式组表示的平面区域如图所示,由得A(3,3),z=2x﹣y可转换成y=2x﹣z,z最大时,y值最小,即:当直线z=2x﹣y过点A(3,3)时,在y轴上截距最小,此时z取得最大值3.故答案为:3.【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.2014年11.(5分)设x,y满足约束条件且z=x+ay的最小值为7,则a=()A.﹣5B.3C.﹣5或3D.5或﹣3【分析】如图所示,当a≥1时,由,解得.当直线z=x+ay 经过A点时取得最小值为7,同理对a<1得出.【解答】解:如图所示,当a≥1时,由,解得,y=.∴.当直线z=x+ay经过A点时取得最小值为7,∴,化为a2+2a﹣15=0,解得a=3,a=﹣5舍去.当a<1时,不符合条件.故选:B.【点评】本题考查了线性规划的有关知识、直线的斜率与交点,考查了数形结合的思想方法,属于中档题.2015年15.(5分)若x,y满足约束条件,则z=3x+y的最大值为.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,代入最优解的坐标得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数z=3x+y为y=﹣3x+z,由图可知,当直线y=﹣3x+z过B(1,1)时,直线在y轴上的截距最大,此时z有最大值为3×1+1=4.故答案为:4.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.。
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专题05 线性规划
1.若,x y 满足不等式组0
{2 22
x y x y x y -≤+≥--≥-,则34z x y =+的最小值是( )
A . -7
B . -6
C . -11
D . 14 【答案】A
【解析】先作可行域,则直线34z x y =+过点P(-1,-1)时z 取最小值-7,选A .
2.设动点(),P x y 满足240250
{ 00
x y x y x y +≤+≤≥≥,则52z x y =+的最大值是( )
A . 50
B . 60
C . 70
D . 100 【答案】D
【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABCO ).
由52z x y =+得y =−52x +
z 2,平移直线y =−52x +z 2
,
由图象可知当直线y =−52x +
z 2经过点C (20,0)时,直线y =−52x +z 2
的截距最大,此时z 最大. 代入目标函数52z x y =+得z =5×20=100. 即目标函数52z x y =+的最大值为100. 故选:D .
点睛:本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
3.已知函数()f x 的定义域为[
)2,-+∞,且()()421f f =-=, ()f x '为()f x 的导函
数,函数()y f x ='的图像如图所示,则平面区域()0
{
0 21
a b f a b ≥≥+<所围成的面积是( )
A . 2
B . 4
C . 5
D . 8 【答案】
B
∴0≤2a +b <4.由0{
0 024
a b a b ≥≥+<…,画出图象如图
∴阴影部分的面积1
2442
S =⨯⨯=. 故选C .
4.若直线2y x =上存在点(),x y 满足约束条件30,
{230, ,
x y x y x m +-≤--≤≥则实数m 的最大值为
( )
(A )1- (B )1 (C )3
2
(D )2 【答案】B 【解析】如图,
点睛:直线2y x =上存在点(),x y 满足约束条件,即直线和可行域有公共区域.
5.若不等式组表示一个三角形内部的区域,则实数的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .
【答案】C 【解析】
表示直线的右上方,若构成三角形,点A 在
的右上方即可.
又,所以
,即
.
故选C
点睛:本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
6.设,x y 满足约束条件70
{310 350
x y x y x y +-≤-+≤--≥ ,则142y
x
z ⎛⎫
=⋅ ⎪⎝⎭
的最大值为( )
A .1024
B . 256
C . 8
D . 4 【答案】B
【解析】由21422y
x x y z -⎛⎫
=⋅= ⎪⎝⎭
,令u =2x −y ,
作出约束条件
70
{310
350
x y
x y
x y
+-≤
-+≤
--≥
,对应的平面区域如图(阴影部分
):
平移直线y=2x−u
点睛:含有实际背景的线性规划问题其解题关键是找到制约求解目标的两个变量,用这两个变量建立可行域和目标函数,在解题时要注意题目中的各种相互制约关系,列出全面的制约条件和正确的目标函数.
7.若变量,x y满足约束条件
8
{24
x y
y x
x
y
+≤
-≤
≥
≥
,且5
z y x
=-的最大值为a,最小值为b,则
a b
-的值是()
A.48 B.30 C.24 D.16【答案】C
【点睛】本题除了做约束条件的可行域再平移0l 求得正解这种常规解法之外,也可以采用构造法解题,这就要求考生要有较强的观察能力,或者采用设元求出构造所学的系数.
8.若0,0a b ≥≥,且当0
{0 1
x y x y ≥≥+≤时,恒有1ax by +≤,则以,a b 为坐标点(),P a b 所形
成的平面区域的面积等于( ) A .
12 B . 1 C . 4π D . 2
π 【答案】B 【解析】
令z ax by =+,
1ax by +≤ 恒成立,即函数z ax by =+,
在可行域要求的条件下, 1max z ≤ 恒成立.
当直线0ax by z +-=过点10(,) 或点01(,) 时, 0101a b ≤≤≤≤,. 点P a b (,)
形成的图形是边长为1的正方形. ∴所求的面积2
11S ==. 故选B
9.直线l 过点()1,2A 且不过第四象限,那么直线l 的斜率的取值范围为( )
A . []
0,2 B . ()0,2 C . 10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D . 10,2
⎛
⎫ ⎪⎝
⎭
【答案】A
【解析】∵直线l 过点12A (,) ,且不过第四象限, ∴作出图象,
当直线位于如图所示的阴影区域内时满足条件,
由图可知,当直线过A 且平行于x 轴时,直线斜率取最小值0min k =; 当直线过1200A O (,),(,) 时,直线斜率取最大值2max k =. ∴直线l 的斜率的取值范围是[]
02,. 故选A
10.若不等式组20,
,02,x y y m x -+≥⎧⎪
≥⎨⎪≤≤⎩
表示的平面区域是一个三角形,则m 的取值范围是( )
A .[2,4)
B .[2,)+∞
C .[2,4]
D .(2,4]
【答案】
A
考点:简单线性规划.
【方法点睛】本题主要考查简单线性规划问题,属于基础题.处理此类问题时,首先应明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围等.本题考查方向为可行域的确定,通过对不等式中参数的可能取值而确认满足条件的可行域.
11.若y x ,满足约束条件⎪⎪⎩
⎪
⎪⎨⎧≥≤-+≥+-0
0330
33y y x y x ,则当31++x y 取最大值时,y x +的值为( )
A .1-
B .1
C .3-
D .3
【答案】
D
考点:简单线性规划.
12.在平面直角坐标系中,已知点(2,1)A -和坐标满足11y x
x y y ≤⎧⎪
+≤⎨⎪≥-⎩
的动点(,)M x y ,则目标
函数
z OA OM =∙的最大值为( )
A .4
B .5
C .6
D .7
【答案】B
【解析】
试题分析:画出约束条件表示的可行域如图,可解得点()2,1A -,目标函数
2z OA OM x y =∙=-,化为2y x z =-,平移直线2y x z =-经过点()2,1A -时,z 有
最大值2215⨯+=,故选B .
x
考点:1、可行域的画法最优解的求法;2、平面向量的数量积公式.
【方法点晴】本题主要考查可行域的画法最优解的求法、平面向量的数量积公式,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.。