琵琶行 理解性默写训练讲解学习
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琵琶行理解性默写训
练
高一《琵琶行》理解性默写训练
《琵琶行》
1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:
______________,______________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:_______________,___________________。
2.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:__________________,
_____________________。
3.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉,而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:____________________,__________________。
__________________,。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:
_________________ ,________________。_____________________,
____________________。
4.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:
____________________,_______________________。
_______________________,________________________。
5.描写音乐间歇时诗人感受的诗句是:,_________________。
6.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:__________________,
__________________。
7.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:
____________________,_________________________。
8.琵琶女年轻时人们对他的态度是:______________________,
________________________。而当她年老色衰之后则____________________,_____________________。
9.描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是:
____________________,_____________________。______________________,________________________。
10.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:
____________________,____________________。____________________,
______________________。
11.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_________________,
____________________。
12.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是,_______________。而琵琶女面对诗人的邀请:
_________________,_________________。
13.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:___________________,
___________________。
14.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:_________________,
_________________。
15.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“_________________,_________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
16.“_________________,_________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
17.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是
“ _________________,_________________”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“_________________ ,_________________。
_________________ ,_________________”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“ _________________,_________________”
18.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“_________________,_________________”。
19.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“_________________,_________________”,表现旋律轻愉而流畅的句子是“_________________”,表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸,_________________”。乐曲的终止也写得很好:“曲终收拨当心画,_________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
20.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》
“_________________,_________________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
21.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“_________________,
_________________”两句就表达了一种凄凉之意。
《琵琶行》(白居易)
1.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
2.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
3.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
4.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。5.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声
6.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
7.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
8.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 9.去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。 10.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 11.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
12.莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
13.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
14.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟
15.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
16.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识