升旗仪式纪律要求

学校升旗仪式管理制度(4篇)

学校升旗仪式管理制度一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式，(遇有恶劣天气在室内进行)由学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。

2、根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校升挂国旗。

3、____举行升旗仪式时，全体学生统一着校服到操场整队，全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站好，肃立致敬，行注目礼。

不得随身携带包，仪式完毕整队退回到指定地点。

4、全体师生列队完毕，举行升旗仪式。

5、升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。

二、升旗仪式程序：(1)全体师生立正，左右前后看齐。

(2)出旗。

奏出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。

(3)升旗。

奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。

(4)唱国歌。

全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话。

由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际，政教处负责收集讲话资料。

(6)退场。

旗手退场，学生退场，教师队伍退场。

6、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。

7、每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。

8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。

平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练，保证升旗仪式的庄重与规范。

9、每周一升旗仪式，原则上人人必须参加升旗仪式，仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。

通过升旗仪式，增强学生的国旗意识，认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。

升旗仪式程序1、宣布升旗仪式开始(升旗仪式现在开始。

)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始，全体肃立，升国旗，奏唱国歌，行礼)(礼毕)4、国旗下的讲话(请____班____同学作国旗下的讲话)5、学校领导讲话6、升旗仪式结束。

学校升降国旗制度(五篇)

学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。

一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。

二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。

三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。

四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。

2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。

3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。

(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。

(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。

4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。

林屋学校学校升降国旗制度（二）是指学校在每天早晨升起国旗，并在日落时降下国旗的规定和程序。

这一制度通常是为了培养学生对国家的认同感、爱国情怀和民族荣誉感。

以下是学校升降国旗制度的一般流程：1. 升旗仪式：a. 在指定的时间，由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到升旗区域。

b. 升旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行升旗的程序，包括护旗手升旗、奏国歌、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼，起立并合唱国歌。

2. 降旗仪式：a. 在指定的时间（通常是日落前），由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到降旗区域。

b. 降旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行降旗的程序，包括护旗手降旗、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼，起立。

3. 特殊日期：在国家重要节日、纪念日等特殊日期，学校可以根据需要进行特殊的升旗仪式，如悬挂花圈、发表讲话、进行宣誓等。

学校升降国旗制度的实施可以促进学生对国家的认同和爱国情感，加强学校的凝聚力和纪律性，并培养学生的仪式感和尊重国家的意识。

学校升降国旗制度（三）引言国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的主权、尊严和形象。

升国旗考勤管理制度

升国旗考勤管理制度一、总则为了加强学校对师生出勤情况的管理，培养学生爱国爱校的意识，营造浓厚的爱国主义氛围，提高师生的责任感和纪律性，根据《中华人民共和国教育法》和《中小学教师管理办法》等相关规定，制定本制度。

二、考勤制度1. 师生每天晨会前进行升国旗仪式，师生须全体到场参加升旗仪式，迟到、早退、逃课、未到场等行为将被视为违纪行为，进行相应处理。

2. 每周五进行升国旗仪式，学生需佩戴整齐干净的校服参加，教师需穿着整洁的工作服出席。

3. 教师需提前到校，为学生做好准备工作，保证升旗仪式的顺利进行。

4. 对于因故不能到场的师生，需提前向学校请假，并得到学校的批准。

因事缺席者，需事后补请假条，缺席次数达到规定范围者，将被视为不服从管理，进行相应处理。

三、考勤管理1. 学校将设立专门的考勤管理人员，负责升国旗考勤的记录和统计工作。

2. 考勤管理人员需对师生的考勤情况进行及时记录和汇总，并及时反馈给相关部门。

3. 对于迟到、早退、逃课、未到场等行为，考勤管理人员需及时通知相关部门，进行相应处理。

4. 学校将建立考勤管理档案，对于违纪行为将进行记录，对于频繁违纪者，学校将进行相应的奖惩措施。

四、奖惩措施1. 对于考勤表现良好的师生，学校将予以表彰奖励，鼓励他们继续保持良好的表现。

2. 对于频繁违纪的师生，学校将给予相应的处罚，包括但不限于警告、通报批评、停课等处理措施。

3. 对于情节严重的违纪行为，学校将视情况给予停学、开除等处罚。

五、监督检查1. 学校将定期对升国旗考勤管理制度进行检查，确保制度的落实和执行情况。

2. 学校领导将定期召开会议，听取升国旗考勤管理情况汇报，并就存在的问题进行研究和解决。

3. 学校将建立健全监督机制，对于漏洞和不足进行及时纠正，确保制度的有效性和实施效果。

六、附则本制度自发布之日起正式执行，学校将加强对师生的宣传教育工作，确保全体师生认清规则、遵守规则、执行规则，保证升国旗考勤管理制度的顺利实施。

升旗仪式纪律要求
一、升旗时间。

升旗仪式在每周星期一大课间举行（遇有恶劣天气取消升旗仪式）。

二、对学生的要求：
1、各班级准确到位。

大课间铃响后学生立即到指定位置集合，不得迟到和缺席。

开始整队时学生还未入列，则视为迟到。

2、着装统一。

全体学生着装要整洁统一（穿校服）
3、遵守纪律。

升国旗是一项严肃的整治活动，学生要保持绝对安静，不得交头接耳、嬉笑打闹、左顾右盼。

国歌响起时，应原地肃立，神情专注，行注目礼。

三、对班主任的要求
1、班主任负责组织本班学生参加升旗仪式，整理学生队伍，管理学生纪律，上下楼梯确保学生安全。

2、升旗仪式全体班主任准时参加，站在本班队伍前，给学生做出表率。

班主任应为比学生更高的标准要求自己，以身作则，为人师表。

衣着整洁，队列整齐，姿态端正，切忌升旗仪式时相互交谈。

3、做好本班考勤工作。

中小学升旗仪式规定

中小学升旗仪式规定
背景
升旗仪式在中小学校具有重要的象征意义，旨在培养学生的爱
国主义情怀和集体荣誉感。

为确保升旗仪式的规范性和庄重性，特
制定以下中小学升旗仪式规定。

一、升旗仪式时间
1.工作日：升旗仪式在每周工作日早晨7:30进行，确保学生有
足够的时间参与。

2.节假日：升旗仪式在法定假日的早晨8:00进行。

二、升旗仪式流程
1.学校广播会提前宣布升旗仪式即将开始。

2.观礼区：学生在校操场的观礼区集合，老师组织学生有序就位。

3.国旗护卫队：选派学生担任___，队员需穿着整齐，仪态端庄。

4.各班代表：每个班级派选一名学生代表参与升旗仪式。

代表
学生需穿戴整齐，站在观礼区前排。

5.跑步队：选派学生组成跑步队，带领升旗仪式的进行。

6.升旗仪式：校长或代表带领升旗仪式的进行，学生立正，举
行升旗仪式并奏唱国歌。

7.升旗仪式结束后，学生散场，恢复正常上课。

三、纪律要求
1.学生应保持整齐划一的站姿，严禁乱动、喧哗或其他干扰行为。

2.不准在升旗仪式期间吃零食、喝饮料或使用手机等电子设备。

3.学生应保持庄重肃穆的态度，恪守升旗仪式的庄严性。

四、教师责任
1.教师应组织学生有序进入观礼区，注意维持秩序。

2.教师要对学生在升旗仪式期间的行为进行监督和引导，确保
学生遵守纪律要求。

3.教师应以身作则，示范正确的升旗仪式参与方式。

以上为中小学升旗仪式规定，希望通过这些规定能够确保升旗仪式的庄重性和学生的参与度，促进学生爱国主义情怀的培养。

升旗仪式工作制度

升旗仪式工作制度一、目的为了加强爱国主义教育，规范升旗仪式，提高全体师生的国家意识和民族自豪感，根据《国旗法》和国家教委的相关规定，特制定本制度。

二、原则1. 升旗仪式每周一次，特殊情况可适当调整。

2. 全体教职员工和学生应积极参与升旗仪式，严肃认真，庄重对待。

3. 升旗仪式应严格按照规定程序进行，确保仪式的规范化。

三、组织与管理1. 升旗仪式由学校德育领导、政教处、团委负责组织实施，校团委负责升旗仪式前的各项准备工作。

2. 各班级应在班主任的带领下，组织学生按时参加升旗仪式，全体学生应穿着整齐，佩戴红领巾。

3. 全体师生应遵守升旗仪式的纪律要求，不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。

4. 升旗仪式开始后，如有迟到者，应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。

四、仪式程序1. 全体师生集合，列队整齐，等待升旗仪式开始。

2. 升旗仪式开始，全体师生立正，左右前后看齐。

3. 出旗：播放国歌，升旗手将国旗抛展开，全体师生行注目礼。

4. 升旗：升旗手将国旗升到旗杆顶端，全体师生行注目礼。

5. 国旗下的演讲：由指定人员发表演讲，内容积极向上，体现爱国主义精神。

6. 升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。

五、考勤与奖惩1. 全体教职员工应按时参加升旗仪式，如有特殊情况不能参加，应向有关领导请假。

未请假且无正当理由不参加升旗仪式的，按不参加学校集会论。

2. 全体学生应按时参加升旗仪式，如有特殊情况不能参加，应向班主任请假。

未请假且无正当理由不参加升旗仪式的，每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。

3. 升旗仪式中，如有违反纪律要求的行为，将视情节轻重给予相应的批评教育或纪律处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度的解释权归学校行政办公会议。

通过本制度的实施，我们旨在培养全体师生的国家意识和民族自豪感，进一步加强爱国主义教育，提高学校集会的规范化和秩序性，使升旗仪式成为学校精神文明建设的重要组成部分。

升旗规章制度

一、总则为加强我国国旗的庄严性和神圣性，规范升旗仪式，弘扬爱国主义精神，特制定本规章制度。

二、升旗时间1. 早晨：每周一、三、五，上午7:30至7:45进行升旗仪式。

2. 午后：每周二、四，下午5:00至5:15进行升旗仪式。

三、升旗地点升旗仪式在校园内指定的升旗台进行。

四、升旗人员1. 升旗仪式由学校国旗班负责，国旗班由学生自愿报名组成。

2. 升旗仪式主持人由学校团委指定，负责主持仪式流程。

3. 升旗仪式参与者为全校师生。

五、升旗仪式流程1. 主持人宣布升旗仪式开始，全体师生肃立。

2. 升旗手和护旗手行礼，护旗手将国旗护送到升旗台。

3. 升旗手将国旗升至旗杆顶端，护旗手行注目礼。

4. 全体师生奏唱国歌，升旗手和护旗手行注目礼。

5. 主持人宣布升旗仪式结束，全体师生恢复原位。

六、升旗仪式要求1. 全体师生应按时参加升旗仪式，不得迟到、早退。

2. 参与升旗仪式的师生应穿着整齐，仪表端庄。

3. 升旗时，全体师生应肃立，行注目礼，不得交头接耳、大声喧哗。

4. 升旗仪式过程中，不得随意离开队伍，保持整齐的队形。

5. 升旗仪式结束后，各班组织学生进行爱国主义教育，增强民族自豪感。

七、升旗仪式纪律1. 升旗仪式期间，严禁吸烟、饮酒、使用手机等行为。

2. 不得在升旗仪式现场进行任何有损国旗形象的活动。

3. 对违反升旗仪式纪律的行为，学校将给予批评教育，情节严重者将予以纪律处分。

八、附则1. 本规章制度自发布之日起施行。

2. 本规章制度由学校团委负责解释。

3. 各部门、班级应认真贯彻执行本规章制度，确保升旗仪式的顺利进行。

通过以上升旗规章制度，旨在规范升旗仪式，增强师生的爱国主义精神，让国旗在我们心中高高飘扬。

让我们共同努力，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

小学升旗仪式制度（六篇）

小学升旗仪式制度为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，结合我校实际情况制定升国旗制度。

一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外，恶劣天气可不举行)。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。

三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。

四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。

五、升旗仪式程序：1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。

各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。

2、升国旗。

奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。

其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。

3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。

4、国旗下讲话。

由教师或学生做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。

5、检查少先队员红领巾佩戴情况。

由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。

6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。

六、检查评比1、穿戴。

学生衣着干净整洁。

少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。

如有违反，每人每次扣____分，无故不参加者，查实后加倍扣分。

2、整队。

到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。

如有违反，每人每次扣____分。

3、升旗。

学生呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作整齐规范。

如有违反，每人每次扣____分。

4、唱歌。

唱国歌精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。

如有违反，每人每次扣____分。

5、听话。

聆听讲话时，目视前方，不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。

学校升旗仪式管理制度（四篇）

学校升旗仪式管理制度学校升旗仪式是学校进行国旗升降的重要活动之一，既是弘扬爱国主义精神、树立国家荣誉感的重要途径，也是校园文化建设的一项重要内容。

为了管理好学校升旗仪式，需要建立一套完善的管理制度，以下为一份学校升旗仪式管理制度的参考内容：一、升旗仪式组织1. 学校应设立升旗仪式组织委员会，负责统筹、协调、推进升旗仪式的组织工作。

2. 升旗仪式组织委员会应包括校领导、教师代表、学生代表等成员，由校长担任主任，设立升旗仪式组织部门。

3. 升旗仪式组织委员会应定期召开会议，研究安排升旗仪式的具体事项，并做好相应的准备工作。

二、升旗仪式的程序1. 升旗仪式应按照国家和地方相关法律法规的规定进行，遵守升旗仪式的正式程序。

2. 升旗仪式分为升旗仪式和降旗仪式两个环节，时间不超过15分钟。

3. 升旗仪式宜选择阳光明媚的天气进行，如遇特殊情况需要取消或改期，应提前通知全校师生。

三、升旗仪式的参与者1. 升旗仪式应邀请校领导、师生代表等参加。

2. 升旗仪式应设置礼宾队伍，由学生代表组成，严肃整齐、端庄庄重。

3. 升旗仪式可邀请校园乐队或合唱团进行演奏国歌。

四、升旗仪式的礼仪要求1. 执行升旗仪式的学生代表应着校服，穿戴整齐、干净。

2. 升旗仪式应进行国歌奏唱，全体师生齐唱国歌。

3. 升旗仪式期间，全体师生应肃立，目视国旗，庄重肃穆。

4. 升旗仪式期间，不得随意交谈、嬉戏或干扰。

五、升旗仪式的注意事项1. 升旗仪式前应进行现场检查，确保国旗和升旗杆的清洁和完整。

2. 升旗仪式过程中，应加强安全防范措施，做好现场秩序维护。

3. 升旗仪式结束后，应及时收好国旗，保管妥善，确保使用寿命。

以上是一份学校升旗仪式管理制度的参考内容，具体实施可以根据学校的具体情况进行调整和完善。

学校升旗仪式管理制度（二）升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。

为规范我校升旗仪式，制定本制度。

一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。

升国旗、唱国歌制度模版

升国旗、唱国歌制度模版（注意，以下模板不含指示词语和分段语句，仅提供语言表达的参考。

您可以根据需要适当修改和调整。

）升国旗、唱国歌制度模版（二）升国旗、唱国歌是我们国家的一项庄严仪式，体现了国家尊严和国民的爱国情怀。

为了充分展示这一仪式的庄重和纪律，我们制定了以下规定，确保升国旗、唱国歌的仪式得以恰当进行。

一、仪式准备1. 仪式场地应事先布置整齐，确保国旗和国歌的展示完美。

2. 仪式前，参与人员需整齐、端正地排列在指定的位置。

3. 仪式前，主持人应宣布升国旗、唱国歌的目的和意义，引导大家向国旗和国歌表达敬意。

二、升国旗仪式1. 仪式开始，主持人宣布升国旗的时间和正式开始。

2. 参与人员应向国旗敬礼，保持肃立的姿态。

3. 国旗应由仪式负责人手持，缓慢、稳定地升至旗杆顶端。

4. 国旗升起后，参与人员应齐声高呼：“国旗升起！”5. 持旗人员应将国旗固定在旗杆顶端，确保国旗展示完整。

三、唱国歌仪式1. 仪式开始，主持人宣布开始唱国歌。

2. 参与人员应整齐站立，肃立面向国旗。

3. 领唱人员带领全体参与人员齐声唱国歌。

4. 唱国歌时，参与人员应集中注意力，用铿锵有力的歌声表达对祖国的深情厚意。

5. 唱国歌结束后，主持人宣布结束唱国歌环节。

四、仪式结束1. 仪式结束，主持人宣布升旗、唱歌仪式圆满完成。

2. 参与人员应整齐有序地离开仪式场地。

3. 主持人可适当总结和表达对参与人员的感谢和鼓励，弘扬爱国主义精神。

以上为我们制定的升国旗、唱国歌制度模板，希望通过这一规定，我们可以更好地组织和展示升国旗、唱国歌仪式，彰显爱国主义情怀和国家的精神面貌。

升旗仪式规范要求

升旗仪式规范要求升旗仪式是一项具有庄重、庄重和纪念意义的活动，通常在国家的特殊日子举行，如国庆节、建军节等。

为了确保升旗仪式的规范性和庄重性，下面将介绍一些常见的升旗仪式规范要求。

1.仪式背景在升旗仪式开始之前，必须准备一个庄严的背景，通常是一面国旗和其他有国家象征性意义的物品。

背景应该保持整洁，没有杂物或干扰物。

2.出席人员升旗仪式的主要出席人员包括国旗护卫队、升旗手、领导人、其他参加者和观众。

他们应该穿着整齐、庄重的服装，并且应该尊重、庄重地举止。

3.音乐在升旗仪式期间，通常会演奏国歌或其他具有国家意义的音乐。

音乐应该庄重而庄严，具有仪式感。

4.护卫队和升旗手升旗仪式中最重要的人员是护卫队和升旗手。

护卫队应该站立在国旗两侧，保持整齐划一的队形。

升旗手应该站在国旗前面，在指挥的信号下抬起国旗。

护卫队人员和升旗手应该向前行进，保持规整的步伐。

5.升国旗过程通过一个规定的信号，升旗手应该缓慢、庄严地升起国旗，直到悬挂在指定的位置。

在升旗仪式的同时，应该播放国歌或其他国家音乐。

6.参加者行为所有参加升旗仪式的人员都应该保持庄重和纪律，尊重国旗和国家象征。

不应该有任何嬉戏、打闹或分心的行为。

观众应该站立，以示尊重。

7.仪式结束升旗仪式结束后，国旗应该悬挂在指定的位置，而护卫队和升旗手应该保持整齐，直到指示撤离。

以上是一些常见的升旗仪式规范要求，通过遵守这些要求，可以确保升旗仪式的庄重性和纪念性，以及对国旗和国家的尊重。

在升旗仪式中，我们应该怀着崇敬和感激之心，庄严地向国家和国旗致敬。

升国旗仪式管理制度及流程

升国旗仪式管理制度及流程一、升国旗仪式管理制度：1.统一管理：升国旗仪式应由相关部门或学校指定专人负责组织和管理，确保整个仪式的顺利进行。

2.明确责任：明确参与人员的职责，包括主持人、升旗手、礼兵等，确保每个环节的安排与执行。

3.仪式纪律：严格执行升国旗的仪式纪律，遵守相关规定和规范，确保仪式的庄重和庄严。

4.安全保障：做好安全保障工作，防止人员伤害和意外事件发生，保证仪式的安全进行。

5.精心筹备：提前做好仪式的筹备工作，包括场地布置、器材准备、人员培训等，确保仪式的完美呈现。

6.文明礼仪：强调礼仪的规范和要求，要求参与人员举止文明、庄重，为国旗升降增添庄严和肃穆的氛围。

二、升国旗仪式流程：1.集合准备：指定时间，各参与人员按照规定集合到指定地点，准备升国旗仪式。

2.身体检查：参与人员接受身体检查，确保人员身体状况良好，能够正常完成仪式。

3.仪式准备：对升旗现场进行准备，包括悬挂旗杆、摆放礼炮、布置花坛等，使现场整洁美观。

4.宣布仪式开始：主持人宣布升旗仪式开始，做好仪式序言，并宣布升旗手上前升旗。

5.演奏国歌：伴随着国歌的演奏，升旗手抓紧绳索，将国旗缓缓升至旗杆顶端。

6.围观参与人员起立齐唱：参与人员起立，齐声高唱国歌，表达对国家的热爱与敬仰。

7.升旗完毕：国旗升至顶端后，升旗手缓慢放松绳索，使国旗缓缓下降。

8.悬挂国旗：国旗完全降下后，升旗手迅速悬挂国旗至旗杆顶端，标志着仪式顺利完成。

9.宣布仪式结束：主持人宣布升旗仪式结束，并致以热烈的掌声和祝福，感谢所有参与人员的付出。

10.整理现场：统一指导参与人员有序离开现场，对现场进行清理和整理，确保仪式现场整洁干净。

以上是升国旗仪式的管理制度及流程，通过规范的管理制度和清晰的流程，可以确保升国旗仪式的庄严、庄重和有序进行，彰显了国家的威严和尊严，同时也是对国家的敬意和礼仪。

学校规章制度之关于升旗仪式的有关规定

学校规章制度之关于升旗仪式的有关规定
一、人数（总分1分）。

全体学生都必须参加升旗仪式，若缺一人扣0.1分，缺三人扣完本项得分。

缺五人以上本次活动为零分。

二、标志佩戴（总分2分）。

升旗仪式时每位同学必须佩穿校服，戴校牌，团员同学必须佩戴团徽，少先队员必须佩戴红领巾或队徽。

要求每位同学佩戴的位置恰当，缺一人佩戴扣
0.1分，直至扣完为止。

三、纪律（总分3分）。

全体学生应在规定的时间在指定位置站好；若进行曲放完后仍在跑动的，扣0.5分一人，扣完为止；在队伍中讲话的，扣0.5分一人次，扣完为止；在队伍中打玩，造成影响的，本次本次活动为零分，并全校通报。

带书籍或食物进入田径场的，每人次扣0.5分；解散后班级所在地遗留垃圾的，扣1分。

四、唱国歌（总分2分）。

全体学生唱国歌时应声音洪亮，节奏准确。

唱国歌时一人未唱扣0.2分扣完为止。

整个班级声音不洪亮的检查时酌情扣分，并留下重唱。

五、行礼（总分1分）。

升旗时少先队员行队礼，其余同学面向国旗行注目礼。

六、班主任到场1分，并站在队伍前面，
否则扣一分（总分1分）。

七、任何时候遇上升旗或降旗都必须原地肃立。

升国旗纪律

升国旗纪律
具体的要求：
1、举行升旗仪式时，全体学生都必须准时参加，不得无故缺席，更不能迟到，有特殊情况向班主任请假。

各班要准时到大操场集合，集合时要快、静、齐。

2、升国旗时，要保持安静，不能喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。

少先队员要佩戴好红领巾，面向国旗敬队礼。

3、唱国歌要严肃认真，声音要整齐响亮，节奏一致。

4、要认真倾听学校领导、老师和同学们的“国旗下讲话”，不能随便说话。

演讲者上台、结束、演讲精彩时以及颁奖时要及时给予热烈掌声。

5、升旗仪式结束后，各班同学要有顺序的离开操场，不要争抢、不要拥挤，不大声喧哗打闹，绝对不准提前离场。

在操场上等待的班级要保持好队形，维持好秩序。

6、升旗活动中，各班必须保持好环境卫生，不得在场地留下垃圾、纸屑。

最后，希望我们全体同学无论身在何处，听到升国旗、奏国歌时都能自觉肃立并行礼，做大纵湖小学的小主人。

学校升旗仪式管理制度（3篇）

学校升旗仪式管理制度学校升旗仪式是每天早晨学校组织的一项重要活动，它是锻炼学生爱国情怀，培养学生集体意识和纪律观念的有效途径。

为了保证升旗仪式的顺利进行，需要建立完善的管理制度。

本文将以____字的篇幅，详细介绍学校升旗仪式的管理制度。

一、升旗仪式的时间与地点1. 时间：学校升旗仪式的具体时间由学校根据校务工作安排确定，一般为每天早上学生进校后的第一活动。

2. 地点：学校应设立专门的升旗台，选在学校主要大门的正前方，便于全校师生观看。

二、升旗仪式的参与者1. 主持人：由学校相关部门指定一名老师或学生担任升旗仪式的主持人，负责升旗仪式的组织和指挥工作。

2. 护旗手：由学校选派学生代表作为升旗仪式的护旗手，代表全校师生进行升旗仪式。

3. 全体师生：全体师生应积极参与升旗仪式，并按要求肃立、整齐列队等。

三、升旗仪式的流程1. 主持人宣布升旗仪式开始，并输入学校领导、教职员工和全体师生。

2. 全体师生肃立，整齐列队。

3. 主持人引导全体师生齐声高唱国歌，并播放国歌音乐。

4. 护旗手背着国旗，由主持人引领，沿着指定路线缓慢前进至升旗台。

5. 护旗手把国旗展开，由主持人宣布升国旗。

6. 全体师生向国旗敬礼，有军礼者行军礼。

7. 主持人宣布升旗仪式结束，全体师生回到原位置。

四、升旗仪式的纪律要求1. 全体师生要参加升旗仪式，不得擅自缺席。

2. 全体师生必须准时到达升旗仪式现场，不得迟到。

3. 全体师生肃立，整齐列队，不得喧哗、闹事、吃东西等。

4. 全体师生应保持庄重的态度，向国旗敬礼时不得搭话。

五、升旗仪式的管理责任1. 学校行政部门负责制定、实施和监督学校升旗仪式的管理制度。

2. 学校领导要高度重视升旗仪式，履行管理责任，确保升旗仪式的顺利进行。

3. 升旗仪式的主持人是升旗仪式的组织者和指挥者，有义务保证升旗仪式的规范进行。

4. 护旗手要严格遵守纪律要求，保持良好的形象，确保国旗展开、升旗等环节的顺利进行。

学校升旗仪式管理制度范文（4篇）

学校升旗仪式管理制度范文一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式，(遇有恶劣天气在室内进行)由学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。

2、根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校升挂国旗。

3、组织举行升旗仪式时，全体学生统一着校服到操场整队，全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站好，肃立致敬，行注目礼。

不得随身携带包，仪式完毕整队退回到指定地点。

4、全体师生列队完毕，举行升旗仪式。

5、升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。

二、升旗仪式程序：(1)全体师生立正，左右前后看齐。

(2)出旗。

奏出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。

(3)升旗。

奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。

(4)唱国歌。

全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话。

由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际，政教处负责收集讲话资料。

(6)退场。

旗手退场，学生退场，教师队伍退场。

6、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。

7、每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。

8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。

平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练，保证升旗仪式的庄重与规范。

9、每周一升旗仪式，原则上人人必须参加升旗仪式，仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。

通过升旗仪式，增强学生的国旗意识，认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。

升旗仪式程序1、宣布升旗仪式开始(升旗仪式现在开始。

)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始，全体肃立，升国旗，奏唱国歌，行礼)(礼毕)4、国旗下的讲话(请____班____同学作国旗下的讲话)5、学校领导讲话6、升旗仪式结束。

2024年小学升降国旗制度范本（五篇）

2024年小学升降国旗制度范本根据国家教育委员会发布的关于施行《中华人民共和国国旗法》及严格中小学升降国旗制度的指导精神，结合我校实际情况，特制定本制度如下：一、升旗仪式时间安排1. 每周星期一早晨固定举行（寒暑假及恶劣天气情况除外）。

2. 在重大节日或纪念日时举行。

3. 校内举办大型活动或集会时，亦需安排升旗仪式。

二、升旗仪式要求1. 仪式期间，需全面停止其他活动，确保现场肃静。

2. 全校师生必须参加，统一着校服，佩戴红领巾。

3. 师生需整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式程序1. 出旗：旗手持旗，持旗方式可根据实际情况灵活调整。

护旗队员分列旗手两侧，齐步走向旗杆，期间全体师生需立正站立。

2. 升旗：伴随国歌奏响，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

3. 唱国歌：全体师生共同高唱国歌。

4. 国旗下讲话：由校长、教师代表、劳动模范或先进人物等作简短且富有教育意义的讲话。

四、降旗规定每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员依据《国旗法》第十六条之规定执行降旗任务。

五、日常升降旗注意事项在不举行正式仪式的情况下，每日升降国旗时，凡途经现场的师生员工均应对国旗表示敬意，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由行动。

六、升旗手与护旗队员选拔校内定期举行升旗手竞选活动，旗手及护旗队员由各班级推选代表轮流担任，并需经过严格训练后方可承担升降旗任务。

附则1. 在直立的旗杆上升降国旗时，应确保国旗徐徐升降。

升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，应避免国旗落地。

下半旗时，需先将国旗升至杆顶，再降至旗顶与杆顶之间距离为旗杆全长三分之一处；降下时，同样需先将国旗升至杆顶再降下。

2. 每周国旗下讲话应做到“三定”，即定专题、定人员、定时间（不超过规定时长）。

2024年小学升降国旗制度范本（二）桂城平北小学升降国旗制度一、升降国旗的目的中华人民共和国国旗——五星红旗，是国家的标志与象征。

对国旗的尊重，是对国家尊严的维护。

升降国旗活动，必须严格遵循《中华人民共和国国旗法》之规定，其目的在于通过庄重的仪式，对学生实施直接的爱国主义教育，以强化其国家与民族观念。

升国旗时应注意什么注意事项有哪些

升国旗时应注意什么注意事项有哪些升国旗是一项庄重的仪式，为了不失敬国旗，需要注意一些事项。

以下是升国旗时需要注意的事项：1.预备：在升国旗之前，要认真检查国旗是否完好无损，特别是国旗的颜色是否鲜艳，是否有破损现象。

同时，要提前了解升国旗的具体程序和流程，确保仪式顺利进行。

2.堂皇庄重：升国旗仪式应该在庄重而整洁的礼堂或活动场所进行，保持整齐划一的队列，不得有杂乱的现象。

所有参与升旗的人员应穿戴整齐，举止庄重，不得穿拖鞋、短裤等不合适的服装。

3.仪态规范：升国旗时，参与人员应注意站姿、手势和眼神。

站姿应端正，脚踩在同一条直线上，双手自然下垂，手指并拢，手背朝下。

眼神要正视国旗，表现出对国旗的尊重和敬意。

4.指挥有序：升国旗仪式应由一名具有经验和权威性的人员担任指挥，负责组织和指导各项仪式。

指挥应清晰有力，指示明确，确保每个环节的顺利进行。

5.声音洪亮：升国旗仪式中唱国歌是必不可少的环节，参与人员应重视歌唱的声音效果。

要保持整齐划一的节奏，唱出激情昂扬的音调，使国歌表达出深情厚意和爱国情感。

6.行进队列：在升国旗仪式中，行进队列是非常重要的，队伍应保持紧凑和整齐划一的形象，步伐要稳定，不得迈开太大或太小的步子。

队伍行进时，要保持队列的纪律性，不得打断或排挤队伍。

7.收旗仪式：升国旗仪式结束后，也要举行相应的收旗仪式。

收旗的程序和步骤要与升旗仪式一样，在整齐的队伍前进行。

收旗的人员要细致认真地折叠国旗，不得有疏忽或粗心的现象。

8.安全第一：在升国旗仪式中，安全是最基本的要求。

要注意场地的安全设置，确保无危险因素存在。

同时，在升旗过程中，要提醒参与人员注意自身安全，不得出现推搡、追逐等行为。

9.敬意表达：升国旗仪式是对国旗的敬意表达，参与人员应该仔细体会和表达对国家的热爱和敬意。

要保持庄重的仪态，认真对待每一个环节，传递出爱国主义精神和民族自豪感。

10.仪式感强调：升国旗仪式是一项庄重肃穆的仪式，需要营造浓厚的仪式感。

升旗仪式要求和意义

升旗仪式要求和意义升旗仪式是一项重要的国家仪式和学校活动，旨在表达对国家的尊重和爱护，弘扬爱国主义精神。

以下是升旗仪式的要求和意义。

升旗仪式的要求:1.正确的仪容仪表:参与升旗仪式的人员应穿着整齐干净的服装，保持仪表端庄，举止得体。

2.准备良好的场地:升旗仪式需要选择一个开阔、整洁并能容纳所有参与人员的场地。

3.旗帜的展示:升旗仪式上，国旗应该完整、鲜艳，悬挂在指定的旗杆上。

4.严肃庄重的仪式流程:升旗仪式应按照一定的规定流程进行，包括鸣钟、报告、奏乐、践行、升旗、奏国歌等环节。

5.配合默契的动作:参与升旗仪式的人员需要按照指挥的指示，统一动作，保持整齐划一升旗仪式的意义:1.弘扬爱国主义精神:升旗仪式是一种庄重的国家仪式，通过参与升旗仪式，人们能够更加深刻地认识到自己是一个国家的一部分，培养爱国情怀，增强国家意识。

2.培养学生的公民责任:学校是培养未来公民的地方，升旗仪式能够培养学生们对国家的认同感和责任感，让他们明白自己是国家的主人，应该为国家的发展做出贡献。

3.提高纪律意识:升旗仪式具有一定的仪式感和严肃性，参与者需要保持仪容仪表，举止得体，这有助于培养学生们的纪律意识和自律能力。

4.加强集体意识:升旗仪式是一个集体活动，通过共同参与升旗仪式，能够增强学生们的集体荣誉感和团队意识，培养他们的合作精神。

5.增强民族自豪感:升旗仪式是民族自豪感的象征，通过升旗仪式，人们能够更加深刻地体会到中华民族的伟大和悠久历史。

升旗仪式是一项具有重要意义的活动，能够培养人们的爱国情怀、公民责任感、纪律意识、集体意识以及民族自豪感。

通过参与升旗仪式，每个人都能够更好地认识到自己是国家中的一员，为国家的发展和繁荣尽自己的一份力量。

丽日中学升旗仪式纪律要求及

丽日中学升旗仪式纪律要求及之巴公井开创作评比法子（试行）一、纪律要求升旗仪式是培养学生爱国主义精神、集体主义精神的需要形式，也是检验学生组织纪律性，体现校风、班风的途径之一；为了进一步形成良好的校风、班风，加强学生的组织纪律性，提高升旗等集会活动质量，特制定下列规定：1、升旗仪式每周一上午第二节课后，四分钟内集合完毕。

2、全体学生无特殊情况都应介入，并按指定位置排好队，做到快、静、齐。

3、介入升旗仪式时必须衣着整洁，姿态端正，一律脱帽，禁绝头戴纱巾、围巾，学生一律要穿校服。

4、举行升旗仪式时必须严肃认真。

在升国旗的过程中，必须坚持肃静，所有介入升旗仪式的学生都必须立正向国旗行注目礼，在行进中和运动中的同学都必须原地站立，向着国旗的方向行注目礼，不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹，特别是在升旗过程出现意外时，全体同学都要坚持严肃。

5、全员介入，停止一切与升旗无关的活动（如打扫卫生等）。

6、听国旗下讲话时注意力要集中，禁绝私下讲话、交头接耳。

7、升旗仪式结束后，各班同学按规定有序离开，不得推搡，不得拥挤，不得高声喧哗，更不得起哄打闹。

二、检查评比法子1、人数。

全体学生都必须介入升旗仪式否则每缺一人扣0.5分。

2、服装。

升旗仪式时每位同学必须穿校服，否则每人次扣1分。

3、纪律。

全体学生应在规定的时间在指定位置站好；若广播中的整队口令开响后，未到的班级视为迟到，每次扣5分；未介入升旗仪式的班级每次扣10分；若进行曲放完后仍在跑动的，每人次扣1分；在队伍中讲话的，每人次扣1分；在队伍中打闹，造成影响的，每人次扣2分，并全校通报。

带书籍或食物进入升旗场地的，每人次扣1分；解散后班级所在地遗留垃圾的，扣2分。

4、行礼。

升旗时，全体同学面向国旗行注目礼，左顾右盼的，每人次扣1分。

5、任何时候遇上升旗都必须原地肃立，否则每人次扣1分。

6、每年级选派三名学生代表交叉检查，每月统计好分数上报至王颖老师处，每月得分将纳入班级量化考核中的集体活动得分项中（2分），并按10分制考核后换算成2分。