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《意志力》读书笔记+思维导图
思维导图读书笔记作者: [美] 罗伊·鲍迈斯特 / [美] 约翰·蒂尔尼出版社:中信出版社出版年:2012【梗概】这本书是心理学家对“意志力”的实验研究的集合。
先证明了意志力是存在,它是人们调节情绪、行为的力量,有两个特点:使用后会被消耗;所有活动都消耗同一个账户的意志力。
意志力的生理基础是:第一,大脑中有个区域监控我们对“想要做的事”和“正在做的事”,如果两者不同,就会发出警报;意志力被消耗后,这个区域活动减弱,报警的能力变弱,我们就会做更多理智上不想做的事。
第二,意志力被消耗后,大脑监控区域活动减弱,同时情绪感受区域活动增强。
所以意志力损耗的一个预警表现是:各种情绪感受都变强了,欲望也增强。
第三,葡萄糖可以逆转上面的大脑变化。
所以补充葡萄糖后,消耗的意志力会有一定补充。
意志力可以增强,方法是:从小事上自律,在一件事上的自制力增强,在所有事上的自制力都会增强。
意志力也可以节省,方法是:远离消耗你意志力的选项,养成习惯,自动化。
我们要研究意志力是因为,它是成功的指标,甚至比智力更能预示成功。
而自律的方法就是:设定目标;监控行为,可以用日记等方式自我监控,也可以委托他人监控。
【评价】前半本关于意志力的实验很扎实,而且行文结构清爽、环环相扣,可读性很高。
比《自控力》更清楚地让我了解了意志力的本质和来源。
【重点】1、自我控制=设置目标+行为监控2、意志力的作用就是控制“正在做的事”和“想要做的事”一致。
3、在一件事上自制,在所有事上自制力都会增强。
自律者赢得一切。
【行动计划】1.自我监控意志力水平:“正在做的事”和“想要做的事”一致。
察觉到意志力不足:补充低血糖食物。
2.避免强意志力消耗活动:复杂的决策3.在小事上节省和锻炼意志力:尽量把细节转为他人控制或自动化,少自己监控、少做决策生活习惯上高度自律。
【摘录】引言有研究者证明,自制力得分比智商、比学术能力评估测试成绩更能预测大学成绩。
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读书笔记封皮图片篇一:读书笔记-共25篇,精华篇目录一千零一夜-读书笔记 .................................................................. . (2)沙恭达罗-读书笔记 .................................................................. .. (3)百年孤独-读书笔记 .................................................................. .. (4)母亲-读书笔记 .................................................................. . (5)卡拉马佐夫兄弟-读书笔记................................................................... .. (6)德伯家的苔丝-读书笔记 .................................................................. (7)记 .................................................................. (8)高老头-读书笔记 .................................................................. (9)红与黑-读书笔记 .................................................................. . (10)悲惨世界-读书笔记 .................................................................. (11)等待戈多-读书笔记 .................................................................. (12)浮士德-读书笔记 .................................................................. . (13)白鹿原-白鹿原 .................................................................. .. (14)茶馆-读书笔记 .................................................................. .. (15)记 .................................................................. . (16)创业史-读书笔记 .................................................................. . (17)红楼梦-读书笔记 .................................................................. . (18)红与黑-读书笔记 .................................................................. . (19)聊斋志异-读书笔记 .................................................................. (20)牡丹亭-读书笔记 .................................................................. . (21)儒林外史-读书笔记 .................................................................. (22)三国演义-读书笔记 .................................................................. (23)记 .................................................................. . (24)桃花扇-读书笔记 .................................................................. . (25)围城-读书笔记 .................................................................. .. (26)一千零一夜-读书笔记《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。
阅读记录本摘抄四年级下册
阅读记录本摘抄四年级下册一、《小熊学本颜色》《小熊学本颜色》这本书是一本生动有趣的启蒙读物。
作者通过小熊这个可爱的角色,向我们介绍了红、黄、蓝、绿、橙、紫等基本颜色,让我们在欣赏故事的同时,也能够轻松地学到颜色的名字。
整本书语言简洁,图片清晰,适合四年级的孩子阅读。
二、《小王子》《小王子》是一部经典的童话故事,讲述了小王子在宇宙中的冒险故事。
通过他与各种不同角色的相遇,让我们在阅读的过程中思考人生、友情、责任等话题。
这本书语言简洁优美,情节跌宕起伏,读起来非常有趣,深受四年级同学们的喜爱。
三、《美丽的风景画》《美丽的风景画》是一本以插画为主的绘本,通过生动的画面向我们展示了不同的自然风景。
书中的插画充满了生活气息,非常优美和具有观赏性。
同时,书中也简要介绍了一些风景的知识,让我们在欣赏画面的同时,也能够学到一些新的知识。
四、《小猫钓鱼》《小猫钓鱼》是一本描写小猫在湖边钓鱼的故事。
整本书情节简单,但却富有韵味,让我们感受到了大自然的美好和小猫的可爱。
通过小猫的故事,我们也学到了一些生活道理,例如耐心、坚持等。
这本书适合四年级的同学阅读,会给他们带来愉悦的阅读体验。
五、《小熊的一天》《小熊的一天》是一本描述小熊日常生活的绘本,通过小熊一天的活动,向我们展示了早起、吃饭、上学、运动等日常生活场景。
这本书适合四年级的小朋友阅读,让他们在欣赏画面的同时,也能够学到一些日常生活的常识。
六、《小孩子的成长故事》《小孩子的成长故事》是一本以插图为主的启蒙读物,通过生动的插图和简洁的文字,向我们展示了小孩子生长的过程和一些成长中的困惑。
这本书适合四年级的孩子阅读,会让他们了解自己的成长过程,也会给他们一些成长中的启发。
综上所述,四年级下册的阅读记录本涵盖了不同类型的绘本和小说,内容丰富多样,适合四年级的同学阅读。
这些书籍不仅富有教育意义,而且语言简洁,适合孩子们阅读。
希望同学们能够在阅读中得到快乐,也能够从中学到一些有用的知识。
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读书笔记边框简笔画图片大全读书笔记边框简笔画图片大全篇一:读书笔记简笔画边框学习简笔画心得体会黄坝小学刘勇成众所周知,简笔画是教师在课堂上经常用到的一种形象化教学手段。
它主要是运用简洁,洗练的绘画语言,配合教师的课堂讲解,来激发学生的学习兴趣,进而来提高教学质量。
简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣等突出特点,它一目了然、易识易懂、好学好记、适合幼儿的美术学习。
因为幼儿主要以形象思维为主,如果幼儿园的老师能把所教的知识边讲边潇洒地几笔画出儿童们喜爱的形象,将大大提高幼儿的学习兴趣,从而也提高了教学质量,并使幼儿园的老师在孩子们的心目中树立了不起的形象。
所以简笔画是对我们来说是一项非常重要的技能,我们应熟练掌握这门专业技能,为我们以后的工作和对孩子教育打下基础。
由于学习的不得要领,不少教师工作多年后还拙于此道,以致示范挂图常需请人代笔。
以前在没有学习过简笔画的时候,感觉画画是一件非常复杂的事情,就像一项复杂的工程,以前拿起画笔想画出一样东西,事物的模样在脑海里回荡却很难刻画出来。
此次参加国培,听了荆楚理工学院美术教师宋军的课,发现画画是那么的神奇,简单的线条,就可以把一件物品呈现于眼前,真的很是神奇~尤其是宋老师的九字口决确实让我受益匪浅:“轻一点,慢一点,连接好”。
他用最最精练的语言,准确概括了画好简笔画线条的窍门。
简笔画主要是以线造型,故而线条的优劣就成为评价作品好坏的重要因素。
一是线条的力度,轻一点,不要太用力,避免涂擦;二是线条的节奏,慢一点,忌快中出错;三是线条的连贯,忌断断续续,笔断意断,要连接好。
画画需要的是纯粹的线条,要匀速地画,保持力量均衡。
之后宋老师结合示范绘画,演示了如何熟练运用这九字口决。
我深深体会到,绘画并不是那么难,只要了解其规律,并加以一定的训练,就能达到脱“手”而出的境界。
老师还教我们如何画形。
一要选择恰当的表现角度;二要确定重要的个性特征;三要提炼基本的符号语言。
配图装饰的读书笔记
配图装饰的读书笔记怎样给读书笔记画装饰和边框。
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。
因此读书笔记的美观就格外重要了。
有助于自己再次阅读时具有一个良好的心情。
在笔记本上贴有趣的图片。
你可以贴一些动物、漫画甚至是最喜欢的明星的图片,图片的数量由你来定,只要不把写有名字的纸遮起来就行了。
总之,要把笔记本装饰出自己的个性,所以选择能体现你个性的图片就好。
用蕾丝装饰写有姓名的标签。
找一条漂亮的蕾丝,沿着标签的边缘粘贴起来,这样会让你的笔记本看起来很优雅。
不过贴蕾丝的时候,要用稍微强力一点的胶水,如手工特用胶水。
此外,你还可以在蕾丝上撒点亮粉。
在空白处涂鸦。
如果封面上还有空白的地方,就可以用跟标签上文字颜色相同的记号笔画点小图案,如鸡心、星星、嘴唇及花朵。
什么时候你看厌了这个封面,就可以用新的图片覆盖掉。
装修效果图有必要吗效果图里的家具或是装饰材料能百分百还原在家装中吗首先,一张装修效果图是有必要的。
装修最怕走一步看一步,完工后你肯定会各种后悔,家里肯定会是各种混合风格,没有图作参考的装修基本都是各户人家的精华,集结到一起就只有乱的感觉当然现在也有很多不好的案例,设计师给的效果图太完美,完工后大相径庭,这种设计师就是只图效果光鲜,实际图中的家具、装饰材料在本地找都找不到,也是这个原因,让很多人装修前都在纠结要不要请设计师做效果图。
还是保留我的答案,效果图得有但是设计图的时候一定不能为了光鲜而忽略实际情况。
逛装饰建材城时,你可以在有意向产品的店内,要求老板用四维星软件给你做一张产品的实景效果图。
用手机拍一张家里的毛坯房照片,把开发商贴在毛坯房里的平面尺寸图带着,店里有喜欢的家具直接拍照添加进软件里做实景效果图,家具大小摆放比例调整好,除了家具,墙面装饰、地面装饰等等都可以这样做出实景效果图,最后出的整体装修效果图可以说能够百分百还原出来,因为效果图里素材都是你在店里实实在在看到的,而且和店家确认都是有货的。
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读书笔记图片大全图片 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】读书笔记一、《老人与海》在寒假期间,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。
最令我佩服的是小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说通过人与自然的斗争,表达了人要勇敢地面对失败的主题。
桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”,他的这句话在我心中留下了深刻的印象。
小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。
运用反衬法、内心独白来刻画人物性格,语言清澈流畅、朴素无华。
小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤独、失败,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。
小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒霉到了极点”。
他的打了补丁的船帆,“像是一面标志着永远失败的旗子”。
他曾有妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。
他也有过年轻时的辉煌,并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。
但是现在,他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。
“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”。
仿佛他已一无所有。
在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
他充分利用自己捕鱼的技巧,慢慢浪费大鱼的体力,当鱼不再够力气拉着渔船向前时,它开始绕着船转,它越游越近,最后被渔夫用渔叉一下刺死了。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,与一条又一条的鲨鱼搏斗,但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉,鱼被吃掉了一大半,只剩下鱼头和鱼骨,渔夫此时亦筋疲力尽,无力继续保护鱼了,但他还是把残骸带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
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读书笔记是学习的重要工具,可以帮助我们更好地理解书中的内容,加深对知识的理解。
为了让我们的读书笔记更具有吸引力,我们可以采用图文并茂的方式,让笔记既简单又漂亮。
首先,我们可以用一些简单的图表来记录书中的主要内容。
例如,如果我们正在阅读一本历史书籍,我们可以用时间轴图表来记录重要的历史事件。
如果我们在学习一门科学课程,我们可以使用流程图或图表来记录实验的过程和结果。
其次,我们可以使用一些简单的插画或图片来补充我们的笔记。
这些图片可以是书中的插图,也可以是我们自己寻找的图片。
这些图片可以帮助我们更好地理解书中的内容,并使笔记更加生动。
最后,我们可以使用一些简单的颜色和字体来强调重要的内容。
例如,我们可以使用不同的颜色来标记关键词或重点句子,或使用不同的字体来突出我们的笔记。
通过使用图文并茂的方式记录我们的笔记,我们不仅可以更好地理解书中的内容,还可以提高我们的学习效率。
这种方法不仅简单,而且非常漂亮,因此我们强烈建议您试用这种方法来记录您的读书笔记。
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念书笔记一.《白叟与海》在寒假时代,我读了美国有名作家海明威的小说《白叟与海》.最令我信服的是小说中老渔夫的意志,他让我理解了一小我必定要有保持不懈的精力,才干获得成功.小说经由过程人与天然的斗争,表达了人要大胆地面临掉败的主题.桑提亚哥在同象征好运的鲨鱼的斗争中固然掉败了,但他并没有在好运面前屈从,以为人虽可以临时战败,但人的精力和意志是永久也打不垮的.“一小我其实不是生来要给打败的,你尽可以把他祛除掉落,可就是打不败他”,他的这句话在我心中留下了深刻的印象.小说在艺术上具有很高的归纳综合性.寓言性和象征性.应用反衬法.心坎独白来描绘人物性情,说话清亮流利.朴实无华.小说描述的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤单.掉败,而又大胆无畏.酷爱生涯.盼望成功的白叟.小说一开端,就奠基了其掉败与孤单的命运基调——“他是个独安闲湾流中一条平底小风帆上垂纶的白叟,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒霉到了顶点”.他的打了补丁的船帆,“像是一面标记住永久掉败的旗子”.他曾有老婆,但已逝世的老婆只成了画像,映照着他的孤单.他也有过年青时的光辉,并曾在角力中荣获过人人爱慕的“冠军”.但是如今,他却成了一面古老破败.伤痕累累的旗.“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见斗争,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”.仿佛他已一无所有.在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来.老渔夫同鱼周旋了几天后,才发明这是一条超出本身渔船数倍的大马林鱼,固然明知很难取胜,但仍不废弃.他充分应用本身打鱼的技能,慢慢糟蹋大鱼的体力,当鱼不再够力量拉着渔船向前时,它开端绕着船转,它越游越近,最后被渔夫用渔叉一下刺逝世了.后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但白叟仍不肯就如许废弃,与一条又一条的鲨鱼斗争,但是无奈兵器都被鲨鱼损坏掉落,鱼被吃掉落了一大半,只剩下鱼头和鱼骨,渔夫此时亦筋疲力尽,无力持续呵护鱼了,但他照样把残骸带回了渔港,让其他渔夫信服不已.最后,小说以一个少年看到老渔夫在器量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的伟大,解释老渔夫所战胜的艰苦之大,非比平常.二.《混混找乐儿》好词好句:1.“五一”七天乐---那是老毕的活儿2.今天是“五四”!嘿嘿,混混是个革命青年,必定也要在这标记性的日子里得找点乐子!3.革命青年的细胞老是活泼的.清晨四点四十分,混混便起了个早.四处转悠,家里已经被完整清算了一遍.看着还算满足.关了卧房的门,把书房关闭,开了音乐,幽美的萨克斯??混混爱好在音乐中劳作,听着旋律如果找不事干,心里是有点痒痒. 4.从猫眼儿里向外观望---四野一片安静.好,革命混混要开拓新的阵地---打扫楼道. 整理对象,悄然进行.先一层层地扫下去??然后再一层层地拖下去??5.留意,动作方法是轻.轻.再轻??以免惊扰了邻居的春梦.嘿嘿,混混想做功德,别到头来把功德做砸了,轻骂一声混混还能接收,如果在面前给混混灌以“精神病”之类的头衔,那混混会断气身亡??6.嘿嘿,踮着脚尖,我下呀下呀??我上呀上呀??嘴巴里竟然哼唧出了s.h.e的热点单曲——《波斯猫》.“波斯猫她就眯着小眼儿,波斯猫她就踮着脚尖儿??”嘿嘿,我就是那波斯猫??一只会干活的猫儿??7.五点四十阁下,混混的劳作已经初奏后果:楼道(转载于:念书笔记图片大全图片)干净通亮了,视野仿佛也坦荡了.不过在混混看来,这后果太没创意,混混得整点新颖的.8.一会儿功夫,接近家门高低的楼道口多了点风景:家里的绿藤被扯下来,挂上了楼梯的雕栏上:客堂的兰花,书房的金鱼草,外加什么滴水不雅音全被请出家门,好家伙全让他们排队在楼道口??嘿嘿,混混从楼道瞻仰——————震动!!这哪里是平常路,这是通往诗意与清爽的幽径哩??混混沉醉中??9.不好,楼下有响动.发明敌情,混混连忙如贼猫般神速闪进了家门.混混喘息着还不忘却从咱的猫眼儿里窥视:对面的门开了,邻居的大姐仿佛有几分吃惊但是笑意在脸,嘿嘿,尤其是挂在雕栏上的新绿小藤招惹了她的眼光,这个细节混混的贼小眼儿绝对不成能放过??!10.混混轻松地从猫眼儿里送走了大姐的背影??轻吐气味反回身来.混混楞住了:拖把扔在客堂的地上,涮洗拖把的水洒了到处都是,还有搬落的花卉的残叶,泥浆??这是我的家??11.哈哈,没紧要,横竖没人来混混家.混混关了门好好的在猫窝傻乐吧!12.“五四”一天乐!13.你快活所以我快活!感触感染:蹴罢秋千,起来慵整纤纤手.露浓花瘦,薄汗轻衣透.见有人来,袜铲金钗溜,和羞走.倚门回想,却把青梅嗅三.《三国演义》怀着冲动的心境,我第三次掀开了古典文学名著《三国演义》. 曹操的诡诈,刘备的谦虚,孔明的谨严,周瑜的气量气度狭小,每一小我物都具有不合的性情,作者描绘的极尽描摹,细细咀嚼,让读者仿佛进入了一种境界.故事的重要内容是以智和勇来依次睁开的,但是我以为智永久是胜过勇的.比方:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿带领的十五万大军.此种例子举不堪数.可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的.像汉室刘禅,全日喝酒作乐,不睬朝政,心甘宁愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让世界人耻笑的工作,流连忘返.谁会想到一个国度的统治者能做出如许的时移俗易的工作来呢?有勇无谋,大敌当前,只能拼逝世交战.吕布,颜良都是典范的例子:假如吕布在白门楼服从谋士的计策,何须被曹操吊逝世在城门上呢?假如颜良把刘备在河北的工作和关羽说清晰,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?前人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必上钩,逝世无不目.再谈谈国度,魏,曾煊赫一时;蜀,曾功成不居;吴,曾名震江东.这么来看,从国度就可以反应出国君的性情.曹操,欺负苍生;刘备,爱平易近如子;孙权,称霸江东.假如说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过.曹操的用兵堪称环球无双,司马懿就更是用兵如神.但是两小我都有本身致命的弱点:曹操多疑,司马懿太甚阴险.再说蜀国,首当其冲的确定是伏龙诸葛亮.他那过人的机灵,娴熟的兵阵,无不让后人叹为不雅止.还有像凤雏庞统.姜维.徐蔗等等一些人物,但是我以为都不如孔明.吴,一个占领三江六郡的国度,能算得上是有盘算的,也就是周瑜了,少年时代的周瑜就熟读兵法,精晓布阵.经由一番耐劳的尽力,终于当上了水军大都督,总统水兵.不过他太甚于嫉妒,逝世正中年时.从这些人物和国度我们不难看出人的性情的重要性.性情关系着成功.每小我都有本身的目的,只要踏扎实实,仔细心细(的)地走好寻求成功进程中的每一段路,信任成功必定会不远的四.《聊斋志异》《聊斋志异》是一部具有奇特思惟风貌和艺术风貌的文言短篇小说集.多半小说是经由过程幻想的情势谈狐说鬼,但内容却深深地扎根于实际生涯的泥土之中,弯曲地反应了蒲松龄所生涯的时代的社会抵触和人平易近的思惟欲望,熔铸进了作家对生涯的奇特的感触感染和熟悉.蒲松龄在《聊斋自志》中说:“集腋为裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书:依靠如斯,亦足悲矣!”在这部小说分散,作者是依靠了他从实际生涯中产生的深邃深挚的孤愤的.是以我们不克不及只是看《聊斋志异》奇怪有味的故事,当作一本消愁解闷的书来读,而应当深刻地去领会作者寄寓个中的爱和恨,悲忿和喜悦,以及产生这些思惟情感的实际生涯和深刻的汗青内容.因为《聊斋志异》是一部阅历了漫长时代才完成的短篇小说集,故事起源不合,作者的思惟熟悉前后有成长变更,加上作者世界不雅本身消失抵触,因而全书的思惟内容良莠不齐,比较庞杂.但从总体看来,优良之作占半数以上,重要偏向是提高的,真实地揭示了实际生涯的抵触,反应了人平易近的幻想.欲望和请求.歌唱生涯中的真.善.美,鞭挞假.恶.丑,是蒲松龄创作《聊斋志异》总的艺术寻求,也是这部短篇小说集最凸起的思惟特点.郭沫若曾说过:“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐力透纸背.。
《村寨里的纸文明 中国少数民族剪纸艺术传统调查与研究 第一卷 》读书笔记思维导图
04 布朗族 Blang
05 傣族(一)Dai
06 傣族(二)Dai
目录
07 哈尼族 Hani
09
后记:我们的信念与 实践
附录:《村寨里的纸
08 文明——中国少数民 族 ...
《村寨里的纸文明——中国少数民族剪纸艺术传统调查与研究》项目为中央美院非物质文化遗产中心前后历 时十五年之久不间断地进行田野考察研究工作,记录整理的抢救性档案成果。全书共计8卷本,首次收录了藏族、 傣族、哈尼族、布朗族等20多个少数民族的调查文本,共计200多万字,近万幅图片,向我们展示了少数民族文 化和剪纸艺术的多样性。本书为第一卷,介绍了拉祜族、布朗族、傣族、哈尼族的剪纸。
最新版读书笔记,下载可以直接修改
《村寨里的纸文明 中国 少数民族剪纸艺术传统调
查与研究 第一卷 》
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本书关键字分析思维导图
小结
哈尼族
传统
村社
纸
村寨
项目
剪纸
文化
研究 少数民族
工作
调查
傣族
布朗族
艺术
调查村
中国
拉祜族
01 纪念
目录
02 绪论 Introduction
03 拉祜族 La hu
一、傣族剪纸 概述
二、调查村庄 概述
一、剪纸的类型 二、剪纸的纹样
三、剪纸的技艺 四、剪纸的传承
二、董上图像组合 方式的分析
一、董的图像在西 双版纳和孟连地区
的流行情...
三、小结
傣族(二)Dai
第二部分 村社剪 纸调查
第一部分 傣族剪 纸及调查村社概述
第三部分 村社调 查小结
一、傣族剪纸 概述
第一部分 布朗族 剪纸及调查村社概
关于教育的书读书笔记
关于教育的书读书笔记《教育相关书籍读书笔记 - 课堂笔记》一、知识点框架(一)教育的本质1. 教育的定义- 广义教育(社会教育、家庭教育、学校教育等多种形式的总和) - 狭义教育(主要指学校教育,有目的、有计划、有组织的教育活动)2. 教育的功能- 个体功能(促进个体的身心发展,如知识增长、能力提升、人格塑造等)- 社会功能(政治功能 - 培养合格公民维护政治稳定等;经济功能 - 为经济发展提供人力和知识基础;文化功能 - 传承和创新文化等)(二)教育目的1. 不同教育目的理论- 个人本位论(强调个人发展需求,如卢梭的自然主义教育目的观,注重人的自然天性发展)- 社会本位论(重视社会需求,如涂尔干认为教育目的在于使年轻一代系统地社会化)- 教育无目的论(杜威提出,教育过程本身就是目的,反对外在的、固定的教育目的)2. 我国的教育目的- 强调培养全面发展的社会主义建设者和接班人- 德、智、体、美、劳全面发展的内涵(德育的重要性在于培养道德品质;智育注重知识和智力发展;体育关乎身体健康和体育精神;美育提升审美素养;劳育培养劳动技能和观念)(三)教育制度1. 教育制度的概念(各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则)2. 现代教育制度的类型- 双轨制(如欧洲部分国家,一轨为学术教育,一轨为职业教育,两者并行不悖但相互隔离)- 单轨制(美国为代表,所有学生在同一系统中接受教育,从小学到大学,体现教育机会均等原则)- 分支型学制(苏联为典型,前段单轨,后段分叉,兼顾公平与选拔)(四)课程1. 课程的定义(广义课程指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和;狭义课程指某一门学科)2. 课程类型- 学科课程(以学科知识为中心,如语文、数学等传统课程,系统性强)- 活动课程(以儿童的兴趣和需要为出发点,通过活动获取知识和经验,如手工课、游戏课)- 综合课程(将两门或两门以上学科整合起来,如科学课整合物理、化学、生物等知识)3. 课程开发- 课程目标的确定(依据教育目的、学生需求、社会需求等)- 课程内容的选择(注重基础性、实用性、时代性等原则)- 课程实施(忠实取向 - 严格按照课程计划实施;相互调适取向 - 根据实际情况调整;创生取向 - 教师和学生共同创造课程)- 课程评价(目标评价模式 - 以目标为中心;CIPP评价模式 - 包含背景、输入、过程、成果评价等)(五)教学1. 教学的概念(教师的教和学生的学共同组成的一种双边活动)2. 教学过程- 教学过程的本质(特殊的认识过程,具有间接性、引导性、简捷性等特点)- 教学过程的基本阶段(如引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识等阶段)3. 教学原则- 直观性原则(利用实物、模象、言语直观等手段帮助学生理解知识)- 启发性原则(教师引导学生主动思考,如孔子的“不愤不启,不悱不发”)- 巩固性原则(强调知识的巩固,如复习旧知识以更好地学习新知识)- 循序渐进原则(按照知识的逻辑顺序和学生的认知发展顺序教学) - 因材施教原则(根据学生的个别差异进行教学)- 理论联系实际原则(将知识与实际生活、生产相联系)4. 教学方法- 讲授法(教师通过口头语言系统地向学生传授知识)- 谈话法(教师提问,学生回答,以获取新知识或巩固旧知识)- 讨论法(学生围绕某个问题进行讨论,提高思维能力和合作能力) - 演示法(教师展示实物、教具或进行示范性实验等)- 练习法(学生通过练习巩固知识、形成技能)(六)教师与学生1. 教师- 教师的角色(知识的传授者、学生的引导者、班级的管理者等多角色的综合体)- 教师的专业发展(专业知识的增长、专业技能的提高、专业情意的发展等阶段)2. 学生- 学生的本质属性(学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能;学生是独特的人,有各自的个性特点;学生是具有独立意义的人,是学习的主体)- 学生的权利和义务(受教育权、人身权等权利,遵守法律法规、努力学习等义务)3. 师生关系- 师生关系的类型(专制型、民主型、放任型,民主型师生关系最有利于教学活动开展)- 良好师生关系的建立(教师要树立正确的学生观、提高自身素质、发扬教育民主等;学生要尊重教师等)二、思维过程(一)在讲解教育目的的不同理论时1. 对于个人本位论和社会本位论的对比思维- 通过列举具体代表人物的观点来分析两种理论的出发点和侧重点。
读书笔记美化模板
读书笔记美化模板——加强阅读体验阅读是人类文明的一大基石,而作为一个喜欢读书的人,当我沉浸在文字世界中的时候,总是会有一些想法浮现出来,这时候我会下意识地记录下来。
在这个数字化时代,我们已经有了很多方便的方式记录笔记,但是我发现这些方式难以满足我的美感需求。
所以,我开始研究如何美化我的读书笔记,让它们不仅仅是文本,而是一件艺术品。
1. 美化字体在笔记中使用丰富多样的字体是很重要的,这不仅能为文本增加视觉趣味,而且能够突出某些重要的句子或关键词汇。
我经常使用一些免费字体来增加我的笔记的美感,如创意作品中常见的手写字体、印刷字体等。
除此之外,我还会合理运用字体的大小、颜色、加粗、斜体等修饰方式,让整个笔记看起来更加生动有趣。
2. 增添插图图像是视觉思维的表达形式,在我的笔记中加入适当的插图能够让我的思维更加立体,也让整个笔记更加生动有趣。
在我读一本书的时候,如果里面有一些值得思考的图表或图片,看到后我会用截图的方式插入到我的笔记中,然后再添加一些我个人的理解或感受。
3. 突出关键信息我们读书的目的通常是为了获取某些信息,那么如何突出这些信息是很重要的。
在我的笔记中,我常常采用一些标记方式来突出重点内容,如加颜色、加下划线、加高亮等。
不过需要注意的是,这种方式过度使用可能会让笔记看起来混乱不堪,所以要合理运用。
4. 排版美化排版是美化笔记的另一个关键点。
在排版时,我经常用一些分割线、分段、空行等方式来分隔不同的内容区域,避免出现长长的连篇文字。
我也会注意字体的大小和颜色的搭配,让读者的眼睛能够舒适地看下去。
此外,注意段落的结构和语言的清晰简明也是排版美化的重要考虑点。
5. 总结与反思好的笔记不仅能够帮助我们加深对某个主题的理解,更重要的是帮助我们反思。
所以,我喜欢在读完一本书后,给自己写一个总结,将自己的思考、感人和收获都记录下来。
这样,不仅能帮助我更好的记忆所读内容,同时也能让我更深入地思考自己从中学到了什么。
读书笔记摘抄大全20篇图片
读书笔记摘抄大全20篇图片范文一:读书笔记摘抄大全20篇图片在我们读书的过程中,备好读书笔记是一个很重要的环节。
它不仅能帮助我们更好地了解和记忆书中的内容,还能在以后的学习工作中起到很大的作用。
今天,我要分享的是20篇关于读书笔记摘抄的图片,希望对大家有所帮助。
这些图片涵盖了多个领域的书籍,包括文学、历史、哲学、心理、科学等等。
每篇图片都以书的标题为主题,配合了精美的插图和简明的文字说明,让我们能够更加清晰地了解书中的内容。
除了提供参考之外,这些读书笔记摘抄也可以帮助我们学习如何正确地做笔记。
首先,我们可以发现,这些摘抄中都有相似的结构,包括书的主题、作者介绍、重点内容、个人感受等等。
这是一个良好的笔记结构,能够让我们更加有组织地整理笔记内容。
其次,这些摘抄中也展示了不同的笔记方式。
有一些是精炼的概括,有一些是详细的记录,有一些则是结合插图和图表的形式。
我们可以根据自己的学习习惯和笔记重点做出选择,创造出适合自己的笔记方式。
最后,这些摘抄也提醒了我们在做笔记时需要注意的问题。
比如,如何选择摘录什么内容、如何将摘录内容变成自己的语言、如何用自己的理解来总结归纳等等。
这些问题在笔记时都需要我们认真思考和解决。
总之,这20篇读书笔记摘抄的图片不仅是一份很好的资料,还能帮助我们提高做笔记的能力和方法。
希望大家能够好好利用。
要点分析:本文主要介绍了一组读书笔记摘抄的图片,并分析了这些图片对于学习读书笔记的帮助。
作者通过对这些图片的赏析,总结了做笔记时应当注意的结构、方式、问题等方面。
文章结构清晰明了,用词贴切生动,适合初学者阅读,总之是一篇很好的范文。
用词分析:1.环节,表示步骤、阶段,常与“很重要、重要、不可或缺”等词语连用。
2.精美,表示优美、华丽,常用来形容艺术品、设计品等。
3.摘要,表示通过缩短或概括使原文更便于理解、传达出来的内容,是一种很常用的办法。
4.精炼,表示言辞简练,重点突出,常用来形容文笔、表达方式等。
读书笔记图片大全图片(范本)(6)
读书笔记图片大全图片读书笔记图片大全图片篇一:读书笔记图片范例篇二:读书笔记图片12篇三:读书笔记读书笔记一、《老人与海》在寒假期间,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。
最令我佩服的是小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说通过人与自然的斗争,表达了人要勇敢地面对失败的主题。
桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”,他的这句话在我心中留下了深刻的印象。
小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。
运用反衬法、内心独白来刻画人物性格,语言清澈流畅、朴素无华。
小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤独、失败,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。
小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒霉到了极点”。
他的打了补丁的船帆,“像是一面标志着永远失败的旗子”。
他曾有妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。
他也有过年轻时的辉煌,并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。
但是现在,他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。
“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”。
仿佛他已一无所有。
在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
读书笔记摘抄图片
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图画书这样读
彭懿,1958年出生于沈阳。1982年毕业于复旦大学生物系昆虫专业。1994年毕业于日本东京学艺大学,获教 育学硕士学位。曾任上海科学教育电影制片厂编导,报社编辑,上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿 童文化研究院研究员。系中国作家协会会员。
精彩摘录
这是《图画书这样读》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
1.绘本(图画书)最好看纸书,因为书中隐藏的一些细节,未必有文字提示,需要小孩仔细观察,才能发现。 5.要想真正读懂绘本,需要反反复复地细读图文内容,至少要读好几遍,可以培养精读习惯。
我总觉得自己是一个没有长大的小孩,非常爱看孩子们的绘本。
目录分析
1
关于本书
开场白:你真 2
的读懂图画书 了吗?
3
读书笔记
彭懿老师真是太会讲故事了,非常值得一读的书!看了彭懿老师的书,才知道了绘本和漫画的区别,虽然同 是图画,但带给读者的感受是完全不同的。
讲了许多有意思的绘本案例,读完后的收获: 1、知道怎么欣赏绘本,看绘本时更仔细,从封面,环衬到封 底,所有的细节都留意。 5、收集了好多觉得有趣值得看的绘本清单(本书里的案例)。
热身:认识图 画书
4 第一步:封面
和封底开始讲 故事
5
第二步:藏在 环衬里的秘密
第三步:文字和图画 怎样讲故事?
第四步:是什么力量 推动我们去翻页?
第五步:反复多看几 遍
第六步:版式设计
第七步:一起讨论 新版后记
附录:本书涉及的所 有图画书
感谢提供资料与图片 授权的出版机构(按 汉语拼音排序)
作者介绍
(2022第8本)好想把作者提到的绘本都买回来!因为看作者介绍的都好有趣,可是自己读起来却没那么多 的内容。
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读书笔记
一、《老人与海》
在寒假期间,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。
最令我佩服的是小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说通过人与自然的斗争,表达了人要勇敢地面对失败的主题。
桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没
有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”,他的这句话在我心中留下了深刻的印象。
小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。
运用反衬法、内心独白来刻画人物性格,语言
清澈流畅、朴素无华。
小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤独、失败,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。
小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆
船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒霉到了极点”。
他的打了补丁的船帆,“像是一面标志着永远失败的旗子”。
他曾有妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。
他也有过年轻时的辉煌,并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。
但是现在,他却成了一面古
老破败、伤痕累累的旗。
“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”。
仿佛他已一无所有。
在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
他充分利用自己捕鱼的技巧,慢慢浪费大鱼的体力,当鱼不再够
力气拉着渔船向前时,它开始绕着船转,它越游越近,最后被渔夫用渔叉一下刺死了。
后来又因大
马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,与一条又一条的鲨鱼搏斗,但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉,鱼被吃掉了一大半,只剩下鱼头和鱼骨,渔夫此时亦筋疲力尽,无
力继续保护鱼了,但他还是把残骸带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
最后,小说以一个少年看到
老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
二、《混混找乐儿》
好词好句:
1.“五一”七天乐---那是老毕的活儿
2.今天是“五四”!嘿嘿,混混是个革命青年,一定也要在这标志性的日子里得找点乐子!
3.革命青年的细胞总是活跃的。
凌晨四点四十分,混混便起了个早。
四处转悠,家里已经
被彻底清理了一遍。
看着还算满意。
关了卧室的门,把书房封闭,开了音乐,优美的萨
克斯??混混喜欢在音乐中劳作,听着旋律要是找不事干,心里是有点痒痒。
4.从猫眼儿里向外张望---四野一片安静。
好,革命混混要开辟新的阵地---打扫楼道。
收拾工具,悄然进行。
先一层层地扫下去??然后再一层层地拖下去??
5.注意,动作要领是轻、轻、再轻??以免惊扰了邻人的春梦。
嘿嘿,混混想做好事,别到
头来把好事做砸了,轻骂一声混混还能接受,要是在背后给混混灌以“神经病”之类的头
衔,那混混会气绝身亡??
6.嘿嘿,踮着脚尖,我下呀下呀??我上呀上呀??嘴巴里竟然哼唧出了s。
h。
e的热门单曲
——《波斯猫》。
“波斯猫她就眯着小眼儿,波斯猫她就踮着脚尖儿??”嘿嘿,我就是那波
斯猫??一只会干活的猫儿??
7.五点四十左右,混混的劳作已经初见效果:楼道(转载于:读书笔记图片大全图片)洁净明
亮了,视野仿佛也开阔了。
不过在混混看来,这效果太没创意,混混得整点新鲜的。
8.一会儿工夫,靠近家门上下的楼道口多了点景致:家里的绿藤被扯下来,挂上了楼梯的
栏杆上:客厅的兰花,书房的金鱼草,外加什么滴水观音全被请出家门,好家伙全让他
们列队在楼道口??嘿嘿,混混从楼道仰望——————震撼!!这哪里是寻常路,这是通往诗
意与清新的幽径哩??
混混陶醉中??
9.不好,楼下有响动。
发现敌情,混混立刻如贼猫般神速闪进了家门。
混混喘息着还不忘
记从咱的猫眼儿里窥视:对面的门开了,邻居的大姐仿佛有几分吃惊但是笑意在脸,嘿
嘿,尤其是挂在栏杆上的新绿小藤招惹了她的目光,这个细节混混的贼小眼儿绝对不可
能放过??!
10.混混吃力地从猫眼儿里送走了大姐的背影??轻吐气息反转身来。
混混楞住了:拖把
扔在客厅的地上,涮洗拖把的水洒了到处都是,还有搬落的花草的残叶,泥浆??这是我
的家??
11.哈哈,没关系,反正没人来混混家。
混混关了门好好的在猫窝傻乐吧!
12.“五四”一天乐!
13.你快乐所以我快乐!
感受:
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。
露浓花瘦,薄汗轻衣透。
见有人来,袜铲金钗溜,和羞走。
倚门回首,却把青梅嗅
三、《三国演义》
怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名着《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。
比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。
此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。
像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。
谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。
吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。
这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。
曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。
曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。
但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。
再说蜀国,首当其冲的必定
是伏龙诸葛亮。
他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。
还有像凤雏庞统、姜维、徐
蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。
吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,
也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。
经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大
都督,总统水兵。
不过他太过于嫉妒,死正中年时。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重
要性。
性格关系着成功。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的
四、《聊斋志异》
《聊斋志异》是一部具有独特思想风貌和艺术风貌的文言短篇小说集。
多数小说是通过幻想的形式谈狐说鬼,但内容却深深地扎根于现实生活的土壤之中,曲折地反映了蒲松龄所生活的时代的
社会矛盾和人民的思想愿望,熔铸进了作家对生活的独特的感受和认识。
蒲松龄在《聊斋自志》中说:“集腋为裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书:寄托如此,亦足悲矣!”在这部小说集中,作者是寄托了他从现实生活中产生的深沉的孤愤的。
因此我们不能只是看《聊斋志异》奇异有
趣的故事,当作一本消愁解闷的书来读,而应该深入地去体会作者寄寓其中的爱和恨,悲愤和喜悦,以及产生这些思想感情的现实生活和深刻的历史内容。
由于《聊斋志异》是一部经历了漫长时期才
完成的短篇小说集,故事来源不同,作者的思想认识前后有发展变化,加上作者世界观本身存在矛盾,因而全书的思想内容良莠不齐,比较复杂。
但从总体看来,优秀之作占半数以上,主要倾向是
进步的,真实地揭示了现实生活的矛盾,反映了人民的理想、愿望和要求。
歌颂生活中的真、善、美,抨击假、恶、丑,是蒲松龄创作《聊斋志异》总的艺术追求,也是这部短篇小说集最突出的思
想特色。
郭沫若曾说过:“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分。