小学高级教师述职报告正式版
关于小学高级教师述职报告范本通用4篇【优秀范文】
关于小学高级教师述职报告范本通用4篇【优秀范文】关于小学高级教师述职报告范文通用1几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想__水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并__作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，范文写作课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能。
提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。
小学教师申报高级教师职称述职报告5篇
小学教师申报高级教师职称述职报告5篇小学教师申报高级教师职称述职报告篇120__年晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。
不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。
忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。
备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
此外，我十分重视学困生的转化工作。
我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。
而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。
小学高级教师述职报告范本(四篇)
小学高级教师述职报告范本尊敬的校领导、评委老师们：大家好！我是某小学某年级的高级教师，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年的工作情况。
首先，我非常感谢学校给予我这次机会，我将以饱满的工作热情和实际行动回报学校的培养与信任。
一、工作总结过去一年，我深入贯彻落实党的教育方针，坚持以德育为核心，注重学生素质的全面发展，促进学生在知识、能力、品德、艺术等方面的全面提升。
在教学工作中，我注重因材施教，不断优化教学设计，提高教学质量；在学科研究上，积极参与教研活动，提升自己的教学能力和专业水平；在学生管理上，注重培养学生的自主学习能力和合作精神，积极营造良好的班级氛围和教育环境。
二、教学工作（一）课程设置与教学设计针对学生的特点和需求，我对教材进行认真研读和分析，根据学生的实际情况不断调整课程设置和教学设计。
我注重培养学生的综合能力，重视知识的传授和技能的培养，让学生在课堂上能够积极参与，主动思考，解决问题。
在教学设计上，我注重理论与实践相结合，关注学生的学习兴趣和学习动机，努力做到因材施教。
（二）教学方法与手段我注重灵活运用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
我会组织学生进行小组合作探究、案例分析、课堂讨论等活动，提高学生的思维能力和动手能力。
我还会利用多媒体教学、互联网资源等现代化教育手段，让学生能够更好地获取信息和知识。
（三）教学效果与评价通过我不断的努力和实践，我能够看到学生在学习上的进步和提高。
他们的知识掌握更加扎实，思维能力和解决问题的能力也有了较大的提高。
我会及时进行课堂反思和总结，根据学生的实际情况进行调整和优化，争取做到更好的教学效果。
三、学科研究在学科研究方面，我积极跟进教研组的工作，参与教研活动，与其他教师进行教学经验的交流和分享。
我关注学科前沿动态，不断学习新的教育理论和教学方法，并将其运用到实际教学中。
同时，我也积极参加各类学科竞赛和评比活动，提升自己的教学水平和专业能力。
小学高级教师述职报告6篇
小学高级教师述职报告6篇小学高级教师述职报告篇一我_____年6月武进师范毕业，_____年8月评为小学高级教师，_____年7月取得小学教育本科学历。
_____年至_____年6月在访仙中心校工作，_____年8月至今在开发区中心校工作，一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。
本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者，_____年被评为丹阳市骨干教师，_____年被评为丹阳市学科带头人，_____年被评为丹阳市文明新风家庭。
本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。
因此，所带班级多次被评为文明班级，素质教育先进班级，辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。
几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。
本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。
在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。
近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。
近几年来，曾指导过多名语文教师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。
小学高级教师述职报告篇二小学高级教师，**年12月29日生，**年7月自z师范普师专业毕业，20**年5月取得小学教育本科学历。
**年至**年在界牌中心校工作，现在开发区中心校工作，担任教导处副主任，分管学校语文条线工作。
本人曾被评为z市素质教育先进个人、z市德育先进个人、z市优秀班主任、镇江市优秀班主任，曾被市政府记三等功一次、被评为开发区优秀党员。
几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。
自担任语文教研组长、教导处副主任以来，本人经常深入教师课堂，参加听课、评课，曾指导过多位教师在各级教学赛课中获奖，参加了20**年—20**年镇江市教师培训中心组织的中小学骨干教师小学语文培训班学习，成绩优秀。
小学高级教师述职报告通用5篇
小学高级教师述职报告通用5篇小学高级教师述职报告（篇1）弹指一挥间一年就要过去了，回首过去的一年，可以说是紧张的一年、充实的一年、改革的一年，只有客观的反思自己的工作才能更好的开展以后的工作，为此将一学年教育教学工作情况反思如下：一、反思一：我是一名合格的教师吗?作为一位名师，我认为首先要做好自己的本职工作，这样才能让你的同事信服。
我任教五年级两个班的数学课，每天精心备课、激情上课、用心设计作业，力求最短的时间使学生获得最大收益，这也是我理解的高效课堂的精髓。
做一个让学生敬佩的老师，是我一直追求的目标。
一学年教学成绩优异，连续两学期被评为教学质量标兵。
辅导学生数学竞赛获市二等奖两名，三等奖三名。
我主持的省级课题实验有两项，其中，我参与撰写的《促进教师发展的评价体系研究阶段报告》获省一等奖，《小学生心理健康教育的方法研究》获省教科研成果三等奖。
二、反思二：我是一名合格的班主任吗?班主任工作是我教育教学工作的重要组成部分。
做一个让学生喜欢，让家长满意的班主任，是我一直追求的目标。
首先我是一个有原则的班主任。
我不会因为学生学习不好批评他，但我一定会因为学生做错事而批评他。
教书育人，我认为育人更重要。
其次我是一个勇于创新的班主任，每一级学生、每一个学生各不相同，不能用老一套对待学生，要因材施教。
一学年班主任工作优异，连续两学期被评为优秀班主任。
我撰写的教育案例《高高举起的手》获国家关工委组织的论文评选一等奖。
三、反思三：我是一名合格的名师吗?我不仅是一名教师、一名班主任，我还是一位名师。
作为名师，我又做了哪些工作呢?首先发挥名师带头作用，促进教师专业化成长。
每学期带头执教一节公开课，每学期在名师论坛上作报告一次，去年在市教学开放日执教公开课，今年又在外校参观学习时执教公开课。
其次积极参加听评课活动，培养青年教师成长。
我是学校课堂教学评价小组成员，每周听课3节，评课一节，给每一位数学教师听评课打分。
每学期听评课60多节，虽然占用了我很多时间，但是我也从每位数学教师身上学到了很多东西，当然，我会尽我所能的帮助讲课教师，使他们尽快成长。
小学高级教师个人的述职报告
小学高级教师个人的述职报告小学高级教师个人的述职报告（通用5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，快快来写一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编收集整理的小学高级教师个人的述职报告（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学高级教师个人的述职报告1我于1999年毕业于**师范音乐大专班，毕业后任教**实验小学至今已有九个年头。
2002年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。
自从2001年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。
自04年开始我报名参加了**师范大学的小学教育自学考试本科班，于2007年取得了本科文凭。
回顾过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。
在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。
首先认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。
小学高级教师职称工作述职报告（4篇）
小学高级教师职称工作述职报告敬爱的评审专家：大家好！我是××小学的高级教师××。
首先，非常感谢您给我机会撰写这份述职报告，向大家展示我在过去一年的工作情况和成果。
我在这里将向大家详细介绍我的工作职责和我在教育教学方面的努力和成绩。
一、工作职责作为一名小学高级教师，我的工作职责主要包括以下几个方面：1.教育教学工作：我负责编写教学计划和教材，设计课程教学方案。
我按照国家和学校的教育要求，积极参与教材的编写工作，不断创新教学内容和教学方式，提高教学质量。
2.课堂教学：我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习。
我注重培养学生的综合素质，注重培养学生的观察和思考能力，使他们能够在解决问题和面对困难时能够独立思考解决。
3.班级管理：我注重培养学生的自觉性和纪律性，积极组织各类班级活动，提高学生的团队合作精神和社会责任感。
4.评价工作：我会定期对学生的学习情况进行评价，并及时与家长进行沟通，帮助学生改进学习方法和提高学习效果。
以上是我作为一名小学高级教师的主要工作职责，下面我将从以下几个方面向大家展示我在教育教学方面的努力和成果。
二、教育教学成果1.教育教学思想的更新：在过去一年里，我积极跟进教育教学研究动态，参加了多项教学培训和学术讲座，不断更新自己的教育教学思想和教程。
2.教学设计的创新：我注重教学设计的创新，利用多种教学方法和媒体手段，让学生在轻松愉快的氛围中进行学习，激发他们的兴趣和积极性。
我注重培养学生的实践能力，组织了一系列的实践活动，让学生在实践中学习和体验，提高他们的实际操作能力。
3.教育教学研究成果：我积极参与学科教研活动，参加了多次专题研讨会和学科教研交流。
我的教学研究成果《以探究式教学提高学生数学学习兴趣》通过学校评审，并在小学教育教学论坛上发表了演讲。
4.教学效果的提高：通过不断的努力和实践，我的教学效果取得了明显的提高。
小学高级教师工作述职报告11篇
小学高级教师工作述职报告11篇为了更加具体地去陈述一些数据,我们都需要写报告，报告一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。
一般报告是怎么写的呢？小编筛选出这篇颇有价值的“小学高级教师工作述职报告”祝大家阅读愉快，望读者斟酌阅读有所收获！小学高级教师工作述职报告【篇1】我自XX年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中，用心转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学。
习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。
目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完。
善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，透过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满期望，立志自己成为有用之才，所以务必有一技之长而主动学习。
小学高级教师述职报告5篇
小学高级教师述职报告5篇述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
这里给大家分享一些关于小学高级教师述职报告，供大家参考。
小学高级教师述职报告1本人于1995年6月毕业于的辰溪县教师进修学校，被分配到潭湾小学，20__年调到熊首山小学任教至今，20__年12月被评为小学一级教师，20__年7月参加普通话培训考核达到二级乙等，20__年5月参加了省职称计算机考核，成绩合格。
自从踏上工作岗位到现在，本人曾担任过数学、体育教学(自调入熊首山小学后就一直担任体育教学)。
回顾过去的12年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。
每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教，形成特色从1995年踏上讲台以来，我狠抓课堂教学，严格要求，一着不让;能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。
在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研，完善自我从教12年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
小学高级教师的个人述职报告（精选6篇）
小学高级教师的个人述职报告（精选6篇）小学高级教师的个人述职报告（精选6篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好地做个总结并写一份述职报告吧。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学高级教师的个人述职报告（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学高级教师的个人述职报告1弹指一挥间，我于xx年7月于四川师范大学外语系英语教育专业毕业后到成都市实验小学担任英语教师已经不知不觉七年了。
回顾这几年的学习和生活，真是充实而忙碌。
有痛苦，也有快乐；有酸楚，也有甜蜜，有酸楚；有泪水，也有笑容。
一句话，我在磨练中收获着。
在政治上，我坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的各项方针政策，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱党的教育事业，志愿献身于党的小学教育事业。
大学毕业分配前夕，我拥有专业外语八级的证书、普通话二级甲等证书、多次一等奖学金的获得者及优秀大学毕业生等等的荣誉，这些优秀的条件都让我面临着许多选择。
最后，我毅然选择了成都市实验小学。
面试时，实小可爱的孩子们和优秀的教师们给我留下了深刻的印象，而实小的校训“勤勤恳恳做事，堂堂正正做人”更坚定了我成为其中一员的信念。
我深信，在这样一所学校中，我一定能得到更多的锻炼，更快地成长起来。
工作的第一年，我便遇到了第一个挑战——一年级的家长开放日活动。
通过我的精心准备，数次试讲、修改，我的英语课在活动中受到了学生、家长和学校的一致好评。
通过这些活动，我撰写的论文（对小学英语教学的几点认识）分别获得了“成都市外语学会优秀教学论文评选”的优胜奖、“新世纪教育与教师优秀论文评选”三等奖、成都市教育学会外语教学专业委员会“xx年优质论文评选”三等奖。
工作一年后，我于xx年9月被聘为成都市青羊区教师培训中心小学英语中心教研组成员。
由于我积极认真地参加各级教研活动，在教改活动中得到了极大的提升和成长。
小学高级教师述职报告范文（精选7篇）
小学高级教师述职报告小学高级教师述职报告范文（精选7篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候静下心来好好写写述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢？以下是小编整理的小学高级教师述职报告范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学高级教师述职报告1一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
作为一名年轻的党员教师，我全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的职业道德。
教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。
服从学校工作安排，对工作精益求精。
遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。
俗话说得好：要想学生拥有一杯水，教师必须有一桶水。
为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身业务能力。
在教学工作中，以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，提高学生的综合能力，努力在教学中求创新，在活动中促发展，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。
所带班级赢得了社会家长学校的好评。
三、关爱每一位学生，狠抓班级管理，成绩显著。
为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。
这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。
小学高级教师述职报告范本5篇
小学高级教师述职报告范本5篇本人出生在一个教育之家，受家庭教育的熏陶，从小就梦想成为一位光荣的人民教师.于____年跨出学校大门，怀着对教师职业的憧憬，这份职业所赋予的责任，在我的脑海逐渐清晰。
渐渐地对这份职业有了更深厚的感情，我想正是这份情，使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情!自从参加工作以来，我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。
在师德上我严格要求自己，要做一个合格的人民教师!我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在自己的岗位上，处处严格要求自己，积极参加各种的培训、学习，提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决各科教学上的问题，努力提高教学质量。
争取让每个学生都能受到很好的教育，都能有不同程度的发展。
认真地备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识，我在具体的教育教学工作中是这样来做的：一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质我深知要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。
为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。
从____年春开始，我就参加____广播电视大学小学教育管理专业学习，并于____年顺利毕业;之后又积极参加了____特区教育局组织的各项培训及学术交流活动.二、用细心、耐心、诚心去做好班主任工作____年至今，我一直担任班主任工作，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。
我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。
小学高级教师申报述职报告（精选5篇）
小学高级教师申报述职报告小学高级教师申报述职报告（精选5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗？以下是小编整理的小学高级教师申报述职报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学高级教师申报述职报告1教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。
当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。
一九九四年，当我跨出上海市浦明师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。
当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。
我爱教师这一崇高的职业。
要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。
为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。
xxxx年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于20xx年顺利毕业；之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于20xx年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。
我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。
我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。
我通过了普通话水平等级考试，并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核，成绩优秀；200x年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核；20xx年的8月，我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。
xx年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。
我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。
教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。
小学高级职称述职报告范文3篇
小学高级职称述职报告范文小学高级职称述职报告范文精选3篇（一）尊敬的领导：您好！感谢您抽出宝贵的时间来审核我的述职报告。
在过去一年的工作中，我担任小学高级职称，现将我的工作情况作一详细的汇报。
一、工作内容1.教学工作：在教学工作方面，我认真备课，严格要求自己，注重教育教学方法的改进和创新，不断提高教学质量。
在课堂上，我积极引导学生主动思考和探究，灵活运用多种教学手段，提高学生的学习兴趣和积极性。
2.班级管理：我积极参与班级管理工作，组织学生开展各类活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
我注重与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习和行为情况，并与家长共同协商解决学生问题。
3.教研工作：我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们分享教学经验，共同探讨教育教学问题，以提高教学质量。
二、工作成绩1.教学成绩：经过一年的努力，我的学生在各项考试中取得了较好的成绩，并获得了多项比赛的奖项。
学生的学习兴趣得到了激发，学习成绩也有了明显的进步。
2.班级管理成绩：通过我的班级管理，学生的纪律性得到了提高，班级活动开展得有条不紊，班级团队氛围更加融洽。
三、个人成长1.教学能力提高：在工作中，我不断学习和探索各种教学方法和技巧，不断提高自己的教学能力，注重培养学生的创新思维和综合素养。
2.团队精神：通过与同事们的交流和合作，我意识到团队合作的重要性，并努力提升自己的团队意识和合作能力。
在今后的工作中，我将继续努力，注重个人发展和职业道德建设，提高自身素质和能力，更好地为学生和学校服务。
谢谢！小学高级职称述职报告范文精选3篇（二）尊敬的领导、同事们：大家好！我是某小学的高级教师XXX，本学期我担任某班的班主任工作，并负责教授数学和英语课程，现在向大家汇报我本学期的工作情况。
一、教学工作在教学方面，我秉承着“因材施教，因势利导”的原则，根据学生不同的学习能力和特点，采用多种教学方法和教学资源，努力提高教学质量。
通过尝试新的教学手段和策略，我能够激发学生对知识的兴趣，使他们积极参与到课堂活动中。
小学高级教师的述职报告范文（精选18篇）
小学高级教师的述职报告范文（精选18篇）小学高级教师的范文篇1本人于22年参加工作，期间一直从事英语教学及双语试验工作，22年被聘为小学一级教师。
自工作以来，我能在思想上，行动上拥护党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，爱岗敬业，以培养具有高尚情操，具有终生发展潜力的人才为己任。
在聘任一级教师期间，我在工作中做到了：一、注重学习，提升个人素质我们都深知自己正处于知识爆炸的时代，加之我们的职业特征，所以毕业以来我除了钻研业务，从不敢中断对自己专业的深入学习，虽不能每天坚持，但努力做到常抓不懈。
并通过参加竞赛寻求进一步完善自己。
于XX年参加葫芦岛市小学英语教师基本功竞赛，获一等奖，XX年参加葫芦岛市首届小学英语教学技能竞赛，获一等奖，XX年参加辽宁省小学英语教师基本功展示活动，获一等奖。
所著论文(浅谈改革小学英语课堂教学)在辽宁省小学英语教育专业委员会第二届年会上获二等奖，XX年分别参与编写(新课标小学英语话题词汇使用手册)与(上好一堂课的22个关键要素)。
我于XX年开始参加学校的数学双语试验活动，XX年转入主要以科学为主，感觉参加双语试验对自己是个美妙的提升过程。
实验过程中，不仅提高了自己的英语口语能力，而且随着实验的深入，我对科学的热爱也越来越浓。
现在discovery探索频道已成为我看电视用电脑时首选的节目，此外手边的书籍也逐步由与英语有关为主过渡到以科学知识为主。
到现在我使用科学双语教材已将进一轮，关于这几本教材我做了大量相关知识的书面及电子材料的累积，其中包括宇宙篇，环境篇，动物篇等。
通过这几年的实验，除了自己能更成熟更自信地驾驭双语课堂之外，自己的知识能力也得到了意外的收获，这里应该感谢双语教学，感谢学校给我们的这些宝贵机会。
二、勤于钻研业务，一切以学生为主，努力成为被学生喜欢的老师多年的一线工作使我深切地感觉到老师对学生的情感教育及人格魅力的深远影响。
只有被学生喜欢，我们才可以沟通无阻，打破层层障碍。
小学高级教师述职报告【必备10篇】
小学高级教师述职报告【必备10篇】小学高级教师述职报告【必备10篇】小学高级教师述职报告篇1去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，突然觉悟到一年光阴仅弹指一挥间，往事历历在目，为了总结得失，以便于今后的进一步改进和思想上、工作上的提高，现将这一年工作小结作出如下报告：一、思想方面认真学习和贯彻党的教育方针与政策，自觉遵守国家的法律法规，深刻领会报告，关心国家大事，热爱并且加强党的教育事业，爱校如家，切实树立学校兴则我荣，学校衰则我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、工作方面本年度，我主要负责的是学校教育部的日常工作，分管科技、文科教学教研等。
回顾起来，主要作了以下工作：抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际，制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。
本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。
秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
抓培训提高，促进教师整体水平上台阶我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我校教师来自全县各个学校，年青教师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。
为使全校教师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。
我同学校其他领导一起，做了以下工作：（1）组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课，为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。
【最新】小学高级教师述职报告范文【三篇】
小学高级教师述职报告范文【三篇】述职报告应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,才会确实具有指导意义.---以下是小编为大家整理的>,欢迎阅读.【篇一】本人于20__年评定为小教一级.对照职称评定要求,申报破格评定小教高级.现将自03年以来的工作与成绩汇报如下.本人一向从事小学英语教学工作,现任校英语教研组组长和团支部书记.07年加入中国共产党,并为江苏省教育协会外语委员会会员.在从教的九年中,从未中断对自己的提高.利用业余时间,参加自学考试,获得了南京师范大学英语专业专科毕业证书,并还在继续本科进修.参加市第四期骨干教师培训班学习,并于07年结业.又于07年8月至10月参加了省教育厅组织的英语骨干教师赴英培训.按规定要求,普通话达二级甲等,计算机达省初级,完成>考核.用心投入到三大活动中.每学期继续教育考核均超达优秀.平时用心协助学校和班主任完成各项教育教学任务,以教书育人为己任.分别于05,06,07,08年被评为校”十佳师德标兵”,”十佳优秀教师”和”优秀教师”.04年被评为校”优秀团员”.07年被评为区”优秀团干部”.并于04年和06年两次受区政府嘉奖.[由整理]平时教学因材施教,精心组织教学,做让家长满意,学生喜欢,学校放心的老师.由于英语学科的特殊性,每学期工作均超量,但毫无怨言.每学期都承担市,区,校的公开课.校级的有对师范生的示范课,与友好学校的交流活动,教学交流日以及校园开放月活动;还为市骨干教师培训班学员上过观摩课;参加了市,区”新秀杯”赛课,均获一等奖;在08年承担了五城区四届四次青年教师教学观摩课.06年10月,受省教研室要求,设计了四年级Unit9What’sthematter一个单元四课时教案和课件,被放在省教研室网站作为教学资源;07年暑假,参加市”城乡教师手拉手,名师录像进乡村”的摄制工作,摄制了三年级起始第一单元Hello两课时.为提高农村英语教学贡献了自己的一份力.认真参加学校的群众备课,并被聘为主讲人.注重教学的积累和整合,关注学生的学与用.07年参加了区”试卷命制”比赛,获一等奖.并担任了区部分考试的出卷工作.由于平时教学工作的认真负责,07年9月被授予区”十佳教坛新秀”称号.多篇论文获国家,省,市,区级一,二,三等奖,其中03年>获市中小学英语教育教学论文评比一等奖;07年案例>获省一等奖;05和06年>和>获国家二等奖.英语教学管理经验先后在06年市小学英语教学工作会议和07年市小学毕业班英语教学交流会上交流;在07年11月对全区进行了调研考试质量分析示范;12月对全区召开了”任务型常态语言训练现场会”,进行了题为>的教育教学交流.参加市级课题>研究已结题,现正在主持市级课题>,并参与区教研室课题>的研究.每年指导学生参加市”小青蛙”英语故事比赛,都获一等奖;06,07年指导学生参加市,区首届英语朗诵比赛获二等奖和特等奖;带领教研组举行了丰富多彩的”英语月”课外活动,成绩显着,并在市级报刊上报道.08年荣获中央电视台”期望之星”英语风采大赛镇江赛区优秀指导教师奖.在英语组的共同努力下,05年,教研组被评为区优秀教研组.并申报市优秀教研组.学校被评为区英语学科研究基地,本人也被聘请为学科基地研究员.认真协助教研室开展好每次的市,区,级教研活动.市英语”新秀杯”和区基本功比赛在我校举行,用心做好一切赛事安排工作,获得市,区教研室的好评.小学英语是一门年轻的学科,需要不断的探索和学习,在自我提高的同时,我还分别承担了对凌燕,臧鹏,吴珊三名青年英语教师的指导工作.在我的指导下,这三位教师成绩显着,迅速成长为英语组的生力军.在毕业班教学及班主任工作中,都有不凡的表现.在区级赛课,教学技能比赛中获一,二等奖;多篇论文在国家,省,市,区获一,二,三等奖;班级活动获二等奖.以上是对自己从评为小教一级以来的工作总结,成绩意味着过去,更意味着高标准的未来,我会更加踏实地做好工作,为小学英语的发展奉献自己的力量.【篇二】我于1999年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头.2002年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头.自从2001年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作.自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于2016年取得了本科文凭.回顾过去的5年,主要工作总结如下:一,倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到”教书育人”,”文以载道”的重要性和艰巨性.多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,用心实践”三个代表”.在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观,科学的世界观.每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放下节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益.在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象.二,精心施教,构成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律.在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁,由易到难,深入浅出,通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简单,老师教得自然.首先认真备课.不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案.每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作搞笑的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思.其次增强上课技能,提高教学质量.力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化.在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,让学生学得容易,学得简单愉快.同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高.然后虚心请教其他老师.在教学上,有疑必问.在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作.最后自从2001年担任音乐教研组长以来,我一向都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习.每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的.我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐潜力的研究,做好课题的研究工作.三,潜心钻研,完善自我从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功.1,优秀公开课.区级04.12音乐有效教学评课中获一等奖校级07.5在五月花山,快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评.07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评2,撰写教学论文.在第七届全国校园文化建设论文评选活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖市级06.9在艺术教育科学论文文选中,少儿舞蹈教育的素质教育功能获三等奖05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖区级06.9在第二届案例评比中,音乐课堂教学中学生自主学习,审美意识的培养获一等奖05.1在第二届课程故事评比中,我是快乐的小蜜蜂获一等奖06.2在十二届论文评比中,浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题,获二等奖05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖校级07.6文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获创意奖.3,教学基本功比赛.区级03.3音乐教师基本功大赛获二等奖07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖04.12音乐有效教学评课中获一等奖4,荣誉称号区级07.6在京口区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖校级08.1被授予十佳优秀教师的称号07.9在花山园丁评比中,被授予教坛新秀.07.2被评为工会用心分子5,继续教育.08.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班.,为期五天07.6参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格06.4参加全国计算机等级考试一级B06.1职称计算机考试合格05.10参加信息技术与课程整合考核成绩合格03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格参加普通话考试获二甲四,精心哺育,培养新人在教师帮带和学生辅导方面,我个性注重以下两方面工作:一是精心组织,辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出.多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩.二就是先后和张蕾,费艳芳两位教师结为师徒,指导帮忙她们成长,她们此刻已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩.成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩.【篇三】20__年6月,我从__师范学院毕业,同年8月参加工作.工作以来,一向担任小学语文教学工作,2016年至2016年期间担任班主任工作.2016年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:思想品德方面作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和职责感.工作以来,我以”教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心,爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,用心进取,尊重领导分工,服从学校安排.我一向坚持出全勤,不迟到,不早退,工作用心主动.先后被学校评为”先进教工”,”教学新秀”.教学工作方面1.任现职以来,我一向担任低中年级的语文教学工作.作为小学语文教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学语文教学工作.工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗.我以饱满的热情来应对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率,及格率及均分均居年级前列,在2016年,2016年,2016年,2016年及2016年成绩显着,获”教学明显进步奖”.2.在教学上我能认真钻研教材,研究教法,2016年在镇江市中小学”新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖,2016年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,2016年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,2016年在校”135”教师说课,上课活动中获二等奖.2016年在校”135”教师评课活动中获三等奖.2016年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评.每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞.3.作为语文教师我还用心地指导学生习作,并向报纸,杂志投稿,张澍的>,梅雨佳的>,胡文迪的>刊登在>上,巫菁的>,马雯婕的>发表在>上,舒琪的>发表在>上,还有多篇学生的文章发表在校报上,我在2016年,2016年镇江市增华阁作文大赛中获指导奖.同时,平时我还注重学生书写的训练,有60人次先后在第21届>全国少儿书画大赛,句容市中小学生书法比赛中荣获一,二,三等奖,本人也先后获第21届>全国少儿书画大赛三等园丁奖,2016年句容中小学生美术,书法比赛优秀指导奖,2016年句容中小学生美术,书法比赛优秀指导奖.班主任工作方面2016年至2016年期间担任班主任工作.作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人.我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活.对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许他们的每一份成功.我时刻注重言传身教,为人师表.平时,凡是要求学生做到的,我首先做到.几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在2016至2016年期间,多次被评为”礼貌班级”,”优秀中队”.教科研工作任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还用心撰写论文和教学案例.>获江苏省”蓝天杯”中小学教师优秀论文评选三等奖,>获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例>,>,>,>在江苏省”蓝天杯”中小学教师优秀教学设计评比中荣获二,三等奖.另外,我还用心参与课题研究,镇江市小课题>,我负责具体组织开展研究工作,收集,整理相关资料.“没有,只有更好.”我会再接再厉,争取更好的成绩.小学高级教师述职报告范文【三篇】.doc。
小学高级教师的述职报告4篇
小学高级教师的述职报告4篇本人于20xx年评定为小教一级，小学高级教师述职报告。
对照职称评定要求，申报破格评定小教高级。
现将自03年交办以来的工作与成绩汇报如下。
多篇获国家、省、市、区级一、二、三等奖，其中03年《注重实践、落实创新》获市中小学英语教育教学论文评比一等奖；07年案例《Open Day》获省一等奖；05和06年《切实利用传统英语板书》和《加强英语教学管理，提升校园英语文化》获国家二等奖。
英语教学管理实践经验先后在06年市小学英语教学工作会议和07年市小学英语教学交流会上交流；在07年11月对全区进行了考试质量分析示范；12月对全区召开了“任务型常态语言训练现场会”，进行了题为《以好习惯助教学，以好习惯益终生》的教育教学交流，述职报告《小学高级教师训示报告》。
在英语组的共同努力下，05年，教研组教研室被评为区里优秀教研组。
并申报地市优秀教研组。
学校被评为区英语学科研究基地，本人也被聘请为学科基地首席研究员。
认真协助教研室开展好每次的市、区、级教研活动。
市英语“新秀杯”和四区七区基本功比赛在我校举行，积极推动做好一切赛事安排工作，获得市、区教研室的好评。
小学英语是一门年轻的学科，可能需要不断的探索和学习，在人性提高的同时，我还分别承担了对凌燕、臧鹏、吴珊三名青年英语十名教师的指导工作。
在我的指导下，这三位教师成绩显著，迅速成长为英语组的新生力量。
在班主任教学数学老师及班主任工作中，都有不凡的表现。
在区级赛课、教学技能比赛中获一、二等奖；多篇论文在国家、省、市、区获一、二、三等奖；班级活动获国家级二等奖。
以上是对自己从评为小教一级以来的，成绩意味着过去，更意味着高标准的未来，我会更加踏实地做好工作，为小学英语的转型奉献自己瑞典语的力量。
一、做一个山东医科大学教师教师的从教之日，正是重新学习之这时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、逐步解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，启动协助教科室开展教学研究工作。
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 小学高级教师述职报告正
式版
小学高级教师述职报告正式版
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文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
我出生在一个教育世家，爷爷、爸爸、舅舅都是教师。
受家庭教育的熏陶，我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。
1996年，我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。
在这3年中，我如饥似渴地学习各种教育教学知识，以为将来的工作打好基础。
20xx年9月参加工作，任职于雨母山小学，担任少先队大队辅导员，从事语文教学及班主任工作。
能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求，工作几年中，由于我工作踏实，刻苦上进，多次受到上级教育部门嘉奖，
先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。
为了施展更多的工作梦想，20xx年9月我调入蒸湘区实验小学工作。
20xx年10月取得小学一级教师资格。
以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。
一、政治思想
坚持党的四项基本原则，时刻和党中央保持一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，爱岗敬业，与时俱进，开拓创新，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动，团结同志，为人师表，以身立教，自
觉履行教书育人、管理育人的职责，把育人视为己任。
二、加强师德修养
在工作中，我严格遵守?中小学教师职业道德规范?，服从学校领导安排，积极做好本职工作，坚持教书育人的宗旨，注重加强教师个人道德修养，对学生循循善诱，从不训斥学生，侮辱，体罚学生，师生关系融洽，深受家长学生爱戴。
“学高为师，道高为范”，我深知要育人，首先自己要学会做人，在工作中，我经常用自己的言行去感染学生，通过言传身教，潜移默化地影响学生。
三、教育教学
作为一名新时代的教师，应是全面发
展的教师。
在任何工作岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。
20xx年----20xx年间，我一直担任班主任工作。
我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。
在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学习目的。
我还利用家校通和家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。
在我的影响下，我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。
“教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。
为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。
在平常的教学工作中，我首先做到严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。
备教材，备学生，充分挖掘教材，精概重点与难点，并利用生动有趣的形式，深入浅出地在课堂上传授给学生知识，让他们在乐中学。
其次，课堂上我注重学生的个性发展，培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。
课后，反思课堂上的不足，及时做好课堂小记，以改进教学
方法，提高教学效率。
并针对学生的作业情况，进行个别辅导。
在我努力下，我所任教的班级学生成绩优异，一直名列年级前茅。
四、业务水平
作为一名青年教师，我更是感受到了肩上的压力。
为了给学生一碗水，
自己须有一桶水，更是要有长流水。
在工作中，我虚心向同行教师请教，学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志，全方位地提升自己应对教学上的能力。
为了适应新时代对教师的要求，不断提高自己的业务水平，我积极参加各种教育培训。
20xx年，参加了衡阳市小学英语骨干教师培训，取得了良好成绩。
20xx
年，参加中小学教师新课程培训，取得优异成绩。
20xx年---20xx年间，我参加了湖南师范大学大专班的函授学习，取得了大专文凭。
20xx年---20xx年间进入衡阳师院本科班学习，又取得了本科文凭。
工作之余，我还自费参加了电脑班学习，学习制作电脑多媒体课件，以提高自己的业务素质。
五、工作业绩
1、课堂教学
20xx年12月参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖
20xx年4月参加蒸湘区小学数学“问题解决”教学竞赛荣获二等奖
2、论文、案例获奖情况
20xx年4月数学课堂中的情感教学?在“衡阳市小学数学教育教学论文评比”中荣获二等奖
20xx年5月教学案例?运用乘法两步计算解决问题?在“衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛”中获二等奖
20xx年5月多媒体课件?解决问题?获“衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛”评比二等奖
20xx年12月 ?0的认识和加减法?说课稿一文参加湖南省20xx年教育教学科研论文评选获二等奖
20xx年12月 ?让德育走进小学数学课堂?在湖南省20xx年度优秀学术论文评审中荣获三等奖
3、荣誉称号
20xx年上学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号
20xx年下学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号
20xx年上学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号
回顾从前，展望未来。
成绩只能代表过去，未来的路还很长。
教育生涯，学无止境。
我将再接再励，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力!
针对本人任现职以来的工作表选，和追求进步的工作精神，自认为符合申报小学高级教师资格。
因此，本人特述职申报
汇报范本系列| Report Template 编号：SMP-WJ01-37小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
——此位置可填写公司或团队名字——
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