九年级上册理解性默写题(含答案)

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部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(全)附答案

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(全)附答案

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(含答案)《岳阳楼记》理解性默写1. 描写微波时水面月光的语句是:。

2.描写无风时水中月影的语句是:。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:,;,。

4.与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:;。

5.“进”“退”分别照应:进:;退:。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:,。

7.突出表达作者旷达胸襟的句子是:,。

8.概括重修岳阳楼时的盛况的句子:。

9.赞美滕子京政绩的句子:;。

10.作者写这篇文章的直接原因:。

11.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:。

12.总写岳阳楼大观的语句:,,,;,。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是:,,,。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是:,。

15.写出岳阳楼地理位置的语句:,。

文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。

17.文中采用互文见义的修辞手法的句子:,。

18.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“,”的良好心态就能正确对待人生。

(用《岳阳楼记》原句回答)19 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是:,。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:,。

新市长上任两年,全市面貌大变,千群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。

由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:,。

24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子:,。

《醉翁亭记》理解性默写1概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:。

2“醉翁”的由来是什么?,,。

3美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。

九年级上册《诗词三首》理解性默写(附答案)

九年级上册《诗词三首》理解性默写(附答案)

九年级上册《诗词三首》理解性默写(附答案)九年级上册《诗词三首》理解性默写一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________________,___________________”两句描绘了新旧更替、生机勃勃的景象。

2.酒是水质的诗,诗是心酿的酒,古代文人常借酒抒发情怀。

刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中高唱“___________________,___________________”3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,用“___________________,___________________”表达了诗人不惧挫折、乐观向上的人生态度。

4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表达物是人非、沧桑变迁的悲凉、哀伤的两句是:________________________,________________________。

5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“______________________,______________________”,蕴含着新事物层出不穷,终将战胜旧事物的哲理。

6.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的两句“______________________,______________________”与王湾的诗句“海日生残夜,江春入旧年”有异曲同工之妙。

7.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含无限辛酸,流露出作者内心忿懑不平的诗句是__________________,_________________。

【答案】1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春2.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神3.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春4.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春7.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身二、《行路难》1.《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是:__________________,__________________。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案)

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人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案) 1.《行路难》(其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5. 面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9. 既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚。

九年级上册语文理解性默写(含答案)

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九年级上册语文理解性默写(含答案)一、古诗词《行路难·其一》唐·李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。

2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

《水调歌头》宋·苏轼1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:但愿人长久,千里共婵娟。

2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。

4.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

《月夜忆舍弟》唐·杜甫1.古人对“月”情有独钟。

由杜子美《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情。

2.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润作者主观感受的写景句是“露从今夜白,月是故乡明”。

部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)

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部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)目录:一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗(13课)1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾五、理解性默写答案部编版九年级上册古诗文理解性默写班级:姓名:一、现代诗《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句:2、过渡句:《我爱这土地》艾青1、主旨句:《乡愁》余光中1、写国愁的句子:二、第三单元古文《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:6、7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是:8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:9、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是:7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是:《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用:2、描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境:3、“独”字用得精妙,展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀:4、运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象:5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小:6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行:三、课内古诗(13课)《行路难》李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

部编版九年级语文上册古诗词理解性默写1.《行路难》(其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5. 面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9. 既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:今日听君歌一曲, ,暂凭杯酒长精神。

10. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身11. 《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

12. 《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。

13. 《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

14. 《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:但愿人长久,千里共婵娟15. 《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:露从今夜白,月是故乡明。

部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)

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部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)目录:一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗(13课)1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾五、理解性默写答案部编版九年级上册古诗文理解性默写班级:姓名:一、现代诗《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句2、过渡句《我爱这土地》艾青1、主旨句:《乡愁》余光中1、写国愁的句子:二、第三单元古文《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:6、7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是:8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:9、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是:7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是:《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用:2、描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境:3、“独”字用得精妙,展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀:4、运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象:5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小:6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行:三、课内古诗(13课)《行路难》李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)
40.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
41.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景,“则有去国怀乡,忧谗畏讥”,眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。
42.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼,“心旷神怡,宠辱偕忘,”喝酒观景,心绪顿然欣喜。
43.《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是:不以物喜,不以己悲。
17.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:戍鼓断人行,秋边一雁声.
18.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
19.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
37.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“先天下之忧而忧,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天下之乐而乐”。
38.《岳阳楼记》中的古仁人“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。
39.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是:浩浩汤汤,横无际涯。
20.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知
21.《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
22.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
27.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

部编版九年级上册化学理解性默写(全册带答案)

部编版九年级上册化学理解性默写(全册带答案)

部编版九年级上册化学理解性默写(全册
带答案)
以下是《部编版九年级上册化学》全册的理解性默写,带有答案:
1. 第一章:物质的组成与结构
- 问题1:什么是物质?
- 答案1:物质是构成一切事物的基本单位。

- 问题2:什么是元素?
- 答案2:元素是由具有相同原子数的原子组成的物质。

...
(继续理解性默写第一章其他内容)
2. 第二章:纯净物质与混合物
- 问题1:什么是纯净物质?
- 答案1:纯净物质是由同种物质组成的物质。

- 问题2:什么是混合物?
- 答案2:混合物是由不同种物质组成的物质。

...
(继续理解性默写第二章其他内容)
3. 第三章:化学反应
- 问题1:什么是化学反应?
- 答案1:化学反应是指物质之间发生的变化,原有物质消失,新的物质生成的过程。

- 问题2:化学反应有哪些特征?
- 答案2:化学反应具有放出或吸收热量、放出或吸收光线、
产生气体、形成沉淀等特征。

...
(继续理解性默写第三章其他内容)
(依此类推,继续理解性默写第四章至最后一章的内容)
希望以上默写内容能够帮助你更好地理解《部编版九年级上册
化学》的知识点。

九年级上册理解性默写题(含答案)

九年级上册理解性默写题(含答案)

九年上学期古诗文理解性默写望江南(梳洗罢)1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:梳洗罢,独倚望江楼2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:肠断白蘋洲。

4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。

”这句话意境相似的语句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠5、描写思妇盼望之深、相思之苦、忧愁之深的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲6、写思妇形单影只、久久等待的句子是:梳洗罢,独倚望江楼。

渔家傲秋思1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

1、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:衡阳雁去无留意3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:人不寐,将军白发征夫泪。

5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:长烟落日孤城闭6、抒写征人思乡、戍边报国的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

江城子密州出猎1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:千骑卷平冈2、词中动用典故言志的词句是:亲射虎,看孙郎。

或(持节云中,何日遣冯唐?)2、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》)5、以孙权自比,突出诗人豪情的句子是:亲射虎,看孙郎。

6、以魏尚自比,希望重新得到朝廷重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐。

武陵春(风住尘香花已尽)1、词中触景伤情的词句是:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案

九年级上册理解性默写练习题集班级:姓名:第 1 课沁园春·雪1.词中概写北国雪景的句子是 : ____________________________2.词中描绘作者想象风景的句子是 : ____________________________3.词中承前启后的句子是 : ____________________________第 10课岳阳楼记1.描绘微波时水面月光的语句是:。

2.描绘无风时水中月影的语句是:。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描述晴明之景的句子是:,,,。

4.与“进亦忧,退亦忧”相照顾的句子:,。

5. “进”“退”分别照顾:进:;退:。

6.突出表达作者伟大的政治志向的句子是:,。

7.突出表达作者旷达胸怀的句子是:,。

8.归纳重建岳阳楼时的盛况的句子:。

9.赞叹滕子京政绩的句子:,。

10.作者写这篇文章的直接原由:。

11.“古人之述备矣”中的“古人之述”详细指:。

12.总写岳阳楼大观的语句:,,,,,。

13. 从空间角度描绘岳阳楼情形广阔浩淼的句子是:,,,。

14. 从时间角度描绘岳阳楼情形变化多端的句子是:,。

15.写出岳阳楼地理地点的语句:,。

16.文中动静联合,描绘洞庭湖月夜美景的句子是:,。

17.文中采纳互文见义的修辞手法的句子:,。

18.生活中有收获的欢乐,也有失掉的难过,只需我们拥有“ ,”的优秀心态就能正确对待人生。

(用《岳阳楼记》原句回答)19.《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气明朗时“登斯楼”就会产生“,”的欢乐心情;在阴雨绵延时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。

20.表达作者伤时感事思想的句子是:,。

21.借鸟欢鱼跃描述晴明之景的句子:,。

22.新市长上任两年,全市相貌大变,千群齐心,社会平定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。

23.由“四周湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副春联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:,。

24.杜甫在《茅舍为秋风所破歌》中高声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安若山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!在本文中也有与之境地、情怀相像的句子:,”。

中考古诗词理解性默写(九上)参考答案

中考古诗词理解性默写(九上)参考答案

中考古诗词理解性默写(九上)参考答案1.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

8.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

10.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

11.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

12.但愿人长久,千里共婵娟。

13.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

14.但愿人长久,千里共婵娟。

15.露从今夜白,月是故乡明。

16.有弟皆分散,无家问死生。

17.戍鼓断人行,秋边一雁声。

18.秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

19.寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。

20.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。

21.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

22.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

23.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

24.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

25.因思杜陵梦,凫雁满回塘。

26.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

27.鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

28.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

29.相见时难别亦难,东风无力百花残。

30.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

31.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干32.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

33.远远围墙,隐隐茅堂。

飏青旗,流水桥旁。

34.爱上层楼,为赋新词强说愁。

35.欲说还休,却道天凉好个秋。

36.浮光跃金,静影沉璧。

37.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

38.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

39.浩浩汤汤,横无际涯。

40.朝晖夕阴,气象万千。

41.则有去国怀乡,忧谗畏讥42.心旷神怡,宠辱偕忘,43.不以物喜,不以己悲。

44.政通人和,百废具兴。

45.沙鸥翔集,锦鳞游泳。

46.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

47.增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

部编版九年级上册《诗词三首》古诗词理解性默写(含答案)

部编版九年级上册《诗词三首》古诗词理解性默写(含答案)
部编版九年级上册《诗词三首》古诗词理解性默写
古诗词理解性默写:
《行路难》李白
1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。
2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
《水调歌头·明月几时有》苏轼
1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:但愿人长久,千里共婵娟。
2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。
4.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠。
2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案

九年级上册理解性默写练习题集班级:姓名:第1课沁园春·雪1.词中概写北国雪景的句子是:____________________________2.词中描写作者想象景色的句子是:____________________________3.词中承上启下的句子是:____________________________第10课岳阳楼记1. 描写微波时水面月光的语句是:。

2. 描写无风时水中月影的语句是:。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:,,,。

4.与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:,。

5. “进”“退”分别照应:进:;退:。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:,。

7. 突出表达作者旷达胸襟的句子是:,。

8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子:。

9. 赞美滕子京政绩的句子:,。

10. 作者写这篇文章的直接原因:。

11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:。

12.总写岳阳楼大观的语句:,,,,,。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是:,,,。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是:,。

15. 写出岳阳楼地理位置的语句:,。

16. 文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。

17. 文中采用互文见义的修辞手法的句子:,。

18.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“,”的良好心态就能正确对待人生。

(用《岳阳楼记》原句回答)19. 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是:,。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:,。

22.新市长上任两年,全市面貌大变,千群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。

23.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:,。

24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子:,。

部编版九年级上册古诗文理解性默写附答案

部编版九年级上册古诗文理解性默写附答案

部编版九年级上册古诗文理解性默写(附答案)(一)《沁园春·雪》毛泽东1、《沁园春·雪》中概写北国雪景的(动静结合)句子是:。

2、毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法(化静为动)描写北国雪景的句子是:。

3、《沁园春·雪》中描写作者想象景色(虚写)的句子是:。

4、毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下(过渡)作用的句子是:。

5、《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是:。

6、《沁园春·雪》中点明全文主题,抒发诗人豪情壮志的句子是:。

(二)《我爱这土地》艾青7、《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是:。

8、《我爱这土地》中直接抒情,表达主题(感情基调)的句子是:。

(三)《乡愁》余光中9、《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是:。

(四)你是人间的四月天林徽因10、开篇总领全诗,点明“你”轻灵、多变特点的句子:。

11、以四月几种美好意象作比,突出“你”无比美好的句子:。

12、从视觉角度,以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子:。

13、抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句:!(五)我看穆旦14、运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是:。

15、表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是:。

(六)《岳阳楼记》范仲淹16.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:。

17、从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:。

18、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:。

19、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:。

20、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:。

21、表现作者关心国家大事的句子:。

22、《岳阳楼记》(范仲淹)中,表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是:。

23、表达作者政治抱负的句子是:。

24、与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子:。

25、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“”的心态(本文原句回答)。

九年级上册语文古诗理解性默写(含答案)

九年级上册语文古诗理解性默写(含答案)

九年级上册语文古诗理解性默写一、《行路难》(其一)1、表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2、表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3、通过细节描写,表现出作者内心愁苦的语句:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4、借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》1、一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

2、用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

3、摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

4、既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

5、饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

6、表现坚韧不拔的意志和与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

三、《水调歌头》1、《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子:但愿人长久,千里共婵娟。

2、《水调歌头.明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

3、从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。

1、“此事古难全”的“此事”指的是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

四、《商山早行》1、《商山早行》中运用有特征性的景物,表现了早行之早的诗句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。

2、《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

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九年上学期古诗文理解性默写
望江南(梳洗罢)
1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:梳洗罢,独倚望江楼
2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是:
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:肠断白蘋洲。

4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。

”这句话意境相似的语句是:
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠
5、描写思妇盼望之深、相思之苦、忧愁之深的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲
6、写思妇形单影只、久久等待的句子是:梳洗罢,独倚望江楼。

渔家傲秋思
1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

1、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:衡阳雁去无留意
3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:人不寐,将军白发征夫泪。

5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:长烟落日孤城闭
6、抒写征人思乡、戍边报国的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

江城子密州出猎
1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:千骑卷平冈
2、词中动用典故言志的词句是:亲射虎,看孙郎。

或(持节云中,何日遣冯唐?)
2、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》)
5、以孙权自比,突出诗人豪情的句子是:亲射虎,看孙郎。

6、以魏尚自比,希望重新得到朝廷重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐。

武陵春(风住尘香花已尽)
1、词中触景伤情的词句是:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

2、词中抒写人去楼空,万事皆休,还未开口,泪已先流的悲苦之情的词句是:
物是人非事事休,欲语泪先流。

3、词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢的复杂心情的句子是:
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

4、李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”的词句。

《武陵春》中把“愁”写得更有分量,想象新奇而生动的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
5、词人睹物思人,悲从中来的句子是:物是人非事事休,欲语泪先流。

6、化虚为实,语意新奇,描摹愁思的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

破阵子(醉里挑灯看剑)
1、表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
2、词中表现戍边将士骑术精湛,射技高超的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

3、词中表现词人欲助君王实现统一大业,为自己树立千载功名的词句是:
了却君王天下事,赢得生前身后名。

4、李白《行路难》中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

5、古诗词中,有许多描写戍边将士的诗句,请写出你印象最深的连续两句,并注明作者和出处。

:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(王昌龄《从军行七首》)
6、从视觉和听觉两方面生动写出激烈战斗场面的句子。

视觉:马作的卢飞快;听觉:弓如霹雳弦惊
7、描写军营豪壮生活的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

8、表现词人理想、尽吐壮志难酬无限感慨的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

观刈麦
1、诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是:家田输税尽,拾此充饥肠
2、诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是:念此私自愧,尽日不能忘。

3、诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是:
力尽不知热,但惜夏日长。

4、白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句。

在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子是:家田输税尽,拾此充饥肠
5、写出农人虽辛勤劳作,却入不敷出,饥肠碌碌的生活状况。

请再写出两句表现农人生活贫苦或劳作艰辛的古诗,并注明作者和出处。

四海无闲田,农夫犹饿死(李绅《悯农》)
6、写农民丰收全家齐动员的句子是:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

7、描写农民辛苦劳动的句子是:足蒸暑土气,背灼炎天光。

8、描绘贫妇人凄惨景象的句子是:右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

9、揭示农民凄惨生活原因的句子是:家田输税尽,拾此充饥肠。

月夜
1、诗中充满诗情画意的诗句是:更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。

2、通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是:更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。

3、诗中从视觉角度表现夜深人静的句子是:更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。

4、诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的句子是:今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

5、诗中一反前人写春的角度,另开辟蹊径,具有独创性的句子是:今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

6、诗中以喧闹的声响来展示生命活力的句子是:今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

7、通过对昆虫的描写,使人感到春已经来临的句子是:今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

商山早行
1、诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的句子是:晨起动征铎,客行悲故乡。

2、诗中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。

3、诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是:槲叶落山路,枳花照驿墙。

3、诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

卜算子咏梅
1、词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是:驿外断桥边,寂寞开无主。

2、词中写出梅花悲惨遭遇的词句是:已是黄昏独自愁,更著风和雨.
3、词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是:无意苦争春,一任群芳妒
4、词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是:
零落成泥碾作尘,只有香如故.
5、王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句。

《卜算子咏梅》中比其用意更为深沉的词句是:零落成泥碾作尘,只有香如故.
6、古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句,请写出你喜欢的连续两句,并注明作者和出处。

感时花溅泪,恨别鸟惊心(杜甫《春望》)
破阵子(燕子来时新社)
1、词中用特定的景物点明时令的词句是:燕子来时新社,梨花落后清明。

2、词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是:池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

3、词中表现采桑女心情的词句是:笑从双脸生。

4、词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑,采桑城南隅”意境相似的词句是:
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。

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