2018版 第2章 2.2.2 函数的奇偶性

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函数的奇偶性(精辟讲解)精品PPT课件

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f(x)=-f(-x). (2)可用定义法,也可以用特殊值代入,如 f(1)=f(-1), 再验证. (3)可考虑 f(x)在[-2,2]上的单调性.
解 (1)∵f(x)是定义在 R 上的奇函数, ∴f(0)=0,当 x<0 时,-x>0, 由已知 f(-x)=(-x)2-(-x)-1=x2+x-1=-f(x). ∴f(x)=-x2-x+1.
所以 f(x)在(0,+∞)内单调递增.
故|lg x|>1,即 lg x>1 或 lg x<-1,
解得
x>10

1 0<x<10.
点评 解决本题的关键在于利用函数的奇偶性把不等
式两边的函数值转化到同一个单调区间上,然后利用函
数的单调性脱掉符号“f”.
题型三 函数的奇偶性与周期性 例 3 设 f(x)是定义在 R 上的奇函数,且对任意实数 x,
域是否关于原点对称.若对称,再验证 f(-x)=±f(x)或
其等价形式 f(-x)±f(x)=0 是否成立.
解 (1)由x32--x32≥≥0
,得 x=±3.∴f(x)的定义域为{-3,3}.
又 f(3)+f(-3)=0,f(3)-f(-3)=0.即 f(x)=±f(-x).
∴f(x)既是奇函数,又是偶函数.
基础自测
1.下列函数中,所有奇函数的序号是__②__③____.
①f(x)=2x4+3x2;②f(x)=x3-2x; ③f(x)=x2+x 1;④f(x)=x3+1. 解析 由奇偶函数的定义知:①为偶函数;②③为奇函
数;④既不是偶函数,也不是奇函数. 2.若函数 f(x)=2x+2 1+m 为奇函数,则实数 m=_-__1__.
f (x) 0x2 x 1

高中数学判断函数奇偶性的常见方法

高中数学判断函数奇偶性的常见方法

高中数学判断函数奇偶性的常见方法由于函数的奇偶性在高中数学研究函数的性质和图像上起着非常重要的作用,因此广大同学应该熟练掌握函数的奇偶性. 下面介绍高中阶段判断函数奇偶性的常见方法.一、定义法设的定义域关于原点对称,若,即,则称是定义域上的偶函数;若,即,则称是定义域上的奇函数. 根据定义,判断一个函数是否为奇偶函数,首先必须满足定义域关于原点对称,否则该函数为非奇非偶函数. 当定义域关于原点对称,再去检验与的关系,若关系不明朗,可以等价判断是否等于零.例1.判断下列函数的奇偶性.对于任意的底数,(2)(3)都是奇函数,可以作为常见常考的结论;(4)在作函数图像时用处很大,比如为偶函数,图像关于轴对称.二、图像法由奇偶函数的定义可知,偶函数的图像关于轴对称,奇函数的图像关于原点对称. 所以根据函数的图像,我们可以识别一个函数是否为奇偶函数.例2.函数的图象可能是( )解:由定义知是奇函数,则其图像关于原点对称,且当时,,故选C.例3.判断常数函数()的奇偶性.解:由常数函数的图像,当时,是偶函数;当时,既是奇函数,也是偶函数.三、图像平移法1.设,函数关于直线对称函数是偶函数;2.设,函数关于点对称函数是奇函数.显然由函数图像之间的平移变换,易得该结论. 如已知函数的图象关于直线对称,则函数的图像关于轴对称,是偶函数.四、利用常见的小结论快速判断1. 若,则是偶函数,如;若,则是奇函数,如.2.设是两个奇函数,是两个偶函数,则有下面结论:(1),是奇函数,,是偶函数,即两个奇函数的和与差是奇函数,积与商是偶函数. 如,是奇函数,,是偶函数.(2),,,是偶函数,即两个偶函数的和、差、积、商都是偶函数. 如,,,都是偶函数.(3),都为奇函数,即一个奇函数与一个偶函数的积与商都是奇函数,但和与差是无法判断的. 如,就是奇函数.例4.若函数是偶函数,则.解:偶函数之和为偶函数,所以必然没有奇次方,从而奇次方系数等于零,即有.五、抽象函数的奇偶性抽象函数考虑奇偶性问题时,往往采用赋值法求出与间的关系,用定义去判断.例5.若对于定义域为的函数满足,且. 试判断的奇偶性.解:令,则. 因为,则.令,则,整理得,故是偶函数.函数的奇偶性作为函数最基本的性质,在高中阶段往往和函数的单调性、对称性和周期性结合在一起进行考察,只要我们能够快速判断出函数的奇偶性,常常在解题时就起到了举足轻重的作用. 以上五种判断函数奇偶性的方法,如果同学们能够熟练掌握,在解决函数性质的相关问题时,就能取到事半功倍的效果。

17-18版 第2章 第6课 函数的奇偶性与周期性

17-18版 第2章 第6课 函数的奇偶性与周期性

第6课 函数的奇偶性与周期性[最新考纲]1.函数的奇偶性(1)周期函数:对于函数f (x ),如果存在一个非零常数T ,使得当x 取定义域内的任何值时,都有f (x +T )=f (x ),那么就称函数f (x )为周期函数,称T 为这个函数的周期.(2)最小正周期:如果在周期函数f (x )的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫作f (x )的最小正周期.1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)偶函数图象不一定过原点,奇函数的图象一定过原点.( )(2)若函数y =f (x +a )是偶函数,则函数y =f (x )关于直线x =a 对称.( ) (3)若函数y =f (x +b )是奇函数,则函数y =f (x )关于点(b,0)中心对称.( )(4)函数f (x )在定义域上满足f (x +a )=-f (x ),则f (x )是周期为2a (a >0)的周期函数.( )[答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)√2.已知f (x )=ax 2+bx 是定义在[a -1,2a ]上的偶函数,那么a +b 的值是________.13 [依题意b =0,且2a =-(a -1), ∴b =0且a =13,则a +b =13.]3.(教材改编)已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x (1+x ),则x <0时,f (x )=________.x (1-x ) [当x <0时,则-x >0,∴f (-x )=(-x )(1-x ). 又f (x )为奇函数,∴f (-x )=-f (x )=(-x )(1-x ), ∴f (x )=x (1-x ).]4.下列函数中,①y =x ;②y =|sin x |;③y =cos x ;④y =e x -e -x 为奇函数的是________.(填函数序号)④ [①中函数的定义域为[0,+∞),其不关于原点对称,故①不是奇函数,②③是偶函数,④是奇函数.]5.(2016·江苏高考)设f (x )是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[-1,1)上,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +a ,-1≤x <0,⎪⎪⎪⎪⎪⎪25-x ,0≤x <1,其中a ∈R .若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫92,则f (5a )的值是________.-25 [因为函数f (x )的周期为2,结合在[-1,1)上f (x )的解析式,得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2-12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-12+a , f ⎝ ⎛⎭⎪⎫92=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫4+12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=⎪⎪⎪⎪⎪⎪25-12=110. 由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫92,得-12+a =110,解得a =35.所以f (5a )=f (3)=f (4-1)=f (-1)=-1+35=-25.](1)f (x )=x 3-2x ; (2)f (x )=(x +1)1-x1+x; (3)f (x )=⎩⎨⎧x 2+x ,x >0,x 2-x ,x <0.[解] (1)定义域为R ,关于原点对称,又f (-x )=(-x )3-2(-x )=-x 3+2x =-(x 3-2x )=-f (x ). ∴该函数为奇函数. (2)由1-x1+x≥0可得函数的定义域为(-1,1]. ∵函数定义域不关于原点对称, ∴函数为非奇非偶函数.(3)易知函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,又当x >0时,f (x )=x 2+x ,则当x <0时,-x >0, 故f (-x )=x 2-x =f (x );当x <0时,f (x )=x 2-x ,则当x >0时,-x <0, 故f (-x )=x 2+x =f (x ),故原函数是偶函数. [规律方法] 1.利用定义判断函数奇偶性的步骤:2.判断分段函数的奇偶性应分段分别证明f (-x )与f (x )的关系,只有对各段上的x 都满足相同的关系时,才能判断其奇偶性;也可以利用函数的图象进行判断.[变式训练1] (1)设函数f (x ),g (x )的定义域都为R ,且f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,则下列结论中正确的是________.(填序号)①f (x )g (x )是偶函数; ②|f (x )|g (x )是奇函数; ③f (x )|g (x )|是奇函数; ④|f (x )g (x )|是奇函数.(2)判断函数f (x )=3-x 2+x 2-3的奇偶性.(1)③ [①:令h (x )=f (x )·g (x ),则h (-x )=f (-x )·g (-x )=-f (x )·g (x )=-h (x ), ∴h (x )是奇函数,①错.②:令h (x )=|f (x )|g (x ),则h (-x )=|f (-x )|g (-x )=|-f (x )|g (x )=|f (x )|g (x )=h (x ), ∴h (x )是偶函数,②错.③:令h (x )=f (x )|g (x )|,则h (-x )=f (-x )|g (-x )|=-f (x )|g (x )|=-h (x ),∴h (x )是奇函数,③正确.④:令h (x )=|f (x )·g (x )|,则h (-x )=|f (-x )·g (-x )|=|-f (x )·g (x )|=|f (x )·g (x )|=h (x ),∴h (x )是偶函数,④错.](2)由⎩⎨⎧3-x 2≥0,x 2-3≥0,得x 2=3,∴x =±3,即函数f (x )的定义域为{-3,3}, 从而f (x )=3-x 2+x 2-3=0. 因此f (-x )=-f (x )且f (-x )=f (x ), ∴函数f (x )既是奇函数又是偶函数.(1)【导学号:62172030】(2)已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=x 2-4x ,则f (x )=________.(1)1(2)⎩⎨⎧x 2-4x ,x >0,0,x =0,-x 2-4x ,x <0[(1)∵f (x )为偶函数,∴f (-x )-f (x )=0恒成立,∴-x ln(-x +a +x 2)-x ln(x +a +x 2)=0恒成立,∴x ln a =0恒成立,∴ln a =0,即a =1.(2)∵f (x )是定义在R 上的奇函数,∴f (0)=0.又当x <0时,-x >0,∴f (-x )=x 2+4x .又f (x )为奇函数, ∴f (-x )=-f (x ), 即f (x )=-x 2-4x (x <0),∴f (x )=⎩⎨⎧x 2-4x ,x >0,0,x =0,-x 2-4x ,x <0.][规律方法] 1.已知函数的奇偶性求参数,一般采用待定系数法求解,根据f (x )±f (-x )=0得到关于待求参数的恒等式,由系数的对等性得参数的值或方程(组),进而得出参数的值;2.已知函数的奇偶性求函数值或解析式,将待求区间上的自变量转化到已知区间上,再利用奇偶性求出,或充分利用奇偶性得出关于f (x )的方程(组),从而可得f (x )的值或解析式.[变式训练2] (2017·南通一模)若函数f (x )=⎩⎨⎧x (x -b ),x ≥0,ax (x +2),x <0,(a >0,b >0)为奇函数,则f (a +b )的值为________.-1 [∵f (x )为奇函数,∴⎩⎨⎧ f (2)=-f (-2),f (1)=-f (-1),即⎩⎨⎧2(2-b )=0,1-b =a (-1+2),解得a =-1,b =2. ∴f (a +b )=f (1)=1-b =-1.]设定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且当x∈[0,2)时,f(x)=2x-x2,则f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 017)=________. 【导学号:62172031】1 009[∵f(x+2)=f(x),∴函数f(x)的周期T=2.又当x∈[0,2)时,f(x)=2x-x2,∴f(0)=0,f(1)=1,f(0)+f(1)=1.∴f(0)+f(1)=f(2)+f(3)=f(4)+f(5)=…=f(2 016)+f(2 017)=1,∴f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 017)=1 009.][迁移探究1]若将本例中“f(x+2)=f(x)”改为“f(x+1)=-f(x)”,则结论如何?[解]∵f(x+1)=-f(x),∴f(x+2)=f[(x+1)+1]=-f(x+1)=f(x).故函数f(x)的周期为2.由本例可知,f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 017)=1 009.[迁移探究2]若将本例中“f(x+2)=f(x)”改为“f(x+1)=1f(x)”,则结论如何?[解]∵f(x+1)=1f(x),∴f(x+2)=f[(x+1)+1]=1f(x+1)=f(x).故函数f(x)的周期为2.由本例可知,f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 017)=1 009.[规律方法] 1.判断函数的周期只需证明f(x+T)=f(x)(T≠0)便可证明函数是周期函数,且周期为T,根据函数的周期性,可以由函数局部的性质得到函数的整体性质.2.函数周期性的三个常用结论:(1)若f(x+a)=-f(x),则T=2a,(2)若f(x+a)=1f(x),则T=2a,(3)若f(x+a)=-1f(x),则T=2a(a>0).[变式训练3](2017·南通第一次学情检测)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+4)=f(x),且x∈(0,2)时f(x)=x2+1,则f(7)的值为________.-2[∵由f(x+4)=f(x)可知f(x)的周期T=4,∴f(7)=f(7-4×2)=f(-1).又f(x)为奇函数,故f(-1)=-f(1).又f(x)=x2+1,x∈(0,2),故f(1)=2.∴f(7)=f(-1)=-f(1)=-2.][思想与方法]1.函数奇偶性的三个常用性质(1)若奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)=0.(2)若f(x)为偶函数,则f(|x|)=f(x).(3)设f(x),g(x)的定义域分别是D1,D2,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇×奇=偶,偶+偶=偶,偶×偶=偶,奇×偶=奇.2.利用函数奇偶性可以解决以下问题(1)求函数值;(2)求解析式;(3)求函数解析式中参数的值;(4)画函数图象,确定函数单调性.3.在解决具体问题时,要注意结论“若T是函数的周期,则kT(k∈Z且k≠0)也是函数的周期”的应用.[易错与防范]1.判断函数的奇偶性,应首先判断函数定义域是否关于原点对称.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件.2.f (0)=0既不是f (x )是奇函数的充分条件,也不是必要条件.应用时要注意函数的定义域并进行检验.3.判断分段函数的奇偶性时,要以整体的观点进行判断,不能用函数在定义域某一区间上不是奇偶函数而否定函数在整个定义域上的奇偶性.课时分层训练(六)A 组 基础达标 (建议用时:30分钟)一、填空题1.在函数y =x cos x ,y =e x +x 2,y =lg x 2-2,y =x sin x 中,偶函数的个数是________.2 [y =x cos x 是奇函数,y =lg x 2-2和y =x sin x 是偶函数,y =e x +x 2是非奇非偶函数.]2.函数y =log 21+x1-x的图象关于________对称.(填序号) ①原点;②y 轴;③y =-x ;④y =x . ① [由1+x1-x >0得-1<x <1,即函数定义域为(-1,1),又f (-x )=log 21-x 1+x =-log 21+x1-x =-f (x ),∴函数y =log 21+x1-x为奇函数.]3.(2016·苏州期中)定义在R 上的奇函数f (x ),当x >0时,f (x )=2x -x 2,则f (-1)+f (0)+f (3)=________.-2 [∵f (x )为奇函数,∴f (-1)=-f (1),f (0)=0. 又x >0时,f (x )=2x -x 2,∴f (-1)+f (0)+f (3)=-f (1)+0+f (3)=-2+1+0+8-9=-2.]4.已知f (x )在R 上是奇函数,且满足f (x +4)=f (x ),当x ∈(0,2)时,f (x )=2x 2,则f (2 019)=________.-2 [∵f (x +4)=f (x ),∴f (x )是以4为周期的周期函数, ∴f (2 019)=f (504×4+3)=f (3)=f (-1).又f (x )为奇函数,∴f (-1)=-f (1)=-2×12=-2, 即f (2 019)=-2.]5.函数f (x )在R 上为奇函数,且x >0时,f (x )=x +1,则当x <0时,f (x )=________. 【导学号:62172032】--x -1 [∵f (x )为奇函数,x >0时,f (x )=x +1, ∴当x <0时,-x >0, f (x )=-f (-x )=-(-x +1),即x <0时,f (x )=-(-x +1)=--x -1.] 6.(2017·安徽蚌埠二模)函数f (x )=(x +2)(x +a )x是奇函数,则实数a =________. 【导学号:62172033】-2 [由题意知,g (x )=(x +2)(x +a )为偶函数, ∴a =-2.]7.(2016·山东高考改编)已知函数f (x )的定义域为R .当x <0时,f (x )=x 3-1;当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x );当x >12时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12,则f (6)=________.2 [由题意知当x >12时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12,则当x >0时,f (x +1)=f (x ). 又当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x ), ∴f (6)=f (1)=-f (-1). 又当x <0时,f (x )=x 3-1, ∴f (-1)=-2,∴f (6)=2.]8.(2016·四川高考)若函数f (x )是定义在R 上的周期为2的奇函数,当0<x <1时,f (x )=4x,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52+f (2)=________.-2 [∵f (x )是周期为2的奇函数,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-412=-2,f (2)=f (0)=0,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52+f (2)=-2+0=-2.]9.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2+2x ,若f (2-a 2)>f (a ),则实数a 的取值范围是________. 【导学号:62172034】(-2,1) [∵f (x )=x 2+2x =(x +1)2-1在(0,+∞)上单调递增,又f (x )为R 上的奇函数,故f (x )在(-∞,0)上单调递增.∴f (x )在R 上是单调递增函数.又f (2-a 2)>f (a )可知2-a 2>a ,解得-2<a <1.] 10.(2017·泰州中学高三摸底考试)函数y =1-sin xx 4+x 2+1(x ∈R )的最大值与最小值之和为________.2 [因为y =sin xx 4+x 2+1为奇函数,其最大值与最小值之和为0,因此函数y=1-sin xx 4+x 2+1(x ∈R )的最大值与最小值之和为2.]二、解答题11.若f (x ),g (x )是定义在R 上的函数,f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,且f (x )+g (x )=1x 2-x +1,求f (x )的表达式.[解] 在f (x )+g (x )=1x 2-x +1中用-x 代替x ,得f (-x )+g (-x )=1(-x )2-(-x )+1,又f (x )是奇函数,g (x )是偶函数, 所以-f (x )+g (x )=1x 2+x +1,联立方程⎩⎪⎨⎪⎧f (x )+g (x )=1x 2-x +1,-f (x )+g (x )=1x 2+x +1,两式相减得f (x )=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2-x +1-1x 2+x +1=x x 4+x 2+1. 12.已知定义在R 上的奇函数f (x )有最小正周期2,且当x ∈(0,1)时,f (x )=2x4x +1. (1)求f (1)和f (-1)的值;(2)求f (x )在[-1,1]上的解析式. 【导学号:62172035】[解] (1)∵f (x )是周期为2的奇函数,∴f (1)=f (2-1)=f (-1)=-f (1),∴f (1)=0,f (-1)=0.(2)由题意知,f (0)=0.当x ∈(-1,0)时,-x ∈(0,1).由f (x )是奇函数,∴f (x )=-f (-x )=-2-x 4-x +1=-2x4x +1, 综上,在[-1,1]上,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 2x 4x +1,x ∈(0,1),-2x 4x +1,x ∈(-1,0),0,x ∈{-1,0,1}.B 组 能力提升(建议用时:15分钟)1.(2017·启东中学高三第一次月考)已知函数f (x )在定义域[2-a,3]上是偶函数,在[0,3]上单调递减,并且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-m 2-a 5>f (-m 2+2m -2),则m 的取值范围是________.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-2,12 [因为函数f (x )在定义域[2-a,3]上是偶函数,所以2-a +3=0,所以a =5.所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-m 2-a 5>f ()-m 2+2m -2,即f (-m 2-1)>f (-m 2+2m -2),所以偶函数f (x )在[-3,0]上单调递增,而-m 2-1<0,-m 2+2m -2=-(m -1)2-1<0,所以由f (-m 2-1)>f (-m 2+2m -2)得,⎩⎨⎧ -3≤-m 2-1≤0-3≤-m 2+2m -2≤0,-m 2-1>-m 2+2m -2解得1-2≤m ≤12.]2.设f (x )是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上,f (x )=⎩⎨⎧ ax +1,-1≤x <0,bx +2x +1,0≤x ≤1,其中a ,b ∈R .若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,则a +3b 的值为________. -10 [因为f (x )是定义在R 上且周期为2的函数,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,且f (-1)=f (1),故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,从而12b +212+1=-12a +1,即3a +2b =-2. ① 由f (-1)=f (1),得-a +1=b +22,即b =-2a . ②由①②得a =2,b =-4,从而a +3b =-10.]3.已知函数f (x )=⎩⎨⎧ -x 2+2x ,x >0,0,x =0,x 2+mx ,x <0是奇函数,(1)求实数m 的值;(2)若函数f (x )在区间[-1,a -2]上单调递增,求实数a 的取值范围.[解] (1)设x <0,则-x >0,所以f (-x )=-(-x )2+2(-x )=-x 2-2x .又f (x )为奇函数,所以f (-x )=-f (x ),于是x <0时,f (x )=x 2+2x =x 2+mx ,所以m =2.(2)由(1)知f (x )在[-1,1]上是增函数,要使f (x )在[-1,a -2]上单调递增.结合f (x )的图象(略)知⎩⎨⎧ a -2>-1,a -2≤1,所以1<a ≤3,故实数a 的取值范围是(1,3].4.(2017·南京模拟)已知f (x )是偶函数,定义x ≥0时,f (x )=⎩⎨⎧ x (3-x ),0≤x ≤3,(x -3)(a -x ),x >3. (1)求f (-2);(2)当x <-3时,求f (x )的解析式;(3)设函数f (x )在区间[-5,5]上的最大值为g (a ),试求g (a )的表达式.[解] (1)由题意,得f (-2)=f (2)=2×(3-2)=2.(2)当x <-3时,-x >3,所以f (x )=f (-x )=(-x -3)(a +x )=-(x +3)(a +x ),所以当x <-3时,f (x )的解析式为f (x )=-(x +3)(a +x ).(3)因为f (x )是偶函数,所以它在区间[-5,5]上的最大值即为它在区间[0,5]上的最大值.当x ≥0时,f (x )=⎩⎨⎧-x 2+3x ,0≤x ≤3,-x 2+(a +3)x -3a ,x >3. ①当a ≤3时,f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,32上单调递增,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,5上单调递减,所以g (a )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=94. ②当3<a <7时 ,f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,32,⎣⎢⎡⎦⎥⎤3,3+a 2上单调递增,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,3,⎣⎢⎡⎦⎥⎤3+a 2,5上单调递减,所以此时只需比较f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=94与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫3+a 2=(a -3)24的大小. (ⅰ)当3<a ≤6时,94≥(a -3)24,所以g (a )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=94; (ⅱ)当6<a <7时,94<(a -3)24,所以g (a )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫3+a 2=(a -3)24. ③当a ≥7时,f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,32,[3,5]上单调递增,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,3上单调递减,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=94<f (5)=2(a -5),所以g (a )=f (5)=2(a -5). 综上所述,g (a )=⎩⎪⎨⎪⎧ 94,a ≤6,(a -3)24,6<a <7,2(a -5),a ≥7.。

最新-迎战2018年高考数学-函数的奇偶性与周期公式推导

最新-迎战2018年高考数学-函数的奇偶性与周期公式推导

迎战2018年高考数学 函数的奇偶性与周期公式推导方法一、奇函数、偶函数对于函数)(x f ,其定义域关于原点对称:1、对于函数)(x f 的定义域内任意一个x ,都有f (-x )=-f (x )〔或f (x )+ f (-x )=0〕,则称)(x f 为奇函数.2、对于函数)(x f 的定义域内任意一个x ,都有f (-x )=f (x )〔或f (x )-f (-x )=0〕,则称)(x f 为偶函数. 二、判断函数的奇偶性 1、定义法①判断有解析式的函数的奇偶性 例1、判断下列函数的奇偶性:(1)f (x )=|x+1|-|x -1|; (2)f (x )=(1+x )·11xx-+; (3)21()|2|2x f x x -=+-; (4)(1)(0),()(1)(0).x x x f x x x x -<⎧=⎨+>⎩剖析:根据函数奇偶性的定义进行判断.解:(1)函数的定义域x ∈(-∞,+∞),对称于原点.∵f (-x )=|-x+1|-|-x -1|=|x -1|-|x+1|=-(|x+1|-|x -1|)=-f (x ), ∴f (x )=|x+1|-|x -1|是奇函数. 先确定函数的定义域.由11xx+-≥0,得-1≤x <1,其定义域不对称于原点,所以)(x f 既不是奇函数也不是偶函数。

解::函数1()(1)1xf x x x-=++定义域 -1<x <1 ∵1()(1)1x f x x x -=++=221.(1)11xx x x-+=-+∴22()1()1()f x x x f x -=--=-= ∴1()(1)1xf x x x-=++是偶函数 (3)去掉绝对值符号,根据定义判断.由⎩⎨⎧≠-+≥-,02|2|,012x x 得⎩⎨⎧-≠≠≤≤-.40,11x x x 且故f (x )的定义域为[-1,0)∪(0,1],关于原点对称,且有x+2>0.从而有f (x )= 2122x x -+-=21x x -,这时有f (-x )=21()x x---=-21x x -=-f (x ),故f (x )为奇函数.(4)∵函数f (x )的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),并且当x >0时,-x <0, ∴f (-x )=(-x )[1-(-x )]=-x (1+x )=-f (x )(x >0). 当x <0时,-x >0,∴f (-x )=-x (1-x )=-f (x )(x <0). 故函数f (x )为奇函数.评述:(1)分段函数的奇偶性应分段证明.(2)判断函数的奇偶性应先求定义域再化简函数解析式.②证明抽象函数的奇偶性例2、已知f (x )是定义在R 上的不恒为零的函数,且对于任意的a ,b ∈R 都满足:f (a ·b )=af (b )+bf (a ). 求f (0),f (1)的值; (2)判断f (x )的奇偶性,并证明你的结论.分析:应用公式f (a ·b )=af (b )+bf (a ),取a 、b 的一些特殊的值进行计算. 解:(1)f (0)=f (0·0)=0·f (0)+0·f (0)=0; 由f (1)=f (1·1)=1·f (1)+1·f (1), 得f (1)=0. (2)f (x )是奇函数.证明:因为f (1)=f [(-1) 2 ]=-f (-1)-f (-1)=0, 所以f (-1)=0,f (-x )=f (-1·x )=-f (x )+xf (-1)=-f (x ). 因此,f (x )为奇函数.点评:研究抽象函数的奇偶性,应紧紧围绕题目所给的抽象函数的性质进行研究.如果觉得所给抽象函数的性质符合某些已知函数(如二次函数等)的性质,可以用已知函数替代抽象函数进行思考,探索求解思路。

2018届高考数学二轮复习函数的单调性和奇偶性课件(全国通用)

2018届高考数学二轮复习函数的单调性和奇偶性课件(全国通用)

(1)都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是区间D上的增函数;
(2)都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是区间D上的减函数. 3.函数的奇偶性的性质: (1)奇、偶函数的定义域关于原点对称; (2)若奇函数的定义域包含数0,则f(0)=0; (3)奇函数的图象关于原点对称; (4)偶函数的图象关于y轴对称.
【答案】 C 【解析】 f(x)为奇函数,所以有f(-x)=-f(x),由a+b>0得到a>-b, 因为f(x)在R上是增函数,所以有f(a)>f(-b),即f(a)>-f(b),所以f(a)+f(b)>0.选C.
【答案】 C
【解析】 f(x)=-x2+1定义域为R,且满足f(-x)=f(x)是偶函数,而且图象
开口向下,在(0,+∞)上单调递减,选C.
【答案】
D
【解析】 因为y=x2是偶函数,y=sinx是奇函数,f(x)=x2+sinx,则f(-
x)=x2-sinx≠-f(x),而f(-x)=x2-sinx≠f(x).选D.
【例4】 (2017天津高考文6)已知奇函数f(x)在R上是增函数.若a=-f(log2
A.y=x3
【答案】D 【解析】 A、B、C、D四个答案中,只有C、D是偶函数,其中y=-x2开口向下, 是在(0,+∞)上单调递减的函数,y=|x|+1是在(0,+∞)上单调递增的函数,选D.
7.(2017高考全国Ⅱ文数14)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0) 时,f(x)=2x3+x2,则f(2)=
4.几个常用的奇、偶函数:
5.帮助记忆口诀: 奇函数×奇函数⇒偶函数

函数的奇偶性知识点

函数的奇偶性知识点

函数的奇偶性知识点函数的奇偶性是函数的一种特殊性质。

如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就是偶函数;如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就是奇函数。

奇函数的图像关于原点对称,而偶函数的图像关于y轴对称。

因此,判断函数的奇偶性需要确定函数的定义域是否关于原点对称,并判断f(x)与f(-x)是否具有等量关系。

奇函数具有一些特殊的性质,例如定义域关于原点对称,f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0,图像关于原点对称,在关于原点对称的区间上具有相同的单调性,以及在函数的定义域内,一定有f(0)=0.而偶函数也有类似的性质,例如定义域关于原点对称,f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0,图像关于y轴对称,在关于原点对称的区间上具有相反的单调性,以及如果一个函数既是奇函数又是偶函数,那么有f(x)=0.判断函数的奇偶性需要判断定义域是否关于原点对称。

这是因为,如果x是定义域内的一个元素,那么-x也一定是定义域内的一个元素,所以函数y=f(x)具有奇偶性的一个必不可少的条件是:定义域在x轴上所示的区间关于原点对称。

如果所给函数的定义域在x轴上所示的区间不是关于原点对称,那么这个函数一定不具有奇偶性。

因此,判断函数的奇偶性需要先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称,再根据奇偶性的定义或其等价形式进行推理判断。

如果首先求得定义域不关于原点对称,则该函数为非奇非偶函数。

判断函数的奇偶性一般按照定义严格进行。

步骤如下:首先考查定义域是否关于原点对称;其次考查表达式f(-x)是否等于f(x)或-f(x)。

如果f(-x)=-f(x),则f(x)为奇函数;如果f(-x)=f(x),则f(x)为偶函数;如果f(-x)=f(x),且f(-x)=-f(x),则f(x)既是奇函数又是偶函数;如果f(-x)≠-f(x)且f(-x)≠f(x),则f(x)既不是奇函数又不是偶函数,即非奇非偶函数。

函数的奇偶性(数学教学课件)课件

函数的奇偶性(数学教学课件)课件

附录
奇函数举例
偶函数举例
数学符号标记
一些常见的奇函数示例及其图像。 一些常见的偶函数示例及其图像。 一些相关的数学符号和标记。
函数的奇偶性(数学教学 课件)ppt课件
本次课程将深入讲解函数的奇偶性概念及其应用。通过丰富的实例和图像, 我们将带您领略数学中的奥秘。
奇偶函数的定义
定义式
奇函数的定义和性质以及其与偶函数的关系。
函数图像
奇函数和偶函数的图像有什么特点,如何自行对称。
奇偶函数的性质
1
合成
如何通过奇函数和偶函数的合成得到一个新的函数。
奇阳偶阴
如何快速判断一个函数在正数和负数轴上的取值。
经典例题
1
解析式判断
看到一个函数的解析式,如何快速判断其是奇函数还是偶函数。
2
化简函数
如何通过奇偶性来化简给定函数。
总结
定义和性质
奇偶函数的基本概念和数学 性质。
判断方法
如何快速、有效地判断一个 函数的奇偶性。
应用场景
奇偶函数在数学和工数,偶数次幂的函数是偶函数。
3
积分
在奇函数或偶函数的范围内进行积分,得到什么样的结果。
如何判断函数的奇偶性
函数公式
如何看出一个函数的公式是奇函数还是偶函数。
图像判断
如何通过图像的对称性判断一个函数的奇偶性。
奇偶函数的应用
加减乘
如何通过奇函数和偶函数的性质来化简函数的加减 和乘积。

2018学年高中数学必修1课件:2.2.2 函数的奇偶性 精品

2018学年高中数学必修1课件:2.2.2 函数的奇偶性 精品

3.奇偶性 如果函数f(x)是 奇函数 或 偶函数 ,我们就说函数f(x)具有奇偶性. 4.奇、偶函数的图象性质 (1)偶函数的图象关于 y轴 对称,图象关于 y轴 对称的函数一定是偶函数. (2)奇函数的图象关于 原点对称,图象关于 原点对称的函数一定是奇函数.
1.判断(正确的打“√” ,错误的打“×”) (1)函数f(x)=x的图象关于(0,0)对称.( ) (2)偶函数的图象一定与y轴相交.( ) (3)若对函数f(x)有f(-1)=f(1),则f(x)为偶函数.( ) (4)奇函数的图象一定过(0,0).( ) 【答案】 (1)√ (2)× (3)× (4)×
2.利用奇偶性求解析式的思路 (1)在待求解析式的区间内设x,则-x在已知解析式的区间内; (2)利用已知区间的解析式进行代入; (3)利用f(x)的奇偶性,求待求区间上的解析式.
[再练一题] 2.(1)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,x≥0时,f(x)=x2-3x,则函数f(x) 在R上的解析式是________.(填序号) ①f(x)=-x(x-3);②f(x)=x(|x|-3);③f(x)=|x|(x-3);④f(x)=|x|(|x|-3). (2)已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=2x2+1x,则f(-1)=________.
5.已知定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在[0,2]上单调递增,f(m)+f(m-1)>0, 求实数m的取值范围.
【导学号:37590036】
【解】 ∵f(x)是奇函数,在[0,2]上单调递增, ∴f(x)在[-2,2]上都递增. 由f(m)+f(m-1)>0,∴f(m)>-f(m-1)=f(1-m), 由f(x)的单调性知1-m<m,

第2章2.2-2.2.2函数的奇偶性

第2章2.2-2.2.2函数的奇偶性

第2章函数2.2 函数的简单性质2.2.2函数的奇偶性[情景导入]我们生活在美的世界中,有过许多对美的感受,如蝴蝶、麦当劳的标志等就体现了对称美.如果把生活中的美引入数学领域中,将会是怎样的情况呢?以蝴蝶为例,大家能发现它的轴对称特征吗?数学中对称的形式也很多,本节我们将对此类对称问题展开研究.[学习目标] 1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.2.掌握判断函数奇偶性的方法,了解奇偶性与函数图象对称之间的关系.3.会利用函数的奇偶性解决简单问题.1.奇(偶)函数的定义.一般地,设函数y=f(x)的定义域为A.(1)如果对于任意x∈A,都有f(-x)=-f(x),那么称函数y=f(x)是奇函数.(2)如果对于任意的x∈A,都有f(-x)=f(x),那么称函数y=f(x)是偶函数.2.如果函数f(x)是奇函数或偶函数,那么就说函数f(x)具有奇偶性.3.奇、偶函数图象的对称性.(1)偶函数的图象关于y轴对称,图象关于y轴对称的函数一定是偶函数.(2)奇函数的图象关于原点对称,图象关于原点对称的函数一定是奇函数.4.关于奇(偶)函数的几个重要结论.(1)若函数f(x)是定义在R上的奇函数,则必有f(0)=0.(2)若奇函数f(x)在[a、b]上是增函数,且有最大值M,则f(x)在[-b,-a]上是增函数,且有最小值-M.(3)若偶函数f(x)在(-∞,0)上是减函数,则f(x)在(0,+∞)上是增函数.一、函数的奇偶性定义的理解(1)函数的奇偶性是相对于函数的整个定义域来说的,这一点与函数的单调性不同,从这个意义上来讲,函数的单调性是函数的“局部”性质,而奇偶性是函数的“整体”性质.(2)如果函数的定义域不关于原点对称,那么该函数就不具有奇偶性.所以函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提条件.(3)若f(x)是偶函数,则f(x)=f(|x|);若f(x)是奇函数,且x=0时有意义,则必有f(0)=0.二、函数奇偶性的判断方法(1)定义法:若函数的定义域不是关于原点的对称区域,则立即可判断该函数既不是奇函数也不是偶函数;若函数的定义域是关于原点的对称区域,再判断f(-x)是否等于±f(x),或判断f(x)±f(-x)是否等于零,或判断f(x)(f(-x)≠0)是否等于±1等.f(-x)(2)图象法:奇(偶)函数的等价条件是它的图象关于原点(或y轴)对称.(3)性质法:偶函数的和、差、积、商(分母不为零)仍为偶函数;奇函数的和、差仍为奇函数;奇(偶)数个奇函数的积、商(分母不为零)为奇(偶)函数;一个奇函数与一个偶函数的积为奇函数.三、分段函数奇偶性的判断判定分段函数奇偶性的关键是搞清x与-x的所在范围及其对应的函数的关系式,并且函数在每一个区间上的奇偶性都应进行判断,最后综合得出在定义域内总有f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x),从而判定其奇偶性,而不能以其中一个区间来代替整个定义域.题型一 判断函数的奇偶性[例1] 判断下列函数的奇偶性:(1)f (x )=2-|x |;(2)f (x )=x 2-1+1-x 2;(3)f (x )=xx -1;(4)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x >0,-x +1,x <0.解:(1)因为函数f (x )的定义域为R ,关于原点对称,又f (-x )=2-|-x |=2-|x |=f (x ),所以f (x )为偶函数.(2)因为函数f (x )的定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫-1,1,关于原点对称,且f (x )=0,又因为f (-x )=-f (x ),f (-x )=f (x ),所以f (x )既是奇函数又是偶函数.(3)因为函数f (x )的定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |x ≠1,不关于原点对称,所以f (x )是非奇非偶函数.(4)因为f (x )的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,当x >0时,-x <0,f (-x )=1-(-x )=1+x =f (x );当x<0时,-x>0,f(-x)=1+(-x)=1-x=f(x).综上可知,对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有f(-x)=f(x),f(x)为偶函数.规律方法1.利用定义法判定函数的奇偶性,先求定义域,若函数定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数;若函数定义域关于原点对称,则应进一步判断f(-x)是否等于±f(x),或判断f(-x)±f(x)是否等于0,从而确定奇偶性.2.分段函数的奇偶性应分段说明f(-x)与f(x)的关系,只有当对称区间上的对应关系满足同样的关系时,才能判定函数的奇偶性.[即时训练] 1.判断下列函数的奇偶性(1)f(x)=x-1x3;(2)f(x)=1-x2|x+2|-2.解:(1)f(x)=x-1x3的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.因为f(-x)=(-x)-1(-x)3=-x+1x3=-⎝⎛⎭⎪⎫x-1x3=-f(x),所以f(x)=x-1x3是奇函数.(2)由1-x2≥0,得-1≤x≤1.由|x+2|-2≠0,得x≠0且x≠-4.故函数f(x)的定义域是[-1,0)∪(0,1],关于原点对称.当x∈[-1,0)∪(0,1]时,x+2>0,则f(x)=1-x2|x+2|-2=1-x2x.所以f(-x)=1-(-x)2-x=-1-x2x=-f(x).故f(x)=1-x2|x+2|-2是奇函数.题型二利用函数奇偶性研究函数的图象[例2]已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图象如图所示,则使函数值y<0的x的取值范围为________.解析:因为函数f(x)是奇函数,所以y=f(x)在[-5,5]上的图象关于原点对称.由y=f(x)在[0,5]上的图象,可知它在[-5,0]上的图象,如图所示.由图象知,使函数值y<0的x的取值集合为(-2,0)∪(2,5).答案:(-2,0)∪(2,5)规律方法1.给出奇函数或偶函数在y轴一侧的图象,根据奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称,可以作出函数在y轴另一侧的图象.2.作对称图象时,可以先从点的对称出发,点(x0,y0)关于原点的对称点为(-x0,-y0),关于y轴的对称点为(-x0,y0).[即时演练] 2.设偶函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)<0的解集是________________.解析:由于偶函数的图象关于y轴对称,所以可根据对称性确定不等式f(x)<0的解.因为当x∈[0,5]时,f(x)<0的解为2<x≤5,所以当x∈[-5,0]时,f(x)<0的解为-5≤x<-2.所以f(x)<0的解是-5≤x<-2或2<x≤5.答案:{x|-5≤x<-2或2<x≤5}题型三函数奇偶性的应用[例3](1)已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x >0时,f(x)=e x+a,若f(x)在R上是单调函数,则实数a的最小值是()A.-2 B.-1 C.1 D.2(2)已知函数f(x)(x∈R)是奇函数,且当x>0时,f(x)=2x-1,求函数f(x)的解析式.分析:(1)利用偶函数的性质和特值法如f(-1)=f(1)求a.(2)令x<0,求f(-x)的解析式时,可利用奇函数f(-x)=-f(x)这一性质求得f(x)在(-∞,0)上的解析式.(1)解:因为f(x)是R上的奇函数,所以f(0)=0.又f(x)=e x+a在(0,+∞)上是增函数,所以f(x)在R上是增函数,则e0+a=1+a≥0,解得a≥-1,所以a的最小值是-1.答案:B(2)解:当x<0,-x>0,所以f(-x)=2(-x)-1=-2x-1.又因为f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x).所以f(x)=2x+1.又f(x)(x∈R)是奇函数,所以f(-0)=-f(0),因此f(0)=0.所以所求函数的解析式为f (x )=⎝ ⎛2x -1,x >0,0,x =0,2x +1,x <0.规律方法1.当函数的解析式中含有参数时,根据函数奇偶性定义列出等式f(-x)=-f(x)或(f(-x)=f(x)),由等式求出参数的值.有时也可由特殊值或由函数的性质直接分析求解.2.(1)第(2)小题忽视定义域为R的条件,漏掉x=0的情形.若函数f(x)的定义域内含0且为奇函数,则必有f(0)=0.(2)利用奇偶性求解析式的思路:①在解析式的待求区间内设x,则-x在解析式的已知区间内;②利用已知区间的解析式进行代入;③利用f(x)的奇偶性,求待求区间上的解析式.[即时演练] 3.(1)已知函数f (x )为奇函数,且当x >0时,f (x )=x 2+1x ,则f (-1)等于( )A .-2B .0C .1D .2(2)已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,x ≥0时,f (x )=x 2-2x ,则函数f (x )在R 上的解析式是( )A .f (x )=-x (x -2)B .f (x )=x (|x |-2)C .f (x )=|x |(x -2)D .f (x )=|x |(|x |-2)解析:(1)当x>0时,f(x)=x2+1 x,所以f(1)=12+11=2.又f(x)为奇函数,所以f(-1)=-f(1)=-2.(2)因为f(x)在R上是偶函数,且x≥0时,f(x)=x2-2x,所以当x<0,-x>0,f(-x)=(-x)2+2x=x2+2x,则f(x)=f(-x)=x2+2x=-x(-x-2).又当x≥0时,f(x)=x2-2x=x(x-2),因此f(x)=|x|(|x|-2).答案:(1)A(2)D题型四单调性与奇偶性的综合问题[例4]设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(m)+f(m-1)>0,求实数m的取值范围.分析:首先由奇偶性把不等式转化为f(x1)>f(x2)的形式,再利用单调性转化为x1,x2的大小关系.注意函数的定义域.解:由f(m)+f(m-1)>0,得f(m)>-f(m-1),即f(1-m)<f(m).又因为f(x)在[0,2]上为减函数且f(x)在[-2,2]上为奇函数,所以f(x)在[-2,2]上为减函数.所以⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧-2≤1-m ≤2,-2≤m ≤2,1-m >m .即⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧-1≤m ≤3,-2≤m ≤2,m <12.解得-1≤m <12.规律方法解决有关奇偶性与单调性的综合问题时,要注意利用奇偶性进行化简,奇函数在对称区间上单调性一致,偶函数在对称区间上单调性相反,同时不能漏掉函数定义域对参数的影响.[即时演练] 4.已知f(x)为奇函数,且当x<0时,f(x)=x2+3x+2.若当x∈[1,3]时,f(x)的最大值为m,最小值为n,求m-n的值.解:因为x<0时,f(x)=x2+3x+2,且f(x)是奇函数,所以当x>0时,-x<0,则f(-x)=x2-3x+2.故当x>0时,f(x)=-f(-x)=3x-x2-2.所以当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32时,f (x )是增函数;当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,3时,f (x )是减函数. 因此当x ∈[1,3]时,f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=14,f (x )min =f (3)=-2. 所以m =14,n =-2,从而m -n =94.。

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函数的奇偶性
1.了解函数奇偶性的定义及奇偶函数的图象特征.
2.会判断函数的奇偶性.(重点)
3.掌握函数奇偶性的运用.(难点)
[基础·初探]
教材整理函数奇偶性的概念
1.偶函数
一般地,设函数y=f (x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f (-x)=f (x),那么称函数y=f (x)是偶函数.
2.奇函数
一般地,设函数y=f (x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f (-x)=-f (x),那么称函数y=f (x)是奇函数.
3.奇偶性
如果函数f (x)是奇函数或偶函数,我们就说函数f (x)具有奇偶性.
4.奇、偶函数的图象性质
(1)偶函数的图象关于y轴对称,图象关于y轴对称的函数一定是偶函数.
(2)奇函数的图象关于原点对称,图象关于原点对称的函数一定是奇函数.
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数f (x)=x的图象关于(0,0)对称.()
(2)偶函数的图象一定与y轴相交.()
(3)若对函数f (x)有f (-1)=f (1),则f (x)为偶函数.()
(4)奇函数的图象一定过(0,0).( )
2.若f (x )是定义在区间[a -2,5]上的奇函数,则a =________.
[小组合作型]
(1)若函数f (x )的图象如图2-2-5,则f (x )为________函数.(填“奇”或“偶”或“非奇非偶”)
图2-2-5
(2)判断下列函数的奇偶性. ①f (x )=2|x |;
②f (x )=x +1+21-x
; ③f (x )=4-x 2+x 2-4.
【精彩点拨】 (1)观察图象的对称性.
(2)利用奇偶性的定义,先确定定义域,再看f (x )与f (-x )的关系.
【自主解答】 (1)因为函数的图象关于y 轴对称,所以函数是偶函数.
【答案】 偶
(2)①因为函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.又f (-x )=2|-x |=2|x |=f (x ),所以函数f (x )是偶函数.
②定义域要求⎩
⎨⎧
x +1≥0,1-x >0,所以-1≤x <1,
所以f (x )的定义域不关于原点对称,所以f (x )是非奇非偶函数.
③由⎩⎨⎧
4-x 2≥0,x 2-4≥0,得x ∈{2,-2},定义域关于原点对称,且f (±2)=0, 所以f (x )既是奇函数又是偶函数.
判断函数奇偶性的方法
1.定义法
2.图象法
若函数的图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y 轴对称,则函数为偶函数.此法多用于填空题中.
[再练一题]
1.判断下列各函数的奇偶性.
(1)f (x )=(x -2)2+x 2-x
; (2)f (x )=⎩⎨⎧ x +2(x <-1),
0(|x |≤1),
-x +2(x >1).
(1)已知f (x )是R 上的奇函数,当x ∈(-∞,0)时,f (x )=-x (1+x ),求f (x );
(2)若函数f (x )=x 2+(m -1)x +3(x ∈R )是偶函数,求m 的值.
【精彩点拨】 (1)已知x <0时的解析式,用奇偶性求x >0的解析式,应通过(-x )进行过渡,但别忽视x =0的情况;(2)应用偶函数满足f (-x )=f (x ).
【自主解答】 (1)∵f (x )为R 上的奇函数,∴f (-0)=-f (0),∴f (0)=0. 当x ∈(0,+∞)时,-x ∈(-∞,0),∴f (-x )=x (1-x ).
∵f (x )为R 上的奇函数,∴-f (x )=x (1-x ),∴f (x )=-x (1-x ).
综上可知,f (x )=⎩⎨⎧ -x (1+x ),
0,
-x (1-x ), x <0,x =0,x >0.
(2)∵f (x )为偶函数,∴f (-x )=f (x ),
即x 2-(m -1)x +3=x 2+(m -1)x +3,
∴2(m -1)x =0.∵x ∈R ,∴m -1=0,得m =
1.
1.本题易忽视定义域为R 的条件,漏掉x =0的情形.若函数f (x )的定义域内含0且为奇函数,则必有f (0)=0.
2.利用奇偶性求解析式的思路
(1)在待求解析式的区间内设x ,则-x 在已知解析式的区间内;
(2)利用已知区间的解析式进行代入;
(3)利用f (x )的奇偶性,求待求区间上的解析式.
[再练一题]
2.(1)已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,x ≥0时,f (x )=x 2-3x ,则函数f (x )在R 上的解析式是________.(填序号)
①f (x )=-x (x -3);②f (x )=x (|x |-3);③f (x )=|x |(x -3);④f (x )=|x |(|x |-3).
(2)已知函数f (x )为奇函数,且当x >0时,f (x )=2x 2+1x ,则f (-1)=________.
[探究共研型]
探究1 观察图2-性?它们在y 轴左右两侧的单调性相同吗?由此,我们可以得出的结论是什么?
图2-2-6
【提示】两个图象均为奇函数的图象,在y轴左右两侧,函数的单调性相同,可得出结论:奇函数在对称区间上的单调性相同.
探究2能否证明一下探究1中的结论(不妨以“已知f (x)在[a,b](a>0)上递增”为例)
【提示】已知f (x)是奇函数,在区间[a,b](a>0)上是单调递增的.证明f (x)在区间[-b,-a]上也单调递增.
证明:任取x1,x2∈[-b,-a]且x1<x2.
则f (x1)-f (x2)=-f (-x1)-[-f (-x2)]=f (-x2)-f (-x1),
∵-b≤x1<x2≤-a,∴a≤-x2<-x1≤b,
由f (x)在[a,b]上单调递增,∴f (-x2)<f (-x1),
∴f (-x2)-f (-x1)<0,即f (x1)<f (x2),
∴f (x)在区间[-b,-a]上单调递增.
探究3从图2-2-7两个偶函数的图象中,能否找出偶函数的图象在对称区间上的关系?
图2-2-7
【提示】偶函数的图象在对称区间上单调性相反.
已知函数f (x)是奇函数,其定义域为(-1,1),且在[0,1)上为增函数.若f (a-2)+f (3-2a)<0,试求a的取值范围.
【精彩点拨】 可将f (a -2)+f (3-2a )<0移项得f (a -2)<-f (3-2a ),根据奇偶性和单调性转化为研究a -2与2a -3的大小关系,注意定义域.
【自主解答】 ∵f (a -2)+f (3-2a )<0,∴f (a -2)<-f (3-2a ).
∵f (x )为奇函数,∴-f (3-2a )=f (2a -3),∴f (a -2)<f (2a -3).
∵f (x )在[0,1)上为增函数,∴f (x )在(-1,1)上单调递增,
∴⎩⎨⎧ -1<a -2<1,
-1<3-2a <1,
a -2<2a -3,解得1<a <2.
1.函数奇偶性和单调性的关系
(1)若f (x )是奇函数,且f (x )在[a ,b ]上是单调函数,则f (x )在[-b ,-a ]上也为单调函数,且具有相同的单调性.
(2)若f (x )是偶函数,且f (x )在[a ,b ]上是单调函数,则f (x )在[-b ,-a ]上也为单调函数,且具有相反的单调性.
2.利用单调性和奇偶性解不等式的方法
(1)充分利用已知的条件,结合函数的奇偶性,把已知不等式转化为f (x 1)>f (x 2)或f (x 1)<f (x 2)的形式,再利用单调性脱掉“f ”求解.
(2)在对称区间上根据奇函数的单调性一致,偶函数的单调性相反,列出不等式或不等式组,求解即可,同时要注意函数自身定义域对参数的影响.
[再练一题]
3.已知定义在[-2,2]上的函数f (x )是偶函数,在[0,2]上单调递增,则满足不等式f (2a -1)>f (1)的a 的取值范围是________.
1.下列函数为奇函数的是________.(填序号)
(1)y =x ;(2)y =2x 2-3;(3)y =x ;(4)y =x 3,x ∈[0,1].
2.已知函数f (x )=x 2-2+32-x 2,则f (x )的奇偶性为________.
3.已知f (x )=ax 3+bx -4,其中a ,b 为常数,若f (-2)=2,则f (2)的值等于
________.
4.设f (x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,且当x≥0时,f (x)=x3+1,则当x<0时,f (x)=________.
5.已知定义在[-2,2]上的奇函数f (x)在[0,2]上单调递增,f (m)+f (m-1)>0,求实数m的取值范围.。

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