高考物理试题分类汇编——直线运动
最新高考物理直线运动真题汇编(含答案)
最新高考物理直线运动真题汇编(含答案)一、高中物理精讲专题测试直线运动1．如图所示，一木箱静止在长平板车上，某时刻平板车以a = 2.5m/s2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动，当速度达到v = 9m/s时改做匀速直线运动，己知木箱与平板车之间的动摩擦因数μ= 0.225，箱与平板车之间的最大静摩擦力与滑动静擦力相等（g取10m/s2）。
求：（1）车在加速过程中木箱运动的加速度的大小（2）木箱做加速运动的时间和位移的大小（3）要使木箱不从平板车上滑落，木箱开始时距平板车右端的最小距离。
【答案】（1）（2）4s；18m（3）1.8m【解析】试题分析：（1）设木箱的最大加速度为，根据牛顿第二定律解得则木箱与平板车存在相对运动，所以车在加速过程中木箱的加速度为（2）设木箱的加速时间为，加速位移为。
（3）设平板车做匀加速直线运动的时间为，则达共同速度平板车的位移为则要使木箱不从平板车上滑落，木箱距平板车末端的最小距离满足考点：牛顿第二定律的综合应用.2．某汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h，司机发现前方有障碍物时，立即采取紧急刹车，其制动过程中的加速度大小为5m/s2，假设司机的反应时间为0.50s，汽车制动过程中做匀变速直线运动。
求：(1)汽车制动8s后的速度是多少(2)汽车至少要前行多远才能停下来?【答案】（1）0（2）105m【解析】【详解】（1）选取初速度方向为正方向，有：v 0=108km/h=30m/s ，由v t =v 0+at 得汽车的制动时间为：003065t v v t s s a ---＝＝＝，则汽车制动8s 后的速度是0； （2）在反应时间内汽车的位移：x 1=v 0t 0=15m ； 汽车的制动距离为：023*******t v v x t m m ++⨯＝＝＝ ． 则汽车至少要前行15m+90m=105m 才能停下来．【点睛】 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，注意汽车在反应时间内做匀速直线运动．3．某人驾驶一辆小型客车以v 0＝10m/s 的速度在平直道路上行驶，发现前方s ＝15m 处有减速带，为了让客车平稳通过减速带，他立刻刹车匀减速前进，到达减速带时速度v ＝5.0 m/s ．已知客车的总质量m ＝2.0×103 kg.求：(1)客车到达减速带时的动能E k ；(2)客车从开始刹车直至到达减速带过程所用的时间t ；(3)客车减速过程中受到的阻力大小f ．【答案】(1)E k ＝2.5×104J (2)t ＝2s (3)f ＝5.0×103N【解析】【详解】(1) 客车到达减速带时的功能E k ＝12mv 2，解得E k ＝2.5×104 J (2) 客车减速运动的位移02v v s t +=，解得t ＝2s (3) 设客车减速运动的加速度大小为a ，则v ＝v 0－at ，f ＝ma解得f ＝5.0×103 N4．如图，AB 是固定在竖直平面内半径R =1.25m 的1/4光滑圆弧轨道，OA 为其水平半径，圆弧轨道的最低处B 无缝对接足够长的水平轨道，将可视为质点的小球从轨道内表面最高点A 由静止释放．已知小球进入水平轨道后所受阻力为其重力的0.2倍，g 取10m/s 2．求：（1）小球经过B 点时的速率；（2）小球刚要到B 点时加速度的大小和方向；（3）小球过B 点后到停止的时间和位移大小．【答案】 （1）5 m/s （2）20m/s 2加速度方向沿B 点半径指向圆心（3）25s 6.25m【解析】（1）小球从A 点释放滑至B 点，只有重力做功，机械能守恒：mgR=12mv B 2 解得v B =5m/s（2）小环刚要到B 点时，处于圆周运动过程中，222215/20/1.25B v a m s m s R === 加速度方向沿B 点半径指向圆心（3）小环过B 点后继续滑动到停止，可看做匀减速直线运动：0.2mg=ma 2，解得a 2=2m/s 2 222.5B v t s a == 221 6.252s a t m ==5．2018年12月8日2时23分，嫦娥四号探测器成功发射，开启了人类登陆月球背面的探月新征程，距离2020年实现载人登月更近一步，若你通过努力学习、刻苦训练有幸成为中国登月第一人，而你为了测定月球表面附近的重力加速度进行了如下实验：在月球表面上空让一个小球由静止开始自由下落，测出下落高度20h m =时，下落的时间正好为5t s =，则：（1）月球表面的重力加速度g 月为多大？（2）小球下落过程中，最初2s 内和最后2s 内的位移之比为多大？【答案】1.6 m/s 2 1:4【解析】【详解】（1）由h ＝12g 月t 2得：20＝12g 月×52 解得：g 月＝1.6m /s 2 （2）小球下落过程中的5s 内，每1s 内的位移之比为1:3:5:7:9，则最初2s 内和最后2s 内的位移之比为：（1+3）：（7+9）=1:4.6．如图甲所示，长为4m 的水平轨道AB 与半径为R=0．6m 的竖直半圆弧轨道BC 在B 处相连接，有一质量为1kg 的滑块（大小不计），从A 处由静止开始受水平向右的力F 作用，F 的大小随位移变化关系如图乙所示，滑块与AB 间动摩擦因数为0．25，与BC 间的动摩擦因数未知，取g =l0m/s 2．求：（1）滑块到达B 处时的速度大小；（2）滑块在水平轨道AB 上运动前2m 过程中所需的时间；（3）若滑块到达B 点时撤去力F ，滑块沿半圆弧轨道内侧上滑，并恰好能达到最高点C ，则滑块在半圆轨道上克服摩擦力所做的功是多少．【答案】（1）210/m s （2835s （3）5J 【解析】试题分析： （1）对滑块从A 到B 的过程，由动能定理得 F 1x 1－F 3x 3－μmgx ＝12mv B 2得v B ＝10m/s ． （2）在前2 m 内，由牛顿第二定律得 F 1－μmg ＝ma 且x 1＝12at 12 解得t 1835． （3）当滑块恰好能到达最高点C 时，有mg ＝m 2C v R对滑块从B 到C 的过程，由动能定理得W －mg×2R ＝12mv C 2－12mv B 2 代入数值得W ＝－5 J即克服摩擦力做的功为5 J ． 考点：动能定理；牛顿第二定律7．如图甲所示，质量m=8kg 的物体在水平面上向右做直线运动。
高考物理直线运动真题汇编(含答案)及解析.docx
高考物理直线运动真题汇编( 含答案 ) 及解析一、高中物理精讲专题测试直线运动1．研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间） t 0=0.4s，但饮酒会导致反应时间延长．在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以v0 =72km/h 的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L=39m．减速过程中汽车位移s 与速度 v 的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动．取重力加速度的大小g=10m/s2．求：（1）减速过程汽车加速度的大小及所用时间；（2）饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少；（3）减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值．【答案】（ 1）8m / s2，2.5s；（ 2）0.3s；（ 3）F041 mg5【解析】【分析】【详解】（1）设减速过程中，汽车加速度的大小为a，运动时间为t，由题可知初速度v020m / s ，末速度 v t0 ，位移 f ( x)2x2 1 1由运动学公式得：v022as ①t v02.5s ②a由①② 式代入数据得a8m / s2③t 2.5s④（2）设志愿者饮酒后反应时间的增加量为t ，由运动学公式得L v0t s ⑤t t t0⑥联立⑤⑥式代入数据得t0.3s ⑦（3）设志愿者力所受合外力的大小为F，汽车对志愿者作用力的大小为F0，志愿者的质量为 m，由牛顿第二定律得F ma ⑧由平行四边形定则得F 2 F 2( mg) 2⑨联立③⑧⑨式，代入数据得F041⑩mg52．如图所示，一木箱静止在长平板车上，某时刻平板车以 a = 2. 5m/ s2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动，当速度达到v = 9m/s时改做匀速直线运动，己知木箱与平板车之间的动摩擦因数μ= 0.22 5，箱与平板车之间的最大静摩擦力与滑动静擦力相等（g 取10m/s 2）。
求：（1）车在加速过程中木箱运动的加速度的大小（2）木箱做加速运动的时间和位移的大小（3）要使木箱不从平板车上滑落，木箱开始时距平板车右端的最小距离。
高考物理试题真题分类汇编物理直线运动含解析
高考物理试题真题分类汇编物理直线运动含解析一、高中物理精讲专题测试直线运动1．高速公路上行驶的车辆速度很大，雾天易出现车辆连续相撞的事故。
某天清晨，一辆正以20m/s速度行驶的汽车司机突然发现前方发生交通事故，便立即刹车，若该司机反应时间为0.6 s，在反应时间内车速不变，若该汽车刹车后的加速度大小为5 m/s2，从司机发现情况到汽车静止这个过程中，求：（1）该汽车运动的时间；（2）该汽车前进的距离。
【答案】（1）（2）【解析】【详解】(1)由速度公式即解得：所以汽车运动的时间为：；(2)汽车匀速运动的位移为：汽车匀减速的位移为：所以汽车前进的距离为：。
2．一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光，出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路，他原计划全程平均速度要达到40 km/h，若这位旅游爱好者开出1/3路程之后发现他的平均速度仅有20 km/h，那么他能否完成全程平均速度为40 km/h的计划呢？若能完成，要求他在后的路程里开车的速度应达多少？【答案】80km/h【解析】本题考查匀变速直线运动的推论，利用平均速度等于位移除以时间，设总路程为s，后路程上的平均速度为v，总路程为s前里时用时后里时用时所以全程的平均速度解得由结果可知，这位旅行者能完成他的计划，他在后2s/3的路程里，速度应达80 km/h3．小球从离地面80m 处自由下落， 重力加速度g=10m/s 2。
问：(1)小球运动的时间。
(2)小球落地时速度的大小v 是多少？【答案】(1)4s ；(2)40m/s【解析】【分析】自由落体运动是初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动，由位移公式求解时间，用速度公式求解落地速度。
【详解】解：（1）由 得小球运动的时间： 落地速度为：4．如图甲所示，长为4m 的水平轨道AB 与半径为R=0．6m 的竖直半圆弧轨道BC 在B 处相连接，有一质量为1kg 的滑块（大小不计），从A 处由静止开始受水平向右的力F 作用，F 的大小随位移变化关系如图乙所示，滑块与AB 间动摩擦因数为0．25，与BC 间的动摩擦因数未知，取g =l0m/s 2．求：（1）滑块到达B 处时的速度大小；（2）滑块在水平轨道AB 上运动前2m 过程中所需的时间；（3）若滑块到达B 点时撤去力F ，滑块沿半圆弧轨道内侧上滑，并恰好能达到最高点C ，则滑块在半圆轨道上克服摩擦力所做的功是多少．【答案】（1）210/m s （2835s （3）5J【解析】试题分析：（1）对滑块从A到B的过程，由动能定理得F1x1－F3x3－μmgx＝12mv B2得v B＝210m/s．（2）在前2 m内，由牛顿第二定律得F1－μmg＝ma 且x1＝12at12解得t1＝835s．（3）当滑块恰好能到达最高点C时，有mg＝m2 C v R对滑块从B到C的过程，由动能定理得W－mg×2R＝12mv C2－12mv B2代入数值得W＝－5 J即克服摩擦力做的功为5 J．考点：动能定理；牛顿第二定律5．质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到，然后匀速运动了10s，接着经5s匀减速运动后静止求：（1）质点在加速运动阶段的加速度；（2）质点在第16s末的速度；（3）质点整个运动过程的位移．【答案】（1）5m/s2 （2）12m/s（3）290m【解析】【分析】根据加速度的定义式得加速和减速运动阶段的加速度，根据匀变速运动的速度和位移公式求解。
高考物理直线运动真题汇编(含答案)
高考物理直线运动真题汇编(含答案)一、高中物理精讲专题测试直线运动1．货车A 正在公路上以20 m/s 的速度匀速行驶，因疲劳驾驶，司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B 时，两车距离仅有75 m ．（1）若此时轿车B 立即以2 m/s 2的加速度启动，通过计算判断：如果货车A 司机没有刹车，是否会撞上轿车B ；若不相撞，求两车相距最近的距离；若相撞，求出从货车A 发现轿车B 开始到撞上轿车B 的时间．（2）若货车A 司机发现轿车B 时立即刹车（不计反应时间）做匀减速直线运动，加速度大小为2 m/s 2（两车均视为质点），为了避免碰撞，在货车A 刹车的同时，轿车B 立即做匀加速直线运动（不计反应时间），问：轿车B 加速度至少多大才能避免相撞．【答案】（1）两车会相撞t 1=5 s ；（2）222m/s 0.67m/s 3B a =≈ 【解析】【详解】（1）当两车速度相等时，A 、B 两车相距最近或相撞．设经过的时间为t ，则：v A =v B对B 车v B =at联立可得：t =10 sA 车的位移为：x A =v A t= 200 mB 车的位移为： x B =212at =100 m 因为x B +x 0=175 m<x A 所以两车会相撞，设经过时间t 相撞，有:v A t = x o 十212at 代入数据解得：t 1=5 s ，t 2=15 s(舍去)．（2）已知A 车的加速度大小a A =2 m/s 2，初速度v 0=20 m/s ，设B 车的加速度为a B ，B 车运动经过时间t ，两车相遇时，两车速度相等，则有：v A =v 0-a A tv B = a B t 且v A = v B在时间t 内A 车的位移为： x A =v 0t-212A a t B 车的位移为：x B =212B a t 又x B +x 0= x A 联立可得：222m/s 0.67m/s 3B a =≈2．如图甲所示为2022年北京冬奥会跳台滑雪场馆“雪如意”的效果图．如图乙所示为由助滑区、空中飞行区、着陆缓冲区等组成的依山势而建的赛道示意图．运动员保持蹲踞姿势从A 点由静止出发沿直线向下加速运动，经过距离A 点s =20m 处的P 点时，运动员的速度为v 1=50.4km/h ．运动员滑到B 点时快速后蹬，以v 2=90km/h 的速度飞出，经过一段时间的空中飞行，以v 3=126km/h 的速度在C 点着地.已知BC 两点间的高度差h =80m ，运动员的质量m =60kg ，重力加速度g 取9.8m/s 2，计算结果均保留两位有效数字.求(1)A 到P 过程中运动员的平均加速度大小；(2)以B 点为零势能参考点，求到C 点时运动员的机械能；(3)从B 点起跳后到C 点落地前的飞行过程中，运动员克服阻力做的功【答案】(1) 4.9m/s a = (2)41.010J E =-⨯ (3)42.910J W =⨯【解析】【详解】(1)150.4km/h 14m/s v ==由212v as = 解得：21 4.9m/s 2v a s== (2)290km/h 25m/s v ==,3126km/h 35m/s v == 由能量关系：2312E mgh mv =-+ 410290J 1.010J E =-=-⨯（按g 取10m/s 2算，411250J 1.110J E =-=-⨯）(3)由动能定理：22321122mgh W mv mv -=- 解得：429040J 2.910J W ==⨯（按g 取10m/s 2算，430000J 3.010J W ==⨯3．高速公路上行驶的车辆速度很大，雾天易出现车辆连续相撞的事故。
2024年高考真题和模拟题物理分类汇编专题01 直线运动(解析版)
专题01直线运动1.(2024浙江1月考题)2.杭州亚运会顺利举行，如图所示为运动会中的四个比赛场景。
在下列研究中可将运动员视为质点的是（）A.研究甲图运动员的入水动作B.研究乙图运动员的空中转体姿态C.研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作【答案】C【解析】A．研究甲图运动员的入水动作时，运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，此时运动员不能够看为质点，故A错误；B．研究乙图运动员的空中转体姿态时，运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，此时运动员不能够看为质点，故B错误；C．研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度时，运动员的形状和体积对所研究问题的影响能够忽略，此时运动员能够看为质点，故C正确；D．研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作时，运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，此时运动员不能够看为质点，故D错误。
故选C。
2.(2024年辽宁卷考题)1.2024年5月3日，长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器进入地月转移轨道，火箭升空过程中，以下描述其状态的物理量属于矢量的是（）A.质量B.速率C.动量D.动能【答案】C【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，所以动量是矢量，而质量、速率、动能只有大小没有方向，是标量。
故选C。
3.（2024年新课标考题）1.一质点做直线运动，下列描述其位移x或速度v随时间t变化的图像中，可能正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】AB．物体做直线运动，位移与时间成函数关系，AB 选项中一个时间对应2个以上的位移，故不可能，故AB 错误；CD．同理D 选项中一个时间对应2个速度，只有C 选项速度与时间是成函数关系，故C 正确，D 错误。
故选C。
4.（2024年江西卷）3.某物体位置随时间的关系为x =1＋2t ＋3t 2，则关于其速度与1s 内的位移大小，下列说法正确的是（）A.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量，1s 内的位移大小为6mB.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量，1s 内的位移大小为6mC.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量，1s 内的位移大小为5mD.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量，1s 内的位移大小为5m 【答案】C【解析】根据速度的定义式xv t∆=∆表明，速度等于位移与时间的比值。
高中物理近5年高考全国卷真题分类汇编01 直线运动
高中物理近5年高考全国卷真题分类汇编01 直线运动一、单选题(共3题；共6分)1．（2分）如图，将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处，上部架在横杆上。
横杆的位置可在竖直杆上调节，使得平板与底座之间的夹角θ可变。
将小物块由平板与竖直杆交点Q处静止释放，物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角θ的大小有关。
若由30°逐渐增大至60°，物块的下滑时间t将（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大2．（2分）如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H。
上升第一个H4所用的时间为t1，第四个H4所用的时间为t2。
不计空气阻力，则t2t1满足（）A．1< t2t1<2B．2<t2t1<3C．3< t2t1<4D．4<t2t1<53．（2分）高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动，在启动阶段列车的动能（）A．与它所经历的时间成正比B．与它的位移成正比C．与它的速度成正比D．与它的动量成正比二、多选题(共7题；共21分)4．（3分）如图（a），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平。
t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4 s时撤去外力。
细绳对物块的拉力f随时间t 变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示。
木板与实验台之间的摩擦可以忽略。
重力加速度取g=10 m/s2。
由题给数据可以得出（）A．木板的质量为1 kgB．2 s~4 s内，力F的大小为0.4 NC．0~2 s内，力F的大小保持不变D．物块与木板之间的动摩擦因数为0.25．（3分）如图（a），在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。
某运动员先后两次从同一跳台起跳，每次都从离开跳台开始计时，用v表示他在竖直方向的速度，其v-t 图像如图（b）所示，t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻。
高考物理试题分类汇编及答案解析(16个专题)
7.5m ，B 选项正确。 1 1 0～1 内， x甲 = 1 10m=5m ， x乙 = 1 10+15 m=12.5m ， x2 x乙 x甲 =7.5m ， 2 2
间间隔 t 内位移为 s，动能变为原来的 9 倍。该质点的加速度为（ A.错误!未找到引用源。 源。 【答案】A B.错误!未找到引用源。
） 。
C.错误!未找到引用
D.错误!未找到引用源。
1 1 2 【解析】 设初速度为 v1 ， 末速度为 v2 ， 根据题意可得 9 mv12 mv2 ， 解得 v2 3v1 ， 2 2
说明甲、乙第一次相遇。A、C 错误。 甲、乙两次相遇地点之间的距离为 x x甲 x甲 =45m 5m=40m ，所以 D 选项正确。 2.（全国新课标 II 卷，19）两实心小球甲和乙由同一种材料制成，甲球质量大 于乙球质量． 两球在空气中从静止开始下落，假设它们运动时受到的阻力与 球的半径成正比，与球的速率无关．若它们下落相同 的距离，则 （ ） 。 A．甲球用的时间比乙球长 B．甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C．甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D．甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功。 【答案】BD 【解析】由已知可设 f kR ① 则受力分析得：
高考物理试题分类汇编及答案解析（16 个专题）
目录
专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题六 专题七 专题八 专题九 专题十 专题十一 专题十二 专题十三 专题十四 专题十五 专题十六 直线运动……………………………………………………………… 1 相互作用……………………………………………………………… 5 牛顿运动定律………………………………………………………… 8 曲线运动……………………………………………………………… 16 万有引力与航天……………………………………………………… 23 机械能守恒定律……………………………………………………… 27 静电场………………………………………………………………… 35 恒定电流……………………………………………………………… 47 磁场…………………………………………………………………… 50 电磁感应……………………………………………………………… 61 交流电与传感器……………………………………………………… 67 力学实验……………………………………………………………… 69 电学实验………………………………………………………………78 选修 3－3……………………………………………………………… 89 选修 3－4……………………………………………………………… 93 选修 3－5……………………………………………………………… 98
四年高考物理分类汇编-----直线运动与牛顿运动定律
四年高考物理分类汇编一：直线运动泗县二中倪怀轮一．2012年高考题精选1．（2012·上海物理）小球每隔0.2s从同一高度抛出，做初速为6m/s的竖直上抛运动，设它们在空中不相碰。
第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为，（g取10m/s2）（）（A）三个（B）四个（C）五个（D）六个答案：C2. （2012·海南物理）如图，表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上，ab面和bc 面与地面的夹角分别为α和β，且α>β.一初速度为v的小物块沿斜面ab向上运动，经时间t0后到达顶点b时，速度刚好为零；然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑。
在小物块从a运动到c的过程中，可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图像是( ) 答案：C3．（2012·山东理综）将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v —t图像如图所示。
以下判断正确的是A．前3s内货物处于超重状态B．最后2s内货物只受重力作用C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒答案：AC4. （2012·江苏物理）将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。
下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是( )答案：C5. （2012·上海物理）质点做直线运动，其s -t 关系如图所示。
质点在0-20s 内的平均速度大小为____________m/s ；质点在____________时的瞬时速度等于它在6-20s 内的平均速度。
【答案】：0.8 10s 和14s 二．2011年高考题精选1.（2011海南物理）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。
下列选项正确的是 A.在0～6s 内，物体离出发点最远为30m B.在0～6s 内，物体经过的路程为40m[ C.在0～4s 内，物体的平均速率为7.5m/sD. 5～6s 内，物体所受的合外力做负功 答案：BC 2（2011安徽理综卷第16题）一物体做匀加速直线运动，通过一段位移△x 所用的时间为t 1，紧接着通过下一段位移△x 所用时间为t 2。
高考物理直线运动真题汇编含答案.doc
高考物理直线运动真题汇编( 含答案 )一、高中物理精讲专题测试直线运动1．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为到了 2m；在第1s．分析照片得到的数据，发现质点在第3 次、第4 次闪光的时间间隔内移动了1 次、第2 次闪光的时间间隔内移8m，由此可以求得（）A．第 1 次闪光时质点的速度B．质点运动的加速度C．质点运动的初速度D．从第 2 次闪光到第 3 次闪光这段时间内质点的位移【答案】ABD【解析】试题分析：根据得；，故 B不符合题意；设第一次曝光时的速度为v，，得：题意；由于不知道第一次曝光时物体已运动的时间，故无法知道初速度，故设第一次到第二次位移为；第三次到第四次闪光为，则有：；则；而第二次闪光到第三次闪光的位移，故 A 不符合C 符合题意；，故 D 不符合题意考点：考查了匀变速直线运动规律的综合应用，要注意任意一段匀变速直线运动中，只有知道至少三个量才能求出另外的两个量，即知三求二．2．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停车，后面有一小轿车以30m/s 的速度向前驶来，由于夜间视线不好，驾驶员只能看清前方50m 的物体，并且他的反应时间为0.5s，制动后最大加速度为6m/s 2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用小轿车驾驶的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．【答案】（1） 5s （ 2）40m【解析】【分析】【详解】（1）从刹车到停止时间为t 2，则t 2=v 0=5 s①a（2）反应时间内做匀速运动，则 x 1=v 0t 1② x 1=15 m ③从刹车到停止的位移为x 2，则20 v 02 x =④2ax 2=75 m ⑤小轿车从发现物体到停止的全部距离为 x=x 1+x 2=90m⑥△ x =x ﹣ 50m=40m ⑦3． 高铁被誉为中国新四大发明之一．因高铁的运行速度快，对制动系统的性能要求较高，高铁列车上安装有多套制动装置 ——制动风翼、电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等．在一段直线轨道上，某高铁列车正以v 0=288km/h 的速度匀速行驶，列车长突然接到通知，前方 x 0=5km 处道路出现异常，需要减速停车．列车长接到通知后，经过 t l =2.5s将制动风翼打开，高铁列车获得 a 1=0.5m/s 2的平均制动加速度减速，减速 t 2=40s 后，列车 长再将电磁制动系统打开，结果列车在距离异常处 500m 的地方停下来． （1）求列车长打开电磁制动系统时，列车的速度多大？（2）求制动风翼和电磁制动系统都打开时，列车的平均制动加速度a 2 是多大？【答案】（ 1） 60m/s （2） 1.2m/s 2【解析】【分析】（1）根据速度时间关系求解列车长打开电磁制动系统时列车的速度；（2）根据运动公式列式求解打开电磁制动后打开电磁制动后列车行驶的距离，根据速度位移关系求解列车的平均制动加速度 .【详解】（1）打开制动风翼时，列车的加速度为 a 1=0.5m/s 2，设经过 t 2=40s 时，列车的速度为v 1，则 v 1 =v 0-a 1t 2=60m/s.（2）列车长接到通知后，经过 t 1=2.5s ，列车行驶的距离 x 1=v 0t 1 =200m 打开制动风翼到打开电磁制动系统的过程中，列车行驶的距离x 2 =2800m打开电磁制动后，行驶的距离x 3= x 0- x 1 - x 2=1500m ；4． 如图所示，水平平台 ab 长为 20 m ，平台 b 端与长度未知的特殊材料制成的斜面 bc 连接，斜面倾角为 30°.在平台 b 端放上质量为 5 kg 的物块，并给物块施加与水平方向成37° 角的 50 N 推力后，物块由静止开始运动．己知物块与平台间的动摩擦因数为 0.4，重力加速度 g ＝ 10 m/s 2， sin37 ＝°0.6，求：(1)物块由 a 运动到 b 所用的时间；(2)若物块从 a 端运动到 P 点时撤掉推力，则物块刚好能从斜面 距离为多少？ (物块在 b 端无能量损失)b 端开始下滑，则aP 间的(3)若物块与斜面间的动摩擦因数μbc ＝ 0.277＋ 0.03L b ，式中L b 为物块在斜面上所处的位置离b 端的距离，在 (2)中的情况下，物块沿斜面滑到什么位置时速度最大？ 【答案】 （1） 5s （2） 14.3m （ 3）见解析 【解析】试题分析：（ 1）根据牛顿运动定律求解加速度，根据位移时间关系知时间；（ 2）根据位移速度关系列方程求解；（ 3）物体沿斜面下滑的速度最大时，须加速度为0，根据受力分析列方程，结合物块与斜面间的动摩擦因数 μbc =0.277+0.03L b 知斜面长度的临界值，从而讨论最大速度． 解：（ 1）受力分析知物体的加速度为1==1.6m/s 2a =1 2x= a t解得 a 到 b 的时间为 t= =5s（2）物体从 a 到 p ： =2a 1 x 1物块由 P 到 b ： =2a 2 x 2a 2=μg12x=x +x解得 ap 距离为 x 1=14.3m（3）物体沿斜面下滑的速度最大时，须加速度为 0，即 a==0μbc =0.277+0.03L b ， 联立解得 L b =10m因此如斜面长度 L ＞ 10m ，则 L b =10m 时速度最大；若斜面长度 L ≤10m ，则斜面最低点速度最大．答：（ 1）物块由 a 运动到 b 所用的时间为5s；（2）若物块从 a 端运动到P 点时撤掉推力，则物块刚好能从斜面 b 端开始下滑，则间aP 的距离为 14.3m ；（3）斜面长度 L＞10m ，则 L b=10m 时速度最大；若斜面长度 L≤ 10m，则斜面最低点速度最大．【点评】本题考查的是牛顿第二定律及共点力平衡，但是由于涉及到动摩擦因数变化，增加了难度；故在分析时要注意物体沿斜面下滑的速度最大时，须加速度为0 这个条件．5．质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到，然后匀速运动了10s，接着经 5s匀减速运动后静止求：（1）质点在加速运动阶段的加速度；（2）质点在第 16s末的速度；（3）质点整个运动过程的位移．【答案】（1） 5m/s 2（ 2） 12m/s（ 3） 290m【解析】【分析】根据加速度的定义式得加速和减速运动阶段的加速度，根据匀变速运动的速度和位移公式求解。
五年高考物理试题分类汇编直线运动.docx
高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）五年（2009—2013）高考物理试题分类汇编——直线运动（09年全国卷Ⅱ）15. 两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s 时间内的v-t 图象如图所示。
若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t 1分别为A ．13和0.30s B ．3和0.30s C ．13和0.28s D ．3和0.28s答案：B 解析：本题考查图象问题.根据速度图象的特点可知甲做匀加速,乙做匀减速.根据tva ∆∆=得乙甲a a =3,根据牛顿第二定律有乙甲m F m F 31=,得3=乙甲m m ,由ts m a -===4.01/104.042乙,得t=0.3s,B 正确。
（09年江苏物理）7．如图所示，以8m/s 匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2 s 将熄灭，此时汽车距离停车线18m 。
该车加速时最大加速度大小为22m/s ，减速时最大加速度大小为25m/s 。
此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s ，下列说法中正确的有 A ．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B ．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C ．如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D ．如果距停车线5m 处减速，汽车能停在停车线处 答案：AC解析：熟练应用匀变速直线运动的公式，是处理问题的关键，对汽车运动的问题一定要注意所求解的问题是否与实际情况相符。
如果立即做匀加速直线运动，t 1=2s 内的位移2111021t a t v x +==20m>18m ，此时汽车的速度为=+=1101t a v v 12m/s<12.5m/s ，汽车没有超速，A 项正确；如果立即做匀减速运动，速度减为零需要时间6.122==a v t s ，此过程通过的位移为==222221t a x 6.4m ，C 项正确、D 项错误。
高考物理试卷分类汇编物理直线运动(及答案)
高考物理试卷分类汇编物理直线运动(及答案)一、高中物理精讲专题测试直线运动1．2022年将在我国举办第二十四届冬奥会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一．某滑道示意图如下，长直助滑道AB 与弯曲滑道BC 平滑衔接，滑道BC 高h =10 m ，C 是半径R =20 m 圆弧的最低点，质量m =60 kg 的运动员从A 处由静止开始匀加速下滑，加速度a =4.5 m/s 2，到达B 点时速度v B =30 m/s ．取重力加速度g =10 m/s 2． （1）求长直助滑道AB 的长度L ；（2）求运动员在AB 段所受合外力的冲量的I 大小；（3）若不计BC 段的阻力，画出运动员经过C 点时的受力图，并求其所受支持力F N 的大小．【答案】（1）100m （2）1800N s ⋅（3）3 900 N 【解析】（1）已知AB 段的初末速度，则利用运动学公式可以求解斜面的长度，即2202v v aL -=可解得:221002v v L m a-==（2）根据动量定理可知合外力的冲量等于动量的该变量所以01800B I mv N s =-=⋅（3）小球在最低点的受力如图所示由牛顿第二定律可得：2Cv N mg m R-= 从B 运动到C 由动能定理可知：221122C B mgh mv mv =-解得;3900N N =故本题答案是：（1）100L m = （2）1800I N s =⋅ （3）3900N N =点睛：本题考查了动能定理和圆周运动，会利用动能定理求解最低点的速度，并利用牛顿第二定律求解最低点受到的支持力大小．2．如图所示，在沙堆表面放置一长方形木块A ，其上面再放一个质量为m 的爆竹B ，木块的质量为M ．当爆竹爆炸时，因反冲作用使木块陷入沙中深度h ，而木块所受的平均阻力为f 。
若爆竹的火药质量以及空气阻力可忽略不计，重力加速度g 。
求： （1）爆竹爆炸瞬间木块获得的速度； （2）爆竹能上升的最大高度。
高考物理试题分类汇编 直线运动
高考物理试题分类汇编 直线运动1（2011安徽第16题）．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移x ∆所用的时间为1t ，紧接着通过下一段位移x ∆所用时间为2t 。
则物体运动的加速度为 A ．1212122()()x t t t t t t ∆-+ B ．121212()()x t t t t t t ∆-+ C ．1212122()()x t t t t t t ∆+- D ．121212()()x t t t t t t ∆+-答案：A解析：物体作匀加速直线运动在前一段x ∆所用的时间为1t ，平均速度为11x v t ∆=，即为12t时刻的瞬时速度；物体在后一段x ∆所用的时间为2t ，平均速度为22x v t ∆=，即为22t时刻的瞬时速度。
速度由1v 变化到2v 的时间为122t t t +∆=，所以加速度211212122()()v v x t t a t t t t t -∆-==∆+，A 正确。
2(2011海南第8题）.一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。
下列选项正确的是A.在0～6s 内，物体离出发点最远为30mB.在0～6s 内，物体经过的路程为40m[C.在0～4s 内，物体的平均速率为7.5m/sD. 5～6s 内，物体所受的合外力做负功 解析：A ，0—5s,物体向正向运动，5—6s 向负向运动，故5s 末离出发点最远，A 错B 由面积法求出0—5s 的位移s 1=35m, 5—6s 的位移s 2=-5m,总路程为：40m,B 对C 由面积法求出0—4s 的位移s=30m ，平度速度为：v=s/t=7.5m/s C 对D 由图像知5～6s 过程物体加速，合力和位移同向，合力做正功，D 错3（2011新课标理综第15题）.一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。
此后，该质点的动能可能（ABD ） A. 一直增大B. 先逐渐减小至零，再逐渐增大C. 先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D. 先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大解析：主要考查力和运动关系。
高考物理试卷分类汇编物理直线运动(及答案)及解析
高考物理试卷分类汇编物理直线运动(及答案)及解析一、高中物理精讲专题测试直线运动1．为确保行车安全，高速公路不同路段限速不同，若有一段直行连接弯道的路段，如图所示，直行路段AB限速120km/h，弯道处限速60km/h．（1）一小车以120km/h的速度在直行道行驶，要在弯道B处减速至60km/h，已知该车制动的最大加速度为2.5m/s2，求减速过程需要的最短时间；（2）设驾驶员的操作反应时间与车辆的制动反应时间之和为2s（此时间内车辆匀速运动），驾驶员能辨认限速指示牌的距离为x0=100m，求限速指示牌P离弯道B的最小距离．【答案】（1）3.3s（2）125.6m【解析】【详解】（1）120 120km/h m/s3.6v==，6060km/h m/s3.6v==根据速度公式v=v0-at，加速度大小最大为2.5m/s2解得：t=3.3s；（2）反应期间做匀速直线运动，x1=v0t1=66.6m；匀减速的位移：2202v v ax-=解得：x=159m则x'=159+66.6-100m=125.6m．应该在弯道前125.6m距离处设置限速指示牌.2．如图所示，一个带圆弧轨道的平台固定在水平地面上，光滑圆弧MN的半径为R=3.2m，水平部分NP长L=3.5m，物体B静止在足够长的平板小车C上，B与小车的接触面光滑，小车的左端紧贴平台的右端．从M点由静止释放的物体A滑至轨道最右端P点后再滑上小车，物体A滑上小车后若与物体B相碰必粘在一起，它们间无竖直作用力．A与平台水平轨道和小车上表面的动摩擦因数都为0.4，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等．物体A、B和小车C的质量均为1kg，取g=10m/s2．求(1)物体A进入N点前瞬间对轨道的压力大小？(2)物体A 在NP 上运动的时间？ (3)物体A 最终离小车左端的距离为多少？【答案】(1)物体A 进入N 点前瞬间对轨道的压力大小为30N ； (2)物体A 在NP 上运动的时间为0.5s (3)物体A 最终离小车左端的距离为3316m 【解析】试题分析：（1）物体A 由M 到N 过程中，由动能定理得：m A gR=m A v N 2 在N 点，由牛顿定律得 F N -m A g=m A 联立解得F N =3m A g=30N由牛顿第三定律得，物体A 进入轨道前瞬间对轨道压力大小为：F N ′=3m A g=30N （2）物体A 在平台上运动过程中 μm A g=m A a L=v N t-at 2代入数据解得 t=0.5s t=3.5s(不合题意，舍去) （3）物体A 刚滑上小车时速度 v 1= v N -at=6m/s从物体A 滑上小车到相对小车静止过程中，小车、物体A 组成系统动量守恒，而物体B 保持静止 (m A + m C )v 2= m A v 1 小车最终速度 v 2=3m/s此过程中A 相对小车的位移为L 1，则2211211222mgL mv mv μ=-⨯解得：L 1＝94m物体A 与小车匀速运动直到A 碰到物体B ，A ，B 相互作用的过程中动量守恒： (m A + m B )v 3= m A v 2此后A ，B 组成的系统与小车发生相互作用，动量守恒，且达到共同速度v 4 (m A + m B )v 3+m C v 2=" (m"A +m B +m C ) v 4 此过程中A 相对小车的位移大小为L 2，则222223*********mgL mv mv mv μ=+⨯-⨯解得：L 2＝316m 物体A 最终离小车左端的距离为x=L 1-L 2=3316m 考点：牛顿第二定律；动量守恒定律；能量守恒定律.3．现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，当两车快要到十字路口时，甲车司机看到绿灯开始闪烁，已知绿灯闪烁3秒后将转为红灯．请问： （1）若甲车在绿灯开始闪烁时刹车，要使车在绿灯闪烁的3秒时间内停下来且刹车距离不得大于18m ，则甲车刹车前的行驶速度不能超过多少？（2）若甲、乙车均以v 0=15m/s 的速度驶向路口，乙车司机看到甲车刹车后也紧急刹车（乙车司机的反应时间△t2=0.4s，反应时间内视为匀速运动）．已知甲车、乙车紧急刹车时的加速度大小分别为a1=5m/s2、a2=6m/s2 ．若甲车司机看到绿灯开始闪烁时车头距停车线L=30m，要避免闯红灯，他的反应时间△t1不能超过多少？为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车刹车前之间的距离s0至少多大？【答案】(1)（2）【解析】（1）设在满足条件的情况下，甲车的最大行驶速度为v1根据平均速度与位移关系得：所以有：v1=12m/s（2）对甲车有v0△t1+＝L代入数据得：△t1=0.5s当甲、乙两车速度相等时，设乙车减速运动的时间为t，即：v0-a2t=v0-a1（t+△t2）解得：t=2s则v=v0-a2t=3m/s此时，甲车的位移为：乙车的位移为：s2＝v0△t2+＝24m故刹车前甲、乙两车之间的距离至少为：s0=s2-s1=2.4m．点睛：解决追及相遇问题关键在于明确两个物体的相互关系；重点在于分析两物体在相等时间内能否到达相同的空间位置及临界条件的分析；必要时可先画出速度-时间图象进行分析．4．如图所示，在光滑的水平地面上，相距L＝10 m的A、B两个小球均以v0＝10 m/s向右运动，随后两球相继滑上倾角为30°的足够长的光滑斜坡，地面与斜坡平滑连接，取g＝10 m/s2．求：A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇．【答案】2.5s【解析】试题分析：设A球滑上斜坡后经过t1时间B球再滑上斜坡，则有：1sA球滑上斜坡后加速度m/s2设此时A球向上运动的位移为，则m此时A球速度m/sB球滑上斜坡时，加速度与A相同，以A为参考系，B相对于A以m/s做匀速运动，设再经过时间它们相遇，有：s则相遇时间s考点：本题考查了运动学公式的应用5．如图甲所示，质量为M＝3.0kg的平板小车C静止在光滑的水平面上，在t＝0时，两个质量均为1.0kg的小物体A和B同时从左右两端水平冲上小车，1.0s内它们的v－t图象如图乙所示，（ g取10m/s2）求：(1)小物体A和B与平板小车之间的动摩擦因数μA、μB(2)判断小车在0～1.0s内所做的运动，并说明理由？(3)要使A、B在整个运动过程中不会相碰，车的长度至少为多少？【答案】（1）0.3；（2）小车静止；（3）7.2m【解析】试题分析：(1)由v－t图可知，在第1 s内，物体A、B的加速度大小相等，均为a ＝3.0 m/s2.根据牛顿第二定律：f =μmg＝ma 可得μA=μB=0.3(2)物体A、B所受摩擦力大小均为F f＝ma＝3.0 N，方向相反，根据牛顿第三定律，车C受A、B的摩擦力也大小相等，方向相反，合力为零，故小车静止。
高考物理试卷物理直线运动题分类汇编及解析(20211108175425)
高考物理试卷物理直线运动题分类汇编及分析一、高中物理精讲专题测试直线运动1．倾角为θ的斜面与足够长的圆滑水平面在D 处光滑连结，斜面上AB 的长度为3L， BC、CD 的长度均为 3.5L， BC 部分粗拙，其他部分圆滑。
如图，4个“—”形小滑块工件紧挨在一同排在斜面上，从下往上挨次标为1、 2、 3、 4，滑块上长为L 的轻杆与斜面平行并与上一个滑块接触但不粘连，滑块 1 恰幸亏 A 处。
现将 4 个滑块一同由静止开释，设滑块经过 D 处时无机械能损失，轻杆不会与斜面相碰。
已知每个滑块的质量为m 并可视为质点，滑块与粗拙面间的动摩擦因数为tan，重力加快度为g。
求（1）滑块 1 刚进入 BC 时，滑块 1 上的轻杆所遇到的压力大小；（2） 4 个滑块所有滑上水平面后，相邻滑块之间的距离。
【答案】（ 1）F 3 mg sin （2）d4L43【分析】【详解】（1）以 4 个滑块为研究对象，设第一个滑块刚进BC 段时，4 个滑块的加快度为 a，由牛顿第二定律： 4mgsin mgcos4ma以滑块 1为研究对象，设刚进入BC段时，轻杆遇到的压力为F，由牛顿第二定律：F mgsin mgcos ma已知tan联立可得： F 3mgsin 4（2）设 4 个滑块完整进入粗拙段时，也即第 4 个滑块刚进入BC 时，滑块的共同速度为 v 这个过程， 4 个滑块向下挪动了6L 的距离， 1、 2、 3 滑块在粗拙段向下挪动的距离分别为3L、 2L、L，由动能定理，有：4mgsin6L mgcos（3L2L L)14mv22可得： v 3 gLsin因为动摩擦因数为tan，则4 个滑块都进入BC 段后，所受合外力为 0，各滑块均以速度 v 做匀速运动；第 1 个滑块走开 BC后做匀加快下滑，设抵达 D 处时速度为 v1，由动能定理：mgsin3.5L1mv121mv 222可得：v1 4 gLsin当第 1 个滑块抵达 BC边沿刚要走开粗拙段时，第 2 个滑块正以 v 的速度匀速向下运动，且运动 L 距离后走开粗拙段，挨次类推，直到第 4 个滑块走开粗拙段。
高考物理直线运动真题汇编(含答案)及解析
高考物理直线运动真题汇编(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试直线运动1．质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的图象如图所示取m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）水平推力F的大小；（3）s内物体运动位移的大小．【答案】（1）0.2；（2）5.6N；（3）56m。
【解析】【分析】【详解】（1）由题意可知，由v-t图像可知，物体在4～6s内加速度：物体在4～6s内受力如图所示根据牛顿第二定律有：联立解得：μ=0.2（2）由v-t图像可知：物体在0～4s内加速度：又由题意可知：物体在0～4s内受力如图所示根据牛顿第二定律有：代入数据得：F=5.6N（3）物体在0～14s内的位移大小在数值上为图像和时间轴包围的面积，则有：【点睛】在一个题目之中，可能某个过程是根据受力情况求运动情况，另一个过程是根据运动情况分析受力情况；或者同一个过程运动情况和受力情况同时分析，因此在解题过程中要灵活处理．在这类问题时，加速度是联系运动和力的纽带、桥梁．2．重力加速度是物理学中的一个十分重要的物理量，准确地确定它的量值，无论从理论上、还是科研上、生产上以及军事上都有极其重大的意义。
（1）如图所示是一种较精确测重力加速度g值的方法：将下端装有弹射装置的真空玻璃直管竖直放置，玻璃管足够长，小球竖直向上被弹出，在O点与弹簧分离，然后返回。
在O 点正上方选取一点P，利用仪器精确测得OP间的距离为H，从O点出发至返回O点的时间间隔为T1，小球两次经过P点的时间间隔为T2。
（i）求重力加速度g；（ii）若O点距玻璃管底部的距离为L0，求玻璃管最小长度。
（2）在用单摆测量重力加速度g时，由于操作失误，致使摆球不在同一竖直平面内运动，而是在一个水平面内做圆周运动，如图所示．这时如果测出摆球做这种运动的周期，仍用单摆的周期公式求出重力加速度，问这样求出的重力加速度与重力加速度的实际值相比，哪个大？试定量比较。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
v1 a1t 2
s2
v12 2a2
解得 h s1 s2 42(m)
（3）设失去升力下降阶段加速度为 a3 ；恢复升力后加速度为 a4 ，恢复升力时速度为 v3
由牛顿第二定律 mg f ma3
F+f-mg=ma 4
且 v32
v32
h
2a3 2a4
V 3=a3 t3
32
解得 t3=
(s)(或 2.1s)
解析 ：设卡车的质量为 M ，车所受阻力与车重之比为
；刹车前卡车牵引力的大小为 F ，
卡车刹车前后加速度的大小分别为 a1 和 a2 。重力加速度大小为 g。由牛顿第二定律有
f 2 Mg 0
①
F Mg Ma1
②
Mg Ma
③
3 Mg Ma 2
④
设车厢脱落后， t 3s 内卡车行驶的路程为 s1 ，末速度为 v1 ，根据运动学公式有
D．如果距停车线 5m 处减速，汽车能停在停车线处
答案： AC 解析 ：熟练应用匀变速直线运动的公式，是处理问题的关键，对汽车运动的问题一定要
注意所求解的问题是否与实际情况相符。如果立即做匀加速直线运动，
t 1=2s 内的位移
12 x v0t1 a1t1 =20m>18m ，此时汽车的速度为 v1 v0 a1t1 12m/s<12.5m/s ，汽车没有超
2
速， A 项正确；如果立即做匀减速运动，速度减为零需要时间
t 2 v0 1.6 s，此过程通过的 a2
位移为 x 2
1
a 2t
2 2
6.4m， C 项正确、 D 项错误。
2
（09 年江苏物理） 9.如图所示， 两质量相等的物块 A 、
B 通过一轻质弹簧连接， B 足够长、放置在水平面上，所 有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长，运动过程中始终
D．若 s0 s2 ，两车相遇 1 次
答案： ABC
（09 年广东理科基础） 3．图 1 是甲、乙两物体做直线运动的 v 一 t 图象。下列表述正确 的是
A ．乙做匀加速直线运动 B． 0 一 l s 内甲和乙的位移相等 C．甲和乙的加速度方向相同 D ．甲的加速度比乙的小
答案： A
解析 ：甲乙两物体在速度图象里的图形都是倾斜的直线表明两物体都是匀变速直线
解析 ：处理本题的关键是对物体进行受力分析和运动过程分析，使用图象处理则可以使 问题大大简化。对 A、 B 在水平方向受力分析如图， F1 为弹簧的拉力；当加速度大小相同为 a
F
时，对Ａ有 F F1 ma，对Ｂ有 F1 ma ，得 F1
，在整个过程中Ａ的合力（加速度）
2
一直减小而Ｂ的合力（加速度）一直增大，在达到共同加速度之前
②“速度——时间”图象没有时间 t 的“负轴”，因时间没有负值，画图要注意这一点；
③“速度——时间”图象上图线上每一点的斜率代表的该点的加速度，斜率的大小表示
加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向；
④“速度——时间”图象上表示速度的图线与时间轴所夹的“面积”表示物体的位移。
(09 年广东文科基础 )56 ．下列运动图象中表示质点做匀变速直线运动的是
A 的合力（加速度）一直
大于Ｂ的合力（加速度），之后 A 的合力（加速度）一直小于Ｂ的合力（加速度）。两物体
运动的 v-t 图象如图， tl 时刻，两物体加速度相等，斜率相同，速度差最大，
t2 时刻两物体的速
度相等，Ａ速度达到最大值，两实线之间围成的面积有最大值即两物体的相对位移最大，弹
簧被拉到最长；除重力和弹簧弹力外其它力对系统正功，系统机械能增加， 然做正功，即加速度相等时，系统机械能并非最大值。
2009 年高考物理试题分类汇编——直线运动
（09 年全国卷Ⅱ） 15. 两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在
0～ 0.4s 时间内的 v-t
图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间
t 1分
别为
A． 1 和 0.30s B 3
C． 1 和 0.28s D 3
答案： B
,乙是
匀加速，甲是匀减速 ,加速度方向不同 A 对 C 错；根据在速度图象里面积表示位移的方法可知
在 0 一 l s 内甲通过的位移大于乙通过的位移 .B 错；根据斜率表示加速度可知甲的加速度大于
乙的加速度， D 错。
（09 年广东理科基础） 9．物体在合外力作用下做直线运动的 v 一 t 图象如图所示。下列
0
2
联立④⑤可得
1
2
W mvm (mg sin
2
mg sin qE ) (s0
k
（ 3）如图
⑤
qE ) s
（09 年江苏卷） 13. （15 分）航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量
m =2 ㎏，动
力系统提供的恒定升力 F =28 N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行
2
时所受的阻力大小不变， g 取 10m/s 。
s1 v0 t 1 a1t 2
表述正确的是
A ．在 0— 1s 内，合外力做正功 B．在 0—2s 内，合外力总是做负功 C．在 1—2s 内，合外力不做功 D．在 0— 3s 内，合外力总是做正功 答案： A 解析 ：根据物体的速度图象可知，物体 0-1s 内做匀加速合外力做正功， A 正确； 1-3s 内 做匀减速合外力做负功。根据动能定理 0 到 3s 内， 1— 2s 内合外力做功为零。 （09 年山东卷） 17．某物体做直线运动的 v-t 图象如图甲所示，据此判断图乙（ F 表示物 体所受合力， x 表示物体的位移）四个选项中正确的是
t l 时刻之后拉力依
（09 年广东物理） 3.某物体运动的速度图像如图，根据图像可知
2
A.0-2s 内的加速度为 1m/s
B.0-5s 内的位移为 10m
C.第 1s 末与第 3s 末的速度方向相同
D.第 1s 末与第 5s 末加速度方向相同
答案： AC
解析 ：v-t 图像反映的是速度 v 随时 t 的变化规律，其斜率表示的是加速度， A 正确；图
度大小为 a，则有
qE+mgsin =ma①ຫໍສະໝຸດ 12s0at1
②
2
联立①②可得
t1
2ms0 qE mg sin
③
（ 2）滑块速度最大时受力平衡，设此时弹簧压缩量为
x0 ，则有
mg sin qE kx0
④
从静止释放到速度达到最大的过程中，由动能定理得
( mg sin
qE ) ( xm
x0 ) W
1
2
mv m
提示：在 v-t 图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动，加速度恒定，受力恒定。
速度——时间图象特点：
①因速度是矢量，故速度——时间图象上只能表示物体运动的两个方向，
t 轴上方代表的
“正方向”， t 轴下方代表的是“负方向”，所以“速度——时间”图象只能描述物体做“直
线运动”的情况，如果做曲线运动，则画不出物体的“位移——时间”图象；
2ms0 qE mg sin
; （ 2）W
1 mvm 2 2
(mg sin
mg sin qE) (s0
qE ) ;
k
(3)
解析 ：本题考查的是电场中斜面上的弹簧类问题。涉及到匀变速直线运动、运用动能定
理处理变力功问题、最大速度问题和运动过程分析。
（ 1）滑块从静止释放到与弹簧刚接触的过程中作初速度为零的匀加速直线运动，设加速
答案： B 解析 ：由图甲可知前两秒物体做初速度为零的匀加速直线运动，所以前两秒受力恒定，
2s-4s 做正方向匀加速直线运动，所以受力为负，且恒定，
4s-6s 做负方向匀加速直线运动，所
以受力为负，恒定， 6s-8s 做负方向匀减速直线运动，所以受力为正，恒定，综上分析
B 正确。
考点： v-t 图象、牛顿第二定律
簧始终处在弹性限度内，重力加速度大小为
g。
（ 1）求滑块从静止释放到与弹簧上端接触瞬间所经历
的时间 t 1
（ 2）若滑块在沿斜面向下运动的整个过程中最大速度
大小为 v m，求滑块从静止释放到速度大小为 v m 过程中弹簧
的弹力所做的功 W ；
（ 3）从滑块静止释放瞬间开始计时，请在乙图中画出滑块在沿斜面向下运动的整个过程
答案： AC （09 年海南物理） 8．甲乙两车在一平直道路上同向运动，其
v t 图像如图所示，图中
OPQ 和 OQT 的面积分别为 s1 和 s2 s2 s1 .初始时，甲车在乙车前方 s0 处。
A ．若 s0 s1 s2 ，两车不会相遇
B．若 s0 s1 ，两车相遇 2 次
C．若 s0 s1 ，两车相遇 1 次
t3 。
解析 ：
（1）第一次飞行中，设加速度为 a1
匀加速运动 H
1 a1t12 2
由牛顿第二定律 F mg f ma1
解得 f 4(N )
（2）第二次飞行中， 设失去升力时的速度为 v1 ，上升的高度为
s1
匀加速运动 s1
1
a1t
2 2
2
设失去升力后的速度为 a2 ，上升的高度为 s2
由牛顿第二定律 mg f ma2
处在弹性限度内。在物块 A 上施加一个水平恒力， A 、 B 从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的有
A ．当 A 、 B 加速度相等时，系统的机械能最大
B．当 A 、 B 加速度相等时， A 、 B 的速度差最大 C．当 A 、 B 的速度相等时， A 的速度达到最大
D．当 A 、 B 的速度相等时，弹簧的弹性势能最大 答案： BCD