人教版语文必修三文言文知识点整理
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必修三文言文
《寡人之于国也》《劝学》
一、通假字
1. 无望民之多于邻国也(“”通“”,)
2. 鸡豚狗彘之畜,无失其时
3. 颁白者不负戴于道路矣
4. 涂有饿莩而不知发(“(“
(“
”通“
”通“
”通“
”,
”)
”)
)
5. 木直中绳,輮以为轮
6. 虽有槁暴
7. 君子生非异也(“
(“
(“”通“
”通“
”)
”通“
”,
”,)
)
二、古今异义
1. 七十者可.以.食肉矣古义:
今义:表示可能、能够、同意、认可之意。
2. 然.而.不王者古义:
今义:转折连词。用在后半句话的开头。
3. 是使民养.生.丧死无憾也古义:
今义:保养身体
4. 木直中绳,輮以为..轮古义:
今义:认为
5. 君子博.学.而日参省乎己古义:
今义:学问广博精深
6. 蚓无爪.牙.之利,筋骨之强古义:
今义:多比喻坏人的党羽,多含贬义
7. 非蛇鳝之穴无可寄托..者古义:
今义:①托付;②把希望、理想、感情等放在(某人身上或
某种事物上)
三、一词多义
数罟不入洿池(《寡人之于国也》)()
数口之家,可以无饥矣(《寡人之于国也》)()
1. 数范增数目项王(《鸿门宴》)()
则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(《六国论》)()愿令得补黑衣之数(《触龙说赵太后》)()
金就砺则利(《劝学》)()
假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)()
蚓无爪牙之利(《劝学》)()
2. 利力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,(《史记·项羽本纪》)()
便利此月内,六合正相应(《孔雀东南飞并序》)()
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人(《伤仲永》)()
顺风而呼,声非加疾也( 《劝学》) 君有疾在腠理( 《扁鹊见蔡桓公》 )
寡人有疾,寡人好色( 《孟子·梁惠王上》 )
( ( ) ) ( ) 4. 疾
会长老,问之民所疾苦( 庞涓恐其贤于己,疾之( 嫉恶如仇
虽乘奔御风,不以疾也( 《西门豹治邺》 ) 《史记·孙膑列传》 )
( (
)
《三峡》)
(
( )
) )
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰( 不能称前时之闻( 《伤仲永》)
《劝学》) (
( )
)
人而无信,不知其可也( 《论语·为政》 ) ( ) 余知而无罪也( 《左传·昭公二十年》 )
(
)
君子生非异也,善假于物也( 《劝学》) ( ) 乃悟前狼假寐,盖以诱敌( 《狼》)
3. 假
以是人多以书假余( 《送东阳马生序》 ) ( ( ) ) 愿大王少假借之( 《荆轲刺秦王》 ) 乃以吴叔为假王( 《史记·陈涉世家》 )
( (
) )
5. 闻 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者( 《邹忌讽齐王纳谏》 )
( )
以勇气闻于诸侯( 《廉颇蔺相如列传》 ) (
) 扫后更闻香( 《和张秀才落花有感》 )
(
)
博闻强识,明于治乱,娴于辞令( 《屈原列传》)
(
)
青,取之于蓝,而青于蓝( 《劝学》) ( )
君子博学而日参省乎己( 《劝学》)
( )
6. 而
吾尝终日而思矣( 《劝学》) 积善成德,而神明自得( 《劝学》) (
(
)
)
蟹六跪而二螯( 《劝学》)
(
)
四、词类活用 (一)名词的活用 1. 名词作动词
2.
(二)动词的活用动词作名词
① 填然鼓.之 ②然而不王.者
③树.之以桑
④五十者可以衣.帛也 ( ( ( ( ) ) ) ) ⑤王无罪.岁
( ) ⑥假舟楫者,非能水 .也 (
)
名词作状语
①君子博学而日.参省乎己 ( ) ②上.食埃土,下.饮黄泉 (
)
是使民养生.丧死.无憾也()
(三)形容词的活用
1. 形容词作名词
积善.成德,而神明自得()
之博见也()
不如登高
.
2. 形容词作动词
谨.庠序之教()
故木受绳则直.()
金就砺则利.()
3. 形容词的使动用法
假舆马者,非利.足也()
(四)数词的活用
数词作形容词
用心一.也()
五、判断下列文言句式的类型并翻译
1. 直不百步耳,是亦走也。()
翻译:
2. 輮以为轮。()
翻译:
3. 然而不王者,未之有也。()
翻译:
4. 君子博学而日参省乎己。()
翻译:
5. 申之以孝悌之义。()
翻译:
6. 蚓无爪牙之利,筋骨之强。()
翻译:
7. 是何异于刺人而杀之。()
翻译:
8. 或百步而后止,或五十步而后止。()
翻译:
六、句段翻译
1. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
翻译:
2. “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’王?无罪岁,斯天下之民至焉。”
翻译:
3. 故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
翻译:
4. 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。