计算机网络教室布线图
计算机网络教室综合布线
中学计算机网络机房方案学院：教科学院班级：09教本一班姓名：张*学号：************指导老师：***一、文字描述（一）需求分析：网络机房是校园网中比较重要的一部分，其主要功能是实现教学资源的共享和师生之间的通信，为了保证各项教学应用，机房中的网络必须有较高的可靠性，不能出现单点故障，要对机房布局，结构设计，设备选型，日常维护等有充分的考虑。
（二）布线设计现在市电供应系统普遍采用三相四线制供电模式，建议仍在使用两相供电的学校机房更换为三相四线制的供电模式。
对于一般机房来说，机房的主要用电系统有：1、空调：一般使用柜式空调，而且功耗很大，每台功率一般在3500-4500W之间，必须给空调配备专用电源线路。
2、电脑：一般在对电源系统布线设计时，容易产生一个误区，认为电脑使用的电源线随便拉一条就行。
其实，机房内总负载最大的还是电脑，在不配备音箱的情况下，功率一般在150W左右，机器数量增多，功率就明显增大。
因此，电源线不应该是逐一串联的模式，而是使用分组点接，具体做法如下：每隔1.5米左右接入一只插座作为一个点，再将上述多孔插座接入，在1.5米的范围内，将会有4－5台电脑使用这一个插座接入电源；然后，可视实际情况把电脑按12台或13台为一组，每组由一个空气开关控制，整个机房可以分为4-6组或者更多的组。
根据每条主干的负载，合理选择电源线的型号。
一般来说，主干线路使用铜芯线，下面的分支线路可以使用铝芯线。
3、网络设备和照明设备：对于有专业机柜的机房，建议对路由器等价值较高的网络设备加UPS后备电源，以保护网络设备的安全。
二、 网络拓扑图校园网教师机音响功放调音台投影仪电动屏幕三、 计算机分布图交换机机柜教师机学生机26台学生机24台空调门电子幕布四、 布线图五、配置清单。
计算机网络教室设备
计算机网络教室设备1. 引言计算机网络教室是现代教学环境中必不可少的一部分，它提供了学生和教师进行信息交流、资源共享和实践操作的平台。
在计算机网络教室中，合适的设备和工具可以极大地提高教学效果和学习体验。
本文将介绍计算机网络教室中常见的设备，包括电脑、网络设备和辅助设备。
2. 电脑在计算机网络教室中，电脑是最基本的设备之一。
一般情况下，计算机网络教室中的电脑都是个人电脑，包括台式机和笔记本电脑。
这些电脑通常配备了高性能的处理器、足够的内存和存储空间，并且预装了教育类软件和操作系统。
为了方便教师和学生的操作，计算机网络教室中的电脑通常都使用了统一的操作系统，例如Windows、macOS或者Linux。
这样可以减少学生们在学习过程中的不必要的操作困扰，让他们更专注于学习内容。
此外，为了提高教学效果，一些计算机网络教室还配备了交互式智能电子白板。
教师可以通过电子白板进行教学演示和展示，学生可以通过电子白板与教师进行互动和合作。
3. 网络设备计算机网络教室中的网络设备包括交换机、路由器和无线接入点。
这些设备的作用是构建校园局域网（LAN）或者无线局域网（WLAN），为教室中的电脑提供网络连接。
交换机是计算机网络教室中最基本的设备之一，它用于连接教室中的电脑和其他网络设备。
交换机可以实现电脑之间的通信，并提供足够的网络带宽，以满足教室中多个电脑同时上网的需求。
路由器是计算机网络教室中的另一种重要设备，它连接教室的局域网和校园网或者互联网。
路由器可以实现不同网络之间的互联互通，并提供网络安全和访问控制功能。
无线接入点是计算机网络教室中提供无线网络连接的设备。
无线接入点通过无线信号覆盖教室范围内的区域，让教室电脑和移动设备能够无线连接到网络。
4. 辅助设备除了电脑和网络设备，计算机网络教室中还需要一些辅助设备来辅助教学活动。
投影仪是计算机网络教室中常见的辅助设备之一，它可以将电脑或者其他多媒体设备的影像投射到屏幕上进行展示。
学校计算机网络教室、多媒体教室布线及设备安装施工实施方案
学校计算机网络教室、多媒体教室布线及设备安装施工实施方案**县中小学计算机网络教室 **县中小学多媒体教室布线及设备安装施工实施方案目录1 前言 ................................................ ................................................... ........................................... 3 2 施工组织方案 ................................................ ................................................... . (3)岗位素质要求、分工及职责 ................................................ ............................................ 3 工作流程 ................................................ ................................................... ......................... 4 规章制度 ......................................................................... 5 3 人员配备情况 ................................................ ................................................... ............................ 6 4 劳动力安排计划 ................................................ ................................................... ........................ 6 5 施工机械设备 ................................................ ................................................... ............................ 7 6 施工的临时设施 ................................................ ................................................... (7)管槽加工制作场 ................................................ ................................................... ............. 7 仓库 ................................................ ................................................... ................................. 7 现场临时设施 ................................................................. 7 7 施工技术和施工方法 ................................................ ................................................... . (7)施工方法及工艺标准 ................................................ ................................................... ..... 7 主要施工工序及方法 ................................................ ................................................... .. (8)PVC管道施工 ................................................ ................................................... ...... 8 线槽安装 ................................................ ................................................... ............ 10 综合布线机柜及设备安装 ................................................ .. (11)安装前的设备检................................. 11 机柜安装： .............................................. .. (11)8 施工进度计划和工期安排 ................................................ ................................................... (12)编制原则 ................................................ ................................................... .. (12)编制依据 ................................................ ................................................... (12)施工进度计划编制 ................................................ .. (12)施工准备阶段 ................................................ ......................................... 12 主体施工阶段 ................................................ ......................................... 12 内装修完工阶段 ................................................ . (13)施工进度表 ................................................ ..................................................13 9 保证工程质量的技术措施 ................................................ ................................................... (13)质量检验评定的依据 ................................................ ................................................... (13)材料和设备质量的控制依据 ................................................ ............................... 13 工序质量的控制依据 ................................................ ........................................... 14 质量控制中的工具、技术和方法 ................................................ .. (14)常用几种工具 ................................................ ......................................... 14 施工准备工作质量管理 ................................................ ....................................... 14 质量管理工作程序 ................................................ .. (15)10 安全保证技术措施 ................................................ ................................................... . (16)安全生产组织管理体系及职责 ................................................ .................................... 16 安全防范重点 ................................................ ................................................... ............. 16 安全措................................................... (17)保证系统运行安全 ................................................ ............................................. 17 保证施工实施安全 ................................................ (17)11 文明施工措施 ................................................ ................................................... (18)技术措施 ................................................ ................................................... ..................... 18 12 工程验收 ................................................ ................................................... .. (19)验收标准 ..................................................................... 19 测试仪器 ................................................ ................................................... ..................... 24 测试人员 ................................................ ................................................... ..................... 24 测试结果 ................................................ ................................................... ..................... 24 13 售后及质量保证 ................................................ ................................................... .. (24)工程售后服务方案 ................................................ ................................................... ..... 24 紧急异常情况的及时处理 ................................................ .. (25)1 前言****县中小学网络教室及多媒体教室布线建设包括计算机网络布线、电源布线及音视频布线，为了高标准、高质量、高效率地建好湖南省教育厅信息处办公网络，在施工前一定要做好周密的计划，并严格按照标准和规范组织施工，为了方便以后的维护和扩展，施工中要仔细做好记录，施工后向用户提供详细和规范的文档报告。
小学计算机网络教室设备配置标准
1服务器ThinkServer /RD 630规格：19英寸工业标准2U机架式服务器/芯片组：Intel C600芯片组，处理器间数据带宽64GB/S/处理器：2颗Intel Xeon E5-2620（6核/2.0GHz/15M缓存）/内存：8GB R-ECC 1333 DDR31.35V低功耗内存，≥20条内存扩展插槽，≥320GB内存扩展/硬盘：5块500GB 15K 热插拔3.5寸SAS硬盘,支持8个3.5寸或16个2.5寸SAS硬盘扩展(非外挂存储)，可支持SSD硬盘扩展/RAID功能：外插SAS/SA/正版window server2008 操作系统和正版 office2013 办公软件。
2学生机CPU：主频3.4G改成四核I3-3240，主频3.6G，3M二级缓存；主板芯片：Intel H61；内存：4G DDRIII 1600 ；硬盘：1TGB SATAIII 7200RPM；显卡：HD7350 1G；主板集成：高性能ALC662 5.1声道声卡，集成千兆网卡；硬件硬盘数据保护,显示器：23LCD；正版 window7 操作系统和正版 office2013 办公软件。
3教师机INTEL 奔腾四核处理器≥I5 (CORE I5、三代)、MATX、1X4GDDRIII1333 、1GB独立显卡/插槽类型：PCI-E x16、1TG/7200/SATA2、DVD-RW/SATA 48X、6*USB接口、1*串口、23寸低辐射宽屏液晶/千兆网卡；服务政策: 三年有限保修及上门/门到桌安装验机,软件：正版WIN8操作系统（64位企业版）,正版office2013,硬件硬盘保护4交互式电子白板（分体式或一体式）1、白板尺寸大于82寸。
2、定位技术：电磁感应或红外。
3、感应分辨率：x 轴大于16000 ；y 轴大于12000。
4、投影区域对角线尺寸：≥80英寸，屏幕比例：4：3。
5、板体坚固耐用，控制器和板梯采用插接结构，支持热拔插（需现场演示）。
校园网、计算机教室、多媒体教室建设标准(试行)
1、系统应安装网络版的杀毒软件，有因特网（INTERNET）接入的校园网络应配备防火墙上网行为管理等安全设备，采取相应的网络安全和信息过滤措施，保证网络信息的安全和健康，并定期更新和升级；
2、网络设备口令要专人管理、定期变更，不可简单使用数字和英文字母；
3、PC机数据应定期备份，保证数据可靠安全；
温度：14~30℃
相对湿度：40%~75%；
（5）机房内距离地面0.8m处光照度≥300lx；
（6）有良好的防尘措施。
供电系统
计算机系统供电应与动力电路分开并由UPS供给。满足以下技术指标：
电压变动：≤±5%；
频率变化：≤±0.2Hz；
波形失真率：≤±5%。
接地系统
要保证有一个良好的接地系统。
(1)可采用联合接地（与建筑物公用接地）：防静电接地和交流保护接地采用同一个接地体，接地电阻≤1Ω；
具有路由器、防火墙、交换机（核心交换机、接入交换机）、入侵检测系统、网络机柜、墙挂机柜、配线架、理线架等。
服务器
具有机架式服务器、存储器、服务器控制器、服务器机柜等。
工作站
品牌机，当前主流计算机配置。
操作系统
应根据学校实际需要和相关应用软件系统的要求选择相应产品。
应用系统
校园网管理平台软件应具备以下主要功能：行政管理、教学业务管理、辅助教学、财务管理、图书及装备管理、多媒体应用开发、教学资源库及管理等。
（7）服务器规划和IP地址规划；
（8）配线架与信息点配置分布表；
河北省中小学校园网建设标准（试行）
一、校园网运行环境及管理
项目
要求
（一）主机房系统设备工作环境
主机房
面积
依据GB/T 2887－2000《电子计算机场地通用规范》、GB9361-88《计算站场地安全要求》，要充分考虑设备本身、人员操作、维修维护等空间的需要。机房的使用面积应按照下述方法确定：
计算机网络教室建设和配备要求
计算机网络教室建设和配置要求一、计算机网络教室的主要功能要求计算机网络教室是中小学开设信息技术必修课的重要教学场所，是普及中小学信息技术教育的主要条件保障，是现阶段中小学最急需和投入最大的教育技术装备项目。
按照教育部有关普及中小学信息技术教育的文件要求，对普通高中来讲，计算机网络教室应当具备以下五个方面的功能：1、计算机教学功能:计算机网络教室应能够完成计算机基本原理和构成、计算机操作系统和软件、字表处理和编程等方面的教学内容.2、网络教学功能：计算机网络教室应能够完成网络基础及应用、多媒体作品制作和发布等与局域网和互联网有关的教学内容。
3、学科整合的功能：在多媒体教学尚未进入每一间教室的情况下,计算机网络教室是各学科教学使用信息技术的重要场所,是信息技术和其他学科教学整合的载体。
计算机网络教室除用于完成信息技术必修课教学任务以外，还大量的承担着各学科计算机辅助教学（CAI）、计算机辅助教学（CAL)、多媒体辅助教学（MCAI)和网络辅助教学（NCAI）的作用.4、师资培训的功能：由于目前中小学教师的信息技术应用水平较低，限于财力又不能建立专用的培训教室，因此,计算机网络教室还应担负起对学校一般教师和社会相关人员的信息技术培训任务。
5、多功能教室的功能：对一般中小学校，没有足够的财力也没有必要单独建配语言实验室、软件(课件）制作室、视听（电子）阅览室，通过增配适宜的设备和软件,使计算机网络教室具备信息技术教育多功能教室的功能。
二、计算机网络教室的建筑规范要求关于计算机网络教室的用房建设，国家计委在所发布的《中小学校建筑设计规范》（计标［1986]2618号）和原国家教委等三部委在所发布的《农村普通中小学校建设标准（试行)》(建标[1996]640号)中都给出了具体的要求（原为“微型电子计算机教室”或“微型计算机教室”）。
考虑到信息技术的发展和普及中小学信息技术教育的要求，中小学在建设计算机网络教室时，用房应注意以下要求:1、计算机网络教室用房.计算机网络教室用房主要用来放置计算机、计算机桌凳,便于班级学生授课所占用的基本教学房舍。
参考某计算机网络教室网络布线方案
参考某计算机网络教室网络布线方案(总3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除肇庆市广播电视大学多功能计算机网络教室网络布线方案摘要根据肇庆市广播电视大学的要求，为贵多媒体教室进行网络综合布线，络布线共布信息点136个。
包括讲台教师机8个点，学生机128个点。
网络系统供电线路布线工程（含地线），供电线路布线点共138个，包括讲台教师机8个点，学生机128个点，交换机机柜2个点。
每间室电源插座设69个（讲台4个，机柜1个，学生机64个），网点68个（学生机64个，讲台4个）。
通过本设计方案实施，多媒体教室内的全部计算机设备都可使用本网络布线网络而无需再增加任何布线，同时，所有接口都按统一规范设计及实施，并达到六类标准，速率达到1000M bps。
、组成本方案包括多媒体教室综合布线计划、供电配电系统。
、设计依据☆ISO/IEC 11801 Information technology – Generic Cabling for customer premises,July 15 1995☆ANSI/TIA/EIA 568 – A Commercial Building Telecommunications Cabling Standard,October 6 1995☆中华人民共和国标准 GB50174 – 93 电子计算机机房设计规范☆中华人民共和国标准 GB2887 – 89 计算机场地技术条件☆中华人民共和国标准 GB9361 – 88 计算机场地安全要求☆中华人民共和国标准 GB9254 – 88 信息设备的无线电干扰限值和测量方法☆中华人民共和国标准 JGJ/T16 – 92 民用建筑电气设计规范、工程设计目标与要求在原有的基础上完成多功能计算机网络教室网络布线工程。
网络布线共布信息点136个，速率须达到1000M bps。
计算机网络教室
计算机网络教室计算机网络教室是指计算机教室连成的局域网，也是学校应用得最多的局域网，教学内容直接从网络上发布。
在某些计算机网络教室中，另配有音视频通道，可将教师用机或学生用机屏幕上的内容通过该通道广播到其他机器上，并支持分组。
因此通常也称为多媒体电子教室，典型产品有TopSchool和HiClass等。
这类教室主要用于信息技术课教学，学生上机练习以及其它课程的辅助学习等。
学生在这里可以灵活的进行多种学习方式，如个别化探索学习和协作学习等。
·多层交换人们越来越多地采用交换机来建设网络，较之于路由器，交换机可以提供更高的网络带宽和更快的转发速率，而价格更便宜。
但是，通常交换机缺乏广播限制机制，这样就会形成一个平面网络，网络性能不高，也没有安全性可言，因而不适应大型的网络环境。
近几年以来，用于转发流量的网络技术发展迅猛，其原理大多数都是基于基本的桥接或路由机制。
从定义上讲，一般的局域网交换就是第二层桥接，数据帧是利用第二层MAC地址来转发的。
而第三层交换几乎总是路由，也就是说，数据帧是利用第三层地址来转发的。
第三层交换技术大致分为三大类：基于ASIC(专用集成电路)的路由、直通式路由和标记交换。
基于硬件的路由是最常见的第三层交换，它与传统的路由基本上是一样的，数据帧是根据第三层目标地址来转发的，而路由发现协议，如RIP、OSPF等，用来决定网络拓扑和目标可到达性。
二者的唯一区别在于硬件路由的帧转发功能是在ASIC(专用集成电路)里完成的，而不是象传统路由一样是借助于软件计算。
硅芯片技术的发展使得采用大规模集成电路来完成以前只能借助软件才能执行的复杂功能成为可能。
这样一来，既大大提高了路由的处理速度，又降低了设备的成本。
直通式路由充分利用了某些面向连接的网络如A TM的优势，从中介的路由器旁路，直接在通信终端之间建立虚电路。
路由器中继数量的减少改善了网络性能和扩展性。
值得注意的是，只有在面向连接的网络里才能实现直通式路由，因此，迄今为止唯一已经完成标准化的就是MPOA/NHRP。
校园网、计算机教室、多媒体教室建设标准(试行)
1、系统应安装网络版的杀毒软件，有因特网（INTERNET）接入的校园网络应配备防火墙上网行为管理等安全设备，采取相应的网络安全和信息过滤措施，保证网络信息的安全和健康，并定期更新和升级；
2、网络设备口令要专人管理、定期变更，不可简单使用数字和英文字母；
3、PC机数据应定期备份，保证数据可靠安全；
2、要有防火（符合消防要求）、防水、防盗措施。
室内环境
1、室内照明距离地面0.8m处光照度≥300lx；
2、地面、墙壁、顶棚应采用不易吸尘，不易产生静电的材料；室内无强磁场干扰；要装有窗帘、调温、调湿设备。温度：14—30℃，相对湿度：40%—75%；
3、有必要的防尘措施。
三、计算机及设备
学生用机
学生用机配置满足信息技术教育、能够运行多媒体常用工具平台软件、课件、辅助教学软件等需要；
(2)也可采用单独接地（机房独立接地）：防静电接地和交流保护接地电阻均≤4Ω；
(3)有条件的应安装防静电地板；
(4)多雷电地区应安装防雷电设施系统。符合GB 50343－2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》、GA267-2000《国家计算机系统雷电电磁脉冲安全防护规范》等要求。
安全防护
要有防火（符合消防要求）、防水、防盗、防触漏电保护系统等措施。
基本配置：品牌机，不低于当前主流计算机配置，加装具备网络同传功能还原卡（软硬均可）。
教师用机
基本配置：品牌机，不低于学生用机，另须配有光驱、音箱等。
联网教室
计算机教室要联网。配有电子教室管理软件（即多媒体教学软件），有较丰富的应用软件、教学课件等，可上互联网。
服务器
基本配置：品牌机，主流服务器配置，满足计算机教室的教学需要。
管理文档
参考计算机网络教室网络布线方案
参考计算机网络教室网络布线方案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]肇庆市广播电视大学多功能计算机网络教室网络布线方案摘要根据肇庆市广播电视大学的要求，为贵多媒体教室进行网络综合布线，络布线共布信息点136个。
包括讲台教师机8个点，学生机128个点。
网络系统供电线路布线工程（含地线），供电线路布线点共138个，包括讲台教师机8个点，学生机128个点，交换机机柜2个点。
每间室电源插座设69个（讲台4个，机柜1个，学生机64个），网点68个（学生机64个，讲台4个）。
通过本设计方案实施，多媒体教室内的全部计算机设备都可使用本网络布线网络而无需再增加任何布线，同时，所有接口都按统一规范设计及实施，并达到六类标准，速率达到1000M bps。
、组成本方案包括多媒体教室综合布线计划、供电配电系统。
、设计依据☆ISO/IEC 11801 Information technology – Generic Cabling for customer premises,July 15 1995☆ANSI/TIA/EIA 568 – A Commercial Building Telecommunications Cabling Standard,October 6 1995☆中华人民共和国标准 GB50174 – 93 电子计算机机房设计规范☆中华人民共和国标准 GB2887 – 89 计算机场地技术条件☆中华人民共和国标准 GB9361 – 88 计算机场地安全要求☆中华人民共和国标准 GB9254 – 88 信息设备的无线电干扰限值和测量方法☆中华人民共和国标准 JGJ/T16 – 92 民用建筑电气设计规范、工程设计目标与要求在原有的基础上完成多功能计算机网络教室网络布线工程。
网络布线共布信息点136个，速率须达到1000M bps。
包括讲台教师机8个点，学生机128个点。
综合布线结构图业内参考
34
标识管理
4, 管理方案
物理件需要标识线缆、通道（线槽/管）、空 间（设备间）、端接件和接地五个部分。
5, 标签种类
（1）专用标签。 （2）套管和热缩套管
6, 标签印刷
学习浅析
35
5.5、设备间子系统设计 5.5.1 设备间基本要求
（1）设备间的位置
（2）设备间的大小
（3）设备间环境要求
（4）电源要求
学习浅析
42
5.7 电气防护系统设计
电气防护设计应把握以下原则：
1）为了保证综合布线系统正常运行，设备间或干线 交接间内应设有独立、稳定、可靠的交流50Hz、 220V电源，以便于维护检修和日常管理，有条件 的可配备50Hz、220VUPS电源。
2）当线路处在危险中，如：受到雷击、工作电压大 于250V的电源碰地、电源感应电势或地电势上升 电压大于250V时，要对其进行过压过流保护。
4、用电配置要求
综合布线工程中对工作区子系统设计时，同时要考虑 终端设备的用电需求。每组信息插座附近宜配备220V 电源三孔插座，为设备供电，其间距不小于10cm。暗 装信息插座（RJ45）与其旁边电源插座应保持20cm的 距离。且保护地线与零线严格分开。如图5-1所示。
学习浅析
4
5.2、水平子系统的设计
学习浅析
6
5.2、水平子系统的设计
3、强电与弱电电缆技术要求
1） 屏蔽的电源电缆与电信电缆并线时不需要分隔。 2） 可以用电源管道（金属或非金属）来分隔通信电缆
与电源电缆。 3） 对非屏蔽的电源电缆，最小距离为10cm。 4）在工作区的信息插座，电信电缆与电源电缆的距离最
小应为6cm。
学习浅析
7
教室布线方案
教室布线方案第1篇教室布线方案一、前言随着信息化教育的发展，教室内部网络布线系统成为构建现代化教育环境的基础设施之一。
良好的布线方案不仅能保障教学活动的顺利进行，同时也为学校未来的信息化发展预留空间。
本方案依据国家相关法律法规及教育行业标准，结合贵校具体情况，制定出一套合法合规的教室布线方案。
二、项目目标1. 满足教室内部多媒体教学设备的数据传输需求。
2. 确保布线系统安全、稳定、高效运行。
3. 方便日常维护管理和后续升级扩展。
4. 符合国家相关法规和教育行业标准。
三、布线系统设计原则1. 先进性：采用成熟、先进的技术和产品，保证系统的长期稳定运行。
2. 可靠性：系统设计应考虑冗余备份，关键设备采用高可靠性产品。
3. 灵活性：布线系统要能够适应未来的技术发展和教学需求变化。
4. 安全性：确保系统运行安全，防范各类潜在风险。
5. 经济性：合理控制成本，实现投资回报最大化。
四、布线系统设计1. 教室结构化布线（1）信息点设置：每个教室设置不少于4个信息点，分别用于教师计算机、投影仪、网络设备等连接。
（2）布线路由：根据教室布局，采用星型拓扑结构，从网络接入间向教室敷设6类及以上级别双绞线。
（3）布线材料：所有双绞线、模块、配线架等布线材料均应符合国家标准，保证传输性能。
2. 网络接入间设计（1）位置：网络接入间应选择在教学楼中心位置，便于布线施工和维护。
（2）面积：网络接入间面积不小于10平方米，满足设备安装和散热需求。
（3）设备：配置高性能网络交换机、光纤收发器等设备，确保教室网络稳定运行。
3. 系统安全与防护（1）防火墙：在网络边界部署防火墙，实现内外网安全隔离。
（2）入侵检测系统：实时监控网络流量，预防恶意攻击。
（3）数据加密：对重要数据进行加密存储和传输，确保信息安全。
五、施工与验收1. 施工前组织技术培训，确保施工人员熟悉布线系统的技术要求和操作规范。
2. 按照设计方案进行施工，确保布线系统符合国家标准。
计算机网络教室综合布线
中学计算机网络机房方案学院：教科学院班级：09教本一班姓名：张*学号：************指导老师：***一、文字描述（一）需求分析：网络机房是校园网中比较重要的一部分，其主要功能是实现教学资源的共享和师生之间的通信，为了保证各项教学应用，机房中的网络必须有较高的可靠性，不能出现单点故障，要对机房布局，结构设计，设备选型，日常维护等有充分的考虑。
（二）布线设计现在市电供应系统普遍采用三相四线制供电模式，建议仍在使用两相供电的学校机房更换为三相四线制的供电模式。
对于一般机房来说，机房的主要用电系统有：1、空调：一般使用柜式空调，而且功耗很大，每台功率一般在3500-4500W之间，必须给空调配备专用电源线路。
2、电脑：一般在对电源系统布线设计时，容易产生一个误区，认为电脑使用的电源线随便拉一条就行。
其实，机房内总负载最大的还是电脑，在不配备音箱的情况下，功率一般在150W左右，机器数量增多，功率就明显增大。
因此，电源线不应该是逐一串联的模式，而是使用分组点接，具体做法如下：每隔1.5米左右接入一只插座作为一个点，再将上述多孔插座接入，在1.5米的范围内，将会有4－5台电脑使用这一个插座接入电源；然后，可视实际情况把电脑按12台或13台为一组，每组由一个空气开关控制，整个机房可以分为4-6组或者更多的组。
根据每条主干的负载，合理选择电源线的型号。
一般来说，主干线路使用铜芯线，下面的分支线路可以使用铝芯线。
3、网络设备和照明设备：对于有专业机柜的机房，建议对路由器等价值较高的网络设备加UPS后备电源，以保护网络设备的安全。
二、 网络拓扑图校园网教师机音响功放调音台投影仪电动屏幕三、 计算机分布图交换机机柜教师机学生机26台学生机24台空调门电子幕布四、 布线图五、配置清单。
多媒体网络教室的组成和使用
多媒体网络教室模型
学习目标和任务
• 知道网络教室的组成 • 会使用网络教室的硬件设备 • 会使用网络教室的软件（学生端，教师 端） • 懂得维护多媒体网络教室
一、什么是多媒体网络教室？ 什么是多媒体网络教室？
多媒体网络教室是指在计算机局域网 的基础上，将图形、图像、声音、动画及 文字等各种多媒体信息，以实时控制的方 式引入到教学过程中的一种专用多媒体计 算机网络平台。多媒体网络教室的形式多 样，但结构与功能大同小异。
系统详细图
• 集中控制操作系统 集中控制操作系统：
在主机房内实施对各多媒体教室进行远 程操作控制，及管理人员在主控制室能控 制多媒体教室内的投影机、录像机、影碟 机、功放的动作和投影屏幕的上下动作， 以及各教室摄像机的远程控制，可根据需 要控制窗帘、灯光等辅助设备；
集中控制系统图
2、多媒体网络教学的特点 、
• 6、 使用完毕后，将计算机、监视器、实物 展台各种设备的电源关闭。 • 7、 将稳压电源关闭，然后将空调机风扇关 闭，最后将墙上总电源开关全部关闭。
功能
• • • • • • • • 1、广播 、 2、分组教学 、 3、语音教学 、 4、监控 、 5、演示 、 6、黑屏 、 7、电子白板 、 8、联机讨论 、 9、网上影院 、 10、文件传输 、 11、远程信息 、 12、 12、远程配置 13、设置 、 14、远程开机、关 、远程开机、 机 15、帮助 、
注意事项
• 远程开机功能需要主板和网卡支持远程唤 醒功能，而且学生机的MAC地址必须正确。 也就是说远程开机依赖于你的硬件产品
软件卸载
• 教师机可以按正常程序卸载 • 学生机运行安装包里的UNINST.EXE才能 卸载，学生端也只能用这个方法进行卸载。
计算机教室建设方案
某某学校的计算机教室建设方案由于某大学计算机系课程中的实践课比重的增加，以及计算机系学生人数的增加，导致学校的计算机教室资源紧张，计算机系希望能新建一个计算机教室以满足教学的需要，经过审查后，学校决定建设一个新的计算机教室。
一．项目背景由于计算机系列课程上机实践课比重的增加，学校现有的几个计算机教室已无法满足计算机系学生的上机要求，导致学校的计算机教室资源紧张，因此需要建设一个经济实用、先进可靠、适用性强的计算机教室。
该计算机教室的投入使用将大大缓解学校的计算机教室资源紧张的情况，为学校培养更多的计算机网络专业人才，提高学校的声誉，为学校吸引更多的学生。
二．建设目标建设一个计算机网络教室，该教室位于D区404教室，建筑面积90平方米，配备学生机48台，教师机1台，教室需承担所有计算机课程的任务，并且达到节能安全、升级维护方便、灵活易用的目的。
机房具有建筑结构、空调、通风等各个专业及新兴的先进的计算机及网络设备所特有的专业技术要求。
且该教室需满足计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术等专业学生实训要求。
三．需求分析1.业务需求先进的计算机教室网络能够让老师通过当今最先进的多媒体教学和科研手段去教育学生，促进学生提高网络技术的水平，学生能够通过上网获取最全面的知识。
主要相关人员：教师、学生投资规模：30万元业务活动的类型：教学预测增长率：使用期限不低于9年可靠性和有效性：能够24小时不间断工作安全性：需要有网络恢复、硬盘保护功能Internet连接性：允许接入Internet远程访问：允许网络管理员远程管理入网设备2.用户需求计算机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能，可以图文并茂、情景交融；借助计算机网络，可将教师的屏幕画面（课件内容）示范给所有（或被选择的）学生，学生机1学生机48并可以监看、控制、转播学生机画面，实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现双向课堂教学。
石家庄市中小学校园网、计算机教室、多媒体教室建设规范标准-
石家庄市中小学计算机教室、多媒体教室、校园网装备标准石家庄市教育局2009年3月1计算机教室1.1 根据国家和省的有关要求建设计算机教室。
1.2计算机教室配备方案见表1.2。
软硬件配备将随着技术的不断发展而不断升级。
1.3 计算机教室中如果按学生面向黑板排列，在显示器后部应安装含铅有机玻璃防护材料隔离。
当学生用机未采用防辐射隔离时，排列方式应采用面对面排列（显示器背对背，推荐采用方式），或者环形排列。
1.4教室管理1.4.1室内醒目位置悬挂有省教育厅统一下发的《计算机教室管理规则》、《计算机管理教师岗位职责》、《学生上机实习守则》等制度（装框）。
1.4.2学生机按由小到大顺序编号。
1.4.3管理文档有(教师、学生)使用运行情况记录本、保养维修记录本、设备管理帐目、各类资料及购置软件登记本。
1.5对承建方竣工文档（一式两份）要求1.5.1有承建合同文本（包括计算机品牌、配置、双方责任与义务、售后服务保证等）复印件；1.5.2有关企业资质证明（企业营业执照、税务登记证、计算机生产许可证书、国家强制性产品认证证书〈3C认证〉、授权经销商证书、计算机教室建设资格证书〈河北省教育厅颁发〉等）复印件；1.5.3工程自检报告：软硬件配置数量情况、网络功能、技术性能等。
1.5.4计算机教室网络结构图、布线施工图，图中要明确标明设备的位置、电源线及网线的走向、端口对应情况等。
1.6承建方完成安装后，要进行联合调试，并对承建学校教师进行应用培训。
2 多媒体教室2.1 学校根据需要建设专用多媒体教室和普通多媒体教室，设备配备方案见表2.1。
软硬件配备将随着技术的不断发展而不断升级。
2.2多媒体控制系统的主要技术指标见表2.2。
2.3多媒体控制系统的技术要求2.3.1对教室中各种设备进行集中控制与管理，具有两路以上VGA及同步音频输入输出接口、两路以上A V输入输出接口。
2.3.2各种信号源在控制面板上自由切换，“一键到位”，可进行软、硬件控制。