小小班家长会发言稿

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小班家长会的发言稿(通用5篇)

小班家长会的发言稿(通用5篇)

小班家长会的发言稿(通用5篇)小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先感激你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!今日我们召开这个家长会的资料主要有这样几个方面:一、教师对上学期幼儿基本情景总结上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理本事,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项本事都有所提高,具体表此刻:1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了团体意识,并逐步适应幼儿园的团体生活。

2、大部分幼儿的生活自理本事较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自我的事情自我做,有些孩子还学会自我整理自我的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意坚持桌面整洁,餐后自我整理桌面并放好自我的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向教师问“早”,“好”,“再见”等等。

3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应本事、语言理解本事也有着不一样程度的提高。

每个孩子也都显示出自我的个性。

(举例说明)。

当然也有需要提高的方面:1、由于此刻的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

2、部分孩子还存在动手意识弱、动手本事差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达本事弱等不足。

3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。

二、本学期的班级情景这个学期我们班来了9名新生,此刻共有26名幼儿,其中男孩15名,女孩11名。

我们二位教师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。

三、本学期的保教目标、计划保教计划:(一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿经过上一学期的团体生活,在常规教育、行为本事等方面都有了提高。

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)第一篇:小班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢您在百忙之中来参加我们的活动,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们,(谢谢)当然今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们的会议主要有以下几个内容:1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

小班家长会发言稿精选15篇

小班家长会发言稿精选15篇

小班家长会发言稿精选15篇小班家长会发言稿1尊敬的家长:午时好!首先感激你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,多谢!!今日把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情景,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。

下头我就向大家做一些介绍:早上7:30—8:30是入园接待时间,期望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿经过自我动手、动脑,来提高自我的本事,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角能够选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

8:30—9:00是吃点心的时间,孩子每一天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完仅有几个小朋友不爱喝牛奶,但教师总会哄着他们把牛奶喝完的。

9:00—9:30是户外活动的时间,我们每一天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:30—10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动资料有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的资料,沈教师偏重语言音乐方面的资料,期望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情景。

10:00—10:45这段时间是主角游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等主角活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演主角,开展这些活动能够发展幼儿的语言表达本事、动手操作本事、和同伴之间的交往本事,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45—11:00是午餐前的准备工作。

11:00—11:30是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园能够说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,教师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,可是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养最新小班家长会发言稿讲话,发言。

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇幼儿园小班家长会发言稿精选15篇幼儿园小班家长会发言稿1各位家长:你们好!首先我代表班里两位教师及所有的小朋友对你们的到来表示感激及欢迎!一、班级情景介绍:本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但此刻所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情景介绍:我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。

我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的发展情景和本学期的发展目标我们两位教师对幼儿的要求有了很大的提高,此刻来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。

在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情景已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情景也越来越少了,并且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮忙教师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自我的动手本事,期望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达本事和自我动手本事,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿能够完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达本事。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。

期望在学期末幼儿的语言表达本事有很大的提高。

在自我动手本事方面,我期望各位家长能够和我们教师配合,让幼儿自我在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的.不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依靠性,家长要在家多锻炼,教师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。

我们愿意与您携手,一齐把孩子教育好。

四、家园配合在那里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。

期望家长能够尽快交回。

小班家长会发言稿(通用15篇)

小班家长会发言稿(通用15篇)

小班家长会发言稿(通用15篇)小班家长会发言稿1尊敬的老师,各位家长;大家早上好!今天很高兴和大家一起参加这次__幼儿园举办的家长会,我们这个班级属于小班。

在这次的家长会上,我特别开心能站在这里来发言,我觉得是一种荣幸。

今天的会议大家都被叫来,其实也就是来了解自己的孩子在幼儿园的情况怎样,也是一起讨论怎么样把孩子教好。

我家的孩子,进来__幼儿园已经半年多了,我作为他的母亲,对自己的孩子还是很了解的,但是自从他进入幼儿园读书,我才发现我以前不够了解他,原来他那么渴望有朋友,未进入园里的时候,我基本上是不让他出门的,一来是他小,外面的世界与他想象的不一样,而且危险,我不希望他受到伤害,所以一直是对他封闭是管理的,这也就导致了他对我不是很喜欢,跟我也不是特别的亲近。

他本来的性格也是内敛的,而且不擅长与人打交道,这些都是因为我这样才变成这样。

可是当我送他到幼儿园上学的时候,他眼里的兴奋和对待他人的好奇,都让他有些改变,我回去之后亦是反思了自己之前做的,才发现是多么大的错误,现在我已经反省,也明白了他不喜我饿原因,也在后来一直弥补,才能看到现在他的样子。

因此在这,我首先要感谢的是小班的老师,感谢你们耐心的纠正他,告诉他什么是错,什么是对,有了老师你们的帮助,他不再对我冰冷了,开始尝试着靠近我。

所以感谢你们对他的关照,打开了他读的心菲,我有算如了愿。

是你们老师对这些孩子的关爱,让他们变得更加自信,也让他们融入了幼儿园这个大家庭,小班这个小家庭。

我相信各位家长肯定也是这样的,孩子变得越来越好,都是大家喜闻乐见的,看到孩子身上的.变化,内心肯定都是欣慰的吧。

现在的我跟你们就是同一种心情,因此进入幼儿园,对他们的成长也很有帮助,再来看家长会,老师都会详细的跟我们讲解一下孩子在幼儿园的生活,也能让我们更加了解自己的孩子。

每次来开家长会,都会有收获,都能够从其他的家长那学习到养孩子的经验,这样也就能去亲近孩子多一些。

幼儿园小班家长会发言稿五篇

幼儿园小班家长会发言稿五篇

幼儿园小班家长会发言稿五篇幼儿园小班家长会发言稿(一)尊敬的家长朋友:大家好!首先我代表小班的三位老师欢送各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢送。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。

开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联络,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也可以积极参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。

我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。

当然还有我们天真、得意的孩子们。

如今我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。

通过这半个多月的观察,我初步理解到我们班孩子有以下几个特点:1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面开展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手才能还需加强培养。

我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监视的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言才能开展不平衡,局部孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一局部孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连接。

局部孩子胆小、怕生,娇气任性,交往才能较弱。

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【优秀5篇】小班家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长:你们好!这已经是我们第二次举行家长会了,相比第一次。

大部分家长和我已经很熟悉了。

这一年来特别感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关心。

感谢所有家长对我们班孩子的关心和爱护,还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持,中秋节大食会班上热情的家长带来美味的食物。

每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。

这让我看到了你们的用心和爱心。

今天的会议有五项议程:一、开学以来学生情况;二、语文学习方面的要求;三、优秀作品展示;四、对孩子的要求;五、送给家长的话一、开学以来学生情况孩子进入学校已有大半年,孩子们发生了和大的变化,从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。

总体来说,每一位孩子的进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑筋,积极举手发言。

美中不足的是,目前仍有大部分孩子的注意力还是不够专注,上半节课还能积极举手回答教师的问题,下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。

课间最大进步在于,有不少孩子会主动留在课室里面看书,但是大部分孩子依然还有着满满的爱玩之心,追逐打闹的情况每天出现,我们都知道孩子玩起来就很难控制的行为,有时候会不自觉地用力了,打到了别的孩子,希望家长在家里也教育孩子,多玩安全的游戏,不要举起手来做任何事情。

家庭作业习惯良好孩子们都能及时完成学习任务,所不同的是质量有所差别,这方面仍需努力。

在文明礼仪方面,孩子们见到老师都能主动问好,会对当天帮忙打饭的孩子说声谢谢。

孩子们一天一天的成长,这离不开学校的培养,更离不开在座各位家长对学校工作的支持与配合。

家长的支持与配合是对我们最大的鼓励,孩子们的成长是我们最大的幸福。

二、语文学习要求:关于学习日志的调整作以下的说明:1.日期的填写由孩子自己独立完成。

2.今日绘本。

要求孩子每天阅读不少于30分钟,并且把自己阅读的书目写下来,这个是每天默认的作业。

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。

其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。

二、幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。

小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任小班的班主任,负责小班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

幼儿园小班家长会发言稿范文5篇

幼儿园小班家长会发言稿范文5篇

幼儿园小班家长会发言稿范文5篇上班族需要依照发言稿的主题来书写发言稿的具体文稿,发言稿是为了参加发言提前写的一种应用文体,下面是作者为您分享的幼儿园小班家长会发言稿内容5篇,感谢您的参阅。

幼儿园小班家长会发言稿内容篇1各位家长:大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的第一次家长会。

我代表小一班的全体老师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热烈的欢迎!我们班配备有三名教师,我是xx老师,是本班的班主任老师。

我们的配班老师是xx老师。

我和xx老师的工作主要是:1、根据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作计划并组织实施;2、配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;3、观察幼儿的发展情况,与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,和家长共同配合完成教育任务。

总的来说我和xx老师的工作主要侧重教育教学活动。

我们班的保育老师是xx老师,xx老师的主要工作是:1、负责班级的清洁卫生;2、管理幼儿生活,配合我来组织教育活动;3、配合保健医生做好幼儿的保健工作。

概括来说xx老师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。

但是,这其中并不是严格区分的,我们是一个团队,老师和保育员的工作是相互渗透的。

"教"中有"保","保"中有"教",保教结合共同照看好、教育好孩子。

目前我们班级有22名幼儿,其中男生10人,女生12人。

这一学期,孩子都是刚刚进入幼儿园,这是孩子离开家长进入幼儿园这个小社会团体的第一步。

现在的孩子大多是独生子女,都是家中的小公主、小皇帝,家长对孩子的要求几乎是有求必应。

但是进入幼儿园就不一样了,在幼儿园他们要过集体生活,老师对每个孩子都是一样的,不像在家中家长都围绕着孩子转,在幼儿园里孩子多、老师少,老师的照顾很难做到面面俱到,在幼儿园里孩子要受到一些规则等的约束,他们不能想玩什么就玩什么,想做什么就做什么,他们要学会分享、学会等待、学会谦让。

小班家长会发言稿范文6篇

小班家长会发言稿范文6篇

小班家长会发言稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小班家长会发言稿大全(5篇)

小班家长会发言稿大全(5篇)
3、生活习惯方面
早上尽量在7:35—8:00之间到班,过早老师没有准备好,过迟赶不上早餐影响下面的活动,请家长每周为孩子剪一次指甲,但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。不要纵容孩子的不良习惯 然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式,基本是以平行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具 ,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有被抓伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执 竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解,并能协助我们共同耐心教育,增强他们的语言表达能力和是非判断能力。在离家之前,请家长配合注意孩子口袋是否有危险品(如弹子、刀子、火机之类的东西),指甲是否长,如果长了就及时剪到。
2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是独生子女,一直都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。
4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

小班家长会发言稿(15篇)

小班家长会发言稿(15篇)

小班家长会发言稿(15篇)小班家长会发言稿小班家长会发言稿1各位家长:下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:一、班况分析:本学期由我和Amy、Nana、潘阿姨担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有18名幼儿,其中男孩19人,女孩11人。

(一)常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。

增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。

通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(三)语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。

许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。

针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。

个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。

本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。

请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

二、请假制度与幼儿的安全;孩子的安全牵动着家长、老师每个人的心。

1、安全问题:①为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度,就是说你的孩子每天有固定人员接送的话,你就带好接送卡,要是固定人员临时有事,最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及转交的情况下,请您及时打个电话跟老师联系好。

幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)

幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)

幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇)幼⼉园⼩班家长会发⾔稿 ⼀、发⾔稿的定义 发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

⼆、幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇) 发⾔稿的写法⽐较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。

下⾯是⼩编给⼤家整理的幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇),仅供参考。

幼⼉园⼩班家长会发⾔稿1尊敬的各位家长: 晚上好! ⼗分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们⼩班的⾸次家长会。

相信很多家长可能对我还⽐较陌⽣,那我就简单的⾃我介绍⼀下,我姓洪,⼤家能够叫我洪教师,是⼩班的班主任,另⼀位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。

⾸先在那⾥需要家长配合⼀下,如果有什么事我们会后在交流讨论,多谢⼤家。

今⽇召开家长会的⽬的是让你们了解幼⼉在园的学习和⽣活情景,以及家长需要配合的⼀些⼯作等,以便让幼⼉更好的适应幼⼉园⽣活。

本学期的主要任务是培养幼⼉的⽣活⾃理本事,引导幼⼉对幼⼉园⽣活感兴趣,适应幼⼉园的⼀⽇⽣活,能基本遵守幼⼉园的⼀⽇常规,教会幼⼉⼀些简单的知识。

⼀、班级情景 这学期我们班共有幼⼉41名,其中男孩32名,⼥孩9名。

⼆、介绍幼⼉在园的情景 1、孩⼦已经在幼⼉园度过了两个多⽉的团体⽣活,在我们两位教师和阿姨的关⼼和照顾下,孩⼦们都有了很⼤的提⾼,此刻⼤部分幼⼉情绪稳定,能开⼼⼊园,愉快回家,但还有⼀两个幼⼉情绪还不太稳定,当⼴播开始请⼩朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安⼼⼯作。

⼩朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,⼤部分幼⼉能进取参与,少部分幼⼉还不主动需要⿎励,在活动中,乱跑,乱⾛,⼤喊⼤叫,坐在地板上,推椅⼦等现象,还需进⼀步加强活动中的常规培养。

相对来说我们班的进餐习惯较好,⼤部分幼⼉都能⾃我吃饭。

小班家长会发言稿15篇

小班家长会发言稿15篇

小班家长会发言稿15篇小班家长会发言稿1各位家长朋友们:大家好!十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。

在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一齐共同呵护孩子们的成长。

我是_教师,与我共同搭班的是_教师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长能够多提意见,我们都会虚心理解。

我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也十分有爱心。

她随班级一齐活动,对孩子的一日在园情景也异常了解,当教师不在时,家长们有事也能够跟阿姨说,她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。

首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。

午时幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时,家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也能够随时和我们两位教师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。

今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和教师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入团体一日生活中去。

孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:1.语言方面:此刻的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得异常好,有些孩子却不会说,可是听得懂。

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)小班幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长,你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。

孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。

下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,x年调入我们机关幼儿园。

莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。

黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。

我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。

当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标1、晨检、晨接、晨间活动2、早餐3、早操4、点名游戏和晨间谈话5、集体活动6、区域活动7、户外运动8、午餐9、午睡10、午检11、午点12、游戏或户外运动13、整理、离园三、前期工作总结1、家访2、孩子游戏卡的制作3、亲子灯笼的制作4、中秋节的全家福上传5、“向国旗敬礼”网上签名统计四、今后工作的设想及安排1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)2、亲子制做一个小钱袋和小账本3、上交幼儿个人相片及全家福各一张4、成立班级家长委员会5、班级志愿者统计(上午下午特长)五、温馨提示1、坚持使用接送卡2、喂药情况3、幼儿被褥的清洗4、幼儿餐试食安排5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话7、正确对待孩子的打架现象。

幼儿园小班家长会的发言稿11篇

幼儿园小班家长会的发言稿11篇

幼儿园小班家长会的发言稿11篇幼儿园小班家长会的发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的情况我是x老师,是小一班的班主任老师,另两位老师是x老师和x老师,x老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。

希望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。

x老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

目前我们班共有x名幼儿,其中男生x名,女生x名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与区域活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

我们使用的是幼儿园综合活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)小班家长会发言稿篇一各位家长朋友:下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。

灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。

另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。

可能家长不了解晨检牌的用处。

红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。

我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

谢谢大家!小班家长会发言稿篇二各位老师,各位家长:大家好!我是xxx的爸爸xxx,很荣幸这次能够在在这里给大家带来这次发言,也很感谢命运让我们有了这么一个相遇相识的机会。

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇关于《幼儿园小班家长会发言稿15篇》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班家长会发言稿15篇在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的幼儿园小班家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会发言稿1各位家长:上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。

蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经验,做为幼儿园上班多年的老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位老师,我们的配班老师,杨老师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结。

下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!1、中班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。

如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

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小小班家长会发言稿篇一:小小班家长会演讲稿各位家长:你们好!欢迎大家的到来,感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。

这次家长会是我们小小班第一次召开家长会,在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

在此先说声谢谢。

因为是第一次开家长会,我先自我介绍一下,我是小小班的班主任童老师。

这位是带班老师廖老师,还有生活老师郑老师。

时间过得真快,一转眼,你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。

也许你我都没有感到时间的流逝,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。

孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。

每个家长,每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。

残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受,但狠狠心之后,就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。

离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又象一只只可怜的小猫,在这个陌生的环境里,跟着老师一步步蹒跚地向前走。

为此,我们3位老师用极大的耐心扶持着他们,我园的领导也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。

一、班况分析:我班共有幼儿20名,通过这些日子对宝宝的观察了解,我们班宝宝有以下几方面特点:1、对新环境的适应能力参差不齐。

有些孩子适应能力比较强,如子淇,茂子、烨烨、慧子、易涵他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。

到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。

这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。

作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。

我们完全能理解家长的心情。

家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活,像垚垚,菲菲。

李瑞等。

2、从常规习惯和行为习惯看有待加强,托班幼儿年龄小,自制力差,难以安静的坐在椅子上。

而对这样的情况,我们会要把活动尽量进行的生动有趣,引起幼儿的注意力;除此,我也进行了一些静坐训练,让幼儿端正坐好,在1-2分钟内不许动。

时间短,很多幼儿能够做到这一点,做到的好的有奖励。

当然,上课的常规还不止这些,而能够坐下来听讲还将继续进行训练。

茂子现在进步就很大了能坐下来安静听老师讲课了。

午饭时大部分孩子可以自己吃,但是吃的比较慢,像雅淇喜欢一边吃一边玩,但在老师的鼓励督促下很快就吃完了,也有的孩子像烨烨,思芮不肯吃饭不爱吃饭的老师会鼓励他们,然后喂给她们吃。

大部分孩子自己尿尿穿裤子是没问题,只有年龄小的不会,需要老师的帮忙。

午睡情况还好,只有个别宝宝需要老师抱着或陪着睡,基本上的孩子能独自入睡了。

在行为习惯上习惯上(1)要做有礼貌的孩子懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。

早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。

这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

沛颖做的很棒(2)在取放玩具上。

我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。

有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

子琪余桐智诚做的很好。

(3)要求孩子团结友爱。

在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。

我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。

现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。

让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。

如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。

在家里家长都是为着孩子好,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情很多,有的孩子被咬,家长看了很心痛。

其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,需要一定的时间慢慢改过来。

解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去,被咬我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。

到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着毯子玩具,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。

我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

二、教育教学我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。

我们每一周都有音乐活动,体育游戏,儿歌等。

大家千万别认为两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。

这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。

希望家长多跟我一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给我,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!我们每周都有周计划和知识反馈家长可以关注一下。

家长可以问宝宝,这个儿歌你会吗?等问题三、家园配合幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。

家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。

有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。

一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:1、家园联系栏我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

2、生活习惯方面送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子园门口的礼仪宝宝问早,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。

外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。

晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。

作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。

但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。

同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。

(早上8:30入园,5:00接孩子离园。

)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。

接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。

因此我想把安全工作特别的强调一下。

每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。

不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。

生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。

早上来园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里。

晨检卡分两种,健康的是蓝色,吃药的是黄色。

家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。

5、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。

6、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换。

时间过的很快,眨眼一个学期即将过去,在这短短一个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在荣怀亲亲宝贝幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。

再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!篇二:幼儿园小小班家长会发言稿幼儿园小小班家长会发言稿尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。

我是小小班的刘老师,旁边这位是薛老师。

黑板上是我们的手机号是我和薛老师的,欢迎家长朋。

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