七年级下册生物图
人教版七年级生物下册4.1流动的组织——血液 (共27张PPT)
A.人体内的血量过少
B.血液中的营养物质过少
C.血液中的白细胞或血小板数量过少
D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中
的血红蛋白的含量过少
6. 张华领导课外兴趣小组成员做了一个实验：甲试
管血液中加入少量柠檬酸钠，静置一天得到上清液，
乙试管血液中不加柠檬酸钠，静置一天也得到上清
液，那么这两种上清液（ C ）
人教版七年级生物下册 .1流动的组织—血液
四通八达的高速公路图
对于一个城市来说，交通是其命脉。 其实，在我们的身体内，也有着一个繁忙的运 输系统，它们将来自消化道的营养物质、来自 肺部的氧，迅速运往你身体各处，同时将细胞 产生的二氧化碳等废物及时运走。这个运输系 统就是遍布全身的大大小小的血管，血管里流 动着血液。
运载血细胞，运输营养物质
功能： _和_体__内__产__生_的__废__物________
_红_细__胞__ 功能：___运__输__氧_气______ 血细胞 _白_细__胞__ 功能：_吞_噬__细__菌__、_免__疫___
_血__小_板__ 功能：__凝__血__、__止_血_____
1.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质
伤口而止血。
中间凹的圆饼 状，无细胞核
运输氧气和部 分二氧化碳
男子约 500万/mm3 女子约 450万/ mm3
比红细胞大， 吞噬病菌、
有细胞核
防御和保护
5000～ 10000/mm3
个体最小，不规 则，无细胞核
止血和 加速凝血
10～30万/ mm3
血液
血浆
水、葡萄糖、氨基酸、无机
成分：盐__、__血_浆__蛋__白__、_尿__素__等_____
七年级(下册)生物图
p8 消化系统由消化道和消化腺组成。
其主要功能是消化食物和吸收营养物质.口腔；牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合咽：食物的通道，没有消化作用消食道：食物的通道，没有消化作用化胃：通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化道小肠：消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）大肠：使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）消肛门化系消化道外唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉------→麦芽糖）唾液淀粉酶统的肝脏：分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
消消化腺胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶化腺消化道胃腺：分泌胃液，含有蛋白酶，能初步消化蛋白质的消化腺肠腺：分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程：唾液淀粉酶多种酶淀粉-------------→麦芽糖-----------→葡萄糖口腔小肠蛋白质酶多种酶蛋白质------------→初步消化----------→氨基酸胃小肠胆汁多种酶脂肪-------------→脂肪微粒-----------→甘油+脂肪酸小肠小肠p38体循环的途径：左心室→主动脉→全身各部及脏毛细血管→上、下腔静脉-→右心房（物质交换）动脉血变静脉血肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（气体交换）静脉血变动脉血p42p52人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，肺是人体与外界进行气体交换的场所。
p56外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸，也叫肺通气。
它是由胸廓和膈的运动引起的。
胸廓由脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成，底部由膈封闭。
吸气时胸廓扩大，呼气时胸廓缩小。
胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。
概念实现方式表示方式结果肺的通气外界与肺泡之间进行气体交换的过程呼吸运动呼气与吸气肺的换气肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换气体扩散氧气肺泡血液二氧化碳静脉血变动脉血组织气体交换血液与组织细胞之间进行的氧气和二氧化碳的交换气体扩散氧气血液组织细胞二氧化碳动脉血变静脉血p62肾小体肾单位肾小管：细长而曲折p60泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
七年级下册生物图79167
p8消化系统由消化道和消化腺组成。
其主要功能是消化食物和吸收营养物质.口腔；牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合咽：食物的通道，没有消化作用消食道：食物的通道，没有消化作用化胃：通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化道小肠：消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）大肠：使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）消肛门化系消化道外唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉------→麦芽糖）唾液淀粉酶统的肝脏：分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
消消化腺胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶化腺消化道内胃腺：分泌胃液，含有蛋白酶，能初步消化蛋白质的消化腺肠腺：分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程：唾液淀粉酶多种酶淀粉-------------→麦芽糖-----------→葡萄糖口腔小肠蛋白质酶多种酶蛋白质------------→初步消化----------→氨基酸胃小肠胆汁多种酶脂肪-------------→脂肪微粒-----------→甘油+脂肪酸小肠小肠p38体循环的途径：左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉-→右心房（物质交换）动脉血变静脉血肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（气体交换）静脉血变动脉血p42p52人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，肺是人体与外界进行气体交换的场所。
p56外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸，也叫肺通气。
它是由胸廓和膈的运动引起的。
胸廓由脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成，底部由膈封闭。
吸气时胸廓扩大，呼气时胸廓缩小。
胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。
概念实现方式表示方式结果肺的通气外界与肺泡之间进行气体交换的过程呼吸运动呼气与吸气肺的换气肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换气体扩散氧气肺泡血液二氧化碳静脉血变动脉血组织气血液与组织细气体扩氧气动脉血变静血液组织细胞二氧化碳p62肾小球：是由数十条毛细血管形成的血管球肾小体肾单位肾小囊：是套在肾小球外面，很薄肾小管：细长而曲折p60泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
人教版七年级下册生物2.2消化和吸收 (共36张PPT)
小肠 小肠
小肠
人体消化营养物质的主要器官——小肠
什么叫做消化？消化的方式有哪两种？
食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构 复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的 物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。消化方式有 物理性消化和化学性消化两种方式。
分解
Hale Waihona Puke 大分子小分子消化系统
食物的消化过程
部分淀粉初步消化 口腔；
4.下列不含消化酶的消化液是( D ) A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁 5.在消化道中，糖类、脂肪和蛋白质的消化 的先后顺序排列是（ C ） A.糖类 脂肪 蛋白质 B.脂肪 糖类 蛋白质 C.糖类 蛋白质 脂肪 D.蛋白质 糖类 脂肪
*.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分 葡萄糖 、氨基酸 甘油和脂肪酸 别是______ ______、 ___________,它们 口腔、胃、小肠 消化的起始部位分别是________________.
细淋巴管有利于营养物 质的吸收。 小肠是食物消化吸收的最主要场所！
营养物质主要是在小肠还是
大肠中被吸收的？
大肠内表面上 只有皱襞,没有 绒毛状突起 盲肠 不利于吸收
阑尾
小结：
我收获了· · · · · ·
1.人体内消化的主要场所是( B ) A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道 2.人体内最大的消化腺是( D ) A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏 3.组成消化道的消化器官依次是( B ) A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门 B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门 D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门
人要学会走路，也得学会摔跤，
而且只有经过摔跤才能学会走路。
思维导图--初中生物七年级上下册(详细)
第11章人体代谢废物的排除
思维导图——初中生物
●泌尿系统的组成和功能
思维导图——初中生物
●神经系统的组成
思维导图——初中生物
神经系统的组成
各部分的功能
中
大脑 表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等
枢脑
多种神经中枢
神
小脑 使运动协调准确，维持身体平衡
经 系统
脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本 生命活动的中枢
思维导图——初中生物
光线→角膜→瞳孔→晶状体 →玻璃体→在视网膜（形成物像） →视神经→大脑皮层的视觉中枢 →形成视觉
●耳的结构和功能
思维导图——初中生物
●听觉的形成
思维导图——初中生物
●人体主要内分泌腺
思维导图——初中生物
●生长激素、甲状腺激素、胰岛素
思维导图——初中生物
名称 腺 体
生长 垂 激素 体
种子的结构 种子萌发的条件
根的发生和生长 叶和茎的发生和生长
花的结构 传粉和受精 果实和种子的形成
种子萌发形成幼苗
我国的植物资源
我国植被的主要类型 我国植物种类和珍稀植物 我国植物资源面临的主要问题
绿色植物的生活史及其与生物圈的关系
营养器官的生长
绿色植物在生物圈中的作用
绿色植物是生产者 促进水循环 维持大气中的碳氧平衡
脊 能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应，
髓 还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是
脑与躯干、内脏之间的联系通道。
周围 脑神经 主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，
神经
传导神经冲动
系统 脊神经 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神
经冲动
●眼球的结构与功能
人教版七年级生物下册-心脏
体
血 液
循 左心室 主动脉 各级动脉 环
全身毛 细血管
各级静脉
上.下 腔静脉
右心房
循
环
途
径 肺
循
左心房
环
肺静脉
肺部毛细血管
肺动脉
右心室
氧
二氧化碳
肺泡
小结：1）各循环都是从心室开始的，终止于心房
2） 体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺 循环流出的是静脉血，流回的是动脉血
3）两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一 条完整的循环途径。
整合提升
心壁 ——由心肌构成
左心房
肺静脉Βιβλιοθήκη 心 脏四个腔左心室 右心房
的
主动脉 上下腔静脉
结 构
右心室
肺动脉
房室瓣
瓣膜
防止血液倒流
动脉瓣
顺口溜:
上房下室向下通 左右房室不相通 房连静脉室连动 静房室动不倒流
血管 心脏
水管 水泵
心脏是血液循环的动力器官，它通 过昼夜不停地收缩和舒张，推动血液在 血管内循环流动。
解：某人因意外伤害造成上肢受伤，暗红色的血液 连续不断地从伤口流出，因此判断是静脉出 血．故应立即用手指按住破裂血管的远心端，同 时紧急拨打120送医院． 故选：A．
A．⑦①⑥③⑤②④⑧ B．⑥①⑤③⑦②④⑧ C．⑦⑥③⑤①②④⑧ D．⑦②⑤③⑥①④⑧
体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉 →全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静 脉→右心房；肺循环的路线为：右心室→肺动脉 →肺部毛细血管→肺静脉→左心房．体循环和肺 循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构 成一条完整的血液循环路线．
类的心脏。
心脏解剖图
七年级生物下册《人体骨骼结构》课件
(réntǐ)
第二页，共十九页。
全身骨的分布概况 人体共有(ɡònɡ yǒu)骨206块,以骨连接互相结合成骨骼。
按其所在部位可分为颅骨，躯干骨，四肢骨。分布如下：
1.脑颅骨(8)
颅骨
2.面颅骨(15)
(lúgǔ)
(29)
3.听小骨(6)
1.脊柱(26)
躯干(qūgàn)骨 2.胸骨(1)
(51)
开始(kāishǐ)教学
人体(réntǐ)骨骼
内容(nèiróng)结构
第一页，共十九页。
内容(nèiróng)结构
1.全身(quán shēn)骨的分布 与特征
1.颅骨
2.躯干骨
肢骨
人
体
2.骨的形态，结构与性质
骨 骼
1.骨的形态 2.骨的构造 3.骨的化学成分和性质
3.骨连接
1.关节的基本结构 2.关节的运动
3.肋骨(24)
四肢骨
(126)
1.上肢骨(64) 2.下肢骨(62)
第三页，共十九页。
颅骨(lúgǔ)
全 身
(quán shēn)
躯干(qūgàn)骨
骨
的
分
布
四肢骨
与
特
征
第四页，共十九页。
(lúgǔ)
颅 骨
额骨 眼眶
(yǎnkuàng)
泪骨
眶骨 骨鼻腔
下鼻甲
鼻中隔 上额骨 下额骨
第五页，共十九页。
眉间 眉弓
视神经孔 眶下沟
眶下裂 鼻泪管 犬齿(quǎnchǐ)窝 犁状孔 下额支
下额底
额三角
胸骨 和肋骨 (xiōnggǔ)
第六页，共十九页。
脊 柱
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七年级下册生物图
消化系统由消化道和消化腺组成。
其主要功能是消化食物和吸收营养物质.
口腔；牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合
咽：食物的通道，没有消化作用
消食道：食物的通道，没有消化作用
化胃：通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化
道小肠：消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）
大肠：使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）
消肛门
化
系唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉
（淀粉------→麦芽糖）唾液淀粉酶
统的肝脏：分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
消消化腺胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
化
腺消化道内胃腺：分泌胃液，含有蛋白酶，能初步消化蛋白质的消化腺肠腺：分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程：
唾液淀粉酶多种酶
淀粉-------------→麦芽糖-----------→葡萄糖
口腔小肠
蛋白质酶多种酶
蛋白质------------→初步消化----------→氨基酸
胃小肠
胆汁多种酶
脂肪-------------→脂肪微粒-----------→甘油+脂肪酸
小肠小肠
p38
体循环的途径：左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉
-→右心房（物质交换）动脉血变静脉血
肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（气体交换）
静脉血变动脉血
p42
p52
人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，肺是人体与外界进行气体交换的场所。
p56
外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸，也叫肺通气。
它是由胸廓和膈的运动引起的。
胸廓由
脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成，底部由膈封闭。
吸气时胸廓扩大，呼气时胸廓缩小。
胸廓扩大和缩小的概念实现方式表示方式结果
肺的通气外界与肺泡之间进
行气体交换的过程
呼吸运动呼气与吸气
肺的换气肺泡与血液之间进
行氧气和二氧化碳
的交换
气体扩散
氧气
肺泡血液
二氧化碳
静脉血变动脉血
组织气体交换血液与组织细胞之
间进行的氧气和二
氧化碳的交换
气体扩散
氧气
血液组织细胞
二氧化碳
动脉血变静脉血
p62
肾小球：是由数十条毛细血管形成的血管球
肾小体
肾单位肾小囊：是套在肾小球外面，很薄
肾小管：细长而曲折
p60
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
皮质：外侧、颜色较深、内有丰富的毛细血管主要器官，具有肾脏：髓质：内侧、颜色较浅形成尿液的功能
肾盂：中央的空腔
泌尿系统输尿管：具有输送尿液的功能
膀胱：囊状结构，位于盆腔内，具有暂时贮存尿液的功能
尿道：通向体外的管道，具有排出尿液的功能
p64
肾小球滤过作用：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。
肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入毛细血管中，剩下的物质由肾小管流出形成尿液，最后流向肾盂。
p67
角质层：保护，防止体内水分散失
表皮：外、较薄、无血管、上皮组织生发层：具有分裂产生新细胞
皮肤
真皮：内、较厚、有丰富血管（运输、调节体温）、结缔组织弹性纤维：弹性
还有神经末梢（感受外界刺激）胶原纤维：韧性
汗腺：包括分泌部和导管，具有排泄和调节体温的功能
附属物皮脂腺：分泌皮脂，滋润毛发和皮肤
毛发
具有保护功能
指、趾甲
p71
神胞体：是神经元的代谢中心：
经树突：可能有许多，将冲动传入胞体沿一定的方向传导冲动
元突起轴突：只有一个，将冲动从胞体传出
p72
反射弧的结构：包括①感应器：感受刺激，产生冲动②传入神经元：传导冲动到神经中枢③神经中枢：接受传来的冲动产生新的神经冲动④传出神经元：把新的神经冲动由神经中枢传致效应器⑤效应器：接受冲动，引起相应的肌肉和腺体活动。
神经冲动在反射弧上传导的方向：感应器--→传入神经元--→神经中枢--→传出神经元--→效应器
非条件反射：是生来就已经建立的先天性反射。
反射类型
条件反射：是在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。
p81
外膜角膜：无色透明，可以透过光线
巩膜：白色不透明，可以保护眼球内部结构,“眼白”
眼球壁中膜虹膜：中间有一个可以调节大小的瞳孔，“眼黑”
脉络膜：含丰富的血管和黑色素，对眼球具有营养作用，
眼球内膜：视网膜，可以感受光线刺激后产生冲动的感光细胞，就是光感受器。
房水：稀薄的液体，充盈在角膜与晶状体之间，虹膜前后方的间隙里
内容物晶状体：小巧而富于弹性的凸透镜状结构,它悬挂于睫状体上,可以折射光线。
玻璃体：较脆弱的胶冻状秀，填满晶状体后方眼球内的空间
视觉的形成：
物体反射的光线--→角膜--→瞳孔--→晶状体（折射作用）--→玻璃体--→视网膜（成像
并产生兴奋）--→视神经（传导兴奋）--→大脑皮层的视觉中枢（产生视觉）
近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得物体在视网膜前方成像造成的，可用凹透镜矫正。
远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小，使得物体在视网膜后方成像造成的，可用凸透镜矫正
p85耳的结构和功能
外耳耳廊：收集声波
外耳道：传送声波,有耳毛和一些腺体，腺体的分泌物和耳毛对外界灰尘等异物的进入有一
定阻挡作用。
鼓膜：外耳道底部，椭圆形的薄膜，在声波的作用下，产生振动
耳中耳鼓室：咽鼓管与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室，维持鼓膜内外两侧气压平衡
听小骨：包括锤骨、砧骨和镫骨，组成一条“听骨链”，传导鼓膜产生的振动
耳蜗: 有听觉感受器，在受到期振动的刺激下，产生神经冲动有听觉和感
内耳前庭有头部位置变动的感受器，能感受头部位置的变动受位置变动
半规管的双重功能▲患咽炎后容易引起中耳炎，是因为病菌容易经咽鼓管直接进入中耳
听觉的形成：
外界声波--→外耳道--→鼓膜（鼓膜产生振动）--→听小骨（锤、钻、镫）--→耳蜗（耳蜗内感受器受到振动的刺激，产生冲动）--→位听视经--→大脑皮层听觉中枢，形成听觉
▲遇到巨大的响声时，要迅速张口，使咽鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。