高考物理一轮复习 章节训练 两类动力学问题超重和失重

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高考物理高考一轮专项复习第三章两类动力学问题超重及失重

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动力学问题的定性分析

检 验



动态变化问题主要研究速度、加速度、合力三个物理量的变化情
况.因为加速度决定于合外力,而速度的变化决定于加速度与速度的 真


方向关系,所以处理此类问题的思维程序应如下:先对物体的受力进
测 演

行分析,再求物体所受的合外力并分析其变化,然后用牛顿第二定律

图3-2-6

【思路点拨】



本题是已知物体的运动情况求物体的受力情况,电梯的运动情况 练
力(或对悬挂物的拉 力(或对悬挂物的拉
定义
力) 大于 物体所受
力) 小于 物体所受
力(或对悬挂物的拉 力) 等于 零的状态
重力的现象
重力的现象
真 题 预 测 演

产生 物体有 向上 的加 物体有 向下 的加
a=g,方向向下
条件
速度
速度




知 能
视重
F=m(g+a)
F=m(g-a)
F=0
资 源


当传送带顺时针匀速转动时,传送带的速度不同,物体滑上传送
真 题


带后的运动情况不同.如果传送带速度大于4 m/s,则物体可能一直加 演

速,也可能先加速后匀速;当传送带速度等于4 m/s时,物体匀速;当
课 传送带速度小于4 m/s时,物体可能一直减速,也可能先减速后匀速, 精

高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2讲两类动力学问题超重与失重课件

高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2讲两类动力学问题超重与失重课件

3-1 (2014课标Ⅰ,24,12分)公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安 全距离。当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安 全距离内停下而不会与前车相碰。通常情况下,人的反应时间和汽车系 统的反应时间之和为1 s,当汽车在晴天干燥沥青路面上以108 km/h的速 度匀速行驶时,安全距离为120 m。设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的 动摩擦因数为晴天时的2/5,若要求安全距离仍为120 m,求汽车在雨天 安全行驶的最大速度。 答案 20 m/s(72 km/h) 解析 设路面干燥时,汽车与路面间的动摩擦因数为μ0,刹车时汽车的 加速度大小为a0,安全距离为s,反应时间为t0,由牛顿第二定律和运动学 公式得
答案 660 N 60 3 N 解析 对人受力分析,他受到重力mg、支持力FN和摩擦力Ff作用,如图 甲所示,将加速度如图乙所示分解。
由牛顿第二定律得 Ff=ma cos θ FN-mg=ma sin θ 解得:FN=660 N,Ff=60 3 N。 由牛顿第三定律知,人对扶梯的压力大小是660 N。
答案 (1) 2 s (2)(mgkv0)t2 2 2ms
t2
(mgkv0)t2
(3) m gtg2 - 2 m s k v 0 kv0t2 2ms m
解析 (1)根据匀加速直线运动规律,有
s= 1 a't2 (2分)
答案 B 由题图可知a点处人处于平衡状态,则人的重力G=500 N,A错 误。c、e点处人对传感器的压力大于人所受重力,故都处于超重状态,B 正确、C错误。在d点处人所受合力为1 000 N,而在f点处人所受合力仅 为500 N,再由牛顿第二定律可知人在d点处的加速度大,D错误。
2-2 (2015海南单科,9,5分)(多选)如图,升降机内有一固定斜面,斜面上 放一物块。开始时,升降机做匀速运动,物块相对于斜面匀速下滑。当 升降机加速上升时, ( )

高考物理一轮复习 两类动力学问题超重和失重

高考物理一轮复习  两类动力学问题超重和失重

取夺市安慰阳光实验学校3-2 两类动力学问题超重和失重(时间45分钟,满分100分)一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分.只有一个选项正确.)1.雨滴在下降过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于速度逐渐增大,空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降,在此过程中( )A.雨滴所受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大B.由于雨滴质量逐渐增大,下落的加速度逐渐减小C.由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐增大D.雨滴所受到的重力逐渐增大,但重力产生的加速度不变2.图3-2-12(淮北一中模拟)2011年8月30日,在韩国大邱世界田径锦标赛女子撑杆跳高决赛中,巴西选手穆勒以4米85的成绩夺冠.若不计空气阻力,则穆勒在这次撑杆跳高中( )A.起跳时杆对她的弹力等于她的重力B.起跳时杆对她的弹力小于她的重力C.起跳以后的下落过程中她处于超重状态D.起跳以后的下落过程中她处于失重状态3.(芜湖模拟)在加速上升的电梯地板上放置着一个木箱,下列说法正确的是( )A.木箱对电梯地板的压力小于木箱的重力B.木箱对电梯地板的压力等于木箱的重力C.电梯地板对木箱的支持力大于木箱对电梯地板的压力D.电梯地板对木箱的支持力等于木箱对电梯地板的压力4.(洛阳一中质检)如图3-2-13所示为索道输运货物的情景.已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3.当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢内水平地板的正压力为其重力的1.15倍,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)( )图3-2-13A.0.35mg B.0.4mgC.0.3mg D.0.2mg5.如图3-2-14甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力F 的作用,F与时间t的关系如图3-2-14乙所示,设物块与地面之间的最大静摩擦力f m大小与滑动摩擦力大小相等,则下列说法中正确的是( )甲乙图3-2-14A.t0时间内加速度最小B.t3时刻加速度最小C.t3时刻物块的速度最大D.t2时刻物块的速度最小6.(陕西师大附中质检)如图3-2-15所示,质量为10 kg的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5 N,物体处于静止状态.若小车以1 m/s2的加速度水平向右运动,则(g=10 m/s2)( )图3-2-15A.物体相对小车向左运动B.物体受到的摩擦力增大C.物体受到的摩擦力大小不变D.物体受到的弹簧拉力增大7.(合肥一中模拟)如图3-2-16所示,水平传送带A、B两端相距x=3.5 m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度v A =4 m/s,到达B端的瞬时速度设为v B.下列说法中正确的是( )图3-2-16A.若传送带不动,v B=3 m/sB.若传送带逆时针匀速转动,v B一定小于3 m/sC.若传送带顺时针匀速转动,v B一定等于3 m/sD.若传送带顺时针匀速转动,v B不可能等于3 m/s8.图3-2-17(铜陵模拟)某人在地面上用体重秤称得自己的体重为500 N,他将体重秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间内,体重秤的示数变化如图3-2-17所示,则电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)( ) 9.图3-2-18(福建泉州五中模拟)如图3-2-18所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12 m的竖立在地面上的钢管往下滑.已知这名消防队员的质量为60 kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3 s,g取10 m/s2,那么该消防队员( )A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速过程的时间之比为1∶3C.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7D.加速与减速过程的位移之比为1∶410.(2010·福建高考)质量为2 kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图3-2-19所示.重力加速度g取10 m/s2,则物体在t=0至t=12 s这段时间的位移大小为( )图3-2-19A.18 m B.54 mC.72 m D.198 m二、非选择题(本题共2小题,共30分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位.)11.图3-2-20(15分)(宿州模拟)如图3-2-20所示,质量为M的铁箱内装有质量为m 的货物.以某一初速度向上竖直抛出,上升的最大高度为H,下落过程的加速度大小为a,重力加速度为g,铁箱运动过程受到的空气阻力大小不变.求:(1)铁箱下落过程经历的时间;(2)铁箱和货物在落地前的运动过程中克服空气阻力做的功;(3)上升过程货物受到铁箱的作用力.12.(15分)(海口实验中学模拟)如图3-2-21所示,一光滑斜面固定在水平地面上,质量m=1 kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F.此后,物体到达C点时速度为零.每隔0.2 s通过速度传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.图3-2-21t/s0.00.20.4… 2.2 2.4…v/(m·s-1)0.0 1.0 2.0… 3.3 2.1…试求:(1)斜面的倾角α;(2)恒力F的大小;(3)t=1.6 s时物体的瞬时速度.答案及解析一、1.【解析】雨滴在下落过程中,质量逐渐增大,雨滴所受的重力逐渐增大,但重力产生的加速度始终为g,故A错误,D正确;由mg-F f=ma得:a=g-F fm,可见雨滴下落的加速度逐渐减小的原因不是m增大,而是F f增大,故B、C错误.【答案】D2.【解析】当物体加速度方向向上时处于超重状态,当物体的加速度方向向下时处于失重状态.对于本题来说起跳时竖直方向由静止上升,具有向上的加速度,故杆对运动员的弹力大于重力,故A、B错误;在下落过程具有向下的加速度,运动员处于失重状态,故C错误,D正确.【答案】D3.【解析】木箱的加速度方向竖直向上,合外力方向也向上,对木箱受力分析,其受到竖直向下的重力G和电梯地板对木箱竖直向上的支持力N的作用,因为合外力方向向上,所以N>G,即电梯地板对木箱的支持力大于木箱的重力;因为电梯地板对木箱的支持力与木箱对电梯地板的压力是一对作用力与反作用力,所以它们的大小相等,选项C错误,D正确;因为N>G,木箱对电梯地板的压力等于N,所以木箱对电梯地板的压力大于木箱的重力G,选项A、B错误.本题答案为D.【答案】D4.【解析】重物受力图如图所示,根据牛顿第二定律可得N-mg=ma sin 37°,f=ma cos 37°,解得f=0.2mg,即D正确.【答案】D5.【解析】在t0时间内物块保持静止,所以物块的加速度为零,即A选项正确;t1时刻物块加速度最大,在t3时刻物块做减速运动,加速度不为零,所以B、C错;在t2时刻物块的加速度为零,速度最大,所以D错误.【答案】A6.【解析】由于弹簧处于拉伸状态,物体处于静止状态,可见,小车对物体提供水平向左的静摩擦力,大小为5 N,且物体和小车间的最大静摩擦力f m≥5 N;若小车以1 m/s2的加速度向右匀加速运动,则弹簧还处于拉伸状态,设弹力F不变,仍为5 N,由牛顿第二定律可知:F+f=ma,得f=5 N≤f m,则物体相对小车静止,弹力不变,摩擦力的大小不变,选项C正确.【答案】C7.【解析】当传送带不动时,物体从A到B做匀减速运动,a=μg=1 m/s2,物体到达B点的速度v B=v2A-2ax=3 m/s.当传送带逆时针匀速转动时,物体滑上传送带后所受摩擦力不变,物体以相同的加速度一直减速至B,v B=3 m/s.当传送带顺时针匀速转动时,传送带的速度不同,物体滑上传送带后的运动情况不同.如果传送带速度大于4 m/s,则物体可能一直加速,也可能先加速后匀速;当传送带速度等于4 m/s时,物体匀速;当传送带速度小于4 m/s 时,物体可能一直减速,也可能先减速后匀速.【答案】A8.【解析】体重秤的示数显示的是人对体重秤的压力,根据牛顿第三定律,该示数等于电梯地面对人的支持力;根据G-t图象,在t0至t1时间内,电梯对人的支持力大小为450 N,小于重力500 N,这说明合力大小恒定、方向向下,加速度的大小不变、方向也向下,因为取竖直向上为正方向,所以加速度取负值,其对应的v -t 图象是一条倾斜直线,该直线的斜率为负值,据此可知,选项B 正确.【答案】 B9.【解析】 a 1t 1=v max =a 2t 2,利用a 1=2a 2得t 1∶t 2=1∶2,B 错误;下滑的最大速度v max =2v =2st=8 m/s ,A 错误;加速过程中有mg -Ff 1=ma 1,减速过程中有Ff 2-mg =ma 2,而a 1=8 m/s 2,a 2=4 m/s 2,所以Ff 1∶Ff 2=1∶7,C 正确;加速过程与减速过程的平均速度相等,则其位移x 1=v t 1,x 2=v t 2,x 1∶x 2=t 1∶t 2=1∶2,D 错误.【答案】 C10.【解析】 本题考查了牛顿运动定律和运动学公式,解答这类题目的关键是对物体进行正确的受力分析和运动过程分析.物体所受摩擦力为f =μmg=0.2×2×10 N=4 N ,因此前3 s 内物体静止.3 s ~6 s ,a =F -f m =8-42m/s2=2 m/s 2,x 1=12at 21=12×2×32m =9 m ;6 s ~9 s ,物体做匀速直线运动,x 2=vt 2=at 1·t 2=2×3×3 m=18 m ;9 s ~12 s ,物体做匀加速直线运动,x 3=vt 3+12at 23=6×3 m+12×2×9 m=27 m ;x 总=x 1+x 2+x 3=9 m +18 m +27 m =54m ,故B 选项正确.【答案】 B二、11.【解析】 (1)设铁箱下落经历时间为t ,则H =12at 2,解得t =2H a.(2)设铁箱运动过程中受到的空气阻力大小为f ,克服空气阻力做的功为W ,则(M +m )g -f =(M +m )a ,W =2fH ,解得:f =(M +m )(g -a ),W =2H (M +m )(g -a ).(3)设上升过程的加速度大小为a ′,货物受到铁箱的作用力大小为F ,则(M +m )g +f =(M +m )a ′,F +mg =ma ′,解得:F =m (g -a ),作用力方向竖直向下.【答案】 (1)t =2Ha(2)2H (M +m )(g -a )(3)m (g -a ) 竖直向下12.【解析】 (1)经分析可知,当t =2.2 s 时,物体已通过B 点.因此减速过程加速度大小a 2 =3.3-2.12.4-2.2m/s 2=6 m/s 2,mg sin α=ma 2,解得α=37°.(2)a 1=2.0-1.00.4-0.2m/s 2=5 m/s 2F -mg sin α=ma 1,解得F =11 N.(3)设第一阶段运动的时间为t1,在B点时有5t1=2.1+6(2.4-t1),t1=1.5 s可见,t=1.6 s的时刻处在第二运动阶段,由逆向思维可得v=2.1 m/s+6(2.4-1.6) m/s=6.9 m/s.【答案】(1)37°(2)11 N (3)6.9 m/s。

(北京版)2021高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2讲两类动力学问题超重和失重教材研读练习

(北京版)2021高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2讲两类动力学问题超重和失重教材研读练习

第2讲 两类动力学问题 超重和失重一、两类动力学问题1.动力学的两类基本问题(1)由受力情况分析判断物体的① 运动情况 ;(2)由运动情况分析判断物体的② 受力情况 。

2.解决两类基本问题的方法:以③ 加速度 为桥梁,由运动学公式和④ 牛顿第二定律列方程求解。

二、超重和失重1.超重:当物体的加速度方向① 向上 时,物体对悬挂物的拉力或支撑物的压力② 大于 自身重力。

2.失重:当物体的加速度方向③ 向下 时,物体对悬挂物的拉力或支撑物的压力④ 小于 自身重力。

3.完全失重:当物体竖直向下且加速度大小等于⑤ 重力加速度g 时,物体对悬挂物的拉力或支撑物的压力为零。

1.一个原来静止的物体放在光滑水平面上,质量是7 kg,受到14 N 的水平恒力作用,则5 s 末的速度及5 s 内通过的路程为( )A.8 m/s 25 mB.2 m/s 25 mC.10 m/s 25 mD.10 m/s 12.5 m答案 C 物体由静止开始在恒力的作用下做初速度为零的匀加速直线运动。

由牛顿第二定律和运动学公式得a=F F =147 m/s 2=2 m/s 2v=at=2×5 m/s=10 m/sx=12at 2=12×2×25 m=25 m。

2.人站在电梯中随电梯一起运动。

下列过程中人处于超重状态的是( )A.电梯加速上升B.电梯加速下降C.电梯匀速上升D.电梯匀速下降答案 A 电梯无论匀速上升还是匀速下降,加速度都等于0,选项C 、D 错。

电梯加速上升,加速度竖直向上,为超重状态,电梯加速下降,加速度竖直向下,为失重状态,选项A 对B 错。

3.射击时枪筒固定,燃气推动子弹加速运动。

如果把子弹在枪筒中的运动看做匀加速直线运动,子弹的加速度a=5×105 m/s 2,质量m=1×10-2kg,枪筒长x=0.64 m,阻力不计。

求子弹:(1)射出枪口时速度的大小v;(2)所受推力的大小F 。

2024届物理一轮复习讲义第2节 动力学两类问题 超重和失重

 2024届物理一轮复习讲义第2节 动力学两类问题 超重和失重

第2节动力学两类问题超重和失重一、超重和失重1.超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。

(2)产生条件:物体具有向上的加速度。

2.失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。

(2)产生条件:物体具有向下的加速度。

3.完全失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)等于0的现象称为完全失重现象。

(2)产生条件:物体的加速度a=g,方向竖直向下。

4.实重和视重(1)实重:物体实际所受的重力,它与物体的运动状态无关。

(2)视重:当物体在竖直方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等于物体的重力。

此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重。

【自测1】金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出,如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中()图1A.水继续以相同的速度从小孔中喷出B.水不再从小孔喷出C.水将以更大的速度喷出D.水将以较小的速度喷出答案B二、动力学两类基本问题1.动力学两类基本问题(1)已知受力情况,求物体的运动情况。

(2)已知运动情况,求物体的受力情况。

2.解决两类基本问题的方法以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛顿运动定律列方程求解,具体逻辑关系如图:【自测2】一个静止在水平地面上的物体,质量为2.0 kg,在6.4 N的水平拉力作用下沿水平地面运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力是4.2 N,求物体在4 s 末的速度和这4 s内发生的位移大小。

答案 4.4 m/s8.8 m考点一动力学的两类基本问题1.解题关键(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析。

(2)两个桥梁——加速度是联系运动和力的桥梁;速度是各运动过程间相互联系的桥梁。

2.常用方法(1)合成法在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用合成法。

(2)正交分解法若物体的受力个数较多(3个或3个以上)时,则采用正交分解法。

高考物理总复习第7课两类动力学问题超重与失重练习

高考物理总复习第7课两类动力学问题超重与失重练习

第7课 两类动力学问题 超重与失重1.两类动力学问题a .运用牛顿运动定律解决已知受力情况求运动情况的问题(1)(多选)(2016全国Ⅱ,6分)两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量。

两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关。

若它们下落相同的距离,则( ) A .甲球用的时间比乙球长B .甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C .甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D .甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功 答案:BD解析:设小球受到的阻力为f ,则f =kR ,k 是常数,则由牛顿第二定律得mg -f =ma ,而m =ρ·43πR 3,故a =g -kρ·43πR2,由R 甲>R 乙、ρ甲=ρ乙可知a 甲>a 乙,故C 项错误。

因甲、乙位移相同,由v 2=2ax 可知,v 甲>v 乙,故B 项正确。

由x =12at 2可知,t 甲<t 乙,故A项错误。

由功的定义得W 克服=fx ,又f 甲>f 乙,则W 甲克服>W 乙克服,故D 项正确。

(2)(2016四川理综,17分)避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞设施等组成,如图所示竖直平面内,制动坡床视为与水平面夹角为θ的斜面。

一辆长12 m 的载有货物的货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床,当车速为23 m/s 时,车尾位于制动坡床的底端,货物开始在车厢内向车头滑动,当货物在车厢内滑动了4 m 时,车头距制动坡床顶端38 m ,再过一段时间,货车停止。

已知货车质量是货物质量的4倍,货物与车厢间的动摩擦因数为0.4;货车在制动坡床上运动受到的坡床阻力大小为货车和货物总重的0.44倍。

货物与货车分别视为小滑块和平板,取cos θ=1,sin θ=0.1,g =10 m/s 2。

求:①货物在车厢内滑动时加速度的大小和方向; ②制动坡床的长度。

高三物理高考一轮复习 第三章两类动力学问题超重和失重

高三物理高考一轮复习 第三章两类动力学问题超重和失重

见学生用书第213页(时间:40分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分.)1.某研究性学习小组用实验装置模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空,燃料燃尽后火箭的第一级和第二级相继脱落,实验中测得卫星竖直方向的速度—时间图象如图3-2-12所示,设运动中不计空气阻力,燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是()A.t2时刻卫星到达最高点,t3时刻卫星落回地面B.卫星在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度C. t1~t2时间内卫星处于超重状态图3-2-12D. t2~t3时间内卫星处于超重状态2.(2010·福州模拟)如图3-2-13所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体,现将弹簧压缩到A点后释放,使物体在A、B之间往复运动,若此过程物体受到的摩擦力可忽略,则物体()A.在A点刚释放时加速度最小B.在A、B两点加速度相同图3-2-13C.从O到B过程中,加速度大小逐渐增大D.从O到B过程中,加速度方向指向B点3.(2010·池州模拟)某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图3-2-14所示的物理模型,一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tan θ,BC段的动摩擦因数μ2>tan θ,他从A点开始下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中()A.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右B.地面对滑梯始终无摩擦力作用图3-2-14C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小D.地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小4.(2011·云浮模拟)如图3-2-15所示,足够长的传送带与水平面间夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ.则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是() 图3-2-15二、双项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分.)5.雨滴在下降过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于速度逐渐增大,空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降,在此过程中() A.雨滴所受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大B.由于雨滴质量逐渐增大,下落的加速度逐渐减小C.由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐减小D.雨滴所受到的重力逐渐增大,但重力产生的加速度不变6.为训练宇航员能在失重状态下工作和生活,需要创造一种失重的环境.在地球表面附近,当飞机模拟某些在重力作用下的运动时,就可以在飞机座舱内实现短时间的完全失重状态.现要求一架飞机在速度大小为v1=500 m/s时进入失重状态试验.在速度大小为v2=1 000 m/s时退出失重状态试验,重力加速度g=10 m/s2.则下列说法可能正确的是()A.飞机需要模拟竖直上抛运动B.飞机需要模拟向上加速运动C.完全失重状态的时间是150 sD.完全失重状态的时间是30 s7.如图3-2-16所示,被水平拉伸的轻弹簧右端拴在小车壁上,左端拴一质量为10 kg的物块M.小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5 N时,物块处于静止状态.当小车以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速运动时() 图3-2-16A.物块M相对小车仍静止B.物块M受到的摩擦力大小不变C.物块M受到的摩擦力将减小D.物块M受到弹簧的拉力将增大8.(2011·清远模拟)如图3-2-17所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12 m的竖立在地面上的钢管往下滑.已知这名消防队员的质量为60 kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3 s,g取10 m/s2,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速过程的时间之比为1∶2C.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7D.加速与减速过程的位移之比为1∶4 图3-2-179.如图3-2-18所示,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在这段时间内小车可能是()图3-2-18A.向右做加速运动B.向右做减速运动C.向左做加速运动D.向左做减速运动三、非选择题(本题共3小题,每小题16分,第10小题16分,第11小题18分,第12小题20分,共54分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位.) 10.(2010·上海五校模拟)考驾照需要进行路考,路考其中有一项是定点停车.路旁可以竖起一标志杆,在车以v0的速度匀速行驶过程中,距标志杆的距离为s时,考官命令考员到标志杆停,考员立即刹车,车在恒定滑动摩擦力作用下做匀减速运动,已知车( 包括车内的人)的质量为M,车与路面的动摩擦因数为μ.车视为质点,求车停下时距标志杆的距离(说明v0与s、μ、g的关系)11.(2010·浙江模拟)如图3-2-19所示,一光滑斜面固定在水平地面上,质量m=1 kg 的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F.此后,物体到达C点时速度为零.每隔0.2 s通过速度传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.试求:(1)斜面的倾角α.(2)恒力F的大小.图3-2-1912.倾斜的传送带以v=10 m/s的速度顺时针稳定运行,如图3-2-20所示,在传送带的上端A点轻轻的放上一个小物体,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,传送带A点到下端B点的距离为L=16 m,传送带倾角为θ=37°,求物体由A点运动到B点所需的时间是多少?(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)图3-2-20答案与解析1.【解析】卫星在0~t3时间内速度方向不变,一直升高,在t3时刻到达最高点,A 错误;v-t图象的斜率表示卫星的加速度,由图可知,t1~t2时间内卫星的加速度大,B错误;t1~t2时间内,卫星的加速度竖直向上,处于超重状态,t2~t3时间内,卫星的加速度竖直向下,处于失重状态,故C正确,D错误.【答案】 C2.【解析】在A点刚释放时,弹簧的压缩量最大,弹力最大,由牛顿第二定律可知,此时的加速度最大,故A错误;物体在A点时弹簧处于压缩状态,而在B点时弹簧处于伸长状态,显然弹簧对物体的弹力方向相反,故物体在A、B两点的加速度不同,选项B错误;从O到B的过程中,弹簧的伸长量越来越大,弹力方向水平向左,且越来越大,故物体的加速度方向水平向左,且越来越大,选项C 正确、D 错误.【答案】 C3.【解析】 小朋友在AB 段沿滑梯向下匀加速下滑,在BC 段向下匀减速下滑,因此 小朋友和滑梯组成的系统水平方向的加速度先向左后向右,则地面对滑梯的摩擦力即系 统水平方向合外力先水平向左,后水平向右,A 正确,B 错误;系统在竖直方向的加速 度先向下后向上,因此系统先失重后超重,故地面对滑梯的支持力的大小先小于后大于 小朋友和滑梯的总重力的大小,C 、D 错误.【答案】 A4.【解析】 m 刚放上时,mgsin θ+μmgcos θ=ma 1.当m 与带同速后,因带足够长, 且μ<tan θ,故m 要继续匀加速.此时,mgsin θ-μmgcos θ=ma 2,a 2<a 1,故D 正确.【答案】 D5.【解析】 雨滴在下落过程中,质量逐渐增大,雨滴所受的重力逐渐增大,但重力产 生的加速度始终为g ,故A 错误,D 正确;由mg -f =ma 得:a =g -mf ,可见雨滴下 落的加速度逐渐减小的原因不是m 增大,而是f 增大,故B 错误,C 正确.【答案】 CD6.【解析】 当飞机做加速度的大小为重力加速度g 、加速度的方向为竖直向下的运动 时,座舱内的试验者便处于完全失重状态.这种运动可以是飞机模拟无阻力的竖直下抛 运动或竖直上抛运动,也可以是斜抛运动,所以A 正确,B 错误;如果是竖直上抛运 动,可计算出时间是150 s ,如果是竖直下抛运动可计算出时间是50 s ,因此可得C 正 确,D 错误.【答案】 AC7.【解析】 由初始条件知最大静摩擦力f max ≥5 N ,当小车向右加速运动时.假设物 块仍相对小车静止,由牛顿第二定律得5 N +f =10×1 N ,f =5 N ,因f ′=-5 N ,则A、B正确.【答案】AB8.【解析】a1t1=v max=a2t2,利用a1=2a2得t1∶t2=1∶2,【答案】BC9.【解析】小球水平方向受到向右的弹簧弹力F,由牛顿第二定律可知,小球必定具有向右的加速度,小球与小车相对静止,故小车可能向右做加速运动或向左做减速运动.【答案】AD10.【解析】车的加速度大小由牛顿第二定律知μMg=Ma解得a=μg设车的速度为v时开始刹车,车刚好停在标志杆处,则v2=2as【答案】 见解析11.【解析】 (1)经分析可知,当t =2.2 s 时,物体已通过B【答案】 (1)37° (2)11 N12.【解析】 物体放在传送带上后,开始阶段,由于传送带速度大于物体的速度,传送带给物体沿传送带向下的滑动摩擦力f ,受力如图甲所示.物体由静止开始 加速,由牛顿第二定律得mgsin θ+μmgcos θ=ma 1,解得a 1=10 m/s 2物体加速至与传送带速度相等需要的时间为t 1=1a v =1010s =1 s ,t 1时间内位移 s =21a 121t =5 m由于μ<tan θ,物体在重力作用下将继续做加速运动,当物体速度大于传送带速度时, 传送带给物体沿传送带向上的滑动摩擦力f ′,此时受力如图乙,由牛顿第二定律得 mgsin θ-μmgcos θ=ma 2解得a 2=2 m/s 2设最后一个阶段物体滑至底端所用时间为t 2,则L -s =vt 2+21a 222t 解得t 2=1 s ,t 2=-11 s (舍去)所以物体由A 到B 的时间t =t 1+t 2=2 s.【答案】 2 s。

高考物理大一轮361度全程复习 两类动力学问题 超重和失重课件

高考物理大一轮361度全程复习 两类动力学问题 超重和失重课件
【解析】 在汽车驶过拱形桥顶端时,由重力和支持力的合力提供汽车做圆周运动的向心力,合力向下,所以支持力小于重力,处于失重状态;荡秋千的小孩通过最低点时,由重力和支持力的合力提供其向心力,合力向上,所以支持力大于重力,处于超重状态;宇航员随飞船做圆周运动,万有引力提供向心力,处于完全失重状态.当物体处于超重、失重或完全失重时,只是物体对支持物的压力增大、减小或等于零,物体本身的重力并没有变化.电梯加速上升时,有向上的加速度,支持力大于重力,电梯中的人处于超重状态.故A、B、C项错误,D项正确. 【答案】 D
图3-2-20
(1)求1 s、1.5 s、2 s、3 s末木板的速度以及2 s、3 s末物块的速度; (2)在同一坐标系中画出0~3 s内木板和物块的v-t图象,据此求0~3 s内物块相对于木板滑过的距离.
(2)由上式得到物块与木板运动的v-t图象,如图所示.在0~3 s内物块相对于木板滑过的距离Δs等于木板和物块v-t图线下的面积之差,即图中带阴影的四边形面积.该四边形由两个三角形组成:上面的三角形面积为0.25 m,下面的三角形面积为2 m,因此Δs=2.25 m.
图3-2-4
1.如图3-2-5所示,水平传送带A、B两端相距x=3.5 m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=4 m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是( ) A.若传送带不动,vB=3 m/s B.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于3 m/s C.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于3 m/s D.若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于3 m/s
【答案】 C
3.(2010·江苏高考)如图3-2-10所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小.先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A.上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有( )

高三物理高考一轮复习专题三 两类动力学问题 超重和失重课件 新人教版

高三物理高考一轮复习专题三 两类动力学问题 超重和失重课件 新人教版

• 如何理解超重和失重现象? • (1)不论超重、失重或完全失重,物体的重力
不变,只是“视重”改变. • (2)物体是否处于超重或失重状态,不在于物
体向上运动还是向下运动,而在于物体是有
• 2.在电梯中,把一重物置于台秤上,台秤
与压力传感器相连,电梯由静止开始竖直
上升过程中,传感器所受的压力与时间的
• (2)由图象可知,在4 s~10 s内,电梯匀速上 升,此时支持力的大小与重力大小相等,所
• 1.已知受力情况求运动情况 受力
• 根 据 牛 顿 第 二 定 律 ,运动已学公知式 物 体 的
• 2情.况已,知可物以体求的出运物动体情的况加,速求度物;体再的知受道力物 运动学公式 情体况的牛顿初第二始定律条 件 ( 初 位 置 和 初 速 度 ) , 根
• (1)加速上升过程中,根据运动学公式x = at2,v=at,
• 带入数据可得v=20 m/s,a=5 m/s2.
• (2)减速过程中,继续上升高度为x1, 根据运动学公式-v2=2(-g)x1,
• 代入数据得x1=20 m • 上升的最大高度xm=x+x1=40 m+20
m=60 m.
• (3)加速过程中,设火箭推力为F,根据
• (3)0~2.0 s冰壶前进的距离为s1=
m=
4 m,2.0 s~12.0 s冰壶滑行的距离为
• s2=
m=24 m,冰壶运动总距
离为s=s1+s2+s3=29.92 m,
• Δs=OO′-s=0.08 m,即冰壶停在距O′点左
• 解答此类问题还应注意:不论是已知运 动求解力,还是已知力求解运动,作好 “两分析”即受力分析、运动分析是解决 问题的关键.在解决两类动力学基本问题 时要正确画出受力分析图,进行运动过程 分析,建立已知的受力情况或运动情况与

高考物理一轮复习课时提升练8两类动力学问题超重和失重

高考物理一轮复习课时提升练8两类动力学问题超重和失重

课时提升练(八) 两类动力学问题 超重和失重(限时:45分钟)A 组 对点训练——巩固基础知识题组一 动力学两类基本问题1.(2015·江苏苏北四校调研)将一质量为m 的小球靠近墙面竖直向上抛出,图3­2­12图3­2­12甲是向上运动的频闪照片,图3­2­12乙是下降时的频闪照片,O 是运动的最高点,甲、乙两次的闪光频率相同.重力加速度为g ,假设小球所受阻力大小不变,则可估算小球受到的阻力大小约为( )A .mgB.12mgC.13mgD.110mg 【解析】 设每块砖的厚度是d ,向上运动的加速度为a ,则9d -3d =aT 2①设向下运动的加速度为a ′,则3d -d =a ′T 2②联立①②得:a a ′=31③ 根据牛顿第二定律,向上运动时:mg +f =ma ④向下运动时:mg -f =ma ′⑤联立③④⑤得:f =12mg 【答案】 B2.(2015·河北石家庄质检)质量1 kg 的小物块,在t =0时刻以5 m/s 的初速度从斜面底端A 点滑上倾角为53°的斜面,0.7 s 时第二次经过斜面上的B 点,若小物块与斜面间的动摩擦因数为13,则AB 间的距离为(已知g =10 m/s 2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)( ) A .1.05 mB .1.13 mC .2.03 mD .1.25 m【解析】 物块沿斜面上滑和下滑时,加速度分别为:a 1=g (sin θ+μcos θ)=10 m/s 2,a 2=g (sin θ-μcos θ)=6 m/s 2,物块滑到最高点所用时间为:t 1=v 0a 1=0.5 s ,位移为:x 1=12a 1t 21=1.25 m ,物块从最高点滑到B 点所用时间为:t 2=t -t 1=0.2 s ,位移为:x 2=12a 2t 22=0.12 m ,所以AB 间的距离为x 1-x 2=1.13 m ,选项B 对.【答案】 B图3­2­133.(多选)(2015·湖北武昌调研)质量m =2 kg 、初速度v 0=8 m/s 的物体沿着粗糙的水平面向右运动,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,同时物体还要受一个如图3­2­13所示的随时间变化的水平拉力F 的作用,水平向右为拉力的正方向.则以下结论正确的是(取g =10 m/s 2)( )A .0~1 s 内,物体的加速度大小为2 m/s 2B .1~2 s 内,物体的加速度大小为2 m/s 2C .0~1 s 内,物体的位移为7 mD .0~2 s 内,物体的总位移为11 m【解析】 由题图可知,在0~1 s 内力F 为6 N ,方向向左,由牛顿运动定律可得F+μmg=ma,解得加速度大小a=4 m/s2,在1~2 s内力F为6 N,方向向右,由牛顿运动定律可得F-μmg=ma1,解得加速度大小a1=2 m/s2,所以选项A错误,B正确;由运动关系可知0~1 s内位移为6 m,选项C错误;同理可计算0~2 s内的位移为11 m,选项D 正确.【答案】BD4.(2014·江西重点中学联盟第二次联考)在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m的物体.当电梯匀速运动时,弹簧被压缩了x,某时刻后观察到弹簧又被压缩了x10,则电梯在此时刻后的运动情况可能是( )A.以大小为11g/10的加速度加速上升B.以大小为11g/10的加速度减速上升C.以大小为g/10的加速度加速下降D.以大小为g/10的加速度减速下降【解析】当电梯匀速运动时,物体处于平衡状态,弹力kx=mg,后弹簧又被继续压缩了x10,则弹力为k1110x=1110mg,此时合力1110mg-mg=110mg.由牛顿第二定律,可得加速度a=110g,方向竖直向上,因此,物体的运动状态可能是以a=110g匀加速上升,也有可能是以a=110g匀减速下降,所以正确选项为D.【答案】 D题组二超重与失重问题图3­2­145.(多选)(2014·陕西咸阳二模)若在某次军事演习中,某空降兵从悬停在空中的直升机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v­t图象如图3­2­14所示,则下列说法正确的是( )A.0~10 s内空降兵运动的加速度越来越大B.0~10 s内空降兵和降落伞整体所受重力大于空气阻力C.10~15 s内空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来越小D.10~15 s内空降兵处于失重状态【解析】0~10 s内v­t图线切线的斜率越来越小,则空降兵的加速度越来越小,A 项错误;0~10 s内空降兵有向下的加速度,由牛顿第二定律得mg-f=ma,则mg>f,B 项正确,由于a减小,则f减小,C项正确;10~15 s内空降兵有向上的加速度,处于超重状态,D项错误.【答案】BC图3­2­156.如图3­2­15所示,质量为M的木楔ABC静置于粗糙水平面上,在斜面顶端将一质量为m的物体,以一定的初速度从A点沿平行斜面的方向推出,物体m沿斜面向下做减速运动,在减速运动过程中,下列有关说法中正确的是( )A.地面对木楔的支持力大于(M+m)gB.地面对木楔的支持力小于(M+m)gC.地面对木楔的支持力等于(M+M)gD.地面对木楔的摩擦力为0【解析】由于物体m沿斜面向下做减速运动,则物体的加速度方向与运动方向相反,即沿斜面向上,则其沿竖直向上的方向有分量,故系统处于超重状态,所以可确定A正确、B、C错误;同理可知,加速度沿水平方向的分量向右,说明地面对木楔的摩擦力方向水平向右,故D错误.【答案】 A题组三传送带问题7. (多选)如图3­2­16所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体到传送带左端的距离为L,稳定时,绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针转图3­2­16动时(v1<v2),绳中的拉力分别为F1、F2;若剪断细绳,物体到达左端的时间分别为t1、t2,则下列说法正确的是( )A.F1<F2 B.F1=F2C.t1一定大于t2 D.t1可能等于t2【解析】本题考查传送带模型的应用,不论传送带的速度大小是多少,物体与传送带间的滑动摩擦力是一样的,分析物体受力情况,其所受的合力为零,则F1=F2;因L的大小未知,物块在传送带上的运动情况不能确定,所以t1可能等于t2.【答案】BD8. (2015·湖南四校联考)如图3­2­17所示,水平匀速转动的传送带左右两端相距L=3.5 m,物块A以水平速度v0=4 m/s滑上传送带左端,物块与传送带间的动摩图3­2­17擦因数μ=0.1,设A到达传送带右端时的瞬时速度为v,g取10 m/s2,下列说法正确的是( )A.若传送带速度等于2 m/s,物块可能先减速运动,后匀速直线运动B.若传送带速度等于3.5 m/s,v一定等于3 m/sC.若v等于3 m/s,传送带一定沿逆时针方向转动D.若v等于3 m/s,传送带可能沿顺时针方向转动【解析】物块匀减速直线运动的加速度大小a=μg=1 m/s2,根据v2-v20=2aL得v =3 m/s,知传送带的速度等于2 m/s时,物块一直做匀减速直线运动,A项错误;当传送带速度等于3.5 m/s时,若传送带顺时针方向转动,物块就先做匀减速直线运动,再做匀速直线运动,到达右端的速度大小为3.5 m/s,B项错误;若v=3.5 m/s,传送带可能做逆时针转动,也可能顺时针运动,逆时针转动时速度多大都可以,顺时针转动时,传送带速度需小于等于3 m/s,故C错误,D项正确.【答案】 DB组深化训练——提升应考能力9.如图3­2­18所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的是( )A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0 m/s2B .电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0 m/s 2 图3­2­18C .电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5 m/s 2D .电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5 m/s 2【解析】 当电梯匀减速上升或匀加速下降时,电梯处于失重状态,设人受到体重计的支持力为F N ,体重计示数大小即为人对体重计的压力F N ′.由牛顿运动定律可得mg -F N =ma ,F N =F N ′=m (g -a );当电梯匀加速上升或匀减速下降时,电梯处于超重状态,设人受到体重计的支持力为F N1,人对体重计的压力F N1′,由牛顿运动定律可得F N1-mg =ma ,F N1=F N1′=m (g +a ),代入具体数据可得B 正确.【答案】 B10. 2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙”号7 000 m级海试最大下潜深度达7 062 m ,再创中国载人深潜记录.设潜水器在下潜或上升的过程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用,已知海 图3­2­19水浮力大小为F ,设海水阻力与潜水器的速率成正比.当潜水器的总质量为m 时恰好匀速下降,若使潜水器以同样速率匀速上浮,则需要抛弃物体的质量为(重力加速度为g )( ) A.2F g -m B .2(m -F g )C .m -Fg D .2m -F g【解析】 由于潜水器上浮与下降的速率相等,则所受阻力也相等,设运动过程中的阻力为F f ,在匀速下降过程中:F +F f =mg ;在匀速上浮过程中:F =m ′g +F f .联立两式解得m ′=2F g -m ,则需要抛弃的质量为(m -m ′)=2(m -F g),B 正确. 【答案】 B11.图3­2­20甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会蹦床比赛中的一个情景.设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F 随时间t 的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图3­2­20乙所示.取g =10 m/s 2,根据F ­t 图象求:甲乙图3­2­20(1)运动员的质量;(2)运动员在运动过程中的最大加速度;(3)在不计空气阻力情况下,运动员重心离开蹦床上升的最大高度.【解析】 (1)由题图乙可知运动员所受重力为500 N ,设运动员质量为m ,则m =G g=50 kg(2)由图象可知蹦床对运动员的最大弹力为 F m =2 500 N ,设运动员的最大加速度为a m ,则F m -mg =ma ma m =F m -mg m =2 500-50050m/s 2=40 m/s 2 (3)由图象可知运动员离开蹦床后做竖直上抛运动,离开蹦床的时刻为6.8 s 或9.4 s ,再下落到蹦床上的时刻为8.4 s 或11 s ,它们的时间间隔均为1.6 s .根据竖直上抛运动的对称性,可知其自由下落的时间为0.8 s.设运动员上升的最大高度为H ,则H =12gt 2=12×10×0.82 m =3.2 m【答案】 (1)50 kg (4)40 m/s 2 (3)3.2 m12. 如图3­2­21所示,倾角为37°,长为l =16 m 的传送带,转动速度为v =10 m/s ,动摩擦因数μ=0.5,在传送带顶端A 处无初速度地释放一个质量为 图3­2­21 m =0.5 kg 的物体.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s 2. 求:(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A 滑到底端B 的时间;(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A 滑到底端B 的时间.【解析】 (1)传送带顺时针转动时,物体相对传送带向下运动,则物体所受滑动摩擦力沿斜面向上,相对传送带向下匀加速运动,根据牛顿第二定律有mg (sin 37°-μcos 37°)=ma则a =g sin 37°-μg cos 37°=2 m/s 2,根据l =12at 2得t =4 s. (2)传送带逆时针转动,当物体下滑速度小于传送带转动速度时,物体相对传送带向上运动,则物体所受滑动摩擦力沿传送带向下,设物体的加速度大小为a 1,由牛顿第二定律得,mg sin 37°+μmg cos 37°=ma 1则有a 1=mg sin 37°+μmg cos 37°m=10 m/s 2 设当物体运动速度等于传送带转动速度时经历的时间为t 1,位移为x 1,则有t 1=v a 1=1010 s =1 s ,x 1=12a 1t 21=5 m <l =16 m 当物体运动速度等于传送带速度瞬间,有mg sin 37°>μmg cos 37°,则下一时刻物体相对传送带向下运动,受到传送带向上的滑动摩擦力——摩擦力发生突变.设当物体下滑速度大于传送带转动速度时物体的加速度为a 2,则a 2=mg sin 37°-μmg cos 37°m=2 m/s 2 x 2=l -x 1=11 m又因为x 2=vt 2+12a 2t 22,则有10t 2+t 22=11, 解得:t 2=1 s(t 2=-11 s 舍去) 所以t 总=t 1+t 2=2 s.【答案】 (1)4 s (2)2 s。

超重失重、等时圆和动力学两类基本问题(学生版)--2024年高考物理一轮复习练习

超重失重、等时圆和动力学两类基本问题(学生版)--2024年高考物理一轮复习练习

超重失重、等时圆和动力学两类基本问题导练目标导练内容目标1超重失重目标2动力学两类基本问题目标3等时圆模型【知识导学与典例导练】一、超重失重1.判断超重和失重现象的三个角度(1)从受力的角度判断:当物体受到的向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;小于重力时处于失重状态;等于零时处于完全失重状态。

(2)从加速度的角度判断:当物体具有向上的加速度时处于超重状态;具有向下的加速度时处于失重状态;向下的加速度恰好等于重力加速度时处于完全失重状态。

(3)从速度变化角度判断:物体向上加速或向下减速时,超重;物体向下加速或向上减速时,失重。

2.对超重和失重问题的三点提醒(1)发生超重或失重现象与物体的速度方向无关,只取决于加速度的方向。

(2)并非物体在竖直方向上运动时,才会出现超重或失重现象。

只要加速度具有竖直向上的分量,物体就处于超重状态;同理,只要加速度具有竖直向下的分量,物体就处于失重状态。

(3)发生超重或者失重时,物体的实际重力并没有发生变化,变化的只是物体的视重。

1如图所示,一个圆形水杯底部有一小孔,用手堵住小孔,往杯子里倒半杯水。

现使杯子做以下几种运动,不考虑杯子转动及空气阻力,下列说法正确的是()A.将杯子竖直向下抛出,小孔中有水漏出B.将杯子斜向上抛出,小孔中有水漏出C.用手握住杯子向下匀速运动,不堵住小孔也没有水漏出D.杯子做自由落体运动,小孔中没有水漏出2“笛音雷”是春节期间常放的一种鞭炮,其着火后一段时间内的速度-时间图像如图所示(取竖直向上为正方向),其中t0时刻为“笛音雷”起飞时刻、DE段是斜率大小为重力加速度g的直线。

不计空气阻力,则关于“笛音雷”的运动,下列说法正确的是()A.“笛音雷”在t 2时刻上升至最高点B.t 3~t 4时间内“笛音雷”做自由落体运动C.t 0~t 1时间内“笛音雷”的平均速度为v 12D.t 3~t 4时间内“笛音雷”处于失重状态二、动力学两类基本问题1.解决动力学两类问题的两个关键点(1)把握“两个分析”“一个桥梁”(2)找到不同过程之间的“联系”,如第一个过程的末速度就是下一个过程的初速度,若过程较为复杂,可画位置示意图确定位移之间的联系。

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2014年高考一轮复习章节训练之两类动力学问题超重和失重时间:45分钟 满分:100分一、选择题(8×8′=64′)1.雨滴在下降过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于速度逐渐增大,空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降,在此过程中( )A .雨滴所受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大B .由于雨滴质量逐渐增大,下落的加速度逐渐减小C .由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐减小D .雨滴所受到的重力逐渐增大,但重力产生的加速度不变解析:雨滴在下落过程中,质量逐渐增大,雨滴所受的重力逐渐增大,但重力产生的加速度始终为g ,故A 错误,D 正确;由mg -F f =ma 得:a =g -F f m,可见雨滴下落的加速度逐渐减小的原因不是m 增大,而是F f 增大,故B 错误,C 正确.答案:CD2.某研究性学习小组用实验装置模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空,燃料燃尽后火箭的第一级和第二级相继脱落,实验中测得卫星竖直方向的速度—时间图象如右图所示,设运动中不计空气阻力,燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是( )A. t 2时刻卫星到达最高点,t 3时刻卫星落回地面B .卫星在0~t 1时间内的加速度大于t 1~t 2时间内的加速度 C. t 1~t 2时间内卫星处于超重状态 D. t 2~t 3时间内卫星处于超重状态解析:卫星在0~t 3时间内速度方向不变,一直升高,在t 3时刻到达最高点,A 错误;v -t 图象的斜率表示卫星的加速度,由图可知,t 1~t 2时间内卫星的加速度大,B 错误;t 1~t 2时间内,卫星的加速度竖直向上,处于超重状态,t 2~t 3时间内,卫星的加速度竖直向下,处于失重状态,故C 正确,D 错误.答案:C3.如图所示,被水平拉伸的轻弹簧右端拴在小车壁上,左端拴一质量为10 kg 的物块M .小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5 N 时,物块处于静止状态.当小车以加速度a =1 m/s2沿水平地面向右加速运动时( )A.物块M相对小车仍静止B.物块M受到的摩擦力大小不变C.物块M受到的摩擦力将减小D.物块M受到弹簧的拉力将增大解析:由初始条件知最大静摩擦力Ff max≥5 N,当小车向右加速运动时.假设物块仍相对小车静止,由牛顿第二定律得5 N+F f=10×1 N,F f=5 N,方向水平向右,因此A、B正确.答案:AB4.池州模拟某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如下图所示的物理模型,一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ,BC段的动摩擦因数μ2>tanθ,他从A点开始下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中( )A.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右B.地面对滑梯始终无摩擦力作用C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小D.地面对滑梯的支持力的大小先大于后小于小朋友和滑梯的总重力的大小解析:小朋友在AB段沿滑梯向下匀加速下滑,在BC段向下匀减速下滑,因此小朋友和滑梯组成的系统水平方向的加速度先向左后向右,则地面对滑梯的摩擦力即系统水平方向合外力先水平向左,后水平向右,A正确,B错误;系统在竖直方向的加速度先向下后向上,因此系统先失重后超重,故地面对滑梯的支持力的大小先小于后大于小朋友和滑梯的总重力的大小,C、D错误.答案:A5.如下图所示,足够长的传送带与水平面间夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ.则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )解析:m刚放上时,mg sinθ+μmg cosθ=ma1.当m与带同速后,因带足够长,且μ<tanθ,故m要继续匀加速.此时,mg sinθ-μmg cosθ=ma2,a2<a1,故D正确.答案:D6.如下图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12 m的竖立在地面上的钢管往下滑.已知这名消防队员的质量为60 kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3 s,g取10 m/s2,那么该消防队员( )A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速过程的时间之比为1:2C.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1:7D.加速与减速过程的位移之比为1:4解析:a 1t 1=v max =a 2t 2,利用a 1=2a 2得t 1:t 2=1:2,B 正确;下滑的最大速度v max =2v =2st=8 m/s ,A 错误;加速过程中有mg -Ff 1=ma 1,减速过程中有Ff 2-mg =ma 2,而a 1=8 m/s 2,a 2=4 m/s 2,所以Ff 1:Ff 2=1:7,C 正确;加速过程与减速过程的平均速度相等,则其位移x 1=v t 1,x 2=v t 2,x 1:x 2=t 1:t 2=1:2,D 错误.答案:BC7.(2011·上海单科)受水平外力F 作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v -t 图线如下图所示,则( )A .在0~t 1秒内,外力F 大小不断增大B .在t 1时刻,外力F 为零C .在t 1~t 2秒内,外力F 大小可能不断减小D .在t 1~t 2秒内,外力F 大小可能先减小后增大解析:由图象可知0~t 1,物体作a 减小的加速运动,t 1时刻a 减小为零.由a =F -fm可知,F 逐渐减小,最终F =f ,故A 、B 错误.t 1~t 2物体作a 增大的减速运动,由a =f -Fm可知,至物体速度减为零之前,F 有可能是正向逐渐减小,也可能F 已正向减为零且负向增大,故C 、D 正确.答案:CD8.(2012·安徽理综)如上图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F ,则( )A .物块可能匀速下滑B .物块仍以加速度a 匀加速下滑C .物块将以大于a 的加速度匀加速下滑D .物块将以小于a 的加速度匀加速下滑解析:根据题意,放在斜面上的物块沿斜面以加速度a 匀加速下滑,在沿斜面方向对物块由牛顿第二定律有mg sin θ-μmg cos θ=ma ①,在物块上施加竖直向下的力F 后,在沿斜面方向对物块由牛顿第二定律有(mg +F )sin θ-μ(mg +F )cos θ=ma 0②,由①②易知a 0>a ,选项C 正确,选项A 、B 、D 错误.答案:C二、计算题(3×12′=36′)9.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m =2 kg ,动力系统提供的恒定升力F =28 N .试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g 取10 m/s 2.(1)第一次试飞,飞行器飞行t 1=8 s 时到达高度H =64 m .求飞行器所受阻力F f 的大小; (2)第二次试飞,飞行器飞行t 2=6 s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力.求飞行器能达到的最大高度h .解析:(1)由H =12at 2得a =2 m/s 2由F -F f -mg =ma 得F f =4 N (2)前6 s 向上做匀加速运动 最大速度:v =at =12 m/s 上升的高度:h 1=12at 2=36 m然后向上做匀减速运动 加速度a 2=F f +mg m=12 m/s 2上升的高度h 2=v 22a 2=6 m所以上升的最大高度:h =h 1+h 2=42 m 答案:(1)4 N (2)42 m10.(2013·扬州模拟)如图所示,一根劲度系数k =200 N/m 的轻质弹簧拉着质量为m =0.2 kg 的物体从静止开始沿倾角为θ=37°的斜面匀加速上升,此时弹簧伸长量x =0.9 cm ,在t =1.0 s 内物体前进了s =0.5 m .求:(1)物体加速度的大小;(2)物体和斜面间的动摩擦因数.(取g =10 m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) 解析:(1)根据运动学公式:s =12at 2①得a =2s t 2=2×0.51.02 m/s 2=1.0 m/s 2②(2)物体运动过程受力如图所示. 根据牛顿第二定律:F -F f -mg sin37°=ma ③ F N =mg cos37°=0.2×10×0.8 N=1.6 N ④ 根据胡克定律:F =kx ⑤F =200×0.9×10-2 N =1.8 N ⑥把⑥式代入③式得F f =F -mg sin37°-ma=(1.8-0.2×10×0.6-0.2×1.0) N=0.4 N ⑦ 根据滑动摩擦力公式F f =μF N 得 μ=F f F N =0.41.6=0.25答案:(1)1.0 m/s 2(2)0.2511.(2013·上海六校联考)用同种材料制成倾角为37°的斜面和长水平面,斜面长3.15 m 且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v 0开始自由下滑,当v 0=2.4 m/s 时,经过2.0 s 后小物块停在斜面上.多次改变v 0的大小,记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t ,作出v 0-t 图象,如图所示,求:(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数μ为多少?(2)若小物块初速度为3 m/s ,小物块从开始运动到最终停下的时间t 为多少?解析:(1)由题意知,当v 0=2.4 m/s 时,物块沿斜面匀减速下滑,设加速度的大小为a 1,则a 1=Δv t =2.42.0m/s 2=1.2 m/s 2由牛顿第二定律得:F f -mg sin37°=ma 1,F f =μF N F N =mg cos37°联立以上式子,解得μ=g sin37°+a 1g cos37°=0.9.(2)当v 0=3 m/s 时,物块若保持匀减速下滑,最大滑行距离:s =v 202a =322×1.2m =3.75 m>3.15 m ,所以物块将滑到水平面上. 物块滑到斜面底端的速度为v 1, 则v 1=v 20-2aL 板=1.2 m/s , 斜面上滑时间为t 1=v 1-v 0-a 1=1.2-3-1.2s =1.5 s ; 设水平面上加速度的大小为a 2:F f =μF N =μmg =ma 2,a 2=μg =9 m/s 2,t 2=0-v 1-a 2=-1.2-9s =0.13 s 所以,总时间为t =t 1+t 2=1.5 s +0.13 s =1.63 s. 答案:(1)0.9 (2)1.63 s。

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