通假字复习

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通假字复习.

通假字复习.
撼 祖 国 强 盛
卫 京 都 泰 安
理解常见实词在文中的含义
——通假字复习
• 考查角度: 选择 默写 翻译
• 张良出,要项伯。 掌握辨别通假字的方法: ⑴ 一个字,依照它本身含义(包括本意和引申 • 距关,毋内诸侯。 义)无论如何也解释不通,可考虑定为通假字。 • 曲终收拔当心画。 ⑵通假字 基本上是同音代替,或声母相同,或 韵母相同。值得注意的是由于历史演变,有的 • 其子在后,父数趣之。 与本字已不同音了。 •因文释句,因句释词,适度联想。 卒起不意,尽失其度。 • 苏武空留野外,信义安所见乎? (音同字、音近字、形近字 )
“裁”通 • 手裁举,虫又跃。 才
“与”通 欤
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求,无乃尔是过与? “已”通 矣 今老矣,无能为也已。 “颁”通 斑 申之以孝悌之义,颁白者不负戴与道路矣 “非”通 性 君子生非异也,善假于物也。 “倔”通 崛 蹑足于行伍之间,而倔起阡陌之中。 阴知奸党名姓,一时收禽。 “禽”通 擒 “而”通 德合一君,而征一国者。 嘻,善哉!技盖至此乎?耐“盖”通 盍 “乡”通 侯生北乡自刭,以谢公子。 向 暮;“被”通 “莫”通 至莫夜月明,被发行吟泽畔。

• 1 • 2 • 3
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销 ,彩彻区明。 纫 ,磐石无转移。 冯 ,而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 4 申之以孝悌之义,颁 。 5 匪来贸丝,来即我谋。 6 师者,所以传道பைடு நூலகம்受业﹑解惑也。 7零丁孤苦,至于成立。
翻译与默写
对下列句子中加点词解释不正确的一项是( ) A﹒秦伯说,与郑人盟。 说;高兴 。 B﹒周穷振乏,毁家纾难。振;接济 。 C﹒张松闲地图,识地势。闲;熟悉 。 D﹒侯生北乡自刭,以谢公子。 。 乡;朝着。

高中语文2024届高考复习文言通假字汇总(表格版)(按字母顺序编排)

高中语文2024届高考复习文言通假字汇总(表格版)(按字母顺序编排)
采,同“彩”。
(《齐桓晋文之事》)

要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
仓,同“苍”。
(《唐雎不辱使命》)

未至二三里,摧藏马悲哀。
藏,同“脏”,脏腑。
(《孔雀东南飞》)

荡胸生曾云,决眦入归鸟。
曾,同“层”。
(《望岳》)

曾益其所不能。
曾,同“增”。
(《生于忧患,死于安乐》)

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
皭然泥而不滓者也。
泥,同“涅”,染黑。
(《屈原列传》)

则被这枷纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃。
(《三顾茅庐》)
E

无他,但手熟尔。
尔,同“耳”,相当于“罢了”。
(《卖油翁》)
F

盖亦反其本矣?
反,同“反”,返回。
(《齐桓晋文之事》)

经纶世务者,窥谷忘反。
反,同“返”,返回。
(《与朱元思书》)

寒暑易节,始一反焉。
反,同“返”,往返。
(《愚公移山》)

昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面。
反,同“返”。
(《离骚》)

以君为长者,故不错意也。
错,同“措”。
(《唐雎不辱使命》)
D

当察乱何自起?起不相爱。
当,同“尝”,尝试。
(《兼爱》)

覆武其上,蹈其背以出血。
蹈,同“搯”,叩击,拍打。
(《苏武传》)

来吾道夫先路!
道,同“导”,引导。
(《离骚》)
丁宁
只因先主丁宁后,星落秋风五丈原。
丁宁,同“叮咛”,再三嘱咐。

高考通假字复习

高考通假字复习

通假字归纳辨识通假字的方法一个字,依照它本身的含义(包括本意和引申义),无论如何也解释不通时,可考虑为通假字。

具体推断方法如下:(1)同音替换;【倍背——语音相同或相近】(2)增加偏旁:【共供——声旁字代形声字】(3)更换偏旁:【涂途——同声旁的字相代】(4)去掉偏旁:【材才——形声字代声旁字】【注意】:无论使用什么方法来推断“通假字”,都须结合语境,推测该字的含义。

1.贞文先生万斯同,字季野,鄞人也,户部郎泰第八子。

少不驯,弗肯帖帖随诸兄,所过多残灭,诸兄亦忽之。

户部思寄之僧舍,已而以其顽,闭之空室中。

先生窥视架上有明史料数十册,读之甚喜,数日而毕;又见有经学诸书,皆尽之。

既出,因时时随诸兄后,听其议论。

一日伯兄期年家课,先生欲豫焉,伯兄笑曰:“汝何知?”先生答曰:“观诸兄所造,亦易与耳。

”题目:对下列句子中词的解释,不正确的一项是()A.先生欲豫焉豫:参与。

【】2.臣(鲍叔牙谦称)之所不如管夷吾者五:宽惠爱民,臣不如也;治国家不失秉.,臣不如也;题目:对下列句子中加点的词的解释,不正确...的一项是()B.治国不失秉秉:同“柄”,权柄【】3.淮安沈通明,尝为前明总兵官。

任侠轻财,士大夫皆称之。

顺治二年,先是有巡抚田仰者,素习通明之为人,加礼遇焉;至是见明将亡,遂属其家通明,而身自浮海去。

通明匿仰妻子他所。

题目:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.遂属.其家通明属:托付【】4. 愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。

于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,逐言甫于朝。

愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。

”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。

越三日,募卒稍集,率皆市中窭③人子不知操兵者,而甫所授术,又长于车,卒不能办。

方择日部署其众,未暇战也。

题目:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()D.又长于用车,卒不能办卒:步兵答案:D。

高考文言文实词通假字古今异义复习(简单实用)

高考文言文实词通假字古今异义复习(简单实用)
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多Leabharlann 义4.偏




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一 通假字
通假字,是泛指中国古书的用字现象之一, “通假”就是“通用、借代”,即用读音相 同或者相近的字代替本字。由于种种原因, 书写者没有使用本字,而临时借用了音同或 音近的字来替代,有人认为部分通假字就是 古人所写的白字(别字)。
二、古今异义
古汉语中有大量古今字形相同而意义 用法不同的词,即古今异义。
造成古今异义的原因
06
名称说法发生 改变
05
词义强化或弱

04
感情色彩变化
03
( 三) 词 义
转移
02
( 二) 词 义
缩小
01
( 一) 词 义
扩大
( 一) 词 义 扩 大
01
词义扩大,指今义的范围大于古义,古义被包括在今 义之中。词义的扩大是词义演变、造成词义古今差异
识别通假字可从下面几方面看:
01
音同形似
音近形似
04
“府吏见丁宁,结誓不别离。” 丁宁:同“叮咛”;嘱咐。动词。
03
02
“行李之往来,共其乏困。” 共:同“供”,供给。
音同形异。
01 旦日不可不蚤自来谢 项王 。

文言文复习之通假字

文言文复习之通假字

坚明约束者也 36.唯大王与群臣孰计议之

37.于是相如前进缻,因跪请秦王 缶
38.皆为龙虎,成五采,此天子气也 彩
39.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 拒 纳
40.张良出,要项伯

41.吾入关,秋豪不敢有所近

42.愿伯具言臣之不敢倍德也

43.旦日不可不蚤自来谢项王也 早
44.今者有小人之言,令将军与 臣有郤
文言文复习之一
通假字
1.虽有槁暴,不复挺者

2.君子博学而日参省乎己,则知明而 智
行无过矣

3.君子生非异也,善假于物也 4.师者,所以传道受业解惑也

5.句读之不知,惑之不解,或师焉, 否
或不焉

6.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 缭
7.山川相缪,郁乎苍苍 8.驾一叶之扁舟,举匏尊以相属

9.自余为僇人,居是州,恒惴栗

131.天下云集响应,赢粮而景从

132.致万乘之势,序八州而朝同列,百有 又
余年矣
133.章邯因以三军之众要市于外

134.子婴立,遂不寤

135.自缪公以来,至于秦王,二十余君 136.收弱扶罢,以令大国之君,不患不得

意于海内

137.贵为天子,富有天下,而身为禽者, 其救败非也

138.然所以不敢尽忠拂过者,秦俗多忌讳 弼
擂 俊 慧 昂 暇 悟肢 熟 纵熟
通假字之一——同音通假
1.廉将军…与臣坐,顷之三遗矢矣 屎
2.贾家庄几为巡徼所陵迫死

3. 为之声义,敛赀财以送其行

4.吾入关,秋豪不敢有所近

2023年中考语文冲刺复习知识点通假字

2023年中考语文冲刺复习知识点通假字

通假字是指在读音相同或近似的情况下,写法不同的字。

了解通假字的使用可以帮助学生在语文考试中避免错写或混淆。

以下是一些2023年中考语文冲刺复习常见的通假字:
1. /mou/、牟/mu/
2. 桃/tao/、陶/tao/、逃/tao/
3. 罗/luo/、啰/luo/
4. 洪/hong/、宏/hong/
5. 乐/le/、了/liao/
6. 晒/shai/、曬/shai/
7. 辰/chen/、晨/chen/
8. 预/yu/、豫/yu/
9. 间/jian/、见/jian/
10. 朱/zhu/、猪/zhu/
11. 指/zhi/、至/zhi/
12. 逗/dou/、斗/dou/
13. 巨/ju/、拒/ju/
14. 士/shi/、氏/shi/
15. 明/ming/、螟/ming/
16. 青/qing/、轻/qing/
17. 还/huan/、還/hai/
18. 金/jin/、今/jin/
19. 托/tuo/、脱/tuo/
20. 朗/lang/、浪/lang/
以上是一些常见的通假字,考生在复习中应该根据自己的学习情况查漏补缺,熟记这些通假字的写法和用法,确保在考试中不会出现错误。

同时,理解字义和历史文化背景也有助于更好地运用通假字。

高考语文《通假字》复习资料

高考语文《通假字》复习资料

高考语文《通假字》复习资料A案:通“按”,审察,察看。

如:“召有司案图,指从此以往十五都予赵。

”B罢:通“疲”,疲劳。

如:“罢夫羸老易子而咬其骨。

”颁:通“斑”,头发花白。

如:“颁白者不负戴于道路矣。

”板:通“版”,字版。

如:“板印书籍,唐人尚未盛为之。

”暴:通“曝”,晒。

如:“虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

”暴:通“曝”,暴露,显露。

如:“思厥先祖父,暴霜露。

”“忠义暴于朝廷。

”倍:通“背”,背叛,违背。

如:“倍道而妄行,则天不能使之吉。

”“愿伯具言臣之不敢倍德也。

”被:通“披”,覆盖在肩背上。

如:“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。

” “屈原至于江滨,被发行吟泽畔。

”俾倪:通“睥睨”,斜着眼看。

如:“见其客朱亥,俾倪。

”辟:通“避”,躲避。

如:“其北陵,文王所辟风雨也。

”辟:通“僻”,行为不正。

如:“放辟邪侈,无不为已。

”弊:通“敝”,困顿,失败。

如:“秦有余力而制其弊。

”弊:通“敝”,疲惫,衰败。

如:“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。

”“今天下三分,益州疲弊。

”宾:通“傧”,迎接客人的人。

如:“设九宾于廷,臣乃敢上璧。

”不:通“否”,不。

如:“或师焉,或不焉。

”不:通“否”,在用肯定、否定式表示选择的句子里,表示否定的一方面。

如:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”C材:通“才”,才能。

如:“食之不能尽其材。

”裁:通“才”,刚刚。

如:“手裁举,则又超忽而跃。

”采:通“彩”,颜色,彩色。

如:“须臾成五采。

” “成五采,此天子气也。

”仓:通“苍”,黑色。

如:“要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

”藏:通“脏”,脏腑。

如:“未至二三里,摧藏马悲哀。

”唱:通“倡”,倡导。

如:“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法。

”钞:通“抄”,抄写。

如:“道中手自钞录。

”绌:通“黜”,罢免官职。

如:“屈平既绌。

”从:通“纵”,合纵,联合抗秦。

如:“其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。

”厝:通“措”,放置。

如:“一厝朔东,一厝雍南。

高中语文2023高考复习-通假字类试题-专项练习(含答案解析)

高中语文2023高考复习-通假字类试题-专项练习(含答案解析)

高中语文2023高考复习通假字类试题专项练习1、下列各句中,有通假字的一项是( )A.列缺霹雳,丘峦崩摧B.栗深林兮惊层巅C.青冥浩荡不见底D.失向来之烟霞2、下列各句中,没有通假字的一项是( )A.虽有稿暴B.君子博学而日参省乎己C.则知明而行无过矣D.木直中绳,以为轮,其曲中规3、下列各句中,有通假字的一项是( )A.后世之谬其传而莫能名者B.多于在庾之粟粒C.雉堞圮毁,蓁莽荒秽D.请洒潘江,各倾陆海云尔4、下列句子中有通假字的一项是( )A.非所以内交于孺子之父母也B.谓其君不能者C.壹是皆以修身为本D.治天下可运之掌上5、下列各句中,没有通假字的一项是( )。

A.臣以险衅,夙遭闵凶B.零丁孤苦,至于成立C.猥以微贱,当侍东宫D.夙婴疾病,常在床蓐6、下列各项中不完全含通假字的一项是( )A.共其乏困秦王必说见臣因击沛公于坐B.无能为也已今日往而不反者距关,毋内诸侯C.失其所与,不知日以尽矣张良出,要项伯D.秦武阳色变振恐待吾客与俱令将军与臣有郤7、下列句子中,都含通假字的一组是( )①燕王诚振怖大王之威②距关,毋内诸侯③日夜望将军至,岂敢反乎④朝济而夕设版焉⑤令将军与臣有郤⑥今老矣,无能为也已⑦秋毫不敢有所近⑧拔剑切而啖之A.①②⑤⑥B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.①④⑤⑧8、下列句子中没有通假字的一项是()A.失其所与,不知B. 距关,毋内诸侯C.虽董之以严刑,振之以威怒D.大礼不辞小让9、下列各句中,没有通假字的一项是( )A.鼓瑟希B.莫春者,春服既成C.早缫而绪D.可使有勇,且知方也10、下列句子中加粗的字不全..是通假字的一项是()A.当.察乱何自起非所以内.交于孺子之父母也B. 我世世为洴澼絖.其在道也,曰余食赘行.C. 若火之始然.恶.施不孝D. 九层之台,起于累.土宋人有善为不龟.手之药者11、下列句子里没有通假字的一项( )A.须臾成五采B.举酒属客C.君子生非异也D.用心一也12、下列各句没有通假字的一项是( )A.今老矣,无能为也已。

文言文复习专题及参考答案解析—— 初中文言文通假字大全

文言文复习专题及参考答案解析—— 初中文言文通假字大全

文言文复习专题及参考答案解析——初中文言文通假字大全通假字是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。

通假字,有广义、狭义之分。

广义通假字,包括古今字、异体字和狭义的通假字。

古今字:古已有之,今又造字。

新字成为长期工。

如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。

异体字:同一个意思,不同的写法。

通假字:音同本字,借来一用。

借来的字只能作为临时工。

如“说”与“悦”;如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。

其特点是“因音通假”。

通假又叫通借,前人也称为假借,是古人用字写词时本有其字而不用,却用一个音同音近的字来代替的现象。

原本当用的字叫本字,临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字(简称借字)。

例如:①庄公寤生,惊姜氏。

(《郑伯克段于鄢》)②举错不可不察也。

(《张释之传》)③往者屈也,来者信也,屈信相感而利生焉。

(《系辞下》)十分明显,例①的寤本应用牾,牾训逆,牾生即逆生;例②的错本应用措,放置的意思;例③的信与屈相对,本应用伸,意思才能通畅。

然而这些文句的作者没有用本来该用的字,而用了意思毫不相干只是音同音近的字来代替。

这就是古书中的所谓通假现象。

这里的寤、错、信三字是通假(借字),牾、措、伸则分别为它们的本字。

通借虽然前人也谓之假借,也是“依声托事”而借音表义,但是它与六书之一的“假借”是不同的。

六书中的假借是造字的一种法则,是不给某些词造专门书写符号而借用他词书写符事情来替代的法则,是“本无其字”的“依声托事”,没有所谓本字可言(后世再造本字者除外);通借则是古人用字的一种变通现象,即放着本字不用而临时借用音同音近的他字来替代,是“本有其字”的“依声托事”。

为什么会产生本有其字而不用的通假现象呢?原因很多。

从根本上说,汉字虽然是以象形、象意为基础发展起来的表意文字体系,但是由于种种原因,它并不能实现形与义的完全统一,因而在造字之初便有了假借。

通假字课内复习

通假字课内复习

必修5
<14>鸿门宴
55.距关,毋内诸侯 ,含义: ; ,含义: 。 56.张良出,要项伯 ,含义: 。 57.吾入关,秋豪不敢有所近 通 ,含义: 。 58.愿伯具言臣之不敢倍德也 通 ,含义: 。 59.旦日不可不蚤来谢项王 通 ,含义: 。 60.今者有小人之言,令将军与臣有卻 通 ,含义: 。 61.沛公之参乘樊哙者也 通 ,含义: 。 55.距通拒,把守;内通纳,接纳。 56.要通邀,邀请。 57.豪通毫,细毛。 58.倍通背,违背,背叛。 59.蚤通早。 60.卻通隙,隔阂。 61.参通骖。 通 通 通
。。Βιβλιοθήκη 。40.輮通煣,使……弯曲。 通 ,含义: 。 41.有通又, 通 ,含义: ; 暴通曝,曝晒。 通 ,含义: 。 42.知通智,理智。 42.则知明而行无过矣 通 ,含义: 。 43.君子生非异也,善假于物也 43.生通性,本性,天生的资质。 通 ,含义: 。 <16>过秦论 44.衡通横。 44.外连衡而斗诸侯 通 ,含义: 。 45.从通纵;举通与,交好。 45.合从缔交,相与为一 通 ,含义: ; 通 ,含义: 。 46.弊通敝,困顿。 46.秦有余力而制其弊 通 ,含义: 。 47.景通影,影子。 47.天下云合而响应,赢粮而景从 通 ,含义: 。 48.棘通戟,一种兵器。 48.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也 通 ,含义: 。
<15>陈情表 62.闵通悯,所忧愁的事。 62.臣以险衅,夙遭闵凶 通 ,含义: 63.通 零丁通伶仃,孤独的样子。 63.零丁孤苦,至于成立 ,含义: 。 <16>段太尉逸事状 64.日群行丐取于市,不嗛,辄奋击 64.嗛通慊,满足,快意。 通 ,含义: 。 65.椎通槌,打。 65.椎釜鬲瓮盎盈道上 通 ,含义: 。 66.巽通逊,谦恭。 66.太尉判状,辞甚巽 通 ,含义: 。 67.斄通邰,今陕西武功。 67.宗元出入岐周邠斄间 通 ,含义: 。 <18>郑伯克段于鄢 68.通 大通太。“太叔”是尊称。 68.谓之京城大叔 ,含义: 。 69.参通三。 69.大都不过参国之一 通 ,含义: 。 70.辟通避,躲避。 70.姜氏欲之,焉辟害 通 ,含义: 。 71.庸通用。 71.无庸,将自及 通 ,含义: 。 72.弟通悌,合乎做弟弟的道理。 72.段不弟,故不言弟 通 ,含义: 。 73.寘通置,安置。 73.遂寘姜氏于城颍 通 ,含义: 。 74.阙通掘,挖掘。 74.若阙地及泉,隧而相见 通 ,含义: 。 75.孝子不匮,永锡尔类 通 ,含义: 。 75.锡通赐,赐予。

高考语文通假字复习资料

高考语文通假字复习资料

高考语文通假字复习资料案:同“按”;审察,察看。

动词。

“召有司案图,指从此以往十五都予赵。

”罢:通“疲”;疲劳。

形容词。

“罢夫赢老易于而咬其骨。

”颁:通“班”;“斑”;头发花白。

形容词。

“颁白者不负戴于道路矣。

”板:同“版”;字版。

名词。

“板印书籍,唐人尚未盛为之。

”暴:“同曝”晒。

动词。

“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

”暴:同“曝”暴露,显露。

动词。

“思厥先祖父,暴霜露,”暴:同“曝”;暴露,显露。

动词。

“忠义暴于朝廷。

”杯:同“杯”;酒器。

名词。

“沛公不胜杯杓,不能辞。

”倍:通“背”,背叛,忘记。

动词。

“愿伯具言臣之不敢倍德也。

”倍:同“背”背叛,违背。

动词。

“倍道而妄行,则天不能使之吉。

”被:通“被”;顶。

动词。

“被明月兮佩宝璐。

”被:同“披”;穿着。

动词“闻妻言,如被冰雪。

”被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。

“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。

”被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。

“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。

”被:同披;覆盖在肩背上。

动词。

“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。

形容词。

“见其客朱亥,俾倪.”辟:通“避”;躲避。

动词。

“其北陵,文王所辟风雨也。

”辟:通“僻”;行为不正。

形容词。

“放辟邪侈,无不为已。

”弊:通“敝”;困顿,失败。

形容词。

“秦有余力而制其弊,”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

形容词。

“今天下三分,益州疲弊。

”徧:同“遍”遍及,普遍。

动词。

“小惠末徧,民弗从也。

”宾:同“傧”;迎接客人的人。

名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。

”高考语文成语复习资料1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂盛的样子。

2.混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。

3.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。

4.二三其德:形容三心二意。

5.载笑载言:边笑边说话。

6.信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言:旦旦:诚恳的样子。

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高考复习通假字
火:同“伙”;一伙。数量词。古代军队“瞎王留引定火乔男女,” 缰:同“强”;强大。形容词。“缰本而节用,则天不能贫;” 知:通“智”;聪明,智慧。形容词。“以大知而察及迩言。”两小儿 笑曰:“孰为汝多知乎!” 土:同“仕”作官。动词。“重争土豪,非下也,权重也。” 坐:同“座”;座位。名词。“直上载公于上坐,”“满坐寂然,无敢 哗者。”
高考复习通假字
暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,”“忠义暴 于朝廷。” 畮:同“亩”土地面积单位。量词。“末技游食之民,转而缘南畮 仓:同“苍”;黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。” 干:通“岸”“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。”
高考复习通假字
不:同“否”;不。副词。“或师焉,或不焉。” 麾:同“挥”;指挥。动词。“麾众拥豪民马前,” 录:同“碌”;平凡,乎庸。形容词。“公等录录,所谓因人成事者 也。” 已:同“以”;同“以”“从此已去,勿复如是!” 尊:通“樽”古代盛酒的器具。名词,“人生如梦,一尊还酹江月。”
孅:通“纤”;精细。形容词。“古之治天下,至孅至悉也。” 呐:同“讷”;说话迟钝或口吃,的句中的“只听得差拨口里 流离:同“淋漓”;霑湿的样子。形容词。“两股间脓血流离。” 而:同“如”象。形容词。“军惊而坏都舍。 直:通“值”;价值,引申为公正的待遇。“乐国乐国,爱得我直。” 郤:同“隙”;空隙。名词。“依乎天理,批大却 沈:同“沉”;形容暮霭的程度深。形念去去千里烟波,暮沈沈楚天阔。” 亏:同“诡”差异,不适应。动词“其时已与先王之法亏矣。”
高考复习通假字
茆:同“茅”;茅草。名词。“覆之以茆。” 不:同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予 不?”“汝见我不?”“宁可共载不?” 取:通“娶”;把女子接过来成亲。动词。“今若遣此妇,终老不复 取。” 距:同“拒”;抗拒。动问。“或走,或闭门旅距。。

语文必修总复习(通假字、古今异义、词类活用)

语文必修总复习(通假字、古今异义、词类活用)

一、通假字(必修1~5)必修一《烛之武退秦师》1、今老矣,无能为也已(“矣”,语气词,了)2、共其乏困(“供”,供给)3、夫晋,何厌之有(“餍”,满足)4、若不阙秦,将焉取之(“缺”,侵损,削减)5、秦伯说,与郑人盟(“悦”,高兴)6、失其所与,不知(“智”,明智)《荆轲刺秦王》7、秦王必说见臣 (“悦”,高兴) 8、使工以药淬火 (“焠”,淬火,烧刃使红,渍于水中) 9、日以尽矣 (“已”,已经) 10、而燕国见陵之耻除矣 ( “凌”,凌辱)11、今日往而不反者(“返”,返回) 12、请辞决矣(“诀”,诀别)13、燕王诚振怖大王之威 (“震”,震慑) 14、故振慑同上。

15、设九宾 (“傧”,傧相 , 迎宾赞礼的人) 16、图穷而匕首见 (“现”,出现)17、秦王还柱而走 (“环”,绕) 18、秦王方还柱走19、荆轲奉樊於期头函 (“捧”) 20、秦武阳奉地图匣21、轲既取图奉之 22、以其所奉药囊提轲23、卒起不意 (“猝”,cù,仓促,突然) 24、卒惶急无以击轲25、卒惶急不知所为《鸿门宴》26、距关 (“拒”,把守) 27、毋内诸侯 (“纳”,接纳,使进来)28、张良出,要项伯 (“邀”,邀请) 29、具言臣之不敢倍德也 (“背”,违背,背叛)30、旦日不可不蚤自来谢项王 (“早”,提早) 31、令将军与臣有郤( “隙”,嫌怨,隔阂)32、因击沛公于坐 (“座”,座位) 33、不者,若属皆且为所虏 (“否”,如果不这样)必修二《诗经两首》34、匪来贸丝。

(“非”,不是。

) 35、于嗟鸠兮。

(“吁”,叹词。

)36、犹可说也。

(“脱”,解脱。

) 37、隰则有泮。

(“畔”,边、岸。

)38、岁亦莫止。

(“暮”) 39、彼尔维何。

(“”,花盛开的样子。

)《离骚》40、偭秦规矩而改错。

(“措”,措施。

) 41、忳郁邑余侘傺兮。

(“郁悒”,忧愁。

)42、何方圜之能周兮。

(“圆”) 43、延伫乎吾将反。

考语文专题复习课件:通假字讲

考语文专题复习课件:通假字讲
特点
通假字与被通假字在语音上往往相近或相同,但意义上没有联系 ;通假字的使用具有临时性和灵活性。
起源与发展
起源
通假字起源于古代汉语,随着语 言的发展而逐渐形成。
发展
随着汉字的演变和语音的变化, 通假字的使用逐渐增多,成为古 代汉语中的一种普遍现象。
在文言文中的重要性
传承古代文化
通假字是古代汉语的重要组成部分,通过学习和掌 握通假字,可以更好地理解和传承古代文化。
构建通假字知识体系
在分类整理的基础上,进一步构建通假字的知识体系,明确各个 通假字之间的联系和区别。
强化记忆与理解
通过反复阅读和背诵,加深对通假字的记忆和理解,形成长期记 忆。
多做练习题巩固记忆
选择典型例题
挑选具有代表性的通假字练习题,进行有针对性 的练习。
分析解题思路
在做题过程中,注意分析解题思路和方法,总结 规律,提高解题效率。
多做模拟题
参加模拟考试,多做模拟题,熟悉考试形式和难 度,提高应试能力。
关注高考动态调整复习重点
了解高考政策
关注高考政策的变化,了解通假字在考试中的要求和考点。
分析历年真题
对历年高考真题进行分析,找出通假字的常考知识点和题型。
调整复习策略
根据高考动态和自身情况,及时调整复习策略和方法,确保复习效 果。
例子3
河曲智叟亡以应。(《愚公移 山》)“亡”通“无”,没有。
形似通假
80%
例子1
诎右臂支船。(《核舟记》)“诎” 通“屈”,弯曲。
100%
例子2
左手倚一衡木。(《核舟记》) “衡”通“横”,横着。
80%
例子3
盖简桃核修狭者为之。(《核舟 记》)“简”通“拣”,挑选。

文言文复习专题——高中文言文通假字大全

文言文复习专题——高中文言文通假字大全

文言文复习专题——高中文言文通假字大全本文是关于文言文复习专题——高中文言文通假字大全,感谢您的阅读!高中文言文通假字大全1.悟言一室之内。

(悟,通“晤”,面对面)2.虽趣舍万殊。

(趣,通“趋”,往,取)3.亦由今之视昔。

(由,通“犹”,犹如,如同)4.举酒属客。

(属,通“嘱”,劝酒)5.浩浩乎如冯虚御风。

(冯,通“凭”,乘)。

6、然是中有深趣矣!无忽。

“硕鼠硕鼠,无食我麦!”"孟尝君使人给其食用,无使乏。

"“苟富贵,无相忘”(无,通“毋”,不要)7、"满坐寂然,无敢哗者。

"(坐:同"座";座位。

名词。

)8.匪来贸丝,来即我谋。

(匪,通“非”,不是)9.五万兵难卒合.(卒:通"猝",仓猝。

形容词。

)10.士之耽兮,犹可说也。

(说,通“脱”)11.淇则有岸,隰则有泮。

(泮,同“畔”)12.曰归曰归,岁亦莫止。

(莫,同“暮”,年末)"至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。

"莫:同"暮";日落的时候,晚上。

名词。

13.自疏濯淖污泥之中。

(濯:通"浊"肮脏,水不清。

形容词。

) 14.偭规矩而改错。

(错,通“措”,措施)15.忳郁邑余挓傺兮。

(郁邑,通“郁悒”,忧愁苦闷)16.伏清白以死直兮。

(伏,通“服”,保持)17.进不入以离尤兮。

(离,通“罹”,遭受)。

18.芳菲菲其弥章。

(章,通“彰”)19.椎床便大怒。

(椎,通“捶”,捶打)"朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。

"第一个椎:通"锤",兵器。

名词。

第二个椎:通"锤",用铁锤20.蒲苇纫如丝。

(纫,通“韧”,柔软结实)21.府吏见丁宁。

(丁宁,通“叮咛”)22.虽与府吏要。

(要,通“邀”,约)23.摧藏马悲哀。

(藏,通“脏”,脏腑)24.合葬华山傍。

(傍,通“旁”,旁边)吾灵尚依旁汝也。

2025届高三一轮复习之通假字

2025届高三一轮复习之通假字

年份 卷别
涉及知识
2024
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项 全国 是(3分) 甲卷 A. 藉,凭借、借助,与《陈涉世家》中“藉第令毋斩”的
“藉”意思相同。
2023
全国 乙卷
13.(1)此若反国,必诛无礼,则曹其首也。(5分)
2020
新高考 13.(2)都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人 Ⅰ卷 家族尽破。(5分)
(2020·新高考Ⅰ卷)13.(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (5分)
(左)光斗既死,赃犹未竟。忠贤令抚按严追,系其群从十四人。 长兄光霁坐累死,母以哭子死。都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣 之,由是诸人家族尽破。忠贤既诛,赠光斗右都御史,录其一子。已, 再赠太子少保。福王时,追谥忠毅。
②“弟子趣之。”(《西门豹治邺》)“趣”通“促”,也是古代 同音今天却不同音了。
(三)例证认知法
语言是具有社会性的,例子愈多愈能说明通假பைடு நூலகம்法具有普遍性。 如“无”通“毋”的例句:
(1)将子无怒,秋以为期。(《诗经·氓》) (2)于嗟鸠兮,无食桑葚。(《诗经·氓》) (3)王无异于百姓之以王为爱也。(《齐桓晋文之事》) (4)尔其无忘乃父之志。(《伶官传序》)
上言:“恶恶止其身,可一切徙京师近郡。”
语境、通假推断
A. 下车,古代可以代指新任官吏就职。后来又法常。用拘“捕拷下问车。伊始”表示官吏初
到任所。
B. 收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再作考察,进行犯罪事实的取证 工作。
C. 车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王 的代称。
他如果返回祖国,必会声讨对他无礼的人,那曹就是第一个了。 【得分点】“若”,如果;“反”通“返”,返回;“无礼”,无礼之 人;“首”,第一个。

高考复习之通假字

高考复习之通假字

高考复习之通假字高考复习之通假字高中文言文通假字集案:同“按”;审察,察看。

动词。

“召有司案图,指从此以往十五都予赵。

”罢:通“疲”;疲劳。

形容词。

“罢夫赢老易于而咬其骨。

”颁:通“班”;“斑”;头发花白。

形容词。

“颁白者不负戴于道路矣。

”板:同“版”;字版。

名词。

“板印书籍,唐人尚未盛为之。

”M: 同“蚌”;河蚌。

“民食果损M蛤。

暴:“同曝”晒。

动词。

“虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

”暴:同“曝”暴露,显露。

动词。

“思厥先祖父,暴霜露,”暴:同“曝”;暴露,显露。

动词。

“忠义暴于朝廷。

”暴:同“曝”;晒。

动词。

“盛夏力作,而穷冬暴露,”G:同“杯”;酒器。

名词。

“沛公不胜G杓,不能辞。

”倍:通“背”,背叛,忘记。

动词。

“愿伯具言臣之不敢倍德也。

”倍: 同“背”背叛,违背。

动词。

“倍道而妄行,则天不能使之吉。

”被: 通“被”;顶。

动词。

“被明月兮宝璐。

”被:同“披”;穿着。

动词“闻妻言,如被冰雪。

”被:同“披”;覆盖在肩背上。

动词。

“同金生皆被绮绣,”被: 同“披”;覆盖在肩背上动词. “廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚被: 同披; 覆盖在肩背上。

动词。

“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。

形容词。

“见其客朱亥,俾倪.”辟:通“避”;躲避,逃避。

动词。

“从台上弹人,而观其辟丸也。

”辟:通“避”;躲避。

动词。

“其北陵,文王所辟风雨也。

”辟:通“僻”;行为不正。

形容词。

“放辟邪侈,无不为已。

”弊:通“敝”;困顿,失败。

形容词。

“秦有余力而制其弊,”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

形容词。

“今天下三分,益州疲弊。

”蹋和“遍”遍及,普遍。

动词。

“小惠末蹋民弗从也。

”宾:同“傧”;迎接客人的人。

名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。

”不:同“否”;不。

副词。

“或师焉,或不焉。

”不:同“否”;不会。

副词。

“王曰:‘不也’。

”不:同“否”;吗。

文言文复习之通假字

文言文复习之通假字
2、声母相同 ①距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(《项羽本纪》) “内”通“纳” ②河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)“亡”通“无”
3、韵母相同 ①天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》)“景”通“影”
三 依据字形推断
1、增加偏旁 ①北冥有鱼,其名为鲲 “冥”通“溟”,是“海”的意思。 ②举酒属客 “属”通“嘱” 2、去掉偏旁
•25.“盖”通“盍”,何,怎么。 •例 嘻,善哉!技盖至此乎 (《庖丁解牛》) •26.“从”通“纵”,合纵。 •例 合从缔交,相与为一 (《过秦论》) •27.“火”通“伙”,伙伴。 •例 出门看火伴,火伴皆惊忙 (《木兰诗》) •28.“堕”通“隳”,毁弃。 •例 堕军实而长寇仇 (《殽之战》) •29.“曷”通“何”。 •①什么。 •例 激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉 (《五人墓碑记》) •②什么时候。 •例 曷至哉 (《君子于役》) •30.“指”通“旨”,主旨,意旨。 •例 其称文小而其指极大 (《屈原列传》) •31.“还”通“环”,环绕。 •例 荆轲逐秦王,秦王还柱而走 (《荆轲刺秦王》) •32.“章”通“彰”,明显。 •例 芳菲菲其弥章 (《离骚》)
一 本义、引申义、比喻义都解释不通时,考虑通假
1.秦王方还柱走,卒惶急不知所为 “卒”通“猝”,仓促
2.是以先帝简拔以遗陛下 “简”通“拣”,挑选
3.某所,而母立于兹 。 “而”通“尔”,你(的)
二 依据字音推断
1、完全相同 ①张良出,要项伯。(《鸿门宴》) “要”通“邀” ②颁白者不负戴于道路矣。 (《寡人之于国也》“) 颁”,通 “斑”
1.全面掌握教材中出现的通假字。 2.根据上下文意来判定是否通假。
通假字是约定俗成的,不能随意通假,因此,在熟记所学过 的课文中的通假字的基础上,如果根据上下文的文意理解不通 的某一个字或者词,我们可以辨析它是否存在通假现象。
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找出下列句中通假字,并填空。

《陈涉世家》
1、.二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

通“”,译为
2、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

通“”,译为
3、置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

通“”,译为
4、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

通“”,译为
《出师表》
5、后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

通“”,译为
《得道多助,失道寡助》
6、得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,亲戚畔之。

多助之至,天下顺之。

通“”,译为
《生于忧患,死于安乐》
7、空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

通“”,译为
8、困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

通“”,译为
9、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

通“”,译为
《鱼我所欲也》
10、死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

通“”,译为
11、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
通“”,译为
12、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?
通“”,译为
13、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?
通“”,译为
14、乡为身死而不受,今为宫室之美为之;
通“”,译为
《扁鹊见蔡桓公》
15.居十日,扁鹊望桓侯而还走
通“”,译为
16、.扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;
通“”,译为
17、.在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。

通“”,译为。

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