新北师大版2015-2016学年九年级上学期期末考试 数学试题及答案

合集下载

北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形单元模拟试题(含答案)(5)

北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形单元模拟试题(含答案)(5)

第一章:特殊的平行四边形单元测试卷(典型题汇总)(100分钟,120分)一、选择题1.下列给出的条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠C,∠B=∠D C.AB∥CD,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC 2.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若BD、AC的和为18cm,CD:DA=2:3,△AOB的周长为13cm,那么BC的长是()A.6cm B.9cm C.3cm D.12cm3.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于()A.50° B.55° C.60° D.65°4.给出以下三个命题:①对角线相等的四边形是矩形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③对角线互相垂直的矩形是正方形;④菱形对角线的平方和等于边长平方的4倍.其中真命题的是()A.③B.①② C.②③D.③④5.如图,矩形ABCD中,E在AD上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是()A.3B.4 C.5 D.76.已知一矩形的两边长分别为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为()A.6 cm和9 cm B.5 cm和10 cm C.4 cm和11 cm D.7 cm和8 cm7.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD8.如图为菱形ABCD与△ABE的重叠情形,其中D在BE上.若AB=17,BD=16,AE=25,则DE的长度为何?()A.8 B.9 C.11 D.129.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形AB′C′D′,边B′C′与DC交于点O,则四边形AB′OD的周长是()A.2B.3 C.D.1+10.如图,正方形ABCD的面积为4,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()A.2B.3 C.D.二、填空题11.等边三角形、平行四边形、矩形、正方形四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是矩形、正方形.12.已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是3cm2.【解答】解:∵菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,∴它的面积是:×2×3=3(cm2).13.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是45°.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∵等边三角形ADE,∴AD=AE,∠DAE=∠AED=60°.∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°+60°=150°,AB=AE,∠AEB=∠ABE=(180°﹣∠BAE)÷2=15°,∠BED=∠DAE﹣∠AEB=60°﹣15°=45°,故答案为:45°.14.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于 3.5 .【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,∴∠AOD=90°,∵AB+BC+CD+DA=28,∴AD=7,∵H为AD边中点,∴OH=AD=3.5;15.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为5.【解答】解:过E作EM⊥AB于M,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∴EM=AD,BM=CE,∵△ABE的面积为8,∴×AB×EM=8,解得:EM=4,即AD=DC=BC=AB=4,∵CE=3,由勾股定理得:BE===5,三、解答题(15题12分,16题12分,17题16分)16.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,求△AEF的周长。

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案五

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案五

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案一、选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)在下列小题中,均给出四个答案,其中有且只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号在答题卡上涂黑,涂错或不涂均为零分.1.(3分)如图所示的几何体是由一个正方体和一个圆锥搭建而成,其左视图是()A.B.C.D.2.(3分)已知,则的值为()A.B.C.D.3.(3分)一元二次方程的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根4.(3分)若线段a,b,c,d是成比例线段,且a=1cm,b=4cm,c=2cm,则d=()A.8cm B.0.5cm C.2cm D.3cm5.(3分)如图,△ABC与△DEF位似,点O是位似中心,若OE=3OB,S△ABC=4,则S△DEF=()A.9B.12C.16D.366.(3分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,则布袋中白色球的个数可能是()A.24B.18C.16D.67.(3分)如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,以点O为顶点的正方形OEGF的两边OE,OF分别交正方形ABCD的两边AB,BC于点M,N,记△AOM的面积为S1,△CON的面积为S2,若正方形的边长AB=10,S1=16,则S2的大小为()A.6B.7C.8D.98.(3分)个税改革新政出台后,锦江税务迅速组织干部多形式多途径进行个税专项培训,对个税新政进行讲解和辅导.2019年全年某企业员工享受个税红利共计约200万,2021年全年该企业员工享受个税红利共计约450万,且该企业员工享受个税红利总额的年增长率相同.设该企业员工享受个税红利总额的年增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.200x2=450B.450(1﹣x)2=200C.200(1+x)2=450D.200+200(1+x)+200(1+x)2=4509.(3分)如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,∠AOC=60°,OA=4,则点C的坐标为()A.B.C.D.(2,2)10.(3分)如图,在10×6的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.点E是格点四边形ABCD的AB边上一动点,连接ED,EC,若格点△DAE 与△EBC相似,则DE+EC的长为()A.B.C.3或5或D.或二、填空题(共4个小题,每小题4分,满分16分)11.(4分)方程x2﹣3x=0的解是.12.(4分)已知点C是线段AB的黄金分割点,且AB=2,AC<BC,则AC长是.13.(4分)若点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)在反比例函数y=图象上,则y1、y2大小关系是.14.(4分)如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°.按以下步骤作图:①分别以点A,B为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点E,F;②作直线EF;③以点B为圆心,以BA为半径画弧交直线EF于点G;④连接BG交AC于点P.则∠APB=.三、解答题(共6个小题,满分54分)15.(12分)(1)计算:.(2)解方程:2x(x﹣1)=1﹣x.16.(6分)“垃圾分类”进校园,锦江教育出实招.锦江区编写小学生《垃圾分类校本实施指导手册》,给同学们介绍垃圾分类科学知识,要求大家将垃圾按A,B,C,D四类分别装袋投放.其中A类指有害垃圾,B类指厨余垃圾,C类指可回收垃圾,D类指其他垃圾.小明和小亮各有一袋垃圾,需投放到小区如图所示的垃圾桶.(1)“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是.(请将正确答案的序号填写在横线上)①必然事件②不可能事件③随机事件(2)请用列表或画树状图的方法,求小明与小亮投放的垃圾是同类垃圾的概率.17.(8分)在▱ABCD中,E是DC的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点F.(1)求证:BC=CF;(2)点G是CF上一点,连接AG交CD于点H,且∠DAF=∠GAF.若CG=2,GF=5,求AH的长.18.(8分)2021年春节期间,成都的夜景出圈了!一场场灯光秀不仅让本地人饱了眼福,也让外地游客流连忘返.在成都交子金融城双子塔,一场流光溢彩、璀璨夺目的视觉盛宴更是刷爆了朋友圈(如图1).小颖同学在欣赏美景时,想要通过测量及计算了解双子塔CD的大致高度(如图2所示,塔CD在水中的倒影为C'D,点B,D,F 在同一条直线上).在大楼AB的楼顶A处测得塔顶C的仰角为45°,测得塔顶C的倒影C'的俯角为60°,大楼高AB=75m,试计算双子塔CD的高.(提示:物体在水中的倒影和物体关于水平线对称,≈1.41,≈1.73,结果保留整数)19.(10分)如图,正比例函数y1=2x与反比例函数的图象交于A,B两点,点A的横坐标为2.(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)点P是x轴上一点,连接P A,PB,若S△P AB=20,求点P的坐标;(3)请根据图象直接写出不等式的解集.20.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C旋转得到△DEC,连接AD.(1)如图1,点E恰好落在线段AB上.①求证:△BCE∽△ACD;②猜想∠CAE和∠ADE的关系,并说明理由;(2)如图2,在旋转过程中,射线BE交线段AC于点F,若AC=2BC=8,EF=,求CF的长.一、填空题(共5个小题,每小题4分,满分20分)21.(4分)已知m是一元二次方程x2﹣3x+1=0的一个根,则2021﹣m2+3m的值为.22.(4分)如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作EF⊥AD,垂足为点F.若AF=3,EC=5,则正方形ABCD的面积为.23.(4分)新定义:任意两数m,n,按规定y=﹣m+n得到一个新数y,称所得新数y为数m,n的“愉悦数”.则当m=2x+1,n=x﹣1,且m,n的“愉悦数”y为正整数时,正整数x的值是.24.(4分)如图,在四边形ABCD中,AD=4,DC=2,AC⊥BC且AC=BC,点E是AB的中点,连接DE,当DE取最大值时,AC的长为.25.(4分)如图,直线y=﹣x+5与坐标轴交于A,B两点,交反比例y=(x>0)的图象于C,D两点,且CD=3AC,点E是直线AB上一点,连接OE,以OE为边在OE右侧作直角三角形OEF,∠OEF=90°,∠OFE =∠ABO,若边OF交反比例函数图象于点G,OG=GF,则k值为,点E的坐标是.二、解答题(共3个小题,满分30分)26.(8分)某校文化节期间,九年级(1)班欢欢同学以20元/个的单价购进一批新型文具在现场销售,经现场销售统计发现:在一段时间内,销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的表达式并写出自变量的取值范围;(2)要使销售总利润达到800元,则销售单价应定为多少元/个?27.(10分)【探究】(1)如图1,四边形ABCD是矩形,以对角线AC为直角边作等腰直角三角形EAC,且∠EAC =90°.请证明:EC2=2AB2+2BC2;【应用】(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=2,BC=6,点P是AD上一点,且0<AP<4,连接PC,以PC 为直角边作等腰直角三角形EPC,∠EPC=90°,设AP=x,EC=y,请求出y与x的函数关系式;【拓展】(3)在(2)的条件下,连接BE,若点P在线段AD上运动,在点P的运动过程中,当△EBC是等腰三角形时,求AP的长.28.(12分)如图,直线y=﹣x+3与反比例函数y=(x>0)的图象交于A,B两点.(1)求点A,B的坐标;(2)如图1,点E是线段AC上一点,连接OE,OA,若∠AOE=45°,求的值;(3)如图2,将直线AB沿x轴向右平移m个单位长度后,交反比例函数y=(x>0)的图象于点P,Q,连接AP,BQ,若四边形ABQP的面积恰好等于m2,求m的值.参考答案与试题解析一、选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)在下列小题中,均给出四个答案,其中有且只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号在答题卡上涂黑,涂错或不涂均为零分.1.(3分)如图所示的几何体是由一个正方体和一个圆锥搭建而成,其左视图是()A.B.C.D.【分析】根据简单组合体的三视图的定义画出从左面看所得到的图形即可.【解答】解:这个组合体从左面看所得到的图形如下:故选:C.【点评】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义,掌握简单组合体三视图的形状是正确判断的前提.2.(3分)已知,则的值为()A.B.C.D.【分析】根据=设y=2a,x=3a,再把x=3a,y=2a代入求出即可.【解答】解:设y=2a,x=3a,所以===,故选:B.【点评】本题考查了比例的性质和求分式的值,能选择适当的方法求解是解此题的关键.3.(3分)一元二次方程的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【分析】计算出根的判别式的值,根据正负即可确定出方程根的情况.【解答】解:∵Δ=(﹣2)2﹣4×1×5=12﹣20=﹣8<0,∴一元二次方程没有实数根.故选:D.【点评】此题考查了根的判别式,熟练掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac的关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根是解本题的关键.4.(3分)若线段a,b,c,d是成比例线段,且a=1cm,b=4cm,c=2cm,则d=()A.8cm B.0.5cm C.2cm D.3cm【分析】如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.根据定义ad=cb,将a,b及c的值代入即可求得d.【解答】解:∵a,b,c,d是成比例线段,∴ad=cb,∵a=1cm,b=4cm,c=2cm,∴d=8(cm),故选:A.【点评】本题考查了比例线段,关键是理解比例线段的概念,列出比例式,用到的知识点是比例的基本性质.5.(3分)如图,△ABC与△DEF位似,点O是位似中心,若OE=3OB,S△ABC=4,则S△DEF=()A.9B.12C.16D.36【分析】根据位似变换的性质得到BC∥EF,得到△OBC∽△OEF,求出,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵△ABC与△DEF位似,∴BC∥EF,∴△OBC∽△OEF,∴==,∴=()2=,∵S△ABC=4,∴S△DEF=36,故选:D.【点评】本题考查的是位似变换的概念和性质、相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.6.(3分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,则布袋中白色球的个数可能是()A.24B.18C.16D.6【分析】利用频率估计概率得到摸到红色球、黑色球的概率分别为0.15和0.45,则摸到白球的概率为0.4,然后根据概率公式求解.【解答】解:∵多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,∴摸到红色球、黑色球的概率分别为0.15和0.45,∴摸到白球的概率为1﹣0.15﹣0.45=0.4,∴口袋中白色球的个数可能为0.4×60=24.故选:A.【点评】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.7.(3分)如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,以点O为顶点的正方形OEGF的两边OE,OF分别交正方形ABCD的两边AB,BC于点M,N,记△AOM的面积为S1,△CON的面积为S2,若正方形的边长AB=10,S1=16,则S2的大小为()A.6B.7C.8D.9【分析】根据正方形的性质得出OB=OC,∠OBA=∠OCB=45°,∠BOC=∠EOF=90°,推出∠EOB=∠COF,证出△OBM≌△OCN可得答案.【解答】解:∵四边形ABCD和四边形OEGF都是正方形,∴OB=OC,∠OBA=∠OCB=45°,∠BOC=∠EOF=90°,∴∠EOB=∠COF.在△OBM与△OCN中,,∴△OBM≌△OCN(ASA),∴S1+S2=S△OAB=×10×10=25,∴S2=25﹣16=9,故选:D.【点评】本题主要考查对正方形的性质,全等三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握,能证出△OBM≌△OCN是解此题的关键.8.(3分)个税改革新政出台后,锦江税务迅速组织干部多形式多途径进行个税专项培训,对个税新政进行讲解和辅导.2019年全年某企业员工享受个税红利共计约200万,2021年全年该企业员工享受个税红利共计约450万,且该企业员工享受个税红利总额的年增长率相同.设该企业员工享受个税红利总额的年增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.200x2=450B.450(1﹣x)2=200C.200(1+x)2=450D.200+200(1+x)+200(1+x)2=450【分析】利用2021年全年该企业员工享受个税红利的人数=2019年全年该企业员工享受个税红利的人数×(1+年增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:依题意得:200(1+x)2=450.故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.(3分)如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,∠AOC=60°,OA=4,则点C的坐标为()A.B.C.D.(2,2)【分析】过C作CD⊥OA于D,由菱形的性质得OC=OA=4,再由含30°角的直角三角形的性质得OD=OC=2,然后由勾股定理得CD=2,即可得出点C的坐标.【解答】解:过C作CD⊥OA于D,如图:则∠ODC=90°,∵四边形OABC是菱形,∴OC=OA=4,∵∠AOC=60°,∴∠OCD=90°﹣∠AOC=30°,∴OD=OC=2,∴CD===2,∴点C的坐标为(2,2),故选:A.【点评】本题考查了菱形的性质、坐标与图形性质、含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质和含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.10.(3分)如图,在10×6的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.点E是格点四边形ABCD的AB边上一动点,连接ED,EC,若格点△DAE 与△EBC相似,则DE+EC的长为()A.B.C.3或5或D.或【分析】可设AE=x,则EB=8﹣x,根据勾股定理可得DE,EC.再分两种情况:①如果△DAE∽△EBC,②如果△DAE∽△CBE,进行讨论即可求解.【解答】解:设AE=x,则EB=8﹣x,根据勾股定理可得,DE===,EC===.若格点△DAE与△EBC相似,分两种情况:①如果△DAE∽△EBC,那么==,即==,解得x1=2,x2=6.当x=2时,DE==,EC==2,∴DE+EC=+2=3;当x=6时,DE==3,EC==2,∴DE+EC=3+2=5;②如果△DAE∽△CBE,那么==,即==,解得x=.当x=时,DE==,EC==,∴DE+EC=+=.综上所述,DE+EC的长为3或5或.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的性质,勾股定理,解决本题的关键是根据网格准确看图.二、填空题(共4个小题,每小题4分,满分16分)11.(4分)方程x2﹣3x=0的解是x1=0,x2=3.【分析】x2﹣3x有公因式x可以提取,故用因式分解法解较简便.【解答】解:原式为x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x=0或x﹣3=0,x1=0,x2=3.∴方程x2﹣3x=0的解是x1=0,x2=3.【点评】本题考查简单的一元二次方程的解法,在解一元二次方程时应当注意要根据实际情况选择最合适快捷的解法.12.(4分)已知点C是线段AB的黄金分割点,且AB=2,AC<BC,则AC长是3﹣.【分析】由黄金分割点的定义求出BC的长,即可得出答案.【解答】解:∵点C是线段AB的黄金分割点,且AB=2,AC<BC,∴BC=AB=﹣1,∴AC=AB﹣BC=2﹣(﹣1)=3﹣,故答案为:3﹣.【点评】本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割点的定义,求出BC的长是解题的关键.13.(4分)若点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)在反比例函数y=图象上,则y1、y2大小关系是y1>y2.【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数的图象所在的象限,再由A、B两点横坐标的特点即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=中,k=1>0,∴此函数图象的两个分支分别分别位于第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小.∵﹣2<﹣1,∴y1>y2.故答案为:y1>y2.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.14.(4分)如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°.按以下步骤作图:①分别以点A,B为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点E,F;②作直线EF;③以点B为圆心,以BA为半径画弧交直线EF于点G;④连接BG交AC于点P.则∠APB=75°.【分析】连接AG,如图,由作法得EF垂直平分AB,根据线段垂直平分线的性质可证明△ABG为等边三角形,则∠ABG=60°,然后根据三角形内角和可计算出∠APB的度数.【解答】解:连接AG,如图,由作法得EF垂直平分AB,∴GA=GB,∵BG=BA,∴AB=BG=AG,∴△ABG为等边三角形,∴∠ABG=60°,∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠BAP=45°,∴∠APB=180°﹣∠ABP﹣∠BAP=180°﹣60°﹣45°=75°.故答案为:75°.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了线段垂直平分线的性质和等腰直角三角形的性质.三、解答题(共6个小题,满分54分)15.(12分)(1)计算:.(2)解方程:2x(x﹣1)=1﹣x.【分析】(1)先化简二次根式,绝对值,计算负整数指数幂、零指数幂,再计算加减可得答案;(2)先把方程变形得到2x(x﹣1)+(x﹣1)=0,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)原式=2﹣2+5﹣2﹣1=2;(2)2x(x﹣1)+(x﹣1)=0,(x﹣1)(2x+1)=0,x﹣1=0或2x+1=0,所以x1=1,x2=﹣.【点评】本题主要考查实数的混合运算、解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.16.(6分)“垃圾分类”进校园,锦江教育出实招.锦江区编写小学生《垃圾分类校本实施指导手册》,给同学们介绍垃圾分类科学知识,要求大家将垃圾按A,B,C,D四类分别装袋投放.其中A类指有害垃圾,B类指厨余垃圾,C类指可回收垃圾,D类指其他垃圾.小明和小亮各有一袋垃圾,需投放到小区如图所示的垃圾桶.(1)“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是③.(请将正确答案的序号填写在横线上)①必然事件②不可能事件③随机事件(2)请用列表或画树状图的方法,求小明与小亮投放的垃圾是同类垃圾的概率.【分析】(1)根据随机事件和必然事件及不可能事件的概念求解即可;(2)首先利用树状图法得出所有可能,进而利用概率公式求出答案.【解答】解:(1)(1)“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是③,故答案为:③.(2)画树状图如图所示:由图可知,共有16种等可能结果,其中小明投放的垃圾与小亮投放的垃圾是同一类的结果有4种,∴小明投放的垃圾与小亮投放的垃圾是同一类的概率为=.【点评】本题考查列表法与树状图法,解题的关键是明确题意,正确画出树状图.17.(8分)在▱ABCD中,E是DC的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点F.(1)求证:BC=CF;(2)点G是CF上一点,连接AG交CD于点H,且∠DAF=∠GAF.若CG=2,GF=5,求AH的长.【分析】(1)结合平行四边形的性质,利用AAS证明△AED≌△FEC可证明结论;(2)根据平行线的性质及∠DAF=∠GAF可求得AG=GF=5,再利用CG=2可得AD=CF=7,通过证明△AHD ∽△GHC列比例式可求得,进而求解AH的长.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,∵E是DC的中点,∴CE=DE,在△AED和△FEC中,,∴△AED≌△FEC(AAS),∴AD=FC,∴BC=CF;(2)∵AD∥BC,∴∠DAF=∠F,∵∠GAF=∠DAF,∴∠GAF=∠F,∴AG=GF=5,∵CG=2,∴AD=CF=7,∵AD∥BC,∴∠D=∠DCF,∠AHD=∠GHC,∴△AHD∽△GHC,∴,∴,∴AH=.【点评】本题主要考查全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,证明△AED ≌△FEC是解题的关键.18.(8分)2021年春节期间,成都的夜景出圈了!一场场灯光秀不仅让本地人饱了眼福,也让外地游客流连忘返.在成都交子金融城双子塔,一场流光溢彩、璀璨夺目的视觉盛宴更是刷爆了朋友圈(如图1).小颖同学在欣赏美景时,想要通过测量及计算了解双子塔CD的大致高度(如图2所示,塔CD在水中的倒影为C'D,点B,D,F 在同一条直线上).在大楼AB的楼顶A处测得塔顶C的仰角为45°,测得塔顶C的倒影C'的俯角为60°,大楼高AB=75m,试计算双子塔CD的高.(提示:物体在水中的倒影和物体关于水平线对称,≈1.41,≈1.73,结果保留整数)【分析】根据直角三角形的边角关系,轴对称的性质,得出AM=MC,MC′=AM,DC=DC′,列方程求出AM,进而求出CD.【解答】解:作AM⊥CD于M,设AM=x米,由题意得∠CAM=45°,则CM=AM=x米,CD=(x+75)米,MC′=(x+150)米,又∵∠C′AM=60°,∴C′M=x米,∴x=x+150,解得x=75+75,∴CD=x+75=75+75+75=75+150≈280(米),答:双子塔CD的高约为280米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角关系是正确解答的前提,构造直角三角形是解决问题的关键.19.(10分)如图,正比例函数y1=2x与反比例函数的图象交于A,B两点,点A的横坐标为2.(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)点P是x轴上一点,连接P A,PB,若S△P AB=20,求点P的坐标;(3)请根据图象直接写出不等式的解集.【分析】(1)把点A的横坐标代入正比例函数解析式可得点A的纵坐标,把点A的坐标代入反比例函数解析式即可求得k的值,根据正比例函数和反比例函数的中心对称性即可求得B的坐标;(2)设P(m,0),根据题意得到S△P AB=×|m|×(4+4)=20,解方程求得m的值,即可求得P的坐标;(3)根据图形,找出正比例函数y1=2x图象在反比例函数的图象下方的x的取值范围即可.【解答】解:(1)当x=2时,由y=2x得y=4,∵A(2,4),∴4=,即k=8,∴y2=,∵正比例函数y1=2x与反比例函数的图象交于A,B两点,∴A、B关于原点对称,∴B(﹣2,﹣4);(2)点P是x轴上一点,设P(m,0),∴S△P AB=S△P AO+S△PBO=×|m|×(4+4)=20,解得m=±5,∴P(5,0)或(﹣5,0);(3)由图形可知,不等式的解集是x≥2或﹣2≤x<0.【点评】本题考查反比例函数、一次函数的交点坐标,将点的坐标代入函数关系式求出待定系数是确定函数关系式的基本方法,理解两个函数图象的交点坐标与不等式的解集之间的关系是正确判断的关键.20.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C旋转得到△DEC,连接AD.(1)如图1,点E恰好落在线段AB上.①求证:△BCE∽△ACD;②猜想∠CAE和∠ADE的关系,并说明理由;(2)如图2,在旋转过程中,射线BE交线段AC于点F,若AC=2BC=8,EF=,求CF的长.【分析】(1)①由旋转的性质知,,∠ECB=∠DCA,从而证明结论;②由①知,∠B=∠DAC=∠ADC,由∠CAB+∠B=90°,则∠CAE+∠ADC=∠CAE+∠CDE+∠ADE=90°,从而得出答案;(2)分两种情形,当线段BE交AC于F或当射线BE交AC于F时,设BE=x,作CH⊥AD于H,则AH=,利用△AHC∽△BCF,可求出x的值,从而解决问题.【解答】(1)①证明:∵将△ABC绕点C旋转得到△DEC,∴EC=BC,DC=AC,∠ECB=∠DCA,∴,∠ECB=∠DCA,∴△BCE∽△ACD;②解:2∠CAE+∠ADE=90°,理由如下:∵将△ABC绕点C旋转得到△DEC,∴∠CAE=∠CDE,∵△BCE∽△ACD,CE=CB,CD=CA,∴∠B=∠DAC=∠ADC,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠B=90°,∴∠CAE+∠ADC=∠CAE+∠CDE+∠ADE=90°,∴2∠CAE+∠ADE=90°;(2)设BE=x,作CH⊥AD于H,则∠CHA=∠BCF=90°,∵AC=2BC,△BCE∽△ACD,∴AD=2x,∵∠CHA=∠BCF=90°,∴△AHC∽△BCF,∴,∵CD=CA,CH⊥AD,∴AH=,当线段BE交AC于F时,∴,解得:x=或﹣5(舍去),∴FC====3;②当射线BE交AC于F时,,解得:x=﹣(舍)或5,∴FC====,综上所述,CF的长为3或.【点评】本题是相似形综合题,主要考查了旋转的性质,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,作辅助线构造相似三角形是解题的关键,对学生的识图能力要求较高,属于中考压轴题.一、填空题(共5个小题,每小题4分,满分20分)21.(4分)已知m是一元二次方程x2﹣3x+1=0的一个根,则2021﹣m2+3m的值为2022.【分析】利用一元二次方程解的定义得到m2﹣3m=﹣1,然后把2021﹣m2+3m变形为2021﹣(m2﹣3m),再利用整体代入的方法计算.【解答】解:把x=m代入方程x2﹣3x+1=0得m2﹣3m+1=0,所以m2﹣3m=﹣1,所以2021﹣m2+3m=2021﹣(m2﹣3m)=2021+1=2022.故答案为:2022.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.22.(4分)如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作EF⊥AD,垂足为点F.若AF=3,EC=5,则正方形ABCD的面积为49.【分析】连接AE可得AE=CE,勾股定理求出EF,DF=EF,求出AD可得答案.【解答】解:连接AE,∵正方形ABCD,∴AB=BC,∠ABD=∠CBD=45°,∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE,∴AE=EC=5,∵EF⊥AD,若AF=3,∴EF==4,∴DF=4,AD=4+3=7,∴正方形ABCD的面积为49,故答案为:49.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.23.(4分)新定义:任意两数m,n,按规定y=﹣m+n得到一个新数y,称所得新数y为数m,n的“愉悦数”.则当m=2x+1,n=x﹣1,且m,n的“愉悦数”y为正整数时,正整数x的值是2.【分析】根据新定义内容结合分式加减混合运算的运算法则化简y,然后根据y和x均为正整数求值.【解答】解:当m=2x+1,n=x﹣1,且y为数m,n的“愉悦数”时,y=﹣(2x+1)+(x﹣1)=﹣+====+=﹣x+1﹣,∵x和y均为正整数,∴1<x<4,当x=2时,y=3,当x=3时,y=﹣(不合题意,舍去),故答案为:2.【点评】本题考查分式加减混合运算,因式分解的应用,理解新定义内容,掌握分式加减混合运算的运算法则以及完全平方公式是解题关键.24.(4分)如图,在四边形ABCD中,AD=4,DC=2,AC⊥BC且AC=BC,点E是AB的中点,连接DE,当DE取最大值时,AC的长为2.【分析】以AD为斜边在AD的右边作等腰直角△ADT,连接ET,CE.利用相似三角形的性质证明DC=TE,求出TE=,由DE≤DT+ET=3,推出DE的最大值为3,此时D,T,E共线,利用勾股定理求出AE,可得结论.【解答】解:以AD为斜边在AD的右边作等腰直角△ADT,连接ET,CE.∵AC=CB,AC⊥CB,∴∠ACB=90°,∠CAB=45°,∵AE=EB,∴EC⊥AB,∴△AEC是等腰直角三角形,∴AC=AE,∵AD=AT,∴==,∵∠DAT=∠CAE=45°,∴∠DAC=∠TAE,∴△DAC∽△TAE,∴==∵AD=4,CD=2,∴AT=DT=2,TE=,∴DE≤DT+ET=3,∴DE的最大值为3,此时D,T,E共线,∴AE===,∴AC=AE=2,故答案为:2.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(4分)如图,直线y=﹣x+5与坐标轴交于A,B两点,交反比例y=(x>0)的图象于C,D两点,且CD =3AC,点E是直线AB上一点,连接OE,以OE为边在OE右侧作直角三角形OEF,∠OEF=90°,∠OFE =∠ABO,若边OF交反比例函数图象于点G,OG=GF,则k值为8,点E的坐标是(,).【分析】根据题意,首先根据直线表达式以及坐标轴上点的特征求出A(0,5),B(10,0);设点C的坐标为(a,b),过点C作CM⊥y轴于点M,过点D作DN⊥y轴于点N,则△AMC∽△AND,由相似三角形的性质,结合CD=3AC求出出点D的坐标为(4a,4b﹣15),根据反比例函数上点的坐标之积相等,即可求出k值;连接BF,结合已知可得O、B、F、E四点共圆,所以点G是圆心,OF是直径,∠OBF=90°;接下来求出点G 的坐标,进而即可得到点F的坐标,设出点E的坐标,再利用勾股定理进行求解即可.【解答】解:直线y=﹣x+5与坐标轴交于A,B两点,∴A(0,5),B(10,0),设点C的坐标为(a,b),过点C作CM⊥y轴于点M,过点D作DN⊥y轴于点N,∴b=﹣a+5,CM=a,AM=5﹣b,△AMC∽△AND,∴=,又∵CD=3AC,AD=AC+CD,∴=,∴AN=4(5﹣b),∴ON=OA﹣AN=5﹣4(5﹣b)=4b﹣15,∴点D的坐标为(4a,4b﹣15),∵点C、D在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=ab=4a(4b﹣15),解得,b=4,将b=4代入b=﹣a+5,得a=2,∴k=4×2=8.如图,连接BF.∵∠OFE=∠ABO,∴O、B、F、E四点共圆,∵∠OEF=90°,OG=GF,∴点G是圆心,OF是直径,∴∠OBF=90°.∵B(10,0),∴点G的横坐标为5,当x=5时,y==,∴点G的坐标为(5,).∵OG=GF,∴点F的坐标为(10,).设点E的坐标为(x,﹣x+5),由勾股定理可得OE2+EF2=OF2,∴x2+(﹣x+5)2+(10﹣x)2+(﹣x+5﹣)2=102+()2,解得x=或x=10(舍去),∴点E的坐标为(,).故答案为:8;(,).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的综合应用,四点共圆,直径所对的圆周用是直用,勾股疋理,二用V日队的升足nI,解决本题的关键是作辅助线,证明O、B、F、E四点共圆.二、解答题(共3个小题,满分30分)26.(8分)某校文化节期间,九年级(1)班欢欢同学以20元/个的单价购进一批新型文具在现场销售,经现场销售统计发现:在一段时间内,销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的表达式并写出自变量的取值范围;(2)要使销售总利润达到800元,则销售单价应定为多少元/个?。

北师大版九年级数学第一学期期末考试试题及答案

北师大版九年级数学第一学期期末考试试题及答案

北师大版九年级数学第一学期期末考试试题及答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(4分)有一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()A.B.C.D.2.(4分)在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则sin A的值为()A.B.C.D.3.(4分)小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A.B.C.D.4.(4分)如图,在同一时刻,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2.5米,一棵大树的影长为5米,则这棵树的高度为()A.7.8米B.3.2米C.2.3米D.1.5米5.(4分)一元二次方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根6.(4分)若反比例函数y=﹣的图象上有两点A(﹣2,m),B(﹣1,n),则m,n的关系是()A.m>n B.m<n C.m=n D.无法确定7.(4分)如图,正方形ABCD的边长为7,在各边上顺次截取AE=BF=CG=DH=4,则四边形EFGH的面积为()A.20B.25C.30D.358.(4分)二次函数y=2(x﹣4)2+5的开口方向、对称轴、顶点坐标分别是()A.向下、直线x=﹣4、(﹣4,5)B.向上、直线x=﹣4、(﹣4,5)C.向上、直线x=4、(4,﹣5)D.向上、直线x=4、(4,5)9.(4分)已知矩形ABCD的周长为20cm,两条对角线AC,BD相交于点O,过点O作AC的垂线EF,分别交两边AD,BC于E,F(不与顶点重合),则以下关于△CDE与△ABF判断完全正确的一项为()A.△CDE与△ABF的周长都等于10cm,但面积不一定相等B.△CDE与△ABF全等,且周长都为10cmC.△CDE与△ABF全等,且周长都为5cmD.△CDE与△ABF全等,但它们的周长和面积都不能确定10.(4分)如图,小强从热气球上的A点测量一栋高楼顶部的仰角∠DAB=30°,测量这栋高楼底部的俯角∠DAC =60°,热气球与高楼的水平距离为AD=15米,则这栋高楼的高BC为()米.A.45B.60C.75D.9011.(4分)如图,点A的坐标是(2,0),△ABO是等边三角形,点B在第一象限.若反比例函数y=的图象经过点B,则k的值是()A.1B.2C.D.12.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0②b<c③3a+c=0④当y>0时,﹣1<x<3其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)已知=,则=.14.(4分)如图,在正方形网格中,四边形ABCD为菱形,则tan等于.15.(4分)关于x的方程x2+mx﹣8=0的一个根是2,则m=,另一根是.16.(4分)两个相似多边形的周长之比为2,面积之比为m,则m为.17.(4分)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为.18.(4分)矩形纸片ABCD中,AB=5,AD=4,将纸片折叠,使点B落在边CD上的B′处,折痕为AE.延长B′E交AB的延长线于M,折痕AE上有点P,下列五个结论中正确的是.①∠M=∠DAB';②PB=PB';③AE=;④MB'=CD;⑤若B'P⊥CD,则EB'=B'P.三、解答题(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19.(6分)计算:(﹣1)4﹣2cos60°+tan45°﹣(﹣)0.20.(6分)如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是边AB和BC上的点,且BE=BF.求证:∠DEF=∠DFE.21.(6分)在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1、2、3、4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x,放回盒子摇匀后,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.请用列表法或画树状图法求出点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的概率.22.(8分)如图,已知点C、D在线段AB上,且AC=4,BD=9,△PCD是边长为6的等边三角形.(1)求证:△P AC∽△BPD;(2)求∠APB的度数.23.(8分)一种竹制躺椅如图①所示,其侧面示意图如图②③所示,这种躺椅可以通过改变支撑杆CD的位置来调节躺椅舒适度,假设AB所在的直线为地面,已知AE=120cm,当把图②中的支撑杆CD调节至图③中的CD'的位置时,∠EAB由20°变为25°.(1)你能求出调节后该躺椅的枕部E到地面的高度增加了多少吗?(参考数据:sin20°≈0.34,sin25°≈0.42)(2)已知点O为AE的一个三等分点,根据人体工程学,当点O到地面的距离为26cm时,人体感觉最舒适.请你求出此时枕部E到地面的高度.24.(10分)如图,工人师傅用一块长为10分米,宽为6分米的矩形铁皮制作一个无盖长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)(1)请在图中画出裁剪示意图,用实线表示裁剪线,虚线表示折痕;(2)求当长方体底面面积为12平方分米时,裁掉的正方形边长是多少?25.(10分)如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣1,4),点B的坐标为(4,n).(1)求这两个函数的表达式:(2)根据图象,直接写出满足k1x+b>的x的取值范围;(3)连接OA,OB,求△AOB的面积;(4)点P在线段AB上,且S△AOP:S△BOP=1:2,求点P的坐标.26.(12分)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.易证:CE=CF.(1)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°.试猜想GE,BE,GD三线段之间的数量关系,并证明你的结论.(2)运用(1)中解答所积累的经验和知识,完成下面两题:①如图2,在四边形ABCD中∠B=∠D=90°,BC=CD,点E,点G分别是AB边,AD边上的动点.若∠BCD=α,∠ECG=β,试探索当α和β满足什么关系时,图1中GE,BE,GD三线段之间的关系仍然成立,并说明理由.②在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OABC的两顶点A,C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在原点.现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y =x于点M,BC边交x轴于点N(如图3).设△MBN的周长为p,在旋转正方形OABC的过程中,p值是否有变化?若不变,请直接写出结论.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,B点的坐标为(3,0),与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的表达式.(2)连接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四边形POP′C,那么是否存在点P,使四边形POP′C为菱形?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.2021-2022学年山东省济南市商河县九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(4分)有一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()A.B.C.D.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:左边看去是一个正方形,中间有一个圆柱形孔,圆柱的左视图是矩形,所以左视图的正方形里面还要两条虚线.故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意看到的用实线表示,看不到的用虚线表示.2.(4分)在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则sin A的值为()A.B.C.D.【分析】根据正弦的定义得到sin A=,然后把AB=5,BC=3代入即可得到sin A的值.【解答】解:如图,∵∠C=90°,AB=5,BC=3,∴sin A==.故选:A.【点评】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于这个角的对边与斜边的比值.3.(4分)小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A.B.C.D.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小华获胜的情况数,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,小华获胜的情况数是3种,∴小华获胜的概率是:=.故选:C.【点评】此题主要考查了列表法和树状图法求概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4.(4分)如图,在同一时刻,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2.5米,一棵大树的影长为5米,则这棵树的高度为()A.7.8米B.3.2米C.2.3米D.1.5米【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【解答】解:∵同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似,∴,∴=,∴BC=×5=3.2米.故选:B.【点评】本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.5.(4分)一元二次方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根【分析】代入一元二次方程中的系数求出根的判别式Δ=﹣8<0,由此即可得出结论.【解答】解:在方程x2﹣2x+3=0中,Δ=(﹣2)2﹣4×1×3=﹣8<0,∴该方程没有实数根.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是代入数据求出△的值.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的判别式的符号判断出方程根的个数是关键.6.(4分)若反比例函数y=﹣的图象上有两点A(﹣2,m),B(﹣1,n),则m,n的关系是()A.m>n B.m<n C.m=n D.无法确定【分析】把点的坐标代入函数解析式可分别求得m、n的值,比较其大小即可.【解答】解:把A(﹣2,m)与B(﹣1,n)代入反比例解析式得:m=1,n=2,则m<n,故选:B.【点评】此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(4分)如图,正方形ABCD的边长为7,在各边上顺次截取AE=BF=CG=DH=4,则四边形EFGH的面积为()A.20B.25C.30D.35【分析】由正方形的性质得出∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=DA,证出AH=BE=CF=DG,由SAS证明△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG,得出EH=FE=GF=GH,∠AEH=∠BFE,证出四边形EFGH是菱形,再证出∠HEF=90°,即可得出四边形EFGH是正方形,由边长为7,AE=BF=CG=DH=4,可得AH =3,由勾股定理得EH,得正方形EFGH的面积.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=DA,∵AE=BF=CG=DH,∴AH=BE=CF=DG.在△AEH、△BFE、△CGF和△DHG中,,∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG(SAS),∴EH=FE=GF=GH,∠AEH=∠BFE,∴四边形EFGH是菱形,∵∠BEF+∠BFE=90°,∴∠BEF+∠AEH=90°,∴∠HEF=90°,∴四边形EFGH是正方形,∵AB=BC=CD=DA=7,AE=BF=CG=DH=4,∴AH=BE=DG=CF=3,∴EH=FE=GF=GH==5,∴四边形EFGH的面积是:5×5=25,故选:B.【点评】本题主要考查了正方形的性质和判定定理全等三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,证得四边形EFGH是正方形是解答此题的关键.8.(4分)二次函数y=2(x﹣4)2+5的开口方向、对称轴、顶点坐标分别是()A.向下、直线x=﹣4、(﹣4,5)B.向上、直线x=﹣4、(﹣4,5)C.向上、直线x=4、(4,﹣5)D.向上、直线x=4、(4,5)【分析】根据二次函数顶点式解析式分别解答即可.【解答】解:二次函数y=2(x﹣4)2+5的开口方向向下;对称轴是直线x=4;顶点坐标是(4,5).故选:D.【点评】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握利用二次函数顶点式形式求解对称轴和顶点坐标的方法是解题的关键.9.(4分)已知矩形ABCD的周长为20cm,两条对角线AC,BD相交于点O,过点O作AC的垂线EF,分别交两边AD,BC于E,F(不与顶点重合),则以下关于△CDE与△ABF判断完全正确的一项为()A.△CDE与△ABF的周长都等于10cm,但面积不一定相等B.△CDE与△ABF全等,且周长都为10cmC.△CDE与△ABF全等,且周长都为5cmD.△CDE与△ABF全等,但它们的周长和面积都不能确定【分析】根据矩形的性质,AO=CO,由EF⊥AC,得EA=EC,则△CDE的周长是矩形周长的一半,再根据全等三角形的判定方法可求出△CDE与△ABF全等,进而得到问题答案.【解答】解:∵AO=CO,EF⊥AC,∴EF是AC的垂直平分线,∴EA=EC,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=CD+AD=矩形ABCD的周长=10cm,同理可求出△ABF的周长为10cm,根据全等三角形的判定方法可知:△CDE与△ABF全等,故选:B.【点评】本题考查了矩形的对角线互相平分的性质,还考查了线段垂直平分线的性质以及全等三角形的判定方法,题目的难度不大.10.(4分)如图,小强从热气球上的A点测量一栋高楼顶部的仰角∠DAB=30°,测量这栋高楼底部的俯角∠DAC =60°,热气球与高楼的水平距离为AD=15米,则这栋高楼的高BC为()米.A.45B.60C.75D.90【分析】在直角△ABD与直角△ACD中,根据三角函数即可求得BD和CD,即可求解.【解答】解:∵AD⊥BC,垂足为D,在Rt△ABD中,∵∠BAD=30°,AD=15m,∴BD=AD•tan30°=15×=15(m),在Rt△ACD中,∵∠CAD=60°,AD=15m,∴CD=AD•tan60°=15×=45(m),∴BC=15+45=60(m).故选:B.【点评】本题主要考查了解直角三角形的应用﹣仰角与俯角问题,一般三角形的计算,常用的方法是利用作高线转化为直角三角形的计算.11.(4分)如图,点A的坐标是(2,0),△ABO是等边三角形,点B在第一象限.若反比例函数y=的图象经过点B,则k的值是()A.1B.2C.D.【分析】首先过点B作BC垂直OA于C,根据AO=2,△ABO是等边三角形,得出B点坐标,进而求出反比例函数解析式.【解答】解:过点B作BC垂直OA于C,∵点A的坐标是(2,0),∴AO=2,∵△ABO是等边三角形,∴OC=1,BC=,∴点B的坐标是(1,),把(1,)代入y=,得k=.故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数的综合应用、等边三角形的性质以及图象上点的坐标特点等知识,根据已知表示出B点坐标是解题关键.12.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0②b<c③3a+c=0④当y>0时,﹣1<x<3其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①对称轴位于x轴的右侧,则a,b异号,即ab<0.抛物线与y轴交于正半轴,则c>0.∴abc<0.故①正确;②∵抛物线开口向下,∴a<0.∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a.∵x=﹣1时,y=0,∴a﹣b+c=0,而b=﹣2a,∴c=﹣3a,∴b﹣c=﹣2a+3a=a<0,即b<c,故②正确;③∵x=﹣1时,y=0,∴a﹣b+c=0,而b=﹣2a,∴c=﹣3a,∴3a+c=0.故③正确;④由抛物线的对称性质得到:抛物线与x轴的另一交点坐标是(3,0).∴当y>0时,﹣1<x<3故④正确.综上所述,正确的结论有4个.故选:D.【点评】考查了抛物线与x轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数图象与系数的关系.二次函数y =ax2+bx+c系数符号的确定由抛物线开口方向、对称轴、与y轴的交点有关.二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)已知=,则=.【分析】根据=得到x=,代入代数式后约分即可求解.【解答】解:∵=,∴x=,∴==,故答案为:,【点评】本题考查了比例的性质,解题的关键是能够用一个字母表示另一个字母,难度不大.14.(4分)如图,在正方形网格中,四边形ABCD为菱形,则tan等于.【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分、对角线平分对角以及锐角三角函数的定义进行解答.【解答】解:如图,设AC、BD交于点O.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,=∠BAO.∴tan=tan∠BAO=.故答案为:.【点评】本题考查了菱形的性质和解直角三角形,根据菱形的性质推AC⊥BD,=∠BAO是解题的关键.15.(4分)关于x的方程x2+mx﹣8=0的一个根是2,则m=2,另一根是﹣4.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,即可得到一个关于另一根与m的方程组,即可求解.【解答】解:∵方程x2+mx﹣8=0的一个根是2,设另一根是α,∴2α=﹣8,α=﹣4;2+α=﹣m,则2﹣4=﹣m,解得:m=2.故答案为:2,﹣4.【点评】考查了一元二次方程的解及根于系数的关系的知识,解答此题要熟知一元二次方程根与系数的关系.16.(4分)两个相似多边形的周长之比为2,面积之比为m,则m为4.【分析】根据相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方,进行计算即可解答.【解答】解:由相似多边形的性质可得:相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方,∴两个相似多边形的周长之比为2,面积之比为m,则m为4,故答案为:4.【点评】本题考查了相似多边形的性质,熟练掌握相似多边形的性质是解题的关键.17.(4分)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为10.【分析】设点A的坐标为(a,b),点B的坐标为(c,d),根据反比例函数y=的图象过A,B两点,所以ab =4,cd=4,进而得到S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2,S矩形MCDO=3×2=6,根据四边形MAOB的面积=S△AOC+S△BOD+S矩形MCDO,即可解答.【解答】解:如图,设点A的坐标为(a,b),点B的坐标为(c,d),∵反比例函数y=的图象过A,B两点,∴ab=4,cd=4,∴S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2,∵点M(﹣3,2),∴S矩形MCDO=3×2=6,∴四边形MAOB的面积=S△AOC+S△BOD+S矩形MCDO=2+2+6=10,故答案为:10.【点评】本题主要考查反比例函数的对称性和k的几何意义,根据条件得出S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2是解题的关键,注意k的几何意义的应用.18.(4分)矩形纸片ABCD中,AB=5,AD=4,将纸片折叠,使点B落在边CD上的B′处,折痕为AE.延长B′E交AB的延长线于M,折痕AE上有点P,下列五个结论中正确的是①②③⑤.①∠M=∠DAB';②PB=PB';③AE=;④MB'=CD;⑤若B'P⊥CD,则EB'=B'P.【分析】根据∠M=∠CB'E,而∠CB'E+∠DB'A=∠DAB'+∠DB'A=90°可判断①;利用折叠的性质可判断出△B'AP≌△BAP,继而可判断出②;设AE=x,表示出EB'=EB=,在Rt△CEB'中利用勾股定理可求出AE的长度,继而可判断出③;利用反证法判断④,最后看得出的结果能证明出来;根据B′P⊥CD,判断出B'P ∥BC,从而有∠B'PE=∠BEP=∠B'EP,从而可判断出⑤.综合起来即可得出最终的答案.【解答】解:如图,连接AB',①由题意得∠M=∠CB'E,而∠CB'E+∠DB'A=∠DAB'+∠DB'A=90°,∴∠M=∠CB'E=∠DAB',故可得①正确;②根据折叠的性质可得AB'=AB,∠B'AP=∠BAP,在△B'AP和△BAP中,,∴△B'AP≌△BAP(SAS),∴PB=PB',故可得②正确;③在Rt△ADB'中,根据勾股定理,得:B'D===3,∴CB'=5﹣3=2,设AE=x,则EB'=EB=,在Rt△CEB'中,∵CE2+CB'2=EB'2,∴(4﹣)2+4=x2﹣25,解得:x=,∴AE=;故可得③正确;④假如MB′=CD,则可得MB'=AB=AB',∴∠M=∠BAB',由①得∠M=∠DAB′,故有∠BAB'=∠DAB',而本题不能判定∠BAB'=∠DAB',即假设不成立.故可得④错误.⑤若B′P⊥CD,则B'P∥BC,∴∠B'PE=∠BEP=∠B'EP,∴EB'=B'P,故可得⑤正确.综上可得①②③⑤正确,共四个.故答案为:①②③⑤.【点评】本题考查了翻折变换,解答过程中涉及了平行四边形的性质、勾股定理,属于综合性题目,解答本题的关键是根据翻折变换的性质得出对应角、对应边分别相等,然后分别判断每个结论,难度较大,注意细心判断.三、解答题(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19.(6分)计算:(﹣1)4﹣2cos60°+tan45°﹣(﹣)0.【分析】首先计算零指数幂、负整数指数幂、开方和绝对值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.【解答】解:(﹣1)4﹣2cos60°+tan45°﹣(﹣)0==1﹣1+1﹣1=0.【点评】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.(6分)如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是边AB和BC上的点,且BE=BF.求证:∠DEF=∠DFE.【分析】根据菱形的性质和全等三角形的判定方法“SAS”即可证明△ADE≌△CDF,进而利用全等三角形的性质和等腰三角形的性质解答即可.【解答】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴∠A=∠C,AB=CB,AD=DC,∵BE=BF,∴AE=CF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF,∴∠DEF=∠DFE.【点评】本题主要考查菱形的性质,同时综合利用全等三角形的判定方法及等腰三角形的性质,解决本题的关键是熟记菱形的性质.21.(6分)在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1、2、3、4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x,放回盒子摇匀后,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.请用列表法或画树状图法求出点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的概率.【分析】根据题意可以列出相应的表格,从而可以求得符合条件的概率,从而可以解答本题.【解答】解:由题意,可列表:1234第一次第二次1(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)由已知,共有16种结果,且每种结果出现的可能性相同,其中满足要求的有3种,∴P(点落在反比例函数y=的图象上)=.【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、列表法与树状图法,解答本题的关键是明确题意,列出相应的表格,求出相应的概率.22.(8分)如图,已知点C、D在线段AB上,且AC=4,BD=9,△PCD是边长为6的等边三角形.(1)求证:△P AC∽△BPD;(2)求∠APB的度数.【分析】(1)根据相似三角形的判定证明即可;(2)利用相似三角形的性质对应角相等和等边三角形的性质可以求出∠APB的度数.【解答】证明:(1)∵等边△PCD的边长为6,∴PC=PD=6,∠PCD=∠PDC=60°,又∵AC=4,BD=9,∴,∵等边△PCD中,∠PCD=∠PDC=60°,∴∠PCA=∠PDB=120°,∴△ACP∽△PDB;(2)∵△ACP∽△PDB,∴∠APC=∠PBD,∵∠PDB=120°,∴∠DPB+∠DBP=60°,∴∠APC+∠BPD=60°,∴∠APB=∠CPD+∠APC+∠BPD=120°.【点评】此题考查相似三角形的判定和性质,要熟练运用相似三角形的性质和等边三角形的性质是关键.23.(8分)一种竹制躺椅如图①所示,其侧面示意图如图②③所示,这种躺椅可以通过改变支撑杆CD的位置来调节躺椅舒适度,假设AB所在的直线为地面,已知AE=120cm,当把图②中的支撑杆CD调节至图③中的CD'的位置时,∠EAB由20°变为25°.(1)你能求出调节后该躺椅的枕部E到地面的高度增加了多少吗?(参考数据:sin20°≈0.34,sin25°≈0.42)(2)已知点O为AE的一个三等分点,根据人体工程学,当点O到地面的距离为26cm时,人体感觉最舒适.请你求出此时枕部E到地面的高度.【分析】(1)分别计算出图①和图②中点E到AB的距离,再计算差即可;(2)过点O作OH⊥AB于点H,根据三角形相似可得EF的长度.【解答】解:(1)如图②,过点E作EF⊥AB于点F,∵∠EAF=20°,AE=120cm,∴sin20°=,即EF≈120×0.34=40.8(cm),如图③,过点E作EF⊥AB于点F,∵∠EAF=25°,AE=120cm,∴sin25°=,即EF≈120×0.42=50.4(cm),50.4﹣40.8=9.6(cm),答:高度增加了9.6cm;(2)如图③,过点O作OH⊥AB于点H,∵∠AHO=∠AFE=90°,∠A=∠A,∴△AHO∽△AFE,∴,∵AO=AE=40cm,AE=120cm,∴,即EF=78,答:枕部E到地面的高度是78cm.【点评】本题考查解直角三角形,解题的关键是正确理解题意以及灵活运用锐角三角函数的定义,本题属于中等题型.24.(10分)如图,工人师傅用一块长为10分米,宽为6分米的矩形铁皮制作一个无盖长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)(1)请在图中画出裁剪示意图,用实线表示裁剪线,虚线表示折痕;(2)求当长方体底面面积为12平方分米时,裁掉的正方形边长是多少?【分析】(1)按题意画出图形;(2)由设裁掉的正方形的边长为x分米,用x的代数式表示长方体底面的长与宽,再根据矩形的面积公式列出方程,可求得答案.【解答】解:(1)如图所示,(2)设裁掉的正方形的边长为x分米,由题意可得(10﹣2x)(6﹣2x)=12,即x2﹣8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的边长为2分米.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及几何体的表面积,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.25.(10分)如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣1,4),点B的坐标为(4,n).(1)求这两个函数的表达式:(2)根据图象,直接写出满足k1x+b>的x的取值范围;(3)连接OA,OB,求△AOB的面积;(4)点P在线段AB上,且S△AOP:S△BOP=1:2,求点P的坐标.【分析】(1)将点A,点B坐标代入两个解析式可求k2,n,k1,b的值,从而求得解析式;(2)根据一次函数图象在反比例图象的上方,可求x的取值范围;(3)设直线AB与y轴的交点为C,根据S△AOB=S△AOC+S△BOC可得答案;(4)根据S△AOP:S△BOP=1:2,求得点P的横坐标,再根据一次函数解析式可得答案.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象过点A(﹣1,4),B(4,n),∴k2=﹣1×4=﹣4,k2=4n,∴n=﹣1,∴B(4,﹣1),∵一次函数y=k1x+b的图象过点A、点B,∴,解得:k1=﹣1,b=3,∴一次函数的解析式y=﹣x+3,反比例函数的解析式为y=﹣;(2)∵点A的坐标为(﹣1,4),点B的坐标为(4,﹣1).由图象可得:k1x+b>的x的取值范围是x<﹣1或0<x<4;(3)如图,设直线AB与y轴的交点为C,∴C(0,3),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×3×1+×3×4=;(4)如图,∵S△AOP:S△BOP=1:2,∴S△AOP=×=,∵S△AOC=×3×1=,∴S△AOC<S△AOP,S△COP=﹣=1,∴×3•x P=1,∴x P=,∵点P在线段AB上,∴y=﹣+3=,∴P(,).【点评】本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,熟练运用图象上的点的坐标满足图象的解析式是本题的关键.26.(12分)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.易证:CE=CF.(1)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°.试猜想GE,BE,GD三线段之间的数量关系,并证明你的结论.(2)运用(1)中解答所积累的经验和知识,完成下面两题:①如图2,在四边形ABCD中∠B=∠D=90°,BC=CD,点E,点G分别是AB边,AD边上的动点.若∠BCD=α,∠ECG=β,试探索当α和β满足什么关系时,图1中GE,BE,GD三线段之间的关系仍然成立,并说明理由.②在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OABC的两顶点A,C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在原点.现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y =x于点M,BC边交x轴于点N(如图3).设△MBN的周长为p,在旋转正方形OABC的过程中,p值是否有变化?若不变,请直接写出结论.【分析】(1)由SAS证得△EBC≌△FDC,再由SAS证得△ECG≌△FCG,可得到EG=FG,即可得出结果;(2)①延长AD到F点,使DF=BE,连接CF,可证△EBC≌△FDC,结合条件可证得△ECG≌△FCG,故EG =GF,可得出结论;②延长BA交y轴于E点,可证得△OAE≌△OCN,进一步可证得△OME≌△OMN,可求得MN=AM+AE【解答】解:(1)GE=BE+GD,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,F是AD延长线上一点,∴BC=DC,∠FDC=∠EBC=90°,在△EBC和△FDC中,,∴△EBC≌△FDC(SAS),∴∠DCF=∠BCE,CE=CF,∵∠GCE=45°,∴∠BCE+∠DCG=90°﹣45°=45°,∴∠DCG+∠DCF=45°,∴∠ECG=∠FCG,在△ECG和△FCG中,,∴△ECG≌△FCG(SAS),∴EG=GF,∴GE=BE+GD;(2)①α=2β时,GE=BE+GD;理由如下:延长AD到F点,使DF=BE,连接CF,如图(2)所示:∵∠B=∠D=90°,∴∠B=∠FDC=90°,在△EBC和△FDC中,,∴△EBC≌△FDC(SAS),∴∠DCF=∠BCE,CE=CF,∴∠BCE+∠DCG=∠GCF,当α=2β时,∠ECG=∠FCG,在△ECG和△FCG中,,∴△ECG≌△FCG(SAS),∴EG=GF,∴GE=BE+GD;②在旋转正方形OABC的过程中,P值无变化;延长BA交y轴于E点,如图(3)所示:则∠AOE=45°﹣∠AOM,∠CON=90°﹣45°﹣∠AOM=45°﹣∠AOM,∴∠AOE=∠CON.又∵OA=OC,∠OAE=180°﹣90°=90°=∠OCN.在△OAE和△OCN中,∴△OAE≌△OCN(ASA).∴OE=ON,AE=CN.在△OME和△OMN中,.∴△OME≌△OMN(SAS).∴MN=ME=AM+AE.∴MN=AM+CN,∴P=MN+BN+BM=AM+CN+BN+BM=AB+BC=2.∴在旋转正方形OABC的过程中,P值无变化.【点评】本题是四边形综合题,考查了一次函数的综合运用、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的周长等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,B点的坐标为(3,0),与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的表达式.(2)连接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四边形POP′C,那么是否存在点P,使四边形POP′C为菱形?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.【分析】(1)将B、C的坐标代入抛物线的解析式中即可求得待定系数的值;(2)由于菱形的对角线互相垂直平分,若四边形POP′C为菱形,那么P点必在OC的垂直平分线上,据此可求出P点的纵坐标,代入抛物线的解析式中即可求出P点的坐标;(3)由于△ABC的面积为定值,当四边形ABPC的面积最大时,△BPC的面积最大;过P作y轴的平行线,交直线BC于Q,交x轴于F,易求得直线BC的解析式,可设出P点的横坐标,然后根据抛物线和直线BC的解析式求出Q、P的纵坐标,即可得到PQ的长,以PQ为底,B点横坐标的绝对值为高即可求得△BPC的面积,由此可得到关于四边形ACPB的面积与P点横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求出四边形ABPC的最大面积及对应的P点坐标.【解答】解:(1)将B、C两点的坐标代入得,解得:;所以二次函数的表达式为:y=x2﹣2x﹣3(2)存在点P,使四边形POP′C为菱形;设P点坐标为(x,x2﹣2x﹣3),PP′交CO于E若四边形POP′C是菱形,则有PC=PO;。

北师大新版-九年级(初三)数学上学期-第2章-一元二次方程-章节单元测试卷

北师大新版-九年级(初三)数学上学期-第2章-一元二次方程-章节单元测试卷

北师大新版九年级上学期《第2章 一元二次方程》2019年单元测试卷一.选择题(共10小题)1.(2017秋•白云区期末)下列是一元二次方程的为( ) A .210x y -+=B .2230x x --=C .230x +=D .22100x y +-=2.(2015秋•游仙区校级期末)方程2(1)(1)246y y y y +-=--化为一般形式为( ) A .2450y y -+=B .2450y y --=C .2450y y +-=D .2450y y ++=3.(2018秋•江岸区校级月考)方程2410x -=的根是( ) A .12x =B .112x =,212x =- C .2x =D .12x =,22x =-4.(2016秋•鼎城区期末)把方程2650x x ++=化为2()x h k +=的形式( ) A .2(3)2x +=- B .2(3)2x +=C .2(3)4x +=D .2(3)4x +=-5.利用求根公式求21562x x +=的根时,其中5a =,则b 、c 的值分别是( ) A .1,62B .6,12C .6-,12 D .6-,12-6.(2019•红桥区二模)方程23180x x +-=的两个根为( ) A .16x =-,23x = B .13x =-,26x =C .12x =-,29x =D .19x =-,22x =7.若关于x 的一元二次方程2240bx bx ++=有两个相等的实数根,则b 的值为( ) A .0B .4C .0 或 4D .0 或4-8.若一元二次方程260x x --=的两根为1x ,2x ,则12x x +的值为( ) A .1B .1-C .0D .6-9.(2018秋•营口期末)中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2016年年收入300美元,预计2018年年收入将达到1500美元,设2016年到2018年该地区居民年人均收入平均增长率为x ,可列方程为( ) A .2300(1)1500x += B .300(12)1500x +=C .2300(1)1500x +=D .30021500x +=10.(2009春•西湖区校级期中)一个跳水运动员从10m 高台上跳水,他每一时刻所在高度(单位:)m 与所用时间(单位:)s 的关系是:5(2)(1)h t t =--+,则运动员起跳到入水所用的时间是( ) A .5s -B .2sC .1s -D .1s二.填空题(共5小题)11.(2019秋•宝山区校级月考)方程:2320x x --=的根为 . 12.已知m 是方程210x x +-=的一个根,则2(1)(1)(1)m m m +++-= . 13.解方程222()4()120x x x x ----=,若设2y x x =-,则原方程可化为 . 14.(2017秋•吉州区期末)写一个没有实数根的一元二次方程 . 15.(2019•河东区一模)已知2(1)1x x x +=+,则x = . 三.解答题(共8小题)16.(2015秋•石林县校级月考)解方程.(1)2450x x +-=(用配方法) (2)22710x x -+=(用公式法)(3)2(2)250x +-= (4)(2)20x x x -+-=.17.(2010•佛山)教材或资料会出现这样的题目:把方程2122x x -=化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项. 现在把上面的题目改编为下面的两个小题,请解答.(1)下列式子中,有哪几个是方程2122x x -=所化的一元二次方程的一般形式?(答案只写序号) ①21202x x --=;②21202x x -++=;③224x x -=;④2240x x -++=;⑤20--=.(2)方程2122x x -=化为一元二次方程的一般形式,它的二次项系数,一次项系数,常数项之间具有什么关系?18.(2018秋•沙依巴克区期末)已知关于x 的方程2(3)(2)0x x p ---=. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)当2p =时,求该方程的根.19.(2011秋•双峰县期末)已知:关于x 的方程222(1)30x m x m -++-=. (1)当m 为何值时,方程总有两个实数根?(2)设方程的两实根分别为1x 、2x ,当22121278x x x x +-=时,求m 的值.20.(2017秋•江都区期中)用配方法可以解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.例如:因为230a …,所以231a +就有最小值1,即2311a +…,只有当0a =时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为230a -…,所以231a -+有最大值1,即2311a -+…,只有在0a =时,才能得到这个式子的最大值1.(1)当x = 时,代数式23(3)4x ++有最 (填写大或小)值为 . (2)当x = 时,代数式2243x x -++有最 (填写大或小)值为 . (3)矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是16m ,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?21.(2017秋•宝应县期中)“双11”即将到来,某网上微店准备销售一种服装,每件成本为50元.市场调查发现其日销售量y (件)是销售价x (元)的一次函数,经试销后发现,当销售价定为60元时,日销售量为800件;当销售价定为65元时,日销售量为700件. (1)试求出日销售量y (件)与销售价x (元)之间的函数关系式;(2)若该网上微店为减少库存积压利用“双11”促销这批服装,打算日获利达到12000元,问这种服装每件售价是多少元?22.(2018秋•高邮市期中)“鲜乐”水果店购进一优质水果,进价为10元/千克,售价不低于10元/千克,且不超过16元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系(1)某天这种水果的售价为14元/千克,求当天该水果的销售量;(2)如果某天销售这种水果获利100元,那么该天水果的售价为多少元?23.(2019春•西湖区校级月考)方方同学在寒假社会调查实践活动中,对某罐头加工厂进行采访,获得了该厂去年的部分生产信息如下:①该厂一月份罐头加工量为a吨;②该厂三月份的加工量比一月份增长了44%;③该厂第一季度共加工罐头182吨;④该厂二月、三月加工量每月按相同的百分率增长;⑤该厂从四月份开始设备整修更新,加工量每月按相同的百分率开始下降;⑥六月份设备整修更新完毕,此月加工量为一月份的2.1倍,与五月份相比增长了46.68吨.利用以上信息求:(1)该厂第一季度加工量的月平均增长率;(2)该厂一月份的加工量a的值;(3)该厂第二季度的总加工量.北师大新版九年级上学期《第2章 一元二次方程》2019年单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2017秋•白云区期末)下列是一元二次方程的为( ) A .210x y -+=B .2230x x --=C .230x +=D .22100x y +-=【解答】解:A 、210x y -+=,是二元一次方程,故此选项错误;B 、2230x x --=,是一元二次方程,故此选项正确;C 、230x +=,是一元一次方程,故此选项错误;D 、22100x y +-=,是二元二次方程,故此选项错误;故选:B .2.(2015秋•游仙区校级期末)方程2(1)(1)246y y y y +-=--化为一般形式为( ) A .2450y y -+=B .2450y y --=C .2450y y +-=D .2450y y ++=【解答】解:方程整理得:2450y y --=, 故选:B .3.(2018秋•江岸区校级月考)方程2410x -=的根是( ) A .12x =B .112x =,212x =- C .2x =D .12x =,22x =-【解答】解:214x =, 12x =±.故选:B .4.(2016秋•鼎城区期末)把方程2650x x ++=化为2()x h k +=的形式( )A .2(3)2x +=- B .2(3)2x +=C .2(3)4x +=D .2(3)4x +=-【解答】解:2650x x ++=,265x x ∴+=-,26959x x ∴++=-+,即2(3)4x +=,故选:C .5.(2018春•仓山区期末)利用求根公式求21562x x +=的根时,其中5a =,则b 、c 的值分别是( ) A .1,62B .6,12C .6-,12 D .6-,12-【解答】解:215602x x -+=, 所以5a =,6b =-,12c =. 故选:C .6.(2019•红桥区二模)方程23180x x +-=的两个根为( ) A .16x =-,23x = B .13x =-,26x = C .12x =-,29x = D .19x =-,22x =【解答】解:方程分解得:(3)(6)0x x -+=, 可得30x -=或60x +=, 解得:16x =-,23x =, 故选:A .7.(2019春•庐阳区期末)若关于x 的一元二次方程2240bx bx ++=有两个相等的实数根,则b 的值为( ) A .0B .4C .0 或 4D .0 或4-【解答】解:根据题意得:△22(2)444160b b b b =-⨯⨯=-=, 解得4b =或0b =(舍去). 故选:B .8.若一元二次方程260x x --=的两根为1x ,2x ,则12x x +的值为( ) A .1B .1-C .0D .6-【解答】解:方程260x x --=的两根为1x ,2x , 121x x ∴+=,故选:A .9.(2018秋•营口期末)中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2016年年收入300美元,预计2018年年收入将达到1500美元,设2016年到2018年该地区居民年人均收入平均增长率为x ,可列方程为( ) A .2300(1)1500x += B .300(12)1500x +=C .2300(1)1500x +=D .30021500x +=【解答】解:设2016年到2018年该地区居民年人均收入平均增长率为x ,可列方程为:2300(1)1500x +=. 故选:A .10.(2009春•西湖区校级期中)一个跳水运动员从10m 高台上跳水,他每一时刻所在高度(单位:)m 与所用时间(单位:)s 的关系是:5(2)(1)h t t =--+,则运动员起跳到入水所用的时间是( ) A .5s -B .2sC .1s -D .1s【解答】解:设运动员起跳到入水所用的时间是xs , 根据题意可知:5(2)(1)0x x --+=, 解得:11x =-(不合题意舍去),22x =, 那么运动员起跳到入水所用的时间是2s . 故选:B .二.填空题(共5小题)11.(2019秋•宝山区校级月考)方程:2320x x --=的根为 123x =-,21x = .【解答】解:2320x x --=, (32)(1)0x x +-=, 320x +=,10x -=, 123x =-,21x =,故答案为:123x =-,21x =.12.(2017秋•抚州期中)已知m 是方程210x x +-=的一个根,则2(1)(1)(1)m m m +++-= 2 . 【解答】解:m 是方程210x x +-=的一个根,21m m ∴+=,22222(1)(1)(1)211222()212m m m m m m m m m m ∴+++-=+++-=+=+=⨯=, 故答案为:2.13.解方程222()4()120x x x x ----=,若设2y x x =-,则原方程可化为24120y y --= .【解答】解:原方程可变形为:222()4()120x x x x ----=2y x x =-,∴原方程可化为:24120y y --=.14.(2017秋•吉州区期末)写一个没有实数根的一元二次方程 210y y ++= . 【解答】解:210y y ++=,只要满足240b ac -<即可. 故答案为:210y y ++=15.(2019•河东区一模)已知2(1)1x x x +=+,则x = 1-或12. 【解答】解:2(1)(1)0x x x +-+=, (1)(21)0x x +-=, 10x +=或210x -=,所以11x =-,212x =, 故答案为1-或12. 三.解答题(共8小题)16.(2015秋•石林县校级月考)解方程. (1)2450x x +-=(用配方法) (2)22710x x -+=(用公式法) (3)2(2)250x +-= (4)(2)20x x x -+-=. 【解答】解:(1)245x x +=, 2449x x ++=,2(2)9x +=, 23x +=±,所以11x =,25x =-; (2)△2(7)42141=--⨯⨯=,722x ±=⨯所以1x ,2x =; (3)(25)(25)0x x +-++=, 250x +-=或250x ++=,所以13x =,27x =-; (4)(2)(1)0x x -+=, 20x -=或10x +=,所以12x =,21x =-.17.(2010•佛山)教材或资料会出现这样的题目:把方程2122x x -=化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项. 现在把上面的题目改编为下面的两个小题,请解答.(1)下列式子中,有哪几个是方程2122x x -=所化的一元二次方程的一般形式?(答案只写序号) ①21202x x --=;②21202x x -++=;③224x x -=;④2240x x -++=;⑤20--.(2)方程2122x x -=化为一元二次方程的一般形式,它的二次项系数,一次项系数,常数项之间具有什么关系?【解答】解:(1)一元二次方程的一般形式是:20(ax bx c a ++=,b ,c 是常数且0)a ≠,因此①,②,④,⑤是方程2122x x -=所化的一元二次方程的一般形式.(2)一元二次方程的一般形式是:20(ax bx c a ++=,b ,c 是常数且0)a ≠,在一般形式中2ax 叫二次项,bx 叫一次项,c 是常数项.其中a ,b ,c 分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.若设方程2122x x -=的二次项系数为(0)a a ≠,则一次项系数为2a -,常数项为4a -,因此二次项系数:一次项系数:常数项1:(2):(4)=--. 答:这个方程的二次项系数:一次项系数:常数项1:(2):(4)=--. 18.(2018秋•沙依巴克区期末)已知关于x 的方程2(3)(2)0x x p ---=. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)当2p =时,求该方程的根.【解答】(1)证明:方程可变形为22560x x p -+-=, △222(5)41(6)14p p =--⨯⨯-=+.20p …,2410p ∴+>,即△0>,∴这个方程总有两个不相等的实数根.(2)解:当2p =时,原方程为2520x x -+=,∴△254217=-⨯=,x ∴,1x ∴,2x =. 19.(2011秋•双峰县期末)已知:关于x 的方程222(1)30x m x m -++-=. (1)当m 为何值时,方程总有两个实数根?(2)设方程的两实根分别为1x 、2x ,当22121278x x x x +-=时,求m 的值. 【解答】解:(1)△0…时,一元二次方程总有两个实数根,△22[2(1)]41(3)8160m m m =+-⨯⨯-=+…, 2m -…,所以2m -…时,方程总有两个实数根. (2)22121278x x x x +-=,21212()378x x x x ∴+-=,12b x x a +=-,12c x x a=, 22[2(1)]31(3)78m m ∴-+-⨯⨯-=,解得5m =或13-(舍去),故m 的值是5m =.20.(2017秋•江都区期中)用配方法可以解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.例如:因为230a …,所以231a +就有最小值1,即2311a +…,只有当0a =时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为230a -…,所以231a -+有最大值1,即2311a -+…,只有在0a =时,才能得到这个式子的最大值1.(1)当x = 3- 时,代数式23(3)4x ++有最 (填写大或小)值为 .(2)当x = 时,代数式2243x x -++有最 (填写大或小)值为 .(3)矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是16m ,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?【解答】解:(1)2(3)0x +…, ∴当3x =-时,2(3)x +的最小值为0,则当3x =-时,代数式23(3)4x ++的最大值为4;(2)代数式222432(1)5x x x -++=--+,则当1x =时,代数式2243x x -++的最大值为5;(3)设垂直于墙的一边为xm ,则平行于墙的一边为(162)x m -,∴花园的面积为222(162)2162(816)322(4)32x x x x x x x -=-+=--++=--+,则当边长为4米时,花园面积最大为232m .故答案为:(1)3-,小,4;(2)1,大,5;21.(2017秋•宝应县期中)“双11”即将到来,某网上微店准备销售一种服装,每件成本为50元.市场调查发现其日销售量y (件)是销售价x (元)的一次函数,经试销后发现,当销售价定为60元时,日销售量为800件;当销售价定为65元时,日销售量为700件.(1)试求出日销售量y (件)与销售价x (元)之间的函数关系式;(2)若该网上微店为减少库存积压利用“双11”促销这批服装,打算日获利达到12000元,问这种服装每件售价是多少元?【解答】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为y kx b =+,将(60,800)、(65,700)代入y kx b =+,6080065700k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:202000k b =-⎧⎨=⎩, y ∴与x 之间的函数关系式为202000y x =-+.(2)根据题意得:(50)(202000)12000x x --+=,整理,得:215056000x x -+=,解得:170x =,280x =.减少库存积压,70x ∴=.答:这种服装每件售价是70元.22.(2018秋•高邮市期中)“鲜乐”水果店购进一优质水果,进价为10元/千克,售价不低于10元/千克,且不超过16元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y (千克)与该天的售价x (元/千克)满足如下表所示的一次函数关系(1)某天这种水果的售价为14元/千克,求当天该水果的销售量;(2)如果某天销售这种水果获利100元,那么该天水果的售价为多少元?【解答】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为(0)y kx b k =+≠,将(11,28),(12,26)代入y kx b =+,得:11281226k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:250k b =-⎧⎨=⎩,y ∴与x 之间的函数关系式为250y x =-+.当14x =时,2145022y =-⨯+=,∴当天该水果的销售量为22千克.(2)根据题意得:(10)(250)100x x --+=,整理得:2353000x x -+=,解得:115x =,220x =.又1016x 剟,15x ∴=.答:该天水果的售价为15元/千克.23.(2019春•西湖区校级月考)方方同学在寒假社会调查实践活动中,对某罐头加工厂进行采访,获得了该厂去年的部分生产信息如下:①该厂一月份罐头加工量为a 吨;②该厂三月份的加工量比一月份增长了44%;③该厂第一季度共加工罐头182吨;④该厂二月、三月加工量每月按相同的百分率增长;⑤该厂从四月份开始设备整修更新,加工量每月按相同的百分率开始下降;⑥六月份设备整修更新完毕,此月加工量为一月份的2.1倍,与五月份相比增长了46.68吨. 利用以上信息求:(1)该厂第一季度加工量的月平均增长率;(2)该厂一月份的加工量a 的值;(3)该厂第二季度的总加工量.【解答】解:(1)设该厂第一季度加工量的月平均增长率为x ,由题意得:2(1)(144%)a x a +=+2(1) 1.44x ∴+=10.220%x ∴==,2 2.2x =-(舍)答:该厂第一季度加工量的月平均增长率为20%.(2)由题意得:2(1)(1)182a a x a x ++++=将20%x =代入得:2(120%)(120%)182a a a ++++=解得50a =答:该厂一月份的加工量a 的值为50.(3)由题意可知,三月份加工量为:250(120%)72+= 六月份加工量为:50 2.1105⨯=(吨)五月份加工量为:10546.6858.32-=(吨)设四、五两个月的加工量下降的百分率为y ,由题意得: 272(1)58.32y -=解得:10.110%y ==,2 1.9y =(舍)∴四、五两个月的加工量下降的百分率为10% 72(110%)58.32105228.12∴⨯-++=(吨)答:该厂第二季度的总加工量为228.12吨.。

北师大版九年级数学上2.6 应用一元二次方程

北师大版九年级数学上2.6 应用一元二次方程
(1)求2015年12月31日至2017年12月31日我国计 算机上网总台数的年平均增长率(精确到0.1%)
解:设2015年12月31日至2017年12月31日我
国计算机上网总台数的年平均增长率为x,由题
意得 892(1+x)2=2083
(1+x)2= 2083
892
x 2083 1
892
解这个方程,得:x1=1, x2=2 经检验,x1=1,x2=2都是方程的解,且符合题意. 答:要使每盆的盈利达到10元,每盆应植入4株或5株.
练一练:
已知两个连续正奇数的积是63,利用一 元二次方程求这两个数.
鲜花为你盛开,你一定行!
谈谈你这节课的收获
列方程解应用题的基本步骤怎样?
(1)读题: 1、审题; 2、找出题中的量,分清有哪些已知量、未知量,哪 些是要求的未知量;
设基数为a,平均增长率为x,则一次增长后的值为 二次增长后的值为
依次类推n次增长后的值为
a (1 x) a (1 x)2 a (1 x)n
(2)降低率问题
设基数为a,平均降低率为x,则一次降低后的值为 二次降低后的值为
依次类推n次降低后的值为
a (1 x) a (1 x)2 a (1 x)n
问题:截止到2014年12月31日,我国的上网计算机总数为 892万台;截止到2016年12月31日,我国的上网计算机总 数以达2083万台. (1)求2014年12月31日至2016年12月31日我国的上网计 算机台数的年平均增长率(精确到0.1%).
思考:(1)若设年平均增
长率为x,你能用x的代 上网计算
3、找出所涉及的基本数量关系.例如,速度×时间=路程; 销售数量×销售单价=销售收入

北师大版九年级数学第一学期期末考试试题及答案

北师大版九年级数学第一学期期末考试试题及答案

北师大版九年级数学第一学期期末考试试题及答案第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图所示的六角螺栓,其俯视图是( )A. B. C. D.2.关于菱形的性质,以下说法不正确的是( )A. 四条边相等B. 对角线互相垂直C. 对角线相等D. 是轴对称图形3.关于x的一元二次方程x2−6x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是( )A. 8B. 9C. 10D. 114.对于反比例函数y=−5,给出下列结论:①图象经过点(1,−5);②图象位于第二、第四象限;③当x<0时,xy随x的增大减小;④当x>0时,y随x的增大而增大.其中正确的结论个数为( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.如图,小明探究课本“综合与实践”板块“制作视力表”的相关内容:当测试距离为5m时,标准视力表中最大的“E”字高度为72.7mm,当测试距离为3m时,最大的“E”字高度为( )A. 4.36mmB. 29.08mmC. 43.62mmD. 121.17mm6.如图是某商场营业大厅自动扶梯的示意图.自动扶梯AB的倾斜角为37°,大厅两层之间的距离BC=6米,则自动扶梯AB的长约为(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)( )第2页,共21页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A. 7.5米B. 8米C. 9米D. 10米7. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O.点E 、F 分别是AB ,AO 的中点,且AC =8.则EF 的长度为( )A. 2B. 4C. 6D. 88. 如图所示,E 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点,EF ⊥BC ,EG ⊥CD ,垂足分别是F 、G ,若CG =4,CF =3,则AE 的长是( )A. 3B. 4C. 5D. 79. 如图,在正方形网格中:△ABC 、△EDF 的顶点都在正方形网格的格点上,△ABC∽△EDF ,则∠ABC +∠ACB 的度数为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°10. 两个相似三角形对应中线的长分别为6cm 和12cm ,若较大三角形的面积是12cm 2,则较小的三角形的面积为( )A. 6cm 2B. 4cm 2C. 3cm 2D. 1cm 211. 一次函数y =ax +b(a ≠0)与二次函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A. B.C. D.12.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(−1,0),B(3,0),与y轴交于点C.给出下列结论:①a>0;②当x>0时,y随x的增大而增大;③3a+c=0;④a+b≥am2+bm.其中正确的结论个数为( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.关于x的方程2x2+mx−4=0的一根为x=1,则另一根为______.14.从喷水池喷头喷出的水珠,在空中形成一条抛物线,如图所示,在抛物线各个位置上,水珠的竖直高度y(单位:m)与它距离喷头的水平距离x(单位:m)之间满足函数关系式y=−2x2+4x+1喷出水珠的最大高度是______ m.15.《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆AB,从木杆的顶端B观察井水水面DF,视线BD与井口的直径AC交于点E,如果测得AB=1米,AC=1.6米,AE=0.4米,那么CD=______米.第4页,共21页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………16. 如图,校园内有一棵与地面垂直的树,数学兴趣小组两次测量它在地面上的影子,第一次是阳光与地面成60°角时,第二次是阳光与地面成30°角时,两次测量的影长相差8米,则树高 米.(结果保留根号)17. 如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =10,以点B 为圆心、BC 的长为半径画弧交AD 于点E ,再分别以点C ,E 为圆心、大于12CE 的长为半径画弧,两弧交于点F ,作射线BF 交CD 于点G ,则CG 的长为______.18. 如图,点A ,B 在反比例函数y =kx(k >0)的图象上,点A 的横坐标为2,点B 的纵坐标为1,OA ⊥AB ,则k 的值为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)19. (1)计算:2sin30°+3cos60°+(14)−1−5tan45°;(2)用配方法求抛物线y =2x 2−4x −6的顶点坐标.四、解答题(本大题共6小题,共52.0分。

北师大版九年级上册数学第一章期末测试卷及答案

北师大版九年级上册数学第一章期末测试卷及答案

第一章特殊平行四边形测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小題3分,共30分)1.(2019内蒙古赤峰中考)如下图所示,菱形ABCD的周长为20,对角线AC、BD相交于点O,E是CD的中点,则OE的长是()A.2.5B.3C.4D,52.(2020辽宁沈阳沈北新区期末)如下图所示,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是( )A.3B.22C10D.43.在判断“一个四边形门框是不是矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案,其中正确的是( )A.测量对角线是否相等B.测量两组对边是否分别相等C.测量一组对角是否都为直角D.测量其中三个角是否都为直角4.(2018辽宁丹东期末)下列说法中,正确的有()①对角线相等且互相垂直的四边形是菱形;②有一组邻边相等的平行四边形是正方形;③对角线相等且互相垂直平分的四边形是矩形;④顺次连接菱形各边中点所得的四边形是矩形;⑤有一个内角是60°的平行四边形是菱形.A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2015云南昆明中考)如下图所示,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列结论:①AC⊥BD;②OA=OB;③∠ADB=∠CDB;④△ABC是等边三角形,其中一定成立的是( )A.①②B.③④C.②③D.①③6.(2019山东枣庄滕州三月模拟)如下图所示,在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四边形OACB的面积为42cm,则OC的长为( )A.2 cmB.3 cmC.4 cmD.5 cm7. 如下图所示,正方形ABCD中,E、F是对角线AC上两点,连接BE、BF DE、DF,则添加下列条件:①∠ABE∠CBF;②AE=CF;③AB=AF;④BE=BF.可以判定四边形BEDF是菱形的条件有( )A.1个B.2个C.3个D.4个8. 如下图所示,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个内角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为()A.15°或30°B.30°或45°C.45°或60°D.30°或60°9.(2020独家原创试题)如下图所示,点C的坐标为(-1,1),点D的坐标为(3,1),将正方形ABCD绕原点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A对应的坐标为()A .(2,4)B .(2,5)C .(3,5)D .(-3,-5)10. 如下图所示,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点,且CE =DF ,AE 、BF 相交于点O ,下列结论:①AE =BF ;②AE ⊥BF ;③AO =OE ;④AOB DEOF S S 四边形,其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(2018四川凉山州期末)如下图所示,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =8,BC =6,CD 是AB 边上的中线,则CD 的长是______.12.如下图所示,两个完全相同的三角板ABC 和DEF 在直线l 上滑动.要使四边形CBFE 为菱形,还需添加的一个条件是_____(写出一个即可).13.(2019江苏连云港东海期末)如下图所示,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,2),则点C的坐标为_____.14.(2019江西吉安永新期末)如下图所示,菱形ABCD中,∠D=60°,CD=4,过AD上一点E作AC的垂线,交AB于点M,交CB的延长线于点F,则EF的长为____.15.(2018内蒙古巴彦淖尔中考)如下图所示,菱形ABCD的面积为1202cm,正方形AECF的面积为722cm,则菱形的边长为_____cm.(结果中如有根号保留根号)16.(2017贵州安顺中考)如下图所示,正方形ABCD的边长为6,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____.三、解答题(共46分)17.(7分)如下图所示,AF⊥DE于F,且DF=15cm,EF=6cm,AE=10cm.(1)求AF的长;(2)求正方形ABCD的面积.18.(2019山东济南济阳期末)(7分)如下图所示,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E,判断四边形OCED的形状,并说明理由.19.(2017汇苏南通中考)(8分)如下图所示,在矩形ABCD中,E是AD上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、EQ.(1)求证:四边形BPEQ是菱形;(2)若AB=6,F为AB的中点,OF+OB=9,求PQ的长.20.(8分)如下图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,E,F在边BC上,AB ∥DE,AF∥DC,且四边形AEFD是平行四边形.(1)AD与BC有何数量关系?请说明理由;(2)当AB=DC时,求证:AEFD是矩形.21.(8分)如下图所示①,有一张平行四边形纸片,将纸片沿着对角线剪开,形成两个全等的三角形,∠A=100°,∠ACB=60°,将△DBC沿着BC的方向以每秒2cm的速度运动到如下图所示②中△DFE的位置,连接AF、CD.(1)求证:四边形AFDC是平行四边形;(2)若AC=4cm,BC=10 cm,△DEF沿着BE的方向运动时间为t秒,(i)当t为何值时,AFDC是菱形?请说明理由;(ii)AFDC能是矩形吗?若能,求出t的值及此矩形的面积;若不能,说明理由.22.(2016甘肃兰州中考)(8分)在数学课上,老师请同学思考如下问题:如下图所示①,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFCH是平行四边形吗?小敏在思考问题时,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答:(1)若只改变如下图所示①中四边形ABCD的形状(如下图所示②),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题的方法,解决下列问题:(2)如下图所示②,在(1)的条件下,若连接AC,BD.(i)当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形?写出结论并证明;(ii)当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形?直接写出结论.参考答案一、选择题1.A解析 ∵四边形ABCD 为菱形,周长为20,∴BC =204=5,O 为BD 的中点,又∵E 为CD 的中点,∴OE 为△BCD 的中位线,∴OE =12CB =2.5,故选A .2.C解析 连接OD .∵四边形COED 是矩形,∴CE =OD ,∵点D 的坐标是(1,3),∴OD CE 故选C .3.D解析 A .对角线相等的四边形不一定是矩形,例如等腰梯形;B .两组对边分别相等的四边形不一定是矩形,例如平行四边形;C .一组对角都为直角的四边形不一定是矩形,因为另外两个角的度数不确定;D .根据矩形的判定定理,三个角都为直角的四边形是矩形.故选D .4.B解析 对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故①错误;有一组邻边相等的矩形是正方形,故②错误;对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,正方形是特殊的矩形,故③正确;顺次连接菱形各边中点所得的四边形是矩形,故④正确;有一个内角是60°的平行四边形不一定是菱形,故⑤错误.故选B .5.D解析 根据菱形的对角线互相垂直平分可得①一定成立,②不一定成立;根据菱形的对角线平分一组对角可得③一定成立;④不一定成立.故选D .6.C解析 根据作图知,AC =BC =OA ,∵OA =OB ,∴OA =OB =BC =AC ,∴四边形OACB 是菱形,∵AB =2cm ,四边形OACB 的面积为42cm , ∴112422AB OC OC ⋅=⨯⨯=,解得OC =4cm.故选C .7.C解析 连接BD ,交AC 于点O ,在正方形ABCD 中,AB =BC ,∠BAC =∠ACB ,AC ⊥BD ,OA =OC ,OB =OD .①在△ABE 与△CBF 中,BAE BCF AB CB ABE CBF ∠=∠=∠=∠⎧⎪⎨⎪⎩,,, ∴△ABE ≌△CBF (ASA ),∴AE =CF ,∵OA =OC ,∴OE =OF ,又∵AC ⊥BD ,OB =OD ,∴四边形BEDF 是菱形,故①正确.②由①知②正确.③由AB =AF 不能推出四边形BEDF 是菱形,故③错误.④∵BE =BF ,EF ⊥BD ,OE =OF ,由①知④正确.故选C .8.D解析 画出所剪的图形示意图如图.∵四边形ABCD 是菱形,∴∠ABD =12∠ABC ,∠BAC =12∠BAD ,AD ∥BC ∵∠BAD =120°,∴∠BAC =60°,∠ABC =180°-∠BAD =180°-120°=60°,∴∠ABD =30°,∴剪口与第二次折痕所成角的度数应为30°或60°.故选D .9.D解析 ∵点C 的坐标为(-1,1),点D 的坐标为(3,1),∴正方形的边长为4,∴点A 的坐标为(3,5),将正方形ABCD 绕原点O 顺时针旋转,每次旋转90°,每4次一个循环,∵2022÷4=505…2,∴第2022次旋转结束时,相当于正方形ABCD 绕点O 顺时针旋转2次,每次旋转90°,此时点A 旋转后的对应点和点A 关于原点对称,所以此时点A 对应的坐标为(-3,-5).10.B解析 ∵四边形ABCD 为正方形,∴AB =AD =DC ,∠D =∠BAD =90°,∵CE =DF ,∴DE =AF ,∴△DEA ≌△AFB ,∴AE =BF ,∠DEA =∠AFB ,又∠DEA +∠DAE =90°,∴∠AFB +∠DAE =90°,∴∠AOF =90,即AE ⊥BF .由△DEA ≌△AFB 得DEA AFB S S =,∴DEA AOF AFB AOF S S S S -=-,∴AOB DEOF S S =四边形,所以正确的是①②④,共3个,故选B .二、填空题11.答案 5解析 ∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =8,BC =6, ∴2222AB=8610AC BC +=+=.又∵CD 是AB 边上的中线,∴CD =12AB =5.12.答案 CB =BF (答案不唯一)解析 由已知得CB ∥EF ,CB =EF ,∴四边形CBFE 是平行四边形,因此可以添加CB =BF (答案不唯一).13.答案 (-2,1)解析 过点A 作AD ⊥x 轴于D ,过点C 作CE ⊥x 轴于E ,如图所示.∵四边形OABC 是正方形,∴OA =OC ,∠AOC =90°,∴∠COE +∠AOD =90°,又∵∠OAD +∠AOD =90°,∴∠OAD=∠COE ,在△AOD 和△OCE 中,OAD COE ADO OEC OA CO ∠=∠∠=∠⎧⎪⎪⎩=⎨,,, △AOD ≌△OCE (AAS ),∴OE =AD =2,CE =OD =1,∵点C 在第二象限,∴点C 的坐标为(-2,1).故答案为(-2,1).14.答案 3解析 连接BD 交AC 于O ,如图所示. ∵四边形ABCD 是菱形,∴AD ∥BC ,∠CDB =12∠AMC =30°,AC ⊥BD ,∴OC =12CD =2,根据勾股定理可得OD =23∴BD =2OD =43,∵EF ⊥AC ,∴BD ∥EF .∴四边形EFBD 为平行四边形,∴EF =BD =43.故答案为43.15.答案234解析连接AC、BD,相交于点O.∵正方形AECF的面积为722cm,∴AE=62cm,∴AC=622⨯=12(cm). ∵菱形ABCD的面积为1202cm,∴12AC·BD=120,∵AC=12 cm,∴BD=20 cm,∵四边形ABCD是菱形,∴AO=12AC=6cm,BO=12BD=10cm,AO⊥BO,∴2222AB=610234AO BO+=+=(cm).16.答案 6解析如图,连接BD,∵点B与D关于AC对称,点P在AC上,∴PD=PB,∴当P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度,∵正方形ABCD的边长为6,∴AB=6.∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=6,故PD+PE的最小值为6.三、解答题17.解析(1)∵AF⊥DE,EF=6cm,AE=10cm,∴在Rt△AEF中,8cm==. (2)在Rt△AFD中,AF=8cm,DF=15cm,∴17cm,∴正方形ABCD的面积为22217289AD cm==.18.解析四边形OCED是矩形,理由如下:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°.∵CE∥OD,DE∥OC,∴四边形OCED是平行四边形,又∠COD=90°,∴平行四边形OCED是矩形. 19.解析(1)证明:∵PQ垂直平分BE,∴PB=PE,OB=OE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠PEO=∠QBO,在△BOQ与△EOP中,QB PEO OB OEQOB POE ∠=∠=∠=∠⎧⎪⎨⎪⎩,,,∴△BOQ≌△EOP(ASA),∴PE=QB,又∵AD∥BC,∴四边形BPEQ是平行四边形,又∵PB=PE,∴四边形BPEQ是菱形.(2)∵O、F分别为BE、AB的中点,∴AE+BE=2OF+2OB=18,设AE=x,则BE=18-x,在Rt△ABE中,2226+(18)x x=-,解得x=8,∴BE=18-x=10,∴OB=12BE=5,设PE=y,则AP=8-y,BP=PE=y,在Rt△ABP中,2226+(8)y y-=,解得y=254,在Rt△BOP中,154PO==,∴PQ =2PO =152. 20.解析 (1)BC =3AD .理由如下:∵AD ∥BC ,AB ∥DE ,AF ∥DC ,∴四边形ABED 和四边形AFCD 都是平行四边形,∴AD =BE ,AD = FC .∵四边形AEFD 是平行四边形,∴AD =EF ,∴AD =BE =EF =FC ,∴.BC =3AD .(2)证明:∵四边形ABED 和四边形AFCD 都是平行四边形, ∴DE =AB ,AF =DC .又AB =DC ,∴DE =AF .又∵四边形AEFD 是平行四边形, ∴AEFD 是矩形.21.解析 (1)证明:易知△ABC ≌△DEF ,∴∠ABC =∠DEF ,AB =DE .根据平移的性质得BF =EC .在△ABF 与△DEC 中,AB DE ABF DEC BF EC =∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩,,, ∴△ABF ≌△DEC (SAS ),∴AF =CD ,∠AFB =∠DCE ,∴∠AFC =∠DCF ,∴AF ∥DC ,∴四边形AFDC 是平行四边形(2)(i )当t=3时,四边形AFDC 是菱形,理由如下: ∵t =3,∴BF =3×2=6cm ,∴CF =BC -BF =10-6=4 cm ,∵AC =4cm ,∠ACB =60°,∴△ACF 是等边三角形,∴AC =AF ,由(1)知四边形AFDC 是平行四边形,∴四边形AFDC 是菱形.(ii )能.∵四边形AFDC 为矩形,∴∠CAF =90°<∠CAB =100°,∵∠ACF =60°,∴∠AFC =30°,∵AC =4cm ,∴FC =8cm ,∴=,BF =BC -FC =2cm ,即当t =1时,四边形AFDC 为矩形,24AFDC S AC AF =⋅=⨯=矩形.22.解析 (1)四边形 EFGH 还是平行四边形.理由如下:连接AC .∵E ,F 分别是AB ,BC 的中点,∴EF ∥AC ,EF =12AC .∵G ,H 分别是CD ,AD 的中点,∴GH ∥AC ,GH =12AC ,∴EF ∥GH ,EF =GH ,∴四边形EFGH 是平行四边形.(2)(i )当AC =BD 时,四边形EFGH 是菱形.理由如下: 由(1)可知四边形EFGH 是平行四边形,易知FG =12BD ,EF =12AC ,∵AC =BD ,∴FC =EF ,∴四边形EFCH 是菱形.(ii )当AC ⊥BD 时,四边形EFCH 是矩形.理由如下: 由(1)可知四边形EFGH 是平行四边形,∵E ,F 分别是AB ,BC 的中点,∴EF ∥AC .∵AC ⊥BD ,∴EF ⊥BD ,∵G ,F 分别是CD ,BC 的中点,∴FG ∥BD .∵EF ⊥BD ,∴EF ⊥FG ,即∠EFG =90°, ∴EFGH 是矩形.。

北师大版九年级上册数学同步测试:2.6(第2课时)有答案

北师大版九年级上册数学同步测试:2.6(第2课时)有答案

第2课时建立一元二次方程解决利润问题【基础巩固】知识点一:建立一元二次方程解决利润问题1. 某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x株,则可以列出的方程是()A.(3+x)(4﹣0.5x)=15B.(x+3)(4+0.5x)=15C.(x+4)(3﹣0.5x)=15D.(x+1)(4﹣0.5x)=151.A2. 将进货单价为40元的商品按50元售出时,能卖500个,已知该商品每涨价1元时,其销售量就减少10个,为了赚8000元利润,售价应定为多少?2. 解:设定价为每件x元,则每件涨价(x-50)元.根据题意得(x-40)[500-10(x-50)]=8000,解得x1=60,x2=80.答:定价为每件60元或80元.3. (2017•孝感)某商店从厂家以21元的价格购进一批商品,该商店可以自行定价,若每件商品售价为a元,则可卖(350-10a)件,但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%.商店计划要赚400元,需要卖出多少件商品?每件商品的售价为多少元?3. 解:由题意,得(a-21)(350-10a)=400,解得a1=25,a2=31.∵31>21×(1+20%),∴a=31舍去,∴a=25.∴400÷(25-21)=100.因此需卖出100件商品,每件的售价为25元.知识点二:建立一元二次方程解决增长率问题4. 随着居民经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,抽样调查显示,截止2017年底某市汽车拥有量为16.9万辆.已知2015年底该市汽车拥有量为10万辆,设2015年底至2017年底该市汽车拥有量的平均增长率为x,根据题意列方程得( )A.10(1+x)2=16.9 B.10(1+2x)=16.9C.10(1-x)2=16.9 D.(1-2x)=16.94.A5.(2016•邯郸25中模拟)某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为( )A.48(1-x)2=36 B.48(1+x)2=36C.36(1-x)2=48 D.36(1+x)2=485.D6.某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是( )A. 289(1-2x) 2=256B. 256(1-x) 2=289C.289(1-2x)=256D.256(1-2x)=2896.A7. (2017•烟台)广州市政府决定改善城市面貌,绿化环境,计划经过两年时间,绿化面积增加44%,这两年平均每年绿化面积的增长率为_ __.7.20%8. (2016•石家庄十八县重点中学一模)为落实“两免一补”政策,某市2014年投入教育经费2 500万元,预计2016年要投入教育经费3 600万元.已知2014年至2016年的教育经费投入以相同的百分率逐年增长,则2015年该市要投入的教育经费为____万元.8.3000知识点三:建立一元二次方程解决其他实际问题9. 有一人患了流感,经过两轮传染后共有256人患了流感,则每轮传染中平均一个人传染( )A.17人 B.16人C.15人 D.10人9. A【能力提升】10.某特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?10.解:设每千克核桃应降价x元.根据题意,得(60﹣x﹣40)(100+×20)=2240.化简,得 x2﹣10x+24=0 解得x1=4,x2=6.答:每千克核桃应降价4元或6元.(2)解:由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.因为要尽可能让利于顾客,所以每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),.答:该店应按原售价的九折出售.11. 某汽车销售公司6月份销售某厂家汽车,在一定范围内,每辆汽车的进价与销售量有如下关系,若当月仅售出1辆汽车,则该汽车的近价为27万元;每多售出1辆,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/辆,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10辆以内(含10辆),每辆返利0.5万元,销售量在10辆以上,每辆返利1万.(1)若该公司当月售出3辆汽车,则每辆汽车的进价为万元;(2)如果汽车的售价为28万元/辆,该公司计划当月盈利12万元,那么需要售出多少辆汽车?(盈利=销售利润+返利)11. 解:(1)27-(3-1)×0.1=26.8.[来源:Z&(2)设销售汽车x辆,则汽车的进价为27-(x-1)×0.1=27.1-0.1x万元,若x≤10,则(28-27.1+0.1x)x+0.5x=12,解得x1=6,x2=-20(不合题意,舍去)若x>10,则(28-27.1+0.1x)x+x=12,解得x3=5(与x>10舍去,舍去),x4=-24(不合题意,舍去).所以,公司计划当月盈利12万元,需要售出6辆汽车.12. (2017•达州)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均每年增长的百分率为x.(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为________万元;(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率.12.解: (1)2.6(1+x)2;(2)由题意,得4+2.6(1+x)2=7.146.解得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去).答:可变成本平均每年增长的百分率为10%.【综合探究】13. 某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3 210元.问第一次降价后至少要售出该种商品多少件?13.解:(1)设该种商品每次降价的百分率为x%,依题意,得400×(1-x%)2=324,解得x=10或x=190(舍去).答:该种商品每次降价的百分率为10%;(2)设第一次降价后售出该种商品m件,则第二次降价后售出该种商品(100-m)件,第一次降价后的单件利润为:400×(1-10%)-300=60(元/件);第二次降价后的单件利润为:324-300=24(元/件).依题意得:60m+24×(100-m)=36m+2 400≥3 210,解得m≥22.5.∴m≥23.答:为使两次降价销售的总利润不少于3 210元,第一次降价后至少要售出该种商品23件.14. 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x元.据此规律,正常销售情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2 100元?14.解:设每件商品降价x元,则商场日销售量增加2x件,每件商品盈利(50-x)元.由题意,得(50-x)(30+2x)=2 100.整理,得x2-35x+300=0.解得x1=15,x2=20.∵要尽快减少库存,∴x=15不合题意,舍去,只取x=20.答:每件商品降价20元时,商场日盈利可达到2 100元.。

新北师大版数学必修一期末测试卷(含详细解析)

新北师大版数学必修一期末测试卷(含详细解析)

综合测试题(二)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2016·四川理,1)设集合A ={x |-2≤x ≤2},Z 为整数集,则集合A ∩Z 中元素的个数是( )A .3B .4C .5D .62.已知集合A ={x |0<log 4x 〈1},B ={x |x ≤2},则A ∩B =( ) A .(0,1) B .(0,2] C .(1,2)D .(1,2]3.(2015·广东高考)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( ) A .y =x +e x B .y =x +错误! C .y =2x +错误!D .y =错误!4.设f (x )=错误!,则f [f (错误!)]=( ) A 。

12B.错误! C .-错误!D 。

错误!5.log 43、log 34、错误!错误!的大小顺序是( ) A .log 34<log 43〈错误!错误! B .log 34〉log 43〉错误!错误! C .log 34〉错误!错误!>log 43D.错误!错误!>log34〉log436.函数f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0)在闭区间[2,3]上有最大值5,最小值2,则a,b 的值为()A.a=1,b=0B.a=1,b=0或a=-1,b=3C.a=-1,b=3D.以上答案均不正确7.函数f(x)=a x+log a(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值为()A.错误!B.错误!C.2 D.48.(2015·安徽高考)函数f(x)=错误!的图像如图所示,则下列结论成立的是()A.a>0,b〉0,c<0B.a〈0,b〉0,c>0C.a〈0,b〉0,c〈0D.a〈0,b<0,c〈09.(2016·山东理,9)已知函数f(x)的定义域为R.当x<0时,f(x)=x3-1;当-1≤x≤1时,f(-x)=-f(x);当x>错误!时,f(x+错误!)=f(x-错误!).则f(6)=()A.-2 B.-1C.0 D.210.函数f(x)=(x-1)ln|x|-1的零点的个数为()A.0 B.1C.2 D.311.设0〈a〈1,函数f(x)=log a(a2x-2a x-2),则使f(x)〈0的x的取值范围是()A.(-∞,0)B.(0,+∞)C.(-∞,log a3) D.(log a3,+∞)12.有浓度为90%的溶液100g,从中倒出10g后再倒入10g水称为一次操作,要使浓度低于10%,这种操作至少应进行的次数为(参考数据:lg2=0。

2014-2015北师大版九年级数学上册期末模拟试题及答案

2014-2015北师大版九年级数学上册期末模拟试题及答案

九年级(上)期末模拟试卷时间:120分钟,总分100分姓名:___________班级:___________得分:___________一、选择题(每题3分,共30分)1.下列成语所描述的事件是必然发生的是 【 】A. 水中捞月B. 拔苗助长C. 守株待免D. 瓮中捉鳖2.已知一元二次方程02=++c bx ax ,若0=++c b a ,则该方程一定有一个根为( )A. 0B. 1C. -1D. 23.如图是由六个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的正视图是A .B .C .D .4.若x=2是关于x 的一元二次方程2x mx 80-+= 的一个解,则m 的值是( ) A .6B .5C .2D .-65.已知直线y=kx (k >0)与双曲线y=交于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则x 1y 2+x 2y 1的值为( )A .﹣6B .﹣9C .0D .96.如图(1)放置的一个机器零件,其主(正)视图如图(2)所示,则其俯视图是( ) 7.若一元二次方程20ax bx c ++=有一个根为,则下列等式成立的是( )A .1a b c ++=B .0a b c -+=C .0a b c ++=D .1a b c -+=8.小新抛一枚质地均匀的硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他第四次抛硬币,那么硬币正面朝上的概率为( )C .1-D . A . B . 9.如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图,则该几何体所用的正方形的个数是A .2B .3C .4D .5主视左视俯视A. B. C. D.10.计算:(2)(2)a a +-的结果是( )A. 24a +B. 24a - C. 24a - D. 2a二、填空题(每题3分,共18分)11.一元二次方程x 2= x 的根是 .12.把265x x ++=0化成2()x m k +=的形式,则m = .13. 水平相当的甲乙两人进行羽毛球比赛,规定三局两胜,则甲队战胜乙队的概率是_________;甲队以2∶0战胜乙队的概率是________.14.六·一儿童节前,苗苗来到大润发超市发现某种玩具原价为100元,经过两次降价,现售价为81元,假设两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为 .15.关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-x+a 2-1=0的一个根是0,那么a 的值为______. 16.在“抛掷正六面体”的试验中,如果正六面体的六个面分别标有数字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”和“6”,如果试验的次数增多,出现数字“1”的频率的变化趋势是___________.三、解答题(共52分) 17.解下列方程【18分,(1)、(2)题各4分、(3)(4)题各5分】 (1)01x 3x 22=-+ (2))1x (x )1x (32-=-(3).求2(1)25x +=中x 的值。

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3,b=0.6,c=2,则线段d的长为()A.0.4B.0.6C.0.8D.42.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.3.(3分)如图,四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,点A是位似中心,且AC:AF=2:3,则四边形ABCD 与四边形AEFG的面积之比等于()A.2:3B.4:9C.1:4D.1:24.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+n=0没有实数根,则实数n的值可以为()A.0B.1C.2D.35.(3分)已知反比例函数y=,在下列结论中,不正确的是()A.图象必经过点(1,2)B.图象在第一、二象限C.图象在第一、三象限D.若x=2,则y=16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,若△AOB的面积是3,则矩形ABCD的面积是()A.6B.9C.12D.157.(3分)笼子里关着一只小松鼠(如图).笼子主人决定把小松鼠放归大自然,将笼子所有的门都打开,松鼠要先过第一道门(A或B),再过第二道门(C,D或E)才能出去,则松鼠走出笼子的路线是“先经过A门、再经过D门”的概率为()A.B.C.D.8.(3分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB,AC为边作正方形ABPQ,ACFH,BP交FH于点O.若BC=BF=2,则OP的长为()A.B.2C.D.2二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+6=0.其中一个解x=3,则m的值为.10.(3分)地面上有一支蜡烛,蜡烛前面有一面墙,王涛同学在蜡烛与墙之间运动,则他在墙上的投影长度随着他离墙的距离变小而(增大、变小).11.(3分)在一个布袋中装有只有颜色不同的a个小球,其中红球的个数为2,随机摸出一个球记下颜色后再放回袋中,通过大量重复实验后发现,摸到红球的频率稳定于0.2,那么可以推算出a大约是.12.(3分)如图,点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,且AB∥x轴,点C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为.13.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E是AB的中点,F在AD上,且AF:AD=1:3,EF交AC于G.若AC=40,则AG=.三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)解方程:y(y﹣7)+2y﹣14=0.15.(5分)画出如图所示的正三棱柱的三视图.16.(5分)如图,菱形ABCD的边长为4,∠B=60°,以AC为边长作正方形ACEF,求这个正方形的周长.17.(5分)已知反比例函数y=,当x<0时,y随x的增大而减小,求正整数m的值.18.(5分)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.求证:四边形BFDE是矩形.19.(5分)某游泳池有1200立方米水,设放水的平均速度为v立方米/小时,将池内的水放完需t小时.(1)求v关于t的函数表达式;(2)若要求在3小时之内把游泳池的水放完,则每小时应至少放水多少立方米?20.(5分)如图,延长正方形ABCD的一边CB至E,ED与AB相交于点F,过F作FG∥BE交AE于点G,求证:GF=FB.21.(6分)解读诗词(通过列方程算出周瑜去世时的年龄):大江东去浪淘尽,千古风流数人物,而立之年督东吴,早逝英年两位数,十位恰小个位三,个位平方与寿符,哪位学子算得快,多少年华属周瑜?诗词大意:周瑜三十岁当东吴都督,去世时的年龄是两位数,十位数字比个位数字小三,个位数字的平方等于他去世时的年龄.22.(7分)学习了相似三角形相关知识后,小明和同学们想利用“标杆”测量大楼的高度.如图,小明站立在地面点F处,他的同学在点B处竖立“标杆”AB,使得小明的头顶E、标杆顶端A、大楼顶端C在一条直线上(点F、B、D也在一条直线上).已知小明的身高EF=1.5米,“标杆“AB=2.5米,BD=23米,FB=2米,EF、AB、CD均垂直于地面BD.求大楼的高度CD.23.(7分)甲、乙两人去超市选购奶制品,有两个品牌的奶制品可供选购,其中蒙牛品牌有三个种类的奶制品:A:纯牛奶,B:酸奶,C:核桃奶;伊利品牌有两个种类的奶制品:D:纯牛奶,E:核桃奶.(1)甲从这两个品牌的奶制品中随机选购一种,选购到纯牛奶的概率是;(2)若甲喜爱蒙牛品牌的奶制品,乙喜爱伊利品牌的奶制品,甲、乙两人从各自喜爱的品牌中随机选购一种奶制品,请用列表法或画树状图法求出两人选购到同一种类奶制品的概率.24.(8分)如图,在△ABC中,D为AC延长线上一点,AC=3CD,∠CBD=∠A,过点D作DE∥AB交BC的延长线于点E.(1)求证:△ECD∽△EDB;(2)求△DCE与△ACB的周长比.25.(8分)如图,直角坐标系中,点B坐标为(6,0),且AO=AB=5,AH⊥x轴于点H,过B作BC⊥x轴交过点A的双曲线于点C,连接OC交AB于点D,交AH于点M.(1)求双曲线的表达式;(2)求的值.26.(10分)如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长交AD于点E,交BA的延长线于点F.(1)求证:△APD≌△CPD;(2)求证:△APE∽△FP A;(3)若PE=4,PF=12,求PC的长.参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3,b=0.6,c=2,则线段d的长为()A.0.4B.0.6C.0.8D.4【分析】由a、b、c、d四条线段是成比例的线段,根据成比例线段的定义,即可得=,又由a=3,b=0.6,c=2,即可求得d的值.【解答】解:∵a、b、c、d四条线段是成比例的线段,∴=,∵a=3,b=0.6,c=2,∴=解得:d=0.4.故选:A.【点评】此题考查了比例线段,此题比较简单,解题的关键是注意掌握比例线段的定义.2.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看是两个同心圆,内圆要画成实线.故选:C.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(3分)如图,四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,点A是位似中心,且AC:AF=2:3,则四边形ABCD 与四边形AEFG的面积之比等于()A.2:3B.4:9C.1:4D.1:2【分析】根据位似图形的概念得到EF∥BC,证明△BAC∽△EAF,根据相似三角形的性质求出,根据相似多边形的性质计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,∴四边形ABCD∽四边形AEFG,EF∥BC,∴△BAC∽△EAF,∴==,∴四边形ABCD与四边形AEFG的面积之比为4:9,故选:B.【点评】本题考查的是位似变换的概念和性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.4.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+n=0没有实数根,则实数n的值可以为()A.0B.1C.2D.3【分析】根据方程没有实数根得出(﹣3)2﹣4×1×n<0,解之求出n的范围,结合各选项可得答案.【解答】解:根据题意,得:(﹣3)2﹣4×1×n<0,解得:n>,∴n的值可以是3,故选:D.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.5.(3分)已知反比例函数y=,在下列结论中,不正确的是()A.图象必经过点(1,2)B.图象在第一、二象限C.图象在第一、三象限D.若x=2,则y=1【分析】由k=2>0即可判断B,C;把x=2,代入y=可判断A,D.【解答】解:A.把(2,1)代入y=得:左边=右边,故本选项不符合题意;B.k=2>0,图象在第一、三象限内,故本选项符合题意;C.k=2>0,图象在第一、三象限内,故本选项不符合题意;D.把x=2,代入y=得y=1,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题主要考查了反比例函数的性质,能熟练地根据反比例函数的性质进行判断是解此题的关键.6.(3分)如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,若△AOB的面积是3,则矩形ABCD的面积是()A.6B.9C.12D.15【分析】由矩形的性质可得AO=CO=BO=DO,可得S△AOB=S△BOC=S△AOD=S△OCD=3,即可求解.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=CO=BO=DO,∴S△AOB=S△BOC=S△AOD=S△OCD=3,∴矩形ABCD的面积=12,故选:C.【点评】本题考查了矩形的性质,掌握矩形的对角线互相平分且相等是解题的关键.7.(3分)笼子里关着一只小松鼠(如图).笼子主人决定把小松鼠放归大自然,将笼子所有的门都打开,松鼠要先过第一道门(A或B),再过第二道门(C,D或E)才能出去,则松鼠走出笼子的路线是“先经过A门、再经过D门”的概率为()A.B.C.D.【分析】画树状图,即可得出答案.【解答】解:画树状图如下:共有6种等可能的结果,先经过A门、再经过D门只有1种结果,所以先经过A门、再经过D门的概率为,故选:D.【点评】此题考查的是用树状图法.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;正确画出树状图是解题的关键.8.(3分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB,AC为边作正方形ABPQ,ACFH,BP交FH于点O.若BC=BF=2,则OP的长为()A.B.2C.D.2【分析】根据正方形的性质得到△FOB∽△CBA,根据相似三角形的性质得到OF,利用勾股定理分别求出OB,PB进而可求.【解答】解:∵四边形ABPQ,ACFH为正方形,∴PB=AB,AC=CF=CB+BF=4,∠F=∠C=90°,∠PBA=90°,∴∠FOB+∠FBO=90°,∠ABC+∠FBO=90°∴∠FOB=∠ABC,∴△FOB∽△CBA,∴=,即=,∴OF=1,在Rt△FBO中,由勾股定理得,OB===,在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB===2,∴OP=PB﹣OB=,故选:A.【点评】本题考查了正方形的性质和相似三角形的性质与判定,利用正方形的性质得到△FOB∽△CBA,根据相似三角形的性质得到OF是解题的关键.二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+6=0.其中一个解x=3,则m的值为5.【分析】把x=3代入方程x2﹣mx+6=0得到关于m的方程,然后解关于m的方程即可.【解答】解:把x=3代入方程x2﹣mx+6=0得9﹣3m+6=0,解得m=5.故答案为:5.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.10.(3分)地面上有一支蜡烛,蜡烛前面有一面墙,王涛同学在蜡烛与墙之间运动,则他在墙上的投影长度随着他离墙的距离变小而变小(增大、变小).【分析】可连接光源和人的头顶可知,墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近,影长越短,距离墙越远影长越长.【解答】解:连接光源和人的头顶可知,墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近,影长越短,距离墙越远影长越长.则他在墙上投影长度随着他离墙的距离变小而变小.故答案为变小.【点评】本题综合考查了中心投影的特点和规律.中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.11.(3分)在一个布袋中装有只有颜色不同的a个小球,其中红球的个数为2,随机摸出一个球记下颜色后再放回袋中,通过大量重复实验后发现,摸到红球的频率稳定于0.2,那么可以推算出a大约是10.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【解答】解:由题意可得,=0.2,解得,a=10.故可以推算出a大约是10个.故答案为:10.【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.12.(3分)如图,点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,且AB∥x轴,点C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为2.【分析】首先延长BA交y轴于点E,易得四边形ADOE与四边形BCOE是矩形,又由点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,即可得S矩形ADOE=1,S矩形BCOE=3,继而求得答案.【解答】解:延长BA交y轴于点E,∵四边形ABCD为矩形,且AB∥x轴,点C、D在x轴上,∴AE⊥y轴,∴四边形ADOE与四边形BCOE是矩形,∵点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,∴S矩形ADOE=1,S矩形BCOE=3,∴S矩形ABCD=S矩形BCOE﹣S矩形ADOE=3﹣1=2.故答案为:2.【点评】此题考查了反比例函数的系数k的几何意义.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.13.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E是AB的中点,F在AD上,且AF:AD=1:3,EF交AC于G.若AC=40,则AG=8.【分析】设AC的中点为O,连接EO,根据题意可得OE是△ABC的中位线,从而可得OE=BC,OE∥BC,进而可证8字模型相似三角形△AFG∽△OEG,然后利用相似三角形的性质进行计算即可解答.【解答】解:设AC的中点为O,连接EO,∴AO=AC=20,∵E是AB的中点,∴OE是△ABC的中位线,∴OE=BC,OE∥BC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴AD∥OE,∴∠F AG=∠AOE,∠AFG=∠OEG,∴△AFG∽△OEG,∴=,∵AF:AD=1:3,∴=,∴==,∴=,∴AG=8,故答案为:8.【点评】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)解方程:y(y﹣7)+2y﹣14=0.【分析】根据因式分解法即可求出答案.【解答】解:y(y﹣7)+2y﹣14=0,y(y﹣7)+2(y﹣7)=0,分解因式得:(y﹣7)(y+2)=0,则y﹣7=0或y+2=0,解得:y1=7,y2=﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.15.(5分)画出如图所示的正三棱柱的三视图.【分析】根据题意可得正三棱柱的主视图为中间有一条竖的实心线的矩形,左视图为矩形,俯视图为正三角形,从而可画出三视图.【解答】解:如图所示:【点评】此题考查了作图﹣三视图,属于基础题,解答本题的关键是掌握三视图的观察方法,要求一定的空间想象能力.16.(5分)如图,菱形ABCD的边长为4,∠B=60°,以AC为边长作正方形ACEF,求这个正方形的周长.【分析】根据已知可求得△ABC是等边三角形,从而得到AC=AB,再根据正方形的周长公式计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,∴正方形ACEF的周长是16.【点评】本题考查菱形与正方形的性质,关键是根据已知可求得△ABC是等边三角形.17.(5分)已知反比例函数y=,当x<0时,y随x的增大而减小,求正整数m的值.【分析】先根据反比例函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵反比例函数y=,当x<0时,y随x的增大而减小,∴3﹣2m>0,解得m<,∴正整数m的值是1.【点评】本题考查的是反比例函数的性质,即反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小.18.(5分)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.求证:四边形BFDE是矩形.【分析】根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∵BE∥DF,BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形BFDE是矩形.【点评】本题考查了平行四边形的性质,矩形的判定,熟练掌握矩形的判定定理是解题关键.19.(5分)某游泳池有1200立方米水,设放水的平均速度为v立方米/小时,将池内的水放完需t小时.(1)求v关于t的函数表达式;(2)若要求在3小时之内把游泳池的水放完,则每小时应至少放水多少立方米?【分析】(1)由题意得vt=900,即v=,自变量的取值范围为t>0,(2)把t=3代入求出相应的v的值,即可求出放水速度.【解答】解:(1)由题意得:vt=1200,即:v=,答:v关于t的函数表达式为v=,自变量的取值范围为t>0.(2)当t=3时,v==400,所以每小时应至少放水400立方米.【点评】考查求反比例函数的应用,根据常用的数量关系得出函数关系式是解题的关键.20.(5分)如图,延长正方形ABCD的一边CB至E,ED与AB相交于点F,过F作FG∥BE交AE于点G,求证:GF=FB.【分析】结合条件可得到GF∥AD,则有=,由BF∥CD可得到=,又因为AD=CD,可得到GF =FB.【解答】证明:∵四边形ABCD为正方形,∴BF∥CD,∴=,∵FG∥BE,∴GF∥AD,∴=,∴=,且AD=CD,∴GF=BF.【点评】本题主要考查平行线分线段成比例及正方形的性质,掌握平行线分线段中的线段对应成比例是解题的关键,注意利用比例相等也可以证明线段相等.21.(6分)解读诗词(通过列方程算出周瑜去世时的年龄):大江东去浪淘尽,千古风流数人物,而立之年督东吴,早逝英年两位数,十位恰小个位三,个位平方与寿符,哪位学子算得快,多少年华属周瑜?诗词大意:周瑜三十岁当东吴都督,去世时的年龄是两位数,十位数字比个位数字小三,个位数字的平方等于他去世时的年龄.【分析】设周瑜去世时的年龄的个位数字为x,则十位数字为x﹣3.根据题意建立方程求出其值就可以求出其结论.【解答】解:设周瑜去世时的年龄的个位数字为x,则十位数字为x﹣3,依题意得:10(x﹣3)+x=x2,解得x1=5,x2=6,当x=5时,25<30,(不合题意,舍去),当x=6时,36>30(符合题意),答:周瑜去世时的年龄为36岁.【点评】本题是一道数字问题的运用题,考查了列一元二次方程解实际问题的运用,在解答中理解而立之年是一个人30岁的年龄是关键.22.(7分)学习了相似三角形相关知识后,小明和同学们想利用“标杆”测量大楼的高度.如图,小明站立在地面点F处,他的同学在点B处竖立“标杆”AB,使得小明的头顶E、标杆顶端A、大楼顶端C在一条直线上(点F、B、D也在一条直线上).已知小明的身高EF=1.5米,“标杆“AB=2.5米,BD=23米,FB=2米,EF、AB、CD均垂直于地面BD.求大楼的高度CD.【分析】如图1中,过点E作EH⊥CD于点H,交AB于点J.则四边形EFBJ,四边形EFDH都是矩形.利用相似三角形的性质求出CH,可得结论.【解答】解:如图中,过点E作EH⊥CD于点H,交AB于点J.则四边形EFBJ,四边形EFDH都是矩形.∴EF=BJ=DH=1.5米,BF=EJ=2米,DB=JH=23米,∵AB=2.5米.∴AJ=AB﹣BJ=2.5﹣1.5=1(米),∵AJ∥CH,∴△EAJ∽△ECH,∴=,∴=,∴CH=12.5(米),∴CD=CH+DH=12.5+1.5=14(米).答:大楼的高度CD为14米.【点评】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(7分)甲、乙两人去超市选购奶制品,有两个品牌的奶制品可供选购,其中蒙牛品牌有三个种类的奶制品:A:纯牛奶,B:酸奶,C:核桃奶;伊利品牌有两个种类的奶制品:D:纯牛奶,E:核桃奶.(1)甲从这两个品牌的奶制品中随机选购一种,选购到纯牛奶的概率是;(2)若甲喜爱蒙牛品牌的奶制品,乙喜爱伊利品牌的奶制品,甲、乙两人从各自喜爱的品牌中随机选购一种奶制品,请用列表法或画树状图法求出两人选购到同一种类奶制品的概率.【分析】(1)根据概率公式求解即可;(2)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【解答】解:(1)甲从这两个品牌的奶制品中随机选购一种,选购到纯牛奶的概率是,故答案为:;(2)列表如下:A B CD(A,D)(B,D)(C,D)E(A,E)(B,E)(C,E)由表知,共有6种等可能结果,其中两人选购到同一种类奶制品的有2种结果,所以两人选购到同一种类奶制品的概率为=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.24.(8分)如图,在△ABC中,D为AC延长线上一点,AC=3CD,∠CBD=∠A,过点D作DE∥AB交BC的延长线于点E.(1)求证:△ECD∽△EDB;(2)求△DCE与△ACB的周长比.【分析】(1)由DE∥AB得∠EDC=∠A,因为∠CBD=∠A,所以∠EDC=∠EBD,而∠A=∠A,可证明△ECD ∽△EDB;(2)由DE∥AB可证明△DCE∽△ACB,而AC=3CD,所以△DCE的周长:△ACB的周长=CD:AC=1:3,即可得出问题的答案.【解答】(1)证明:如图,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠A,∵∠CBD=∠A,∴∠EDC=∠CBD,即∠EDC=∠EBD,∵∠E=∠E,∴△ECD∽△EDB;(2)解:∵DE∥AB,∴△DCE∽△ACB,∵AC=3CD,∴△DCE的周长:△ACB的周长=CD:AC=1:3=,∴△DCE与△ACB的周长比为.【点评】此题考查平行线的性质、相似三角形的判定与性质等知识,其中证明△DCE∽△ACB是解题的关键.25.(8分)如图,直角坐标系中,点B坐标为(6,0),且AO=AB=5,AH⊥x轴于点H,过B作BC⊥x轴交过点A的双曲线于点C,连接OC交AB于点D,交AH于点M.(1)求双曲线的表达式;(2)求的值.【分析】(1)根据B坐标为(6,0),得到OB=6,根据等腰三角形的性质得到OH=BH=OB=3,根据勾股定理得到AH===4,求得A坐标为(3,4),于是得到结论;(2)设C坐标为(6,m),根据y=(x>0)经过点C,求得BC=2,根据相似三角形的性质得到=,根据三角形的中位线定理得到MH=BC=×2=1于是得到结论.【解答】解:(1)∵B坐标为(6,0),∴OB=6,∵AO=AB=5,AH⊥x轴于点H,∴OH=BH=OB=3,在Rt△AOH中,AO2=AH2+OH2,∴AH===4,∴A坐标为(3,4),∵y=(x>0)经过点A,∴4=,∴k=12,∴双曲线表达式为y=(x>0);(2)设C坐标为(6,m),∵y=(x>0)经过点C,∴m==2,∴BC=2,∵AH⊥x轴,BC⊥x轴,∴AM∥CB,∴△ADM∼△ABC,∴=,∵OH=BH,∴OM=CM,∴MH是△OBC的中位线,∴MH=BC=×2=1,∴AM=AH﹣MH=3,∴=.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,相似三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,熟练掌握待定系数法求函数的解析式是解题的关键.26.(10分)如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长交AD于点E,交BA的延长线于点F.(1)求证:△APD≌△CPD;(2)求证:△APE∽△FP A;(3)若PE=4,PF=12,求PC的长.【分析】(1)由四边形ABCD是菱形,根据菱形的性质得AD=CD=AB=CB,还有BD是公共边,可证明△ADB ≌△CDB,得∠PDA=∠PDC,再证明△APD≌△CPD即可;(2)由CD∥AB得∠F=∠PCD,由△APD≌△CPD得∠P AE=∠PCD,所以∠P AE=∠F,而∠P AE=∠FP A,即可证明△APE∽△FP A;(3)由△APE∽△FP A得=,其中PE=4,PF=12,可求出P A的长,由△APD≌△CPD可知PC=P A,即可求得PC的长.【解答】(1)证明:如图,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD=AB=CB,在△ADB和△CDB中,,∴△ADB≌△CDB(SSS),∴∠PDA=∠PDC,在△APD和△CPD中,,∴△APD≌△CPD(SAS).(2)证明:如图,∵CD∥AB,∴∠F=∠PCD,∵∠P AE=∠PCD,∴∠P AE=∠F,∵∠P AE=∠FP A,∴△APE∽△FP A.(3)解:如图,∵△APE∽△FP A,∴=,∵PE=4,PF=12,∴P A2=PE•PF=4×12=48,∴P A==4,∴PC=P A=4.∴PC的长为4.【点评】此题考查菱形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识,根据菱形的性质找出相等的角并证明角相等是解题的关键.。

北师大版九年级上册数学第二章测试题(附答案)

北师大版九年级上册数学第二章测试题(附答案)

北师大版九年级上册数学第二章测试题(附答案)北师大版九年级上册数学第二章测试题(附答案)1.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的为()A。

x^2-2=(x+3)^2 B。

ax^2+bx+c=0 C。

x^2+3x+1=0 D。

2x+1=02.方程-5x^2=1的一次项系数是()A。

3 B。

1 C。

-1 D。

03.若关于x的一元二次方程x^2+5x+m^2-1=0的常数项为1,则m等于()A。

1 B。

2 C。

1或-1 D。

04.一元二次方程(x-5)^2=x-5的解是()A。

x=5 B。

x=6 C。

x=0 D。

没有解5.一种药品经两次降价,由每盒50元调至40.5元,平均每次降价的百分率是()A。

5% B。

10% C。

15% D。

20%6.某商品两次价格上调后,单位价格从4元变为4.84元,则平均每次调价的百分率是()A。

9% B。

10% C。

11% D。

12%7.一元二次方程x^2-2x=0的根是()A。

2 B。

0 C。

0和2 D。

1和-18.已知α、β是方程x^2-2x-1=0的两个根,则α^2-β^2的值为()A。

-5 B。

2 C。

0 D。

-29.方程2x^2-6x-5=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别为()A。

6、2、5 B。

2、-6、5 C。

2、-6、-5 D。

-2、6、510.用配方法解方程x^2-2x-3=0时,配方后所得的方程为()A。

(x-1)^2=4 B。

(x-1)^2=5 C。

(x-2)^2=4 D。

(x-2)^2=511.某农户种植花生,原来种植的花生亩产量为200千克,出油率为50%(即每100千克花生可加工成花生油50千克).现在种植新品种花生后,每亩收获的花生可加工成花生油132千克,其中花生出油率的增长率是亩产量的增长率的p%,则新品种花生亩产量的增长率为()泥,经销店可以获得50元的利润。

现在厂家降低了售价,经销店可以选择维持售价不变,或者降低售价以吸引更多客户。

九年级数学上学期第3周周清试题(含解析) 北师大版-北师大版初中九年级全册数学试题

九年级数学上学期第3周周清试题(含解析) 北师大版-北师大版初中九年级全册数学试题

某某省某某市中英文实验学校2016届九年级数学上学期第3周周清试题一、选择题1.下列方程中是一元二次方程的是()A.2x﹣1=0 B.y2﹣x=1 C.x2﹣1=0 D.﹣x2=12.一元二次方程x2﹣5x+6=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2等于()A.5 B.6 C.﹣5 D.﹣63.矩形、菱形都具有的性质是()A.对角线相等B.每一条对角线平分一组对角C.对角线互相平分D.对角线互相垂直4.检查一个门框是矩形的方法是()A.测量两条对角线是否相等B.测量有三个角是直角C.测量两条对角线是否互相平分D.测量两条对角线是否互相垂直5.菱形的周长等于高的8倍,则此菱形的较大内角是()A.60° B.90° C.120°D.150°6.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC等于()A.20 B.15 C.10 D.57.如图是一X矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm8.某市2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是()A.300(1+x)=363 B.300(1+x)2=363 C.300(1+2x)=363 D.363(1﹣x)2=300二、填空题9.菱形的对角线长分别为6和8,则菱形的边长是,面积是.10.矩形的对角线长为8,两对角线的夹角为60°,则矩形的两邻边分别长和.11.方程x2﹣3=0的解是.12.已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形较短的对角线长是.13.已知菱形的周长为40,一条对角线长为12,则这个菱形的面积是.14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于O点,且AB=OA=2cm,则BD的长为cm,BC的长为cm.三、解答题15.x2+3x﹣4=0(2)3x2﹣x﹣2=0.16.如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分线,已知∠BAC=∠ACD.(1)求证:△ABC≌△CDA;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形.17.已知:在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠DCE,AB⊥AC,E为BC的中点.求证:DE、AC互相垂直平分.2015-2016学年某某省某某市中英文实验学校九年级(上)第3周周清数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列方程中是一元二次方程的是()A.2x﹣1=0 B.y2﹣x=1 C.x2﹣1=0 D.﹣x2=1【考点】一元二次方程的定义.【专题】计算题.【分析】利用一元二次方程的定义判断即可.【解答】解:是一元二次方程的为x2﹣1=0,故选C.【点评】此题考查了一元二次方程的定义,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.2.一元二次方程x2﹣5x+6=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2等于()A.5 B.6 C.﹣5 D.﹣6【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系即可求得两根的和.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣5x+6=0的两根分别是x1,x2,∴x1+x2=﹣=5;故选A.【点评】此题主要考查的是一元二次方程根与系数的关系:若一元二次方程y=ax2+bx+c(a≠0)的两个实数根分别是x1、x2,则:x1+x2=﹣,x1x2=.3.矩形、菱形都具有的性质是()A.对角线相等B.每一条对角线平分一组对角C.对角线互相平分D.对角线互相垂直【考点】矩形的性质;菱形的性质.【分析】根据矩形的对角线的性质(对角线互相平分且相等),菱形的对角线性质(对角线互相垂直平分)可解.【解答】解:A、菱形的对角线不一定相等,故本选项错误;B、矩形的对角线不一定平分一组对角,故本选项错误;C、因为矩形的对角线互相平分且相等、菱形的对角线互相垂直平分,可知矩形、菱形都具有的特征是对角线互相平分.故本选项正确;D、矩形的对角线不一定互相垂直,故本选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查矩形、菱形的对角线的性质.正方形既是菱形,也是矩形,它具有菱形和矩形的所有性质.4.检查一个门框是矩形的方法是()A.测量两条对角线是否相等B.测量有三个角是直角C.测量两条对角线是否互相平分D.测量两条对角线是否互相垂直【考点】矩形的判定.【分析】由对角线相等的平行四边形是矩形与有三个角是直角的四边形是矩形,可求得答案.【解答】解:∵有三个角是直角的四边形是矩形,∴检查一个门框是矩形的方法是:测量有三个角是直角.∵对角线相等的平行四边形是矩形,∴检查一个门框是矩形的另一个方法是:先测得门框的两组对边是否分别相等,再测其对角线的是否相等.故选B.【点评】此题考查了矩形的判定.注意熟记定理是解此题的关键,注意排除法在解选择题中的应用.5.菱形的周长等于高的8倍,则此菱形的较大内角是()A.60° B.90° C.120°D.150°【考点】菱形的性质.【专题】计算题.【分析】根据菱形四条边相等的性质,列出等式方程,求解,即可.【解答】解:设菱形的边长为a,高为h,则依题意,4a=8h,即a=2h,延长最大角的一边,让其邻边和高构造直角三角形,∵有一直角边是斜边的一半,∴菱形的较大内角的外角为30°,∴菱形的较大内角是150°.故选D.【点评】熟悉菱形的性质,及一些特殊的直角是解题的关键,画出图形再解题有助于理清思路6.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC等于()A.20 B.15 C.10 D.5【考点】菱形的性质;等边三角形的判定与性质.【分析】根据菱形的性质及已知可得△ABC为等边三角形,从而得到AC=AB.【解答】解:∵AB=BC,∠B+∠BCD=180°,∠BCD=120°∴∠B=60°∴△ABC为等边三角形∴AC=AB=5故选D.【点评】本题考查了菱形的性质和等边三角形的判定.7.如图是一X矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm【考点】翻折变换(折叠问题);正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】由题意知,四边形CEFD是正方形,利用正方形的性质可求得CE=EF=CD=10﹣6=4cm.【解答】解:∵四边形CEFD是正方形,AD=BC=10,BE=6∴CE=EF=CD=10﹣6=4cm.故选A.【点评】本题利用了矩形的对边相等和正方形四边相等的性质求解.8.某市2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是()A.300(1+x)=363 B.300(1+x)2=363 C.300(1+2x)=363 D.363(1﹣x)2=300【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】知道2004年的绿化面积经过两年变化到2006,绿化面积成为363,设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意可列出方程.【解答】解:设绿化面积平均每年的增长率为x,300(1+x)2=363.故选B.【点评】本题考查的是个增长率问题,关键是知道增长前的面积经过两年变化增长后的面积可列出方程.二、填空题9.菱形的对角线长分别为6和8,则菱形的边长是 5 ,面积是24 .【考点】菱形的性质.【专题】计算题.【分析】根据菱形的对角线平分且垂直的性质,先计算边长,由对角线乘积的一半求得面积.【解答】解:∵菱形的两条对角线长分别为6和8,∴由勾股定理得,菱形的边长==5,∵菱形的面积=对角线乘积的一半,∴菱形的面积=6×8÷2=24,故答案为:5,24.【点评】本题主要考查了菱形的性质,菱形的面积公式,勾股定理等知识点,灵活运用性质进行计算是解此题的关键.10.矩形的对角线长为8,两对角线的夹角为60°,则矩形的两邻边分别长 4 和4.【考点】矩形的性质.【分析】如图1,,设两对角线的交点是E,作EF⊥CD于点F,判断出△CDE是等边三角形,即可求出CD的长度是多少;然后求出EF的长度,即可求出AD的长度是多少.【解答】解:如图1,作EF⊥CD于点F,,∵四边形ABCD是矩形,∴DE=CE=8÷2=4,∵两对角线的夹角为60°,∴∠CED=60°,∴△CDE是等边三角形,∴CD=DE=4;又∵EF⊥CD于点F,∴EF=4×=2,∴AD=2EF=2×2=4,综上,可得矩形的两邻边分别长4和4.故答案为:4;.【点评】此题主要考查了矩形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确矩形的性质:①平行四边形的性质矩形都具有;②角:矩形的四个角都是直角;③边:邻边垂直;④对角线:矩形的对角线相等;⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.11.方程x2﹣3=0的解是±.【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【专题】计算题.【分析】方程移项后,开方即可求出解.【解答】解:方程x2﹣3=0,移项得:x2=3,解得:x=±.故答案为:±.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.12.已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形较短的对角线长是 6 .【考点】菱形的性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】因为菱形的四条边都相等,所以AB=AD,又因为∠A=60°,所以△ABD为等边三角形,所以BD=6.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=6.∴菱形较短的对角线长是6.故答案为6.【点评】此题考查了菱形的性质:菱形的四条边都相等.13.已知菱形的周长为40,一条对角线长为12,则这个菱形的面积是96 .【考点】菱形的性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】画出草图分析.因为周长是40,所以边长是10.根据对角线互相垂直平分得直角三角形,运用勾股定理求另一条对角线的长,最后根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算求解.【解答】解:因为周长是40,所以边长是10.如图所示:AB=10,AC=12.根据菱形的性质,AC⊥BD,AO=6,∴BO=8,BD=16.∴面积S=AC×BD=12×16×=96.故答案为96.【点评】本题考查了菱形的性质及其面积计算,主要利用菱形的对角线互相垂直平分及勾股定理来解决,要掌握菱形的面积有两种求法:(1)利用底乘以相应底上的高;(2)利用菱形的特殊性,菱形面积=12×两条对角线的乘积,具体用哪种方法要看已知条件来填空.14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于O点,且AB=OA=2cm,则BD的长为 4 cm,BC的长为2cm.【考点】矩形的性质;三角形内角和定理;等边三角形的判定与性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】根据矩形的性质得到OA=OC,OB=OD,AC=BD,∠ABC=90°,推出BD=AC=2OA=4,OA=OB=AB=2,得出等边△OAB,求出∠ACB=30°,根据勾股定理即可求出BC.【解答】解:∵矩形ABCD,∴OA=OC,OB=OD,AC=BD,∠ABC=90°,∴OA=OB,∵AB=OA=2,∴BD=AC=2OA=4,OA=OB=AB=2,∴△OAB是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠ACB=90°﹣60°=30°,由勾股定理得:BC===2.故答案为:4,2.【点评】本题主要考查对矩形的性质,三角形的内角和定理,等边三角形的性质和判定,勾股定理等知识点的理解和掌握,能灵活运用性质进行证明是解此题的关键,题目比较典型,难度适中.三、解答题15.x2+3x﹣4=0(2)3x2﹣x﹣2=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】(1)方程利用因式分解法求出解即可;(2)方程利用因式分解法求出解即可.【解答】解:(1)分解因式得:(x﹣1)(x+4)=0,解得:x1=﹣4,x2=1;(2)分解因式得:(3x+2)(x﹣1)=0,解得:x1=﹣,x2=1.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16.如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分线,已知∠BAC=∠ACD.(1)求证:△ABC≌△CDA;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形.【考点】菱形的判定;平行线的性质;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;等边三角形的判定与性质;平行四边形的判定.【专题】证明题;压轴题.【分析】(1)求出∠B=∠ACB,根据三角形外角性质求出∠FAC=2∠ACB=2∠DAC,推出∠DAC=∠ACB,根据ASA证明△ABC和△CDA全等;(2)推出AD∥BC,AB∥CD,得出平行四边形ABCD,根据∠B=60°,AB=AC,得出等边△ABC,推出AB=BC 即可.【解答】证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠FAC=∠B+∠ACB=2∠ACB,∵AD平分∠FAC,∴∠FAC=2∠CAD,∴∠CAD=∠ACB,∵在△ABC和△CDA中,∴△ABC≌△CDA(ASA);(2)∵∠FAC=2∠ACB,∠FAC=2∠DAC,∴∠DAC=∠ACB,∴AD∥BC,∵∠BAC=∠ACD,∴AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵∠B=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形.【点评】本题考查了平行线的性质,全等三角形的性质和判定,菱形的判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,主要考查学生运用性质进行推理的能力,题目比较好,综合性也比较强.17.已知:在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠DCE,AB⊥AC,E为BC的中点.求证:DE、AC互相垂直平分.【考点】线段垂直平分线的性质;梯形.【专题】证明题.【分析】此题要证明DE、AC互相垂直平分.则连接AE,只需证明四边形ADCE是菱形.根据已知条件首先运用两组对边分别平行的四边形是平行四边形,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形证明.【解答】证明:连接AE.∵在直角三角形ABC中,E是BC的中点,∴AE是Rt△ABC的中线,∴AE=CE=BE,∴∠EAC=∠ACE.∵AD∥BC∴∠ACE=∠ACD∴∠EAC=∠ACD∴AE∥CD∴四边形AECD是平行四边形.又AE=CE所以平行四边形AECD是菱形,所以DE、AC互相垂直平分.【点评】熟练掌握特殊四边形的性质和判定.。

北师大版九年级数学上《第二章一元二次方程》单元测试含答案

北师大版九年级数学上《第二章一元二次方程》单元测试含答案

第二章一元二次方程一、选择题 ( 本大题共7 小题,共21 分)1.要使方程( a - 3) x 2+ ( b + 1) x + c =0 是对于x 的一元二次方程,则 ()A . a ≠0B . a ≠3C . a ≠3 且b ≠- 1D . a ≠3 且 b ≠- 1 且 c ≠0 2.用配方法解对于x 的一元二次方程 x 2- 2x -3= 0 时,配方后的方程能够是 ()A . ( x - 1) 2= 4B . ( x + 1) 2= 4C . ( x - 1) 2= 16D . ( x +1) 2= 16 3.对于 x 的一元二次方程 x 2+ ax - 1= 0 的根的状况是 ()A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根4.若 x =- 2 是对于x 的一元二次方程2- 5 + 2= 0 的一个根,则a 的值为()x2ax aA .1或 4B .-1或-4C .-1或 4D .1或-45.某旅行景点的旅客人数逐年增添,据相关部门统计, 2015 年约为 12 万人次,若 2017年约为 17 万人次,设旅客人数的年均匀增添率为x ,则以下方程中正确的选项是 ( )A . 12(1 + x ) = 17B . 17(1 - x ) = 12C . 12(1 + x ) 2= 17D . 12+ 12(1 + x ) + 12(1 + x ) 2= 176.已知 2 是对于 x 的方程 x 2 -2mx + 3m = 0 的一个根,而且这个方程的两个根恰巧是等腰三角形 ABC 的两条边长,则△ ABC 的周长为 ()A .10B .14C .10或14D .8或 10图 17.如图 1,一田户要建一个矩形花园,花园的一边利用长为 12 m 的住宅墙,此外三边用 25 m 长的篱笆围成,为方便出入,在垂直于住宅墙的一边留一个1 m 宽的门,花园面积为 80 m 2,设与墙垂直的一边长为x m ,则能够列出对于 x 的方程是 ()A . x (26 - 2x ) =80B . x (24 - 2x ) =80C . ( x - 1)(26 -2x ) = 80D . x (25 - 2x ) =80二、填空题 ( 本大题共 6 小题,共 24 分)8.已知对于 x 的方程 3 2 -8= 0 有一个根是 2的值分别为 ________.+ ,则另一个根及x mx 3m29.对于 x 的方程 mx + x - m + 1= 0,有以下三个结论:①当 m = 0 时,方程只有一个实数解;②当 m ≠ 0 时,方程有两个不相等的实数解; ③不论 m 取何值,方程都有一个负数解. 其中正确的选项是 ________( 填序号 ) .10.已知 是对于x 的方程 2 - 2 -3= 0 的一个根,则 2 2- 4 = ________.mx xmm11.已知一元二次方程2-3 x -4=0 的两根是 , ,则2+2= ________.xm n m n12.经过两次连续降价, 某药品的销售单价由本来的50 元降到 32 元,设该药品均匀每次降价的百分率为 x ,依据题意可列方程是 ____________.13.将一条长为 20 cm 的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,则这两个正方形面积之和的最小值是2________cm .三、解答题 ( 共 55 分)14. (12 分 ) 我们已经学习了一元二次方程的四种解法:因式分解法、直接开平方法、配方法和公式法.请选择你以为适合的方法解以下方程:(1) x2- 3x+ 1= 0;(2)( x- 1) 2=3;(3) x2- 3x= 0;(4) x2- 2x= 4.15. (9 分 ) 已知对于x 的一元二次方程x2-( k+3) x+2k+2=0.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根小于 1,求k的取值范围.16. (10 分) 如图2,在宽为20 m,长为32 m 的矩形地面上修建相同宽的道路( 图中阴影部分) ,余下的部分种上草坪.要使草坪的面积为540 m2,求道路的宽.( 部分参照数据:322= 1024, 522= 2704, 482= 2304)图 217. (12 分 ) 菜农李伟栽种的某蔬菜计划以每千克 5 元的单价对外批发销售,因为部分菜农盲目扩大栽种,造成该蔬菜滞销.李伟为了加速销售,减少损失,对价钱经过两次下调后,以每千克 3.2 元的单价对外批发销售.(1)求均匀每次下调的百分率.(2)小华准备到李伟处购置 5 吨该蔬菜,因数目多,李伟决定再赐予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200 元.小华选择哪一种方案更优惠?请说明原因.18. (12 分 ) 在图 3 中,每个正方形由边长为 1 的小正方形构成:图 3(1)察看图形,请填写以下表格:1 3 5 7 n(奇数)正方形边长黑色小正方形的个数2 4 6 8 n(偶数)正方形边长黑色小正方形的个数(2) 在边长为n( n≥1)的正方形中,设黑色小正方形的个数为p1,白色小正方形的个数为 p2,问能否存在偶数n,使p2=5p1?若存在,请写出n 的值;若不存在,请说明原因.答案1. B [ 分析 ] 由 a - 3≠0,得 a ≠3.2. A [ 分析 ] 由 x 2- 2x -3= 0,得 x 2- 2x + ( - 1) 2= 3+ ( - 1) 2,即 ( x - 1) 2= 4. 3. D2524.B [分析] 因为 x =- 2 是对于 x 的一元二次方程 x -2ax + a =0 的一个根, 所以 4+5 +2= 0,解得 1=- 1, 2=- 4. 当 a =-1 或 =- 4 时均切合题意.应选a a a a aB.5. C [ 分析 ] 设旅客人数的年均匀增添率为 x ,则 2016 年的旅客人数为: 12× (1 + x ) ,2017 年的旅客人数为: 12× (1 + x ) 2. 那么可得方程: 12(1 + x ) 2= 17.应选 C.6. B [ 分析 ] 将 x = 2 代入方程可得 4- 4m + 3m = 0,解得 m = 4,则此时方程为x 2- 8x+12= 0,解方程得 x 1= 2,x 2= 6,则三角形的三边长为2, 2,6 或许 2,6,6. 因为 2+ 2<6,所以 2,2, 6 没法构成三角形.所以△ABC 的三边长分别为 2,6, 6,所以△ ABC 的周长为 2+ 6+ 6= 14.7.A [分析]∵与墙垂直的一边长为x m ,∴与墙平行的一边长为(26 - 2x )m ,依据题意,得 x (26 - 2x ) = 80.应选 A.2 2 28.- 4, 10 [分析 ]依题意,得 3×( 3) + 3m - 8= 0,解得 m = 10.28设方程的另一根为 t ,则 3t =- 3,所以 t =- 4.综上所述,另一个根是-4, m 的值为 10.9.①③11.17 [ 分析 ] ∵ , 是一元二次方程x 2- 3 x -4= 0 的两个根, ∴ + =3, =- 4,m n m n mn222- 2mn = 9+ 8= 17.则 m + n = ( m +n ) 12. 50(1 - x ) 2= 3213. 12.5 [ 分析 ] 设此中一段铁丝的长为x cm ,则另一段铁丝的长为(20 - x )cm ,则x 220- x 2 1212两个正方形的面积之和为4 + 4=8( x - 20x +100) + = 8( x - 10) + ,∴当两小段铁丝的长都等于 10 cm 时,两个正方形的面积之和最小,最小值为 12.5 cm 2.14.解: (1) b 2- 4ac = 9-4= 5,- b ± b 2- 4ac 3± 5 x = 2a = ,2 x 1=3+ 5 3- 5, x 2=.22(2) 两边直接开平方,得 x - 1=± 3,x 1= 1+ 3, x 2= 1- 3.(3) 原方程可化为 x ( x - 3) = 0,x = 0 或 x - 3= 0, x 1= 0, x 2=3.(4) 配方,得 x 2- 2x + 1= 4+1,整理,得 ( x - 1) 2=5,开平方,得 x -1=± 5,x 1= 1+ 5, x 2= 1- 5.15.解:(1) 证明: ∵在方程 x 2- ( k + 3) x + 2k + 2= 0 中, = [ - ( k +3)] 2- 4×1× (2 k+ 2) = k 2- 2k + 1= ( k -1) 2≥ 0,∴方程总有两个实数根.(2) ∵ x 2-( k + 3) x + 2k + 2= ( x - 2)( x - k - 1) = 0,∴ x 1= 2,x 2= k + 1.∵方程有一个根小于1,∴ k + 1< 1,解得 k < 0,∴k 的取值范围为 k<0.16.解:解法 1:利用平移,原图可转变为图①,设道路宽为x m,依据题意,得 (20 -x)(32 -x) = 540,整理,得 x2-52x+100=0,解得 x1=50(舍去), x2=2.答:道路的宽为 2 m.解法 2:利用平移,原图可转变为图②,设道路宽为x m,依据题意,得20× 32- (20 + 32) x+x2= 540,整理,得 x2-52x+100=0,解得 x1=2, x2=50(舍去).答:道路的宽是 2 m.17. [ 分析 ]此题考察了一元二次方程的应用,掌握增添率的计算方法是解题的重点.解: (1) 设均匀每次下调的百分率为x.由题意,得5(1 -x) 2= 3.2.解这个方程,得x1=,x2=1.8.因为降价的百分率不行能大于1,所以x2= 1.8 不切合题意,切合题目要求的是x1==20%.答:均匀每次下调的百分率是20%.(2)小华选择方案一更优惠.原因:方案一所需花费为 3.2 × 0.9 × 5000 =14400( 元) ,方案二所需花费为 3.2 ×5000- 200× 5= 15000( 元 ) .因为 14400<15000,所以小华选择方案一更优惠.18. [ 全品导学号:52652094] 解: (1)1 5 9 13 2n- 1 4 8 12 16 2n(2)由 (1) 可知,当n为偶数时,p1=2n,所以 p2=n2-2n.依据题意,得n2-2n=5×2n,整理,得 n2-12n=0,解得 n1=12, n2=0(不合题意,舍去) .所以存在偶数n=12,使得 p2=5p1.。

北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形单元综合测试题及答案

北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形单元综合测试题及答案

第一章:特殊的平行四边形单元测试卷(典型题汇总)一、选择题(本大题共6小题,共24分)1.下列关于▱ABCD的叙述中,正确的是( )A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形2.如图1,在△ABC中,D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF ∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是( )A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形123.如图2,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,作OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC =130°,则∠AOE的度数为( )A.75° B.65° C.55° D.50°4.如图3,P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边AB,BC的长分别为3和4,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是( )A.125B.65C.245 D.不确定345.如图4,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是( )A.2.5 B.5 C.322 D.26.如图5,在平面直角坐标系中,四边形OABC是正方形,点A的坐标是(4,0),P为边AB上一点,∠CPB=60°,沿CP折叠正方形OABC,折叠后,点B落在平面内的点B′处,则点B′的坐标为( )图5A.(2,2 3) B.(32,2-3)C.(2,4-2 3) D.(32,4-2 3)二、填空题(本大题共6小题,共30分)7.已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形的较短对角线的长是________.8.如图6所示,在矩形纸片ABCD中,AB=2 cm,点E在BC上,且AE=EC.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B′重合,则AC=________ cm.679.如图7所示,若菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为________.10.如图8,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,则∠BED的度数是________.8911.如图9所示,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,E,F,G,H分别为AD,AB,BC,CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH的面积为________.图1012.如图10,在矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,BD的垂直平分线交AD于点E,交BC于点F,则△BOF的面积为________.三、解答题(共46分)13.(10分)如图11,E,F是正方形ABCD的对角线AC上的两点,且AE=CF.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)若正方形ABCD的边长为4,AE=2,求菱形BEDF的面积.图1114.(10分)如图12,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=20 cm,BD=12 cm,两动点E,F同时以2 cm/s的速度分别从点A,C出发在线段AC上相对运动,点E到点C,点F到点A时停止运动.(1)求证:当点E,F在运动过程中不与点O重合时,以点B,E,D,F为顶点的四边形为平行四边形;(2)当点E,F的运动时间t为何值时,四边形BEDF为矩形?图1215.(12分)如图13,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,E,F分别是AB,AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.图1316.(14分)如图14,四边形ABCD是正方形,E是直线CD上的点,将△ADE沿AE对折得到△AFE,直线EF交边BC于点G,连接AG.(1)求证:△ABG≌△AFG;(2)当DE是线段CD的一半时,请你在备用图中利用尺规作图画出符合题意的图形(保留作图痕迹,不写作法);(3)在(2)的条件下,求∠EAG的度数.图141.C 2.D 3.B 4.A5.B .6.C7.6 .8.49.(2+2,2)10.45°.11.12 12.75813.解:(1)证明:连接BD交AC于点O,∵四边形ABCD为正方形,∴BD⊥AC,OD=OB=OA=OC.∵AE=CF,∴OA-AE=OC-CF,即OE=OF,∴四边形BEDF为平行四边形,且BD⊥EF,∴四边形BEDF为菱形.(2)∵正方形ABCD的边长为4,∴BD=AC=4 2.∵AE=CF=2,∴EF=AC-2 2=2 2,∴S菱形BEDF=12BD·EF=12×4 2×2 2=8.14.解:(1)证明:连接DE,EB,BF,FD.∵两动点E,F同时以2 cm/s的速度分别从点A,C出发在线段AC上相对运动,∴AE=CF.∵平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴OD=OB,OA=OC(平行四边形的对角线互相平分),∴OA-AE=OC-CF或AE-OA=CF-OC,即OE=OF,∴四边形BEDF为平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),即以点B,E,D,F为顶点的四边形是平行四边形.(2)当点E在OA上,点F在OC上,EF=BD=12 cm时,四边形BEDF为矩形.∵运动时间为t,∴AE=CF=2t,∴EF=20-4t=12,∴t=2;当点E在OC上,点F在OA上时,EF=BD=12 cm,EF=4t-20=12,∴t=8.因此,当点E,F的运动时间t为2 s或8 s时,四边形BEDF为矩形.15.解:(1)证明:∵AD⊥BC,E,F分别是AB,AC的中点,∴在Rt△ABD中,DE=12AB=AE,在Rt△ACD中,DF=12AC=AF.又∵AB=AC,∴AE=AF=DE=DF,∴四边形AEDF是菱形.(2)如图,∵菱形AEDF的周长为12,∴AE=3.设EF=x,AD=y,则x+y=7,∴x2+2xy+y2=49.①由四边形AEDF是菱形得AD⊥EF,∴在Rt△AOE中,AO2+EO2=AE2,∴(12y)2+(12x)2=32,即x2+y2=36.②把②代入①,可得2xy=13,∴xy=132,∴菱形AEDF的面积S=12xy=134.16.解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°.∵将△ADE沿AE对折得到△AFE,∴AF=AD=AB,∠AFE=∠D=90°.在Rt△ABG和Rt△AFG中,AB=AF,AG=AG,)∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL).(2)如图所示:(3)∵△AFE≌△ADE,△ABG≌△AFG,∴∠EAF=∠EAD,∠GAF=∠GAB.∵在正方形ABCD中,∠BAD=90°,∴∠EAG=∠EAF+∠GAF=12×90°=45°.第一章:特殊的平行四边形单元测试卷(典型题汇总)(100分钟,120分)一、选择题1.下列给出的条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠C,∠B=∠D C.AB∥CD,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC 2.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若BD、AC的和为18cm,CD:DA=2:3,△AOB的周长为13cm,那么BC的长是()A.6cm B.9cm C.3cm D.12cm3.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于()A.50° B.55° C.60° D.65°4.给出以下三个命题:①对角线相等的四边形是矩形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③对角线互相垂直的矩形是正方形;④菱形对角线的平方和等于边长平方的4倍.其中真命题的是()A.③B.①② C.②③D.③④5.如图,矩形ABCD中,E在AD上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是()A.3B.4 C.5 D.76.已知一矩形的两边长分别为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为()A.6 cm和9 cm B.5 cm和10 cm C.4 cm和11 cm D.7 cm和8 cm7.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD8.如图为菱形ABCD与△ABE的重叠情形,其中D在BE上.若AB=17,BD=16,AE=25,则DE的长度为何?()A.8 B.9 C.11 D.129.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形AB′C′D′,边B′C′与DC交于点O,则四边形AB′OD的周长是()A.2B.3 C.D.1+10.如图,正方形ABCD的面积为4,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()A.2B.3 C.D.二、填空题11.等边三角形、平行四边形、矩形、正方形四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是矩形、正方形.12.已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是3cm2.【解答】解:∵菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,∴它的面积是:×2×3=3(cm2).13.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是45°.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∵等边三角形ADE,∴AD=AE,∠DAE=∠AED=60°.∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°+60°=150°,AB=AE,∠AEB=∠ABE=(180°﹣∠BAE)÷2=15°,∠BED=∠DAE﹣∠AEB=60°﹣15°=45°,故答案为:45°.14.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于 3.5 .【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,∴∠AOD=90°,∵AB+BC+CD+DA=28,∴AD=7,∵H为AD边中点,∴OH=AD=3.5;15.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为5.【解答】解:过E作EM⊥AB于M,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∴EM=AD,BM=CE,∵△ABE的面积为8,∴×AB×EM=8,解得:EM=4,即AD=DC=BC=AB=4,∵CE=3,由勾股定理得:BE===5,三、解答题(15题12分,16题12分,17题16分)16.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,求△AEF的周长。

北师大版九年级上册第二章一元二次方程单元测试题(基础)含答案

北师大版九年级上册第二章一元二次方程单元测试题(基础)含答案

北师大版九年级上册第二章一元二次方程单元测试题(基础)一、选择题1.已知1是关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+x+1=0的一个根,则m 的值是( )A.1B.﹣1C.0D.无法确定2.(2016•新疆)一元二次方程x 2﹣6x ﹣5=0配方组可变形为( )A .(x ﹣3)2=14B .(x ﹣3)2=4C .(x +3)2=14D .(x +3)2=43.(2015•濠江区一模)某机械厂一月份生产零件50万个,三月份生产零件72万个,则该机械厂二、三月份生产零件数量的月平均增长率为( )A .2%B . 5%C . 10%D . 20% 4.将代数式x 2+4x-1化成(x+p )2+q 的形式( )A.(x-2)2+3B.(x+2)2-4C.(x+2)2-5D.(x+2)2+45.若关于x 的一元二次方程有实数根,则k 的取值范围是( ).A .k <0B .k ≤0C .k ≠1且k ≠0D .k ≤1且k ≠06.从一块正方形的铁片上剪掉2 cm 宽的长方形铁片,剩下的面积是48 cm 2,则原来铁片的面积是( )A.64 cm 2B.100 cm 2C.121 cm 2D.144 cm 27.若t 是一元二次方程的根,则判别式和完全平方 式 的关系是( ) A.△=M B. △>M C. △<M D. 大小关系不能确定8.如果关于x 的方程ax 2+x-1=0有实数根,则a 的取值范围是( )A .B .C .且D .且二、填空题9.(2016•连云港)已知关于x 的方程x 2+x +2a ﹣1=0的一个根是0,则a= .10.(2014秋•青海校级期末)有一间长20m ,宽15m 的矩形会议室,在它的中间铺一块地毯,地毯的面积是会议室面积的一半,四周未铺地毯的留空宽度相同,则地毯的长、宽分别为 和 .11.关于的一元二次方程有一个根为0,则 . 12.阅读材料:设一元二次方程似(a ≠0)的两根为x 1,x 2,则两根与方程系数之间有如下关系:,,根据该材料填空:已知x 1,x 2是方程的两实数根,则的值为________. 13.已知两个连续奇数的积是15,则这两个数是___________________.14.设x 1,x 2是一元二次方程x 2-3x-2=0的两个实数根,则的值为________. 15.问题1:设a 、b 是方程x 2+x -2012=0的两个实数根,则a 2+2a +b 的值为 ;2210kx x ++=x 22(1)10a x x a -++-=a =20ax bx c ++=12b x x a +=-12c x x a=2630x x ++=2112x x x x +2211223x x x x ++问题2:方程x2-2x-1=0的两个实数根分别为x1,x2,则(x1―1)(x2―1)=;问题3:已知一元二次方程x2-mx+m-2=0的两个实数根为x1、x2且x1x2(x1+x2)=3,则m的值是;问题4:已知一元二次方程x2-2x+m=0,若方程的两个实数根为X1,X2,且X1+3X2=3,则m的值是 . 16.某校2010年捐款1万元给希望工程,以后每年都捐款,计划到2012年共捐款4.75万元,则该校捐款的平均年增长率是 .三、解答题17.某两位数的十位数字与个位上的数字之和是5,把这个数的个位上的数字与十位上的数字对调后,所得的新两位数与原两位数的乘积为736,求原来的两位数.18. 恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率.19.(2015•十堰)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2+2=0.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x22=31+|x1x2|,求实数m的值.20.某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.(1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.①若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?②求出y与x之间的函数关系式,并通过画该函数图像的草图,观察其图像的变化趋势,结合题意写出当x取何值时,商场获利润不少于2160元?北师大版九年级上册第二章一元二次方程单元测试题(基础)【答案与解析】一、选择题1.【答案】B;【解析】解:根据题意得:(m﹣1)+1+1=0,解得:m=﹣1.故选B.2.【答案】A【解析】x2﹣6x﹣5=0,x2﹣6x=5,x2﹣6x+9=5+9,(x﹣3)2=14,故选:A.3.【答案】D;【解析】设平均每月增长的百分率为x,根据题意,得50(1+x)2=72,解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去)故选D.4.【答案】C;【解析】根据配方法,若二次项系数为1,则常数项是一次项系数的一半的平方,若二次项系数不为1,则可先提取二次项系数,将其化为1后再计算.x2+4x-1=x2+4x+4-4-1=(x+2)2-5,故选C.5.【答案】D;【解析】因为方程是一元二次方程,所以k≠0,又因为一元二次方程有实数根,所以△≥0,即△=4-4k≥0,于是有k≤1,从而k的取值范围是k≤1且k≠0.6.【答案】A;【解析】本题用间接设元法较简便,设原铁片的边长为xcm.由题意,得x(x-2)=48,解得x1=-6(舍去),x2=8.∴x2=64,即正方形面积为64 cm2.7.【答案】A;【解析】由t是方程的根得at2+bt+c=0,M=4a2t2+4abt+b2=4a(at2+bt)+b2= b2-4ac=△.8.【答案】B;【解析】注意原方程可能是一元二次方程,也可能是一元一次方程.二、填空题9.【答案】.【解析】根据题意得:0+0+2a﹣1=0,解得a=.10.【答案】15m,10m;【解析】设留空宽度为xm,则(20﹣2x)(15﹣2x)=20×15×,整理得:2x2﹣35x+75=0,即(2x﹣5)(x﹣15)=0,解得x1=15,x2=2.5,∵20﹣2x>0,∴x<10,∴x=2.5,∴20﹣2x=15,15﹣2x=10.∴地毯的长、宽分别为15m 和10m .11.【答案】-1;【解析】把x=0代入方程得,因为,所以.12.【答案】10;【解析】此例首先根据阅读部分,明确一元二次方程根与系数的关系,然后由待求式变形为,再整体代换. 具体过程如下:由阅读材料知 x 1+x 2=-6,x 1x 2=3.而. 13.【答案】3和5或-3和-5;【解析】注意不要丢解.14.【答案】7;【解析】∵ x 1,x 2是一元二次方程的两实数根,∴ x 1+x 2=3,x 1x 2=-2∴15.【答案】2011;-2;m=-1或3;m=. 【解析】由于a ,b 是方程x 2+x-2012=0的两个实数根,根据根与系数的关系可以得到a+b=-1,并且a 2+a-2012=0,然后把a 2+2a+b 可以变为a 2+a+a+b ,把前面的值代入即可求出结果.16.【答案】50%;【解析】设该校捐款的平均年增长率是x ,则, 整理,得, 解得,答:该校捐款的平均年增长率是50%.三、解答题17.【答案与解析】设原两位数的十位数字为x ,则个位数字为(5-x ),由题意,得[10x+(5-x)][10(5-x)+x ]=736.整理,得x 2-5x+6=0,解得x 1=2,x 2=3.当x=2时5-x=3,符合题意,原两位数是23.当x=3时5-x=2符合题意,原两位数是32.1a =±10a -≠1a =-2112x x x x +2221212121212()2x x x x x x x x x x ++-=222221121212121212()2(6)23103x x x x x x x x x x x x x x ++---⨯+====2320x x --=222222112211221212123(2)()3(2)7x x x x x x x x x x x x x x ++=+++=++=+-=3418.【答案与解析】设这两个月的平均增长率是x .,则根据题意,得200(1-20%)(1+x )2=193.6, 即(1+x )2=1.21,解这个方程,得x 1=0.1,x 2=-2.1(舍去).答:这两个月的平均增长率是10%.19.【答案与解析】解:(1)∵关于x 的一元二次方程x 2﹣(2m+3)x+m 2+2=0有实数根,∴△≥0,即(2m+3)2﹣4(m 2+2)≥0,∴m≥﹣;(2)根据题意得x 1+x 2=2m+3,x 1x 2=m 2+2,∵x 12+x 22=31+|x 1x 2|,∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=31+|x 1x 2|,即(2m+3)2﹣2(m 2+2)=31+m 2+2,解得m=2,m=﹣14(舍去),∴m=2.20.【答案与解析】⑴若商店经营该商品不降价,则一天可获利润100×(100-80)=2000(元) ⑵ ①依题意得:(100-80-x )(100+10x )=2160即x -10x+16=0解得:x =2,x =8经检验:x =2,x =8都是方程的解,且符合题意.答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元. ②依题意得:y=(100-80-x )(100+10x )∴y= -10x +100x+2000=-10(x -5)+2250画草图(略)观察图像可得:当2≤x≤8时,y≥2160∴当2≤x≤8时,商店所获利润不少于2160元.2121222。

九年级数学上学期第7周周测试题(含解析) 北师大版-北师大版初中九年级全册数学试题

九年级数学上学期第7周周测试题(含解析) 北师大版-北师大版初中九年级全册数学试题

某某省某某市锦华实验中学2015-2016学年九年级数学上学期第7周周测试题一、选择题1.在平面中,下列命题为真命题的是()A.四边相等的四边形是正方形B.对角线相等的四边形是菱形C.四个角相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形2.如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形AB边上的高CE的长是()A. cm B. cm C.5cm D.10cm3.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()A.1 B.2 C.D.4.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK 的最小值为()A.2 B.2 C.4 D.2+25.若x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值X围是()A.k≤﹣1且k≠0B.k<﹣1且k≠0C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠06.用配方法解方程x2﹣4x+1=0时,配方后所得的方程是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=1 D.(x﹣2)2=﹣17.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1﹣x)2=315 C.560(1﹣2x)2=315 D.560(1﹣x2)=3158.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或309.如图,为测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2m的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m,与旗杆相距22m,则旗杆的高为()m.A.8.8 B.10 C.12 D.1410.如图所示,给出下列条件:①∠B=∠ACD;②∠ADC=∠ACB;③;④AC2=AD•AB.其中单独能够判定△ABC∽△ACD的个数为()A.1 B.2 C.3 D.411.如图,已知直线l1∥l2∥l3∥l4∥l5,相邻两条平行直线间的距离相等且为1,如果四边形ABCD的四个顶点在平行直线上,∠BAD=90°且AB=3AD,DC⊥l4,则四边形ABCD的面积是()A.9 B.14 C.D.12.(2015•某某)一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是()A.B.C.D.二、填空题13.某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品600件,那么大约有件是次品.14.已知x=﹣2是关于x的方程x2﹣x+c=0的一个根,则c的值是.15.如图是小明设计用手电来测量都匀南沙州古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经过平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是米(平面镜的厚度忽略不计).16.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=2,CE=6,H是AF的中点,那么CH的长是.三、解答题17.解方程(1)x2﹣2x=1(2)3x(x﹣2)=2(2﹣x)18.物美商场于今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,一月份销售256件.二、三月该商品十分畅销.销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到400件.设二、三这两个月月平均增长率不变.(1)求二、三这两个月的月平均增长率;(2)从四月份起,商场巨鼎采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降价1元,销售量增加5件,当商品降价多少元时,商场获利4250元?19.如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BC相交于点N,连接BM,DN.(1)求证:四边形BMDN是菱形;(2)若AB=4,AD=8,求MD的长.20.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.(1)求证:△ABM∽△EFA;(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.2015-2016学年某某省某某市锦华实验中学九年级(上)第7周周测数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.在平面中,下列命题为真命题的是()A.四边相等的四边形是正方形B.对角线相等的四边形是菱形C.四个角相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形【考点】正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;命题与定理.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案,不是真命题的可以举出反例.【解答】解:A、四边相等的四边形不一定是正方形,例如菱形,故此选项错误;B、对角线相等的四边形不是菱形,例如矩形,等腰梯形,故此选项错误;C、四个角相等的四边形是矩形,故此选项正确;D、对角线互相垂直的四边形不一定是平行四边形,如右图所示,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2.如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形AB边上的高CE的长是()A. cm B. cm C.5cm D.10cm【考点】菱形的性质.【专题】计算题.【分析】对角线AC,BD交于点O,则△ABO为直角三角形,在Rt△ABO中,已知AO,BO根据勾股定理即可求得AB的长,根据菱形面积不同的计算方法可以求得CE的长度,即可解题.【解答】解:对角线AC,BD交于点O,则△ABO为直角三角形则AO=OC=3.BO=DO=4,∴AB==5cm,∴菱形的面积根据边长和高可以计算,根据对角线长也可以计算,即S=×6cm×8cm=5cm×CE,CE=cm,故选 A.【点评】本题考查了菱形面积的计算方法,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中根据勾股定理计算AB的值是解题的关键.3.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()A.1 B.2 C.D.【考点】菱形的性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】根据题意可知,AC=2BC,∠B=90°,所以根据勾股定理可知AC2=AB2+BC2,即(2BC)2=32+BC2,从而可求得BC的长.【解答】解:∵AC=2BC,∠B=90°,∴AC2=AB2+BC2,∴(2BC)2=32+BC2,∴BC=.故选:D.【点评】此题主要考查学生对菱形的性质及勾股定理的理解及运用.4.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK 的最小值为()A.2 B.2 C.4 D.2+2【考点】轴对称-最短路线问题;菱形的性质.【分析】根据轴对称确定最短路线问题,作点P关于BD的对称点P′,连接P′Q与BD的交点即为所求的点K,然后根据直线外一点到直线的所有连线中垂直线段最短的性质可知P′Q⊥CD时,PK+QK的最小值,然后求解即可.【解答】解:作点P关于BD的对称点P′,作P′Q⊥CD交BD于K,交CD于Q,∵A B=4,∠A=120°,∴点P′到CD的距离为4×=2,∴PK+QK的最小值为2,故选:B.【点评】本题考查了菱形的性质,轴对称确定最短路线问题,熟记菱形的轴对称性和利用轴对称确定最短路线的方法是解题的关键.5.若x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值X围是()A.k≤﹣1且k≠0B.k<﹣1且k≠0C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠0【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠0且△>0,即(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)>0,然后解不等式即可得到k的取值X围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△>0,即(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)>0,解得k>﹣1且k≠0.∴k的取值X围为k>﹣1且k≠0.故选D.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.6.用配方法解方程x2﹣4x+1=0时,配方后所得的方程是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=1 D.(x﹣2)2=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】方程变形后,配方得到结果,即可做出判断.【解答】解:方程x2﹣4x+1=0,变形得:x2﹣4x=﹣1,配方得:x2﹣4x+4=﹣1+4,即(x﹣2)2=3,故选A.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1﹣x)2=315 C.560(1﹣2x)2=315 D.560(1﹣x2)=315【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是560(1﹣x),第二次后的价格是560(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设每次降价的百分率为x,由题意得:560(1﹣x)2=315,故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.8.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或30【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】方程两边同时乘以2,再化出2x2﹣4x求值.【解答】解:x2﹣2x﹣3=02×(x2﹣2x﹣3)=02×(x2﹣2x)﹣6=02x2﹣4x=6故选:B.【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的2x2﹣4x.9.如图,为测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2m的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m,与旗杆相距22m,则旗杆的高为()m.A.8.8 B.10 C.12 D.14【考点】相似三角形的应用.【分析】利用相似三角形对应边成比例解题.【解答】解:因为竹竿和旗杆均垂直于地面,所以构成两个相似三角形,若设旗杆高x米,则,∴x=12.故选C.【点评】本题考查的是相似形的实际应用,关键是利用相似三角形对应边成比例解题.10.如图所示,给出下列条件:①∠B=∠ACD;②∠ADC=∠ACB;③;④AC2=AD•AB.其中单独能够判定△ABC∽△ACD的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】相似三角形的判定.【分析】由图可知△ABC与△ACD中∠A为公共角,所以只要再找一组角相等,或一组对应边成比例即可解答.【解答】解:有三个.①∠B=∠ACD,再加上∠A为公共角,可以根据有两组角对应相等的两个三角形相似来判定;②∠ADC=∠ACB,再加上∠A为公共角,可以根据有两组角对应相等的两个三角形相似来判定;③中∠A不是已知的比例线段的夹角,不正确④可以根据两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似来判定;故选:C.【点评】此题主要考查学生对相似三角形的判定方法的掌握情况.11.如图,已知直线l1∥l2∥l3∥l4∥l5,相邻两条平行直线间的距离相等且为1,如果四边形ABCD的四个顶点在平行直线上,∠BAD=90°且AB=3AD,DC⊥l4,则四边形ABCD的面积是()A.9 B.14 C.D.【考点】相似三角形的判定与性质;平行线之间的距离;勾股定理.【分析】首先延长DC交l5于点F,延长CD交l1于点E,作点B作BH⊥l1于点H,连接BD,易证得△BAH∽△ADE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AH,AE的长,由勾股定理求得AD与AB的长,然后由S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD,即可求得答案.【解答】解:延长DC交l5于点F,延长CD交l1于点E,作点B作BH⊥l1于点H,连接BD,∵DC⊥l4,l1∥l2∥l3∥l4∥l5,∴DC⊥l1,DC⊥l5,∴∠BHA=∠DEA=90°,∴∠ABH+∠BAH=90°,∵∠BAD=90°,∴∠BAH+∠DAE=90°,∴∠ABH=∠DAE,∴△BAH∽△ADE,∴==,∵AB=3AD,BH=4,DE=1,∴AE=,AH=3,∴BF=HE=AH+AE=3+=,在Rt△ADE中,AD===,∴AB=3AD=5,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=AB•AD+CD•BF=×5×+×2×=.故选D.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质、勾股定理以及四边形的面积问题.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.12.(2015•某某)一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可.【解答】解:列表得:黑白白黑(黑,黑)(黑,白)(黑,白)白(黑,白)(白,白)(白,白)白(黑,白)(白,白)(白,白)∵共9种等可能的结果,两次都是黑色的情况有1种,∴两次摸出的球都是黑球的概率为,故选D.【点评】本题考查了列表法与树状图法的知识,解决本题时采用了两个独立事件同时发生的概率等于两个独立事件单独发生的概率的积,难度不大.二、填空题13.某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品600件,那么大约有30 件是次品.【考点】概率的意义.【分析】利用总数×出现次品的概率=次品的数量,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:次品数量=600×0.05=30.故答案为:30.【点评】此题主要考查了概率的意义,正确把握概率的定义是解题关键.14.已知x=﹣2是关于x的方程x2﹣x+c=0的一个根,则c的值是﹣6 .【考点】一元二次方程的解.【分析】将x=﹣2代入已知方程,列出关于c的新方程,通过解新方程即可求得c的值.【解答】解:根据题意,得(﹣2)2﹣(﹣2)+c=0,解得c=﹣6.故答案是:﹣6.【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.15.如图是小明设计用手电来测量都匀南沙州古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经过平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是8 米(平面镜的厚度忽略不计).【考点】相似三角形的应用.【分析】由已知得△ABP∽△CDP,根据相似三角形的性质可得,解答即可.【解答】解:由题意知:光线AP与光线PC,∠APB=∠CPD,∴Rt△ABP∽Rt△CDP,∴,∴CD==8(米).故答案为:8.【点评】本题综合考查了平面镜反射和相似形的知识,关键是根据相似三角形在测量中的应用分析.16.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=2,CE=6,H是AF的中点,那么CH的长是2.【考点】直角三角形斜边上的中线;勾股定理;正方形的性质.【分析】连接AC、CF,根据正方形的性质求出AC、CF,并判断出△ACF是直角三角形,再利用勾股定理列式求出AF,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:如图,连接AC、CF,在正方形ABCD和正方形CEFG中,AC=BC=2,CF=CE=6,∠ACD=∠GCF=45°,所以,∠ACF=45°+45°=90°,所以,△ACF是直角三角形,由勾股定理得,AF===4,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×4=2.故答案为:2.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,难点在于作辅助线构造出直角三角形.三、解答题17.解方程(1)x2﹣2x=1(2)3x(x﹣2)=2(2﹣x)【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】(1)利用配方法解方程;(2)先变形得到3x(x﹣2)+2(x﹣2)=0,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)x2﹣2x+1=2,(x﹣1)2=2,x﹣1=±,所以x1=1+,x2=1﹣;(2)3x(x﹣2)+2(x﹣2)=0,(x﹣2)(3x+2)=0,x﹣2=0或3x+2=0,所以x1=2,x2=﹣.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.18.物美商场于今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,一月份销售256件.二、三月该商品十分畅销.销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到400件.设二、三这两个月月平均增长率不变.(1)求二、三这两个月的月平均增长率;(2)从四月份起,商场巨鼎采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降价1元,销售量增加5件,当商品降价多少元时,商场获利4250元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题;销售问题.【分析】(1)由题意可得,1月份的销售量为:256件;设2月份到3月份销售额的月平均增长率,则二月份的销售量为:256(1+x);三月份的销售量为:256(1+x)(1+x),又知三月份的销售量为:400元,由此等量关系列出方程求出x的值,即求出了平均增长率;(2)利用销量×每件商品的利润=4250求出即可.【解答】解:(1)设二、三这两个月的月平均增长率为x,根据题意可得:256(1+x)2=400,解得:x1=,x2=﹣(不合题意舍去).答:二、三这两个月的月平均增长率为25%;(2)设当商品降价m元时,商品获利4250元,根据题意可得:(40﹣25﹣m)(400+5m)=4250,解得:m1=5,m2=﹣70(不合题意舍去).答:当商品降价5元时,商品获利4250元.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,本题的关键在于理解题意,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.19.如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BC相交于点N,连接BM,DN.(1)求证:四边形BMDN是菱形;(2)若AB=4,AD=8,求MD的长.【考点】矩形的性质;线段垂直平分线的性质;勾股定理;平行四边形的判定;菱形的性质;菱形的判定.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)根据矩形性质求出AD∥BC,推出∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,证△DMO≌△BNO,推出OM=ON,得出平行四边形BMDN,推出菱形BMDN;(2)根据菱形性质求出DM=BM,在Rt△AMB中,根据勾股定理得出BM2=AM2+AB2,推出x2=x2﹣16x+64+16,求出即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠A=90°,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,∵在△DMO和△BNO中,,∴△DMO≌△BNO(AAS),∴OM=ON,∵OB=OD,∴四边形BMDN是平行四边形,∵MN⊥BD,∴平行四边形BMDN是菱形.(2)解:∵四边形BMDN是菱形,∴MB=MD,设MD长为x,则MB=DM=x,在Rt△AMB中,BM2=AM2+AB2即x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,所以MD长为5.【点评】本题考查了矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,勾股定理等知识点的应用,对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.20.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.(1)求证:△ABM∽△EFA;(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.【考点】相似三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】(1)由正方形的性质得出AB=AD,∠B=90°,AD∥BC,得出∠AMB=∠EAF,再由∠B=∠AFE,即可得出结论;(2)由勾股定理求出AM,得出AF,由△ABM∽△EFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=90°,AD∥BC,∴∠AMB=∠EAF,又∵EF⊥AM,∴∠AFE=90°,∴∠B=∠AFE,∴△ABM∽△EFA;(2)解:∵∠B=90°,AB=12,BM=5,∴AM==13,AD=12,∵F是AM的中点,∴AF=AM=6.5,∵△ABM∽△EFA,∴,即,∴AE=16.9,∴DE=AE﹣AD=4.9.【点评】本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握正方形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.。

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案三

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案三

北师大版九年级数学第一学期期末试题及答案一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分。

每小题只有一个选项是符合题意的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)1.(3分)下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0D.x2+2x=x2﹣12.(3分)如图,水平放置的空心圆柱体的主视图为()A.B.C.D.3.(3分)下列命题中正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行的四边形是平行四边形4.(3分)在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和6个黄球,它们只有颜色不同,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球试验发现,摸到黄球的频率稳定在0.6,则估计口袋中大约有红球()A.24个B.10个C.9个D.4个5.(3分)如图,已知AB∥CD∥EF,则下列结论正确的是()A.=B.=C.=D.=6.(3分)如图,为了测量学校操场上旗杆BC的高度,在距旗杆24米的A处用测倾器测得旗杆顶部的仰角为30°,则旗杆的高度为()A.米B.米C.米D.米7.(3分)已知ab<0,一次函数y=ax﹣b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能()A.B.C.D.8.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴的正半轴交于点C,对称轴为x=﹣1.下列结论正确的是()A.abc<0B.3a+c=0C.4a+2b+c>0D.2a+b>0二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)方程x(x+2)=8化成一般形式是.10.(3分)如图,在△ABC中,点D,E在边AB,AC上,DE∥BC,△ADE与△ABC的周长比为2:5,则AD:DB=.11.(3分)将抛物线y=3x2先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,所得抛物线对应的函数表达式为.12.(3分)若点A(﹣3,y1),B(﹣2,y2),C(1,y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是.13.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5,若点M、N分别是线段AC、AB上的两个动点,则BM+MN 的最小值为.三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)14.(5分)解方程:3x(x﹣2)=x﹣2.15.(5分)如图,四边形ABCD∽四边形A'B'C'D'.(1)∠B=°.(2)求边x,y的长度.16.(5分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,若AD=6.tan C=,BC=12,求cos B的值.17.(5分)如图,△ABC中,点P在边AB上,请用尺规在边AC上作一点Q,使.(保留作图痕迹,不写作法).18.(5分)已知关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2mx+m+3=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.19.(5分)在菱形ABCD中,点E,F分别是边AD,AB的中点.求证:△ABE≌△ADF.20.(6分)如图,琪琪在一座桥的附近试飞一架小型无人机,为了测量无人机飞行的高度AD,琪琪通过操控装置测得无人机俯视桥头B,C的俯角分别为∠EAB=60°和∠EAC=30°,且D,B,C在同一水平线上.已知桥BC=36米,求无人机的飞行高度AD.21.(6分)某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为18000个,1月底市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产量,3月份平均日产量达到21780个.(1)求口罩日产量的月平均增长率;(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?22.(6分)“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,在抗击新冠病毒战役中,某省为支援西安,派出了由460人组成的医疗队.其中小张、小明和两个同事共四人直接派往一线的同一家医院,根据该医院人事安排需要先抽出一人去急诊科,再派两人到该医院的发热门诊,若正好抽出她们的一位同事去往急诊科,请你利用画树状图或列表的方法,求出小张和小明同时被派往发热门诊的概率.23.(7分)如图,直线y1=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,与反比例函数y2=(x>0)的图象交于点P,过点P作PB⊥x轴于点B,且AC=BC.求点P的坐标和反比例函数y2的表达式.24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,AC与DE交于点F.(1)求证:AC2=AB•AD;(2)若AC=,AB=2,求的值.25.(8分)一座古老的石拱桥的侧面形状可以用如图抛物线来表示,OB为水平面,距O点水平距离1米的AC处立着一个水泥柱加固桥梁,拱桥在距O点水平距离3米处达到最大高度9米.(1)求此抛物线的表达式;(2)一只蜻蜓落在水泥柱左侧的拱桥内壁D处,且它飞到C点和A点的距离相同,求点D的坐标.26.(10分)在平面直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC,连接OB,点D为OB的中点,点E是线段AB上的动点,连接DE,作DF⊥DE,交OA于点F,连接EF.已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.(1)如图①,当t=3时,求DF的长;(2)如图②,当点E在线段AB上移动的过程中,的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出的值;(3)连接AD,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t<3时的值.参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分。

北师大版九年级上册数学第二章单元测试卷含答案

北师大版九年级上册数学第二章单元测试卷含答案

第二章单元测试卷[时间:120分钟分值:150分]一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.方程(x+1)(x-2)=0的根是( )A.x=-1 B.x=2C.x1=1,x2=-2 D.x1=-1,x2=22.用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可变形为( )A.(x-4)2=9 B.(x+4)2=9C.(x-8)2=16 D.(x+8)2=573.已知α是一元二次方程x2-x-1=0较大的根,则下面对α的估计正确的是( )A.0<α<1 B.1<α<1.5C.1.5<α<2 D.2<α<34.已知关于x的一元二次方程3x2+4x-5=0,下列说法正确的是( B ) A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定5.若x=-2 是关于x的一元二次方程x2-52ax+a2=0的一个根,则A的值为( ) A.1或4 B.-1或-4C.-1或4 D.1或-46.某县为了大力推进义务教育均衡发展,加强学校标准化建设,计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造和更新.2016年县政府已投资5亿元人民币,若每年投资的增长率相同,预计2018年投资7.2亿元人民币,那么每年投资的增长率为( )A.20%或-220% B.40%C.120% D.20%7.三角形两边长分别为3和6,第三边是方程x2-13x+36=0的根,则三角形的周长为( ) A.13 B.15C.18 D.13或188.从正方形的铁片上截去2 c m宽的长方形,余下的面积是48 c m2,则原来的正方形铁片的面积是( )A.8 c m2 B.32 c m2C.64 c m2 D.96 c m29.若关于x的方程x2+2x+A=0不存在实数根,则A的取值范围是( )A.A<1 B.A>1C.A≤1 D.A≥110.x1,x2是关于x的一元二次方程x2-mx+m-2=0的两个实数根,是否存在实数m使1x1+1x2=0成立?则正确的结论是( )A.m=0 时成立 B.m=2 时成立C.m=0 或2时成立 D.不存在二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.已知x1=3是关于x的一元二次方程x2-4x+C=0的一个根,则方程的另一个根x2=__ ____.12.一小球以15 m/s的速度竖直向上抛出,它在空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系式:h=15t -5t2,当t=_________时,小球高度为10 m.小球所能达到的最大高度为________m.13.若关于x的一元二次方程x2-x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是_____________(写出一个即可).14.菱形的两条对角线长分别是方程x2-14x+48=0的两实根,则菱形的面积为________.15.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2-2=0的两根为x1,x2,且(x1-2)(x1-x2)=0,则k的值是___________.16.如果关于x的方程Ax2+2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数A的取值范围是________________.三、解答题(本大题共9个小题,共96分)17.(16分)解方程:(1)(x+8)2=36;(2)x(5x+4)-(4+5x)=0;(3)x2+3=3(x+1);(4)2x2-x-1=0(用配方法).18.(8分)已知关于x的方程x2+x+n=0有两个实数根-2,m,求m,n的值.19.(10分)先化简,再求值:m-33m2-6m÷⎝⎛⎭⎪⎪⎫m+2-5m-2,其中m是方程x2+2x-3=0的根.20.(10分)有一个两位数等于其各位数字之积的3倍,其十位数字比个位数字小2,求这个两位数.21.(10分)利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58 m长的篱笆围成一个面积为200 m2的矩形场地,求矩形的长和宽.22.(10分)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2015年市政府共投资3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,2017年投资6.75亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,2017年建设了多少万平方米廉租房?23.(10分)当m为何值时,一元二次方程(m2-1)x2+2(m-1)x+1=0?(1)有两个不相等的实数根?(2)有两个相等的实数根?(3)没有实数根?24.(10分)某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6 080元的利润,应将销售单价定为多少元?25.(12分)在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=12 cm,点P从点A沿边AB向点B以1 cm/s的速度移动;同时点Q从点B沿边BC向点C以2 cm/s的速度移动,设运动时间为t s.问:(1)几秒后△PBQ的面积等于8 cm2?(2)是否存在t,使△PDQ的面积等于26 cm2?参考答案一、1.D 2.B3.C【解析】解方程x2-x-1=0,得x=1±52,∵α是方程x2-x-1=0较大的根,∴α=1+52.∵2<5<3,∴3<1+5<4,∴32<1+52<2.4.B 5.B 6.D 7. A 8.C9.B【解析】∵方程不存在实数根,∴Δ=4-4A<0,解得A>1.10.A【解析】∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2-mx+m-2=0的两个实数根,∴x1+x2=m,x1x2=m-2.假设存在实数m 使1x 1+1x 2=0成立,则x 1+x 2x 1x 2=0,∴mm -2=0,∴m =0.当m =0时,方程为x 2-2=0,此时Δ=8>0,∴m =0符合题意.二、11.1 【解析】 ∵x 1+x 2=4,x 1=3,∴x 2=1.12. 1或2 454【解析】 当小球高度为10 m 时,有10=15t -5t 2,解得t 1=1,t 2=2.小球达到的高度h =15t -5t 2=-5(t 2-3t )=-5⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫t -322+454,故当t =32时,小球达到的最大高度为454 m.13. 0(答案不唯一) 14. 2415.-2或-9 4【解析】先由(x1-2)(x1-x2)=0,得出x1-2=0或x1-x2=0,再分两种情况进行讨论:①如果x1-2=0,将x=2代入x2+(2k+1)x+k2-2=0,得4+2(2k+1)+k2-2=0,解得k=-2;②如果x1-x2=0,由Δ=(2k+1)2-4(k2-2)=0,解得k=-9 4 .综上所述,k的值是-2或-9 4 .16. A<1且A≠0【解析】由题意,得Δ=4-4A>0且A≠0,解得A<1且A≠0.三、17.(1) 解:直接开平方,得x+8=±6,∴x1=-2,x2=-14. 4分(2)解:提公因式,得(4+5x)(x-1)=0,则4+5x=0或x-1=0.∴x1=-45,x2=1. 8分(3)解:整理,得x2-3x=0,分解因式,得x(x-3)=0,则x=0或x-3=0,∴x1=0,x2=3. 12分(4)解:方程两边同除以2,得x2-12x-12=0,移项,得x 2-12x =12,配方,得⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫x -142=916,开平方,得x -14=±34,∴x 1=1,x 2=-12.16分18.解:将x =-2代入原方程,得(-2)2-2+n =0,1分解得n =-2, 3分因此原方程为x 2+x -2=0, 5分解得x 1=-2,x 2=1, 7分∴m =1. 8分19. 解:原式=m -33m (m -2)÷⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫m 2-4m -2-5m -2=m-33m(m-2)·m-2(m+3)(m-3)=13m(m+3), 4分∵m是方程x2+2x-3=0的根,∴m=-3或m=1. 6分当m=-3时,原式无意义; 8分当m=1时,原式=13m(m+3)=13×1×(1+3)=112. 10分20.解:设个位数字为x,则十位数字为(x-2),这个两位数是[10(x-2)+x].2分根据题意,得10(x-2)+x=3x(x-2),整理,得3x2-17x+20=0,5分解得x1=4,x2=53(不合题意,舍去).8分当x=4时,x-2=2,∴这个两位数是24. 10分21. 解:设垂直于墙的一边为x 米, 1分依题意得x (58-2x )=200. 3分解得x 1=25,x 2=4. 6分∴另一边为8米或50米. 9分故矩形长为25米,宽为8米或长为50米,宽为4米. 10分 22. 解:(1)设每年市政府投资的增长率为x , 1分根据题意,得3(1+x )2=6.75, 3分解得x 1=0.5=50%,x 2=-2.5(不合题,舍去). 5分则每年市政府投资的增长率为50%. 6分(2)6.753×12=27(万平方米).则2017年建设了27万平方米廉租房. 10分23. 解:Δ=[2(m -1)]2-4(m 2-1)=-8m +8. 1分(1)根据题意,得-8m+8>0,且m2-1≠0, 2分解得m<1且m≠-1. 4分(2)根据题意,得-8m+8=0,且m2-1≠0,可知无解, 6分则方程不可能有两个相等的实数根. 7分(3)根据题意,得-8m+8<0,且m2-1≠0, 8分解得m>1. 10分24.解:设应降价x元,则售价为(60-x)元,销售量为(300+20x)件, 1分根据题意,得(60-x-40)(300+20x)=6 080, 5分解得x1=1,x2=4, 8分又需使顾客得实惠,故取x=4,即定价为56元,故应将销售单价定为56元. 10分25.解:(1)设x秒后△PBQ的面积等于8 cm2.∵AP=x,QB=2x.∴PB=6-x. ∴12(6-x)·2x=8, 2分解得x1=2,x2=4, 4分故2秒或4秒后△PBQ的面积等于8 cm2. 5分(2)假设存在t使得△PDQ的面积为26 cm2, 6分则72-6t-t(6-t)-3(12-2t)=26, 8分整理得,t2-6t+10=0,∵Δ=36-4×1×10=-4<0,∴原方程无解, 11分∴不存在t,使△PDQ的面积等于26 cm2. 12分制定学习目标的三个要求—全面、合理、高效高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新北师大版2015-2016学年九年级上学期期末考试数 学 试 题2016.1.19第Ⅰ卷 (选择题 共45分)一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知 ∠A 为锐角,且sinA 21=,那么∠A 的度数是A. 15B. 30C. 45D. 602.有一种圆柱体茶叶筒如图所示,则它的主视图是A .B .C .D .3.在△ABC 中,D 、E 为边AB 、AC 的中点,已知△ADE 的面积为4,那么△ABC 的面积是A. 8B. 12C. 16D. 204.下列一元二次方程没有实数根的是A. 290x -=B. 210x x --=C. 29304x x -+-=D. 210x x ++=5.已知关于x 的一元二次方程()013122=-++-k x x k 有一根为0,则k 的值是A. -1B. 1C. 1±D. 06.已知粉笔盒里有4支红色粉笔和n 支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是25,则n 的值是A .4B .6C .8D .107.反比例函数y 3=的图象上有两点M ,N,那么图中阴影部分面积最大的是8.抛物线2-(2)1y x =--的顶点坐标是A .(-2,1)B .(-2,-1)C .(2,-1)D .(2,1)9.抛物线y =-2x 2不具有的性质是A. 开口向下B. 对称轴是y 轴C.当x >0时,y 随x 的增大而减小D. 函数有最小值10.函数y=-x 2-3的图象向上平移2个单位,再向左平移2个单位后,得到的函数是A .y=-(x+2)2-1B .y=-(x-2)2-1C .y=-(x-2)2+1D .y=-(x+2)2+111.如图,小正方形的边长为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是12.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为A .10个单位B .12个单位C .1个单位D .15个单位13.如图,O ⊙的直径AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,6cm CD ,则直径AB 的长是A. B.C. D.14.小明、小亮、小梅、小花四人共同探讨代数式x 2-6x+10的值的情况. 他们作了如下分工:小明负责找其值为1时的x 的值,小亮负责找其值为0时的x 的值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值,几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误..的.是 A. 小明认为只有当x=3时,x 2-6x+10的值为1; B. 小亮认为找不到实数x ,使x 2-6x+10的值为0;C. 小梅发现x 2-6x+10的值随x 的变化而变化,因此认为没有最小值; D. 小花发现当x 取大于3的实数时,x 2-6x+10的值随x 的增大而增大,因此认为没有最大值.15.如图,在正方形ABCD 中,AB=3cm ,动点M 自A 点出发沿AB 方向以每秒1cm 的速度运动,同时动点N 自A 点出发沿折线AD —DC —CB 以每秒3cm 的速度运动,到达B 点时运动同时停止,设△AMN 的面积为y (cm 2),运动时间为x (秒),则下列图象中能大致反映y 与x 之间的函数关系的是第Ⅱ卷 (非选择题 共75分)二、填空题(本大题共6个小题.每小题3分,共18分). 16.若两个相似三角形的周长比为2:3,则它们的面积比是 . 17.若43=x y ,则xy x +的值为_____. 18.2sin60°+tan45°=_______.19.如图,1∠的正切值等于 .20.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,∠C =115°,则∠AOB = .21.如图,是二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象的一部分, 给出下列命题 :① abc <0;② 2a <b ;③ a+b+c=0;④20ax bx c ++=的两根分别为-3和1;⑤8a+c >0.其中正确的命题是 .三、解答题(本题共7小题,共57分,解答应写出文字说明或演算步骤) 22.(1)(本小题满分3分)解方程:322=-x x(2) (本小题满分4分)求二次函数3422++-=x x y 的对称轴及顶点坐标.第20题图23.(7分)已知如图所示,OA 、OB 、OC 是⊙O 的三条半径,弧AC 和弧BC 相等,M 、N 分别是OA 、OB 的中点.求证:MC=NC24.(8分)已知,如图,AB 和DE 是直立在地面上的两根立柱,AB=5m ,某一时刻AB 在阳光下的投影BC=3m . (1)请你在图中画出此时DE 在阳光下的投影; (2)在测量AB 的投影时,同时测量出DE 在阳光下的投影长为6m ,请你计算DE 的长.25.(8分)父亲节,明明准备为爸爸煮四个大汤圆作早点:一个芝麻馅,一个水果馅,两个花生馅,四个汤圆除内部馅料不同外,其它一切均相同. (1)求爸爸吃前两个汤圆刚好都是花生馅的概率;(2)若给爸爸再增加一个花生馅的汤圆,则爸爸吃前两个汤圆都是花生的可能性是否会增大?请说明理由.26.(9分)已知反比例函数y =8m x-(m 为常数)的图象经过点A (-1,6). (1)求m 的值;(2)如图,过点A 作直线AC 与函数y =8m x-的图象交于点B ,与x 轴交于点C ,且AB =2BC ,求点C 的坐标.C 第23题图第24题图27.(本题满分9分)进入冬季,济南市雾霾天气频发,商场根据市民健康需要,代理销售一种防尘口罩,进价为20元/包。

经商场销售发现:售价为30元/包时,每周可售出200包。

每涨价1元,就少售出5包。

若供货厂家规定市场售价不得低于30元/包,且商场每周要完成不少于150包的销售任务:(1)试确定周销售量y(包)与售价(x元/包)之间的函数关系式;(2)试确定商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)与售价x(元/包)之间的函数关系式,并直接写出售价x的范围;(3)当售价x(元/包)定为多少时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)最大?最大是多少?28.(本题满分9分)如图,在平面直角坐标系中,以点C(1,1) 为圆心,2 为半径作圆,交x轴于A,B 两点,点 P在⊙C上.(1) 求出A,B 两点的坐标;(2) 试确定经过 A、 B两点且以点 P为顶点的抛物线解析式;(3) 在该抛物线上是否存在一点D,使线段 OP与CD 互相平分?若存在,求出点 D 的坐标;若不存在,请说明理由.九年级期末考试 2016.1 数学试题参考答案二.填空:16.94 17.47 18.13+ 19.3120.130° 21.①③④⑤22.(1)(本小题满分3分)解方程: x 2- 2x = 3解: x 2- 2x- 3= 0 a=1 b=-2 c= -3 ∴b 2-4ac=4+12=16> 0----------------------------------------------1分∴24224-2±=-±=a acb b x---------------------------------------2分∴x 1=3x 2=-1---------------------------------------------------------3分 (2) (本小题满分4分)解:∵a=-2 b=4 c=3 ∴12=-=ab x -----------------------------------------------------2分5)2(443)2(44422=-⨯-⨯-⨯=-=a b ac y ---------------------------------3分∴对称轴:x=1,顶点坐标(1,5) --------------------------------------4分23.证明:∵弧AC 和弧BC 相等∴∠AOC=∠BOC …………………………………………2分 又∵OA=OB M 、N 分别是OA 、OB 的中点∴OM=ON ,………………………………………………4分 又知OC=OC∴△MOC ≌△NOC ……………………………………6分 ∴MC=NC ………………………………………………7分24.解(1)连接AC ,过点D 作DF ∥AC ,交直线BC 于点F , 线段EF 即为DE 的投影.……………………………3分(2)∵AC ∥DF ,∴∠ACB=∠DFE ………………………………………4分 ∵∠ABC=∠DEF=90°∴△ABC ∽△DEF ……………………………………6分 ∴EF BC DE AB = ∴635=DE ∴DE=10(m )…………8分补充说明:画图时,不要求学生做文字说明,只要画出两条平行线AC 和DF ,再连接EF 即可. =;………=>∴618=--m ,……………………………2分 计算得m=2,故m 的值为2; ……….3分(2)分别过点A 、B 作x 轴的垂线,垂足分别为点E 、D, ∴ 3=CA ∴63= ∴BD=2,即点B 的纵坐标为2………5分当y=2时,x=-3,即B(-3,2), 设直线AB 解析式为:y=kx+b,把A 和B 代入得:⎩⎨⎧=+-=+-236b k b k计算得出⎩⎨⎧==82b k ………………………………7分∴直线AB 解析式为y=2x+8, ………………………8分令y=0,计算得出x=-4,∴C(-4,0) ………9分27.(本小题满分9分)…………6分解:(1) y=-5x+350----------------------------------------------------3分(2) w=(x-20)(-5x+350) 既:w=-5x 2+450x-7000(30≤x≤40)-----------------------------6分(3) w=-5x 2+450x-7000 a=-5 b=450 c= -7000 ∴ 最大,但时w abx 452=-=30≤x ≤40 ∴当x=40时,w 最大,此时w=3000元.------------------------------------9分28. 解:(1) 做CH ⊥x 轴,H 为垂足,连接CB-----------1分∵CH=1,半径CB=2∴HB=3-------------------------------------2分 故)0,31(),0,31(+-B A -----------------------3分(2) 由圆与抛物线的对称性可知抛物线的顶点P 的坐标为(1,3) 或(1,-1)---------------------------------4分 情况一:设抛物线表达式y=a(x-1)2+3,把点)0,31(+B 代入上式,解得a=-1.∴y=-x 2+2x+2-----------------------------------5分情况二:设抛物线解析式y=a(x-1)2-1, 把点)0,31(+B 代入上式,解得31=a , 3232312--=∴x x y ------------------------------6分(3) 假设存在点D 使线段OP 与CD 互相平分,则四边形OCPD 是平行四边形----------------7分∴PC ∥OD 且PC=OD∵PC ∥Y 轴∴点D 在Y 轴上.又PC=2,∴OD=2,即D(0,2) 或(0,-2) --------------8分(0,2) 满足y=-x2+2x+2(0,-2) 不满足任何一条抛物线的解析式,∴点D(0,2) 在抛物线上.所以存在D(0,2) 使线段OP 与CD 互相平分---------------------------------9分。

相关文档
最新文档