液体压强练习题(及答案)

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液体压强测试题

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液体压强练习题一、填空题1.如图1所示,当玻璃管中不灌水时,扎着管口的橡皮膜是平的,当玻璃管中灌入水时,橡皮膜向外凸出.(1) 观察甲图你可以得到的结论是 ;(2) 观察乙图你可以得到的结论是 .2.如图2所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A 、B 、C 三点压强p A 、p B 、p C 的大小关系是____________.3.如图3所示,它说明了液体的压强____________________________.4.如图4所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是_____容器,最小的是_______容器.5.如图5所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强_____________(选填“相等”或“不相等”).6.如图6所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭.(1) 若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与 因素有关.(2) 若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形变,由此说明液体压强与 因素有关.7.如图7所示某同学利用图中的装置探究“水的内部压强的大小”的特点,得出的结论是:“影响水内部压强大小的因素有两个,一个是水深度(即图中h 值),另一个是离水底的距离(即图中d 值),h 越大压强越大,d 越大则压强越小”.(1) 本探究活动是通过观察 的变化而知道压强大小变化的.(2) 根据已有的压强知识,你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d 之间 (选填“无关系”或“有关系”) 图3 图2图4图1 图5 图6 图7图8二、选择题8.一试管中装有某种液体,在试管处于图8中所示的甲、乙、丙三个位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强( ).A .甲位置最大B .乙位置最大C .丙位置最大D .三个位置一样大9.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图9中描述正确的是( ).10.如图10所示,放在水平桌面上的甲、乙两容器内分别装有20kg 、5kg 的水,比较两容器底所受到的水的压强大小,则( ).A .甲的较大B .乙的较大C .一样大D .无法判断11.两个相同的密封容器里面装满水,放在水平桌面上,现有两种放置方法(如图11甲和乙),那么下列说法中,不正确的是( ).A .两种放置方法中水对容器底面压强相等B .桌面受到的压力相等C .乙种放置时,桌面受到的压强较大D .上述三种说法中只有选项B 正确12.在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放入水中,水未溢出.当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强( ).A .增大B .减小C .不变D .无法确定13.杯内装满水,若将手浸入水中时,则水对杯底的压强( ).A .变大B .变小C .不变D .无法判断14.如图12所示,柱形杯内放有一块冰,冰对杯底的压强为p 冰,冰融化成水后,对杯底的压强为p 水,两压强相比较(不计蒸发)则( ).A .p 水>p 冰B .p 水<p 冰C .p 水=p 冰D .无法比较15.如图13所示,用压强计研究液体内部压强,若杯中液体密度分别为ρ1、ρ2,由图可以知道( ).A .ρ1<ρ2B .ρ1>ρ2C .ρ1=ρ2D .无法比较能力提升(B 级) 一、填空题1.如图14所示,在容器中装满水,将阀门K 1,K 2同时打开,水就会从细管中射出,这种现象说明了 ,同时我们又发现,下面管中的水射得更远,这又说明了 .图9图10图11 图12 图132.如图15所示是甲、乙两种液体内部的压强随深度变化的关系图像,设它们的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲 ρ乙(选填“﹥”、“﹤”、“=”)3.两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强将它们区别开? 小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图16甲和乙所示.他发现乙图中U 形管两边的液柱高度差较大,于是认为乙图杯子中盛的是盐水. (1) 你认为,小明的结论是 (选填“可靠的”或“不可靠的”);(2) 简要说明理由: .二、选择题4.如图17所示,一只可口可乐瓶,其侧壁有两个被塞子塞住的小孔,瓶内盛有一定质量的酒精,把该瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时拔掉a 、b 小孔上的塞子,则( ).A .a 、b 两个小孔均有水流入B .a 、b 两个小孔均有酒精流出C .酒精从a 小孔流出,水从b 小孔流入D .水从a 小孔流入,酒精从b 小孔流出5.如图18所示,两支相同的试管,内盛等质量的不同液体,甲管倾斜放置,乙竖直管放置,两管液面相平,两管中液体对管底的压强大小关系是( ).A .p 甲<p 乙B .p 甲>p 乙C .p 甲=p 乙D .上述三种情况都有可能6.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a 、b 、c 、d 四个点的位置如图19所示,水在a 、b 、c 、d 四处产生的压强分别为p a 、p b 、p c 、p d ,下列关系中正确的是( ).A .p a < p cB .p a = p dC .p b > p cD .p b = p d7.如图20,两个完全相同量筒放在水平桌面上,分别盛有质量相等的水和酒精,距容器底相同高度的a 、b 两点所受液体的压强分别为p a 、p b ,则( ).A .p a >p bB .p a = p bC .p a < p bD .条件不足,无法确定8.以下装置中,没有利用连通器原理工作的是( ).A .医生用的注射器B .学校的锅炉水位计C .茶吧使用的茶壶D .三峡水库大坝上的船闸图17 图19 图18 图20图14 图15 甲 乙 图16三、探究、实验题9.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中,一些同学作了如下猜想: 猜想A 在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等; 猜想B 在深度相同时,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越大;猜想C 同一种液体的压强随深度的增加而增大.为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了图21中各图所示的操作:(1) 比较图中代号为_________的三个图,可以说明猜想A 是否正确;(2) 比较代号为_____________的两个图,可以说明猜想B 是否正确;(3) 比较代号为_____________的三个图,可以说明猜想C 是否正确.拓展延伸(C 级)1.2003年3月下旬,香港淘大花园爆发“SARS ”.经香港卫生署及世界卫生组织的调查,发现引起淘大花园爆发“SARS ”病毒大面积传播的原因之一是:当地一些家庭很少使用地漏排泄地面上的污水,从而造成与卫生间地漏相连的U 型存水弯头(如图23所示)内没有存满足够的水,有的甚至是干的,因此不能正常发挥作用. 请你从物理学的角度对上述事件的原因作出简要分析.2.一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm 2,如图24所示.求:(1) 水对杯底的压强;(2) 若桌面所受玻璃杯的压强2.7×103 Pa ,求玻璃杯的质量(取g =10N/kg ).图23 图21图24液体压强测试题答案基础训练(A级)1、(1)液体对容器底部有压强(2)液体对容器侧壁有压强2、p A>p B>p C3、随深度的增加而增大4、丙甲5、相等6、深度密度7、(1) U型管内水面的高度差(2)无关系8、A9、B 10、B 11、D 12、A 13、C 14、B 15、B能力提升(B级)1、液体对容器壁有压强液体内部的压强随深度的增加而增大2、﹥3、不可靠的金属盒在两杯液体中的深度不同4、A5、A6、C7、C8、A9、(1) A、B、C (2) E、F (3) A、D、E(或B、D、E或C、D、E)拓展延伸(C级)1、U型存水弯头是一个连通器,正常使用时应充满水,这样就可以把地漏与下水道的空气隔开.若U型存水弯头内没有存满足够的水,甚至是干的,就使得住户卫生间的地漏与室外下水道相通.淘大花园就是这种情况,以致造成带有“SARS”病毒的空气或小水滴进入下水道后,通过U型弯头进入其他住户的卫生间,从而造成“SARS”病毒大面积传播.2、(1) 1.2×103 Pa (2) 120g。

初中物理液体压强专题练习题(含详细答案)

初中物理液体压强专题练习题(含详细答案)

初中物理液体压强专题练习题一、选择题1.如图所示,对下列实验的解释错误的是A.甲:压力相同时,压强随受力面积的增大而增大B.乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小2.两个完全相同的容器装有等量的水,用两个完全相同的橡皮泥,一个捏成实心,一个捏成碗状,分别放在甲、乙两个容器中,如图.水对容器底的压强分别为p甲、p乙.容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙,则A.F甲=F乙B.F甲>F乙C.p甲<p乙D.p甲>p乙3.同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压力较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器对水平面的压强较小4.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块()A.未放置铝块前,木块受到的浮力是10NB.放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3C.木块的密度是0.7×103kg/m3D.放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa5.如图,小船上放有较大石头,当人将石头放入池塘后,下列说法正确的是()A.水对池塘底部的压强增大B.水对池塘底部的压强减小C.水对船底的压强不变D.水对船底的压强增大6.如下图所示,往量杯中匀速注水直至注满。

下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线,其中合理的是()7.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是()A.B.C.D.8.如图所示,设水对瓶子底部的压强为p,瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是()A.p变小,p′变大B.p变小,p′变小C.p变大,p′变小D.p变大,p′变大9.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为PA、PB、和PC,则()A.PA=PB>PCB.PA>PB=PCC.PA<PB=PCD.PC<PA<PB10.在甲、乙、丙三个相同的容器中,分别盛质量相同的同种液体,将三个质量相同,体积不同的小球,分别沉入三个容器的底部,当小球静止时,容器受到小球的压力的大小关系是F甲>F乙>F丙,则容器底部受到的液体压强最大的是()A.甲B.乙C.丙D.一样大11.如图所示,两个质量和底面积相同的容器,甲容器下大上小,乙容器上下一般大。

初中物理压强专项训练100(附答案)

初中物理压强专项训练100(附答案)
p 甲 1<p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即 h 甲=h 乙、且 ρ 甲<ρ 乙,根 据 p=ρgh 可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p 甲<△p 乙,由于加入液体后各自容 器底部的压强为 p 甲=p 甲 1+△p 甲;p 乙=p 乙 1+△p 乙,所以,p 甲<p 乙。
5.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B,底面积不同(SA<SB),液体对容 器底部的压强相等,现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器
中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是
A.甲球的质量小于乙球的质量
B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积
7.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N,容器中的水重 7N,顶部和底 部的面积均为 100cm2,顶部到底部的高度 h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面 高度 h1=8cm;水的密度为 1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1.如图所示,A、B、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ 酒精<ρ 水),A、C 两 容器中液体深度相同,B、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC,则下列判断正确的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pB>pA=pC D.pC<pA<pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式 p=ρgh,A、C 两容器中液体深度相 同,A 容器中装有水,C 容器内装有酒精,又 ρ 酒精<ρ 水,故 pC<pA;A、B 两容器都装水, 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深,可得 pA<pB.综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC<pA<pB;故答案选 D.

(物理)物理压强题20套(带答案)含解析

(物理)物理压强题20套(带答案)含解析

(物理)物理压强题20套(带答案)含解析一、压强1.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P 乙, 则A .P 甲 < P 乙B .P 甲 > P 乙C .P 甲= P 乙D .条件不足,无法判断 【答案】B 【解析】试题分析:由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m m =甲乙,乙管是倾斜的,由此可知乙管中所装的液体体积比较大即V V 甲乙<,根据密度的计算公式mvρ=可知甲乙>ρρ.再根据液体压强的计算公式P gh ρ=,液体的深度是一定的,甲乙>ρρ所以P P 甲乙> 故选C .考点:液体压强计算公式的应用;压强大小比较.点评:此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题,关键是得出两液体的密度大小关系.2.如图所示,放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等,若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,则剩余部分对地面的压力F 甲'和F 乙'、压强p 甲'和p 乙'的关系是( )A .F 甲' >F 乙',p 甲'>p 乙'B .F 甲'=F 乙',p 甲'=p 乙'C .F 甲'<F 乙',p 甲'<p 乙'D .F 甲'=F 乙',p 甲'>p 乙'【答案】A 【解析】 【详解】放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等,即甲、乙的质量相等,根据图可知甲的体积小于乙的体积,由mVρ=可知,甲的密度大于乙的密度;放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强F mg Shg p hg S S Sρρ====; 若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,假设只将乙高出的部分截去,则乙的质量减小,因此F 甲′>F 乙′;由p=ρhg 可得,p 甲′>p 乙′。

液体压强测试题(附答案)

液体压强测试题(附答案)

9.3液体压强测试题(附答案)一、单选题(本大题共5小题,共30分)1.关于液体压强,下面说法中正确的是()A. 液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B. 由于重力的方向总是竖直向下的,因而液体内部只有向下的压强.C. 因为p=F,所以液体压强与容器底面积大小有关SD. 液体压强只与液体的密度和深度有关2.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入盐水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度发明显减小的是()A. 将探头水平移动一段距离B. 将探头向下移动一段距离C. .将探头在原位置转动90°D. 将探头放入在同样深度的煤油中3.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 条件不足,无法判断4.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。

在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p大小关系为()乙A. p甲<p乙B. p甲>p乙C. p甲=p乙D. 条件不足,无法判断5.连通器在日常生活中有着广泛的应用。

下图中所示的事例中不是利用连通器原理的是()A. 过路涵洞B. 拦河大坝C. 洗手间下水管D. 船闸二、填空题(本大题共5小题,每空3分共30.0分)6.如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了______的原理;如图2,用吸管能将杯中的饮料吸入口中,是利用了______的作用。

7.三峡大坝水库水面下10m深处的压强是______帕,大坝边上修筑的船闸是利用______原理工作的;大坝修筑成上窄下宽的原因是______.(g=9.8N/kg)8.如图所示的三通玻璃管在两个口上都蒙上薄橡皮膜,往管中灌入水后,底部的橡皮膜向下凸出,这说明____________;侧壁的细管口上的橡皮膜向外凸出,这说明___________________.9.如图所示,平底试管和砂子的总重为9.8×10−2N,试管底面积为2×10−4m2,则试管底面所受液体的压强是______Pa,试管浸入水中的深度是______cm。

液体的压强综合练习题(附答案)资料

液体的压强综合练习题(附答案)资料

液体的压强综合练习题课堂练习题一、填空题1.液体由于,所以对容器底有,又由于液体是流动的,所以对容器壁也有2.液体的压强随深度增加,在同一深度,液体向各个方向的压强,不同的液体,压强还跟有关.3.上端开口,下端相连通的容器叫,当水不流动时,各容器中的水面高度是二、选择题4.如图所示,容器中盛有水,a、b、c、d是水中的四点,其中压强最大的是( )A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,甲、乙两试管中盛有同种液体,其中对试管底部压强最大的是( )A.甲试管B.乙试管C两试管相等D.无法判断6.如图所示容器中装满水,当阀门A和阀门B打开后,水不流动时( )A.左管中水面最高B.右管中水面最高C.左右两管水面一样高D.中间容器水面最高7.如图所示,甲、乙、丙三种不同的容器,当装入同质量的水后,底部受到压强最大的是( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大三、筒答题8.城市最大的连通器是什么?9.长江三峡的船闸是不是连通器?它有什么特点?课后练习题一、填空题1.拦河大坝修的总是上面薄、下面厚,这是因为2.如图所示,一个正方体,上下表面保持水平浸没在水中,上表面受到的压力于下表面受到的压力.前、后、左、右四个表面受到的压力(填“大于”、“小于”或“等于”),压强产生的原因是。

二、选择题3.如图所示,三个完全相同的圆柱形玻璃杯,分别装有相等质蛰的盐水,水和酒精,甲装盐水,乙装水,丙装酒精,杯底所受到的压强是( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4.如图所示,一个试管装一定量的水后,分别按甲、乙,丙三种方式放置,则底部所受到的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大5.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为仅供学习与参考h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为( )A.大于h时B.小于h时C.等于h时D.以上三种情况均有可能6.正品紫砂壶的壶嘴口应( )A.高于壶口B.低于壶口C.和壶口相平D.不能确定三、简答题7.深海中的鱼上岸后,为什么没有活的?深海中的压强大,鱼体内外压强相等。

液体压强练习题及答案

液体压强练习题及答案

液体压强练习题及答案液体压强练习题及答案液体压强是物理学中的一个重要概念,它描述了液体对于单位面积的压力大小。

在实际生活中,我们经常会遇到与液体压强相关的问题,比如水压力、液体容器的承受能力等等。

下面我将为大家提供一些液体压强的练习题及答案,希望能帮助大家更好地理解和应用液体压强的知识。

练习题一:一个高度为10米的储水塔,底部的面积为20平方米。

如果塔内装满了水,求水对于底部的压强是多少?解答一:液体压强的计算公式为:P = ρgh,其中P表示压强,ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的高度。

根据题目中的数据,我们可以得到:ρ = 1000千克/立方米(水的密度),g = 9.8米/秒²,h = 10米。

将数据代入公式,得到:P = 1000 × 9.8 × 10 = 98000帕斯卡(Pa)。

所以,水对于底部的压强是98000帕斯卡。

练习题二:一个水桶的底面积为0.5平方米,桶内装满了水,水的高度为2米。

如果在桶的侧面打一个小孔,小孔的面积为0.001平方米,求水从小孔流出的速度。

解答二:根据液体流出的公式,流速v = √(2gh),其中v表示流速,g表示重力加速度,h表示液体的高度。

根据题目中的数据,我们可以得到:g = 9.8米/秒²,h = 2米。

将数据代入公式,得到:v = √(2 × 9.8 × 2) ≈ 6.26米/秒。

所以,水从小孔流出的速度约为6.26米/秒。

练习题三:一个容器内装有油,容器的底面积为1平方米。

油的密度为900千克/立方米,容器内油的高度为3米。

求油对于底部的压强。

解答三:根据题目中的数据,我们可以得到:ρ = 900千克/立方米,g = 9.8米/秒²,h = 3米。

将数据代入液体压强的计算公式,得到:P = 900 × 9.8 × 3 = 26460帕斯卡(Pa)。

2022年人教版八年级物理下《液体压强》同步练习(附答案)

2022年人教版八年级物理下《液体压强》同步练习(附答案)

液体压强一、选择题1.〔多项选择〕〔2021·北京顺义区·八年级期末〕关于液体压强,以下说法中正确的选项是〔〕A.液体对容器底部有压强B.液体对容器侧壁没有压强C.液体压强与所处深度和液体密度有关D.某种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小均相等【答案】ACD【详解】AB.液体受到重力,所以液体对容器底部有压强。

液体具有流动性,所以液体对容器侧壁也有压强,故A正确,B错误;CD.液体压强与所处深度和液体密度有关,深度越大、液体密度越大,液体内部的压强就越大。

同种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小均相等,故CD正确。

应选ACD。

2.〔多项选择〕〔2021·全国八年级课时练习〕某同学在“研究液体内部的压强〞的实验中,选择如下图的器材,容器中用隔板分成左右两局部,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

在容器左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。

以下说法正确的选项是〔〕A.本实验可得出结论:在同种液体内部,深度越大,压强越大B.左右两侧分别抽取同体积的水和液体,橡皮膜有可能保持不变形C.左侧水的质量有可能等于右侧液体的质量D.在左右两侧分别参加同质量的水和液体,橡皮膜将向右凸出【答案】BC【详解】A.题干中自变量是液体密度,控制变量是液体压强,因变量是液体深度,A错误;B.水对橡皮膜的压强p水=ρ水gh水=ρ水g V S 水水其中V水为橡皮膜上方水的体积;液体对橡皮膜的压强p液=ρ液gh液=ρ液g V S 液液其中V液为橡皮膜上方液体的体积;去掉相同体积的水和液体后,水对橡皮膜的压强变为p水'=ρ水g V V S-水水液体对橡皮膜的压强变为p液'=ρ液g V V S-液液当V水=V液时,即橡皮膜保持不变形。

B正确;C.根据液体压强公式p=ρgh,由于h水<h液所以ρ水>ρ液隔板左右两侧液体体积无法比拟,当V水<V液时,根据m=ρV,那么可能存在m水=m液C正确;D.两侧液体对橡皮膜变化的压强为Δp=ρgΔh=ρgVS=ρgmρS=mgS 所以水对橡皮膜变化的压强为Δp水=mgS水液体对橡皮膜变化的压强为Δp液=mgS液由于S水>S液所以Δp水<Δp液橡皮膜会向左凸出。

液体压强练习题及答案

液体压强练习题及答案

液体压强练习题及答案一、选择题1. 液体压强的计算公式是()。

A. P = ρghB. P = ρgh + P0C. P = ρvD. P = ρv + P02. 液体压强与液体的密度和深度有关,下列说法正确的是()。

A. 密度越大,压强越小B. 深度越大,压强越小C. 密度越大,压强越大D. 深度越小,压强越大3. 一个容器内盛有水,水面上方有大气压,下列关于水的压强的说法正确的是()。

A. 水的压强等于大气压B. 水的压强小于大气压C. 水的压强等于大气压加上水的重力D. 水的压强等于大气压减去水的重力二、填空题4. 液体压强的公式为P = _______,其中ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的深度。

5. 当液体内部某点的深度增加时,该点的压强将_______。

6. 一个容器内盛有水,水面上方有大气压P0,容器底部受到的压强为P,根据液体压强的计算公式,容器底部受到的压强P等于_______。

三、计算题7. 一个长方体容器,长为L,宽为W,高为H,容器内盛满水。

求容器底部受到的压强。

8. 一个圆柱形容器,半径为r,高为h,容器内盛满水。

已知水的密度ρ为1000 kg/m³,重力加速度g为9.8 m/s²,求容器底部受到的压强。

四、简答题9. 解释为什么液体压强与液体的深度成正比。

10. 描述液体压强与液体的密度之间的关系。

五、实验题11. 设计一个实验来验证液体压强与深度的关系。

六、解答题12. 一个水塔高20米,水的密度为1000 kg/m³,求水塔底部受到的压强。

答案:1. A2. C3. B4. ρgh5. 增加6. ρgh + P07. 容器底部受到的压强P = ρgh,其中h为水的高度。

8. 容器底部受到的压强P = ρgh = 1000 kg/m³ × 9.8 m/s² × h。

9. 液体压强与液体的深度成正比,因为压强是由液体的重力产生的,而液体的重力与液体的体积成正比,体积又与深度成正比。

液体压强练习题(有答案)

液体压强练习题(有答案)

液体压强练习题(有答案)
1. 一个高为10米的水桶装满水后,水的压强是多少?
答案:水的压强等于水的密度乘以重力加速度乘以水的高度,即P = ρgh。

假设水的密度为1000千克/立方米,重力加速度为9.8米/秒^2,高度为10米,代入公式计算得到P = 1000 * 9.8 * 10 = 帕斯卡(Pa)。

2. 一个沉浸在水中的物体受到的压强与深度有什么关系?
答案:一个沉浸在水中的物体受到的压强与物体所在深度成正比关系。

根据帕斯卡定律,任何在液体中受到压力的物体,其所受压力的大小与所处深度成正比。

具体计算公式为P = ρgh,其中P 为压强,ρ为液体的密度,g为重力加速度,h为物体所处的深度。

3. 在大气压力下,一个喷气式飞机在海平面上起飞,会受到多大的压强?
答案:在大气压力下,一个喷气式飞机在海平面上起飞时受到的压强约为帕斯卡(Pa)。

这是因为在海平面上,大气压力约为标准大气压,即帕斯卡。

4. 如果将液体从一个倒入另一个,液体的压强会发生改变吗?
答案:不会发生改变。

根据帕斯卡定律,液体的压强只与液体的密度、重力加速度和液体所在深度有关,而与液体所在的形状和大小无关。

因此,无论液体倒入哪个中,液体的压强都不会发生改变。

5. 空气的压强是如何测量的?
答案:空气的压强可以通过使用压力计进行测量。

压力计是一种测量压强的仪器,其中最常见的是汞压力计。

通过观察压力计中汞柱的高度,可以确定空气的压强。

一般情况下,压强的单位为帕斯卡(Pa)。

初二物理-液体压强练习题【附答案】

初二物理-液体压强练习题【附答案】

选择题(每题2分)1.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是()A. B.C. D.2.一只饮料瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的水,如图所示,把饮料瓶放入装有酒精的杯子中(ρ水>ρ酒精),当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则()A.a、b两个小孔均有酒精流入B.a、b两个小孔均有水流出C.酒精从a小孔流入,水从b小孔流出D.水从a小孔流出,酒精从b小孔流入3.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④4.三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压力相等,则三种液体对容器底的压力( )A .一样大B .甲最大C .乙最大D .丙最大5.如图是甲、乙两只完全相同的试管内装有两种液体,放在水平桌面上,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,若液体对两试管底部压强相等,则下列判断正确的是( )A .液体的质量m 甲<m 乙B .液体的密度ρ甲>ρ乙C .液体的体积V 甲>V 乙D .试管对桌面的压力F 甲=F 乙6.如图所示,甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒内底部所受液体的压强相等。

比较两液体内同一高度上A 、B 两点液体压强A p 和B p 的大小,则( )A .AB p p > B .A B p p =C .A B p p <D .无法判断7.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞来探究水的压强:他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确的是 ( )8.如图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是A. B. C. D.9.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水) ( ) A.a点向下压强比向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等 D.b、c两点的压强相等10.有一支盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放着.然后逐渐倾斜(液体没有流出),液体对管底的压强将 ( )A.增大 B.减小 C.不变 D.变化不定11.如图所示,在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是 ( )A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定12.如图甲乙丙三容器其质量和底面积均相等,(1)若容器中装入等高度的水(水未溢出),三容器底所受水的压强关系(),(2)若容器中装入等质量的水(水未溢出),三容器底所受水的压强关系()。

液体压强习题(含详细答案)

液体压强习题(含详细答案)

1液体内部压强的产生:液体受到重力作用且液体具有流动性2液体压强的特点:液体内部向各个方向都有压强;同种液体中在同一深度向各个方向的压强都相等,随液体深度的增加,液体内部压强变大;D 不同的液体中产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度处,液体密度越大,液体的压强越大。

3U型压强计是一个U型管压强计,是专门用来测量液体压强的仪器。

将探头放入液体中,U形管的两管液面出现高度差,该高度差可反映液体压强的大小。

4 探究液体压强的相关因素:操作:保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向(向上,向我们这一侧,向下)现象:U形管两侧液面的高度差保持不变,高度差反映了压强相同结论:说明液体内部向各个方向都有压强,在同一液体的同一深度处的压强都相等操作:控制探头方向不变,增大探头在水中的深度现象:观察到探头在液体内部不同深度时,U形管压强计两侧液面的高度差不同,压强大小不同结论:同一液体内部液体的压强与液体深度有关,液体深度越越大液体压强越大。

操作:将探头分别伸入不同的液体(密度不同)水和盐水进行实验,控制探头的方向和深度相同现象:发现探头在盐水中时U形管两侧液面高度差较大,结论:相同深度的不同的液体中,压强大小与液体的密度有关,密度越大的液体压强也越大。

归纳:液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度向各个方向的压强都相同,液体内部的某点的压强只与液体的密度和该点的深度有关,与液体的质量、液体的体积等无关。

实验采用的探究方法是:控制变量法实验中是通过观察U形管压强计两侧液柱的高度差的大小反映液体压强的大小。

实验前应检查液体压强计的气密性:用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大”或“小”)小,表明其气密性较差。

再次调节好压强计后,U形管两边液面相平。

用压强计探究影响液体内部压强的大小的因素若在使用前,发现U型管内水面已有高度差,通过(序号)方法可以进行调节。

A 从U形管向向外倒出适量水B 拆除软管后重新安装C 向U形管内添加适量水液体压强大小的计算公式:p= ρg hA ρ: 研究的液体的密度B h:液体中某一点到液面的竖直高度C 液体对液体中某一面积内的压力F=p SD 分清液体对容器底的压强、压力和容器对水平支持面的压强、压力的计算1玻璃容器内不装液体时,侧面三个完全相同的孔上的橡皮膜都是平整的,当容器内加水后,不同孔处的橡皮膜凸出程度不同,如下左图根据这一现象提出的问题中最有探究价值和易于探究的是()A 探究液体的压强是否与液体的密度有关B 探究液体的压强是否与窗口的形状有关C 探究液体的压强是否与液体的深度有关D 探究液体的压强与哪些因素有关2如上右图在向浴缸注水至标记处的示意图,在下列图像中能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是()123 “木桶效应”指用如下左图所示的沿口不齐的木桶装满水后,木桶底部所受压强大小取决于 ( ) A 木桶粗细 B 木桶的轻重 C 木桶最短的一块木板的长度 D 木桶最长的一块木板的长度4 如上右图一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水中试管流出前,水对管底的压强将( ) A 逐渐变大 B 逐渐变小C 不发生变化D 先变大后变小5 张勇酷爱绘画,右图是他画的在上、下温度一致的水中,鱼儿戏水时吐出小气泡的画面,有人指出他画的小气泡的情况不符合实际。

液体压强练习题及答案

液体压强练习题及答案
2、装有水的玻璃杯对水平桌面的压强
解: P=
=
= 2×103 Pa.
2、如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18 m, 五楼住户水龙头出水口高度h2 =13 m,四楼住户水龙头出水口高度 h3 =10 m,水龙头出水口直径为2 cm。求: (1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少。 (2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少。 (g取10 N/kg)
或“不漏气”)。
(2)下表是该同学利用图2所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
实验次数
1 2 3 4 5 6
深度h/cm
朝上 朝上 朝上 朝下 朝左 朝右
U形管左右液面高度差 Δh/cm 2.6 5.4 8.2 8.0 8.2 8.2
4 3 5 6 ①实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为
入到两杯液体中,如图3中a和b所示。她发现图b中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图b杯子中盛的是盐水。 ①你认
为,这位同学的结论是 不可靠
(填“可靠的”或“不可靠的”); ②简要说明理由
:
没有控制橡皮膜在液体中的。深度一定
。 ②比较序号
的实验数据,可得出的结论是在同一
; 深度,液体向各个方向的压强相等; ③比较序号1、2、3(或1、2、5或1、2、6)的实验数据,可得出的结论

同一液体的压强随深度的增加而增大

(3)探究实验结束后,老师请同学们想办法将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开,小可同学将压强计的金属盒先后浸
1、如图所示,玻璃杯中装有重为3 N的水,杯子的底面积为20 cm2,杯内水面高度是10 cm,若玻璃杯受到的重力为1 N,求:
(1)水对杯底的压力. (2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强.

液体压强练习题(及答案)

液体压强练习题(及答案)

液体压强练习题一、选择题1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是A。

乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁2、(2014永州8题2分)你听说过“木桶效应”吗?它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应".那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于()A. 木桶的轻重B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D。

木桶最长的一块木板的长度第2题图第3题图3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。

下列关系中正确的是( )[来源: ]A.p a=p d B.p b=p cC.p a<p c D.p b>p c4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是( )A.p A<p B,F A=F BB.p A<p B,F A>F BC.p A>p B,F A=F BD.p A>p B,F A>F B5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。

这个容器可能是( )A。

量杯 B。

烧杯 C。

锥形瓶 D。

量筒6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则( )A.p A=p B F A=F BB.p A=p B F A<F BC.p A<p B F A=F BD.p A>p B F A>F B7、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()8、如图2所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

初二物理液体内部的压强练习及答案

初二物理液体内部的压强练习及答案

液体压强练习题1. 关于压力,下列说法中正确的是( )A. 压力的大小一定等于物体的重力B. 压力的方向总是竖直向下C. 垂直作用在物体表面上的力叫压力D. 压力作用效果只与压力大小有关 2. 关于压强下列说法中正确的是( )A. 压力越大时,压强一定越大B. 受力面积越小时,压强一定越小C. 受力面积越小时,压强一定越大D. 当受力面积一定时,压强与压力成正比3. 如图所示,物体重400牛,F =100牛,物体和水平地面的接触面积为40厘米2,则物体对水平地面的压力和压强分别是( )A. 400牛,10帕B. 500牛,12.5帕C. 500牛,1.25×105帕D. 400牛,105帕 4. 一块砖长宽厚之比是24:12:5,将它用不同的方式放在水平地面上,它对地面最大压强为p 1,最小压强为p 2,则p 1:p 2( ) A. 24:5 B. 2:1 C. 12:5 D. 无法判定 5. 如图所示,甲、乙两容器底面积相同,内装液体深度分别为h 1和h 2,且h h 12:=3:5,液体密度分别为ρ和ρ12,且ρρ122=,那么,甲、乙两容器底部受到的液体压强之比是( )A. 5:3B. 3:10C. 5:6D. 6:56. 如图所示,在试管中装有一定量的液体,当试管竖直放置时,试管底部受到的液体压强是p 1,将试管倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为p 2,则( )A. p p 12>B. p p 12<C. p p 12=D. 无法确定7. 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A 、B 、C 三个物体,其底面积S S S A B C >>,密度ρρρABC==,则它们对桌面的压强( )A. C B A p p p >>B. C B A p p p <<C. B C A p p p ><D. C B A p p p ==8. 下列事例中,不属于增大受力面积减小压强的是( ) A. 铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上 B. 书包带都做得比较宽 C. 切菜刀口要薄 D. 在烂泥地上垫上木板,便于人行走9. 人坐在软沙发上比坐在硬木板上舒服,这是因为( )A. 沙发有弹性,把人托住了B. 人对沙发压力一定,但沙发对人的压力小C. 沙发使人不再受到重力作用D. 人陷在沙发中,和沙发的接触面积较大,压强较小 10. 如图所示,容器中A 点的水的压强是( )A. 2940帕B. 1470帕C. 490帕D. 1960帕11. 放在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体的重力间的关系有下列说法,其中正确的是( )A. 压力就是重力B. 压力等于物体重力,它们是同一种力C. 压力大小等于物体重力的大小D. 以上说法都不对12. 如图所示,在甲、乙、丙三个形状不同而底面积相等的容器中,倒入同深度的同种液体,置于水平桌面上,如果液体重G G G 甲乙丙>>,液体对容器底部的压强、压力分别为p p p F F F 甲乙丙甲乙丙、、和、、。

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)一、单项选择题(共15小题)1.(2022石景山二模)某实验小组在探究液体内部压强的特点,他们将水平桌面上两个相同的容器内分别装入甲、乙两种液体,用同一微小压强计依次放入甲、乙两种液体的相同深度处,实验器材完好,如图所示,判断下列说法不正确的是()。

A. 实验前应先将微小压强计U形管内两液面调到同一高度处。

B. 甲液体的密度小于乙液体的密度。

C. 微小压强计探头的橡皮膜在甲液体中受到的压强小于在乙液体中受到的压强。

D. 若减小乙液体中微小压强计探头到容器底的距离,则U形管内两液面的高度差变小。

2.(2021北京中考)甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。

甲试管内液体的密度为ρ甲,乙试管内液体的密度为ρ乙。

将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直,乙试管倾斜,静止时,两试管内液体相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示,液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是()。

A. ρ甲< ρ乙,p甲< p乙B. ρ甲< ρ乙,p甲= p乙C. ρ甲> ρ乙,p甲> p乙D. ρ甲> ρ乙,p甲= p乙3.如图所示,将体积相同的水分别倒入底面积相同的量筒和量杯内,下列说法正确的是()。

A.水对量筒底部的压力等于水对量杯底部的压力B.水对量筒底部的压力小于水对量杯底部的压力C.水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强D.水对量筒底部的压强小于水对量杯底部的压强4.(2022大兴二模)如图所示的实例中,可以用流体的压强与流速的关系解释的是()5.(2020石景山二模)水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。

将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平。

下列分析正确的是()A.两小球所受浮力 FM <FNB.两种液体的密度ρ甲<ρ乙C.两种液体对容器底部的压强 p甲=p乙D.两种液体对容器底部的压力 F甲>F乙6.如图所示,一个空的玻璃药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜的形变情况是()A.第一次向外凸起,第二次向内凹陷B.第一次向内凹陷,第二次向外凸起C.两次都向外凸起,第一次凸起程度更大D.两次都向内凹陷,第二次凹陷程度更大7.(2020房山二模)如图所示,茶壶中装有适量的水,水重为G1,茶壶重为G2,茶壶底部所受液体压力为F1,桌面受到茶壶的压力为F2,下列说法中正确的是()A.F1=G1B.F1=G1+G2C.F2= G2D.F2=G1+G28.如图所示,把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,此时两容器液面相平。

液体压强-典型例题(含答案)精选全文

液体压强-典型例题(含答案)精选全文

可编辑修改精选全文完整版例1小华制成如图5所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。

其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于()A、瓶的支持力的作用B、瓶的重力作用C、水的浮力作用支持力D、大气压的作用【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关,可排除A、B。

瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后,是大气压的作用,与浮力无关。

【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。

此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理;考查学生的物理知识与生产生活结合能力。

难度较小。

例2在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情况如图5所示,进表明液体压强()A.与深度有关 B.与密度有关C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关图5【解题思路】由图示可知,小孔距水面越远,孔中喷出的水流越远,这说明液体的压强随深度的增加而增大。

【答案】A【点评】本题考查了液体内部压强的特点。

理解水从孔中喷出的越远,液体压强越大,是解题的关键。

本题难度中等。

例3在两个完全相同的容器A和B中分别装有等质量的水和酒精(p水>p酒精),现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中,如图2所示,则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙,以及A和B两容器底部所受的压力F A、F B的关系是A. P甲<P乙F A<F B。

B. P甲=P乙 FA>FB。

C. P甲=P乙FA<FB。

D. P甲= P乙F A = FB。

例4如图1所示,在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体;将三个完全相同的铜球,分别沉入容器底部,当铜球静止时,容器底受到铜球的压力大小关系是F甲<F乙<F丙,则液体密度相比较图1A.一样大B.乙的最小C.丙的最小D.甲的最小例5右图为小明发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置的讨论,其中说法正确的是( ) A.瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来B.大气压可以支持大约10米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水C.若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高D.只有当瓶口露出水面时,瓶内的水才会流出来例6内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器,放在面积足够大的水平桌面中间位置上。

液体的压强综合练习题(附答案)

液体的压强综合练习题(附答案)

液体的压强综合练习题练习题1一、填空题1.液体由于重力,所以对容器底有压强,又由于液体是流动的,所以对容器壁也有压强2.液体的压强随深度增加增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,不同的液体,压强还跟密度有关.3.上端开口,下端相连通的容器叫连通器,当水不流动时,各容器中的水面高度是相平的二、选择题4.如图所示,容器中盛有水,a、b、c、d是水中的四点,其中压强最大的是 ( D )A.a点 B.b点 C.c点 D.d点A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大4.如图所示,一个试管装一定量的水后,分别按甲、乙,丙三种方式放置,则底部所受到的压强 ( B ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大5.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为 ( C )A.大于h时 B.小于h时 C.等于h时 D.以上三种情况均有可能6.正品紫砂壶的壶嘴口应( C )A.高于壶口 B.低于壶口 C.和壶口相平 D.不能确定三、简答题7.深海中的鱼上岸后,为什么没有活的?深海中的压强大,鱼体内外压强相等。

当鱼上岸时,鱼体内压强大于体外压强,所以不能生存8.为什么潜水艇用的钢板要比一般轮船的钢板厚?因为潜水艇下水深,受到海水的压强大。

提高练习一、填空题1.如图所示是乳牛自动喂水器.牛喝水时,右水槽中的水位下降,根据连通器的原理,左槽中的水位下降,致使浮子下降,进水口打开.第1题图第4题图第5题图2,压强为 2000 Pa.(g=3.A4ABCD5A.P67能力提升1运动23.如图所示,有三个完全相同的瓶子,里面分装有相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强相等 (填“相等”或“不相等”)第1题图第2题图第3题图第4题图4.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、P B、P C的大小关系是 P A、<,P B、<P C二、选择题5.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的压强分别为P a、P b、P c、P d,下列关系中正确的是 ( C )A.P a< P c B.P a=P d C P b> P c D.P b=P d6.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面酌压强相等,则三种液体对容器底的压强 ( D ) A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大第6题图第7题图第8题图7.如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是 ( A )A.盛盐水的烧杯 B.盛水的烧杯 C.盛酒精的烧杯 D.三者一样大8.一试管中装有某种液体,在试管处于图中所示甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的压强 ( A )A.甲位置最大 B.乙位置最大 C.丙位置最大 D.三个位置一样大9.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图所示的事例中利用连通器原理的是( C )A.只有10.如图这A.P甲> P11.如图比较(A.P冰>P水12( B )AC13ABCD14入室内。

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!液体压强练习题一、选择题1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁2、(2014永州8题2分)你听说过“木桶效应”吗它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于( )A. 木桶的轻重>B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度第2题图第3题图3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。

下列关系中正确的是( )[来源: ]A.p a=p d B.p b=p c/C.p a<p c D.p b>p c4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F BB.p A<p B,F A>F BC.p A>p B,F A=F BD.p A>p B,F A>F B5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( )】A.量杯B.烧杯 C.锥形瓶 D.量筒6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则()A.p A=p B F A=F BB.p A=p B F A<F BC.p A<p B F A=F BD.p A>p B F A>F B?7、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()8、如图2所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则………………………………………………………( )甲 < P乙 B. P甲 > P乙C. P甲 =P乙D.条件不足,无法判断二、实验,探究题9、动脑学物理,越学越聪明.小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中,他悄悄地取些样品测量其密度,如图所示,步骤如下:(1)用一根两端开口的玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜;、(2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置,并用铁架台和试管夹固定;(3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止;(4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度.根据上述实验,请你回答下列问题:①图中刻度尺的分度值为cm;玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮膜向(选填“上”或“下”)凸起;②要测量的物理量是;③样品密度的表达式是(用ρ水和所测物理量的符号表示);④计算样品的密度ρ= kg/m3;⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,将导致计算的样品密度比实际值偏.)10、探究水对容器底的压强。

将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器。

A、B的横截面积分别为S A和S B,且S A=2S B=40cm2。

(容器壁的厚度忽略不计,ρ水=1.O×103 kg/m3,g取l O N/kg).实验过程如下:①将容器固定在放有电子秤的铁架台上,使橡皮膜刚好与电子秤完全接触,且电子秤的示数为零,如图13所示。

②往容器内分三次缓慢倒入适量的水,将收集的数据填入下表中.③继续往容器内缓慢倒入60 g水后,水进入了容器,B部分,且在B内的高度为1 cm。

然后容容器内再分三次缓慢倒入适量的水,再将收集的数据填入下表中。

④计算水对容器底的压强同答下列问题:^(1)将表格中的空白处补充完整。

(2)分析表中数据可知:水对容器底的压强与水的深度______。

若在一底面积为40 cm2的圆柱形容器中装入300g水,水对容器底的压强为______Pa,与表格中第5组.数据对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小(选填“有关”或“无关”)。

(3)容器A部分的高度为________cm。

【拓展】完成实验后,小明将一小合金块浸没在容器中,B内水面上升了,1 cm,电子秤的读数增加了80 g,则合金块的密度为______g/cm3.11、如图,小强同学用微小压强计来研究液体内部压强规律。

)( 1)首先,小强把A处的橡皮管与玻璃管互相脱开,这时他观察玻璃管中的液体液面(填“相平”、“不相平”);再把把橡皮管与玻璃管互相连接好。

(2)如图甲所示,探头慢慢放入甲水杯(装清水)中,在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)小强同学从上述实验中可得出的结论是:同一液体内部压强与_________有关,且_____________,压强越大。

(4)继续用图乙中的水杯做对比实验,可知液体内部的压强是否与上方液体重量_______(填“无关”、“有关”)。

(5)若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系,还需要准备 ______(选填“更多的水”或“浓盐水”),实验时应保持U型管压强计的金属盒处于液体内的 _________ 。

[来源:学。

科。

网Z。

X。

X。

K]三、计算题·12、一只重2N,底面积为的平底薄壁容器放在面积为的水平桌面中央,容器内所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm.求:①容器底受到水的压强;②容器底受到水的压力;③桌面受到盛水容器的压强.13、如图甲所示,底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)。

容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。

求:(1)液体的密度是多少g/cm3(2分)(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少Pa(2分)?(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是多少Pa (3分)14、“曹冲称象”是家喻户晓的典故,小明等同学模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”.他们将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,玻璃杯竖立在水中,如图所示,已知玻璃杯的质量为200g,底面积为30cm2,高度为15cm.(g=10N/kg).求:(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力.(2)此时杯子底部受到水的压强.(3)此浮力秤的最大称量(即量程).|15、小华同学用图所示的水桶提着质量为15kg的水,已知桶自身质量为1kg,桶中水深为,提水时,手的受力面积为1×10﹣3m2.求:(1)人提水时的拉力;(2)人手受到的压强;(3)水对桶底的压强.16、如图所示,铁桶重为20 N,桶的底面积为100 cm2,往桶里倒入8 kg的水,水的深度为15 cm,平放在面积为1 m2的水平台面上(g取10 N/kg)。

求:(1)水对桶底的压强(2)桶底受到水的压力、(3)台面受到桶的压强17、如图所示,在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水,容器底面积为100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9 m2 ,g取10 N/kg.求:(1)容器对桌面的压力。

(2)容器对桌面的压强。

(3)水对A点的压强。

(4)水对容器底的压强。

(5)水对容器底的压力。

*参考答案一、选择题1、B(【解析】此题比较简单,就是考察流速与压强的关系。

甲、乙两图中,由气体流速与压强关系可知,气体流速大的地方压强小,因此,在U型管有气流经过的一端压强变小,另一端在大气压的作用下把管中液体向下压,故甲图中右侧液面升高,乙图中左侧液面升高,甲图正确,乙图错误.丙图中左端充气因此左端压强增大,右侧页面上升,丁图中左侧抽气,因此左端压强减小,左端液面应上升.故B选项正确2、C 【解析】液体内部的压强大小取决于液体的密度和深度,用此桶盛水时,水面与最短的木板上表面相平,故水对木桶底部产生的压强应该取决于最短的木板的长度.故选C.3、D4、D5、A6、C【解析】液体的压强与深度有关,所以B容器中底面所受的压强较大,而两个容器中的液体全部压在了底上,压力等于重力,液体的重力相等,所以液体对容器底部的压力相等,故应选C。

(7、A【解析】本题中四幅图都是连通器,连通器原理是当液体不流动时,组成连通器的各个容器的液面都是相平的,故只有A符合;所以应选A。

8、B二、实验,探究题9、【考点】液体的密度测量实验.【分析】①刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值;液体内部存在各个方向的压强;②此实验的目的是测量样品的密度,根据p=ρ液gh确定需要测量的物理量;(③设样品的深度为h样,水的深度为h水,根据水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强,利用p=ρ液gh 列出等式可得出样品密度的表达式,从图中读出样品和水的深度,又知水的密度,代入样品密度的表达式求解样品的密度;④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,会导致样品的深度偏高,根据ρ=•ρ水分析该实验对样品密度值的影响.【解答】解:①由图知,刻度尺上5cm到10cm之间有5个小格,所以一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm;因为橡皮膜受到水向上的压强,故玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮膜向橡皮膜向上凸起;②往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止,此时,水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强,根据p=ρ液gh可知,测量样品的密度,需要测量的物理量是样品的深度.③设样品的深度为h样,水的深度为h水,则有:ρgh样=ρ水gh水,所以,样品密度的表达式为ρ==•ρ水;由图可知,h样=5cm=,水的深度为h水=6cm=,|故样品的密度ρ=•ρ水=××103kg/m3≈×103kg/m3;④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,会导致样品的深度偏高,根据ρ=•ρ水可知,将导致计算的样品密度比实际值偏小.故答案为:①1;上;②样品的深度;③ρ=•ρ水;×103;④小.10、:11、(1)相平(2)变大(3)深度深度越大(4)无关(5)浓盐水同一深度三、计算题12、解:①容器内水的深度:h=12cm=,容器底受到水的压强:p=ρgh=×103kg/m3×10N/kg×=1200Pa;②由p=得,容器底受到水的压力:…F=pS=1200Pa×=24N;③桌面受到盛水容器的压力:F′=G=2N+12N=14N,桌面受到盛水容器的压强:p′===700Pa.答:①容器底受到水的压强为1200Pa;②容器底受到水的压力为24N;③桌面受到盛水容器的压强为700Pa.:13、解:(1)由乙图可知,液体的密度为:;(2)容器底部受到的液体压强为:P=ρ液gh液=1×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=103Pa ;(3)小球的密度为:小球静止后应浸没在液体中,则小球排开液体的重力为:F浮=G排=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×40×10-6m3=容器对桌面的压强为:P==1 .32×103Pa 14、解:(1)杯子的重力:G=mg=×10N/kg=2N,杯子漂浮在水面上,有:F浮=G=2N;(2)根据阿基米德原理得杯子排开水的体积:V排===2×10﹣4m3;杯子浸入水中的深度h===≈;杯子底部受到水的压强p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×=×103Pa;(3)杯子的高度:h′=15cm=%杯子所排开水的最大体积:V排′=Sh′=3×10﹣3m2×=×10﹣4m3;杯子所受最大浮力为:F浮=ρ水gV排′=103kg/m3×10N/kg××10﹣4m3=;最大称量为:﹣2N=.答:(1)杯子受到的浮力是2N.(2)此时杯子底部受到水的压强是×103Pa;(3)此浮力秤的最大称量(即量程)是.15、已知:水的质量m水=15kg,桶的质量m桶=1kg,深度h=,受力面积S=1×10﹣3m2,求:(1)人提桶时向上的拉力F拉=;(2)人手受到的压强p=;(3)水对桶底的压强p′= {解:(1)人提桶时向上的拉力:F拉=G总=m总g=(m水+m桶)g=(15kg+1kg)×10N/kg=160N;(2)桶对手的压力:F=G总=160N,人手受到的压强:p===×105Pa.(3)水对桶底的压强:p′=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×=×103Pa;答:(1)人提桶时向上的拉力为160N;(2)人手受到的压强为×105Pa;(3)水对桶底的压强×103Pa;16、答:(1)水对桶底的压强为 1500Pa;(2)桶底受到水的压力为 40N;(3)台面受到桶的压强为 10000Pa.17、1、F=G=(1kg+5kg)×10N/kg=60N2、s=100cm2=3、h A=100cm-35cm=65cm=4、h=100cm=1m5、由得。

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