人教版10000以内数的认识ppt1

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《万以内数的认识》PPT完整版1新人教版1

《万以内数的认识》PPT完整版1新人教版1

百十个 位位位
试一试:在算盘上拨出502。
百十个 位位位
交流:在算盘上记数时要注意什么?
要先确定个位。“5” 要用上珠表示。
某个数位上是0,则不 要拨珠,用空档表示。
你知道吗?
石子
结绳
算筹 5 6 3
算盘
摆珠子Βιβλιοθήκη 在算盘上拨出下面各数。730
369
千百十 个
千百十 个
504
千百十 个
连一连。
千百十 个
一个计数单位也没有, 用0占位;0不读。
千百十个 位位位位
写作:2 3 0
读作:二百三十
思考:这个 数又应该怎 样读写呢?
一个计数单位也没有, 用0占位;0不读。
表示2个百,在百位 上写2,读作:二百。
千百十个 位位位位
写作:2 0 0
读作:二百
一个计数单位也没有, 用0占位;0不读。
思考:个位、 十位没有珠子 应该怎样读写?
(2)250、300、(350)、(400)、450、 500、( 550)、(600)。
按顺序填数。
(3)810、830、(850 )、870、890、(910)、 (930)、( 950)。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
7 万以内数的认识
1000以内数的组成和读写
说一说:对于千以内数的认识,你们都知道什么呢?
10个一是10。
10个十是 100。
10个一百是1000。
6个十 3个一
写作:63 读作:六十三
(4)x=6是方程3x—6=12的解。 (4)学生演示。 2、

新人教版小学数学《10000以内数的认识》PPT课件1

新人教版小学数学《10000以内数的认识》PPT课件1

五千零七
5007由5个千、 7 个一组成;
万千百十个 位位位位位
5 0 07
2.(选自教材P87 T1)下面是绘图纸的一部分。
(1)在每个红的方框里各有多少个小方格? (2)一横行有多少个红色的方框?一共有 多少个小方格?两横行呢?······十横行呢?
(1)100个。 (2)一横行有10 个红色的方框,一共有1000 个小方格, 两横行有20 个红色的方框,一 共有2000 个小方 格······十横行有100 个红色 的方框,一共有10000 个小方格。
【新教材小学数学】10000以内数的认 识优秀 课件人 教版1 【新教材小学数学】10000以内数的认 识优秀 课件人 教版1
1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”. 2.同学们,相信你们大多数同学都有 旅游的 经历, 请大家 交流一 下,到 过哪些 名山大 川,有 什么感 受?大 自然中 的山水 ,不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感,今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中,学 习为人 为事的 道理。 3.说起胡同,我们并不陌生,有的甚 至熟视 无睹了 ,不论 是农村 还是城 镇,往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
知识点 认识万以内的数及组成(重点) 6 有多少颗星星?
你知道该怎 么数吗?
2 个一千是二千,与
四百五十八合起来
400 是二千四百五十八。

人教版数学《10000以内数的认识》上课用1

人教版数学《10000以内数的认识》上课用1

2.读出下面各数。 五百六十 三百六十六 二千五百四十
1000里有多少个10?
一千里有10个一百,每个一百里有 10个十,10个10是100,所以一干里有 100个十。
例8 在计数器上拨数,再写出来。
一千三百四十二
万 千百十个
位 位位位位
写作: 1 3 4 2
三千零六十九
3069
七千零一 二千七百
二、情景引入
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
三、例题讲解
例5 数数,认识单位“万”。
一个一个地数,十个一是十。
一十一十地数,十个十是一百。
一百一百地数,十个百是一千。
那么,一千一千地数呢?
9个一千再添上1个一千是一万。
一万
一千一千地数,10个一千是一万。
你能根据我们学过的数位 制出数位顺序表吗?
4.中间或末尾有0的万以内数的读法、写法:读 数时,中间有一个0或两个0,都只读一个“零”, 末尾不管有几个0,都不读;写数时,哪一位上一个 计数单位也没有,就在那一位上写“0”占位。
五、课后作业
1.第89页练习十七,第5题、第9题。 2.练习册中与本课时有关系的练习题。
教育的根是苦的,但其果实是 甜的。
7001 2700
一万
10000
你知道万以内的数应该怎么写吗?
做一做: 写出下面各数。
7000
1250
7062
三、新知应用
1.
有( 3 )个千、( 1 )个百、( 5 )个十和 ( 2 )个一。说一说它们组成的数是多少。
2.先说出算盘上表示的数是多少,再说一说它们的 组成。
4632 由4个千、6 个百、3个十 和2个一组成。

二年级数学(人教版)下册第七单元第4课:10000以内数的认识

二年级数学(人教版)下册第七单元第4课:10000以内数的认识
这座大桥有多长?
公路桥长4589米,铁路桥长6772米。 这两个数有多大呢?
数一数,下面每组黄豆各有多少颗?
估一估,下面这组黄豆有多少颗? 一百一百地数,10个一百是一千。
感知一万粒黄豆
一个一千 两个一千 三个一千 四个一千 五个一千 六个一千 七个一千 八个一千 九个一千 十个一千
自主探究 自主探究
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
同学们,通过本节课的学习, 你有哪些收获呢?
四百六十八米 大约20米
八千八百四十八米
【选自教材P83 做一做】
在计数器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、
一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、
一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、
练习从一千五百,一百一百地数到两千五百。
一千五百 一千六百 一千七百 一千八百 一千九百
两千
两千一百 两千二百
两千三百
两千四百
两千五百
利用计数器,从九千五百,一百一百地数到一万。
你能做一个数位顺序表吗?
数位顺序表 万千百十个 …… 位 位 位 位 位
说一说你们已经认 我们已经认识 识了哪些数位。 了五个数位。
图中有多少颗星星?
10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。
怎你表样能示数用这比个小较数正简方吗单?体?
1000
1000 400
先圈出有几个 58 1000再数。
图中有二千四百五十八颗星星。

数学二年级下册课件- 万以内数的认识(17张PPT)人教版

数学二年级下册课件- 万以内数的认识(17张PPT)人教版
万以内数的组成 比较数的大小 近似数
整百、整千数的加减法
整百、整千数的口算 用估算解决问题
教材第118页 (1)用不同的方式表示下面各数。
第13题
二千七百 四百六十 六千零五 四百零六 五千
2700 460 6005 406 5000
九千九百九十九 三千零八十九 二千八百零六
9999 3089 2806
9999
四百零六
406
教材第118页 (2)数出5999后面的5个数并写出来。
第13题
5999 、 6000 、6001 、6002 在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。
相邻两个计数单位(万与千)之间的十进制关系 6 +5 =11 位数相同,最高位也相同,比较最高位的下一位。 (3)10000里有多少个100? (2)在图上标出3700、6500和9900。 总复习 万以内数的认识 从高位写起,几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。 认识万位和计数单位“万” (3)10000里有多少个100? 600 + 500 = (3)10000里有多少个100? 总复习 万以内数的认识 (2)在图上标出3700、6500和9900。 从高位写起,几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
(2)在图上标出3700、6500和9900。
从高位读起,千位上是几就读几千…中间有一个0或两个0,只读一个“零”。
在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。
600 + 500 =
(3)10000里有多少个100?
认识万位和计数单位“万”
(2)数出5999后面的5个数并写出来。
三千零八十九 3089 (2)数出5999后面的5个数并写出来。

人教版《10000以内数的认识》PPT1(共12张PPT)

人教版《10000以内数的认识》PPT1(共12张PPT)
珠穆朗玛峰高8844米;
(2)9个千和9个百添上1个百是多少? 某种空调的价格是2070元
爸爸的车走了2016公里; 亚马逊河长6440千米;
想想你是怎么写四位数的? 珠穆朗玛峰高8844米;
与千以内数的写法作比较,一样吗?
小明家的水表读数是1002; 2、一类一类地读一读这些数,读完后,跟同桌说一说每一类数是怎么读的。
小明家的水表读数是1002; 同桌合作,一个同学说三位数,另一个同学写,然后说这个数的组成。 与千以内数的读法相比较,有什么相同和不同呢? 小明家的水表读数是1002;
说一说千以内数的读法、写法。 1、10000个人的方阵。 1、用1、0写出带有0的四位数,你能写出几个?画一画,写一写。 (4)9个千、9个百、9个十和9个一添上1个一是多少? 亚马逊河长6440千米;
爸爸的车走了2016公里;
与千以内数的读法相比较,有什么相同和不同呢? 同桌合作,一个同学说三位数,另一个同学写,然后说这个数的组成。 (2)9个千和9个百添上1个百是多少? 想想你是怎么写四位数的?
珠穆朗玛峰高8844米; 人造卫星每秒能飞8000米 1、用1、0写出带有0的四位数,你能写出几个?画一画,写一写。 (2)9个千和9个百添上1个百是多少? 人造卫星每秒能飞8000米
万 千 百十个 位 位 位位位
万 千 百十个 位 位 位位位
万 千 百十个 位 位 位位位
九千里面有 9个一千。
在计数从器一上千怎开么始数,呢一?千一 千地数数。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
9个一千再添上 1个一千是一万。
一千一千地数,10个一千是一万。
1、10000个人的方阵。
说一说千以内数的读法、写法。

人教版二年级下册数学第4课时 10000以内数的认识(1)

人教版二年级下册数学第4课时  10000以内数的认识(1)
义务教育人教版二年级下册
7 万以内数的认识
这座大桥有多长?
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
XX小学 XXX
活动一:数方块 数一数:图中一共有多少个小方块?
温故知新
一个一个地数,10个一是( 十)。 一十一十地数,10个十是( 一百)。 一百一百地数,10个一百是( 一千)。
活动一:数方块
数一数:图中一共有多少个小方块?
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
一千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千、七千、 八千、 九千、 一万。
1000
1000
9个一千再添上1 个一千是一万。
一千一千地数,10个一千是(一万)。 一万
一万个小正方体
生活中的一万
万人齐跳竹竿舞
01 0346125789 0 0 0
10
一千一千 地数,我 会从一千 数到一万。
我还会一千 一千倒着数。
01 0346125789 0 0 0
10
10 0123456789 0 0 0
10
千百 十个
借助计数器,一千一千地数,从一千数到一万。
千位上满十向 前一位进一
一千、二千、三千、 四千、五千、 六千、 七千、八千、九千、 一万。
从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
我的收获
➢ “万”也是计数单位。 ➢ 我们学过的计数单位有“个”“十”“百”“千”“万”。 ➢ 相邻的两个计数单位之间的进率是十。 ➢ “满十进一”的计数方法也叫“十进制”计数法。
请你在计数器上拨出 9999。

课件- 第七单元-万以内数的认识-第5课时-10000以内数的认识|人教新课标(2014秋)(共19张PPT)[优秀课件]

课件- 第七单元-万以内数的认识-第5课时-10000以内数的认识|人教新课标(2014秋)(共19张PPT)[优秀课件]

如何在计数器上拨出小正 方体的数量?
万千百十个 位位位位位
二千:在计数器的千位上拨2个珠子。 四百:在计数器的百位上拨4个珠子。 五十:在计数器的十位上拨5个珠子。 八:在计数器的个位上拨8个珠子。
新知讲解
万千百十个 位位位位位
二千四百五十八是由2个千、4个 百、5个十和8个一组成的。
万以内数是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。
新知讲解
有多少颗星星?
10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。
新知讲解
1000
1000 400
58
2个一千是二千,与四百五十八合起 来是二千四百五十八。
新知讲解
2个一千 是二千
4个一百 是四百
5个十是 五十
8个一 是八
二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。
新知讲解
练习巩固
判断
(1)由5个一、6个十和8个百组成的数是568。 ( ×)
(2)用2,0,9组成的最小的三位数是029。 (× )
(3)458=400+50+8。
(√)
(4)844中两个“4”表示的意义相同。
( ×)
练习巩固
填一填 (1)10个十是(100),10个一百是(1000 ),10个一千是( 10000)。
人教版小学数学二年级下册
10000以内数的认识
> 12 3
激趣导入
南京长江大桥 真壮观呀!
下面的数怎样读?
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
我们就一起来认识万以内的数
新知讲解
数一数,图中一共有多少个小木块?
有10个大正方体木块
每个大正方体木块由1000 个小正方体木块组成

人教版二年级数学下册 10000以内数的认识

人教版二年级数学下册  10000以内数的认识

5 图书馆里有文艺书1032本。科技书比文艺书多得多,工具书比文艺书 少一些。 (1)科技书可能有多少本?用“√”标出来。
1000本 1950本 308本 1100本 √
(2)工具书可能有多少本?用“ ”标出来。
2030本 1050本 245本 990本
6
电脑的售价为4998元, 约是(5000)元。
读作: 五千二百零六 写作: 5206
7 用两个8和两个0按要求写数并读出来。
(1)一零也不读。
8800 读作: 八千八百 (2)读一个零。
8080 8008
读作 八千零八十 :读作 八千零八 :
8 (1)写出三位数中最大的数和最小的数。 三位数中最大的数是999,最小的数是100。
(2)写出四位数中最大的数和最小的数。 四位数中最大的数是9999,最小的数是1000。
A. 3300
B. 3030
C. 3003
2 连一连。
一万 二千零七
483 四百八十三
2007 七千零六十
7060
10000
八千三百
8300
3 25张100元的一共是多少元? 口答:一共是2500元。
4 这是小动物们比赛7
297
425
837>808>425>297
知识点二:万以内数的读、写法
1、读数从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几 就读几百……中间有几个0都只读一个“零”,末尾的0 不读。 2、写数时,从高位写起,哪一位上是几就在那一位上写 几,哪一位上一个也没有,就写0占位。
知识点三:万以内数大小的比较
1、首先比较两个数的位数,位数多的那个数就大。 2、如果位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的 那个数就大。 3、如果最高位上的数相同,就比较下一位,依此类推。

最新人教版《万以内数的认识》PPT完美课件1

最新人教版《万以内数的认识》PPT完美课件1
六十二米。
7062
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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2.在下边的空格中填上适当的数,再回答下面的问题。 (1)图上的每一小格表示多少? 100 (2)在图上标出3700、6500和9900。 略 (3)10000里有多少个100? 100个
(2)4个百和8个一
408
(3)9个百和2个十
920
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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10.读出下面各数,并在算盘上表示出来。
364
620
805
三百六十四
六百二十
八百零五
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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第7单元·P75做一做
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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在计数器上边拨珠边数数。
拨珠略。
(1)从一百起,一个一个地数到一百二十。
100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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在计数器上边拨珠边数数。 拨珠略。 (2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十,四千九百六十,四千九百七十, 四千九百八十,四千九百九十,五千,五千零一 十,五千零二十,五千零三十,五千零四十,五 千零五十

《10000以内数的大小比较》万以内数的认识PPT教学课件

《10000以内数的大小比较》万以内数的认识PPT教学课件
人教版·数学·二年级·下册
第七单元 万以内数的认识
10000以内数的大小比较
情景导入 体育场里有2650个座位。
工作人员可以放出2700张票吗?
比赛要开始售票了,工作人员可以放出多 少张票呢?
探究新知
9 任选两种洗衣机,比一比它们的价格。
波轮洗衣机
1
2
滚筒洗衣机
3
4
940元 1899元
1550元
(1)1号和2号比,哪个价格高?
2365元
怎样比较1号和2号洗衣机的价格?
940 < 1899
三位数
四位数
不到1000
超过1000
波轮洗衣机
1
2
940元 1899元
位数多的数大。
还可以比较哪两种 洗衣机的价格呢?
(2)3号和4号比,哪个价格高?
1550 < 2365
1个千
2个千
不到2000
2000多
(2)( 空调 )比沙发贵得多,( 冰箱 )
比沙发便宜一些。
思维训练
2 比一比:下面计数器上表示的数哪个大?

两个都是四位数,看最高位。
课堂小结 这节课有什么收获呢?
万以内数比较大小的方法: 先比较两个数的位数,位数多的那个数就大;如果 位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那 个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位, 依此类推。
怎样比较2号和3号洗衣机的价格?
1899 > 1550
8 >5
如果位数相同,最高位上的数也相同,就比 下一位,下一个数位上的数大的数就大。
小组讨论
如果给这些洗衣机的价格排排序, 要怎样排? 在小组内说说自己的想法。
说一说 如果给这些洗衣机的价格排排序,要怎样排?

小学二年级数学下册第7单元 万以内数的认识课件

小学二年级数学下册第7单元 万以内数的认识课件
1. 给三百六十八个小方格涂上颜色。
2. 读数,并在计数器上画珠子。
6 2 4
3 0 5
1 0 0 0
二、找规律,填一填
700
900
1000
400
410
690
691
1.填一填
有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。
4
6
8
468
187
一千
一百、
二百、
三百、
四百、
五百、
六百、
七百、
八百、
九百、
一千。
认识计数单位“千”。
一百一百地数,10 个一百是( )。
认识计数单位“千”
一千
三百五十七、
三百五十八、
三百五十九、
三百六十、
三百六十一。
数数。
九百七十、
九百八十、
九百九十、
一千。
九百六十、
数数。
三、巩固练习
3.六百八十九的相邻数是( )和( )。
蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
(1)表示100。
(3)100个。
3700
6500
9900
7.
写出下面各数,并读出来。
8.
万以内数的读法和千以内数的读法相同,都从最高位读起,中间不管有几个0都只读一个零,末尾的零不读。写数时应从高位写起,千位上是几就写几千,百位上是几就写几百,十位上是几就写几十,个位上是几就写几,哪个数位上一个计数单位也没有,就要在这一位上写0。
第 6 课时 10000以内数的认识(2)

新人教版二下数学第4课时 10000以内数的认识

新人教版二下数学第4课时 10000以内数的认识
状元成才路
四百六十八米
状元成才路
大约20米
八千八百四十八米
在计数器上边拨珠边数数。 【选自教材P81 做一做】
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、
一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、
一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
状元成才路
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
自主探究 自主探究
一六千千、、二七千千、、三八从千千千一一、、九四千千千千开地、、始数一五,。万千。、一
23个九9个一千一千里千是是面。二三有千千。。9个个一一千千是再一添万上。1
状元成才路
在计数器上怎么数呢?
一千一千地数,10个一千是一万。
状元成才路
数一数
数一数
请大家练习从一千数到一万,再从一万数到一千。
状元成才路
练习从一千五百,一百一百地数到两千五百。
一千五百 一千六百 一千七百 一千八百 一千九百
两千
状元成才路
两千一百 两千二百
两千三百千五百,一百一百地数到一万。
状元成才路
你能做一个数位顺序表吗?
数位顺序表 万千百十个 …… 位 位 位 位 位
说一说你已经认 我已经认识了 识了哪些数位。 五个数位。
R·二年级下册
10000以内数的认识
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们的组成。
四千八百七十六 九千九百
五千零七
要数清楚珠子的个数呦!
四 巩固练习
1.填一填 (1)( 1 )个百是一千,10个一千是(10000)。 (2)在数0 位顺序表中,从右边起第二位是(十) 位,第五位是(万)位。 (3)9980是由( 9 )个千、( 9 )个百和( 8 ) 个十组成的。
四 课堂小结
二 探究新知
教材做一做 优翼
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、
四千九百七十、 四千九百八十、
四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
二 探究新知
教材做一做 优翼
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
二 探究新知 5 数数,认识计数单位“万”
10个一是十。
10个十是一百。
10个一百是一千。
二 探究新知
十个一千是一万
一千,二千,三千, 四千,五千,六千, 七千,八千,九千, 一万。
二 探究新知 整理数位顺序表
同学们一起来制 作数位顺序表吧。数位顺表……万千 位位
百 位
十个 位位
说 一 说 你 们 已 经 我们已经认识 认识了哪些数位。 了五个数位。
这个数是由( 2 )个千、( 4 )个百、( 5 )个十 和( 8 )个一组成的。
三 对应练习
教材做一做 优翼
1. 有多少张明信片?
32个一百张的,共3200张, 5个10张的,共50张,4个1张的, 共:3200+50+4=3254张
三 对应练习
教材做一做 优翼
2. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它
人教版二年级下册数学课件:10000以 内数的 认识16
7 万以内数的认识
第5课时 10000以内数的认识(1)
人教版二年级下册数学课件:10000以 内数的 认识16
一 复习导入
一、填一填。
1.( 10 )个十是一百,10个(100)是一千。 2. 3个百,5个十,4个一组成的数是(354)。 3. 560是由( 5 )个百、( 6 )个十和 ( 0 )个一组成的。 4.一个三位数,个位上是8,百位上是7,十
八千五百、八千六百、 八千七百、八千八百、 八千九百、九千、 九千一百、九千二百、 九千三百。
二 探究新知
6 数的组成
1000 1000
图中有多少颗星星?
二千四百五十八颗星星
10 个 100 就 是 1000 , 这些我星先星圈比1出00100多00 。 得多。
二 探究新知
把2用45小8在正计方数体器表上示 表示二出千来四。百五十八。

教学目标

1.通过对纳税的含义和意义的理解,学 习掌握 应纳税 额和税 率的含 义,并能 计算应 纳税额 。

2.通过计算应纳税额,培养学生独立观 察思考 能力和 动手能 力,激发 学生学 习数学 的兴趣 。

3.通过计算应纳税额知道依法纳税是 每个公 民的义 务,对学 生进行 法制教 育,提高 依法纳 税的意 识。
位上是0,这个数是(708)。
一 复习导入
二、读出下面横线上的数。 1.东方明珠广播电视塔高约468米。 468 读作:四百六十八 2.飞机每时约飞行800千米。 800 读作: 八百 3.王奶奶的菜地今年收获茄子305千克。 305 读作: 三百零五
二 探究新知
下面的数怎样读?
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千, 10个一千是一万,相邻的两个计数单位间的进率是10。
万以内的数是由几个千,几个百,几个十和几个 一组成的。在计数器上表示的方法是哪一位上是几, 就在那个数位上拨几个珠子。

本节课的内容是在学生学习整数、百 分数的 意义和 计算的 基础上 进行教 学的,本 节课的 内容是 学习和 理解纳 税的相 关知识 。在这 节课的 教学中,不仅要 了解纳 税的含 义和重 要意义 ,还要 懂得什 么是应 纳税额 和税率,能根据 具体的 税率计 算,更要 在教学 中使学 生通过 数学知 识的学 习感受 到数学 与生活 的紧密 联系,激发学 习的兴 趣,增强 法制意 识,从小 养成依 法纳税 的意识 。通过 计算税 款的过 程加深 对社会 现象的 理解,提 高学生 动手解 决问题 的意识 和能力 。
二 探究新知
教材做一做 优翼
在计数器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千、一千零一、一千零二、一千零三、 一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、 一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、 一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
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