冲刺2019高考数学二轮复习核心考点特色突破专题:18等差数列与等比数列基本量的问题(含解析)

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2019高考数学二轮复习第7讲等差数列、等比数列课件理

2019高考数学二轮复习第7讲等差数列、等比数列课件理
a1 (1 q 6 ) (1 26 ) 以S6= = =-63. 1 q 1 2
解法二:由Sn=2an+1,得S1=2S1+1,所以S1=-1.当n≥2时,由Sn=2an+1,得 Sn=2(Sn-Sn-1)+1,即Sn=2Sn-1-1,所以Sn-1=2(Sn-1-1).又S1-1=-2,所以{Sn-1} 是首项为-2,公比为2的等比数列.所以Sn-1=-2×2n-1=-2n.所以Sn=12n.所以S6=1-26=-63.
解析 (1)由条件,得an+1=
2(n 1) an. n
将n=1代入,得a2=4a1,而a1=1,所以a2=4.
将n=2代入,得a3=3a2,所以a3=12. 从而b1=1,b2=2,b3=4.
(2){bn}是首项为1,公比为2的等比数列.
n 1 n 由条件可得 = ,即bn+1=2bn,
)
答案
B
因为S2=2S1,所以a1+a2=2a1.所以a1=a2=3.又{Sn}是首
项S1=a1=3,公比q=2的等比数列,所以Sn=3×2n-1.所以a4=S4-S3=12.故 选B.
3.(2018北京,9,5分)设{an}是等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则{an}的通 项公式为 .
答案
2 ak 所以 =a6ak+6.
又等差数列{an}的公差d≠0,且a2=-d, 所以[a2+(k-2)d]2=(a2+4d)[a2+(k+4)d]. 所以(k-3)2=3(k+3),解得k=9或k=0(舍去).故选C.
2.已知Sn为数列{an}的前n项和,若a2=3,且Sn+1=2Sn,则a4= ( A.6 B.12 C.16 D.24

2019届高考数学二轮复习专题二数列第1讲等差数列与等比数列课件理20190105192

2019届高考数学二轮复习专题二数列第1讲等差数列与等比数列课件理20190105192

【训练 2】 (1)(2018· 湖南六校联考)在等差数列{an}中,其前 n 项和为 Sn,若 a5,a7 是方程 x2+10x-16=0 的两个根,那么 S11 的值为( A.44 C.55 B.-44 D.-55 )
(2)(2018· 石家庄质检)等比数列{an}中,a4= 2,a5= 5,则数列{lg an}的前 8 项和 S8 为( A.4 ) B.2 C.3 D.5
第1讲 等差数列与等比数列
高考定位
1.等差、等比数列基本运算和性质的考查是高考热点,经常以选择题、
填空题的形式出现;2.数列的通项也是高考热点,常在解答题中的第(1)问出现,难
度中档以下.
真 题 感 悟 1.(2017· 全国Ⅲ卷)等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}
∴a2=(2+λ)· 20=2a1=4,∴λ=2.
故存在λ=2,此时an=2n,数列{an}是等比数列.
探究提高 证
1.判定等差(比)数列的主要方法:(1)定义法:对于任意 n≥1,n∈N*,验 n 无关的一常数;(2)中项公式法.
an+1 an+1-an 或 为与正整数 a n
答案 D
3.(2018· 全国Ⅰ卷)记Sn为数列{an}的前n项和.若Sn=2an+1,则S6=________. 解析 因为Sn=2an+1,所以当n=1时,a1=2a1+1,解得a1=-1,
当 n≥2 时,an=Sn-Sn-1=2an+1-(2an-1+1),所以 an=2an-1,所以数列{an}是以-1
①若a3+b3=5,求{bn}的通项公式;
②若T3=21,求S3. 解 ①设{an}公差为d,{bn}公比为q,
-1+d+q=2, d=1, d=3, 由题设得 解得 或 (舍去), 2 -1+2d+q =5 q=2 q=0

高考数学复习考点知识归纳专题解析18等比数列(解析版)

高考数学复习考点知识归纳专题解析18等比数列(解析版)

高考数学复习考点知识归纳专题解析 专题18等比数列及其前n 项和考点知识归纳常考点01 等比数列中的基本运算 (1)【典例1】 ................................................................................................................................................ 1 【考点总结与提高】 ............................................................................................................................... 2 【变式演练1】 ........................................................................................................................................ 3 常考点02等比数列基本性质的应用 . (3)【典例2】 ................................................................................................................................................ 3 【考点总结与提高】 ............................................................................................................................... 4 【变式演练2】 ........................................................................................................................................ 4 常考点03 等比数列的通项公式及前n 项和 (5)【典例3】 ................................................................................................................................................ 5 【考点总结与提高】 ............................................................................................................................... 6 【变式演练3】 ........................................................................................................................................ 6 常考点04 等差等比混合应用 (7)【典例4】 ................................................................................................................................................ 7 【考点总结与提高】 ............................................................................................................................... 8 【变式演练4】 ........................................................................................................................................ 9 【冲关突破训练】 .. (10)常考点01 等比数列中的基本运算【典例1】1.(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和.若24S =,46S =,则6S =() A .7B .8C .9D .102.(2021年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅲ))已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为15,且53134a a a =+,则3a =A .16B .8C .4D .2【答案】1.A 2.C【解析】1.∵n S 为等比数列{}n a 的前n 项和, ∴2S ,42S S -,64S S -成等比数列 ∴24S =,42642S S -=-= ∴641S S -=,∴641167S S =+=+=. 故选:A.2.设正数的等比数列{a n }的公比为q ,则2311114211115,34a a q a q a q a q a q a ⎧+++=⎨=+⎩, 解得11,2a q =⎧⎨=⎩,2314a a q ∴==,故选C .【考点总结与提高】(1)等比数列的基本运算方法:①等比数列由首项1a 与公比q 确定,所有关于等比数列的计算和证明,都可围绕1a 与q 进行. ②对于等比数列问题,一般给出两个条件,就可以通过解方程(组)求出1a 与q ,对于1,,,,n n a a q n S 五个基本量,如果再给出第三个条件就可以“知三求二”. (2)基本量计算过程中涉及的数学思想方法:①方程思想.等比数列的通项公式和前n 项和公式联系着五个基本量,“知三求二”是一类最基本的运算,通过列方程(组)求出关键量1a 和q ,问题可迎刃而解.②分类讨论思想.等比数列的前n 项和公式为111,1(1),111n nn na q S a a qa q q q q≠,所以当公比未知或是代数式时,要对公比分1q 和1q ≠进行讨论.此处是常考易错点,一定要引起重视.③整体思想.应用等比数列前n 项和公式时,常把nq ,11a q-当成整体求解. 【变式演练1】1.已知等比数列{}n a 满足114a =,()35441a a a =-,则2a =()A .2B .1C .12D .182.已知等比数列{}n a 满足13a =,13521a a a ++=,则357a a a ++= A .21B .42C .63D .84【答案】1.C 2.B【解析】1.由题意可得()235444412a a a a a ==-⇒=,所以34182a q q a ==⇒= ,故2112a a q == ,选C.2.24242135121(1)21172a a a a q q q q q ++=++=∴++=∴=得2357135+()22142a a a q a a a +=++=⨯=,选B.常考点02等比数列基本性质的应用【典例2】1.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设{}n a 是等比数列,且1231a a a ++=,234+2a a a +=,则678a a a ++=() A .12B .24C .30D .322.已知{}n a 为等比数列,472a a +=,568a a =-,则110a a +=() A .7B .5C .5-D .7-【答案】1.D 2.D【解析】1.设等比数列{}n a 的公比为q ,则()2123111a a a a q q++=++=,()232234111112a a a a q a q a q a q q q q ++=++=++==,因此,()5675256781111132a a a a q a q a q a q q q q++=++=++==.故选:D.2.56474747822,4a a a a a a a a ==-+=∴=-=或474,2a a ==-.由等比数列性质可知2274101478,1a a a a a a ==-==或2274101471,8a a a a a a ====- 1107a a ∴+=-故选D.【考点总结与提高】等比数列的性质是高考考查的热点之一,利用等比数列的性质求解可使题目减少运算量,题型以选择题或填空题为主,难度不大,属中低档题,主要考查通项公式的变形、等比中项的应用及前n 项和公式的变形应用等.注意:(1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m +n =p +q ,则a m ·a n =a p ·a q ”,可以减少运算量,提高解题速度. (2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.【变式演练2】1.已知数列{a n }是等比数列,且a n >0,a 2a 4+2a 3a 5+a 4a 6=25,那么a 3+a 5=() A .5B .10C .15D .202.设等比数列{}n a 满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2 …a n 的最大值为___________. 【答案】1.A 2.64【解析】1.数列{a n }是等比数列,所以22243465,a a a a a a ==,所以()2222435463355352225a a a a a a a a a a a a ++=++=+=, 又因为0n a >,所以350a a +>,所以355a a +=,故选:A.2.设等比数列的公比为q ,由132410{5a a a a +=+=得,2121(1)10{(1)5a q a q q +=+=,解得1812a q =⎧⎪⎨=⎪⎩.所以2(1)1712(1)22212118()22n n n n n n nn a a a a q--++++-==⨯=,于是当3n =或4时,12n a a a 取得最大值6264=.常考点03 等比数列的通项公式及前n 项和【典例3】1.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ))记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若a 5–a 3=12,a 6–a 4=24,则n nS a =()A .2n –1B .2–21–nC .2–2n –1D .21–n –1【答案】B【解析】设等比数列的公比为q ,由536412,24a a a a -=-=可得:421153111122124a q a q q a a q a q ⎧-==⎧⎪⇒⎨⎨=-=⎪⎩⎩, 所以1111(1)122,21112n nn n n n n a q a a qS q ----=====---,因此1121222n n n n n S a ---==-. 故选:B.2.设首项为1,公比为23的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,则 A .21n n S a =- B .32n n S a =-C .43n n S a =-D .32n n S a =-【答案】D 【解析】S n =()111na q q--=11n a q a q -⋅-=21313na -=3-2a n .【考点总结与提高】1.求等比数列的通项公式,一般先求出首项与公比,再利用11n n a a q -=求解.但在某些情况下,利用等比数列通项公式的变形n mn m a a q -=可以简化解题过程.求解时通常会涉及等比数列的设项问题,常用的设项方法为:(1)通项法.设数列的通项公式11n n a a q -=来求解;(2)对称设元法:若所给等比数列的项数为2()n n N 且各项符号相同,则这个数列可设为21na q ,…,3a q ,,aaq q,3aq ,…,21n aq ; 若所给等比数列的项数为21()n nN ,则这个数列可设为1n a q,…,,,aa aq q ,…,1n aq . 2.当1q ≠时,若已知1,,a q n ,则用1(1)1n n a q S q求解较方便;若已知1,,n a q a ,则用11n na a qS q求解较方便.3.(1)形如1(1,0)n n a pa q p pq +=+≠≠的递推关系式,①利用待定系数法可化为1n a +-()11n q q p a p p =---,当101q a p -≠-时,数列{}1n qa p --是等比数列;②由1n n a pa q +=+,1(2)n n a pa q n -=+≥,两式相减,得11()n n n n a a p a a +--=-,当210a a -≠时,数列1{}n n a a +-是公比为p 的等比数列.(2)形如+1(,0)nn n a ca d c d cd =+≠≠的递推关系式,除利用待定系数法直接化归为等比数列外,也可以两边同时除以1n d +,进而化归为等比数列.【变式演练3】1.数列{A n }中,A 1=2,A m +n =A m A n .若A k +1+A k +2+…+A k +10=215-25,则k =()A .2B .3C .4D .52.已知{}n a 是等比数列,22a =,514a =,则12231n n a a a a a a +++⋅⋅⋅+=() A .()1614n--B .()1612n--C .()32123n -- D .()32143n -- 【答案】1.C 2.D【解析】1.令m =1,则由A m +n =A m A n ,得A n +1=A 1A n ,即1n n A A +=A 1=2,所以数列{A n }是首项为2,公比为2的等比数列,所以A n =2n,所以A k +1+A k +2+…+A k +10=A k (A 1+A 2+…+A 10)=2k×102(12)12⨯--=12k +×(210-1)=215-25=25×(210-1),解得k =4.故选:C 2.由题得35211,82a q q a ==∴=.所以2232112()()22n n n n a a q ---==⨯=, 所以32251111()()()222n n n n n a a ---+=⋅=.所以1114n n n n a a a a +-=,所以数列1{}n n a a +是一个等比数列. 所以12231n n a a a a a a +++⋅⋅⋅+=18[1()]4114n --=()32143n --. 故选:D常考点04 等差等比混合应用【典例4】1.等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0.若2a 、3a 、6a 成等比数列,则{}n a 的前6项的和为() A .24-B .3-C .3D .82.已知正项等差数列{}n a 和正项等比数列{}n b },111a b ==,3b 是2a ,6a 的等差中项,8a 是3b ,5b 的等比中项,则下列关系成立的是() A .100100a b >B .102411a b =C .105a b >D .999a b >【答案】1.A 2.B【解析】1.设等差数列{}n a 的公差为d ,由2a 、3a 、6a 成等比数列可得2326a a a =,即2(12)(1)(15)d d d +=++,整理可得220d d +=,又公差不为0,则2d =-, 故{}n a 前6项的和为616(61)6(61)661(2)2422S a d ⨯-⨯-=+=⨯+⨯-=-. 故选:A2.设等差数列公差为d ,等比数列公比为q ,由题意可得:2326226835212262(1+7)b a a d q d a b b q d q =+=⎧⎧=+⎧⇒⇒⎨⎨⎨===⎩⎩⎩ 1,2-∴==n n n a n bA. 100100,2,==>99100100a 100b b a ,故A 不正确;B. ,2==10102411a 1024b =1024,故B 正确;C. ,2==4105a 10b =16,故C 不正确;D. ,2==8999a 99b =256,故D 不正确.故选:B【考点总结与提高】等差、等比数列混合题型属于常规题型,解题思路基本相同∶按照其中一种数列的通项公式展开已知中的各项,再根据另一种数列的性质列出等式即可;至于使用哪一种数列的通项公式展开已知中的各项,要根据实际题意以及计算方便与否来决定。

2019版高考数学二轮复习 专题四 数列 2.4.2.1 等差、等比数列的综合问题课件 文

2019版高考数学二轮复习 专题四 数列 2.4.2.1 等差、等比数列的综合问题课件 文

解题心得已知等比数列前几项或者前几项的关系,求其通项及前 n项和时,只需利用等比数列的通项公式及求和公式得到几个方程 求解即可.
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考向一 考向二 考向三 考向四 考向五
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对点训练 3(2018北京朝阳期末,文15)已知由实数构成的等比数
列{an}满足a1=2,a1+a3+a5=42. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求a2+a4+a6+…+a2n.
涉及知识点 题目类型 数学思想 方法
等差数列的通 等差数
求等差数列的通
全国

项;求等比数列
项、递推数列 列、递推 等价变换 变形、等比数 数列、等
的前 n 项和
列的前 n 项和 比数列
求等差数列的通
等差数 方程思
2016 全国

项;求数列的前
等差数列的通 列、分段 想、分类
项、数列求和
10 项和
数列
������(������1+������������) 2
+
������1(11--������������������)=n2+2n+8(43������-1).
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考向一 考向二 考向三 考向四 考向五
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解题心得对于等差、等比数列的综合问题,解决的思路主要是方 程的思想,即运用等差、等比数列的通项公式和前n项和公式将已 知条件转化成方程或方程组,求出首项、公差、公比等基本量,再 由基本量求出题目要求的量.
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2.数列求和的常用方法 (1)公式法:利用等差数列、等比数列的求和公式. (2)错位相减法:适合求数列{an·bn}的前n项和Sn,其中{an},{bn}一 个是等差数列,另一个是等比数列. (3)裂项相消法:即将数列的通项分成两个式子的代数和,通过累 加抵消中间若干项的方法. (4)拆项分组法:先把数列的每一项拆成两项(或多项),再重新组合 成两个(或多个)简单的数列,最后分别求和. (5)并项求和法:把数列的两项(或多项)组合在一起,重新构成一个 数列再求和,适用于正负相间排列的数列求和.

数学二轮复习教案: 第一部分 专题三 数列 第一讲 等差数列、等比数列

数学二轮复习教案: 第一部分 专题三 数列 第一讲 等差数列、等比数列

专题三数列第一讲等差数列、等比数列[考情分析]等差数列、等比数列的判定及其通项公式在考查基本运算、基本概念的同时,也注重对函数与方程、等价转化、分类讨论等数学思想的考查;对等差数列、等比数列的性质考查主要是求解数列的等差中项、等比中项、通项公式和前n项和的最大、最小值等问题,主要是中低档题;等差数列、等比数列的前n项和是高考考查的重点。

年份卷别考查角度及命题位置201 7Ⅰ卷等差、等比数列的综合应用·T17201 5Ⅰ卷等差数列的通项公式及前n项和公式·T7等比数列的概念及前n项和公式·T13Ⅱ卷等差数列的通项公式、性质及前n项和公式·T5[真题自检]1.(2015·高考全国卷Ⅱ)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=( )A.5 B.7C.9 D.11解析:法一:∵a1+a5=2a3,∴a1+a3+a5=3a3=3,∴a3=1,∴S5=错误!=5a3=5.法二:∵a1+a3+a5=a1+(a1+2d)+(a1+4d)=3a1+6d=3,∴a1+2d =1,∴S5=5a1+错误!d=5(a1+2d)=5.解析:A2.(2015·高考全国卷Ⅰ)已知{a n}是公差为1的等差数列,S n为{a n}的前n项和,若S8=4S4,则a10=( )A。

错误!B。

错误!C.10 D.12解析:∵公差为1,∴S8=8a1+错误!×1=8a1+28,S4=4a1+6.∵S8=4S4,∴8a1+28=4(4a1+6),解得a1=错误!,∴a10=a1+9d=错误!+9=错误!。

答案:B3.(2015·高考全国卷Ⅰ改编)在数列{a n}中,a1=2,a n+1=2a n,S n 为{a n}的前n项和.若S n=126,求n的值.解析:∵a1=2,a n+1=2a n,∴数列{a n}是首项为2,公比为2的等比数列.又∵S n=126,∴错误!=126,∴n=6.等差数列、等比数列的基本运算[方法结论]1.两组求和公式(1)等差数列:S n=错误!=na1+错误!d;(2)等比数列:S n=错误!=错误!(q≠1).2.在进行等差(比)数列项与和的运算时,若条件和结论间的联系不明显,则均可化成关于a1和d(q)的方程组求解,但要注意消元法及整体计算,以减少计算量.[题组突破]1.(2017·贵阳模拟)等差数列{a n}的前n项和为S n,且a3+a9=16,则S 11=( )A .88B .48C .96D .176解析:依题意得S 11=11a 1+a 112=错误!=错误!=88,选A 。

高考数学复习考点题型解题技巧专题讲解18 数列中的奇、偶项问题

高考数学复习考点题型解题技巧专题讲解18 数列中的奇、偶项问题

高考数学复习考点题型解题技巧专题讲解第18讲数列中的奇、偶项问题高考定位数列的奇、偶项问题,是近年来的高考的热点问题,考察了学生的分类与整合能力,考察了学生的探究发现的能力,也是今后考察的热点。

专题解析(1)求通项和求和时,分奇数项与偶数项分别表达;(2)求S n时,我们可以分别求出奇数项的和与偶数项的和,也可以把a2k-1+a2k看作一项,求出S2k,再求S2k-1=S2k-a2k.专项突破类型一、数列中连续两项和或积的问题(a n+a n+1=f(n)或a n·a n+1=f(n));例1-1.已知数列{a n}满足a1=1,a n+1+a n=4n.(1)求数列{a n}的前100项和S100;(2)求数列{a n}的通项公式.解(1)∵a1=1,a n+1+a n=4n,∴S100=(a1+a2)+(a3+a4)+…+(a99+a100)=4×1+4×3+...+4×99=4×(1+3+5+ (99)=4×502=10 000.(2)由题意,a n +1+a n =4n ,①a n +2+a n +1=4(n +1),② 由②-①得,a n +2-a n =4, 由a 1=1,a 1+a 2=4,所以a 2=3.当n 为奇数时,a n =a 1+⎝ ⎛⎭⎪⎫n +12-1×4=2n -1, 当n 为偶数时,a n =a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫n 2-1×4=2n -1.综上所述,a n =2n -1.练.设各项均为正数的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,520S =,且2a ,61a -,11a 成等比数列.(1)求数列{}n a 的公差d ;(2)数列{}n b 满足1n n n b b a ++=,且111b a +=,求数列{}n b 的通项公式. 【答案】 (1)1d =;(2)()11124n n n b -+-=+.【分析】(1)根据2a ,61a -,11a 成等比数列可得()262111a a a -=,利用1,a d 表示出520S =和()262111a a a -=,解方程组可求得1,a d ,结合0n a >可得结果;(2)由(1)可得11n n b b n +=-++,整理得()1131312424n n b n b n +⎛⎫--=---- ⎪⎝⎭,可知数列()13124n b n ⎧⎫---⎨⎬⎩⎭为等比数列,由等比数列通项公式可推导得到结果.(1)(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,2a Q ,61a -,11a 成等比数列,()262111a a a ∴-=,即()()()21115110a d a d a d +-=++,又51545202S a d ⨯=+=,解得:121a d =⎧⎨=⎩或18217717a d ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩;当18217717a d ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩时,13182842120171717a a d =+=-=-<,与0n a >矛盾,121a d =⎧∴⎨=⎩,即等差数列{}n a 的公差1d =; (2)由(1)得:1n a n =+,11n n b b n +∴+=+,即11n n b b n +=-++,()1131312424n n b n b n +⎛⎫∴--=---- ⎪⎝⎭,又1121b a +==,解得:11b =,∴数列()13124n b n ⎧⎫---⎨⎬⎩⎭是以13144b -=为首项,1-为公比的等比数列, ()()113111244n n b n -∴---=-⨯,整理可得:()11124n n n b -+-=+.练.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且11a =,121()n n a a n n N +++=+∈,则数列1{}nS 的前2020项的和为() A .20202021B .40402021C .40392020D .40412022【答案】B 【分析】首先根据已知条件求得n a ,然后求得n S ,利用裂项求和法求得正确答案. 【详解】数列{}n a 的前n 项和为n S ,且11a =,121n n a a n ++=+,则2132a a =-=. 所以2123n n a a n +++=+,两式相减得:22n n a a +-=,且11a =,22a =, 当n 为奇数时,11121122n n a a n n +⎛⎫=+-⨯=++-=⎪⎝⎭, 当n 为偶数时,212222n na a n n ⎛⎫=+-⨯=+-= ⎪⎝⎭,所以n a n =,所以数列{}n a 是首项为1,公差为1的等差数列. 所以(1)2n n n S +=, 故12112()(1)1n S n n n n ==-++,所以121111111112(1)2(1)22311n n T S S S n n n =++⋯+=-+-+⋯+-=-++,则2020140402(1)20212021T =-=. 故选:B例1-2.在数列{a n }中,已知a 1=1,a n ·a n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,记S n 为{a n }的前n 项和,b n =a 2n +a 2n-1,n ∈N *.(1)判断数列{b n }是否为等比数列,并写出其通项公式; (2)求数列{a n }的通项公式; (3)求S n .解 (1)因为a n ·a n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,所以a n +1·a n +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1,所以a n +2a n =12,即a n +2=12a n . 因为b n =a 2n +a 2n -1,所以b n +1b n =a 2n +2+a 2n +1a 2n +a 2n -1=12a 2n +12a 2n -1a 2n +a 2n -1=12,所以数列{b n }是公比为12的等比数列.因为a 1=1,a 1·a 2=12,所以a 2=12,b 1=a 1+a 2=32,所以b n =32×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1=32n ,n ∈N *.(2)由(1)可知a n +2=12a n ,所以a 1,a 3,a 5,…是以a 1=1为首项,12为公比的等比数列;a 2,a 4,a 6,…是以a 2=12为首项,12为公比的等比数列, 所以a 2n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,a 2n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,所以a n=⎩⎪⎨⎪⎧⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -12,n 为奇数,⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 2,n 为偶数.(3)因为S 2n =(a 1+a 3+…+a 2n -1)+(a 2+a 4+…+a 2n )=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n1-12=3-32n ,又S 2n -1=S 2n -a 2n =3-32n -12n =3-42n ,所以S n=⎩⎪⎨⎪⎧3-32n2,n 为偶数,3-42n +12,n 为奇数.练.已知正项数列{}n a 的首项11a =,其前n 项和为n S ,且12n nn aa S +=.数列{}n b 满足:1n a +(b 1+b 2)n n b a ++=.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)记*n c n N =∈122n c c c +++<.【答案】 (1)(*)n a n n N =∈ (2)证明见解析 【分析】(1)根据题意得到12n n n a a S +=和112(2)n n n a a S n --=≥,两式相减得112(2)n n a a n +--=≥,解得答案.(2)计算1(1)n b n n =+,n c =n c <和n c >,利用裂项相消法计算得到证明. (1)由12n n n a a S +=得112(2)n n n a a S n --=≥,两式相减得112(2)n n a a n +--=≥,由11a =,得22a =,数列的偶数项和奇数项分别是公差为2的等差数列, 当n 为奇数时,n a n =,当n 为偶数时,n a n =. 综上所述(*)n a n n N =∈. (2) 由1211n n n a nb b b a n ++++==+,1211n n b b b n --+++=,2n ≥,112b =, 两式相减得1(1)n b n n =+,2n ≥,验证112b =成立,故1(1)n b n n =+.则n c那么n c =,故12111112(1)2231n c c c nn +++<-+-++-+=2(12<,同理n c,故121111112()233412n c c c n n +++>-+-+-++.类型二、含有(-1)n 的类型;例2-1.数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,数列{b n }满足b n =a n +1+(-1)n a n ,n ∈N *. (1)若数列{a n }是等差数列,求数列{b n }的前100项和S 100; (2)若数列{b n }是公差为2的等差数列,求数列{a n }的通项公式. 解 (1)∵{a n }为等差数列,且a 1=1,a 2=2,∴公差d =1,∴a n =n .∴b n =⎩⎨⎧a n +1-a n =1,n 为奇数,a n +1+a n =2n +1,n 为偶数,即b n =⎩⎨⎧1,n 为奇数,2n +1,n 为偶数,∴b n 的前100项和S 100=(b 1+b 3+...+b 99)+(b 2+b 4+...+b 100) =50+(5+9+13+ (201)=50+50×5+50×(50-1)2×4=5 200.(2)由题意得,b 1=a 2-a 1=1,公差d =2, ∴b n =2n -1.∴⎩⎨⎧b 2n -1=a 2n -a 2n -1=4n -3, ①b 2n =a 2n +1+a 2n =4n -1, ② 由②-①得,a 2n +1+a 2n -1=2, ∴a 2n +1=2-a 2n -1,又∵a 1=1,∴a 1=a 3=a 5=…=1, ∴a 2n -1=1,∴a 2n =4n -2, 综上所述,a n =⎩⎨⎧1,n 为奇数,2n -2,n 为偶数.例2-2.设S n 为数列{a n }的前n 项和,S n =(-1)na n -12n ,n ∈N *.(1)求a 3;(2)求S 1+S 2+…+S 100.解(1)令n=4,则S4=a4-124,∴S3=-124.令n=3,则S3=-a3-1 23,∴a3=-S3-123=-124.(2)当n=1时,a1=-1 4;当n≥2时,a n =S n-S n-1=(-1)n·a n-12n-(-1)n-1·a n-1+12n-1=(-1)n·a n+(-1)n·a n-1+12n ,即a n=(-1)n·a n+(-1)n·a n-1+12n.(*)①当n为偶数时,由*式可得a n-1+12n=0,则a n-1=-12n ,∴a n=-12n+1,此时n为奇数.②当n为奇数时,由*式可得a n-1=-2a n+12n=-2·⎝⎛⎭⎪⎫-12n+1+12n=12n-1,∴a n=12n,此时n为偶数.综上所述,a n=⎩⎪⎨⎪⎧-12n +1,n 为奇数,12n,n 为偶数.∴S 1+S 2+…+S 100=(-a 1+a 2)+(-a 3+a 4)+…+(-a 99+a 100)-⎝ ⎛⎭⎪⎫12+122+…+12100 =2⎝ ⎛⎭⎪⎫14+116+…+12100-⎝ ⎛⎭⎪⎫12+122+…+12100=13⎝ ⎛⎭⎪⎫12100-1. 练 .数列{a n }的通项公式为a n =(-1)n -1·(4n -3),则它的前100项之和S 100等于( )A.200B.-200C.400D.-400 答案 B解析 S 100=1-5+9-…-397=4×(-50)=-200.练.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=12,[3+(-1)n ]a n +2-2a n +2[(-1)n -1]=0,n ∈N *.(1)令b n =a 2n -1,判断{b n }是否为等差数列,并求数列{b n }的通项公式; (2)记数列{a n }的前2n 项和为T 2n ,求T 2n .解 (1)因为[3+(-1)n ]a n +2-2a n +2[(-1)n -1]=0, 所以[3+(-1)2n -1]a 2n +1-2a 2n -1+2[(-1)2n -1-1]=0, 即a 2n +1-a 2n -1=2,又b n =a 2n -1,所以b n +1-b n =a 2n +1-a 2n -1=2,所以{b n }是以b 1=a 1=1为首项,2为公差的等差数列. 所以b n =1+(n -1)×2=2n -1,n ∈N *.(2)对于[3+(-1)n ]a n +2-2a n +2[(-1)n -1]=0, 当n 为偶数时,可得(3+1)a n +2-2a n +2(1-1)=0, 即a n +2a n =12,所以a 2,a 4,a 6,…是以a 2=12为首项,12为公比的等比数列; 当n 为奇数时,可得(3-1)a n +2-2a n +2(-1-1)=0, 即a n +2-a n =2,所以a 1,a 3,a 5,…是以a 1=1为首项,2为公差的等差数列,所以T 2n =(a 1+a 3+…+a 2n -1)+(a 2+a 4+…+a 2n ) =⎣⎢⎡⎦⎥⎤n ×1+12n (n -1)×2+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n1-12=n 2+1-12n ,n ∈N *.类型三、含有{a 2n },{a 2n -1}的类型;例3-1.已知数列{a n }为各项非零的等差数列,其前n 项和为S n ,满足S 2n -1=a 2n . (1)求数列{a n }的通项公式;(2)记b n =n a n a n +1(-1)n ,求数列{b n }的前n 项和T n .解 (1)S 2n -1=(2n -1)(a 1+a 2n -1)2=a n (2n -1)=a 2n ,∵a n ≠0,∴a n =2n -1(n ∈N *). (2)b n =n a n a n +1(-1)n =n (2n -1)(2n +1)(-1)n =14⎝⎛⎭⎪⎫12n -1+12n +1(-1)n ,当n 为偶数时T n =14⎝⎛⎭⎪⎫-11-13+13+15-15-17+…+12n -1+12n +1 =14⎝ ⎛⎭⎪⎫-11+12n +1=-n4n +2,当n 为奇数时T n =14⎝ ⎛⎭⎪⎫-11-13+13+15-15-17+…-12n -1-12n +1 =14⎝ ⎛⎭⎪⎫-11-12n +1=-n -14n +2. 所以T n=⎩⎪⎨⎪⎧-n 4n +2,n 为偶数,-n +14n +2,n 为奇数.练.已知数列{}n a 满足11a =,()2211nn n a a -=+-,2123n n n a a +=+(*N n ∈),则数列{}n a 的前2017项的和为() A .100332005- B .201632017- C .100832017- D .100932018-【答案】D 【分析】根据给定条件求出21{}n a -与2{}n a 的通项,进而求得212n n a a ++即可求出数列{}n a 的前2017项的和. 【详解】在数列{}n a 中,11a =,221(1)n n n a a -=+-,2123n n n a a +=+,*N n ∈, 则有1122212(1)3(1)n n n n n n a a a ++++=+-=++-,即12223(1)n n n n a a ++-=+-,而20a =,于是得2242642224222()()()()n n n n n a a a a a a a a a a ---=+-+-++-+-223211[3(1)][3(1)][3(1)][3(1)]n n n n ---=+-++-+++-++-221231[3333][(1)(1)(1)(1)]n n n n ---=+++++-+-++-+-113(13)1(1)113(1)1131(1)22n n n n -----=+=⋅+⋅-----,因此,212222113232[3(1)1]322n n n n nn n n n n a a a a a ++=++=+=⋅+⋅--+23(1)2n n =⋅+--,则2017123456720162017()()()()S a a a a a a a a a =+++++++++2233100810081[23(1)2][23(1)2][23(1)2][23(1)2]=+⋅+--+⋅+--+⋅+--++⋅+--23100823100812(3333)[(1)(1)(1)(1)]21008=++++++-+-+-++--⋅100810093(13)12020163201813-=+⋅+-=--,数列{}n a 的前2017项的和为100932018-. 故选:D练.数列{}n a 满足11a =,21n n a a n --=(*n N ∈且2n ≥),数列{}21n a -为递增数列,数列{}2n a 为递减数列,且12a a >,则99a =(). A .4950- B .4851- C .4851 D .4950【答案】D 【分析】由数列{}21n a -为递增数列,得到()()2122210n n n n a a a a +--+->,进而得出2120n n a a +->,又由数列{}2n a 为递减数列,得到()()22212120n n n n a a a a ++++-<-,得到22210n n a a ++-<, 得出当n 为奇数且3n ≥时,21n n a a n --=,当n 为偶数时,21n n a a n --=-,即可求解.【详解】因为数列{}21n a -为递增数列,所以2121n n a a -+<,即21210n n a a +-->,则()()2122210n n n n a a a a +--+->,由题意22212221(21)(2)n n n n a a n n a a +--=+>=-,则由()()212221212221n n n n n n n n a a a a a a a a +-+-⎧-+->⎪⎨->-⎪⎩得2120n n a a +->,*n N ∈,因为数列{}2n a 为递减数列,所以222n n a a +>,即2220n n a a +-<, 则()()22212120n n n n a a a a ++++-<-,由题意得,222221(22)(21)n n a a n n ++-=+>+212n n a a +=-,由()()222121222213120n n n n n n n na a a a a a a a ++++++⎧-+-<⎪⎨->-⎪⎩,可得22210n n a a ++-<,*n N ∈,又12a a >,即210a a -<,所以当n 为奇数且3n ≥时,21n n a a n --=; 当n 为偶数时,21n n a a n --=-. 所以99a =()()()()999898979796211a a a a a a a a a -+-+-++-+…2222229998979632199=-+-++-+=+…9897963214950++++++=….故选:D .类型四、已知条件明确的奇偶项问题. 例4-1.已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=⎩⎨⎧12a n +n -1,n 为奇数,a n-2n ,n 为偶数,记b n =a 2n ,求证:数列{b n }为等比数列,并求出数列{a n }的通项公式.证明 ∵b n +1=a 2(n +1)=12a 2n +1+2n +1-1=12a 2n +1+2n=12(a 2n -2·2n )+2n =12a 2n =12b n , ∴{b n }为等比数列,且公比q =12.又b 1=12a 1=12,可得b n =12·⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n, 所以,当n 为偶数时,a n =b n2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n;当n 为奇数且n ≥3时,a n =a (n -1)+1=a (n -1)-2(n -1)=b n -12-2(n -1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫12(n -1)-2(n -1),可验证a 1=1也符合上式,综上所述,a n=⎩⎨⎧⎝ ⎛⎭⎪⎫12(n -1)-2(n -1),n 为奇数,⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,n 为偶数.练.已知数列{a n }满足a n=⎩⎨⎧n2an +12+12,n 为正奇数,2a n 2+n2,n 为正偶数.(1)问数列{a n }是否为等差数列或等比数列?说明理由;(2)求证:数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a 2n 2n 是等差数列,并求数列{a 2n }的通项公式.(1)解 由a 1=12a 1+12+12=12a 1+12⇒a 1=1,a 2=2a 22+22=2a 1+1=3,a 3=32a 3+12+12=32a 2+12=5,a 4=2a 42+42=2a 2+2=8.∵a 3-a 2=2,a 4-a 3=3,∴a 3-a 2≠a 4-a 3, ∴数列{a n }不是等差数列.又∵a 2a 1=3,a 3a 2=53,∴a 2a 1≠a 3a 2,∴数列{a n }也不是等比数列.(2)证明 ∵对任意正整数n ,a 2n +1=2a 2n +2n , ∴a 2n +12n +1-a 2n 2n=12,a 22=32,∴数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a 2n 2n 是首项为32,公差为12的等差数列,从而对∀n ∈N *,a 2n 2n=32+n -12,则a 2n =(n +2)·2n -1. ∴数列{a 2n }的通项公式是a 2n =(n +2)·2n -1(n ∈N *).练.数列{}n a 且21,212sin ,24n n k n na n n k π⎧=-⎪⎪+=⎨⎪=⎪⎩()k N *∈,若n S 为数列{}n a 的前n 项和,则2021S =__________.【答案】30342023【分析】由题意,当n 为奇数时,21111222n a n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭;当n 为偶数时,sin 4n n a π=.然后根据分组求和法、裂项相消求和法及三角函数的周期性即可求解.【详解】解:数列{}n a 且21,212sin ,24n n k n na n n k π⎧=-⎪⎪+=⎨⎪=⎪⎩()k N *∈, ①当n 为奇数时,21111222n a n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭,②当n 为偶数时,sin4n n a π=,24680a a a a +++=,则偶数项和为()()246810121416a a a a a a a a ++++++++()20102012201420162018202020182024201a a a a a a a a a a +++++++==+=,所以()()2021132021242020S a a a a a a =+++++++1111111233520212023⎛⎫=-+-++- ⎪⎝⎭101130341120232023+=+=, 故答案为:30342023. 练.已知n S 数列{}n a 的前n 项和,1a λ=,且21(1)n n n a a n ++=-,若201920192101020192019S a μ-=-,(其中,0λμ>),则20191λμ+的最小值是()A .B .4C .D .2018【答案】B 【分析】由21(1)n n n a a n ++=-,可得2221223341,2,3a a a a a a +=-+=+=-,2245201820194,,2018a a a a +=+=,以上各式相加得可求得()12345201820192a a a a a a a +++++++,结合201920192101020192019S a μ-=-,根据均值不等式,即可求得答案. 【详解】21(1)n n n a a n ++=-∴2221223341,2,3a a a a a a +=-+=+=-,2245201820194,,2018a a a a +=+=,以上各式相加得,()22222212345201820192123420172018a a a a a a a +++++++=-+-+--+,()()()2222222019120192123420172018S a a ∴--=-++-+++-+(21)(21)(43)(43)(20182017)(20182017)=-⨯++-⨯+++-⨯+,12342017201820191009=++++++=⨯20192019121009201920192019S a a∴-=+ 又201920192101020192019S a μ-=-, 1100910102019a μ∴+=-, 即112019a μ+=, 又1a λ=,20191201912019λμλμλμ⎛⎫⎛⎫∴+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭201911242019μλλμ=++++…, 当且仅当20192019μλλμ=时等号成立,故选:B .练.已知数列{}n a 满足12a =,23a =且*21(1),n n n a a n N +-=+-∈,则该数列的前9项之和为() A .32 B .43C .34D .35【答案】C 【分析】讨论n 为奇数、偶数的情况数列{}n a 的性质,并写出对应通项公式,进而应用分组求和的方法求数列的前9项之和.【详解】*21(1),n n n a a n N +-=+-∈,∴当n 为奇数时,21210n n a a +--=,则数列21{}n a -是常数列,2112n a a -==;当n 为偶数时,2222n n a a +-=,则数列2{}n a 是以23a =为首项,公差为2的等差数列,129139248()()a a a a a a a a a ∴+++=+++++++4325(342)2⨯=⨯+⨯+⨯34=. 故选:C练.设n S 为数列{}n a 的前n 项和,*1(1),N 2n n n n S a n =--∈,则12100S S S +++=( )A .10011132⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦ B .9811132⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦C .5011132⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦ D .4911132⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦【答案】A 【分析】由递推式求出数列的首项,当2n ≥时分n 为偶数和奇数求出n a ,代入*1(1),2n n n nS a n N =--∈后分组,然后利用等比数列的前n 项和公式求解. 【详解】由*1(1),2n n a n S a n =--∈N ,当1n =时,1112S a =--,得114a =-;当2n ≥时,111111(1)(1)22----=-=----+nn n n n n n n n a S S a a ,即11(1)(1)2n nn n n na a a -=-+-+. 当n 为偶数时,11(2)2n n a n -=-≥,所以112n n a +=-(n 为正奇数), 当n 为奇数时,11111112(2)2222n n n n nn a a -+-⎛⎫=-+=--+= ⎪⎝⎭,所以12n na =(n 为正偶数),所以122211,22a a -==,所以412342411112,,2222a a a a -+=⨯=-==,所以34991004310010011112,,,2222a a a a -+=⨯=⋯-==,所以991001009911222a a -+=⨯=.因为123100S S S S ++++()()()()12345699100a a a a a a a a =-++-++-+++-+-2100111222⎛⎫+++⎪⎝⎭359911112222=++++2100111222⎛⎫-+++= ⎪⎝⎭501001111112422111142⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-=--10011132⎛⎫=- ⎪⎝⎭. 故选:A练.已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,且()212n n n S S a n -+=≥,设()()121nn nna b S -+=,则数列{}n b 前n 项和的取值范围为_________.【答案】32,11,23⎡⎫⎛⎤--⋃--⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦【分析】根据n n S a ,之间关系可得数列{}n a 为等差数列并得到n a ,然后得到n b ,根据裂项相消可得数列{}n b 前n 项和,最后进行判断即可. 【详解】由21n n n S S a -+=①,则211n n n S S a +++=②②-①化简可得:()()1110n n n n a a a a ++--+=,又0n a >,所以()112n n a a n +-=≥当2n =时,21212122222a a S S a a a a +=⇒++=⇒= 所以211a a -=符号11n n a a +-=,故数列{}n a 是首项为1,公差为1的等差数列 所以n a n =,则()12n n nS +=所以()()()()2112111112nn n n n b n n n ⋅-+==⋅⎛⎫+ ⎪+⎝+⎭- 令设数列{}n b 前n 项和n T 所以()()111111121...11223341n nn T n n ⎡⎤=--++--++-⋅+-⋅⎢⎥+⎣⎦所以11,1111n n n T n n ⎧-⎪⎪+=⎨⎪--⎪+⎩为偶数,为奇数, 当n 为偶数时,111n T n =-+,则12133n T ≤-=-且1n T >- 当n 为奇数时,111n T n =--+,则13122n T ≥--=-且1n T <- 综上所述:32,11,23n T ⎡⎫⎛⎤∈--⋃--⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦故答案为:32,11,23⎡⎫⎛⎤--⋃--⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦练.设n S 是数列{}n a 的前n 项和,若1(1)2n n n n S a =-+,则1211S S S ++⋯+=_____. 【答案】13654096 【分析】运用数列的递推式,讨论n 为奇数或偶数,结合等比数列的求和公式,即可得到所求和.【详解】解:()112n n n nS a =-+, 当1n =时,11112a S a ==-+,解得114a =,2n ≥时,1n n n a S S -=-, 可得()()1112n n n n nS S S -=--+, 当n 为偶数时,112n n n S S S π-=-+,即有1n12n S -=; 当n 为奇数(3n ≥)时,()112n n n S S S π-=--+, 可得1122n n n S S -=-=1112022n n +⋅-=, 即有121114S S S +++=110001664+++++++1212 61111365441409614⎛⎫- ⎪⎝⎭==-. 故答案为13654096.。

2019高考数学(文)精讲二轮 第一讲 等差数列、等比数列

2019高考数学(文)精讲二轮  第一讲 等差数列、等比数列

专题四 数列第一讲 等差数列、等比数列考点一 等差、等比数列的基本运算1.等差数列的通项公式及前n 项和公式a n =a 1+(n -1)d ; S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d .2.等比数列的通项公式及前n 项和公式a n =a 1q n -1(q ≠0);S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1(q =1),a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q1-q (q ≠1).[对点训练]1.在等差数列{a n }中,已知a 5+a 10=12,则3a 7+a 9=( ) A .12 B .18 C .24 D .30[解析] 设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d , 因为a 5+a 10=12, 所以2a 1+13d =12,所以3a 7+a 9=3(a 1+6d )+a 1+8d =4a 1+26d =2(2a 1+13d )=2×12=24.[答案] C2.(2018·山东青岛模拟)公差不为0的等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 6=3a 4,且S 9=λa 4,则λ的值为( )A .18B .20C .21D .25[解析] 设公差为d ,由a 6=3a 4,且S 9=λa 4,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+5d =3a 1+9d ,9a 1+9×8d 2=λa 1+3λd ,解得λ=18,故选A.[答案] A3.已知等比数列{a n }满足a 1=14,a 3a 5=4(a 4-1),则a 2=( )A .2B .1 C.12 D.18[解析] 设等比数列{a n }的公比为q ,由a 1=14,a 3a 5=4(a 4-1),可知q ≠1,则a 1q 2×a 1q 4=4(a 1q 3-1),∴116×q 6=4⎝ ⎛⎭⎪⎫14×q 3-1,∴q 6-16q 3+64=0,∴(q 3-8)2=0,即q 3=8,∴q =2,∴a 2=12,故选C.[答案] C4.在等比数列{a n }中,若a 4-a 2=6,a 5-a 1=15,则a 3=________.[解析] 设等比数列{a n }的公比为q ,则⎩⎪⎨⎪⎧a 1q 3-a 1q =6,a 1q 4-a 1=15,两式相除,得q1+q 2=25,即2q 2-5q +2=0,解得q =2或q =12.所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q =2或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-16,q =12.故a 3=4或a 3=-4.[答案] 4或-4[快速审题] 看到求项、求和,想到求a 1,d ,q 及通项公式、前n 项和公式.等差(比)数列的运算注意两点(1)在等差(比)数列中,首项a 1和公差d (公比q )是两个最基本的元素.(2)在进行等差(比)数列项与和的运算时,若条件和结论间的联系不明显,则均可化成关于a 1和d (q )的方程组求解,但要注意消元法及整体计算,以减少计算量.考点二 等差、等比数列的性质[对点训练]1.(2018·山西太原一模)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2+a 3+a 10=9,则S 9=( )A .3B .9C .18D .27[解析] 设等差数列{a n }的公差为d ,∵a 2+a 3+a 10=9,∴3a 1+12d =9,即a 1+4d =3,∴a 5=3,∴S 9=9(a 1+a 9)2=9a 5=27,故选D.[答案] D2.(2018·山东菏泽一模)在等比数列{a n }中,a 2,a 16是方程x 2+6x +2=0的根,则a 2a 16a 9的值为( )A .2B .- 2 C. 2 D .-2或 2[解析] 设等比数列{a n }的公比为q ,由a 2,a 16是方程x 2+6x +2=0的根,可得a 2a 16=2,所以a 29=2,则a 2a 16a 9=a 9=±2,故选D.[答案] D3.(2018·合肥模拟)设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 5=1,S 10=3,则S 15的值是________.[解析] ∵数列{a n }是等比数列,∴S 5,S 10-S 5,S 15-S 10成等比数列,∴(S 10-S 5)2=S 5·(S 15-S 10),4=1×(S 15-3),得S 15=7.[答案] 7[探究追问] 3题中条件不变,如何求S 100的值?[解析] 在等比数列{a n }中,S 5,S 10-S 5,S 15-S 10,…成等比数列,因为S 5=1,S 10=3,所以S 100可表示为等比数列1,2,4,…的前20项和,故S 100=1×(1-220)1-2=220-1.[答案] 220-1[快速审题] 看到等差、等比数列,想到等差、等比数列项的性质、和的性质.等差(比)数列性质应用策略解决此类问题的关键是抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解.考点三等差、等比数列的判定与证明1.证明数列{a n}是等差数列的两种基本方法(1)利用定义,证明a n+1-a n(n∈N*)为一常数;(2)利用等差中项,即证明2a n=a n-1+a n+1(n≥2).2.证明数列{a n}是等比数列的两种基本方法[解](1)证明:由a1=1,及S n+1=4a n+2,有a1+a2=4a1+2,a2=3a1+2=5,∴b1=a2-2a1=3.由S n+1=4a n+2①知当n ≥2时,有S n =4a n -1+2② ①-②得a n +1=4a n -4a n -1, ∴a n +1-2a n =2(a n -2a n -1) 又∵b n =a n +1-2a n ,∴b n =2b n -1,∴{b n }是首项b 1=3,公比为2的等比数列. (2)由(1)可得b n =a n +1-2a n =3·2n -1, ∴a n +12n +1-a n 2n =34, ∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n 是首项为12,公差为34的等差数列.∴a n 2n =12+(n -1)×34=34n -14,a n =(3n -1)·2n -2.等差、等比数列的判定与证明应注意的两点(1)判断一个数列是等差(比)数列,也可以利用通项公式及前n 项和公式的特征,但不能作为证明方法.(2)a n +1a n=q 和a 2n =a n -1a n +1(n ≥2)都是数列{a n }为等比数列的必要不充分条件,判断时还要看各项是否为零.[对点训练]若数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a n +2S n S n -1=0(n ≥2),a 1=12. (1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 成等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.[解] (1)证明:当n ≥2时,由a n +2S n S n -1=0, 得S n -S n -1=-2S n S n -1,所以1S n -1S n -1=2,又1S 1=1a 1=2,故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为2,公差为2的等差数列. (2)由(1)可得1S n =2n ,∴S n =12n ,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12n -12(n -1)=n -1-n 2n (n -1)=-12n (n -1). 当n =1时,a 1=12不适合上式.故a n=⎩⎪⎨⎪⎧12,n =1,-12n (n -1),n ≥2.1.(2018·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5=( )A .-12B .-10C .10D .12[解析] 解法一:设等差数列{a n }的公差为d ,∵3S 3=S 2+S 4,∴3⎝ ⎛⎭⎪⎫3a 1+3×22d =2a 1+d +4a 1+4×32d ,解得d =-32a 1,∵a 1=2,∴d =-3,∴a 5=a 1+4d =2+4×(-3)=-10,故选B.解法二:设等差数列{a n }的公差为d ,∵3S 3=S 2+S 4,∴3S 3=S 3-a 3+S 3+a 4,∴S 3=a 4-a 3,∴3a 1+3×22d =d ,∵a 1=2,∴d =-3,∴a 5=a 1+4d =2+4×(-3)=-10,故选B.[答案] B2.(2017·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n }的公差为( )A .1B .2C .4D .8[解析] 解法一:等差数列{a n }中,S 6=(a 1+a 6)×62=48,则a 1+a 6=16=a 2+a 5,又a 4+a 5=24,所以a 4-a 2=2d =24-16=8,得d =4,故选C.解法二:由已知条件和等差数列的通项公式与前n 项和公式可列方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+7d =24,6a 1+6×52d =48,即⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+7d =24,2a 1+5d =16,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-2,d =4,故选C.[答案] C3.(2017·全国卷Ⅲ)等差数列{a n }的首项为1,公差不为0.若a 2,a 3,a 6成等比数列,则{a n }前6项的和为( )A .-24B .-3C .3D .8[解析] 设等差数列{a n }的公差为d ,依题意得a 23=a 2·a 6,即(1+2d )2=(1+d )(1+5d ),解得d =-2或d =0(舍去),又a 1=1,∴S 6=6×1+6×52×(-2)=-24,故选A.[答案] A4.(2018·北京卷)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于122.若第一个单音的频率为f ,则第八个单音的频率为( )A.32fB.322fC.1225fD.1227f[解析] 由题意知,十三个单音的频率构成首项为f ,公比为122的等比数列,设该等比数列为{a n },则a 8=a 1q 7,即a 8=1227f ,故选D.[答案] D5.(2017·江苏卷)等比数列{a n }的各项均为实数,其前n 项和为S n .已知S 3=74,S 6=634,则a 8=________.[解析] 设等比数列{a n }的公比为q .当q =1时,S 3=3a 1,S 6=6a 1=2S 3,不符合题意,∴q ≠1,由题设可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q 3)1-q =74,a 1(1-q 6)1-q =634,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=14,q =2,∴a 8=a 1q 7=14×27=32.[答案] 32高考主要考查两种基本数列(等差数列、等比数列),该部分以选择题、填空题为主,在4~7题的位置或13~14题的位置,难度不大,以两类数列的基本运算和基本性质为主.热点课题10 数列中的最值问题[感悟体验]1.(2018·江西五校联考)在等差数列{a n }中,已知a 3+a 8>0,且S 9<0,则S 1、S 2、…、S 9中最小的是( )A .S 5B .S 6C .S 7D .S 8 [解析] 在等差数列{a n }中, ∵a 3+a 8>0,S 9<0,∴a 5+a 6=a 3+a 8>0,S 9=9(a 1+a 9)2=9a 5<0,∴a 5<0,a 6>0,∴S 1、S 2、…、S 9中最小的是S 5,故选A. [答案] A2.(2018·山东青岛模拟)已知a n =n -2017n -2018(n ∈N *),则在数列{a n }的前50项中,最小项和最大项分别是( )A .a 1,a 50B .a 1,a 44C .a 45,a 50D .a 44,a 45[解析] a n =n -2017n -2018=n -2018+2018-2017n -2018=1+2018-2017n -2018.结合函数y =a +cx -b(c >0)的图象,要使a n 最大,则需n -2018最小且n -2018>0,∴当n =45时,a n 最大,当n =44时,a n 最小,故选D. [答案] D专题跟踪训练(十八)一、选择题1.(2018·长郡中学摸底)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 4+a 12-a 8=8,a 10-a 6=4,则S 23=( )A .23B .96C .224D .276[解析] 设等差数列{a n }的公差为d ,依题意得a 4+a 12-a 8=2a 8-a 8=a 8=8,a 10-a 6=4d =4,解得d =1,所以a 8=a 1+7d =a 1+7=8,解得a 1=1,所以S 23=23×1+23×222×1=276,故选D.[答案] D2.已知数列{a n }为等比数列,且a 1+1,a 3+4,a 5+7成等差数列,则公差d 为( )A .2B .3C .4D .5[解析] 设{a n }的公比为q ,由题意得2(a 3+4)=a 1+1+a 5+7⇒2a 3=a 1+a 5⇒2q 2=1+q 4⇒q 2=1,即a 1=a 3,d =a 3+4-(a 1+1)=4-1=3,故选B.[答案] B3.等比数列{a n }中,已知a 1+a 3=8,a 5+a 7=4,则a 9+a 11+a 13+a 15的值为( )A .1B .2C .3D .5[解析] 因为{a n }为等比数列,所以a 5+a 7是a 1+a 3与a 9+a 11的等比中项,所以(a 5+a 7)2=(a 1+a 3)(a 9+a 11), 故a 9+a 11=(a 5+a 7)2a 1+a 3=428=2;同理,a 9+a 11是a 5+a 7与a 13+a 15的等比中项,所以(a 9+a 11)2=(a 5+a 7)(a 13+a 15),故a 13+a 15=(a 9+a 11)2a 5+a 7=224=1.所以a 9+a 11+a 13+a 15=2+1=3,故选C.[答案] C4.已知等比数列{a n }中a 2=1,则其前3项的和S 3的取值范围是( )A .(-∞,-1]B .(-∞,0)∪[1,+∞)C .[3,+∞)D .(-∞,-1]∪[3,+∞)[解析] 因为等比数列{a n }中a 2=1,所以S 3=a 1+a 2+a 3=a 2⎝⎛⎭⎪⎫1+q +1q =1+q +1q .当公比q >0时,S 3=1+q +1q≥1+2q ·1q=3;当公比q <0时,S 3=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-q -1q ≤1-2(-q )·⎝ ⎛⎭⎪⎫-1q =-1,所以S 3∈(-∞,-1]∪[3,+∞),故选D. [答案] D5.(2018·江西七校联考)等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若S n T n =38n +142n +1(n ∈N *),则a 6b 7=( )A .16 B.24215 C.43223 D.49427[解析] 令S n =38n 2+14n ,T n =2n 2+n ,∴a 6=S 6-S 5=38×62+14×6-(38×52+14×5)=38×11+14;b 7=T 7-T 6=2×72+7-(2×62+6)=2×13+1,∴a 6b 7=38×11+142×13+1=43227=16,故选A.[答案] A6.(2018·河南郑州二中期末)已知等差数列{a n }的公差d ≠0,且a 1,a 3,a 13成等比数列,若a 1=1,S n 是数列{a n }的前n 项的和,则2S n +16a n +3(n ∈N *)的最小值为( ) A .4 B .3 C .23-2 D.92[解析] ∵a 1=1,a 1、a 3、a 13成等比数列,∴(1+2d )2=1+12d .得d =2或d =0(舍去) ∴a n =2n -1, ∴S n =n (1+2n -1)2=n 2,∴2S n +16a n +3=2n 2+162n +2.令t =n +1, 则2S n +16a n +3=t +9t -2≥6-2=4当且仅当t =3, 即n =2时,∴2S n +16a n +3的最小值为4,故选A.[答案] A 二、填空题7.(2018·福建四地六校联考)已知等差数列{a n }中,a 3=π4,则cos(a 1+a 2+a 6)=________.[解析] ∵在等差数列{a n }中,a 1+a 2+a 6=a 2+a 3+a 4=3a 3=34π,∴cos(a 1+a 2+a 6)=cos 34π=-22.[答案] -228.(2018·山西四校联考)若等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 4S 2=5,则S 8S 4=________.[解析] 解法一:设数列{a n }的公比为q ,由已知得S 4S 2=1+a 3+a 4a 1+a 2=5,即1+q 2=5,所以q 2=4,S 8S 4=1+a 5+a 6+a 7+a 8a 1+a 2+a 3+a 4=1+q 4=1+16=17.解法二:由等比数列的性质可知,S 2,S 4-S 2,S 6-S 4,S 8-S 6成等比数列,若设S 2=a ,则S 4=5a ,由(S 4-S 2)2=S 2·(S 6-S 4)得S 6=21a ,同理得S 8=85a ,所以S 8S 4=85a5a=17.[答案] 179.已知数列{x n }各项均为正整数,且满足x n +1=⎩⎪⎨⎪⎧x n 2,x n 为偶数,x n +1,x n 为奇数,n ∈N *.若x 3+x 4=3,则x 1所有可能取值的集合为________.[解析] 由题意得x 3=1,x 4=2或x 3=2,x 4=1. 当x 3=1时,x 2=2,从而x 1=1或4; 当x 3=2时,x 2=1或4,因此当x 2=1时,x 1=2,当x 2=4时,x 1=8或3. 综上,x 1所有可能取值的集合为{1,2,3,4,8}. [答案] {1,2,3,4,8} 三、解答题10.(2018·沈阳市高三第一次质量监测)已知数列{a n }是等差数列,满足a 1=2,a 4=8,数列{b n }是等比数列,满足b 2=4,b 5=32.(1)求数列{a n }和{b n }的通项公式; (2)求数列{a n +b n }的前n 项和S n .[解] (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由题意得d =a 4-a 13=2,所以a n =a 1+(n -1)·d =2+(n -1)×2=2n .设等比数列{b n }的公比为q ,由题意得q 3=b 5b 2=8,解得q =2.因为b 1=b 2q=2,所以b n =b 1·q n -1=2×2n -1=2n .(2)由(1)可得,S n =n (2+2n )2+2(1-2n )1-2=n 2+n +2n +1-2.11.(2018·全国卷Ⅱ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,已知a 1=-7,S 3=-15.(1)求{a n }的通项公式; (2)求S n ,并求S n 的最小值.[解] (1)设{a n }的公差为d ,由题意得 3a 1+3d =-15. 由a 1=-7得d =2.所以{a n }的通项公式为a n =2n -9. (2)由(1)得S n =n 2-8n =(n -4)2-16.所以当n =4时,S n 取得最小值,最小值为-16.12.已知数列{a n }和{b n }满足:a 1=λ,a n +1=23a n +n -4,b n =(-1)n (a n -3n +21),其中λ为实数,n 为正整数.(1)对任意实数λ,证明数列{a n }不是等比数列; (2)试判断数列{b n }是否为等比数列,并证明你的结论. [解] (1)证明:假设存在一个实数λ,使{a n }是等比数列,则有a 22=a 1a 3,即⎝ ⎛⎭⎪⎫23λ-32=λ⎝ ⎛⎭⎪⎫49λ-4,故49λ2-4λ+9=49λ2-4λ,即9=0,这与事实相矛盾.所以对任意实数λ,数列{a n }都不是等比数列.(2)因为b n +1=(-1)n +1[a n +1-3(n +1)+21]=(-1)n +1·⎝ ⎛⎭⎪⎫23a n -2n +14=-23(-1)n (a n -3n +21)=-23b n ,b 1=-(λ+18),所以当λ=-18时,b 1=0(n ∈N *),此时{b n }不是等比数列;当λ≠-18时,b 1=-(λ+18)≠0,则b n ≠0,所以b n +1b n =-23(n ∈N *).故当λ≠-18时,数列{b n }是以-(λ+18)为首项,-23为公比的等比数列.。

高考总复习优化设计二轮用书数学考点突破练4 等差数列、等比数列

高考总复习优化设计二轮用书数学考点突破练4 等差数列、等比数列
论正确的有(ABD)
A.第3层的塔数为3
B.第4层与第5层的塔数相等
C.第6层的塔数为9
D.等差数列{an}的公差为2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
解析 设等差数列{an}的公差为d,
10×9
10×1+
=55,
2
若 d=1,则这 10 层的塔数之和为
子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”,该数列{Fn}满足F1=F2=1,且
Fn+2=Fn+1+Fn(n∈N*).卢卡斯数列{Ln}是以法国数学家爱德华·卢卡斯命名,
与斐波那契数列联系紧密,即L1=1,且Ln+1=Fn+Fn+2(n∈N*),则F2 023=( C )
1
1
A.3L2 022+6L2 024
11.(2023北京,14)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现
了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:
铢)从小到大构成项数为9的数列{an},该数列的前3项成等差数列,后7项成
等比数列,且a1=1,a5=12,a9=192,则a7=__________;数列{a
2
(4+5-)
=2 2
-2 +9
2 2
9 81
-(- ) +
2
4
2
=
=2
,
因为 n∈N*,所以 n=4 或 5 时,Tn 取得最大值.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
4.(2023湖南张家界二模)已知{an}是各项均为正数的等差数列,其公差d≠0,

板块2 核心考点突破拿高分 专题2 第1讲 数列、等差数列与等比数列(小题)

板块2 核心考点突破拿高分 专题2 第1讲 数列、等差数列与等比数列(小题)

等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d; 等比数列的通项公式:an=a1·qn-1.
na1+an
nn-1
等差数列的求和公式:Sn= 2 =na1+ 2 d;
等比数列的求和公式:Sn=a111--qqn=a11--aqnq,q≠1, na1,q=1.
2.等差数列、等比数列问题的求解策略 (1)抓住基本量,首项a1、公差d或公比q; (2)熟悉一些结构特征,如前n项和为Sn=an2+bn(a,b是常数)的形式的数列为等差 数列,通项公式为an=p·qn-1(p,q≠0)的形式的数列为等比数列; (3)由于等比数列的通项公式、前n项和公式中变量n在指数位置,所以常用两式相 除(即比值的方式)进行相关计算.
热点三 等差数列、等比数列的综合问题
解决数列的综合问题的失分点
(1)公式an=Sn-Sn-1适用于所有数列,但易忽略n≥2这个前提;
(2)对含有字母的等比数列求和时要注意
q=1

q≠1
的情况,公式
a11-qn Sn= 1-q
只适用于 q≠1 的情况.
例3 (1)已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a3+S5=18,a5=7.若a3,a6,am成等 比数列,则m=_1_5__.
跟踪演练3 (1)(2019·黄冈、华师附中等八校联考)已知公差不为0的等差数列{an}
的首项a1=3,且a2,a4,a7成等比数列,数列{bn}的前n项和Sn满足Sn=2n(n∈N*),
数列{cn}满足cn=anbn(n∈N*),则数列{cn}的前3项和为
A.31
√B.34
C.62
D.59
解析 由于 a2,a4,a7 成等比数列,故 a24=a2·a7,
解析 数列an是正项等比数列且q≠1, 由a6=a5+2a4,得q2=q+2, 解得q=2(负根舍去).

2018-2019年高考数学(文)二轮复习:第1部分 重点强化专题 专题2 突破点4 等差数列、等比数列PPT课件

2018-2019年高考数学(文)二轮复习:第1部分 重点强化专题 专题2 突破点4 等差数列、等比数列PPT课件

3.(2014· 全国卷Ⅱ)等差数列{an}的公差为2,若a2,a4,a8成等比数列,则{an}的 前n项和Sn=( A.n(n+1) nn+1 C. 2 ) B.n(n-1) nn-1 D. 2
2 4
A [由a2,a4,a8成等比数列,得a
=a2a8,即(a1+6)2=(a1+2)(a1+14),∴a1
a4 2 2 3 ∴a4-4a4+4=0,∴a4=2.又∵q =a =1=8, 1 4 1 1 ∴q=2,∴a2=a1q=4×2=2,故选C. 法二:∵a3a5=4(a4-1),∴a1q2· a1q4=4(a1q3-1), 1 将a1=4代入上式并整理,得q6-16q3+64=0, 解得q=2, 1 ∴a2=a1q=2,故选C.]
提炼3 数列中项的最值的求法 (1)根据数列与函数之间的对应关系,构造相应的函数f(n)=an,利用求解函数 最值的方法(多利用函数的单调性)进行求解,但要注意自变量的取值必须是正 整数. (2)利用数列的单调性求解,利用不等式an+1≥an(或an+1≤an)求解出n的取值范 围,从而确定数列单调性的变化,进而确定相应的最值. (3)转化为关于n的不等式组求解,若求数列{an}的最大项,则可解不等式组
B [∵公差为1, 8×8-1 ∴S8=8a1+ ×1=8a1+28,S4=4a1+6. 2 ∵S8=4S4, 1 ∴8a1+28=4(4a1+6),解得a1=2, 1 19 ∴a10=a1+9d=2+9= 2 .故选B.]
2.(2015· 全国卷Ⅱ)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5= ( A.5 C.9 ) B.7 D.11
专题二


突破点4 等差数列、等比数列
建知识网络 明内在联系

(全国通用)2019届高考数学二轮复习-板块三 专题突破核心考点 专题二 数列 第1讲 等差数列与等

(全国通用)2019届高考数学二轮复习-板块三 专题突破核心考点 专题二 数列 第1讲 等差数列与等
板块三 专题突破 核心考点
专题二 数 列
第1讲 等差数列与等比数列
[考情考向分析]
1.等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小 题形式出现. 2.数列求和及数列与函数、不等式的综合问题是高考考查的重 点,考查分析问题、解决问题的综合能力.
内容索引
热点分类突破 真题押题精练
热点分类突破
1 C.2
2 D.3
解析 答案
(2)(2018·全国Ⅲ)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3. ①求{an}的通项公式; 解 设{an}的公比为q,由题设得an=qn-1. 由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2. 故an=(-2)n-1或an=2n-1(n∈N*).
解答
①f(x)=x2;②f(x)=2x;③f(x)= |x|; ④f(x)=ln|x|.
则其中是“保等比数列函数”的f(x)的序号为
A.①②
B.③④
√C.①③
D.②④
押题依据 先定义一个新数列,然后要求根据定义的条件推断这个新
数列的一些性质或者判断一个数列是否属于这类数列的问题是近年来
高考中逐渐兴起的一类问题,这类问题一般形式新颖,难度不大,常
由Sa64=+4a85=,24,
a1+3d+a1+4d=24, 得6a1+6×2 5d=48,
解得d=4.
解析 答案
2.(2017·浙江改 编 ) 已知 等差数 列 {an} 的 公差为 d , 前 n 项 和 为 Sn , 则 “d>0”是“S4+S6>2S5”的__充__要____条件.
解析 答案
②记Sn为{an}的前n项和,若Sm=63,求m.


an=(-2)n-1,则

等差数列与等比数列高考考点(基础知识)

等差数列与等比数列高考考点(基础知识)

等差数列与等比数列高考考点(基础知识)
考点一:等差数列、等比数列的判定与证明
1.等差数列的判定:
2.等比数列的判定:
考点二:通项公式n a 的求法
1.公式法:利用等差(比)数列相关公式列方程组求出首项和公差(比);
2.递推关系:(1)已知n S 求n a :11, 1,2n n
n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩ (2)累加法,累乘法:11(),
()n n n n
a a a f n f n a ++-== (3)构造等差或等比数列法:
例:①若{}n a 满足,*111,23(2)n n a a a n n N -==+≥∈且,求n a ;
②若{}n a 满足,1112,22n n n a a a ++==+,求n a . 考点三:前n 项和n S 的求法
1.公式法:利用等差(比)数列相关公式列方程组求出首项和公差(比);
2.错位相减法:n n n a b c =
3.裂项相消法:1(1)
n a n n =+,有时会和不等式联系在一起 4.分组求和法:n n n a b c =+
5.并项求和法:(1)(21)n n a n =--,n a 取值具有周期性等
6.倒序相加法:与首末两项等距离的项的和相等。

2019年高考数学(文)二轮专题2 第3讲 等差数列、等比数列

2019年高考数学(文)二轮专题2 第3讲 等差数列、等比数列

第3讲等差数列、等比数列高考统计·定方向题型1等差(比)数列的基本运算■核心知识储备·1.等差数列的通项公式及前n项和公式a n=a1+(n-1)d;S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d .2.等比数列的通项公式及前n 项和公式 a n =a 1q n -1(q ≠0);S n =⎩⎨⎧na 1(q =1)a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q1-q (q ≠1).■高考考法示例·【例1】 (1)(2018·哈尔滨模拟)等比数列{a n }中各项均为正数,S n 为其前n 项和,且满足2S 3=8a 1+3a 2,a 4=16,则S 4=( )A .9B .15C .18D .30(2)(2018·北京模拟)已知{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,若a 2=2,S 9=9,则a 8=________.(1)D (2)0 [(1)由2S 3=8a 1+3a 2得6a 1+a 2-2a 3=0,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a 1(6+q -2q 2)=0a 1q 3=16,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,q =2.因此S 4=2(1-24)1-2=30.(2)由题意知⎩⎨⎧a 2=a 1+d =2,S 9=9a 1+9×82d =9,解得d =-13,a 1=73. 所以a 8=a 1+7d =0.](3)(2018·全国卷Ⅲ)等比数列{a n }中,a 1=1,a 5=4a 3. ①求{a n }的通项公式;②记S n 为{a n }的前n 项和.若S m =63,求m .[解] ①设{a n }的公比为q ,由题设得a n =q n -1. 由已知得q 4=4q 2,解得q =0(舍去),q =-2或q =2. 故a n =(-2)n -1或a n =2n -1.②若a n =(-2)n -1,则S n =1-(-2)n3.由S m =63得(-2)m =-188,此方程没有正整数解. 若a n =2n -1,则S n =2n -1.由S m =63得2m =64,解得m =6. 综上,m =6.[方法归纳] 等差(比)数列基本运算的解题思路 (1)设基本量a 1和公差d (公比q ).(2)列、解方程(组):把条件转化为关于a 1和d (q )的方程(组),求出a 1和d (q )后代入相应的公式计算.(3)注意整体思想,如在与等比数列前n 项和有关的计算中,两式相除就是常用的计算方法,整体运算可以有效简化运算.■对点即时训练·1.(2018·合肥模拟)若等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a 2+S 3=4,a 3+S 5=12,则a 4+S 7的值是( )A .20B .36C .24D .72C [由a 2+S 3=4及a 3+S 5=12得⎩⎪⎨⎪⎧ 4a 1+4d =4,6a 1+12d =12,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=0,d =1,∴a 4+S 7=8a 1+24d =24.故选C.]2.(2018·邵阳模拟)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 2a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为54,则S 5=( )A .29B .31C .33D .36B [设等比数列{a n }的公比为q ,因为a 2a 3=2a 1,所以a 21q 3=2a 1, ①因为a 4与2a 7的等差中项为54,所以a 4+2a 7=52,即a 1q 3+2a 1q 6=52,② 联立①②可解得a 1=16,q =12, 所以S 5=a 1(1-q 5)1-q=31.]题型2 等差(比)数列的基本性质■核心知识储备·1.若m ,n ,p ,q ,k ∈N *,且m +n =p +q =2k ,则在等差数列中a m +a n =a p +a q =2a k ,在等比数列中a m ·a n =a p ·a q =a 2k .2.若{a n },{b n }均是等差数列,S n 是{a n }的前n 项和,则{ma n +kb n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 仍为等差数列,其中m ,k 为常数.3.若{a n },{b n }均是等比数列,则{ca n }(c ≠0),{|a n |},{a n ·b n },{ma n b n }(m为常数,m ≠0),{a 2n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫1an 仍为等比数列. 4.(1)等比数列(q ≠-1)中连续k 项的和成等比数列,即S k ,S 2k -S k ,S 3k -S 2k ,…成等比数列,其公比为q k .(2)等差数列中连续k 项的和成等差数列,即S k ,S 2k -S k ,S 3k -S 2k ,…成等差数列,公差为k 2d .5.若A 2n -1,B 2n -1分别为等差数列{a n },{b n }的前2n -1项的和,则a n b n =A 2n -1B 2n -1.■高考考法示例·【例2】 (1)(2018·长春模拟)已知等差数列{a n }满足:a 2=2,S n -S n -3=54(n >3),S n =100,则n 等于( )A .7B .8C .9D .10(2)(2018·福州五校联考)在等比数列{a n }中,a 3,a 15是方程x 2-7x +12=0的两根,则a 1a 17a 9的值为( )A .2 3B .4C .±2 2D .±4(3)(2018·昆明模拟)已知数列{a n }是等比数列,S n 为其前n 项和,若a 1+a 2+a 3=4,a 4+a 5+a 6=8,则S 12=( )A .40B .60C .32D .50(1)D (2)A (3)B [(1)由S n -S n -3=54得a n -2+a n -1+a n =54. 即3a n -1=54,所以a n -1=18.所以S n =n (a 1+a n )2=n (a 2+a n -1)2=10n =100.因此n =10.(2)∵a 3,a 15是方程x 2-7x +12=0的两根,∴a 3a 15=12,a 3+a 15=7,∵{a n }为等比数列,又a 3,a 9,a 15同号,∴a 9>0,∴a 9=a 3a 15=23,∴a 1a 17a 9=a 29a 9=a 9=2 3.故选A.(3)由等比数列的性质可知,数列S 3,S 6-S 3,S 9-S 6,S 12-S 9是等比数列,即数列4,8,S 9-S 6,S 12-S 9是等比数列,所以S 9-S 6=16,S 12-S 9=32,所以S 12=(S 12-S 9)+(S 9-S 6)+(S 6-S 3)+S 3=32+16+8+4=60,故选B.][方法归纳] 等差、等比数列性质的应用策略(1)项数是关键:解题时特别关注条件中项的下标即项数的关系,寻找项与项之间、多项之间的关系选择恰当的性质解题.(2)整体代入:计算时要注意整体思想,如求S n 可以将与a 1+a n 相等的式子整体代入,不一定非要求出具体的项。

2019年高考数学(文科)二轮复习专题3 第1讲 等差数列、等比数列的基本问题

2019年高考数学(文科)二轮复习专题3 第1讲 等差数列、等比数列的基本问题

解析 设{a n }的公差为 d ,由⎨ 得⎨ 1 ⎩ ⎩ ∴ =381,解得 a 1=3.1-2 所以 S 6=6a 1+ 2 2 3第 1 讲 等差数列、等比数列的基本问题高考定位 1.等差、等比数列基本运算和性质的考查是高考热点,经常以小题形式出现;2.数列的通项也是高考热点,常在解答题中的第(1)问出现,难度中档以下.真 题 感 悟1.(2017·全国Ⅰ卷)记 S n 为等差数列{a n }的前 n 项和.若 a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n }的公差为()A.1C.4B.2D.8⎧⎪a 4+a 5=24, ⎧⎪2a +7d =24, 解得 d =4. ⎪S 6=48, ⎪6a 1+15d =48,答案 C2.(2017·全国Ⅱ卷)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座 7 层塔共挂了 381 盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的 2 倍,则塔的顶层共有灯() A.1 盏C.5 盏B.3 盏D.9 盏解析 设塔的顶层的灯数为 a 1,七层塔的总灯数为 S 7,公比为 q ,则依题意 S 7=381,公比 q =2.a 1(1-27) 答案 B3.(2017·全国Ⅲ卷)等差数列{a n }的首项为 1,公差不为 0.若 a 2,a 3,a 6 成等比数列,则{a n }前 6 项的和为 ()A.-24C.3B.-3D.8解析 根据题意得 a 2=a 2·a 6,即(a 1+2d)2=(a 1+d)(a 1+5d),解得 d =0(舍去),d =-2,6×5 6×5 d =1×6+ ×(-2)=-24.答案 A(2)求和公式:Sn==na1+d;1(2)求和公式:q=1,Sn=na1;q≠1,Sn=n a(1-q)a1-anqn(a1+an)n(n-1)1-q1-q⎩⎩⎩⎪⎪⎪⎩⎩⎩4.(2017·全国Ⅱ卷)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2.(1)若a3+b3=5,求{bn}的通项公式;(2)若T3=21,求S3.解(1)设{an}公差为d,{bn}公比为q,⎧⎪-1+d+q=2,由题设得⎨⎪-1+2d+q2=5⎧⎪d=1,⎧⎪d=3,解得⎨或⎨(舍去),⎪q=2⎪q=0故{bn}的通项公式为bn=2n-1.⎧-1+d+q=2,⎧q=4,⎧q=-5,(2)由已知得⎨解得⎨或⎨⎪1+q+q2=21,⎪d=-1⎪d=8.∴当q=4,d=-1时,S3=-6;当q=-5,d=8时,S3=21.考点整合1.等差数列(1)通项公式:an=a1+(n-1)d;22(3)性质:①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq;②an=am+(n-m)d;③Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…,成等差数列.2.等比数列(1)通项公式:an=a1q n-1(q≠0);=;(3)性质:①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则am·an=ap·aq;②an=am·q n-m;③Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(Sm≠0)成等比数列.温馨提醒应用公式an=Sn-Sn-1时一定注意条件n≥2,n∈N*.热点一等差、等比数列的基本运算【例1】(1)(2015·全国Ⅰ卷)已知{an}是公差为1的等差数列,Sn为{an}的前n项和.若S8=4S4,则a102 B.19A.17⎧a =8,⎧⎪a 1+a 3=10, ⎧⎪a 1+a 1q 2=10, ⎪⎩a 2+a 4=5, ⎪⎩a 1q +a 1q ⎪ q = .故 a n = ⎪⎝2⎭ ⎝ ⎭⎛1⎫ ⎝2⎭ 7 ⎫2- 49 ⎥ 1 ⎛ = ⎛ 1 ⎫⎪ 2 ⎢⎣⎝ 2 ⎭ ⎢ n- ⎪ 1⎡⎛ ⎤ ⎢n -7⎫⎪ -49⎥取得最小值-6, 2⎣⎝ 2⎭ 4 ⎦ 7 ⎫2- 49 ⎥ 1 ⎛ 此时 ⎛ 1 ⎫⎪ 2 ⎢⎣⎝ 2 ⎭ ⎢ n- ⎪ =()2C.10D.12(2)(2016·全国Ⅰ卷)设等比数列{a n }满足 a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则 a 1a 2…a n 的最大值为________. 解析 (1)设等差数列的首项为 a 1,8×(8-1)×1则 S 8=8a 1+ 2 =8a 1+28,4×(4-1)×1 S 4=4a 1+ 2 =4a 1+6,因为 S 8=4S 4,即 8a 1+28=16a 1+24,1 1 19所以 a 1=2,则 a 10=a 1+(10-1)d =2+9= 2 .(2)由于{a n }是等比数列,设 a n =a 1q n -1,其中 a 1 是首项,q 是公比.⎪ 1所以⎨ 即⎨ 解得⎨ 13=5, ⎩2⎛1⎫n -4 ,⎛1⎫所以 a 1·a 2·…·a n = 2⎪(-3)+(-2)+…+(n -4)1= ⎪2n (n -7) ⎡⎤⎝ 2 ⎭4 ⎥ ⎦.2 当 n =3 或4 时,⎝ 2 ⎭⎡ ⎤ 4 ⎥ ⎦ 取得最大值 26.所以 a 1·a 2·…·a n 的最大值为 64.答案 (1)B (2)64探究提高 1.第(2)题求解的思路是:先利用等比数列的通项公式构建首项 a 1 与公比 q 的方程组,求出 a 1, q ,得到{a n }的通项公式,再将 a 1a 2·…·a n 表示为 n 的函数,进而求最大值.2.等差(比)数列基本运算的解题途径:(1)设基本量 a 1 和公差 d(公比 q).(2)列、解方程组:把条件转化为关于 a 1 和 d(q)的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量.S 2b 2a 1⎢1-⎛ ⎫⎪ ⎥2 S 2 ⎡ 1 2⎤ 4 a 1⎢1-⎛ ⎫⎪ ⎥2 b 2 2S 【训练 1】 (1)(2017·哈尔滨模拟)设 S n 为等比数列{a n }的前 n 项和,a 3=8a 6,则 4的值为()A.C.1 25 4B.2D.5a (2)(2017·北京卷)若等差数列{a n }和等比数列{b n }满足 a 1=b 1=-1,a 4=b 4=8,则 2=________.1解析 (1)由 a 3=8a 6,得 a 3=8a 3q 3,解得 q =2.⎡ 1 4⎤ ⎣ ⎝2⎭ ⎦1 1-S 5则 4= = .⎣ ⎝2⎭ ⎦1 1-(2){a n }为等差数列,a 1=-1,a 4=8=a 1+3d =-1+3d ,∴d=3,∴a 2=a 1+d =-1+3=2. {b n }为等比数列,b 1=-1,b 4=8=b 1·q 3=-q 3, ∴q=-2,∴b 2=b 1·q=2.a 2则 2= =1. 答案 (1)C (2)1热点二 等差(比)数列的性质【例 2】(1)(2017·汉中模拟)已知等比数列{a n }的前 n 项积为 T n ,若 log 2a 2+log 2a 8=2,则 T 9 的值为( )A.±512C.±1 024B.512D.1 024(2)(2017·北京海淀区质检)已知数列{a n }的前 n 项和为 S n ,且满足 S n =2a n -2,若数列{b n }满足 b n =10- log 2a n ,则使数列{b n }的前 n 项和取最大值时的 n 的值为________.解析 (1)由 log 2a 2+log 2a 8=2,得 log 2(a 2a 8)=2,所以 a 2a 8=4,则 a 5=±2, 等比数列{a n }的前 9 项积为 T 9=a 1a 2…a 8a 9=(a 5)9=±512. (2)∵S n =2a n -2,∴n=1 时,a 1=2a 1-2,解得 a 1=2. 当 n≥2 时,a n =S n -S n -1=2a n -2-(2a n -1-2), ∴a n =2a n -1.∴数列{a n }是公比与首项都为 2 的等比数列,∴a n =2n . ∴b n =10-log 2a n =10-n.解析 (1)依题意得 S 11=11(a 1+a 11) 11(a 3+a 9) 11×162 2 2 a m -161+2由 b n =10-n≥0,解得 n≤10.∴使数列{b n }的前 n 项和取最大值时的 n 的值为 9 或 10.答案 (1)A (2)9 或 10探究提高 1.利用等差(比)性质求解的关键是抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解.2.活用函数性质:数列是一种特殊的函数,具有函数的一些性质,如单调性、周期性等,可利用函数的性质解题.【训练 2】 (1)(2017·贵阳质检)等差数列{a n }的前 n 项和为 S n ,且 a 3+a 9=16,则 S 11=( )A.88C.96B.48D.176(2)(2017·开封质检)设等比数列{a n }的前 n 项和为 S n ,若 S m -1=5,S m =-11, S m +1=21,则 m 等于()A.3C.5B.4D.6= = =88.(2)在等比数列中,因为 S m -1=5,S m =-11,S m +1=21, 所以 a m =S m -S m -1=-11-5=-16,a m +1=S m +1-S m =32.a 32则公比 q = m +1= =-2,因为 S m =-11,a [1-(-2)m ] 所以 1=-11,①又 a m +1=a 1(-2)m =32,②两式联立解得 m =5,a 1=-1.答案 (1)A (2)C热点三 等差(比)数列的判断与证明【例 3】 (2014·全国Ⅰ卷)已知数列{a n }的前 n 项和为 S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λ S n -1,其中 λ 为常 数.(1)证明:a n +2-a n =λ ;(2)是否存在 λ ,使得{a n }为等差数列?并说明理由. (1)证明 由题设,a n a n +1=λ S n -1,① 知 a n +1a n +2=λ S n +1-1,②②-①得:a n +1(a n +2-a n )=λ a n +1. ∵a n +1≠0,∴a n +2-a n =λ .2 所以 a n = ,a n +1= ,a n a n +1= .λ S n -1=5⎢2n + × ⎥-1= , n +1为与正整数 n *2.判定等差(比)数列的主要方法:(1)定义法:对于任意 n≥1,n∈N ,验证 a n +1-a n 或 ⎪ 解 由题设,a 1=2,a 1a 2=λ S 1-1,可得 a 2= 2 2⎦4 n (n -1) 5⎤ 25n +15n -4⎡2(2)解 由题设可求 a 2=λ -1,∴a 3=λ +1, 令 2a 2=a 1+a 3,解得 λ =4,故 a n +2-a n =4.由此可得{a 2n -1}是首项为 1,公差为 4 的等差数列,a 2n -1=4n -3; {a 2n }是首项为 3,公差为 4 的等差数列,a 2n =4n -1. 所以 a n =2n -1,a n +1-a n =2.因此存在 λ =4,使得数列{a n }为等差数列.【迁移探究 1】 若把本例题的条件 a 1=1 变为 a 1=2,求解问题(2).2λ -1,由(1)知 a 3-a 1=λ ,则 a 3=λ +2. 若{a n }为等差数列,则 2a 2=a 1+a 3,则 2λ -1=2+(λ +2),解得 λ =5.9此时 a 1=2,a 2=2,a 3=7,5n -1 5n +4 25n 2+15n -4 2 2 4⎣显然 a n a n +1 与 λ S n -1 恒相等,所以存在 λ =5,使得{a n }为等差数列.【迁移探究 2】 在本例题(2)中是否存在 λ ,使得{a n }为等比数列?并说明理由. 解 由题设,a 1=1,a 1a 2=λ S 1-1,可得 a 2=λ -1,由(1)知,a 3=λ +1. 若{a n }为等比数列,则 a 2=a 1a 3,即(λ -1)2=λ +1,解得 λ =0 或 3.当 λ =0 时,由 a n a n +1=λ S n -1,得 a n a n +1=-1, 又 a 1=1,所以 a 2=-1,a 3=1,…,a n =(-1)n -1. 所以数列{a n }是首项为 1,公比为-1 的等比数列,当 λ =3 时,由 a 1=1,a 2=λ -1=3-1=2,a 3=λ +1=4. 显然 a n =2n -1,此时 a n a n +1=2n -12n =22n -1,1×(1-2n )λ S n -1=3×1-2 -1=3·2n -4,显然 a n a n +1 与 λ S n -1 不是恒相等,与已知条件矛盾,所以 λ ≠3.综上可知,存在实数 λ =0 时,使得{a n }为等比数列. 探究提高 1.本例题常见错误:(1)忽略 a n +1≠0, 由 a n +1(a n +2-a n )=λ a n +1 直接得出 a n +2-a n =λ .(2)由{a 2n -1}是等差数列,{a 2n }是等差数列,直接得出数列{a n }为等差数列.⎛ a ⎫ ⎝ a n⎭(2)由(1)得 S n = 1 =3n⎩ ⎧⎪a 2+1=a 1-3, ⎧a 1q -a 1=-4, 1 解得 a 1=8,q = .2 所以 a n =a 1q n -1=8× ⎪ ⎝2⎭⎩ 无关的一常数.(2)中项公式法①若 2a n =a n -1+a n +1(n∈N *,n≥2),则{a n }为等差数列;②若 a 2=a n -1·a n +1(n∈N *,n≥2)且 a n ≠0,则{a n }为等比数列.【训练 3】 (2017·全国Ⅰ卷)记 S n 为等比数列{a n }的前 n 项和.已知 S 2=2,S 3=-6.(1)求{a n }的通项公式;(2)求 S n ,并判断 S n +1,S n ,S n +2 是否成等差数列. 解 (1)设{a n }的公比为 q ,由题设可得⎧⎪a 1(1+q )=2, ⎨⎪a 1(1+q +q 2)=-6,解得 q =-2,a 1=-2.故{a n }的通项公式为 a n =(-2)n .a (1-q n ) -2[1-(-2)n ] 1-q 1-(-2)2= [(-2)n -1],2 2则 S n +1=3[(-2)n +1-1],S n +2=3[(-2)n +2-1],2 2 2 4所以 S n +1+S n +2=3[(-2)n +1-1]+3[(-2)n +2-1]=3[2(-2)n -2]=3[(-2)n -1]=2S n ,∴S n +1,S n ,S n +2 成等差数列.热点四 等差数列与等比数列的综合问题【例 4】 (2017·贵阳质检)已知数列{a n }是等比数列,并且 a 1,a 2+1,a 3 是公差为-3 的等差数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设 b n =a 2n ,记 S n 为数列{b n }的前 n 项和,证明:S n <(1)解 设等比数列{a n }的公比为 q ,因为 a 1,a 2+1,a 3 是公差为-3 的等差数列,所以⎨⎪a 3=(a 2+1)-3,即⎨⎪⎩a 1q 2-a 1q =-2,⎛1⎫n -1=24-n . 16 3.bna2n4⎛1⎫n⎤⎥⎛1⎫n⎤⎥<16.4⎢1- ⎪所以Sn==·⎢1- ⎪13⎣⎝4⎭⎦341-323.应用关系式an=⎨1b a1(2)证明因为n+1=2n+2=,1所以数列{bn}是以b1=a2=4为首项,4为公比的等比数列.⎡⎣⎝4⎭⎦16⎡1-探究提高 1.等差数列与等比数列交汇的问题,常用“基本量法”求解,但有时灵活地运用性质,可使运算简便.2.数列的项或前n项和可以看作关于n的函数,然后利用函数的性质求解数列问题.【训练4】(2017·北京卷)已知等差数列{an}和等比数列{bn}满足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5.(1)求{an}的通项公式;(2)求和:b1+b3+b5+…+b2n-1.解(1)设{an}的公差为d,由a1=1,a2+a4=10,得1+d+1+3d=10,所以d=2,所以an=a1+(n-1)d=2n-1.(2)由(1)知a5=9.设{bn}的公比为q,由b1=1,b2·b4=a5得qq3=9,所以q2=3,所以{b2n-1}是以b1=1为首项,q′=q2=3为公比的等比数列,所以b1+b3+b5+…+b2n-1=1·(1-3n)3n-1=.1.在等差(比)数列中,a1,d(q),n,an,Sn五个量中知道其中任意三个,就可以求出其他两个.解这类问题时,一般是转化为首项a1和公差d(公比q)这两个基本量的有关运算.2.等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.⎧⎪S,n=1,时,一定要注意分n=1,n≥2两种情况,在求出结果后,看看这两种情⎪⎩S n-S n-1,n≥2况能否整合在一起.一、选择题1.(2016·全国Ⅰ卷)已知等差数列{an}前9项的和为27,a10=8,则a100=()A.100C.98B.99D.97解析 S 9=9(a 1+a 9) 9×2a 5又 a 10=8,因此公差 d = 10=1,∴a 100=a 10+90d =98. = 2 20 10 5则 S 奇 a +4a +16a S 偶 -2a -8a 10 4.已知 S n 是公差不为 0 的等差数列{a n }的前 n 项和,且 S 1,S 2,S 4 成等比数列,则 2a +a 3 a 1 a +a 3 a 1+d +a 1+2d 8a 1 a 1 a 1 a 12 =9a 5=27,得 a 5=3,a -a 5 10-5答案 C2.(2017·淮北二模)5 个数依次组成等比数列,且公比为-2,则其中奇数项和与偶数项和的比值为()21 A.-21 C.-B.-221 D.-解析 由题意,设这 5 个数分别为 a ,-2a ,4a ,-8a ,16a(a≠0). 21 = =- .答案 C13.(2017·济南调研)等差数列{a n }中的 a 1,a 4 033 是函数 f(x)=3x 3-4x 2+6x -1 的极值点,则 log 2a 2 017=()A.2C.4B.3D.5解析 因为 f′(x)=x 2-8x +6,依题意,a 1,a 4 033 是方程 f′(x)=x 2-8x +6=0 的两根, ∴a 1+a 4 033=8,则 a 2 017=4, 故 log 2a 2 017=log 24=2.答案 A等于( )A.4C.8B.6D.10解析 设数列{a n }的公差为 d ,则 S 1=a 1,S 2=2a 1+d ,S 4=4a 1+6d ,因为 S 1,S 2,S 4 成等比数列,所以 S 2=S 1S 4,即(2a 1+d)2=a 1(4a 1+6d),解得 d =0(舍去)或 d =2a 1,所以 2 = = =8. 答案 C5.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数: 1,1,2,3,5,8,13,….3 4 a n -1 ⎝a n -1⎭ =2,从而 ln(a 2 017) -ln(a 2 016) =⎛a 2 017⎫2⎝a 2 016⎭ =ln 2.⎧⎪S =a (1-q )=7, ⎧⎪a = , 1 1-q4 则⎨ 解得⎨ 4 ⎪⎩S =a (1-q )=63,⎪⎩q =2, 1-q4 S n 为数列{a n }的前 n 项和,则数列⎨ n ⎬的前 n 项和取最小值时的 n 为________.⎧⎪(a 1+2d )(a 1+14d )=25, ⎧⎪a 1=-3,na 1+ 2 S n n n 3434a n=- 2(n≥2),故 ⎪ ⎩⎩该数列的特点是:前两个数都是 1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数所组成的数列 {a n }称为“斐波那契数列”,则 (a 1a 3-a 2)(a 2a 4-a 2)(a 3a 5-a 2)…(a 2 015a 2 017 -a 2 016)=( )A.1C.2 017B.-1D.-2 017解析 ∵a 1a 3-a 2=1×2-12=1,a 2a 4-a 2=1×3-22=-1,a 3a 5-a 2=2×5-32=1,……,a 2 015a 2 017-a 2 016 =1,∴(a 1a 3-a 2)(a 2a 4-a 2)(a 3a 5-a 2)…(a 2 015·a 2 017-a 2 016)=11 008×(-1)1 007=-1.答案 B二、填空题6.(2017·长沙一模)等比数列{a n }的公比为- 2,则 ln(a 2 017)2-ln(a 2 016)2=________. 解析 因为 ⎛ a n ⎫2 22ln ⎪答案 ln 27 637.(2017·江苏卷)等比数列{a n }的各项均为实数,其前 n 项和为 S n ,已知 S 3=4,S 6= 4 ,则 a 8=________.解析 设数列{a n }首项为 a 1,公比为 q(q≠1),31 3 1 6 1 61所以 a 8=a 1q 7=4×27=32.答案 328.(2017·衡阳八中、长郡中学联考改编)等差数列{a n }的公差 d≠0,且 a 3,a 5,a 15 成等比数列,若 a 5=5, ⎧S ⎫ ⎩ n ⎭解析 由题意知⎨ ⎪a 1+4d =5,由 d≠0,解得⎨⎪d =2,n (n -1) d∴ = =-3+n -1=n -4.4 ⎩ n ⎭∴T n =nb 1+ a n 22 2nnnnS由 n -4≥0,得 n≥4,且 4=0,⎧S ⎫∴数列⎨ n⎬的前 n 项和取最小值时的 n 的值为 3 或 4.答案 3 或 4三、解答题9.(2016·全国Ⅲ卷)已知各项都为正数的数列{a n }满足 a 1=1,a 2-(2a n +1-1)a n -2a n +1=0.(1)求 a 2,a 3;(2)求{a n }的通项公式.解 (1)由 a 1=1,a 2-(2a n +1-1)a n -2a n +1=0,1令 n =1,得 a 2=2,1 令 n =2,得 a 2-(2a 3-1)a 2-2a 3=0,则 a 3=4.(2)由 a 2-(2a n +1-1)a n -2a n +1=0,得 2a n +1(a n +1)=a n (a n +1),a 1 因为{a n }的各项都为正数,所以 n +1= .1 1故{a n }是首项为 1,公比为2的等比数列,因此 a n =2n -1.10.(2017·湖北七校联考)已知等比数列{a n }的前 n 项和为 S n =2n +1+a ,数列{b n }满足 b n =2-log 2a 3.(1)求常数 a 的值;(2)求数列{b n }的前 n 项和 T n .解 (1)当 n =1 时,a 1=S 1=22+a =4+a ,当 n≥2 时,a n =S n -S n -1=2n +1+a -(2n +a)=2n , ∵{a n }为等比数列,∴a 2=a 1·a 3 (22)2=(4+a)·23,解得 a =-2. (2)由(1)知 a n =2n ,则 b n =2-log 223n =2-3n , ∵b n +1-b n =-3 对一切 n∈N *都成立,∴{b n }是以 b 1=-1 为首项,d =-3 为公差的等差数列,n (n -1) n -3n 2d = .11.(2017·江苏卷)对于给定的正整数 k ,若数列{a n }满足 a n -k +a n -k +1+…+a n -1+a n +1+…+a n +k -1+a n +k =2ka n 对任意正整数 n(n>k)总成立,则称数列{a n }是“P(k)数列”. (1)证明:等差数列{a n }是“P(3)数列”;(2)若数列{a n }既是“P(2)数列”,又是“P(3)数列”,证明:{a n }是等差数列.证明 (1)因为{a n }是等差数列,设其公差为 d , 则 a n =a 1+(n -1)d ,从而,当 n≥4 时,a n -k +a n +k =a 1+(n -k -1)d +a 1+(n +k -1)d =2a 1+2(n -1)d =2a n ,k =1,2,3,所以 a n -3+a n -2+a n -1+a n +1+a n +2+a n +3=6a n , 因此等差数列{a n }是“P(3)数列”.(2)数列{a n }既是“P(2)数列”,又是“P(3)数列”,因此, 当 n≥3 时,a n -2+a n -1+a n +1+a n +2=4a n ,①当 n≥4 时,a n -3+a n -2+a n -1+a n +1+a n +2+a n +3=6a n .② 由①知,a n -3+a n -2=4a n -1-(a n +a n +1),③ a n +2+a n +3=4a n +1-(a n -1+a n ).④将③④代入②,得 a n -1+a n +1=2a n ,其中 n≥4, 所以 a 3,a 4,a 5,…是等差数列,设其公差为 d′. 在①中,取 n =4,则 a 2+a 3+a 5+a 6=4a 4, 所以 a 2=a 3-d′,在①中,取 n =3,则 a 1+a 2+a 4+a 5=4a 3, 所以 a 1=a 3-2d′, 所以数列{a n }是等差数列.。

江苏省2019高考数学二轮复习第18讲等差数列等比数列的基本问题课件2

江苏省2019高考数学二轮复习第18讲等差数列等比数列的基本问题课件2

第18讲等差数列、等比数列的基本问题1.已知{an }是公差不为0的等差数列,Sn是其前n项和,若a2a3=a4a5,S9=27,则a1的值是.答案-5解析设等差数列{an }的公差为d(d≠0),S9==9a5=27,a5=3,则由a2a3=a4a 5得(3-3d)(3-2d)=3(3-d),解得d=2,则a1=a5-4d=3-8=-5.199()2a a2.已知等差数列{cn }的首项c1=1.若{2cn+3}为等比数列,则c2 017=.答案1解析设等差数列{cn }的公差为d,因为c1=1,则2c1+3=5,2c2+3=2d+5,2c3+3=4d+5,由{2cn +3}为等比数列得(2c1+3)·(2c3+3)=(2c2+3)2,则5(4d+5)=(2d+5)2,解得d=0,则c2 017=c1=1.3.等差数列{a n }的前m 项(m 为奇数)之和为77,其中偶数项之和为33,且a 1-a m =18,则{a n }的通项公式为.答案a n =-3n +23解析S 偶=a 2+a 4+…+a m -1==33,S 奇=a 1+a 3+…+a m ==44,则==,所以m =7,a 4=11.a 1-a m =-(m -1)d =-6d =18,所以d =-3.12m -12m a +12m +12m a +S S 偶奇11m m -+34所以a n =a 4+(n -4)d =11-3(n -4)=-3n +23.4.已知数列{a n }中,a 1=1,a 2=4,a 3=10.若{a n +1-a n }是等比数列,则a i =.101i =∑答案3 049解析a 2-a 1=3,a 3-a 2=6,则等比数列{a n +1-a n }的公比是2,则a n +1-a n =3×2n -1,则a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=1+3×(1+2+22+…+2n -2)=1+3×=3×2n -1-2,则a i =3×(1+2+22+…+29)-20=3×-20=3(210-1)-20=3 049. 11212n ---101i =∑101212--5.数列{an }中,a1=8,a4=2,且满足an+2=2an+1-an,n∈N*,Sn=|a1|+|a2|+…+|an|,则Sn= .答案2*2*n9,15,N n940,6,Nn n nn n n⎧-+≤≤∈⎨-+≥∈⎩解析由an+2=2an+1-an,n∈N*可得数列{an}是等差数列.又a1=8,a4=2,则公差d=-2,an =8-2(n-1)=10-2n,当an≥0时,即10-2n≥0时,n≤5,所以当1≤n≤5,n∈N*时,Sn=a1+a2+…+an=-n2+9n;当n≥6时,Sn=a1+…+a5-(a6+…+an)=n2-9n+40,综上可得,Sn =2*2*n9,15,N,n940,6,N.n n nn n n⎧-+≤≤∈⎨-+≥∈⎩题型一等差、等比数列的运算例1(1)(2018徐州高三考前模拟)设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1+a 3+a 5+a 7+a 9=10,-=36,则S 10的值为;(2)(2018扬州高三第三次调研)已知{a n }是等比数列,S n 是其前n 项和.若a 3=2,S 12=4S 6,则a 9的值为.28a 22a答案(1)(2)2或6552解析(1)因为{a n }是等差数列,所以a 1+a 3+a 5+a 7+a 9=5a 5=10,即a 5=2,设公差为d ,则-=(a 8+a 2)(a 8-a 2)=2a 5×6d =24d =36,d =,则a 6=a 5+d =,S 10==5(a 5+a 6)=.(2)由S 12=4S 6得等比数列的公比q ≠1,则=,化简得1-q 12=4(1-q 6),解得q 6=1或q 6=3,又a 3=2,则a 9=a 3q 6=2或6.28a 22a 327211010()2a a +552121(1)1a q q--614(1)1a q q --【方法归纳】(1)灵活应用等差数列、等比数列的性质可简化运算,如{a n }是等差数列,且m +n =p +q ,m ,n ,p ,q ∈N *,则a m +a n =a p +a q ,特别地,m +n =2p ,m ,n ,p ∈N*,则a m +a n =2a p ;如{a n }是等比数列,且m +n =p +q ,m ,n ,p ,q ∈N *,则a m a n =a p a q ,特别地,m +n =2p ,m ,n ,p ∈N *,则a m a n =.(2)通项公式中含参数的数列成等差数列或等比数列时,一般利用特殊值法建立方程求参数的值.(3)进行运算求解时要注意等价,如本例(2)容易漏解,判断出q ≠1后从“1-q 12=4(1-q 6)”两边同时约去1-q 6导致遗漏2,即q =-1的情况,所以在约分时要慎重.2p a1-1(2015江苏扬州中学高三第四次模拟)已知数列{a n }与(n ∈N *)均为等差数列,且a 1=2,得a 10=.2na n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭答案20解析设等差数列{a n }的公差为d ,则由(n ∈N *)为等差数列,且a 1=2,得=4,=,=成等差数列,则4+=2×,解得d =2,故a 10=a 1+9d =20.2n a n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭21a 222a 2(2)2d +233a 2(22)3d +2(22)3d +2(2)2d +题型二等差、等比数列的证明例2(2018江苏五校高三学情检测)已知数列{an },{bn}满足:bn=an+3an+1,n∈N*.(1)若bn =n,a2+a3=0,求a1的值;(2)设an =bn+bn+1,a1=-1,a2=,求证:数列{bn}从第2项起成等比数列;(3)若数列{bn }成等差数列,且b1=5a2-a3,试判断数列{an}是否成等差数列?并证明你的结论.4 21解析(1)当n=1,2时,可得a1+3a2=1,a2+3a3=2,又a2+a3=0,从而可得a1=4.(2)证明:由a1=-1,a2=,可得b1=a1+3a2=-,b 2=a1-b1=-,又因为bn=an+3an+1,an=bn+bn+1,所以bn=(b n+b n+1)+3(b n+1+b n+2),即4b n+1=-3b n+2,n∈N*.又b2=-≠0,所以bn+1=-bn,n∈N*且n≥2,所以数列{bn}从第2项起成等比数列.(3){an }成等差数列.证明如下:42137 474743由b1=5a2-a3可得a1+3a2=5a2-a3,即a3-2a2+a1=0;由bn =an+3an+1可得bn+1=an+1+3an+2,bn+2=an+2+3an+3.又因为数列{bn }成等差数列,从而bn+2-bn+1=bn+1-bn,即bn+2-2bn+1+bn=0,从而bn+2-2bn+1+bn=(an+2+3an+3)-2(an+1+3an+2)+(an+3an+1)=0,即an+2-2an+1+an=-3(an+3-2an+2+an+1),所以an+2-2an+1+an=an-1(a3-2a2+a1)=0,故an+2-an+1=an+1-an,所以数列{an}成等差数列.【方法归纳】判断或证明数列是等差(等比)数列的两种方法①定义法:对于任意自然数n (n ≥1),验证a n +1-a n 为同一常数.②中项公式法:若2a n =a n -1+a n +1(n ∈N *,n ≥2),则{a n }为等差数列;若=a n -1·a n +1(a n≠0,n ∈N *,n ≥2),则{a n }为等比数列.利用递推公式证明等差或等比数列,一般利用等差、等比中项法,利用通项公式证明等差或等比数列,一般利用定义法.1n n a a +⎛⎫⎪⎝⎭或2n a2-1(2018南通高三第二次调研)设等比数列a1,a2,a3,a4的公比为q,等差数列b1,b 2,b3,b4的公差为d,且q≠1,d≠0.记ci=ai+bi(i=1,2,3,4).(1)求证:数列c1,c2,c3不是等差数列;(2)设a1=1,q=2.若数列c1,c2,c3是等比数列,求b2关于d的函数关系式及其定义域;(3)数列c1,c2,c3,c4能不能为等比数列?并说明理由.解析(1)证明:假设数列c1,c2,c3是等差数列,则2c2=c1+c3,即2(a2+b2)=(a1+b1)+(a3+b3).因为b1,b2,b3是等差数列,所以2b2=b1+b3,从而2a2=a1+a3.又因为a1,a2,a3是等比数列,所以=a1a3.所以a1=a2=a3,这与q≠1矛盾,从而假设不成立.所以数列c1,c2,c3不是等差数列.(2)因为a1=1,q=2,所以an=2n-1(n=1,2,3,4).因为=c1c3,所以(2+b2)2=(1+b2-d)(4+b2+d),22a2 2 c即b2=d2+3d,由c2=2+b2≠0,得d2+3d+2≠0,所以d≠-1且d≠-2.又d≠0,所以b2=d2+3d,定义域为{d∈R|d≠-1,d≠-2,d≠0}.(3)设c1,c2,c3,c4成等比数列,其公比为q1,则1111111221111331111,,2,3.a b ca qb dc qa qb dc qa qb dc q+=⎧⎪++=⎪⎨++=⎪⎪++=⎩ ①②③④将①+③-2×②得,a1(q-1)2=c1(q1-1)2,⑤将②+④-2×③得,a1q(q-1)2=c1q1(q1-1)2,⑥因为a1≠0,q≠1,得c1≠0,q1≠1.由⑤⑥得q=q1,从而a1=c1.代入①得b1=0.再代入②,得d=0,与d≠0矛盾.所以c1,c2,c3,c4不成等比数列.题型三等差、等比数列的综合问题例3(2018江苏,14,5分)已知A={x|x=2n-1,n∈N*},B={x|x=2n,n∈N*}.将A∪B的所有元素从小到大依次排列构成一个数列{an }.记Sn为数列{an}的前n项和,则使得Sn >12an+1成立的n的最小值为.答案27解析本题考查数列的插项问题.设A n =2n -1,B n =2n,n ∈N *,当A k <B l <A k +1(k ,l ∈N *)时,2k -1<2l<2k +1,有k -<2l -1<k +,则k =2l -1,设T l =A 1+A 2+…++B 1+B 2+…+B l ,则共有k +l =2l -1+l 个数,即T l =,而A 1+A 2+…+=×2l -1=22l -2,121212l A -12l lS -+12l A -211212l⨯-+-B 1+B 2+…+B l ==2l +1-2.2(12)12l--则T l =22l -2+2l +1-2,则l ,T l ,n ,a n +1的对应关系为观察到l =5时,T l =S 21<12a 22,l =6,T l =S 38>12a 39,则n ∈[22,38),n ∈N *时,存在n ,使S n ≥12a n +1,此时T 5=A 1+A 2+…+A 16+B 1+B 2+B 3+B 4+B 5,l T l n a n +112a n +113233621045603307910849412172045318213339661 1503865780则当n∈[22,38),n∈N*时,Sn =T5+=n2-10n+87.2255(221)()2nn A A---++a n+1=An+1-5=An-4,12an+1=12[2(n-4)-1]=24n-108,S n -12an+1=n2-34n+195=(n-17)2-94,则n≥27时,Sn -12an+1>0,即nmin=27.【方法归纳】等差数列与等比数列交汇的问题,常用“基本量法”求解,但有时灵活地运用数列的性质,可使运算简便,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知量和未知量是常用方法.3-1设数列{an },{bn}分别是各项为实数的无穷等差数列和无穷等比数列.(1)已知b1=1,b2b3-b2+6=0,求数列{bn}的前n项和Sn;(2)已知数列{an }的公差为d(d≠0),且a1b1+a2b2+…+anbn=(n-1)2n+1+2,求数列{an},{bn}的通项公式(用含n,d的式子表达).解析(1)设{b n }的公比为q ,则有q 3-q +6=0,即(q +2)(q 2-2q +3)=0,所以q =-2,从而S n =.(2)由a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n =(n -1)2n +1+2得a 1b 1+a 2b 2+…+a n -1·b n -1=(n -2)2n+2,两式两边分别相减得a n b n =n ·2n,所以a n -1b n -1=(n -1)2n -1,两式两边分别相除得·q =(n ≥2),其中q 是等比数列{b n }的公比.所以·q =(n ≥3),上面两式两边分别相除得=(n ≥3).所以=,即=,解得a 1=d 或a 1=-3d .若a 1=-3d ,则a 4=0,有4×24=a 4b 4=0矛盾,所以a 1=d 满足条件,所以a n =dn ,b n =.1(2)3n--1n n a a -21n n -12n n a a --2(1)2n n --221n n n a a a --2(2)(1)n n n --3122a a a 341121(2)()a d a a d ++342n d。

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变式训练 2 已知数列{an}和{bn}满足 a1=m,an+ 1=λan+n,bn=an-23n+49. (1)当 m=1 时,求证:对于任意的实数 λ,数列{an} 一定不是等差数列;
(2)当 λ=-12时,试判断数列{bn}是否为等比数列.
解:(1)证明:当m=1时,a1=1,a2=λ+1, a3=λ(λ+1)+2=λ2+λ+2. 假设数列{an}是等差数列, 由a1+a3=2a2,得λ2+λ+3=2(λ+1), 即λ2-λ+1=0,Δ=-3<0,∴方程无实根.
(2)证明:对任意 n∈N*, a2n-1+a2n+2a2n+1=0,① 2a2n+a2n+1+a2n+2=0,② a2n+1+a2n+2+2a2n+3=0.③ ②-③,得 a2n=a2n+3.④ 将④代入①,可得 a2n+1+a2n+3=-(a2n-1+a2n+1), 即 cn+1=-cn(n∈N*). 又 c1=a1+a3=-1,故 cn≠0,
(5)性质:①an=am+(n-m)d(n,m∈N*). ②若m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n, p,q∈N*).
注意:为了方便,有时差数列的通项公式也 可写成an=pn+q的形式,前n项和的公式可写 成Sn=An2+Bn的形式(p,q,A,B为常数).
2.等比数列 (1)定义式:aan+n 1=q(n∈N*,q 为非零常数). (2)通项公式:an=a1qn-1.


{Sn

5 4
}


5 2




2
为公比的等比数
列.…12 分
【得分技巧】 (1)b3,b4,b5 用公差 d 表示出来, 利用 b24=b3b5,求出 d 这是一个得分点,再进一步 计算 bn=5×2n-3 这又是一个得分点.

2019年高考数学二轮复习1 第1讲 等差数列与等比数列

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专题三 数 列 第1讲 等差数列与等比数列等差、等比数列的基本运算(基础型) 通项公式等差数列:a n =a 1+(n -1)d ; 等比数列:a n =a 1·q n -1.求和公式等差数列:S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d ;等比数列:S n =a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q1-q (q ≠1).性质[考法全练]1.(2018·贵阳模拟)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 6=2a 3,则S 11S 5=( )A.115 B.522 C.1110D.225解析:选D.S 11S 5=112(a 1+a 11)52(a 1+a 5)=11a 65a 3=225.故选D.2.(2018·高考全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5=( ) A .-12 B .-10 C .10D .12解析:选B.设等差数列{a n }的公差为d ,因为3S 3=S 2+S 4,所以3(3a 1+3×22d )=2a 1+d +4a 1+4×32d ,解得d =-32a 1,因为a 1=2,所以d =-3,所以a 5=a 1+4d =2+4×(-3)=-10.故选B.3.(2018·郑州模拟)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若对任意的正整数n ,S n +2=4S n +3恒成立,则a 1的值为 ( )A .-3B .1C .-3或1D .1或3解析:选C.设等比数列{a n }的公比为q ,当q =1时,S n +2=(n +2)a 1,S n =na 1,由S n +2=4S n +3得,(n +2)a 1=4na 1+3,即3a 1n =2a 1-3,若对任意的正整数n ,3a 1n =2a 1-3恒成立,则a 1=0且2a 1-3=0,矛盾,所以q ≠1,所以S n =a 1(1-q n )1-q ,S n +2=a 1(1-q n +2)1-q,代入S n +2=4S n +3并化简得a 1(4-q 2)q n =3+3a 1-3q ,若对任意的正整数n 该等式恒成立,则有⎩⎪⎨⎪⎧4-q 2=0,3+3a 1-3q =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q =2或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-3,q =-2,故a 1=1或-3,故选C. 4.(2018·南宁模拟)在等比数列{a n }中,a 2a 6=16,a 4+a 8=8,则a 20a 10=________.解析:法一:设等比数列{a n }的公比为q ,由a 2a 6=16得a 21q 6=16,所以a 1q 3=±4.由a 4+a 8=8,得a 1q 3(1+q 4)=8,即1+q 4=±2,所以q 2=1.于是a 20a 10=q 10=1.法二:由等比数列的性质,得a 24=a 2a 6=16,所以a 4=±4,又a 4+a 8=8,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 4=4,a 8=4或⎩⎪⎨⎪⎧a 4=-4,a 8=12.因为a 26=a 4a 8>0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 4=4,a 8=4,则公比q 满足q 4=1,q 2=1,所以a 20a 10=q 10=1.答案:15.(2018·高考全国卷Ⅲ)等比数列{a n }中,a 1=1,a 5=4a 3.(1)求{a n }的通项公式;(2)记S n 为{a n }的前n 项和.若S m =63,求m . 解:(1)设{a n }的公比为q ,由题设得a n =q n -1.由已知得q 4=4q 2,解得q =0(舍去),q =-2或q =2. 故a n =(-2)n-1或a n =2n -1.(2)若a n =(-2)n -1,则S n =1-(-2)n3.由S m =63得(-2)m =-188,此方程没有正整数解. 若a n =2n -1,则S n =2n -1.由S m =63得2m =64,解得m =6. 综上,m =6.等差、等比数列的判定与证明(综合型)证明数列{a n }是等差数列或等比数列的方法 (1)证明数列{a n }是等差数列的两种基本方法: ①利用定义,证明a n +1-a n (n ∈N *)为一常数; ②利用等差中项,即证明2a n =a n -1+a n +1(n ≥2). (2)证明{a n }是等比数列的两种基本方法: ①利用定义,证明a n +1a n (n ∈N *)为一常数;②利用等比中项,即证明a 2n =a n -1a n +1(n ≥2).[典型例题]设S n 为数列{a n }的前n 项和,对任意的n ∈N *,都有S n =2-a n ,数列{b n }满足b 1=2a 1,b n =b n -11+b n -1(n ≥2,n ∈N *).(1)求证:数列{a n }是等比数列,并求{a n }的通项公式;(2)判断数列{1b n }是等差数列还是等比数列,并求数列{b n }的通项公式.【解】 (1)当n =1时,a 1=S 1=2-a 1,解得a 1=1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=a n -1-a n ,即a n a n -1=12(n ≥2,n ∈N *).所以数列{a n }是首项为1,公比为12的等比数列,故数列{a n }的通项公式为a n =⎝⎛⎭⎫12n -1.(2)因为a 1=1, 所以b 1=2a 1=2.因为b n =b n -11+b n -1,所以1b n =1b n -1+1,即1b n -1b n -1=1(n ≥2). 所以数列{1b n }是首项为12,公差为1的等差数列.所以1b n =12+(n -1)·1=2n -12,故数列{b n }的通项公式为b n =22n -1.判断(证明)等差(比)数列应注意的问题(1)判断或者证明数列为等差数列、等比数列最基本的方法是用定义判断或证明,其他方法最后都会回到定义,如证明等差数列可以证明通项公式是n 的一次函数,但最后还得使用定义才能说明其为等差数列.(2)证明数列{a n }为等比数列时,不能仅仅证明a n +1=qa n ,还要说明a 1≠0,才能递推得出数列中的各项均不为零,最后断定数列{a n }为等比数列.[对点训练]记S n 为等比数列{a n }的前n 项和,已知S 2=2,S 3=-6. (1)求{a n }的通项公式;(2)求S n ,并判断S n +1,S n ,S n +2是否成等差数列. 解:(1)设{a n }的公比为q .由题设可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1+q )=2,a 1(1+q +q 2)=-6. 解得q =-2,a 1=-2. 故{a n }的通项公式为a n =(-2)n .(2)由(1)可得S n =a 1(1-q n )1-q=-23+(-1)n 2n +13.由于S n +2+S n +1=-43+(-1)n 2n +3-2n +23=2[-23+(-1)n 2n +13]=2S n ,故S n +1,S n ,S n +2成等差数列.S n ,a n 关系的应用(综合型)数列{an }中,a n 与S n 的关系a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.求数列通项的常用方法(1)公式法:利用等差(比)数列求通项公式.(2)在已知数列{a n }中,满足a n +1-a n =f (n ),且f (1)+f (2)+…+f (n )可求,则可用累加法求数列的通项a n .(3)在已知数列{a n }中,满足a n +1a n=f (n ),且f (1)·f (2)·…·f (n )可求,则可用累乘法求数列的通项a n . (4)将递推关系进行变换,转化为常见数列(等差、等比数列).[典型例题](1)(2018·合肥第一次质量检测)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,若3S n =2a n -3n ,则a 2 018=( ) A .22 018-1 B .32 018-6 C .⎝⎛⎭⎫12 2 018-72 D .⎝⎛⎭⎫13 2 018-103(2)(2018·福州模拟)已知数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,a n +1=3a n -2a n -1(n ≥2,n ∈N *).设b n =a n +1-a n .①证明:数列{b n }是等比数列;②设c n =b n(4n 2-1)2n,求数列{c n }的前n 项和S n . 【解】 (1)选A.因为a 1=S 1,所以3a 1=3S 1=2a 1-3⇒a 1=-3.当n ≥2时,3S n =2a n -3n ,3S n -1=2a n -1-3(n -1),所以a n =-2a n -1-3,即a n +1=-2(a n -1+1),所以数列{a n +1}是以-2为首项,-2为公比的等比数列.所以a n +1=(-2)×(-2)n -1=(-2)n ,则a 2 018=22 018-1.(2)①证明:因为a n +1=3a n -2a n -1(n ≥2,n ∈N *),b n =a n +1-a n , 所以b n +1b n =a n +2-a n +1a n +1-a n =(3a n +1-2a n )-a n +1a n +1-a n =2(a n +1-a n )a n +1-a n =2,又b 1=a 2-a 1=2-1=1,所以数列{b n }是以1为首项,以2为公比的等比数列. ②由①知b n =1×2n -1=2n -1,因为c n =b n(4n 2-1)2n, 所以c n =12(2n +1)(2n -1)=14⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1,所以S n =c 1+c 2+…+c n=14⎝⎛⎭⎫1-13+13-15+…+12n -1-12n +1 =14⎝⎛⎭⎫1-12n +1=n 4n +2.(1)给出S n 与a n 的递推关系求a n 的常用思路:一是利用S n -S n -1=a n (n ≥2)转化为a n 的递推关系,再求其通项公式;二是转化为S n 的递推关系,先求出S n 与n 之间的关系,再求a n .(2)形如a n +1=pa n +q (p ≠1,q ≠0),可构造一个新的等比数列.[对点训练](2018·贵阳模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S n =32a n -12,a 1=1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =1log 3a n +1·log 3a n +2,求数列{b n }的前n 项和T n .解:(1)由已知S n =32a n -12①,得S n -1=32a n -1-12(n ≥2)②,①-②得a n =32a n -32a n -1,即a n =3a n -1(n ≥2),又a 1=1,所以数列{a n }是以1为首项,3为公比的等比数列,故a n =3n -1.(2)由(1)知b n =1n (n +1)=1n -1n +1,所以T n =11-12+12-13+…+1n -1n +1=1-1n +1=nn +1,所以T n =nn +1.数列与新定义相交汇问题(创新型)[典型例题](2018·武汉调研)对任一实数序列A =(a 1,a 2,a 3,…),定义新序列ΔA =(a 2-a 1,a 3-a 2,a 4-a 3,…),它的第n 项为a n +1-a n .假定序列Δ(ΔA )的所有项都是1,且a 12=a 22=0,则a 2=________.【解析】 令b n =a n +1-a n ,依题意知数列{b n }为等差数列,且公差为1, 所以b n =b 1+(n -1)×1, a 1=a 1, a 2-a 1=b 1, a 3-a 2=b 2, …a n -a n -1=b n -1,累加得a n =a 1+b 1+…+b n -1=a 1+(n -1)b 1+(n -1)(n -2)2=(n -1)a 2-(n -2)a 1+(n -1)(n -2)2,分别令n =12,n =22,得⎩⎪⎨⎪⎧11a 2-10a 1+55=0,21a 2-20a 1+210=0, 解得a 1=2312,a 2=100.【答案】 100数列新定义型创新题的一般解题思路(1)阅读审清“新定义”.(2)结合常规的等差数列、等比数列的相关知识,化归、转化到“新定义”的相关知识. (3)利用“新定义”及常规的数列知识,求解证明相关结论.[对点训练]在数列{a n }中,n ∈N *,若a n +2-a n +1a n +1-a n=k (k 为常数),则称{a n }为“等差比数列”,下列是对“等差比数列”的判断:①k 不可能为0;②等差数列一定是“等差比数列”; ③等比数列一定是“等差比数列”; ④“等差比数列”中可以有无数项为0. 其中所有正确判断的序号是________.解析:由等差比数列的定义可知,k 不为0,所以①正确,当等差数列的公差为0,即等差数列为常数列时,等差数列不是等差比数列,所以②错误;当{a n }是等比数列,且公比q =1时,{a n }不是等差比数列,所以③错误;数列0,1,0,1,…是等差比数列,该数列中有无数多个0,所以④正确.答案:①④一、选择题1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 3·a 5=12,a 2=0.若a 1>0,则S 20=( ) A .420 B .340 C .-420D .-340解析:选D.设数列{a n }的公差为d ,则a 3=a 2+d =d ,a 5=a 2+3d =3d ,由a 3·a 5=12得d =±2,由a 1>0,a 2=0,可知d <0,所以d =-2,所以a 1=2,故S 20=20×2+20×192×(-2)=-340,故选D.2.(2018·益阳、湘潭调研)已知等比数列{a n }中,a 5=3,a 4a 7=45,则a 7-a 9a 5-a 7的值为( )A .3B .5C .9D .25解析:选D.设等比数列{a n }的公比为q ,则a 4a 7=a 5q ·a 5q 2=9q =45,所以q =5,a 7-a 9a 5-a 7=a 5q 2-a 7q 2a 5-a 7=q2=25.故选D.3.(一题多解)已知S n 是数列{a n }的前n 项和,且S n +1=S n +a n +3,a 4+a 5=23,则S 8=( ) A .72 B .88 C .92D .98解析:选C.法一:由S n +1=S n +a n +3得a n +1-a n =3,则数列{a n }是公差为3的等差数列,又a 4+a 5=23=2a 1+7d =2a 1+21,所以a 1=1,S 8=8a 1+8×72d =92.法二:由S n +1=S n +a n +3得a n +1-a n =3,则数列{a n }是公差为3的等差数列,S 8=8(a 1+a 8)2=8(a 4+a 5)2=92.4.已知数列{a n }是等比数列,数列{b n }是等差数列,若a 1·a 6·a 11=-33,b 1+b 6+b 11=7π,则tan b 3+b 91-a 4·a 8的值是 ( )A .- 3B .-1C .-33D. 3解析:选A.依题意得,a 36=(-3)3,3b 6=7π,所以a 6=-3,b 6=7π3,所以b 3+b 91-a 4·a 8=2b 61-a 26=-7π3,故tan b 3+b 91-a 4·a 8=tan ⎝⎛⎭⎫-7π3=tan ⎝⎛⎭⎫-2π-π3=-tan π3=-3,故选A.5.(2018·长春质量检测(一))等差数列{a n }中,已知|a 6|=|a 11|,且公差d >0,则其前n 项和取最小值时n 的值为( )A .6B .7C .8D .9解析:选C.由d >0可得等差数列{a n }是递增数列,又|a 6|=|a 11|,所以-a 6=a 11,即-a 1-5d =a 1+10d ,所以a 1=-15d 2,则a 8=-d 2<0,a 9=d2>0,所以前8项和为前n 项和的最小值,故选C.6.对于数列{a n },定义数列{a n +1-a n }为数列{a n }的“差数列”,若a 1=2,数列{a n }的“差数列”的通项公式为a n +1-a n =2n ,则数列{a n }的前n 项和S n =( )A .2B .2nC .2n +1-2D .2n -1-2解析:选C.因为a n +1-a n =2n ,所以a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=2n -1+2n -2+…+22+2+2=2-2n 1-2+2=2n -2+2=2n,所以S n =2-2n +11-2=2n +1-2.二、填空题7.(一题多解)(2018·高考全国卷Ⅰ)记S n 为数列{a n }的前n 项和.若S n =2a n +1,则S 6=________. 解析:法一:因为S n =2a n +1,所以当n =1时,a 1=2a 1+1,解得a 1=-1; 当n =2时,a 1+a 2=2a 2+1,解得a 2=-2; 当n =3时,a 1+a 2+a 3=2a 3+1,解得a 3=-4; 当n =4时,a 1+a 2+a 3+a 4=2a 4+1,解得a 4=-8; 当n =5时,a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=2a 5+1,解得a 5=-16; 当n =6时,a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=2a 6+1,解得a 6=-32; 所以S 6=-1-2-4-8-16-32=-63.法二:因为S n =2a n +1,所以当n =1时,a 1=2a 1+1,解得a 1=-1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n +1-(2a n -1+1),所以a n =2a n -1,所以数列{a n }是以-1为首项,2为公比的等比数列,所以a n =-2n -1,所以S 6=-1×(1-26)1-2=-63.答案:-638.(2018·惠州第二次调研)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1-2a n =2n (n ∈N *),则数列{a n }的通项公式a n =________.解析:a n +1-2a n =2n 两边同除以2n +1,可得a n +12n +1-a n 2n =12,又a 12=12,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n 是以12为首项,12为公差的等差数列,所以a n 2n =12+(n -1)×12=n 2,所以a n =n ·2n -1.答案:n ·2n -19.设某数列的前n 项和为S n ,若S nS 2n为常数,则称该数列为“和谐数列”.若一个首项为1,公差为d (d ≠0)的等差数列{a n }为“和谐数列”,则该等差数列的公差d =________.解析:由S n S 2n =k (k 为常数),且a 1=1,得n +12n (n -1)d =k ⎣⎡⎦⎤2n +12×2n (2n -1)d ,即2+(n -1)d =4k +2k (2n -1)d ,整理得,(4k -1)dn +(2k -1)(2-d )=0,因为对任意正整数n ,上式恒成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧d (4k -1)=0,(2k -1)(2-d )=0,得⎩⎪⎨⎪⎧d =2,k =14.所以数列{a n }的公差为2. 答案:2 三、解答题10.已知各项都为正数的数列{a n }满足a 1=1,a 2n -(2a n +1-1)a n -2a n +1=0. (1)求a 2,a 3; (2)求{a n }的通项公式.解:(1)由题意可得a 2=12,a 3=14.(2)由a 2n -(2a n +1-1)a n -2a n +1=0,得2a n +1(a n +1)=a n (a n +1), 因为{a n }的各项都为正数,所以a n +1a n =12.故{a n }是首项为1,公比为12的等比数列,因此a n =12n -1.11.(2018·高考全国卷Ⅰ)已知数列{a n }满足a 1=1,na n +1=2(n +1)a n .设b n =a nn .(1)求b 1,b 2,b 3;(2)判断数列{b n }是否为等比数列,并说明理由; (3)求{a n }的通项公式.解:(1)由条件可得a n +1=2(n +1)na n .将n =1代入得,a 2=4a 1,而a 1=1,所以,a 2=4. 将n =2代入得,a 3=3a 2,所以,a 3=12. 从而b 1=1,b 2=2,b 3=4.(2){b n }是首项为1,公比为2的等比数列.由条件可得a n +1n +1=2a nn ,即b n +1=2b n ,又b 1=1,所以{b n }是首项为1,公比为2的等比数列.(3)由(2)可得a n n=2n -1,所以a n =n ·2n -1.12.已知数列{a n }是等差数列,满足a 2=5,a 4=13,数列{b n }的前n 项和是T n ,且T n +b n =3. (1)求数列{a n }及数列{b n }的通项公式; (2)设c n =a n ·b n ,求数列{c n }中的最大项. 解:(1)设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =5,a 1+3d =13,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =4,所以a n =4n -3. 又T n +b n =3, 所以T n +1+b n +1=3, 两式相减得,2b n +1-b n =0, 所以b n +1=12b n .当n =1时,b 1+b 1=3,所以b 1=32.所以数列{b n }为等比数列,且首项是32,公比是12,所以b n =32×⎝⎛⎭⎫12n -1=32n .(2)因为c n =a n ·b n =3(4n -3)2n ,所以c n +1=3(4n +1)2n +1, 所以c n +1-c n =3(4n +1)2n +1-3(4n -3)2n =3(7-4n )2n +1. 所以当n =1时,c 2-c 1>0; 当n ≥2时,c n +1-c n <0, 所以c 1<c 2>c 3>c 4>…,11 所以(c n )max =c 2=154.。

等差数列、等比数列-备战2019年高考数学(文)之高频考点解密

等差数列、等比数列-备战2019年高考数学(文)之高频考点解密

解密10 等差数列、等比数列对点解密考点1 等差数列、等比数列的基本运算题组一 等差数列基本量的计算调研1 已知等差数列{a n }中,2a +a 8=16,4a =1,则6a 的值为 A .15 B .17 C .22D .64【答案】A【解析】由等差数列的性质可得2a 5=a 2+a 8=16,解得a 5=8,∴等差数列{a n }的公差d =a 5−a 4=8−1=7, ∴a 6=a 5+d =8+7=15.故选A .【名师点睛】本题考查等差数列的通项公式,涉及等差数列的性质的应用,属基础题.由等差数列的性质可得a 5,进而可得数列的公差,而a 6=a 5+d ,代入化简可得.调研2 设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2−S n =36,则n = A .5 B .6 C .7 D .8【答案】D题组二 等比数列基本量的计算调研3 在各项均为正数的等比数列{a n }中,若,则a 6的值是________.【答案】4【解析】设公比为q (q ≠0),∵a 2=1,则由得,即,解得q 2=2,∴.调研4 设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若,则6S =A .31B .32C .63D .64【答案】C【解析】方法一:很明显数列的公比1q ≠,则由,得,即12114a q q ⎧=-⎪-⎨⎪=⎩,所以6S =.故选C.方法二:很明显数列的公比1q≠,设等比数列的前n项和为,由题意可得:,解得:21 4A q =⎧⎨=⎩,据此有:.本题选择C选项.【名师点睛】一是在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1或q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形而导致解题失误.二是运用等比数列的性质时,注意条件的限制.☆技巧点拨☆等差(比)数列基本量的计算是解决等差(比)数列题型时的基础方法,在高考中常有所体现,多以选择题或填空题的形式呈现,有时也会出现在解答题的第一问中,属基础题.等差(比)数列基本运算的解题思路:(1)设基本量a1和公差d(公比q).(1)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定存在连续三项不成等比数列即可.(2)只满足的数列未必是等比数列,要使其成为等比数列还需要10a≠.考点3 等差数列、等比数列的性质题组一等差数列性质的应用调研1 设nS是等差数列{}n a的前n项和,若,则5S=A.9 B.11C.5 D.7【答案】C【解析】因为,,所以,所以31a=,所以,故选C.【名师点睛】该题考查的是有关等差数列的问题,涉及的知识点有等差数列的性质与等差数列的求和问题,正确应用公式是解题的关键.首先根据等差数列的性质,得到,所以得到,从而求得31a =,之后应用等差数列的求和公式,得到结果.调研2 若{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 016+a 2 017>0,a 2 016·a 2 017<0,则使前n 项和S n >0成立的最大正整数n 是 A .2 016 B .2 017 C .4 032D .4 033【答案】C【解析】因为a 1>0,a 2 016+a 2 017>0,a 2 016·a 2 017<0,所以d <0,a 2 016>0,a 2 017<0,所以,,所以使前n 项和S n >0成立的最大正整数n 是4 032. 题组二 等比数列性质的应用调研3 已知等比数列{}n a 中,0n a >,1a ,99a 为方程的两根,则A .32B .64C .256D .6±【答案】B【解析】1a ,99a 为方程的两根,则19916a a ⋅=,数列{}n a 是等比数列,则,又0n a >,所以.故选B.【名师点睛】本题主要考查等比数列的性质的应用.由根与系数的关系可得19916a a ⋅=,再利用等比中项的性质求205080a a a ⋅⋅.调研4 已知数列{a n }是等比数列,S n 为其前n 项和,若a 1+a 2+a 3=4,a 4+a 5+a 6=8,则S 12= A .40B .60C .32D .50【答案】B【解析】由等比数列的性质可知,数列S 3,S 6−S 3,S 9−S 6,S 12−S 9是等比数列,即数列4,8,S 9−S 6,S 12−S 9是等比数列,因此S 12=4+8+16+32=60,选B .☆技巧点拨☆等差(比)数列的性质是每年高考的热点之一,利用等差(比)数列的性质进行求解可使题目减少运算量,题型以选择题或填空题为主,难度不大,属中低档题. 应用等差数列性质的注意点: (1)熟练掌握等差数列性质的实质等差数列的性质是等差数列的定义、通项公式以及前n 项和公式等基础知识的推广与变形,熟练掌握和灵活应用这些性质可以有效、方便、快捷地解决许多等差数列问题. (2)应用等差数列的性质解答问题的关键寻找项数之间的关系,但要注意性质运用的条件,如若,则(,m n,p,)q ∈*N ,需要当序号之和相等、项数相同时才成立,再比如只有当等差数列{a n }的前n 项和S n 中的n 为奇数时,才有S n =na 中成立. 应用等比数列性质时的注意点:(1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m +n =p +q ,则a m ·a n =a p ·a q ”,可以减少运算量,提高解题速度.(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.考点4 等差数列与等比数列的综合调研1 已知{a n }是等差数列,公差d 不为零,前n 项和是S n .若a 3,a 4,a 8成等比数列,则 A .a 1d >0,dS 4>0 B .a 1d <0,dS 4<0 C .a 1d >0,dS 4<0 D .a 1d <0,dS 4>0【答案】B【解析】由a 24=a 3a 8,得(a 1+2d )(a 1+7d )=(a 1+3d )2,整理得d (5d +3a 1)=0,又d ≠0,∴a 1=−53d ,则a 1d =−53d 2<0,又∵S 4=4a 1+6d =−23d ,∴dS 4=−23d 2<0,故选B .调研2 已知公差不为0的等差数列{}n a ,满足:成等比数列.(1)求数列{}n a 的通项公式及其前n 项和n S ;(2)令,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1);(2).(2)因为21n a n =+, 所以,因此故.所以数列{}n b 的前n 项和.【名师点睛】(1)通过将已知各项用首项和公差表示,利用已知条件计算即得结果;(2)通过裂项可知b n =,利用裂项相消法求和即可.考点5 等差数列与等比数列的创新问题题组一 等差数列与等比数列的新定义问题调研1 设S n 为数列{a n }的前n 项和,若S 2nS n (n ∈N *)是非零常数,则称该数列为“和等比数列”.若数列{c n }是首项为2、公差为d (d ≠0)的等差数列,且数列{c n }是“和等比数列”,则d =________. 【答案】4【解析】由题意可知,数列{c n }的前n 项和为,前2n 项和为,所以S 2nS n==2+2nd 4+nd -d =2+21+4-dnd,所以当d =4时,S 2nS n 为非零常数.数列新定义型创新题的一般解题思路: (1)阅读审清“新定义”;(2)结合常规的等差数列、等比数列的相关知识,化归、转化到“新定义”的相关知识; (3)利用“新定义”及常规的数列知识,求解证明相关结论. 题组二 等差数列与等比数列的文化背景问题调研2 《九章算术》卷第六《均输》中,提到如下问题:“今有竹九节,下三节容量四升,上四节容量三升.问中间..二节欲均容,各多少?”其中“欲均容”的意思是:使容量变化均匀,即每节的容量成等差数列.在这个问题中的中间..两节容量分别是 A . 6766升、4133升 B . 2升、3升 C . 322升、3733升D .6766升、3733升 【答案】D【解析】设从上而下,记第i 节的容量为i a 升,故,,设公差为d ,则有,解得11322766a d ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,故56766a =,63733a =,故选D .调研3 古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这女子每天分别织布多少?”根据上题的已知条件,可求得该女子第3天所织布的尺数为A .2031 B .35 C .815D .23【答案】A【解析】由题意可得该女子每天织布的尺数构成一个等比数列,且数列的公比为2,前5项的和为5, 设首项为1a ,前n 项和为n S ,则由题意得,∴1531a =,∴,即该女子第3天所织布的尺数为2031.故选A . 【名师点睛】本题以中国古文化为载体考查等比数列的基本运算,解题的关键是正确理解题意,将问题转化成等比数列的知识求解,考查阅读理解和转化、计算能力.由题意可得该女子每天织布的尺数构成一个等比数列,且数列的公比为2,由题意求出数列的首项后可得第3天织布的尺数.强化集训1.(陕西省汉中市汉中中学2019届高三数学第三次月考)设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,2580a a +=,则52S S = A .11- B .8- C .5D .11【答案】A【解析】数列{}n a 为等比数列,设公比为q ,由2580a a +=得,解得2q =-.则.故选A.【名师点睛】本题考查等比数列的通项公式及前n 项和.计算过程中先化简后代值可大大简化计算过程.由2580a a +=可求出数列公比2q =-,再利用等比数列前n 项和公式求52S S .2.(安徽省蚌埠市第一中学2019届高三上学期期中考试数学试题)已知数列{}n a 为等差数列,且,则的值为 A .3B .3-C .3±D .3-【答案】B【解析】由数列{}n a 为等差数列,可知.所以,有74π3a =. 所以.故选B.【名师点睛】本题主要考查了等差数列性质,属于基础题.由等差数列的性质可知,解得7a ,又,从而得解.3.(湖南省长沙市雅礼中学2019届高三上学期月考(一)数学试题)在数列{}n a 中,11a =,数列{}n a 是以3为公比的等比数列,则32019log a 等于 A .2017 B .2018 C .2019D .2020【答案】B【解析】∵11a =,数列{}n a 是以3为公比的等比数列, ∴,∴,故选B.【名师点睛】本题考查等比数列通项公式,考查指对运算性质,属于基础题.由等比数列通项公式得到2019a ,再结合对数运算得到结果.4.(安徽省示范高中(皖江八校)2018届高三第八联考数学试题)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且,则5a =A .2B .4C .8D .16【答案】C【解析】由得,由等差数列的性质可得812a =,又24a =,则8216a a +=,由此可求出58a =. 故选C.【名师点睛】本题考查等差数列的有关性质,属中档题.5.(山东省邹城市2019届高三上学期期中质量监测数学试题)已知数列{}n a 为等比数列,12a =,且1a 是3a 与5a 的等差中项,则2018a 的值为A .1或1-B .2或2-C .1D .2【答案】B【解析】已知数列{}n a 为等比数列,且12a =,设公比为q ,则,已知1a 是3a 与5a 的等差中项,可得,即,可得q 2=1或−2(舍去),故q 1=±,则数列{}n a 的通项公式为或,故. 故选B.【名师点睛】本题综合考查了等比数列和等差数列,考查了等差中项的应用问题,根据等差中项的定义,结合等比数列的通项公式列出方程,解方程,进而解决问题.运用等差中项概念和等比数列的通项公式求得公比q ,再由等比数列的通项公式计算2018a 的值.6.(安徽省2019届高三皖南八校第一次联考数学)设{}n a 是等差数列,,且,则11b =A .59B .64C .78D .86【答案】D【解析】设{}n a 的公差为d ,则3n a n ∴=+,又,1n ∴>时,,1186b ∴=.故选D.【名师点睛】等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,另外,解等差数列问题要注意应用等差数列的性质()与前n 项和的关系.由可得3n a n =+,利用“累加法”,结合等差数列的求和公式可得结果.7.(四川省广安、眉山、内江、遂宁2019届高三第一次诊断性考试数学试题)已知正项等比数列{}n a 的前n 项和n S ,满足4223S S -=,则64S S -的最小值为A .14B .3C .4D .12【答案】D【解析】根据题意,设该等比数列的首项为a 1,第二项为a 2,公比为q ,若S 4﹣2S 2=3,则有S 4﹣2S 2=a 1+a 2+a 3+a 4−2(a 1+a 2)=(a 3+a 4)﹣(a 1+a 2)=(q 2﹣1)(a 1+a 2)=3, 又由数列{a n }为正项的等比数列,得q >1,则有a 1+a 2=231q -, 所以S 6﹣S 4=a 5+a 6=q 4×(a 1+a 2)=q 4×231q -=3[(q 2﹣1)+211q -+2]≥6+3×2 =12,当且仅当q 2=2,即q =2时等号成立,则S 6﹣S 4的最小值为12. 故选D .【名师点睛】本题考查等比数列的性质以及基本不等式的性质以及应用,关键是分析q 与(a 1+a 2)的关系,属于中档题.8.(内蒙古鄂尔多斯市2019届高三上学期期中考试数学试卷)中国古代数学著作《算法统综》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”.其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”.则该人第五天走的路程为 A .6里 B .12里 C .24里D .48里【答案】B【解析】记每天走的路程里数为{a n },由题意知{a n }是公比为12的等比数列, 由S 6=378,得=378,解得:a 1=192,∴=12(里).故选B .【名师点睛】本题考查等比数列的通项公式的运用,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.由题意可知,每天走的路程里数构成以12为公比的等比数列,由S 6=378求得首项,再由等比数列的通项公式求得该人第五天走的路程.9.(贵州省铜仁市第一中学2019届高三上学期第二次月考数学试题)已知{}n a 是等差数列,19a =,59S S =,那么使其前n 项和n S 最大的n 是__________. 【答案】7 【解析】因为,故公差小于零,数列{}n S 的散点图对应的抛物线开口向下且对称轴为7x =,故7n =时n S 最大.【名师点睛】等差数列的通项公式和前n 和公式有如下函数特征:(1)等差数列{}n a 的通项可写为n a kn b =+,当0k ≠时,数列{}n a 的散点图分布在一次函数y kx b =+的图象上,且直线的斜率就是公差.(2)等差数列{}n a 的前n 项和可写为,当0A ≠时,数列{}n S 的散点图分布在二次函数上,该二次函数的图象恒过()0,0,当0d >时,散点图开点向上,当0d <,散点图开口向下.10.(湖南省长沙市雅礼中学2019届高三上学期月考二数学试题)等差数列{}n a 的公差d ≠0,a 3是a 2,a 5的等比中项,已知数列a 2,a 4,1k a ,2k a ,…,n k a ,…为等比数列,数列{}n k 的前n 项和记为T n ,则2T n +9=_______. 【答案】232n n ++【解析】因为数列{}n a 是等差数列,且a 3是a 2,a 5的等比中项,所以2325a a a =⋅,即,因为公差d ≠0,所以解得10a =,因为数列a 2,a 4,1k a ,2k a ,…,n k a ,…为等比数列,所以其公比,所以,由{}n a 是等差数列可知,所以,所以+131n n k =+,所以,所以.【名师点睛】本题考查了等差数列与等比数列通项公式、求和公式的综合应用,注意项数与项的关系,属于难题.根据等差数列及等比中项的定义,求得首项;由等比数列前两项求得公比,进而利用等比数列通项公式与等差数列通项公式求得n k ;利用等比数列及等差数列求和公式即可求得T n ,代入即可求得2T n +9.11.(山东省济南外国语学校2019届高三上学期期中(阶段)考试数学试题)设等差数列{}n a 满足.(1)求{}n a 的通项公式;(2)求{}n a 的前n 项和S n 及使得S n 最大的序号n 的值. 【答案】(1);(2),5n =时S n 最大.【解析】(1)设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,依题意有,解得,故.(2),其对应函数的图象开口向下,对称轴为5n =,故当5n =时n S 取得最大值.【名师点睛】本小题主要考查利用基本元的思想求等差数列的通项公式,考查等差数列前n 项和公式的求法,考查等差数列前n 项和的最大值.属于基础题.12.(安徽省A10联盟2019届高三11月段考数学试题)已知等比数列{}n a 的首项为2,前n 项和为n S ,且.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若2n n b a =,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)2nn a =或;(2)()4·413n -或()4·143n -.【解析】(1)设等比数列{}n a 的公比为(1)q q ≠,由,得,解得:24q =或25q =-(舍去),∴2q =±.当2q =时,2nn a =;当2q =-时,.(2)当2nn a =时,;当时,.【名师点睛】本题考查了等比数列的基本量计算,考查了等比数列的性质,涉及了等比数列的通项公式与前n项和公式;在等比数列{}n a中,每隔k(k∈N*)项取出一项,按原顺序排列,所得数列仍为等比数列,且公比为q k+1.(1)根据已知条件,构造方程组,利用等比数列的前n项和公式,即可解得公比q的值,进而可得数列{}n a的通项公式;(2)根据(1)中所得通项公式,利用等比数列的性质和求和公式,分两种情况分别计算nT. 13.(福建省闽侯二中五校教学联合体2018届高三上学期期中考试数学试题)设数列{}n a的前n项和为n S,数列{}n S的前n项和为n T,满足.(1)求1a的值;(2)求证:数列{}2na+为等比数列;(3)求数列{}n a的通项公式.【答案】(1)1;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)当n=1时,T1=2S1-12.因为T1=S1=a1,所以a1=2a1-1,解得a1=1.(2)当n≥2时,S n=T n-T n-1=2S n-n2-[2S n-1-(n-1)2]=2S n-2S n-1-2n+1,所以S n=2S n-1+2n-1,①S n+1=2S n+2n+1,②②-①,得a n+1=2a n+2.所以a n+1+2=2(a n+2),即,当n=1时,a1+2=3,a2+2=6,则2122 2a a +=+,故n=1时也满足上式.因此数列{a n+2}是以3为首项,2为公比的等比数列.(3)由(2)知,a n+2=3×2n-1,即a n=3×2n-1-2.【名师点睛】本题主要考查了数列的递推关系,及构造新等比数列求解数列桐乡公式,属于常规题型. (1)令n=1时,代入条件直接求解即可;(2)当n ≥2时,S n =T n -T n -1,可得S n =2S n -1+2n -1,进而有S n +1=2S n +2n +1,两式作差可得a n +1=2a n +2,变形得a n +1+2=2(a n +2),从而得证; (3)由(2)可利用等比数列的通项公式求解,即可得解.14.(甘肃省兰州市第一中学2019届高三9月月考数学试题)在等差数列{a n }中,13a =,其前n 项和为n S ,等比数列{b n }的各项均为正数,b 1=1,公比为q ,且b 2+S 2=12,22S q b =. (1)求a n 与b n ;6.(2018新课标全国Ⅲ文科)等比数列{}n a 中,.(1)求{}n a 的通项公式;(2)记n S 为{}n a 的前n 项和.若63m S =,求m . 【答案】(1)1(2)n n a -=-或12n n a -=;(2)6m =. 【解析】(1)设{}n a 的公比为q ,由题设得1n n a q -=. 由已知得424q q =,解得0q =(舍去),2q =-或2q =. 故1(2)n n a -=-或12n n a -=. (2)若1(2)n n a -=-,则.由63m S =得(2)188m -=-,此方程没有正整数解. 若12n n a -=,则21n n S =-. 由63m S =得264m =,解得6m =. 综上,6m =.7.(2018新课标全国II 文科)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知17a =-,315S =-. (1)求{}n a 的通项公式; (2)求n S ,并求n S 的最小值.【答案】(1)a n =2n –9;(2)S n =n 2–8n ,最小值为–16. 【解析】(1)设{a n }的公差为d ,由题意得3a 1+3d =–15. 由a 1=–7得d =2.所以{a n}的通项公式为a n=2n–9.(2)由(1)得S n=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,S n取得最小值,最小值为–16.【名师点睛】数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果;(2)根S关于n的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函据等差数列前n项和公式得n数最值.。

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专题18 等差数列与等比数列基本量的问题【自主热身,归纳提炼】1、设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 2+a 4=2,S 2+S 4=1,则a 10=________. 【答案】. 8【解析】:思路分析 列方程组求出a 1和d ,则a 10=a 1+9d.设公差为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d +a 1+3d =2,2a 1+d +4a 1+6d =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-1,d =1.所以a 10=a 1+9d =8.2、 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n .若S 15=30,a 7=1,则S 9的值为________. 【答案】: -9解后反思 解法1利用等差数列基本量;解法2利用等差数列的性质:①等差数列项数与项数的关系:在等差数列{a n }中,若m ,n ,p ,q ∈N *且m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q ;②等差数列任两项的关系:在等差数列{a n }中,若m ,n ∈N *且其公差为d ,则a m =a n +(m -n )d .3、在各项均为正数的等比数列{a n }中,若a 2=1,a 8=a 6+6a 4,则a 3的值为________. 【答案】: 3【解析】:由a 8=a 6+6a 4得a 2q 6=a 2q 4+6a 2q 2,则有q 4-q 2-6=0,所以q 2=3(舍负),又q>0,所以q =3,则a 3=a 2q = 3.解后反思 等差、等比数列基本量的计算是高考常考题型,熟练掌握等差、等比数列的通项公式和前n 项和公式是解题的关键,值得注意的是等比数列的通项公式的推广“a n =a m qn -m(n>m)”的应用.4、已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 6S 3=-198,a 4-a 2=-158,则a 3的值为________.【答案】:. 94【解析】:思路分析 两个已知等式均可由a 3和公比q 表示. 由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧S 6S 3=1+q 3=-198,a 3⎝ ⎛⎭⎪⎫q -1q =-158,解得⎩⎪⎨⎪⎧q =-32,a 3=94.5、记等差数列{a n }的前n 项和为S n .若a m =10,S 2m -1=110,则m 的值为________. 【答案】: 6 【解析】:由S 2m -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1+a 2m -12·(2m -1)=[a 1+(m -1)d](2m -1)=(2m -1)a m得,110=10(2m -1),解得m=6.6、已知各项都是正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若4a 4,a 3,6a 5成等差数列,且a 3=3a 22,则S 3=________. 【答案】:. 1327【解析】:设各项都是正数的等比数列{a n }的公比为q ,则q>0,且a 1>0,由4a 4,a 3,6a 5成等差数列,得2a 3=4a 4+6a 5,即2a 3=4a 3q +6a 3q 2,解得q =13.又由a 3=3a 22,解得a 1=13,所以S 3=a 1+a 2+a 3=13+19+127=1327. 7、知{}n a 是等比数列,n S 是其前n 项和.若32a =,1264S S =,则9a 的值为 ▲ .【答案】2或6 【解析】由1264S S =,当1,q =左边=12224,⨯=右边=显然不成立,所以1q ≠,则有,因为101a q≠-,所以,即,所以63q =或1q =-,所以.【易错警示】若用到等比数列的前n 项公式,要讨论公比是否为1;方程两边,若公因数不为0,可以同时约去,若不确定是否为0,要移项因式分解,转化成乘积为0的形式再求解,否则会漏解.8、《九章算术》中的“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则该竹子最上面一节的容积为________升. 【答案】:. 1322【解析】:设该等差数列为{a n },则有S 4=3,a 9+a 8+a 7=4,即a 8=43,则有⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+4×32d =3,a 1+7d =43,即⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+6d =3,a 1+7d =43,解得a 1=1322.9、 等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n -S n =n 2-16n +15(n≥2,n ∈N *),若对任意n ∈N *,总有S n ≤S k ,则k 的值是________.10、若等比数列{a n }的各项均为正数,且a 3-a 1=2,则a 5的最小值为 .【答案】:.8【解析】: 因为a 3-a 1=2,所以,即()1q >所以,设,即21q t =+,所以,当且仅当1t =,即q =.【问题探究,变式训练】例1、已知公差为d 的等差数列{}a n 的前n 项和为S n ,若S 5S 3=3,则a 5a 3的值为________. 【答案】:. 179【解析】:设等差数列{a n }的首项为a 1,则由S 5S 3=3得5a 1+10d 3a 1+3d =3,所以d =4a 1,所以a 5a 3=a 1+4d a 1+2d =17a 19a 1=179.【变式1】、设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若3613S S =,则69SS = . 【解析】 由3613S S =,得633S S =,由S 3,S 6- S 3,S 9- S 6成等差数列, 故S 6- S 3 = 2S 3,S 9- S 6 = 3S 3 = S 6,解得69S S =12.【变式2】、 设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,若51013S S =,则520S S = .【解析】 由51013S S =,得1053S S =,由S 5,S 10- S 5,S 15- S 10,S 20- S 15成等差数列, 故S 10- S 5 = 2 S 5,S 15- S 10 = 4S 5,S 20- S 15 = 8S 5, 所以,1557S S =,20515S S =,故520115S S =. 【变式3】、 设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,若51020a a +=,则2010S S = .【解析】 由51020a a +=,得512q =-,则.【关联1】、设数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2a n -2,则a 8a 6=________.【解析】: 4思路分析 求出a 1及a n +1与a n 间的递推关系.由S n =2a n -2和S n +1=2a n +1-2,两式相减得a n +1-2a n =0,即a n +1=2a n .又a 1=S 1=2,所以数列{a n }是首项为2、公比q =2的等比数列,所以a 8a 6=q 2=4. 【关联2】、S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若S n S 2n =n +14n +2,则a 3a 5=________. 【答案】: 35解法1 由S n S 2n =n +14n +2可得,n a 1+an22n a 1+a 2n 2=a 1+a n a 1+a 2n =n +12n +1,当n =1时,2a 1a 1+a 2=23,所以a 2=2a 1. d =a 2-a 1=a 1,所以a 3a 5=a 1+2d a 1+4d =3a 15a 1=35.解法2 S n S 2n =n +14n +2=n 2+n4n 2+2n,观察发现可令S n =n 2+n ,则a n =S n -S n -1=n 2+n -(n -1)2-(n -1)=2n ,所以a 3a 5=2×32×5=35.【关联3】、 已知等差数列{a n }和{b n }的前n 项的和分别是A n 和B n ,且5513n n A n B n +=+,使得nn b a 为整数的正整数n 的个数为 .【解析】,所以,,要使得nnb a 为整数,则n +1为18的因数, n =1,2,5,8,17, 所以,使得nnb a 为整数的正整数n 共有5个. 例1、已知数列{a n }是公差为正数的等差数列,其前n 项和为S n ,且a 2·a 3=15,S 4=16. (1) 求数列{a n }的通项公式.(2) 设数列{b n }满足b 1=a 1,b n +1-b n =1a n ·a n +1.①求数列{b n }的通项公式;②是否存在正整数m ,n (m ≠n ),使得b 2,b m ,b n 成等差数列?若存在,求出m ,n 的值;若不存在,请说明理由.【解析】: (1) 设数列{a n }的公差为d ,则d >0.由a 2·a 3=15,S 4=16,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d a 1+2d =15,4a 1+6d =16,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=7,d =-2(舍去).所以a n =2n -1.(4分)(2) ①因为b 1=a 1=1,b n +1-b n =1a n ·a n +1=1n -n +=12·⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1, (6分)即b 2-b 1=12⎝⎛⎭⎪⎫1-13,b 3-b 2=12⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15,…b n -b n -1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -3-12n -1,n ≥2,累加得b n -b 1=12⎝⎛⎭⎪⎫1-12n -1=n -12n -1,(9分) 所以b n =b 1+n -12n -1=1+n -12n -1=3n -22n -1.又b 1=1也符合上式,故b n =3n -22n -1,n ∈N *.(11分)解后反思 对于研究与整数有关的问题,一般地,可利用整数性或通过求出某个变量的限制范围,利用整数的性质进行一一地验证.【变式1】、设{a n }是公差不为零的等差数列,S n 为其前n 项和,满足,S 7 =7(1)求数列{a n }的通项公式及前n 项和S n ; (2)试求所有的正整数m ,使得13m m m a a a ++为数列{a n }中的项. 【解析】(1)设公差为d ,则,得,因为d ≠ 0,所以430a a +=,又由S 7 = 7得a 4 = 1,解得a 1 = -5,d = 2, 所以27n a n =-,.(2),令21m t -=,则,因为t 是奇数,所以t 可取的值为1±, 当t = 1,m = 1时,1315m m m a a a ++=,是数列{}n a 中的项; 当t = -1时,m = 0(舍), 所以,满足条件的正整数m = 1.【变式2】、已知数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{b n },{c n }满足(n +1)b n =a n +1-S nn,(n +2)c n =a n +1+a n +22-S n n,其中n ∈N *. (1) 若数列{a n }是公差为2的等差数列,求数列{c n }的通项公式;(2) 若存在实数λ,使得对一切n ∈N *,有b n ≤λ≤c n ,求证:数列{a n }是等差数列. 思路分析 (2) 若数列{a n }是公差为d 的等差数列,则a n +1-S n n =n +12d ,a n +1+a n +22-S n n =n +22d ,所以b n =c n=12d .因此要先证b n =c n =λ是常数.【解析】: (1) 若数列{a n }是公差为2的等差数列,则S n n =a 1+a n2.(2分)所以(n +2)c n =a n +1-a 1+a n +2-a n2=n +2,得c n =1.(4分)(2) 由(n +1)b n =a n +1-S nn,得n (n +1)b n =na n +1-S n , 从而(n +1)(n +2)b n +1=(n +1)a n +2-S n +1.两式相减,得(n +1)(n +2)b n +1-n (n +1)b n =(n +1)a n +2-(n +1)a n +1, 即(n +2)b n +1-nb n =a n +2-a n +1.(*)(6分) 又(n +2)c n -(n +1)b n =a n +2-a n +12,所以2(n +2)c n -2(n +1)b n =(n +2)b n +1-nb n , 整理,得c n =12(b n +b n +1).(9分)因为b n ≤λ≤c n 对一切n ∈N *恒成立,所以b n ≤λ≤c n =12(b n +b n +1)≤λ对一切n ∈N *恒成立,得c n =λ,且b n +b n +1=2λ.而b n ≤λ,b n +1≤λ,所以必有b n =b n +1=λ. 综上所述,b n =c n =λ对一切n ∈N *恒成立.(12分)此时,由(*)式,得a n +2-a n +1=2λ对一切n ∈N *恒成立.(14分) 对(n +1)b n =a n +1-S n n,取n =1,得a 2-a 1=2λ. 综上所述,a n +1-a n =2λ对一切n ∈N *恒成立. 所以数列{a n }是公差为2λ的等差数列.(16分)思想根源 若数列{a n }是公差为d 的等差数列,则S n n 是公差为12d 的等差数列.【关联1】、已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=3,且对任意的正整数n ,都有S n +1=λS n +3n +1,其中常数λ>0.设b n =a n3n (n ∈N *)﹒(1) 若λ=3,求数列{}b n 的通项公式;(2) 若λ≠1且λ≠3,设c n =a n +2λ-3×3n (n ∈N *),证明数列{}c n 是等比数列;(3) 若对任意的正整数n ,都有b n ≤3,求实数λ的取值范围. 【解析】: 因为S n +1=λS n +3n +1,n ∈N *,所以当n ≥2时,S n =λS n -1+3n, 从而a n +1=λa n +2·3n,n ≥2,n ∈N *﹒又在S n +1=λS n +3n +1中,令n =1,可得a 2=λa 1+2×31,满足上式,所以a n +1=λa n +2·3n,n ∈N *﹒ (2分) (1) 当λ=3时, a n +1=3a n +2·3n,n ∈N *,从而a n +13n +1=a n 3n +23,即b n +1-b n =23,又b 1=1,所以数列{}b n 是首项为1,公差为23的等差数列,所以b n =2n +13.(4分)(2) 当λ>0且λ≠3且λ≠1时,c n =a n +2λ-3×3n =λa n -1+2×3n -1+2λ-3×3n=λa n -1+2λ-3×3n -1(λ-3+3)=λ(a n -1+2λ-3×3n -1)=λ·c n -1, (7分)又c 1=3+6λ-3=λ-λ-3≠0,所以{}c n 是首项为λ-λ-3,公比为λ的等比数列,c n =λ-λ-3·λn -1﹒(8分)(3) 在(2)中,若λ=1,则c n =0也可使a n 有意义,所以当λ≠3时,c n =λ-λ-3·λn -1.从而由(1)和(2)可知(9分)当λ=3时,b n =2n +13,显然不满足条件,故λ≠3.(10分)当λ≠3时,b n =λ-1λ-3×⎝ ⎛⎭⎪⎫λ3n -1-2λ-3.若λ>3, λ-1λ-3>0,b n <b n +1,n ∈N *,b n ∈[1,+∞),不符合,舍去. (11分)若0<λ<1,λ-1λ-3>0,-2λ-3>0,b n >b n +1,n ∈N *,且b n >0.所以只需b 1=a 13=1≤3即可,显然成立.故0<λ<1符合条件; (12分) 若λ=1,b n =1,满足条件.故λ=1符合条件;(13分)若1<λ<3,λ-1λ-3<0,-2λ-3>0,从而b n <b n +1,n ∈N *,因为b 1=1>0.故b n ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,-2λ-3,要使b n ≤3恒成立,只需-2λ-3≤3即可.所以1<λ≤73. (15分)综上所述,实数λ的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤0,73.(16分) 【关联2】、已知数列{a n }的各项均为正数,记数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{a 2n }的前n 项和为T n ,且3T n =S 2n +2S n ,n ∈N *. (1) 求a 1的值;(2) 求数列{a n }的通项公式;(3) 若k ,t ∈N *,且S 1,S k -S 1,S t -S k 成等比数列,求k 和t 的值.思路分析 第(2)问,由于式子“3T n =S 2n +2S n ”涉及数列{a n },{a 2n }的前n 项和,常用相邻项作差法处理,将其转化为数列{a n }的递推式,进而构造等比数列求解;第(3)问,由题意,两个未知量k 和t ,一个等式,属于不定方程问题,通常有以下思考方法:因式分解法、利用整除性质、不等式估计法、奇偶性分析法,本题采用奇偶性分析法求解.规范解答 (1) 由3T 1=S 21+2S 1,得3a 21=a 21+2a 1,即a 21-a 1=0.因为a 1>0,所以a 1=1.(2分) (2) 因为3T n =S 2n +2S n , ① 所以3T n +1=S 2n +1+2S n +1, ②②-①,得3a 2n +1=S 2n +1-S 2n +2a n +1,即3a 2n +1=(S n +1+S n )(S n +1-S n )+2a n +1,即3a 2n +1=(S n +1+S n )a n +1+2a n +1,因为a n +1>0,所以3a n +1=S n +1+S n +2, ③(5分) 所以3a n +2=S n +2+S n +1+2, ④④-③,得3a n +2-3a n +1=a n +2+a n +1,即a n +2=2a n +1, 所以当n≥2时,a n +1a n=2.(8分)又由3T 2=S 22+2S 2,得3(1+a 22)=(1+a 2)2+2(1+a 2),即a 22-2a 2=0.因为a 2>0,所以a 2=2,所以a 2a 1=2,所以对n∈N *,都有a n +1a n=2成立, 所以数列{a n }的通项公式为a n =2n -1,n ∈N *.(10分)(3) 由(2)可知S n =2n-1.因为S 1,S k -S 1,S t -S k 成等比数列,所以(S k -S 1)2=S 1(S t -S k ),即(2k -2)2=2t -2k,(12分) 所以2t=(2k )2-3·2k+4,即2t -2=(2k -1)2-3·2k -2+1(*).由于S k -S 1≠0,所以k ≠1,即k ≥2. 当k =2时,2t=8,得t =3.(14分) 当k ≥3时,由(*),得(2k -1)2-3·2k -2+1为奇数, 所以t -2=0,即t =2,代入(*)得22k -2-3·2k -2=0,即2k=3,此时k 无正整数解.综上,k =2,t =3.(16分)解后反思 数列中不定方程的常见解题策略有因式分解法、利用整除性质、不等式估计法、奇偶性分析法,这些策略有一个共同的特征,就是对等式两边适当的变形选择等式一边的特征进行解题,如整除的性质、范围上界或下界、因式分解的形式、是否为有理数、奇偶性等.【关联3】、在数列{a n }中,已知a 1=2,a n +1=3a n +2n -1. (1) 求证:数列{a n +n }为等比数列;(2) 记b n =a n +(1-λ)n ,且数列{b n }的前n 项和为T n ,若T 3为数列{T n }中的最小项,求λ的取值范围. 思路分析 (1) 证明等比数列,一般从等比数列的定义出发,首先要说明它的任意一项均不为0,且相邻两项的比值为非零的常数.(2) 由第(1)问求出数列{a n }的通项公式,由此得到{b n }的通项公式,通过分组求和后得到它的前n 项和.注意到T 3为数列{T n }中的最小项,因此,将它转化为对应的不等式恒成立问题,而要研究数列中的不等式恒成立问题,研究数列的单调性是必然的手段,通过研究数列的单调性后来得到变量λ的取值范围.当n =2时,由T 2≥T 3,得λ≥9;(12分)当n ≥4时,n 2+n -12=(n +4)(n -3)>0恒成立, 所以λ≤3n +1-81n 2+n -12对∀n ≥4恒成立.令f (n )=3n +1-81n 2+n -12,n ≥4,则f (n +1)-f (n )=3n +1n 2-+n +n 2+3n -n 2+n ->0恒成立,故f (n )=3n +1-81n 2+n -12在n ≥4时单调递增,所以λ≤f (4)=814.(15分)综上,9≤λ≤814.(16分)解后反思 证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法,其他方法只用于选择、填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可.而研究数列中的取值范围问题,一般都是通过研究数列的单调性来进行求解.【关联4】、已知等差数列{a n }的公差d 不为0,且ak 1,ak 2,…,ak n ,…(k 1<k 2<…<k n <…)成等比数列,公比为q .(1) 若k 1=1,k 2=3,k 3=8,求a 1d的值; (2) 当a 1d为何值时,数列{k n }为等比数列?(3) 若数列{k n }为等比数列,且对于任意n ∈N *,不等式a n +ak n >2k n 恒成立,求a 1的取值范围. 思路分析 (1) 通过等比中项,得到a 1和d 的方程,从而求出a 1d的值;(2) 先由数列{k n }为等比数列,得出k 22=k 1k 3,再结合ak 1,ak 2,ak 3成等比数列,得方程[a 1+(k 1-1)d ][a 1+(k 3-1)d ]=[a 1+(k 2-1)d ]2,化简得a 1d =1,再证明当a 1d =1时,数列{k n }为等比数列,从而确定a 1d的值为1;(3) 由(2)中结论得出k n =k 1q n -1(q >1),代入a n +ak n >2k n 并分离变量得0<1a 1<n +k 1q n -12k 1q n -1=12+q 2k 1·nq n,再证明n q n 无限小,从而确定12+q 2k 1·n q n 有下界12,得到0<1a 1≤12,从而确定a 1的取值范围是[2,+∞).【解析】: (1) 由已知可得a 1,a 3,a 8成等比数列,所以(a 1+2d )2=a 1(a 1+7d ), (2分)整理可得4d 2=3a 1d .因为d ≠0,所以a 1d =43.(4分)(2) 设数列{k n }为等比数列,则k 22=k 1k 3. 又因为ak 1,ak 2,ak 3成等比数列,所以[a 1+(k 1-1)d ][a 1+(k 3-1)d ]=[a 1+(k 2-1)d ]2. 整理,得a 1(2k 2-k 1-k 3)=d (k 1k 3-k 22-k 1-k 3+2k 2). 因为k 22=k 1k 3,所以a 1(2k 2-k 1-k 3)=d (2k 2-k 1-k 3). 因为2k 2≠k 1+k 3,所以a 1=d ,即a 1d=1.(6分) 当a 1d=1时,a n =a 1+(n -1)d =nd ,所以ak n =k n d . 又因为ak n =ak 1qn -1=k 1dqn -1,所以k n =k 1qn -1.所以k n +1k n =k 1q nk 1q n -1=q ,数列{k n }为等比数列.综上,当a 1d=1时,数列{k n }为等比数列.(8分)因为ln x ≤1e x <12x ,则ln n 1=2ln n 121<n 121,解不等式n 121<n 1ln q +ln ε,即(n 121)2ln q -n 121+ln ε>0,可得n 121>1+1-4ln q ln ε2ln q ,所以n 1>⎝⎛⎭⎪⎫1+1-4ln q ln ε2ln q 2.设[x ]表示不大于x 的最大整数.不妨取n 0=⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫1+1-4ln q ln ε2ln q 2+1,则当n 1>n 0时,原式得证.所以0<1a 1≤12,所以a 1≥2,即得a 1的取值范围是[2,+∞).(16分)解后反思 本题第(2)问是根据必要条件来解题,由数列{k n }为等比数列,得出前三项成等比,求出a 1d=1,但要注意要证明当a 1d =1时,数列{k n }为等比数列;第(3)问,证明当n →+∞时,n 1qn 1→0,这里用代数方法严格证明,要认真地体会.。

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