代理班主任工作计划文档(常用版)
大学代理班主任工作计划
大学代理班主任工作计划大学代理班主任工作计划时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，先做一份工作计划，开个好头吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家整理的大学代理班主任工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学代理班主任工作计划1班级是高校教学和管理工作的基本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。
因此，从担任班主任的第一天，我就十分重视班级建设工作。
一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。
由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。
由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。
通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。
现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。
（一）强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。
代理班主任工作计划5篇(精编版)
代理班主任工作计划5篇关于代理班主任工作计划怎么写呢？在班级自主管理的过程中，中学班主任自身的角色以及作用，也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。
下面是为大家收集有关于代理班主任工作计划，希望你喜欢。
代理班主任工作计划1一、学生现状分析：五(1)班共有71名学生。
每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，很多行为习惯有待进一步培养。
在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题，比如班集体凝聚力不够强;学生的成绩两极分化比较严重，学困生占了班级的四分之一等。
二、本学期工作目标：1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。
2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。
三、本学期采取的措施：1、班集体建设：本学期，在以往基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。
在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。
让学生有个人服从集体的意识。
我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养：本学期，在班干部方面，有原来的“扶”变为“放”，放手让班干部管理班级事务，给他们足够的空间、充分的权利，充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。
3、抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。
在学习习惯中，紧抓课前准备，抓好课堂纪律。
抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。
抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。
在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，路队教育学生懂文明、讲礼貌。
本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报。
另外，利用班会课及晨会课对学生进行深入细致的思想品德教育工作。
竞选代理班主任的工作计划
竞选代理班主任的工作计划竞选代理班主任的工作计划4篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的竞选代理班主任的工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞选代理班主任的工作计划1新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.一、本班学生基本情况：全班共有学生82人，其中男生55人，女生27人。
我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。
利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。
特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。
3、加强班干部队伍建设进—步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。
每两星期召开班干部会议一次，严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
三、工作安排第一周1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
新教师代理班主任工作计划
新教师代理班主任工作计划一、导言作为一名新教师，我感到十分荣幸能够接任班级的代理班主任一职。
在这个角色中，我将不仅要照顾学生的学习和生活，更要在教育教学、班级管理等方面起到积极的作用。
我将尽心尽力，确保班级的正常运转，学生的健康成长。
在新的学期里，我将提出以下工作计划，以期望在班主任工作中能够更好地发挥自己的作用，并取得更好的成绩。
二、工作目标1. 班级管理目标：通过有效管理，确保班级学风正、纪律好，学生生活安全。
2. 教育教学目标：积极指导学生自主学习，培养学生的自主学习能力和实践动手能力。
3. 学生健康成长目标：关注学生的身心健康，积极开展各项健康促进活动，全面关注学生的成长。
三、工作内容1. 班级管理（1）建立班级规章制度在新学期开始前，我将与学生一起制定班级的规章制度。
依据校规、班级特点和学生需求，明确班级的纪律要求、日常作息安排、考试违规处理等内容，并通过开班会宣布，使全班学生能够清晰了解班级管理规则。
（2）关注学生日常表现我将密切关注学生的日常表现，包括学习、生活、交往等方面，并定期与班级其他任课老师进行交流沟通，了解学生的情况，及时发现问题并处理。
（3）班级安全管理我将加强对学生的安全教育，组织学生参与消防演练、安全知识教育、校园安全隐患排查等重要工作，确保学生的人身安全。
2. 教育教学（1）教学计划制定和落实我将与科任老师共同制定每周的教学计划，并负责监督教学计划的执行情况。
对于出现教学问题和教学事故，我将积极研究解决方案，并加强教师的教育教学能力培训。
（2）学生学习管理我将培养学生的自主学习能力，积极开展学习方法和学习习惯的培养。
同时，我会督促学生按时完成作业，关注学生的学习进度，及时了解学生的学习困难，组织学生进行学习辅导和学习能力训练。
3. 学生健康成长（1）开展心理健康教育我将密切关注学生的心理健康情况，开展心理健康教育活动和心理疏导工作，指导学生树立正确的人生观、价值观和人际交往观。
代理班主任的工作计划
代理班主任的工作计划在担任代理班主任期间，我将致力于维护班级秩序、促进学生全面发展、加强家校沟通以及提升教学质量。
以下是我的工作计划：1. 班级管理：- 制定并执行班级规章制度，确保学生明确知晓并遵守。
- 定期召开班会，讨论班级事务，鼓励学生参与班级管理。
- 组织班级活动，增强班级凝聚力和团队精神。
2. 学生发展：- 了解每个学生的学习情况和个性特点，提供个性化指导。
- 定期与学生进行一对一沟通，了解他们的需求和困惑。
- 鼓励学生参与课外活动，发展兴趣爱好。
3. 教学质量：- 与任课教师沟通，了解教学进度和学生的学习情况。
- 组织学生进行学习小组，促进学生间的互助学习。
- 定期检查作业，确保学生按时完成并理解课程内容。
4. 家校沟通：- 建立有效的家校沟通机制，定期向家长反馈学生在校表现。
- 组织家长会，讨论学生教育问题，寻求家长的支持和合作。
- 及时响应家长的关切和建议，共同促进学生的成长。
5. 心理健康：- 关注学生的心理健康，及时发现并干预可能的心理问题。
- 定期组织心理健康讲座或工作坊，提升学生的自我认知和调节能力。
6. 安全教育：- 定期进行安全教育，提高学生的安全意识。
- 制定紧急情况应对计划，确保学生在紧急情况下的安全。
7. 自我提升：- 参与教师培训，提升自己的教育技能和班级管理能力。
- 阅读教育相关书籍和研究，不断更新教育理念。
8. 记录与反馈：- 记录日常工作，包括学生表现、教学情况和家校沟通情况。
- 定期向学校管理层汇报工作进展，寻求指导和支持。
通过这些计划的实施，我相信能够有效地履行代理班主任的职责，为学生创造一个安全、有序、充满爱和支持的学习环境。
代理班主任的工作计划
代理班主任的工作计划代理班主任的工作计划(5篇)时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家收集的代理班主任的工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
代理班主任的工作计划1为搭建优秀班主任持续发展的平台，进一步推进我市班主任队伍专业化发展，提高班主任的责任感与使命感，打造一批能体现班主任较高专业化水准和建班质量，具有现代优秀班集体标准，并能得到学生、同行广泛认可的建班个案和示范性群体。
发挥优秀班主任的示范引领作用，推动我市各学校班主任队伍建设，制定本方案。
一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以“名班主任工作室”为阵地，培养和造就一支师德高尚、带班有方、育人有法、富有德育创新精神的班主任名师团队，形成长效激励机制，充分发挥名班主任在教育教学中的示范和引领作用，激励广大教师进一步坚定职业理想和信念，全面提高班主任的育人水平。
二、名班主任工作室的性质与宗旨名班主任工作室是以班主任思想建设、业务提高、事务操作指导为主要内容，以名班主任为效应，以形成优秀班主任团队为宗旨，创建学习型班主任队伍，构建多层次、多形式的班主任学习、研修、实践的活动平台，创造“使每一个学生都能获得全面发展”的优良育人氛围，提升班主任工作水平，促进班主任队伍专业化发展。
建立名班主任工作室旨在总结优秀班主任成功经验，提炼优秀班主任的教育思想，促进其专业能力不断提高。
打造一批在我市有一定影响的知名班主任群体，从而探究班主任专业发展的途径和方式，带动更多的教师在班主任这个岗位上迅速成长。
三、名班主任工作室的的组成与确认（一）名班主任工作室由首席名班主任（即名班主任工作室主持人）和若干名班主任组成。
1、首席名班主任（名班主任工作室主持人）的选拔条件：（1）师德高尚，乐于奉献，爱岗敬业、合作包容，班主任工作经验丰富，无违背师德师风要求的任何言行。
新教师代理班主任工作计划
新教师代理班主任工作计划一、工作目标作为一名新教师代理班主任，我将以提高班级管理水平、促进学生全面发展为目标，努力做好班主任工作，帮助学生健康成长。
二、工作内容1. 协助校长和原班主任完成工作交接，熟悉班级人员构成、学生情况和班级管理规章制度。
2. 加强班级管理，组织学生参与集体活动、班级会议、家长会等，促进班级凝聚力和团队精神。
3. 关注学生学业进展和心理健康，主动与学生交流沟通，及时了解学生的问题和需求。
4. 协助学校做好学生考勤、纪律管理和学生奖惩工作，维护校园秩序。
5. 组织学生参加各项社会实践活动，促进学生的综合素质提升。
6. 及时了解学生的家庭状况，与家长沟通合作，共同关心学生的成长。
7. 做好学生考勤登记、学生档案管理等日常工作。
三、工作计划1. 第一个月（1）了解班级情况，与学生交流，建立师生关系。
（2）参加班级会议，了解学生的诉求和需求，为班级的安排提出建议。
（3）参与学校校园安全检查，了解学生活动区域的安全隐患，及时采取措施。
2. 第二个月（1）加强班级集体建设，组织举办班级活动，如班级运动会、文艺演出等。
（2）定期与学生进行心理健康沟通，了解学生的心理状况，做好心理辅导工作。
（3）开展班级纪律教育，制定班级规章制度，加强学生的课堂纪律。
3. 第三个月（1）开展学生家访工作，了解学生的家庭状况，与家长沟通合作，共同关心学生的成长。
（2）组织学生参加社会实践活动，提高学生的综合素质。
（3）与校领导商讨班级管理的经验及困难，根据校领导意见，调整班级管理工作。
四、可行性解决方案1. 尽快融入学校班级，了解学生的情况，与学生建立良好的师生关系。
2. 学习前任班主任优秀管理经验，借鉴他们的管理方法，不断提高自己的管理能力。
3. 抓紧学校教研培训，提高管理水平和心理辅导能力。
4. 与家长保持密切联系，了解学生的家庭状况，与家长共同督促学生的学习和生活。
五、工作效果评估1. 观察学生的课堂表现和日常言行举止，了解学生的学习和生活情况。
代理班主任的策划方案
代理班主任的策划方案引言在学校教育中，班主任作为学生和学校之间的桥梁，承担着重要的角色。
然而，班主任的工作量繁重，压力大，往往难以胜任。
为了解决班主任工作过于繁忙的问题，我们设计了一个代理班主任的策划方案，旨在减轻班主任的工作负担，提高学生的教育质量。
目标本策划方案的目标是通过引入代理班主任的概念，让班主任能够更有效地处理各种事务，为学生提供更好的教育环境。
方案详情1. 培养代理班主任为了实现代理班主任的角色，我们将根据以下步骤培养学生成为优秀的代理班主任：•选拔：通过面试和选拔流程，优选出具备领导才能和责任心的学生作为代理班主任候选人。
•培训：为代理班主任提供系统的培训，包括管理技能、与学生和老师沟通的技巧、解决问题的能力等。
•实践：在培训完成后，让代理班主任实际参与学校的管理工作，与班主任共同负责班级的事务处理。
2. 分工合作班级事务繁杂，包括学生考勤、作业管理、课堂纪律等。
为了提高班主任和代理班主任的工作效率，我们将根据不同的功能分配任务：•班主任职责：班主任负责学生成长环境的塑造，包括学生的心理疏导、家长的沟通等工作。
•代理班主任职责：代理班主任负责班级事务的管理，包括考勤记录、课堂纪律的维护、作业管理等。
通过分工合作，班主任和代理班主任可以各自专注于自己的工作领域，提高工作效率。
3. 建立学生管理团队为了更好地发挥代理班主任的作用，我们将建立学生管理团队，由班主任和代理班主任组成。
这个团队将定期开会，讨论学生的问题，制定相应的解决方案。
学生管理团队的工作范围包括但不限于以下几点：•学生事务管理：处理学生的请假申请、考勤记录等。
•学习管理：制定学生的学习计划，监督学生的学习情况。
•班级文化建设：组织班级活动，增强班级凝聚力。
4. 加强沟通与合作班主任和代理班主任是团队合作关系，他们应该加强沟通与合作，形成互相信任的工作氛围。
为了实现这一目标，我们将：•定期举行班主任和代理班主任沟通会议，交流工作中的问题和经验。
代理班主任的工作计划
代理班主任的工作计划一、引言作为一名代理班主任，我必须承担管理班级的责任，保证学生们的学习环境良好，同时也要与其他教职员工和学校管理层保持良好的沟通。
在正式担任代理班主任之前，我已经对班级和学生有了一定的了解，了解了学生的特点和需求。
为了更好地完成代理班主任的工作，我将制定一份详细的工作计划，以确保学生的学习和成长。
二、学生管理1. 与学生建立良好的沟通和信任关系。
我将定期与学生进行交流，倾听他们的意见和建议，了解他们的需求和困难，以便及时帮助他们解决问题。
2. 关注学生的学习情况。
我将密切关注学生的学习进展和表现，发现问题及时与学生及家长沟通，制定帮助他们提高学习成绩的计划。
3. 管理学生的日常行为。
我将对学生的纪律进行严格管理，规范他们的言行举止，培养良好的学习和生活习惯。
4. 组织学生活动。
我将积极组织学生进行各种有益的活动，如班级建设、文化课程、体育比赛等，帮助学生发展各方面的兴趣和能力。
5. 关注学生心理健康。
我将关注学生的心理健康状况，及时发现并解决学生的心理问题，提高学生的心理健康水平。
三、班级管理1. 班级规章制度的制定和执行。
我将与班级学生一起制定班级的规章制度，并严格执行，促使学生遵守规范。
2. 班级文化建设。
我将积极组织学生参与班级文化建设，培养班级凝聚力和集体荣誉感。
3. 班级卫生情况的管理。
我将关注班级的卫生情况，定期对班级卫生进行检查和整理，保持班级的整洁和美观。
4. 班级活动的组织和管理。
我将组织班级各种活动，如班会、社团活动、志愿者活动等，促进班级的发展和学生的全面发展。
四、与家长的沟通和协调1. 与家长保持密切联系。
我将定期与家长进行联系，了解学生的家庭背景和家庭教育情况，积极沟通解决学生的学习和生活问题。
2. 协调学校和家庭的关系。
我将依靠学校资源，和学校的老师和领导一起，为学生家长提供更多的支持和帮助，促进学校与家庭的良好合作。
3. 参与家长会。
我将积极参与家长会，与家长们进行交流，并及时反馈学生的学习和生活状况，为学生的成长提供更多的支持和帮助。
代理班主任工作计划(共10篇)
代理班主任工作计划（共10篇）第1篇：代理班主任计划1、动员：召开动员会，讲清开展此项活动的目的和意义：即培养每位这同学的管理才能，让每位学生都有管理班级的机会，每人值日一天，负责纪律、学习等各方面的记录，情况一一记录。
让每个同学都发挥自己的管理才能。
2、操作流程：设计了一个表格：＜代理班主任日志＞年月日星期班级代理班主任（1）誓词：早读前代理班主任宣誓，誓词是：我就任班主任，履行好我的职责，严格管理，认真记录，公正公平，绝不含糊。
（2）上任语：根据誓词，根据上一任班主任的班级总结和赠言，写一句对班级要求和同学们配合的话（我今天就任班主任，我一定认真负责，严格要求，管理好班级，同时我要自己管住自己，希望同学们监督我，也希望同学们支持我配合我，共同管理好咱们的班级）。
（3）好人好事：记录一天班内发生的好人好事（像劝架、拾垃圾、帮助别人讲题）。
（4）纪律标兵：记录一天内最守纪律的同学，表扬与加分。
（5）违纪情况：记录一天内课堂纪律情况，平时纪律乱、重大违纪事件，说细记录。
（6）违纪者：最不守纪律的同学，经过教育不改的且态度不好的要记录一两个，要扣分（像课上说话、接老师话吧、搞小动作，下课追逐打闹等都属违记行为）。
（7）总结：值日一天后，代理班主任疏理班内一天的情况，该表扬的人和事进行表彰，存在的问题要进行强调和注意事项。
（8）赠言：赠给下一任代理班主任的话（“我还有很多问题没发现，希望你能比我做的更好”）。
3、配戴标志：为使班主任代理制规范正规，神圣感、荣誉感和责任心，都配戴红色标志。
4、交接仪式：早读前5分或早7点40分要举行正规的交接仪式。
交接时的气氛要严肃庄重，全班起立宣誓。
第一项：上一任班主任总结汇报和赠言。
第二项：新老班主任交接标志牌，并由老师配戴。
第三项：新班主任宣誓。
第四项新班主任就职演讲。
第五项：新班主任到位，开始工作。
交接仪式一定要正规，宣誓时要齐刷刷的站好，精神饱满，声音洪亮，态度严肃，使每个同学都进入到那种氛围去。
小学代理班主任的工作计划
小学代理班主任的工作计划一、工作目标1. 加强班级管理，提高学生纪律意识和行为规范。
2. 积极参与学校活动和教育教学工作，推动班级发展。
3. 促进家校合作，促进家长和学校之间的沟通和合作。
二、班级管理1. 指导学生树立正确的价值观念，培养良好的品德和行为习惯。
2. 组织学生参加课外活动，丰富课外生活，培养学生的综合素养。
3. 监督学生学习和生活，帮助学生解决学习和生活中的问题。
三、学校活动1. 积极参与学校组织的活动，组织学生参加活动，增强班级凝聚力。
2. 参与学校教育教学工作，协助老师进行班级管理和教学工作。
3. 组织学生参加社会实践和义工活动，培养学生的社会责任感。
四、家校合作1. 沟通家庭和学校之间的信息，促进家校之间的合作和交流。
2. 组织和开展家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况。
3. 帮助学生和家长解决学习和生活中的问题，加强家庭教育和学校教育的协调。
五、具体工作安排1. 每天早晨检查学生的着装和卫生，对学生进行晨间活动指导和管理。
2. 每周召开班会，安排学生活动和课外活动，宣传学校和班级的工作安排。
3. 每月召开家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，听取家长对学生教育的意见和建议。
4. 每学期总结和评估班级的工作，对班级进行分析和规划，制定下学期的工作计划。
六、工作成果1. 学生纪律意识得到提升，学生的行为规范明显改善。
2. 班级发展活跃，学生积极参与活动，班级凝聚力得到提升。
3. 家校合作紧密，家长和学校之间的沟通和合作得到加强。
4. 学校工作得到提升，学生教育教学工作得到推动。
以上是小学代理班主任的工作计划，我将按照以上计划认真履行职责，不断提升自己的管理水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
代理班主任工作理念和工作计划
代理班主任工作理念和工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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代理班主任工作计划2022
一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数 22人，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。
因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务：(一)保教工作1 、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
( 2 )教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2 、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 )认识自己的标记。
( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。
( 3 )能安静午睡，不吵醒别人。
( 4 )培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。
具体的做法：( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
3 、培养良好的学习常规。
( 1 )愿意参加各项集体活动，注意力集中。
( 2 )爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
( 3 )学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“ 早、好、再见” 等礼貌用语。
代理班主任工作计划范文通用
代理班主任工作计划范文通用班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教育，对学生的全面发展肩负重要责任。
班主任教育学生学会做人、学会做事，以下是整理的代理班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考!代理班主任工作计划1本学期我班插了_名新生，现在共有幼儿_名，其中有男孩_名、女孩_名。
通过小、中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
一、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
二、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，带领幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。
李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。
还有李红倩小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
教育代理工作计划范文模板
一、计划背景随着我国教育事业的不断发展，家长对子女教育的重视程度日益提高。
为了更好地服务于广大家长和学生，提高教育服务的质量和效率，特制定本教育代理工作计划。
二、工作目标1. 提高教育代理服务质量，满足家长和学生个性化需求。
2. 建立健全教育代理服务体系，提升教育代理品牌形象。
3. 拓展教育代理业务范围，实现业务多元化发展。
三、工作措施1. 建立健全教育代理团队（1）招聘具备丰富教育经验和专业知识的教育代理人员。
（2）对教育代理人员进行专业培训，提高服务意识和业务能力。
（3）完善教育代理人员考核制度，确保团队整体素质。
2. 优化教育代理服务体系（1）根据家长和学生需求，提供个性化教育咨询服务。
（2）建立教育资源库，为学生提供优质的教育资源。
（3）定期举办教育讲座、亲子活动等，增进家长与学生的互动。
3. 拓展教育代理业务范围（1）加强与学校、教育机构的合作，拓展教育代理业务领域。
（2）开发线上教育服务，满足家长和学生多元化需求。
（3）关注教育市场动态，及时调整业务策略。
4. 提升教育代理品牌形象（1）加强品牌宣传，提高教育代理知名度。
（2）开展公益活动，树立良好的企业形象。
（3）加强与家长的沟通，提升客户满意度。
四、具体实施步骤1. 第一季度：完成教育代理团队建设，优化服务体系，开展业务拓展。
2. 第二季度：举办教育讲座、亲子活动，提升家长和学生满意度。
3. 第三季度：加强品牌宣传，开展公益活动，树立良好企业形象。
4. 第四季度：总结全年工作，分析市场动态，调整业务策略。
五、预期效果1. 提高教育代理服务质量，家长和学生满意度达到90%以上。
2. 建立健全教育代理服务体系，实现业务多元化发展。
3. 提升教育代理品牌形象，成为行业领军品牌。
六、工作总结1. 每季度对教育代理工作进行总结，分析存在的问题，制定改进措施。
2. 年底对全年工作进行总结，评估工作成果，为下一年度工作提供参考。
通过本工作计划的实施，我们将努力提高教育代理服务质量，拓展业务范围，树立良好品牌形象，为我国教育事业的发展贡献力量。
2024年班主任帮带工作计划模版（二篇）
2024年班主任帮带工作计划模版本学期，本人荣幸担任V35班班主任一职。
经过军训及开学初期一周的细致观察与深入了解，已对V35班学生的基本状况有了较为全面的掌握。
现将班级学生现状及本学期工作计划予以阐述如下：一、学生情况分析：V35班作为我校微机专业三个升学班之一，目前共有学生若干名，男生若干名，女生若干名，他们来自本市周边的多个镇、村。
其中，居住在孝义市区的学生若干名。
在全体学生中，中考成绩达到一定分数标准的学生若干名，其余学生的成绩则在这一分数以下。
有一名学生曾于去年在运城铁路运输学校就读半个月，后转入我校。
目前观察，班级学生的家庭经济状况普遍处于中等水平，未发现生活特别困难的情况。
有两名学生家庭条件较为优越，但由于家庭背景（一名学生父母离异，跟随母亲生活但长期缺乏沟通，性格孤僻；另一名学生从小与父母分开，患有儿童多动症，长期治疗但效果不明显），在学习上表现出不够努力，且言行举止过多。
部分学生原有学校表现不佳，成为原班级的“甩包袱”。
这些学生在时间观念、纪律观念、行为规范以及劳动卫生习惯等方面均存在明显不足，缺乏自觉学习的习惯，日常行为也不够稳定。
针对这些情况，本人在开学初期即根据学校工作要求，组织学生学习“学生一日常规”和“规范学生寝室管理”，依照半军事化管理要求，加强学生内务整理，提升纪律意识，培养尊重师长、团结同学、关爱弱小的良好行为习惯，作为本学期班级纪律工作的重点。
学生在家庭中普遍受到过度溺爱，劳动几乎全由父母代劳，导致大部分学生缺乏劳动意识，不愿参与劳动，或参与后敷衍了事，缺乏责任心。
在管理工作中，我们将加强对学生的指导，手把手教学，并培养学生的责任感，确保卫生工作达到满意标准，提升集体责任感。
在学习方面，多数学生表现出较高的自觉性，任课老师反映课堂气氛活跃，学生敢于发言和质疑。
我也注意到学生在活跃背后存在学习态度不够踏实、懒惰、做事不积极等问题，这种态度可能影响他们未来的学习成效。
最新(工作计划)之2019年学校代理班主任个人工作计划怎么写
最新（工作计划）之2019年学校代理班主任个人工作计划怎么写20xx代办署理班主任事情规划篇(一)20xx年9月咱们将迎来20xx级的师弟师妹们,此时的我非常期盼.回忆昔时糊涂的咱们,在学院向导,辅导员先生,代办署理班主任及师兄师姐的赞助下,顺遂的由高中转型到了大学,很快的顺应了大学的生存.怀着戴德之心,我但愿成为20xx级新生的代班,保持承袭校舍、学院的良好传统,在辅导员先生的指导下与他们配合起劲,使他们以最快的速率,融入到大学的生存中,赞助他们一路创建一个优异的班级.凡事预则立,不预则废.代办署理班主任事情沉重非常,这使得咱们加倍应当作好种种详实的规划.是以,在开展班主任沉重的事情以前,我经由过程参考部份班级的治理要领,可行步伐,连系12级新生特色,经由当真的思索,我将代班事情规划详细开端设想为以下：事情目标：让重生尽快融入大学生存,顺应新环境,实现从高中生向大学生的脚色改变,康健平安伤心的渡过开学适度期.事情心态：“责任心、爱心、耐烦、积极性、主动性”简称“三心两性”.以身作则,细处动手,勤于夸大;事情目的：踊跃辅佐辅导员先生和班主任开展门生事情,做校舍和学院的通报者,搭好门生与先生之间相同的桥梁.多和重生交换,帮忙班级班委选举和班级设置装备摆设事情.班级理念：学会做人、学会生存、学会进修、学会办事;班级目的：创建一个整体、奋进、布满生气的班级;班级抽象：野蛮、康健、芳华、联结;班级风格：用功、塌实、谦卑、真挚;事情部署：(如下表所示)假如我有幸取得学院同意成为一位重生的代办署理班主任,我会起劲美满本人,让本人能够更好地成为一个重生班集体的疏导人.我将根据以上规划做好我的事情.请学院向导和学工办先生品评教正！xx学院xx班tel：xx年月日20xx代办署理班主任事情规划篇(二)为了进步小组的事情服从,增加对小组的归属感和集体荣誉感.与此同时,为进步组内成员对事情的积极性和组内成员合作的合理性.并且,为进步组员的本身综合素养.经由小组内成员接头,并举手表决,同等经由过程.详细内容以下：一、鼓励性标语1、小组口号为：“经心全意,争做第一”！2、每周提出一句鼓励性名言,用以加强组内成员的归属感,另有组员之间的互相鼓动勉励.二、组长轮流制1、由本组内成员轮番作为周组长,担任每周的事情.2、组内事情流程图：(1)上周周五晚——接受下周主题,肯定下周组长职员,并关照组内成员各自预备,采集材料.(2)本周周二晚——组内成员集合会晤,对上周的集会做出本人的总结,对本周主题说出本人的看法,看法,并将本人采集的材料揭示给组内成员,并肯定本周报告请示的职员.(3)本周周三晚——依据组内成员采集的材料,做出报告请示的底稿,并构造组内成员接头,并举行加工,修正.(4)本周周四晚——将修改好的稿件定时上传给指定职员.(5)本周周五晚——汇报人闭会提早抵达会场,并举行抽签,并预备报告请示.三、考勤轨制每周的组内集会或整体集会中,早退或出勤最多者,即视为主动废弃本周内组内“优异组员”资历.四、集会轨制1、组内集会定于每周二晚上进行,然则会根据实践情形,如果有需求会且自召开.2、每次整体集会中,必需当真听讲,做好条记.集会后,组内成员需写心得体味,并应用组内集会时候总结和组内成员之间交换整体集会中的心得体味.20xx代办署理班主任事情规划篇(三)作为一位20xx届的准代班,为了更好的实现代班事情.依据前几届重生涌现的一系列题目,并连系咱们小组的事情构想.现将代班事情计划以下：一、重生入学前(1)当真进修《韶关学院门生手册》以及门生代办署理班主任的相干事情原则,熟习事情步伐,明确本人的义务和责任.(2)提早回到校舍,做好门生代办署理班主任的脚色调解,并联络所带班级的班主任先生.(3)预先到我院辅导员处懂得本人所带班级的基础情形以及个重生的详细情形(比方：班级人数,重生的基础材料,新生报自愿的情形).(4)对已被登科的重生举行退学前指示(可通过飞信等体式格局).(5)对重生大概涌现的题目,做好本人的预备,并与班主任先生多相同交换看法.二、重生入学时(1)依据我院的重生欢迎事情部署,踊跃合营,实现重生欢迎事情.(2)如有重生提前抵达校舍,先关照学院辅导员,并尽可能赞助重生部署其留宿题目.(3)在报到的时间内,尽量多的时候抵达重生欢迎点,以热忱,伤心的心态驱逐重生的到来,并赞助其解决部署宿舍,办理饭卡等题目.(4)假如遇到需求调宿舍的题目,尽量说服,说出调宿舍后的恶果,以及不调宿舍的优点.(5)假如遇到转业余的题目,尽量说服,先从门生本身起程,再讲授本专业的进展远景.(6)关于新退学的贫困生,懂得他们的家庭基础情形,并奉告他们若何办理助学存款事情.三、重生军训先后(1)构造重生班会,让班内同砚互相意识,先容班主任先生,先容代班,先容教官,并奉告他们在大学的生存体式格局要领,揭示他们注重人身和财政的平安.(2)带他们遨游校园,注重意识校舍的环境,饭堂、课室、宿舍的地舆地位,另有校舍周边的环境,并揭示他们尽可能集体举止.(3)伴随他们渡过军训,让他们在军训中感触感染集体的气力,不断给他们眷注与鼓动勉励.(4)寻常抽时间到他们各自的宿舍,懂得他们的宿舍情形.四、重生上课先后(1)对重生举行心理上的教导(包孕：现实大学与理想的差距,大学入党题目,遭到欺侮诈骗以后的生理调解)(2)对重生举行学习上的教导(包孕：业余的表面及进展远景,上课的差别,学院划定规矩轨制和校舍规章轨制,师资及硬件办法的懂得,大学测验的方式,本人当前的进展偏向,进修的体式格局要领)(3)对重生举行事情以及活动上的教导(包孕：社团的表面,若何分配时候,班干部的事情)(4)对重生举行生活上的教导(包孕：留宿题目,每个月消费额,贫困生的存款,人身平安,财富平安,人际来往)(5)适量机遇,组建第一届班(团)委会,并指示和培训他们的事情.(6)时辰属意所带班级的意向,多介入他们的班集体举止,多懂得他们的思维情形.五、重生集体观点构成以后(1)放胆让班(团)干治理班集体,并请求定时向代班和班主任先生报告请示.(2)多介入班集体举止,融入他们的集体当中.(3)活期经由过程与班内同砚交换,懂得他们的思维,进修,事情,生存等方面的状态.(4)活期召开班会,进步他们对大学生存的目的性和对国度时势的存眷度.以上是咱们小组经由接头得出的代办署理班主任整体基础计划,缺乏的地方,请提出珍贵的看法和倡议.代班培训第一组梁绮雯,庾家欢20xx代办署理班主任事情规划篇(四)本学期以校舍的事情计划为根据,连系本班的实践制订出响应的班规划,让门生学会进修、学会来往、学会立异;抓好班风、学风的设置装备摆设,起劲进步教导教授教养的品质,培养出一个明礼、守纪、诚恳、勤学的班集体.上学期经由人人的起劲,我班的班级事情取得了必定问题,然则这只代表着已往,在新的学期里,我和孩子们将连续起劲,争夺获得更优秀的问题.新的学期开端,为了更好的作好班级事情,我特制订二年级班主任事情规划以下：一、指示思维.贯彻党和国度的教导目标,落实对儿童少年的素养教导,促成门生的周全进展,注意培植立异肉体和实际才能.培植门生精良的道德质量.二、班级规律1、提拔培植好班干部,连续实施“班长轮值制”,发扬班干部的感化,帮忙好教师治理好班级.每周的班会课应用十分钟小结他们的事情情形;褒扬做得好的班干部;对一些做得不很现实的班干部举行指示,教给他们的一些治理要领.2、创建和健全美满的班级迷信治理轨制,凡写字当真、劳动踊跃、卫生干净、规律好的同砚在每周的班会课,用十分钟时候来总结与奖励.三、班级治理的详细步伐：本学期我抉择采用如下步伐对本班的门生举行治理1、看重养成教导养成精良的进修习性和生存习性,对门生的生长前进是非常需要的,精良的行动习性使一个人的平生进展受害非浅.是以,在班级举行精良人格的养成教导是非常需要的.依据门生的思维实践情形,与校舍的德育事情亲近合营,本学期,将连系校舍的养成教导锻炼项目从分歧的方面和角度对门生举行规律性的惯例锻炼.重点落实好《小学生平常行动标准》,使门生慢慢构成精良的道德质量,行动习性,进修习性和踊跃的进修立场,不使一个门生落后.2、实时懂得门生情形正确掌控门生对常识的控制,因材施教,在重点难点高低功夫,以促成全班问题的安稳、踏实地回升.要从体贴、爱护门生的角度出进展情形.3、家教连系常常坚持与门生家长联络,经由过程打电话、家访、开家长会等方式与家长获得相同,使校舍教导和家庭教导无机地连系起来.4、培植班级干部实时召开班干部集会,针对他们在工作中涌现的题目,教给他们事情要领,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和往后起劲事情的偏向.同时,还要求他们注重班干部成员之间的分工,同心合力,拧成一股绳,竭力在同砚之间树立他们的威望,制造机遇,训练和培植他们的才能.5、看重体裁事情教导门生上好所有校舍开设的课程,踊跃列入体育训练,踊跃介入校舍构造的娱乐举止,看重各项竞赛的踊跃介入,培植门生的介入认识.四、详细部署：三月份1、召开班级集会,部署开学初事情.2、进修《小学生守则》及《平常行动标准》,对门生举行野蛮礼节、行动习性教导;3、对班级举行平安教导,法制教导.4、制订班主任规划,造门生花名册.四月份1、连续对门生举行野蛮礼节、行动习性养成教导;2、对门生举行交通平安教导.3、构造学生大打扫.4、出一期板报.5、举行腐败的传统教导,法制教导.6、构造门生温习,预备驱逐期中测验;五月份1,祝贺“五、一”国际劳动节;2,连续对门生举行野蛮礼节、行动习性养成教导;3,对门生举行校内平安教导.六月份1,构造门生列入庆“六一”国际儿童节举止;2,开展门生默读竞赛举止门生举行溺水、用电,用火平安教导.七月份1、做好门生的鉴定构造开展期末温习事情举行平安、法制教导.4、填写门生呈报夸大假期平安题目爱好：1.20xx年班主任培训计划书2.20xx-20xx大学班主任事情规划3.20xx职高班主任事情规划4.20xx高一班主任事情规划5.20xx班主任教员研修规划5 / 5。
代理班主任的策划方案
代理班主任的策划方案1. 引言学校班级管理是一项关键工作，而班主任作为学校和学生之间的桥梁，承担着管理、教育和引导学生的重要角色。
然而，由于班主任工作繁忙，他们往往无法全面照顾到每个学生的需求。
因此，我们提出了代理班主任的策划方案，通过选派学生代理班主任，提升学生的参与感和班级管理效果。
2. 方案目标•提供更直接有效的班级管理方式，满足学生个性化需求；•增加学生的参与感和班级凝聚力；•促进学生的成长和自我管理能力。
3. 方案细节3.1 选派代理班主任每个班级将选派一名学生作为代理班主任，该学生需经过学校老师和学生代表的共同推举，并经过学校领导批准。
3.2 代理班主任的职责•与班主任协力管理班级事务，包括班级活动策划、学生注意力管理等；•协助班主任向学校领导汇报班级工作，并将学生的需求反馈给班主任；•组织和协调班级会议并记录会议内容；•辅导和引导其他同学解决问题，并为他们提供帮助和支持；•与班级学生委员会密切合作，共同协调班级事务。
3.3 代理班主任的任期和换届机制代理班主任的任期为一个学年，每学年开展一次选举。
任期结束后，班级将进行选举产生新的代理班主任，以确保班级管理的延续性。
3.4 代理班主任的培训为了提高代理班主任的管理能力和素质，学校将为选派的学生提供培训机会。
培训内容包括但不限于：•班级和学生管理知识；•有效的沟通和协调技巧；•积极领导力和团队合作能力；•心理健康和初级心理辅导等。
3.5 老师的指导与监督学校将指派一位特定的老师作为代理班主任的指导老师，负责监督和指导代理班主任的工作。
指导老师将与代理班主任保持密切的沟通，并定期举行座谈会，以解决工作中遇到的问题和困难。
4. 预期效果4.1 提高班级管理效果代理班主任的参与将有效提高班级管理的效果，因为他们更容易了解同学们的需求和问题，并能及时协调解决。
代理班主任的引入使班级管理更加全面和聚焦。
4.2 提升学生参与感作为班级的代表，代理班主任将密切与同学们合作，倾听他们的声音并代表他们提出建议。
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代理班主任工作计划文档(常用版)
Working plan document of acting head teacher (common versi on)
汇报人：JinTai College
代理班主任工作计划文档(常用版)
前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
为了提高小组的工作效率，增加对小组的归属感和集体
荣誉感。
与此同时，为提高组内成员对工作的积极性和组内成员分工的合理性。
而且，为提高组员的自身综合素质。
经过小组内成员讨论，并举手表决，一致通过。
具体内容如下：
一、鼓励性口号
1、小组口号为：“全心全意，争做第一”！
2、每周提出一句鼓励性名言，用以增强组内成员的归属感，还有组员之间的相互鼓励。
二、组长轮流制
1、由本组内成员轮流作为周组长，负责每周的工作。
2、组内工作流程图：
（1）上周周五晚——接收下周主题，确定下周组长人员，并通知组内成员各自准备，收集资料。
（2）本周周二晚——组内成员集中见面，对上周的会议做出自己的总结，对本周主题说出自己的意见，见解，并将自己收集的资料展现给组内成员，并确定本周汇报的人员。
（3）本周周三晚——根据组内成员收集的资料，做出汇报的初稿，并组织组内成员讨论，并进行加工，修改。
（4）本周周四晚——将修改好的稿件按时上传给指定人员。
（5）本周周五晚——汇报人开会提前到达会场，并进行抽签，并准备汇报。
三、考勤制度
每周的组内会议或总体会议中，迟到或缺勤最多者，即视为自动放弃本周内组内“优秀组员”资格。
四、会议制度
1、组内会议定于每周二晚上举行，但是会按照实际情况，如果有需要会临时召开。
2、每次总体会议中，必须认真听讲，做好笔记。
会议后，组内成员需写心得体会，并利用组内会议时间总结和组内成
员之间交流总体会议中的心得体会。
代理班主任工作规划
作为一名2017届的准代班，为了更好的完成代班工作。
根据前几届新生出现的一系列问题，并结合我们小组的工作设想。
现将代班工作规划如下：
一、新生入学前
（1）认真学习《xxx学院学生手册》以及学生代理班主
任的相关工作准则，熟悉工作程序，明确自己的责任和义务。
（2）提前回到学校，做好学生代理班主任的角色调整，并联系所带班级的班主任老师。
（3）预先到我院辅导员处了解自己所带班级的基本情
况以及个新生的具体情况（例如：班级人数，新生的基本资料，新生报志愿的情况）。
（4）对已被录取的新生进行入学前指导（可通过飞信等
方式）。
（5）对新生可能出现的问题，做好自己的准备，并与班
主任老师多沟通交流意见。
二、新生入学时
（1）根据我院的新生接待工作安排，积极配合，完成新
生接待工作。
（2）若有新生提早到达学校，先通知学院辅导员，并尽
量帮助新生安排其住宿问题。
（3）在报到的时间内，尽可能多的时间到达新生接待点，以热情，快乐的心态迎接新生的到来，并帮助其解决安排宿舍，办理饭卡等问题。
（4）如果遇到需要调宿舍的问题，尽可能说服，说出调
宿舍后的恶果，以及不调宿舍的好处。
（5）如果遇到转专业的问题，尽可能说服，先从学生自
身出发，再讲解本专业的发展前景。
（6）对于新入学的贫困生，了解他们的家庭基本情况，
并告诉他们如何办理助学贷款工作。
三、新生军训前后
（1）组织新生班会，让班内同学相互认识，介绍班主任老师，介绍代班，介绍教官，并告诉他们在大学的生活方式方法，提醒他们注意人身和财务的安全。
（2）带他们游览校园，注意认识学校的环境，饭堂、课室、宿舍的地理位置，还有学校周边的环境，并提醒他们尽量集体活动。
（3）陪伴他们度过军训，让他们在军训中感受集体的力量，不停给他们关怀与鼓励。
（4）平常抽时间到他们各自的宿舍，了解他们的宿舍情况。
四、新生上课前后
（1）对新生进行心理上的教育（包括：理想大学与现实的差距，大学入党问题，受到欺负欺骗之后的心理调整）（2）对新生进行学习上的教育（包括：专业的概况及发展前景，上课的区别，学院规则制度和学校规章制度，师资及硬件设施的`了解，大学考试的形式，自己以后的发展方向，学习的方式方法）
（3）对新生进行工作以及活动上的教育（包括：社团的概况，如何调配时间，班干部的工作）
（4）对新生进行生活上的教育（包括：住宿问题，每月消费额，贫困生的贷款，人身安全，财产安全，人际交往）（5）适当时机，组建第一届班（团）委会，并指导和培训他们的工作。
（6）时刻留意所带班级的动向，多参与他们的班集体活动，多了解他们的思想情况。
五、新生集体观念形成之后
（1）放手让班（团）干管理班集体，并要求按时向代班和班主任老师汇报。
（2）多参与班集体活动，融入他们的集体之中。
（3）定期通过与班内同学交流，了解他们的思想，学习，工作，生活等方面的状况。
（4）定期召开班会，提高他们对大学生活的目标性和对国家时事的关注度。
以上是我们小组经过讨论得出的代理班主任总体基本规划，不足之处，请提出宝贵的意见和建议。
代班培训第一组
梁绮雯，庾家欢
20xx年6月2日
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