二年级上册长度单位练习
二年级上册数学试题《1 长度单位》人教版 【含答案】
《1 长度单位》一．选择题（共15小题，30分）1．教学楼大约高15（）A．米B．厘米C．元2．下列长度单位从小到大排列正确的是（）A．毫米、厘米、分米、米B．分米、厘米、米、千米C．千米、米、分米、毫米3．（）的长度最接近1分米。
A．一根牙签B．一支毛笔C．一支粉笔D．一根筷子4．郓城到北京距离大约585（）A．分米B．米C．千米5．文化路上的限速牌写“限速40”（）A．分米/时B．米/时C．千米/时6．下面物品的厚度最接近1厘米的是（）A．一元硬币B．一张试卷C．一本故事书7．比1米长的是（）A．B．C．8．生活中（）的高度最接近于1米。
A．讲台桌的高度B．电视机的高度C．教室门的高度D．台灯的高度9．下面的长度与1千米最接近的是（）A．1千米2米B．9999米C．999米10．1米80厘米可能是（）的高度．A．课桌B．爸爸C．楼房11．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米12．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米13．（）把小尺的长度是1米．A．50B．5C．114．某市规定，身高在（）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．A．1米20厘米B．12厘米C．12米15．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（）A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度C．数学书的厚度二．填空题（共10小题，20分）16．我们学习了两个常用的长度单位分别是和。
17．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．18．计量比较长的路程，通常用作单位，也叫．19．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：．20．我们已经学过的长度单位有、厘米、、米、．21．厘米可以用字母表示．22．1厘米中间的每一个小格的长度是，直尺上从刻度1到刻度3是．23．计量比较长的路程时，通常用作单位．测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时，可以用作单位．24．给正确的说法画“√”，错误的画“×”（1）60厘米的铁丝与6米的绳子一样长．（2）图钉的长大约是1厘米．（3）小平走一步的长度大约是40米．25．量教室的长度一般用作单位；量数学书的厚度一般用作单位．三．解答题（共5小题，50分）26．在合适答案后面的□里画“√”。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》同步练习题(含答案)
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》同步练习题（含答案）一、填空题1．从刻度0到5是( )厘米，3到7是( )厘米。
2．填上合适的单位名称。
（1）一根旗杆的高度是13( )；（2）课桌面的长是60( )；（3）一本字典厚6( )；（4）房间高3( )。
3．妈妈买了1米布，给小兰做裙子用去30厘米，还剩( )厘米布。
4．中国运动员王军霞至今还是10000( )长跑世界记录保持者，这是我们中国人的骄傲。
5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6m( )6cm 99厘米( )1米3米( )300厘米72cm( )27cm 50厘米( )5米1米40厘米( )145厘米二、判断题6．聪聪走一步的长度大约是40米。
( )7．1米3厘米和130厘米一样长。
( )8．小明身高126米。
( )9．一颗树高10米． ( )10．1米比99厘米长。
( )三、选择题11．教室黑板的长是（）。
A．3米B．30米C．30厘米12．用四个点最多可以画（）条线段。
A．4 B．5 C．613．下列线中，（）是线段．A．B．C．14．下面物体中，长约2米的是（）。
A．床的长B．衣服袖子的长C．铅笔的长15．9千米比9000厘米( )．A．长得多B．短得多C．短一些四、计算题16．口算或填空。
9×6＝24÷3＝4×4＝20÷4＝40÷8＝7×6＝72÷8＝9×2＝2米＋6米＝（）米80厘米＋20厘米＝（）米3元5角＋4角＝（）元（）角4元－2元6角＝（）元（）角五、解决问题17．我当小裁判，谁跳得远？18．小货车能不能从限高杆下通过？为什么？19．算一算。
（1）晓冬从家出发去商店，要走多少米？（2）晓冬每天上午到学校上课，下午放学回家，来回要走多少米？20．小青“一拃”的长度是9厘米．小芹“一拃”的长度是8厘米．一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长？这张课桌的长是多少厘米？用毫米作单位是多少毫米？参考答案1． 5 42．米厘米厘米米3．704．米/m5．＞＜＝＞＜＜6．×7．×8．×9．√10．√11．A12．C13．B14．A15．A16．54；8；16；5;5；42；9；18;8；1;3；9；1；417．蟋蟀跳的远18．能通过；因为车高2米，低于限高3米。
二年级上册《长度单位》专项练习
二年级上册《长度单位》专项练习（一）一、填空.1、量一个物体时；米尺的（）刻度要对这物体的左端..2、量比较长的物体；可以用（）做单位；量比较短的物体；可以用（）做单位.3、在（）里填上合适的数.25米－8米=（）米40厘米＋26厘米=（）厘米30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米1米－12厘米=（）1米=（）厘米4、一根绳子用去20米；还剩一半；它原来长（）米.5、三角形是由（）条线段围成的；正方形是由（）条线段围成的.6、你的尺子上；从0到1是（）厘米；从0到8是（）厘米；从6到13是（）厘米.7、1米=( )厘米；操场跑道长时200（）.8、一只小猫比1米（高、矮）一张床比1米（长、短）9、线段是（）的；有（）个端点；可以量出（）.10、排一排.(按从小到大的顺序排列)12厘米2米1米20厘米400厘米二、正确的在（）里画√；错误的在（）里画×.1、小明今年读二年级了；他的身高是128厘米. （）2、1米的绳子比100厘米的绳子长.（）3、画一条6厘米长的线段；从尺子的刻度1画到6.（）4、爸爸的身高有178米.（）5、一张单人床长2米. ( )6、一块橡皮擦的厚10厘米. ( )7、一枝自动水笔的长是16厘米. ( ) 8、小红爸爸的身高有170米. ( )9、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些. ( ) 10、1米比99厘米短. ( )三、在里；填上“>”“<”或“=”.58米3240厘米8厘米35厘米5500厘米45厘米20米5厘米99米4厘米5厘米66厘米8米108米1厘米四、在（）里填上适当的单位.1.一支粉笔的长是7（）.2. 教室宽6( )3. 一棵树高3( )4.小明的身高130( )5.手掌宽7( )6. 毛巾宽29( )7.教学楼高10( )8. 铅笔长11( )9.课桌的长大约是80（）10.窗户的高大约是2（）11. 图钉的长是1（）五、小明身高90厘米；小刚身高1米20厘米厘米；谁高？高多少厘米？二年级上册《长度单位》专项练习（二）一、填空题1、我们知道的长度单位有（）和（）.2、要知道物体的长度用（）来量.3、量比较长的物体可以用（）作单位；量比较短的物体可以用（）作单位.4、拿一条线；把两头拉紧；就成了一条（）.5、1厘米1厘米地数；数（）次是5厘米；数（）次是8厘米.6、1米＝（）厘米80厘米＋20厘米＝（）米18厘米＋4厘米＝（）厘米45米＋5米＝（）米40厘米－7厘米＝（）厘米36米＋9米＝（）米7、测量课桌面长的时候；要把尺子的（）刻度对准课桌左端.8、画一条8厘米长的线段；从尺子的（）刻度开始画起；画到（）的地方.9、从直尺的0—7是（）厘米；从直尺3厘米到8 厘米是（）厘米.10、桌子的高度比1米短20厘米；桌子高度为（）厘米.11、小明用30厘米的尺子量绳子的长；量了3次；又量了10厘米；这根绳子长（）厘米；就是（）米.12、在括号里填上合适的长度单位一支粉笔长10（）教室约10长（）小军身高1（）20（）一本数学书长21（）语文课本的宽是14（）一根跳绳长3（）教室里的黑板长是4（）教室里门高2（）妈妈的一个手指长7（）一棵大树高19( ) 课桌的高是75( ). 教室外面走廊是30( ) 14、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列二、判断1、一条线段长5厘米（）2、一个图钉长1米（）3、比70米少20米的是50厘米（）4、一棵树高6米（）5、1米和10厘米同样长（）6、小林的身高大约是13厘米. （）7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长. （）8、线段是可以量出长度的（）9、小明比小红高3米. （）10、一枝铅笔长16厘米. （）三、在（）里；填上“>”“<”或“=”.5米（）8米 32厘米（）40厘米 8米（）800厘米 35厘米（）25厘米5米（）500厘米 45厘米（）54厘米 20厘米（）2米 5米（）50厘米四、小明测得一张小桌子的长是1米20厘米；宽比长少20厘米；高比款多30厘米.（1）这张桌子的宽是多少厘米？（2）这张桌子的长是多少厘米？五、李红站在40厘米高的凳子上量得的身高是1米70厘米；李红的身高是多少？二年级上册《长度单位》专项练习（三）一、判断题1、一棵大树高6厘米.………（）2、小明比小红高3米.………（）3、一枝铅笔长16厘米.………（）4、教室的宽是60厘米.………（）二、填空题.1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”.⑴语文课本的宽是14（）⑵一根跳绳长3（）⑶教室的黑板长是4（）⑷课桌高是70（）⑸教室里的门高是2（）⑹妈妈的一个手指长7（）2、在○里填上“〉”“〈”或“=”.15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列.（）○（）○（）○（）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米；从6刻度到13刻度是（）厘米5、数一数下面的图形是由几条线段组成的.（）条（）条（）条（）条6、量比较长的物体；可以用（）做单位；量比较短的物体；可以用（）做单位.7、线段是（）的；有（）个端点；可以量出（）.三、画一画（1）画一条5厘米长的线段（2）画两条线段和是5厘米（3）量出下面线段的长度；再画一条比它长2厘米的线段.四、解决问题.1、每两棵松树之间相隔5米；小兔从第一棵树跑到第5棵树；它跑了多少米？2、王新站在一个台阶上量得的身高是1米60厘米；台阶高20厘米；他的实际身高是多少？3、一条绳子长40厘米；另一条绳子长98厘米.两条绳子连接在一起后是多少？4、一根绳子对折后是4米；这根绳子长多少米？5、李红家来了一个长方体的邮包；邮宝长是1米25厘米；高比长少30厘米；宽比高多35厘米. （1）这个邮包高多少厘米？（2）这个邮包宽多少厘米？。
二年级上册《长度单位》专项练习
1、量一个物体时,米尺的（）刻度要对这物体的左端。
2、量比较长的物体,可以用（）做单位,量比较短的物体,可以用（）做单位。
3、在（）里填上合适的数。
25米－8米=（）米40厘米＋26厘米=（）厘米30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米1米－12厘米=（）1米=（）厘米4、一根绳子用去20米,还剩一半,它原来长（）米。
5、三角形是由（）条线段围成的,正方形是由（）条线段围成的。
6、你的尺子上,从0到1是（）厘米,从0到8是（）厘米,从6到13是（）厘米。
7、1米=( )厘米,操场跑道长时200（）。
8、一只小猫比1米（高、矮）一张床比1米（长、短）9、线段是（）的,有（）个端点,可以量出（）。
10、排一排。
(按从小到大的顺序排列)12厘米2米1米20厘米400厘米二、正确的在（）里画√,错误的在（）里画×。
1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。
（）2、1米的绳子比100厘米的绳子长。
（）3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。
（）4、爸爸的身高有178米。
（）5、一张单人床长2米。
( )6、一块橡皮擦的厚10厘米。
( )7、一枝自动水笔的长是16厘米。
( ) 8、小红爸爸的身高有170米。
( )9、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( ) 10、1米比99厘米短。
( )三、在里,填上“>”“<”或“=”。
58米3240厘米8厘米35厘米5500厘米45厘米20米5厘米99米4厘米5厘米66厘米8米108米1厘米四、在（）里填上适当的单位。
1.一支粉笔的长是7（）。
2. 教室宽6( )3. 一棵树高3( )4.小明的身高130( )5.手掌宽7( )6. 毛巾宽29( )7.教学楼高10( )8. 铅笔长11( )9.课桌的长大约是80（）10.窗户的高大约是2（）11. 图钉的长是1（）五、小明身高90厘米,小刚身高1米20厘米厘米,谁高？高多少厘米？1、我们知道的长度单位有（）和（）。
(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．下面线段中长为 2 厘米的是（）。
A. B. C.3．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分4．下面（）比1米长。
A. B. C.5．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B厘.米6．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600 米B. 399米C. 千1米7．9 千米比 9000 厘米（）。
A. 长得多B短.得多C短.一些8．一根彩带长 60 米李叔叔剪去7 米钱叔叔剪去18 米一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 429．明明身高是 1 米 50 厘米他在一个平均水深为 1 米的水塘中游泳（）A. 一定会有危险B一.定不会有危险C可.能会有危险10．王军身高 180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米11．从西村到东村哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12．看图列式算式正确的是()。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________一支粉笔长大约7________一张书桌高大约70________衣柜高大约2________14．一个图钉的长度大约是1________ 。
15． 100 张纸的厚度大约是米 10 万张纸的厚度大约是1 厘米 1 万张纸的厚度大约是________厘米也就是________米 1 亿张纸的厚度大约是________米。
________16． 1 米 +5 厘米 =________厘米 1 米-20 厘米 =________厘米17．先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上再回答问题。
第一条________厘米第二条________厘米①两条一共有 ________厘米；②第二条比第一条________厘米。
人教版二年级上册数学第一单元长度单位单元测试(含答案)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位（单元测试）一、选择题（15分）1．一个水杯的高度是（）A．2m B．2dm C．2cm2．下面的图形中，第（）条是线段。
A．B．C．3．可以计量物体长度的单位是（）。
A．角B．厘米C．时4．下图中直尺上两个相邻数字之间的长度是（）厘米。
A．10B．15．小东身高86厘米，他再长（）厘米。
正好是1米。
A．24B．14C．16二、填空题（24分）6．这棵大树大约粗( )．7．下面的图形有几条线段，填一填。
( )条( )条( )条( )条8．下面纸条多长( )。
9．长度单位有( )、( )、( )、( )等．(从低级到高级填写) 10．2米＝( )厘米1米－20厘米＝( )厘米三、判断题（15分）11．一棵大树大约高是170厘米。
( )12．1米比99厘米长。
( )13．从小明家到东方广场距离为1350米，乘火车去比较合适。
( )14．用0刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米( )15．测量时用尺子的最左端对齐物体的一端，另一端对着数字几就是几厘米。
( )四、解答题（46分）16．工人叔叔做攀登架，需要一根长18米的木料，可现在只有一根长10米和一根长9米的木料，你能帮助工人叔叔解决这个问题吗?怎样接才能使两根木料正好是18米?17．有两条各长40厘米的纸条，粘贴在一起长64厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米？18．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？19．用左边的两种的木块搭出右边的图形，它们的高是多少？20．小猫离地面大约多少厘米？21．寄画：爷爷有一幅名画，卷起来长110厘米，想寄给远方的伯父，但邮局只准寄长度不超过一米的物品。
你能想个办法把这幅名画寄出去吗？22．一根绳子长3米，用去80厘米，还剩多少厘米？参考答案：1．B2．B3．B4．B5．B6．9米7． 4 6 7 108．80厘米9．毫米厘米分米米10．200 8011．×12．√13．×14．正确15．×16．重叠1米．17．16厘米18．20米19．14cm20．80厘米21．做一个长一米（宽和高适当）的盒子，把画斜着放进去。
人教版二年级上册数学 第一单元 长度单位 同步练习
人教版二年级上册数学
第一单元长度单位同步练习
1.我们认识的长度单位有、．测量比较短的物体通常用作单位，用字母表示是．
2.一只蜗牛第一次向前爬30厘米，第二次和第一次爬的同样多，它两次共爬厘米，再爬厘米就是1米了。
3.2米=厘米 1米−20厘米=厘米
23米−8米=米37厘米+53厘米=厘米
4.看图铅笔长厘米．
5.在横线里填上合适的长度单位．（米、厘米）
一棵大树高约12；课桌大约高0.8；数学书长约20；
爸爸的身高是172；一个手指的宽约1；铅笔的长大约是16．
6.直尺上5厘米至12厘米之间长（）厘米．
A．5B．12C．7
7.同学们准备测量教室的长度，选用（）测量最合适．
A．学生尺B．软尺C．卷尺
8.如图，橡皮擦长（）厘米．
A．1B．2C．3
9.测量（），适合用“米”做单位．
A．教师里黑板的长度B．文具盒的长度C．橡皮的厚度
10.量物体的长度时，一般要把（）对准物体的一端．
A．尺子“0”刻度B．尺子“1”刻度C．尺子一端
11.500厘米比5米少10厘米．（）
12.1米和100厘米一样长．（）
13.读书时，眼睛与书本的距离应该保持在30米左右．（）
14.线段是直线上的一部分，可以测量长度．（）
15.从直尺的刻度“3”开始，画到刻度“9”，一共画了9厘米．（）
16.，来回一次一共要走多少米？
17.画一条比5厘米短2厘米的线段．
18.一根3米长的彩带，剪成同样长的5段，每段彩带是多少分米？合多少厘米？。
二年级上册数学长度单位练习题
二年级上册数学长度单位练习题二年级上册数学长度单位练习题数学是一门重要的学科，通过学习数学可以培养孩子的逻辑思维和问题解决能力。
在二年级上册的数学课程中，长度单位是一个重要的内容。
为了帮助孩子更好地掌握长度单位，老师布置了一些练习题。
练习题一：选择题1. 1米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米2. 1千米等于多少米？A. 100米B. 1000米C. 10,000米3. 1厘米等于多少毫米？A. 0.1毫米B. 1毫米C. 10毫米练习题二：填空题1. 1千米 = _______ 米。
2. 1米 = _______ 厘米。
3. 1厘米 = _______ 毫米。
练习题三：计算题1. 小明家离学校有3千米，小红家离学校有2千米。
请问，小明家离学校比小红家离学校远多少米？2. 一辆汽车行驶了8千米，又行驶了200米，总共行驶了多少米？练习题四：应用题小明家离学校有2千米，小红家离学校有1千米。
他们每天都步行去上学。
如果每天步行3千米就会感到疲劳，他们应该选择哪个家离学校近一些？解答练习题一：1. B。
1米等于100厘米。
2. B。
1千米等于1000米。
3. B。
1厘米等于10毫米。
解答练习题二：1. 1千米 = 1000米。
2. 1米 = 100厘米。
3. 1厘米 = 10毫米。
解答练习题三：1. 小明家离学校比小红家离学校远1千米。
2. 总共行驶了8千米 + 200米 = 8.2千米。
解答练习题四：小明家离学校比小红家离学校远1千米，所以小红家离学校更近。
通过这些练习题，孩子们可以巩固和加深对长度单位的理解和运用。
在解答选择题时，他们需要通过对不同选项的比较，选择正确的答案。
填空题则需要他们根据已知的换算关系进行计算。
计算题和应用题则要求他们运用所学的知识解决实际问题。
在解答这些题目的过程中，孩子们不仅可以提高自己的计算能力，还可以培养他们的分析和推理能力。
通过实际问题的应用，他们可以将所学的知识与生活联系起来，更好地理解和掌握长度单位的概念。
A4版打印人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根新铅笔长约（）。
A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米2、3米=________厘米( )A.1B.4C.100D.3003、左图中的纸条长（）厘米。
A.5B.2C.34、一拃大约是（）A.10厘米B.2分米C.30毫米5、量物体的长度时，一般要把（）对准物体的一端。
A.尺子“0”刻度B.尺子“1”刻度C.尺子一端二、填空题(共8题，共计24分)6、填上适当的单位．(km，m，dm，cm，mm)数学书长约26________；数学书厚约6________；7、测量铅笔的长度用________作单位比较合适，测量教室的高度用________作单位比较合适。
8、75厘米用分数表示是________米，用小数表示是________米．9、在横线上填上米或厘米。
长25________长28________身高1________26________10、笑笑放学回到家里，首先看到鞋柜，她量了一下鞋柜有2个手臂长。
她的手臂长约50________，我们知道了她家的鞋柜长约100________，就是1________。
再量一下茶几吧，这次换了用步子量，她的步长约55________，一共迈了两步，她家的茶几长约110________11、它们的高分别是多少？________厘米________厘米________厘米12、测量物体的长度，可以用________或________作单位。
13、（对的画“√”，错的画“×”）．________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、小明身高170分米。
( )15、你的睡床大约2厘米．（）16、100厘米的绳子要比1米的绳子长。
（）17、一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小青蛙甲一跳从0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳从2跳到了8刻度，谁跳的比较远？19、小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？五、作图题(共2题，共计10分)20、在距离6厘米处画一棵，10厘米处画一朵。
二年级上册《长度单位》专项练习[详细]
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一、填空.1、量一个物体时,米尺的( )刻度要对这物体的左端..2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位.3、在()里填上合适的数.25米－8米=()米40厘米＋26厘米=()厘米30米＋15米=()米60厘米－16厘米=()厘米1米－12厘米=() 1米=()厘米4、一根绳子用去20米,还剩一半,它原来长( )米.5、三角形是由( )条线段围成的,正方形是由( )条线段围成的.6、你的尺子上,从0到1是( )厘米,从0到8是( )厘米,从6到13是( )厘米.7、1米=( )厘米,操场跑道长时200( ).8、一只小猫比1米( 高、矮) 一张床比1米(长、短)9、线段是( )的,有( )个端点,可以量出( ).10、排一排.(按从小到大的顺序排列)12厘米2米1米20厘米400厘米二、正确的在()里画√,错误的在()里画×.1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米. ()2、1米的绳子比100厘米的绳子长.()3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6.()4、爸爸的身高有178米.()5、一张单人床长2米. ( )6、一块橡皮擦的厚10厘米. ( )7、一枝自动水笔的长是16厘米. ( ) 8、小红爸爸的身高有170米. ( )9、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些. ( ) 10、1米比99厘米短. ( )三、在里,填上“>”“<”或“=”.58米3240厘米8厘米35厘米5500厘米45厘米20米5厘米99米4厘米5厘米66厘米8米108米1厘米四、在( )里填上适当的单位.1.一支粉笔的长是7( ).2. 教室宽6( )3. 一棵树高3( )4.小明的身高130( )5.手掌宽7( )6. 毛巾宽29( )7.教学楼高10( )8. 铅笔长11( )9.课桌的长大约是80( ) 10.窗户的高大约是2( ) 11. 图钉的长是1( )五、小明身高90厘米,小刚身高1米20厘米厘米,谁高？高多少厘米？二年级上册《长度单位》专项练习(二)一、填空题1、我们知道的长度单位有( )和( ).2、要知道物体的长度用( )来量.3、量比较长的物体可以用( )作单位,量比较短的物体可以用( )作单位.4、拿一条线,把两头拉紧,就成了一条( ).5、1厘米1厘米地数,数( )次是5厘米,数( )次是8厘米.6、1米＝( )厘米80厘米＋20厘米＝( )米18厘米＋4厘米＝( )厘米45米＋5米＝( )米40厘米－7厘米＝( )厘米36米＋9米＝( )米7、测量课桌面长的时候,要把尺子的( )刻度对准课桌左端.8、画一条8厘米长的线段,从尺子的( )刻度开始画起,画到( )的地方.9、从直尺的0—7是( )厘米,从直尺3厘米到8 厘米是( )厘米.10、桌子的高度比1米短20厘米,桌子高度为( )厘米.11、小明用30厘米的尺子量绳子的长,量了3次,又量了10厘米,这根绳子长( )厘米,就是( )米.12、在括号里填上合适的长度单位一支粉笔长10( ) 教室约10长( ) 小军身高1( )20( ) 一本数学书长21( )语文课本的宽是14( ) 一根跳绳长3( ) 教室里的黑板长是4( ) 教室里门高2( )妈妈的一个手指长7( ) 一棵大树高19( ) 课桌的高是75( ). 教室外面走廊是30( ) 14、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列二、判断1、一条线段长5厘米( )2、一个图钉长1米 ( )3、比70米少20米的是50厘米 ( )4、一棵树高6米 ( )5、1米和10厘米同样长 ( )6、小林的身高大约是13厘米. ( )7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长. ( )8、线段是可以量出长度的 ( )9、小明比小红高3米. ( ) 10、一枝铅笔长16厘米. ( )三、在( )里,填上“>”“<”或“=”.5米( )8米 32厘米( )40厘米 8米( )800厘米 35厘米( )25厘米5米( )500厘米 45厘米( )54厘米 20厘米( )2米 5米( )50厘米四、小明测得一张小桌子的长是1米20厘米,宽比长少20厘米,高比款多30厘米.(1)这张桌子的宽是多少厘米？(2)这张桌子的长是多少厘米？五、李红站在40厘米高的凳子上量得的身高是1米70厘米,李红的身高是多少？二年级上册《长度单位》专项练习(三)一、判断题1、一棵大树高6厘米.………( )2、小明比小红高3米.………( )3、一枝铅笔长16厘米.………( )4、教室的宽是60厘米.………( )二、填空题.1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”.⑴语文课本的宽是14( ) ⑵一根跳绳长3( ) ⑶教室的黑板长是4( )⑷课桌高是70( ) ⑸教室里的门高是2( ) ⑹妈妈的一个手指长7( )2、在○里填上“〉”“〈”或“=”.15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列.( )○( )○( )○( )4、在直尺上从0刻度到8刻度是( )厘米,从6刻度到13刻度是( )厘米5、数一数下面的图形是由几条线段组成的.( )条( )条( )条( )条6、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位.7、线段是( )的,有( )个端点,可以量出( ).三、画一画(1)画一条5厘米长的线段(2)画两条线段和是5厘米(3)量出下面线段的长度,再画一条比它长2厘米的线段.四、解决问题.1、每两棵松树之间相隔5米,小兔从第一棵树跑到第5棵树,它跑了多少米？2、王新站在一个台阶上量得的身高是1米60厘米,台阶高20厘米,他的实际身高是多少？3、一条绳子长40厘米,另一条绳子长98厘米.两条绳子连接在一起后是多少？5、李红家来了一个长方体的邮包,邮宝长是1米25厘米,高比长少30厘米,宽比高多35厘米.(1)这个邮包高多少厘米？(2)这个邮包宽多少厘米？。
二年级数学上册试题长度单位练习题人教新课标含答案
二年级数学上册长度单位练习题一、单选题（注释）1、我们常用的长度单位有（）A．克、千克、吨B．时、分、秒C．千米、米、分米、厘米答案、由分析得出：我们常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米．故选：Ｃ．解析、【解析】略2、 3千米与3吨比较[ ]A．3千米大B．3吨大C．无法比较答案、C解析、【解析】略3、小学语文课本约厚10[ ]A.分米B.厘米C.毫米D.米答案、C解析、【解析】略4、高速公路上的汽车，每小时大约行驶110[ ]A.米B.千米C.分米答案、B解析、【解析】略5、小华每分钟大约走50[ ]A.千米B.米C.厘米答案、B解析、【解析】略6、火车每小时行120[ ]A.mB.kmC.cmD.mm答案、B解析、【解析】略7、二年级小朋友1小时大约能走[ ]A．3kmB．300mC．30km答案、A解析、【解析】略8、下列说法中，正确的是[]A．长江长约6300千米B．2006年是闰年，有366天C．一年中有6个月是大月，6个月是小月答案、A解析、【解析】略9、小华每分钟大约走50[ ]A.千米B.米C.厘米答案、B解析、【解析】略10、马拉松竞赛全程长约42[ ]A．分米B．米C．千米答案、C解析、【解析】略11、一辆汽车每小时行驶50[ ]A．千米B．米C．分米答案、A解析、【解析】略12、天津到上海的铁路线大约长1400[ ]A．分米B．米C．千米答案、C解析、【解析】略13、飞机每小时飞行800[ ]A．米B．分米C．厘米D．千米答案、D解析、【解析】略14、 3千米与3公里[ ]A．相等B．不相等C．无法比较答案、A解析、【解析】略15、光的传播速度是每秒钟 [ ]A．30千米B．300千米C．3万千米D．30万千米答案、D解析、【解析】略16、 3吨钢材和3千米的路程相比[ ]A．3吨钢材重 B．3千米的路程远 C．无法比较答案、C解析、【解析】略17、吨和千米[ ]A．吨重一些B．千米长一些C．无法比较答案、C解析、【解析】略18、 4千克□4千米，□里应填[ ]A．=B．<C．无法比较答案、C解析、【解析】略二、其他（注释）1、求长方形的周长用（），面积用（）A．长×宽B．长+宽C．（长+宽）×2答案、【答案】长方形的周长用（长+宽）×2，面积用长×宽；故选：C，A．解析、【解析】略2、长江约长6300□；粉笔长75□. □内应填 [ ]A．米B．千米C．厘米D．毫米答案、【答案】 B、C解析、【解析】略。
第一单元 长度单位 (同步练习)-二年级上册数学人教版
人教版数学二年级上册第一单元长度单位同步练习
一、填空题（共5题）
1.在横线上填上“厘米”或“米”．
牙刷长约15
汽车长约4
手电筒长约15
2.量比较长的物体，通常用“”作单位，米可以用“”表示．
3. 9厘米=毫米40分米=米
5米=分米50毫米=厘米
4.铅笔大约长 cm。
5.在下面的里填上“>”“<”或“=”．
98厘米1米13米70厘米
64厘米46厘米2米72厘米
100厘米1米16米+8米24厘米
二、选择题（共5题）
6.下面物体中，比1米高的是（）。
A．B．C．
7.测量方法正确的是（）。
A．B．
C．
8.把一根绳子剪了三次，每段长20厘米，这根绳子长（）。
A．60厘米B．80厘米C．1米
9.（）比1米短得多。
A．90厘米B．10厘米C．2米
10.下图中两支铅笔比较，（）。
A．左边的长B．右边的长C．一样长
三、判断题（共5题）
11.一支铅笔长15米．（）
12.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适．（）
13.米尺上的刻度，从1到5是5厘米．（）
14.测量物体长度时需要统一的标准，因为这样才能测量准确．（）
15.小数高98厘米，弟弟高1米，小树比弟弟要矮．（）
四、解决问题（共4题）
16.画一条比8cm短3cm的线段．
17.在距离2厘米处画一个，4厘米处画一个，7厘米处画一棵．
18.一根5米的竹竿插入河水中，露出水面部分长200厘米，插入淤泥部分长100厘米，河水深几米？
19.如下图所示，两根同样长的小棒捆在一起，总长是12厘米，每根小棒长几厘米？。
人教版二年级上册数学第一单元-长度单位-测试卷(含答案)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正确量法是（）。
A. B.C.2.长度约为8米的可能是（）。
A.手指B.铅笔盒C.铁丝3.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米4.100厘米－43厘米+28厘米=（）厘米A.5B.85C.95D.365.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定6.下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.小亮一步能走65厘米。
（）2.《新华字典》厚5米。
（）3.小红身高125厘米。
（）4.量比较短的物体，可以用“米”作单位。
（）5.一张床长约120米。
（）6.上二年级的王刚高160米。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.在（）里填上正确的长度单位。
一张床长2（）。
一块橡皮长3（）。
毛毛的身高是1（）35（）。
2.用书测量教室的长度，要注意两点：一是要做好________，二是要________摆放。
3.下面的铅笔长________厘米。
4.我们知道的长度单位有________和________，通常我们用的测量长度的工具有________、________、________、皮尺、测量轮、软尺。
5.量一量、说一说。
________cm________mm6.看图回答问题。
绳子大约有________个长。
绳子大约有________根长四.计算题(共1题，共6分)1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米五.作图题(共1题，共5分)1.先量一量，再算一算。
图中的四条边一共长（）厘米。
六.解答题(共5题，共27分)1.草地上刚中了一棵1米的小树，小草高2厘米，请问小树比小草高多少厘米？2.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？3.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。
人教版小学二年级数学上册第一单元《长度单位》练习题
小学二年级数学上册《长度单位》练习题
1、测量物体的长度时，要用（）去测量；
( )是测量(长度)的工具。
常用的长度单位：（）、（）。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（）表示。
测量较长物体通常用米作单位。
用字母（）表示。
测量物体长度的方法：①（）；②（）；③（）。
4、米和厘米的关系：1米=（）厘米100厘米=（）米
5、线段
⑴线段的特点：①线段是（）的；②线段有两个（）；③可以量出（）
⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的“（）”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点（）。
6、填上合适的长度单位。
小明身高1（）30（）练习本宽13（）铅笔长17（）
黑板长2（）图钉长1（）一张床长2（）
一口井深3（）学校进行100（）赛跑教学楼高25（）
宝宝身高80（）跳绳长2（）一棵树高3（）
一个文具盒长24（）讲桌高90（）门高2（）
教室长12（）筷子长20（）爸爸的身高1 米75 厘米或（）厘米。
彭欣琪的身高120 厘米或（）米（）厘米
7 计算、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米
27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米
6米比（）米少100厘米（）米比60厘米多40厘米
8、（1）按从大到小的顺序排列60厘米 6米6厘米60米
_____________________________________
（2）按从小到大排列顺序。
4米40厘米2米 4厘米 40米
_____________________________________。
第一单元 长度单位 (同步练习) 二年级上册数学 人教版
人教版数学二年级上册第一单元长度单位同步练习一、填空题1．在空格里填上“厘米”或“米”。
一条鱼长约30 一栋大楼高约30叶子长约10 足球场长902．在下面的尺子上，从刻度0到刻度5，长度是厘米；从刻度3到刻度7，长度是厘米；从刻度2到刻度8，长度是厘米。
3．在横线上填上“>”或“<”。
10厘米10米1米98厘米1米20厘米12米4．铅笔长厘米花边长厘米5．70厘米-35厘米＝厘米200厘米＝米45厘米＋55厘米＝米1米－28厘米＝厘米二、单选题6．日常生活中我们见到约一米长的物体有（）。
A．电脑B．课桌C．门7．三个小朋友测量出笔的长度都是3厘米，其中正确的是（）A．B．C．8．一拃大约是（）。
A．10厘米B．70厘米C．1米9．左图中的纸条长（）厘米。
A．5B．2C．310．把3厘米、3米、30厘米、30米从小到大排一排，正确的是（）。
A．3厘米＜3米＜30厘米＜30米B．3厘米＜30厘米＜3米＜30米C．30米＜3米＜30厘米＜3厘米三、判断题11．大象的身高是4厘米。
（）12．米尺上的刻度，从1到5是5厘米。
（）13．90厘米比2米长。
（）14．在同一把尺子上，刻度0到刻度4的长度和刻度4到刻度8的长度相等。
（）15．一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方，这只蚂蚁爬了7厘米。
（）四、解决问题16．先画一条长4厘米的线，再画一条比这条线长3厘米的线。
17．在距离O点的3厘米处画一个△，2厘米处画一个□，并标上相应的长度。
18．有一根绳子，剪去60厘米，还剩20厘米，这根绳子原来长多少厘米？。
小学数学二年级上第一单元长度单位练习
第一单元长度单位1、长度单位用来表示物体的长度，尺子是测量长度的工具。
2、量比较短的物体，可以用“厘米”做单位。
厘米可以用字母“cm”表示。
3、量比较长的物体，可以用“米”做单位。
米可以用字母“m”表示。
4、能正确使用“厘米”和“米”这两个长度单位。
例如：数学书边长26（厘米）窗户高2（米）5、测量物体长度的方法：通常情况我们都是将尺的刻度0对准物体的一端，再看物体的另一端对着几，物体就是几厘米。
例如：从直尺的刻度0到刻度5是（5）厘米。
从直尺的刻度2到刻度10是（8）厘米。
小明要画一条5厘米长的线段，应该从直尺的刻度3画到刻度（5）。
6、厘米和米的关系：1米=100厘米100厘米=1米例如：（1）计算：30厘米+70厘米=（100）厘米=1米40厘米+60厘米=（1）米1米-20厘米=（80）厘米小红的身高70厘米，再长（30）厘米就是1米了。
（2）比大小： 2米=200厘米 1米20厘米>1米2厘米30厘米+1米=1米30厘米7、线段的特征：（1）是直的。
（2）有 2个端点。
（3）可以测量出长度。
例如：（1）在给出的图形中找出线段。
（2）在给出的图形中数一数有几条线段。
（3）按给定长度画线段。
8、在两点之间只能画1条线段。
第二单元100以内的加法和减法1、读数和写数都从高位起，计算从个位起。
2、笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。
3、笔算减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，退1当10。
4、计算顺序：连加、连减和加减混合要按照（从左到右）的顺序计算。
有小括号的要先算（小括号里的）再算（小括号外的）。
5、解决问题：（1）比多少的问题：关键是找到“关系句”。
（也就是“x比x多几”或“x比x少几”这样的句子） X 比 x 多 X 比 x 少几。
（大数）（相差数）（大数）（小数）（相差数）比…多大数在前比…少小数在前求大数用加法：小数+相差数=大数求小数用减法：大数-相差数=小数求相差数用减法：大数-小数=相差数例如：人工野鸭岛今年有53只野鸭，去年比今年少18只，去年有多少只？分析：关系句--去年比今年少18只。
二年级数学长度单位练习题(5套)
二年级数学长度单位练习题测量单位（一）一、选择题:1.课桌高约（）。
A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1（）。
A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35（）。
A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长（）米。
A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4（）。
A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。
A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。
A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。
A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。
A、分米B、米C、千米12.长2米的棍，平均截4段，每段长（）。
A、5分米B、5厘米C、4分米二．填空题1、在（）里填上适当的单位。
树高约10（）一把尺子长约20（小红的身高是138（））数学课本长约2（）日记本的厚4（）一块橡皮长约4（）跑道一圈是400（）粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1（）40（）2、 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 3厘米5毫米=（）毫米100毫米=（）厘米 40毫米=（）厘米 100毫米=（）分米60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米6米=（）厘米=( )毫米 40厘米＝（）分米 7米＝（）厘米=( )分米80分米=（）米 7分米=（）毫米 800厘米=（）米6米=（）厘米 9分米=（）毫米 50毫米＝( )厘米2米＝( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）米 4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米三．判断题1、一枝铅笔长18米。
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二年级上长度单位练习
班别：姓名：
一、填长度单位。
1、教室的长大约是6（）。
2、小明的身高是124（）。
3、一张课桌的长约是1（）。
4、小红从家到学校要走100（）。
5、一枝自动铅笔长10（）。
6、一根绳子长2（）。
7、教室的门高大约是2（）。
8、一棵大树高大约是10（）。
9、小朋友的拇指宽约1（）。
10、教室的宽大约是6（）。
二、填一填。
1、1米＝（ ）厘米100厘米＝（）米
2、要知道物体的长度，可以用（）来量。
量较短的物体，用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）
作单位。
3、在刻度尺上，从刻度0到刻度5是（）厘米，刻度3到刻度7是（ ）厘米。
4、一枝铅笔大约长（）厘米。
5、黑板大约长（ ）米。
6、20厘米＋50厘米＝（ ）厘米
17米－8米＝（ ）米
60米＋9米＝（ ）米
15厘米－7厘米＝（ ）厘米
三、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1、7米 17厘米 90米
2、3米 1米90米 100米
3、8厘米 4厘米99米
四、按要求画线段。
（1）画一条长5厘米的线段。
（2）画一条比9厘米少6厘米的线段。
参考答案
一、填长度单位
1、米
2、厘米
3、米
4、米
5、厘米
6、米
7、米
8、米
9、厘米
10、米
二、填一填
1、100/1
2、刻度尺/厘米/米
3、5/4
4、10
5、3
6、70/9/69/8
三、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1
2、＜/＜/=
3、＞/＞/＜
四、按要求画线段。
（1）略
（2）思路：9厘米-6厘米=3厘米，画一条三厘米的线段。
线段略。