吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一生物下学期第一次月考试题(含答案)
2018下学期长春外国语学校高一第一次月考英语试卷(附答案)
2018下学期长春外国语学校高一第一次月考英语试卷（附答案）第I卷第一部分听力（共两节，满分30 分）第一节（共5 小题；每小题1.5 分，满分7.5 分）听下面5 段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What are the speakers probably talking about?A. The car.B. The building.C. The lift.2. What happened to the woman?A. She hit the man.B. She parked in the wrong place.C. She can't find the park.3. What can we learn from the conversation?A. The man worries about his teacher.B. The woman failed to pass the exam again.C. The man didn't work hard enough.4. Where does the conversation probably take place?A. In a shop.B. In a restaurant.C. In a hotel.5. Why are they nervous?A. Because the result of the exams is coming out soon.B. Because there is going to be an important exam.C. Because they all failed the exams.第二节（共 15 小题；每小题 1分，满分 15 分）听下面5 段对话或独白。
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二（下）第一次月考生物试卷一、选择题1．在果酒的制作过程中，操作有误的是（）A．将消毒过的葡萄汁装满发酵装置B．将温度严格控制在18～25℃C．榨汁机要清洗干净并晾干D．将冲洗并除去枝梗的葡萄放入冲洗晾干的榨汁机内进行榨汁2．下列关于果醋制作的说法正确的是（）A．醋酸菌是好氧菌，在制作过程中要一直打开发酵瓶B．在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25℃C．当糖源不足时，醋酸菌先将酒精转变成乙醛，再将乙醛变为醋酸D．在糖源和氧气充足时，醋酸菌能将葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳3．下列有关腐乳制作过程中毛霉作用的叙述，正确的是（）①将多糖分解成葡萄糖②将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸③将脂肪水解成甘油和脂肪酸④将核酸分解成核苷酸A．①②B．②③C．③④D．①④4．在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂及颜色分别是（）a．纸层析法b．比色法c．显微镜观察法d．斐林试剂e．双缩脲试剂f．对氨基苯磺酸和H﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐g．砖红色h．蓝色i．玫瑰红色．A．a d i B．b e g C．b f i D．b f g5．下列关于微生物营养的说法正确的是（）A．同一种物质不可能既做碳源又做氮源B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐D．无机氮源也提供能量6．为测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃的条件下恒温培养3天，结果如图所示．从实验结果来看，关于对链霉素的叙述不正确的是（）A．它能阻止结核杆菌生长B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D．它可以用于治疗伤寒病人7．微生物体内能够使纤维二糖分解的酶是（）A．C1酶和C x酶B．C1酶和葡萄糖苷酶C．C x酶和葡萄糖苷酶D．葡萄糖苷酶8．以下不能说明细胞具有全能性的实验是（）A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株9．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（）A．消毒灭菌 B．适宜的温度C．充足的光照D．适宜的养料和激素10．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不正确的是（）A．用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂C．培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素D．试管苗的生长发育需要光照11．制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是（）A．菌种为异养原核生物B．将原料灭菌后再发酵C．保证无氧环境下发酵D．发酵液最终呈现酸性12．下列各项与直接培养微生物无关的是（）A．制作果醋需将环境温度保持在30﹣35℃B．将土壤稀释液涂布于选择培养基上培养C．将样品显色液与标准显色液比较，测定样品中亚硝酸盐含量D．制作腐乳时，需先将豆腐在适宜温度、湿度条件下放置5天13．关于灭菌和消毒的不正确理解是（）A．灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒和灭菌在实质上是完全相同的C．接种环用灼烧法灭菌D．常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法14．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（）①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，主要参与的微生物是青霉；②用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形；③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝；④决定腐乳特殊口味的是卤汤；⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质；⑥卤汤中酒的含量应控制在21%左右，酒的含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长．A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥15．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是（）A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C．在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量16．下列关于果醋的制作，错误的是（）A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃左右C．醋酸菌能将果酒变成果醋D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸．17．下列关于果酒制作过程的叙述正确的是（）A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净B．应控制发酵温度维持在20℃左右，变化不能太大C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌18．下列叙述错误的是（）A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶19．下列关于微生物的培养和分离的叙述中，不正确的是（）A．细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增B．噬菌体或大肠杆菌可在蛋白胨培养基中增殖C．灭菌的目的是消灭与培养菌相竞争的杂菌D．稀释涂布法分散细菌得到单菌落的效果更好20．通过实验测定土壤中的细菌数量，下列与此操作有关的叙述中，不正确的是（）A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取10﹣4、10﹣5的土壤稀释液0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将培养皿倒置培养，370C恒温培养12～24小时D．选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数二、简答题部分21．传统发酵技术与现代生活依旧很贴近，下面是两则实例，请分析回答：（1）人类酿酒的历史已有5000年，但是直到19世纪，法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是______（填微生物）的发酵作用．葡萄酒制作是否成功，发酵后需用______来鉴定，在______条件下，该物质与酒精反应呈现______色．（2）早在公元5世纪的北魏古籍中，就有关于腐乳生产工艺的记载．在腐乳制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是______．22．生产实践中应用的菌种主要来自土壤，从土壤中分离微生物的实验流程如下：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养．从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品，使用的培养基应以______作为唯一碳源．在纤维素分解菌培养过程中，对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是______、______．23．甘蔗含糖量高，是生产燃料酒精的优质材料．为了提高酒精产量，需要选用优质甘蔗品种和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作为理想的酒精发酵菌种．根据所学知识回答下面的问题．（1）如果要用甘蔗的外植体作为材料对甘蔗进行大规模种植，在对甘蔗外植体细胞进行接种前，需要进行______和______两项工作．（2）在外植体培养获得幼苗的过程中，需要______与______等激素的作用．（3）为了获得理想的酵母菌菌种，可以对野生菌种进行______．然后在______（A．固体B．液体C．选择D．鉴别）培养基上进行培养，该培养基要比基本培养基额外添加______，并且将pH______（填“调高”或“调低”）．在该培养基中挑选______菌落，即为耐高糖、耐酸特性的突变酵母菌．24．〔生物﹣﹣选修1：生物技术实践〕微生物在生产实践中应用广泛，请回答下列有关问题：（1）从土壤中分离纤维素分解菌，所用的培养基应以______作为唯一碳源．这种培养基属于______培养基（依据用途划分）．（2）制作葡萄醋的工艺流程如下：挑选葡萄→冲洗→榨汁→发酵→过滤灭菌．①在此过程中最关键的步骤是______．制作过程中为了防止发酵液被污染，应做好如下工作______、______等．②发酵时温度应控制在______，并且要适时______，原因是______．25．为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离工作．回答下列问题．（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量．在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是______；然后，将1ml水样稀释100倍，在3个平板上的菌落数分别为39、38和37．据此可得出每升水样中的活菌落数为______．（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌．操作时，接种环通过______灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线．这样做的目的是______．（3）示意图A和B中，______表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果．（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的______的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提髙______的利用率．26．[选修3一现代生物科技专题]如图是基因型为AaBb的菊花茎尖离体培养示意图，据图回答下列问题：菊花茎尖培养基中培养A B→植物体（1）图中A是______．B是______．菊花茎尖培养成植物体的根本原因是______．（2）菊花的组织培养过程中，细胞增殖通过______分裂来完成．要促进茎尖细胞分裂和生长，培养基中应有______两类激素．（3）脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的______，二是要______．否则植物组织培养就不能成功．（4）这样培养成的试管苗的基因型是______，这种繁殖方式______．2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．在果酒的制作过程中，操作有误的是（）A．将消毒过的葡萄汁装满发酵装置B．将温度严格控制在18～25℃C．榨汁机要清洗干净并晾干D．将冲洗并除去枝梗的葡萄放入冲洗晾干的榨汁机内进行榨汁【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果酒和果醋制作过程中的相关实验操作：（1）材料的选择与处理：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄进行冲洗，除去枝梗．（2）灭菌：①榨汁机要清洗干净，并晾干．②发酵装置要清洗干净，并用70%的酒精消毒．（3）榨汁：将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁．（4）发酵：①将葡萄汁装人发酵瓶，要留要大约的空间，并封闭充气口．②制葡萄酒的过程中，将温度严格控制在18℃～25℃，时间控制在10～12d左右，可通过出料口对发酵的情况进行．及时的监测．③制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在30℃～35℃，时间控制在前7～8d左右，并注意适时通过充气口充气．【解答】解：A、将消毒过的葡萄汁装入发酵装置，但不能装满，要留有的空间，A错误；B、酵母菌生存适宜的温度是18～25℃，因此果酒的制作过程中，要将温度严格控制在18～25℃，B正确；C、果酒的制作过程要在无菌条件下进行，因此榨汁机要清洗干净并晾干，C正确；D、将冲洗并除去枝梗的葡萄放入冲洗晾干的榨汁机内进行榨汁，D正确．故选：A．2．下列关于果醋制作的说法正确的是（）A．醋酸菌是好氧菌，在制作过程中要一直打开发酵瓶B．在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25℃C．当糖源不足时，醋酸菌先将酒精转变成乙醛，再将乙醛变为醋酸D．在糖源和氧气充足时，醋酸菌能将葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果醋制作的菌种是醋酸菌，代谢类型是需氧型细菌，属于原核细胞，条件是30～35℃、一直需氧．当氧气和糖原充足时醋酸菌将糖分解成醋酸，可以表示为：C6H12O6+2O22CH3COOH+2CO2+H2O；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变成乙醛，再将乙醛变成醋酸，相关反应式为：C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O+能量．【解答】解：A、为了防止杂菌的污染，发酵瓶不能处于打开着状态，应适时向发酵瓶中通入无菌空气，让醋酸菌进行有氧呼吸，A错误；B、醋酸菌适宜生存的温度条件为30～35℃，因此在制作葡萄醋的过程中应将温度控制在此温度，B错误；C、当糖源不足时，醋酸菌先将酒精转变成乙醛，再将乙醛变为醋酸，C正确；D、在糖源和氧气充足时，醋酸菌能将葡萄糖分解成醋酸，D错误．故选：C．3．下列有关腐乳制作过程中毛霉作用的叙述，正确的是（）①将多糖分解成葡萄糖②将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸③将脂肪水解成甘油和脂肪酸④将核酸分解成核苷酸A．①②B．②③C．③④D．①④【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．多种微生物参与了豆腐的发酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉．毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．【解答】解：①毛霉不能将多糖分解成葡萄糖，①错误；②毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，②正确；③毛霉等微生物产生的脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸，③正确；④毛霉不能将核酸分解成核苷酸，④错误．故选：B．4．在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂及颜色分别是（）a．纸层析法b．比色法c．显微镜观察法d．斐林试剂e．双缩脲试剂f．对氨基苯磺酸和H﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐g．砖红色h．蓝色i．玫瑰红色．A．a d i B．b e g C．b f i D．b f g【考点】制作泡莱．【分析】测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测对比，可以大致估算出亚硝酸盐的含量．据此答题．【解答】解：abc、用比色法来对泡菜中亚硝酸盐进行检测，ac错误，b正确；def、对氨基苯磺酸溶液和N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐溶液是亚硝酸盐含量检测的溶液，de 错误，f正确；ghi、亚硝酸盐能与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色复合物，gh错误，i正确．故选：C．5．下列关于微生物营养的说法正确的是（）A．同一种物质不可能既做碳源又做氮源B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐D．无机氮源也提供能量【考点】微生物的分离和培养．【分析】微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等．【解答】解：A、同一种物质可以即作碳源又作氮源，如牛肉膏，A错误；B、自养微生物利用的无机物碳源不提供能量，如蓝藻，B错误；C、无机物也可提供碳源和氮源，如碳酸盐和硝酸盐，C错误；D、自然界中一些微生物如硝化细菌，可以以无机氮源氨合成细胞物质，同时通过氨氧化释放的能量获得生长所需能量，D正确．故选：D．6．为测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃的条件下恒温培养3天，结果如图所示．从实验结果来看，关于对链霉素的叙述不正确的是（）A．它能阻止结核杆菌生长B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D．它可以用于治疗伤寒病人【考点】培养基对微生物的选择作用．【分析】细菌属于原核生物，其细胞壁的组成成分是肽聚糖．抗生素可以破坏大多数细菌细胞壁中肽聚糖的肽键，所以细菌对抗生素敏感程度不同．【解答】解：据图分析：三条平行菌线均与链霉素菌带接触，链霉素对细菌抗生效应大小，可从图中横向的三条菌带长度加以判别，菌带越长，说明此菌生长良好，链霉素对细菌杀灭作用越弱；菌带越短，说明此菌生长不好，链霉素对细菌杀灭作用越强．故选：D．7．微生物体内能够使纤维二糖分解的酶是（）A．C1酶和C x酶B．C1酶和葡萄糖苷酶C．C x酶和葡萄糖苷酶D．葡萄糖苷酶【考点】土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值．【分析】1、纤维素的单体是葡萄糖，纤维素酶能够将纤维素分解成葡萄糖．2、纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、C X酶和葡萄糖苷酶．【解答】解：微生物体内产生的纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、C X酶和葡萄糖苷酶，其中C1酶和C X酶能使纤维素分解成纤维二糖，葡萄糖苷酶能将纤维二糖分解成葡萄糖．故选：D．8．以下不能说明细胞具有全能性的实验是（）A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株【考点】植物组织培养的概念及原理．【分析】1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．2、细胞具有全能性的原因是细胞具有该生物全部的遗传物质．3、细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现细胞的全能性，如采用植物组织培养法将杂种细胞培养成杂种植株体现了植物细胞的全能性．【解答】解：A、萝卜韧皮部细胞培育出植株是植物组织培养，体现植物细胞的全能性，A 正确；B、紫色糯性玉米种子培育出植株属于自然生长过程，不能体现细胞的全能性，B错误；C、转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株体现了植物细胞的全能性，C正确；D、番茄与马铃薯体细胞杂交后形成的杂种细胞培育出杂种植株，这体现了细胞的全能性，D正确．故选：B．9．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（）A．消毒灭菌 B．适宜的温度C．充足的光照D．适宜的养料和激素【考点】植物培养的条件及过程．【分析】解答该题需从如下三个方面入手分析：①由离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程是植物组织培养过程中的一个阶段．该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化，这就必须要有适宜的养料和激素，必须要有适宜的温度，这样，才能保证细胞进行正常的新陈代谢．②由离体的植物器官、组织形成愈伤组织必须是在无菌条件下，只有在这样的条件下，才能保证培养产生出的细胞是正常细胞，否则培养基内将长出许多霉菌，与离体细胞争夺营养与生存空间，形成不愈伤组织．③由于此阶段形成的是愈伤组织，并没有形成具有根、茎、叶的植物体，因此不需要光照．【解答】解：A、可以给植物组织或器官更好的生长环境，也防止种间竞争所以是对的，A 正确；B、该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化，这就必须要有适宜的养料和激素，必须要有适宜的温度，这样，才能保证细胞进行正常的新陈代谢，B正确；C、当植物还在脱分化形成愈伤组织的时候不能进行光合作用，所以自然也就不需要光照，如果有光就不形成愈伤组织，而是形成维管组织，C错误；D、生长激素是动物激素，应是生长素和细胞分裂素，D正确．故选：C．10．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不正确的是（）A．用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂C．培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素D．试管苗的生长发育需要光照【考点】植物的组织培养．【分析】1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．2、植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．3、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料．【解答】解：A、四倍体水稻的花药含有2个染色体组，故用花药离体培养获得的胚状体含2个染色体组，A错误；B、诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂，B正确；C、培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素，C正确；D、试管苗的生长发育需要光照，D正确．故选：A．11．制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是（）A．菌种为异养原核生物B．将原料灭菌后再发酵C．保证无氧环境下发酵D．发酵液最终呈现酸性【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作泡莱．【分析】制作果酒的菌种是酵母菌，制备果醋的菌种是醋酸菌，制备泡菜的菌种是醋酸菌；制备过程横需要注意防止杂菌污染．【解答】解：A、果酒制作时所需的微生物是酵母菌，它属于真核生物中的真菌，果醋制作时所需的微生物是醋酸杆菌，泡菜制作时所需的微生物是原核生物中的乳酸菌，代谢类型中同化作用都属于异养型；A错误．B、灭菌应是杀灭物体上所有的微生物，包括芽孢和孢子，在果酒、果醋和泡菜制作时对原料只进行了清洗和消毒，没有进行灭菌，B错误．C、酵母菌代谢类型是异养兼性厌氧，醋酸菌的代谢类型是异养需氧菌，乳酸菌属于异养厌氧细菌；C错误．D、果酒制作时发酵液产生CO2，所以发酵液是酸性，果醋、泡菜制作时因为产生醋酸和乳酸所以发酵液呈酸性；D正确．故选：D．12．下列各项与直接培养微生物无关的是（）A．制作果醋需将环境温度保持在30﹣35℃B．将土壤稀释液涂布于选择培养基上培养C．将样品显色液与标准显色液比较，测定样品中亚硝酸盐含量D．制作腐乳时，需先将豆腐在适宜温度、湿度条件下放置5天【考点】微生物的分离和培养．【分析】传统技术发酵的原理：1．果酒制作的原理：果酒制作的菌种是酵母菌，酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧条件下，进行有氧呼吸，菌种进行大量的繁殖；在无氧条件下，进行酒精发酵．所以有氧无氧的反应方程式是果酒制作的原理．2．果醋的制作：醋酸菌的有氧呼吸（1）当氧气、糖源都充足时，糖→醋（2）当缺少糖源时，乙醇→乙醛→醋酸3．腐乳的制作：毛霉等微生物能产生蛋白酶和脂肪酶，4．泡菜的制作：乳酸菌发酵产生乳酸【解答】解：A、果醋的制作需要醋酸菌，与微生物有关．B、土壤中有很多的微生物，涂在选择培养基上，目的是选择微生物，与微生物有关系．C、将样品显色液与标准显色液比较，测定样品中亚硝酸盐含量，与微生物无关系．D、腐乳的制作需要毛霉等微生物，放置5天的目的让毛霉等微生物产生蛋白酶、脂肪酶等，与微生物有关系．答案：C13．关于灭菌和消毒的不正确理解是（）A．灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒和灭菌在实质上是完全相同的C．接种环用灼烧法灭菌D．常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法【考点】微生物的分离和培养．【分析】无菌技术的相关知识：（1）关键：防止外来杂菌的入侵．（2）具体操作①对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行清洁和消毒．②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌．③为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行．④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品接触．3A正确；B、灭菌是将处理物体中的一切生物全部杀灭，在经过灭菌后的物体中，不再存在任何活着的生命；消毒是将物体中的微生物减少到不再危害人体（或其他需要保护的生物体）的程度，B错误；C、金属接种工具常用灼烧法灭菌，C正确；D、微生物的培养过程中常用的灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸气灭菌法，D正确．故选：B．14．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（）①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，主要参与的微生物是青霉；②用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形；③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝；④决定腐乳特殊口味的是卤汤；。
吉林省长春市重点名校2017-2018学年高一下学期期末学业水平测试生物试题含解析
吉林省长春市重点名校2017-2018学年高一下学期期末学业水平测试生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．某50肽中有丙氨酸（R基为—CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。
下列有关叙述正确的是A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成环状五肽，则该五肽中有4个肽键C．若新生成的4条多肽链总共有5个氨基，那么其中必有2个氨基在R基上D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O【答案】D【解析】该50肽水解，脱掉其中的4个丙氨酸，共破坏了8个肽键，增加了8个氧原子，A项错误；环状五肽中有5个肽键，B项错误；若新生成的4条多肽链总共有5个氨基，那么其中必有1个氨基在R基上，C项错误；若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将形成3个肽键，脱去3个H2O，D项正确。
2．某学习小组调查某地区人群红绿色盲的发病率，以下叙述正确的A．调查对象的家族中一定要有红绿色盲患者B．调查时只针对20-50岁年龄段人群C．调查该病发病时应随机取样，调查人群数量足够多D．发病率=患病家庭数/被调查家庭总数×100%【答案】C【解析】【分析】【详解】试题分析：调查某地区人群红绿色盲的发病率时，需要在人群中随机取样，所以调查对象的家族中不一定要有红绿色盲患者，A项错误；调查人群应包括各个年龄段，B项错误；为保证结果的可靠性，调查时应随机取样，且调查人群数量足够多，C项正确；发病率＝患病人数/被调查的总人数×100%，D项错误。
考点：本题考查调查某地区人群中红绿色盲的发病率的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3．下列有关肺炎双球菌转化实验的说法中，不正确的是A．包括体内转化实验和体外转化实验B．R型细菌有毒性，S型细菌没有毒性C．R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，可转化为S型活细菌D．R型细菌转化为S型细菌，是由于S型细菌DNA作用的结果【答案】B【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一上学期第一次月考生物(文)试题 Word版含答案
长春外国语学校2017-2018学年第一学期月考高一年级生物试卷（文科）第Ⅰ卷一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列细胞能完成各项生命活动的是A．变形虫B．人的红细胞C．人的肝细胞D．叶肉细胞2．人体生命系统的结构层次中，属于细胞层次的是A．受精卵B．血液C．心脏D．循环系统3．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．遗传物质4．具有细胞结构而没有核膜的一组生物是A．噬菌体、醋酸菌B．乳酸菌、蓝藻C．变形虫、草履虫D．酵母菌、蓝藻5．如图所示，最可能是哪一类生物或细胞的模式图：A．哺乳动物的精子B．变形虫C．病毒D．细菌6．下列元素中用显微镜观察某装片，由低倍镜转换为高倍镜后，不调整光圈和反光镜，高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者A．暗，观察到的细胞数目多B．亮，观察到的细胞数目多C．暗，观察到的细胞数目少D．亮，观察到的细胞数目少7．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物向图1所示方向游走，请问你应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动A．甲B．乙C．丙D．丁8．关于高倍显微镜使用步骤的叙述，排列顺序正确的是①将目标移到视野中央；②低倍镜观察，找到目标；③观察并用细准焦螺旋调焦；④转动转换器，换用高倍镜观察。
A ．①②③④B ． ②①④③C ．②③①④D ．②④①③ 9． 下列哪项不是细胞学说的主要内容 A ．细胞可以产生细胞B ．细胞是生物体相对独立的单位C ．一切动植物由细胞及其产物构成D ．细胞分为细胞质、细胞器和细胞核三大部分 10．细胞学说揭示了A ．植物细胞与动物细胞的区别B ．生物体结构具有统一性C ．细胞为什么能产生新细胞D ．真核细胞与原核细胞的区别 11．下列都属于大量元素的是A ．C 、H 、O 、B B ．N 、P 、S 、CuC ．C 、H 、O 、CaD ．N 、P 、S 、Fe 12、科学家在研究生物体化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也是常见 元素，这一事实主要说明A ．生物与非生物没有区别B ．生物界与非生物界具有统一性C ．生物来源于非生物D ．生物界与非生物界具有差异性13．生物组织中的某些化合物能与相关试剂发生特定的颜色反应。
吉林省长春外国语学校2018_2019学年高一生物下学期开学考试试题(含解析)
5 2018-2019学年长春外国语学校高一下学期开学考试生物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题）一、单选题1．下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是 A ．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B ．鉴定可溶性还原糖时，要在加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液C ．脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒D ．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min 才能看到紫色2．下面关于氨基酸的说法中正确的是A ．氨基酸是蛋白质的组成单位，是由氨基和羧基组成的B ．每个氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基C ．氨基酸的种类共约有20种D ．组成生物体蛋白质的氨基酸分子中至少含有一个氨基和一个羧基，并连在同一个碳原子上3．能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是①氨基酸 ②C、H 、O 、N 等化学元素 ③肽链 ④具有一定的空间结构的蛋白质分子A ．①②③④B ．②①④③C ．②①③④D ．①②④③4．下列各项与蛋白质的多样性无关的是( )A ．氨基酸的种类B ．蛋白质的空间结构C ．肽键的结构D ．氨基酸的排列顺序5．下图是DNA 和RNA 组成的结构示意图，下列有关说法正确的是A ．人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸B ．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C ．蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸D ．DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖 6．下列选项中，关于糖类生理作用的叙述，错误的是 A ．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一 B ．葡萄糖是主要的能源物质 C ．淀粉和糖原是所有生物体的储能物质 D ．纤维素是植物细胞壁的主要成分 7．下列有关脂质的描述正确的是( ) A ．脂肪的主要作用是保温和缓冲压力 B ．固醇是构成细胞膜的重要成分 C ．激素的化学本质是固醇类 D ．人体在补钙的时候最好补充一定量的维生素D 8．细胞膜上一般不含（ ） A ．胆固醇 B ．磷脂 C ．糖蛋白 D ．血红蛋白 9．据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一下学期期中考试生物(理)试题 Word版含答案
长春外国语学校2017-2018学年第二学期期中考试高一年级生物试卷（理科）第Ⅰ卷一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．真核细胞直径一般在10﹣100微米之间，生物体细胞的体积趋向于小的原因是①受细胞所能容纳的物质制约；②相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换；③受细胞核所能控制的范围制约；④相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换A ．①②B ．②③C ．①④D ．③④2．有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图象如图所示．造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适A ．②③B ．②⑤C ．①③④D ．①②⑤3．如图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的系列变化过程。
下列说法中正确的是A．①表示染色体的复制,①过程完成后,DNA含量、染色体数目均加倍B．②表示染色质螺旋化、缩短变粗,仅发生在减数分裂的前期C．③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期D． d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体4．右图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是A．细胞中的中心体⑨，与纺锤体的形成有关B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连C．细胞中有4条染色体，8条染色单体D．在后期时，细胞中有8条染色体，8条染色单体5．下列是有关有丝分裂过程中的曲线图，关于曲线分析正确的是A． ab段DNA含量上升的原因是染色体数目增加B． hi段细胞内没有单体C． cd段核DNA含量下降一半的原因是着丝点分裂D． de段和fg段一条染色体含2个DNA分子6．右图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述错误的是A．甲图可表示减数第一次分裂前期B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D．丁图可表示有丝分裂后期7．下列图中甲表示干细胞的发育途径，乙表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
2017-2018学年下学期长春市高一生物开学考题(含答案)
长春外国语学校2017-2018学年第二学期高一年级期初考试生物试题（理科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共30小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物进行鉴定的实验中，正确的方法与结果是A.大豆组织样液（2 mL）＋斐林试剂甲液（2 mL）＋斐林试剂乙液（2 mL）−−−−→水浴加热溶液呈紫色B.苹果组织样液（2 mL）＋双缩脲试剂A液（2 mL）＋双缩脲试剂B液（2 mL）−−−−→水浴加热溶液呈橘黄色C.花生子叶＋苏丹Ⅲ染液（2 mL）−−−−→洗去浮色脂肪颗粒呈红色D.苹果组织样液（2 mL）＋（斐林试剂甲液＋斐林试剂乙液）（1 mL）−−−−→水浴加热溶液中有砖红色沉淀2.下列关于糖类的叙述，正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.动、植物细胞中糖的种类完全不同C.纤维素、淀粉、糖原的单体不同D.糖类是细胞内主要的储能物质3.下列有关生物体内的糖类和脂质的分类与比较，正确的是4.下列有关水的叙述错误的是①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水或自由水⑤自由水与结合水比例与新陈代谢强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水比例相差不大A.①④⑤B.①④⑤⑥C.④⑤⑥D.②③④⑤⑥5.下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用了甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法6.分析下列各选项，与糖蛋白功能无关的是A.胃黏膜上皮细胞的保护作用B.血红蛋白运输氧气C.卵细胞膜表面对同种精子的识别D.呼吸道上皮细胞的润滑作用7.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定B.提高细胞内化学反应的速率C.将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外D.相邻两个细胞的细胞膜会相互接触，进行信息交流8.下列关于细胞器结构与功能相适应的叙述，错误的是A.叶绿体的内膜向内腔折叠增加了光的吸收面积B.线粒体的内膜向内腔折叠增加了有氧呼吸酶的附着面积C.内质网呈网状结构有利于物质的运输D.消化腺细胞高尔基体的膜面积比骨骼肌细胞大9.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法，不正确的是A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D.高倍镜下观察可以看到线粒体有两层膜10.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A.膜的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新11.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换12.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气—水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一英语下学期第一次月考试题(含答案)
吉林省长春外国语学校2017～2018学年高一下学期第一次月考英语试题第Ⅰ卷I. 听力（共两节，满分 20 分）第一节（共 5 小题；每小题 1分，满分5分）听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What are the speakers probably talking about?A. The car.B. The building.C. The lift.2. What happened to the woman?A. She hit the man.B. She parked in the wrong place.C. She can't find the park.3. What can we learn from the conversation?A. The man worries about his teacher.B. The woman failed to pass the exam again.C. The man didn't work hard enough.4. Where does the conversation probably take place?A. In a shop.B. In a restaurant.C. In a hotel.5. Why are they nervous?A. Because the result of the exams is coming out soon.B. Because there is going to be an important exam.C. Because they all failed the exams.第二节：（共 15 小题；每小题 1分，满分 15 分）听下面 5 段对话或独白。
2018-2019学年吉林省长春外国语学校高一下学期第一次月考生物试题(解析版)
2018-2019学年吉林省长春外国语学校高一下学期第一次月考生物试题（解析版）1. 细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指A. 染色体数加倍B. 同源染色体数加倍C. 染色单体数加倍D. DNA数加倍【答案】D【解析】试题分析：在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指DNA数加倍，D正确。
考点：本题考查细胞分裂的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。
2.无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的特点是（）A. 纺锤体形成B. 着丝点分裂C. 同源染色体联会D. DNA复制【答案】D【解析】无丝分裂没有纺锤体的形成，A错误；无丝分裂不会出现染色体，也不会出现着丝点的分裂，B错误；同源染色体联会只发生在减数分裂过程中，C错误；有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都会发生DNA的复制过程，D正确。
3.观察动物的细胞有丝分裂的理想材料是A. 活的肝组织B. 口腔上皮细胞C. 发育着的受精卵D. 卵细胞【答案】C【解析】【分析】解答本题时着重要理解高度分化的细胞和生殖细胞一般不具有分裂能力，而发育着的受精卵和生发层细胞等具有分裂能力。
【详解】活的肝组织是高度分化的细胞，在正常情况下，不再进行细胞分裂，A错误；口腔上皮细胞是高度分化的细胞，不具有细胞分裂的能力，B错误；发育着的受精卵在发育过程中进行的是有丝分裂，是观察动物细胞有丝分裂的理想材料，C正确；卵细胞是减数分裂后形成的生殖细胞，细胞内染色体数目减半，该细胞不具有细胞分裂的能力，D错误。
4.有关细胞分裂的叙述，不正确的是A. 无丝分裂在动植物细胞中都可能发生B. 真核细胞都进行有丝分裂C. 减数分裂发生在有性生殖过程中D. 有丝分裂是体细胞增殖的主要方式【答案】B【解析】【分析】真核细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞通常通过二分裂的方式增殖。
【详解】动植物细胞中都可以发生无丝分裂，A正确；真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，且高度分化的真核细胞没有分裂能力，B错误；减数分裂发生在有性生殖过程中，C正确；真核生物体细胞增殖的主要方式是有丝分裂，D正确。
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一生物下学期第一次月考试题
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一生物下学期第一次月考试题第Ⅰ卷一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分。
每小题只有一项是符合题目要求的。
1．真核细胞的直径一般在10～100微米之间。
在下列各项中对生物体细胞体积趋向于小的正确的解释是( )A．受细胞所能容纳水量的制约B．受细胞壁的限制C．相对表面积大，有利于物质的迅速转运D．相对表面积小，有利于物质的迅速转运2．下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。
下列叙述中，正确的是( )①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP ④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成A．①④ B．②③ C．①③ D．③④3．下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像，对图像的描述正确的是A. 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B. 甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2C. 甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D. 该生物可能是低等植物细胞4．如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是( )A．图②③④表示一个完整的细胞周期B. 若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图③过程染色体数保持不变5．图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有( )A．0个 B．1个 C．2个 D．3个6．用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是A. 应找呈长方形、排列有序的细胞进行观察B. 可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程C. 视野中分裂期的细胞数目明显多于分裂间期D. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等7．一个完整的细胞周期中，不存在染色单体的时期是（）A. 后期和末期B. 前期和末期C. 后期和中期D. 间期和中期8．洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是A. 都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B. 都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C. 在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D. 在有丝分裂末期都能观察到细胞板9．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
「精品」吉林省长春外国语学校2017_2018学年高二生物下学期第一次月考试题
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二生物下学期第一次月考试题第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.对于玫瑰精油的提取装置，说法正确的是( )A．图中2为进水口，3为出水口B．收集后的液体中，要加入NaCl，使水油分离C．本装置为萃取装置D．使用该装置时，由于原料在水中，不易产生原料焦糊问题2.提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热，但两者使用的加热方法不同，其原因是（）A．前者需保持恒温，后者不需要恒温B．前者容易蒸发，后者不容易蒸发C．胡萝卜素不耐高温，玫瑰油耐高温D．前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水3.下图是提取胡萝卜素的装置,下列叙述正确的是( )。
A.酒精灯加热的目的是促进有机溶剂的蒸发B.酒精灯可以对烧瓶直接加热C.冷凝管的作用是使蒸发的有机溶剂重新回到烧瓶D.胡萝卜素和有机溶剂会发生化学反应4．变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的（）A．醋酸菌、酵母菌B．酵母菌、毛霉C．醋酸菌、乳酸菌D．酵母菌、醋酸菌5．有关测定亚硝酸盐含量的叙述，不正确的是（）A．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应需在盐酸酸化条件下B．重氮化反应后，与N－1－萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料C．对显色反应样品进行目测，可精确算出泡菜中亚硝酸盐含量D．要设置空白比色管做对照6．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是（）A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C．在腐乳制作过程中必须有能分解蛋白质的微生物参与D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐的用量7．下列有关培养基的叙述正确的是（）A．培养基只能是天然物质B．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌C．固体培养基常用于菌种的鉴定和分离D．培养基只能培养细菌8．为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是（）A．对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法B．临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上C．临时保藏的菌种容易被污染或产生变异D．对于需要长期保存的菌种，可以采用－4 ℃低温保藏的方法9．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法，下列相关叙述错误的是（）A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理10．微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒，以下理解不正确的是（）A．灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．任何消毒方法一般都不能消灭微生物的孢子和芽孢C．灼烧法灭菌主要对象是金属器具，也可以是玻璃器具D．常用灭菌方法有灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法和紫外线灭菌法11．下面是微生物平板划线示意图。
《解析》吉林省长春外国语学校2016-2017学年高一下学期第一次月考生物试卷Word版含解析
2016-2017学年吉林省长春外国语学校高一（下）第一次月考生物试卷一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．一种植物细胞在有丝分裂后期时含有32条染色体，那么此时该细胞内染色单体总数、DNA 分子数、该物种正常体细胞内的染色体数分别是（）A．32，32，16 B．0，32，32 C．0，32，16 D．16，16，322．对于减数分裂过程中染色体和DNA分子的关系叙述中，正确的是（）①DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍②染色体数目减半时，DNA分子数目也减半③染色体数目加倍时，DNA分子数目加倍④DNA分子复制时，染色体也复制．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④3．下列所为不同细胞的细胞周期持续时间（h）．据表分析可以得出的结论是（）A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的4．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是（）A．赤道板、染色体、细胞膜B．纺锤体、赤道板、同源染色体C．细胞壁、染色体、纺锤体D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点5．如图是同一细胞不同分裂时期的图象，据图分析可做出的判断是（）A．图②③④表示一个完整的细胞周期B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图③过程细胞内染色体形态数目最清晰6．下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（）①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色③用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层⑤当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化．A．①② B．③④⑤C．①⑤ D．①②③④7．如图所示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b 是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个8．如图为某人体内几种类型的细胞模式图．下列相关叙述中，不正确的是（）A．这些细胞最初来源于同一个受精卵B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C．这些细胞在结构上具有统一性D．这些细胞在功能上是相同的9．下列有关细胞周期的叙述中，不正确的是（）A．不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B．无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D．细胞周期可分为前、中、后、末四个时期10．在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2 的时期是（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．间期和末期11．下列为各个时期的细胞，a﹣c表示细胞所进行的生理过程．下列叙述正确的是（）A．与①细胞相比，②细胞的相对表面积增大，物质运输的效率增强B．③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同，因此将分化为相同细胞C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞坏死而实现的12．下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是（）A．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应13．图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图．下列叙述中，正确的是（）①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成．A．①④ B．②③ C．①③ D．③④14．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是（）A．个体发育过程中，细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的B．细胞分裂发生于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的15．在检测某种生物个体的某组织时，发现该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有（）①呼吸速率减慢，细胞核体积增大②细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低③细胞膜通透性改变，物质运输能力降低④能继续分化，具有发育成完整个体的潜能．A．①② B．③④ C．①③ D．②③16．日常生活中致癌因子很多，像吸烟时烟草燃烧的烟雾、工厂的煤烟、放射性物质等，尽管从整体而言，癌症的发病率并不高，但老年人易患癌症，这说明了（）A．年轻人新陈代谢旺盛，抵抗力强B．年轻人没有原癌基因和抑癌基因C．细胞的癌变是一个累积效应D．致癌因子对不同的人作用不同17．下列属于一对相对性状的是（）A．桃树的红花与绿叶 B．羊的白毛与狗的黑毛C．狗的卷毛与粗毛D．水稻的有芒与无芒18．两株高茎豌豆杂交，子代都是高茎豌豆，则其亲本的遗传因子组合不可能是（）A．DD×DD B．DD×Dd C．Dd×DD D．Dd×Dd19．两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为（）A．0粒B．30粒C．60粒D．90粒20．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具3﹕1比例的是（）A．亲本杂交后代的性状分离比 B．F1代产生配子的分离比C．F1代测交后代的性状分离比 D．F2代性状的分离比21．在育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）A．保持开花的温度和水分 B．防止花粉成熟后散失C．防止自花传粉 D．防止外来花粉的干扰22．豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性的是（）A．高茎×高茎→高茎B．高茎×高茎→301高茎+110矮茎C．矮茎×矮茎→矮茎D．高茎×矮茎→98高茎+107矮茎23．下列叙述中，正确的是（）A．两个纯合体相交，后代都是纯合体B．纯合体自交，后代一般是纯合体C．两个杂合体相交，后代必定是纯合体D．杂合体自交，后代必定是杂合体24．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物25．若一对夫妇已生有1个女孩，那么再生一个孩子是女孩子的几率是多少（）A．0 B．C．D．26．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）A．B．C．D．27．多指症为显性遗传病，如果父母双亲中有一方患多指症，子女中既有正常指的，也有多指的，那么他们的子女患多指症的几率是（）A．B．C．D．28．家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性．将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交，对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时，小兔的皮下脂肪为黄色．这说明（）A．基因型相同，表现型一定相同B．表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C．表现型相同，基因型一定相同D．在相同的条件下，基因型相同，表现型也相同29．如图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是（）A．B．C．D．30．小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性．现有甲、乙两种抗秆锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗秆锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行（）A．甲×乙B．甲、乙分别测交C．甲×甲，乙×乙D．甲×乙得F1再自交二、填空题：本题共4小题，共40分．31．如图ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：（1）C图表示是动物细胞还是植物细胞．理由是a b ，该图细胞所处的细胞期是，该期的主要变化是．（2）C图细胞染色体数目是条，DNA分子的个，该细胞有丝分裂的结果是形成个子细胞，每个子细胞中染色体数目有条．（3）A图细胞处于分裂期，该图中共有染色体个，DNA分子个，染色单体个，该种类生物体细胞中含有染色体个．（4）B图表示的是细胞进行有丝分裂的期，此时细胞内有染色体条，下一时期细胞内的染色体条．32．以下是与“观察植物细胞的有丝分裂”实验有关的内容．（1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等细胞．制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为．（2）如图为用普通光学显微镜观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野A变为视野B时，有关操作过程的正确顺序是．（用下列供选的序号填写：①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向左下方移动装片⑥向右上方移动装片）33．如图是某家族性遗传病系谱图，（假设该病受一对遗传因子A，a控制），请回答下面的问题．（1）该遗传病是性遗传病．（2）II5和 III9的遗传因子组成分别是：和．（3）III10的遗传因子组成可能是，她是杂合子的概率是．34．在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化．小鼠毛色的遗传就是一个例子．一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠．B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1．C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1．根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）（1）黄色鼠的基因型是，黑色鼠的基因型是．（2）不能完成胚胎发育的合子的基因型是．（3）写出上述C杂交组合的遗传图解．．2016-2017学年吉林省长春外国语学校高一（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．一种植物细胞在有丝分裂后期时含有32条染色体，那么此时该细胞内染色单体总数、DNA 分子数、该物种正常体细胞内的染色体数分别是（）A．32，32，16 B．0，32，32 C．0，32，16 D．16，16，32【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂过程中，细胞中染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：某植物体细胞内染色体经过间期DNA的复制，染色体数目不变，但DNA分子数加倍（每个DNA分子含有两条脱氧核苷酸链），而且出现染色单体（每条染色体含有2条染色单体）．有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍为32条，则此时该细胞内染色单体总数、DNA分子数、该物种正常体细胞内的染色体数分别是0、32、16．故选：C．2．对于减数分裂过程中染色体和DNA分子的关系叙述中，正确的是（）①DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍②染色体数目减半时，DNA分子数目也减半③染色体数目加倍时，DNA分子数目加倍④DNA分子复制时，染色体也复制．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律：【解答】解：①DNA分子数目加倍发生在减数第一次分裂间期，此时染色体数目不加倍，①错误；②染色体数目减半时，组成染色体的DNA分子数目也随之减半，②正确；③染色体数目加倍发生在减数第二次分裂后期，此时着丝点分裂，但DNA分子数目不加倍，③错误；④染色体的主要成分是DNA和蛋白质，在减数第一次分裂间期，DNA分子复制时，染色体也复制，④正确．故选：B．3．下列所为不同细胞的细胞周期持续时间（h）．据表分析可以得出的结论是（）A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的【考点】43：细胞周期的概念．【分析】连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，是一个细胞周期．根据题意和图表分析细胞的分裂间期和分裂期的时间，并作出判断．【解答】解：A、从图中分析可知：分裂期最短的是肿瘤细胞，但细胞周期最短的是十二指肠细胞，只有15.3h，A错误；B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是成纤维细胞，B错误；C、三种细胞的细胞周期各不相同，说明不同种类细胞的细胞周期持续时间不同，C正确；D、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同，它们的分裂也不是同步进行，D错误．故选：C．4．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是（）A．赤道板、染色体、细胞膜B．纺锤体、赤道板、同源染色体C．细胞壁、染色体、纺锤体D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点【考点】4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】根据题意分析可知：植物细胞有细胞壁，这是动物细胞所没有的．在有丝分裂中期，所有染色体的着丝点排列在赤道板的中央，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体最佳时期．所以在显微镜下可以看到植物细胞的细胞壁和染色体；在有丝分裂的前期植物细胞的两级发出纺锤丝形成纺锤体，一直到末期纺锤体才逐渐消失，所以有丝分裂中期也可以看到纺锤体；核膜、核仁在前期逐渐消失，末期逐渐重现，所以有丝分裂中期看不到核膜与核仁；赤道板是假想的板，并不真实存在，所以任何时期都看不到赤道板；细胞膜紧贴着细胞壁，也是无法观察到的．【解答】解：A、赤道板只是一个位置，而不是一个实际上的细胞结构；细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，A错误；B、赤道板只是一个位置，而不是一个实际上的细胞结构，因此不可见，B错误；C、植物细胞最外面是细胞壁，而在有丝分裂前期形成染色体和纺锤体；有丝分裂中期，所有染色体的着丝点排列在赤道板的中央，形态稳定、数目清晰，C正确；D、核膜和核仁在前期消失，末期重现，在中期不可见，D错误．故选：C．5．如图是同一细胞不同分裂时期的图象，据图分析可做出的判断是（）A．图②③④表示一个完整的细胞周期B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图③过程细胞内染色体形态数目最清晰【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为同一细胞分裂不同时期的图象，其中①细胞中出现染色体和纺锤体，且核膜和核仁逐渐解体消失，处于前期；②细胞出现细胞板，处于末期；③细胞中着丝点分裂，处于后期；④细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于中期．【解答】解：A、图中四个细胞表示的是分裂期，一个完整的细胞周期中缺少间期，A错误；B、①是前期，②是末期，③是后期，④是中期，先后顺序排列应为①→④→③→②，B正确；C、该种生物的细胞核中含有6个DNA分子，而叶肉细胞的线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA，则细胞中DNA含有应该大于6，C错误．D．图④染色体形态固定、数目清晰，为观察染色体数目的最佳时期，D错误．故选：B．6．下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（）①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色③用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层⑤当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化．A．①② B．③④⑤C．①⑤ D．①②③④【考点】4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】洋葱根尖装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片．1、解离：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min．2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3﹣5min．4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片．5、观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂．【解答】解：①解离的目的是用解离液（酒精和盐酸的混合液）使组织细胞相互分离，①正确；②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，防止解离过度，同时利于染色时碱性染料着色，②正确；③染色质易被碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）染成深色，③正确；④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层，便于观察，④正确；⑤解离后细胞就已经死亡，因此不会观察到细胞有丝分裂的动态过程，⑤错误．故选：D．7．如图所示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b 是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：甲图：染色体数目：染色单体数目：DNA分子数=1：2：2，可表示有丝分裂前期和中期，正确；乙图：染色体数目：染色单体数目：DNA分子数=2：1：2，有丝分裂过程中不存在这样的数量关系，错误；丙图：不含染色单体，染色体数目：DNA分子数目=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可表示有丝分裂末期，正确．综合以上可知，甲和丙的数量关系正确．故选：C．8．如图为某人体内几种类型的细胞模式图．下列相关叙述中，不正确的是（）A．这些细胞最初来源于同一个受精卵B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C．这些细胞在结构上具有统一性D．这些细胞在功能上是相同的【考点】51：细胞的分化．【分析】分析题图：图示为某人体内几种类型的细胞模式图，这些细胞都是由同一个受精卵有丝分裂和细胞分化形成，它们的形态、结构和生理功能已经发生稳定性差异．据此答题．【解答】解：A、图示细胞都是由同一个受精卵分裂和分化形成的，A正确；B、a为精子细胞，其结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞，B正确；C、这些细胞的形态虽然各不相同，但都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构，因此在结构上具有统一性，C正确；D、这些细胞在形态、结构和功能上已经发生稳定性差异，因此这些细胞在功能上各不相同，D错误．故选：D．9．下列有关细胞周期的叙述中，不正确的是（）A．不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B．无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D．细胞周期可分为前、中、后、末四个时期【考点】43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期．2、一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）．【解答】解：A、生物体中已分化的细胞不再分裂，不处于细胞周期之中，A正确；B、真核生物的细胞周期中，分裂间期时间长，分裂期时间短，B正确；C、因分裂间期进行了DNA的复制，故利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期，C正确；D、细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期可分为前、中、后、末四个时期，D错误．故选：D．10．在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2 的时期是（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．间期和末期【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程中，染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：A、前期和中期，细胞中DNA、染色体和染色单体三者数量比都是2：1：2，A正确；B、后期细胞中不含染色单体，且染色体与DNA之比为1：1，B错误；C、后期和末期细胞中都不含染色单体，且染色体与DNA之比为1：1，C错误；D、间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，才开始出现染色单体，而末期没有染色单体，其染色体与DNA之比为1：1，D错误．故选：A．11．下列为各个时期的细胞，a﹣c表示细胞所进行的生理过程．下列叙述正确的是（）A．与①细胞相比，②细胞的相对表面积增大，物质运输的效率增强B．③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同，因此将分化为相同细胞C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞坏死而实现的【考点】44：探究细胞表面积与体积的关系；51：细胞的分化；57：细胞凋亡的含义．【分析】根据题意和图示分析可知：①→②表示细胞生长，②→③④表示细胞分裂，使得细胞数目增加；③④→⑤⑥表示细胞分化，实质是基因的选择性表达；对于多倍体生物而言，细胞的衰老和死亡一般不会引起个体的衰老和死亡．a、b表示细胞分裂，其中a表示分裂间期，b表示分裂期，细胞分裂会导致细胞数目增多，但细胞种类相同；c表示细胞分化，细胞数目不变，但细胞种类增多．【解答】解：A、细胞体积越大，其相对表面积越小，因此与①相比，②的相对表面积（）减小，与外界环境进行物质交换的能力也减弱，A错误；B、③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同，但在分化过程中，由于基因选择性表达，所以可形成不同的细胞，B错误；C、⑤⑥是由同一个细胞有丝分裂形成的，基因组相同，但两者选择表达的基因不同，C正确；D、人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞凋亡而实现的，D错误．故选：C．12．下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是（）A．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．其特点具有：普遍性、持久性、稳定性和不可逆性；细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但是，在个体发育中，不同细胞的遗传信息的执行情况不同．注意：细胞分化不会改变细胞内的遗传物质，只是基因的选择性表达．【解答】解：A、细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但是，在个体发育中，不同细胞的基因发生了选择性表达的结果，故A正确；B、细胞内的遗传物质均是由一个受精卵经有丝分裂而形成的，所以细胞内遗传物质相同，血细胞所表达的基因数目最多这是与细胞的功能相适应的，故B错误；C、基因表达的产物是蛋白质，因此表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质也有差异，故C正确；D、蛋白质是生命活动的主要承担着，而基因控制蛋白质的合成，因此不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应，故D正确．故选B．。
吉林长春外国语学校2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷Word版含解析
2017-2018 学年吉林长春外国语学校高一放学期期末考试生物一、单项选择题：共30 题1．噬菌体侵染细菌后，合成新噬菌体的蛋白质外壳需要A. 细菌的 DNA 和氨基酸B. 噬菌体的DNA 和细菌的氨基酸C.细菌的 DNA 和噬菌体的氨基酸D. 噬菌体的DNA 及其氨基酸【答案】 B【分析】 A 、C、 D 错误； B 正确：噬菌体侵染细菌后，噬菌体的DNA 转录翻译出蛋白质外壳，合成蛋白质外壳所需的氨基酸来自于细菌。
2．基因型为1 的表现型比率是AaBB 的个体与 aaBb 个体杂交， FA.9:3:3:1B.1:1:1:1C.3:1:3:1D.1:1【答案】 D【分析】由题意可知，Aa×aa 子代表现型比为1：1，BB×Bb 子代表现型比为1： 1，所以子代表现型为（ 1： 1）（ 1： 1）＝ 1： 1，选 D。
【备注】此题考察自由组合有关知识，意在考察考生对知识的识记、理解和综合运用能力。
3．以下①—④项实验中应当采纳的最正确方案挨次是①鉴识一对相对性状的显隐性关系②鉴识一株水稻能否为纯合子③不停提升小麦抗病品种的纯合度④判定一只白兔能否纯种A.杂交、测交、自交、测交B.杂交、自交、自交、测交C.杂交、测交、自交、杂交D 测交、测交、杂交、自交【答案】 B【分析】①用杂交法能够差别一对相对性状中的显隐性关系，后辈表现出的性状是显性性状；②判断一株水稻是不是纯合子最简易的方法是让其自交，看后辈能否发生性状分别。
如没有则很可能是纯合子，如发生性状分别，则必定是杂合子；③用自交法可不停提升小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后辈能出现显性纯合体，并裁减隐性个体；④用测交法可鉴识一只白兔是纯合体仍是杂合体，假如后辈只有显性个体，则很可能是纯合体；假如后辈出现隐性个体，则为杂合体；所以应采纳的交配实验方法分别是杂交、自交、测交、自交， B 选项正确。
4．在一个种群中随机抽出必定数目的个体，的个体占 60%， aa 的个体占 10%，基因此中，基因型为AA 的个体占A 和 a 的频次分别是30%，基因型为AaA.18% ， 82%B.36% ， 60%C.60% ， 40%D.92% ， 8%【答案】C【分析】一个种群中，基因型为AA 的个体占30%，基因型为 Aa 的个体占60%，aa的个体占 10%，则基因 A 的频次 =AA 基因型频次 +1/2 ×Aa 基因型频次 =30%+1/2× 60%=60% ，基因a 的频次 =aa 基因型频次 +1/2 ×Aa 基因型频次 =10%+1/2 ×60%=40% ，选 C。
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吉林省长春外国语学校2017～2018学年高一下学期第一次月考生物试题第Ⅰ卷一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分。
每小题只有一项是符合题目要求的。
1．真核细胞的直径一般在10～100微米之间。
在下列各项中对生物体细胞体积趋向于小的正确的解释是( )A．受细胞所能容纳水量的制约B．受细胞壁的限制C．相对表面积大，有利于物质的迅速转运D．相对表面积小，有利于物质的迅速转运2．下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。
下列叙述中，正确的是( )①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP ④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成A．①④ B．②③ C．①③ D．③④3．下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像，对图像的描述正确的是A. 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B. 甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2C. 甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D. 该生物可能是低等植物细胞4．如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是( )A．图②③④表示一个完整的细胞周期B. 若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图③过程染色体数保持不变5．图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有( )A．0个 B．1个 C．2个 D．3个6．用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是A. 应找呈长方形、排列有序的细胞进行观察B. 可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程C. 视野中分裂期的细胞数目明显多于分裂间期D. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等7．一个完整的细胞周期中，不存在染色单体的时期是（）A. 后期和末期B. 前期和末期C. 后期和中期D. 间期和中期8．洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是A. 都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B. 都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C. 在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D. 在有丝分裂末期都能观察到细胞板9．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是（）A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D. 通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株10．克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的（）A. 再生能力B. 分化能力C. 全能性D. 细胞核的全能性11．下列哪项能说明某细胞已经发生了分化（）A. 进行ATP的合成B. 进行RNA的合成C. 合成胰岛素D. 存在血红蛋白基因12．白血病是由造血干细胞恶性增殖引起的。
不合格的装修材料中甲醛和苯有较强的致癌性，它们引起细胞癌变的原因可能是A. 导致细胞内水分减少B. 诱发细胞内原癌基因突变C. 激活细胞凋亡基因D. 引起细胞核内染色体固缩13．下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）A. 细胞分化形成不同功能的细胞，与基因的选择性表达有关B. 衰老的细胞内多种酶活性降低，细胞核体积增大C. 癌细胞不能进行正常的分化，但在适宜条件下能无限增殖D. 细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义14.下列基因型中肯定不是配子的是： ( )A. abB. RaC. DdD. DT4.下列选项能体现分离定律实质的是（）A．F1产生配子之比为1：1 B．F2显隐性之比为3：1C．F2的基因型之比1：2：1 D．F1测交后代显隐性之比为1：115.两只杂合体白羊为亲体，接连生下3只小羊是白色。
若它们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．一定是黑色的C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大16.下列说法正确的是（）A.分离定律发生在雌雄配子随机结合时B.生物产生配子时成对的遗传因子要分离，所以F1（Dd）产生雌配子雄配子数之比为1:1C.若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则可预期测交后代性状比为1:1是“假说演绎法”中的演绎推理D.孟德尔对一对相对性状杂交实验结果的解释是“假说演绎法”中的提出问题17．大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①② B．③④ C．①③ D．②③18．已知小麦抗锈病是由显性遗传因子控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（）A．1/4 B．1/6C．1/8 D．1/1619．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦。
②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离。
③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1∶1。
④检测假设阶段进行的实验是：纯合亲本杂交和F1自交。
A．①③④ B．②④ C．①② D．②③20．番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种遗传因子组成的比例分别是（）A. 1∶2∶1B. 4∶4∶1C. 3∶2∶1D. 9∶3∶1第II卷二、简答题：共四个小题，共50分。
21．下列图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：（1）图1中的A图表示的是细胞进行有丝分裂的期。
此时细胞中有DNA分子个，染色单体_______条。
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？。
该生物的体细胞中有染色体条。
（3）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是____________。
（4）图3中属于分生区细胞的是________ （填图中字母）。
若换上高倍物镜，使分生区细胞移至视野中央，应将装片向________方移动。
（5）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取2～3 mm根尖，立即放人解离液中解离，其目的是____________。
22．如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答：(1)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是_____________。
(2)B过程表示一个细胞增殖的后代在形态、结构和功能上发生________的过程。
(3)该生物为________生物，其中A过程的方式可能有____________________。
(4)在细胞有丝分裂末期，染色体的动态变化是指______________，在高度分化的生物体细胞中，基因的表达特点是_________________________________________________。
23．已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：请分析回答下列问题：（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是。
（2）从实验可判断这对相对性状中_________是显性性状。
（3）实验二中黄色子叶丁的遗传因子组成是________。
（4）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代个体中绿色子叶占___________24．下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而来成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。
请据图回答：（1）控制白化病的是常染色体上的___________基因。
（2）若用Ａ、ａ表示控制相对性状的一对等位基因,则7号和11号个体的基因型依次为___________、___________。
（3）6号为纯合体的概率为___________，9号是杂合体的概率为___________。
（4）7号和8号再生一个孩子有病的概率为___________。
（5）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为___________，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是___________.答案一选择题21．（1）动物中 12 12（2）1～2 6（3）DNA（4）B 右上（5）使组织细胞相互分离开来22答案：(1)A、B、C (2)稳定性差异(3)多细胞真核有丝分裂、无丝分裂和减数分裂(4)染色体解旋形成染色质选择性表达23. 【答案】（1）自花传粉、闭花受粉（2）二黄色（3）Yy（4）1/624（1）隐性（2）Aa aa （3）0 2/3 （4）1/4 （5）1/6 1/4。