综合自然地理

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综合自然地理学

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综合⾃然地理学《综合⾃然地理学》复习资料综合⾃然地理学研究对象——⾃然地理环境的整体性、分异性、结构和功能,包括⾃然地理环境各要素的相互联系、相互依存和相互制约,⾃然地理环境的地域分异规律,制定等级系统划分各级⾃然地理综合体并研究其动态、发展史、预测其未来变化,以及⼈类与整体⾃然环境的关系等。

⾃然地理环境整体性认识的发展经历了三个发展阶段:①⾃然综合体学说阶段(17世纪-20世纪60年代)特点:从⾃然地理要素具有相互联系来认识代表⼈物:⽡伦纽斯(B.Varenius)17C 德国洪堡(A.vonHumboldt)18C道库恰耶夫主要观点:⽡伦纽斯—把当时所有已积累的有关地球的知识综合成⼀个统⼀的整体洪堡—地球是⼀个不可分割、有机的、各部分相互依存的整体道库恰耶夫—预⾔会产⽣⼀门研究各⾃然环境要素相互联系的科学(综合⾃然地理学)②地理系统学说阶段(20世纪60年代以来)特点:从地理环境的结构和功能来认识其整体性代表⼈物:索恰⽡1963年主要观点:所谓⾃然地理系统是指⾃然地理要素通过能量流、物质流和信息流的作⽤结合⽽成的具有⼀定结构、可完成⼀定功能的整体③耗散结构理论阶段(近20-30年)特点:从地理环境是⼀个⾮平衡有序开放系统的⾓度认识其整体性主要观点:任何远离平衡的开放系统都能在⼀定条件下通过与外界的物质、能量交换发⽣⾮平衡相变,实现从⽆序向有序的转化,形成新的稳定的有序结构,即耗散结构⾃然地理环境的组成(⼀)化学元素组成⽓态:氮(N2 78.09%)、氧(O2 20.95%)、氩(Ar 0.93%)⼆氧化碳(CO2 0.03%)液态:氢和氧(H﹠O 96.5%)、若⼲常量元素、微量元素固态:氧(O 47.2%)、硅(Si 27.6%)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)、钠(Na)、钾(K)、镁(Mg)等六种元素约25%,其余元素不⾜1%(⼆)圈层组成⼤⽓圈:主要由元素状态的⽓体混合物组成,主要分为对流层、平流层、⾼层⼤⽓岩⽯圈(地壳):主要由沉积岩、岩浆岩、变质岩组成、⽔圈:主要由⼤洋、河流、湖泊、冰川、沼泽、地下⽔及矿物中的⽔分组成⽣物圈:地球表层⽣物存在及⽣命活动影响所及的空间(三)要素组成地貌:或称地形,指地球硬表⾯由地貌内外动⼒相互作⽤塑造⽽成的多种多样的外貌或形态。

综合自然地理1

综合自然地理1

综合自然地理综合自然地理学的研究对象:自然地理环境的整体性、分异性、结构和功能。

2、地理系统:各自然地理要素通过能量流、物质流和信息流的作用结合而成的具有一定结构可完成一定功能的整体。

3、耗散结构:任何远离平衡的开放系统,都能在一定条件下通过与外界的物质、能量交换而发生非平衡相变,实现从无序向有序的转化,形成新的有序结构,即耗散结构。

4、节律性:周期性,指由自然地理过程的循环和振荡引起的随时间的推移而有规律演替的现象。

5. 地域分异:地理环境整体及各组成成分的特征,按照确定的方向发生分化,以致形成多级自然区域的现象,称为地理环境的地城分异。

6. 地域分异规律:也称空间地理规律,是指自然地理环境整体及其组成要素在某个确定方向上保持特征的相对一致性,而在另一确定方向上表现出差异性,因而发生更替的规律。

包括地带性和非地带性规律7、垂直带谱:指山地自下而上按一定顺序排列形成的垂直自然带系列,山体下部的起始带称为带谱的基带。

8、自然区划:按照区域的内部差异,把其自然特征不相似的部分划为不同的自然区,并确定其界线,进而对各自然区的特征及其发生、发展和分布规律进行研究,按其区域从属关系,建立一定的等级系统。

这种地域系统研究法,就是自然区划。

9、景观:自然省(或州)在发生上的独立部分是地表在地带性和非地带性特征上最一致的地段,它具有自己特有形态单位的质和量的对比关系,充分反映了地方自然条件的特点和自然资源的多样性是完整的土地利用单位,并因此成为区划下限单位。

10、LUCC的定义土地利用:指农业、林业、牧业和城市发展等人类对与土地有关的自然资源的利用活动;土地覆被:是耕地、林地、草地、公路、建筑及土壤、冰雪和水体等地表物质组成;二者的关系:土地利用是土地覆被变化最重要的影响因素,土地覆被的变化反过来又作用于土地利用,人类活动是导致土地覆被变化的许多因素之一。

11、地理学的研究对象和分科观点地理学的研究对象是地球表面的地理环境地理环境:指海陆表面上下具有一定厚度范围而不包括地球高空和内部的地球表层,即岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互接触之处。

综合自然地理实习报告4篇

综合自然地理实习报告4篇

综合自然地理实习报告综合自然地理实习报告精选4篇(一)实习报告:综合自然地理实习一、实习背景和目的自然地理是研究地球表面及其自然现象的学科,通过实地考察和实际操作,可以加深对自然地理学知识的理解和掌握。

本次综合自然地理实习旨在通过实地考察,对自然地理学的基本概念和理论进行实践性的学习和探索,加强对地球地貌、水文地理、气候与环境等方面的认识和理解。

二、实习地点和时间本次实习选择了中国某省自然景观和地质资源丰富的地区进行,实习时间为两周。

三、实习内容和方法1. 地形地貌实地考察通过实地考察,观察和记录不同地区的地形地貌特征,如山地、平原、丘陵、盆地等,了解形成背景和演化过程。

使用测量工具进行地貌剖面测量,进一步了解地形地貌的复杂性。

2. 水文地理调查选择一条河流进行水文地理调查,测量河流的水位、流速、流量等指标,了解河流的特征和水文循环。

调查河流附近的湖泊、水库等地形,了解水资源的分布和利用情况。

3. 气候与环境观测在实习地点选择一个代表性地区,在一定时间范围内进行气象观测,记录气温、降水量、风速、湿度等指标,了解该地区的气候特点和季节变化。

同时,观测当地的环境状况,包括空气质量、植被覆盖等,分析气候和环境的关系。

四、实习成果和心得体会1.实习成果完成地貌测量和记录,得到了多个地貌剖面图和记录表;进行了水文地理调查并测量了河流流量;完成了一定时间范围内的气象观测,并记录了当地的环境状况;综合以上数据,分析和总结了实习地区的自然地理特点和环境状况。

2.心得体会通过这次综合自然地理实习,我对自然地理学的各个方面有了更加深入的认识和了解。

实地考察和实际操作提供了更具体的学习体验,并将理论知识与实际应用相结合,形成了系统和全面的知识框架。

同时,实习过程中我们团队协作,分工合作,培养了团队合作能力和实际操作技能。

五、展望未来综合自然地理实习为我提供了实践探索的机会,也为我今后的学习和研究提供了基础。

希望能将所学知识应用于解决实际问题,促进地球的可持续发展,为人类社会的发展做出贡献。

综合自然地理学名词解释

综合自然地理学名词解释

最新综合自然地理学1、环境:那些围绕主体、占据一定空间、构成主体存在条件的诸种物质实体或社会因素,就是该主体事物的环境。

2、自然地理环境:由地球表层各种自然物质和能量所组成,具有地理结构特征并受自然规律控制的地理环境部分。

3、系统:由相互联系、相互作用的诸要素按一定规律组成的,具有一定功能的有机整体。

4、元素的地球化学迁移:自然地理系统中的化学元素,由一种存在形式转变为另一种存在形式,并伴随一定的空间位移的运动过程。

5、内在联系的整体性:指自然地理系统的各组成要素(地貌、气候、水文、土壤、植物、动物)相互联系、相互制约形成统一整体的特性。

其中任一要素发生变化,必然引起其余要素发生相应的变化,某一部分发生变化,必然引起其相邻部分发生相应的变化。

6、系统的结构:就是系统内部各要素之间的特殊网络关系。

即是系统内部的物质流、能量流、信息流的流通渠道。

也可以理解为系统的骨架。

7、系统的功能:是指物质、能量、信息在系统内传递转化的外部表现。

8、熵:一个描述系统无序性(即混乱度)的物理量。

9、耗散结构:一个远离平衡的开放系统,只有通过不断地与外界交换物质和能量,在外界条件的变化达到一定阈值时,就可以从原有的混沌无序状态,转变为一种在时间上、空间上或功能上的有序状态。

这种在远离平衡情况下形成的有序结构,依靠不断地耗散外界的物质和能量来维持,故称为耗散结构。

10、平衡态:系统内部到处均匀一致、长时间不发生任何宏观过程的系统状态。

11、非平衡态:系统内部不是均匀一致,有宏观过程发生的系统状态叫非平衡态。

12、系统的状态:某一时刻系统内部各种性质的综合表现。

13、状态函数:当系统由一种状态变化到另一种状态是,系统的性质也要相应地发生改变。

有些系统性质仅与系统的初始状态(简称始态或初态)和终了状态(简称终态)有关,而与系统具有的变化过程或路径无关。

在热力学中,把具有这种特性的系统性质叫做状态函数。

14、可逆过程:当系统发生某个过程后,系统按照原来的路径恢复到原有系统所处的状态,而不在环境中留下任何永久性变化的过程。

综合自然地理学

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1地域分异:自然地理环境各组成部分及整个自然综合体,按照确定的方向发生分化,以致形成多级自然区域的现象,称之为自然地理环境的地域分异。

2经度省性:又称为干湿度地带性,是指自然地理环境各组成成分和整个自然综合体,从沿海向内陆按经度方向发生有规律的更替。

3纬度地带性规律:是指自然地理环境组成部分及自然综合体大致按纬线方向延伸而按纬度方向有规律的变化。

4垂直带性:是指自然地理综合体及其组成成分大致沿等高线方向延伸,而随山势高度发生带状更替的规律。

5自然带:是地表沿纬线延伸的宽阔部分,在其范围内有大致相同的辐射净值及与热力条件相关的基本相同的自然地理过程,如:风化过程,成土过程,地貌过程等。

6地带段:地带与国叠置后的第二级带段性单位,是国内次一级的、水热对比关系相对一致的区划单位。

7显域性:把地表各水平分布的自然地带和亚地带在地带性因素和非地带性因素相互作用下所具有的明显的自然地理综合特征的现象。

8土地结构:是指各种土地类型在某一区域中的组合方式、比例和彼此间相互联系所构成的分布格局,包括质的对比关系和量的对比关系。

9相:最低级的土地单位,是在同一地貌面上,具有相同的岩性、土质、地下水和排水条件,并具有一种小气候、一个土壤变种和一个植被群从德自然特征最一致的土地地段。

10地方:一些在地理上和发生上有联系的限区有规律组合而成的高级土地单位。

11微域性:是由于受小地形和成土母质的影响,在小范围内最简单的自然地理单元既重复出现又相互更替或呈斑点状相间分布的现象。

填空1地方性分异规律:系列性、微域性、坡向性2综合自然区划的基本原则:综合性原则、主导因素原则、3综合自然区划的一般性原则:发生统一性原则、相对一致性原则、区域共轭性原则4综合自然区划的界线的类型:较明显界限、较模糊界限、镶嵌状界线5土地评价常用的定量方法:层次分析法、回归分析法、聚类分析法、多元分析法、模糊数学方法6土地分级的基本单位:相(立地)、限区(土地单元)、地方(土地系统)。

综合自然地理名词解释

综合自然地理名词解释

一、名词解释1、地球表层系统‎:地球表层系统‎中直接与人类‎的生存与发展‎相关联的表层‎部分,是有岩石圈上‎部、大气圈下部、水圈、和生物圈相互‎渗透、相互交织所构‎成的地表自然‎地理综合体(复杂的系统)。

2、耗散结构:一个远离平衡‎的开放系统,只要通过不断‎与外界交换物‎质与能量,在外界条件的‎变化达到一定‎程度时,可能从原来的‎混沌无序状态‎,转变为一种在‎时间上空间上‎或功能上的有‎序状态。

这种新的有序‎结构依靠不断‎地消耗外界的‎物质和能量来‎维持,故称为耗散结‎构。

3、时空尺度:广义上尺度是‎指研究对象在‎空间或时间方‎面的基准尺寸‎。

地理学中的尺‎度包含两方面‎。

一是粒度,之研究对象的‎最小可辨识单‎元(时间单元和空‎间单元);而是指幅度,指研究持续范‎围(时空幅度、空间幅度)4、自然地理环境‎的整体性:内在联系的整‎体性——就是自然地理‎综合体各组成‎要素和组成部‎分之间的内在‎联系性。

它们相互联系‎、相互制约并结‎成一个整体;这一要素影响‎其他的要素,这一部分影响‎其他的部分。

结构和功能的‎整体性——指系统由各组‎成部分相互作‎用形成的,而单独各部分‎又不具备的统‎一的结构、功能和效应。

系统的任何个‎别组成部分的‎孤立作用与作‎为整体一员在‎总体中所起的‎协同作用,有着本质的不‎同。

非平衡有序系‎统的整体性——即一个远离平‎衡的开放系统‎,只要通过不断‎与外界交换物‎质与能量,在外界条件的‎变化达到一定‎的阈值时,可能从原来的‎混屯无序状态‎,转变为一种在‎时间上空间上‎或功能上的有‎序状态。

这种新的有序‎结构依靠不断‎地耗散外界的‎物质和能量来‎维持,故称耗散结构‎。

5、自然地理综合‎体:在地球表层有‎彼此密切联系‎的个自然地理‎成分有规律的‎组合而成的统‎一整体。

有成自然地域‎综合体。

6、自然地理环境‎:也称为自然综‎合体或景观,是一个物质整‎体,它与外界环境‎保持着不断的‎物质和能量的‎交换,使其内部维持‎着有序的结构‎和稳定的功能‎,是为具有耗散‎结构的开放系‎统。

综合自然地理学

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第一章由于老师的课件很乱, 请注意结合课本复习。

第二章自然地理环境的整体性一、填空1、地球表层的自然地理环境, 是又许多要素如地貌, 气候, 水文, 植被, 动物界和土壤等组成。

2、外部圈层包括岩石圈、大气圈、水圈、生物圈。

岩石圈指地球表层由固体岩石组成的圈层;大气圈指环绕地球的由气体组成的圈层;水圈指地球表层由各种形式存在的水组成的圈层;生物圈指地球表层所有活着的有机体组成的圈层。

3、自然地理环境组成: 大气圈, 水圈, 生物圈, 岩石圈4、二、名词解释5、1.地理环境的结构是指地理环境各组成要素之间和各组成部分之间相互关系性质的组合而言, 它包括既有联系、又有区别的两个方面, 即整体性和差异性。

6、地理环境结构的整体性是指地理环境各组成要素和各组成部分之间的内在联系性和空间组合性, 它们相互联系、相互制约并结成一个整体, 其中某一要素影响另外的要素, 某一部分影响另外的部分。

7、地球表层系统: 1.定义: 由地球表层相互联系、相互制约的各种自然要素组成的开放系统。

它是地球上大气、水体、岩石、生物相互接触、相互渗透的部分;是人类生存与活动直接影响的部分;是地球最有序的部分。

8、边界:上边界:大气对流层的顶部, 距地球固体表面的距离在极地上空约8km, 赤道上空约18km, 平均在10km左右。

下边界:岩石圈上部沉积岩层达到的深度, 距地球固体表面的距离约4-5km。

9、环境: 上边界以外的大气上层和下边界以外的岩石圈下层及岩石圈以下的地幔部分和地核。

10、11、12、三、简答1.自然地理环境的整体性是对自然地理环境的特点的总的概括。

它包括以下三方面的内容:(1)内在联系性能量转换和物质循环是自然地理环境最基本的运动形式, 在其运动的过程中, 自然地理环境的某一要素必然影响另外的要素, 某一部分必然影响另外的部分, 它们相互作用、相互联系、共同组成自然地理环境的整体。

该书形式整体性最基本的内容。

综合自然地理学课程设计

综合自然地理学课程设计

综合自然地理学课程设计一、教学目标本课程旨在通过综合自然地理学的学习,使学生掌握地理学的基本概念、原理和方法,提高学生对自然地理现象的认识和理解能力。

具体的教学目标如下:1.掌握地球表面的主要自然地理现象,如气候、水文、土壤、植被等。

2.理解自然地理现象之间的相互关系和作用机制。

3.掌握地理信息系统的基本原理和应用方法。

4.能够运用地理学的基本原理和方法分析自然地理问题。

5.能够运用地理信息系统进行空间数据的采集、处理和分析。

6.能够撰写科学论文和报告,表达自己的观点和研究成果。

情感态度价值观目标:1.培养对自然环境的热爱和保护意识。

2.培养对科学研究的兴趣和探索精神。

3.培养合作精神和团队意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括地球表面的自然地理现象及其相互作用。

具体的教学内容如下:1.地球表面的主要自然地理现象,包括气候、水文、土壤、植被等。

2.自然地理现象之间的相互关系和作用机制,如水循环、碳循环、氮循环等。

3.地理信息系统的基本原理和应用方法,如空间数据的采集、处理和分析等。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

具体的教学方法如下:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握地理学的基本概念和原理。

2.讨论法:通过小组讨论和全班讨论,培养学生的思考能力和团队合作精神。

3.案例分析法:通过分析具体的自然地理现象案例,使学生理解自然地理现象之间的相互关系和作用机制。

4.实验法:通过实验操作,使学生掌握地理信息系统的基本应用方法。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备适当的教学资源。

具体的教学资源如下:1.教材:选用权威的地理学教材,为学生提供系统性的知识学习。

2.参考书:提供相关的参考书籍,扩展学生的知识面。

3.多媒体资料:利用多媒体课件、视频等资料,生动形象地展示自然地理现象。

综合自然地理

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1.自然地理环境:是地球表层的大气、水、岩石、生物以及其派生的自然物质共同组成的整体。

因此,自然地理环境也称自然综合体。

2.边缘效应:是指斑块边缘部分由于受到外因影响而表现出与斑块中心部分不同的生态学特征现象。

3.空间异指性:是指生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复杂性,一般可理解为是空间斑块性和梯度的总和。

5.景观连接度:是对景观空间结构单元相互之间连续性的量度,包括结构连接度和功能连接度。

7.土地适宜性:是指在一定的条件下土地类型对某种经济利用的适宜程度。

可以按土地的现状或按改良后状况加以考虑。

9.土地分等:即土地评价,是指根据具体的生产目的,对各种土地类型在该利用下的潜在能力进行评价,划分出不同的等级,以便充分而合理的利用土地资源,满足生产要求,保持环境质量。

20.自然地理环境稳定性:是指自然地理环境自我调节机制对外界变动或认为干扰所致的不稳定影响加以制约,使得自然地理环境总是力图恢复原貌,维持稳定的机能。

25.景观:是发生上最一致的自然区域,无论在地带性和非地带性方面都具有一致性,并且存在自己特有的形态单位的质与量对比关系。

26.景观结构:景观组成单元的结构类型、多样性及空间关系,及景观空间形式或景观空间格局。

27.景观功能:景观结构与生态学过程的相互作用,或景观结构单元之间的相互作用,它们可以是自然发生的,也可以是人工导致的。

1综合自然地理学以了部门自然地理学位基础,综合研究自然地理环境的整体,阐述其组成与结构特点、功能效应、发展动态、地域差异以及人与自然关系等基本问题。

研究内容:区域地理综合考察自然地理区划土地类型研究任务:研究自然地理要素的相互关系,彼此之间的本质联系和作用效应。

研究自然地理环境的动态,从整体上阐明它的变化发展规律,预测其演替趋势。

研究自然地理环境的空间分异规律,划分不同等级的自然综合体。

确定自然综合体的特征及其开发利用方向,参与经济建设的自然条件和自然资源评价,为因地制宜利用和改造自然服务即使人类与自然地理环境的关系,阐明人类与自然地理环境协调发展的正确途径。

综合自然地理学完整版

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综合自然地理学的研究对象(一)地理学研究对象地理学研究对象——地理环境,包括自然环境、经济环境和社会文化环境(二)自然地理学研究对象自然地理学研究对象——自然地理环境,包括天然环境和人为环境。

(三)综合自然地理学研究对象综合自然地理学研究对象——自然地理环境的整体性、分异性、结构和功能,包括自然地理环境各要素的相互联系、相互依存和相互制约,自然地理环境的地域分异规律,制定等级系统划分各级自然地理综合体并研究其动态、发展史、预测其未来变化,以及人类与整体自然环境的关系等。

三、综合自然地理学的任务研究自然地理要素的相互关系,彼此之间的本质联系和作用效应研究自然地理环境的动态,从整体上阐明他的变化发展规律,预测其演替趋势研究自然地理环境的空间分异规律,规划不同等级的自然综合体确定自然综合体的特征及其开发利用方向…协调环境、资源、人口和发展的关系,探求自然环境和资源的永续利用途径综合自然地理学的形成和发展(一)综合自然地理学的根基1、古代地理知识的积累从远古到18世纪地理大发现,地理学处于发展的初级阶段,即搜集和积累材料阶段,这一阶段为古代地理学时期,在社会进程中包括原始社会、奴隶社会和封建社会。

原始社会——一切地理现象和过程被误认为是神的行为,而蒙上了神秘的色彩,这一时期称为地理思想的朦胧阶段奴隶社会——地理学显著发展,地志学应运而生。

地理学家中最杰出的三位代表:埃拉托色尼、斯特拉波、托勒密。

埃拉托色尼(古希腊)——地理学之父代表作:《地理学》论述了地球的形状和大小,把地球表面分为五带,把世界分为欧洲、亚洲、利比亚三个主要地区,并绘制了当时的世界地图斯特拉波(古罗马)代表作:《地理》阐述了尼罗河的泛滥的理由,应归因于埃塞俄比亚高原夏季丰富的降水托勒密(古罗马)把地理学分为地理学和地志学两部分。

地理学把地球作为整体来研究,反映的是最本质的东西,能使我们看到整个地球的一般图景;地志学则是详细描述个别国家,给我们提供的仅是个别的单一画面。

综合自然地理学

综合自然地理学

1、试述自然地理学的学科分支和他们的研究对象及其相互关系。

答:(1)、部门自然地理学研究组成自然地理环境的某一组成要素,即研究这个要素的组成、结构、时空动态和分布特征和规律。

(2)综合自然地理学:研究自然地理环境的综合特征,即把自然地理环境作为一个整体来研究,着重研究其整体的各组成要素及各组成部分的相互作用和相互联系的规律。

(3)区域自然地理学:研究一定区域自然地理环境的某个组成要素和自然地理环境的综合特征,即对区域的部门情况和区域的综合情况进行研究,故可分为区域部门自然地理学和区域综合自然地理学。

2、综合自然地理学研究的主要任务?答:(1)、研究自然地理环境各组成成分(气候、地貌、水文、土壤、植被和动物群落等)的相互关系、彼此之间的本质联系和作用效应(2)、研究自然地理环境的动态,从整体上阐明它的发展变化规律,探求进行调节和控制的途径,预测其演化趋势;(3)、研究自然地理环境的空间分异规律,划分不同等级的自然综合体(4)研究自然综合体的特征及其开发利用方向,参与经济建设的自然条件和自然资源评价以及自然灾害防治的研究。

(5)协调环境、资源、人口和发展的关系,探求自然环境和资源的永续利用途径。

3、综合自然地理学发展经历了根基——萌芽——形成阶段,根基阶段的代表人物有埃拉托色尼、斯特拉波、托勒密。

萌芽阶段的代表人物有4、古代地理学的特点:(1)从远古到18世纪中叶,地理学处于搜集和积累资料的时期。

(2)古代地理学实际上是一门包罗万象的学科。

(3)古代地理学以描写地理现象为特点。

(4)古代地理学存在两大基本学派——杂学派和宇宙派5、自然地理环境是指大气圈、水圈、岩石圈和生物圈6、自然地理环境的物质组成是:对流圈、水圈、沉积岩石圈、生物圈,能量组成包括太阳辐射、地球内能以及潮汐能7、自然地理环境的组成要素有地貌、气候、水文、植物、动物、土壤。

8、自然地理环境的基本特征:(1)、地球的外能和内能作用显著(2)、气体、固体和液体三相物质并存(3)、有机结合无机界相互转化(4)、人类聚居的场所9、自然地理环境结构有何特性:分层性、交织性、集中性、综合性、差异性、多级性。

综合自然地理学

综合自然地理学

综合自然地理学1自然地理环境:从系统论角度看,这个综合体与外界保持不断的物质、能量交换,内部具有有序结构和稳定功能。

2自然地理环境特点:1地球上两种能源(太阳能和地球内能)互相作用,特别是太阳能辐射集中分布,同时起着重要的作用的场所。

2地球表层同时存在着物质“三相”和三相圈层的交界面。

3地球表层具有本身自我发展的形成物4各圈层相互渗透,进行着物质交换,能量交换和循环。

5是人类社会发生发展的场所自然地理系统是人类赖以生存和发展的环境,是人类活动及其影响最为集中的空间。

3自然地理学学科划分:部分自然地理学(地貌学、气候学、水文学、土壤地理学、地植物学、动物地理学等)与综合自然地理学。

4在我国综合自然地理学思想萌芽较早,主要表现在几部著作在我国综自的萌芽较早,这主要表现在以下几部著作①《禹贡》(《尚书》中之一篇)公元前五世纪左右a.在《禹贡》中将全国划分为九州b.隐含着综合自然地理学中的地域分异思想②《周礼》——世界上最早关于土地类型划分的著作③《管子·地员篇》a.它是一部最早最完全的划分土地类型的代表著作之一。

b.“三等质”思想,成为有关土地评价的代表著作。

5洪堡(亚历山大·洪堡)(德)a.创立了自然地理学b.注重因果关系分析,创立了比较地理学,发现了一系列自然地理规律c.创造性地运用了对比法和地理相关法,坚持自然界是统一的思想6李希霍芬①地理学必须限于研究地球表层②把世界当作一个整体研究,然后考察地球表面细小的片段③地球表面的任何一个区域是自然要素的集合体,对它们必须进行全面描述④注重因果关系的研究,区域地理不限于单纯描述地理事物现象,还要寻找其发生规律7俄国道库恰耶夫①提出了自然综合体的概念, 创立了自然地带学说②自然地带研究具有明显的生产性③把无机界、有机界的关系分析得较为透彻8地球系统演化的四个阶段:天文阶段、地文阶段、生文阶段、人文时代9地球系统演化过程的四个特征1方向性低级→高级,简单→复杂无机环境→生物环境→人类环境2非线性地球系统是一个复杂的巨系统,它的演变过程具有自组织、突变、混沌等一切非线性动力学的特征。

综合自然地理学资料

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综合自然地理学资料名词解释1. 自然地理环境:由地球表层各种自然物质和能量所组成,具有地理结构特征并受自然规律控制的地理环境部分。

2. 元素的地球化学迁移:自然地理环境中化学元素由一种存在形式转变为另一种存在形式,并伴随着一定的空间位移的运动过程。

3. 自然地理环境的节律性:自然地理过程(及其现象)随时间重复出现的变化规律。

4. 纬度地带性:各自然地理要素或自然综合体大致沿纬线延伸,按纬度发生有规律的排列,而产生南北向的分化。

5. 土地评价:根据具体的生产目的,对各种土地类型在该种利用下的潜在能力进行评价,划分出不同的等级,以便充分而合理地利用土地资源,满足生产要求,保持环境质量。

6. 地带段性:在一定的非地带性单位内的地带性分异,自然地带大多不能横贯大陆,是地带性因素在非地带性因素作用下的变型。

1. 环境:那些围绕主体、占据一定空间、构成主体存在条件的诸种物质实体或社会因素,就是该主体事物的环境。

2. 耗散结构:这种在远离平衡情况下形成的有序结构依靠不断地耗散外界的物质和能量才能维持,这种结构称为耗散结构。

3. 周期性节律:自然地理过程按严格的时间间隔重复的变化规律。

4. 干湿度地带性:自然地理要素或自然综合体大致沿经线方向延伸,按经度由海向陆发生有规律的东西向分化。

5. 土地分等:土地分等即土地评价。

根据具体的生产目的,对各种土地类型在该种利用下的潜在能力进行评价,划分出不同的等级,以便充分而合理地利用土地资源,满足生产要求,保持环境质量。

6. 地区性:在一定的地带性单位内的非地带性分异,是非地带性因素叠加了地带性因素的影响。

1. 经济环境:在自然环境的基础上由人类社会形成的地理环境部分,主要指自然条件和自然资源经人类利用、改造后形成的生产力的地域综合体,包括工业、农业、交通和城镇居民点等各种生产力实体。

3. 旋回性节律:以不等长的时间间隔为重复周期的自然演化规律。

4. 地域分异:自然地理环境各组成要素或自然综合体沿地表按确定方向有规律地发生分化所引起的差异。

综合自然地理名词解释

综合自然地理名词解释

综合自然地理学名词解释1、地域分异规律:自然环境的各组成成分及地理综合体沿确定方向发生水平分化的普遍的必然的现象。

2、全大陆地域分异规律主要有四种形式:大陆纬度地带性、干湿地带性、水平地带性、巨型构造体系引起的分异。

3、全球性地域分异规律主要有三种形式:热力分带、海陆分异、地表形态的起伏分化。

4、自然地理环境空间结构的一般特性主要有:分层性,渗透性,地域性。

5、地理环境整体性:地理环境个组成部分和组成要素相互联系作用形成的总体。

6、大陆水平地带性:在大陆纬度地带性及非纬度地带性共同作用下应具有的、明显的自然地理综合特性。

主要表现形式:经向式、纬向式、斜交式。

7、大陆干湿地带性:大陆上随海陆格局而产生的干湿分异。

8、地带性区划单位:根据纬度地带的属性及其特征划分的各级地域单位。

等级序列:自然带—自然地带—自然亚地带—自然次亚地带。

9、非地带性区划单位:根据非纬度地带的属性及其特征划分的各级地域单位。

等级序列:自然大区—自然地区—自然亚地区—自然小区(州)。

10、土地类型的演替:指在现代地理过程和人类活动的作用下,土地类型由一种属性向另一种属性转变的过程。

11、综合自然区划:以地域分异规律理论作指导,按地域综合体的相似性和差异性,以及相似的程度进行逐级划分或合并,并建立相应的等级系统。

主要原则有:发生统一性,相对一致性,区域共轭性,综合性与主导因素相结合。

一般的区划方法有:顺序划分和逐级合并。

12、带段性:非地带性单位内部的地带性分异。

13、省性:是地带性单位内部的非地带性分异。

14、土地类型:根据一定的原则和指标,对同一级别的不同土地单位按其相似性进行类群归并的产物。

15、土地类型结构:指某一区域,同一级的不同土地类型单位在空间上的组合方式和质量对比关系。

16、中国1/100万土地资源图的评价系统是:土地潜力区—土地适宜类—土地质量等—土地限制型—土地资源单位。

17、美国土地资源评价的等级系统是:土地潜力级—土地潜力亚级—土地潜力单元。

综合自然地理

综合自然地理

综合自然地理复习一、名词解释1、自然综合体:地表一切自然要素-地质、地貌、气候、水文、生物和土壤等,都是紧密联系,相互制约,共同构成各种尺度有大小,等级有高低,内部复杂程度有差异的统一体。

2、自然地理系统:是指各自然地理要素通过能量流、物质流和信息流的作用结合而成的具有一定结构、可完成一定功能的整体,即是指在特定的地理边界约束下,各个结构有序和功能互补的要素集合。

3、生态关系:在地球表层系统中,生物与它们的环境密切联系,相互作用,协同发展、依存的关系。

4、生态系统:在地表自然界中,生物与其赖以生存的环境之间有着密切的联系,共同构成一个统一的物质系统,包括整个生物群落及其所在的环境的物理化学因素。

5、地域分异规律:是制约或者支配地域分异的规律。

是存在于地域分异中的客观的本质的必然联系。

6、垂直带:在高大的山地或高原地区,由于垂直分异,自下而上就可形成一系列的自然地带,即垂直带。

7、复式景观:在地表某些土地类型单位或组合型景观按一定的方式在小尺度范围内经常重复出现,就形成了复式景观。

8、自然区划:按照区域的内部差异,把自然特征不相似的部分划为不同的自然区,并确定其界线,进而对各自然区的特征及其发生、发展和分布规律进行研究,按其区域从属关系,建立一定的等级系统。

9、自然带:是地表热力带性分异的空间结构,是沿纬线延伸的大尺度自然综合体,在它的内部具有相对一致的太阳辐射净值,以及与之有关的自然地理过程。

10、景观:是自然省在发生上的独立部分,是地表在地带性和非地带性特征上最一致的地段,具有自己特有形态单位的质和量的对比关系,充分反映了地方自然条件的特点和自然资源的多样性,是完整的土地利用单位,是区划的下限单位。

11、土地分级:是指在一定的地域内,土地单位的地理划分或合并,即根据土地单位的相似性和共轭性逐级进行土地单位的划分或合并,并且建立有序的土地单位分级系统。

12、土地:是地球表层的陆地(包括内陆水域、沿海滩涂),由地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等自然要素组成的,还包括人类活动长期的影响,是一个不断变化的自然、经济综合体。

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填空、名词解释、简答、论述一、地理学的研究对象地理学领域的主要矛盾是人类社会与环境的矛盾,其“环境”是以人类社会为主体的地理环境,是由自然环境、经济环境和社会文化环境相互重叠、相互联系所构成的整体。

对应于上述地理环境的三部分,地理学可分为三大学科,即研究自然环境的自然地理学;研究经济环境的经济地理学和研究社会文化环境的人文地理学。

二、自然地理学的研究对象作为自然地理学研究对象的自然环境,根据人类的影响程度,可分为天然环境和人为环境。

自然地理学的基本任务就是阐明地理环境的整体与其组成要素之间的结构形式和功能关系,能量与物质的迁移转换形式,系统结构的动态过程以及地域分异规律。

三、综合自然地理学的研究对象综合自然地理学的研究对象是指自然综合体,是地球表层的大气、水、岩石、土壤和生物等组成成分相互联系和相互作用中形成的整体。

自然地理环境的物质组成具有相对独立性、整体性和区域性的特点,相应于这三个方面,自然地理学可分为部门自然地理学、综合自然地理学和区域自然地理学。

综合自然地理学又称为狭义的自然地理学,主要研究地球表层物质系统的形成历史、现代过程、类型特征、地域分异和发展演变,强调综合性。

自然地理环境的特征:组成的整体性、结构的多级性、功能的稳定性、发展的进化性。

四、综合自然地理学在地理学中的地位现代地理学的科学体系:三分法、三层次、三重性、三时段。

综合自然地理学以部门自然地理学为基础,综合研究自然地理环境的整体,阐明这个环境整体的组成与结构特点、功能效应、发展动态、地域差异以及人与自然关系等基本问题。

五、综合自然地理学的任务着重研究自然地理环境的综合特征,具体而言:(1)研究自然地理要素的相互关系,彼此之间的本质联系和作用效应;(2)研究自然地理环境的动态,从整体上阐明它的变化发展规律,预测其演替趋势;(3)研究自然地理环境的空间分异规律,划分不同等级的自然综合体;(4)确定自然综合体的特征及其开发利用方向,参与经济建设的自然条件和自然资源评价,为因地制宜地利用和改造自然服务;(5)揭示人类和自然地理环境的关系,阐明人类与自然地理环境协调发展的正确途径。

六、地理学发展简史地理学的发展经历了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个发展阶段。

古代地理学阶段:代表有埃拉托色尼的《地理学》和瓦伦纽斯的《地理学通论》。

近代地理学阶段:德国的洪堡和李特尔分别为自然地理学和人文地理学的发展做出了重要贡献。

现代地理学阶段:现代地理学的发展经历了总-分-总的经历。

钱学森83年提出建立地球表层学,88年创立地理科学,与传统的九大科学并立成为第十大科学。

90年代,黄秉维提出强调人文地理与自然地理结合的“统一地理学”,陆大道提出了所谓的“人地关系地域系统”。

七、自然地理环境的组成自然地理环境的组成包括物质组成、能量组成和要素组成。

物质体系是自然地理环境最基本的物质组成成分:大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。

自然地理环境的要素组成:地貌、气候、水文、生物、土壤。

自然地理环境的能量组成:包括太阳辐射、地球内能、潮汐能等。

太阳能是地理环境中物理化学过程和生物过程最重要的热量来源。

八、自然地理环境的基本特征(1)地球的外能和内能作用显著(2)气体、液体与固体三相物质并存(3)有机界和无机界相互转化和生命的存在(4)人类聚居的场所九、自然地理环境结构的一般特性:分层性、交织性、集中性、综合性、差异性、多级性十、自然地理环境的空间结构系统的结构包括空间结构和时间结构。

自然地理环境的空间结构包括既有联系、又有区别的两个方面:组成结构和地域结构。

十一、自然地理系统概念是由岩石、大气、水、生物等物质圈层相互联系、相互渗透和相互作用组成一个巨大的物质系统。

各自然地理要素通过能量流、物质流和信息流的作用,结合成为具有一定结构、可完成一定功能的整体。

十二、系统的基本分类功能类型:孤立系统、封闭系统、开放系统。

十三、系统的性质整体性、层次性、自稳定性、自组织性十四、系统研究的基本原则整体性原则、综合性原则、层次性原则、功能结构性原则、动态性原则十五、能量组成概述自然地理系统的能量组成可以分为三类:外能:来自宇宙的太阳辐射能;内能:来自地球内部的热能、重力;由外能和内能共同作用派生的位能、动能。

十六、地球形状和大小的影响:①地球具有自己独特的形状②地球巨大的体积和质量③地球是个不透明的球体十七、地球自转的影响①产生昼夜交替②地球自转使自然地理系统中空间和时间的确定成为可能③地球的自转使地表运动物体发生偏转④潮汐作用使地球自转速度变慢,昼夜逐渐变长⑤地球自转速度的变化导致地质时期的地壳运动、海陆变化、气候变换和生物进化十八、地球公转的影响①昼夜长短的变化和季节的更替②在地球表面划分出有些具有特殊意义的界线③地球的公转使四季不等长④黄赤交角存在周期性的缓慢变化⑤地球偏心率发生周期变化⑥月球和太阳对地球引力产生的力矩,使地球赤道面向黄道面趋近⑦黄赤交角、偏心率和岁差三者的综合效应,可引起夏季高纬地区入射太阳辐射改变十九、对自然地理环境整体性的认识,经历了三个阶段:自然综合体观点(内在联系的整体性)、系统论观点(结构和功能的整体性)、耗散结构理论(非平衡有序系统的整体性)二十、自然综合体观点①所谓整体性,是指自然地理系统各组成要素以及各组成成分之间内在联系的规律性。

自然地理系统各组成要素或各组成部分相互联系、相互作用,构成一个有机整体,其中一个要素的变化会影响其它要素,某一部分会影响其它部分,最终会导致整个系统的变化。

②内在联系整体性认识的理论基础是因果论。

二十一、主要物质循环的类型、过程(1)大气循环:大气循环是以大气环流的形式进行的,包括了行星风系、季风环流和局地环流三种不同尺度的模式。

大气循环的原动力是来自自然地理系统外部的太阳辐射。

行星风系支配着全球的大气循环,季风支配着海陆之间的大气循环,而地方风支配着局地大气的流动。

大气循环使地表的水分和热量重新分布。

低纬地区丰富的热量和水汽在信风环流作用下不断向中高纬地区输送(行星风系支配);海陆之间的环流系统则使海洋的水分和热量不断向陆地输送(季风环流);③由定向风驱动的洋流的运动也使不同纬度和区域之间发生着盐分、能量交换。

大气环流使地表与大气产生物质交换,进而影响自然地理系统。

①地表向大气输送汽溶胶。

②导致土地沙漠化。

③形成沙尘暴。

④大量地表疏松物质被搬运过程也就是地表形态塑造过程,产生各种风蚀地形⑤地表向大气圈输送的粉尘绝大部分又在新的区域降落回归地表。

⑥风对植物发育迁移产生显著影响。

(2)水分循环:地球上各种形态的水,在太阳辐射和重力等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗和径流等环节,不断地发生相态转换和周而复始的运动过程称为水循环。

水循环类型包括大循环和小循环,太阳辐射能和重力是水分循环的动力。

水循环有三种重要的方式:洋流、径流和水汽循环。

水循环的意义1、深刻影响着地球表层系统结构的形成、演化和发展2、水循环使地球上热量收支矛盾得到缓解3、水循环是海陆联系的纽带4、水循环不断塑造地表形态5、水循环使水成为可再生资源(3)地质循环:地质循环由四个基本过程构成,即风化过程、运输过程、沉积过程和构造过程。

①风化过程:风化作用类型包括物理风化、化学风化作用、生物风化;②运输过程:运输过程一般包括机械搬运(流水搬运、风的搬运、冰的搬运、海洋的搬运、重力搬运)和化学搬运;③沉积过程:沉积过程是被运输的物质在低洼处聚集的过程。

④构造过程:构造过程是由于地球内能的作用,地壳发生抬升、下陷、断裂、褶皱、火山活动和地震等现象和大规模的水平运动。

地质循环的意义:①地质循环是不同圈层之间的相互作用,它推动了自然地理系统的发展与演化;②地质循环导致了土壤、风化壳和沉积岩石的形成;③风化过程一方面使地表其它过程易于进行,另一方面使岩石圈中矿物、元素得以释放,并在各种外营力作用下在自然地理系统中发生重新分配;④风化剥蚀过程将力图改变地表形态,使势能减小;⑤物质的搬运和沉积过程也是物质的分选过程,从而使地表物质分布具有一定的规律性,即元素在地表的分布具有差异性,导致了不同地球化学景观的形成;⑥风化可以对全球气候具有调节作用。

(4)生物循环:生物循环即生态系统中的物质循环。

其基本意义:①生物作为土壤—植被—大气之间的一个联系环节,从而使之成为整个自然地理系统能量交换的一个基本通道。

②实现了有机界和无机界之间的相互转化,这是生物循环最基本的体现。

具体表现在:①生物有机体可以把太阳辐射能转化为化学潜能。

②生物循环引起化学元素的迁移③生物循环可以改变大气的组成成分,并保持大气圈中气体的相对平衡。

④生物循环影响并改造水圈中的化学成分。

⑤生物循环还把太阳能引进成土过程⑥生物循环参与了某些岩石和矿物的形成。

二十二、元素的地球化学迁移自然地理环境中化学元素的这种由一种存在形式转变为另一种存在形式,并伴随着一定的空间位移的运动过程,叫做元素的地球化学迁移。

元素的迁移主要过程:水迁移过程、大气迁移过程、生物迁移过程。

二十三、影响元素的地球化学迁移因素内在因素:1、化学键 2、重力性质 3、化学性质 4、晶格性质 5、放射性质外界条件:1、气候条件 2、基质特征和地球化学环境 3、生物作用 4、人为影响二十四、自然地理环境的水热作用水热矛盾是推动自然综合体演化的基本矛盾。

辐射干燥指数:K=R/Lr(R为年辐射平衡;L为蒸发潜热;r为年降水总量),这一指数是一地的年辐射平衡(热量收入)与用热量单位表示的年降水量(即蒸发该地年降水总量所需的热量)之比,可视为蒸发力与降水量之比。

二十五、自然地理环境内部联系的基本特点①在自然地理环境中存在着由各组成要素和各组成部分所建立起来的一定结构,并完成一定的功能和形成一个整体效应。

②物质循环必然伴随着能量转换与传输。

③在自然地理环境中,物质循环与物质平衡是不可分割的。

④自然地理环境中的物质循环不是简单的往复运动,而是旋回发展的复杂过程。

二十六、自然地理环境发展的方向性(1)岩石圈发展的方向性:岩石的演化。

单一的火成岩→种类繁多的岩石,沉积岩层的出现标志着岩石圈发展到高级阶段。

地壳的演化。

戴维斯的地理循环理论;陈国达的地洼学说;大陆面积有逐渐扩大的趋势。

风化壳的演化。

物理风化→化学风化;碎屑阶段→富钙阶段→富硅铝阶段→富铝阶段。

(2)大气圈发展的方向性原始大气:H2O、CO、CO2 、CH4、NH3等;二氧化碳大气:CO2含量持续增加;现代大气:N-O大气(3)水圈发展的方向性原始水圈现代水圈(4)生物圈发展的方向性①生命的起源(1)从无机物到简单有机物(2)从简单有机物到复杂有机物(3)从复杂有机物到原始生命②生物从海向陆发展的方向性③植物演化的方向性④动物发展的方向性二十七、自然地理环境的节律性(1)周期性节律:昼夜节律、季节节律;(2)旋回性节律:①地质旋回;②气候旋回:世纪内旋回、超世纪旋回、冰期-间冰期旋回;(3)阶段性节律:生物生长节律、生物进化节律;周期性和旋回性节律通常多与地球的运动有关。

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