识字一 春回大地

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一年级下册识字1

一年级下册识字1

识字一
春天来了!
说一说:
例:春天来了,燕子飞回来了,小鸟在唱歌。
我也会
识字1
春回大地 柳绿花红
冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞
泉水丁冬 百鸟争鸣
wàn fù sū
liǔ
gē wǔ bīng
万 复
苏 柳
歌 舞 冰
quán dīng bǎi qí zhēng míng







万 复
苏 柳
bǎi niǎo zhēng mí ng
百 鸟 争 鸣
记一记
识字1
春回大地 柳绿花红
冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞
泉水丁冬 百鸟争鸣
识字的方法
• • • • • 看拼音 预习 问老师 问同学 爸爸妈妈教
记一记
识字1
春回大地 柳绿花红
冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞
泉水丁冬 百鸟争鸣
春回 大地
柳绿 花红 冰雪 融化
万物 复苏 莺歌 燕舞 泉水丁冬
百鸟争鸣
百花 齐放
你还知道哪些是描写春天的词语吗?
• 春暖花开 • 桃花盛开
万紫千红 春风拂面
照例子,找词语:
例句:春天来了,大地 chén 好像从沉睡中苏醒过来。
找词语: 春回大地 万物复苏
认读生字:
万 复 苏
例句:春天来了,大地 好像从沉睡中苏醒过来。
“春天来了,________。”
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) 2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 3.红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》) 4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草 送别》) 6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》) 7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己 亥杂诗》) 9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏 柳》) 10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游 园不值》)

人教版一年级语文下册全册配套练习题

人教版一年级语文下册全册配套练习题

人教版一年级语文下册全册配套练习题一、识字1一、看拼音写词语万物鼎盛冬百花齐放二、连一连。

春回大地,万物融化XXX,XXX争鸣泉水花红,冰雪复苏百花大地,百鸟燕舞改写:一、识字1一、根据拼音写出词语万物鼎盛冬季百花齐放二、连线。

春天到来,万物开始融化柳树变绿,丁香鸟儿争鸣泉水变清,花儿绽放,冰雪开始消融大地上百花盛开,百鸟燕舞删除问题段落。

三、根据课文内容选择填空。

1、春风孩子们XXX长高春燕春雨春天到了,(春雷)和柳树说话了,(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头了,(孩子们)跟柳树捉迷藏了,柳树跟(XXX)玩耍了,玩着玩着,小朋友们(长高)了。

改写:三、根据课文内容选择填空。

1、春风孩子们春雷长高 XXX 春雨春天到了,(春雷)和柳树说话了,(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头了,(孩子们)跟柳树捉迷藏了,柳树跟(XXX)玩耍了,玩着玩着,小朋友们(长高)了。

二、春雨的色彩一、看拼音写词语你们红花绿草二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的(细线),轻轻地落到地上。

2、春雨落到草地上,草就(变绿)了,春雨(淋)在柳树上,柳枝也(抖动)了。

春雨洒在桃树上,桃花(绽放)了,春雨落在油菜地里,油菜花(开放)了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也(开花)了。

3、课文里,XXX和麻雀在争论春雨的颜色。

改写:二、春雨的色彩一、根据拼音写出词语你们红花绿草二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的(细线),轻轻地落到地上。

2、春雨落到草地上,草就(变绿)了,春雨(淋)在柳树上,柳枝也(抖动)了。

春雨洒在桃树上,桃花(绽放)了,春雨落在油菜地里,油菜花(开放)了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也(开花)了。

3、课文中,XXX和麻雀在争论春雨的颜色。

三、XXX爷爷植树一、看拼音写词语爷爷,节日,岁月,亲人,好的,不幸二、按课文内容填空1、每年的植树节是(节日)。

1985年的植树节那天,(XXX)爷爷在北京(香山)公园里栽种了一棵柏树。

一年级下册识字一12

一年级下册识字一12

识字的方法
• • • • • 看拼音 预习 问老师 问同学 爸爸妈妈教
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
我会写
万 复 苏 柳 歌 舞 冰






春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
百花齐放
百鸟争鸣
泉水丁咚
小朋友,再见!
wàn fù sū
春回大地
万物复苏
fù wàn fù sū
liǔ liǔ
gē wǔ bīng
万 复 苏 柳 歌 舞 冰
quán dīng bǎi qí zhēng míng bǎ quá






万 复 苏 柳 歌 舞 冰






春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
柳绿花红
我会填
春( )大 地 柳( )花( ) 冰雪( )( ) 百花( )( )
万物( )( ) 莺( )燕( ) 泉水( )( ) 百鸟( )( )
我会连
泉 柳


歌 争 齐 丁
天 树

花 鸣
舞 冬 放
你听到春天的声音了吗? 你听到春天的声音了吗 你看见春天的色彩了吗? 你看见春天的色彩了吗 快来 画一画美丽的春天,快去找一 画一画美丽的春天, 找春天在哪里。 找春天在哪里。
识字 1
春天来了! 快让我们一起走进美丽的春天吧! 春天来了 快让我们一起走进美丽的春天吧
孩子们,让我们到大自然中去吧!看……

春回大地教学反思

春回大地教学反思

反思一:春回大地教学反思《识字一》是由八个四字词语组成的小韵文。

晨读时带学生反复读,读熟练。

第一节课开始学习。

早已把韵文抄到黑板上。

师读:春回大地。

讲解二十四节气中立春是第一个节气,标志着冬天过去,春天来到人间。

想一想我们怎么欢迎春天的到来?做个动作拥抱春天。

对照黑板:万物复苏。

想一想:春天来了,感受到了美好的春光,哪些景物在冬天的沉睡中醒来了?小手如林中,稚嫩的声音如春天的召唤:青蛙醒来了&&松鼠醒来了&&柳树醒来了&&小草醒来了&&花儿醒来了&&小朋友醒来了&&这就叫万物复苏。

读:柳绿花红、莺歌燕舞。

想一想,你看到了什么景物?听到了什么声音?在老师的启发下,学生描绘起来:绿的叶,红的花,各色各样的形态,鸟儿聚拢来赶一场春天的聚会,音乐奏鸣,声色俱备。

读出形象、读出颜色、读出味道。

带学生一起去山谷听听。

闭上眼睛,太阳暖融融的,冰雪伸个懒腰喀嚓。

什么声音?冰雪化了变成了什么?是泉水在唱歌丁冬,丁冬。

谁来唱一唱?冰雪融化、泉水丁冬。

声音如泉水浅吟低唱。

读最后一行:百花齐放、百鸟争鸣。

闭上眼睛,想像画面。

闻闻、摸摸、听听。

一首韵文就在想一想、读一读、做一做中结束了。

上完本课反思课堂,感觉自己努力践行的简简单单教语文,实现语文课堂的高效教学是一条应该始终坚持的语文之路。

只是课堂上的教学之道的简单恰恰需要老师的丰厚做铺垫。

反思二:春回大地教学反思《春回大地》是鲁教版新课标一年级下册《识字1》的第一篇看图学词学句。

8个四字词语,写的都是春天的典型事物和景象:春回大地、万物复苏总写春天给人的感受,柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣则从视觉和听觉的角度具体描绘出春天的美丽。

课文中的插图,让人感到春天跳动着的生命力。

春天是美好的,春天是迷人的,春天是赏心悦目的。

在教学这一课中有这样几点收获:一、抓好预习,学词学句刚一开学,学生们都非常激动,特别是刚发下来新书,他们都非常喜欢看。

3春回大地(四册)

3春回大地(四册)

解冻 苏醒 发芽 草坪 蜜蜂 小鸭
春回大地 万物苏醒 河水解冻 小鸭戏水 杨柳吐绿 百花争艳
百花争艳
春回大地,万物苏醒。 河水解冻,小鸭戏水。杨 柳吐绿,百花争艳。春天 真美!我们爱春天。
春回大地,万物( 苏醒)。 解冻),小鸭( 戏水 河水( )。 争艳 杨柳(吐绿 ),百花( )。 春天真美!我们爱春天。苏坪 芽 冻醒解
冻坪 解 醒
芽苏



谁能用今天学会的词语再来描绘一下美丽的春天?
通过你们 自己学习, 发现了什 么记字的 好方法?
地 —坪 (草坪)
虾 —蜂 (蜜蜂) 鸡 —鸭 (小鸭)
熟字换 一部分
地 ——坪(草坪) 虾 ——蜂(蜜蜂) 鸡 ——鸭(小鸭)
这些字又 是用什么 方法记住 的?
春回大地 河水解冻 杨柳吐绿
万物苏醒 小鸭戏水 百花争艳
河水解冻
小鸭戏水
杨柳吐绿
3 春回大地
东 星 牙
地 虾 鸡
(解冻) 东 —冻
河水解冻
春天到了,河水解冻。 河水解冻,我们可以(
)。
星 —醒(苏醒)
西 一
春回大地,万物苏醒。
春天到了,冬眠的动物都苏醒了。 春天到了,小草苏醒了,钻出了地面。
牙 —芽 (发芽)
用熟字 加偏旁
东 ——冻(解冻) 星 ——醒(苏醒) 牙 ——芽(发芽)

春回大地

春回大地

春姑娘来了,院子里第一个迎接春姑 娘的是金黄色的迎春花。接着,粉红色的 桃花,白色的梨花也张开了笑脸,欢迎春 姑娘。小蜜蜂、花蝴蝶都飞来了,它们围 着迎春花、桃花、梨花唱歌、跳舞,院子 里一片春色,春姑娘真高兴。 1、春天到了,院子里( )、( ) 和( )开了。( )和( )也飞 来了。 2、迎春花的颜色是( ),桃花是 ( ),梨花是( )。
dòng
(河水 )解冻
xǐng
xǐng

(小草 )发芽
(树木 )发芽
dòng
jiě

冻 (解 冻)
xǐng sū




(苏 醒 ) (发 芽)芽Βιβλιοθήκη 地fēng蜂




pí ng

pí ng


fēng





pí ng
fēng
看图辨字(蜂、峰、锋)
刀(锋)
蜜(蜂)
山(峰)

pí ng

坪 (草坪)
fēng



蜂 (蜜 蜂 )


(小鸭)
春回大地,万物(苏醒)。 河水(解冻),( 小鸭 )戏 水。杨柳吐绿, 百花 争艳。
小草发芽
蜜蜂采蜜
大雁飞回
春天真美!我们爱春天。
春回大地,万物苏醒。 河水解冻,小鸭戏水。杨柳 吐绿,百花 争艳。春天真美! 我们爱春天。

一年级下识字1已整理

一年级下识字1已整理

总结:
春天是个五彩缤纷的季节 ,是个生机勃勃的季节,在 这美丽的春天里,老师想对 你们说:快快成长吧!
美丽的春景图。


我会连
泉 柳 百

歌 争 齐 丁
天 树 水 花 鸣 舞 冬 放
百花齐放
百鸟争鸣
泉水丁咚
柳绿花红
我会填

)的春天
春( )大 地 柳( )花( ) 冰雪( )( ) 百花( )( )
万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 齐 争 鸣 冬

齐 百 丁 泉 冰 万 复 苏 柳歌舞
N

我会连
泉 柳



歌 争 齐 丁
天 树

花 鸣
舞 冬 放
我会写
一 万
我会写

春回大地 柳绿花红
冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞
泉水丁冬 百鸟争鸣
春回大地
万物复苏
wàn fù sū
春回大地
万物复苏
liǔ 柳 绿




liǔ 柳 绿
ɡē 莺 歌
wǔ 燕 舞
莺歌燕舞
bīnɡ
冰 雪 融 化
bīnɡ
冰 雪 融 化
bīnɡ
冰 雪 融 化
quá n dīnɡ 泉水 丁 冬
quá n dīnɡ 泉水 丁 冬
qí bǎi 百 花 齐 放
百花齐放
bǎi

百 花 齐 放
chūn huí dà dì
春回大地
wàn wù fù sū
万物复苏
liǔ lǜ huā hóng
柳绿花红
yīng gē yàn wǔ

识字1 春夏秋冬

识字1 春夏秋冬
识字1
春夏秋冬
学认字
shHale Waihona Puke aāng霜piāo

翘舌音
chuī
luò
吹落
yóu
chí
游池
jiàang



吹落



吹 落池





你从图中看到了什么?
柳条绿了
桃花红了
荷花开了
荷叶绿了 雨点落了
叶子红了
雪花落了 雪人笑了
认读短语:
左边是一座土山,沿着 山势向下走留下一串脚印。
阳队阴
巧记:横山之上落大雨。
huā 组词:
雪花 花朵
造句:夏天到了,公园里百花齐放,万紫千红。 巧记:头上草(艹)帽戴,变“化”人人爱
fēi 组词:
飞机 飞行
造句:鸟儿在天空自由地飞翔。 巧记:头上草(艹)帽戴,变“化”人人爱
rù 组词:
进入 入门
造句:南湖公园有两个入口。 巧记:一撇一捺长,两笔紧相依。
jiàng

本义:从高处向低处走。
引申义:降低、落下。
在这幅图片中你看到了什么?
仔细看图, 说说你看到了
什么景物。
chí cǎo qīng shān huā hóng
池草青 山花红
yú chū shuǐ
鱼出水
niǎo rù lín
鸟入林



chūn 组词:
春天 春风 春光 妙手回春 大地回春
认读短语
结合图片,读短语说意思。
山上的 花朵红红的。
鸟儿飞 入了树林。
鱼儿游出了 水面。
池塘边的小草青青的。

一年级下册语文所有日积月累

一年级下册语文所有日积月累

一年级下册语文所有日积月累一年级下册语文“日积月累”内容如下:识字1《春夏秋冬》春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣识字2《姓氏歌》木子李弓长张古月胡口天吴双人徐言午许识字3《小青蛙》河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

识字4《猜字谜》“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。

识字5《动物儿歌》蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。

蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。

蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。

识字6《古对今》古对今,圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮,雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李,柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

识字7《操场上》打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球识字8《人之初》人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过,教不严,师之惰。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

语文园地一春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

语文园地二敏而好学,不耻下问。

——《论语》不知则问,不能则学。

——《荀子》读书百遍,而义自见。

——董遇读万卷书,行万里路。

——董其昌语文园地三朝霞不出门,晚霞行千里。

有雨山戴帽,无雨半山腰。

早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

语文园地四小葱拌豆腐——一清(青)二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下语文园地五玉不琢,不成器,人不学,不知义。

语文园地六古对今,圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮,雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李,柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

语文园地七种瓜得瓜,种豆得豆。

前人栽树,后人乘凉。

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

语文园地八风清对月朗,地阔对天开。

一下识字一 春回大地

一下识字一 春回大地

柳绿花红 莺歌燕舞
bīng xuě róng huà quán shuǐ dīng dōng
冰雪融化 泉水丁冬
bǎi huā qí fàng bǎi niǎo zhēng míng
百花齐放 百鸟争鸣
整理课件
17
整理课件
18
chūn huí dà dì
wàn wù fù sū
春回大地 万物复苏
liǔ lǜ huā hóng yīng gē yàn wǔ
整理课件
6
柳绿花红
整理课件
7
冰雪融化
整理课件
8
百花齐放
整理课件
9
百花齐放
整理课件
10齐整理课件 Nhomakorabea11百鸟争鸣
整理课件
12
百鸟争鸣
整理课件
13
莺歌燕舞
整理课件
14
泉水丁冬
整理课件
15
万物复苏
整理课件
16
chūn huí dà dì
wàn wù fù sū
春回大地 万物复苏
liǔ lǜ huā hóng yīng gē yàn wǔ
柳绿花红 莺歌燕舞
bīng xuě róng huà quán shuǐ dīng dōng
冰雪融化 泉水丁冬
bǎi huā qí fàng bǎi niǎo zhēng míng
百花齐放 百鸟争鸣
整理课件
19
整理课件
20
百丁
整理课件
21
百万丁
整理课件
22
冬齐
整理课件
23
百万丁
冬齐
整理课件
bǎi huā qí fàng bǎi niǎo zhēng míng

识字1第一课时

识字1第一课时

冰雪融化
泉水丁冬
万丁百
冬齐
我知道:
百花有:桃花 、杏花、紫丁香、 ( 梨花)、(樱花)、 (迎春花)等。
百鸟有:黄莺、燕子、麻雀、 ( 喜鹊 )、( 画眉)、(海鸥)、 ( 白鹭 )等。
万物有:花草、树木、河流、 ( 百兽 )、(飞禽)、( 昆虫)、 ( 小鱼)等。
万方 春回大地,( )物复苏。 你家住在什么地( )?
第二课时
超级变变变
1、万 —— 方
( )紫千红 ( )( )正正
2、复 —— 夏
( )习 ( )天
3、百 —— 白
一+白→百
( )花争鸣 ( )天黑夜
4、东 —— 冬
( )风 ( )天
春回大地 万物复苏
柳绿花红
百花齐放
百鸟争鸣
莺歌燕舞
识字1
第一课时
wàn fù s
春回大地 万物复苏ū
春回大地 万物复苏
万—方 复—夏
识字1
wàn
fù s
春回大地 万物复苏ū
liǔ


柳绿花红 莺歌燕舞
bīng
quán dīng
冰雪融化 泉水丁冬
bǎi

zhēng míng
百花齐放 百鸟争鸣
看图,描述,并从课文中找出相应的词语。 例:春天来了, 大地从沉睡中苏醒过来 。 万物复苏
春天来了,

柳绿花红
春天来了,

百鸟争鸣
春天来了,

冰雪融化
春天来了,。莺歌燕舞春天来 Nhomakorabea,。
百花齐放
春天来了,

泉水丁冬
识字1 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣

一年级下册生字自编儿歌(1)

一年级下册生字自编儿歌(1)

⼀年级下册⽣字⾃编⼉歌(1)识字⼀春天来啦,春回⼤地,万物复苏。

春在枝头,柳绿花红,莺歌燕舞。

春在⼩河,冰雪融化,泉⽔丁冬。

春在⽥野,百花齐放,百鸟争鸣。

⽣字:万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣1柳树醒了春雷⼀到柳树醒,春⾬洗澡柳枝软,春风梳头柳梢绿,孩⼦玩耍长得⾼。

⽣字:醒雷澡枝软梳梢耍2春⾬的⾊彩春⾬沙沙像细线,有趣问题⼤家谈。

春⾬到底啥颜⾊鸟⼉⼀起来争论。

柳树淋⾬变绿⾊,桃花淋⾬变红⾊,⾬滴淋到油菜地,洒向花朵变黄⾊。

绿⾊红⾊还是黄请你好好想⼀想。

⽣字:线论趣题底颜欢3邓⼩平爷爷植树3⽉12⽇植树节,春风拂⾯好天⽓。

81岁邓爷爷来栽树,⾼龄⽼⼈不怕苦。

已经种好⼩树苗,不⾏!不⾏!”要扶正,你扶我栽不休息,亲⾝体验齐努⼒。

⾏⾏⼩树像战⼠,笔直站⽴⼼欢喜。

⽣字:邓植节岁龄已经息站⾏扶栽亲4古诗两⾸春晓唐代孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风⾬声,花落知多少。

⽣字:古诗⾸眠处童散忙语⽂园地⼀⽣字:评访挤邮局识字2⼩朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌。

⽗母教,认真听,做错事,即改正。

长辈错,要提醒,态度好,⼼意诚。

村居清代⾼⿍草长莺飞⼆⽉天,拂堤杨柳醉春烟。

⼉童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

闻村居醉烟家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院。

家爱我,我爱家,好孩⼦,⼈⼈夸。

⽣字:懂貌⽗母教认错改事愿碗筷扫夸5、看电视看电视,真奇妙,球员场上正飞跑,精彩球赛却关掉,换成⾳乐和舞蹈。

为啥⽼是换频道,秘密全在爱中找。

⽣字:全、奇、妙、去⼙、精、赛、关、掉完、换、员、写、⾳、蹈6、胖乎乎的⼩⼿胖⼩⼿,真勤劳,样样事情都会做。

替爸爸,拿拖鞋,给妈妈,洗⼿绢,帮姥姥,挠痒痒,画张⼩⼿贴墙上,⼈⼈喜欢⼈⼈夸。

等到⼩⼿变⼤⼿,样样事情都会做。

⽣字:胖喜张刚贴墙拖鞋帮等变情替7、棉鞋⾥的阳光红红太阳当空照,棉被晒过真暖和(huo),奶奶合眼睡午觉,盖上棉被更温暖。

⼩峰动脑想妙招,脱下棉鞋摆窗台,阳光钻进鞋⾥⾯,奶奶穿上笑微微。

⽣字:棉照晒被盖午收脱躺合眼睛摆8⽉亮的⼼愿弯弯⽉⼉天空挂,透过窗帘悄悄看,背包早早已装满,盼望明天天⽓好。

一年级下册识字一课件

一年级下册识字一课件
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放 万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
万 舞 争
复 冰
柳 泉
歌 丁
苏 百 鸣

万物
一万
万无一失

苏 柳 舞 争
复苏
苏醒 柳树 舞蹈 争鸣
平复
流苏 垂柳 歌舞 争吵 争斗 柳条 柳枝
我 会 写

“冬”最后两点要写在竖中线上。撇和 捺要舒展开。
我 会 写

“丁”第二笔竖钩要写在竖中线上。
我 会 写

“万”字要注意它的笔顺。
识字1
冰雪融化
泉水丁冬
你们见过这样的情景吗?春天,气温回 升,山上的冰雪都融化成了清清的泉水。这 时,泉水里会有哪些小动物呢?
百花齐放
百鸟争鸣
小朋友,如果我们是春天里的一只只小 咱们来欣赏百花齐放,你认识哪种花 鸟,你会叫些什么? 就叫出它的名字来。 小鸟们,让我们汇集在一起,互相说说自 己看到的吧。 你觉得这是一个怎样1
小朋友,咱们刚刚过完寒假,现在又 回到学校里学习了,迎接咱们的将是一个 崭新的学期,一个美好的春天!
春回大地,冬眠的动物醒了,去南方 看,谁来了?原来是小燕子从南方 寒冷的冬天过去了,温暖的春天渐 过冬的鸟儿回家了,草木重新发芽,花儿 飞回来了。你会唱《小燕子》吗?会唱 渐来临了,这就是“春回大地”。 开放,大地上的一切都像沉沉地睡了一觉 的小朋友一起唱吧。 后苏醒了。这就叫“万物复苏”。
我会学
春回大地,万物复苏。课文里写到 了哪些事物呢?自己轻声自由读课文, 遇到生字词用圆圈画出来,借助拼音多 读几遍,做到读正确、读通顺。
我会读
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放 万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣

一年级下册识字1课件

一年级下册识字1课件

• 3.你听到春天的声音了吗?请你们说一说, 你能说出几个表示声音的词语?在下面括 号里,填上合适的词语。 • 例:泉水(丁冬) • 小鸟( ) 春雨( ) 溪水 ( ) 春雷( )
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
美丽的春景图。
• 四、巩固练习,反馈指导 • 1.比一比,口头组词语。 • 复( ) 个( ) 万( ) 鸣( ) • 夏( ) 各( ) 方( ) 鸡( ) • 2.口头填空。 • 果树开花的季节是___________。果实成熟的季 节是___________。 • 烈日炎炎的季节是___________。白雪飘飘的季 节是___________。
柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣
我会写
一 万
我会写

我会写

我会写

我会写

照例子,找词语:
例句:春天来了,大地
chén
好像从沉睡中苏醒过来。
找词语: 春回大地 万物复苏
认读生字:
万 复 苏
例句:春天来了,大地 好像从沉睡中苏醒过来。
“春天来了,________。”
识字一
黄莺
燕子
杏花
梨花
桃花
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化
泉水丁冬
百花齐放
百鸟争鸣

图上有什么?它们在干什么?它们可能会 说些什么?你能用自己的话连贯地描述一 下这热闹的场景吗? • 你认为文中的哪个词语概括的是这个场面?
春回大地 万物复苏
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万丁
dōng
bǎi
冬百


1、你会读吗?
万 冬百 齐 丁
2、你会给这些生字组词吗?
万( )( ) 冬( ) ( ) 百 ( ) ( ) 齐( ) ( ) 丁( )( )
你听到春天的声音了吗? 你看见春天的色彩了吗? 快来 画一画美丽的春天吧。
总结:
春天是个五彩缤纷的季节, 是个生机勃勃的季节,在这美 丽的春天里,老师想对你们说: 快快成长吧!
百 丁 冰泉 万 复 苏 柳歌舞
N
我会连
泉柳 百 春 歌争齐丁
天树 水 花鸣 舞冬放
春天来了,( )春风轻轻地吹, ( )春淅雨淅地下。柳树( )了, 小发草芽( )了。( )、变绿( )、 (梨花)都开杏放花了,(桃花)在花丛 中采蜜。蜜(蜂 )也从南方飞回来 了燕,子春天真美啊!
wàn
dīng
布谷
燕子
蜜蜂
梨花
杏花
桃花
梨花
chūn huí dà dì
春回大地
wàn wù fù sū
万物复苏
liǔ lǜ huā hónɡ
柳绿 花红
yīnɡ ɡē yàn wǔ
莺歌燕舞
huánɡ yīnɡ
黄莺
返回
yàn zi
燕子
返回
bīnɡ xuě rónɡ huà
冰雪融化
quán shuǐ dīnɡ dōnɡ
草芽尖尖, 它对小鸟说:“我是春天”
种子发芽了!
春雨染红了桃花。
有了春雨的滋润,花儿开的更好了!
春雨下吧,下吧。一场春雨过后, 气温就会升高了,我们脱下厚厚的棉袄。
小燕子从南方飞回来了!
春天到了,我们要去种树了。
你栽树,他培土,我去提水。
春天到了,农民伯伯开始播种了!
泉水丁冬
bǎi huā qí fànɡ
百花齐放
bǎi niǎo zhēnɡ mínɡ
百鸟争鸣
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
我会认
万复苏柳歌
舞冰泉丁争
鸣百齐
例句:春天来了,大地 好像从沉睡中苏醒过来。
“春天来了,________。”
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
百花齐放
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
春回大地
wàn fù sū
万物复苏
liǔ 柳绿
花红
花红
liǔ 柳绿
柳绿花红
ɡē 莺歌
wǔ 燕舞
莺歌燕舞
bīnɡ 冰 雪融 化
bīnɡ 冰 雪融 化
冰雪融化
quán dīnɡ 泉水 丁 咚
quán dīnɡ 泉水 丁 咚
• 2、自己再读一读这些词语,你能 不能看见春天的颜色呢?又看见哪 些色彩啦?春天里,还有哪些颜色 呢?
• 3、自由读词语,你会选用这些词 语说一句话吗?
小练习,我会说
• 春天来了,大自然有哪些变化?
• 小明说:柳树绿了,花儿红了,春 天柳绿花红。
• 小军说:春天,百花齐放。
• 我说:

鸣 争齐
说一说,你在图上看到了什么? 这应该是什么季节?
chūn tiān 春天
小朋友们,春天来了,我们 又长大了,让我们一起到大自然 里找一找美丽的春天吧!
认真想一想,春天应该是什 么样子的呢?春天里有什么呢? 看看谁想到的最多,最好!
zhǎo chūntiān
找春天
识 字 一
春天的花儿
春天的柳树
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
拓展延伸
春天来了,( )春风轻轻地吹, ( )春淅雨淅地下。柳树( )了, 小发草芽( )了。( )、变绿( )、 (梨花)都开杏放花了,(桃花)在花丛 中采蜜。蜜(蜂 )也从南方飞回来 了燕,子春天真美啊!
识字1
第二课时
识字1
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
我会填 (
)的春天
春( )大 地 柳( )花( ) 冰雪( )( ) 百花( )( )
万物( )( ) 莺( )燕( ) 泉水( )( ) 百鸟( )( )
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
Байду номын сангаас
1、通过读这些词语,你听到春天的声音了 吗?你听到了哪些声音?除此以外,你还留 心听到过春天里的其他声音吗?
泉水丁冬
bǎi qí 百花 齐放
bǎi qí 百花 齐放
百花齐放
zhēnɡ mínɡ 百鸟 争 鸣
百鸟争鸣
我会说
春天来了,看,____________________ ____________________________________
好一副美丽的春景图啊!
我会说
春天来了,看,春回大地,万物复苏。柳 绿花红,莺歌燕舞;冰雪融化,泉水丁咚;百 花齐放,百鸟争鸣。好一副美丽的春景图啊!
万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣
chūn huí dà dì
春回大地
w万àn 物wù复fù苏sū
liǔ lǜ huā hóng
柳绿花红
yīng gē yàn wǔ
莺歌燕舞
bīng xuě róng huà
冰雪融化
quán shuǐ dīng dōng
泉水丁冬
bǎi huā qí fàng
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