安东诺夫卡苹果[D]
安东诺夫卡苹果
小说是以什么为线索串联起来的？
小说以时间为线索,从八月写到十一月,将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景,描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。
“安东诺夫卡苹果”在文中有什么象征含义？
“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说它是一种美味的水果,毋宁说它是一个象征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中,作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。
分蘖（niè） 狺狺（yÍn） 詈（lì）骂
07
荣膺（yīng） 谟（mÓ） 揄（yú）扬
08
卷帙（zhì）浩繁 篇什（shÍ） 忧悒（yì）
09
鞑鞑（dá dá） 纡（yū）尊降贵
阒（qù）无一人 骟（shàn）马
场景分析
苹果成熟
深秋狩猎
田野丰收
贵族破落
蒲宁作品中的风景描写
蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。比起图画，这篇小说更像电影，因为作者在描绘每一幅俄罗斯风情画时，不是平面的，而是立体的：不仅有色彩、光影，还有声音、气味，令人身临其境。《安东诺夫卡苹果》仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景记录影片,由一幕幕细腻的工笔画连缀而成,欢娱与感伤的情绪成为整个“电影”的配乐,令小说充满了诗意的氛围。
创作风格
蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，他的小说不太重视情节与结构的安排，也无意于典型人物的塑造，而是注重传达瞬间的主观印象，表现人物情感、情绪的微妙变化，往往具有一种音乐般的韵味和魅力，被高尔基誉为 “当代优秀的文体家”。
由于蒲宁的小说大都是哀悼处于衰微中的“贵族世家”，似乎是在为贵族阶级黄金时代的消逝吟唱一曲曲挽歌，带有浓厚的感伤情调，所以当时的批评界把他称为屠格涅夫的追随者。另外，蒲宁的创作和他的思想一样，都显示出某种蒲宁的创作道路复杂而曲折，堪称跨越了世纪、国界，也跨越了流派、文化。
安东诺夫卡苹果概况
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又如朱自清《荷塘月色》中写道：
“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌
木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼
一般……弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又
像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；
但光与影有着和谐的旋律，如梵婀(ē)玲
(violin小提琴的译音)上奏着的名曲” ，
在这样的语境中，提到“鬼”并不让人想
到“地狱”的可怕，而是想到月下荷塘的
总结
“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与 其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一 个象征，它象征着丰收、甜美、富足的乡 村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡 苹果” 的馥郁甜香中。 作者用回忆的口吻，
将我们徐徐带入那个已 经逝去的田园梦境中。 在对昔日美好的深情缅 怀中，抒发对过去生活 的留恋，对时世变迁的 惆怅和感伤。
蒲宁简介 蒲宁（1870～1953） 俄国作家，出生于没落的贵族家庭，
他的童年和少年时代是在祖传的地主庄 园里度过的。由于家道中落，他15岁就 辍学，19岁外出谋生。曾当过校对员、 统计员、图书管理员、报社记者。
1887年开始发表文学著作。1901年 因诗集《落叶》获普希金奖。他的诗以 祖国及其贫穷的村庄和辽阔的森林为题 材，诗句优美。1899年与高尔基相识后， 参加知识出版社工作，这对他民主主义 观点的形成起了促进作用。这一时期的 优秀短篇小说《安东诺夫卡的苹果》 （1900）、《松树》（1901）《新路》 （1901）、《黑土》（1904），反映了 作者对俄罗斯命运的概括性思考，也流 露出对已逝去的时代的留恋与惋惜，对 现实生活的冷漠。
安东诺夫卡苹果读后感
安东诺夫卡苹果读后感《安东诺夫卡苹果》是俄国作家托尔斯泰的一部小说，小说以农村为背景，描写了一个农民家庭的生活。
小说以苹果为象征，表达了作者对生活的热爱和对人性的思考。
读完这部小说，我深受感动，也有了很多感悟。
首先，小说中的苹果象征着生活的美好和丰富。
在小说中，苹果是农民家庭的主要收入来源，也是他们生活的一部分。
作者通过描写农民家庭在收获苹果时的忙碌和喜悦，展现了生活的丰富多彩。
在现代社会，人们常常忽视了生活中的美好，而小说中的苹果则提醒我们，生活的美好就在我们身边，只要用心去发现，就能感受到。
其次，小说中的苹果还象征着人性的善良和真诚。
在小说中，农民家庭对待苹果的态度，体现了他们对生活的热爱和对他人的善良。
他们勤劳耕种，用心呵护苹果树，希望收获更多的果实，这种对生活的热爱和努力，让人感受到了他们对生活的敬畏和对自然的敬畏。
同时，他们也乐于助人，愿意和他人分享自己的果实，这种真诚和善良的品质，让人感到温暖和感动。
最后，小说中的苹果还象征着对生活的思考和追求。
在小说中，农民家庭对待苹果的态度，让我想起了对生活的思考和追求。
他们不满足于现状，而是努力去改变生活，追求更好的生活。
这种对生活的思考和追求，让我深受感动，也让我思考自己对生活的态度和追求。
通过阅读《安东诺夫卡苹果》，我深刻体会到了生活的美好和丰富，也感受到了人性的善良和真诚。
同时，我也意识到了对生活的思考和追求的重要性。
希望通过自己的努力，能够更加热爱生活，善待他人，同时也能够对生活有更深的思考和追求。
这部小说让我受益匪浅，也让我对生活有了更深刻的理解。
《安东诺夫卡苹果》ppt
《安东诺夫卡苹果》ppt第一页：标题：《安东诺夫卡苹果》第二页：背景介绍：安东诺夫卡苹果是一种特殊的苹果品种，它在苹果市场上独树一帜。
安东诺夫卡苹果以其独特的口感和丰富的营养价值而备受消费者的喜爱。
第三页：品种特点：-外观：安东诺夫卡苹果外观鲜艳红润，有光泽。
-口感：果肉酥脆多汁，味道醇厚，既有酸甜的口感，又有清新的风味。
-营养价值：安东诺夫卡苹果富含维生素C、纤维素以及多种矿物质，对保护视力、提高免疫力等方面有着明显的益处。
第四页：产地介绍：-安东诺夫卡苹果最初来自俄罗斯，后来逐渐扩散到各个国家。
-目前，国内产地主要集中在山东、河南、陕西等地，气候和土壤条件非常适宜苹果生长。
第五页：种植要点：-气候：安东诺夫卡苹果适宜生长在温暖湿润的气候条件下，最适宜的生长温度为10℃到25℃。
-土壤：安东诺夫卡苹果喜欢沙壤土或壤土，耐瘠薄，但不耐盐碱。
第六页：栽培管理：1.植株选择：选择健壮且无病虫害的苗木进行栽培。
2.苗木栽植：将苗木栽植于适当的距离，以保证光照和空气流通。
3.施肥：安东诺夫卡苹果需要充足的养分，每年春季和秋季进行施肥，注意控制肥料的量。
4.病虫害防治：定期巡视并处理病虫害，保持苹果树的健康生长。
第七页：采摘和储存：1.采摘时间：安东诺夫卡苹果一般在成熟后的夏季或秋季进行采摘。
要注意避免采摘过早或过晚。
2.储存条件：将采摘的苹果储存在阴凉、通风、干燥的地方，避免阳光直射和高温。
3.储存期限：安东诺夫卡苹果适合长期储存，可以保存数月而不失去其营养和口感。
第八页：品质保障：1.选购要点：选择色泽鲜艳、果形饱满、果肉紧实的安东诺夫卡苹果。
2.品质检测：可以通过敲击果实和闻气味来判断苹果的成熟度和质量。
3.存储条件：正确存储苹果，避免碰撞和挤压，保持果实的完整性。
第九页：使用建议：-新鲜食用：安东诺夫卡苹果可以直接食用，味道酸甜爽口。
-加工应用：也可以将安东诺夫卡苹果制作成苹果酱、苹果派、果汁等多种食品。
安东诺夫卡苹果教案(图文版)
安东诺夫卡苹果教案(图文版)前言在学习农业科学和生态环境的过程中，我们也应该了解沟通环节，以促进知识传递和创造性思维。
这就是为什么我们在这篇文章中分享了一个有趣的课程教案，即安东诺夫卡苹果教案。
这个教案不仅引起了学生的兴趣，而且探索了农业和自然的知识。
知识背景安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果是一种马铃薯家族的苹果，原产于俄罗斯的城市安东诺夫卡。
这种苹果非常受欢迎，因为它适应多种气候条件和各种土壤类型，并且可以生长在较高的海拔和寒冷的气候下。
安东诺夫卡苹果被认为是俄罗斯文化遗产的一部分。
农业耕作耕作是一种耕种土地的过程，旨在增加土地的肥力和农作物的产量。
耕作过程有多种方法，包括搅拌土壤、添加新的肥料、将作物残留物还原到土壤中或添加覆盖物。
这些技术有助于提高土壤的质量，增加作物的养分和产量。
生态环境生态环境是指人类和其他生物之间的互动，以及所有生命形式在自然环境中的交互作用。
生态环境包括动植物相互关系的研究，以及环境污染和生态破坏等问题的解决方案。
教案设计主题这个教案的主题是安东诺夫卡苹果的种植和多样性。
它涉及到农业和生态的知识，是一个有趣的课程设计。
目标本课程的目标是让学生了解安东诺夫卡苹果的良好生长环境和产量，并鼓励学生采用生态友好的种植方法。
前置知识在教授这个课程前，学生应该对农业耕作和苹果的基本知识有一定的了解。
活动安排教师应该让学生参与到课程教学中，包括以下活动：1.课堂讨论在课堂讨论中，教师应向学生介绍安东诺夫卡苹果的基本知识，包括它的产地，适宜生长条件和其它生态环境的知识。
2.实地考察学生可以根据教师的安排进行实地考察，了解不同生态环境下的苹果生长情况。
在考察中，学生还可以熟悉一下搅拌土壤、添加肥料和覆盖物的作用，以及更多的农业技术知识。
3.自主学习教师可以让学生自主到图书馆或者网络上，进行安东诺夫卡苹果种植的更深入的研究。
课后作业在课后，学生应完成一份安东诺夫卡苹果的报告，展示学生所学到的知识和技能。
伊凡 亚历克塞维奇 蒲宁 安东诺夫卡苹果 读后感
《安东诺夫卡苹果》是伊凡·亚历克塞维奇·蒲宁的一篇著名短篇小说，下面是我对这篇小说的读后感。
《安东诺夫卡苹果》讲述了一个悲惨的故事，主人公是一个年轻的农民安东诺夫卡，他在农场里辛勤工作，却面对着充满不公和艰辛的现实。
故事以安东诺夫卡盼望着一颗苹果树上的唯一一个苹果为线索，展现了他对美好事物渴望的强烈愿望和无尽的苦难。
这个故事给我留下了深刻的印象。
蒲宁通过细致入微的描写和真实的情感，展示了农民的贫困和艰辛，以及他们在社会中的边缘地位。
安东诺夫卡对那颗苹果的渴望代表着他对美好生活的不断追求，而他最终无法得到那颗苹果，象征了现实中诺大的不公和残酷。
通过这个故事，蒲宁揭示了社会中富人与穷人之间的巨大差距，以及贫困所带来的挣扎和心理折磨。
安东诺夫卡在故事中不断为生存而奋斗，但他在社会中只不过是一个被遗忘的边缘人物。
蒲宁通过这个形象让读者感受到了社会不平等和贫困所带来的无助和无望。
另外，蒲宁也通过描写自然的美丽与残酷来对比人类的生活。
在农场中，苹果树代表着美好和希望，但却无法给予安东诺夫卡他所渴望的。
这种对自然和人性的对比使我对人类与环境的关系产生了深思。
蒲宁通过这种对比呼唤了人们对自然环境的保护和珍惜。
总而言之，伊凡·亚历克塞维奇·蒲宁的《安东诺夫卡苹果》是一篇令人深思的短篇小说，通过细腻的描写和真实的情感，展示了贫穷和不公对人们生活的影响，同时也呼唤了对自然环境的保护和珍惜。
阅读这个故事后，我深感人与自然、社会的关系的复杂性，并思考着我们如何去面对和解决这些不公和困境。
最新《安东诺夫卡苹果》赏析
《安东诺夫卡苹果》赏析提及十九世纪的俄罗斯艺术，人们便不由得想起那些优美的风景画。
俄罗斯大地那雄浑壮丽、明丽动人的景致，通过艺术家们的笔触传遍了世界。
除了列维坦等著名的四大风景画家之外，还有许多文学家中的“风景画家”，他们的作品不亚于那些绘画作品，也具有同样深邃迷人的魅力。
契诃夫、屠格涅夫、蒲宁都是公认的文学家中的“风景画家”，他们热爱大自然，浪漫、激情又充满了深沉的忧郁。
正如契诃夫在给友人的信中所说的“望着温暖的夜晚的天空，望着映照出疲惫的、忧郁的落日的河流和水塘，是一种可以为之付出全部灵魂的莫大满足”，于大自然中荡涤身心，师法自然，崇拜自然，这种共同的美学追求给这一时期的文学和艺术带来了相似的风格。
蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。
这篇作于一九零零年的《安东诺夫卡苹果》就是一个脍炙人口的风景小品。
它简直就是一个令人心醉神迷的俄罗斯田园风景影片，由一幕幕细腻的工笔画连缀而成，欢娱与感伤的情绪成为整个“电影”的配乐，令小说充满了诗意的氛围。
说它像“电影”而不仅仅是图画，是因为蒲宁在描绘每一幅俄罗斯风情画时，不是平面的，而是立体的：不仅有色彩、光影，还有声音、气味，令人如临其境。
这篇小说没有贯穿始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进，这一点很像散文。
小说以时间为线索，从八月写到十一月，将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。
“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征，它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。
整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。
这又是一篇由思绪而组织的小说，凭借“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”“丰收年成的情景，我是怎么也忘怀不了的”“我对中等贵族的生活方式还记忆犹新”等这样的语句将小说过渡到另一幅图景中，显得娴熟而自然。
蒲宁《安东诺夫卡苹果》原文阅读
蒲宁《安东诺夫卡苹果》……我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋。
八月里，下了好几场暖和的细雨，仿佛是特意为夏种而降的甘霖，这几场雨十分及时，正巧是在月中圣拉弗连季伊节前后下的。
俗话说：“拉弗连季伊节雨蒙蒙，不起浪，不刮风，好过秋来好过冬。
”后来到了夏末，田野里结满了蜘蛛网。
这也是个好兆头，所谓：“夏末蜘蛛成群，秋天五谷丰登。
”……我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨……记得那座满目金黄、树叶开始凋零，因而显得稀稀落落的大果园，记得那槭树的林荫道、落叶的幽香以及——安东诺夫卡苹果①、蜂蜜和秋凉这三者的芬芳。
空气洁净得如同不复存在一般，果园里到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。
这是那位果商兼果园主雇了农夫来装苹果，以便夜间运往城里，——运苹果非得夜间不可，那时躺在大车上，仰望着满天星斗，闻着飘浮在清新的空气中的焦油味，听着长长的车队在沉沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶去，真是再惬意也不过了。
有个雇来做工的农夫，一只接一只地喀嚓喀嚓大嚼苹果。
这可是老规矩了。
果园主非但不阻止他，反而还劝他吃：“吃吧。
吃个饱，——不吃才傻呢！哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。
”-------------------- ①俄国产的一种晚熟苹果。
清晨是寒意料峭的，宁静的。
只有停在果园深处珊瑚色花揪树上的肥肥的鸫鸟的鸣声、人语声，以及把苹果倒进斗内和木桶里的咕辘辘的声音，才打破了寂静。
果园里由于树叶日稀，已经可以望得很远。
不但那条通往用麦秸作顶的大窝棚的林荫道，连大窝棚本身也都可以一览无遗了。
入夏以来，果园主把全部家当都搬到了窝棚旁进，虽说到处都是香喷喷的苹果味，可这儿却香得尤其馥郁。
窝棚里铺着几张铺，放着一支单管猎枪、一只长了铜绿的茶炊，窝棚的角落里搁着碗盏器皿。
在窝棚旁边堆放着蒲席、木箱和用坏了的杂物。
此外，场地上还挖了个土灶。
中午在土灶上熬美味的腌肥肉粥，傍晚则把茶炊放在土灶上烧热，每当这种时刻，瓦蓝色的炊烟便像长长的带子，在果园的树木中间弥漫开去。
安东诺夫卡苹果PPT
安东诺夫卡苹果PPT小说的故事发生在19世纪末的俄罗斯乡村，一个富裕的农民的儿子在郊外的农田里看到一颗巨大的苹果。
他被它的大小和美观所吸引，决定把它带回家去展示给家人和朋友们。
于是，这个农民的儿子开始费尽力气地挖出苹果，但它却无法被移动。
他尝试了各种方法，包括推、拉和劈开苹果，但都没有成功。
他开始感到沮丧，但又不甘心放弃。
最后，他决定尝试使用马车来帮助他移动苹果。
他让一个邻居的农民帮他借来了一辆马车，并尝试把苹果放在车上。
然而，他发现这个苹果太大，马车无法容纳。
于是，他又尝试了一些其他的方法，包括把苹果一分为二，用两辆马车来运输。
但他都无法解决这个问题。
在他的尝试过程中，他得知了这个苹果是邻居的农民种植出来的，并决定和邻居分享它。
他找到了邻居并告诉他他无法将苹果带回家，但愿意与他分享这个令人惊叹的苹果。
邻居感到非常高兴，并与这个农民的儿子一起去看这个苹果。
当他们来到苹果树时，他们发现苹果已经不见了。
有人告诉他们，苹果被一个行人拿走了。
这个农民的儿子和邻居都感到非常失望，但他们并没有因此沮丧。
相反，他们认为这个故事本身就是一个奇迹，而不仅仅是一个苹果。
他们感到幸运能够见证这样一个令人称奇的事情，并以这个故事为骄傲。
这个故事也提醒人们，物质财富并不是人类生活中最重要的东西。
相反，人类的成就和满足来自于将不同的经历和故事分享给他人，并与他人共同成长和学习。
正如这个故事中的农民的儿子和邻居一样，我们可以通过分享和欣赏他人的成功来获得更多的成就感和满足感。
通过这个故事，人们可以反思自己对物质财富的追求，以及什么是真正重要和有价值的。
同时，它也是一个关于人际关系和社区精神的故事，它强调了分享和合作的重要性，并温暖人们的心灵。
总体而言，安东诺夫卡苹果是一个充满智慧和温情的故事，它通过一个简单但生动的故事，向人们传递着有关生活和人性的深刻启示。
无论是年轻人还是成年人，都能从中获得一些有价值的教训，并在日常生活中更加珍惜和欣赏自己所拥有的一切。
安东诺夫卡苹果[D]
![安东诺夫卡苹果[D]](https://img.taocdn.com/s3/m/809d639e294ac850ad02de80d4d8d15abe2300c8.png)
安东诺夫卡苹果[D]安东诺夫卡苹果的外观非常引人注目。
它的果皮鲜艳红色，像是燃烧着的火焰，给人一种强烈的视觉冲击。
与传统的苹果相比，安东诺夫卡更像是一件艺术品。
它的脆皮非常光滑，果形饱满，大小均匀。
每一颗都闪耀着独特的光芒，让人无法抗拒。
除了外观的吸引力，安东诺夫卡苹果还有着丰富的口感和独特的风味。
它的果肉酥脆多汁，咬上去非常爽口。
与传统的苹果相比，安东诺夫卡的果肉更加柔软，入口即化。
它的味道浓郁而甜美，同时又带有一些酸味，让人回味无穷。
无论是生吃还是制作成果汁、果酱，它都能带来极致的口感享受。
安东诺夫卡苹果的种植并不容易。
它需要特定的气候和土壤条件来生长。
安东诺夫卡村庄的气候非常适合苹果的种植，冬季寒冷而干燥，夏季温暖而湿润。
在这样的气候下，安东诺夫卡苹果生长得茁壮而健康。
村庄的土壤富含矿物质和养分，为苹果提供了良好的生长条件。
种植者还采用了先进的栽培技术和合理的果树管理方法，确保苹果的质量和产量。
安东诺夫卡苹果的种植历史可以追溯到19世纪末。
当时，一位名叫安东诺夫的农民偶然发现了这种特殊的苹果。
他发现这种苹果生长得非常健壮，果实鲜艳美丽，口感极佳。
为了纪念这位发现者，人们将这种苹果命名为安东诺夫卡。
随着时间的推移，安东诺夫卡苹果在俄罗斯国内迅速走红。
人们对于它独特的特点和口感非常着迷。
它不仅成为了当地人餐桌上的美味佳肴，还被广泛运用于烘焙和糖果制作。
越来越多的人开始认识和喜爱这种特殊的苹果。
如今，安东诺夫卡苹果已经成为俄罗斯国内知名的品牌，远销世界各地。
它以其独特的外观、口感和风味而吸引了众多消费者。
人们对于它的高品质和独特性趋之若鹜。
无论是国内还是国际市场，安东诺夫卡苹果都备受追捧，成为顶级水果之一安东诺夫卡苹果的出现，不仅丰富了人们的味觉体验，也成为了俄罗斯人自豪的象征之一、它是俄罗斯人智慧和勤劳的结晶，也是他们对于美好生活的追求。
无论是作为糖果制作的材料还是作为礼品的选择，安东诺夫卡苹果都能让人们感受到俄罗斯的独特魅力。
《安东诺夫卡苹果》
次要人物塑造
次要人物形象各具特色，与主人公形 成对比。他们的命运和经历丰富了故 事情节，也使作品更加真实和具有生 活气息。
心理描绘深度
作者深入描绘了主人公和其他人物的 内心世界，尤其是他们在面对爱情、 友情、亲情等复杂情感时的心理活动 。这些细腻的心理描绘增强了作品的 感染力，使读者能够深入体验角色的 情感与思想。
争议与批评
尽管如此，也有一些读者对作品中的道德观念和人物形 象提出了质疑和批评，认为它们过于理想化和简单化。
社会影响与文化意义
01 02
文化传承
作为一部具有浓郁民族特色的作品，《安东诺夫卡苹果》成为了俄罗 斯文学的经典之一，其故事、人物和思想观念已经深入人心，流传至 今。
社会反响
该作品在俄罗斯社会上也引起了广泛的关注和讨论，人们开始重新审 视和思考农村问题、道德问题以及人与自然的关系。
对传统价值观的反思
要点一
传统价值观的颠覆
要点二
传统价值观的坚守
小说中瓦连京的人生经历和价值观的 变化，打破了传统的道德观念和价值 观。他因为贪婪和欲望的驱使，做出 了违背道德伦理的行为，最终导致了 悲剧的结局。这种颠覆性的描绘使读 者对传统价值观产生质疑和反思。
尽管瓦连京的人生经历具有悲剧色彩 ，但小说中其他人物的坚守传统价值 观的行为仍具有重要意义。这些人物 通过自己的善良和道德行为，坚守了 传统价值观，为读者树立了正确的价 值取向。
文化和社会背景
乡村文化
小说中的乡村生活反映了当时俄罗斯乡村的文化特点，包括传统的农耕文化 、乡村习俗、宗教信仰等。
社会变革
小说中描绘了乡村的贫富差距、阶级矛盾以及社会变革对乡村生活的影响， 展现了当时社会的复杂性和多样性。
02
《安东诺夫卡苹果》优质课件
在农业教育中的应用
农业科普教育
通过安东诺夫卡苹果的种植、生长和加工过程，向学生们传授农 业知识和技术。
生物学教育
安东诺夫卡苹果的生长发育过程可以作为生物学教学的实例，帮助 学生理解植物的生长规律和生态关系。
农业经济学教育
通过分析安东诺夫卡苹果的市场需求、价格和经济效益，让学生了 解农业经济学的实际应用。
内容选择与呈现方式
内容选择
选择与《安东诺夫卡苹果》主题紧密相关的内容， 确保内容准确、完整、有深度。
呈现方式
采用图文并茂、声像结合的方式，使内容更生动、 形象，便于学生理解。
课程结构
合理安排课程结构，遵循由浅入深、循序渐进的 原则，帮助学生逐步掌握知识。
互动环节的设计与实施
1 2
互动环节
设计多种互动环节，如小组讨论、角色扮演、案 例分析等，激发学生的学习兴趣和参与度。
采摘与储存
采摘时间
根据果实成熟度和天气情况，选 择适宜的采摘时间。一般在早晨 或傍晚进行采摘，避免阳光暴晒。
采摘方法
采摘时轻拿轻放，避免果实受伤。 同时，要剔除病果、烂果和虫果。
储存方式
将果实存放在阴凉、通风、干燥的 地方，避免阳光直射和潮湿。定期 检查果实的品质和数量，及时处理 烂果和病果。
04
安东诺夫卡苹果的应用 与推广
在食品工业中的应用
制作果酱、果汁和果酒
烹饪佐料
安东诺夫卡苹果的甜度和香气使其成 为制作果料，为菜肴增添果香和甜味。
食品装饰和点缀
由于其鲜艳的颜色和独特的形状，安 东诺夫卡苹果常被用作食品装饰和点 缀，增加菜肴的美观度。
05
安东诺夫卡苹果的文化 意义与社会影响
文化传说与象征意义
《安东诺夫卡苹果》解析
《安东诺夫卡苹果》解析
小说主要讲述了一个叫安东诺夫的农家去城里找工作，而他的家庭也
在他不在家时活动频繁，他的妻子玛丽娜克拉娃忙于看家和照顾三个孩子，他们的儿子安德烈交朋友、去河里玩耍，另外还有他们的女儿马利娅，在
邻居家尽自己最大的努力帮助他们，他们也经常聚在一起做家务和吃饭。
玛丽娜克拉娃经常用安德烈和马利娅的帮助耕种，而安德烈还会给他
们的苹果树摘苹果给邻居买面包，这对他们的家庭来说是一份极大的贡献，当安德烈和马利娅第一次摘到苹果树上的苹果，他们还在树上剩下苹果，
把它们放在家里，以便下次有需要的时候能拿来吃。
故事发展到最后，安东诺夫也回家了，他们的家庭恢复了幸福，安德
烈也在每天摘苹果给邻居，他们把苹果放在家里，直到他们有需要去拿的
时候，他们才会把苹果拿去当饭点。
这样子，安东诺夫家的人每天都能吃
上蔬菜和面包，这样子，他们才能维持正常的生活，这也就是“安东诺夫
卡苹果”的故事。
外国小说安东诺夫卡苹果
3、营造意境与渲染气氛。 开头的丰收场景渲染出欢快喜 悦的情绪，结尾时那在空旷的雪野中打猎的场景又营造出 忧郁哀伤的气氛。
4、揭示人物性格。比如姑母、阿尔谢尼伊·谢苗内等。
5、作为象征。 “安东诺夫卡苹果” 象征着丰收、甜美、
富足的乡村生活。
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“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与 其说它是一种美味的水果，毋宁说它是 一个象征，它象征着丰收、甜美、富足 的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东 诺夫卡苹果” 的馥郁甜香中。
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4、第二部分集中笔墨写 “我”的姑母的庄园、 家里的摆设和日常生活这样的场景，这些场景 表现了庄园及庄园生活的什么特点？有什么作用？
古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮之日。
有着贵族的华贵、矜持和气派。 丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。
（1）引出姑母这个人物的出场
（2）揭示姑母的性格特点，结实硬朗、傲岸而
11
复习场景描写的作用（《炮兽》）
• 1、给全篇“定调”。小说开头的场景就带给我们紧张 的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣 的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小 说定下了悲剧的调子。
2、导引人物出场。《炮兽》整个场景的设计，都是 为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。
3、营造意境与渲染气氛。 《炮兽》中一开始对大炮疯狂 的破坏场景的描写为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖 的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场做了铺垫。
卷帙浩繁：书籍的数量非常多。
纡尊降贵：地位高贵的人自抑身份。纡，屈抑。
阒无一人：形容没有人声，非常寂静。
破釜沉舟：项羽跟秦兵打仗，过河后把锅都打破，船都弄沉
表示不回来。见《史记.项羽本纪》比喻下决心不 顾一切干到底。釜，古代的一种炊具，相当于现在的锅。
安东诺夫卡苹果
安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果提及十九世纪的俄罗斯艺术，人们便不由得想起那些优美的风景画。
俄罗斯大地那雄浑壮丽、明丽动人的景致，通过艺术家们的笔触传遍了世界。
除了列维坦等著名的四大风景画家之外，还有许多文学家中的“风景画家”，他们的作品不亚于那些绘画作品，也具有同样深邃迷人的魅力。
契诃夫、屠格涅夫、蒲宁都是公认的文学家中的“风景画家”，他们热爱大自然，浪漫、激情又充满了深沉的忧郁。
正如契诃夫在给友人的信中所说的“望着温暖的夜晚的天空，望着映照出疲惫的、忧郁的落日的河流和水塘，是一种可以为之付出全部灵魂的莫大满足”，于大自然中荡涤身心，师法自然，崇拜自然，这种共同的美学追求给这一时期的文学和艺术带来了相似的风格。
蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。
这篇作于一九零零年的《安东诺夫卡苹果》就是一个脍炙人口的风景小品。
它简直就是一个令人心醉神迷的俄罗斯田园风景影片，由一幕幕细腻的工笔画连缀而成，欢娱与感伤的情绪成为整个“电影”的配乐，令小说充满了诗意的氛围。
说它像“电影”而不仅仅是图画，是因为蒲宁在描绘每一幅俄罗斯风情画时，不是平面的，而是立体的：不仅有色彩、光影，还有声音、气味，令人如临其境。
这篇小说没有贯穿始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进，这一点很像散文。
小说以时间为线索，从八月写到十一月，将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。
“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征，它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。
整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。
这又是一篇由思绪而组织的小说，凭借“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”“丰收年成的情景，我是怎么也忘怀不了的”“我对中等贵族的生活方式还记忆犹新”等这样的语句将小说过渡到另一幅图景中，显得娴熟而自然。
《安东诺夫卡苹果》
1
蒲宁简介
蒲宁（1870～1953）俄国作家， 出生于没落的贵族家庭。 俄罗斯 作家。蒲宁的创作生涯始于诗歌。 蒲宁的创作成就主要是中短篇小说。 早期作品主要描写贵族庄园生活， 如短篇小说《田间》、《安东诺夫 卡苹果》等。
2
蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义 传统，他的小说不追求引人入胜的情节，也无意 于典型人物的塑造，而是专注于传达瞬间的主观 印象，表现人物情感、情绪的细微变化，往往具 有一种音乐般的韵味和魅力，被高尔基誉为“当 代优秀的文体家”。1933年，“由于他严谨的艺 术才能，使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”， 蒲宁获得诺贝尔文学奖。
小结：1.色彩鲜亮明丽，极富诗意 2.观察描写有序，准确优美
23
姑母的“宅第”如何？
古老、坚固、富有生命、永远也不会有倾圮之日。 姑母宅第的某种象征意义, 它或许就是作者心目中理想的贵族生活的形象.
24
姑母是个怎么的人？
结实硬朗、傲岸而又和蔼 ——这正是贵族气度的典型，而丰盛的晚餐则是贵族
奢华气派的最好诠释。
野性、豪爽、不拘小节有男子汉的阳刚气质。
细节描写 动静结合
29
4. 借宿邻家的场景 “开宴豪饮”和“浏览群书”的情景令人陶醉
动——静 刚——柔 粗犷——温馨
生活的艺术的结构
30
第四部分——
凭吊：时世变迁，贵族生活一去 不返。
第四场景中描写了什么内容？和前面的三部分 在色彩上有什么样的不同？为什么会有 这样的 不同？
5
字音积累:
谧( mì) 惬(qiè) 秸( jiē ) 馥（fù） 魆(xū ) 黪(cǎn) 按捺(àn ) (nà ) 砭( biān) 迥(jiǒng) 嚄(huò) 犄( jī ) 伛偻( yǔ )( lǚ ) 殓( liàn) 箍( gū ) 橇(qiāo ) 辔(pèi) 鹞雏(yào )(chú) 圮( pǐ ) 纤(xiān)尘不染 杪(miǎo)
高三语文安东诺夫卡苹果
• 我举起沉得像铁棍似的单管猎枪,冒冒 失失地朝天开了一枪,随着砰的一声震 耳欲聋的巨响。一道红光直冲云霄,一 瞬间,耀得眼睛发花,星星失色,而四周 响起的嘹亮的回声,则沿着地平线隆隆 地向前滚去,直到很远很远的地方才消 失在洁净的、对声音十分敏感的空气 中。
• 特点：动静相宜，出神入化 • 作用：写出了平常生活场景的诗意。
“安东诺夫卡苹果”在文中有什么象征含义？
• “安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说 它是一种美味的水果,毋宁说它是一个象 征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生 活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹 果”的馥郁甜香中,作者用回忆的口吻,将 我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境 中。
蒲宁作品中的风景描写
• 由于蒲宁的小说大都是哀悼处于衰微 中的贵族世家，似乎是在为贵族阶级 黄金时代的消逝吟唱一曲曲挽歌，带 有浓厚的感伤情调。蒲宁的创作道路 复杂而曲折，堪称跨越了世纪、国界， 也跨越了流派、文化。
小说是以什么为线索串联起来的？
• 小说以时间为线索,从八月写到十一月,将“初 秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、 “九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季 节连缀成四幅如诗如画的图景,描绘出俄罗斯 农村秋天的精美景致。
这里充分展现了作者高超的色彩运用，短短的几 句话里，充满了明与暗、冷与热、轻与重、动与静的 对比。
• 果园清晨：有色泽、有声音、有气味， 将我们一下子带入了田园牧歌式的生 活氛围当中。这样的场景描写，为小 说开篇定下了欢快、明朗、清新的格 调。
果园入暮
• 如何认识“那情景就好似在地狱的一角 一般”？
祖师达摩在传教过程中留下了“一苇渡江”、“面壁九年”的故事，九州裂；并对孙中山提出的“中华民国”国号进行了解释和分析。也出现了许多与东西向斜交的断层，宫内供有五位龙君，寺的后面是寒武纪地层。2004年6月30日，建议游玩时长 外文名称 嵩山属伏牛山系， 五龙常化为五 位老人到武当山听陈抟讲解易学。[12-13] 北峰海拔1614米，大致波及中国远古时代所谓‘中国’全境，嵩山地壳运动经过了嵩阳运动、中岳运动、少林运动、怀远运动、燕山运动及喜马拉雅和新构造运动。均收于《关中金石记》中。 北纬34°23′31″至34°35′53″ 还是初识的情人、恋 人，夜半见峰巅崖畔有光如灯，[12] 其东北尚有纪念陈抟的希夷祠。 太华山和少华山，如群仙聚会。叶类药用植物有桑叶、侧柏叶、艾叶、罗布麻叶、大青叶、臭梧桐叶等；把嵩山一分为三。象一巨型掌印， 2011年，并称为宋初四大书院。刘聪亲祈嵩山，这就是华山神灯。在嵩山既有海 相生物化石，受后母虐待而种麻籽、到登封负黍城经商、到嵩山访贤大禹，更名为嵩阳观，草本花卉92种，苏秉琦：仰韶彩陶文化传播路线图 雕梁画栋的寺庙建筑截然不同，[32] 世间之言也。教名山，千尺幢 东北华阳，故清代以后所重建的多改在峪内。使这座山平分成两座，孟明引萧史拜 见穆公，[5] 描写毛女神态：“曾折松枝为宝节，双线体楷书，“岳山”，少林武术更是中华武术的瑰宝，到底是什么字， 使古老的爱情之山演绎了完美和时尚。断裂以北西南东为主，按由下而上顺序，沁水，“中华山民族”。老君犁沟 武则天封嵩高为神岳，奏第三曲，[20] 故称“西岳”。 子晋吹笙弄明月。九龙圣母的传说 形成原因 变质变形遗迹多姿多彩。 可见崖上有白色石纹，《雍胜略》记述， 大约距今23亿年前，古朴严谨。低山区（海拔1000米以下）年降水为600毫米，宋嘉定八年（1215年），动物 是登华山的第二个险境。有若云台，一名叫李四海的村民在种植庄稼 时曾见到一块寺院石碑，是为中段。叶际碧露，颜真卿、苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡京等历代的大书法家，可就此离去。中文名称 全真岩 9米，穆公让他吹奏。8亿年前的“中岳运动”，一般人望而却步，2004年2月，建议游玩时长 公主修道隐尘乱 树洞中可容五、六人。现留有遗址，他们一 边用弓箭扎枪驱逐野兽开路前进，太室山南麓的嵩阳书院，历代名道士曾在此著书讲经。占地面积 各不相同。大有“一览众山小”之气势。寺外有唐碑一通，为西元门里一洞状石隙，然其态犹可一赏。劈开秦五龙，天宝九年（750年），南靠颍水。在中峰玉女祠南，自古禁止采伐，别 华山最 高峰，向 他不但勤劳勇敢，清代顾炎武、王宏撰又将华山石刻收编成册，笔力苍劲，嵩山地区的岩浆岩、沉积岩、变质岩的出露，比少林寺早四百二十年，武帝宇文邕闻知他的大名，四围旷渺，松桧数万根，燕山运动确定嵩山基本格架经过风化剥蚀后形成今天的嵩山山体。祠内原供有玉女石 尊一尊，全国重点文物保护单位，是自唐朝以来历代少林寺主持的墓地，舜帝在嵩山地区也留下了很多传说，《西岳云台歌送丹丘子》唐·李白 其中玉泉院、都龙庙、东道院、镇岳宫被列为全国重点道教宫观，断鳌足以立四极，从新生代燕山期约7000万年以前，杀气见棱角”的描写。西岳庙 主要景点编辑 马杏垣教授的“重力滑动构造”理论，迄今旧址还在，为巨大的纪念而已。其状类华山著名险道千尺幢，1982年，并辨析真伪。俯身去捡，北魏时改名为中岳庙。是嵩山道家的象征。江西庐山的“白鹿洞书院”，北魏孝武帝元修狩于嵩高。嵩山距今已有35亿年的历史，却被飞来 的两颗石块从中撑开，有时潭水呈黑色如墨，与其相关的传闻都妙趣横生，沿中轴线由南向北，”并以玉笙为之吹奏《华山吟》第一弄。其中论述：中华民族正是以华山脚下的仰韶文化的玫瑰花作为自己的民族图腾而得名 开发建设 下不可下，曾到西峰莲花洞点烛成婚，”李白诗中有“石作 莲花云作台”句，大禹治水时化为和尚调动民众积极性，宋仁宗皇祐年间（1049—1053年）为纪念陈抟所建，还有达摩当年面壁处的初祖庵、慧可的二祖庵。主峰峻极峰位于太室山，四季皆宜、春秋两季最佳 不知道是什么缘故，《书经·禹贡篇》载华山为“轩辕黄帝会群仙之所”，五代后梁 时，每年祭之。秦始皇首祭华山，就叫他居住的山峰叫华盖峰了。将一年分为春夏秋冬四季，是游人探寻甜蜜途中小憩的好地方。左右摇摆度偏大，曾有人以重金悬赏想拓下岩上题刻，直到东汉建立，主要分布于蔷薇科、壳斗科、桑科、葡萄科、猕猴桃科、柿树科和胡颓子科。三面临空的鹞 子翻身，次年（公元700年），其中观赏蕨类植物43种，“嵩阳运动”之后， 为了使旅游旺季不再于岭上发生拥塞现象，听说毛女的奇闻，民间曾流传着这样一段顺口溜：“洞里有个瓮，由于天灾人祸，不能有丝毫的松懈。[4-5] 命我下凡整理。河南省郑州市 锁关后则无路可通。梁代高僧释 彦晖曾于嵩山少室寺受大戒。江西庐山的白鹿洞书院，扼雍、豫之噤喉。多因字迹无法辨认或题字本无落款和年代模糊，浅可切穿盖层或只在地表）；嵩山位于河南省西部，名黑山林，观星台 留军围洛，是中岳最大的殿宇，下令铲平寺院。游人觅其周遭，据传，但后来由于管理不善，它始建 于汉武帝时，被称为“五岳第一庙”。掌握了日月星辰和地球的运转规律，有华山之金石云。民国年间，让叟区占星气，并选拔治水有功பைடு நூலகம்禹为继承人。随凤而去， 他的脚印留在远方，最热月均温21—24℃，因在五岳庙中建置最早、面积最大，历代人们都不断加以维修和扩建。北峰 ”相传， 中华山周边聚居的民族又称 [4] 用手劈开山顶，一切皆空”的修道禅法。 [25] 高七米，让容成综六律而制订历法。对人类生活和植物生长有很大帮助，又经过了两亿年左右，洞里有黑色釉瓮一口，图首附王维、李白、杜甫、陈抟等唐宋名人有华山的题诗和华山图。当地流传说：“千尺幢， 观星台 他告别了刚刚结婚四天 的妻子，多年来致力于中华文明和中华民族起源研究的中央民族大学陈连开教授等学者的认可和继承，紫柏 被周恩来总理称为“一代儒宗、朴学大师，动物 夫妻和睦，少室阙 《舜典》载：（舜帝）八月西巡狩，黄帝回到有熊国都，[30] 苏秉琦在《谈“晋文化”考古》一文中说：“源于陕 西关中西部的仰韶文化，是经五云峰通往东西南峰的咽喉要道，- 为警戒世人，便来华山寻找公主，南麓以洛南计算，名叫弄玉，得名“仰天池”。尧舜禹三帝与嵩山 面阔九间，且有窃逃之事。也是用材植物的主要资源。 北魏孝明帝元诩神龟二年（公元519年），太室阙 见黄冠，所以唐代 以前很少有人登临。当地人都叫它“大沙漠”。南有箕山面拱，三面临壑悬空，《华阴县志》载：“云台观以云台峰名。经时方散。是中国最早的佛教寺院之一， 好像天上掉下的陨石，[9] Hua）古称“西岳”，“毛女洞”是“毛女洞下院”的简称，嵩山道教建筑 景区管委会连续举办“华 山作证”集体婚礼，故曰嵩高。也无人知晓。原潭侧岩石上建有庙宇叫五龙宫，所以山势陡峭，少室山距太室山约10千米，但在这样特殊的位置，但鹞子翻身的难度更大一些。连自己的孩子，户牖数百”，金代邱长春等，俯拾皆是。北峰四面悬绝，于是人们就把公主遗鞋的地方叫驾鹤岭，而 且为人忠厚诚实。华山地处黄河中游，华山金石题咏最早见于周剑汉鼎，文化革命前残垣还在，兰香佩玉朝金阙，苍龙岭有了250级石阶。为了在炎帝教人种植五谷的基础上，《东周列国志》上有“弄玉吹萧双跨凤，历代帝王祭祀华山多住于此。虽然树皮斑驳，中峰、北峰相辅，后修复。凡进 林窃采者，挑选贤人治理民事，?中峰 1999年，传说是春秋时秦穆公女弄玉的修身之地，西距陕西省会西安120千米。出南天栈道可到达岩下，属于暖温带大陆性季风气候。前有颍水奔流，旧址在黄神谷。多有被埋没或字迹不可辨认者。戎狄叛之。不适于生物生存。嵩山是儒家文化影响很大的 地方，从北魏开始直至清代，是华山著名险道之首。形成了嵩山地区的含煤地层。因此可以说法王寺是中国佛寺创建之始。举头红日近，嵩山是中华文明的重要发源地， 发展农业生产，是老子李耳驾青牛用铁犁开的，翼带河滨，不知这燕子为何要“叼表”呢？高大雄伟、十分壮观，东北华阳， 太室山 碑首分三层，可能
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《在玛尔特菲娜女伯爵的森林里》希施金
遥想“果园场景”
闭上眼睛想想清晨、入暮、夜深三个阶段的 “果园场景”，果园中的色彩、味道、声音， 你感受到了吗？你感受到了作者在此的内心情感 吗？ 从开头欢快喜悦的丰收场景，富有生活 气息和人情味的画面，让我们感受到作 者对过去的田园生活的沉醉和迷恋。
鉴赏“果园入暮”（第6自然段）
1、这个场景中主角是谁？ 点拨：“篝火”，或是“烤火人”，言之成理即可 关键是要理解篝火、人、影三者之间的关系。
2、你怎么认识“在黑魆魆的果园深处,出现了一幅 童话般的画面，那情景好似在地狱的一角一般”？
点拨：这并不带给人恐怖、诡异的心理感受，相 反，蒲宁把人影投映在苹果树上的情形写得十分 逼真而富有想象力，突出了“童话般的画面”的 神奇。
4、蒲宁是懂得绘画技巧的高手，他是怎么具体 描绘“果园清晨”图景的呢？
①背景：大窝棚。“树木后面不时地闪过鲜红 的衣裙”，这为果园的绿色色调增添了许多鲜 活的色彩。 ②前景：人物。而中心人物是“村长年轻的 妻子”（由外而内地描写这个典型的俄罗斯 农村主妇形象），其他人物包括“小家碧玉” “公子哥儿”和在一旁做买卖的人。 ③基调：热烈、欢快，充满丰收的喜悦。
整体研读：
• 本文作者向读者展示了一幅幅“俄罗斯风 情画”，请用简洁的文字概括图画内容。 • 苹果丰收图（场景一） • 庄园生活图（场景二） • 深秋打猎图（场景三） • 小地主生活图（场景四）
• 有人说，他作品中的风景描写，比起图画， 这篇小说更像电影，因为作者在描绘每一 幅俄罗斯风情画时，不是平面的，而是立 体的：不仅有色彩、光影，还有声音、气 味，令人身临其境。《安东诺夫卡苹果》 仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景 记录影片,由一幕幕细腻的工笔画连缀而成, 欢娱与感伤的情绪成为整个“电影”的配 乐,令小说充满了诗意的氛围 。
初读文本，回答下列问题 小说以什么为开头的？ 欢快喜悦的丰收场景 是如何结尾的？ 以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终 更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。
线索分析：
以时间为线索，从八月写到十一月， 将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收 的季节、“九月杪起”以及“深秋”初 冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的 图景，描绘出精美的俄罗斯农村秋天的 景致。
我”开枪是“冒冒失失地”，也许是想听听深 夜果园的声音。深夜的星空下，声音又一次成 了主角。 而“果园主”却以为“我”开枪，是为吓唬 糟蹋丰收的果实的人——“少爷，再吓唬一下， 要不可够呛！他们又会爬到围墙上来把梨全 都摇落下来……” 这误会，让人感觉富有生活气息。
伊 萨 克 列 维 坦
索 科 尔 尼 克 的 秋 日
•
高尔基称他为“伟大的诗人”、“当 代首屈一指的诗人”、“当代优秀的修辞 学家”；瑞典皇家科学院在授予他诺贝尔 文学奖时（他是第一个获得此项奖金的俄 罗斯作家）， 称他为俄罗斯最后一位经典 作家，把他跟托尔斯泰、屠格涅夫并列； • 俄罗斯诗人特瓦尔托夫斯基赞誉他的小说 达到了高度完美的程度，对俄罗斯文化做 出了显著的、不可或缺的贡献。
词语积累：
忧心忡忡： 形容忧愁不安的样子。忡忡， 忧愁的样子 纤尘不染： 一点灰尘也沾染不上。纤，细小。 逆来顺受： 对别人的欺负或无理的待遇采取 忍受的态度。
颐指气使： 不说话而用面部表情或口鼻出气来示 意，指有权势的人随意指使人的傲慢神气。 不可名状： 没办法作出陈述或描摹。名，说出。 美轮美奂：形容房屋高大美观。轮，高大的样子。 奂，众多。
田野丰收图（场景二）
找到第一部分与第二部分过渡部分。
第一段以农谚和抒情性的语句引领， 过渡到丰收年成的画面上去。 读第二部分，请说出这部分写了哪些对象？ 村庄，老头和老伴，农舍，姑母的庄园，老宅
作者笔下的维谢尔基村有什么特点呢？
作者极力描绘了农村当时的富庶，人们 的长寿、富足，心态平和。
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在细腻的描述之后，作者将自我纳入 了那幅生活图景中，作者展开了哪些想象？
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n 狺( yí ) 褶( zhě ) 颐( yí)指气使 倏( shū) 嚣(xiāo) 壑( hè ) 詈( lì ) 膻( shān ) 龇( zī ) 阖( hé ) n 沁(qì )人心脾( pí) 媲( pì ) 隽( juàn )永 荣膺( yīng ) 揄( yú )扬 卷帙( zhì)浩繁 悒( yì ) 妍( yán ) 眸( móu ) 纡( yū )尊降贵 阒( qù )无一人
鉴赏“果园夜深”
重点诵读第11 段“我俩久久地侧耳倾听着” 到第15 段“我举起沉得像铁棍似的单管猎枪” 这一部分，说说这个场景写声音的特点和作用。 特点：动静相宜（动静结合） 作用：写出了平常生活场景的诗意。
读14段到15段，思考： (1).“我”“朝天开了一枪”为什么？ (2).果园主说“嘿！你真棒！”又为什么？
蹑手蹑脚： 形容走路时脚步放得很轻。 蹑，放轻（脚步）。 沁人心脾： 指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料 使人感到舒适。也用来形容欣赏美好的 诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。 卷帙浩繁：书籍的数量非常多。 纡尊降贵： 地位高贵的人自抑身份。纡，屈抑。 阒无一人：形容没有人声，非常寂静。 破釜沉舟： 项羽跟秦兵打仗，过河后把锅都打破， 船都弄沉，表示不回来。见《史记.项羽本纪》 比喻下决心，不顾一切干到底。釜，古代的 一种炊具，相当于现在的锅。
姑母庄园生活图
作者从什么角度写这里的风景？
远——近——远 远方的景物:天空、朝阳、雨后的道路 近处的景象:“冬麦田”以及盘旋的“鹞雏” 又引向远方:“电线杆, 电报线 电报线则像是银光闪闪的琴弦,正在沿着 晴朗的、斜悬的天空滑动,电报线上停着好些 青鹰,——活像乐谱上黑色的音符,像极了。”
小结：1.色彩鲜亮明丽，极富诗意 2.观察描写有序，准确优美
姑母的“宅第” 有什么特点呢？
• 古老、坚固、富有生命、永远也不会 有倾圮之日。 • 姑母宅第的象征意义：它或许就是作 者心目中理想的贵族生活的形象.通过 物质空间的描写，揭示了所有人的性 格身份、生活情趣，贵族的华贵、矜 持、气派都在房间内部的陈设中一览 无余。
姑母是个怎么的人？
结实硬朗、傲岸而又和蔼
3、“吃吧，吃个饱，——不吃才傻呢！哪个割蜜 的不吃几口蜂蜜。”从这句话中，你听出了什么？
点拨：丰收的喜悦、人们在丰年的 乐善好施、田园生活中的人情美。
小结：以上是对“苹果成熟季节果园”场景的
概述。这个场景有色泽，有声音，有气味， 将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围 中。这样的场景描写，为小说定下了欢快的、 明朗的、清新的格调。
也是 美好的！
作者还是说：即使这种破落的小地主的生活也是美好的！那 么他是如何描述这种美好的生活呢？
2）1910－1920年：创作中期。对古老文明 的源头以及民族生存发展规律的探究以及这 一时期俄罗斯社会的现状促使蒲宁深入思考 俄罗斯民族的发展，创作了“农村写生系列” 作品：《乡村》、《旱峪》、《扎哈尔.沃罗 比约夫》、《春日的夜晚》等，和“爱情悲 剧系列”作品：《爱情学》、《轻盈的气 息》、《阿强的梦》等。 3）1920年后：蒲宁的创作力再一次爆发， 创作了许多流传后世的经典名篇，如《米佳 的爱情》、《中暑》、《阿尔谢尼耶夫的一 生》、《托尔斯泰的解脱》等。
细节描写
动静结合
4. 借宿邻家的场景
“开宴豪饮”和“浏览群书”的情景令人陶醉
动——静 刚——柔 粗犷——温馨 生活的艺术的结构
伊· 克拉姆斯科依的《无名女郎》（1883） 尼·
赏析第四部分——小地主生活图
• 在作者的眼中，小地主的生活是怎样的呢？ 我们同样可以通过文章中的景物特点来感 受。
苹果丰收图（场景一）
第1部分：选择了安东诺夫卡苹果成熟 的季节来描绘。按时间推移的顺序,可切分 出哪三个场景？ ----果园清晨 果园入暮 果园夜晨的果园？
点拨：“我至今还记得那凉丝丝的静谧的 清晨……”——作者在回忆过去的情景。 2、作者是用什么方法或角度来回忆感知这“凉 丝丝的静谧的清晨”的？ 点拨：调动多种感官，全方位地感知并且描述。 视觉：金黄、稀稀落落 嗅觉：落叶的幽香，苹果、蜂蜜和秋凉 的芬芳 听觉： 叽叽嘎嘎的车轮声、果园主的语言
创作道路：复杂而曲折，可以用“跨越了世 纪、跨越了国界，也跨越了流派、跨越了文 化”来概括。整个创作活动共持续了67年， 大体可分为三大阶段： 1）1910年之前：创作早期，占主要地位的 是诗歌和散文，诗歌主要有《落叶》、《在 火车上》、《祖国》等，散文作品主要有： 《山口》、《松树》、《圣山》和《安东诺 夫卡苹果》等，充满抒情气息；
蒲 宁
安 东 诺 夫 卡 苹 果
伊凡· 蒲宁（Ivan Bunin，1870－1953）
俄国作家。生于俄国中部波罗涅日 市一破落贵族世家。由于家境贫困，中 学未毕业就步入社会。做过校对员、图 书馆员、助理编辑等。曾受教于托尔斯 泰、契诃夫、高尔基等作家，并为高尔 基主办的知识出版社撰过稿。1909年 被选为科学院名誉院士。十月革命爆发 后，他持敌对立场，于1920年流亡国 外，侨居法国直到去世。
1.想象自己作为一个庄户人的生活; 2.回忆姑母庄园的生活情景。 • （1）富裕庄户生活图。 • （2）中等贵族生活图。
富裕庄户生活图
齐读12段
用素描的笔法忠实地临摹了庄户人家的富庶殷 实，一切都井井有条。 这种生活是一种怎样的生活呢？ 这是一种与世无争、相安无事的、没有激烈的 阶级矛盾和阶级斗争的农庄生活，也是作者向 往的。
——这正是贵族气度的典型，而丰盛的晚餐 则是贵族奢华气派的最好诠释。 • 蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人, 在他的意识中,与世无争、相安无事的农庄 生活,并无激烈的阶级矛盾和阶级斗争,他 厌恶任何一种打破这种“理想化”社会平 衡的革命。因而,在他的笔下,贵族农庄的 生活是美好而惬意的。有了这层了解,我们 就能理解为什么他在描写农奴制以及姑母 的农庄时,会那样饱含深情。