倒装句难点

倒装句难点：关于复合句和并列句的部分倒装所在的位置

掌握部分倒装并不难，从此再也不必为纠结到底是“前倒后不倒”或“后倒前不倒”而抓破头皮啦。

确定倒装位置紧抓两点：1 主句所在的位置需倒装 2 否定所在的句子需倒装

主从复合句中，主句需部分倒装，例：

No sooner had I reached home than the phone began to ring.

So fast did he walk that I couldn’t catch up with him.

Not until she saw the present did she feel happy.

并列句中，否定所在的句子需部分倒装，例：

Not only do I know her,but I am also her friend.

Neither have I seen him recently, and nor have I heard from him.(两个并列分句中都有否定词，故两个分句都需进行部分倒装)

没有了传统的语法选择题，倒装句真的在高考中毫无价值吗？肯定不会毫无价值，反之倒装句一定可以在高考中为我们加分。即使语法填空不考倒装，我们也可以将倒装句运用在写作中，为我们的写作加分。

除了not only…but also…的倒装句我们还有其它选择吗？

在实际的写作阅卷中，不难发现学生所用倒装句型中，使用频率最高的非not only…but also…莫属了。

Not only should we pay more attention to the balanced diets, but also we ought to regularly do exercises.

除了only in this can we…的倒装句我们还有其它选择吗？

除了以上提及的not only…but also…句型，在写作阅卷中另一种常见的倒装句就是Only+状语/状语从句置前的倒装句。

Only in this way can we protect our environment.

Only when we are faced with ever-increasing pollutions, would we place more emphasis on environment protection.

要想在写作中凭借倒装句为自己的文章增加亮点，以上两个句型未免有些捉襟见肘。如何升级我们的倒装句式，让我们的倒装句从屌丝型一跃为高富帅呢？如何能够让我们能得心应手地在任何语境下都能用上倒装句呢？

答案就是：只要有否定的句子，就一定能用上倒装句！

否定句，倒装两步走！

例：

原句:I don’t agree with the view that parents should take charge of the gift money for their children.第一步，将句中否定词not替换成其它否定副词，如hardly, never, seldom,

scarcely, barely, rarely等；或者表示否定的介词短语，如by no means, in no way, at no time, under no circumstances等。

I never agree with the view that parents should take charge of the gift money for their children.

I, by no means, would agree with the view that parents should take charge of the gift money for their children.

第二步，将否定副词置前，句子进行部分倒装。

Never would I agree with the view that parents should take charge of the gift money for their children.

By no means would I agree with the view that parents should take charge of the gift money for their children.

若句子无否定怎么使用两步走？那我们就三步走吧！

原句:All in all, we should attach more attention to the importance of our environment.

第一步，将肯定句变成双重否定句，例：

All in all, we can’t afford to neglect the importance of our environment.

第二步，替换否定词。

All in all, we, in no way, can afford to neglect the importance of our environment.

第三步，否定词置前，句子进行部分倒装。

All in all, in no way can we afford to neglect the importance of our environment.

就是这么任性，倒装句写作时想用就用！当然合理的使用倒装会给文章添色，但切忌在同一篇文章中用太多，一般可放在结尾的总结段中使用。

学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之;不善学者,事倍而功半,又从而厌之。

作文考察的是学生综合语文运用能力，有些考生会比较害怕作文，今天就和那些作文比较差的、害怕写作文的同学们分享一个高考作文的小技巧：

第一段

第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句（复句容易走题，影响得分），点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

第二段

第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。

第三段

第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。

第四段

第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。

第五段

第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之;不善学者,事倍而功半,又从而厌之。