生物专题1《基因工程》综合测试(人教版选修3)
人教版高中生物选修三 专题一基因工程测试题(含答案)
人教版高中生物选修三专题一基因工程测试题一．选择题（共20小题，每题2分，共20分）1．基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图．叙述正确的是（）A．三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B．该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C．B（b）与D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律D．非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异2．为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中．下列操作与实验目的不符的是（）A．用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上3．一对夫妇所生子女中，性状上的差异较多，这种变异主要来源于（）A．基因重组B．基因突变C．染色体丢失D．环境变化4．不属于基因操作工具的是（）A．DNA连接酶B．限制酶C．目的基因D．基因运载体5．下列哪一项不是基因工程工具（）A．限制性核酸内切酶B．DNA连接酶C．运载体D．目的基因6．下列关于基因重组和染色体畸变的叙述，正确的是（）A．不同配子的随机组合体现了基因重组B．染色体倒位和易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响C．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型D．孟德尔一对相对性状杂交实验中，F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组7．通常情况下，下列变异仅发生在减数分裂过程中的是（）A．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组B．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异C．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变D．着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异8．下列关于基因突变和基因重组的说法中，正确的是（）A．mRNA分子中碱基对的替换、增添、缺失现象都可称为基因突变B．基因重组只发生有丝分裂过程中C．非同源染色体上的非等位基因发生自由组合属于基因重组D．基因型为DdEE的个体自交，子代中一定会出现基因突变的个体9．基因工程的正确操作步骤是（）①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因．A．③④②①B．②④①③C．④①②③D．③④①②10．如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（）A．DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B．限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D．限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶11．科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义．下列有关叙述错误的是（）A．选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B．采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C．人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用D．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代12．用限制酶EcoRⅠ、KpnⅠ和二者的混合物分别降解一个1 000bp（1bp即1个碱基对）的DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，凝胶电泳结果如下图所示．该DNA分子的酶切图谱（单位：bp）正确的是（）A．B．C．D．13．“Mspl”蛋白是一类与溶液中有毒镐离子有很强结合能力的蛋白质；超磁细菌是一类在外磁场作用下能做定向运动的细菌．某超磁细菌细胞膜上不含“Mspl”蛋白，另一细菌有但不是超磁细菌，如何利用这两种细菌培育出具有“Mspl”蛋白的超磁细菌？请选出最不可能采用的技术或方法（）A．基因工程B．DNA重组技术C．杂交育种D．诱变育种14．科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图所示（成纤维细胞可增殖）．下列叙述错误的是（）A．过程②常用的方法是显微注射法B．代孕母羊要注射免疫抑制剂防止发生免疫排斥反应使移植胚胎死亡C．卵母细胞去核的目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞D．整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养从而获得大量的细胞群15．生物工程包含多项分支技术，就其产业化应用而言，生物工程的基本原理是（）A．必须改造相关生物的基因B．以糖类物质作为主要原料C．以活细胞作为生物反应器D．以原生物体的代谢物为产品16．利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素．下列相关叙述，正确的是（）A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C．通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D．在培养大肠杆菌的工程菌过程中，获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶17．中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，被称为“活化石”．研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境．以下说法错误的是（）A．该工程可以定向改变蛋白质分子的结构B．改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的C．改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D．改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质18．下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是（）A．蛋白质工程的实质是改造基因B．蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C．蛋白质工程的基础是基因工程D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则19．下列叙述正确的是（）A．蛋白质工程和基因工程的目的都是活的人类需要的蛋白质，所以二者没有区别B．基因工程是蛋白质工程的关键技术C．通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质D．蛋白质工程是在蛋白质水平上直接改造蛋白质的20．下列有关蛋白质工程的说法错误的有（）项①蛋白质工程无需构建基因表达载体②通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质③蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶④蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的．A．1 B．2 C．3 D．4二．解答题（共12小题，每题5分，共60分）21．已知生物体内用有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白．由305个氨基酸组成．如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，谷氨酸变成苯丙氨酸．改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性．回答下列问题：（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的进行改造．（2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰基因或合成基因．所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：．（3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过和，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定．22．科学家通过基因工程的方法培育抗虫棉时，需从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：（1）在培育转基因抗虫棉的操作中，所用的基因的“剪刀”是，基因的“针线”是，基因的“运输工具”是．（2）进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是：；；；．（3）将抗虫基因导入棉花体内的常用的方法是．23．某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株．请分析回答有关问题：（1）植株的可遗传变异类型中，只能发生在减数分裂过程中的．（2）部分变异植株与正常株相比，茎秆粗壮，营养物质含量明显增加．原因是环境因素影响了这些植株有丝分裂中的形成，导致成倍的增加．（3）某种植物有甲、乙两株突变植株，对它们同一基因形成的信使RNA进行检测，发现甲的第二个密码子中第二个碱基C变为U，乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U，则与正常植株相比的性状变化大．（4）某植株产生了一种新的抗病基因，要将该基因提取出来，应用酶处理它的DNA 分子，这种酶的作用部位是．（5）将上述抗病基因转移到农作物体内的核心步骤是，抗病基因导入受体细胞最常用的方法是．24．如图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，D为矮杆基因，T为抗白粉病基因，R为抗矮黄病基因，均为显性，d为高秆基因．乙品系是通过基因工程获得的品系，丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）．（1）普通小麦为六倍体，染色体数是42条，若每个染色体组包含的染色体数相同，则小麦的一个染色体组含有条染色体．（2）乙品系的变异类型是，丙品系的变异类型是．（3）抗白粉病基因在控制蛋白质合成的翻译阶段，沿着移动，氨基酸相继地加到延伸中的肽链上．（4）甲和丙杂交得到F1，若减数分裂中I甲与I丙因差异较大不能正常配对，将随机移向细胞的任何一极，F1产生的配子中DdR占（用分数表示）．（5）甲和乙杂交，得到的F1中矮秆抗白粉病植株再与丙杂交，后代基因型有种（只考虑图中的有关基因）．（6）甲和乙杂交得到F1，请在丁中画出F1能产生dT配子的次级精母细胞的分裂后期图（假设不发生交叉互换，只需画出Ⅰ、Ⅱ染色体，要求标出相应基因）．．25．【生物﹣﹣选修3：现代生物科技专题】已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡．因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力．回答下列问题：（1）为了获得丙中蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙中蛋白质的序列，据此可利用方法合成目的基因．获得丙中蛋白质的基因还可用、方法．（2）在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需使用酶和．（3）将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养，筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗的危害．（4）若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的种子（填“含有”或“不含”）丙种蛋白质基因．26．【生物﹣现代生物科技专题】人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选．利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示．（1）卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可从已处死的雌鼠中获取．（2）图中的高血压相关基因作为，质粒作为，二者需用切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有有关．（3）子代大鼠如果和，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型．（4）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是、早期胚胎培养和胚胎移植．27．【生物一现代生物科技专题】红细胞生成素（EPO）是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白．可用于治疗肾衰性贫血等疾病由于天然EPO来源极为有限，目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素（rhEPO）期间要生产流程如图．（1）图中①所指的是技术．（2）图中②所指的物质是，③所指的物质是．（3）培养重组CHO细胞时，为便于清除代谢产物，防止细胞严物积累对细胞自身造成危害，应定期更换．（4）检测rhEPO外活性需用抗rhEPO单克隆抗体．分泌单克隆抗体的细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成．28．[生物一选修3：现代生物科技专题]图是某种动物蛋白质工程示意图，请分析回答：（1）目前，蛋白质工程中难度最大的是图中编号所示的过程，实现③过程的依据有、．（2）在⑤过程中，连接酶既可以“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端，又可以“缝合”双链DNA片段互补的平末端．（3）为获得较多的受精卵进行研究，⑥过程需用激素做处理．若⑥过程所得的卵母细胞是从屠宰母畜的卵巢中获得的，则体外受精前的⑧过程表示在体外人工培养卵母细胞到期．（4）为提高培育成功率，进行⑩过程之前，需对胚胎进行质量检查，应取部分滋养层细胞，以为探针进行DNA分子杂交检测．对受体动物需要用特定的激素进行处理．29．请回答有关如图的问题：（1）图甲中①～⑤所示的生物工程为，通过对进行修饰或合成，进而对现有进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求．（2）图甲中序号④所示过程叫做，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是（请将模板碱基写在前）．（3）如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2] ；图中[3] 的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体的精子．（5）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对动物做处理．若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到期方能受精．（6）用技术处理发育到期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎．若是在囊胚期进行性别鉴定，须取部位的细胞进行染色体分析．（7）在精子变形过程中，高尔基体形成；在卵子形成中，包裹在卵黄膜外围的结构是，受精完成后，可见两个极体在其与卵黄膜之间．和受精有关的过程有：①第一次卵裂开始；②释放第二极体；③顶体反应；④穿越透明带；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合⑦透明带反应；⑧穿越卵黄膜．其正确的顺序为（填序号）．30．糖尿病是近年来高发的“富贵病”，常见类型有遗传型糖尿病和II型糖尿病．遗传型糖尿病的主要病因之一是胰岛受损．科研机构作出如下设计：取糖尿病患者的细胞，将人的正常胰岛素基因导入其中，然后做细胞培养，诱导产生胰岛组织，重新植入患者的胰岛，使胰岛恢复功能．II型糖尿病需要注射胰岛素治疗．目前临床使用的胰岛素制剂注射后120min后才出现高峰，与人体生理状态不符．科研人员通过一定的工程技术手段，将胰岛素B链的28号和29号氨基酸互换，获得了速效胰岛素，已通过临床试验．（1）对遗传型糖尿病进行基因治疗的方案中，胰岛素基因称为，实验室中要先对该基因利用技术进行扩增．将该基因导入正常细胞所用的方法是．（2）对遗传型糖尿病患者进行治疗的基因工程步骤中的核心步骤是．（3）科研人员利用蛋白质工程合成速效胰岛素，该技术的实验流程为：，其中，流程A是，流程B是．（4）与基因工程相比，蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因或基因，对现有蛋白质进行，制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产生活需要．31．科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G GATCC﹣，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣GATC﹣，据图回答：（1）过程①表示的是采取的方法来获取目的基因．（2）根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶切割质粒，用限制酶切割目的基因．用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过原则进行连接．（3）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是．（4）人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为．写出目的基因在细菌中表达的过程．（5）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的说明已导入了，反之则没有导入．32．我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛，如图是利用基因工程方法生产重组人生长激素的示意图．图中质粒表示基因工程中经常选用的载体﹣pBR322质粒，Amp r表示青霉素抗性基因，Tet r表示四环素抗性基因．根据上图回答下列问题（限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同）：（1）过程②必需的酶是，过程④必需的酶是．⑤过程中为提高成功率，常用溶液处理大肠杆菌．（2）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒pBR322进行切割，用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时，则形成的DNA片段共种，其中含有完整四环素抗性基因的DNA 片段的比例是．（3）如果只用限制酶PstI切割目的基因和质粒pBR322，完成过程④、⑤后，将三角瓶内的大肠杆菌（不含Amp、Tet r抗性质粒）先接种到甲培养基上，形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落，分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示．接种到甲培养基上的目的是筛选的大肠杆菌，含有目的基因的大肠杆菌在乙、丙培养基上的存活状态是．人教版高中生物选修三专题一基因工程参考答案一．选择题（共20小题）1．B；2．C；3．A；4．C；5．D；6．C；7．A；8．C；9．C；10．C；11．B；12．C；13．C；14．B；15．C；16．B；17．D；18．B；19．B；20．C；二．解答题（共12小题）21．氨基酸序列；p；P1；DNA和RNA；DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质；设计蛋白质的结构；推测氨基酸的序列；功能；22．限制酶（限制性核酸内切酶）；DNA连接酶；运载体；获取目的基因；构建基因表达载体；目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定；农杆菌转化法；23．基因重组；纺缍体；染色体组；乙；限制性核酸内切（或限制）；磷酸二酯键；基因表达载体的构建；农杆菌转化法；24．7；基因重组；染色体结构变异；核糖体；mRNA；；4；；25．基因；化学；基因文库；PCR扩增；限制；DNA连接；乙种昆虫；不含；26．卵巢；目的基因；载体；同种限制酶；限制酶识别位点；检测到相应蛋白质；表现高血压症状；体外受精；27．PCR；mRNA；rhEPO；培养液；杂交瘤；28．①；氨基酸对应的密码子；mRNA与DNA间的碱基配对原则；T4DNA；用促性腺激素进行超数排卵；减数第二次分裂中；目的基因；同期发情；29．蛋白质工程；基因；蛋白质；逆转录；A﹣T；终止子；标记基因；乳腺蛋白基因的启动子；X；超数排卵；供、受体；同期发情；减数第二次分裂中；胚胎分割；桑椹胚；滋养层细胞；顶体；透明带；③④⑦⑧②⑤⑥①；30．目的基因；PCR；显微注射法；基因表达载体构建；预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）→通过转录翻译生产出速效胰岛素；预期蛋白质的功能；相应的氨基酸序列；修饰；合成；改造；31．反转录（人工合成）；Ⅰ；Ⅱ；碱基互补配对；人的基因与大肠杆菌DNA分子的双螺旋结构相同；共同一套（遗传）密码子；生长激素基因→mRNA→生长激素；普通质粒或重组质粒；32．反转录酶；DNA连接酶；CaCl2；9；；含四环素抗性基因；在丙中存活，在乙中不能存活；。
人教版高中生物选修3专题1 《基因工程》单元测试题(解析版)
专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是()A．限制酶和DNA连接酶B．限制酶和水解酶C．限制酶和载体D． DNA连接酶和载体2.下列说法正确的是()A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C．质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的载体D．利用载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”3.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。
其简要的操作流程如下图。
下列有关叙述错误的是()A．步骤①所代表的过程是反转录B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验4.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是()A．反转录酶B． RNA聚合酶C． DNA连接酶D．解旋酶5.转基因抗虫棉的研制过程中，为了检测抗虫基因是否成功导入，最简捷有效的方法是() A．用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否存在B．用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否转录出相应的mRNAC．直接将培育出的棉株叶片饲喂原本的棉花害虫D．检测标记基因是否正常地表达出来6.下列哪项不是表达载体所必需的组成()A．目的基因B．启动子C．终止子D．抗青霉素基因7.下列说法正确的是()A．限制性核酸内切酶的识别序列是GAATTC，只能在G和A之间切断DNAB． DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C．质粒是能够自主复制的小型双链环状DNA分子D．基因工程的载体只有质粒一种8.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效益。
下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是()A．图中①～⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B．图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶C．将PrG导入细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是浆B细胞D．图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料9.在已知序列信息的情况下，获取目的基因的最方便方法是()A．化学合成法B．基因组文库法C． cDNA文库法D．多聚酶链式反应10.中国新闻网报道，阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛，因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。
人教版生物选修三练习：专题1 基因工程1.1 Word版含解析
专题1 基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具1.以下有关基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强[解析]:基因工程是在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造(目的性强)和重新组合(基因重组),然后导入受体细胞内,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物。
但并不是所有的基因产物对人类都有益。
[答案]:D2.科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术——基因工程。
实施该工程的最终目的是()A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状[解析]:基因工程是指在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需的基因产物,也就是定向地改造了生物的遗传性状。
[答案]:D3.下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.限制酶只在获取目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒是目前基因工程的唯一载体D.DNA连接酶和DNA聚合酶都连接磷酸二酯键[解析]:基因工程的操作环境是在生物体外;基因工程所需的工具有三种:(1)限制酶,作用是切割目的基因和载体;(2)DNA连接酶,它和DNA聚合酶的相同点是均作用于磷酸二酯键;(3)载体,质粒是常用载体,λ噬菌体的衍生物、动植物病毒也可作载体。
[答案]:D4.如下图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F,从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7 kb,1 kb=1 000对碱基)上相应的E—F区域(0.2 kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2()A.既能被E也能被F切开B.能被E但不能被F切开C.既不能被E也不能被F切开D.能被F但不能被E切开[解析]:欲用目的基因取代质粒pZHZ1上相应的E—F区域,需要用酶E和F将质粒E—F区域切下,构建的重组质粒pZHZ2仍然存在酶E和F识别的位点。
人教版高中生物选修三专题一基因工程单元测试
人教版高中生物选修三专题一基因工程单元测试本试卷共3页，共24题。
全卷满分100分，考试用时75分钟。
一、选择题：（共20小题，每个3分，共60分）1．利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞B．过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物C．过程③常用Ca2＋处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞D．过程④可利用抗原—抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞2．下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是（）A．将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌B．将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株C．将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛D．将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗3．下列关于基因工程应用的概述，错误的是（）A．可将外源生长激素基因导入动物细胞内，提高动物的生长速率B．向植物体内转入Bt毒蛋白基因来培育抗病转基因植物C．可以利用转基因动物作为器官移植的供体D．利用乳腺生物反应器可表达出抗凝血酶、生长激素等医药产品4．下列关于基因文库的说法中，不正确的是（）A．某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库B．cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流C．取出果蝇某细胞中全部mRNA，经反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库D．可以根据基因的碱基序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA，以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因5．下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。
以下相关叙述，正确的是（）A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异6．下列有关基因工程和操作工具的叙述，正确的是（）A．质粒上的抗性基因常作为标记基因供重组DNA的鉴定选择B．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．利用显微注射法将人的生长激素基因直接导入小鼠的受精卵，培育超极小鼠D．DNA探针可用于检测苯丙酮尿症和21三体综合征7．人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。
生物选修三基因工程测试题
生物选修3 专题1 基因工程综合测试一、单选题（共60分）1. 下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是A. DNA连接酶、限制酶、解旋酶B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶2. 我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物——脑啡呔多糖(类似人类中的糖蛋白)。
如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖，应选哪种微生物为受体细胞( )A. 大肠杆菌B. 大肠杆菌质粒C. T4噬菌体D. 酵母菌3．科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是 ( )A．质粒是最常用的载体之一，它仅存在于原核细胞中B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D．通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，产生的配子不一定含抗枯萎病基因4. 有关基因工程的叙述正确的是（）A. DNA聚合酶可连接磷酸二酯键，因此可代替DNA连接酶来进行连接B. 基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性C. 运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序D. 不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，充分体现了酶的专一性5、.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是( )A.基因治疗可使人类遗传病得到根治B.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C.以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞6．下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是( )A．蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质B．蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C．蛋白质工程的基础是基因工程D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则7、我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。
2019人教版高中生物选修3专题1《基因工程》word综合检测
2019人教版高中生物选修3专题1《基因工程》word综合检测获取、利用PCR技术扩增和人工合成三种。
检测出受体细胞中含有目的基因，只能证明目的基因已导入受体细胞，目的基因是否翻译成蛋白质要用抗原—抗体杂交法检测。
3．甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是( )A．甲方法可建立该细菌的基因组文库B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料D．乙方法需要逆转录酶参与[答案] C[解析] 甲方法是以细菌中的DNA为基础，用限制酶进行切割，它包括了细胞所有的基因，可以建立基因组文库，并且可以从中选出所需的目的基因，不需要模板，不需要原料。
而乙方法是用反转录的方法人工合成目的基因，它只能得到生物的部分基因，基因中只有编码区，所以组成的是该细菌的cDNA文库。
4．中美科学家通过改变一种名为NR2B的基因研制出了转基因超级小鼠Hobbie－J，Hobbie －J比普通老鼠更加聪明，大脑运转更加迅速，它能够轻松完成迷宫任务。
下列关于Hobbie－J 产生过程的描述，错误的是( )A．NR2B基因可通过PCR技术进行扩增B．改变后的NR2B基因作为目的基因，可直接注入小鼠受精卵内C．通常采用显微注射法将改变后的NR2B基因重组质粒导入小鼠受精卵内D．可采用基因探针检测改变后的NR2B基因是否导入小鼠体内[答案] B[解析] 目的基因可通过PCR技术扩增；获取的目的基因需与载体结合成重组质粒后才可通过显微注射法导入小鼠的受精卵内，直接导入的目的基因不能在小鼠体内表达；检测目的基因是否导入受体细胞，可采用放射性同位素标记的基因探针。
5．下列说法不正确的是( )A．基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的B．基因文库包括基因组文库、cDNA文库等C．基因工程的核心是基因表达载体的构建D．外源基因插入到转基因生物染色体DNA 上后就能够表达[答案] D[解析] 外源基因插入到染色体上不一定表达，所以需进行基因工程的第四步：目的基因的检测与鉴定，用来确定基因是否表达。
人教版生物选修3：专题1专题综合检测
(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1..基因工程是在分子水平上进行的操作，该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采用的“运输车”分别是()A．限制酶、DNA连接酶、质粒B．限制酶、DNA聚合酶、噬菌体C．DNA连接酶、限制酶、动植物病毒D．DNA连接酶、限制酶、质粒解析：选A。
本题考查DNA重组技术的基本工具，基因工程中，“手术刀”是限制酶，“缝合针”是DNA连接酶，常用的载体是质粒。
2.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。
下列叙述错误的是()A．每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C．每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD．每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子解析：选C。
将ada通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达，则每个大肠杆菌细胞中至少含有一个重组质粒，且每个质粒(重组质粒)至少含有一个限制酶识别位点，但每个限制酶识别位点只能插入一个ada，插入的ada成功表达，说明每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子。
故C错误。
3.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是()A．通常情况下，a与d需要用同一种限制酶进行切割B．b能识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D．b代表的是限制性核酸内切酶，c代表的是RNA聚合酶解析：选A。
b是限制性核酸内切酶，能识别特定的核苷酸序列并使DNA分子的每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，而不是使氢键断开；c是DNA连接酶，能连接两个DNA片段。
4.现有一长度为1000个碱基对的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000个碱基对，用KpmⅠ单独酶切得到400碱基对和600碱基对两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200碱基对和600碱基对两种长度的DNA 分子。
人教版2018-2019学年度高二生物选修三专题1 基因工程 检测试卷(含答案详解)
人教版2018-2019学年度高二生物选修3专题1检测卷一、选择题1.下列关于蛋白质工程的说法中，错误的是()A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程2.基因工程技术引起的生物变异属于()A．染色体变异 B．基因突变 C．基因重组 D．不可遗传的变异3.大肠杆菌中的一种叫做Eco R Ⅰ的限制酶能专一识别的DNA序列是() A．GTTCAA B．CAAGTT C．GAATTC D．GGATCC4.下列关于植物、动物以及微生物在基因工程的应用方面的叙述，错误的是() A．动物和微生物可以生产基因工程药物，植物不能B．三类生物技术操作中目的基因导入受体细胞的方法不同C．三类生物技术操作原理相同D．三类生物技术操作中用到的工具酶相同5.下列有关基因工程技术的正确叙述是()A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和载体B．选用细菌作为受体细胞是因为其繁殖快、遗传物质相对较少C．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达D．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列6.下列对基因工程的叙述中，正确的是()A．基因工程必须使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶B．基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞C．载体上的标记基因可用于检测目的基因是否导入受体细胞D．目的基因是否表达可通过DNA分子杂交技术来检测7.基因工程的正确操作步骤是()①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因A．③②④① B．②③①③ C．④①②③ D．③④①②8.下图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析中正确的是()A．获得该mRNA的最佳材料是受精卵B．构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C．完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌9.将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，应分别采用的方法是() A．显微注射法农杆菌转化法 B．基因枪法花粉管通道法C．农杆菌转化法显微注射法 D．基因枪法显微注射法10.限制性内切酶是—种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
人教版生物选修三练习：专题1 基因工程1.3 Word版含解析
1.3 基因工程的应用1.抗病毒转基因植物成功表达后,以下说法正确的是()A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性C.可以抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异[解析]:抗病毒转基因植物只能抵抗某些病毒,不能抵抗所有病毒,也不可以抗虫;抗病毒基因存在变异的可能性。
[答案]:B2.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。
下列说法正确的是()A.基因a只有导入马铃薯受精卵中才能表达B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达[解析]:培育转基因植株可以以体细胞或受精卵作为受体细胞;目的基因必须借助载体才能导入受体细胞;目的基因导入成功后,不抑制细胞原有的代谢途径。
[答案]:D3.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是()①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培育出克隆牛A.①B.①②C.①②③D.②③④[解析]:自然界的基因重组发生在减数分裂过程中,同源染色体的两条非姐妹染色单体间的互换和非同源染色体间的自由组合都可以发生基因重组;人工的基因重组就是基因工程。
在题目给出的选项中:①袁隆平利用杂交技术培育出的超级水稻,其原理是自然界的基因重组。
②将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出的抗虫棉,属于通过基因工程进行的基因重组,该方法将目的基因移植到某种生物,整合到该生物的DNA分子中,并使目的基因得以表达,其最大优点就是克服了远缘杂交不亲和的障碍。
③是利用宇宙射线,诱发种子发生基因突变,从而培育出太空椒。
生物人教版高中选修3 现代生物科技专题基因工程测试题
测试一专题1 基因工程(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。
下列属于目的基因检测和鉴定的是( )。
①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录出了mRNA④检测目的基因是否翻译成蛋白质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:C解析:目的基因的检测和签定有分子水平上的,如①目的基因是否导入受体细胞,②目的基因是否转录出了mRNA,③目的基因是否翻译成蛋白质;还有个体水平上相应性状的鉴定,如抗虫、抗病性状等。
2.科学家运用转基因技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转到大白菜细胞中,培育出抗虫效果很好的优质大白菜,减少农药的使用量,保护了环境。
下列说法正确的是( )。
A.DXT基因的编码区由内含子和外显子组成B.DXT基因能在大白菜细胞中正常表达C.转基因技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体D.限制酶识别的序列一定是GAATTC答案:B解析:DXT基因是苏云金芽孢杆菌细胞中的基因,是原核基因,所以编码区没有内含子。
运载体不是酶而是DNA。
限制酶有多种,每种限制酶识别的序列都不相同。
3.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如下图中箭头所指。
如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。
现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )线性DNA分子的酶切示意图A.3B.4C.9D.12答案:C解析:本题考查基因工程的相关知识。
限制性核酸内切酶具有专一性,据题干信息可知,三个切割位点都是该酶的切点,若线性DNA分子在三个切割位点都被切断,则得a、b、c、d;有一个切割位点被切,得ab、cd,或abc、d,或a、bcd;有两个切割位点被切,得a、b、cd,或ab、c、d或a、bc、d。
2019-2020人教版生物选修3阶段综合测评1 基因工程
阶段综合测评(一)基因工程(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(共20小题。
每小题2分，共40分)1．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是()A．切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B．PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C．载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达D[A项，限制性核酸内切酶大多特异性地识别6个核苷酸序列，但也有少数限制性核酸内切酶能识别4个、5个或8个核苷酸序列。
B项，PCR反应中温度周期性变化是为变性、复性和延伸创造条件。
另外，耐高温的DNA聚合酶只是在延伸阶段发挥催化作用，变性和复性过程不需要酶的催化。
C项，载体质粒上的抗生素抗性基因可作为标记基因，供重组DNA的鉴定和选择，而不是抗生素合成基因。
D项，目的基因导入受体细胞后不一定能正常表达。
] 2．下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是()A．限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNAB．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接C．DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNAD．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNAC[限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，故A正确；DNA连接酶可以连接黏性末端互补的两个DNA片段之间的磷酸二酯键，故B正确；DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA，而延伸RNA的是RNA聚合酶，故C错误；逆转录过程就是以RNA为模板合成DNA的过程，该过程需要逆转录酶的催化，故D正确。
]3．细胞通过DNA损伤修复可使DNA在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复。
如图为其中的一种方式——切除修复过程示意图。
下列有关叙述不正确的是()A．图示过程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等的共同作用B．图中二聚体的形成可能是受物理、化学等因素的作用所致C．图示过程涉及碱基互补配对原则D．DNA损伤修复降低了突变率，保持了DNA分子的相对稳定性A[图示过程的完成需要限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等的共同作用，但不需要解旋酶，A错误；二聚体的形成可能是受环境因素的影响，如物理、化学等因素，B正确；在两个胸腺嘧啶脱氧核苷酸封闭缺口的过程中利用了碱基互补配对原则，C正确；图示可以看出，DNA损伤修复恢复了DNA分子的原有结构，保持了DNA分子的相对稳定性，D正确。
(高考生物)生物专题基因工程综合测试(人教版选修)
（生物科技行业）生物专题基因工程综合测试(人教版选修)选修3专题一基因工程综合测试题一、选择题：本题包括20小题，每题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指()A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是() A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接3.有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5．运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有()A、抗虫基因B、抗虫基因产物C、新的细胞核D、相应性状６．下列有关基因工程中限制内切酶的描述，错误的是()A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性内切酶的活性受温度的影响C．限制性内切酶能识别和切割RNAD．限制性内切酶可从原核生物中提取７．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白８．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。
高中生物 专题1 基因工程 3 基因工程的应用检测(含解析)新人教版选修3-新人教版高中选修3生物试
1.3 基因工程的应用一、选择题题型一植物基因工程的应用1．下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是( )A．抗虫棉——Bt毒蛋白基因B．抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C．抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D．耐寒的番茄——抗冻基因答案 B解析抗病毒转基因植物常使用的是病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因，几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因，B错误。
2．我国转基因技术发展态势良好，下列关于转基因抗冻番茄和转基因水稻的叙述，不正确的是( )A．转基因抗冻番茄的目的基因来源于鱼B．转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用，减轻了环境污染C．转基因抗虫水稻是否具有抗虫性，可通过饲养卷叶螟进行检测D．转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因答案 D解析转基因抗冻番茄的目的基因来自于鱼的抗冻基因，转基因抗虫水稻的外源基因是Bt毒蛋白基因，而几丁质酶基因是抗真菌转基因植物常用的基因，A正确，D错误；转基因抗虫水稻减少了农药的使用，减轻了环境污染，同时降低了农业生产的成本，B正确；检测目的基因是否表达最简便的方法是进行个体水平的检测，故检测转基因抗虫水稻是否具有抗虫性，可通过饲养卷叶螟进行检测，C正确。
3．以下有关基因工程应用的说法正确的是( )A．用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B．转基因矮牵牛只能变异为自然界已存在的颜色类型C．基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D．科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中，或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性，以提高氨基酸的含量答案 C解析基因工程培育的抗虫棉只能抗某种虫害，不能抗病毒，A错误；转基因矮牵牛通过转入与花青素代谢有关的目的基因，可以使其呈现出自然界没有的颜色变异，B错误；想要提高植物的氨基酸含量，应将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中，D错误。
题型二动物基因工程的应用4．下列有关乳腺生物反应器的说法中，不正确的是( )A．利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品B．构建的基因表达载体应该含有乳腺蛋白基因的启动子C．分泌的乳汁中含有目的基因D．乳腺生物反应器是将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的答案 C解析利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品，获得高产量的外源蛋白质，A正确；表达载体含有乳腺蛋白基因的启动子才能保证目的基因只在乳腺细胞中表达，B正确；分泌的乳汁中含有目的基因控制合成的蛋白质，但不会含有目的基因，C错误；乳腺生物反应器是通过基因工程技术，将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的，D正确。
2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.依据人的胰高血糖素基因制成DNA探针对样品进行检测不能与探针形成杂交分子的是（）A. 胰岛A细胞的DNAB. 胰岛B细胞的DNAC. 胰岛A细胞的mRNAD. 胰岛B细胞的mRNA【答案】D【解析】解 A.胰岛A细胞中都含有全套遗传物质也包括胰高血糖素基因则用胰高血糖素基因探针能与胰岛A细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 A正确B.在同一个人所有的体细胞都是有同一个受精卵经过有丝分裂来的胰岛B细胞含有胰高血糖素基因用胰高血糖素基因探针能与胰岛B细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 B正确C.胰岛A细胞由于基因选择性表达胰高血糖素基因表达会产生相应的mRNA 进行碱基互补配对形成杂交分子 C正确D.胰岛B细胞中虽然也含有胰高血糖素基因但是胰高血糖素基因不能在胰岛B细胞中表达则形成的mRNA也不能与探针进行杂交 D错误故选 D2.限制酶是一类核酸切割酶可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列下图为四种限制酶 BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的识别序列箭头表示每种限制酶的特定切割部位其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补结合其正确的末端互补序列是什么（）A. BamHⅠ和EcoRⅠ末端互补序列为—AATT—B. BamHⅠ和HindⅢ末端互补序列为—GATC—C. BamHⅠ和BglⅡ末端互补序列为—GATC—D. EcoRⅠ和BglⅡ末端互补序列为—AATT—【答案】D【解析】解限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开不同的限制酶识别不同的核苷酸序列并在不同的位点进行切割产生的黏性末端一般是不同的但只要切下后产生的黏性末端的游离碱基互补即可互补结合由图示可知 BamHⅠ和BglⅡ都可切割出游离末端—GATC 故末端互补序列为一GATC— C正确故选 C3.现有一长度为3.000碱基对(bp)的线性DNA分子用限制性内切酶酶切后进行凝胶电泳使降解产物分开用酶H单独酶切结果如图1 用酶B单独酶切结果如图2 用酶H和酶B同时酶切结果如图3 下列相关叙述正确的是（）A. 酶H有2个识别位点和切割位点B. 酶B和酶H同时切割时会产生四个DNA片段C. 酶B和酶H同时切割时能产生完全相同的酶切片段D. 酶B只有1个识别位点和切割位点【答案】B【解析】解 A.长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子, 用酶H单独酶切结果如图1 由此判断酶H有1个识别位点和切割位点 A错误B.用酶B和酶H同时酶切结果得到3个DNA片段结果如图3 由于DNA碱基不会因为切割而变化这样分析得到1个1400bp片段 2个600bp片段和1个400bp片段这样两种酶共同切割就得到了4个片段 B正确C.酶B和酶H同时切割时能产生两个碱基数都是600bp的DNA分子但是不是完全相同的酶切片段因为DNA的组成不只由碱基的数量决定还与碱基的排列顺序有关 C错误D.用酶B单独酶切结果如图2 由此判断酶B有2个识别和切割位点 D错误故选 B4.下列说法正确的是（）A. 蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质所以二者没有区别B. 通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质C. 基因工程是蛋白质工程的关键技术D. 蛋白质工程是在蛋白质水平上直接改造蛋白质的【答案】C【解析】解 A.蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础通过基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行基因改造或制造一种新的蛋白质以满足人类的生产和生活的需要基因工程是通过DNA重组技术定向改造生物的遗传特性以获得人类所需的生物类型或生物产品只能生产自然界已有的蛋白质 A错误B.改造后的蛋白质不再是天然的蛋白质 B错误C.基因工程是关键技术是蛋白质工程的基础 C正确D.对蛋白质结构的改造是通过改造基因来实现的所以蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质 D错误故选 C5.下列有关叙述不正确的是（）A. C、H、O、N、P是DNA、质粒、胰岛素、NADPH共有的化学元素B. 糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质C. 结合水是细胞结构的重要组成成分D. 根据细胞代谢需要线粒体可在细胞质基质中移动和增殖【答案】A【解析】A、胰岛素的化学本质是蛋白质元素组成是C、H、O、N、S 不含有P A错误B、糖蛋白在细胞间的识别中具有重要作用抗体能特异性识别抗原并与之结合 RNA聚合酶、限制性内切酶都能识别相应的底物并起催化作用 B正确C、结合水是细胞结构的重要组成成分主要与细胞的其它物质结合在一起 C正确D、线粒体是有氧呼吸的主要场所根据细胞代谢需要线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 D正确故选A.6.乙型肝炎病毒和戊型肝炎病毒分别是乙型肝炎、戊型肝炎的病原体病毒结构见下图研究人员用基因工程技术获得了两种含肝炎病毒抗原基因（DNA序列）的细胞用转基因细胞来生产病毒表面蛋白抗原然后制备成疫苗用于肝炎的预防下列说法正确的是（）A. 获得的两种肝炎疫苗在人体内都不能复制需多次接种B. 获取两种肝炎病毒的抗原基因都必需要用到逆转录酶C. 获取的两种肝炎病毒抗原基因都可以直接转入受体细胞中进行表达D. 用抗原—抗体杂交法可确定肝炎病毒抗原基因是否插入到受体细胞DNA上【答案】A【解析】解 A.获得的两种肝炎疫苗在人体内都不能复制需多次接种目的是为了提高抗体和记忆细胞的数量 A正确B.乙型肝炎病毒是DNA病毒获取DNA病毒的抗原基因不需要用到逆转录酶 B错误c.获取的两种肝炎病毒抗原基因在导入受体细胞之前需要构建基因表达载体不可以直接转入受体细胞中进行表达 C错误D.用抗原—抗体杂交法只可确定目的基因在受体细胞中是否翻译出蛋白质 D错误故选 A7.下列变异中属于染色体结构变异的是（）①果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换②同源染色体之间通过交叉互换交换片段③染色体中DNA的一个碱基发生改变④染色体缺失或增加片段A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④【答案】C【解析】解①果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换是非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异中的易位符合题意②同源染色体之间通过交叉互换交换片段属于基因重组不属于染色体结构变异不符合题意③染色体中DNA的一个碱基发生改变属于基因突变不属于染色体结构变异不符合题意④染色体缺失或增加片段属于染色体结构变异中的缺失或重复符合题意所以属于染色体结构变异的是①④故选 C8.下列都属于基因重组的是（）①染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上②同源染色体的非姐妹染色单体交换片段③非同源染色体上非等位基因自由组合④DNA碱基对的增添、缺失⑤大肠杆茵细胞中导入了外源基因A. ①②③⑤B. ①②③C. ②③④⑤D. ②③⑤【答案】D【解析】9.蛋白质工程的基本途径是（）A. 中心法则的简单逆转B. 根据功能需求和理论推测确定目的基因碱基序列并通过人工合成的方法合成或从基因库中获取并加以改造最终合成新的符合人类需求的蛋白质C. 从细胞中提取蛋白质并加以修饰最终形成新的自然界没有的蛋白质D. 只是对蛋白质分子结构进行分子设计和改造【答案】B【解析】解 A、蛋白质工程不仅仅是中心法则的简单逆转还需要对基因修饰或合成对现有蛋白质进行基因改造或制造一种新的蛋白质 A错误B、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础通过基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行基因改造或制造一种新的蛋白质以满足人类的生产和生活的需要 B正确C 、蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础通过基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行基因改造而非从细胞中提取蛋白质并加以修饰、改造C错误D、蛋白质工程的操作对象是基因而不是蛋白质 D错误．故选 B．10.采用基因工程技术培育转基因羊作为乳腺生物反应器使其能合成人凝血因子且只存在于乳汁中下列有关叙述不正确的是（）A. 将人凝血因子基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件结合在一起构建成基因表达载体B. 将含有人凝血因子基因的表达载体导入羊乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器C. 该转基因羊产生的生殖细胞中可能会含有人凝血因子基因D. 与乳腺生物反应器相比膀胱生物反应器不受性别等限制受体来源更广泛【答案】B【解析】解科学家将人凝血因子基因和乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起通过显微注射等方法导入哺乳动物的受精卵中经过早期胚胎培养移入母体内使其成长为转基因动物其进入泌乳期后会通过分泌乳汁来生产所需要的凝血因子称为乳腺生物反应器A.该过程需要将人凝血因子基因与乳腺蛋白基因的启动子等结合在一起构建成表达载体再通过显微注射导入受精卵中 A正确B.将含有人凝血因子基因的表达载体导入动物受精卵中才可获得乳腺生物反应器 B错误C.转基因动物产生的生殖细胞可能含有人凝血因子基因因为体细胞中含有人凝血因子基因 C正确D.与乳腺生物反应器（只能选雌性）相比膀胱生物反应器不受性别等限制受体来源更广泛 D正确故选 B11.被限制酶错位切开的 DNA两条单链的切口带有几个伸出的核苷酸它们正好碱基互补配对这样的切口叫黏性末端如图①～⑥是多种限制酶识别序列及切割位点示意图据图分析下列叙述错误的是（）A. 不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生不同的黏性末端B. 不同的限制酶可能识别不同的DNA序列切割产生相同的黏性末端C. 不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生相同的黏性末端D. 限制酶只能识别“其中一条链上按\ 5^prime 到\ 3^prime 读取的序列与其互补链上按相同的\ 5^prime 到\ 3^prime读取的序列一致”的回文序列【答案】D【解析】解 A.由①②可知不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生不同的黏性末端 A正确B.由③④可知不同的限制酶可能识别不同的DNA序列切割产生相同的黏性末端 B正确C.由⑤知不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生相同的黏性末端 C正确D.由⑥可知 BbvCⅠ识别的就不是回文序列 D错误故选 D12.SRY基因控制男性睾丸发育是决定人类男性性别的基因在进化上高度保守 SRY-PCR 技术是现阶段进行人类胚胎性别鉴定最准确的方法具有取样少、对胚胎损伤小、检测时间短等优点下列叙述错误的是（）A. SRY基因位于Y染色体上B. SRY-PCR前应制备足量的两种引物C. SRY-PCR利用了DNA热变性的原理D. 应将PCR产物与胚胎提取物进行抗原-抗体杂交以鉴定胚胎性别【答案】D【解析】解 A.SRY基因是决定人类男性性别的基因位于Y染色体上 A正确B.SRY-PCR前应制备足量的两种引物 B正确C.PCR利用了DNA热变性原理 C正确D.若PCR检测为阳性则为男性抗原-抗体杂交用于蛋白质 D错误故选 D13.利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图所示下列相关叙述错误的是（）A. 过程①②都在体外进行二者需要的原料相同B. 当大肠杆菌处于感受态时才能进行过程③C. 工程菌合成的羧酸酯酶的空间结构与小菜蛾合成的羧酸酯酶的空间结构相同D. 在稻田中使用工程菌会改变大肠杆菌种群的基因库【答案】C【解析】解 A. 图中过程①表示通过逆转录法合成相应的DNA 过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩増二者都在体外进行需要的原料都是脱氧核糖核苷酸 A正确B.过程③将目的因导入受体细胞前常用 Ca^2+处理大肠杆菌使其成为感受态细胞使大肠杆菌更容易吸收重组DNA分子 B正确C.小菜蛾合成的羧酸酯酶需要经过内质网和高尔基体的加工与利用工程菌制备的羧酸酯酶的空间结构不相同 C错误D.在稻田中使用工程菌会改变大肠杆菌种群的基因库 D正确故选 C14.蛋白质工程的实质是（）A. 改变氨基酸结构B. 改造蛋白质结构C. 改变肽链结D. 改造基因结构【答案】D【解析】解蛋白质工程是通过改造基因结构来改造蛋白质或制造一种新的蛋白质．因此蛋白质工程的实质是改造基因结构．故选 D．15.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图以下相关叙述不正确的是（）A. ①→②利用两种不同限制酶处理能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化B. ②→③可用氯化钙处理农杆菌有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中C. ③→④用农杆菌侵染植物细胞重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上D. ④→⑤用植物组织培养技术培养利用了植物细胞的全能性【答案】C【解析】解A.①→②利用两种不同限制酶处理能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化 A正确B.②→③可用氯化钙处理农杆菌使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态这样有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中 B正确C.③→④用农杆菌侵染植物细胞重组Ti质粒的T-DNA片段整合到植物细胞的染色体上 C错误D.④→⑤用植物组织培养技术培养原理是植物细胞的全能性 D正确故选 C二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）16.2020年诺贝尔化学奖授予新型基因编辑技术CRISPR/Cas9 研究发现很多细菌的细胞里有一种适应力免疫系统叫做CRISPR 它可以使细菌侦测到病毒DNA并消灭它在病毒感染细菌后细菌通过一种向导RNA把Cas9蛋白引导到外源DNA并与之结合而后利用Cas9蛋白的DNA内切酶活性将病毒DNA剪断从而阻断病毒在细菌体内的繁殖图示利用改造后的CRISPR/Cas9技术研究人员能高精度修改动物、植物和微生物的DNA 下列分析正确的是（）A. 向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则B. 利用该技术进行基因编辑时只能切除原有DNA片段不能插入新的DNA片段C. 通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的D. Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加【答案】A, C, D【解析】解 A.向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则 A正确B.利用该技术进行基因编辑时既能切除原有DNA片段又能插入新的DNA片段 B错误C.通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的 C正确D.向导RNA与目标DNA结合的前提条件是RNA序列与DNA序列精准结合如果向导RNA过短则基因组中能与之结合的DNA序列就会越多出现Cas9结合剪切多个基因的现象因此Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加 D正确故选 ACD17.下图为“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分过程示意图图中亲代噬菌体用 ^32P标记 A、C中的方框代表大肠杆菌下列叙述错误的是（）A. 用含\ ^32P的无机培养基培养噬菌体得到含\ ^32P标记的噬菌体B. 用\ ^32P标记的噬菌体侵染细菌后子代噬菌体多数具有放射性C. 保温时间过短可导致离心后上清液也有一定的放射性D. 要达到实验目的还要设计一组用\ ^35S标记噬菌体的实验【答案】A, B【解析】解 A.病毒没有细胞结构不能独立代谢故不能用培养基直接培养病毒 A错误B.由于DNA复制是半保留复制故用 ^32P标记的噬菌体侵染细菌后子代噬菌体只有少数具有放射性 B错误C.保温时间过短亲代噬菌体还没有来得及侵染就被搅拌并离心后分离到了上清液中所以可导致离心后上清液也有一定的 ^32P放射性 C正确D.单独以题中的一组实验能够证明DNA进入细菌但是不知道蛋白质有没有进入细菌因此应设置用 ^35S标记的噬菌体的实验作为相互对照 D正确故选 AB18.下图是培育抗除草剂玉米的技术路线图含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达其产物能催化无色物质K呈现蓝色转化过程中愈伤组织表面常残留农杆菌会导致未转化的愈伤组织可能在含除草剂的培养基中生长下列相关叙述错误的是（）A. 过程①用两种限制酶就可防止酶切产物自身环化B. 过程②用\ Ca^2+处理可提高转化成功率C. 过程③应在培养基中加入除草剂和物质KD. 筛选得到的A是无农杆菌附着的转化愈伤组织【答案】A, D【解析】解 A.若过程①使用两种限制酶且这两种限制酶切割产生的粘性末端不同才可以防止酶切产物自身环化 A错误B.过程②用 Ca^2+处理可增大农杆菌细胞膜的通透性从而提高转化成功率 B正确CD.过程③培养基中加入除草剂筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的未转化愈伤组织加入Ｋ物质筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织和农杆菌附着的转化愈伤组织 C正确 D错误故选 AD19.基因编辑是指将外源DNA片段导入到染色体DNA特定位点或删除基因内部特定片段是一种对生物体基因组特定目标基因进行修饰的技术下图是对某生物B基因进行基因编辑的过程该过程中用SgRNA指引核酸内切酶Cas9结合到特定的靶位点下列相关叙述错误的是（）A. SgRNA的全部碱基序列与靶基因序列完全互补B. 核酸内切酶Cas9可断裂核苷酸之间的磷酸二酯键C. 根据上述处理前后生物体的功能变化可推测B基因的功能D. 使用该项基因编辑技术来预防人的某些疾病时可以无需审批【答案】A, D【解析】解 A.据图分析可知 SgRNA的部分碱基序列与靶基因序列互补 A错误B.核酸内切酶Cas9可断裂核苷酸之间的磷酸二酯键 B正确C.通过破坏B基因后观察生物体的功能变化可推测B基因的功能 C正确D.使用该项基因编辑技术来预防人的某些疾病时需要审批 D错误故选 AD三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）20.（1）a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是__________________ 在a突变点附近再丢失_________个碱基对对氨基酸序列的影响最小20.（2）图中________突变对性状无影响其意义是_______________________________ 20.（3）导致乙图中染色体上B、b不同的原因属于_____________________（变异种类）20.（4）诱发基因突变一般处于图丙中的________________阶段而基因重组发生于_______________阶段（填图中字母）【答案】（1）天冬氨酸—酪氨酸—甘氨酸—甲硫氨酸, 2【解析】解（1）a突变为丢失T/A 因此转录形成的mRNA序列为—GAC—UAU—GGU—AUG—因此通过题中所给密码子可以确定a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是天冬氨酸—酪氨酸—甘氨酸—甲硫氨酸为了不破坏其他密码子的完整性所以再减少2个碱基对对氨基酸的影响最小【答案】（2）b, 有利于维持生物性状的相对稳定【解析】（2）据题意可知 b由T/A变为C/G 则密码子由GAU变为GAC 其所决定的氨基酸仍为天冬氨酸对生物的性状无影响且有利于维持生物性状的相对稳定【答案】（3）基因突变或基因重组【解析】（3）细胞处于减数第二次分裂后期分开前姐妹染色单体上的相同位置基因不同可能是复制时发生了基因突变也可能是减数第一次分裂四分体时期发生了交叉互换即基因重组【答案】（4）b, d【解析】（4）基因突变发生于DNA复制时即分裂间期中的“S”期（b）而基因重组发生在减数第一次分裂四分体时期（d）21.（1）据图分析可知在构建的耐盐基因表达载体中图中未标注出的必需元件有耐盐基因启动子、__________________ 其中启动子的功能是_____________________________21.（2）据图分析可知在构建耐盐基因表达载体时需要用_____________对质粒进行切割从而保证_______________________________21.（3）常用农杆菌转化法将耐盐基因导入水稻受体细胞根据农杆菌的感染特点将耐盐基因插入Ti质粒的_________________上经过转化作用进入水稻细胞并将其插入_________________上从而使其遗传特性得以稳定维持和表达21.（4）检测转基因水稻是否培育成功可使用的最简便的方法是__________________ 【答案】（1）标记基因和终止子, 作为RNA聚合酶识别和结合的部位能驱动目的基因转录【解析】解（1）基因表达载体的构建的目的使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用基因表达载体的组成目的基因+启动子+终止子+标记基因图中只标注了目的基因缺少了启动子标记基因和终止子其中启动子的作用是作为RNA聚合酶识别和结合的部位驱动目的基因转录【答案】（2）HindⅢ、XhaⅠ, 耐盐基因与质粒正确连接【解析】（2）由图可知使用HindⅢ和XhaⅠ可剪切完整的耐盐基因并将其整合到质粒位点1、2之间并保证两者正确连接【答案】（3）T-DNA, 水稻细胞染色体的DNA【解析】（3）生物工程中常用农杆菌转化法将耐盐基因导入水稻受体细胞根据农杆菌的感染特点将耐盐基因插入Ti质粒的T-DNA上经过转化作用进入水稻细胞并将其插入水稻细胞染色体的DNA上从而使其遗传特性得以稳定维持和表达【答案】（4）将其种植在盐碱地上【解析】（4）我们的目的是培育耐盐水稻新品系如果水稻能够在盐碱地上成功生长、收获说明耐盐水稻培育成功22.（1）连锁的基因在分裂形成配子时染色体上距离越远的基因越容易发生互换互换配子占配子总数百分比为交换频率可以用两对基因交换频率之和表示染色体上两个基因之间的距离如图列出了三个基因间的位置将A基因在染色体上的位置规定为0 由图可知基因A和a及基因R和r的交换频率之和是________%22.（2）果蝇的体色（灰−A 黄−a）、眼色（红−B 白−b）、翅长（长−D 小−d）基因都位于如图染色体为将这三个基因定位于染色体上研究者做了如下杂交实验①可以根据实验一判断图中染色体为________染色体实验二杂交方式称为________ 可以根据此杂交后代中子代果蝇表现型及比例推知________ 进而推知 F_1基因型②若实验二子代出现了部分灰身白眼长翅和黄身红眼小翅果蝇说明在减数分裂产生配子的过程中 ________基因发生了互换这种互换称为单基因互换③若基因A和a、基因B和b同时发生互换则实验二子代雌蝇和雄蝇均会出现的重组表现型是________ 这种互换称为双基因互换其基因重组频率小于单基因互换④经过试验结果统计发现A、a单基因互换率为1.2698% D、d单基因互换率为32.5624% A、a和B、b双基因互换率为0.0005%．依据该数据在（1）的染色体图中绘制出基因B、D的位置22.（3）现代生物技术发展以后人们还可以通过________技术对基因进行精准定位【答案】（1）58【解析】解（1）同源染色体上的连锁基因在减数分裂形成配子时同一条染色体上的连锁基因的距离越远则发生交换的可能性越大互换配子占配子总数百分比为交换频率可以用两对基因交换频率之和表示染色体上两个基因之间的距离则图中基因A和a及基因R和r的交换频率之和为58%【答案】（2）①X 测交\ F_1雌(♀)产生配子的种类及比例, ②Bb, ③灰身红眼小翅、黄身白眼长翅,【解析】解①根据实验一分析后代雌性和雄性的表现型不同说明与性别相关联因此图中的染色体为X染色体实验二中 F_1(♀)与黄身白眼小翅(♂)杂交为测交实验可以通过杂交后代的表现型极其比例推测 F_1雌(♀)产生配子的种类及比例进而判断 F_1基因型②根据实验一分析可知 ABD连锁 abd连锁则若实验二子代出现了部分灰身白眼长翅和黄身红眼小翅果蝇说明在减数分裂产生配子的过程中基因Bb发生了互换这种互换称为单基因互换③若基因A和a、基因B和b同时发生互换则实验二子代雌蝇和雄蝇均会出现的重组表现型是灰身红眼小翅、黄身白眼长翅这种互换称为双基因互换其基因重组频率小于单基因互换④经过试验结果统计发现A、a单基因互换率为1.2698% D、d单基因互换率为32.5624% A、a和B、b双基因互换率为0.0005% 则基因B、D的位置在上面的染色体位置如图所示【答案】（3）DNA分子杂交【解析】（3）人们可以通过DNA分子杂交技术、荧光分子标记技术、PCR技术等对基因进行精准定位。
高中生物 专题1 基因工程综合检测 新人教版选修3
【课堂新坐标】2013-2014学年高中生物专题1 基因工程综合检测新人教版选修3(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(共12个小题，每小题5分，共60分)1．(2012·德州高二检测)下列关于基因工程的叙述，错误的是( )A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达【解析】人的胰岛素原基因可在大肠杆菌细胞内表达，但大肠杆菌是原核生物，没有内质网、高尔基体等细胞器的加工，因此人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性；基因表达载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞，但不能促进目的基因的表达。
【答案】 D2．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是( )A．人工合成目的基因B．目的基因与载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测和表达【解析】在基因工程的四个基本操作程序中，只有第三步将目的基因导入受体细胞不进行碱基互补配对。
【答案】 C3．有关基因工程的叙述中，错误的是( )A．DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B．限制性核酸内切酶用于目的基因的获得C．目的基因需由载体导入受体细胞D．大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成【解析】DNA连接酶的作用是连接相同黏性末端的磷酸二酯键，而不是将碱基对之间的氢键连接。
【答案】 A4．(2012·上海高考)如图所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7 kb，1 kb＝1 000对碱基)上相应的E－F区域 (0.2 kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2( )A．既能被E也能被F切开B．能被E但不能被F切开C．既不能被E也不能被F切开D．能被F但不能被E切开【解析】用限制酶从基因组DNA上切下目的基因，并取代质粒pZHZ1(3.7 kb，1 kb ＝1 000对碱基)上相应的E－F区域 (0.2 kb)，用DNA连接酶连接后形成重组质粒，则在重组质粒中仍然含有限制酶E和限制酶F的切割位点，形成的重组质粒pZHZ2既能被E也能被F切开，故本题选A。
人教版高二生物选修3专题一《基因工程》综合检测卷(含答案)
人教版高二生物选修3专题一《基因工程》综合检测卷1、有关目的基因的获取的理解，不正确的是（）A.目的基因可以从自然界中分离，也可以人工合成B.目的基因主要指编码蛋白质的结构基因C.基因文库就是基因组文库D.cDNA文库只含有某种生物的一部分基因2、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）A. 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B. 限制性内切酶的活性受温度的影响C. 限制性内切酶能识别和切割RNAD. 限制性内切酶可从原核生物中提取3、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（）A、繁殖速度快B、遗传物质相对较少C、多为单细胞，操作简便D、DNA为单链，变异少4、检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因常用的方法是（）A.DNA分子杂交技术B.DNA——RNA分子杂交法C.抗原——抗体杂交法D.显微注射技术5、下列关于基因工程的叙述，错误的是（）A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达6、 PCR技术扩增DNA,需要的条件主要是( )①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④热稳定DNA聚合酶⑤mRNA ⑥核糖体A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥7、基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是（）A．质粒、线粒体、噬菌体 B．染色体、叶绿体、线粒体C．质粒、噬菌体、动植物病毒 D．细菌、噬菌体、动植物病毒8、采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是（）①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，注射到棉花子房，并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①9、下列育种所采用的生物技术或原理依次是（）美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种A.②③②④B.①①②③C.①②①③D.①②①④10、利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是（）A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组 DNA 导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素11、目的基因与运载体结合所需的条件是( )①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②④⑤⑦12、运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是（）A、Bt基因的化学成分是蛋白质B、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因C、Bt基因中有菜青虫的遗传物质D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物13、碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中：（）①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输A．①②③④⑤B．①②③④⑤⑥C．②④⑤ D．②③⑤⑥14、应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
高中生物第1专题基因工程专题测试新人教版选修3
(时间：45 分钟满分：100 分)考察知识点及角度难度及题号基础中档稍难基因工程的基本操作1、 2、 3、4、 6、 7、91315基因工程的应用5、8、 10蛋白质工程1112、 14一、选择题 (共 12 小题，每题 5 分，共60分)1．以下对于基因工程的表达，错误的选项是()。
A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA 连结酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有益于挑选含重组DNA 的细胞和促使目的基因的表达分析人胰岛素原基因中有内含子存在，所以在大肠杆菌中表达后无生物活性。
载体上的抗性基因有处于挑选含重组DNA 的细胞，但因为它和目的基因是互相独立的，其实不能促使目的基因的表达。
答案D2．以下对于限制酶的说法正确的选项是()。
A．限制酶宽泛存在于各样生物中，微生物中极少散布B．一种限制酶只好辨别一种特定的核苷酸序列C．不一样的限制酶切割DNA 后都会形成黏性尾端D．限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键分析本题主要考察限制酶的有关知识。
限制酶主假如从原核生物中分别纯化出来的，其实不是宽泛存在于各样生物中，一种限制酶能辨别双链 DNA 的某种特定核苷酸序列，而且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键断开， DNA 分子经限——黏性尾端和平尾端。
制酶切割形成的尾端有两种形式答案 B3．工程菌是指()。
A．用物理或化学方法，引发菌类自己某些基因获取高效表达的菌类细胞株系B．用遗传工程的方法，使同种不一样株系的菌类杂交，获取的新细胞株系C．用基因工程的方法，使外源基因获取高效率表达的菌类细胞株系D．从自然界中选用能快速增殖的菌类分析工程菌是指用基因工程的方法，使外源基因获取高效率表达的菌类细胞株系。
本题 A 项是诱变育种的例子； B 项是杂交育种的例子； D 项是最传统的育种方式——选择育种。
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选修３专题一
基因工程综合测试题
一、选择题:本题包括20小题，每题２分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( ）
Ａ．大肠杆菌病毒、质粒、ＤＮＡ连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶
C.DNA限制酶、RNＡ连接酶、质粒Ｄ.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒
2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是( )
Ａ.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B．有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量Ｄ.便于与外源基因连接
３．有关基因工程的叙述正确的是(）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用Ｂ.重组质粒的形成在细胞内完成
C.质粒都可作运载体
D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
4．下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是( )
A.DNＡ连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B．RNＡ聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
Ｃ.一种DＮA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
5．运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有（)
A、抗虫基因
B、抗虫基因产物Ｃ、新的细胞核D、相应性状
6.下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是(）
A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性内切酶的活性受温度的影响
Ｃ．限制性内切酶能识别和切割RＮAＤ.限制性内切酶可从原核生物中提取７.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNＡ
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DＮA序列D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
８．已知某种限制性内切酶在一线性DNＡ分子上有３个酶切位点,如图中箭
头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生ａ、ｂ、c、d四种不同长度的DNＡ片段。
现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNＡ分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的ＤＮＡ片段种类数是() Ａ．3 Ｂ.4 C.9 D.12
９.生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。
下列能产生新基因的育种方式是( )
A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B．用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C．通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D.把合成β－胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类ＶA缺乏症的转基因水稻
１０.阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人（) A．体细胞的细胞质Ｂ.生殖细胞的细胞质C．体细胞的细胞核Ｄ．生殖细胞的细胞核
1１.治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是( ）A．口服化学药物 B.注射化学药物
C.利用辐射或药物诱发致病基因突变
D.采取基因疗法替换致病基因
1２．下列有关基因工程的应用中,对人类不利的是（) A、制造“工程菌”用于药品生产Ｂ、制造“超级菌”分解石油、农药
C、重组ＤNA诱发受体细胞基因突变
D、导入外源基因替换缺陷基因
１３.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是(）
A．大肠杆菌Ｂ.酵母菌Ｃ．T4噬菌体D．质粒DNA
１4.在基因工程操作中，运载体的本质是双链DNA分子，下列功能不能由运载体完成的是( )
A、目的基因的转运
B、目的基因的扩增
C、目的基因的表达
D、目的基因的定位
15．下列与基因工程无关的是（) Ａ．培养利用“工程菌”生产胰岛素B．基因治疗
Ｃ．蛋白质工程D．杂交育种
1６.不属于质粒被选为基因运载体的理由是（)ﻫＡ．能复制B．有多个限制酶切点C．具有标记基因Ｄ.它是环状DNＡ。