人美版小学美术一年级上册《变脸的太阳讲义》课件
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人美版小学美术一年级上册《变脸的
精品
太阳》课件
课件说明
一、设计意图:
1、故事导入,中国文化的传承。 由中国神化故事《后羿射日》导入该课,使学生认识到想象中的太阳可以是各种 各样的。 2、促进艺术想象力的发展。 引领学生思维,随着音乐旋律和线条色彩的变化,想象太阳的形象。利用视听信 息,突破学生传统绘画中“红太阳”的固有模式,开扩学生艺术想象的空间。 3、儿童情趣,太阳的人格化。 营造充满儿童情趣的情境,以此来吸引学生。用太阳的人格化贴近儿童的心理, 表达儿童的情感。同时教会学生创作手法。
二、课件结构:
课件说明
故事导入
音乐联想
表现手法
作品欣赏
注:鼠标左键单击可进入下一张幻灯片。右侧按钮为回到第一张幻灯片。
个大在古 太地神时 阳太化候 射热传的
下了说人 来,中对 了那,天 呢是天空
?谁上充 把有满 其十了 中个想
的太象 九阳。
,Baidu Nhomakorabea
你知道被后羿射中的九个太阳 后来到哪里去了吗?
THANK YOU
精品
太阳》课件
课件说明
一、设计意图:
1、故事导入,中国文化的传承。 由中国神化故事《后羿射日》导入该课,使学生认识到想象中的太阳可以是各种 各样的。 2、促进艺术想象力的发展。 引领学生思维,随着音乐旋律和线条色彩的变化,想象太阳的形象。利用视听信 息,突破学生传统绘画中“红太阳”的固有模式,开扩学生艺术想象的空间。 3、儿童情趣,太阳的人格化。 营造充满儿童情趣的情境,以此来吸引学生。用太阳的人格化贴近儿童的心理, 表达儿童的情感。同时教会学生创作手法。
二、课件结构:
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故事导入
音乐联想
表现手法
作品欣赏
注:鼠标左键单击可进入下一张幻灯片。右侧按钮为回到第一张幻灯片。
个大在古 太地神时 阳太化候 射热传的
下了说人 来,中对 了那,天 呢是天空
?谁上充 把有满 其十了 中个想
的太象 九阳。
,Baidu Nhomakorabea
你知道被后羿射中的九个太阳 后来到哪里去了吗?
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