第八章经济增长和周期理论

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经济学复习辅导讲义(经济增长和经济周期理论)【圣才出品】

经济学复习辅导讲义(经济增长和经济周期理论)【圣才出品】

第八讲经济增长和经济周期理论第一节经济增长理论一、经济增长与潜在产出水平1.经济增长的概念在宏观经济学中,经济增长(Economic Growth)通常被定义为产量的增加。

具体理解,有以下两层含义:(1)经济增长是指一个经济体所生产的物质产品和劳务在一个相当长的时期内持续增加,即实际总产出的持续增长;(2)经济增长是指按人口平均计算的实际产出(人均实际产出)的持续增加。

①总产量的增长率:若用Y t表示t时期的总产量,Y t-1表示(t-1)期的总产量,则总产量意义下的增长率可表示为:g y=(Y t-Y t-1)/Y t-1。

②人均产量的增长率:若用y t表示t时期的人均产量,y t-1表示(t-1)期的人均产量,则人均产量意义下的增长率可表示为:g y=(y t-y t-1)/y t-1。

经济增长率的高低体现了一个国家或一个地区在一定时期内产出的增长速度,也是衡量一个国家总体经济实力增长速度的标志。

人均总产出增长率的高低则体现了经济效率的高低。

研究和分析的“经济增长”是指人均产出的增长。

(经济增长图形分析中,纵轴都用y表示)。

决定经济增长的直接因素有:投资量、劳动量、生产率水平。

用现价计算的GDP,可以反映一个国家或地区的经济发展规模,用不变价计算的GDP可以用来计算经济增长的速度。

【名师点评】学员一定要注意,研究和分析的“经济增长”是指人均产出的增长,而不是总产出的增长。

如果这个问题没有理解清楚,就很难真正地理解后面要讲到的新古典增长理论。

2.经济发展经济增长与经济发展是两个既紧密联系又不完全相同的概念。

经济增长是一个“量”的概念,经济发展是一个“质”的概念。

经济发展的内涵比经济增长丰富,它不仅包括经济增长,而且还包括国民的生活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。

因此,经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。

从经济增长与经济发展的关系来看,经济增长是经济发展的前提、基础和核心,没有一定的经济增长,就不会有经济发展。

宏观经济学第八章经济周期和经济增长理论ppt课件

宏观经济学第八章经济周期和经济增长理论ppt课件
保证人均消费水平最高的均衡增长路径
34
在考虑有效劳动力的情况下,均衡增长条件变


k
sf (kt* ) kt*
gL
0
yt* f (kt* )
gL
s
kt*
定义“人均有效消费”为
C c (1 s) f (k)
Le t
35
则可以推出均衡条件下绝对人均消费为:
c*

I
dI dt
It

Y
dY dt
s
Yt
v
dY dt
1 v
I
t
1 v
sYt
••s I Y
v
24
哈罗德-多马增长模型:
❖ 进一步定义劳动增长率

L
dL dt
Lt
gL
❖ 由生产函数可以得到充分就业情况下的总产出为
Yt
Lt
25
哈罗德-多马增长模型:
❖ 为满足这一条件,总产出必须与劳动力同步增长

L
dt
s dt
22
哈罗德-多马增长模型:
Yt
❖ 假定资本都充分利用:
Kt v
dY 1 dK
dt
v dt
dY
1 dK
1
dt
v
dt
v It
以上推导结合起来得到: dY
dt
1 dI s dt
1 v
It
23
哈罗德-多马增长模型:
❖ 接着可以通过定义投资增长率、产出增长率得出总产 出与投资必须同步增长,增长率由储蓄率和参数v确定。
12
早期关于经济增长的研究: ❖ 亚当.斯密:1776《国民财富的性质和原因的研究》 劳动是财富的源泉,分工引起的劳动生产率提高和生产 劳动在全部劳动中所占比例是决定经济增长的主要因素。 而生产劳动则依存于资本积累的数量。 ❖ 大卫.李嘉图:1817《政治经济学及赋税原理》 一定利润率是资本积累和资本主义生产发展的必要条件 ❖ 阿.马歇尔:1890《经济学原理》 资本家的投资和企业家的经营管理活动促进经济增长。

第三节 新古典经济增长模型 第八章 经济增长理论和经济周期理论 宏观经济学课件高鸿业

第三节 新古典经济增长模型 第八章 经济增长理论和经济周期理论 宏观经济学课件高鸿业

第三节 新古典经济增长模型
一、新古典经济增长模型的假设 二、人均生产函数 三、新古典经济增长模型的基本方程 四、新古典经济增长模型的稳态分析 五、稳态的变动:sy=(n+δ)k 六、资本的黄金律水平 七、新古典经济增长模型述评 八、最优经济增长途径
一、新古典经济增长模型的假定
(1)社会储蓄函数为S=sY,式中,s是作为参数的储蓄率。
第三节 新古典经济增长模型
前景果真如此黯淡?20世纪50年代,黄金时代真的来 临了。
一部分西方经济学学者认为哈罗德 -多马经济 增长模型的结论过于悲观,而且也不符合战后西 方国家经济发展的事实。第二次世界大战后的西 方各国的经济发展经验表明,各国的国民收入虽 然经常处于波动之中,然而却还没有出现过哈罗 德-多马经济增长模型所指出的那种大起大落的状 态。为了改变这一情况,一些西方学者 20世纪50 年代提出了不同的经济增长模型。其中以美国的 经济学家索洛提出的新古典经济增长理论最为有 名。
(2)假定有资本和劳动两个生产要素,且两个要素能相 互替代,资本和劳动能够以可变的比例组合。在此假定下, 资本产出比率即资本生产率是可变的。
(3)劳动力按一个不变的比率n增长。
(4)生产的规模报酬不变。并且资本与劳动的边际生产 率递减。
(5)市场是完全竞争型的,价格机制起着主要调节作用。 因而劳动和资本的边际生产率分别决定工资和利润,资本 和劳动这两个生产要素都可以得到充分利用。于是对哈罗 德模型来说有意义的实际增长率与均衡增长率之间的背离 状态,对新古典经济增长模型就失去了意义。
稳态中,总产出的增长率=资本存量增长率 =劳动人口增长率。
四、新古典经济增长模型的稳态分析
(二)稳态的条件
根据定义,要实现稳态,即Δk=0,则人均储 蓄必须正好等于资本的广化。换句话说,新古典 增长理论中的稳态的条件是: sy=(n+δ)k

第8章 经济增长和经济发展理论

第8章 经济增长和经济发展理论

如当政府对这种过热的状态进行 调整时,又会带来经济增长速度 的下降。
经济体制变动
人们对今后经济增长的预期比较乐观时,就 愿意增加消费或投资,从而推动经济增长。
预期变化
技术进步状况
当技术进步较快时,经济增长的速度 较快;当技术进步缓慢时,经济增长 就比较缓慢。
23 二、经济周期与经济波动
第八章 经济增长和经济发展理论
在其他因素不变的条件下,资本的效率 提髙就会带来经济增长。
10 一、经济增长理论
第八章 经济增长和经济发展理论
(三)经济增长的因素分解
(1)两因素分解法
两因素分解法即假定其他因素不变,把经济增长看作某一项生产要素,认为经济增长是劳动 或资本与其生产率作用的结果,即把经济增长率按劳动和劳动生产率两项因素进行分解。其计算 公式为:经济增长率=工作小时数的增加率+每小 时产出的增加率
(一)经济增长与经济发展
(1)经济增长的含义与衡量 经济增长指一个国家或地区在一定时期内的总产出与前期相比所实现的增长。通常用国内生
产总值(GDP)或人均国内生产总值来衡量(人均GDP)。
①经济增长速度的衡量
经济增长速度可以使用经济增长率(G)进行度量。假定本年度经济总量的增量为ΔYt,上年 所实现的经济总量为Yt -1,则经济增长率的计算公式为:
转变经济发展方式指按着科学发展观的要求,调整经济发展各因素的配置方式和利用方法, 把经济发展方式转变到科学发展的轨道上。
30 三、经济发展理论
第八章 经济增长和经济发展理论
(2)转变经济发展方式的内容
促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动
1 转变。
促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带

中级经济师-经济学基础--第八章 经济增长和经济发展理论

中级经济师-经济学基础--第八章 经济增长和经济发展理论

1、经济增长:是指一个国家或地区在一定时期内的总产出与前期相比所实现的增长。

对一国经济增长速度的度量,通常用经济增长率表示。

2、经济增长的表现形式:用现行价格计算的GDP(现价GDP),反映一个国家或地区的经济发展规模;用不变价格计算的GDP(不变价GDP),反映经济增长速度。

3、决定经济增长的基本因素包括:劳动的投入数量、资本的投入数量、劳动生产率、资本的效率。

4、经济增长率:(1)两因素分解法:=工作小时数的增长率+每小时产出的增长率(2)三因素分解法:=技术进步率+(劳动份额×劳动增长率)+(资本份额×资本增长率)*全要素生产率:技术进步因素对经济增长的贡献份额。

5、经济周期和经济波动的分类(1)按波动的时间长短:①康德拉季耶夫周期(长周期):50-60年(长波循环)。

②朱格拉周期(中周期、大循环):8年左右,对经济运行影响较大且较为明显。

③基钦周期(短周期):3-5年(小循环)。

(2)按经济总量绝对下降或相对下降的不同情况:①古典型周期:在低估时的经济增长为负增长,即GDP绝对减少。

②增长型周期:在低估时的经济增长为正增长,即GDP相对减少。

*我国的经济周期属于增长型周期。

6、经济波动的原因:投资率的变动、消费需求的变动、技术进步的状况、预期的变化、经济体制的变动、国际经济因素的冲击。

7、分析和预测经济波动的指标体系:(1)先行指标:制造业订单、股价指数、M2。

(2)一致指标:工业总产值、固投、社零总额。

(3)滞后指标(对总体经济运行中已经出现的峰顶和谷底的确认):库存、CPI(居民消费价格指数)。

8、经济发展不仅包括经济增长,还包括经济结构和社会结构的变化,即:产业结构的不断优化、城市化进程的逐步推进、广大居民生活水平的持续提高(经济发展的核心)、国民收入分配状况的逐步改善。

9、社会经济发展的基本理念(1)创新:引领发展的第一动力;(2)协调:持续健康发展的内在要求。

第八章 经济增长与经济周期46页PPT文档

第八章  经济增长与经济周期46页PPT文档
N KA
dA/A可视为技术进 步。
二、因素的分类
丹尼森把经济增长的因素分为两大类:
(1)生产要素的投入量:劳动、资本、土地。 其中,土地可以看成是不变的。
(2)生产要素的生产率:资源配置状况、规 模经济、知识进展。
其中,知识进展解释了技术进步对经济 增长的约2/3的贡献。
第三节 哈罗德-多马模型
愿资本-产出比。 3、自然增长率: Gn = sn / vn
Gn指长期中人口增长和技术进步所允许达到的最 大增长率,即潜在的经济增长率。 sn为自然储蓄 率, vn为自然的资本-产出比,它决定于年平均的 劳动力增长率和年平均劳动生产率的增长率。
六、经济长期稳定增长的条件
G = Gw = Gn
哈罗德-多马模型要求,一国经济长期稳 定增长,不仅实际储蓄与意愿储蓄、意愿 投资相一致,而且还必须满足一国的劳动 力增长和劳动生产率的增长相一致。
2、含义 (1)在技术不变的条件下,人均产出增长率
取决于人均资本增长率和产出的资本弹性。
(2)如果劳动力增长率不变,资本的边际产 量为正值,则资本积累率( ΔK/K )越高, 经济增长率就越高。
(3)如果资本积累不变,则劳动力增长率 (ΔL/L)越高,人均产出增长率就越低。
(4)要使人均产出有所增加,必须保证资本 增长的速度快于人口增长的速度。
一、基本假定 1、社会储蓄函数为S=sY ,式中,s是作为参数的储蓄率; 2、劳动力按一个不变的比率n增长; 3、社会只生产一种产品,这种产品既可以是消费品,也可
以是投资品。 4、社会生产中只使用资本和劳动力两种生产要素。这两种
要素在生产中投入的比例是可变的。因而资本-产出比是 一个变量。 5、经济中生产要素总能得到充分利用,不存在资源闲置问 题,储蓄总能转化为投资。 6、规模报酬不变,但要素的边际生产力递减。

第八章 经济增长与经济周期理论-42页文档资料

第八章  经济增长与经济周期理论-42页文档资料

22.06.2020
顾莉丽 宏观经济学
5
4.经济增长理论研究的主要问题
❖ 1)存在性问题,即一个国家的经济是否存在 着一种长期增长的可能性?
❖ 2)稳定性问题,即一个国家的经济是否存在 着一种稳定增长的可能性?
❖ 3)恢复性问题,即一个国家的经济如果偏离 正常的增长轨道,怎样才能使其恢复?
22.06.2020
❖ 一个国家的经济增长,可以定义为给居民提供种类 日益繁多的经济产品的能力长期上升,这种不断增 长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思 想意识之相应的调整的基础上的。
❖ 宏观经济学中:经济增长是产量的增加。其程度用 增长率表示。
22.06.2020
顾莉丽 宏观经济学
3
2.经济增长的特征
❖ 第一,人均产量的高速增长。 ❖ 第二,生产率的高速增长。 ❖ 第三,经济结构的变革。 ❖ 第四,社会结构与意识形态的变革。 ❖ 第五,经济增长在世界范围内的迅速扩大。 ❖ 第六,世界增长的不平衡。
率必须等于储蓄率与资本-产出比之比。
22.06.2020
顾莉丽 宏观经济学
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3、模型推导
❖ 1)边际资本-产出比等于原有的资本-产出比,即 ΔK / ΔY = K / Y = k。
❖ 2)折旧等于零,则当期投资 I 等于当期资本增加 量ΔK;如此则有I / ΔY = k,或I = k·ΔY。
❖ 3)S = sY。 ❖ 4)宏观经济均衡的条件为:I = S 。 ❖ 5) 联立方程组,得到k·ΔY = sY ❖ 即ΔY/Y = s/k
22.06.2020
顾莉丽 宏观经济学
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7、产出的增长趋势
y
22.06.2020
顾莉丽 宏观经济学

高鸿业曼昆宏观经济学经济增长和周期理论素材

高鸿业曼昆宏观经济学经济增长和周期理论素材

两边同除以N,设 K k N
K S F (K, N ) K SF ( K ,1) k sf (k) k (1)
N
N
N
N
Y=F(K, N ) Y/N=F(K/N,1) y=F(k,1) =f(k)
新古典方程的数学推导
k
d(K ) N
K
NK
K
NK
K
n
K
dt N N 2 N NN N N
索罗对经济增长因素的分析
索罗估算了美国GDP的增长情况,得出了以下结果:
1909~1949年间,平均每年GDP增长2.9%,其中0.32% 归因于资本积累, 1.09%来自于劳动投入的增加,剩余的1.49%归因于技术进步。在总产出 增长中,技术进步的贡献占51%; 人均产出增长1.81%,其中1.49%的增长来自于技术进步,技术进步对人 均产出增长的贡献占82.3%。
设 N n, K k NN
k K nk N
(2)
将(2)代入(1)
k sf (k ) (n )k
(n )k 表明人均资本的增加等于人均储蓄减去 资本深化=人均储蓄—资本广化(资本扩张)
4.经济增长的稳态图示
稳态中,总产出的增长率=资本存量增长率=劳动人口增 长率。经济增长率g=n。
现代增长理论力图回答两个关键问题
为什么现在人们的生活水平(特别是发达国家人们的生活标 准)远远高于一百年或两百年前人们的生活水平? 为什么在当今世界上发展中国家与发达国家存在着巨大的收 入差距?
一、经济增长概述
1.经济增长的衡量
经济增长:一个国家或一个地区生产商品和劳务能力的增长。
经济增长率 Gt
Yt Yt1 Yt1
y
Yt表示 t 时期的总产量,

第一节 认识经济增长 第八章 经济增长理论和经济周期理论 (宏观经济学)(PPT课件)(高鸿业)

第一节  认识经济增长 第八章 经济增长理论和经济周期理论 (宏观经济学)(PPT课件)(高鸿业)

一、经济增长的含义及特征
(一)经济增长的含义
美国经济学家库兹涅茨(Simon Kuznets) 1971年接受诺贝尔经济奖时曾给 经济增长下了这样一个定义: 一个国家的经济增长,可以定义为给 居民提供种类日益繁多的经济产品的能力 长期上升,这种不断增长的能力是建立在 先进技术以及所需要的制度和思想意识之 相应的调整的基础上的。 宏观经济学中:经济增长是产量的增加。 其程度用增长率表示。
第七章 经济增长理论
前途是光明的。国民收入在周期性波 动中呈现向上增长趋势。 中国经济增长一枝独秀,成为令世人 瞩目的焦点。为什么会这样? 经济增长到底好不好? 经济增长研究的是增长,不是分配。 经济增长研究的主要是产出,而不是 消费。 经济增长的程度可以用增长率来描述。
第一节 经济增长(Economic Growth)概述
2、二者关系
(1)一个是数量、一个是质量;(2)一个是基础,一 个是结果;(3)一个是手段、一个是目的
经济增长与经济发展
衡量经济发展的指标:
出生时的预期寿命。 20000以上地区人口占总人口的百分比。 人均每日消费的动物蛋白。 中、小学注册入学人数。 职业教育入学比例。 每一居室平均居住人数。 每千人中毒保人数。 从事经济活动人口中使用电、水、煤气等的百 分比。
一、经济增长的含义及特征 (一)经济增长的含义
经济增长最简单的定义是指一国一定时期内 生产的产品和提供的劳务总量的扩大。表现为 GDP或者人均GDP的增长。G=△Y/Y。 (即一国 GDP的增加或人均GDP的增加)。它包括两个方 面的含义:
1、指一国国民所需要的商品和劳务的潜在生产能力 的扩大及实际增加量; 2、指决定一国生产能力的各种资源、资本积累的数 量和质量及技术水平等诸因素的扩大和改进。 经济增长的中心是国民生产总值的增加,技术进步是 实现经济增长的必要条件,制度与意识形态的调整是经济 增长的充分条件。

第8章经济增长和经济周期理论PPT课件

第8章经济增长和经济周期理论PPT课件

的增长率,是由实际储蓄率(s)和实际资本-产量比(vA)
所决定,即:
GA
s vA
有保证的增长率(GW)又称为合意增长率,是指使企业感 到满意并愿意继续维持下去的增长率,是由储蓄率(s)
和合意的资本-产量比(vr)所决定,即:
GW
s vr
自然增长率(GN)是指社会最适宜的增长率,是长期人口增 长和技术条件所允许达到的最大增长率,也就是潜在的或 最大可能的增长率。从整个社会来看,是既能适应劳动力 增长,又能实现充分就业的增长率。简而言之,哈罗德认 为,在长期中经济要实现均衡增长的条件是实际的增长率、 有保证的增长率与自然增长率相一致,并且要等于人口增 长率(n),即:GA=GW=GN=n
济学杂志》的副主编。
埃弗塞·多马,生于1914年4月16日,卒于1997年,波兰裔 美国经济学家。多马生于俄国罗兹(今属波兰)。曾获哈佛 大学博士学位。1943至1946年以经济学家身份在联邦储 备委员会任职,1958年在麻省理工学院任经济学教授至 1984年退休。1970年当选美国经济协会副会长、比较经 济学协会会长。
需要的资本和劳动的数量都是固定不变的。
2、哈罗德-多马模型的基本公式
哈罗德认为,一个社会的资本量K和该社会的总产量或实际 国民收入Y之间存在着一定的比例,这一比例被称为资本 -产量比,以v来表示。则有: v K
Y
随着社会资本的增长,该社会的产量也会增长,二者的增长
量依次为ΔK和ΔY,它们的比被称为边际资本-产量比,
二、经济增长的源泉
设经济社会的总产量生产函数由下式表述: Yt At F (Nt , Kt )
对上式关于时间求全导数,
dYt dt
F
(
N
t

中级经济师经济基础第八章知识点总结

中级经济师经济基础第八章知识点总结

第八章经济增长和经济发展理论一、经济增长(一)经济增长的含义及增加增长与经济发展的区别经济增长:是指一个国家或地区在一定时期内总产出与前期相比实现的增长。

总产出衡量:常用国内生产总值(GDP)或人均GDP经济增长率(G):度量经济增长速度G=∆Y t Y t−1∆Y t:本年度经济总量的增量Y t−1:上年度实现的经济总量现价GDP:反映经济发展规模不变价GDP:计算经济增长速度(二)决定经济增长的基本因素1. 劳动的投入数量2. 资本的投入数量3. 劳动生产率4. 资本的效率(三)经济增长因素分解对劳动、资本的投入以及要素的生产效率在经济增长中所发挥的作用进行分解1. 两因素分解法假设其他因素不变,把经济增长看作某一项生产要素(劳动或资本)与其生产率的作用的结果,把经济增长率按照劳动和劳动生产率两项因素进行分解。

经济增长率(G Q)=工作小时数的增加率(G H)+每小时产出的增加率(G P)2. 三因素分解法运用生产函数,把经济增长按照劳动投入、资本投入和全要素生产率进行分解经济增长率(G Y)=技术进步率(G A)+劳动份额(α)×劳动增长(G L)+资本份额(β)×资本增长率(G K)全要素生产率(索洛余值)公式为G A=G Y−αG L−βG K二、经济周期和经济波动(一)经济周期和经济波动的类型经济周期(又称商业循环):是指总体经济活动随着经济增长的总体趋势而出现的有规律的扩张和收缩。

经济周期需要通过一组经济总量指标来反映,包括GDP、就业和金融市场指标。

按周期波动的长周期:长循环或康德拉耶夫周期,周期平均长度为50-60年。

时间长短划分:中周期:大循环或朱格拉周期,周期平均长度为8年。

(最关注)短周期:小循环或基钦周期,周期平均长度3-5年。

按经济总量绝对古典型周期:经济运行处在低谷时的经济增长为负增长,经济总量下降或相对下绝对减少。

降的不同情况:增长性周期:处在低谷时的经济增长率为正值,经济总量只是相对减少而非绝对减少(二)经济周期的阶段划分和阶段特征扩张阶段:复苏阶段:是扩张阶段的初期经济周期划分细分繁荣阶段:是扩张阶段的后期最高点顶峰为两个阶段:收缩或衰退阶段(衰退特别严重就称为萧条):最低点为谷底谷底和顶峰也叫转折点或拐点复苏和繁荣阶段特征:经济增长速度的持续提高,投资持续增长,产量不断扩大,市场需求旺盛,就业机会增多,企业利润、居民收入和消费水平提高,常伴随通货膨胀。

《经济基础知识》第八章-练习题答案

《经济基础知识》第八章-练习题答案

第八章经济增长和经济发展理论-练习题带答案一、单项选择题1. 当使用国内生产总值反映一个国家的经济增长速度时,国内生产总值的计算应采用()。

A.期望价格B.现行价格C.公允价格D.不变价格【答案】D,P54;用不变价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度。

2. 假定某国在一定时期内的劳动产出弹性和资本产出弹性分别是0.4和0.6,劳动力和资本的年增长率分别是2%和5%。

如果该国在这一时期年经济增长速度为6%,则全要素生产率的增长率是()。

A.2%B.5%C.6%D.2.2%【答案】D,P55;经济增长率=全要素生产率+(劳动份额×劳动增加率)+ (资本份额×资本增长率);全要素生产率=经济增长率-(劳动份额×劳动增加率)-(资本份额×资本增长率)=6%-(0.4×2%)-(0.6×5%)=2.2%。

3. 如果经济运行处在低谷时的经济增长为负增长,以此为特征的经济周期通常被称为()。

A.增长型周期B.古典型周期C.大循环D.长波循环【答案】B,P56;如果经济运行处在低谷时的经济增长为负增长,以此为特征的经济周期通常被称为古典型周期。

4. 经济周期有三种类型,其中现实生活人们最关注的是()。

A.短周期 B.长周期 C.中周期 D.全周期【答案】C,P56;在现实生活中,对经济运行影响较大且较为明显的是中周期,人们最关注的也是中周期。

5. 扩张阶段可以细分为()。

A.复苏阶段和萧条阶段B.复苏阶段和繁荣阶段C.衰退阶段和繁荣阶段D.衰退阶段和萧条阶段【答案】B,P56;扩张阶段可以细分为复苏阶段和繁荣阶段,复苏是扩张阶段的初期,繁荣是扩张阶段的后期。

6. 可以预测总体经济运行的轨迹的标志是()。

A.一致指标B.领先指标C.同步指标D.滞后指标【答案】B,P58;所谓先行指标,也叫领先指标,通过这些指标可以预测总体经济运行的轨迹。

7. 下列指标中属于同步指标的是()。

第八章 经济增长和经济发展理论练习题

第八章 经济增长和经济发展理论练习题

第八章经济增长和经济发展理论一、单项选择题1、“十三五”时期经济社会发展的基本理念中,引领发展的第一动力是()。

A、协调B、创新C、开放D、共享2、两要素分解法下,经济增长率的计算公式是()。

A、G A=G Y-βG KB、G Q=G H+G PC、G A=G Y+βG KD、G A=G Y-αG L-βG K3、当使用国内生产总值反映一个国家的经济发展规模时,应采用()。

A、不变价GDPB、现价GDPC、单位价GDPD、计划价GDP4、如果一国在一定时期内年均经济增长率为8%,劳动增长率为2%,资本增长率为4%,劳动产出弹性和资本产出弹性分别为0.75和0.25,根据索罗的余值法,在8%的经济增长率中,技术进步的贡献约为()。

A、2.0%B、2.5%C、5.5%D、1.0%5、当一国经济处于低谷时,经济增长为负增长,以此为特征的经济周期通常被称为()。

A、增长型周期B、古典型周期C、大循环D、长波循环6、下列分析和预测经济波动的指标中,属于领先指标的是()。

A、工业总产值B、股票价格指数C、固定资产投资额D、居民消费价格指数7、在经济周期的复苏和繁荣阶段可能出现()。

A、通货膨胀B、失业率高C、投资活动萎缩D、生产发展缓慢8、在分析和预测经济波动的指标体系中,制造业订货单指数属于()。

A、滞后指标B、一致指标C、先行指标D、同步指标9、经济发展的核心是()。

A、经济快速增长B、第三产业比重逐渐提高C、人民生活水平的持续提高D、农村人口向城市转移10、党的十九大报告在“加快完善社会主义市场经济体制”部分首先就指出,经济体制改革必须以()和要素市场化配置为重点。

A、完善产权制度B、完善交易制度C、完善金融制度D、完善政府监管制度二、多项选择题1、转变经济发展方式的具体内容主要是促进“三个转变”,这“三个转变”是指()。

A、促进经济增长向依靠投资、出口拉动转变B、促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变C、促进经济增长向依靠第二产业带动转变D、促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变E、促进经济增长向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变2、党的十八届五中全会明确提出了“十三五”时期经济社会发展的基本理念是()。

08第八章、经济增长与经济周期理论C

08第八章、经济增长与经济周期理论C
第八章、经济增长与经济周期 理论
一、国民收入的长期增长趋势和波动
前面我们的学习都是针对短期的分析,本章我 们将从短期转入长期的分析,即开始学习长期 国民收入的决定。
长期国民收入的决定包括两个主要问题,即国 民收入长期增长的趋势问题和实际国民收入围 绕长期趋势而作出周期性波动的问题。
从经济活动的历史资料来看,长期中,潜在国 民收入呈现出上升的趋势,经济在总体趋势的 增长过程中,常常伴随着经济活动的上下波动, 且呈现出周期变动的特征
增长率(%) 1.90
劳动力增加对经济增长的贡献相当大, 其原因是劳动的产出弹性相对较大,所 以拉动的增长率就有相对大的权重
值得注意的是知识的进展解释了技术 进步对经济增长的约2/3的贡献。
此外,资源配置这一因素对要素生产 率增加的贡献也不可忽视;规模经济 也使每单位产量所需的投资更少,使 单位投入的产量增加
生产要素投入量:劳动、资本和土地(土地数量不变) 生产要素效率:产量与投入量之比(主要取决于资源配置、 规模经济和知识进展)
美国著名经济学家丹尼森(E.F.Denison)把影响经济 增长的因素归为以下六个因素:
劳动 资本存量的规模 资源配置状况 规模经济 知识进展 其他影响单位投入产量的因素
美国1929-1982间的数据
3、经济增长与经济发展
经济发展首先表现为经济增长,并以经 济增长为前提;但经济增长并不等于经 济发展
经济增长是经济发展的必要条件,但不是充 分条件
如果在经济增长的同时,生态环境遭到破坏, 技术水平没有提高,产业结构、产品结构也 没有改进,就会出现经济有增长而无发展的 现象
宏观经济学所着重研究的是经济增长
(二)经济周期的类型
西方经济学家根据一个周期的时间长短将 经济周期分为长周期、中周期和短周期
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使投资增加,通过乘数作用,收入增加 。 收入增加后,消费增加,有效需求增加,国民收入增加。 国民收入增加后,通过加速数的作用,投资增加。 循环往复,社会处于经济周期的扩张阶段。国民收入增加。
社会资源有限性,在经济达到周期的峰顶时,收入不再增长, 投资下降为0,导致下期的收入下降,在加速数的作用下,投资 进一步减少,收入下降,处于衰退时期。
第八章经济增长和周期理论
一、经济周期概述
(一)概念及阶段
第 定义:即商业循环,指经济活动沿着经济发展的总体
趋势所经历的有规律的扩张和收缩。经济活动沿着经济发
展的总体趋势,所经历的扩张与衰退,两者相互交替,使
经济总量螺旋式增长的经济现象。
GNP
E
I
潜在GNP
A B
DF C
H G
O
时间
Y
顶峰
F
繁荣
B 衰退 CE
4)中长周期:库兹涅茨(美国,1930)周期,他 研究英美法德及比利时1866~1925年的经济波动, 提出在主要工业国家存在着一种与建筑业相关的周 期,长度从15~25年不等,平均长度为20年。
5)熊彼特(美国,1939)综合周期:每一个48 ~60年的长周期包括6个8~10年的中周期,每一 个中周期包括三个长度约40个月的短周期。他在 1939年提出,人类进入工业社会后大约经历了三 个长周期:
(二)经济周期的类型
1)中周期:朱格拉(法国,1860)周期,他认为 危机并不是一种独立现象,而是社会经济中顺序反复 出现的三个连续阶段(繁荣、危机与清算)中的一个, 平均长度为8 ~ 10年。
2)短周期:基钦(美国,1923 )周期,他认为经 济周期实际上有大周期与小周期两种(小周期平均 长度约为40个月,一个大周期包括2 ~ 3个小周期) ,但以小周期为主,平均长度为3.5年。
6)政治周期论:政府的交替运用扩张性和收缩性 政策的结果。如在大选前夕,采取宽松的经济政策 来刺激经济增长。选举结束后,为了制止因当初的 “松”的经济政策而引发的通货膨胀问题,又不得 不采取“紧”的经济政策,从而使经济走向衰退。 因此,经济上受到政治因素的影响。
7)太阳黑子论(英杰文斯父子):太阳黑子的出 现会引起气候的变化,引起农业减产,农业的减产 会影响到工业、商业、工资、购买力、投资等方面 ,从而影响整个经济。太阳黑子的出现是有周期性 的,大约每10年左右出现一次。
衰退到谷底后,长期的负投资,而折旧不断,设备要更新,重 置投资,投资增加后,进入新一轮乘数-加速数循环。
乘数一加速原理举例
乘数与加速系数相结合时的收入变动

现期消费(Ct )
自发投资 (I0)
引致投资(Ii )
现期投资( It)
预期收入( Yt)
Ct=c(Yt-1)
Ii=a(Ct-Ct-1)
It=I0+Ii
基本理论
▪ 总生产函数
▪ 可用资源函数 zf(K)+(1-δ)K
J 本期产出+未折旧资本
Y0+(1-δ)K0
zf(k)+(1δ)K
Y0 I0
C0
O
zf(k)
消费-积累可能线 A
K K0
▪ 生产函数与资源函数
➢图中向右下方倾斜的直线为经济中的约束线(又称消费和 资本积累可能线),它反映消费与积累的关系,当期共消费 的最大量为当期收入加上没折旧的资本量,如果这个量被消 费掉,则下一时期将没有资本存量。
Yt=Ct+It
1

1000

1000
1000
2
500
1000
500
1500
2000
3
1000
1000
500
1500
2500

4
1250
1000
250
1250
2500

5
1250
1000
0
1000
2250

6
1125
1000
-125
875
2000

7
1000
1000
-125
875
1875
8
937.5
三、经济增长概述
周期序号 1 2 3 4
5
改革 年份
1953 1954 1955 1956 1957
前期 经济增长率(%)
14.8 5.8 6.4 14.1 4.5
1958 1959 1960 1961 1962
22.8 8.2 -1.4 -29.7 -6.5
1963 1964 1965 1966 1967 1968
➢约束线的斜率为-1,这主要是因为下一期一单位额外资 本存量的增加正好来自于当期一单位消费量的减少。
➢假定约束线上的A点代表稳定状态,这是,下期资本存量
为K0,投资为I0,消费为C0,实际收入为Y0。
➢如果资本存量K0 保持不变以及生产函数不发生变动,则
消费、投资和实际收入将会重复下去。
对宏观经济波动的解释
➢实际周期理论强调的是,技术的变化是收入和投资变动的 根源。
三、乘数-加速数模型
1.加速原理
加速原理:产出的变动与投资支出之间的数量关系。
设资本-产出比率固定不变: v =K/Y,其中K是存量,Y是流 量,K>Y,所以v>1。
因为 Kt=vYt, Kt-1=vYt-1 所以,t期的净投资 I t =Kt-Kt-1=vYt-1-vYt=v( Yt-Yt-1) 表明:t期的投资取决于产出的变化。变动幅度大小取决于 v的数值。v被称为加速度。
2)投资过度论(奥地利哈耶克和米赛尔):投资 增加,首先引起对资本品需求的增加以及投资品价 格的上升,这样就更加刺激了投资的增加。资本品 的生产过度发展会引起消费品生产的减少,造成经 济结构的失衡,最终由于资本品过剩而引发萧条, 使经济波动。
3)纯货币理论又称信用过度论(英霍特里和美费 里德曼):是银行体系交替地扩张和紧缩信用所造 成的。当银行体系货币和信用的扩张,导致利率下 降,投资增加,繁荣;但银行的信用不能无限扩张 ,当银行被迫紧缩信用时,就会引起生产下降,进 而使经济走向萧条。在萧条期,资金逐渐回到银行 ,银行就可以扩大信用促进经济复苏。
二、实际经济周期理论
作为波动源的技术冲击
实际周期理论认为,宏观经济经常受到一些实际 因素的冲击。虽然冲击的具体原因很多,但它们引 起经济波动的途径主要是:使人们的偏好发生变动 ,改变技术状况(生产率),使可利用的资源发生变 动。其中最常见、最值得分析的是技术冲击。
实际周期理论接受新古典增长理论对技术变化的 定义:技术变化包括任何使生产函数发生移动,而 不涉及投入要素数量变化的因素
第一个长周期:18世纪80年代~1842年 ,“纺织机时代” 第二个长周期:1842年~1897年,“蒸 汽机和钢铁时代” 第三个长周期:1897年以后,“电气化和 汽车时代”
(三)经济周期的一般原因
1)消费不足论(早期英马尔萨斯和法西斯蒙第, 近期英J·霍布森):他们认为经济萧条与危机是由 于社会对消费品的需求赶不上消费品的增长,而消 费品需求不足又引起对资本品需求不足,进而是整 个经济出现生产过剩性危机。消费不足。这是由于 分配不均等造成的。富人得到了更多的收入,导致 收入中用于储蓄的部分过多。
1000
-62.5
937.5
1875
9
937.5
1000
0
1000
1937.5

10
968.75
1000
31.25
1031.25
2000

11
1000
1000
31.25
1031.25
2031.25

12
1015.625
1000
15.625
1015.625
2031.25

13
1015.625
1000
0
N
谷底
t
萧条CD :国民收入与经济活动低于正常水平的一 个阶段。D—谷底。生产急剧减少,投资减少,信 用紧缩,价格水平下跌,失业严重,公众对未来悲 观。
复苏DE :萧条繁荣。经济开始从谷底回升,但 仍未达到正常水平。
经济周期繁荣阶段的特征:
1)企业利润上升,利率一般会上升。 2)消费者购买增加,生产迅速增加,投资增加。 3)产出增加,对原料需求增加,价格水平上升。 工资和服务的价格上升。 4)就业增加。对劳动的需求增加。
10.7 16.5 17.0 17.0 -7.2 -6.5
周期序号
6 7
8
1969
19.3
1970 1971
23.3 7.0
9
1972
2.9
1973
8.3
1974 1975
1.1 8.3
10
1976
-2.7
改 年份
1977 1978 1979 1980 1981
1982 1983 1984 1985 1986
为约束线向右移动。如果新约束线上A`点是被经济社会所选 择的点,则资本存量增加到K1,消费上升到C1。
➢如果没有进一步技术进步,在K1水平的资本存量下,实际 收入在下一期进一步增加到Y2,相应地,经济的总资源也增 加。
Y
I z
O
1
2
3
4
5
K
▪ 技术变化所引起的投资、产出变动
➢随着反映技术进步的z 值在时期 1 末的提高,使投资和收 入相应地增加。随着经济向新的稳定状态运动,投资增量逐 渐下降,但收入继续增加,只是增加的幅度越来越小。直到 达到新的稳定状态上。
3)长周期:康德拉季耶夫(俄国,1925)周期, 他认为在经济中有一种平均长度为平均为50 ~ 60年 的循环。从18世纪以后,存在着三个长周期:1789 ~1849年是一个周期,在这个周期中上升时期约25 年,下降时期约为35年,共60年;1849~1896年 是一个周期,上升期约24年,下降期约为23年,共 47年;1896年起,上升期约24年,到1920年以后 开始呈下降趋势,又是一个周期。
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