2019版《学生手册》部分重点内容学习-精品文档
学生手册重点讲解
四、学生有下列行为之一者，认定为考试严重作弊， 该门课程成绩记为零分，并由学校给予留校察看 处分，情节严重者，给予开除学籍处分。处分决 定存入学校档案、学生个人档案。
1．在答卷上填写他人姓名、考号等信息者； 2．将手机等无线通讯工具带入座位且处于开机状态者； 3．有剽窃、抄袭他人研究成果或伪造行为者； 4．带走或毁坏他人试卷（答卷、答题卡）者； 5．考试过程中传接或交换试卷（答题卡）的双方； 6．通过伪造证件、证明及其他材料获得该门课程考试资 格和考试成绩者； 7. 偷盗试卷者；
四、转专业与转学 1 可以转专业、转学: （一）学生确有特长，转专业、转学更能发挥其 特长的； （二）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷 （不 含隐瞒病史入学者），经学校指定的医疗单位检 查证明，确属不能在原专业学习，但尚能在本校 或其他学校的其他专业学习的； （三）学校认可，学生确有某种特殊困难，不转 专业或不转学则无法继续学习者。 2、学生转学、转专业后，须修满转入专业教学计划 规定的总学分方可毕业。
1．考试中夹带与考试课程相关的文字材料或资料者； 2．在桌面、桌洞、墙壁、衣服、文具盒或身上等处写有 与考试课程有关内容者； 3．考试中传接与考试内容有关的纸条等物品的双方； 4．考试时偷看他人答卷、草稿纸、口头或用纸条向别人 问问题者；
5．考试时为他人提供答案者； 6．使用电子记事本、电子辞典、有存储功能计算器作弊 者； 7．未经允许带走或故意损毁本人试卷、答卷、答题卡、 草稿纸（学校统一发放）等发放的考试材料者； 8．考试前后纠缠教师，以送礼、请客、威胁等手段要求 教师提供有关考试信息、加分或隐瞒违规作弊事实者； 9．评卷过程中被发现同一课程同一考场有两份以上（含 两份）答卷答案雷同者； 10. 考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊 现象（本场考试无效）； 11. 交卷后又去更改试卷者； 12. 利用上厕所机会在考场外偷看有关考试内容的资料、 或与他人交谈有关考试内容者； 13．其他构成作弊行为者。
《学生手册》复习题纲
《学生手册》复习题纲201x级《学生手册》复习题纲1、新生入学后，学校在三个月内按国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册，取得学籍。
不合格者，由学校区别情况，予处理，直至取消入学资格。
2、对患有疾病的新生，经学校指定的二甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年，保留入学资格者不具有学籍。
在保留入学资格期内经治疗康复，经学校指定医院诊断，合格后可向学校申请入学，重新办理入学手续。
复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
3、每学期开学时，学生应当按学校规定办理注册手续。
不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续。
未按学校规定缴纳学费者或其他不符合注册条件的不予注册。
4、一个请假程序：（1）、本人提出书面假条，写明请假原因及请假的时间段；（2）、一天以内辅导员审批，三天以内支部书记审批（程序：辅导员审核—支部书记签字）；一周以内由学生处处长审批（程序：辅导员审核—支部书记签字—学生处处长签字）；一周以上由分管学生工作副院长审批（程序：辅导员审核—支部书记签字—学生处处长签字—分管学生工作副院长签字）。
5、学生可以按学院的规定有条件地申请转专业，新生入学一学期后可书面申请，需转入、转出系的系主任及教务处处长同意签字、并报主管副院长签字同意后，方可转入。
6、学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节的考核，考核成绩记入个人档案。
考核分为考试和考查两种。
考核不合格的课程是否重修或补考，由学校规定。
7、对有违法、违规、违纪行为的同学，学校应当给予批评教育或者纪律处分。
纪律处分和种类有：警告、严重警告、记过、留校察看、开除五种。
凡受处分的学生一般按下列期限予以考察：警告：两个月；严重警告：四个月；记过：六个月；留校察看：十二个月。
受纪律处分的资料装入学生个人档案。
8、由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊者给予开除学藉处分。
使用通讯设备作弊、夹带作弊及其他有严重作弊行为者给予留校察看或开除学籍处分。
学生手册重要考点(1)
学生手册重要考点浙江工商大学全日制普通本科学生学籍管理办法第四章考勤第7条（4）学生病、事假超过全学期总上课时数三分之一者，原则上应按学校学籍管理规定办理休学手续。
第八条学校实行请假制度(一)请假一次课（含2节或3节），由任课教师批准(二)请假一次课以上、一天以内，由年级辅导员（班主任）批准(三)请假一天以上、一周以内，经年级辅导员（班主任）签署意见后，报学院领导批准(四)请假一周（含）以上、2周以内，经所在学院领导签署意见后，报学生处批准(五)请假2周（含）以上，须经分管学生工作校领导批准(六)考试期间请假，须经教务处批准，并办好放弃课程期末考试手续，否则按擅自缺考处理(七)外出教学活动期间（如实习等）请假，须经领队教师或指导教师批准，并报学院备案(八)毕业设计、毕业论文阶段请假，须经指导教师签署同意意见后，报年纪辅导员（班主任）及学院领导批准(九)凡离开杭州的请假（包括双休日及其他的节假日期间），须经学院领导批准(十)学生请假（2节课以上）获准后，须到学院办公室备案，由学院通知任课教师(十一)各学院办公室负责掌握未请假或未获准请假学生的出勤情况，并提出处理意见。
学院学生工作办公室及以上管理部门应及时处理第五章成绩考核第十条凡学校专业培养方案开设的课程，教学课程结束后，学校均安排一次课程期末考试，考试不及格者可在下学期开学前安排一次课程补考。
学生应按时参加学校组织的课程期末考试及补考。
补考后仍不及格的课程（不含任意选修课程）一律重新学习（以下简称重学），重学不及格后可在下学期初参加重学补考。
重学由学生本人提出书面申请，学院办公室批准并落实班级和重学指导老师，报教务处备案。
如同一门课程重学人数较多时，则由教务处组织重学班进行重学。
如学生无法跟班重学，且该门课程又未达到组织重学班的人数时，由教务处组织教师进行辅导。
补考和重学课程考试成绩以实际考试成绩记入学籍档案相应补考成绩栏和重学成绩栏。
第十五条学生因特殊原因确实不能参加课程期末考试时，必须在考前向所在学院提出放弃课程期末考试。
2019年中小学生安全教育手册【精品】
中小学生安全教育手册目录第一章家庭安全一、有序的生活，安全的保障二、户户离不开火，家家须防火三、家庭用电安全四、中毒的预防与急救第二章学校安全一、纪律是群体安全最有效的保障二、学校的用电安全三、体育运动中的安全问题四、劳动安全五、春游、秋游中的安全问题第三章户外安全一、上学路上的安全二、游泳中的安全问题三、恶劣气候环境下的安全问题四、户外自我保护第四章心理健康与人身安全一、培养良好的心理素质二、保持良好的情绪三、怎样提高心理承受能力第一章家庭安全安全，是家庭幸福的保障。
中小学生的大部分时间在家中度过，家庭的安全，是孩子平安、健康成长的重要保证。
那么，怎样保障家庭和孩子的安全呢?一、有序的生活，安全的保障l. 生活有序。
每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间，全家人都有规律地生活，这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。
人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下，容易发生意外事故。
因此，有规律地生活是最为重要的。
平时，我们还相互帮助，做到乐不过度、悲不至绝，保持稳定而良好的情绪，这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。
2. 建立家庭分工负责制度。
家庭虽小，但也与一个单位一样，里里外外有许多事情要做，既需要分工负责，又需要相互帮助。
3．父母以身作则，培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。
4．要经常告诫孩子什么事有危险，什么事不该做，应该怎样做。
孩子知识少，有些道理很难说清楚，但一定要让他知道什么样的事有危险，后果会怎样，应该怎样避免。
5．为孩子设计一张“安全卡’。
安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。
卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码，还有常用的电话号码（包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话），还有孩子的过敏情况，及疾病记录等等。
“安全卡”不仅给孩子本人使用，也是发生特殊情况后，给热心助人者使用的。
有备无患，很有必要。
二、户户离不开火，家家须防火家庭火灾的主要原因有哪些呢?用火不慎（如使用炉火、灯火不小心，乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂）。
《学生手册》知识点整理(1)
《学生手册》知识点整理1.每学期开学时，学生应按学校规定的报到日期办理报到注册手续。
因故不能如期报到注册者，应当提前履行请假手续，否则按旷课处理。
学生在开学后两周内无正当理由未注册的，由学生所在系部予以退学警示，至第四周仍未注册的，按自动退学处理。
2.我校本科专业学制为四年，最长修业年限（含休学时间）为八年，学校实行按学分管理的学年制。
3.考核分为考试与考查两种，课程考核可采用闭卷笔试、开卷笔试、口试、技能操作等形式。
4.根据我院“学生学籍管理规定”，学生考核成绩的评定，采用百分制、五级制记分。
五级制到百分制的换算方法为：优秀95分，良好85分，中等75分，及格65分，不及格50分。
5.学生在考核前缺课（含实验课）累计超过该门课程教学时数三分之一者或平时欠交作业累计达三分之一者，取消参加本门课程期末考核的资格，该课程应当重新修学。
6.对二次作弊、由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊或其他作弊行为严重的，或者毕业设计（论文）等剽窃、抄袭他人研究成果情节严重的，给予开除学籍处分。
7.对学生学习的质和量，采用课程绩点与学分结合的方法来衡量。
（1）课程绩点的确定成绩绩点正常考核补考或重修90—100（优秀）9780—89（良好）8670—79（中等）7560—69（及格）640—59（不及格）00（2）平均学分的绩点的计算公式为：__平均学分绩点=∑（课程绩点×课程学分）÷∑课程学分_8.学生一学年所学课程考核不合格学分达到15学分（含15学分），或者入学后所学课程考核累计不合格学分达到20学分（含20学分）者，给予留级警示。
累计两次留级警示者应予留级处理。
9.学生一年所学课程考核不合格学分超过20学分（含20学分），或入学后所学课程考核累计不合格学分达到35学分（含35学分）者应予留级。
10.纪律处分的种类由轻至重为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。
学生手册重点复习内容(1)
学生手册重点复习内容一、校核心价值理念办学精神：自强不息奋发向上办学理念：育人为本崇尚学术校训：明德任责校风：好学力行教风：严慈严谨严格学风：勤勉求是二、社会主义核心价值观（国家）：富强民主文明和谐（社会）：自由平等公正法制（个人）：爱国敬业诚信友善三、我校历史河南理工大学始建于1909年，是我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。
在一个世纪的办学历程中，曾十次迁址，辗转4省，9易其名，历经焦作路矿学堂、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等重要历史时期，1995年恢复焦作工学院校名，2004年更名河南理工大学。
新中国成立后，学校坚持服务煤炭工业的办学方向，为中南五省以及华北、西北地区煤炭工业发展输送大批高级专门人才，成为煤炭工业重要人才培养基地，赢得“关内看焦作”之美誉。
（学生手册第1页）四、处分1.纪律处分的种类：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。
2.开除学籍的情形与如何申诉（学生手册37页，38页）3.旷课、考试违纪等的处分（学生手册59页第四十四条第四十五条）五、学生干部的选任（看一下学生手册41.41页即可）六、学生权利与义务权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；（三）依照有关规定申请奖学金、助学金及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公平评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政提出申诉或者依法提起诉讼；（六）法律、法规规定的其他权利。
义务：（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）努力学习，完成规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得国家助学贷款及助学金的相应义务；（五）遵守学生行为准则，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，维护学校和集体荣誉；（六）法律、法规规定的其他义务。
学生手册要点
入学未满一学期由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次录取学校，由低学历层次转为高学历层次的招生时确定为定向、委托培养的未参加统一高考单独招生的应予以退学的其他无正当理由的1、休学一般以一年为期，经学院批准可以续修，但累计休学时间不得超过两年2、学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学院可保留学籍至退役后一年；学生自费出国留学，学院可保留其学籍两年3、休学或者保留学籍学生应当办理手续后离校。
学生休学或者保留学籍期间，不享受在校学习学生待遇4、学生一学期主修课程考核不及格或经补考后累计主修课程不及格达到20学分及以上的，由学生所在二级学院给予学业警示5、凡主修课程考核不及格或经补考不及格的主修课程学分累计在25学分及以上者，给予降级警示，降级警示期为一学年6、学生有下列情况，应予以降级学生因学习吃力、健康等原因，经本人申请，所在二级学院同意，教务处审批后，可编入下一年级学习降级警示期结束后，主修课程不及格的学分累计仍然在25学分及以上，降入下一年级学习；学生降级处理时间为每学年第一学期开学补考后进行毕业班的学生主修课程不及格或经补考后主修课程不及格累计学分在25学分及以上者，不再给予降级警示，直接编入下一年级学习。
降级处理时间为毕业学年开学补考后进行7、学生有下列情形之一，应予以退学在学院规定的修业期满，修完教育教学计划规定课程和内容经补考仍不及格课程累计学分≥25学分的在学院规定的修业期满，未修完教育教学计划规定课程和内容的休学、保留学籍期满不办理复学手续或者申请复学经复审不合格的累计休学时间超过两年的经学院指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的未经请假离校连续两周未参加学院规定的教学活动的超过四周未注册而又无正当事由的8、未获得最低毕业学分（退学学生除外），发给结业证书9、获得结业证书的学生，可以再结业后的三年内，回院申请重修不及格课程。
不及格课程重修考核合格，获得最低毕业学分，准予毕业，换发毕业证书。
中职学校学生手册2019
职业技术教育中心二0 一九年九月印发学校教育文化学校校训：厚德励志、笃学精技学校校风：团结勤奋、求实奉献学校教风：强研重技、敬业创新学校学风：志存高远、知行合一学校办学宗旨：立德树人、服务社会校园精神：开拓创新、追求卓越办学目标：树品牌、强特色、提内涵、创一流办学特色：校企共育、多元发展培养目标：培养具有厚德、博学、强技的技能人才，为学生的终身学习和创新发展奠基。
办学理念：弘扬大国工匠之精神，砥砺精雕细琢之品行。
新学期寄语亲爱的同学们：大家好！欢迎你们来到泊头市职业技术教育中心开始新的学习生活！进入泊头市职业技术教育中心，你们一定对未来的中职生活充满着无限的遐想，对人生的理想追求寄予了美妙的期望！泊头市职业技术教育中心是一所培养“知行合一、身心两健、技艺双馨”实用型人才的摇篮。
你们在校期间，如何丰富和发展自己?怎样学习和生活才更有意义呢？对每一位中职生来讲，这是一个即十分重要又必须认真思考的问题。
而要给这个问题交上一个满意的答卷，前提就是必须熟悉和遵守学校的各项规章制度。
《学生手册》正是这样一本制度汇编，它汇集了学校学生管理方面的诸多制度，涉及到行为规范、校纪校规、考核评比、奖励惩罚、学籍管理、实习就业等方面的内容。
我也真诚的希望这本《学生手册》能成为你们的良师益友，同时伴随你们度过宝贵的中职时光，给你们留下珍贵而美好的人生成长记忆！由于时间仓促，书中编录的内容难免有不足之处，或许还有一些不够准确和错误的地方，还请各位同仁、同学批评指正，以便我们今后进一步修订完善。
另外，在编写过程中也等到了各方面的大力支持，在此也一并表示衷心地感谢！中职生活因为规范而美好，青春年华因为美妙而精彩！今天校园因你的行为而光芒四射，明天你们因学校严格而更加优秀！衷心地祝愿你们在学校的每一天快乐而有意义、紧张而有秩序！——执行校长：第一部分行为规范 (5)一、中职学生守则 (5)二、中职学生公约 (6)三、中职学生日常行为规范 (6)第二部分校纪校规 (10)一、作息时间表 (11)二、学生一日常规 (14)三、学生管理规定 (16)四、学生考勤制度 (18)五、学生仪容规范 (19)六、升国旗仪式规定 (21)七、集会规定 (21)八、军训制度 (22)九、早操课间操评分细则 (25)十、卫生管理制度 (26)十一、学校安全管理制度 (31)十二、学校与家长、学生安全公约 (32)第三部分考核评比 (33)一、学生德育考核 (33)二、学生操行评定实施细则 (39)三、三好学生、优秀学生干部评比条件 (42)第四部分奖励惩处 (45)一、学生奖惩条例 (46)二、公物使用和损坏赔偿规定 (55)三、国家助学金明白卡 (56)第五部分学籍管理 (58)海南省中职学校学生学籍管理办法实施细则 (58)第一部分行为规范一、中职学生守则（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极践行社会主义核心价值观。
学生手册
中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩带首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说慌，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时气力向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到晓，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会时间，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
学生手册考试重点
第一条、凡有作业、实验的课程，学生必须按时交完作业和实验报告后，方能参加该课程考试。
缺交作业、实验报告累计达全学期作业总量1/3者，不得参加该课程考试，登记成绩是，注明“缺交作业未考”字样，该课程成绩以“零”分计，不得补考，需要重修该门课程。
第二条、一学期内无故缺课累计超过该门课程教学时数1/3者，不得参加该门课程的考试。
登记成绩时，在“期末成绩”一栏中填写“缺考”字样，该门课程总评成绩将以“零”分计，不得补考，直接参加课程的重修。
第三条、学生因病或其它特殊原因不能参加考试时，必须在考前按有关规定办理请假手续，到学籍管理科填写缓考的书面申请，经开课教学单位同意，报教务处审查批准后可以缓考。
缓考的考试安排一般在下学期开学初的三周内。
缓考课程的考试成绩，即为学生该门课程的最终成绩。
第四条、学生有下列情况之一者，应休学：（一）因疾病经指定的医院诊断，须停课治疗和休养的时间占该学期总学时1/3（六周）以上者；（二）一学期内因故请假的时间超过该学期总学时的1/3以上者；（三）因某种特殊原因，本人申请休学并获学校批准或学校认为必须休学者。
第五条、学生休学一般以一年为限，同一名学生休学不得超过二次。
学期结束前开始休学者，该学前休学计算。
除特殊或突发的意外原因外，学生申请休学的手续，最迟在休学前一学期的期末考试前办理完毕。
休学期满仍不能复学者，予以退学。
第六条、休学学生的有关问题，按下列规定办理：（一）学生经批准休学后，无论何种原因，均不得住在学校，不得随班听课或参加考试，也不得提前复学。
（二）因病休学的学生，休学手续办理完成后即应到医院治疗或回家疗养。
（三）学生休学回家的往返路费，由学生自理。
第七条、学生复学按下列规定办理：（一）因伤病而休学的学生，申请复学时，必须提交县级以上医院出示的健康恢复的诊断证明和学校在休学前发的休学证明，并经学校指定医院复查合格后，方可复学。
（二）学生休学期满，应于学期开学前持居住街道办事处或乡镇开具的休学期间表现证明向教学单位申请复学，经教学单位批准后，方可办理复学手续。
学习《学生手册》
学习《学生手册》征文姓名：黄欣班级：艺术设计08-8班学号：3080722614作为一名已经就读大学的学生，似乎很多人觉得学习《学生手册》已经是不必要了，如果你有这样的思想，那你就大错特错了！学习《学生手册》无论是在何时，只要你是学生就应该学习《学生手册》。
因此，我们要学习《学生手册》，只有学习了《学生手册》，我们才能更好的学习、生活；只有学习了《学生手册》，我们才能更好的自强、发展；只有学习了《学生手册》，我们才能加强我们的理想，坚定信心，才能更好的努力。
纪律和规则是我们平常工作，学习和生活中不可缺少的。
很多事实都在说明这个道理，比如买票要排队；做子啊马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都收到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校学生，处在向迈进社会的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
《学生手册》从它诞生的那时起，就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量，显示出强大的生命力和战斗力。
《学生手册》诞生于21世纪，在我们未认真研读之前，许多学生问题已经日益凸现，像因失恋而轻生跳楼，因断电而闹事。
这些愚昧而荒唐的事件，令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首，因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然。
再者，大学和中学不一样，大学是培养综合性人才的基地。
在大学里，要培养个人每一方面，要德，智，体，能全面发展。
那么，这就有着和中学种种方面不同的学习，而我们期末的成绩也是综合性，这就需要《学生手册》来对这些条件定要规定，我们就要好好学习《学生手册》的内容。
这些也只是一方面，大学对大学生来说很多东西是自由的，但是，每个学校对学生都有不同的态度，自然就有不一样的规定，那么学习《学生手册》就成了必然的事情，我们只有明白清楚学校的明文规定才能管束自己，才能更好的融入大学的自学的生活，让自己成为更合格的在校大学生。
《学生手册》总是涉及我们在大学的各个方面，无论的学习的管理，奖惩的管理，日常的管理，或是关于贫困生的资助，还是党团的工作，还有其他等等没能太仔细管理的方面。
学生手册考试要点111(2) (3)
学生手册考试要点1、按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书、准考证、身份证等有效证件，按录取通知书规定时间及入学须知中的有关要求到学校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应向学校请假，假期一般不得超过两周。
未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
2、患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等及以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，经申请可以保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。
复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
3、每学期开学时，学生应当按时到校，持本人学生证及学校财务处学费收据到所在院（系）报到注册，取得学籍。
未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。
未注册的学生不得参加学校的教育教学活动。
4、本科学生基本学制为四年，专升本学生为二年，专科学生为二至三年。
按照学年学分制管理机制，学校实行弹性修业年限，本科学生在校修读（含休学）的最长年限为基本学制加三年，专科学生为基本学制加二年。
5、学校全日制普通本专科学生实行学年学分制。
学生的学分要求执行所在专业培养方案。
6、考核分为考试和考查两种。
考核和成绩的评定方式依照《河北科技师范学院课程考核管理规定》执行。
经考核成绩合格即获得该门课程学分，学生课程成绩不合格的可申请补考或重修，补考在下学期开学前一周内进行，重修原则上随下年级同堂学习、考试。
·1·7、对学生成绩的考核采用百分制，同时，采用平均绩点制对学生学习的质和量进行评定，绩点与成绩的对应关系为：平均绩点=∑（课程绩点×课程学分）／∑课程学分8、学生可以根据学校《辅修专业管理规定》及选修其他专业课程的有关规定，申请参加辅修专业和选修专业课程的学习。
9、因疾病（凭二级甲等及以上医院证明）或其他特殊原因不能参加考核者，应由个人提出申请、院（系）审核，报教务处批准后可办理补考或重修手续。
大学生手册重点整理
填空选择判断校风：严谨、勤奋、求实、创新校训：学参天地德合自然校史：东北林业大学创建于1952年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是教育部直属，教育部与国家林业局共建、教育部与黑龙江省人民政府共建的国家“211工程”和“优势学科创新平台”。
学校拥有帽儿山实验林场和凉水实验林场。
现状：学校是一所以林科为优势，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法、医、艺相结合的多科性大学。
同时学校力争到2022年（建校70周年）使学校综合实力稳居国内同类高校前列。
林学院野生动物资源学院生命科学学院园林学院材料科学与工程学院土木工程学院机电工程学院交通学院经济管理学院工程技术学院理学院信息与计算机工程学院外国语学院文法学院奖学金降等学生学习成绩有一门不及格者，一学期内受二次院级通报批评，一次校级通报批评，须降等参评奖学金考核分为考试和考查两种考试成绩评定采用百分制；考查成绩采用五级分制即优秀、良好、中等、及格、不及格。
降级与退学学生在补考后不及格课程累计达到或超过16学分的，应予降级。
每学年办理一次降级手续。
降级学生在降级期间不参评奖学金，助学金。
本科生有以下情形，不能授予学位1.学生毕业时平均学分绩点未达1.60的2.其他情形经校学位委员会审查认为不能授予学位的学生须提前5分钟进入教室上课，不得迟到。
对于迟到的学生，教师有权拒绝学生进入教室，并以旷课论处综合素质考评的内容：思想道德素质、专业文化素质、身体心理素质及其它，每个考评部分总分100分综合素质分使用作为在校本专科学生评定各类奖学金、助学金、优秀学生（三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生）、推荐保送研究生、申请国家助学贷款、就业推荐等的主要依据之一。
本办法在考评时实行“奖加罚扣”“定量与定性相结合”的原则纪律处分分为：1）警告2）严重警告3）记过4）留校察看5）开除学籍推免条件推免生原则上前三学年平均一下英语成绩不低于80分且不允许有未通过课程。
《中小学生守则(2019年修订)》
《中小学生守则(2019年修订)》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《中小学生守则（xxxx年修订）》1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
xxxx年教育部印发《中小学生守则（xxxx年修订）》。
《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求链接xxxx版《中小学生守则》1热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2遵守法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德。
3热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4珍爱生命注意安全，锻炼身体讲究卫生。
5自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。
6积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8热爱集体团结同学，互相帮助关心他人。
9诚实守信言行一致，知错就改有责任心。
10热爱大自然，爱护自然环境。
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(三) 试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯 设备作弊及其他作弊行为严重的； (五) 剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的； (六) 违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以 及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果 的； (七) 屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。
《学生手册》(2019版) ——部分修改内容学习
西南财经大学天府学院 学生发展中心
严飞雷
《学生手册》制度管理是—— 实现教育（育人）目标的手段之一
1、规则意识：什么事情该做什么事情不该做！人要
有所畏惧！
2、诚实信用：不投机取巧，踏实做人，老实做事！ 3、尊重他人：换位思考，对同学、对楼管、对老师 4、责任意识：为自己的行为付出代价！ 5、行为习惯：学习态度、卫生习惯、吸烟、喝酒等 6、情绪管理、时间管理：打架、网络，宽容、请
颁布时间：
“第十七条 本办法自2019年9月1日起施行，以前执行规 定同时终止执行。”
依据:
教育部《普通高等学校学生管理规定》关于素质教育以及 人才培养的要求和规定 《西南财经大学天府学院学生德智体综合测评办法暨第二 课堂学分管理办法》
严飞雷
三、综合测评制度（重点内容）
1、纳入学分管理
“第五条 素质拓展分10分折合为第二课堂学分1分。学生在校学习期间除完 成必修课程、选修课程和实践教学课程学分外，本科生须完成至少8个第二课 堂学分、专科生须完成至少6个第二课堂学分方能毕业。未修满培养计划规定 的内容及学分者，不予颁发毕业证书，发给结业证书。”
严飞雷
二、《西南财经大学天府学院学生 行为规范 》
六、注重仪容仪表、养成良好的卫生习惯。 衣着整洁，大方得体；男生不留怪异发型， 不穿拖鞋上课；女生不着浓妆，不穿吊带、 超短裙（裤）进教室；注意保持教室等公 共场所的卫生，不将早餐、零食带进课堂。
严飞雷
二、《西南财经大学天府学院学生 行为规范 》
严飞雷
二、《西南财经大学天府学院学生 行为规范 》
五、注重个人道德修养，养成良好的生活 习惯。尊敬师长，团结同学；敬老爱幼， 乐于助人；文明用语，不讲粗话；诚实守 信，平等待人；不浏览、传播、贩卖反动、 淫秽书刊和音像制品；不打架斗殴、起哄 闹事；不赌博、吸毒，不抽烟、不酗酒； 不随地吐痰、乱倒垃圾、乱丢果皮纸屑。
假、守时、等
7、其他教育目的
严飞雷
目录
一、《普通高等学校学生管理规定》（教 育部）（重点 ） 二、《西南财经大学天府学院学生行为规 范 》（重点）部分修改 三、综合测评制度（一般重点 ）大幅度修 改 四、学生处分制度（绝对重点）多处修改 五、学生奖励制度（★ ★ ） 六、学籍管理制度（★ ★ ★ ）
第47条 学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按 法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的，学校应当 依法劝阻或者制止。
第49条 学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当 遵守学校关于学生住宿管理的规定。
严飞雷
一、《普通高等学校学生管理规定》
第五章：奖励与处分
第52条 对有违法、违规、违纪行为的学生，学校应当给予批评教育 或者纪律处分。 第53条 纪律处分的种类分为：（一）警告；（二）严重警告；（三 ）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。
严飞雷
二、《西南财经大学天府 学院学生行为规范 》
（违反的，可以给处分） 摘抄重点学习内容
严飞雷
二、《西南财经大学天府学院学生 行为规范 》
四、勤奋学习，刻苦钻研。上课认真听讲， 自觉遵守课堂纪律，按期完成各科的学分 要求。不迟到、不早退、不旷课，不缺席 学校组织的、必须参加的各项集体活动， 遇特殊情况不能上课或参与活动时，必须 履行好请假手续。遵守学院平时的晚查寝 和周末晚签到制度。每周课程结束后、各 种节假日离校时或因任何原因行课期间需 要离校时，学生必须做好请假和离校登记 手续。
九、不得在校内池塘与湖泊洗手洗脚、洗 刷物品、钓鱼抓鱼、打闹嬉戏、私自游泳 等。不爬危险的山、涉危险的水，外出活 动时严格遵守《外出活动安全责任书》的 相关规定。
严飞雷
三、综合测评制度
纳入学分管理
严飞雷
三、综合测评制度（★ ★ ★ ）
制度目的：
培养具有天府学院特色的、具有创新头脑、拥有一定专业 知识和技能、动手能力较强的、德智体全面发展的、综合 素质较高的应用型人才。为人才培养方案服务，创新性。
严飞雷
一、《普通高等学校学生管理规定》
第四章：校园秩序与课外活动
第41条，学校应建立和完善学生参与民主管理的组织形式 第42条，学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒，传播、复制、贩 卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为；不得参与非法传 销和进行邪教、封建迷信活动；不得从事或者参与有损大学生形象、 有损社会公德的活动。
严飞雷
一、《普通高等学校学生管
理规定》（教育部规定）
（重点学习）
严飞雷
一、《普通高等学校学生管理规定》
第一章：总则
制定依据、适用对象、规范内容、指导思想
第二章：学生权利义务
第6条（学生义务）遵守学校管理；缴纳学费
第三章：学籍管理
第10条，每学期，注册和缴纳学费 第13条 学生思想品德的考核、鉴定，要以《高等 学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结 ，师生民主评议等形式进行。 第16条 学生严重违反考核纪律或者作弊的处理
严飞雷
一、《普通高等学校学生管理规定》
第17条（学生缺席处理）
学生不能按时参加教育教学计划规定的活动，应当事先请假并获得 批准。未经批准而缺席者，根据学校有关规定给予批评教育，情节严 重的给予纪律处分。
第27条 有下列情形之一，应予退学：
（一）学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完 成学业的； （二）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经 复查不合格的； （三）经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学 习的； （四）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的； （五）超过学校规定期限未注册而又无正当事由的； （六）本人申请退学的。