制取氧气PPT课件(50)

8）当用高锰酸钾制氧时，应在试管中管口附近塞一 团棉花，以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管或水槽。
六、氧气的工业制法： 分离液态空气法（物理变化）
根据液态氮与液态氧的沸点不同。
空气 降温 液态空气 蒸发
加压
-196ºC ~ -183ºC
氮气 液态氧 1.5×107Pa 贮在天蓝
色钢瓶中
利用分离技术膜
3） 用酒精灯外焰对准盛药品部位加热；
4） 铁夹夹在离管口约1/3处（或试管中上部）；
5） 试管管口略向下倾斜；
（防止冷凝水回流到灼热的试 管底部，使其炸裂。）
6） 伸入试管中的导管稍露出橡皮塞（；伸入太长，气体不易导出）
7） 排水法收集氧气实验结束时，应先从水槽中移出导 气管，再熄灭酒精灯。
（防止水槽中的水被倒吸进热的试管，使其炸裂。）
你认为制取气体前，需不需要检查装置的气密性？如果需要， 该怎么去检查呢？ 气体常见的收集方法有哪些？
你认为用什么方法去收集所制得的氧气？ 你认为什么时候收集氧气最合适？（排水法收集时） 怎样才知道集气瓶中已经装满了氧气？ 实验结束时应该怎样去操作？（排水法收集时）
制氧气的药品： 过氧化氢、二氧化锰、高锰酸钾、氯酸钾
谢 谢
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常见气体发生装置：
发生装置
固+ 液
气型
固+ 固
气型
常见气体收集装置：
排水法
向上排空 气 法
向下排空 气 法
有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。 相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦 如果你是一名将领在战场上出现了一个比你要小上很多的敌方将领，而你用年龄来评价对方的实力那么我可以准确的告诉你你老的可以退休了 。 酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。
课题3
制取氧气
一、实验探究
实验现象： 1、带火星的木条不能复燃； 2、带火星的木条复燃； 3、带火星的木条复燃。
二、催化剂
1、定义： 在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而
本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物 质叫催化剂。
催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用
2、注意事项：
A+B→AB（多变一）
AB→A+B（一变多）
参加反应 的物质种 类
生成物质 的种类
两种或两种以上 一种
一种 两种或两种以上
五、实验室制氧气的探究实验
思考并讨论下列问题： 你打算用什么药品来制取氧气？ 你认为需要哪些仪器才能制取氧气？ 一套制气装置，你认为应该包含哪些装置？ 怎样来组装你所需要的仪器，组装时需要注意什么？
（1）排水法
适于气体不易或难溶于水且不与水反应
（2）排空气法：
1）向上排空气法 2）向下排空气法
适于气体的密度比空气大且不与 空气反应
适于气体的密度比空气小且不 与空气反应
氧气的收集方法
可用排水法或向上排空气法收集氧气
排水法
向上排空 气 法
当气泡连续均匀放 出时才开始收集
检验及验满：
检验： 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃， 则收集的气体是氧气。
在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄膜， 可得到含氧量较高的富氧空气。
学完本课题你应该知道:
1、在化学反应中，一种反应物生成两种或两种以 上其他物质的反应，叫做分解反应。 2、实验室里可用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾 或加热高锰酸钾的方法制取氧气。 3、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率， 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变 化的物质叫做催化剂。催化剂在生产中下到上的顺序进行的。
制气前必须首先检查装置的气密性。
将装置连接好， 导气管的一端浸入 水中，用手握住容 器（试管）的外壁， 若导管口有气泡冒 出，放开后在导管 中形成一段水柱不 消失，则气密性良 好，反之则不好。
（也可以用双手握或用酒精灯微热）
气体常见的收集方法：
制氧气所需要仪器： （1）过氧化氢溶液和二氧化锰
试管、铁架台（带 铁夹）、带导气管的橡皮塞、集气 瓶、（水槽）、药匙
（2）高锰酸钾固体或氯酸钾和二氧化锰 试管、铁架台（带 铁夹）、酒精灯、带导气管的橡皮 塞、集气瓶、（水槽）、药匙
实验装置： 制取气体的装置一般包含发生装置和收集装置两部分。
发生装置
KMnO4
K2MnO4 MnO2 O2
氯酸钾
二氧化锰 氯化钾
加热
+
氧气
白色固体
白色固体
KClO3
KCl
O2
四、分解反应
由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫 分解反应。
反应类型 化合反应
分解反应
定义
由两种或两种以上的物质 由一种物质生成两种或两 生成另一种物质的反应 种以上其他物质的反应
形式
（1） 催化剂参加了化学反应； （2） 反应前后，催化剂的质量和化学性质不变； （3） 催化剂通过改变反应的途径而改变反应的速率（可加快也可减 慢）； （4） 催化剂不能决定化学反应能否发生，不能改变产物的质量。
三、氧气的实验室制法
二氧化锰
过氧化氢 或加热 水 + 氧气
H2O2
H2O O2
高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
验满： 将带火星的木条放在（或靠近）集气瓶口，若 木条复燃，则已收集满氧气。
制取氧气的操作步骤（加热高锰酸钾）：
发生装置
收集装置
检查气密性
装药品
固定装置
加热（要预热）
熄灭酒精灯
移出导管
（排水法收集时）
收集氧气
制取氧气装置的注意事项：
1） 酒精灯中酒精量不能超过其容积的2/3；
2） 药品尽量平铺在试管的底部；