2020年秋人教版八年级物理随堂练——1.4测量平均速度拓展练习(含答案)

1.4测量平均速度拓展练习
一、选择题
1．小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（）
A．前2秒内的平均速度为5m/s
B．后2秒内的平均速度为6m/s
C．3秒内的平均速度为7m/s
D．最后1秒内的平均速度为5m/s
2．如图所示，利用每0.1秒闪光一次的照相装置，拍摄到同一个小球从左向右运动的频闪照片．关于小球各段路程上的平均速度，下列说法中正确的是（）
A．小球在AB两点间运动的平均速度最大
B．小球在BC两点间运动的平均速度最大
C．小球在CD两点间运动的平均速度最大
D．小球在DE两点间运动的平均速度最大
3．运动会男子100m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20m、80m、100m 处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是
A．三名运动员全程都做匀速直线运动
B．全程李军的平均速度最大
C．在20m～80m内张胜和陈伟的平均速度大小相等
D．在每段距离内，张胜的平均速度都是最大的
4．一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）
A．等于4米/秒 B．小于5米/秒而大于3米/秒
C．等于5米/秒 D．大于5米/秒
5．在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落0.3 s内的平均速度是( )
A．150 m/s B．15 m/s
C．1.5 m/s D．0.15 m/s
6．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半时间的速度为4 m／s，后一半时间的速度为6 m／s，那么它在整个路程中的平均速度是
A．4 m／s B．4.8 m／s
C．5 m／s D．6 m／s
7．如图所示为晓艳旅游时记录汽车运动速度与时间关系的图象，下列说法错误的是
A．在出发8h内和l2h内走过的路程相同
B．在5h到8h内共走了270km的路程
C．汽车整个过程中的平均速度为47.5km/h
D．汽车在2h至4h之间速度最快，那时的速度为12m/s
8．刘老师和孟老师分别从石家庄和邢台沿着同一条公路同时开车出发，且从他们出发到他们相遇需要的时间为1.15h．已知两位老师所选公路的长度约为115km，刘老师行驶的平均速度为45km/h，则孟老师的平均速度为A．45km/h B．50km/h C．55km/h D．60km/h
9．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（）
A．前4min乙同学速度比甲同学速度
大
B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C．乙同学第4min后仍做匀速直线运
动
D．甲、乙同学相遇时距起点240m
10．一个重物从某高处自由下落，在落地前的1s内，正好通过10m的路程，则这个重物在整个下落过程中
A．平均速度可能等于10m/s B．物体可能做匀速直线运动
C．平均速度可能等于7.5m/s D．物体做变速直线运动
二、填空题
11．用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．由照片可知，球做匀速直线运动，球的运动速度大（两空均选填“甲”或“乙”）．
12．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：经过5s，跑在最前面的小车是______．图乙中阴影部分的面积表示的物理量是______（选填“速度”、“路程”、“时间”）
13．某同学在100m赛跑中，前40m用了8s，后60m的平均速度为7.5m/s，则他在整个100m赛跑中的平均速度为 m/s．
14．百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置如图所示，
（1）两运动员中，________的速度较快，因为在相等的时间内该运动员通过的________较大．
（2）若乙运动员的成绩是10s，则他的平均速度是________ m/s．
15．在课外实践活动中，各小组用闪光照相机探究了小球竖直自由下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断小球下落的速度变化情况是________（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得小球在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则在AC过程中，小球下落的平均速度为________m/s．
16．某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步到10m、20m、30m、40m处的时间，并记录在如表中。

从起点到10m处的平均速度为_____m/s。

从10m处到20m处的平均速度为_____m/s。

从20m处到40m处的平均速度为_____m/s。

全程的平均速度为_____ m/s。

三、解答题
17．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度（每小一格为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“分：秒”），则
（1）该实验是根据公式_________进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_________（填“大”或“小”）．
（3）S AB＝_________cm，t AB＝_________s，v AB＝_________m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表．如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏_________（填“大”或“小”）．
18．在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃管进行实验，在管内注满水，留一个小气泡．测量小气泡在管内上升过程中的速度．
（1）该实验的原理是________，使用的测量工具有________．
（2）小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来．
（3）根据数据或图象分析小气泡做的什么运动？_____（写出分析过程及结论）
19．甲乙两地的距离是1200km，一列火车从甲地早上6：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少m/s？
（2）火车的长度是多少？
20．一个物体沿一条直线运动，其路程S和时间t和关系图象如图所示，根据图象，利用你所学知识分析计算：
（1）物体运动的平均速度是多少？
（2）物体在1.5s时运动的平均速度是多少？
（3）前2.5s内物体通过的路程是多少？
答案
1． B
2． A
3． C
4． B
5． D
6． C
7． D
8． C
9． ABD
10． CD
11．甲乙
12．乙车路程
13． 6.25
14．乙路程 10 15．一直变大 0.16 16． 4 5 6.67 5.33
17．v=s
t
小 4 2 0.02 大
18．
s
v
t
刻度尺、停表
小气泡做的是匀速直线运动
19．（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是33.3m/s；（2）火车的长度是600m．
20．（1）10m/s；（2）10m/s；（3）25m。